第一篇：“三化三高工程”自查報告

索博日嘎鎮(zhèn)中心小學“三化三高工程”自查報告

按照《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和《自治區(qū)人民政府關于貫徹落實中央7號文件的意見》要求，不斷實現(xiàn)學校的體育衛(wèi)生藝術(shù)制度化、工作規(guī)范化、條件標準化，體育衛(wèi)生藝術(shù)教育的教師素質(zhì)明顯提高、教育教學質(zhì)量明顯提高、學生體質(zhì)健康水平明顯提高的目標，我們認真細致的作了自查，現(xiàn)將自查結(jié)果做如下報告：

一、基本情況

1、概述

索博日嘎鎮(zhèn)中心小學是一所普通的中心小學，現(xiàn)有教學班15個，在校學生493人，教職工 83人，其中體育教師專職2人，美術(shù)教師2人，音樂教師1人，衛(wèi)生健康教師兼職1人。操場占地面積10000多平方米。

2、體衛(wèi)藝裝備配備情況

音樂：品種：9種，件數(shù):236件，體育：品種：18種，件數(shù)：172件 美術(shù)：品種：14種，件數(shù)：565件 衛(wèi)生：品種：2種，件數(shù)：6件

二、提高認識，加強制度建設和組織領導。

組織領導提高認識、領導重視、制度健全、措施得力、監(jiān)管到位，是我校“三化三高”工程順利實施的保證。

1、成立“三化三高”工程領導小組

組 長：康國慶 副組長：鮑日金 王桂琴

成 員：蓋哈木希格 陳 英 特古斯巴雅爾

張明星 任慧娟 各班班主任

2、具體分工

康國慶負責全面工作，鮑日金負責檔案工作。

由于以前沒有專職音樂、美術(shù)、衛(wèi)生教師，我們學校音樂、美術(shù)檔案缺乏很多內(nèi)容。

三、“三化三高工程”具體開展

（一）三課開設

三年來，我校嚴格按照自治區(qū)課程標準的要求，開齊課程、開足課時，保證了音體美學科開課率100%，音體美專職教師配備率80%，配齊了體衛(wèi)藝器材設施，保證了“三化三高工程”建設的有效實施。在此基礎上，強化體衛(wèi)藝專任教師的專業(yè)培訓和教育教學研究工作，一是鼓勵和支持教師學歷提高、參加各類繼

續(xù)教育培訓；二是通過教研室組織或參加上級教育部門組織的教學觀摩、優(yōu)質(zhì)課評選、能手競賽、基本功大賽、論文評選、課題研究、外出參觀學習等一系列教育教研活動提高他們的專業(yè)教學水平和個體綜合素質(zhì)；通過各種培訓，我校體衛(wèi)藝教師能夠獨立上崗，圓滿的完成了學校交給的各項任務。

（二）三操組織

學校將大課間、課間操和眼睛保健操納入課程總表及作息之間表中，課間操、大課間每天上、下午各做一次，通過日常嚴格的值周教師檢查加以貫徹落實，保障了學生在校期間活動及鍛煉時間每天平均1小時（含間操課、課間活動、活動課）。

間操課：

1、總體活動。結(jié)合學校的實際情況，學校有統(tǒng)一的武術(shù)操。

2、自由活動。我們要求每個班級都有自己活動計劃，內(nèi)容豐富多彩，體現(xiàn)本班特色的活動。如集體舞、健美操、趣味游戲和跳繩等活動。

（四）課外文體活動

近年來，學校一直重視課外文體活動的開展，經(jīng)教導處、政教處、少先大隊的統(tǒng)一組織安排下，開展了一系列課外活動，為學生特長的展示提供了發(fā)展的平臺。使學生在活動中得到了鍛煉、受到了熏陶、這些活動的開展是提高學生綜合素質(zhì)的有效措施和途徑。達到了活動目的，取得了豐碩的成績。

開展了小型體育競賽活動。每年均舉辦跳繩比賽、踢毽子比賽、拔河比賽、趣味游戲等多種課余體育競賽，活躍了校園文體生活，培養(yǎng)了競爭精神，強化了體育素質(zhì)，收到了較好的效果。

