第一篇：科學發展觀自查報告2

科學發展觀自查報告

作為黨組織的組成元素--共產黨員，從加入黨的組織那天起，就立下錚錚誓言，全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身。無論是在炮火連天硝煙彌漫的戰場，還是在社會主義革命和建設時期，我們黨的廣大黨員，都堅持和發揚了這種優良傳統。

自我們局開展深入學習實踐科學習發展觀活動以來，我按規定認真學習《科學發展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發展》及上級有關領導的重要講話等有關文件，并展開討論。我圍繞單位實際和分管的工作認真開展了“五查五看”，即：查思想觀念，看在解放思想上是否有新的收獲；查學習成果，看是否領會和把握了科學發展觀的內涵和基本要求；查工作作風，看是否做到了為民、務實、清廉；查制度機制，看是否繁瑣教條，阻礙和桎梏了科學發展；查工作措施，看是否能夠服務和保證區委、區政府確定的各項重點工作得到有效落實。認真對照自己平時的實際工作及思想動態，查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是方面存在的問題，并對此進行認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。

在學習實踐活動中，通過學習取得了一定的收獲。主要有四點：一是對科學發展觀的要義（發展）、核心（以人為本）、基本要求（全面、協調可持續發展）、根本方法（統籌兼顧）有了進一步理解；二是對在全黨開展科學發展觀的學習實踐活動的重大意義和深遠影響有了進一步認識；三是堅持用科學發展觀來統領工作、指導工作的意識有了進一步增強；四是對在突出“實踐”特色、邊查邊改方面做了一些努力。

二、對照科學發展觀的要求，感到存在以下幾個方面的突出問題：

1、對科學發展觀的理論學習還沒有完全做到全面、系統。學習目的不夠明確，學習時缺乏認真思考，只從字面上理解馬列主義、毛澤東思想，沒有深刻認識思想精髓，對鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的內涵理解得不深不透。

2、深入基層開展調查研究較少。不能充分了解基層情況，以致在工作上有時缺乏針對性。在實際工作中，缺乏全面、深入細致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一定差距。深入基層調查研究少、指導工作不夠細致。雖然自己能夠經常帶著問題深入到基層了解情況，但很少象“解剖麻雀”一樣取得詳盡資料。

3、理論知識與實際工作不完全適應，存在相脫節的現象。在實際工作中，自覺學習時間少，對黨的各項路線、方針、政策掌握得不夠全面，尤其是對深化體制改革學習得不夠深入。從客觀上總是強調工作忙、任務重，沒有處理好工作與學習之間的關系，造成自身理論知識跟不上形勢發展，沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結合起來。

4、自卑意識。由于自已在機關工作時間長，年齡大了，在實際工作中，存在可做可不做，可緊可慢，對社會發展不會造成什么影響，因而重視程度不高，總認為按時完成任務就行，不給領導找什么麻煩就行。由于處在這樣的工作環境中，工作的上進心和工作積極性不高，存在不求有功但愿無過的思想傾向。

二、對存在問題的根源分析：

對存在的以上問題，認真分析其產生的根源，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，但主要還是對科學發展觀的認識不夠，缺乏科學發展的理念。主要表現在：

1、學習不夠系統、不夠全面、深入。原因是：一是學習態度有所偏向，總認為社會主義理論是務虛的離自己的工作生活太遠，學不學沒什么，另外，在學校上學時也學了不少馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，覺得自己有了一定的認識，滿足于一知半解，沒有必要再深入系統地學習掌握。二是忽視了理論學習，只注重了自己感興趣東西的學習，只顧鉆研自己感興趣的計算機，而理論知識卻不愿看，不想學。三是學習方法不合理，效果不大理想。不能合理地、系統地安排自己的學習，而是忽冷忽熱，想起來了、用到了，就拿起書看兩天，事一多，就放下不學習了，或是學了一半，覺得另一內容應該學，又換另一本書看兩天，不能持之以恒。有時自己也在學，也在讀書、看報，但往往注意力不集中，走馬觀花，看后沒有什么收獲，過一段時間就忘了。在學用結合上，也沒能把理論運用到實踐中去指導工作，指導生活，指導學習。

