第一篇：2014年創建市級文明單位自測自評報告

2014年創建市級文明單位自測自評報告

一

XX中學概況

安徽省XX中學，始建于1903年，原名“XX中學堂”，后幾易其名，1952年更名為“安徽省XX中學”并沿用至今。1978年被評定為巢湖地區重點中學，1984年升格為安徽省重點中學，2000年被評為安徽省示范高中。2012年8月，XX中學整體搬遷至城東新校區。新校區東依蔚然秀麗的東顧山，西鄰景色宜人的景觀湖，占地270畝，建筑面積9.6萬平方米，是一所山清水秀、環境優雅、設施完備、功能齊全的現代化學校。在校生3800余人，教職工260余人，高級教師93人，一級教師77人，有40多位教師獲省特級教師、合肥市教育家培養工程培養對象、市學科帶頭人、骨干教師、教壇新星、教學能手等稱號。2000年以來，獲市級以上各種表彰的老師100多人次。

自1977年恢復高考制度以來，兩次摘取全省高考文科狀元桂冠，多次榮獲巢湖市文、理科狀元；2003-2010年連續8年高考綜合成績位于原巢湖市省級示范高中第一名；自2011年XX縣融入合肥市以來，學校2011、2012、2013年連續三年榮獲合肥市普通高中教學質量綜合評價一等獎。學校還先后為中科大輸送少年大學生27名，為國家輸送飛行員14名；在省級以上數、理、化、生、計算機等競賽中，獲獎1500多人次。2014年高考，XX中學再創輝煌，一本達線率70.95%，王海峰、孫峰兩位同學分別被北京大學和中國科技大學少年班錄取。

近年來，XX中學堅持“以學生的健康成長為本，為學生的終身發展奠基”的辦學理念，讓學生在德、智、體、美等方面都能積極主動地發展。因教育教學成績突出，多次受到國家、省、市表彰：1979年，榮獲“全國文教戰線先進集體”稱號并受國務院嘉獎，同年被評為“全國體育衛生先進集體”；1980年被評為“安徽省田徑體育傳統項目學校”；1997年在第八屆全運會上榮獲“全國群眾體育先進集體”稱號。2000年以來，學校連續六屆被省委、省政府授予“安徽省文明單位”稱號。近年來，學校先后被授予“全國教育系統先進集體”“安徽省園林式單位”“安徽省衛生先進單位”“安徽省專業技術人才先進集體”“21世紀中國教育改革創新示范學校”“中華百年名校”“全國中語會創新寫作教學課題先進實驗學校”“中國食品安全示范單位”“國民語文應用能力實驗校”“中小學心理健康教育示范校”“全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動優秀學校”等稱號。

第二部分

文明創建過程

我校把創建文明學校列入了學校的發展規劃中，近年來，根據文明學校的基本條件，成立了以校長為組長的創建領導小組，研究、制定創建工作方案，并且在教育教學工作中貫徹落實創建工作要求，總結創建文明學校各階段的工作，遵循國家教育方針，引領全校教職員工同心同德，開拓進取，認真開展工作，不斷推進學校精神文明建設。

一、端正辦學思想，規范辦學行為，形成辦學特色。

1、尊重教育規律，全面貫徹國家的教育方針。堅持社會主義辦學方向，堅持依法治校和依法治教，明確目標，堅決貫徹《中共中央國務院深化教育改革全面推進素質教育的決定》、《國務院關于基礎教育改革與發展的決定》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神，堅持“以學生的健康成長為本，為學生的終身發展奠基”的辦學理念，全面實施素質教育和新課程改革，緊密結合學校實際情況，制定學期、學年工作計劃及學校《五年發展規劃》, 把創建文明學校作為學校的重要發展目標。近年來，辦學工作取得了突出的成效，并初步形成我校的辦學特色。

2、規范辦學行為，建立科學合理的評價機制。

嚴格執行省頒課程計劃和課程標準要求,開齊開足規定課程，各學科教學有進度計劃、有活動安排、有教案、有總結反思。認真貫徹執行國家、省市有關減輕學生負擔的規定，科學合理安排作業量。嚴禁私自濫訂教學資料，切實減輕了學生過重的課業負擔。在教學過程中，改革評價方式，不以考試成績和升學率作為獎勵師生的唯一標準。

按照學校章程開展活動，不斷規范辦學行為。我們根據上級主管部門有關規定，每年制定《招生簡章》報縣教育局審批，縣政府下達招生計劃后，按照規定進行招生、收費。對于客觀原因轉學的學生及時做好退費工作。

3、加強班子建設，保證學校工作的正常運轉。學校領導班子綜合素質高，有強烈的事業心和責任感，有開拓精神和執法意識，堅持依法治校，嚴格按章辦事；勤政廉政，團結協作，作風民主，聯系教師，工作扎實，注意學習和推廣先進經驗。班子成員堅持深入教育教學第一線，聯系教師，廣泛聽取各方面意見，民主決策，扎實工作；校領導注重提升自身素質，積極參加崗位培訓，提高教育理論修養和管理水平，團結和帶領教職工務實求真，開拓創新，在文明學校創建等工作中發揮示范帶頭作用。

二、規范管理，實現高效運行

近年來，學校領導班子務實求真、開拓創新，圍繞 “辦出特色、形成風格、爭創一流”的辦學目標，形成了一套完善、科學、規范、系統的管理制度，培養了一支敬業、愛生、嚴謹、篤學的師資隊伍，造就了一個勤學、善思、活潑、向上的學生群體。這一切，推動學校各項事業不斷取得進步。

1、機構健全，分工明確。

學校成立了行政領導班子，內設各管理機構人員配備齊全。設有黨支部、工會、團委，校辦公室、政教處、教務處、總務處、教科處，各機構、處室及各類人員分工與職責明確；大家團結一致，同心協力，推動學校工作正常運轉。隨著學校的發展，我校及時調整學校領導班子，不斷優化學校班子結構，強化了學校領導班子思想政治建設和工作機制。

2、制度完善，責任落實。

堅持校長負責制和教代會民主監督制度，為適應改革形勢，學校不斷修訂制度，完善各項規章制度，形成了《XX中學制度匯編》，學校管理工作走上全面規范的軌道，激發了全校教職工的工作積極性。各處室職責明確、責任落實，開拓進取，工作協調，成效突出。

