第一篇：初二英語九月教學要求及建議13073

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初二英語九月教學要求及建議13073

29、路漫漫其修道遠，吾將上下而求索——屈原

小學英語教學要求及建議

小學階段的英語學習，既是基礎(chǔ)，又是關(guān)鍵

英語學習對于三年級（農(nóng)村五年級）的學生來說是那么新奇，對新的學習內(nèi)容和英語老師、英語教材和英語學科充滿了好奇，四年級（農(nóng)村六年級）的學生經(jīng)歷了三、五年級一年，他們已對英語有了自己初步的認識，已初步形成了一定的語言學習習慣和具備了一些語言基礎(chǔ)知識

有的依然對其充滿興趣，有的因為種種原因（老師，習慣等），他們學習英語的積極性不夠，開始產(chǎn)生畏難情緒

英語學科的學習前后聯(lián)系較緊密，基礎(chǔ)直接影響著學生的繼續(xù)學習，尤其語言結(jié)構(gòu)等語法知識必須建立在原有基礎(chǔ)之上，而且隨著所學內(nèi)容的增加、難度的加深，學生的學習能力的強弱將直接影響他們的學習效果和學習積極性

如拼讀單詞的能力，認讀單詞、句子的能力，一定的組詞能力，看圖說話等能力

因此，四、六年級的英語教學必須復習、新授兩手一起抓，三、五年級在教學中，要特別注重學生學習習慣的培養(yǎng)

由于過了漫長的暑假后，學生對過去一學年所學語言知識遺忘不

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少，故開學一周內(nèi)建議以復習為主，主要幫助學生對3A、3B(農(nóng)村小學五年級要復習包含譯林版一、二冊的有關(guān)內(nèi)容)所學內(nèi)容進行梳理、歸納、總結(jié)，使他們對所學語言知識的掌握系統(tǒng)化，同時能喚起學生的學習熱情，養(yǎng)成良好的學習習慣，培養(yǎng)學生學習語言的基本能力，為進一步的學習打下扎實的基礎(chǔ)

一、教學建議：

1.教研組、備課組要研究各年級學生英語學習的特點和教學要求，制定明確有效的教學計劃 并定期進行活動

各年段有各自的側(cè)重：三年級側(cè)重字母和單詞認讀和拼寫，四、五年級側(cè)重詞匯音、形、義的結(jié)合，具備一定拼寫能力和積累一定的詞匯量，六年級年級側(cè)重掌握音標和具備一定的讀寫能力

2.字母詞匯是基礎(chǔ)，學校教研組要組織三、五年級在本學期（定具體時間，具體負責人）進行字母過關(guān)測試，可以搞一輪過關(guān)、二輪過關(guān)，想辦法讓每個同學都過關(guān)，為后面的學習掃除障礙

五年級在教學字母時，可以將字母、音素和相關(guān)詞語結(jié)合起來進行教學，教學要求高于三年級，因為接下來將直接進入預備教材的教學，如不作充分準備，到六年級將遇到很多困難 四、六年級的每個老師要確保班所有學生對26個字母爛熟于心（包括其音、發(fā)音歸類、大小寫書寫等）

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可以結(jié)合3A、3B所學詞匯進行集中操練記憶，讓學生自制詞匯卡幫助練習記憶，采取詞匯接龍、給首字母、句子挖空填詞、字母組合完成單詞等各種方式，并想方設(shè)法教會學生拼讀單詞的方法；除了掌握單詞的音，還有單詞的義，并鼓勵班上小幫手幫助一批后進生，有效組織合作學習

激發(fā)學生興趣，提高復習效率

3.基本句型的復習以課文為載體，可以讓學生限時背誦，計時背誦，通過背誦競賽，聽寫比拼等多種形式進行，反復的朗讀背誦對提高學生的語感十分有益

為了保證背誦的準確性，可以采取課文填空或?qū)υ捥羁盏男问剑瑢⑷菀族e的單詞挖空讓學生填，讓學生完成

4.每課有目標，每課有檢測，檢測方式要多樣化，檢測起點要放低，檢測內(nèi)容要和課堂教學目標相一致

教師通過課堂檢測結(jié)果反思自己的教學目標是否符合學生實際，本課教學是否有效

“授之以魚，不如授之以漁”，教師應著力讓學生學會讀，學會記，學會聽課，學會作業(yè)等，使其終身受益

學生在學習過程中不僅獲取了知識，而且增添了學習的信心，增強了學習興趣，增長了學習能力，養(yǎng)成了良好的學習習慣

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二、開學第一課上什么？

開學第一節(jié)課上什么？直接按教學進度上？否

通過兩個月的暑假休息，學生各方面暫時還未進入學習狀態(tài)，何不先進行學習目的性教育，談談學習應采取的態(tài)度以及學好英語的方法？這對于今后的教學會帶來許多正面影響，對我們的教學起著積極推動的作用

