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閔集中學(xué)安全管理工作總結(jié)

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第一篇:閔集中學(xué)安全管理工作總結(jié)

閔集中學(xué)安全管理工作總結(jié)

2012年我校在各級(jí)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

一.基本情況:閔集中學(xué)是閔集鄉(xiāng)唯一的一所初級(jí)中學(xué),現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,其中包括六年級(jí)3個(gè)班,在校學(xué)生數(shù)501人,全校教職工43人,6----9年級(jí)住宿生180人,大部分學(xué)生上放學(xué)以騎自行車(chē)為主。二.主要做法:

(一)完善制度,明確責(zé)任

我校結(jié)合實(shí)際,制定并完善了針對(duì)性和操作性比較強(qiáng)的各項(xiàng)制度,如食堂衛(wèi)生安全管理制度、值班、門(mén)衛(wèi)管理制度、寢室安全管理制度、安全隱患整改、安全報(bào)告等制度,還制定了群體性事件和突發(fā)事件、食品中毒事件、等方面的應(yīng)急處理預(yù)案,并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實(shí)到學(xué)校校長(zhǎng)、各科室負(fù)責(zé)人和全體教職工,形成了人人有責(zé)任、人人有擔(dān)子的安全管理體系。

為了使全體教師樹(shù)立“人人都是安全工作者”的思想,主動(dòng)把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)“安全第一,預(yù)防為主”意識(shí),在思想上建立起一道安全防護(hù)線,我校在與全體教職工簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》的同時(shí),制定了安全工作責(zé)任追究制定,明確了各類人員的安全責(zé)任,特別突出執(zhí)行安全責(zé)任的獎(jiǎng)懲措施,做到了制度建立、責(zé)任明晰、獎(jiǎng)懲分明,保證了學(xué)校安全管理無(wú)一真空、無(wú)一漏洞。

(二)細(xì)化管理,狠抓落實(shí)

1、學(xué)生管理。

一是我校通過(guò)周一升旗儀式“國(guó)旗下講話”、校園宣傳櫥窗,各班利用班會(huì)活動(dòng)等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀常規(guī)》等安全知識(shí)教育外,還開(kāi)展了形式多樣的安全教育活動(dòng),如“消防安全疏散演練”、“安全宣傳月活動(dòng)”、交警到校進(jìn)行交通安全知識(shí)講座、觀看安全教育教片等多種形式,提高學(xué)生的安全意識(shí)。

二是加強(qiáng)家校聯(lián)系,共同做好學(xué)生的安全教育與管理。我校在重大節(jié)假日都向家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人宣傳了學(xué)生校外安全注意事項(xiàng)、家長(zhǎng)如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校外安全的防護(hù)措施,增強(qiáng)了學(xué)生家長(zhǎng)重視子女安全的自覺(jué)性和防范意識(shí)。

三是對(duì)學(xué)生騎車(chē)上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎無(wú)剎車(chē)、無(wú)鈴、自行車(chē)上學(xué),要求坐車(chē)學(xué)生不要乘坐“三無(wú)”車(chē)輛(無(wú)牌、無(wú)證、無(wú)保險(xiǎn)),不要乘坐“三超”車(chē)輛(超速、超載、超員),不要乘坐“三違”車(chē)輛(違法行車(chē),摩托車(chē)、農(nóng)用車(chē)載人,有危險(xiǎn)品車(chē)輛載人,報(bào)廢車(chē)輛),及其他存在安全隱患的車(chē)輛。確保孩子上下學(xué)乘坐車(chē)輛的安全。

四是教育學(xué)生按時(shí)上下學(xué),養(yǎng)成放學(xué)及時(shí)回家的習(xí)慣,不要在回家途中玩耍,確保上下學(xué)交通安全,保證學(xué)生健康成長(zhǎng)。

