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義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估檔案資料目錄

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估檔案資料目錄》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估檔案資料目錄》。

第一篇:義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估檔案資料目錄

義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估檔案資料目錄(各中小學(xué)部分)說明:檔案目錄,各學(xué)校應(yīng)根據(jù)評估指標(biāo)和本校的實際情況編制,此目錄僅供各學(xué)校在整理本校檔案資料時參考。

第一盒:各級文件側(cè)封上標(biāo)明:各級文件收集國家、省、市、縣、鎮(zhèn)下發(fā)的關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展的文件,按級別、時間兩個維度整理,級別從高到低(高的放前低的放后),時間按早到晚順序存放(早的放上、晚的放下)。第二盒:學(xué)校簡介側(cè)封上標(biāo)明:學(xué)校簡介收集:學(xué)校印制的學(xué)校簡介彩頁或打印的學(xué)校簡介。學(xué)校簡介要精心設(shè)計,字斟句酌,既要真實反映學(xué)校情況,又要體現(xiàn)學(xué)校特色,彰顯學(xué)校優(yōu)勢。第三盒:普及程度側(cè)封上標(biāo)明:普及程度——適齡情況側(cè)封制作樣式:(附后)收集:

1、服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童、少年情況統(tǒng)計表;

2、服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童、少年情況登記冊;

3、服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡殘疾兒童、少年登記冊;

4、服務(wù)區(qū)內(nèi)0—17周歲兒童、少年文化戶口冊。

第四盒:普及程度側(cè)封上標(biāo)明:普及程度——入學(xué)情況側(cè)封制作樣式:(附后)收集:

1、服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童、少年入學(xué)情況統(tǒng)計表;

2、在校學(xué)生花名冊(此項在本盒中只列目錄和每學(xué)期學(xué)生的統(tǒng)計表冊,具體學(xué)生花名冊放在第五盒存放);

3、殘疾兒童、少年入學(xué)花名冊;

4、服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童、少年在外就讀花名冊(附佐證材料);

5、服務(wù)區(qū)外兒童、少年在本校就讀花名冊;

6、學(xué)生異動情況登記表及佐證材料;

7、學(xué)前兒童、少年在小學(xué)就讀花名冊;

8、輟學(xué)學(xué)生名冊及輟學(xué)原因分析。

本盒材料均要求以學(xué)期為單位整理,按時間順序存放。第五盒:辦學(xué)條件側(cè)封上標(biāo)明:辦學(xué)條件——規(guī)模和班額側(cè)封制作樣式:(附后)收集:近三年學(xué)生花名冊(按學(xué)期裝訂成冊)。按時間順序,本學(xué)期的放在最上面,依次存放。第六盒:辦學(xué)條件側(cè)封上標(biāo)明:辦學(xué)條件——用地面積側(cè)封制作樣式:(附后)收集:

1、學(xué)校用地面積統(tǒng)計表;樣式:

××學(xué)校用地情況統(tǒng)計表學(xué)校占地面積學(xué)校建筑面積綠化用地面積

總面積(㎡)生 均(㎡)建筑總面積(㎡)生 均(㎡)綠化總面積(㎡)占學(xué)校用地面積%

2、土地證(復(fù)印件);

3、校舍面積統(tǒng)計表(按教學(xué)及輔助用房、生活用房、辦公用房分類統(tǒng)計);

4、學(xué)校建設(shè)規(guī)劃圖;

5、校舍建筑設(shè)計圖(所有校舍);

6、學(xué)校綠化規(guī)劃圖;

7、學(xué)校綠化面積統(tǒng)計表。第七盒:辦學(xué)條件側(cè)封上標(biāo)明:辦學(xué)條件——體育場所側(cè)封制作樣式:(附后)收集:學(xué)校體育場所情況登記表樣式:××學(xué)校體育場所情況登記表田徑場籃球場(個)排球場(個)備 注

跑道數(shù)(道)直跑道(m)環(huán)形跑道(m)

