第一篇：作風(fēng)整頓的活動方案

南江縣天池鄉(xiāng)紅五小學(xué) 開展作風(fēng)整頓的活動方案

為認真貫徹落實南教黨委【2011】14號文件精神，在全縣教育系統(tǒng)全面開展干部職工工作作風(fēng)集中整頓活動。通過整頓，建設(shè)一支政治堅定，高效廉潔的干部隊伍，實現(xiàn)局黨委提出的業(yè)務(wù)更加精通，精神更加振奮，服務(wù)更加優(yōu)質(zhì)，行為更加規(guī)范，作風(fēng)更加扎實，紀律更加嚴明的六大目標，為此特制定出本方案，望全體老師遵照執(zhí)行。

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

我校成立干部作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對本次活動的領(lǐng)導(dǎo)督查。

組長：戴全才（校長）副組長：劉波（代教導(dǎo)主任）

康萬林（安保主任）

趙銘哲（工會主席）成員：趙海、何定朝

二、活動步驟及內(nèi)容。

（一）、積極動員，集中學(xué)習(xí)階段（2011.12.7——12.7）

1、本校定于12月9日（星期天）下午，召開全校教職工作風(fēng)整頓動員大會，部署我校作風(fēng)整頓工作，并傳達局黨委【2011】14號文件。

2、加強學(xué)習(xí)，安排學(xué)習(xí)內(nèi)容：學(xué)校組織集中學(xué)習(xí)，除此之外，每位教師必須加強自學(xué)，學(xué)習(xí)時間每人不得少于2個小時，學(xué)習(xí)內(nèi)容：《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《南江縣領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)暫行條例》、《南江縣教育系統(tǒng)十條禁令》以及領(lǐng)導(dǎo)干部講話，明確開展作風(fēng)整頓活動的意義，牢記各項規(guī)章制度，強化紀律意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識。

3、在學(xué)習(xí)過程中每位教師聯(lián)系自己的工作實際、思想實際善于發(fā)現(xiàn)自己的不足，和工作中存在的問題并在學(xué)習(xí)中積極整改。

4、通過學(xué)習(xí)，明確意義，撰寫一篇關(guān)于作風(fēng)整頓的心得體會交學(xué)校備查。

（二）、查找問題、扎實整改（2011.12.21——2012.1.17）

1、學(xué)校設(shè)立意見箱，征求社會各界對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師的意見，召開座談會、民主活動，請本地方黨代表，人民代表政協(xié)委員老干部、學(xué)生家長意見，學(xué)校進行梳理、歸納、匯總，寫自查報告。

2、認真開展自我批評，自己的問題自己找，通過學(xué)習(xí)法律法規(guī)和領(lǐng)導(dǎo)的講話，對自己工作中存在的問題，不論大小找全找盡，并寫自查報告交學(xué)校。

3、對一些存在的問題，又不愿吐露的采取領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師的談心的活動，互相查找問題。

4、領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)平時掌握的情況指出本單位干部職工存在的問題。

5、每位教師不管是自己查找的，同志提出的，領(lǐng)導(dǎo)指出的，以及社會群眾反映的，要逐條梳理剖析原因，尋扎根源，靜心整改。

6、對查找出來的問題認真進行分析研究，制定出切實的整改方案，落實整改辦法，認真進行整改。

（三）、完善制度，總結(jié)考核（2011.12.8——2012.2.7)學(xué)校結(jié)合本單位各項管理制度在執(zhí)行中存在的問題和群眾反響，進一步建立健全和修定加強紀律，改進作風(fēng)的各項制度，著力形成加強作風(fēng)建設(shè)的長效機制。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對每位的自查報告整改效果進行全面考核驗收，對整改不合格者適當(dāng)延長時間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組跟蹤督查。時間服從效果，確保活動取得實效。

2011年12月8日

第二篇：司法局作風(fēng)整頓活動方案

縣局各股室：

為認真貫徹黨的xx屆四中全會精神，進一步加強對干部職工的嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理、嚴格監(jiān)督，切實解決進取心不足、責(zé)任心不強、工作不落實、辦事效率低、鋪張浪費現(xiàn)象普遍等問題，根據(jù)《關(guān)于開展作風(fēng)集中整頓活動的實施方案》（光委辦[年]9號）文件精神，現(xiàn)結(jié)合我局實際，提出具體實施方案如下：

一、整頓目標

通過作風(fēng)集中整頓活動，增強廣大干部職工的責(zé)任心、執(zhí)行力和進取精神、樹立良好形象，達到“和、暢、嚴、優(yōu)、實”的工作目標。

1、班子和。切實解決領(lǐng)導(dǎo)班子不團結(jié)問題，實現(xiàn)班子團結(jié)和諧，提升班子凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2、政令暢。切實解決決策執(zhí)行不到位問題，實現(xiàn)政令暢通，提升決策執(zhí)行力。

3、紀律嚴。切實解決工作紀律松懈問題，實現(xiàn)紀律嚴明、清正廉潔，提升干部隊伍形象。

4、服務(wù)優(yōu)。切實解決服務(wù)意識不強、服務(wù)效率不高問題，實現(xiàn)服務(wù)優(yōu)質(zhì)高效，提升服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展水平。