2、工作過于強調忙，只求完成任務，沒有完全做到深入細致,工作方法方面還沒有完全做到統籌兼顧。工作中，推進工作、抓落實方面，注重穩中求進，忽視了時效要求，注重了充分準備，忽視了猛撲猛干，注重了正面影響，忽視了負面作用。

三、整改措施及努力方向

1、加強理論學習，革新自我。從思想上引起高度重視，堅持與時俱進，發展自已，革新自我，真正認識到政治理論學習是武裝頭腦、堅定信念、凈化靈魂、提高思想政治覺悟的以指導自己言行的武器。堅持刻苦鉆研的精神，深學苦讀的恒心韌勁，掌握先進的知識文化，抓住時代特點、特色。首先學好理論，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝自己的頭腦，用“三個代表”重要思想和科學發展觀去指導工作，使自己樹立正確的積極的人生觀、價值觀，學會用辯證的、歷史的方法看問題，學會用科學的觀點分析問題和解決問題。其次，學業務，不斷熟悉業務工作，爭取達到精通業務的程度，提高工作本領。第三，學科技，在科學技術日新月異的今天，要學會用科技手段高效能工作，第四，要學經濟，學好經濟知識促進工作更好地開展。除有知識、懂業務、勝任本職工作外，還要樹立正確的觀念，培養自己的政治鑒別力和政治敏感性。緊緊圍繞全市改革開放和經濟建設的中心，把握正確的政治方向，立足于工作全面、協調、可持續發展，提高自控能力，提高政治水平，學會從政治上觀察和處理問題。

2、分清主次，樹立大局意識，統籌安排工作。在遇到問題的時候，牢固樹立大局意識,堅持上下互動,協調一致,取長補短, 把工作體現在經濟社會發展的各個方面,貫穿于我局各項工作的各個環節。狠抓重點工作,分清主次,區別輕重緩急,集中抓好影響全局、關系根本的重點工作。在觀察問題、處理工作時，不只埋頭于具體事務，與大局聯系起來，站在大局的高度思考、謀劃、運籌和行動，做好各項工作。

3、堅持以科學發展觀為指導，駕馭自己發展事業的本領，提升服務的能力和水平。

4、增強黨性修養，努力改造世界觀。通過民主生活會及學習調研，努力做到自我教育，自我改造，進一步完善自己。善于從政治上提出問題和解決問題。并牢固樹立全心全意為人民服務的思想，努力改造世界觀。以胡錦濤同志提出的樹立八個方面良好風氣，作為自己的工作的出發點，時刻要求自己約束自己。做到生活正派、情趣建康、講操守，重品行，注重培養健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。

5、切實轉變工作作風，加強調查研究，積極為局獻言獻策，把深入基層開展調查研究，與群眾保持密切聯系作為行使職能的重要途徑，發揚從群眾中來再到群眾中去的工作方法，切實轉變工作作風，深入調查，掌握事物本質規律。

張銘燕

2009年7月3日

第二篇：科學發展觀自查報告

科學發展觀自查報告

橋鎮第一初級中學

王彥紅

自開展深入學習實踐科學發展觀活動以來，我自己嚴格按照校黨總支的安排、布署，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，按照黨的十七大精神要求，全面學習科學發展觀，針對影響自己前進和發展的突出問題，認真開展學習、討論、查擺問題和整改，現將自查情況匯報如下：

一、存在的主要問題

（一）理論學習抓得不夠。雖然從開學初就制定了自己的理論學習目標，但在實際的工作中卻得不到落實。總是認為過多的政治理論學習，會耽誤正常的教育教學工作，從而不能對政治理論知識進行更好的學習與思考。

（二）對科學發展觀學習的認識不夠。總認為自己不是共產黨員，也就沒有必要用黨員的標準來嚴格約束自己。還經常會用真正共產黨員的標準來要求別人，充分體現出自己對人生觀和價值觀的認識還處在一個較低的層次。

