第一篇：關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范化管理工作的自查報(bào)告(2016年度)

關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范化管理工作的

自查報(bào)告

陸河縣南萬(wàn)中學(xué)

陸河縣南萬(wàn)中學(xué)始建于1961年10月，五十多年來(lái)，為社會(huì)培養(yǎng)了大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。近十年來(lái)，在各級(jí)黨政、社會(huì)賢達(dá)、各屆校友的鼎力支持下，學(xué)校辦學(xué)條件日臻完善。因教育布局調(diào)整，2013年3月，南萬(wàn)鎮(zhèn)人民政府、陸河縣教育局將南萬(wàn)鎮(zhèn)中小學(xué)整合成一所九年一貫制學(xué)校——陸河縣南萬(wàn)中學(xué)。2013年6月南萬(wàn)鎮(zhèn)教育創(chuàng)強(qiáng)工作通過(guò)省專(zhuān)家組督導(dǎo)驗(yàn)收，率先成為陸河縣第一個(gè)教育強(qiáng)鎮(zhèn)。學(xué)校校本部開(kāi)設(shè)四至九年級(jí)，萬(wàn)全教學(xué)點(diǎn)開(kāi)設(shè)一至三年級(jí)。學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施完善，生均校舍建筑面積達(dá)9.2平方米，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積達(dá)3556平方米，體育活動(dòng)設(shè)施齊全，各類(lèi)功能場(chǎng)室按標(biāo)準(zhǔn)要求建設(shè)，教學(xué)儀器設(shè)備充足。學(xué)校以本鎮(zhèn)屬省級(jí)自然保護(hù)區(qū)為切入點(diǎn)，充分利用綠色資源，積極創(chuàng)造條件，定期開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，使師生融入大自然，親近大自然，熱愛(ài)大自然，愛(ài)護(hù)大自然，把學(xué)習(xí)知識(shí)和育人環(huán)境有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，“綠色環(huán)保”已經(jīng)成為學(xué)校的特色教育。

一年來(lái)，我校在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以立足山區(qū)、服務(wù)師生、服務(wù)群眾為出發(fā)點(diǎn)，創(chuàng)造性開(kāi)展學(xué)校各項(xiàng)工作，采取了一系列措施，取得了一定的成績(jī)，但也存在諸多不足。為了強(qiáng)化學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平，我校按縣教育局的部署和要求，除認(rèn)認(rèn)真真做好常規(guī)工作以外，重點(diǎn)做好了以下幾方面工作：

一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，努力打造和諧團(tuán)結(jié)的師資隊(duì)伍

一年來(lái)，我們繼續(xù)推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，著力提升教師素質(zhì)，努力打造一支素質(zhì)高，高度敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、和諧團(tuán)結(jié)的教師隊(duì)伍。因?yàn)槲倚Ｊ顷懞涌h唯一一所九年一貫制學(xué)校，在教師隊(duì)伍管理方面還處于探索、磨合階段。為盡快使中學(xué)部、小學(xué)部教師和諧、磨合，達(dá)到思想統(tǒng)一、步調(diào)一致，學(xué)校出臺(tái)制定了《南萬(wàn)中學(xué)教師日常行為規(guī)范》和班主任、任課教師一日常規(guī)，進(jìn)一步規(guī)范教師的基本行為。引進(jìn)臉部識(shí)別系統(tǒng)以來(lái)，我校嚴(yán)格執(zhí)行教職工上下班刷臉制度，用制度約束來(lái)提高教職工的責(zé)任意識(shí)，努力提高廣大教師的師德水平。同時(shí)，我們進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，重視更新觀念和理論學(xué)習(xí)，作風(fēng)民主，分工明確，職責(zé)分明，團(tuán)結(jié)協(xié)作；積極參加教研教改，主動(dòng)參加公開(kāi)課活動(dòng)，業(yè)務(wù)熟悉，堅(jiān)守教育教學(xué)工作第一線，目前，我校教職工雖然地處貧困山區(qū)，工作、生活條件艱苦，但安教樂(lè)教，扎根山區(qū)，表現(xiàn)出一種不怕困難、迎難而上的吃苦耐勞精神。

二、加強(qiáng)德育工作，保證良好的校風(fēng)校紀(jì)

一年來(lái)，我們重視德育工作的研究和創(chuàng)新，把德育教育滲透到教學(xué)和活動(dòng)中去，德育隊(duì)伍、制度、計(jì)劃、總結(jié)、記錄健全，目標(biāo)、要求、過(guò)程符合學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，針對(duì)性、實(shí)效性很強(qiáng)，效果顯著。每周一我們都進(jìn)行了隆重的升旗儀式，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育和理想前途教育。嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，確保良好的課堂教學(xué)秩序。一年來(lái)我們繼續(xù)執(zhí)行每周班主任例會(huì)制度，會(huì)上既總結(jié)上一周學(xué)校德育工作開(kāi)展情況，又討論、研究、部署下一周德育工作重點(diǎn)，使學(xué)校德育工作有的放矢，有條不紊地展開(kāi)。結(jié)合重大節(jié)日舉 辦活動(dòng)，如，首屆“中華傳統(tǒng)美德”故事講演比賽活動(dòng)，有效引導(dǎo)了學(xué)生樹(shù)立為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的崇高品德，進(jìn)一步加強(qiáng)了熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想教育。如，九月一日開(kāi)學(xué)第一天第一節(jié)課，我們按照上級(jí)的部署要求，開(kāi)設(shè)了全校師生參加的“禁毒教育”大型專(zhuān)題教育活動(dòng)課。學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)在“五四”、“六一”和“元旦”期間，認(rèn)真開(kāi)展系列主題教育，分別舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式和一年級(jí)學(xué)生入隊(duì)儀式。開(kāi)展義務(wù)幫扶、志愿服務(wù)等活動(dòng)，形成踐行雷鋒精神、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好局面。目前，我校校風(fēng)校紀(jì)良好，學(xué)風(fēng)濃厚，學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)，尊敬師長(zhǎng)，文明禮貌，積極參加各項(xiàng)有益活動(dòng)，樹(shù)立起山區(qū)學(xué)校濃厚的正氣新風(fēng)。