2.教師管理

一是與各教師及各部門(mén)簽訂安全責(zé)任書(shū),如:后勤、小賣(mài)部、寢室、食堂等。

二是校務(wù)成員及教師全天候值班實(shí)履行責(zé)任,加強(qiáng)管理和巡查,防止偷盜、破壞、打架、師生傷害等事件的發(fā)生。督促學(xué)生遵守《安全行為規(guī)范》,及時(shí)糾正和處理違反《安全行為規(guī)范》的行為。

3、汛期或意外災(zāi)情等期間值班教師要全日值班。

4、班主任老師要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,進(jìn)行應(yīng)急、自救和自我保護(hù)常識(shí)的輔導(dǎo)。下午放學(xué)后班主任應(yīng)在本班學(xué)生全部離校后方可離校。

5、每天值日教師應(yīng)按時(shí)到位在規(guī)定的摟層值守,及時(shí)處理突發(fā)事件。

6、課外鍛煉時(shí)間,組織者和班主任老師不得離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地。檢查學(xué)生是否在學(xué)校指定的區(qū)域內(nèi)不做危險(xiǎn)或可能會(huì)產(chǎn)生危險(xiǎn)后果的事等。

7、各班要成立安全監(jiān)督小組,負(fù)責(zé)班級(jí)安全措施的落實(shí)。班主任要督促本班安全員檢查教室按時(shí)上鎖,落實(shí)防盜措施。發(fā)現(xiàn)隱患和問(wèn)題及時(shí)解決,不能解決的及時(shí)上報(bào)。

8、組織勞動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的活動(dòng)主持人和班主任,在開(kāi)展活動(dòng)前向?qū)W生講清勞動(dòng)要領(lǐng)和安全事項(xiàng)等,在工作筆記本中作好書(shū)面記錄,、須組織戶內(nèi)和戶外教育教學(xué)等活動(dòng)的,班主任、教師等相關(guān)活動(dòng)的直接組織人必講清要領(lǐng)、注意事項(xiàng)及發(fā)生意外時(shí)的應(yīng)急辦法并配備相應(yīng)的預(yù)防措施等,做好一切準(zhǔn)備工作后(并做好書(shū)面記錄)方可開(kāi)始行動(dòng)。

13、在各種教學(xué)活動(dòng)和日常生活中,特別是節(jié)假日前適時(shí)進(jìn)行;教師并善于利用發(fā)生的安全事故教育學(xué)生,防患于未然。要根據(jù)環(huán)境、季節(jié)及有關(guān)規(guī)律進(jìn)行防盜、防火、防中毒、防特、防水、防雷、防震、防事故等方面的教育,使之經(jīng)常化、制度化。

3、門(mén)衛(wèi)管理

1、加強(qiáng)校園出入管理。門(mén)衛(wèi)人員要加強(qiáng)責(zé)任感,切實(shí)履行工作職責(zé),制止校外無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校內(nèi),對(duì)來(lái)訪人員實(shí)行登記。學(xué)生因故中途離校的要有班主任的離校出門(mén)條。要按時(shí)開(kāi)關(guān)校門(mén)。

4.食堂管理

能?chē)?yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,經(jīng)常檢查食堂的衛(wèi)生,定期對(duì)食堂進(jìn)行消毒、滅菌。學(xué)校制訂了防疫制度,食堂衛(wèi)生管理制度,有衛(wèi)生檢查記錄,保證了國(guó)家蛋奶計(jì)劃正常實(shí)施。

5.周邊管理。

加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)各部門(mén)及家庭的聯(lián)系。根據(jù)校園周邊治安及道路交通狀況,我校積極呼吁動(dòng)員全社會(huì)都來(lái)關(guān)心學(xué)生的生命安全,共同做好學(xué)生校外安全工作。首先,在離學(xué)校50米處安排了值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師,加強(qiáng)在學(xué)生上下學(xué)高峰時(shí)段的巡查力度。其次,加大與當(dāng)?shù)嘏沙鏊⒐ど獭⒊枪艿炔块T(mén)的聯(lián)系,根據(jù)情況及時(shí)地進(jìn)行清理整治。還加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的支持和配合。