3、機制健全，運行高效。校長全面負責學校工作。實行行管干部值日制度、下年級部、下教研組制度，指導教育教學活動；校長及領導班子成員深入教育教學第一線任教或聽課，具體指導教學工作，在教學管理形成“校長、分管副校長、各處室及教研組、集備組”的層級教學管理體系，教研組長工作會議、教研活動和集備活動已經形成制度，建立了規范的教師業務檔案管理制度、學籍管理制度等，實現教學常規管理規范化、制度化。學校財務管理制度健全，嚴格遵守和執行國家財經紀律、會計制度、收費制度；學校建立健全了檔案管理制度。

4、加強黨建工作及民主管理

（1）加強黨建工作，發揮黨員先鋒模范作用。學校認真做好黨建工作，發揮黨組織的政治核心和監督保證作用，不斷加強黨的思想、組織、作風建設。健全黨建工作目標責任考核制度，組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動，認真做好發展黨員工作。

（2）做好校務公開工作。認真落實校務公開、黨務公開、“陽光工程”工作，經常性地征求和聽取黨內外教師、群眾意見，對評先評優、職稱評定、福利發放、發展黨員、學生收費、工程招投標等工作都進行公示，為黨風、政風建設創造良好的監督機制和氛圍。

（3）以教代會為基本形式，實行民主管理、民主監督。

學校每學年召開教工代表大會，激發廣大教工代表主人翁意識、參政議政意識，積極地參與學校管理，認真履行民主監督的職能。學校長期堅持民主管理，科學決策，重大事項，如學校發展規劃、評先評優、職稱評定等都通過教工代表大會、行政會議、校長辦公會議等研究決定，確保學校各項工作正常運轉。

三、積極實施新課程改革，促進教學質量穩步提高。

1、重視教師配備和教師隊伍專業發展能力。學校教職工隊伍精干高效。現有教職工279人，與學生比例約為1:14，其中，教學人員235人，約占教職工總數的84 %，非教學人員44人，約占教職工總數的16 %；現有88位教師取得高級中學教師資格證，約占教師總數的37%；取得中一以上專業技術職務教師145人，約占教師總數的61%。其中研究生學歷教師60人，占教師總數的26%。教師隊伍學科配套、結構較合理，能基本滿足教學需要。

堅持以教學為中心，按照省頒課程計劃和教學大綱，開齊開足課程，學生基礎知識，基本技能達到各科教學大綱要求，教學質量良好。

2、深化教學改革

（1）將信息技術與各科教學融合，推進教育信息化。運用信息技術，提高老師呈現教學內容的質量和效率，發動教師創設生動真實的教學情境，追求高效課堂，引導學生進入主動學習的狀態。信息技術與學科教學的有機結合，給課堂教學帶來重大的改革，從而提高了學生自主學習能力和探索能力。教師通過信息技術培訓，掌握基本技能，參與網上教研，利用網上信息，探索信息技術與課堂教學有機整合的教學模式，提高學生學習的層次和效率。

（2）積極推行自主探究與合作學習，建立研究性學習管理、指導與評價制度。

隨著新課改理念的不斷推行和落實，培養學生自主學習和探究學習的能力得到充分的重視，為此我們完善學校的資料室、閱覽室、圖書館等建設，增加雙休日的開放時間，進一步提高圖書資料的利用率。同時規范管理和使用理化生實驗室、勞動教育、電教室、多媒體教室、語音室，充分發揮了現代輔助教學設備的功能。不斷完善各種實驗設施，加強實驗教學等。

新課程改革把培養學生分析問題和解決問題的能力擺在越來越重要的位置，而實驗教學恰恰為培養這種能力提供了一個良好的途徑，也為培養學生創新精神和創造能力提供了一個重要舞臺。因此，我校加強了對實驗教學的重視和指導，要求教師更新觀念，提高認識，學校增加了相應的投入，完善了各種實驗設施，加大培訓力度，提高實驗教師素質，使實驗教學更加規范化。（3）改革考試內容和方法，按照上級主管部門要求，建立測評體系，成績評定實行百分制與等級制相結合，建立評價學生質量的機制；

（4）改革學生操行評語，評價形式從單一向多元發展，內容注重個性和發展軌跡。學校每學期成績報告單中，有班主任人性化的評語，有家長反饋意見表，幫助學生認識自我建立自信。

（5）學生學習成績在同類學校中名列前茅。近幾年，我校高考成績綜合評比均居于合肥市四縣一市省級示范高中首位，自2011年以來連續三年榮獲合肥市普通高中教學質量綜合評價一等獎。

3、積極開展教研工作

1)抓好教研教改工作。重視發揮教研室及各教研組的功能作用，加強對各教研組日常工作指導和常規管理，每月一次的教研組長工作會議和每兩周一次的教研活動和集體備課活動已經形成制度化。

2)積極參加教研片活動乃至手拉手學校的交流與合作。互通信息，取長補短，共同提高。認真安排并組織好教研教學工作并實施到教學的實際之中。

3)加強對青年教師的培養。組織青年教師學習《中小學教師師德規范》、《新課程標準》，狠抓師德建設。開展導師帶教“一幫一，結對子”“同課異構”形式的教學公開課、教學比武等活動。形成互相學習、共同進步的良好氛圍。

4)堅持對教師的培訓制度。提出以信息技術為主要內容的教師綜合素質培訓，努力組織教師參加省、市、縣舉辦的短期業務培訓；也采用以教研組、集備組為單位的教科研活動和培訓，以個體為主、立足崗位的在實踐中進行的一系列師訓工作。

5)重視教育科研和新課程改革實踐。在市縣教研員的指導下，教師通過申報課題，完成課題計劃、活動記錄以及成果評審，并進行課題組成員的研究性學習小結。研究成果結集匯編并加以推廣。在研究性學習活動中，教師的能力得到提升。

6)開設學術講壇。為了營造學校學術氛圍,促進廣大教師進一步刻苦鉆研,提升自身專業知識,提高科學執教能力,從2012年下半年開始,我校將在三年時間里安排全體教師輪流進行學術講座。

7)創新課程教學。教師們注意教材的科學性、系統性，多用啟發式、討論式、談話式等教學方式，杜絕“滿堂灌”。利用多媒體等現代教學手段進行教學，建立民主平等和諧的新型師生關系，充分激發學生的學習興趣，調動學生的學習積極性和主動性，有效地提高了課堂教學效果。

4、體育衛生藝術

（1）認真實施教育部和國家體育總局制定的《學生體質健康標準》，嚴格執行省頒課程計劃，開齊、開足、上好體育課，并把課外活動時間安排在每天下午第四節，保證學生每天有一小時的體育活動。“兩操”開展正常。體育課及格率95%以上。重視培養學生基本的運動技能和堅持鍛煉身體的良好習慣。學校每學年都舉行全校性的運動會，以及單項體育比賽。高一廣播體操比賽、高二籃球賽、組織冬季陽光長跑等活動。

