第一篇：開設國家教程的自查報告

上寺小學關于開設 國家課程情況的自查報告

忻府區教育局：

按照市、區教育局《關于對我市中小學開設國家課程情況進行專項督導檢查的通知》的工作安排，我校將于3月11日開始對我校實施國家課程和計劃的開設與課時安排情況進行了自查，與3月14日結束，現將情況報告如下：

一、學校成立課程設置領導小組

組長：宿躍榮

組員：宿保榮 宿懷貞 陳青海 宿萬權 張書文

二、課程情況開設

我校嚴格按照國家課程標準開全了課程科目，班級課程表與學校課程表完全一致。小學三年級至六年級開設英語課，以及綜合實踐課。而且我校一至六年級均有開設地方課程—寫字課和歷史選擇等課程。校本課程有成功教育。而且所有課程均有教師，有上課，有備課，有作業，有評價。

三、課時及作息安排

我校嚴格按照課程標準設置課時。一年級，二年級每周26節課，其中地方課程與學校編制課程2節，三至六年級每周30節課，其中有綜合實踐3節，地方與學校編制課程3節。學校學生每天在校時間為六小時。

四、教材與教輔材料的使用

我校完全按照上級要求的國家課程標準目錄征訂，我校從未向學生推銷任何教輔資料。通過本次自查，我們清楚地看到，我們學校的新課程實施工作和其他兄弟學校一樣，做了大量的工作，進行了一系列大膽的嘗試和改進，并且收到了一定的效果，為我校今后開展新課程標準積累了大量寶貴經驗，同時，我們也發現了不少問題，但是我們不會被困難打敗，我們將繼續努力，在今后的工作中不斷積累經驗，勇于探索，敢闖敢干，爭取取得更大的勝利。

上寺小學 2011年3月14日

第二篇：開設國家課程情況的自查報告

開設國家課程情況的自查報告

開設國家課程情況的>自查報告

根據《高平市教育局關于進一步規范全市中小學生作息時間的通知》（高教字【2010】16號）、《關于規范義務教育學校課程設置和課時安排的通知》（高教字【2011】6號）和《關于對我省中小學開設國家課程情況進行專項督導檢查的通知》（晉教督【2011】3號）文件精神，結合教育局4月26日會議精神，我校迅速行動，本著嚴肅認真的工作態度，嚴謹務實的工作作風，就課程設置和作息時間安排情況進行了認真、細致的自查，現將自查情況匯報如下：

一、作息時間檢查情況

我校能嚴格按照市教育局作息時間的安排，保證學生每天在校時間不超過7小時，學習時間（包括自習）不超6小時。

二、學校課程設置和課時安排檢查情況

1.我校能按要求嚴格執行高平市課程設置和課時安排，并能按照《高平市義務教育課程設置和課時安排》基本開全課程，保證學生每天1小時的課外活動時間，保證學生全面、和諧發展。

2.存在的問題

（1）課程表中存在的問題

①學校部分班級不按課程表安排教學，有增減課程上課現象。

②學校語數學科安排超課時（三至六年級實際上課語文多1節，數學多2節，一、二年級數學多1節），體育、綜合實踐和地方課程安排不足課時。

（2）實際上課中存在問題

①部分班級雖能嚴格按學校要求進行課時安排，但實際教學中一人代雙科或多科教師存在擠占、挪用現象。

②綜合實踐活動課開設嚴重不足，受客觀條件限制，學校無法開展信息技術教育課程（無微機室），寫字學生無教材也不能很好開設。

③學校科學實驗操作課開設不規范，檔案資料不健全。

④個別學校部分年級教師家庭作業布置較多，作業總量超時。

三、存在問題的主要原因

1.學校領導認識不到位，沒有從落實國家教育方針和基礎教育培養目標的高度來認識嚴格執行課程計劃和課程標準的重要性和必要性。

2.我鎮地處東部山區，雖然并校后部分資源得以互補，但教師年齡總體老化，教育者素質有待提高。

3.教師專業素質不高，配備不合理，難以勝任各專業學科的教學，尤其是音樂、體育、美術學科教學，專業人才匱乏，雖然學校盡力依據課程方案設置課程，但有些課程只能是開設，難以達到理想的效果。雖然學校也嘗試進行大堂上課，但由于合并前學生各方面知識參差不齊，效果并不如人意。

4.當地的人文、歷史、經濟特色不明顯，較難彰顯特色教育。我們的特色教育正處于剛起步階段。

5.音體美課程和綜合實踐課程的評價還沒有一套成型的科學的評價體系。

四、整改措施

1.針對我校檢查中存在的實際問題，我校召開了包年級領導會議，要求領導和教師充分認識加強課程管理的重要意義，并立即行動起來，凡不符合作息時間和課程設置要求的班級，不折不扣統一執行市教育局規定的作息時間安排和課程設置和課時安排。