5、工作實。切實解決工作飄浮、虛予應(yīng)付問題，實現(xiàn)工作全面落實，提升工作實效。

二、整頓時間

自年3月22日至8月15日。

三、整頓對象

全局干部職工。

四、整頓內(nèi)容

（一）班子整頓重點

1、“不團結(jié)”。班子成員之間不團結(jié)，影響班子戰(zhàn)斗力；管理制度不健全，落實不到位，以致紀律松懈、人心渙散。

2、“不謀事”。過分強調(diào)部門利益和小團體利益，部門與部門之間協(xié)作配合不夠，有令不行、有禁不止。

3、“不和諧”。官僚作風(fēng)突出，存在“門難進、人難見、臉難看、話難聽、事難辦”問題，影響黨群干群關(guān)系。

4、“不得力”。職能履行和政務(wù)公開不到位，對中心工作和重點、難點工作互相扯皮，難于打開工作局面。

5、“不清廉”。廉潔自律和厲行節(jié)約制止奢侈浪費規(guī)定得不到有效落實，使用公款相互吃請。

6、“不務(wù)實”。工作落實不到位，缺乏時效觀念，工作質(zhì)量不高、工作標準不嚴、工作效率不快，以致耽誤工作、貽誤事業(yè)。

（二）個人整頓重點

1、“懶”。精神狀態(tài)欠佳，自由散慢，消極懈怠，工作不思進取，缺乏主動性和創(chuàng)造性。

2、“荒”。學(xué)習(xí)不夠重視，理論學(xué)習(xí)應(yīng)付了事，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓得不緊，缺乏做好本職工作應(yīng)有的業(yè)務(wù)技能。

3、“散”。組織紀律性不強，規(guī)章制度落實不到位，上班時間溜崗、脫崗、串崗，利用辦公室電腦設(shè)備上網(wǎng)聊天、打游戲、看電影等。

4、“冷”。工作態(tài)度不夠好，對待監(jiān)管、服務(wù)對象態(tài)度冷漠、蠻橫生硬、居高臨下，存在“冷、橫、硬、蠻”現(xiàn)象。

5、“卡”。職責(zé)履行不夠到位，利用職權(quán)刁難、為難服務(wù)對象，以達到吃請、收受好處等目的。

6、“低”。服務(wù)意識不夠強烈，不用心、不投入，對政策的把握不準確，一次性告知不到位，限時辦結(jié)制落實不夠，服務(wù)效率不高。

7、“歪”。不遵守廉潔自律規(guī)定，工作日午餐飲酒、公車私用（駕）、婚喪喜慶大操大辦，打牌、賭博等。

8、“虛”。責(zé)任心不強，不敢抓、不敢管、不敢承擔(dān)責(zé)任，遇事推諉扯皮、工作圖虛名，講空話，擺架子，嚴重脫離實際。

五、整頓步驟

本次作風(fēng)集中整頓分組織動員、自查自糾、整改提高三個步驟進行。

（一）組織動員階段（從3月22日至4月30日）

3月29日，召開全局干部職工動員大會，對機關(guān)干部職工作風(fēng)集中整頓進行安排部署，制定下發(fā)實施方案，明確指導(dǎo)思想、工作目標、整頓重點、整頓內(nèi)容、整頓步驟等，確保形成作風(fēng)集中整頓活動良好氛圍。

（二）自查自糾階段（從5月1日至6月15日）

通過發(fā)放征求意見函、召開座談會、設(shè)置意見箱及舉報電話等形式，廣泛征求社會各界意見和建議，局班子重點圍繞存在的最為突出的作風(fēng)問題，形成班子整頓報告并上報縣作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。每位干部職工重點采取自己找、同事幫、領(lǐng)導(dǎo)提等多種方式查擺自身存在的最為突出的作風(fēng)問題，形成個人整頓報告并上報局分管領(lǐng)導(dǎo)審核，辦公室備案。

（三）整改提高階段（從6月16日至8月15日）

針對班子查擺出來的最為突出的1-2個作風(fēng)問題，認真制定整改方案，明確整改目標、整改措施、整改時限、整改責(zé)任人，并上報縣作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。每位干部職工對查擺出來的最為突出的至少1個以上作風(fēng)問題，相應(yīng)制定個人整改方案，并報分管領(lǐng)導(dǎo)審核、辦公室備案。整改結(jié)束后，將組織專題評議和滿意度測評，并將測評結(jié)果上報縣作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。

學(xué)習(xí)形式以集中為主，自學(xué)為輔，每周一晚的集中學(xué)習(xí)，全體干部職工必須準時參加、認真記錄、撰寫體會。具體學(xué)習(xí)篇目詳見附件。

六、保障措施

（一）強化責(zé)任意識。全局干部職工要高度重視本次作風(fēng)集中整頓活動，由局長作為第一責(zé)任人，林、廖、雷作為第二責(zé)任人，并下設(shè)工作辦公室，全面負責(zé)抓好局作風(fēng)集中整頓活動的落實和督促檢查。

（二）暢通監(jiān)督渠道。公開舉報投訴電話，接受廣大群眾的監(jiān)督。

（三）加強督促檢查。要將督促檢查貫穿整個活動始終，通過督促檢查促進作風(fēng)轉(zhuǎn)變。對問題突出、情節(jié)嚴重的，將依照相關(guān)規(guī)定啟動問責(zé)直至追究黨政紀責(zé)任。

（四）注重經(jīng)驗總結(jié)。切實將此次作風(fēng)集中整頓的整頓內(nèi)容納入年選題評議的主題，與效能建設(shè)、精神文明創(chuàng)建等工作有機結(jié)合起來，已達到整體提升的目的。同時，認真做好整頓活動信息上報工作，及時宣傳和反饋好經(jīng)驗、好做法。