（2）開展藝術教育情況良好。學校重視藝術教育，每年開展“校園文化藝術節”活動，組織豐富多彩的課外藝術興趣小組活動，每年舉行一次元旦文化藝術展。近兩年，組織學生參加合肥市健美操大賽并獲得二等獎兩次。這些活動的開展不僅活躍了校園生活，也促進學生全面發展。

（3）強化衛生工作。學校歷來重視校園衛生，堅持做好校園環境衛生保潔工作，把培養學生良好的衛生習慣和自覺的衛生意識作為抓好文明校風的突破口之一。適時出健康知識專刊，做好健康知識宣傳。學校重視學生青春期教育、用眼衛生教育、做好常見病、多發病、傳染病的預防工作，定期對學生進行常規體格檢查。嚴格食品衛生，加強食堂衛生管理，保證師生健康。

5、社區服務與社會實踐 重視學生的綜合實踐活動。采取校內和校外、集中和分散相結合的方式積極開展社區服務與社會實踐活動，結合學生年齡特點及學業實際，作出學生參與社會實踐的計劃安排，并付之實施，使學生在實踐中得到鍛煉。組織團員青年學生參加志愿者服務活動，到社區、大街上清除白色垃圾、黑色廣告，為凈化城市環境出一份力。

四、加強思想道德教育，積極推進學校精神文明建設。

1、加強德育隊伍

學校健全德育管理機構，實行校長負責的德育工作領導管理體制。確立了以校長為首的德育工作領導小組，構建了校長、支部書記——分管副校長——德育處、團委——年級部長、班主任、生活指導教師、政治教師的德育工作骨干構架，形成縱向多層次德育管理體系和橫向學校——家庭——社會三結合的德育育人網絡。學校用健全的德育管理制度來保障運行機制的穩定性和高效性，選配優秀教師擔任班主任，加強班主任隊伍建設，形成了班主任聘任、培訓、考核、評優等制度；加強共青團隊伍建設；聘請公安干部擔任學校法制副校長，加強法制教育和強化校園周邊治安管理。

2、加強師德師風教育。組織廣大黨員及教師深入學習貫徹鄧小平理論，“三個代表”、科學發展觀等重要思想，黨的路線、方針、政策，社會主義核心價值體系以及黨的十八大精神以來總書記一系列重要講話精神。學習貫徹《中小學教師職業道德規范》、《教師法》，《安徽省中小學辦學行為規范》《合肥市中小學教師日常行為規范》等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動，將本校優秀教師事跡刊登在校園網上，予以宣傳。大力弘揚“學為人師、行為世范”的高尚精神，引導廣大教師自覺踐行黨的群眾路線教育實踐活動提出的要求，努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。嚴禁教師私自辦班收費和組織有償家教，進一步規范教師從教行為。

3、加強和改進學生思想道德教育。認真學習貫徹《中共中央關于加強和改進思想政治工作的若干意見》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》(中央8號文件)、《中共中央辦公廳國務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》、教育部頒布的《中小學德育工作規程》和《中小學德育大綱》和《公民道德規范實施綱要》的精神，積極探索新形勢下思想政治工作新途徑、新方法。全體教職工牢固樹立“育人為本、德育為先”的觀念，深入開展理想信念教育、弘揚和培育民族精神宣傳教育活動。狠抓公民道德教育、感恩教育、誠信教育、文明禮儀教育、愛心奉獻教育、法制教育、形勢教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環境教育及國防教育等各項工作。積極開展“做一個有道德的人”活動。積極開展“和諧校園”“文明班級”等創建活動，加強學生心理健康教育。開展加強德育研討，根據各個時期教育重點舉辦多種形式的主題班會、通過召開班主任會、班干部會、家長會，強化學校、社會、家庭三位一體的教育力度，增強了學校德育工作的針對性、實效性。同時通過開展文明班級、文明宿舍、三好學生、優秀學生干部、優秀班主任、優秀德育工作者等評比工作，激發全體師生的工作熱情，推動學校精神文明建設。

4、加強團隊建設。把共青團工作納入學校工作的總體布局；學校黨政以及德育處的有關負責同志積極支持、參與共青團工作；學校團隊組織健全，推薦優秀青年教師做團隊工作；團隊干部實行民主選舉，定期輪流任職；積極做好優秀青年教師和優秀高三學生“推優入黨”工作。

5、加強家校聯系。通過建立家長委員會、舉辦家長學校、設立家長接待日、組織教師家訪、召開家長會、分發學校工作信息、重大節假日給家長一封信和走訪社區等方式，加強學校與家庭、社區的聯系，共同做好德育工作。

6、進一步做好文明創建工作。深入開展“講文明、樹新風”等群眾性精神文明創建活動。繼續開展爭創“文明班級”、“文明年級”爭當“校園之星”活動。進一步落實“說文明話，做文明事，當文明人”為主題實踐活動，使我校精神文明建設工作上了新的水平。

五、校園環境良好

1、強化校園設施建設。教育設施按教育部門要求標準裝備。現有90間普通教室，另外配齊計算機教室、語音室、多媒體教室、資料室、閱覽室、理化生實驗室、電教室、廣播室、圖書館等教育教學設施以及黨員活動、教工活動室等活動場所。建設完善網絡系統、廣播系統；各處、室、組辦公設備齊全，各機構運轉正常。

2、加強校園文化建設。學校努力構建和諧文明的校園文化，彰顯環境育人的特色。走進廬中，滿園五彩繽紛，師生藝術作品處處可見，學生風采、學友留言、文化長廊、名人名言無疑是一部部真實可見的“教科書”，整個校園人文環境溫馨和諧，學習氣氛積極濃厚。每位學生都能擁有適合自己的學習環境，拓展了廣闊的升學空間。

3、做好公共環境衛生。公共設施完好，無亂涂畫無殘留標貼。環境整潔，無遺棄物，無衛生死角。教室走廊、樓梯無痰跡、紙屑及其他雜物。墻面無亂寫及亂張貼現象。辦公室窗明幾凈，辦公設施用品擺放整潔有序。教室布置整潔、高雅，室外走廊環境整潔。實驗室整潔衛生，安全有序，儀器設置布局合理。圖書館（閱覽室）布局合理，確保有足夠開放時間，開展有效有益的讀書活動，為學生主動自主學習和教師學習研究創造條件。

4、打造信息化校園文化。充分利用學校網站、校報、校刊、校內外宣傳專欄等宣傳陣地，宣傳時事政策、教育教學業務知識、校園活動動態，先進經驗和優秀典型，以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的，成為校園文化的一道亮麗的風景線。