（五）、運動會開展

學校每年舉辦一次趣味運動會，加大參加學生范圍、比賽項目、特色活動等。使大部分學生的特長都得到了展示。每年舉辦一屆藝術(shù)節(jié)。

（六）、藝術(shù)節(jié)開展

學校每年舉辦一次藝術(shù)節(jié)，學校精心策劃，并且得到了廣大同學的熱烈響應和激情參與，實現(xiàn)了人人都來參與的預定目標。每屆藝術(shù)節(jié)，同學們的作品都是百花齊放，萬紫競芳；內(nèi)容豐富，形式多樣的藝術(shù)節(jié)全面展示了同學們的藝術(shù)才能和學校藝術(shù)教育的成果，取得了令人滿意的效果，為我們的校園增添了無窮的魅力和活力！

雖然我校的“三化三高工程”有了一些成績，但是距上級部門的要求相比、與先進學校體衛(wèi)藝教育工作相比還有很大的差距。主要是：

1、經(jīng)濟基礎薄弱，教育經(jīng)費短缺，學校偏僻貧窮，教學設施和教學器材很難達到有關文件的要求；

2、專職音體美教師嚴重不足，學?，F(xiàn)在只有一名專職體育老師，音樂、美術(shù)沒有一名專職教師，缺乏專業(yè)性、合理性。

但我們還是有決心、有信心在今后的工作中認真借鑒全旗試點學校的經(jīng)驗，加快實施“三化三高工程”，克服困難，扎實工作，推動我校的體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作再上一個新臺階。

索博日嘎鎮(zhèn)中心小學

2015年9月5日

第二篇：“三化三高工程”自查報告

體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作“三化三高工程”自查報告

為貫徹落實《關于印發(fā)內(nèi)蒙古自治區(qū)學校體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作“三化三高工程”實施方案的通知》（內(nèi)教體字〔2012〕22號）要求，根據(jù)《包頭市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2011～2020年）》及配套文件精神，按照《包頭市學校體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作“三化三高工程”實施方案》《東河區(qū)學校體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作“三化三高工程”實施方案》，我校按照東河區(qū)教育局下發(fā)的自查評分表，逐條對照檢查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、在“三化三高工程”中做的比較好的方面

1、學校高度重視體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作“三化三高工程”，制定了“三化三高工程”的目標。

2、在體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作方面加大投入，逐步改善硬件條件，推進學校體衛(wèi)藝工作標準化

3、體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作方面納入學校工作管理系統(tǒng)，形成長效機制，加快學校體衛(wèi)藝系統(tǒng)管理制度化。

4、重視課程建設，規(guī)范教學活動，促進學校體衛(wèi)藝工作規(guī)范化。⑴我校全面落實課程標準，按規(guī)定配齊教師，開齊、開足音體美和健康教育課程。

⑵加強體衛(wèi)藝教育教學研究。

我校成立了綜合教研組，派能力強，認真負責，積極上進的李智老師擔任綜合教研組組長，李智老師經(jīng)常組織音、體、美、衛(wèi)生、心理老師開展教研活動，促進課堂教學水平的不斷提高。

⑶我校還成立了體育運動小組，每天堅持訓練。

5、重視體衛(wèi)藝教師的培訓，有效提高體衛(wèi)藝教師素質(zhì)。我校的規(guī)模比較小，音樂、體育、美術(shù)、心理教師各只有一位教師，只要東河區(qū)或包頭市有關于體衛(wèi)藝教師的培訓，我校積極支持，希望通過培訓來提高我校體衛(wèi)藝教師的素質(zhì)。

6、落實制度，形成氛圍，有效提高體衛(wèi)藝教育教學活動質(zhì)量 ⑴我校制訂和實施體育課程、大課間（課間操）和課外體育活動一體化的陽光體育運動方案，確實保證中小學生每天一小時校園體育活動時間。⑵我校每年舉辦一次綜合運動會和一次藝術(shù)節(jié)，并保證師生參與率逐年增加。

⑶我校以體育藝術(shù)“2+1”項目為載體，保證每個學生學會跳繩和至少一項終身受益的體育鍛煉項目，養(yǎng)成良好體育鍛煉習慣和健康生活方式，切實提高體質(zhì)健康水平。

7、精心組織，周密安排，有效提高學生體質(zhì)健康水平

⑴我校認真做好一年一度的學生體檢工作，做好學生健康檢查。⑵我校全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，每年嚴格按《國家學生體質(zhì)健康標準》進行測試，準時上報數(shù)據(jù)。