第三篇：2010作風(fēng)整頓方案

善堂鎮(zhèn)中心學(xué)校

思想紀律作風(fēng)集中整頓活動

實 施 方 案

為進一步配合深化浚縣教體局正在開展的教育系統(tǒng)紀律作風(fēng)整頓活動，切實解決我鎮(zhèn)教職工在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、組織紀律、職業(yè)道德、廉潔自律等方面存在的突出問題，切實加強教師隊伍建設(shè)，推動全鎮(zhèn)教育事業(yè)健康快速發(fā)展，鎮(zhèn)中心學(xué)校決定，自3月15日至4月30日，利用一個半月時間，在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)中深入開展思想紀律作風(fēng)集中整頓活動。現(xiàn)制定實施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“正風(fēng)肅紀、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、強化管理、提升效能、改善服務(wù)、優(yōu)化環(huán)境”為主題，著力解決我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)各項作風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題和師德師風(fēng)、校風(fēng)行風(fēng)等方面存在的突出問題，努力建設(shè)一支政治堅定、紀律嚴明、工作勤奮、廉潔高效、作風(fēng)優(yōu)良、師德高尚的干部和教職工隊伍，為加快推進我鎮(zhèn)教育跨越式發(fā)展提供堅強有力的政治保證和組織保證。

二、基本原則

（一）結(jié)合實際，突出整頓重點。在全面開展思想紀律作風(fēng)集中整頓活動中，各中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和教職員工必須做到全員參與，全面整頓。在范圍上，以全鎮(zhèn)中小學(xué)教職工為重點；在對象上，要以各中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子成員為重點。

（二）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，整體推進。要堅持鎮(zhèn)中心學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負責(zé)，上下聯(lián)動，整體推進。全鎮(zhèn)各學(xué)校要緊密結(jié)合學(xué)校實際，按照不同學(xué)校、不同崗位的性質(zhì)和特點，認真研究各自現(xiàn)狀，分別提出不同的整頓重點，如期落實各階段活動內(nèi)容和任務(wù)，保證活動總體目標的全面實現(xiàn)。鎮(zhèn)中心學(xué)校紀律作風(fēng)集中整頓領(lǐng)導(dǎo)小組要有計劃地深入各基層學(xué)校開展督查指導(dǎo)，并根據(jù)不同階段活動開展情況，按好、中、差分類排隊，實施重點督導(dǎo)。

（三）改進方法，創(chuàng)新思路。這次思想紀律作風(fēng)集中整頓活動既是創(chuàng)先爭優(yōu)活動、教師職業(yè)道德建設(shè)的繼續(xù)，也是各項有利活動開展的延伸。各校要積極拓展途徑，緊緊圍繞全鎮(zhèn)教育工作大局和學(xué)校中心工作，把深入開展思想紀律作風(fēng)集中整頓活動與正在開展的創(chuàng)先爭優(yōu)和課堂教學(xué)改革等活動緊密結(jié)合起來，推動整頓活動扎實開展。

（四）強化督導(dǎo)，動員群眾參與。鎮(zhèn)中心學(xué)校要成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對思想紀律作風(fēng)整頓的督促、檢查；各中小學(xué)要采取各種方式，廣泛征求社會各界的意見、建議，切實把思想紀律作風(fēng)整頓的成效體現(xiàn)在群眾滿意度上。

三、活動目的

這次整頓活動，要著力重點查找和解決全鎮(zhèn)教職工在思想觀念、行業(yè)作風(fēng)、工作紀律、工作狀態(tài)、廉潔自律五個方面存在的突出共性問題：

做表面文章，說假話、空話，弄虛作假的問題；是否存在工作安排部署多，檢查落實少，回避矛盾，不敢碰硬，畏首畏尾的問題；是否存在不嚴格執(zhí)行制度，我行我素，對本職工作撥撥轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，支支動動的問題；是否存在精神萎靡不振，工作松松垮垮，辦事馬馬虎虎，行動拖拖拉拉的問題；是否存在工作心不在焉、敷衍了事，得過且過的問題；是否存在工作主動性不強，效率不高，做一天和尚撞一天鐘的問題等。(五)廉潔自律方面。有無利用權(quán)力參與或干預(yù)學(xué)校工程承包，謀取非法利益的問題；大額資金使用、大宗物品購買是否經(jīng)過研究，學(xué)校收費行為是否規(guī)范的問題；是否節(jié)約使用資金，有無利用公款吃喝玩樂、趕會頭買禮品、揮霍浪費、違規(guī)消費的問題；是否存在跑官要官、沉迷酒色、參與賭博的問題；在評優(yōu)評先、職稱評審中是否存在徇私舞弊、收受賄賂的問題等。

四、活動重點

為確保這次思想紀律作風(fēng)集中整頓活動取得實效，重點抓好以下六項活動的開展:

（一）“領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)”活動。結(jié)合這次思想紀律作風(fēng)集中整頓活動的開展，要進一步細化措施，按步驟，有計劃、有重點的在各中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子中重點解決思想上固步自封、學(xué)習(xí)上風(fēng)氣不濃、工作不扎實，觀念老化、步調(diào)不一的突出問題。要總結(jié)成功經(jīng)驗，采取各種形式，進一步提升領(lǐng)導(dǎo)班子成員的職業(yè)道德和職業(yè)理想，樹立服務(wù)意識，塑造