可以采取師生互動的形式，甚至是生生互動的形式

如果是新教師或者是第一次接觸本班學生，這第一堂課里就包含更大的學問，要認真思考，教師應充分利用這第一堂課，盡情展示自己的教學思想和人格魅力，為今后的教學打下良好的基礎(chǔ) 下面就談談如何設(shè)計第一堂課，以達到最好的效果 下面的內(nèi)容僅供參考

1． 談基本情況

面對新老師，學生往往帶有很大的好奇心，而最想知道的是：老師是個什么樣的人？他（她）會怎么教我們學英語呢？英語是怎么回事？他（她）和語文、數(shù)學老師有什么不同呢？我怎么學，他（她）才會喜歡我？

針對學生的普遍心理，要精心設(shè)計教師自己的基本情況和教學個

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性介紹，可說幾句流利動聽的英語，學生會羨慕，會產(chǎn)生學好英語的欲望，對教師產(chǎn)生信任感

在學生心里，誠實、自信、嚴格、耐心、有責任心等品質(zhì)是一個好老師應該有的

2．談當前形勢（高考、中考英語）

從2008年開始，江蘇省高考將只考語數(shù)外三門，可見英語這門學科的重要性

自2003年全面進入課改后，英語的學習更注重的是學習能力培養(yǎng)，每次考試的聽力占比在25分左右

由于近年來考試比分的調(diào)整，語音、聽力考試已成為必然趨勢 我們現(xiàn)在是學習英語的起始階段，我們不僅要學好語言知識，更重要的是我們必須有良好的學習習慣，逐步具備學習英語的能力 我們不能輸在起跑線上

3．談如何學好英語

首先，要想學好英語，除了對英語感興趣之外，最最重要的就是要做到2個字：一個是“勤”一個是“恒” 勤有五個方面，即嘴勤奮、耳勤奮、手勤奮、眼勤奮 另外，要想學好英語就得養(yǎng)成一個良好的學習習慣

總之，如果在學習英語的過程中，肯付出、肯努力、持之以恒，樂學、愿學、肯學、會學，從根本上變“要我學”為“我要學”，就能學會英語，會學英語

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4.談學英語的好習慣（以一天的學習為例）

·早讀課上背誦老師布置的內(nèi)容，預習朗讀今天課上要學的內(nèi)容，朗讀同步的朗文少兒英語必背篇章

要大聲地朗讀，讓老師在窗口走過能辨別出你的聲音

·上課時要積極發(fā)言，這樣既能鍛煉自己的膽量和信心，又能檢驗自己的發(fā)音是否準確

而且老師特別喜歡上課發(fā)言積極的孩子

聽課時，有自己不會讀的單詞或其他不懂的地方，要勇敢地問老師，或下課后請教同學或老師，把不懂的弄明白

·做作業(yè)時，要獨立完成，完成作業(yè)與獨立完成作業(yè)有著本質(zhì)的區(qū)別，只有獨立完成作業(yè)，才能把所學的知識化為己有

即使是抄寫單詞或課文，也大有講究：邊認真抄寫，邊爭取掌握所抄內(nèi)容

你想，如果能這樣，你的學習效率就大大提高了

·訂正作業(yè)時，一定要及時有效，要用紅筆把正確的答案寫在下面，甚至可以寫兩遍，然后請老師或者好同學批改一下 重點的用彩色筆劃出，以便復習時有重點

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·晚上自己鞏固時間要安排這樣一些內(nèi)容：復習白天所學的知識，消化出現(xiàn)的錯誤，預習明天的新課，聽聽，讀讀，劃劃，圈圈，這樣，第二天你在課堂上的表現(xiàn)一定非常棒！

5.談學習小策略：1．及時鞏固

新認識一個人，5分鐘以后你可能會忘記，但如果在你遺忘之前在去見一下他，你就不會忘了他，最高境界是終生難忘

英語學習也是這樣，如果利用好課間的零碎時間，每天早晨和睡前的有效時間段熟讀單詞、詞組、對話和課文

狠抓詞匯、短語、句型和范文的記憶，先將機械的記憶存儲起來，以達到永久不忘

2．經(jīng)常練嘴

平時見到英語老師，要勇于打招呼，在課上要積極發(fā)言，還要勤背，不單是指背單詞、背句型，書上的課文要熟背，時間長了，你腦子里堆積的不是文字，而是聲音，培養(yǎng)了好的語音、語調(diào)，會使你充滿自信

3．貴在堅持

無論你有什么樣的學習方法，無論你有多么的聰明，也不管你英語的基礎(chǔ)如何，記住：堅持是通往成功的秘訣（Persistence is the important key to reaching success.）