5、進一步加強學校文化陣地和隊伍建設。廣泛發動學生開展文體活動，開展興趣小組的活動，不斷提升學校內部活力。組織教職工開展豐富多彩活動：乒羽組堅持每周末進行羽毛球訓練，舉行了迎新年教工乒乓球賽、象棋賽，元旦舉辦教職工迎新春文藝匯演等，這些活動展示了我校實施素質教育的成果，形成良好的校園文明，創建了積極向上的校園氛圍。

六、創建平安校園

1、加強組織領導。學校歷來十分重視安全工作，建立以校長任組長的創建“平安校園”的領導小組，下設辦公室，由分管安全工作副校長擔任負責人。有切實可行的創建“平安校園”的工作規劃和實施方案。建立并落實“平安校園”創建工作的責任制和責任追究制度。

2、加強安全教育。健全各項應急處置工作預案，以開展“平安校園”建設為主線，落實安全工作責任制、責任追究制和情況通報制。每年開學初，校長與分管領導、處室主任簽訂了安全責任書。加強學校環境衛生，特別是食堂、宿舍等重要場所的食品安全與衛生防疫的管理。配合縣公安部門開展校園及周邊環境的治理。加強學校與家庭、社區的溝通聯系，每逢重大節日放假前分發給家長一封信，共同教育孩子做好安全防范工作。每周一國旗下講話，每次大會都對安全工作進行強調，班主任每周進行安全教育。同時通過開展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識，增強師生防范意識，創建了平安校園。加強普法教育，增強了師生員工維護安全穩定和法律的意識，沒有發生師生違法犯罪行為。

3、加強安全保衛工作。有嚴格的門衛制度和驗證制度，有值班記錄和來訪人員登記記錄。完善消防設施，定期檢查、更換。無違章用電、用火現象。辦公、學習、生活場所安全通道暢通。有外來人口登記管理制度。建立了校園安全視頻，與當地公安機關聯系緊密。能嚴格執行《食品衛生法》，有校內食堂的安全衛生檢查記錄，沒有發生群體食物中毒事件。組織大型文體活動、社會實踐等活動，有嚴格的審批制度、嚴密的組織方案和安全防范預案及保衛措施。加強教學環節和實驗室安全管理，建立健全安全操作規程和實驗室管理制度，確保校園安定穩定。三年來，學校無一例違法犯罪現象，教育教學秩序井然，無安全責任事故發生。

三、2012年來學校榮譽

2012年：入選“中華百年名校”，合肥市第十二屆文明單位，合肥市2012年度普通高中教學質量綜合評價一等獎，安徽省第四屆省級示范普通高中田徑運動會女子團體總分第三名、男子團體總分第五名、男女團體總分第三名，安徽省教育廳、安徽省體育局頒發的“體育道德風尚獎”，安徽省田徑傳統學校錦標賽女子團體總分第四名、男子團體總分第八名，合肥市衛生先進單位，合肥市語言文字工作先進集體，XX縣教育局綜合考評先進單位一等獎，XX縣高中教學質量優勝獎一等獎，XX縣高中非畢業班教學質量獎，XX縣2012年高中男子籃球賽冠軍，全國百佳語文教師評選暨提升國民語文應用能力活動中，榮獲“國民語文應用能力實驗校”稱號，團中央《青年心理》雜志社授予“中小學心理健康教育示范校”稱號，合肥市經典誦讀大賽一等獎，2012年肯德基全國青少年校園青春健身操大賽青春健身操組二等獎，街舞表演《big fat bass》獲市校園文化藝術節二等獎，戲曲聯唱獲市校園文化藝術節二等獎。

2013年：全國教育課題先進實驗學校，全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動優秀學校，合肥市高中教學質量綜合評價一等獎，南京理工大學授予“優質生源基地”學校，北京化工大學授予“優質生源基地”學校，合肥市中小學德育工作先進集體，合肥市教育招生考試先進集體，合肥市“平安校園”，安徽省田徑傳統學校錦標賽男、女子團體總分均獲第四名，合肥市中小學生田徑運動會高中組團體總分（省傳校）第一名，XX縣第十一屆中學生田徑運動會男、女子團體總分均獲第一名，XX縣委縣政府授予我校“普通高中教學質量優勝獎”一等獎和“普通高中優異學生培養獎”，XX縣第五屆“大地熊杯”籃球邀請賽冠軍，XX縣教育系統紅旗團委。

2014年：入選“第三屆中華百年名校”，被縣委、縣政府授予“普通高中教學質量優勝獎一等獎”，合肥市校園青春健身操大賽中榮獲二等獎，榮獲縣高中生第三屆男子籃球賽桂冠。

三年來，我校圍繞文明學校的測評標準，積極創造條件，做到以德育工作為首位，以教學工作為中心，以后勤工作為保障，以黨建工作為動力，團結全體師生同心協力，取得了令人矚目的業績，已具備了市級文明單位的基本條件，為此特提出申報，請上級有關部門予以檢查指導。對于存在的薄弱環節，如考慮到安全問題，少組織學生外出參加實踐活動等問題，我們將按照黨的群眾路線教育實踐活動的有關要求，注意予以改進。在新的形勢下，我們將不斷探索創新，力求品牌效應，繼續努力爭創一流業績，共同構建平安和諧校園，促進我校各項工作躍上新臺階，使我校成為名符其實的市級文明學校。

安徽省XX中學

二〇一四年十一月

第二篇：學校申報文明單位自評自測報告

文明之花永綻放 素質教育結碩果

——市四中申報文明單位自評自測報告

**市第四中學位于**市**北路，現為省級示范高中。學校整體環境優美，布局錯落有致，風格獨特。校園內香樟成蔭，綠樹掩映，芳草如茵，是讀書治學、修身立德的佳境。

堅持以黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，踐行社會主義核心價值觀和新時代中國特色社會思想，高度重視社會主義精神文明建設，積極配合市政府全國文明城市創建活動，大力開展文明單位創建，關心、重視未成年人思想道德建設，積極參加志愿者服務實踐活動，教育教學和文明創建工作取得了豐碩成果。

一、加強領導，完善創建機制

學校成立以校長為組長，分管校長為副組長，各部門負責人為成員的學校“文明創建”工作領導組，“平安校園”創建工作領導組，具體負責學校的“創建”工作，使“創建”工作成為“一把手”工程、“一班人”工程。同時強化制度建設，擬定了《**市四中創建文明單位工作制度》、《**市四中創建文明校園規定》、《創建檢查考評制度》、《勤儉節約制度》、《文明餐桌公約》等十多項規章制度，保障了創建工作的正常運行。