理學(xué)校亂收費和小金庫治理長效機制，著力整治各級學(xué)校變相收費問題、領(lǐng)導(dǎo)違規(guī)收受賄賂、教職工違規(guī)經(jīng)商等問題；著力整頓個別教師引導(dǎo)學(xué)生有償補課、有償家教、購買資料、從中牟利等問題；著力整治學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用職務(wù)之便吃喝，謀取私利等問題。要通過活動，進一步建立完善監(jiān)督管理制度，確保各項惠農(nóng)資金全面落實到位，教育發(fā)展環(huán)境顯著優(yōu)化。

（五）“民主評議學(xué)校”活動。各學(xué)校要結(jié)合實際，制定具體的評議內(nèi)容和標準，采取發(fā)放問卷調(diào)查表、設(shè)立意見箱等形式，對學(xué)校管理、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教學(xué)質(zhì)量、教育收費、學(xué)校安全、師德建設(shè)、辦學(xué)行為、財務(wù)管理、惠民政策落實等工作的社會滿意度進行評議。并在一定范圍內(nèi)及時向社會公示評議結(jié)果，從而提升學(xué)校管理水平，規(guī)范辦學(xué)行為，提高教育質(zhì)量、提升服務(wù)品質(zhì)，全力打造教育系統(tǒng)良好形象。

（六）“矛盾糾紛排查化解”活動。要認真開展信訪治理化解活動。各校要以解決學(xué)生家長、群眾反映強烈且的教育方面的問題為重點，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，緊密結(jié)合工作實際，堅持“零距離”接觸矛盾，面對面地溝通，心對心地交流，能化解的矛盾力爭就地化解，能解決的問題力爭就地解決，力爭小問題不出校，大問題不出鄉(xiāng)，從速解決群眾訴求，真正做到情況在一線掌握，問題在一線處理，形象在一線樹立。

五、方法步驟

這次思想紀律作風(fēng)集中整頓活動總體上安排一個半月

條反饋給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子和職工個人，并采取適當(dāng)方式在一定范圍內(nèi)公開，接受各方面監(jiān)督。

第三階段：整改落實（4月11日—4月24日）。要在查找問題的基礎(chǔ)上，精心制定整改方案。整改方案要見人見事、對癥下藥，是什么問題就說什么問題，什么問題突出就解決什么問題。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要針對解決突出問題，確定整改時限，靠實整改責(zé)任，確保查找的問題得到徹底解決。同時，要注重在建立完善規(guī)章制度上下功夫，做好規(guī)章制度的“廢、改、立”工作，修訂完善教師管理、廉潔自律、內(nèi)部監(jiān)管、教師績效考核等方面的制度措施。

第四階段：檢查驗收（4月25日—4月30日）。各學(xué)校要對本單位的思想紀律作風(fēng)整頓活動完成情況進行認真總結(jié)，并形成書面報告，于4月 20日前報鎮(zhèn)中心學(xué)校。全面配合縣局深入各級學(xué)校，對思想紀律作風(fēng)集中整頓活動進行考核驗收的工作，對行動快、措施實、效果好的學(xué)校予以表揚；對行動遲緩、措施不力、問題整改不到位的學(xué)校要通報批評，并按照時間服從質(zhì)量的要求，延期整改，直到問題徹底解決。考核結(jié)果作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子考核和學(xué)校綜合目標考核的重要依據(jù)。

六、建立措施

（一）建立機構(gòu)，加強領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)中心學(xué)校要成立思想紀律作風(fēng)集中整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)組織安排、督促落實活動的開展，各校也要把思想紀律作風(fēng)整頓活動列入重要議事

附件1：

善堂鎮(zhèn)中心學(xué)校紀律作風(fēng)集中整頓

領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組 長： 陳光宙

副組長： 孫新平王社增

成 員： 秦國林 趙現(xiàn)民 李忠獻 王海彬 康書彥 王振生 劉平均

李彥江 王剛勤 胡獻業(yè) 劉學(xué)超 王成彬 楊春山 張雪鳳 李冰修 劉繼軍 李清信 許建坤 喬獻周 徐軍相

平俊彥 張尚偉 耿進普 張志民 陳忠凱 熊自臣 賈文獻

黃留學(xué) 王剛增 王懷俊

辦公室主任： 孫新平（兼）

副 主 任： 王社增 趙現(xiàn)民 李忠獻 王海彬

成 員： 康書彥 王振生 劉平均 李彥江 王剛勤

011-

第四篇：作風(fēng)整頓方案

榆林市工業(yè)和信息化局

榆林市人民政府國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會 深入開展干部作風(fēng)整頓活動實施方案

為切實轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，提高工作效率，提升服務(wù)水平，按照市委《關(guān)于開展干部作風(fēng)整頓活動的意見》(榆字[2012]8號)和市紀委、市監(jiān)察局《關(guān)于印發(fā)<關(guān)于深入開展“五個集中整治”活動的實施意見>的通知》(榆紀發(fā)[2012]6號)的要求，經(jīng)研究，我局決定從2月份開始，在系統(tǒng)開展為期半年的干部作風(fēng)整頓活動，現(xiàn)制定如下活動實施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，服務(wù)轉(zhuǎn)型跨越”主題，結(jié)合局委系統(tǒng)實際，大力倡導(dǎo)“創(chuàng)新謀事、高效成事、干凈干事”的工作作風(fēng)，切實解決我局干部在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等作風(fēng)方面的突出問題，力爭在短時間內(nèi)實現(xiàn)思想境界明顯提升，精神風(fēng)貌明顯改觀，工作作風(fēng)明顯改進，服務(wù)水平明顯提高，紀律觀念明顯加強，干部能力明顯增強。