三、加強(qiáng)教學(xué)教研常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

我們嚴(yán)格按照縣教育局的工作部署，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行“人人上公開(kāi)課，周周有公開(kāi)課，科科有公開(kāi)課”的工作要求，全體科任老師按照公開(kāi)課安排表，認(rèn)真上好每一節(jié)公開(kāi)課，確保上公開(kāi)課成為常態(tài)化行為。每周公開(kāi)課主題明確，開(kāi)展扎實(shí)，達(dá)到“有人上、有人聽(tīng)、有人評(píng)、有記錄”的“四有”原則，不走過(guò)堂，不流于形式，效果良好。同時(shí)我們充分利用創(chuàng)強(qiáng)、創(chuàng)均以后完善的設(shè)備設(shè)施，全力推進(jìn)教學(xué)信息化平臺(tái)的使用，大力推進(jìn)電化教學(xué)，“把功能教室門(mén)打開(kāi)，讓現(xiàn)代設(shè)備動(dòng)起來(lái)”，鼓勵(lì)教師在課堂上大膽使用現(xiàn)代教育技術(shù)，努力提高教學(xué)效果。

四、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，努力營(yíng)造濃郁的育人氛圍。

一年來(lái)，在校園文化建設(shè)方面，我校配合縣教育創(chuàng)強(qiáng)、創(chuàng)均工作，更換了一批宣傳欄和宣傳畫(huà)報(bào)，讓校園每一個(gè)角落都充溢濃厚的文化氛圍。各班利用班中教室后面的黑板，定期出版黑板報(bào)，不斷更新內(nèi)容，大大增 強(qiáng)了班級(jí)文化氛圍。另一方面，我們積極創(chuàng)造條件，開(kāi)展了一系列的第二課堂活動(dòng)，使校園文化氛圍日益濃厚。3.12植樹(shù)節(jié)舉行植樹(shù)造林活動(dòng)，5.4青年節(jié)舉行“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”演講比賽，6.1兒童節(jié)舉行少年兒童游園活動(dòng)，10.1國(guó)慶節(jié)舉行“游革命老區(qū)，緬懷革命先烈”參觀活動(dòng)。2016年元旦期間，我校除舉行系列體育活動(dòng)比賽外，還隆重舉辦了元旦文藝匯演，各班學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，自編自導(dǎo)自演，節(jié)目豐富多彩，內(nèi)容緊扣時(shí)代特色，得到了全校師生和當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷囊恢潞迷u(píng)，產(chǎn)生了良好的社會(huì)效果，一年一度的元旦文藝匯演活動(dòng)，已成為我校藝術(shù)活動(dòng)的常態(tài)，同時(shí)也是我校檢查藝體教育成效的一個(gè)窗口。我們積極響應(yīng)縣局號(hào)召，一如既往認(rèn)真組織開(kāi)展好大課間活動(dòng)，廣播操、課間眼保健操和課間跑步相互結(jié)合，切實(shí)加強(qiáng)體育鍛煉，提高了學(xué)生身體素質(zhì)。繼續(xù)做好校園廣播工作，每天早晚兩次輪流廣播，廣播內(nèi)容有國(guó)內(nèi)外重要時(shí)事新聞、學(xué)校內(nèi)外發(fā)生的重要事件及好人好事、名人名著、散文詩(shī)朗誦、校園歌曲等，對(duì)加強(qiáng)校園文化建設(shè)、豐富學(xué)生生活起到了非常重要的作用，有力加強(qiáng)了我校校園文化建設(shè)。

五、加強(qiáng)安全工作管理，努力構(gòu)建平安校園

我們?cè)诜e極開(kāi)展教育教學(xué)各項(xiàng)工作的同時(shí)，堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級(jí)的指示精神，深化完善安全工作“一崗雙責(zé)”制度，切實(shí)把學(xué)校安全工作放在學(xué)校各項(xiàng)工作的首位。一年來(lái)，我們進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)了責(zé)任，制定了安全責(zé)任追究制，進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作。認(rèn)真做好安全檢查，消除各類(lèi)安排隱患，同時(shí)加強(qiáng)思想教育，不斷提高師生的安全意識(shí)。除做好常規(guī)安全工作外，針對(duì)我校地處省級(jí)自然保護(hù)區(qū)，干旱天氣容易引 發(fā)火災(zāi)的實(shí)際，切實(shí)加強(qiáng)了森林防火、保護(hù)自然資源的教育。