4.外語好比碉堡，必須同時從四面八方向它圍攻：讀報紙，聽廣播，看原文電影，聽外語講演，攻讀課本，和外國朋友通訊，來往，精心收集

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交談等等

5.要敢于說話，不要怕出錯誤，要請別人糾正錯誤 尤為重要的當別人確實為你糾正錯誤時，不要難為情，不要泄氣

6.要堅信你一定能達到目的，要堅信自己有堅強不屈的毅力和語言方面的非凡才能......態(tài)度決定一切，有方法，有信心，有行動，更要堅持 老師一定和你們在一起，想辦法，下功夫，把英語學的非常棒

29、路漫漫其修道遠，吾將上下而求索——屈原

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第二篇：初二英語九月教學要求及建議

小學英語教學要求及建議

小學階段的英語學習，既是基礎(chǔ)，又是關(guān)鍵。英語學習對于三年級（農(nóng)村五年級）的學生來說是那么新奇，對新的學習內(nèi)容和英語老師、英語教材和英語學科充滿了好奇，四年級（農(nóng)村六年級）的學生經(jīng)歷了三、五年級一年，他們已對英語有了自己初步的認識，已初步形成了一定的語言學習習慣和具備了一些語言基礎(chǔ)知識。有的依然對其充滿興趣，有的因為種種原因（老師，習慣等），他們學習英語的積極性不夠，開始產(chǎn)生畏難情緒。英語學科的學習前后聯(lián)系較緊密，基礎(chǔ)直接影響著學生的繼續(xù)學習，尤其語言結(jié)構(gòu)等語法知識必須建立在原有基礎(chǔ)之上，而且隨著所學內(nèi)容的增加、難度的加深，學生的學習能力的強弱將直接影響他們的學習效果和學習積極性。如拼讀單詞的能力，認讀單詞、句子的能力，一定的組詞能力，看圖說話等能力。因此，四、六年級的英語教學必須復習、新授兩手一起抓，三、五年級在教學中，要特別注重學生學習習慣的培養(yǎng)。

由于過了漫長的暑假后，學生對過去一學年所學語言知識遺忘不少，故開學一周內(nèi)建議以復習為主，主要幫助學生對3A、3B(農(nóng)村小學五年級要復習包含譯林版一、二冊的有關(guān)內(nèi)容)所學內(nèi)容進行梳理、歸納、總結(jié)，使他們對所學語言知識的掌握系統(tǒng)化，同時能喚起學生的學習熱情，養(yǎng)成良好的學習習慣，培養(yǎng)學生學習語言的基本能力，為進一步的學習打下扎實的基礎(chǔ)。

一、教學建議：

1.教研組、備課組要研究各年級學生英語學習的特點和教學要求，制定明確有效的教學計劃。并定期進行活動。各年段有各自的側(cè)重：三年級側(cè)重字母和單詞認讀和拼寫，四、五年級側(cè)重詞匯音、形、義的結(jié)合，具備一定拼寫能力和積累一定的詞匯量，六年級年級側(cè)重掌握音標和具備一定的讀寫能力。

2.字母詞匯是基礎(chǔ)，學校教研組要組織三、五年級在本學期（定具體時間，具體負責人）進行字母過關(guān)測試，可以搞一輪過關(guān)、二輪過關(guān)，想辦法讓每個同學都過關(guān)，為后面的學習掃除障礙。五年級在教學字母時，可以將字母、音素和相關(guān)詞語結(jié)合起來進行教學，教學要求高于三年級，因為接下來將直接進入預備教材的教學，如不作充分準備，到六年級將遇到很多困難。

四、六年級的每個老師要確保班所有學生對26個字母爛熟于心（包括其音、發(fā)音歸類、大小寫書寫等）。可以結(jié)合3A、3B所學詞匯進行集中操練記憶，讓學生自制詞匯卡幫助練習記憶，采取詞匯接龍、給首字母、句子挖空填詞、字母組合完成單詞等各種方式，并想方設(shè)法教會學生拼讀單詞的方法；除了掌握單詞的音，還有單詞的義，并鼓勵班上小幫手幫助一批后進生，有效組織合作學習。激發(fā)學生興趣，提高復習效率。

3.基本句型的復習以課文為載體，可以讓學生限時背誦，計時背誦，通過背誦競賽，聽寫比拼等多種形式進行，反復的朗讀背誦對提高學生的語感十分有益。為了保證背誦的準確性，可以采取課文填空或?qū)υ捥羁盏男问剑瑢⑷菀族e的單詞挖空讓學生填，讓學生完成。

4.每課有目標，每課有檢測，檢測方式要多樣化，檢測起點要放低，檢測內(nèi)容要和課堂教學目標相一致。教師通過課堂檢測結(jié)果反思自己的教學目標是否符合學生實際，本課教學是否有效。