二、積極宣傳，營造創建氛圍

召開創建工作會議，認真研究安徽省文明單位評選標準，明確創建分工，布置創建具體工作。召開全校師生創建動員大會，掀起創建工作新高潮。通過宣傳欄、黑板報、顯示屏、校園廣播和主題班會等宣傳陣地，廣泛宣傳“中國夢”和社會主義核心價值觀“24”個字，加強未成年思想道德建設，開展公民道德基本規范、市民行為“三管好”、“市民文明公約‘八不’‘十要’”和道德模范等宣傳教育活動。把文明創建的相關知識列入中學生團校課程，黨的群眾路線教育實踐活動中，以此提高創建意識。

三、強化舉措，構建文明校園

圍繞“立德樹人”根本任務, 廣泛深入開展文明單位創建活動，按照“組織領導有力、理想信念堅定、思想道德優良、文明風尚良好、業務實績顯著、文化生活豐富、內部管理規范、環境整潔優美”的標準開展創建工作，強化未成年人思想道德建設，扣好人生第一粒扣子，具體做法如下：

1.組織領導有力：成立以校長為組長，分管校長為副組長，各部門負責人為成員的學校“文明創建”工作領導組，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，落實“三會一課”制度，凝心聚智，全員參與，使文明創建工作成為“一把手”工程、“一班人”工程，保障文明創建工作常態化開展。

2.理想信念堅定：強化黨員干部隊伍建設，深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育。加強師德師風建設，對照“四有”好教師的標準，開展了“師德標兵”、“愛崗敬業標兵”評選活動，鍛造一支“有理想信念，有道德情操，有扎實知識，有仁愛之心”的優秀隊伍。

3.思想道德優良：以活動為載體，將社會主義核心價值觀融入學校教育教學全過程，圍繞“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動，提升學生品德素養；開展“新時代中國夢”和社會主義核心價值觀宣傳教育，讓社會主義核心價值觀深入人心，落實于行；開展誠信教育，教育廣大師生做文明中學生，誠信好公民；開展文明學生、文明班級、文明寢室評比，學習宣傳道德模范，組織“師德模范”和身邊的好教師評選。

4.文明風尚良好：注重“節約”文明，積極地倡導用餐文明，讓節儉用餐、文明用餐成為一種文化時尚、文明風尚；在全校上下廣泛開展了“節約一粒糧”、“節約一滴水”、“節約一度電”、“節約一張紙”“垃圾資源循環利用”、“課本循環共享”、“一元錢愛心社”等“七大行動”，讓全體師生都能積極參與到了活動中來，形成了節約從我做起、從身邊做起的濃厚氛圍。注重“志愿”服務，積極開展志愿服務活動，開展文明創建、關愛老人、幫扶農民工子女、愛心助殘、愛心資助、植綠護綠、環保宣傳、法制宣傳、義務獻血、清掃道路積雪、清除小廣告、文明勸導、社區服務等。

5.業務實績顯著：學校秉承“礪志勤奮、超越自我”的校訓，嚴格規范管理，不斷完善評價機制，全面提升辦學水平，逐步構建了與學校發展和學生成長相適應的自主實踐型未成年人思想道德建設體系，形成了濃郁的學風、醇厚的教風和文明的校風，取得了高質量的教育教學成果，贏得了社會的廣泛認可。

6.文化生活豐富：將校園文化建設納入學校整體工作，通過校訓、校歌、校徽、校旗等校園文化符號感染學生；樹立精品化辦學思路，追求卓越，濃厚校風、教風、學風。注重“三愛”教育：為深入學習貫徹總書記的講話精神，落實立德樹人根本任務，全面實施素質教育，深入開展了以“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育，一是將“三愛”教育納入課堂教學中，發揮課堂教學主渠道作用；二是組織“三愛”主題宣講活動，通過專題報告、講座等形式進行宣講，教育和引導學生把個人的學習成長和國家的前途命運結合起來，不斷升華對“三愛”的理解和認識；三是將“三愛”教育與校園文化結合起來，通過開展豐富多彩的主題班會、主題黨團日、升國旗儀式、運動會、藝術節、讀書讀報、征文演講等活動，使“三愛”教育不斷深入人心。四是把“三愛”教育與社會實踐活動結合起來，組織學生走出校園、走向工廠和田間地頭，開展勞動體驗和研學活動，廣泛開展志愿服務活動，推動學雷鋒活動常態化。注重“傳統”教育：通過開展“我們的節日”和中華經典誦讀活動，進行愛國主義和中華傳統美德教育。注重“五節”文化：辦好每年一屆的藝術節、體育節、科技節、國防節、讀書節，成立舞蹈隊、籃球隊、文學社、機器人興趣小組等學生社團，開展豐富多彩的校園文化生活。

7.內部管理規范：健全教職工代表大會制度，民主決策、科學管理；堅持依法治校，規范辦學行為和教學行為，引導廣大教職自覺尊法學法守法用法。

8.環境整潔優美：以“美麗校園”、“綠色校園”、“平安校園”等創建活動為抓手，營造平安、和諧、溫馨的校園環境。

二○一九年七月十八日

第三篇：?市公安局文明單位自測自評報告

市公安局文明單位自測自評報告

**市公安局堅持以黨建推動隊伍建設，文明引領隊伍建設，文明提升隊伍建設，近年以來，先后被評為安徽省十一屆省級文明單位、合肥市第十四屆文明單位、“安徽省維護婦女兒童權益”先進單位、安徽省公安廳“迎接十九大忠誠保平安”主題實踐活動先進公安局。

一、強化組織建設，提升領導能力

一是成立以副市長、市公安局黨委書記、局長李加權為組長的領導小組，局黨委其他成員為領導小組成員，110指揮中心、治安、刑警、交警、網安、出入境、警務保障大隊，政治處、各派出所為成員單位，領導小組下設辦公室，辦公室設在政治處，政治處主任夏茂生任辦公室主任，團委書記羅晴任聯絡員，負責創建協調工作；制定《**市公安局爭創第十二屆省級文明單位方案》，對任務進行分解，確保目標任務定人、定位、定責。

二是把創建工作納入公安中心工作，置于各項工作首位，做到全警爭創。深入開展文明科室、班組等基層爭創活動，組織窗口服務單位根據各自工作特點開展特色創建工作，交警大隊車駕管所設置服務地標，指示辦事方向，各派出所戶政窗口針對性農忙季度提前開門和延時服務，所有窗口單位逢年過節開展全天候服務，最大化服務群眾，這些特色服務受到辦事群眾的歡迎。**市公安局結合公安實際，在市公安局大院內設立了百米長廊、文明創建系列展欄，局屬各警種、部門、派出所做到一單位一特色、一陣地一亮點，創建工作精彩紛呈。

