第一篇:教師行為規范細則
教師行為規范細則
一、愛崗敬業
1.熱愛教育、熱愛學校,處處維護學校形象,學校的利益高于一切,不做不利于學校的事,不說不利于團體的話。盡職盡責,教書育人,注重培養學生良好的思想品德。
2.遵守校規,不遲到、不早退,不擅自調課。
二、熱愛學生
1.關心愛護學生,尊重學生人格,始終一視同仁,建立民主、平等、親密的師生關系。
2.對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦或歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發展。
3.樹立為學生服務的觀點,及時幫助解決學生在學習、生活中的困難。善待學生,冷靜對待,要求學生做到的,教師必須做到。
三、嚴謹治學
1.樹立優良學風,刻苦鉆研業務,精益求精,勇于創新,工作認真負責。
2.認真鉆研教學大綱,不斷學習更新知識。主動承擔教研任務,不斷總結教學經驗,撰寫教育教學論文。
3.努力掌握扎實的教學基本功,教學用語力求規范、準確、精煉、生動、易懂,板書工整,使用普通話。
4.樹立終身學習的思想,積極探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學研究水平。
四、團結協作
1.謙虛謹慎,戒驕戒躁,對待同志,平等真誠,尊重他人人格,不準與同事爭吵、打架,不隨意損傷他人的自尊心,虛心聽取和尊重他人的意見,做到友好相處。
2.互相學習,互相協調,緊密配合,認真搞好傳、幫、帶。維護其他教師在
學生中的威望,不向學生傳播有損于其他教師形象的言論。
3.熱愛關心集體,維護學校利益,支持領導工作,遵守學校紀律,維護集體榮譽,共創文明校風,優化育人環境。
五、尊重家長
1.堅持家訪,密切與社會、家長的聯系,共同配臺,加強對學生理想、道德、紀律教育。
2.尊重家長,認真聽取家長意見,盡量滿足家長要求,不埋怨、訓斥、指責家長,對待家長不卑不亢。
六、廉潔從教
1.講奉獻,不計較個人得失,樂于把自己的知識、才華、愛心奉獻給學生,奉獻給教育事業。
2.不利用履行教育教學職責之便為自己或親友謀取私利,不向學生推銷商品,不強行為學生征訂復習資料,不搞有償家教,不向學生或家長索取錢物。
3.克已奉公,愛護公物,不損公肥私,不占集體便宜,不挪用公款公物。
七、為人師表
1.模范遵守社會公德,作風正派,言語誠實,表里如一,不講粗話、臟話。
2.衣著整齊清潔,舉止文明、大方、得體,語言規范、準確,講究個人衛生和公共衛生。實行計劃生育,晚婚晚育。不穿吊帶衫、不染頭發、不涂指甲、不穿鞋拖。不弄虛作假,不裝腔作勢,不虛情假意,不賭博,不吸毒,不參與 封建迷信活動。
3.以身作則,身體力行,正確開展批評和自我批評,個人利益服從集體利益,時時處處做學生的表率。
4.工作期間不得利用校園網絡聊天,不得打電腦游戲,應健康向上地使用校園及時通,不準就餐。
5.上課時不準帶手機,開會時關閉電話。
第二篇:教師行為規范
教師在校行為標準
1、愛崗敬業,教書育人,遵守《中小學教師職業道德規范》。
2、為人師表,言語文明,舉止得體,時刻注意自己的形象,不化濃妝,不穿奇裝異服。
3、一崗雙責是教師履行的職責,教學、安全都要抓,時刻注意學生安全。
4、尊重學生人格,不準體罰或變相體罰學生。
5、不準強制或誘導學生購買學習資料,禁止上級允許以外的任何項目的收費。
6、按上級要求的時間上學、放學,不得無故拖延時間或加班加點補課等。
7、周一至周五的工作日內,中午一律不許飲酒。不準在學生面前吸煙。
8、辦公時間不許在辦公室閑談,用微機、手機玩游戲。
9、按時上下課,不準拖堂,上課鈴結束前到達教室候課。及時落實學生缺課情況。
10、教師進入課堂禁帶手機或關閉手機。
11、教態自然飽滿,富有激情,不得因學生不懂或沒有學會而斥責、嘲諷學生。
12、關注學生學習狀態,注重調動學生積極性,培養學生的能力和素養。
第三篇:教師行為規范
東關幼兒園教師行為規范
“身正為師,學高為范”,教師的職業道德是以高尚的師德、超人的才情、深厚的學養為基礎的。為規范教職工的行為規范,特定如下行為舉止要求:
1.自覺遵守《教師法》,熱愛幼兒教育,熱愛本職工作,履行教師職責,遵守教師職業道德。
2.樹立良好的學習風氣,刻苦鉆研業務,按照《 幼兒教育指導綱要》要求,積極探索幼兒教育規律,不斷提高自己的幼教理論水平。