二、在“三化三高工程”中存在的問題

1、體育活動場地急需硬化

2、體育、音樂、美術(shù)的器材有些缺乏，需要學校及上級部門加大投入的力度。

3、體育師資配備不足。

4、體育、音樂、美術(shù)、心理、衛(wèi)生課堂教學質(zhì)量有待提高，需要學校多加強課堂教學研討。

5、體育活動內(nèi)容、方式，有些陳舊，缺乏創(chuàng)新性，需要體育教師開動腦筋，想出一些新點子激發(fā)孩子們參與體育活動的興趣。

6、群眾性的音樂、美術(shù)活動還有點少。

7、學校對體衛(wèi)藝工作的考評不及時，不能考核促動體衛(wèi)藝工作的發(fā)展。

總之，我校一定高度重視“三化三高工程”，嚴格按照自查表進行對照，發(fā)現(xiàn)不足，及時完善，積極引導更多的學生參與學校體衛(wèi)藝活動，平等共享學校體衛(wèi)藝資源。要創(chuàng)新體衛(wèi)藝教育和活動的內(nèi)容、方式、載體，使每個學生學會至少兩項終身受益的體育鍛煉項目，培養(yǎng)一項藝術(shù)愛好，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣和健康生活方式。

工業(yè)路一小 2015年5月15日

第三篇：三化三高工程”計劃

林西鎮(zhèn)小學“三化三高工程”發(fā)展計劃

為了全面貫徹中共中央、國務院和自治區(qū)、赤峰市、林西縣教育局有關文件精神，進一步加強學校體育衛(wèi)生與藝術(shù)工作，全面深化素質(zhì)教育，依據(jù)《內(nèi)蒙古自治區(qū)學校體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育“三化三高”工程改革實施方案》，結(jié)合我校實際，特制定本計劃。

一、指導思想

樹立健康第一的指導思想，以強化管理和隊伍建設為切入點，以提高教學、活動質(zhì)量為目標，以落實課程標準、開展陽光體育運動和國家學生體質(zhì)健康標準為主要內(nèi)容，大力推進全體學生廣泛參與群眾性體育、藝術(shù)活動，讓每一個學生健身有技能，娛樂有特長，促進學生德智體美全面發(fā)展。

二、目標

到2018年我校體衛(wèi)藝工作目標為：完全實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，合格率達85%以上，積極開展大課間活動，開展課外文體活動，在以有興趣小組的基礎上，創(chuàng)建一支文藝及體育相結(jié)合的學校鼓號隊，能專業(yè)演奏曲譜。成立一支多種運動項目結(jié)合在一起的體育運動隊100%的教師接受繼續(xù)教育和崗位培訓，配齊醫(yī)務人員和保健教師，嚴格創(chuàng)建無煙學校。到2020年各項指標均達到95%以上。

三、工作方案

（一）加強領導，提高認識

1.校領導樹立“健康第一”的思想，把學校體衛(wèi)藝工作擺到議事日程，職責明確。2.配齊體音美專職教師，完善各項規(guī)章制度，明確各自職責，建立長效機制，促進教學改革，使體衛(wèi)藝工作健康有序的發(fā)展。

3.加強學校體衛(wèi)藝工作的管理，認證完成上級任務，做好教育局會同衛(wèi)生、體育部門對學校體衛(wèi)藝工作檢查。

4.學校建立自我評估制度，每年將學校體衛(wèi)藝工作進行專項自我評估。

5．學校要制定體衛(wèi)藝工作五年規(guī)劃和實施方案，要有工作計劃、總結(jié)。

（二）加強體衛(wèi)藝制度建設，進一步規(guī)范體衛(wèi)藝工作

1.每年對住校生進行一次健康體檢，體檢結(jié)果填寫學生體檢登記卡，存檔。并將學?？傮w學生評價結(jié)果反饋。學校每年要對學生進行4次視力監(jiān)測，監(jiān)測結(jié)果分析匯總，有針對性的對學生近視眼進行防控。

2.每年9月份進行《國家學生體質(zhì)健康標準》集中測試，成績及時填入學生個人《登記卡》，要通知學生、家長；要求12底前將測試數(shù)據(jù)上報“國家數(shù)據(jù)庫”，取回反饋分析資料進行分析，要爭對性的進行指導，力爭有85%學生達到達標以上成績。

3.學校要對新生入學進行預防接種證進行查驗，并對新生進行體檢，記錄。住校生晚自習不超過1.5小時，嚴禁節(jié)假日排課、補課。

4.加大體衛(wèi)藝經(jīng)費投入，每學年生均體衛(wèi)經(jīng)費不低于公用經(jīng)費的5%。5.學校安排體育教師早操、課間操、課外體育活動、活動課體育訓練、組織體育競賽都要計算工作量，工作量報酬不能低于其它科任教師。

