第一篇：大學(xué)生實(shí)踐基地實(shí)習(xí)總結(jié)

自貢市工商局實(shí)習(xí)報(bào)告

一、前言

自貢市工商局大學(xué)生實(shí)踐教育基地是四川理工學(xué)院與自貢市工商局共同組建的國家級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地，成立于2011年3月。“基地"旨在為在校大學(xué)生提供認(rèn)識社會、接觸社會、融入社會的窗口和檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的綜合平臺，為國家公務(wù)員隊(duì)伍培養(yǎng)儲備適應(yīng)性人才。結(jié)果考核，我于2013年7月15日進(jìn)入基地實(shí)習(xí)。至今已逾一個(gè)月，基地實(shí)習(xí)逐漸接近尾聲。在實(shí)習(xí)過程中，我學(xué)到了工商相關(guān)的基礎(chǔ)知識，了解了公務(wù)員這個(gè)群體的工作，更從指導(dǎo)老師那兒學(xué)到了做人處事的基本準(zhǔn)則，學(xué)到了在學(xué)校課堂學(xué)不到的東西。

二、實(shí)習(xí)目的

作為工科生，我們更需要樣的平臺上得到展示，得到鍛煉。接觸和了解公務(wù)員這個(gè)群體，了解其工作性質(zhì)和內(nèi)容。在實(shí)習(xí)過程中，不斷增強(qiáng)處事的應(yīng)變能力和與人交流溝通的能力，增強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力，為以后踏上工作崗位積累工作經(jīng)驗(yàn)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提升個(gè)人綜合素質(zhì)。

三、實(shí)習(xí)單位

自貢市大安區(qū)工商局鳳凰工商所，單位在編人員八名，其中所長一名，副所長兩名。

四、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

（一）熟悉工商業(yè)務(wù)系統(tǒng)，錄入店鋪新增、變更、注銷等信息，了解執(zhí)照辦理、變更、注銷的程序。

（二）新增個(gè)體戶開業(yè)檢查，川南建材市場、干副綜合市場檢查，私營企業(yè)安全檢查。

（三）店鋪及企業(yè)的檔案按照一定順序裝入檔案，做好記錄等相關(guān)檔案整理。

五、實(shí)習(xí)總結(jié)

在自貢市工商局歷時(shí)一個(gè)多月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷就要告一段落了，回顧這一個(gè)月的實(shí)習(xí)，有枯燥，有忙碌。有欣喜，也有沮喪。不管怎樣，對我來說是一段難忘的經(jīng)歷，也是人生道路上一筆不可多得的財(cái)富。在工商所實(shí)習(xí)的日子里我學(xué)到很多，體會也很多。總結(jié)如下：

（一）在實(shí)習(xí)中體味與人溝通交流的藝術(shù)。

在校園里，我接觸的最多的就是同學(xué)，雖然人多，但只屬于一個(gè)類別。這個(gè)集體里的人員有著這個(gè)類別固有的屬性，我們有著相同的思考，我們有著相同的認(rèn)知。而在工商局實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我接觸了不同層次的人。讓我有了接觸真實(shí)職場和社會的機(jī)會。為我以后更好地融入新的環(huán)境，順利的完成角色交換，增添工作競爭優(yōu)勢增加了砝碼。好的的工作單位大都明確要求“有工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先錄取。”因此見習(xí)不僅讓我充分利用課余時(shí)間，充實(shí)和完善自身知識結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)自我適應(yīng)社會發(fā)展的能力，社交能力，還能增加我的社會閱歷，積累工作經(jīng)驗(yàn)，縮短投身實(shí)踐工作的適應(yīng)期，更好地抓住機(jī)遇。

（二）在實(shí)習(xí)中體味體味處事的方式。

實(shí)習(xí)過程中，所做的工作會有些枯燥，難免讓人喪失熱情。剛開始來實(shí)習(xí)的時(shí)候，之前是抱有很多好奇心覺得很新鮮，會覺得很有意思。但日復(fù)一日，就逐漸喪失了之前的熱情、變得懈怠。但我們應(yīng)該把工作看成是自己的一份責(zé)任，有了責(zé)任感才會更加細(xì)心、耐心，不僅對他人負(fù)責(zé)，更是對自己的負(fù)責(zé)，這樣才能保持一種信念，更好做好自己的工作，在平凡的小時(shí)中，體味責(zé)任二字的含義。