二、基本原則

整個活動要把市委提出的學(xué)習(xí)教育、邊查邊改、三問三解、聯(lián)系實際、建章立制、推動工作落實始終貫穿，同時做到“五個結(jié)合”：

1、堅持與貫徹市委作風(fēng)整頓要求相結(jié)合。要始終把市委胡志強書記講話中提出解決的六個重點問題和市紀委提出的集中整治的五方面不良作風(fēng)作為整頓的重點，強化工作措施，力求活動取得實效。

2、堅持與推動當(dāng)前工信（國資）工作相結(jié)合。緊緊圍繞全年目標任務(wù)，精心謀劃活動載體，抓工作實績、抓服務(wù)企業(yè)，把作風(fēng)整頓與促進工作、推動發(fā)展結(jié)合起來，以整頓促工作，用發(fā)展看整頓，靠服務(wù)對象的滿意來檢驗作風(fēng)轉(zhuǎn)變的成效，促進各項工作任務(wù)的順利完成。

3、堅持與工信（國資）系統(tǒng)工作的針對性和創(chuàng)新性相結(jié)合。緊緊圍繞工業(yè)經(jīng)濟保增長、工業(yè)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級、積極發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)、振興和提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、國資監(jiān)管體制機制完善、全面開展企業(yè)管理質(zhì)量年活動等工作實際，找準存在的問題，創(chuàng)新整改思路，針對性地研究制定得力的改進措施，解決突出問題。

4、堅持與建立工信（國資）工作長效機制相結(jié)合。根據(jù)活動過程中發(fā)現(xiàn)的問題，認真分析原因，查找漏洞，及時完善工作制度，建立健全干部作風(fēng)建設(shè)的長效機制。

5、堅持與廉政風(fēng)險防控體系建設(shè)相結(jié)合。抓住廉政風(fēng)險防控體系建設(shè)試點的契機，加強黨風(fēng)廉政建設(shè)教育，查擺風(fēng)險點，制定防控措施，努力做到作風(fēng)建設(shè)和廉黨風(fēng)廉政建設(shè)相互促進。

三、整頓重點 根據(jù)市委提出干部作風(fēng)整頓要解決六個問題（六個問題即：思想空虛的問題、政令不暢的問題、懶散漂浮的問題、吃拿卡要的問題、脫離群眾的問題、鋪張浪費的問題），結(jié)合我局實際，重點解決以下五個方面問題：

1、思想空虛的問題。著力解決學(xué)習(xí)主動性不夠，創(chuàng)新和超前意識不強，思想觀念保守，用新思路、新方法解決發(fā)展中的問題和矛盾能力不足的問題；深入基層調(diào)研不深、研究不透，走馬觀花、浮光掠影、淺嘗輒止的問題。

2、工作不實的問題。著力解決有令不行，有禁不止，抓工作重部署輕落實，重形式輕內(nèi)容，有利地工作搶著干，沒利的工作無人干的問題；工作漂浮、敷衍塞責(zé)，推諉扯皮、辦事拖沓、積壓文件、效率低下、貽誤工作的問題；業(yè)務(wù)工作缺乏謀劃，工作前期準備不到位，工作積極性、主動性不強，要求標準不高的問題。

3、紀律松散的問題。著力解決上下班遲到早退，脫崗串崗，工作時間上網(wǎng)聊天、玩游戲等問題；紀律松馳、自由散漫、擅離職守、不服從管理的問題；缺席頂會、跑會走過場等不遵守會議紀律的問題；道聽途說，捕風(fēng)捉影，不利于團結(jié)的問題。

4、吃拿卡要的問題。著力解決門難進、臉難看、話難聽、事難辦，故意刁難設(shè)卡等官僚主義、衙門習(xí)氣的問題；企業(yè)普遍關(guān)心、涉及企業(yè)切身利益的工作，采納意見不廣和參與度不夠等問題；吃、拿、卡、要等損害機關(guān)形象的問題。

5、鋪張浪費的問題。著力解決貪圖享受，講排場、比闊氣、大吃大喝，沉迷賭博、生活奢靡的問題；請客送禮、吃喝玩樂、鋪張浪費的問題。

四、方法步驟及主要舉措

（一）方法步驟

這次機關(guān)作風(fēng)整頓活動為期半年，從2012年2月下旬開始至7月底結(jié)束，分四個階段進行。

1、學(xué)習(xí)動員階段（2月份）。主要任務(wù)是召開干部作風(fēng)整頓動員大會，進行廣泛深入的思想動員，對整頓活動進行安排部署；開展我為工信（國資）工作出點子的征求意見活動。（1）學(xué)習(xí)內(nèi)容：重點學(xué)習(xí)黨的十七大、十七屆四中全會精神，“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及中、省、市關(guān)于加強干部作風(fēng)建設(shè)的一系列重要文件及相關(guān)業(yè)務(wù)知識。