2.提升教師的專業素質，積極進行課堂教學改革，向四十分鐘課堂要質量，嚴禁加班加點打疲勞戰。

3.注重教師備課，尤其是音體美、綜合實踐和地方課程，開全開足課程，盡最大努力開好課程。

4.注重實驗操作及實驗類檔案資料的整理歸檔工作。

第三篇：2011年國家課程開設情況自查報告

石必中心小學國家課程開設情況自查報告

為全面落實國家課程計劃，切實減輕學生過重的課業負擔，全面推進素質教育。我校按照市、縣教育局有關精神，積極行動起來，本著嚴肅認真的工作態度，嚴謹務實的工作作風，積極落實國家課程方案并力求規范操作。根據上級的要求現對我校的課程落實情況，進行了認真、細致的自查。現從以下幾方面匯報。

1、我校根據自身的特點，認真貫徹落實了學科課程方案，具體做法是，認真執行課程設置方案，踐行課改，開足開齊品德、科學、音樂、美術、體育等學科，學校在人員不整，師資力量較困難的情況下，精心安排教師進行上課，平時的課堂上決不擠占以上課時。

2、開齊開足學科課程，合理安排地方課時，地方課程以傳統文化、環境教育、公共安全教育為主要內容，充分利用各種教育資源對學生進行教育，努力建設校本課程。

3、減輕學生的課業負擔，是我校一項長期的工作，我們規定了教師從上課開始一直到作業的布置都有時間和內容限制，執行市、縣教育局關于學生教輔資料的征訂工作的要求，切實保障減負規定得以認真執行。

第一、提高作業布置質量。教師要根據課標的要求，精選作業內容，堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業，鼓勵教

師分層并有針對性的布置作業，不準用增加課業負擔的方式懲罰學生。

第二、嚴格作業批改要求。堅持有布置必有批改，有批改必有講評、有講評必有反饋的原則，杜絕只布置不批改或只對答案的現象，提高作業批改質量。對學習有困難的學生要給予指導、幫助，有具體的幫扶措施，不得歧視、排斥。

4、堅持統一的作息時間，每天學生在校時間不超過六小時。同時確保學生每天體育鍛煉一小時制度，制訂了鍛煉措施，每天第三節課后安排20分鐘大課間活動。嚴格執行節假日、放假通知，從不占用課余、星期天和節假日時間安排學生集體補課或上課；教師無有償家教現象。

5、加強了對循環教材征訂的管理，做到先收集再征訂，確保征訂足量。同時加強對循環教材使用的管理，要求班主任和任課教師同時負責，力爭讓學生將學習內容記在筆記本上，不在書上亂涂亂畫。確保下一級學生的使用。

6、努力開設好綜合實踐活動課。根據學校實際，制定學校綜合實踐活動方案，同時各班制定好本班的綜合實踐活動計劃以及活動指導方案。嚴格地按照計劃內容進行教學，努力開發學生實踐活動場所，讓學生在實踐中得到全面的發展。

在課程落實中我校也存在不少的問題。農村家庭教育資源饋乏。教師專業素質不高，配備不合理難以勝任各專業學科的教學，教師配備不合理，雖然依據課程方案設置課程，但難以達到理想的效果。我們將在教師知識的豐富，教學思路的拓展，教學手段的更新上下大力度，提高教師的教學水平，以更好地落實國家課程方案，推進素質教育的發展。

2011年9月

國家課程開設情況自查報告

石 必 中 心 小 學

2011年9月

第四篇：關于我校開設國家課程情況的自查報告

關于我校開設國家課程情況的自查報告

根據《XX市教育局關于進一步規范全市中小學生作息時間的通知》（X教字【XX】16號）、《關于規范義務教育學校課程設置和課時安排的通知》（X教字【XX】6號）和《關于對我省中小學開設國家課程情況進行專項督導檢查的通知》（晉教督【XX】3號）文件精神，結合教育局4月26日會議精神，我校迅速行動，本著嚴肅認真的工作態度，嚴謹務實的工作作風，就課程設置和作息時間安排情況進行了認真、細致的自查，現將自查情況匯報如下：

一、作息時間檢查情況

我校能嚴格按照市教育局作息時間的安排，保證學生每天在校時間不超過7小時，學習時間（包括自習）不超6小時。

二、學校課程設置和課時安排檢查情況

.我校能按要求嚴格執行高平市課程設置和課時安排，并能按照《高平市義務教育課程設置和課時安排》基本開全課程，保證學生每天1小時的課外活動時間，保證學生全面、和諧發展。