（三）在實(shí)習(xí)中體味體味做人的態(tài)度。

在鳳凰工商所，我不僅結(jié)識了這里的老師。還見到了形形色色來這里辦證的商人，也了解了一些私有企業(yè)的老板。在不同的崗位上，我們都在為生存，為家人，為朋友而努力著，而奮斗著。不管生活有多苦，保持一顆向上進(jìn)取的心。我也會記住李所長對我教誨，不管在任何崗位上都要踏實(shí)做事做人。做人是一門學(xué)問，從不同的人身上我看到了不同的態(tài)度。但我發(fā)現(xiàn)人在人格上是平等的，但并不是說社會沒有層次。不同的人所處的不同層次，不同崗位，都有他的必然性。你是如何對待社會，社會也會如何待你。

最后，感謝學(xué)校和自貢市工商局為我們提供了這樣一次實(shí)習(xí)的機(jī)會，給于我們這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺。感謝一對山工商所楊所和鳳凰工商所李所以及關(guān)心和指導(dǎo)我的老師和領(lǐng)導(dǎo)們，謝謝你們！這一次實(shí)習(xí)將成為我的寶貴的人生經(jīng)歷。

Xxxxxxx Xxxx

第二篇：大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐總結(jié)

步步高生活電器十一促銷活動總結(jié)

進(jìn)入大二,隨著空閑時(shí)間的增多,以及對于增長社會經(jīng)驗(yàn)的需要,促使我在十一假期參加了步步高生活電器促銷活動.這是一個(gè)全新的領(lǐng)域,也是我一直很喜歡的東西,就是營銷(促銷).這是一個(gè)展示自我的全新平臺,也是最鍛煉人的職業(yè),對我來說這是一個(gè)難得的機(jī)遇.活動時(shí)間:二〇一〇年十一假期

活動地點(diǎn):浠水縣浠水商場

1.七點(diǎn)鐘開始布置展臺,七點(diǎn)半早餐.八點(diǎn)鐘開始工作.活動流程:○

2.工作重點(diǎn)一,發(fā)傳單,招攬顧客.○

3.工作重點(diǎn)二,話筒廣告語,步步高口號,宣傳語.○

4.工作重點(diǎn)三,做演示,步步高豆?jié){機(jī)做新鮮豆?jié){,贈與顧客○

免費(fèi)品嘗,5.工作重點(diǎn)四,做產(chǎn)品介紹,步步高生活電器(豆?jié){機(jī),電磁爐,○

電壓力鍋,電飯煲).6.中午就餐不離展臺.○

7.下午六點(diǎn)準(zhǔn)備夜場,至八點(diǎn)結(jié)束.收放展品.○

8.晚上吃飯時(shí)開會總結(jié).○

活動感受:１.步步高公司業(yè)務(wù)湖北總代理華天科技有限公司,總部位

于湖北武漢,鄂東南地區(qū)分部位于黃石市.２.步步高生活電器主要競爭對手,九陽和美的.其中九陽

在豆?jié){機(jī)領(lǐng)域占有國內(nèi)市場的６０%以上(２０１０年統(tǒng)計(jì))美的和步步高的市場占有率幾乎一樣.三家占有率在９５%以上.豆?jié){機(jī)中九陽的產(chǎn)品分為有網(wǎng)設(shè)計(jì)和無網(wǎng)

設(shè)計(jì),步步高的只有無網(wǎng)設(shè)計(jì)的.九陽有榨汁機(jī),豆?jié){機(jī)

等系列,步步高做一體機(jī),榨汁,磨豆?jié){,五谷雜糧,米糊等

多功能一體機(jī).有網(wǎng)設(shè)計(jì)的豆?jié){機(jī)磨豆?jié){細(xì),豆渣少,但

是清洗不方便,不過九陽推出了有自動清洗功能的豆?jié){

機(jī).無網(wǎng)設(shè)計(jì)的豆?jié){機(jī)易清洗,但是豆渣較多,需要過濾.３.步步高產(chǎn)品的利潤空間很大,豆?jié){機(jī)的產(chǎn)品核心技術(shù)幾

乎沒有,制造難度并不大,主要問題是購買群體對品牌的認(rèn)知度.九陽的品牌較好,認(rèn)知度很高,幾乎成了豆?jié){機(jī)的代名詞.舉例說明,５０５型號豆?jié){機(jī),國慶特價(jià)３９

９元,一級代理商提貨價(jià)在２２０元左右,二級代理商提

貨價(jià)在２７０元左右.目前步步高正在搶占市場占有率,代理商的利潤放的還是很大的.并且促銷活動很多.４.演示做豆?jié){,品嘗自己做出來的新鮮豆?jié){,感覺很好,還

做了米糊,果汁,綠豆湯,味道好極了!