（2）學(xué)習(xí)方式：采取個人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、中心組學(xué)習(xí)，聘請專家講課等多種形式。各科室、單位要結(jié)合工作實際，根據(jù)全局統(tǒng)一安排，制定學(xué)習(xí)計劃，明確學(xué)習(xí)要求，確保取得實效。局領(lǐng)導(dǎo)要結(jié)合自己分管工作，深入基層調(diào)研，年內(nèi)撰寫一篇專題調(diào)研報告，各科室要配合分管領(lǐng)導(dǎo)完成好此項工作。

2、查擺問題階段（3月份）。主要任務(wù)是對照這次干部作風(fēng)整頓提出的五個方面需要解決的問題，認真開展“五對照五檢查”，查擺領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍中存在的突出問題。通過設(shè)立意見箱、意見欄、公開舉報電話、發(fā)放征求意見卡等方式，廣泛征求市直機關(guān)、本單位、縣區(qū)工信局、下屬事業(yè)單位、監(jiān) 管企業(yè)和服務(wù)對象的意見和建議。領(lǐng)導(dǎo)班子要集中2—3天時間，開展談心活動，主動查找分管科室和個人存在的問題。在此基礎(chǔ)上，召開專題民主生活會，認真開展批評與自我批評。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要認真查擺近年來在思想觀念、執(zhí)行能力、工作紀律、工作狀態(tài)、廉政建設(shè)等方面存在的突出問題，深刻剖析原因，提出改進措施，明確努力方向，并堅持邊查邊改，對查找的問題及時糾正、及時整改。

3、整改提高階段（4月份至6月份）。主要任務(wù)是針對查找出的問題，及時梳理歸納，認真分析整改，切實做到“十個不準”。堅持開門整改，針對思想紀律作風(fēng)方面存在的突出問題，廣泛聽取黨員干部、基層群眾、縣區(qū)工信局局、重點企業(yè)負責(zé)人、服務(wù)管理對象的意見和建議，并制訂整改方案，明確整改目標和時間。堅持分層整改，屬于領(lǐng)導(dǎo)班子問題的，由班子成員負責(zé)，落實責(zé)任，盡快整改；屬于黨員干部個人問題的，要加強教育，限時整改；對新暴露出來的問題，要堅持發(fā)現(xiàn)一起，整改一起。對查找出來的問題改而復(fù)生，出現(xiàn)反彈的，要追究有關(guān)負責(zé)人的責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)立干部作風(fēng)和行風(fēng)舉報監(jiān)督電話，意見箱向社會公開，整改情況要在機關(guān)網(wǎng)站向社會公布，接受群眾的舉報、反映和監(jiān)督。

（1）制定整改方案。針對收集的意見建議以及查擺出來的問題，制定整改方案，提出整改的目標和措施，明確整改的重點和時限。整改方案要緊扣實際，突出針對性、計劃性和可操作性。

5（2）落實整改措施。堅持邊查邊改、邊整邊改，對排查出的問題認真梳理，分類排隊，明確整改責(zé)任，提出解決問題的具體措施。建立科學(xué)有效的整改工作責(zé)任機制。

（3）建立長效機制。要在查找問題、邊整邊改的基礎(chǔ)上，完善和健全機關(guān)規(guī)章制度，形成用制度管人、管事的良好局面。新修訂的制度要切合機關(guān)實際，防止照搬照抄，具有較強的針對性和可操作性。

4、總結(jié)評比階段（7月份）。主要任務(wù)是對干部作風(fēng)整頓活動進行檢查驗收和總結(jié)。首先，進行自查。組織領(lǐng)導(dǎo)班子和全體干部，按照制訂的整改方案逐項檢查，查看應(yīng)整改的問題是否整改，整改方案和整改措施是否落實，確保整改到位。在自查過程中，要有針對性的完善各項制度，建立干部作風(fēng)建設(shè)的長效機制。各下屬事業(yè)單位要在7月10前將書面總結(jié)報局機關(guān)干部作風(fēng)整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。第二，檢查驗收。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一組織對整改情況進行檢查驗收、監(jiān)督評議。驗收不合格的，要查缺補漏，限期整改。對未能自查自糾的問題一經(jīng)發(fā)現(xiàn)查實，要公開從重予以嚴肅處理。第三，總結(jié)表彰。表彰先進典型干部和先進單位，查處違規(guī)違紀、問題嚴重的干部，鞏固和擴大整頓結(jié)果。

（二）主要舉措

l、開展談心活動。要以了解民意、查找問題、增進團結(jié)為主題，廣泛開展談心活動。通過談心活動，加強交流，消除隔閡，化解矛盾，增進團結(jié)。通過談心活動，明確整改的重點，理清發(fā)展的思路，形成發(fā)展的合力。

2、開展服務(wù)企業(yè)活動。要以靠前服務(wù)、解決問題、推進發(fā)展為主題，開展服務(wù)企業(yè)活動。要把給企業(yè)辦實事，辦好事，解決企業(yè)困難作為工作的重點，創(chuàng)新企業(yè)減負和企業(yè)發(fā)展環(huán)境綜合治理等體制機制，通過定期走訪、現(xiàn)場辦公、召開座談會等形式，深入縣區(qū)、企業(yè)，調(diào)查研究，摸清企業(yè)發(fā)展存在的困難問題，提出解決方案，協(xié)調(diào)解決實際問題，提高服務(wù)水平。

