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2018國家公務員面試備考技巧:如何積累豐富的專業知識

時間:2019-05-12 05:10:55下載本文作者:會員上傳
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第一篇:2018國家公務員面試備考技巧:如何積累豐富的專業知識

2018國家公務員面試備考技巧:如何積累豐富的專

業知識

面試的核心是為了考察考生的綜合素質。其中很重要的一部分就是考查考生在現場的表現。正所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”,只有“手里有糧”,方能“心里不慌”。這就說明了豐富的知識儲備有利于在面試的考場上快速反應。尤其是一些涉及到專業知識的題目,如果不能做好專業知識的積累,對于題目的作答是比較困難的。考生如果能結合專業知識和報考崗位特點答題,通過專業術語,行業精英案例等展示更能體現出特色和亮點,獲得考官的青睞。所以,在備考的過程中做好專業知識的學習是非常重要的。

目前國家公務員考試中,以考察綜合素質為主,但是也有部分崗位面試考查專業性題目。如外交部、銀監會、科技部、公安部、商務部、國家糧食局、中央編譯局等崗位。涉及到專業知識的題目考察方式據統計有兩類:第一類是純粹專業知識考察。形式有筆試加試和專業知識面試。筆試加試是在面試之前,先進行專業能力筆試加試,得分計入綜合成績;純專業問題面試是在一般性的結構化題目之外,會附加1—2道專業題目,考察相關專業的基本概念、理論和常識。第二類是結合結構化面試的形式,但會考察涉及崗位需求的專業知識。面試題目會緊扣報考崗位的工作內容和實際問題,涉及專業知識背景,要求考生結合專業知識背景進行分析、解決問題,考察考生對未來崗位工作情況的理解與認知。

下面以銀監會這類包含專業知識的考試為例,跟各位考生交流一下專業知識類題目的考試情況和備考心得。通過總結近幾年的真題,我們發現銀監會考試的專業題目考察核心都是結合報考崗位需求和考生專業知識來考查知識性問題,或是結合社會熱點來考查考生運用專業知識解決問題的能力和思維。因銀監會系統分不同類別進行考試,面試題中的專業題也就因專業類別不一樣而有所區別,按照崗位職責的具體要求,一般分為綜合類、財經類、財會類、法律類和計算機類,在考試內容上也有所不同,如法律專業題目主要考查法律條文、法學理論和法律熱點等,計算機類主要考察計算機基礎知識和工作實操等,主要考察考生基本專業素養以及對銀監會職能、要求以及相關熱點的了解等。

在此以兩道專業知識考查的題目感受一下:

1、市場機制能解決信息不對稱嗎? 【參考要點】

(1)定義:信息不對稱是普遍存在的現象,信息不對稱就是雙方擁有的信息數量與質量不同。從自由市場角度而言,市場機制本身可以解決信息不對稱問題。

(2)解決措施,首先要付出代價獲取私人信息。如果付出大于收益,缺少信息的一方就不會去尋找私人信息,如果付出小于收益,缺少信息的一方就會去尋找私人信息。此時,可

以正常進行不對稱信息市場的交易。在現實中,需要專門從事這種收集信息、分析信號的機構,進行相同的信息搜尋工作,實現專業化和規模經濟,降低搜尋私人信息的成本。

2、會計政策和會計評估的區別。【參考要點】

(1)會計政策,指企業在會計核算時所遵循的具體原則以及企業所采納的具體會計處理方法。會計政策包括了會計處理方法,它的內涵要比會計處理方法的內涵要大。它包括了兩個層次的涵義;一是政府必須制定可以供企業選擇的原則、方法和程序,即政府的會計政策;二是企業必須根據自己的實際情況,在政府的會計政策范圍內,選擇適合于自身的原則、方法和程序,即企業的會計政策。

(2)會計估計,指企業對其結果不確定的交易或事項以最近可利用的信息為基礎所作的判斷。

通過兩道題目的展示,我們會發現,如果沒有掌握相關專業知識,在作答的時候是有很大的難度的。故此為了能夠順利地通過面試,充份的前期準備是必不可少的。各位考生在備考時要注意,因不同系統命題不同,一定要參考往年的面試形式及真題,了解專業方向和考察重點。對于涉及專業知識的面試題在備考方面要抓住兩個核心:

核心

1、知識的積累。備考過程中考生應擴充自己的知識儲備,豐富自身內涵,廣泛了解信息,除了學習崗位涉及的專業知識外,建議考生們瀏覽人民網和新華網等網站,尤其是涉及專業的熱點信息,有助于考生了解社會情況,掌握國家近期的大政方針。也可以購買專業的專業專項講義,有針對性的學習。這樣答題過程中才能在普通的結構化面試中體現專業性,在專業知識的面試中展現良好的專業能力。

核心

2、不斷練習。面試是為崗位擇優選才,首先需要考生深入了解和崗位工作相關的專業知識,其次就是通過不斷的練習鍛煉自己的表達和思維方式,注意和崗位的結合的前提下,不斷訓練鞏固,故此在練習的時候,要多結合報考崗位的要求來答,體現出自己具有靈活應用專業知識來解決本職工作崗位問題的能力。

第二篇:2018國家公務員考試面試備考技巧:社會現象題目

2018國家公務員考試面試備考技巧:社會現象題目

在公務員考試的面試中,社會現象類的問題會經常出現,考察比重大,也是難點。對一個現象的分析,首先要有自己的思維邏輯體系,提出觀點論證觀點落實觀點。有自己的想法,明確表態,分析問題的現狀影響,說好好在哪里,說不好不好在哪里,說反映出了一定的問題,那么對這個問題又有怎樣的看法。最終到落實層面,我覺得要具體。不要空談。比方說,措施加強宣傳教育,追問就是:誰來做這件事?是政府還是學校還是大眾媒體;對誰做?是全社會所有公眾還是黨員干部還是某些特殊群體;怎么做?是要樹立榜樣典型還是多媒體廣告還是依靠影視作品或是民主生活會;宣傳教育什么?是誠信意識還是擔當精神是職業道德還是社會公德。

例題:

當前有一些地方政府在扶貧的過程中依然是走老路,以犧牲環境為代價換取經濟利益,你怎么看? 【分析】

本題考察的是宏觀社會問題。自改革開放以來,我們國家一直以發展經濟為首要工作和目標,完全不考慮社會和生態的影響。粗放式的經濟發展模式傷害巨大。隨著可持續發展戰略的提出,既要金山銀山又要綠水青山的倡導,我們國家如今提倡又好又快的發展。

【參考答案】

題目中提到的這種現象,其本質是由于我們地方領導干部的一種以GDP為導向的錯誤政績觀念,這種做法無疑于是竭澤而漁,我們需要對其加以重視并盡快解決。

在我國實現全面建成小康社會的偉大目標,提倡精準扶貧的大背景下,各地方領導干部想盡辦法脫貧致富。但有些領導干部以犧牲環境為代價換取經濟發展,不符合科學發展觀,可謂吃祖宗飯而斷子孫糧。長此以往,勢必會讓我們的生態環境不復從前,從而影響我們兩型社會的發展建設。

究其原因,我認為有以下三點:

1.領導干部錯誤的政績觀,沒有一種長遠發展的思維,我國已經從工業文明轉化成生態文明,我們的部分領導干部在思想意識上沒有跟上時代的腳步。

2.我們的《環保法》在部分地區的的普及和推廣還不夠到位。部分地區的人民群眾還沒有意識到自身做法的危害性及違法性。

3.地方發展模式過于單一,沒能做到求思求變,僅以產能帶動經濟增長,不考慮自身地方特色。

對此,我認為就應該多管齊下,常抓不懈:

1.我們應該加強對領導干部的思想教育,使其從主觀意識上認識到可持續發展的重要意義。實現真正意義上的落霞與孤鶩起飛,秋水共長天一色。

2.將最嚴《環保法》推廣到當地,用法律來約束行為。做到有法可依,有法必依,執法必嚴,違法必究。同時貫徹落實法定職責必須為,法無授權不可為。全面推行權力清單制度。使地方群眾真正認識到綠水青山就是金山銀山。