（三）加強體衛(wèi)藝教師隊伍和體衛(wèi)藝場地設施建設

1.學校安排體育教師早操、課間操、課外體育活動、課余體育訓練、組織體育競賽都要計算工作量。在表彰評優(yōu)選先、評聘職稱中體衛(wèi)藝教師要占一定比例。

2.我校是寄宿制學校，學生數(shù)有1474名，應配備有資質(zhì)的衛(wèi)生人員。

3.學校要按《課程標準》配齊專職音樂、美術(shù)教師。

4.鼓勵教師在職進修，提高體音美教師學歷。體音美教師每學年接受繼續(xù)教育不少于48課時，要取得培訓證書。衛(wèi)生人員和保健教師每年應接受衛(wèi)生部門的培訓。

5.體育藝術(shù)場地器材要按照《內(nèi)蒙古自治區(qū)普通中小學基本辦學條件標準》，努力達到配備標準，有條件學校要設立音樂、美術(shù)活動室。

6.衛(wèi)生設施設備按照《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》，在衛(wèi)生保健設施、設備、教室內(nèi)設備、食堂、宿舍、飲用水、廁所方面達到標準。

（四）進一步規(guī)范體衛(wèi)藝工作，確保每天1小時體育鍛煉 1.開齊開足體衛(wèi)藝課程，體育小學1--2年級每周4課時，小學3—6年級2課時。音樂、美術(shù)每周各2課時。2.提高課堂教學質(zhì)量，深化課堂教學，通過教學研討、集體備課、教學觀摩、教學評比，建立多元化評價機制，提高課堂教學質(zhì)量。

3.開展形式多樣的課外文體活動，確保每位學生每天1小時的體育活動時間，課外體育活動要以班級體育鍛煉、《達標》鍛煉、班級活動、小型競賽活動為主，藝術(shù)課外活動要每周組織2次，每位學生要參加1項；讓每位學生掌握2項以上日常鍛煉的體育項目和1項藝術(shù)技能。

4.學校每年舉辦一屆體育運動會、一屆藝術(shù)節(jié)，師生參與率達85%。

林西鎮(zhèn)小學

2017年9月1日

第四篇：三化三高細則

遼河一小體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作“三化三高”實施細則

一、指導思想

為深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以學生健康成長為宗旨，依據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010～2020年）》，繼續(xù)深入貫徹落實中共中央、國務院中發(fā)[2007]7號文件、國辦發(fā)[2012]53號文件和內(nèi)政發(fā)[2007]101號等文件精神，通過大力推進我校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作條件標準化，管理制度化，工作規(guī)范化，實現(xiàn)學校體育衛(wèi)生藝術(shù)教師素質(zhì)明顯提高，教育教學活動質(zhì)量明顯提高，學生體質(zhì)健康水平明顯提高的目標（“三化三高工程”），特制訂本方案，并以此為突破口和重要載體，全面推進我校素質(zhì)教育的深入實施。

二、目標任務

通過大力推進我校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育“三化三高工程”的實施，充分發(fā)展學生的特長，廣泛開展課外文體活動，確保每天一小時體育鍛煉時間，上好、開齊、開足體育、衛(wèi)生、藝術(shù)課程，大力推進條件標準化，管理制度化，工作規(guī)范化建設，不斷提高教師隊伍素質(zhì)，不斷提高教學和活動質(zhì)量，不斷提高學生體質(zhì)等綜合素質(zhì)，使學生養(yǎng)成終身鍛煉的習慣、形成健康生活的方式，努力培養(yǎng)體魄強健、意志堅強、充滿活力的建設者和接班人。到2020年以前，在開發(fā)區(qū)教育局的指導及全面實施“三化三高工程”的基礎上，接受上級有關部門關于“三化三高工程”的驗收。2020年的主要工作目標：我校努力達到《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》，全面落實體育、衛(wèi)生、藝術(shù)課程標準，并按照《中小學健康教育指導綱要》開展健康教育，實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，合格率穩(wěn)定在85%以上；配齊體音美和健康教育教師；學校繼續(xù)堅持每年舉辦一次田徑運動會、舉辦一次藝術(shù)節(jié)。形成以體育、衛(wèi)生與健康、藝術(shù)文化為主要內(nèi)容的大課間、課外文體活動的校園文化品牌，保證學生每天一小時體育鍛煉時間。