六、存在問(wèn)題和下一步努力方向

近年來(lái)，由于我鎮(zhèn)人口不斷外遷，學(xué)生人數(shù)逐年減少，辦公業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)比較困難，同時(shí)因?yàn)橹行W(xué)整合后，師資結(jié)構(gòu)嚴(yán)重不平衡，相對(duì)來(lái)說(shuō)，師資力量是非常薄弱的，與兄弟學(xué)校比較，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量還存在明顯的差距，很多具體工作都有待完善和提高。一年來(lái)，學(xué)校工作不足方面我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)：

1、常規(guī)教學(xué)工作還做得不夠細(xì)致和規(guī)范。

具體表現(xiàn)在，常規(guī)教學(xué)的量化標(biāo)準(zhǔn)還不夠清晰，缺乏規(guī)范的導(dǎo)引。導(dǎo)致個(gè)別老師在完成日常教學(xué)工作時(shí)不夠規(guī)范，個(gè)性化突顯，這也給我校在評(píng)價(jià)教師的具體工作表現(xiàn)時(shí)帶來(lái)一系列問(wèn)題。我校著力加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)工作力度，認(rèn)真制訂嚴(yán)格、細(xì)化、規(guī)范、可操作性強(qiáng)的常規(guī)教學(xué)工作制度，以進(jìn)一步做好我校常規(guī)教學(xué)工作。

2、教研工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)

我校表面上師資力量充足，但在年齡結(jié)構(gòu)和學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)方面存在嚴(yán)重不平衡。教師專(zhuān)業(yè)單一，小學(xué)部絕大部分老師是民師轉(zhuǎn)正的，平均年齡偏大，職業(yè)成長(zhǎng)空間有限，導(dǎo)致教師主動(dòng)教研的自覺(jué)性不夠，同時(shí)也有安于現(xiàn)狀，不求有功但求無(wú)過(guò)的消極職業(yè)懈怠現(xiàn)象，同時(shí)因?yàn)殚L(zhǎng)期以來(lái)我鎮(zhèn)教師調(diào)動(dòng)頻繁，隊(duì)伍不穩(wěn)定，這些因素都嚴(yán)重影響了我校開(kāi)展校本教研工作，時(shí)至今天，我校仍然沒(méi)有完成一個(gè)課題研究。我校要切實(shí)加強(qiáng)教研工 作，多向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教研方法，進(jìn)一步提高教學(xué)教研水平。

綜上所述，一年來(lái)，我校的工作有一定的成績(jī)，也存在亟待解決的問(wèn)題。規(guī)范教育行為是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、艱巨性任務(wù)，我校全體教職工將以認(rèn)真對(duì)照義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范化管理的相關(guān)工作要求，正視辦學(xué)過(guò)程中所反映出來(lái)的突出問(wèn)題，認(rèn)真加以總結(jié)，全面實(shí)施整改，把工作真正落到實(shí)處。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平，努力把我校辦成學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、政府放心的山區(qū)特色學(xué)校。

2016年12月10日

第二篇：規(guī)范化管理工作自查報(bào)告

規(guī)范化管理工作自查報(bào)告

為切實(shí)做好安全供水規(guī)范化工作，我水廠完善了相關(guān)管理制度，不斷深化改革，始終把推進(jìn)安全供水規(guī)范化建設(shè)作為提高水廠管理水平的重要內(nèi)容來(lái)抓，以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)完成了工作任務(wù)，現(xiàn)將我單位自查報(bào)告匯報(bào)如下：

對(duì)照城鎮(zhèn)供水規(guī)范化管理考核評(píng)價(jià)依據(jù)，及和先進(jìn)單位相比較，我們水廠在規(guī)范化管理方面還存在一些薄弱環(huán)節(jié)和差距，我們認(rèn)真梳理，并結(jié)合實(shí)際情況，采取各種措施進(jìn)行整改。

1、完善供水系統(tǒng)圖紙、檔案資料管理制度，提高技術(shù)資料整理的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。

2、強(qiáng)化安全意識(shí)，不斷完善和加強(qiáng)安全防范工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，不定期地組織安全生產(chǎn)檢查，及時(shí)排除隱患。

3、加大安全防護(hù)及監(jiān)控硬件建設(shè)，增加監(jiān)控設(shè)備，擴(kuò)大廠區(qū)監(jiān)控范圍。

4、提出了加強(qiáng)水源保護(hù)的方案，通過(guò)防護(hù)建設(shè)、加強(qiáng)宣傳、保證資金投入等做好水源保護(hù)。

5、不斷完善應(yīng)急預(yù)案的編制，加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的可操作性，定期舉行應(yīng)急演練。

6、加大化驗(yàn)室的投資和管理力度，加強(qiáng)水質(zhì)監(jiān)測(cè)能力建設(shè)，完善供水水質(zhì)監(jiān)管體系，做好水源地預(yù)警監(jiān)控體系建設(shè)，使供水水質(zhì)達(dá)到《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》（GB5749-2006）中規(guī)定的42項(xiàng)指標(biāo)的要求。

7、開(kāi)展軟件完善工作，精心籌劃和制作，將構(gòu)筑物標(biāo)識(shí)牌、水質(zhì)檢測(cè)采樣點(diǎn)及警示標(biāo)識(shí)等安裝到位。

通過(guò)這次供水企業(yè)規(guī)范化管理的自查自改，各種規(guī)章制度及善軟硬件建設(shè)不斷完善，扎實(shí)高效推進(jìn)各項(xiàng)工作，以此促進(jìn)供水事業(yè)又好又快健康發(fā)展。