“授之以魚，不如授之以漁”，教師應著力讓學生學會讀，學會記，學會聽課，學會作業(yè)等，使其終身受益。學生在學習過程中不僅獲取了知識，而且增添了學習的信心，增強了學習興趣，增長了學習能力，養(yǎng)成了良好的學習習慣。

二、開學第一課上什么？

開學第一節(jié)課上什么？直接按教學進度上？否。

通過兩個月的暑假休息，學生各方面暫時還未進入學習狀態(tài)，何不先進行學習目的性教育，談談學習應采取的態(tài)度以及學好英語的方法？這對于今后的教學會帶來許多正面影響，對我們的教學起著積極推動的作用。可以采取師生互動的形式，甚至是生生互動的形式。

如果是新教師或者是第一次接觸本班學生，這第一堂課里就包含更大的學問，要認真思考，教師應充分利用這第一堂課，盡情展示自己的教學思想和人格魅力，為今后的教學打下良好的基礎(chǔ)。下面就談談如何設(shè)計第一堂課，以達到最好的效果。下面的內(nèi)容僅供參考。1． 談基本情況

面對新老師，學生往往帶有很大的好奇心，而最想知道的是：老師是個什么樣的人？他（她）會怎么教我們學英語呢？英語是怎么回事？他（她）和語文、數(shù)學老師有什么不同呢？我怎么學，他（她）才會喜歡我？

針對學生的普遍心理，要精心設(shè)計教師自己的基本情況和教學個性介紹，可說幾句流利動聽的英語，學生會羨慕，會產(chǎn)生學好英語的欲望，對教師產(chǎn)生信任感。在學生心里，誠實、自信、嚴格、耐心、有責任心等品質(zhì)是一個好老師應該有的。2．談當前形勢（高考、中考英語）

從2008年開始，江蘇省高考將只考語數(shù)外三門，可見英語這門學科的重要性。自2003年全面進入課改后，英語的學習更注重的是學習能力培養(yǎng)，每次考試的聽力占比在25分左右。由于近年來考試比分的調(diào)整，語音、聽力考試已成為必然趨勢。我們現(xiàn)在是學習英語的起始階段，我們不僅要學好語言知識，更重要的是我們必須有良好的學習習慣，逐步具備學習英語的能力。我們不能輸在起跑線上。3．談如何學好英語 首先，要想學好英語，除了對英語感興趣之外，最最重要的就是要做到2個字：一個是“勤”一個是“恒”。勤有五個方面，即嘴勤奮、耳勤奮、手勤奮、眼勤奮。另外，要想學好英語就得養(yǎng)成一個良好的學習習慣。總之，如果在學習英語的過程中，肯付出、肯努力、持之以恒，樂學、愿學、肯學、會學，從根本上變“要我學”為“我要學”，就能學會英語，會學英語。4.談學英語的好習慣（以一天的學習為例）

·早讀課上背誦老師布置的內(nèi)容，預習朗讀今天課上要學的內(nèi)容，朗讀同步的朗文少兒英語必背篇章。要大聲地朗讀，讓老師在窗口走過能辨別出你的聲音。

·上課時要積極發(fā)言，這樣既能鍛煉自己的膽量和信心，又能檢驗自己的發(fā)音是否準確。而且老師特別喜歡上課發(fā)言積極的孩子。聽課時，有自己不會讀的單詞或其他不懂的地方，要勇敢地問老師，或下課后請教同學或老師，把不懂的弄明白。

·做作業(yè)時，要獨立完成，完成作業(yè)與獨立完成作業(yè)有著本質(zhì)的區(qū)別，只有獨立完成作業(yè)，才能把所學的知識化為己有。即使是抄寫單詞或課文，也大有講究：邊認真抄寫，邊爭取掌握所抄內(nèi)容。你想，如果能這樣，你的學習效率就大大提高了。

·訂正作業(yè)時，一定要及時有效，要用紅筆把正確的答案寫在下面，甚至可以寫兩遍，然后請老師或者好同學批改一下。重點的用彩色筆劃出，以便復習時有重點。

·晚上自己鞏固時間要安排這樣一些內(nèi)容：復習白天所學的知識，消化出現(xiàn)的錯誤，預習明天的新課，聽聽，讀讀，劃劃，圈圈，這樣，第二天你在課堂上的表現(xiàn)一定非常棒！。

5.談學習小策略：1．及時鞏固

新認識一個人，5分鐘以后你可能會忘記，但如果在你遺忘之前在去見一下他，你就不會忘了他，最高境界是終生難忘。英語學習也是這樣，如果利用好課間的零碎時間，每天早晨和睡前的有效時間段熟讀單詞、詞組、對話和課文。狠抓詞匯、短語、句型和范文的記憶，先將機械的記憶存儲起來，以達到永久不忘。