說明:田徑場中“直跑道”欄填寫60或100,“環(huán)形跑道”填寫200、250、300、或400。將學(xué)校的體育場所——田徑場、籃球場、排球場等拍成照片附后。

第八盒:辦學(xué)條件側(cè)封上標(biāo)明:辦學(xué)條件——技術(shù)裝備——理化生科側(cè)封制作樣式:(附后)收集:

1、各功能室財產(chǎn)登記冊;

2、各功能室管理制度;

3、各功能室管理員崗位職責(zé);

4、各功能室的使用記載表;

5、各功能室財產(chǎn)借用登記表;

6、各功能室的財物報損登記表。第九盒:辦學(xué)條件側(cè)封上標(biāo)明:辦學(xué)條件——技術(shù)裝備——體音美器材側(cè)封制作樣式:(附后)收集:

1、各器材室財產(chǎn)登記冊;

2、各器材室管理制度;

3、各器材室管理員崗位職責(zé);

3、各器材的使用記載表;

4、各器材室財產(chǎn)借用登記表;

5、各器材室的器材報損登記表。第十盒:辦學(xué)條件側(cè)封上標(biāo)明:辦學(xué)條件——技術(shù)裝備——計算機(jī)設(shè)備側(cè)封制作樣式:(附后)收集:

1、計算機(jī)室財產(chǎn)登記冊;

2、計算機(jī)室管理制度;

3、計算機(jī)室管理員崗位職責(zé);

4、計算機(jī)的使用記載表。第十一盒:辦學(xué)條件側(cè)封上標(biāo)明:辦學(xué)條件——技術(shù)裝備——多媒體設(shè)備側(cè)封制作樣式:(附后)收集:

1、多媒體室財產(chǎn)登記冊;

2、多媒體室管理制度;

3、多媒體室管理員崗位職責(zé);

3、多媒體室的使用記載表。第十二盒:辦學(xué)條件側(cè)封上標(biāo)明:辦學(xué)條件——圖書資料側(cè)封制作樣式:(附后)收集:

1、學(xué)校藏書登記冊;

2、學(xué)校每學(xué)期訂閱的報刊登記表;

3、圖書資料室管理制度;

4、圖書資料室管理員崗位職責(zé);

5、圖書資料借閱登記表。第十三盒:隊伍建設(shè)側(cè)封上標(biāo)明:隊伍建設(shè)——教師配置側(cè)封制作樣式:(附后)收集:

1、學(xué)校教師基本情況統(tǒng)計表;

2、學(xué)校教職工花名冊;

3、教師資格證書(復(fù)印件);

4、教師學(xué)歷證書(復(fù)印件);

5、教師職稱證書(復(fù)印件);

6、教師繼續(xù)教育證(復(fù)印件);

7、教師普通話證書(復(fù)印件);

8、校長培訓(xùn)證書(復(fù)印件)。第十四盒:隊伍建設(shè)側(cè)封上標(biāo)明:隊伍建設(shè)——教師培訓(xùn)側(cè)封制作樣式:(附后)收集:

1、教師培訓(xùn)計劃;

2、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)登記;

3、校本培訓(xùn)記載;

4、教師教研活動資料。第十五盒:隊伍建設(shè)側(cè)封上標(biāo)明:隊伍建設(shè)——教師管理側(cè)封制作樣式:(附后)收集:

1、教師管理制度;

2、教師考核、獎懲制度;

3、教師考核實施方面的資料;

4、教師論文、活動等獲獎和論文發(fā)表情況登記冊(附復(fù)印件,以學(xué)年為單位造冊)。第十六盒:學(xué)校管理側(cè)封上標(biāo)明:學(xué)校管理——計劃總結(jié)側(cè)封制作樣式:(附后)收集:

1、學(xué)校、處室、教研組工作計劃(以學(xué)期分類裝訂);

2、教師的教學(xué)工作計劃(以學(xué)期分學(xué)科裝訂);

3、學(xué)校、處室、教研組工作總結(jié)(以學(xué)期分類裝訂);