(三)、加強(qiáng)檢查,排除隱患

我校屬典型的農(nóng)村中學(xué),針對(duì)農(nóng)村學(xué)校安全事故的薄弱環(huán)節(jié),學(xué)校突出加強(qiáng)了學(xué)校安全防范,始終如一地堅(jiān)持定期和不定期的安全排查、防范制度,以確保萬(wàn)無(wú)一失。

一是開(kāi)學(xué)前一周,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組開(kāi)展校園安全大檢查。在檢查中,明確檢查范圍、重點(diǎn),對(duì)學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、消防設(shè)施、等逐一進(jìn)行全面檢查,確認(rèn)無(wú)安全隱患,并經(jīng)李校長(zhǎng)簽字后,方可在開(kāi)學(xué)時(shí)投入使用。對(duì)檢查出的安全隱患,學(xué)校立即組織整改,以確保開(kāi)學(xué)時(shí)正常使用。

二是加強(qiáng)常規(guī)性的安全檢查。學(xué)校對(duì)重點(diǎn)安全部位,強(qiáng)化警鐘長(zhǎng)鳴意識(shí),做到了時(shí)時(shí)檢查、處處留心,嚴(yán)加防范。學(xué)校建立并嚴(yán)格執(zhí)行了每月定期檢查制度,并詳細(xì)記載檢查情況。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題或安全隱患,學(xué)校立即采取措施,切實(shí)整改。

三.存在問(wèn)題:

1.留守學(xué)生

現(xiàn)在很多農(nóng)民走出大山,步入城市,為我們的社會(huì)作出了巨大的貢獻(xiàn)。城市的高樓林立、寬敞的柏油馬路、廣場(chǎng)、港市等處,無(wú)處不留下他們的足跡,辛勤的汗水。社會(huì)的繁榮,離不開(kāi)他們,而他們自己的孩子(留守學(xué)生)無(wú)人照顧、看管。甚至安全都得不到保障,這是他們的后顧之憂

(二)、建立留守學(xué)生之家。學(xué)校在周末或者假期,將留守學(xué)生統(tǒng)一進(jìn)行管理,給他們提供必要的活動(dòng)場(chǎng)地。特別是對(duì)遠(yuǎn)離學(xué)校的留守學(xué)生,雙休日建議他們?cè)谛#瑢W(xué)校要有組織地在校內(nèi)開(kāi)展文體育活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng)。要派專人給他們做可口的飯菜。讓留守學(xué)生在這段時(shí)間過(guò)得有意義。

(三)、開(kāi)通留守學(xué)生“情感熱線” 學(xué)校要為留守學(xué)生設(shè)立“情感熱線”,讓留守學(xué)生定期向父母回報(bào)學(xué)習(xí)、生活、安全等,讓父母和監(jiān)護(hù)人都加強(qiáng)與孩子的交流和溝通。一方面要加大溝通頻率,另一方面要注意溝通質(zhì)量。對(duì)孩子加強(qiáng)自我安全保護(hù)意識(shí)教育,傳授基本的保護(hù)技能,增強(qiáng)孩子的辨別真?zhèn)蔚哪芰ΑR⒅貙?duì)孩子的物資投資的同時(shí)加大精神關(guān)愛(ài),讓孩子感覺(jué)到父母的存在,感覺(jué)到家的溫暖,在物質(zhì)投資上應(yīng)該做到有的放矢,不能盲目給孩子過(guò)多且沒(méi)有必要的零花錢(qián)。

(四)、特別加強(qiáng)對(duì)留守女學(xué)生的安全教育 由于家庭缺乏對(duì)留守女孩的有效保護(hù)以及性安全教育,留守女童遭受性侵害的案件屢有發(fā)生。學(xué)校要提醒所有外出打工的父母,千萬(wàn)不要忽視女兒的安全,一定要為女兒選擇好安全的監(jiān)護(hù)人,不要輕易把女兒托付給男性親戚監(jiān)護(hù)。特別是母親,對(duì)留守在家的女兒從小就要進(jìn)行性安全防范教育,提高孩子的防范意識(shí)。