團(tuán)甸水廠 2015年5月14日

第三篇：檔案規(guī)范化管理工作的自查報(bào)告

檔案規(guī)范化管理工作的自查報(bào)告

縣檔案局：

按照檔案局、監(jiān)察局《關(guān)于開(kāi)展檔案行政執(zhí)法檢查的通知》（青檔〔2013〕31號(hào)）文件要求，我局對(duì)檔案行政執(zhí)法工作進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

1、高度重視，確定領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制

在局黨組的關(guān)心和重視下，我局將檔案工作放在了重要位置來(lái)抓，確定了檔案工作的主要領(lǐng)導(dǎo)和檔案機(jī)構(gòu)責(zé)任人，并積極組織參加檔案管理工作學(xué)習(xí)，增加業(yè)務(wù)知識(shí)，大大提高了檔案管理工作的水平。同時(shí)，建立健全了檔案管理各項(xiàng)工作制度，如檔案保管制度、檔案借閱制度、檔案保密制度、檔案銷(xiāo)毀制度、檔案歸檔制度等，進(jìn)一步完善了我局對(duì)于檔案的保管、使用、保密、歸檔的管理，將檔案工作進(jìn)一步推上了規(guī)范化的管理軌道。

二、加強(qiáng)軟硬件建設(shè)，實(shí)行規(guī)范化管理

為了檔案規(guī)范管理，我局在資金短缺的情況下，投入5萬(wàn)余元，對(duì)全局的檔案資料進(jìn)行清理、規(guī)范、升級(jí)，購(gòu)置標(biāo)準(zhǔn)化檔案柜12個(gè)，電腦1臺(tái)，并配備了空調(diào)、滅火器、溫濕度計(jì)等防盜、防火、防高溫、防潮、防塵等設(shè)施設(shè)備，極大限度地改善了檔案保管條件，為檔案的管理、利用提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。同時(shí)，在檔案部門(mén)的指導(dǎo)下我局著重抓好以下幾方面的工作：一是機(jī)關(guān)文書(shū)材料均按照新的歸檔要求進(jìn)行了整理，各類(lèi)檔案的立卷均符合規(guī)范化要求。二是認(rèn)真落實(shí)八防措施，定期進(jìn)行安全檢查，目前未發(fā)現(xiàn)霉變、蟲(chóng)蛀現(xiàn)象，確保了檔案的安全。三是在正常管理的同時(shí)注重檔案的開(kāi)發(fā)利用，編制各類(lèi)案卷目錄等多種檢索工作，逐步推進(jìn)檔案信息化管理，嚴(yán)格按照規(guī)章辦理借閱手續(xù)，填寫(xiě)借閱檔案登記薄。

三、工作存在的問(wèn)題及下一步打算

檔案價(jià)值的實(shí)現(xiàn)取決于如何有效地利用它提供信息服務(wù)，讓“死檔案”變成“活信息”，是我局抓好檔案工作的動(dòng)力。雖然，我局的檔案工作經(jīng)過(guò)努力，已日趨制度化、規(guī)范化和科學(xué)化，但是還存在一些問(wèn)題，即聲像實(shí)物檔案的收集不夠。今后我局將在鞏固和發(fā)展已有成績(jī)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力，開(kāi)拓進(jìn)取，不斷改進(jìn)和完善檔案管理，推動(dòng)檔案工作再上新臺(tái)階。

2013年9月6日

第四篇：推進(jìn)義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè)

推進(jìn)義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，是貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的本質(zhì)要求，是我省今后一段時(shí)期義務(wù)教育工作的重點(diǎn)。各級(jí)教育部門(mén)要切實(shí)加快推進(jìn)義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè)，作為實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要措施來(lái)抓。確保2010年完成省政府提出的“義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校”的建設(shè)目標(biāo)。為此，根據(jù)《廣東省教育現(xiàn)代化建設(shè)綱要實(shí)施意見(jiàn)（2004-2010年）》和廣東省教育廳《關(guān)于印發(fā)〈廣東省義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)（試行）〉的通知》（粵教基［2006］92號(hào)）的要求，制定本辦法。

一、作好原等級(jí)學(xué)校向規(guī)范化學(xué)校的過(guò)渡認(rèn)定工作。

原被評(píng)為省、市一級(jí)的學(xué)校原則上可認(rèn)定為規(guī)范化學(xué)校，但未達(dá)到規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)的原省、市一級(jí)學(xué)校，要制定整改方案，并納入驗(yàn)收范圍。

原縣（市、區(qū)）的一級(jí)學(xué)校，按省規(guī)范化學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查自評(píng)，整改達(dá)標(biāo)后向所在地市、縣（市、區(qū)）人民政府督導(dǎo)室提出申報(bào)，經(jīng)縣人民政府教育督導(dǎo)室組織專(zhuān)家檢查驗(yàn)收；驗(yàn)收合格后報(bào)所在地級(jí)市教育行政部門(mén)批準(zhǔn)，可以定為規(guī)范化學(xué)校，各地級(jí)市人民政府督導(dǎo)室負(fù)責(zé)本地區(qū)原等級(jí)學(xué)校向規(guī)范化學(xué)校的過(guò)渡認(rèn)定工作。