3.引導各地方結合自身條件,充分論證,因地制宜,探索自身適合的發展模式。以自身特色帶動經濟發展,讓群眾既是經濟發展的推動者,又是經濟發展的受益者。

相信通過以上的做法,會讓我們的生態環境得到有效的恢復和發展,還我們的子孫一片綠水青山。

第三篇:2018國家公務員面試備考技巧:考官意外追問

2018國家公務員面試備考技巧:考官意外追問

公務員面試大多數是結構化面試,一般不涉及追問環節,但是有些招錄單位也會出現考官隨機追問的情況,或者這道題目本身就是兩問,第二問是定式的追問。中公教育專家提醒大家,面對考官追問不要緊張,提前做準備也可以進行巧妙應對。

第一種情況是,考官根據考生的作答隨機的追問。一般來講,出現這種情況是由于考生回答過于簡單,只說了不到一分鐘就回答完畢,而有很多時間空余。考官就會對考生進行追問“還有沒有需要補充的?”,以此來提示考生再做出必要的補充回答。此時考官對考生進行追問,應當說是對考生的關心,是善意的提醒,并不是故意刁難,給考生壓力,因此,考生應迅速領會考官的意思,給予必要的補充,讓自己的回答更充分。

第二種情況是,有些追問的題目是已經確定了的。題干中先拋出一個問題,待考生作答完畢后,再追問一至兩個問題來考查考生對細節的處理。比如外交部的題目“駐外使館為學習貫徹十八大精神,組織青年外交官進行一場演講比賽,領導安排你負責這項工作,請問你怎么組織?追問一:演講比賽開始以后,有一名種子選手因為工作需要離開,請問你怎么辦?追問二:演講比賽過后,領導要求你用選手的演講稿制作一個內部學習資料,請問你如何開展這項工作?”這道題目先給出一個組織管理題,要求考生組織一個演講比賽,而后面兩個追問,追問一屬于情境應變題,考查考生面對突發情況的應急應變能力,追問二依然是組織管理題,開展一項制作內部學習資料的工作,從而多角度地考查了考生的組織協調能力。由此可以發現,一個問題兩個追問的出題模式可以囊括更多的測評要素,也能夠更透徹地考查出考生的各項能力,便于對考生進行全面考察。

中公教育專家給出如下建議:

第一,放松自己的心態。作為一名應試者,在面對考官的“追問”時,不要緊張,更不要害怕,要努力讓自己冷靜從容,考官的追問無形中是在考查考生的心理素質,這也是影響考生面試成績的關鍵內容。通常情況下,人們總是先從壞的方面去想,一旦被考官追問,心情就突然緊張起來,甚至忘掉了自己之前的思路,頭腦一片空白,不知所措。但實際上,考官的追問是希望盡可能地選拔出全面發展的優秀人才,從某種角度來講,是考官對考生的關心和愛護,只要考生認真思考,從容應答,不僅不會扣分,還有機會增加分數。

第二,要以謙遜的態度配合考官的追問,這樣做能夠避免不必要的失分。我們發現,在考官追問時,一些考生會出現一臉茫然,甚至不假思索就直接回答“我沒有什么要補充的”;一些考生心不在焉,回答考官追問時會出現答非所問、偏題的現象;還有一種考生跟前兩者不同,他們想借機表現自己,在追問中夸夸其談,以為能夠得到考官的認可,沒想到反而引起了考官的反感。以上三種考生的應對方式都是不合理的。正確的處理方式應該是,態度上

考再慎重作答。

公務員考試面試中的那些細節:

一、考官的打分官方依據

配合考官,順著考官追問的要求繼續回答,但答題時不要輕易改變自己的作答思路,認真思《國家公務員通用能力標準框架》是各地在公務員培訓、錄用、競爭上崗、考核工作中,要以標準框架為參考依據,體現通用能力要求,其中對這幾種能力做了詳盡的描述,這就是考官最喜歡的人:

1、政治鑒別能力:善于政治上觀察、思考和處理問題,能透過現象看本質,是非分明;具有一定的政治敏銳性和洞察力,正確把握時代發展的要求,科學判斷形勢等。

2、公共服務能力:牢固樹立宗旨、觀念和服務意識,誠實為民,守信立政,責任心強,對工作認真負責,密切聯系群眾,維護群眾的合法利益,有較強的行政成本意識,善于運用現代公共行政方法和技能,注重提高工作效率。