4、教師的教學(xué)工作總結(jié)(以學(xué)期分學(xué)科裝訂)。第十七盒:學(xué)校管理側(cè)封上標(biāo)明:學(xué)校管理——管理制度側(cè)封制作樣式:(附后)收集:

1、各類人員的崗位職責(zé);

2、教師管理方面的制度(含考核、獎懲、請假、學(xué)習(xí)、辦公等);

3、學(xué)生管理方面的制度(含考核、獎懲);

4、各功能室的管理制度;

5、食堂、宿舍管理制度;

6、教學(xué)管理方面的制度;

7、班主任管理制度(含考核、獎懲);

8、德育工作管理制度;

9、后勤管理方面的制度;

10、財務(wù)管理制度;

11、各種財產(chǎn)管理制度。若編寫了完整的《學(xué)校管理制度匯編》的可將管理制度匯編的存放其中。第十八盒:學(xué)校管理側(cè)封上標(biāo)明:學(xué)校管理——德育管理側(cè)封制作樣式:(附后)收集:

1、學(xué)校德育管理網(wǎng)絡(luò);

2、學(xué)校開展的學(xué)生思想教育活動方面的資料(含文字、圖片、音像);

3、學(xué)校開展的“訪萬家”活動方面的資料;

4、班主任家訪手冊、工作手記等(收集幾本);

5、學(xué)校開展的家校聯(lián)系活動資料;

6、家長會資料。第十九盒:學(xué)校管理側(cè)封上標(biāo)明:學(xué)校管理——教學(xué)管理側(cè)封制作樣式:(附后)收集:

1、學(xué)校“三表”(周歷表、課程表、作息時間表);

2、學(xué)校開展的各種教學(xué)活動方面的資料(含文字、圖片、音像);

3、學(xué)校開展的“比教學(xué)”活動方面的資料;

4、學(xué)校進(jìn)行常規(guī)教學(xué)管理的資料(含備、教、批、輔、考等方面的資料);

5、學(xué)校獲獎情況登記冊(以學(xué)期按學(xué)校、教師、學(xué)生分類登記,后附復(fù)印件);

6、學(xué)校實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、開展學(xué)生體質(zhì)測試工作的資料。第二十盒:學(xué)校管理側(cè)封上標(biāo)明:學(xué)校管理——教師檔案側(cè)封制作樣式:(附后)收集:

1、建立教師的師德檔案和業(yè)務(wù)檔案(以教師個人為單位,一人一檔);

2、教師受表彰情況(工作獲獎、政治榮譽(yù))登記冊(附復(fù)印件);

3、教師教學(xué)教研成果登記表(分論文發(fā)表、論文獲獎、優(yōu)質(zhì)課、課件制作、各類競賽、指導(dǎo)學(xué)生獲獎、文學(xué)藝術(shù)作品發(fā)表獲獎,附復(fù)印件)。第二十一盒:關(guān)愛學(xué)生側(cè)封上標(biāo)明:關(guān)愛學(xué)生——關(guān)愛工程側(cè)封制作樣式:(附后)收集:

1、留守學(xué)生花名冊;

2、留守學(xué)生檔案;

3、學(xué)校關(guān)心留守生方面的資料(文字、圖片、音像);

4、貧困學(xué)生資助方面的資料。

注意:此目錄僅供參考,各校在整理檔案時務(wù)必發(fā)揮各自的創(chuàng)造性,從學(xué)校實際出發(fā),不要為了檔案而檔案,一定要彰顯學(xué)校的實績和實情,切忌資料造假。

義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估檔案資料目錄(中心校部分)說明:檔案目錄,各中心校應(yīng)根據(jù)評估指標(biāo)和鎮(zhèn)(場、區(qū))的實際情況編制,此目錄僅供各中心校在整理檔案資料時參考。

第一盒:各級文件側(cè)封上標(biāo)明:各級文件收集:

1、國家、省、市、縣、下發(fā)的關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展的文件,按級別、時間兩個維度整理,級別從高到低(高的放前低的放后),時間按早到晚(早的放上晚的放下);

2、本鎮(zhèn)(場、區(qū))政府及中心校下發(fā)的關(guān)于推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展方面的文件;

3、各鎮(zhèn)(場、區(qū))學(xué)校分布圖。第二盒:學(xué)校簡介側(cè)封上標(biāo)明:學(xué)校簡介收集:

1、學(xué)校印制的學(xué)校簡介彩頁或打印的學(xué)校簡介。學(xué)校簡介要精心設(shè)計,字斟句酌,既要真實反映學(xué)校情況,又要體現(xiàn)學(xué)校特色,彰顯學(xué)校優(yōu)勢;

2、自評報告。第三盒:普及程度側(cè)封上標(biāo)明:普及程度——適齡情況側(cè)封制作樣式:(附后)收集:

1、服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童、少年情況統(tǒng)計表;

2、服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童、少年情況登記冊;

3、服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡殘疾兒童、少年登記冊、統(tǒng)計表;

4、服務(wù)區(qū)內(nèi)0—17周歲兒童、少年文化戶口冊、統(tǒng)計表。

第四盒:普及程度側(cè)封上標(biāo)明:普及程度——入學(xué)情況側(cè)封制作樣式:(附后)收集:

1、服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童、少年入學(xué)情況統(tǒng)計表;

2、服務(wù)區(qū)內(nèi)在校學(xué)生花名冊(以學(xué)校分年級登記,冊前匯總統(tǒng)計表);

3、殘疾兒童、少年入學(xué)花名冊(以學(xué)校分年級登記,冊前匯總統(tǒng)計表)。

本盒材料均要求以學(xué)期為單位整理,按時間順序存放。第五盒:隊伍建設(shè)側(cè)封上標(biāo)明:隊伍建設(shè)側(cè)封制作樣式:(附后)收集:

1、轄區(qū)內(nèi)教師花名冊(以學(xué)校登記,冊前匯總統(tǒng)計表)。

2、教師培訓(xùn)規(guī)劃、計劃;

3、教師外出培訓(xùn)記載;

4、中心校組織的教師培訓(xùn)方面資料;

5、中心校對各學(xué)校校長、教師進(jìn)行考評方面的資料。第六盒:學(xué)校管理側(cè)封上標(biāo)明:學(xué)校管理——計劃總結(jié)側(cè)封制作樣式:(附后)收集:

1、近三年學(xué)校工作計劃;

2、近三年學(xué)校工作總結(jié)。第七盒:學(xué)校管理側(cè)封上標(biāo)明:學(xué)校管理——管理制度側(cè)封制作樣式:(附后)收集:中心校制定的所有制度(最好匯編成冊)。控流防輟、學(xué)生課業(yè)減負(fù)、教師管理考核、教師交流、留守兒童關(guān)愛、校長考核等。第七盒:學(xué)校管理側(cè)封上標(biāo)明:學(xué)校管理——教育活動側(cè)封制作樣式:(附后)收集:

1、中心校組織的轄區(qū)內(nèi)學(xué)校的各種活動資料(體育、藝術(shù)、各種競賽等);按活動計劃(文件、通知)——活動過程——活動結(jié)果收集整理(含文字、圖片、音像)

2、中心校開展的各種教學(xué)、教研活動資料;

3、中心校開展的各種檢查資料;

4、中心校對各學(xué)校進(jìn)行考評方面的資料。

第七盒若材料多可多安排檔案盒。

第二篇:義務(wù)教育均衡發(fā)展評估檔案資料目錄

資料6 縣域義務(wù)教育基本均衡發(fā)展督導(dǎo)評估

檢查資料目錄

一、縣級人民政府應(yīng)提供資料

1、縣人民政府推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展文件匯編(含行政區(qū)劃與校點(diǎn)分布圖)