三、主要內(nèi)容

（一）深入推進三化”標準，加快“三化”進程。

條件標準化：按照《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》、《學校藝術(shù)器材配備標準》、《關于印發(fā)〈內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學體育、衛(wèi)生保健器材設施配備標準（試行〉等四個標準的通知》等相關文件要求,積極爭取，配齊相應的體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育場地器材設施設備。到2020年，努力將體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育設施設備條件全部達到規(guī)定標準。

管理制度化:在進一步落實《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校藝術(shù)教育規(guī)程》和自治區(qū)有關實施辦法和規(guī)定的同時，在開發(fā)企業(yè)教育局的正確指導下，探索建立體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育特色管理體系，完善各項規(guī)章制度，建立長效機制，逐項形成科學有效的管理制度。

工作規(guī)范化:重視課程建設，規(guī)范教學活動,認真貫徹落實國家對學校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作的有關政策規(guī)定，規(guī)范辦學行為。加強教學研究，開展教學觀摩評比活動，從實際出發(fā)改革教學內(nèi)容、方法，提高教學質(zhì)量。完善和改進學生體育、藝術(shù)比賽體制，合理開展課余體育訓練和藝術(shù)特長培養(yǎng)活動，加快我校體衛(wèi)藝工作規(guī)范化。

（二）深刻明確“三高”要求，努力實現(xiàn)“三高”目標。

提高教師隊伍素質(zhì)

積極配合有關部門落實教師編制，調(diào)整內(nèi)部結(jié)構(gòu)，配齊相應數(shù)量和符合學歷要求的體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教師。不斷完善學校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育培訓機制，加強在職培訓，鼓勵教師從實際出發(fā)，開發(fā)、創(chuàng)新具有地方特色、民族特色的教學內(nèi)容，充實教學和課外文體活動，提高教師的科研、教學和改革創(chuàng)新能力。保障體衛(wèi)藝教師在職務評聘、福利待遇、評優(yōu)表彰等方面與其他學科教師同等待遇，并將組織課外活動、運動隊訓練以及體質(zhì)健康體檢、測試等工作，納入教師工作量。注重學科帶頭人的培養(yǎng)和教師梯隊建設，鼓勵教師創(chuàng)新教學方法，充實教學內(nèi)容，提高教師的教學創(chuàng)新能力，有效提高教師素質(zhì)。

提高教學和活動質(zhì)量：落實制度，形成氛圍。廣泛開展課余文體活動，保證每天一小時體育鍛煉。加強學科帶頭人和教學能手的培養(yǎng)，積極開展優(yōu)質(zhì)課評選活動，提高課堂教學質(zhì)量。豐富和發(fā)展大課間活動，形成切實可行、具有本校特點的課外文體活動體系。開展相應的統(tǒng)計分析和科研工作，提高文體活動質(zhì)量。廣泛開展學校課余體育訓練、課余藝術(shù)興趣輔導等活動，發(fā)展學生體育藝術(shù)特長，提高體育藝術(shù)水平。形成以體衛(wèi)藝文化為主要內(nèi)容的大課間、課外文體活動校園文化品牌；學校每年舉辦一次綜合運動會，舉辦一次藝術(shù)節(jié)；每個學生都能掌握2項以上體育鍛煉技能和1項藝術(shù)技能。

提高學生體質(zhì)等綜合素質(zhì)：精心組織，周密安排。廣泛開展學校課余體育訓練、課余藝術(shù)興趣輔導等活動，發(fā)展學生體育藝術(shù)特長，提高體育藝術(shù)素養(yǎng)，有效提高體衛(wèi)藝工作質(zhì)量。做好學生健康檢查制度、學生體質(zhì)健康監(jiān)測制度與國家學生體質(zhì)健康標準測試制度的配套銜接，保證學生體檢經(jīng)費投入。定期開展以食品衛(wèi)生、流行傳染病為重點的學校公共衛(wèi)生監(jiān)督和檢查工作，確保公共衛(wèi)生安全，有效提高學生體質(zhì)健康水平。

（三）建立新機制，促進學校體衛(wèi)藝工作發(fā)展

學校成立以校長負責分管副校長主抓，體、音、美學科教研組和校醫(yī)室分工完成的體衛(wèi)藝領導小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)管理學校體衛(wèi)藝工作。探索改進學生營養(yǎng)餐模式，引導學?？茖W配餐，合理膳食，改善學生營養(yǎng)狀況，有效發(fā)揮其對增強學生體質(zhì)的引導作用。探索衛(wèi)生、藝術(shù)方面的綜合素質(zhì)評價方法。全面開設健康教育課，推進課余訓練體制，建立課余訓練隊，科學開展學校課余體育訓練工作，調(diào)動各方面積極性，營造濃厚的學校體育文化氛圍，不斷提高學校課余訓練和競技水平。重視體衛(wèi)藝教師繼續(xù)教育工作，不斷更新專業(yè)知識，提高專業(yè)水平和教學能力。積極培養(yǎng)體育和藝術(shù)高水平人才，優(yōu)化體育、藝術(shù)特長生繼續(xù)培養(yǎng)深造的空間，推動體育、藝術(shù)教育和公共衛(wèi)生教育向更高水平發(fā)展。