５.一個(gè)營銷團(tuán)隊(duì)需要一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,需要調(diào)動大家的積極性,需要強(qiáng)烈的責(zé)任感,需要有凝聚團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的能力.加油,勤奮,樂觀.敢于去說不是一件容易的事情,特別是

對于不認(rèn)識的人,同時(shí)你要做的不是說話這么簡單,你是

要推銷自己的產(chǎn)品,更重要的是推銷你自己,當(dāng)我自信的介紹產(chǎn)品的時(shí)候,即使碰到冷眼,也會態(tài)度很好的說謝謝

你的參與,這是不容易的,做促銷最重要的是心態(tài)的調(diào)整,不然早就崩潰了!因?yàn)樽鐾鈭?面對的是流動人口,尤其是面對促銷人員的時(shí)候,很多人的態(tài)度不是很好.這些小的東西每天都會經(jīng)歷很多.出現(xiàn)問題

及解決方案:

1.著重培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)意識,作為領(lǐng)導(dǎo)者,要善于鼓勵大家,同時(shí)給予物質(zhì)獎勵,小恩惠可以達(dá)到大效果.分析和選擇團(tuán)隊(duì)成員,在學(xué)校里不可能接觸所有的人,所以要挑選一下,主要是江蘇,山東,湖北,安徽等地.個(gè)人問題所在,分析能力還有所欠缺,團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力不夠(主要是缺少鼓勵的話),同時(shí)學(xué)會一點(diǎn)臺面話,官話,可以從主持人入手.與人交流中透漏自己的名字,學(xué)院和自己的職務(wù),以便別人能夠迅速的認(rèn)識你.辦事果斷,聽取意見后果斷拍板,不被別人的非議左右.以后要多說話,談別人不了解的好玩的事情,切忌過于沉悶,顯得城府很深,不易接觸.2.以后的兼職,可以錢少,可以吃苦,但是一定是全面展現(xiàn)能力的地方,只是發(fā)傳單,餐館打工等不做,要對一個(gè)行業(yè)有了解,最好的辦法就是深入其中,去做兼職.還有一點(diǎn),就是找本專業(yè)的兼職,重點(diǎn)在軟件的掌握和技能的培養(yǎng).下學(xué)期制定職業(yè)規(guī)劃,確定奮斗目標(biāo).3.個(gè)人兼職目標(biāo)如下:大學(xué)期間的兼職每次做不同的類型,掌握不同行業(yè)的發(fā)展情況,與不同行業(yè)的人打交道,積累

交流經(jīng)驗(yàn),并且認(rèn)識和了解行業(yè)規(guī)則和前景,認(rèn)真分析和

1大二兼職以短期為主,促銷類為主○2大三兼職最總結(jié).○

3大四以職業(yè)規(guī)好做長期的,以教育類和本專業(yè)的為主.○

劃的內(nèi)容做實(shí)習(xí),2010-10-16

第三篇：實(shí)踐基地總結(jié)

碩果累累迎金秋，三大喜訊進(jìn)校園。

xxxx年是播種的年份，xxxx年是耕耘的年份，xxxx年更是豐收的年份。xxxx年中華民族實(shí)現(xiàn)了百年奧運(yùn)的夢想，XX年xx中學(xué)取得了三大成果的輝煌。xxxx年學(xué)校中考取得了升學(xué)率全區(qū)第四的好成績，學(xué)校綜合實(shí)踐基地五谷豐登，碩果累累；干群團(tuán)結(jié)，眾志成城，學(xué)校欣欣向榮，形成了一個(gè)開拓進(jìn)取拚搏向上的集體。誰說福不雙至，xx喜訊再三逼人。