2、縣教育事業(yè)統(tǒng)計報表及報表分析報告

3、縣公眾滿意度調(diào)查報告,近三年義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)自查報告,縣級義務(wù)教育基本均衡發(fā)展自查報告、申報表,4、縣教育信息化建設(shè)工作資料

5、縣落實“控輟保學(xué)”長效機(jī)制的措施和要求資料

6、縣“四在學(xué)校·幸福校園”建設(shè)情況

(一)入學(xué)機(jī)會

7、新市民隨遷子女就學(xué)納入當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展規(guī)劃,納入財政保障體系的措施和要求

8、關(guān)愛特殊兒童、“陽光兒童之家”建設(shè)、關(guān)心下一代工作開展及農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施情況

9、“三類殘疾”兒童少年測查證明與入學(xué)情況

10、優(yōu)質(zhì)普通高中招生名額分配到縣域內(nèi)初中的比例

(二)保障機(jī)制

11、建立義務(wù)教育均衡發(fā)展責(zé)任、監(jiān)督和問責(zé)機(jī)制情況 12、2012~2014年義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入、管理及使用情況審計報告

13、推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),實施農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)攻堅工程、薄弱學(xué)校改造任務(wù)完成和財政性教育經(jīng)費(fèi)向薄弱學(xué)校傾斜情況

14、轉(zhuǎn)移支付、城維稅、土地收益金、教育附加按時足額撥付、上級專款及時足額到位情況

15、“校財局管”工作資料

(三)教師隊伍

16、實施義務(wù)教育績效工資制度、依法保障教師待遇和權(quán)利情況

17、義務(wù)教育學(xué)校學(xué)科教師配備、師生比達(dá)標(biāo)情況

18、縣域義務(wù)教育學(xué)校校長和教師定期交流情況

19、教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)撥付和加強(qiáng)教師培訓(xùn)情況

(四)質(zhì)量與管理

20、嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育課程計劃》,開齊課程、開足課時

21、小學(xué)六年鞏固率、初中三年鞏固率指標(biāo)

22、學(xué)生每天鍛煉1小時安排、體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)情況

23、規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為,執(zhí)行義務(wù)教育入學(xué)通知書制度,確保適齡兒童少年就近、免試入學(xué),無重點(diǎn)學(xué)校和重點(diǎn)班,基本遏制公辦義務(wù)教育擇校情況

24、減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)情況,禁止節(jié)假日、公休日和課余時間組織學(xué)生集體補(bǔ)課和有償補(bǔ)課措施

25、學(xué)校安全衛(wèi)生工作及校園周邊環(huán)境治理情況

二、學(xué)校應(yīng)提供以下資料:

1、學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃

2、學(xué)校簡介(辦學(xué)特色)

3、小學(xué)近六年、初中近三年的在校生學(xué)籍冊,或所有班級學(xué)生花名冊

4、辦學(xué)條件統(tǒng)計表

5、教師隊伍情況(花名冊與證書復(fù)印件)

6、學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理與使用情況

7、落實“控輟保學(xué)”長效機(jī)制的措施和要求

8、入(復(fù))學(xué)通知書

9、嚴(yán)格執(zhí)行省頒《義務(wù)教育課程計劃》,開齊課程、開足課時,有效減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的措施,學(xué)校開設(shè)課程的公示情況

10、關(guān)注每個學(xué)生健康成長的措施和要求,落實學(xué)生每天體育鍛煉1小時的安排及公示情況

11、教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用和加強(qiáng)教師校本培訓(xùn)的落實情況

12、學(xué)校安全與衛(wèi)生工作措施和要求

13、學(xué)校營養(yǎng)計劃實施情況

14、信息技術(shù)、實驗教學(xué)開展情況

15、學(xué)校學(xué)年報表和固定資產(chǎn)臺賬

黔西南州人民政府教育督導(dǎo)室辦公室

二〇一五年三月二十五日

第三篇:學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估檔案資料目錄

學(xué)校檔案材料目錄

一、11項辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)佐證材料

1、學(xué)校校舍面積。小學(xué)生均5.1平方米,初中生均6.8平方米,不含宿舍,但可以含教師周轉(zhuǎn)房、工作房。證明材料包括學(xué)校平面圖、土地使用證、校舍統(tǒng)計信息報表等;