四、組織實施

（一）加強領導，分工負責

學校重視經(jīng)費投入、人員配備、條件保障等，加強督促指導學?！叭吖こ獭钡木唧w實施工作，落實各項要求，制定實施辦法、成立專門組織領導機構(gòu)、明確責任目標，確?！叭吖こ獭钡玫饺嬗行嵤?/p>

遼河一小“三化三高工程”工作領導小組：

組 長：王亞蘭（校長）全面負責督導“三化三高工程”工作

實施，負責經(jīng)費、人員配備、條件保障。

副組長：田書全（黨支部書記）負責“條件標準化”推進工作。

潘 江（副校長）負責“管理制度化”、“工作規(guī)

范化”推進工作。

董貴臣（主 任）負責“三高”目標的實施。

成員：體衛(wèi)藝教師、衛(wèi)生保健教師、心理咨詢教師、各班班主任分別負責相關科目“三化三高工程”工作的具體實施。

（二）制定實施方案，明確目標重點。

結(jié)合本校實際，進一步細化實施方案，制定具體實施辦法。本著實事求是的原則，進一步理清思路，把學生綜合素質(zhì)的提高作為工程的立足點，把課程建設和活動開展作為突破口，把學校體衛(wèi)藝教師隊伍的建設作為工程實施的重中之重，進一步明確工作目標、實施步驟、工作內(nèi)容和工作重點，長遠規(guī)劃，科學發(fā)展，統(tǒng)籌推進我校的工作實施。具體工作安排如下：

2013年9月： 建立、完善《遼河一小體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作“三化三高工程”實施方案》，成立領導小組，明確職責，做好宣傳動員工作

2013年10月：明確“三化”目標，完善“三化”標準，推進“三化”建設?！叭摺蹦繕藢嵤┗顒尤嬲归_。

2013年11、12月：大課間、課外文體活動的校園文化品牌創(chuàng)建活動開展，保證學生每天一小時體育鍛煉時間。包括：特色冬季大課間跑步、走步運動和跳繩運動。

2014年—2020年：腳踏實地完成“三化三高工程”工作目標。

根據(jù)上級要求，堅持面向全體學生，育人為本，突出教育的公平性，積極引導更多的學生參與學校體衛(wèi)藝活動，平等共享學校體衛(wèi)藝工作資源，促進學生均衡發(fā)展。繼續(xù)創(chuàng)新體衛(wèi)藝教育和活動的內(nèi)容、方式和載體，使每個學生學會至少兩項終身受益的體育鍛煉項目，培養(yǎng)一項藝術(shù)愛好，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式。完善學校、家庭與社會密切結(jié)合的教育網(wǎng)絡，促進體育與德育、智育、美育有機融合，不斷提高學生體質(zhì)健康水平和綜合素質(zhì)。

第五篇：三化三高細則

錢家店鎮(zhèn)中心小學 “三化三高”實施細則

一、指導思想

為深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以學生健康成長為宗旨，依據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010～2020年）》，繼續(xù)深入貫徹落實中共中央、國務院中發(fā)[2007]7號文件、國辦發(fā)[2012]53號文件和內(nèi)政發(fā)[2007]101號等文件精神，通過大力推進我校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作條件標準化，管理制度化，工作規(guī)范化，實現(xiàn)學校體育衛(wèi)生藝術(shù)教師素質(zhì)明顯提高，教育教學活動質(zhì)量明顯提高，學生體質(zhì)健康水平明顯提高的目標（“三化三高工程”），特制訂本方案，并以此為突破口和重要載體，全面推進我校素質(zhì)教育的深入實施。

二、目標任務

通過大力推進我校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育“三化三高工程”的實施，充分發(fā)展學生的特長，廣泛開展課外文體活動，確保每天一小時體育鍛煉時間，上好、開齊、開足體育、衛(wèi)生、藝術(shù)課程，大力推進條件標準化，管理制度化，工作規(guī)范化建設，不斷提高教師隊伍素質(zhì)，不斷提高教學和活動質(zhì)量，不斷提高學生體質(zhì)等綜合素質(zhì)，使學生養(yǎng)成終身鍛煉的習慣、形成健康生活的方式，努力培養(yǎng)體魄強健、意志堅強、充滿活力的建設者和接班人。到2020年以前，在科爾沁區(qū)教育局的指導及全面實施“三化三高工程”的基礎上，接受上級有關部門關于“三化三高工程”的驗收。