3.努力搞好五大領域的教育活動,積極完善園本課程,科學安排符合幼兒年齡特點的主題游戲活動,為全面提高幼兒的素質奠定基礎。
4.大練現代信息技術的掌握與運用、課程開發與課程實施、協作教學、教學評價、教學科研等五項新型的教師基本功,并不斷提高唱歌、跳舞、彈琴、繪畫等專業水平。
5.關心愛護每一個孩子,對幼兒的保育和教育要耐心細致,做到接待孩子要熱心,生活管理要細心,孩子病了要關心,時時處處都要充滿愛心,讓家長放心,讓孩子開心。對未到園的孩子,要及時打電話詢問情況。
6.每天早晨、下午教師接待幼兒細心負責。做好一摸二問三查四問。
7.在組織活動中要和藹可親,輕聲細語。做到眼勤、嘴勤、手勤、腳勤,注意幼兒的安全。如果發現幼兒出現異常,要及時向園領導匯報并與家長取得聯系。
8.注意培養幼兒良好的行為習慣和生活習慣,使幼兒在集體生活中學會自理、學會交流、學會相處。
9.室內物品擺放有序,地面、桌面要整潔,對幼兒日常用品如水杯、手巾、玩具等要及時進行清洗和消毒。
10.充分利用現有資源搞好環境和區角建設,為幼兒營造一個舒適的活動場所。
11.熱情接待每一位家長和來訪者,認真細致地介紹我園的特點及優勢,適時、適度地展示我們的保教工作。
12.認真做好每個幼兒的成長記錄工作,利用家園綠色通道對幼兒健康成長實施全方位的保教。
13.每天放學時教師要安全準確地把幼兒交給家長。14.注意個人儀表,進園不穿奇裝異服、吊帶背心、拖鞋(裙 短褲長度蓋膝)。
15.不濃妝艷抹,不涂眼影,不戴過長過大的耳環。16.堅決杜絕陽奉陰違、弄虛作假、口是心非的不良行為。
17.教師必須在園領導的指導下,從事教育教學工作,盡心盡力完成教育教學任務,全面履行崗位職責。
東關幼兒園
2016.2.24
第四篇:教師行為規范
張橋中學教師行為規范
為加強師資隊伍建設,規范教師行為,提高教師素質,保證學校健康和諧地發展。根據《教師法》與《中小學教師職業道德規范》等相關教育法律、法規,特制定張橋中學教師行為規范。
一、政治思想
1、積極參加政治學習活動,不斷提高自己的政治理論水平,做學校社會主義精神文明的建設者和傳播者。
2、堅持共產主義和社會主義信念,樹立正確的人生觀和價值觀,弘揚“甘當人梯”的無私奉獻精神。
3、忠誠人民的教育事業,全面貫徹國家的教育方針,認真實施素質教育。
4、樹立全心全意為學生服務的思想,切實做到“一切為了學生” 和“為了學生的一切”。
5、具有熱愛集體、樂于奉獻、奮發進取、勇于創新的精神風貌,不做有損集體榮譽和集體利益的事情。
二、職業道德
1、熱愛學生,尊重學生,對全體學生健康成長全面負責。不諷刺、挖苦、歧視、侮辱學生,不體罰和變相體罰學生,不對違紀學生進行任何形式的罰款。
2、自覺執行學校制定的《課堂教學常規》,優化教學過程,不斷提高教學質量。上課不遲到,不早退,不隨便離開教室;不隨意調課、停課,不無故曠課;不準不備課上課、無故不完成教學任務或課堂秩序混亂;不準穿褲頭、背心、拖鞋進班、坐著上課、上課吸煙、課上使用通訊工具,使用方言教學;在學校組織的各類考試過程中,不指示、縱容或伙同他人營私舞弊。
3、為人師表,以身作則,作風正派。嚴格遵守國家的法律、法規和學校的規章制度,不曠工,有事履行請假手續,事事處處為他人作表率。不在上班時間從事上網聊天、看電影、玩游戲、炒股、下棋、打牌、打麻將等與工作無關的活動;不在工作時間隨意串崗、扎堆聊天;不在工作日中午喝酒或酒后進課堂;不在校外舉辦各種收費輔導班、補習班,不在工作時間校外兼課或從事第二職業;不向學生亂收費、亂攤派、亂訂教輔資料;不向家長索要財物或是有償家教;不參與賭博和變相賭博。男教師找女生個別交談,必須在辦公室等公共場所,且應敞開門;嚴禁把單個女生帶入偏僻地方談話。
4、遵紀守法,顧全大局,服從領導。不私收學生;不組織學生參加未經學校領導批準的集會和校外活動;不消極懈怠、推諉扯
皮、敷衍塞責、耽誤工作,不因瀆職失責給學校工作造成嚴重后果;對不了解的事情,不隨意表態、亂發議論;對學校工作和領導有意見,有看法,要通過正常渠道逐級反映,不背后散布流言蜚語,蠱惑人心。嚴禁無組織無紀律無原則,在公共場合違法泄私憤,對領導或同志進行惡語攻擊和人身攻擊;嚴禁在網上歪曲事實,詆毀、謾罵攻擊誣蔑、陷害;嚴禁亂發亂貼大字報;嚴禁亂發通知,私自組織會議;嚴禁搞煽動串聯、越級上訪等。