學(xué)校要把留守女生專門(mén)建檔,女教師與留守女生建立“結(jié)對(duì)”關(guān)系,定期進(jìn)行心理健康輔導(dǎo),制訂專項(xiàng)管理措施和方案,學(xué)校定期向家長(zhǎng)反饋留守女生的學(xué)習(xí)、生活、表現(xiàn)情況,同時(shí)還要求留守女生利用親情電話每周不定期地與父母通話,加強(qiáng)與父母之間的親情聯(lián)系。

(五)、加大對(duì)留守學(xué)生的安全教育 學(xué)校要針對(duì)留守學(xué)生的特點(diǎn),開(kāi)展安全教育。進(jìn)行用電、溺水、用火、交通、等安全教育,特別是加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生辨別是非能力的培養(yǎng),教育他們知道哪些能做,哪些不能做,提高他們的生存能力。以上僅僅只是本人在對(duì)留守學(xué)生安全研究的基礎(chǔ)上得出的一點(diǎn)心得,如何做好留守學(xué)生的安全教育與管理,是擺在每一位教師面前的一道難題。愿通過(guò)我們的努力,能為留守學(xué)生撐起安全的風(fēng)帆,讓他們也能在陽(yáng)光下健康幸福的成長(zhǎng)。

2.學(xué)生上、下學(xué)交通安全

1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái),在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在,社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

四.努力方向:

今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

第二篇:閔集中學(xué)“學(xué)生奶”工作方案

閔集中學(xué)“學(xué)生奶”工作實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),依據(jù)國(guó)家七部委、省八廳局的有關(guān)文件精神,通過(guò)大力宣傳,正確導(dǎo)向,引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)飲奶,養(yǎng)成科學(xué)的飲奶習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和提高學(xué)生的智力,為國(guó)家培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。

二、工作原則

1、堅(jiān)持學(xué)生自愿原則:

在深入開(kāi)展發(fā)動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上,通過(guò)正面引導(dǎo),將學(xué)生的自愿行動(dòng)變成自覺(jué)行動(dòng),逐步養(yǎng)成學(xué)生按時(shí)飲奶的良好習(xí)慣。

2、堅(jiān)持安全第一原則:

強(qiáng)化安全意識(shí),建立健全的安全衛(wèi)生防患意識(shí),制訂切實(shí)可行的制度措施,確保學(xué)生飲奶的安全。

三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng):汪芳祝

副組長(zhǎng):王昭祿丁貴周王學(xué)儉凌樂(lè)波熊威陶建軍鄭繼生

組員:各班主任張德勝余小平

四、工作措施

1、大力宣傳,正確引導(dǎo):

(1)學(xué)校利用國(guó)旗下的講話作專題宣傳,出《“學(xué)生奶”計(jì)劃宣傳欄》一期,利用看愛(ài)國(guó)主義影片的機(jī)會(huì)加映“學(xué)生奶”的專題宣傳片,另在教學(xué)樓西側(cè)張貼懸掛“學(xué)生奶”宣傳資料;

(2)各班利用班會(huì)時(shí)間召開(kāi)“學(xué)生奶”宣傳主題班會(huì),大力宣傳黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)中小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)與健康的高度重視和關(guān)心,國(guó)家實(shí)施“學(xué)生奶”計(jì)劃的重大意義、目的、原則和工作方針;

(3)發(fā)放《致全市廣大中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封公開(kāi)信》,加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和支持,引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)飲用學(xué)生奶;

2、制訂制度,確保安全:

(1)提供“學(xué)生奶”專用儲(chǔ)存室一間,指定專人負(fù)責(zé),建立專門(mén)賬戶管理;

(2)制訂出切實(shí)可行的管理制度,包括《“學(xué)生奶”管理衛(wèi)生、安全制度》、《“學(xué)生奶”不適反應(yīng)處理與報(bào)告制度》、《“學(xué)生奶”壞包調(diào)換及報(bào)告制度》;

(3)與“學(xué)生奶”管理員簽訂《安全責(zé)任狀》;