這里我僅就“學(xué)校綜合實(shí)踐基地”談?wù)剛€(gè)人的看法。

現(xiàn)在生長在城市的孩子參加農(nóng)業(yè)勞動的機(jī)會越來越少，孩子雖然知道當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)種什么產(chǎn)什么，可對一些農(nóng)作物的生長管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)生就知道的很少。針對這一現(xiàn)狀，為全面實(shí)施素質(zhì)教育，學(xué)校經(jīng)過多次考證和研究，在校園內(nèi)開墾了空地，種植上多種農(nóng)作物作為學(xué)農(nóng)基地。把基地分到班級管理，供全校的學(xué)生進(jìn)行參觀、勞動。

對于我們每一個(gè)同學(xué)來說，學(xué)農(nóng)基地是一個(gè)陌生而充滿新鮮感的地方，增強(qiáng)自立能力，樹立集體意識、嚴(yán)格遵守紀(jì)律，一切行動聽指揮是相當(dāng)重要的。如果我們沒有做好充分的思想準(zhǔn)備，沒有集體意識、紀(jì)律觀念，學(xué)農(nóng)實(shí)踐將會是無序的，我們的活動也將無法有條不紊地進(jìn)行。

學(xué)農(nóng)將是學(xué)生成長過程中的一次考驗(yàn)，學(xué)生可以在學(xué)農(nóng)中學(xué)習(xí)如何獨(dú)立生活，如何為人處世，可以收獲許多在課堂上無法體驗(yàn)的人生道理。

學(xué)農(nóng)還將會是我們xx學(xué)生展現(xiàn)風(fēng)采、挑戰(zhàn)自我的絢爛舞臺，學(xué)生可以在學(xué)農(nóng)中找到一個(gè)成長的新起點(diǎn)。學(xué)農(nóng)活動中到處都有學(xué)生施展才能的空間。

學(xué)農(nóng)更是一次對學(xué)生思想、意志的磨練。學(xué)生利用這次學(xué)農(nóng)的機(jī)會，培養(yǎng)以辛勤勞動為榮，以團(tuán)結(jié)互助為榮，不怕苦、不怕累，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣，尊重勞動人民，體會“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的艱辛。

對每一個(gè)同學(xué)來說，投身到綜合活動基地中來都是一次考驗(yàn)，一次難得的鍛煉機(jī)會。同學(xué)們懂得了很多事情，學(xué)了很多知識。同學(xué)們雖然累點(diǎn)、苦點(diǎn)，但這些將在同學(xué)們的一生中留下了美好的回憶，終生難忘。我認(rèn)為具體有四個(gè)方面的收獲：

1、參加勞動，鍛煉自己，學(xué)得了技能。

綜合實(shí)踐活動基地建立以來，同學(xué)們都參加了力所能及的農(nóng)業(yè)勞動。由于從沒參加過這樣的活動，雖然累點(diǎn)但學(xué)到了勞動技能，通過實(shí)踐活動，不僅體會了農(nóng)業(yè)勞動的艱辛，同時(shí)也學(xué)會了勞動技能和一些自己不了解的東西。知道了“好樹結(jié)好桃，好種出好苗”，“季節(jié)不讓人，種田趕十分”的農(nóng)諺。你們在體味學(xué)農(nóng)樂趣的同時(shí)，修身養(yǎng)性，提高各方面的綜合素質(zhì)，每一個(gè)學(xué)生對各種農(nóng)作物的生長有了進(jìn)一步的認(rèn)識，掌握了一些基本的管理方法，既增長了學(xué)生的知識，又鍛煉了學(xué)生的能力，還培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動的好習(xí)慣。體會到勞動的偉大，勞動創(chuàng)造一切的意義。通過參加勞動、體驗(yàn)生活，同學(xué)們真正感悟到了“昨日幻想田園中的怡人景色，今日體會田園中的艱苦生活”。

2、走進(jìn)大自然，豐富自己的知識，更加熱愛生活。

同學(xué)們在基地勞作時(shí)，不怕累、頭頂烈日、腳踏黃土，認(rèn)識了許多農(nóng)作物，鍛煉了毅力，欣賞了陶冶了自己的情操，懂得了保護(hù)大自然的重要性。在播種、除草、澆水、間苗等等勞作中，同學(xué)們選擇了勇敢，選擇了堅(jiān)強(qiáng)，相信自己，堅(jiān)定信念，挑戰(zhàn)自我，堅(jiān)持到底。尤其是在勞動中同學(xué)們相互鼓勵，相互幫助，很好地體現(xiàn)了同學(xué)之間關(guān)心友愛、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，建立了人與人之間和諧無間的良好關(guān)系。