2．經(jīng)常練嘴

平時見到英語老師，要勇于打招呼，在課上要積極發(fā)言，還要勤背，不單是指背單詞、背句型，書上的課文要熟背，時間長了，你腦子里堆積的不是文字，而是聲音，培養(yǎng)了好的語音、語調(diào)，會使你充滿自信。

3．貴在堅持

無論你有什么樣的學習方法，無論你有多么的聰明，也不管你英語的基礎(chǔ)如何，記住：堅持是通往成功的秘訣。（Persistence is the important key to reaching success.）

4.外語好比碉堡，必須同時從四面八方向它圍攻：讀報紙，聽廣播，看原文電影，聽外語講演，攻讀課本，和外國朋友通訊，來往，交談等等。

5.要敢于說話，不要怕出錯誤，要請別人糾正錯誤。尤為重要的當別人確實為你糾正錯誤時，不要難為情，不要泄氣。6.要堅信你一定能達到目的，要堅信自己有堅強不屈的毅力和語言方面的非凡才能??

態(tài)度決定一切，有方法，有信心，有行動，更要堅持。老師一定和你們在一起，想辦法，下功夫，把英語學的非常棒。

第三篇：英語0

1.If the weather is fine tomorrow, he will take his girl friend to the beach 如果明天天氣晴朗，他將帶他的女友去海灘玩.2.When he was a young fellow ,he was very sensitive about what he said and did 當他是個年輕小伙子的時候，他對自己的言行非常敏感.3.He is interested in a particular girl and often goes with her to Shanghai Grand Theater to watch play.3.他對一位女孩特別感興趣，經(jīng)常同她一起去上海大劇院看戲

As soon as he finished what he had to say, the guy next to him got all excited and laughed loudly他一說完要說的話，旁邊的那個伙伴便興奮至極，哈哈大笑

On that day, the boy was not willing to go to school, so his parents had to push him 那個男孩那天不愿意去上課，他的父母不得不反復催促他上學

1．The students were sitting around the classroom and discussing questions when their teacher came in

同學們散座在教室的各處討論問題，就在這時他們的老師進來了.2．Last year I bought this house, but I have not paid off the money I owe on it 我去年買了這幢房子，所欠房款還未付清。

3．My friend nodded to me and thought over the questions I put forward

我的朋友向我點點頭，然后仔細考慮我提出的問題

4．It is not difficult to understand that housing has become a popular subject of conversation these days

住房成為當今的流行話題，這是不難理解的.5．You have got used to these problems of your old house, just like your own shortcomings

你漸漸習慣了老房子的這些問題就像習慣了自己的缺點一樣.1.The students listened and took notes carefully as the teacher gave them a lecture.那位老師講課時，同學們都一邊細心地傾聽，一邊認真地做筆記

2.We admire great people because what they did is worth admiring

我們欽佩偉人，以為他們的所作所為值得我們敬佩

3.Four students share a flat, where they share a kitchen, a toilet and a bathroom.四個學生共住一個套間，套間內(nèi)有他們共用的廚房.廁所和衛(wèi)生間.1.They were eager to know if the room was available for them to spend the night.他們急切要知道是否可以在這個房間里過夜

2.The teacher sounded as if he had a cold or a cough when he spoke.老師說話聽起來好像感冒了，或者咳嗽.3.For a long length of time many people in our country believed that the number 13 was bad luck.在很長一段時間里，我們國家有許多人相信13這個數(shù)字會帶來厄運.4.As a hardworking student, he learns by heart every text he has studied.他是一個勤奮的學生，學過的每一篇課文都能夠背誦

5.I haven’t seen Professor Wang since he moved away from the old neighborhood.自從王教授以前的住處搬走以后，我一直沒看見過他。

1.She felt very excited that she had won the first prize at the English Speech Contest