(4)組織班主任學(xué)習(xí)《“學(xué)生奶”飲用行為規(guī)范》;

3、建立“學(xué)生奶”包裝盒的回收處理制度,確保環(huán)境衛(wèi)生;

五、實(shí)施步驟

2008年12月16日召開(kāi)班主任及相關(guān)工作人員會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神,部署宣傳發(fā)動(dòng)工作;

2008年12月18日出《“學(xué)生奶”計(jì)劃宣傳欄》一期;

2008年12月20日利用利用國(guó)旗下的講話作專題宣傳;

2008年12月23日利用看愛(ài)國(guó)主義影片的機(jī)會(huì)加映“學(xué)生奶”的專題宣傳片;

元月2日至9日各班召開(kāi)一次主題班會(huì);

元月10日發(fā)放《致全市廣大中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封公開(kāi) 信》;

2月2日在教學(xué)樓西側(cè)張貼懸掛“學(xué)生奶”宣傳資料; 2月5日至7日各班收取《回執(zhí)單》;

2月17日收起一學(xué)期奶款存入指定賬戶;

2月18日發(fā)奶;

第三篇:閔集中學(xué)心理健康計(jì)劃

閔 集 中 學(xué)

計(jì)

閔集中學(xué)心理健康教育計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹學(xué)校心理健康教育的有關(guān)精神,根據(jù)小學(xué)教育的特點(diǎn)和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,通過(guò)各種途徑繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)展小型多樣的心理健康教育活動(dòng)和指導(dǎo),幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識(shí),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。通過(guò)心理健康教育,不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,改進(jìn)教育、教學(xué)方法,提高德育工作的針對(duì)性,學(xué)科性和實(shí)效性,為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育營(yíng)造良好的心理氣氛。

二、具體目標(biāo)

1.注重學(xué)生心理輔導(dǎo),做好學(xué)生心理咨詢工作。

2.重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),努力發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用,進(jìn)一步在全校做好宣傳、發(fā)動(dòng)、普及、教育等工作。

3.做好班級(jí)保健的培訓(xùn)工作。

三、主要工作

㈠加強(qiáng)自身建設(shè),提高自身素質(zhì)

1.學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育資料,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),充實(shí)自我,掌握基本的心理輔導(dǎo)知識(shí)、方法、形式等,并提倡自己的工作實(shí)踐中運(yùn)用心理知識(shí)及教育方法,不斷豐富自己的教學(xué)策略,提高教育教學(xué)水平。

⒉繼續(xù)通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)組織學(xué)習(xí)學(xué)校心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容,使家長(zhǎng)逐步認(rèn)識(shí)到對(duì)學(xué)生開(kāi)展心理健康教育的重要性,不斷地提高家長(zhǎng)對(duì) 學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的素質(zhì)。

㈡認(rèn)真做好學(xué)生心理輔導(dǎo)及心理咨詢工作。

1.加強(qiáng)心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),做好學(xué)生心理咨詢工作,并能有所側(cè)重地進(jìn)行跟蹤調(diào)查,建立心理檔案。

咨詢途徑:

⑴學(xué)生自愿前往咨詢

⑵班主任老師推薦

⑶輔導(dǎo)老師訪談。

2.邀請(qǐng)專家對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)知識(shí)講座。

3.舉行專題講座,讓心理健康教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶,使家校教育形成合力,促進(jìn)親子溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的心理素質(zhì)。

4.積極發(fā)揮課堂主渠道作用,利用每周的心理課進(jìn)行心理健康教育。

四、具體工作

1.制訂并討論學(xué)期心理輔導(dǎo)工作計(jì)劃。

2.做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設(shè)工作。

3.做好班級(jí)小小心理咨詢員的培訓(xùn)工作。

4.召開(kāi)部分學(xué)生座談會(huì),并進(jìn)行個(gè)別心理咨詢。

5.繼續(xù)開(kāi)放健康信箱,多渠道了解學(xué)生心理需要,及時(shí)給予關(guān)注并力求解決。

6.召開(kāi)特殊學(xué)生會(huì)議,并進(jìn)行個(gè)別心理咨詢。

7.利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳“家庭心理指導(dǎo)”的有關(guān)內(nèi)容。