2、體育運(yùn)動場地統(tǒng)計表及其有關(guān)材料。(小學(xué)18班以下須設(shè)有1個不短于80米不少于4跑道的直道運(yùn)動場;小學(xué)18班以上、初中24班以下必須設(shè)一個200米環(huán)形跑道田徑場、初中24班以上設(shè)1個400米環(huán)形跑道田徑場或不少于10512平方米田徑場地。小學(xué)和初中除田徑場地外,須按規(guī)模至少設(shè)置2個以上標(biāo)準(zhǔn)籃球場或體育場地達(dá)1710以上);

3、實驗室統(tǒng)計報表。初中應(yīng)設(shè)有理、化、生實驗室/探究室(含儀器室、準(zhǔn)備室),初中19班以下生物實驗室/探究室可以化學(xué)實驗室/探究室合設(shè),小學(xué)應(yīng)設(shè)有科學(xué)教室;

4、計算機(jī)室有關(guān)材料(學(xué)校應(yīng)設(shè)有計算機(jī)室1間,31班以上初中增設(shè)1間);

5、音樂、美術(shù)教室有關(guān)材料(音樂室、美術(shù)室各1間);

6、生均儀器設(shè)備值有關(guān)材料(學(xué)校裝備統(tǒng)計表冊。小學(xué)、初中生均儀器設(shè)備值分別不低于550元、850元);

7、學(xué)校圖書登記冊或電子圖書管理信息系統(tǒng)(小學(xué)生均20冊以上,初中生均25冊以上);

8、學(xué)校班額(小學(xué)不超過45人,初中不超過50人.進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女占30%的學(xué)校,小學(xué)不超過50人,初中不超過55人)情況統(tǒng)計表,各班學(xué)生名冊;

9、學(xué)校師生比統(tǒng)計表(小學(xué)1:23.3;初中1:18.1);

10、學(xué)校教師名冊(含姓名、年齡、學(xué)歷、職稱等基本信息,要求專任教師學(xué)歷達(dá)100%);

11、學(xué)校近三年公用經(jīng)費(fèi)撥款票據(jù)(如果三年票據(jù)不齊全,則必須提供最近一年撥款憑據(jù))。

二、14項情況說明檔案材料

1、對流動人口子女義務(wù)教育“兩個為主”(以流入地政府為主,以公辦學(xué)校為主)情況,在校外來工子女名冊,所占在校生比例數(shù)據(jù)等情況;

2、學(xué)校留守兒童名冊,關(guān)愛留守兒童制度,有關(guān)機(jī)構(gòu)、計劃、總結(jié)等材料;

3、學(xué)校三類殘疾兒童名冊(要與區(qū)殘聯(lián)名單相符);

4、學(xué)校近三年公用經(jīng)費(fèi)撥款單據(jù)(必須提供最近一年撥款憑據(jù))及其使用情況說明等材料;

5、教師績效工資實施方案,及其績效工資發(fā)放情況統(tǒng)計表;

6、教師任課情況一覽表(含姓名、年齡、籍貫、初始學(xué)歷、最終學(xué)歷、職稱類別級別、任教班級學(xué)科等有關(guān)信息),區(qū)級以上學(xué)科帶頭人名冊、區(qū)級以上骨干教師名冊)。上級教育部門關(guān)于認(rèn)定骨干教師、學(xué)科帶頭人的文件。

7、近三年學(xué)校工作計劃、總結(jié)、課程總表;

8、校長、教師輪崗交流情況的材料(如前任校長何時調(diào)何校,任校長何時從何校調(diào)來,近三年本校教師外出支教、外校教師來本校支教情況);

9、學(xué)校近三年教師培訓(xùn)名單及其培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)材料;