2020年的主要工作目標：我校努力達到《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》，全面落實體育、衛(wèi)生、藝術(shù)課程標準，并按照《中 小學健康教育指導綱要》開展健康教育，實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，合格率穩(wěn)定在85%以上；配齊體音美和健康教育教師；學校繼續(xù)堅持每年舉辦一次田徑運動會、舉辦一次藝術(shù)節(jié)。形成以體育、衛(wèi)生與健康、藝術(shù)文化為主要內(nèi)容的大課間、課外文體活動的校園文化品牌，保證學生每天一小時體育鍛煉時間。

三、主要內(nèi)容

（一）深入推進三化”標準，加快“三化”進程。

條件標準化：按照《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》、《學校藝術(shù)器材配備標準》、《關于印發(fā)〈內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學體育、衛(wèi)生保健器材設施配備標準（試行〉等四個標準的通知》等相關文件要求,積極爭取，配齊相應的體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育場地器材設施設備。到2020年，努力將體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育設施設備條件全部達到規(guī)定標準。

管理制度化:在進一步落實《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校藝術(shù)教育規(guī)程》和自治區(qū)有關實施辦法和規(guī)定的同時，在開發(fā)企業(yè)教育局的正確指導下，探索建立體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育特色管理體系，完善各項規(guī)章制度，建立長效機制，逐項形成科學有效的管理制度。

工作規(guī)范化:重視課程建設，規(guī)范教學活動,認真貫徹落實國家對學校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作的有關政策規(guī)定，規(guī)范辦學行為。加強教學研究，開展教學觀摩評比活動，從實際出發(fā)改革教學內(nèi)容、2 方法，提高教學質(zhì)量。完善和改進學生體育、藝術(shù)比賽體制，合理開展課余體育訓練和藝術(shù)特長培養(yǎng)活動，加快我校體衛(wèi)藝工作規(guī)范化。

（二）深刻明確“三高”要求，努力實現(xiàn)“三高”目標。

提高教師隊伍素質(zhì)

積極配合有關部門落實教師編制，調(diào)整內(nèi)部結(jié)構(gòu)，配齊相應數(shù)量和符合學歷要求的體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教師。不斷完善學校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育培訓機制，加強在職培訓，鼓勵教師從實際出發(fā)，開發(fā)、創(chuàng)新具有地方特色、民族特色的教學內(nèi)容，充實教學和課外文體活動，提高教師的科研、教學和改革創(chuàng)新能力。保障體衛(wèi)藝教師在職務評聘、福利待遇、評優(yōu)表彰等方面與其他學科教師同等待遇，并將組織課外活動、運動隊訓練以及體質(zhì)健康體檢、測試等工作，納入教師工作量。注重學科帶頭人的培養(yǎng)和教師梯隊建設，鼓勵教師創(chuàng)新教學方法，充實教學內(nèi)容，提高教師的教學創(chuàng)新能力，有效提高教師素質(zhì)。

提高教學和活動質(zhì)量：落實制度，形成氛圍。廣泛開展課余文體活動，保證每天一小時體育鍛煉。加強學科帶頭人和教學能手的培養(yǎng)，積極開展優(yōu)質(zhì)課評選活動，提高課堂教學質(zhì)量。豐富和發(fā)展大課間活動，形成切實可行、具有本校特點的課外文體活動體系。開展相應的統(tǒng)計分析和科研工作，提高文體活動質(zhì)量。廣泛開展學校課余體育訓練、課余藝術(shù)興趣輔導等活動，發(fā)展學生體育藝術(shù)特長，提高體育藝術(shù)水平。形成以體衛(wèi)藝文化為主要內(nèi)容的大課間、課外文體活動校園文化品牌；學校每年舉辦一次綜合運動會，舉辦一次藝術(shù)節(jié)；每個學生都能掌握2項以上體育鍛煉技能和1項藝術(shù)技能。提高學生體質(zhì)等綜合素質(zhì)：精心組織，周密安排。廣泛開展學校課余體育訓練、課余藝術(shù)興趣輔導等活動，發(fā)展學生體育藝術(shù)特長，提高體育藝術(shù)素養(yǎng)，有效提高體衛(wèi)藝工作質(zhì)量。做好學生健康檢查制度、學生體質(zhì)健康監(jiān)測制度與國家學生體質(zhì)健康標準測試制度的配套銜接，保證學生體檢經(jīng)費投入。定期開展以食品衛(wèi)生、流行傳染病為重點的學校公共衛(wèi)生監(jiān)督和檢查工作，確保公共衛(wèi)生安全，有效提高學生體質(zhì)健康水平。