8.做好學(xué)期總結(jié)及資料積累和個(gè)案分析、心理檔案建立工作。

第四篇:閔集中學(xué)關(guān)于開(kāi)展學(xué)生評(píng)選

閔集中學(xué)關(guān)于開(kāi)展學(xué)生評(píng)選“我最喜愛(ài)的老師”的活動(dòng)方案

為了深入推進(jìn)“兩評(píng)兩促”活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)校決定在學(xué)生中開(kāi)展評(píng)選“我最喜愛(ài)的老師”活動(dòng)。特制訂如下方案:

一、指導(dǎo)思想:

促進(jìn)教師師德水平和業(yè)務(wù)水平的不斷提升,建立良好的師生關(guān)系,造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、教師、學(xué)生的共同發(fā)展,營(yíng)造和諧融洽的校園。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

有學(xué)生在各自班級(jí)的任課教師中評(píng)選出“我最喜愛(ài)的老師”,每班選出兩名教師。

三、活動(dòng)時(shí)間:

1、宣傳發(fā)動(dòng):11月1日至7日

利用教師例會(huì)、升旗儀式、主題班會(huì),學(xué)習(xí)本方案,明確活動(dòng)的意義。

2、醞釀?dòng)懻摚?1月8日至15日

根據(jù)師德水平、教學(xué)水平各班醞釀人選。

3、投票選舉:11月16日

本班統(tǒng)一利用早自習(xí)時(shí)間,采取無(wú)記名投票的方式,每班選出兩名“我最喜愛(ài)的老師”。

4、公布表彰:11月20日

結(jié)合期中總結(jié)大會(huì),表彰“我最喜愛(ài)的老師”。

2012年10月20日

第五篇:麻城市閔集中學(xué)2011年秋季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

2011年秋季學(xué)期南湖辦事處閔集中學(xué)學(xué)校

工 作 總 結(jié)

2011年秋季學(xué)期,我校在教育局、南湖辦事處、南湖中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,秉承“讓每一個(gè)學(xué)生都得到和諧發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,弘揚(yáng)“勤奮、樸實(shí)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的校風(fēng),牢記“嚴(yán)、實(shí)、細(xì)、活”的教風(fēng),抓真抓實(shí)“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬(wàn)家”工作,不斷鞏固成果,深化改革,規(guī)范管理,提高質(zhì)量,持續(xù)發(fā)展,朝著“建一流名校、塑一流師資、育一流人才”的辦學(xué)目標(biāo)奮進(jìn)。取得了可喜的成績(jī)。現(xiàn)在總結(jié)如下:

一、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為 提高綜合辦學(xué)水平

1.堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,以“辦人民滿意教育”為宗旨,堅(jiān)持以育人為本,德育為先的教育理念,面向全體學(xué)生,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,積極探索教育改革之路。始終保持了“文明、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、向上”的優(yōu)良校風(fēng)。

2、積極開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬(wàn)家”活動(dòng),在活動(dòng)中,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提升,促進(jìn)教師師德修養(yǎng)的提高,促進(jìn)學(xué)校和家庭的聯(lián)系。

2.學(xué)校高度重視“黃岡市農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”的迎檢工作,啟動(dòng)處室主任負(fù)責(zé)制,完善了各種檔案資料。

4.學(xué)校一直堅(jiān)持貫徹湖北省農(nóng)村中小學(xué)有關(guān)收費(fèi)政策,堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),堅(jiān)決杜絕了亂收費(fèi)和濫購(gòu)教輔資料等現(xiàn)象。認(rèn)真落實(shí)了“貧困生生活補(bǔ)助”。采取了一系列防流控輟措施,確保七年級(jí)的新生入學(xué)率和九年級(jí)畢業(yè)率。