10、學(xué)生體質(zhì)健康情況上報信息表、名冊;

11、區(qū)教育部門所發(fā)的本校無擇校生證明;

12、執(zhí)行上級教育部門關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)文件精神的總結(jié)材料或情況說明;

13、學(xué)校安全工作材料;

14、上級教育部門所發(fā)的本校無重點(diǎn)班證明

第四篇:義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估檔案目錄

1入學(xué)機(jī)會20分

B1將進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)納入當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展規(guī)劃,納入財政保障體系。

1、保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)的有關(guān)的文件或制度、措施;

2、各校外來人員子女入學(xué)情況統(tǒng)計表、花名冊、基本情況登記表;

3、各校關(guān)愛留守兒童制度措施及活動記載;

4、各校留守兒童花名冊、基本情況登記表;

B2建立以政府為主導(dǎo)社會各方面廣泛參與的留守兒童關(guān)愛體系

1、各校關(guān)愛留守兒童入學(xué)制度、措施及活動記載;

2、各校留守兒童花名冊、基本情況登記表; B3三類殘疾兒童少年入學(xué)率不低于80%

1、保障三類殘疾兒童入學(xué)相關(guān)文件;

2、三類殘疾兒童花名冊;

B4優(yōu)質(zhì)普通高中招生名額分配到縣域內(nèi)各初中的比例逐步提高

1、高中招生工作方案;

2、近三年市一中、市二中、市民中、區(qū)一中指標(biāo)錄取本校學(xué)生名冊; B5小學(xué)入學(xué)率達(dá)99.5%以上,初中毛入學(xué)率在99%以上

1、近三年年教育統(tǒng)計報表;

2、轄區(qū)文化戶口冊; 3、0-18周歲人口冊;

4、在校學(xué)生花名冊;

B6小學(xué)初中輟學(xué)率分別控制在1%和3%以下

1、小學(xué)畢業(yè)學(xué)生花名冊;

2、初中畢業(yè)學(xué)生花名冊;

A2保障機(jī)制(25分)

B7建立義務(wù)教育均衡發(fā)展責(zé)任監(jiān)督和問責(zé)機(jī)制

B8義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)在財政預(yù)算中單列,近三年教育經(jīng)費(fèi)做到“三個增長”

1、上級部門關(guān)于義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)審計監(jiān)督和統(tǒng)計公告的文件制度;

2、每年的財務(wù)監(jiān)督檢查、審計報告或公告等相關(guān)文件資料;

3、上級撥付的義務(wù)教育資金和區(qū)政府配套的資金使用情況相關(guān)材料;

4、每年的教育經(jīng)費(fèi)預(yù)決算表;

5、每年義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計報表;

B9推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),制定并有效實施了薄弱學(xué)校改造計劃,財政性教育經(jīng)費(fèi)向薄弱學(xué)校傾斜

B10農(nóng)村稅費(fèi)改革轉(zhuǎn)移支付資金用于義務(wù)教育的比例達(dá)到50% B11足額征收教育費(fèi)附加,及時足額劃撥教育,專款專用 B12從土地出讓收益中案10%計提教育資金

B13根據(jù)城鄉(xiāng)發(fā)展需要,學(xué)校布局合理,大班額比例逐年降低

A3教師隊伍(35分)

B14全面實施義務(wù)教育績效工資制度

1、全面落實教師績效工資文件、措施、辦法;

2、績效工資分配方案;

3、教師工資報表和相關(guān)憑證復(fù)印件;

B15義務(wù)教育學(xué)校學(xué)科教師配備合理,生師比小于1:26

1、區(qū)政府及教育局出臺的關(guān)于教師崗位設(shè)置的相關(guān)文件、措施;

2、各學(xué)校以年報為基礎(chǔ)需要提供教師數(shù)和學(xué)生數(shù),師生比; B16建立并有效實施了縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校長和教師定期交流制度

B17落實教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),加強(qiáng)教師培訓(xùn)

1、教師培訓(xùn)相關(guān)文件;