三是積極參與**市文明委及其辦公室主辦的各項活動，通過參與，提高了公安創建水平。同時在聯點共建、拆違、禁停、禁放、禁行、禁養等工作打頭陣、當先鋒，贏得黨委、政府的肯定和人民群眾的信任和支持。

四是精準扶貧，體現黨的關懷。選派四名民警到銀屏鎮芙蓉村、愛國村、錐山村，中垾鎮太平村四個行政村任第一書記兼扶貧隊長，為150戶貧困群眾支持資金20多萬元，修建鄉村水泥路19.2公里，支持類物資價值19萬多元，協調運用水利、扶貧、農村支部辦公房建設、農田改選等各類資金1000多萬元，實現幫扶村所有貧困人員全部脫貧。

二、崇尚中國夢，堅定理想信念

一是深入開展中國特色社會主義理論、“中國夢”宣傳教育，特別是黨的十九大勝利召開以后，**市公安局組織全警成立學習貫徹宣傳黨的十九大精神領導小組，制定學習貫徹宣傳黨的十九大精神方案，全警學學習貫徹宣傳黨的十九大精神，做到忠誠核心，擁戴核心，維護核心，捍衛核心，始終堅持黨對公安工作的絕對領導。

二是深入開展“兩學一做”教育常態化制度活動，鞏固拓展黨的群眾路線教育和“三嚴三實”教育成果，結合黨建工作實際，建立每周一的“黨建活動日”，一周不少于一次黨建理論學習日制度，學習了總書記系列講話讀本，省委、省政府，合肥市委、市政府，**市委、市政府各類文件，牢固樹立了創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。

三是加強基層思想政治工作，持續開展習近平新時期中國特色社會主義思想宣傳教育，開展統籌推進“五位一體”總體布局和協調推進“四個全面”戰略布局宣傳教育，開展新發展理念學習教育、形勢政策宣傳教育，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。以及人民警察價值觀教育，廣大民警深刻感受到：“中國夢就是人生最大的夢想，是每位公安民警的人生追求。”

三、大道從善，培育民警優良思想道德

一是深入開展社會主義核心價值觀教育，把24字深入全警，人人做到記在心上，踐行在生活、學習、和工作中。

二是對照《**市優秀家風祖訓、千百年村規民約征集活動實施方案》和創建《書香機關》方案，組織全警深入挖掘和闡述講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時代價值，進一步發揮家庭教育功能，樹立良好村風、民風，不斷推進社會主義核心價值觀培育和升華，提高公安精神文明建設水平，為文化育警、文化強警提供必要的文化支撐。

三是典型引路，弘揚正能量，激揚正氣。結合爭當優秀黨員、先進黨組織活動的“雙爭”活動、道德講堂，8名民警被評為“全省優秀人民警察”，1名民警被合肥市評為“優秀政法干警”，1名民警被合肥市評為 “優秀共產黨員”，22名民警被合肥市公安局評為“優質文明服務之星”、“公正執法之星”、“崗位標兵”，**市看守所、教育訓練大隊等17個單位受到省、合肥市、**市行業表彰。在學習、評選道德模范和“中國好人”、“安徽好人”活動中，朝陽派出所社區民警吳莉莉被評為合肥好人，黃麓派出所副所長吳松被評為**好人，指揮中心副主任盛大偉家庭、刑警大隊周健家庭當選**市“最美家庭”。

四是開展學雷鋒志愿服務。成立**市公安局學雷鋒志愿服務隊，設計隊服、隊旗，結合黨員民警到社區志愿服務活動，全局黨員到社區報到，參加志愿服務，截止目前，**市局志愿服務隊開展志愿服務活動123起，受到群眾的廣泛好評，2017、2018連續二年被授予“**市優秀志愿服務組織”稱號。

四、倡導文明風尚，公安勇當排頭兵

一是牽頭開展文明交通行動。結合交通安全宣傳“五進”活動，制定文明交通行動方案、“文明行車 文明行走”專項整治工作方案，加強文明交通宣傳，在新安晚報、**晨刊、合肥電視臺、合肥938廣播電臺開辟專欄、專版等交通安全宣傳陣地，開展了駕校準駕駛員繼續常態化在街頭路口開展文明交通志愿服務活動的文明交通實踐活動，酒后駕駛、超速行駛、客車超員等各類道路交通秩序整治；交警和城管多次聯動，對市區非機動車亂停放、路面擺攤設點等交通難點問題進行集中整治，1268個停車泊位，7處公共停車場的230個停車泊位對社會開放，督促5處大型商場地下公共停車場1492個停車泊位對社會開放。

二是開展文明餐桌活動，在局食堂擺設“文明用餐、節儉環保”文明餐桌行動告示牌，在餐廳內顯眼位置和餐桌上設置體現“文明用餐、節儉用餐”主題的宣傳用語通過溫馨提示牌、宣傳板等形式，廣泛宣傳文明用餐；規范管理、加強節約；按照餐飲服務食品安全操作規范標準做好餐飲加工全程食品安全監管，充分利用食材，減少浪費。

三是倡導文明旅游，把好出國（出境）文明關。出入境管理大隊利用辦證大廳服務設施進行直接宣傳、利用窗口服務面對面宣傳、利用現代網絡媒體間接提醒，目前，沒有景區暴光**旅客在外的不文明行為。為做好公安民警文明出游，政治處牽頭，按規定對出國（出境）民警進行審查，對有不文明傾向的，堅決杜絕出國（出境）。

四是加強禮儀教育，提升民警禮儀素養。在對全警進行禮儀教育的基礎上，重點組織窗口民警參加專門培訓，邀請**學院教授到公安局授課。參加**市第二屆“窗口”行業文明禮儀比賽，**市公安局代表隊以優秀的戰績榮獲集體一等獎、“最佳創意獎”、“最佳儀表獎”三個集體獎項，展示了**公安的優秀的禮儀素養。

五、打防并舉，服務一流

一是優化機制，實現了維護穩定效果顯著提升。

二是保持高壓態勢，實現了打防管控效果顯著提升，全年命案全破，治安亂點、熱點問題得到根本整治，黃、賭、毒警情逐年下降，社會風氣明顯好轉，四類可防性案件下降幅度始終保持在合肥市局前列。