3、開展工業(yè)行業(yè)管理提升活動。要以提升行業(yè)服務(wù)水平，推動行業(yè)發(fā)展為主題，貫徹落實中省市行業(yè)發(fā)展法規(guī)、政策，深入縣區(qū)、企業(yè)，摸清工業(yè)行業(yè)基本情況，開展行業(yè)企業(yè)準入、安全、質(zhì)量、標準化建設(shè)等項活動，提升工業(yè)行業(yè)管理水平，樹立工信局（國資委）良好形象和權(quán)威。

4、開展領(lǐng)導(dǎo)干部下訪接訪活動。針對排查出的國企改革遺留問題，由分管領(lǐng)導(dǎo)、改制組和責(zé)任科室深入基層、深入企業(yè)，直接與群眾交流，聽取群眾意見，答疑解惑，解決難題，做好矛盾糾紛化解排查。

5、開展提高制度執(zhí)行力活動。對已確定的各項規(guī)章制度要認真執(zhí)行，對照各項規(guī)章制度檢查落實情況，對于有章不循的要嚴肅查處，切實解決“擺樣子、走形式”現(xiàn)象。

五、工作要求

開展干部作風(fēng)整頓活動是加強干部職工隊伍建設(shè)的重要舉措，是在全市加快發(fā)展的新形勢下做好工業(yè)經(jīng)濟和國資監(jiān)管工作的現(xiàn)實需要。各科室、各下屬事業(yè)單位一定要切實提高對整頓活動的認識，把思想和行動統(tǒng)一到市委和我局的安排部署上來，確保活動取得實實在在的效果。

1、強化組織保障。為了保證活動順利開展，我局成立由書記柴小平任組長，王為東、張化龍任副組長，局委其他領(lǐng)導(dǎo)、各科室、各下屬單位負責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在政秘科，辦公室主任由張化龍同志兼任，李曉洲同志任辦公室副主任，成員寇建琴、李佑甫、舒?zhèn)姟⑺局呛疲唧w負責(zé)干部作風(fēng)整頓活動的組織協(xié)調(diào)工作。

2、強化監(jiān)督檢查。班子成員要按照工作分工，切實加強分管科室人員的檢查、指導(dǎo)和督促。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將對各項措施的落實情況，要采取定期不定期的方式進行檢查，如發(fā)現(xiàn)有令不行、有禁不止或被舉報的，經(jīng)調(diào)查核實后，嚴肅處理。同時，對外、對內(nèi)設(shè)立舉報電話(3891948)和監(jiān)督意見箱（電子郵箱地址ylsgzw3890707@163.com），專人負責(zé)，按時開啟。

3、營造輿論氛圍。要充分運用簡報、機關(guān)門戶網(wǎng)站和其他有關(guān)媒體，采取簡報、信息等形式，大力宣傳干部作風(fēng)整頓活動的重大意義，為整頓活動營造濃厚氛圍。要及時總結(jié)活動經(jīng)驗，樹立和推廣先進典型，掀起機關(guān)作風(fēng)整頓活動的高潮。

4、統(tǒng)籌推進工作。要合理安排，統(tǒng)籌推進干部作風(fēng)整頓活動和各項業(yè)務(wù)工作。要把整頓活動作為提高自身素質(zhì)和班子整體執(zhí)政能力的重要契機，在學(xué)習(xí)、剖析、整改的各個環(huán)節(jié)中轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改進工作方法，強化工作措施，真正做到整頓活動和業(yè)務(wù)工作兩不誤、兩促進。

第五篇：作風(fēng)整頓方案

豐鎮(zhèn)市職業(yè)中專開展整頓作風(fēng)活動

實施方案

根據(jù)市委政府及教育局的統(tǒng)一部署和安排，結(jié)合我校實際情況，我校決定從5月24日開始，集中半年多的時間開展整頓作風(fēng)活動。為確保這次活動取得實效，特制定如下實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹落實中央、自治區(qū)、烏蘭察布市、豐鎮(zhèn)市及教育局加強作風(fēng)建設(shè)的要求，以推進我校教育改革，促進我校教育又好又快發(fā)展為目標，結(jié)合我校實際，著力解決廣大教職員工在作風(fēng)方面存在的突出問題，實現(xiàn)學(xué)校作風(fēng)、教職員工精神面貌的新轉(zhuǎn)變，努力建設(shè)一支干練、干事、干凈的校領(lǐng)導(dǎo)隊伍和教師隊伍，為加快我校發(fā)展，辦人民滿意的職業(yè)教育提供堅強保證。

二、活動目標

通過這次整頓，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教師作風(fēng)方面存在的突出問題得到有效解決，精神面貌明顯改變，工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，發(fā)展意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識、群眾意識和廉潔自律意識不斷增強，工作效率明顯提高。真正形成精神振奮、高效務(wù)實、埋頭苦干、樂于奉獻、開拓創(chuàng)新、與時俱進的良好作風(fēng)。為實現(xiàn)我校發(fā)展目標提供作風(fēng)保障。

三、階段劃分和工作重點

整頓活動分三個階段進行：

第一階段為學(xué)習(xí)教育階段（5月24日——5月31日）。我校要認真組織學(xué)習(xí)教育，統(tǒng)一思想，充分認識這次整頓作風(fēng)活動的重要意義，組織廣大教師學(xué)xxx自治區(qū)、烏蘭察布市和我市有關(guān)加強作風(fēng)建設(shè)的重要文件，學(xué)習(xí)《中