二、分級(jí)負(fù)責(zé)，作好規(guī)范化學(xué)校建設(shè)的驗(yàn)收工作。

縣（市、區(qū)）規(guī)范化學(xué)校建設(shè)的驗(yàn)收工作，由各地級(jí)以上市人民政府負(fù)責(zé)。驗(yàn)收工作，應(yīng)根據(jù)各地市人民政府制定的實(shí)施細(xì)則，分期分批進(jìn)行，省人民政府督導(dǎo)室對(duì)驗(yàn)收合格的縣（市、區(qū)）進(jìn)行抽查。

各地級(jí)市完成規(guī)范化學(xué)校建設(shè)工作后，向省人民政府教育督導(dǎo)室 提出督導(dǎo)驗(yàn)收申請(qǐng)，省人民政府督導(dǎo)室組織督導(dǎo)驗(yàn)收。

三、申報(bào)規(guī)范化學(xué)校建設(shè)材料及其報(bào)送。

自評(píng)報(bào)告：所在地規(guī)范化學(xué)校建設(shè)情況，成績(jī)與做法，存在問(wèn)題與努力方向，自評(píng)得分情況。

自評(píng)分說(shuō)明：填寫(xiě)達(dá)標(biāo)情況，有關(guān)數(shù)據(jù)及扣分原因。

各相關(guān)學(xué)校的自評(píng)報(bào)告與申報(bào)材料送所在市、縣（市、區(qū)）人民政府督導(dǎo)室。

各鎮(zhèn)的自評(píng)報(bào)告與申報(bào)材料送所在縣（市、區(qū)）人民政府教育督導(dǎo)室。各縣（市、區(qū)）的自評(píng)報(bào)告與申報(bào)材料送所在地市人民政府督導(dǎo)室。各地級(jí)市自評(píng)報(bào)告與申報(bào)材料送省人民政府教育督導(dǎo)室。以上材料均為電子版。

四、督導(dǎo)驗(yàn)收程序。

1、自評(píng)報(bào)告會(huì)；

2、察看學(xué)校；

3、查閱相關(guān)檔案材料、專(zhuān)訪；

4、督導(dǎo)驗(yàn)收組作評(píng)估報(bào)告。

第五篇：廣東省義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)

廣東省義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)（試行）

發(fā)布日期：2008-11-19 文號(hào)：

廣東省義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)（試行）

第一章 總 則

第一條 為規(guī)范我省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)行為，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，高水平、高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育，推進(jìn)我省教育現(xiàn)代化建設(shè)，根據(jù)《義務(wù)教育法》和國(guó)家有關(guān)教育法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我省實(shí)際，制定本標(biāo)準(zhǔn)。

第二條 本標(biāo)準(zhǔn)適用于我省義務(wù)教育公辦普通中小學(xué)校，是各級(jí)政府規(guī)劃、設(shè)置、改造和管理普通中小學(xué)校的重要依據(jù)和基本標(biāo)準(zhǔn)。義務(wù)教育階段特殊教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)另行規(guī)定。

第二章 辦學(xué)條件

第三條 學(xué)校有獨(dú)立的校園。學(xué)校生均占地面積，小學(xué)不低于18m2，初中不低于23m2。市中心城區(qū)小學(xué)不低于9.4m2，初中不低于10.1m2。

第四條 學(xué)校布局、選址、規(guī)劃設(shè)計(jì)、建筑標(biāo)準(zhǔn)等符合國(guó)家《中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》要求，確保學(xué)生和教職工安全。

學(xué)校內(nèi)不得有宗教活動(dòng)場(chǎng)所，不得鋪設(shè)過(guò)境架空高壓線。

學(xué)校周邊環(huán)境應(yīng)有利于學(xué)生的身心健康。不得與市場(chǎng)、醫(yī)院太平間、易燃易爆危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)、加油站為鄰。與化學(xué)、生物、物理等各類(lèi)污染源的距離應(yīng)符合國(guó)家有關(guān)防護(hù)距離的規(guī)定。校園周邊200米范圍內(nèi)不得有游戲機(jī)室、歌舞廳、桌球室、網(wǎng)吧等經(jīng)營(yíng)性場(chǎng)所。教學(xué)區(qū)的環(huán)境噪聲應(yīng)符合《民用隔聲設(shè)計(jì)規(guī)范》。

位于交通要道、過(guò)境公路旁的學(xué)校，應(yīng)設(shè)立交通安全標(biāo)志。

第五條 小學(xué)規(guī)模一般不少于6班，班額一般不超過(guò)46人。

初級(jí)中學(xué)規(guī)模一般不少于12班，班額一般不超過(guò)50人。

第六條 有與學(xué)校規(guī)模相適應(yīng)的校舍、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、體育設(shè)施及儀器設(shè)備、圖書(shū)。

（一）校舍

小學(xué)生均校舍建筑面積(不含宿舍)6m2,初級(jí)中學(xué)8m2。學(xué)生宿舍小學(xué)生均建筑面積4 m2，初級(jí)中學(xué)4.5 m2。

教學(xué)及教學(xué)輔助用房：每個(gè)教學(xué)班必須有普通教室1間。學(xué)校有計(jì)算機(jī)室、語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室（可由具有視聽(tīng)功能的計(jì)算機(jī)室代替）、音樂(lè)室、美術(shù)室、體育室、多媒體綜合電教室、圖書(shū)室（館）