（三）建立新機制，促進學校體衛(wèi)藝工作發(fā)展

學校成立以校長負責分管副校長主抓，體、音、美學科教研組和校醫(yī)室分工完成的體衛(wèi)藝領導小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)管理學校體衛(wèi)藝工作。探索改進學生營養(yǎng)餐模式，引導學?？茖W配餐，合理膳食，改善學生營養(yǎng)狀況，有效發(fā)揮其對增強學生體質(zhì)的引導作用。探索衛(wèi)生、藝術(shù)方面的綜合素質(zhì)評價方法。全面開設健康教育課，推進課余訓練體制，建立課余訓練隊，科學開展學校課余體育訓練工作，調(diào)動各方面積極性，營造濃厚的學校體育文化氛圍，不斷提高學校課余訓練和競技水平。重視體衛(wèi)藝教師繼續(xù)教育工作，不斷更新專業(yè)知識，提高專業(yè)水平和教學能力。積極培養(yǎng)體育和藝術(shù)高水平人才，優(yōu)化體育、藝術(shù)特長生繼續(xù)培養(yǎng)深造的空間，推動體育、藝術(shù)教育和公共衛(wèi)生教育向更高水平發(fā)展。

四、組織實施

（一）加強領導，分工負責

學校重視經(jīng)費投入、人員配備、條件保障等，加強督促指導學校“三化三高工程”的具體實施工作，落實各項要求，制定實施辦法、成立專門組織領導機構(gòu)、明確責任目標，確?！叭吖こ獭钡玫饺嬗行嵤?/p>

錢家店鎮(zhèn)中心小學“三化三高工程”工作領導小組： 組

長：范 義（校長）全面負責督導“三化三高工程”

工作實施，負責經(jīng)費、人員配備、條件保障。

副組長：李大山（副校長）負責“條件標準化”推進工作 “管理制度化”、“工作規(guī)范化”推進工作?！叭摺蹦繕说膶嵤?/p>

成員：體衛(wèi)藝教師、衛(wèi)生保健教師、各班班主任分別負責相關科目“三化三高工程”工作的具體實施。

（二）制定實施方案，明確目標重點。

結(jié)合本校實際，進一步細化實施方案，制定具體實施辦法。本著實事求是的原則，進一步理清思路，把學生綜合素質(zhì)的提高作為工程的立足點，把課程建設和活動開展作為突破口，把學校體衛(wèi)藝教師隊伍的建設作為工程實施的重中之重，進一步明確工作目標、實施步驟、工作內(nèi)容和工作重點，長遠規(guī)劃，科學發(fā)展，統(tǒng)籌推進我校的工作實施。具體工作安排如下：

2013年9月： 建立、完善《錢家店鎮(zhèn)中心小學 “三化三高工程”實施方案》，成立領導小組，明確職責，做好宣傳動員工作

2013年10月：明確“三化”目標，完善“三化”標準，推進“三化”建設?！叭摺蹦繕藢嵤┗顒尤嬲归_。

2013年11、12月：大課間、課外文體活動的校園文化品牌創(chuàng)建活動開展，保證學生每天一小時體育鍛煉時間。包括：特色冬季大課間跑步、走步運動和跳繩運動。

2014年—2020年：腳踏實地完成“三化三高工程”工作目標。

根據(jù)上級要求，堅持面向全體學生，育人為本，突出教育的公平性，積極引導更多的學生參與學校體衛(wèi)藝活動，平等共享學校體衛(wèi)藝工作資源，促進學生均衡發(fā)展。繼續(xù)創(chuàng)新體衛(wèi)藝教育和活動的內(nèi)容、方式和載體，使每個學生學會至少兩項終身受益的體育鍛煉項目，培養(yǎng)一項藝術(shù)愛好，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式。完善學校、家庭與社會密切結(jié)合的教育網(wǎng)絡，促進體育與德育、智育、美育有機融合，不斷提高學生體質(zhì)健康水平和綜合素質(zhì)。

錢家店鎮(zhèn)中心小學 2014年3月