她在英語演講中得了一等獎，感到非常興奮。

2.The little boy found it hard to fit into his new school

那個小男孩發(fā)覺自己很難適應新學校的環(huán)境

3.He is satisfied with everything here, and never complains about anything他對這里的一切都很滿意，從不抱怨任何事。4.If I could pass my school examinations ,I would be filled with the sense that I would soon become perfect 如果我能通過學校的考試，心里就會充溢著這樣一種感覺：我很快就會變得完美無瑕 1.One of the most beautiful and happiest events in one’s life takes place on the day in which one’s wedding is held一個人一生中最美好 最幸福的重大事件之一發(fā)生在舉行婚禮那天 2.Her mother slaved over the task of sewing cotton items 她的母親辛辛苦苦地縫制棉織品 3.Many people spend a lot of time and money in preparing for their wedding parties 許多人為準備婚禮而花費很多時間和金錢 5.It is a traditional custom that a couple’s marriage takes place one year after they are engaged 男女訂婚一年后舉行婚禮，這是一種傳統(tǒng)習俗 1.The football team he led took part in many international games.It lost its first game after 10 straight victories 他率領(lǐng)的足球隊參加了許多國際比賽，10次連勝后，才第一次輸了一場比賽 2.Teachers should focus on key and difficult points in classroom teaching so that their students can really grasp them.教師授課時應該突出重點和難點，以便讓學生真正掌握 3.He takes a positive attitude towards his work and pours all his energy into whatever he does他對工作采取積極的態(tài)度，無論做什么總是全力以赴 4.Walled would not have fallen to death if he had not worried so much about his safety during that midday walk如果沃倫德那天中午走鋼絲時不過分擔心自己的安全問題，他不會摔死 5.As an excellent manager, he immediately corrects any wrong decision he has made 他是一個優(yōu)秀的經(jīng)理，一旦做了錯誤的決定，便立即糾正 1.Every day, when the young man has to make a report to his boss, he struggles with what and how much to tell 那個青年人每天都要向老板做匯報，為了講什么講多少而絞盡腦汁 2.Edward and I have become engaged----but please keep it to yourself!愛德華和我已經(jīng)訂婚了，但請為我們保密 3.The policeman is just making guesses as to who the murderer is 這個警察只是對誰是兇手做出猜測 4.A host of a television news program was against reporting the news without the official permit某一電視新聞節(jié)目主持人反對在沒有官方準許的情況下就報道這個新聞 5.Andrew was very angry in that the report was not true at all 安德魯很生氣，因為報道根本不真實

第四篇：2011年九月國旗下講話稿0

揚起自信的風帆、駛向成功彼岸

“自信是石，敲亮星星之火；自信是火，點燃熄滅的燈；

自信是燈，照亮前行的路；自信是路，引人走向黎明。”

親愛的老師們，同學們，大家早上好！今天擔任升旗儀式的班級是二年級二班。我們國旗下講話的題目是《揚起自信的風帆、駛向成功的彼岸》。

首先，我要和大家分享一個故事：

曾經(jīng)有一位喜愛雕塑的青年，想拜一位雕塑家為師。但，正如雕塑家對自己的作品一樣，他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年，這位青年每塑好一件作品，都會拿去讓雕塑家過目，但雕塑家卻看也不看一眼就將它毫不留情地打碎。許多人認為雕塑家不近人情，但，青年的妻子卻不以為然，而是說了一句意味深長的話：“只要信心沒有被打碎。”結(jié)果，青年最終如愿以償，且青出于藍而勝于藍，超越了自己的恩師。

這個故事告訴我們：如果一個人連自己也瞧不起，連自信心也喪失殆盡，那就等于自己給自己叛了死刑。故事中的青年正是因為充滿自信，并且通過自己不斷的努力，才最終駛向成功的彼岸。

記得去年，在入學一百多天后，我們班接到了升旗儀式的光榮任務。我把一篇國旗下講話的稿子交給了我們班朗讀比較好的王鵬宇。當他第一次讀講話稿時，由于剛剛?cè)雽W，識字有限，沒有一句能夠讀完整。全班同學都覺得他不是最佳人選。但是，他沒有放棄。第二天一早，他拿出稿子，我很是感動：我看到400字的講話稿他三分之一都注上了拼音，并且已經(jīng)能夠準確流利地讀出來。面對困難和別人懷疑的眼光他是何等的自信，前一天晚上他付出了怎樣的努力，他真的很了不起！他用自己出色的表現(xiàn)告訴全校所有的師生“我是一年級二班的王鵬宇”！

我們班的韓延濤同學，學習非常認真，可就是寫字時，總會漏掉筆畫，但他相信自己，從不氣餒。暑假過后，上了二年級，在他不懈的努力下，他的的書寫變得正確規(guī)范美觀，成了全班同學學習的榜樣，他也很了不起！

我們班的張妍同學剛?cè)雽W時語文成績不及格，但到學期末考到九十多分；尹卿鏞同學在學校運動會四乘一百米接力賽中奮起直追反敗為勝；于錦鑫同學在一年級一年的時間里讀了近二百本童書……如果他們沒有自信，不相信自己的能力，他們不會取得這樣令人驕傲的成績。我們班像這樣相信自己，不懈努力的同學還有很多，相信我們?nèi)懈唷?/p>

其實我們不用總是羨慕別人，人人都有一面鏡子，你照照，你有你的風度，你有你的魅力，你以你的個性決定了你有別于他人而成其為自己。相信自己，每個人都有自己獨特的價值。

同學們，不是每一棵樹都能堅韌挺拔，而青松做到了；不是每一朵花都能在冰天雪地里開放，而梅花做到了；不是每一只鳥都能搏擊長空，而雄鷹做到了。希望同學們都能成為堅韌挺拔的青松、斗雪傲霜的梅花、搏擊長空的雄鷹，戰(zhàn)勝困難，百折不回，揚起自信的風帆，駛向成功彼岸。

“自信是石，敲亮星星之火；自信是火，點燃熄滅的燈；

自信是燈，照亮前行的路；自信是路，引人走向黎明。”

第五篇：初二英語

Unit1 What’s the matter?