2、開展教師培訓(xùn)的相關(guān)材料;

3、學(xué)校校本培訓(xùn)相關(guān)材料;

4、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)相關(guān)文件、憑證復(fù)印件;

5、參訓(xùn)教師花名冊、繼續(xù)教育(培訓(xùn))學(xué)時登記復(fù)印件; B18全面加強(qiáng)師德建設(shè)

1、學(xué)校出臺的關(guān)于師德建設(shè)的相關(guān)措施;

2、學(xué)校開展師德建設(shè)的相關(guān)材料;

B19按國家規(guī)定的義務(wù)教育課程方案開齊開足課程

1、學(xué)校管理規(guī)章制度;

2、課程計劃表;

3、教師課務(wù)安排表;

4、總課表;

5、落實課時計劃自查報告簡述;

B20小學(xué)鞏固率達(dá)85%以上

1、近三年學(xué)生花名冊、人數(shù)及變動情況; 2近三年各校學(xué)生數(shù)班級數(shù)及班額情況; B21近三年學(xué)生體質(zhì)健康及格率達(dá)85%以上

1、教育局下發(fā)的學(xué)校體育教育相關(guān)文件;

2、落實國家、省市有關(guān)學(xué)校體育工作開展的措施、方案等資料;

3、學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度資料;

4、學(xué)校落實學(xué)生每天一小時體育鍛煉的相關(guān)活動方案、活動記載等資料;

B22義務(wù)教育階段不存在重點(diǎn)校和重點(diǎn)班,公辦義務(wù)教育擇校現(xiàn)象得到基本遏制

1、教育局下發(fā)的關(guān)于不設(shè)重點(diǎn)校、重點(diǎn)班的相關(guān)文件措施等資料;

2、學(xué)校招生工作及學(xué)生隨機(jī)分班情況資料;

3、任課教師分年級、分班情況資料; B23義中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)得到有效減輕

學(xué)校轉(zhuǎn)發(fā)上級“減負(fù)”文件或制定的措施、落實情況

第五篇:督導(dǎo)評估檔案資料目錄

督導(dǎo)評估檔案資料目錄(僅供參考)

1、學(xué)校三年或五年發(fā)展規(guī)劃和學(xué)期工作計劃

2、學(xué)校學(xué)期工作總結(jié) 3、0——17周文化戶口冊

4、錄取新生花名冊

5、定員花名冊

6、學(xué)籍變動情況統(tǒng)計

7、畢業(yè)生花名冊

8、德育教育工作(計劃、總結(jié)、活動記錄,各種德育教育活動方案、過程性資料、圖片資料等)

9、體育工作檔案(計劃、總結(jié)、活動記錄,各種體育比賽活動方案、過程性資料、圖片資料、大課間等)

10、教師花名冊

11、教師學(xué)歷證書、教師資格證(復(fù)印件)

12、教師任課情況統(tǒng)計表(包括姓名、性別、年齡、職稱、任教學(xué)科等)

13、課程表(包括學(xué)校總課表、班級和教師課程表,三表要對應(yīng))

14、教師培訓(xùn)(校長培訓(xùn)、繼續(xù)教育證、培訓(xùn)資料、培訓(xùn)記錄、教師的校本培訓(xùn)記錄本、外出聽課記錄等)

15、教案、聽課記錄和校本教研活動記錄

16、教師評價

17儀器設(shè)備登記冊

18、儀器設(shè)備管理與使用(制度、借用記錄、破損記錄等)

19、經(jīng)費(fèi)的投入與使用 20、安全工作檔案

說明:檔案資料的準(zhǔn)備涉及10-

11、11-

12、12-

13、13-14四個學(xué)年的,所有檔案注清日期、時間和學(xué)校,要求統(tǒng)一規(guī)范,盡量打印。

此目錄僅供參考,各校可結(jié)合實際自行豐富,體現(xiàn)特色。關(guān)于學(xué)籍的表格統(tǒng)一使用上輪評估時的表格。

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