5、胸懷坦蕩,寬宏大量,團結同志。為共同的進步和學校的發展而相互尊重,相互學習,相互信任,相互支持。不利于工作和團結的話不說,不利于工作和團結的事不做。切忌嫉妒,嚴禁背后蜚短流長,拉幫結派,搞窩里斗。
6、謙虛謹慎,互教互學,共同提高。青年教師要主動地向中老教師和有經驗的教師學習。中老教師在不斷充實自己的同時,要熱情幫助、指導青年教師。
7、愛護學校財產,勤儉節約。公物有借有還,損壞照價賠償。
8、干事創業,踏實勤奮。作風不浮漂,不拈輕怕重、畏懼困難、怨天憂人,不推卸責任,要勇于承擔責任。
三、語言表達
1、使用文明語言,符合學校文明禮儀的要求。
2、用詞準確,合乎邏輯。
3、語言嚴謹、簡明、流暢、無語病。
4、語言有針對性、啟發性、形象性。
5、語言態度和諧、聲調平和,不惡語傷人,不諷刺挖苦學生。
6、使用普通話。
四、儀表行為
1、衣著整齊、得體,款式大方,不談胸露懷。
2、男老師頭發不過衣領,發角不過耳,不準蓄胡須和燙頭發;女教師不得燙怪發型,上班時間不化妝,佩飾物。
3、舉止文雅、坐態端莊、站態自然。
4、待人熱情誠懇,言談文明得體。
5、不得在學生面前嬉鬧、勾肩搭背,不在教室、辦公室、會議室等公共場所吸煙。
6、講究衛生,不隨地吐痰和亂扔垃圾。
五、終身學習
崇尚學習,樹立終身學習的理念。鉆研業務,拓寬知識面,更新知識結構,不斷提高專業素養和教育教學水平。
張橋中學校長室
2010年9月1日
第五篇:教師行為規范
山東力明科技職業學院
教師行為規范
一、熱愛祖國,獻身教育
1、熱愛祖國,忠誠教育事業。全面貫徹黨的教育方針,端正教育思想,具有高度事業心和責任感。
2、熱愛學校,關心集體,自覺發揮主體作用。樹立全新的治學理念,積極參與學校的各項工作,具有強烈的主人翁意識。
3、積極參加學校組織的政治學習活動,了解時事。全面理解黨的路線、方針和政策,在思想上和行動上與黨中央保持一致,正確處理國家利益、集體利益和個人利益關系。
二、行為世范,為人師表
1、儀表端莊,穿著整潔。男教師要注重自身形象,不穿背心、短褲、拖鞋進入辦公室、教學區。女教師打扮應符合教師身份,校園內不穿吊帶衫、無袖衫、超短裙、鞋拖和佩戴轉移學生注意力的飾物,染發適度。
2、言談文明,舉止合體,時時刻刻必須使用普通話,保持教師的良好形象。
3、不參與賭博,不搞封建迷信活動。潔身自愛,自覺規避精神污染,勇于抵制不正之風。
4、保持強烈進取意識,養成良好工作和生活習慣,提高工作效率。工作崗位上不做與本職工作內容無關的事情。辦公環境清潔,物品擺放整齊。不在教室等公共場所以及學生集會場所吸煙,不酗酒。
三、鉆研業務,勇于創新
1、刻苦鉆研業務,熟練掌握并努力精通所教學科的專業知識和相關理論,自覺做到精益求精。認真學習先進教育理論,掌握現代先進教育技術,嚴格按教育教學規律辦事。
2、堅持終身學習思想,積極參加進修培訓,更新知識結構。吸納新知識、新經驗和新理念,不斷提高教學水平和科研能力。
3、堅持科學發展觀,樹立創新觀念。按客觀規律辦事,做到實事求是,開拓探索新領域,注重新發現、新發明、新創造。
四、關愛學生,教書育人
1、堅持以學生為本,關心學生成長。尊重學生個性差異,因材施教,循循善誘。堅持正面教育,了解學生思想動態,體貼學生生活,幫助他們樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。
2、言傳身教,誨人不倦,做學生的良師益友。虛心聽取學生的意見和建議,建立平等、民主、親密的師生關系,做到教學相長。
3、按時上課、下課。語言規范,用普通話講課。板書工整,寫字規范。注意教課姿勢,不許坐著講課,不許雙手支撐講臺和手插衣兜講課。
4、尊重學生人格,對學生不歧視、不輕視、不諷刺,不得體罰學生,正確對待和妥善處理學生中出現的各種問題。
五、遵紀守法,團結協作
1、增強法制觀念,依法治教,紀律嚴明,作風嚴謹。自覺遵守憲法和法律,自覺遵守學校規章制度,自覺維護社會公德。
2、顧大局、識大體,服從組織安排,按組織程序辦事。尊重同志,團結友愛,理解支持,合作共事。不搬弄是非,不在背后品評他人,正確開展批評和自我批評。新老教師互敬互愛,相互學習,取長補短,共同進步,共創寬松、和諧的人際氛圍。
3、廉潔從教。不利用學生和家長辦私事、謀私利,不接受學生和家長宴請與饋贈,不向學生兜售學習資料與其他物品。
山東力明科技職業學院
2010年5月18日