3.學(xué)農(nóng)勞動還陶冶了同學(xué)們的情操，豐富了同學(xué)們的視野，培養(yǎng)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)、友愛、互助的集體主義精神。通過走進(jìn)”愛綠護(hù)綠實(shí)踐基地”，學(xué)習(xí)了農(nóng)業(yè)知識，培養(yǎng)了勞動技能，豐富了同學(xué)們的知識，培養(yǎng)、鍛煉了自理能力和集體生活的團(tuán)隊(duì)精神。

4.通過綜合實(shí)踐勞動，對各科教學(xué)也起到積極的促進(jìn)作用。綜合實(shí)踐活動基地是我們學(xué)生成長道路上的一道亮麗風(fēng)景線！同學(xué)們了解了農(nóng)作物從種植到收獲的整個(gè)過程，豐富了課外生活，遠(yuǎn)離不健康的活動，讓親身體會到要想收獲就要付出辛勤的勞動，懂得珍惜勞動成果，珍惜擁有的一切，激發(fā)了學(xué)生們積極向上的動力，調(diào)動他們勇于動手實(shí)踐的積極性，激勵他們相信科學(xué)，更加努力的學(xué)習(xí)。這一切良好的情感，都會遷移到各學(xué)科的學(xué)習(xí)上來，從而對各科的學(xué)習(xí)起到積極的促進(jìn)作用。

總之，綜合實(shí)踐基地的建設(shè)，取得了巨大的成績，師生們在體會勞動過程的艱辛中，也享受到了收獲的喜悅。師生們在綜合實(shí)踐基地的風(fēng)采，也發(fā)布到了撫順日報(bào)上，你們可曾知道，會有多少人為你們喝彩！

當(dāng)然，由于我們只是初次嘗試，還存在管理上的缺欠和許多不盡如人意的地方，諸如有的同學(xué)急于采摘果實(shí)的迫切，有的教師在管理基地上暴露出的焦躁情緒等等，這些都需要我們在今后的實(shí)踐中進(jìn)一步完善和改進(jìn)。

沒有播種，怎能有收獲；不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹。通過全校師生的艱辛勞作，我們最終收獲了果實(shí)，收獲了喜悅，收獲了感悟，收獲了只有親身實(shí)踐才能收獲的東西。這才是最為寶貴的！

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，我感謝你們，xx中學(xué)感謝你們！相信明年的春天，定是百花爭艷的春天；明年的秋天，定是豐收在望的秋天，明年的xx，定是風(fēng)光無限的xx！

第四篇：大學(xué)生實(shí)踐基地協(xié)議書

天天小學(xué)——師范學(xué)院數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院大學(xué)生實(shí)踐基

地

協(xié)

議

書

甲方單位名稱：小學(xué)

乙方單位名稱：師范學(xué)院

數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院

二零一二年十一月

甲方：

乙方：

共建大學(xué)生校外實(shí)踐基地協(xié)議書

為貫徹黨的教育方針,落實(shí)中宣部,中央文明辦,教育部,共青團(tuán) 中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會實(shí)踐的意見》的文件精神,為進(jìn)一步適應(yīng)高等學(xué)校人才培養(yǎng)的要求,提高大學(xué)生愛心意識,加強(qiáng)甲, 乙雙方的交流與協(xié)作,共同做好雙方的文化素質(zhì)教育工作,本著資源共享,相互協(xié)作,互惠互利,共同發(fā)展的原則,引導(dǎo)大學(xué)生自覺走與實(shí)踐相結(jié)合的成才之路,幫助大學(xué)生在實(shí)踐中受教育,長才干,做貢獻(xiàn),增強(qiáng)大學(xué)生實(shí)際分析問題和解決問題的能力,培養(yǎng)“知識,能力,素質(zhì)” 協(xié)調(diào)發(fā)展的高素質(zhì),應(yīng)用型,創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新型人才,經(jīng)友好協(xié)商,就共同建設(shè)師范學(xué)院數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院大學(xué)生社會實(shí)踐基地事宜達(dá)成如下協(xié)議:

一、自簽字之日起，在南寧市秀安路小學(xué)建立師范學(xué)院數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院大學(xué)生社會實(shí)踐基地，共同實(shí)施人才培養(yǎng)工程，并擇時(shí)正式舉行“師范學(xué)院數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院大學(xué)生社會實(shí)踐基地”掛牌儀式。

二、甲方作為師范學(xué)院數(shù)社會實(shí)踐基地，愿為師范學(xué)院學(xué)科學(xué)學(xué)院大學(xué)生會實(shí)踐提供便利條件，負(fù)責(zé)接收和安排學(xué)生到基地進(jìn)行參觀，考察，學(xué)習(xí)，調(diào)研，支教等相關(guān)的社會實(shí)踐活動，為學(xué)生實(shí)踐活動順利開展提供必要條件以及相關(guān)幫助和指導(dǎo)。

三、甲方采取切實(shí)措施保障實(shí)踐團(tuán)隊(duì)師生人身安全，確保參加實(shí)踐活動時(shí)所涉及的環(huán)境、場地、設(shè)施、設(shè)備、材料和操作過程都要經(jīng)過由實(shí)踐基地建設(shè)管理部門組織的安全論證，同時(shí)還要建立針對師生實(shí)踐活動突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。

四、甲方負(fù)責(zé)收集當(dāng)?shù)丶议L，同學(xué)，接受和實(shí)踐單位的反饋信息，及相關(guān)評價(jià)，并及時(shí)與乙方進(jìn)行交流，有助于乙方了解實(shí)踐基地的相關(guān)需求，提高實(shí)踐活動的質(zhì)量。

五、甲方對社會實(shí)踐過程進(jìn)行嚴(yán)格的管理和要求，加強(qiáng)對學(xué)生遵守規(guī)章制度，團(tuán)隊(duì)合作意識，文明禮儀素質(zhì)的教育，注意對實(shí)踐學(xué)生進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的指導(dǎo)和幫助，做好實(shí)踐活動期間對學(xué)生的考核鑒定工作。

六、乙方負(fù)責(zé)定期組織以學(xué)院學(xué)生為主的社會實(shí)踐服務(wù)團(tuán)隊(duì)到甲方實(shí)踐基地開展實(shí)踐活動。乙方要充分考慮甲方的正常教育，工作等情況和接受實(shí)踐學(xué)生數(shù)量等方面的要求，完成實(shí)踐人員的選配工作，保證實(shí)踐活動高質(zhì)，高效的完成。

七、乙方負(fù)責(zé)對校外輔導(dǎo)員進(jìn)行前期的培訓(xùn)，實(shí)踐指導(dǎo)以及實(shí)踐內(nèi)容的選定工作。在實(shí)踐過程中，同甲方做好學(xué)生的思想政治工作，實(shí)踐指導(dǎo)及生活管理等工作。

八、乙方配合甲方對大學(xué)生社會實(shí)踐的考核工作，建立共同的實(shí)踐考核機(jī)制，教育大學(xué)生自覺服從安排，利用所學(xué)知識為服務(wù)單位解決力所能及的問題。乙方師生在實(shí)踐基地期間要遵守甲方的各項(xiàng)規(guī)章制度。

九、乙方在社會實(shí)踐結(jié)束后，組織學(xué)生進(jìn)行總結(jié)，交流。在活動開展期間，積極與甲方交流溝通，做好宣傳工作。乙方實(shí)踐隊(duì)要嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻牢記自己的任務(wù)，遵守相關(guān)規(guī)定。

十、在實(shí)踐活動期間,甲乙雙方要精心組織,嚴(yán)格管理,把勞動安全和人身安全放在首位,由乙方負(fù)責(zé)實(shí)踐安全的培訓(xùn)，及安全保險(xiǎn)的購買。若是本人財(cái)物的遺失、被盜、毀壞等經(jīng)濟(jì)損失由本人承擔(dān)；由于本人過錯(cuò)、不可抗力、意外事件導(dǎo)致的自身人身傷害由本人承擔(dān)；由于本人的過錯(cuò)造成的第三方的人身傷害或經(jīng)濟(jì)損失由本人承擔(dān)。

十一、乙方設(shè)立大學(xué)生社會實(shí)踐專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于團(tuán)隊(duì)教師和隊(duì)員的基本活動費(fèi)用。