【題目要求】

你的朋友Jack由于長時間玩電腦游戲，現(xiàn)在頭痛、眼睛不舒服、腰背酸痛，并且睡不好覺。寫一篇短文介紹一下他的情況，并給出你對他的建議。

要求：（1）內(nèi)容包含所提供的信息，可適當發(fā)揮；（2）書寫認真，句子通順；（3）詞數(shù)：60詞左右。【優(yōu)秀滿分范文】

Jack is my friend.He likes playing computer games very much.He often sits in the same way for too long without moving.Now he has a headache, sore eyes and a sore back.He doesn’t sleep well at night, so he feels tired every day.I think he should take breaks away from the computer.He shouldn’t use the computer for a long time.He should do eye exercises to relax his eyes and go to bed early at night.I think if he has a good rest, he will feel well soon.Unit2 I’ll help to clean up the city parks.【題目要求】

你們班下周要進行英語演講比賽, 主題是My life in 20 years。請你寫一篇短文, 暢想一下二十年后的生活, 包括學習、工作、居住環(huán)境、生活等的變化。【優(yōu)秀滿分范文】

My life in 20 years In 20 years, I think I will be a tour guide because I like to travel.As a tour guide, I will go to different places of interest and meet a lot of tourists.I will learn several kinds of foreign languages because I will meet tourists from different countries.I will live in Yongchuan.Because it’s a beautiful city.And I will also get married.I will have a beautiful wife and two children.I love the nature, so I will go hiking with my family.I’m sure my life will be very wonderful in the future.Unit3 Could you please clean your room?

【題目要求】 假如你是David，下面是一張做家務的情況表。請根據(jù)所給的信息寫一篇短文，談談你和家人所做的家務以及你對做家務的看法，要求內(nèi)容完整，語句通順，80字左右。

【優(yōu)秀滿分范文】

I’m David.There are three people in my family.They are my father, my mother and I.My father does the dishes on weekends.He sweeps the floor on Wednesdays.My mother cooks meals everyday.She washes clothes on Tuesdays and Saturdays.As for me, I do the dishes on weekdays.I take out the rubbish everyday.I sweep the floor on weekends.I think it’s necessary for us students to do chores.Doing chores can help to develop our independency, and we can learn to take care of ourselves.Unit4 Why do’t you talk to your parents?

【題目要求】

李梅最近睡不好，她父母想要她取得好成績，送她去各種課外俱樂部，她壓力很大，不知道怎么辦。假如你是Tom，請給她一些建議。

【優(yōu)秀滿分范文】 Dear Li Mei, I’m sorry to hear that you have too much pressure and don’t sleep well at night.Your parents want you to get good grades，so they send you to all kinds of after-school clubs including language learning, music, math classes and so on.And you really don’t know what to do.I think your parents really love you and they hope you have a wonderful future.If you feel uncomfortable, there are many things you can do.You could talk about it with your parents.You should tell them that kids need more free time to relax.At the same time, you should study hard and try your best to get good grades.Best wishes!

Yours, Tom Unit5 What were you doing when the rainstorm came?

【題目要求】

Susanna所在的城市昨天晚上發(fā)生了一場地震。很幸運，地震并不強烈，他們?nèi)野踩粺o恙。假如你是Susanna請描述一下地震發(fā)生時家里人的活動情景，80詞左右。【優(yōu)秀滿分范文】 My name is Susanna.In our city, there was an earthquake at 8:32 yesterday evening.At that time, I was taking a shower in the bathroom.My motherwas cleaning up the kitchen and my father was watching TV in the livingroom.My elder sister Alice was working on her computer in her room.We were very scared.Luckily, the earthquake was not heavy and it didn’t last long.And we were all safe.Unit6 An old man tried to move the mountains.【題目要求】

同學們對“愚公移山”的故事一定有著很深的印象吧？請根據(jù)本單元所學內(nèi)容及下面的提示詞語，以The story of YuGong為題，把“愚公移山”的故事用英語簡要敘述一下，并談一談你從故事中學到了什么。80詞左右，開頭已給出，不計入總詞數(shù)。

提示詞語：90，move themountains, zhisou, die, sons, grandsons, continue, god, be moved, help 【優(yōu)秀滿分范文】

The story of YuGong Once upon a time, there was an old man called YuGong.Although he was almost 90, he decided to move the mountains.A clever man called Zhisou said,“you are too old to move the mountains.”Yugong said,“If Idie, my sons still do this, and if my sonsdie, my grandsons continue doing this.”then a god was movedby Yugong, so he sent two gods to help him.From this story, I learn that anything is possible if we work hard.Unit7 What’s the highest mountain in the world?