3、研究調查能力:堅持群眾路線,掌握科學的調查研究方法,發現問題,分析問題,準確把握事物發展的歷史、現狀和產生的影響,積極探索事物發展的規律,預測發展的趨勢,提出解決問題的建議,善于總結經驗。

4、學習能力:樹立終身學習觀念,有良好的學風,理論聯系實際,學以致用,學習目標明確,根據自己的知識結構和工作需要,從理論和實踐兩個方面積累知識與經驗。

5、溝通協調能力:言語文字表達條理清晰,用語流暢,重點突出,尊重他人,善于團結和自己意見不同的人一道工作,堅持靈活性與原則性相結合,營造寬松和諧的工作氛圍。

6、創新能力:思想解放,視野開闊,與時俱進,具有創新精神,掌握創新的方法、技能,培養創新思維方式。

7、應對突發事件:頭腦清晰,冷靜應對,科學分析,敏銳把握事件的潛在影響,密切掌握事態的發展情況,準確判斷,果斷行動,整合資源,調動各種力量有序應對突發事件。

8、心理調適能力:事業心強,有積極、樂觀和愛崗敬業的熱情,自信心強,意志堅定,能正確對待和處理順境和逆境、成功與失敗。

二、面試官喜歡的儀表、涵養和禮儀

1、儀表:考官喜歡穿著大方得體、簡潔清爽的服飾。一方面是對考官的尊重,另一方面如果穿著邋遢,考官會對你的印象大打折扣,覺得你是一個毛燥不注重細節的人。

2.涵養:考官喜歡有涵養的考生,因此盡量讓自己態度端莊,說話宏亮、精神,尊重考官,并且要面帶笑容,精神飽滿。

3、禮節:考生千萬不能等考官剛說完問題或是問題還沒有說完就搶先回答,搞的跟搶答似的,會顯得不夠穩重,考官喜歡考生稍加考慮后再做出回答,這樣會比較好,讓考官覺得你是經過認真思考的,這樣的回答是比較成熟的。

中公教育專家認為能做到以上幾點,就距離“面霸”不遠了。

第四篇:國家公務員面試技巧

隨著公務員考試筆試成績的揭曉與標準分數線的劃定,面試成為入圍考生最關心的一個問題。如何能在面

試中最佳地發揮出自己的聰明才智,順利叩開國家機關的大門呢?根據近年在公務員招考中擔任面試考官的一些人員提示,應注意的問題主要有以下幾個方面:

儀表大方,舉止得體。穿著前衛、濃妝艷抹,尤其男生戴戒指、留長頭發等標新立異的穿著與裝飾不

太合適,與機關工作人員的身份不符,給考官的印象也不太好。考生入座以后,盡量不要出現晃腿、玩筆、摸頭、伸舌頭等小動作,容易給考官一種不成熟、不莊重的感覺。一般說來,著裝打扮應求端莊大方,可以稍事修飾,男生可以把頭發吹得整齊一點,皮鞋擦干凈一些,女生可以化個淡雅的職業裝,總之,應

給考官一種自然、大方、干煉之感。

辯證分析,~答題。辯證法是哲學的基本原理和方法論。考生應具備一定的哲學知識和頭腦。回答

問題不要陷入絕對的肯定與否定,應多正反兩面考慮。從以往面試所出的一些題目來看,測評的重點往往

不在于學生答案的是與非,或是觀點的贊同與反對,而在于分析說理讓人信服的程度。所以要辯證地分析

問題,理由充分地說理論證,而不要簡單地下結論,有時還要從多個角度思考,具體情況具體分析。

平視考官,不卑不亢。考場上,相當一部分考生不能很好地控制自己的情緒,容易走向兩個極端:一

是自卑感很重,覺得坐在對面的那7個考官都是博學多才、身居要職,回答錯了會被笑話。所以,畏首畏

尾,不敢暢快地表達自己的觀點,茶壺里煮餃子,肚里有貨卻“倒”不出來。當然,與此相反的一種情況

則是,有些考生在大學里擔任過學生會干部,組織過很多活動,社會實踐能力很強,或是在企業里擔任

經理等領導職務,也統率過一幫子人,所以很自信,進入考場,如入無人之境,壓根不把考官放在眼里,覺得對方還不如自己。這兩種表現都要不得,都會影到考生的面試得分。最好的表現應是,平視考官,彬彬有禮,不卑不亢。應樹立三種心態:雙方是合作不是比試。考官對考生的態度一般是比較友好的,他