十二、甲乙雙方要本著互相支持，密切合作，互惠互利的原則，不斷拓寬基地建設(shè)的合作領(lǐng)域和內(nèi)容，在不斷交流與溝通中，爭取進(jìn)一步的合作，確保社會實(shí)踐基地沿著正確的方向健康的發(fā)展。

十三、甲方與乙方要建立定期與不定期的溝通機(jī)制,及時(shí)掌握基地建設(shè)與工作動態(tài),及時(shí)解決基地建設(shè)與工作中出現(xiàn)的問題.實(shí)踐基地運(yùn)作過程中遇到其它本協(xié)議未提及的事宜或在實(shí)踐過程中有爭議的問題,將根據(jù)國家政策和上述原則由雙方協(xié)商解決。

十四、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。甲方：乙方：

負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)人：

聯(lián)系人：聯(lián)系人：

電話：電話：

年月日年月日

第五篇：大學(xué)生實(shí)習(xí)基地申請報(bào)告

建立畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地申請報(bào)告

濮陽市人力資源和社會保障局：

我單位已準(zhǔn)備好高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)的前期準(zhǔn)備，特申報(bào)見習(xí)單位，現(xiàn)就該項(xiàng)目有關(guān)情況報(bào)告如下：

一、公司基本情況

我公司 ******，資產(chǎn)規(guī)模 萬元，主要經(jīng)營：現(xiàn)有職工 人，其中

二、申請目的

為更好的發(fā)展業(yè)務(wù)，公司需要更多的新生力量。同時(shí)作為一家有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)钠髽I(yè)，更好的為社會服務(wù)也是我們公司的宗旨，為了解決現(xiàn)在條件下大學(xué)生就業(yè)的問題，幫助馬上走上社會的大學(xué)畢業(yè)生更好的服務(wù)社會及更好了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)，我們公司設(shè)立實(shí)習(xí)崗位服務(wù)即將畢業(yè)的大學(xué)生。

三、工作現(xiàn)狀

公司位于濮陽市 設(shè)有職工食堂及宿舍為員工提供食宿；公司有人性化的管理制度，定期組織團(tuán)體活動，讓每一位員工感受到大家庭的溫暖。

我們公司希望建立大學(xué)生實(shí)習(xí)單位，為公司吸納一些有上進(jìn)心有潛力的新生力量。同時(shí)通過建立大學(xué)生實(shí)習(xí)單位，身體力行，為響應(yīng)現(xiàn)在國家號召，幫助現(xiàn)在的大學(xué)生實(shí)習(xí)和實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)，幫助現(xiàn)在的大學(xué)生更好的走上社會發(fā)揮自己的一點(diǎn)微薄之力。經(jīng)人社局審核確定為畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地后，我們承諾將切實(shí)履行以下職責(zé)：

1、遵守勞動法等相關(guān)法律法規(guī)；

2、明確見習(xí)崗位和職責(zé)、工作任務(wù)、考核量化標(biāo)準(zhǔn)；

3、根據(jù)崗位要求選擇畢業(yè)生，并與服務(wù)中心和見習(xí)畢業(yè)生簽訂見習(xí)協(xié)議；

4、組織見習(xí)畢業(yè)生進(jìn)行單位規(guī)章制度、安全生產(chǎn)常識等崗前培訓(xùn)；

5、按時(shí)向畢業(yè)生支付由我單位承擔(dān)的見習(xí)生活補(bǔ)貼；

6、將見習(xí)畢業(yè)生納入正式員工管理，提供工作條件，在技能培訓(xùn)、職稱晉升、評先評優(yōu)等方面一視同仁，關(guān)心見習(xí)畢業(yè)生的成長進(jìn)步；

7、加強(qiáng)見習(xí)畢業(yè)生日常管理，定期向人社局提供見習(xí)畢業(yè)生工作表現(xiàn)情況，及時(shí)反映畢業(yè)生見習(xí)期間的進(jìn)步和過失，為見習(xí)畢業(yè)生考核、期滿鑒定提供依據(jù)；

8、積極為見習(xí)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)造條件，見習(xí)期間我單位和見習(xí)畢業(yè)生達(dá)成就業(yè)意向的，可適時(shí)簽訂勞動合同，建立正式用工關(guān)系。

申請單位：（蓋公章）