2.存在的問題

（1）課程表中存在的問題

①學校部分班級不按課程表安排教學，有增減課程上課現象。

②學校語數學科安排超課時（三至六年級實際上課語文多1節，數學多2節，一、二年級數學多1節），體育、綜合實踐和地方課程安排不足課時。

（2）實際上課中存在問題

①部分班級雖能嚴格按學校要求進行課時安排，但實際教學中一人代雙科或多科教師存在擠占、挪用現象。

②綜合實踐活動課開設嚴重不足，受客觀條件限制，學校無法開展信息技術教育課程（無微機室），寫字學生無教材也不能很好開設。

③學校科學實驗操作課開設不規范，檔案資料不健全。

④個別學校部分年級教師家庭作業布置較多，作業總量超時。

三、存在問題的主要原因

.學校領導認識不到位，沒有從落實國家教育方針和基礎教育培養目標的高度來認識嚴格執行課程計劃和課程標準的重要性和必要性。

2.我鎮地處東部山區，雖然并校后部分資源得以互補，但教師年齡總體老化，教育者素質有待提高。

3.教師專業素質不高，配備不合理，難以勝任各專業學科的教學，尤其是音樂、體育、美術學科教學，專業人才匱乏，雖然學校盡力依據課程方案設置課程，但有些課程只能是開設，難以達到理想的效果。雖然學校也嘗試進行大堂上課，但由于合并前學生各方面知識參差不齊，效果并不如人意。

4.當地的人文、歷史、經濟特色不明顯，較難彰顯特色教育。我們的特色教育正處于剛起步階段。

5.音體美課程和綜合實踐課程的評價還沒有一套成型的科學的評價體系。

四、整改措施

.針對我校檢查中存在的實際問題，我校召開了包年級領導會議，要求領導和教師充分認識加強課程管理的重要意義，并立即行動起來，凡不符合作息時間和課程設置要求的班級，不折不扣統一執行市教育局規定的作息時間安排和課程設置和課時安排。

2.提升教師的專業素質，積極進行課堂教學改革，向四十分鐘課堂要質量，嚴禁加班加點打疲勞戰。

3.注重教師備課，尤其是音體美、綜合實踐和地方課程，開全開足課程，盡最大努力開好課程。

4.注重實驗操作及實驗類檔案資料的整理歸檔工作。

第五篇：集鎮初中國家課程開設情況的自查報告

關于集鎮初中

國家課程開設情況的自查報告

為認真落實課程標準、規范辦學行為，我校嚴格按照國家課程標準和計劃開全課程、開足課時，切實體現國家意志，現將我校的自查情況匯報如下：

一、基本情況：

我校共有教職工89人，其中專任教師有80人，特崗教師2人，職工7人。在教師的使用上，我們盡量采用分科專任，學科搭配，合理使用。

我校共有學生708人，其中七年級224人，八年級228人，九年級256人。

二、課程設置情況：

根據國家課程設置標準要求。嚴格課程設置，合理安排課時，其中七年級語文、數學、英語每星期四節，歷史、地理、生物每星期兩節，政治每星期兩節，《信息技術》每星期一節，《研究性學習》每星期兩節，《安全教育與民族》每星期一節；八年級語文、數學、英語每星期四節，歷史、地理、生物每星期兩節，政治每星期兩節；物理每星期兩節，《信息技術》每星期一節，《研究性學習》每星期一節，《勞動技術》每星期一節，《安全教育與民族》每星期一節；九年級語文、數學、英語每星期四節，政治、歷史每星期兩節，《安全教育》每星期一節；音樂、美術每星期一節、體育每星期三節。校本課程諸如《弟子規》、《文學賞析》、《習字》等每星期一節，同時，我校還要求每周開一次班會，舉行一次升旗儀式，出一次主題黑板報，定時舉行主題演講比賽、歌詠比賽、隊列隊形比賽、拔河比賽等豐富多彩的教育活動，保障學生健康成長。

我校雖積極響應，切實開全課程、開足課程，但也存在著諸多問題。例如，我校沒有標準的圖書室、多媒體教室、語音室、美術室、缺體育和聲樂設施，更缺乏專業的音樂、體育、美術老師。

三、存在的問題

四、采取措施：

1、我校將逐步配備圖書室、多媒體教室、實驗室、語音室美術室等教學資源。

2、我校擬聘請專業的音樂、體育、美術教師，培養學生多方面的興趣愛好。

二〇一二年三月