（包括藏書(shū)室、閱覽室）、儀器及器材儲(chǔ)存室、廣播室、團(tuán)（隊(duì)）室、心理輔導(dǎo)室、衛(wèi)生室、綜合檔案室等。31班以上初級(jí)中學(xué)須增設(shè)計(jì)算機(jī)室和語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室各1間。

小學(xué)還須設(shè)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。初級(jí)中學(xué)還須設(shè)有理、化、生實(shí)驗(yàn)室（包括準(zhǔn)備室、儀器室、儲(chǔ)存室，初中19班以下生物實(shí)驗(yàn)室可與化學(xué)實(shí)驗(yàn)室合設(shè)）。

辦公用房：學(xué)校設(shè)教師辦公室、行政辦公室、會(huì)議接待室等。

生活服務(wù)用房：學(xué)校須設(shè)置符合安全、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的廁所。根據(jù)實(shí)際需要，設(shè)置符合安全、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食堂、浴室、學(xué)生宿舍、單身教工宿舍。

（二）運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、體育設(shè)施、器材

生均運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積，小學(xué)不低于11.6 m2，初中不低于10m2。市中心城區(qū)小學(xué)不低于5 m2，初中不低于4.3m2。

小學(xué)18班以下須設(shè)100米直道田徑場(chǎng)一個(gè)。小學(xué)18班以上、初中24班以下須設(shè)200米環(huán)形田徑場(chǎng)一個(gè)。初中25班以上設(shè)400米環(huán)形田徑場(chǎng)一個(gè)。小學(xué)和初級(jí)中學(xué)須按規(guī)模設(shè)置一定數(shù)量的籃球、排球場(chǎng)。中心城區(qū)小學(xué)確無(wú)條件的，至少須按有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置籃球場(chǎng)兩個(gè)及60米直道田徑場(chǎng)一個(gè)。

體育器材按照省有關(guān)中小學(xué)體育器材、設(shè)施配備標(biāo)準(zhǔn)配備。

（三）教學(xué)儀器設(shè)備、設(shè)施

學(xué)校應(yīng)在顯著位置設(shè)置國(guó)旗旗桿，旗桿要直立，國(guó)旗要合乎規(guī)定，無(wú)破損、無(wú)污跡。課室及功能室正面墻上要懸掛國(guó)旗。

學(xué)校須根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校規(guī)模，配備常規(guī)教學(xué)儀器、器材及信息技術(shù)教育設(shè)備。18個(gè)班以上小學(xué)和初級(jí)中學(xué)按照國(guó)家一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)配備,其它小學(xué)按二類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)配備。

計(jì)算機(jī)室按標(biāo)準(zhǔn)班額每人一臺(tái)配備計(jì)算機(jī)，保證教學(xué)時(shí)學(xué)生單人單機(jī)；有計(jì)算機(jī)多媒體教學(xué)平臺(tái)，有供教師使用的計(jì)算機(jī)。有條件的學(xué)校逐步建立校園網(wǎng)。

（四）圖書(shū)

生均藏書(shū)量小學(xué)20冊(cè)以上，初中25冊(cè)以上，并有一定數(shù)量的教參資料、工具書(shū)和報(bào)刊。每年新增圖書(shū)比例不少于藏書(shū)量標(biāo)準(zhǔn)的1%。

第七條 按上級(jí)核定的編制和任職資格規(guī)定配備教職工。校長(zhǎng)符合國(guó)家規(guī)定的任職條件，小學(xué)校長(zhǎng)有大專(zhuān)學(xué)歷或小學(xué)高級(jí)教師職稱(chēng)，初中校長(zhǎng)有本科學(xué)歷或中學(xué)一級(jí)教師職稱(chēng)。小學(xué)和初中專(zhuān)任教師應(yīng)分別持有小學(xué)、初中《教師資格證書(shū)》，小學(xué)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率99%以上，其中大專(zhuān)學(xué)歷以上占50％以上，初中教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率90%以上，其中本科學(xué)歷的占一定比例。

600人以上的學(xué)校須配備具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)護(hù)士資格的專(zhuān)職衛(wèi)生技術(shù)人員,配備獲C級(jí)以上培訓(xùn)證書(shū)專(zhuān)職或兼職心理健康教育教師。

第三章 學(xué)校管理

第八條 學(xué)校具備法人條件，取得法人資格，依法承擔(dān)民事責(zé)任。

第九條 學(xué)校堅(jiān)持依法治校，以人為本，根據(jù)國(guó)家有關(guān)教育法律法規(guī)辦學(xué)，有明確的辦學(xué)宗旨和章程。全面貫徹國(guó)家教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，維護(hù)學(xué)生和教職工的合法權(quán)益。

第十條 學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作。學(xué)校應(yīng)按規(guī)模內(nèi)設(shè)分管教學(xué)、后勤等工作機(jī)構(gòu)。規(guī)模較大的學(xué)校應(yīng)設(shè)學(xué)科組、年級(jí)組。機(jī)構(gòu)職能和人員職責(zé)由學(xué)校規(guī)定。

第十一條 學(xué)校建立健全校長(zhǎng)辦公會(huì)議制度，研究決定學(xué)校重大事項(xiàng)。

學(xué)校須建立健全教職工（代表）大會(huì)制度，加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、領(lǐng)導(dǎo)班子任期目標(biāo)、學(xué)校章程的制定和修改、涉及教職工權(quán)益的重大事項(xiàng)等須提交教職工（代表）大會(huì)表決通過(guò)。