三是強化道路隱患排查和交通秩序整治，重大交通事故逃逸案件全部偵破，交通事故亡人數較往年下降。

四是便民新舉措得到推進，禮貌相迎、和諧相送成為公安服務窗口的和諧圖畫。

五是“禁放”、“禁停”、“禁行”成果顯著，閃亮巢城。繼續鞏固自2016年8月**市啟動“禁放”煙花爆竹成果，公安繼續牽頭，強力推進煙花爆竹禁放工作，城區“禁放”宣傳家喻戶曉、眾所周知，全市煙花爆竹銷售網點得到全面控制，可能燃放的重點區域落實穩控，公安、安監等部門高壓嚴打態勢已形成；燃放煙花爆竹警情日益減少甚至“零警情”。牽頭聯手城管局、交通局等部門，按照“政府領導、部門聯動、宣傳先導、嚴格執法”的工作原則，密切配合，落實責任，堅持源頭監管與路面治理相結合，重點治理與長效治理相結合，固定崗點與流動巡邏相結合，嚴防死守，群防群控，貨車“禁行”、“禁行”工作取得了良好成效。“禁放”、“禁停”“禁行”成為**市創建全國文明城市兩大亮點。

六、公安文化獨具特色，如火如熾耀眼奪目

一是投入1000多萬元建成警務技術訓練中心，該中心可同時供民警開展藍球、羽毛球、射擊、拳擊等項目訓練。

二是開展“書香創建”創建工作，以支部為單位，組織民警每月讀一本書，每半月寫一篇體會，今年來，全局有163名民警在全國報刊雜志發展各類文章2700多篇，交警大隊烔煬中隊民警徐旭生榮獲全國第五屆“中國夢想杯”書畫大賽銀獎，并同時榮獲“書畫中國夢·優秀藝術家”榮譽稱號。交警大隊民警張鴻飛多幅攝影作品獲獎，政治處楊祖友被**市委宣傳部評為“宣傳先進個人”，**市公安局被評為“宣傳工作先進單位”。

三是結合“我們的節日”和重大國家紀念日活動，開展每月一次的民警文娛活動，各類球賽，騎行、爬山等戶外有氧運動，既愉悅了心情，又增強了體能。

四是加強公安樓道文化建設，以派出所為基礎單位，實現一所一特色，一樓一風景，如夏閣派出所廉政文化墻、朝陽派出所的警務創新墻都是**市公安樓道文化的別有景致。

七、加強內部管理，嚴密內容制度

一是建立廉政關愛卡，向每位民警家庭發放《致**市公安局民警家屬一封廉政信》，確保廣大民警守法守德；建全完善民警工傷、大病、殘疾幫扶制度，營造了良好從優待警環境。

二是建立黨務、政務公開制度，設置110和紀委監察室投訴電話：82186049，處處做到陽光透明。

三是便民服務設施和消防安全設施完善，服務標準和程序公開。每個窗口都配置老花眼鏡、飲水設施、意見簿、椅子、自來水筆、休閑區、無障礙通道，設立志愿者引導制度，公布辦事程序，隨時服務群眾，隨時接受群眾監督；開辟無障礙通道，最大化方便群眾；完成消防設施，確保公共場所安全。

四是建立信訪制度。法制大隊每天到局信訪室開展坐訪活動，所有案件進行回訪，局領導還不定期到群眾家中進行走訪。指揮中心牽頭綜治、維穩工作，今年以來，**市公安局先后被合肥市評為“全市信訪工作目標管理優秀單位”。

八、打造綠色辦公場所，營造幸福辦公環境

一是大力倡導安徽公安精神，時刻保持“聽黨指揮，能打勝仗、作風優良”的昂揚狀態，良好的職業道德，一流的服務質量，高尚的誠信守法理念。

二是營造濃厚的“社會主義核心價值觀”和“講文明樹新風”氛圍，結合民生宣傳，每年投資20多萬元印刷各類宣傳畫，今年專門投資150多萬元，建設450平方的警察核心價值觀教育中心，宣傳**公安歷史，弘揚**公安精神。

三是規劃辦公區域建設。聘請保潔員打掃衛生，建立衛生責任區、停車規定，公共場所張貼禁煙標志，堵塞了亂排亂放和亂倒垃圾漏洞，確保了門前院內環境整潔優美。

第四篇：中學XX年創建市級文明單位自測自評報告

中學XX年創建市級文明單位自測自評

報告

根據縣委文明辦《關于做好第十三屆合肥市文明單位、文明社區、文明鄉鎮、文明村評選活動有關工作的通知》精神，我校參照《XX市第十三屆文明單位測評標準》進行了自測自評，現將我校創建市級文明單位的工作報告如下：

一、XX中學概況

XX省XX中學創辦于1903年，XX省重點中學、示范高中。目前在校生XXXX余人，教職工270余人，高級教師93人，一級教師77人，有40多位教師獲省特級教師、XX市教育家培養工程培養對象、市學科帶頭人、骨干教師、教壇新星、教學能手等稱號。自1977年恢復高考制度以來，兩次摘取全省高考文科狀元桂冠，多次榮獲巢湖市文、理科狀元；學校先后為中科大輸送少年大學生27名，為國家輸送飛行員14名；在省級以上數、理、化、生、計算機等競賽中，獲獎1500多人次。

二、文明創建過程

成立了以校長為組長的創建領導小組，研究、制定創建工作方案，并且在教育教學工作中貫徹落實創建工作要求，總結創建文明學校各階段的工作，引領全校教職員工同心同德，開拓進取，不斷推進學校精神文明建設。

一、端正辦學思想，規范辦學行為，形成辦學特色：

1、尊重教育規律，全面貫徹國家教育方針。

2、規范辦學行為，建立科學合理評價機制。

二、規范管理，實現高效運行：

1、機構健全，分工明確。

2、制度完善，責任落實。

3、機制健全，運行高效。

4、加強黨建工作及民主管理。

三、積極實施新課程改革，促進教學質量穩步提高：

1、重視教師配備和教師隊伍專業發展能力。

2、深化教學改革。

3、積極開展教研工作。

4、積極開展各項體育衛生藝術活動。

四、加強思想道德教育，積極推進學校精神文明建設：

1、加強德育隊伍建設。

2、加強師德師風教育。

3、加強和改進學生思想道德教育。

4、加強團隊建設。

5、加強家校聯系。

6、進一步做好文明創建工作。

五、校園環境良好：

1、強化校園設施建設。

2、加強校園文化建設。

3、做好公共環境衛生。

4、打造信息化校園文化。

5、進一步加強學校文化陣地和隊伍建設。

六、創建平安校園：

1、加強組織領導。

2、有切實可行的創建“平安校園”的工作規劃和實施方案。

3、加強安全教育。

4、加強安全保衛工作。

三、近年學校榮譽

XX年以來文明創建已獲得的縣級以上榮譽主要有：XX、XX年XX縣高中教學質量優勝獎一等獎、普通高中優異學生培養獎、非畢業班教學質量獎，XX縣教育系統紅旗團委，XX縣高中生第三屆男子籃球賽桂冠；合肥市第十二屆文明單位，XX、XX年XX市普通高中教學質量綜合評價一等獎，XX市衛生先進單位，XX市語言文字工作先進集體，XX市中小學德育工作先進集體，合肥市“平安校園”，XX市中小學生田徑運動會高中組團體總分（省傳校）第一名，合肥市校園青春健身操大賽中榮獲二等獎；XX省第四屆省級示范普通高中田徑運動會男女團體總分第三名，安徽省田徑傳統學校錦標賽女子團體總分第四名、男子團體總分第八名，XX省田徑傳統學校錦標賽男、女子團體總分均獲第四名；“國民語文應用能力實驗校”稱號，中小學心理健康教育示范校，全國教育課題先進實驗學校，全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動優秀學校，第三屆中華百年名校。