【題目要求】

做為一個中國人，你對我們的中國了解多少呢？請給你在美國的筆友 Dave 寫封信，向他介紹你的祖國。80 詞左右，恰當運用比較級和最高級，可適當發(fā)揮。

中國是亞洲最大的國家。和美國差不多大。中國有世界上最多的人口。人們友好勤勞。

長江是世界最長的河流之一。中國有超過 5000 的悠久歷史。比美國的歷史長多了。

中國有世界最高山峰。

詞匯：as…as, population，the Yangtze River ,the third longest ,much longer, Qomolangma 【優(yōu)秀滿分范文】 Dear Dave, I’m happy to be your pen pal.I’d like to tell you something about China.China is the biggest country in Asia.It’s almost as big as the USA.China has the biggest population in the world.The people here are friendly and hard-working.The Yangtze River is one of the longest rivers in the world.China is over 5000 years old.It has a much longer history than the US.The Qomolangma is the highest mountain in the world.I love China very much.Welcome to China and play with me.Yours Li Lei Unit8 Have you read Treasure Island yet?

【題目要求】

介紹你讀過的一本書。Robinson Crusoe 提示：1.我是一個書迷，我讀過很多書

2.我已經(jīng)讀了《魯濱遜漂流記》。它是一本有趣的書。3.Robinson Crusoe 是一個勇敢的人。年輕的時候，他夢想著在大海上航行。4.長大以后，他在一個島上獨自生活了 28 年。他總是努力面對任何危險。5.這個故事激勵著我。

提示詞： book lover, have finished , dream of sailing, live alone, encourage 【優(yōu)秀滿分范文】

A book I have read As a book lover, I have read a lot of books.I have finished reading Robinson Crusoe.This book is very interesting.Robinson was a brave man.When he was young, he dreamed of sailing on the sea.After he grew up, he lived on an island alone for 28 years.He always tried to face any danger.His stories encouraged me deeply.I love Robinson.Unit9 Have you ever been to a museum?

本單元圍繞話題“曾經(jīng)去過的地方”展開，使用現(xiàn)在完成時表達已經(jīng)做過的事情。表達的時候不要單獨使用一種時態(tài)，應多個時態(tài)交叉使用。【題目要求】

假如你到過濟南旅游過幾次，那里的植物園（Botanical Garden）,趵突泉（Baotu Spring）大明湖(Daming lake)，動物園，以及交通，購物等給你留下了深刻印象。80—100 詞左右。請用英語寫一篇來分享一下你的游歷。提示詞：have been to, fall in love with , have fun , such as , would like to, guide 【優(yōu)秀滿分范文】

Have you ever been to Jinan? I have been there several times.I think it’s really a beautiful city.I fell in love with it when I first travelled there.There are some beautiful places to have fun , such as Baotanical Garden, Baotu Spring and Daming Lake.In the zoo, you can see many kinds of animals walking around and some are sleeping.You can easily buy what you want.Because there are lovely restaurants and fantastic gift shops everywhere.Buses and taxis can take you where you want to go.Welcome to Jinan.I would like to be your tour guide.Unit10 I've had this bike for three years.【題目要求】 某英文報舉辦“家鄉(xiāng)的變化”主題征文活動。請你根據(jù)以下提示，“The changes in my hometown”為題，用英語寫一篇80詞左右的短文。過去：

生活貧困，房屋破舊。污染嚴重，垃圾遍地。交通不便，游客很少。現(xiàn)在：

住房寬敞明亮，許多人有了自己的汽車。山更綠了，水更清了，天更藍了。每年有成千上萬來自世界各地的游客。將來：

請你展望家鄉(xiāng)的未來。【優(yōu)秀滿分范文】

The Changes In My Hometown In the past, my hometown was very small, and people lived a poor life.The houses were old and small.Pollution was very serious, and there was rubbish everywhere.The traffic was not convenient, so few visitors came here.Now great changes have taken place in my hometown.The environment has become more beautiful.The mountains have turned greener, the rivers are clearer and the sky are bluer.There are trees, flowers and grass everywhere.People live a better life.Their houses are large and bright.Many people have their own cars.Every year , thousands of people from all over the world come to our city.I’m sure it will get richer and more beautiful in the future.I love my hometown.