校長(zhǎng)要依靠中國(guó)共產(chǎn)黨的地方和學(xué)校基層組織，發(fā)揮黨的政治核心作用。校長(zhǎng)要發(fā)揮民主黨派、工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)組織在學(xué)校工作中的作用。

第十二條 學(xué)校須建立健全部門(mén)崗位責(zé)任制。年級(jí)組、學(xué)科組、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、檔案室等都要有明確的管理要求和責(zé)任人。

第十三條 學(xué)校按有關(guān)規(guī)定建立教職工人事管理制度，實(shí)行教師聘任制。

學(xué)校不得聘用曾經(jīng)因故意犯罪被依法剝奪政治權(quán)利或者其他不適合從事義務(wù)教育學(xué)校工作的人擔(dān)任工作人員。

學(xué)校建立健全教職工業(yè)務(wù)考核制度，完善教職工激勵(lì)制度，獎(jiǎng)勵(lì)認(rèn)真履行職責(zé)的優(yōu)秀教師。

第十四條 學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)教師思想政治教育、職業(yè)道德教育，支持、鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和對(duì)外交流，保護(hù)教職工的合法權(quán)利。

教職員工應(yīng)服從學(xué)校安排，自覺(jué)履行崗位職責(zé)，為人師表，參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，按規(guī)定參加繼續(xù)教育和有關(guān)教育教學(xué)活動(dòng)。

第十五條 學(xué)校須建立健全財(cái)務(wù)制度，規(guī)范財(cái)務(wù)管理，自覺(jué)接受上級(jí)教育、財(cái)政和審計(jì)等部門(mén)的監(jiān)督。合理使用經(jīng)費(fèi)，提高辦學(xué)效益。

第十六條 學(xué)校須建立健全對(duì)教學(xué)儀器設(shè)備、圖書(shū)資料、文體器材、生活設(shè)施和衛(wèi)生設(shè)施、安全設(shè)施的管理制度，合理配置教育資源，提高使用效率。

第十七條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)遵守有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)和規(guī)章，建立健全校內(nèi)各項(xiàng)安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制，及時(shí)消除隱患，預(yù)防發(fā)生事故。學(xué)校實(shí)行安全工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，并設(shè)立保衛(wèi)機(jī)構(gòu)。學(xué)校食品衛(wèi)生、設(shè)施、消防、用電等安全管理制度健全，定期組織安全檢查，有突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。財(cái)務(wù)室、檔案室、食堂、宿舍、各類(lèi)專(zhuān)用教室、傳達(dá)室等場(chǎng)所有專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理。組織學(xué)生參加的各種活動(dòng)均有明確的安全責(zé)任人和安全防范措施，保障師生安全。寄宿制學(xué)校要加強(qiáng)校園治安巡邏，節(jié)假日要安排人員值班、護(hù)校。

學(xué)校應(yīng)因地制宜地對(duì)師生進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)師生自救自護(hù)能力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除各類(lèi)安全隱患;有專(zhuān)人負(fù)責(zé)衛(wèi)生和安全工作，建立師生健康卡片，組織師生定期或不定期體檢。

第十八條 學(xué)校根據(jù)教育行政主管部門(mén)劃定的服務(wù)區(qū)域，組織適齡兒童、少年按時(shí)入學(xué)，實(shí)行常態(tài)編班，不得分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。

學(xué)校應(yīng)規(guī)范學(xué)籍管理工作，配備學(xué)籍管理人員，建立健全學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、升級(jí)、留級(jí)、跳級(jí)制度和學(xué)生異動(dòng)情況報(bào)告制度。

對(duì)違反學(xué)校管理制度的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以批評(píng)教育，不得開(kāi)除。

第十九條 學(xué)校須落實(shí)校務(wù)公開(kāi)制度。校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容、形式、程序等須符合校務(wù)公開(kāi)的有關(guān)規(guī)定。

第四章 教育教學(xué)

第二十條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)把德育工作放在首位，堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，其他各項(xiàng)工作均應(yīng)為教育教學(xué)工作的開(kāi)展提供保障。

第二十一條 教育教學(xué)應(yīng)面向全體學(xué)生，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，關(guān)心學(xué)生身心健康，促進(jìn)學(xué)生充分發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。

教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格，不得歧視學(xué)生，不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為，不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。

第二十二條 學(xué)校須按國(guó)家課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)和省教育行政部門(mén)公布的校歷安排課程，組織教育教學(xué)。課時(shí)符合國(guó)家規(guī)定。

學(xué)校須使用經(jīng)國(guó)家或國(guó)家授權(quán)的省級(jí)教材審定部門(mén)審定的教材。

學(xué)校以普通話和規(guī)范漢字為基本的教育教學(xué)用語(yǔ)用字，學(xué)校應(yīng)推廣普通話和推行規(guī)范漢字。

第二十三條 學(xué)校須加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，通過(guò)德育課程和專(zhuān)題教育，弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)

主義為核心的民族精神；開(kāi)展行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣；開(kāi)展心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)；開(kāi)展法制教育，增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念，預(yù)防和減少在校學(xué)生違法犯罪。

學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)升降國(guó)旗制度。

學(xué)校教職工應(yīng)熱愛(ài)學(xué)生，為人師表，教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人。