三年來，我校圍繞文明學校的測評標準，積極創造條件，做到以德育工作為首位，以教學工作為中心，以后勤工作為保障，以黨建工作為動力，團結全體師生同心協力，取得了令人矚目的業績，已具備了市級文明單位的基本條件，為此特提出申報，請上級有關部門予以檢查指導。我校將不斷探索創新，繼續努力爭創一流業績，共同構建平安和諧校園，促進我校各項工作躍上新臺階。

XX省XX中學

二〇一四年十一月

第五篇：濱湖集團市級創建文明單位自測自評報告

合肥濱湖投資控股集團有限公司

創建文明單位自評報告

在區委、區政府的正確領導下，在區文明委的具體指導下，濱湖集團高度重視文明創建工作，嚴格按照文明單位建設的標準，堅持“兩手抓，兩手都要硬“的方針，狠抓文明單位創建活動的落實，著力提升集團的文明程度和員工文明素質，營造“講文明、樹新風”的濃厚氛圍。現將濱湖集團文明創建工作自測自評匯報如下：

一、集團概況

合肥濱湖投資控股集團有限公司(簡稱：濱湖集團)是經合肥市包河區人民政府授權，包河區國資委出資的，在整合區屬國有資產產權、股權及各類國有經濟實體的基礎上，于2007年4月成立的一個大型綜合性國有獨資集團公司，包河區投融資的主平臺、項目孵化的主載體、招商引資的主力軍與“第二財政”，承擔著全區國有資產管理、公益性項目代建以及市場化房地產項目開發。

集團公司下設工程管理部、成本控制部、資產管理部、財務核算中心、行政人事部5個部門以及合肥包河房地產開發有限責任公司、合肥市包河區城市建設開發投資有限公司、合肥湖濱物業管理有限公司3個子公司，共有員工140人。

集團經營范圍：城市基礎及公共設施建設、舊城舊村改造、房地產開發、現代旅游產業與科技生態農業等投資與開發；授權范圍內的國有資產運營管理，政府授權的其他工作。

二、始終重視并抓好文明單位建設工作

1.組織領導有力。集團非常重視文明單位的建設工作，集團于2010年8月又成立了黨委，成立之初集團班子成員就有專人負責文 明單位建設，從組織上保證單位的精神文明建設，文明單位創建工作；

2.工作業績突出。在文明創建工程中，集團堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，一手抓物質文明，一手住精神文明。經過努力，效果顯著。集團從2008年開始，集團每年上繳稅收4000萬以上，分別為4147萬元、5203萬元、5521萬元和5782萬元。集團連續三年被區委區政府評為“經濟發展突出貢獻單位”且先后被評為“中國房地產500強企業——安徽地區前三強”、“中國最具成長性百強房地產企業”、“安徽房地產企業20強”、“項目工作先進單位”、“最受老百姓信賴的開發企業”。2011年集團又相繼被評為“包河區第一屆文明單位”，集團開發的水麗坊和書香門第樓盤分別獲得“做受歡迎的樓盤”和“最熱銷的樓盤”，集團工會在工會工作目標責任制考核中獲先進單位公司。還兩次被區評為“安全生產文明單位”，兩次被評為“目標考核先進單位”還被市總工會評為“工人先鋒號”并授予“五一勞動獎狀”。

3.不斷加強員工的教育培訓。集團認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，經常進行職業道德、社會公德等教育培訓。2011共進行各類培訓29次，參訓人數約930人次。一是，集團利用每周五下午學習日，結合合肥市道德禮儀教育“六進活動”，對全體員工進行集中培訓學習，提高職工的道德禮儀；二是全面開展創先爭優活動，開展了學沈浩、學習楊善洲同志事跡活動等感恩教育、黨員承諾等有針對性的活動。四是企業文化活動豐富多彩。開展了慶“五四”奔向濱湖長跑活動、迎新文體活動、全員拓展培訓等一系列活動，既豐富了企業文化的內涵，又增強了員工的集體榮譽感和歸屬感。

4.為員工營造濃厚的文體環境和文明氛圍。公司非常注重營造文明氛圍，不僅為每個辦公室配備報紙和專業的雜志，還集團門戶網站 2 供員工交流信息。同時，集團還建設了羽毛球館、乒乓球室、瑜伽室和專業的健身房，為員工提供完備的娛樂健身環境。公司每年年終都舉行迎新年文體活動，內容達十幾項，每年春節來臨之際都舉行新春聯歡會，全體員工參與。另外公司有整潔的辦公大樓，并進行了亮化施工，工作環境有標準的企業標識，電梯等有關于廉政文化和企業文化的宣傳，綠化完善，美化良好，車輛停放整齊，有專門保安值班，著力為集團員工營造文明氛圍。

三、企業長期堅持開展獨具特色的精神文明創新活動

一是堅持依法辦事，與招聘員工簽訂勞動合同，為正式錄用員工購買“五險一金”工會組織每年為員工購買重大疾病保險和意外傷害保險，為女職工專門購買重大疾病保險；

二是堅持愛國主義教育，每周一堅持升國旗儀式，集團員工必須全體著工作服參加；定期組織黨員進行遠程教育；

三是每年都結合特殊節假日，開展慶“三八”、“五一”、“五四”、“七一”等主題活動，連續三年開展慶“五四”奔向濱湖長跑活動；

四是每年堅持慈善一日捐活動的開展，年年連續慰問敬老院，每年堅持慰問困難職工和困難黨員；

五是集合集團企業文化建設，長期堅持各項專業知識培訓和內部培訓，每年堅持員工的的拓展培訓。

合肥濱湖投資控股集團有限公司

二O一二年一月六日