國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》、《中共中央關(guān)于實行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)的暫行規(guī)定》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《公務(wù)員法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)。同時，將有針對性地組織業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和教師履職能力和水平，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)，親自輔導(dǎo)，搞好專題教育。通過學(xué)習(xí)教育，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣大教師增強大局意識、宗旨意識和紀律意識，提高工作的主動性和遵守紀律的自覺性，樹立全心全意為學(xué)生、社會服務(wù)的思想。

第二階段為自查自糾階段（6月1日——6月10日）。以黨支部、科室為單位，組織黨員干部認真查找自身存在的問題，制定整改措施，在此基礎(chǔ)上，學(xué)校召開民主生活會，研究改進措施，落實整改責(zé)任。

第三階段為整改提高階段（6月11日——12月31日）。重點做好以下幾方面的工作：

1、改進作風(fēng)，切實解決工作不落實的問題。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員認真分析工作不落實、落實不到位的原因，反思領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面存在的問題，強化領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任意識。落實調(diào)查研究制度，準確掌握學(xué)校實際情況和職責(zé)范圍內(nèi)工作落實情況。提倡一線工作法，推動工作中難點問題得到及時解決。堅持領(lǐng)導(dǎo)干部工作聯(lián)系點制度，大力解決校內(nèi)存在的問題。有針對性地解決領(lǐng)導(dǎo)干部忙于應(yīng)酬多，忙于工作少；一般號召多，具體措施少；安排部署多，跟蹤檢查少等作風(fēng)漂浮、急功近利，工作方法簡單的問題。

2、完善制度，切實解決紀律松弛、作風(fēng)松散的問題。全面落實學(xué)校考勤、值班、請銷假制度和職業(yè)操守、紀律規(guī)定。全面推行崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、首問責(zé)任制、責(zé)任追究制等工作制度，實現(xiàn)以制度管人，按制度辦事。加強對制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，保證制度落到實處。杜絕教職員工遲到早退、無故

曠工、工作散漫、工作時間脫崗、離崗、值班脫崗、上網(wǎng)聊天、玩游戲、參與消極娛樂活動等問題。

3、端正學(xué)風(fēng)，切實解決學(xué)習(xí)氣氛不濃，政令不暢等問題。切實解決學(xué)習(xí)氣氛不濃、政令不暢的問題。重點解決不學(xué)習(xí)政治，學(xué)習(xí)虛于應(yīng)付、流于形式的問題；對貫徹執(zhí)行黨和國家各項方針和市委政府重大決定、重要工作部署不力，對市教育局黨委的重要決定執(zhí)行不力，有令不行，有禁不止，政令不暢等問題。

4、提高服務(wù)，切實解決教學(xué)質(zhì)量不高、損害師生利益的問題。重點解決辦事程序不規(guī)范，不透明；巧立名目收費，亂辦班，亂發(fā)教輔資料，增加學(xué)生和家長負擔(dān)；個人利益至上，大局意識不強，不能正確處理全局利益和局部利益關(guān)系等問題。

5、改進工作，切實解決工作作風(fēng)不實，管理缺位的問題。重點解決不調(diào)查研究，只做表面文章；對上級安排的工作敷衍塞責(zé)，虛報浮夸；學(xué)校管理制度不健全，不能充分發(fā)揮制度管人作用，對教師中體罰和變相體罰學(xué)生，推薦教輔資料的行為沒有及時糾正等問題。

6、嚴肅紀律，重點解決廉潔自律不嚴，民主集中制貫徹不力的問題。重點解決生活情趣不健康，不思進取，精神頹廢，參與各種不健康活動；不堅持民主集中制，搞家長制，一言堂，個人說了算；班子不團結(jié)，凝聚力、戰(zhàn)斗力不強等問題。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強對這次作風(fēng)整頓工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立校作風(fēng)整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：張月勝

副組長：賀增壽史惠民王迷俊

成員：何書耀閆德成胡月考王賓馬富亮劉艷平

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：辦公室主任何書耀

五、工作要求

1、加強領(lǐng)導(dǎo)。為確保學(xué)校作風(fēng)整頓工作收到實效，我校專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)組織我校開展作風(fēng)整頓活動，確保學(xué)習(xí)實踐、內(nèi)容、人員落實，確保作風(fēng)整頓活動各項任務(wù)落實到實處，確保突出問題得到較好解決。

2、營造氛圍。要充分運用公開欄、校報、板報等載體，大力宣傳開展整頓活動的重要意義，宣傳正反兩方面的典型，促進政風(fēng)活動深入推進、健康發(fā)展；及時向教育局作風(fēng)整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報送工作動態(tài)和建議意見。

3、務(wù)求實效。我校要對查找出的問題進行認真分析，逐一解決。要廣開言路聽取廣大師生及家長的意見；既要普遍治理，又要抓住重點問題重點整頓；既要樹立榜樣正面引導(dǎo)，又要查處反面典型以儆效尤；既要集中時間有針對性地解決問題，又要抓好對廣大教職員工的長效管理；要把作風(fēng)整頓和業(yè)務(wù)工作有機結(jié)合起來，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，切實做到“兩不誤，兩促進”。在自查整改中發(fā)現(xiàn)的重大問題、整改意見及有關(guān)承諾要公開，并自覺接受監(jiān)督。

4、嚴明紀律。嚴明紀律是作風(fēng)整頓取得整體實效的重要保證，我校將用鐵的紀律推動作風(fēng)整頓，并自覺接受教育批評。