5.依法依規(guī)理財(cái),對(duì)財(cái)務(wù)實(shí)行民主管理,嚴(yán)格執(zhí)行市教育局校財(cái)局管制度,建立義務(wù)教育保障新機(jī)制,進(jìn)一步規(guī)范財(cái)經(jīng)紀(jì)律。嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”的財(cái)經(jīng)政策。一方面開(kāi)源節(jié)流,節(jié)支降耗;另一方面內(nèi)部挖潛,確保勤工儉學(xué)收入。

二、不斷強(qiáng)化安全和德育工作,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)

安全教育是學(xué)校教育工作的重中之重,它關(guān)系到學(xué)生的平安健康成長(zhǎng),我們堅(jiān)持“安全第一”的思想不動(dòng)搖。德育工作是學(xué)校的首要工作,它關(guān)系到學(xué)生的的品質(zhì)和成長(zhǎng)質(zhì)量。我校的安全工作和德育工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在我們的不斷探索過(guò)程中,逐步形成了自己的特色。

我校的安全宣傳、教育和管理工作已經(jīng)逐步形成了自己的特色,主要表現(xiàn)在:

(1)動(dòng)員班主任參與進(jìn)行安全教育,開(kāi)學(xué)第一堂課是安全教育課,開(kāi)學(xué)第一周是安全教育專業(yè)活動(dòng)周。安全工作上,我們做到“十防”:防火、防盜、防電擊、防交通事故、防打架斗毆、防學(xué)生出走、防人身傷害、防壞人騙子、防飲食中毒、防疾病流行。

(2)加強(qiáng)安全防護(hù)工作,與市一方保安公司簽訂用工合同,聘請(qǐng)了兩位專職門(mén)衛(wèi)人員,規(guī)范了出入管理,強(qiáng)化了夜間巡邏活動(dòng)。學(xué)校注重了大型活動(dòng)的組織中的安全管理工作,關(guān)鍵時(shí)段,比如放假,組織教師參與治安巡邏。強(qiáng)化了門(mén)衛(wèi)的職責(zé),警校共建不斷加強(qiáng)。校園內(nèi)的治安環(huán)境和學(xué)生就寢紀(jì)律得到了明顯的改善。學(xué)校食堂和商店嚴(yán)格把好食品和貨物的采購(gòu)關(guān),杜絕“三無(wú)”食品進(jìn)食堂,確保師生食品衛(wèi)生安全。做到了春季防病、夏季防水、冬季防火,寢教室防電、防盜,增加了消防設(shè)施,每棟樓安裝了避雷設(shè)施,不留任何安全隱患,安全防患工作深入到了學(xué)校的每個(gè)角落。

(3)加強(qiáng)了安全工作的制度建設(shè),層層簽訂安全工作責(zé)任狀

本期學(xué)校在落實(shí)《中小學(xué)及幼兒園安全管理?xiàng)l例》的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際出臺(tái)了《樓道安全管理辦法》和《學(xué)生人身傷害事故預(yù)防辦法》,學(xué)習(xí)加強(qiáng)了安全設(shè)施的檢查和整改力度,對(duì)安全設(shè)施的運(yùn)行狀況時(shí)時(shí)檢查,及時(shí)消除隱患。

學(xué)校與教師、班主任、門(mén)衛(wèi)、寢室管理員簽訂安全責(zé)任狀,并利用例會(huì)等形式,不斷加

2績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)制度和“十不準(zhǔn)”上課制度。保證了教師教學(xué)行為的規(guī)范性。

3、扎實(shí)開(kāi)展課外訪萬(wàn)家活動(dòng),在與家長(zhǎng)的聯(lián)系中促進(jìn)教師的師德素質(zhì)的提高。我校以辦公室為龍頭,成立了課外訪萬(wàn)家工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了工作方案,要求全體教師全部參加,實(shí)地訪問(wèn)全部學(xué)生家長(zhǎng),做到“六進(jìn)”“六回訪”“六知道”和“六不準(zhǔn)”,在與家庭的溝通中,老師更知道了農(nóng)村教育的現(xiàn)狀,知道了學(xué)生家庭的冷暖,更加關(guān)心學(xué)生的疾苦和需求,教師的思想受到了感染,教師的靈魂受到了觸動(dòng)。訪萬(wàn)家活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我校全體教職工教展現(xiàn)出“辛勤工作、共同努力,克難奮進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新”的良好精神狀態(tài)。