肩負的任務是把優秀的人才遴選到國家機關,而不是為與考生一比高低而來,所以考生在心理上不要定位

誰強誰弱的問題,那不是面試的目的。考生是求職不是乞職。考生是在通過競爭,謀求職業,而不是向考

官乞求工作,考中與否的關鍵在于自己的才能以及臨場發揮情況,這不是由考官主觀決定的。考官是人不

是神。考官來自不同的行業,一般都具有較高的學歷和多年的工作經歷,理論水平較高,工作經驗也比

較豐富。但他們畢竟是人,不是神,雖有其所長,但也自有其所短,說不定你所掌握的一些東西,他們

不一定了解多少。

冷靜思考,理清思路。一般來說,當考官提出問題以后,考生應稍作思考,不必急于回答。即便是考官

所提問題與你事前準備的題目有相似性,也不要在考官話音一落,立即答題,那給考官的感覺可能是你不

是用腦在答題,而是在背事先準備好的答案。如果是此前完全沒有接觸過的題目,則更要冷靜思考。磨刀

不誤砍材工,匆忙答題可能會不對路、東拉西扯或是沒有條理性、眉毛胡子一把抓。經過思考,理清思

路后抓住要點、層次分明地答題,效果要好一些。

第五篇:2013國家公務員面試技巧

2013國家公務員面試技巧 最近,央視的兩個系列采訪引起了大家的討論熱潮。一個是國慶節期間播放的“你幸福嗎?”系列采訪,一個是重陽節期間播放的對老年人最在乎什么的采訪。雖然關于幸福的采訪引起了很大爭議,有些人覺得自己并沒有那些采訪對象所說的那么幸福,也有些人覺得在人們沒有準備的前提下突然問這個問題,本身就不合適。而采訪中遇到的諸如“我姓曾”之類意外的答案更是令人忍俊不禁,引起了廣大網民的調侃,被稱為“神回答”。或許這兩個系列采訪在提問內容和方式上是否有待商榷,但這兩個采訪卻向我們傳遞出一個信號:央視開始更

多地發出百姓的真實聲音。2013國家公務員面試

在以往的央視新聞中,我們聽到更多的都是國家的聲音和與國家主流宣傳相一致的百姓聲音。中央電視臺作為國家電視臺,充當黨和政府的喉舌,發出國家的聲音,無可厚非。但如果為了倡導主旋律,只是選擇那些所謂積極的、正面的言論,而置百姓中普遍存在的負面

言論于不顧,其結果只能是脫離群眾、失信于民,更無法達到弘揚主旋律的目的。央視這樣的表現值得贊許。這樣真實反映百姓聲音的新聞才真正稱得上是新聞,才能提高央視作為國家電視臺的權威性和可信性,也才能起到溝通官方與民間、促進信息上行下達的橋梁作用。這樣才能起到宣傳黨和國家大政方針、為政府收集民意的功效。這樣的國家電視臺不僅是國家的管理者——政府需要的,也是國家的主人——人民真正需要的。可喜的是,我們看到了央視新聞的轉變。很明顯,在兩個系列的采訪中,新聞試圖還原采訪中采訪對象最真實的反應和回答,這才有了“我姓曾”、“最郁悶的是接受采訪時隊被插了”這樣令人捧腹的答案,才有了“老了不想活著了”,“有話兒沒地說”這樣真實卻悲涼的回答。甚至央視新聞還把網友對這個采訪的調侃也真實地搬上了熒幕。這些都說明,央視是在有意地還原百姓中間普遍存在的真實聲音。而這似乎還不是個案,10月24日的《新聞1+1》中采訪路人“你覺得公務員是干什么的?”,有人回答“想聽真話還是假話?”。不得不說,這樣的回答能夠播出來,還是令我們有些驚訝的。但這又是讓我們感覺很真實的,少了那些冠冕堂皇,就像我們一個朋友對我們的回答。2013國考面試

我們在稱贊央視這些新聞的同時,也希望央視以后能有更多這樣的新聞,更多地發出百姓的真實聲音,做好黨和政府的喉舌,也做好人民的喉舌

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