第二十四條 學(xué)校應(yīng)重視體育和美育工作，樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家頒布的有關(guān)學(xué)校體育和美育工作的法規(guī)。

學(xué)校通過(guò)體育課及其他形式的體育活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。保證學(xué)生每天有一小時(shí)以上的體育活動(dòng)時(shí)間。

學(xué)校應(yīng)開(kāi)設(shè)音樂(lè)、美術(shù)課，開(kāi)展課外藝術(shù)活動(dòng)。其他學(xué)科應(yīng)發(fā)揮各自的美育功能。美育要結(jié)合學(xué)生日常生活，提出服飾、儀表、語(yǔ)言、行為等審美要求，培養(yǎng)健康的審美情趣。

學(xué)校應(yīng)重視校園文化建設(shè)，樹(shù)立優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，校園環(huán)境綠化、干凈、整潔、美觀、有序，校園文化環(huán)境注重教育性、科學(xué)性、有特色，開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式活潑的校園文化活動(dòng)。

第二十五條 學(xué)校應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)、艱苦奮斗教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)人民、珍惜勞動(dòng)成果的思想感情，引導(dǎo)小學(xué)生學(xué)會(huì)自我服務(wù)、參加家務(wù)勞動(dòng)和力所能及的公益活動(dòng)，組織中學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)、志愿者活動(dòng)、公益勞動(dòng)和適當(dāng)?shù)纳a(chǎn)勞動(dòng)。

第二十六條 學(xué)校應(yīng)每年舉辦全校性綜合文體活動(dòng)。

第二十七條 學(xué)校保證學(xué)生的課外活動(dòng)時(shí)間，通過(guò)多種形式建立實(shí)踐基地，利用當(dāng)?shù)厍嗌倌陮m、科技館（站）、文化宮（站）、圖書(shū)館（室）等校外教育和活動(dòng)場(chǎng)所，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課外校外活動(dòng)的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生積極參加課外文化體育文娛活動(dòng)、課外興趣小組活動(dòng)，合理安排好學(xué)生的課余時(shí)間。

學(xué)校組織學(xué)生參加競(jìng)賽、評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)及校外活動(dòng)應(yīng)遵照教育行政部門(mén)的有關(guān)規(guī)定。

第二十八條 學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)與學(xué)生家庭、社區(qū)的聯(lián)系，共同創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境。

學(xué)校應(yīng)成立家長(zhǎng)委員會(huì)，收集家長(zhǎng)的意見(jiàn)、建議，方便家長(zhǎng)參與學(xué)校管理。

發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校作用，家校共同創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境。

第二十九條 每個(gè)教學(xué)班須配備班主任。班主任負(fù)責(zé)班級(jí)管理工作，班主任要做好學(xué)生的教育引導(dǎo)工作和組織好班集體活動(dòng)，要關(guān)注每位學(xué)生的全面發(fā)展，了解和熟悉每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和潛能，尊重學(xué)生人格，關(guān)心學(xué)生身心健康，做好學(xué)生綜合評(píng)價(jià)工作，協(xié)助各科任教師共同教書(shū)育人。班主任和科任教師要主動(dòng)保持與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生在家庭和社區(qū)的表現(xiàn)，學(xué)校要建立和健全班主任家訪制度，班主任每學(xué)年到每個(gè)學(xué)生家庭訪問(wèn)應(yīng)不少于1次，要通過(guò)多種形式及時(shí)與家長(zhǎng)溝通情況，共同商量教育孩子的有關(guān)問(wèn)題。

學(xué)校應(yīng)組織班主任學(xué)習(xí)培訓(xùn)和開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流，提高班主任的素質(zhì)和工作能力。建立和完善班主任津貼制度和獎(jiǎng)勵(lì)制度，定期表彰優(yōu)秀班主任。

第三十條 學(xué)校須實(shí)行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)考核制度，以課程標(biāo)準(zhǔn)和《中小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》或《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，對(duì)學(xué)生在校期間品德、智力、體質(zhì)等各方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。

第三十一條 學(xué)校應(yīng)建立校本教研及校本培訓(xùn)制度，健全學(xué)科組教研制度、年級(jí)組集體備課以及教師之間互相聽(tīng)課、評(píng)課制度。

積極開(kāi)展教育教學(xué)研究，運(yùn)用教育理論指導(dǎo)教育教學(xué)活動(dòng)，推廣科研教研成果。主動(dòng)開(kāi)展校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

第三十二條 學(xué)校應(yīng)健全學(xué)生、家長(zhǎng)投訴受理、處理機(jī)制。學(xué)生本人或其家長(zhǎng)可以對(duì)學(xué)校工作提出批評(píng)或建議。

學(xué)生本人或其家長(zhǎng)對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果有不同看法的，可以向班主任或科任老師提出意見(jiàn)或建議。認(rèn)為評(píng)價(jià)結(jié)果不公正的，可以向?qū)W校提出書(shū)面意見(jiàn)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)受理，并限期答復(fù)。

第五章 附則

第三十三條 義務(wù)教育階段的民辦普通中小學(xué)校參照本標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

第三十四條 本標(biāo)準(zhǔn)中的“以上”“不少于”均包括本數(shù)（級(jí)），“以下”“低于”均不包括本數(shù)（級(jí)）。

第三十五條 本標(biāo)準(zhǔn)2006年9月1日起施行。