五、學(xué)校黨支部、工會(huì)以及各處室緊密協(xié)作,學(xué)校整體工作協(xié)調(diào)進(jìn)步

1、學(xué)校黨支部積極組織全體黨員教師參加社會(huì)公益活動(dòng),受到有關(guān)部門(mén)的高度好評(píng)。在農(nóng)村水利建設(shè)“三萬(wàn)”活動(dòng)中,學(xué)校全體黨員教師出錢(qián)出力,有力的服務(wù)農(nóng)村水利建設(shè)。

2.總務(wù)、勤管工作保障有序。過(guò)去的一學(xué)年,勤管處本著服務(wù)師生的宗旨,對(duì)食堂的服務(wù)質(zhì)量的提高、飲食安全、食品衛(wèi)生安全等工作常抓不懈。如今我校的小商店生意紅火,食堂飯香菜熱,品種多樣,深受學(xué)生和家長(zhǎng)歡迎。

3、教育宣傳工作成績(jī)顯著。一學(xué)年來(lái),學(xué)校貫徹執(zhí)行市教育局關(guān)于加強(qiáng)教育系統(tǒng)宣傳的文件精神,成立了宣傳機(jī)構(gòu),多次召開(kāi)了專題會(huì)議,制訂了宣傳目標(biāo)與計(jì)劃,加大了學(xué)校對(duì)內(nèi)、對(duì)外的宣傳力度。通過(guò)報(bào)刊、教育信息網(wǎng)等傳媒及時(shí)宣傳我校的德育教育活動(dòng)和教育教學(xué)所取得的成績(jī)。迄今為止,已在麻城教育信息網(wǎng)上刊載文章、報(bào)道120余篇,且有多篇在《麻城報(bào)》、《黃岡日?qǐng)?bào)》《楚天聲屏報(bào)·黃岡周刊》發(fā)表。學(xué)校大型活動(dòng),如“安全以及行為習(xí)慣養(yǎng)成演講比賽”被麻城電視臺(tái)教育頻道報(bào)道。校園文化建設(shè)加大了力度,提高了檔次,文化長(zhǎng)廊成為宣傳貫徹政策法規(guī)和學(xué)生的安全知識(shí)的主陣地。在“兩課比訪活動(dòng)”中我校按照中心學(xué)校的要求,按照規(guī)格制作了五塊展板,圖文并茂,色彩怡人,營(yíng)造了濃郁的校園文化氛圍。

4、學(xué)校工會(huì)較好地履行了基層工會(huì)的職能,積極、主動(dòng)、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。工會(huì)委員為學(xué)校與教師架起了民主的橋梁、編織了和諧的紐帶,將教職工的心聲與合理化建議及時(shí)向?qū)W校負(fù)責(zé)人反饋,使學(xué)校的重大決策更具科學(xué),更趨完善,較好地體現(xiàn)了民主辦校的特色,推進(jìn)了我校的民主進(jìn)程。通過(guò)經(jīng)常與教師座談、了解,讓教師為學(xué)校工作建言獻(xiàn)策,有力推進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)制度人性化的建設(shè)與完善。

回顧過(guò)去,我們?nèi)〉玫囊幌盗辛钊诵牢康某煽?jī),同時(shí)在發(fā)展中存在的一些問(wèn)題。學(xué)校經(jīng)濟(jì)壓力大,安全壓力大,教科研水平點(diǎn)突出,面不足等。我們相信領(lǐng)導(dǎo)的支持與重視,有我們的不懈努力,我們一定會(huì)克服重重困難,學(xué)校的各項(xiàng)工作一定會(huì)再上一個(gè)臺(tái)階。

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