（三）工作中的主動意識不夠。總是認為只要完成好領導交給的各項任務，就萬事大吉。即使有時在工作中會發現一些問題，或者說有一些自己的想法，但總認為領導沒有交待，自己也就沒有必要撲得太緊，把自己沒有真正融入到橋鎮一中這個大家庭中來，以至于讓問題仍然存在，美好的想法也自然消失。

二、問題產生的原因

形成上述問題的原因很多，但我認為更多原因在于自身的主觀因素。經過自己的認真查找與剖析，原因可以歸納為以下幾點：

（一）對學習的重視程度不足。雖然在工作之余也通過報紙、廣播和新聞媒體進行學習與思考，以武裝自己的精神世界。但學習不能按計劃有效地進行，學習與工作這兩個方面結合地也不夠緊密。在平時的學習中，系統學習的不夠，理論知識學習的不夠，學習時也只求一知半解，不能真正地融會貫通，因而造成了工作中存在個人主義的錯誤傾向。

（二）對自身提高要求的不足。雖然在平時的工作中勤勤懇懇，任勞任怨，但卻忽視了對自身提高的要求。總是認為自己雖然不是共產黨員，但自身的思想境界和覺悟還可以。眼光只就低而不就高。因而放松了對自己精神世界的改造，也就不能讓自己真正樹立正確的為人民報務的思想。

（三）敬業精神不足。在實際工作中自己總存在有一種你好我好大家都好的思想，認為凡事只要有所交待就行，沒有必要追根溯源。正因為敬業精神的不足，因而造成了工作中存在虎頭蛇尾的現象。

三、整改措施

在這次學習實踐科學發展觀活動中，我將認真領會上級有關文件精神，認真剖析自身存在的問題，在以后在學習與工作中加以整改。現將整改措施總結如下；

（一）加強政治理論學習，提高再上臺階。深入學習上級有關文件精神，學習落實科學發展觀，堅定社會主義的理想與信念，樹立終身學習的決心，不斷提高自身素質，積極向黨組織靠攏。

（二）切實增強主人翁意識。真正做到把工作當中的每一件事都當作自家的事情積極主動的去干，不但把每一項任務都要完成，而且還要做得很圓滿。真正做到服務于學校，服務于學生。

隨著學習實踐科學發展觀的深入，我將認真聽取各方意見和建議，進一步完善一述整改措施。同時針對工作中存在的問題，努力克服，爭取在最短時間內取得明顯效果。

第三篇：學習科學發展觀自查報告

科學發展觀自查報告

全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動，是黨的十七大作出的重大戰略部署。柳湖鄉黨委、政府把學習實踐科學發展觀活動作為當前中心任務，務必求出經驗和實效。2009年11月召開了學習實踐科學發展觀第二階段轉段大會，會上要求在這一階段通過學習和討論，緊密聯系本鄉實際，認真查擺落實領導班子和黨員干部在學習科學發展觀方面存在的問題，深刻剖析問題存在的主客觀原因，作為一名黨員干部現將情況匯報如下：

一、學習情況及體會

按照學習實踐科學發展觀實施方案的安排，通過集中學習和分散學習，系統全面地學習了《開展深入學習實踐科學發展觀活動學習讀本》，撰寫了心得體會、讀書筆記。深刻的認識到這次在全黨開展的教育活動，是黨的十七大作出的重大戰略部署，是在新的歷史時期貫徹落實“三個代表”重要思想，加強黨的建設的重要舉措，是一項大規模、廣泛性、深層次的黨內思想解放運動，是一次黨的肌體自我修復、自我完善的創新過程。我經過學習、反思，進一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質有了進一步的提高。同時對照黨政機關事業先進性標準和黨組織的希望和要求，看到了不足，找到了差距，一次重要機遇。

1、加強學習，提高素質。全面系統學理論，把有關黨的路線、方針、政策學深學透，及時掌握新知識、新技術，努力探索有關計劃生育工作的新思路和新方法，與時俱進，開拓創新。

2、振奮精神，踏實工作。首先樹立強烈的自覺意識和責任意識，牢記全心全意為人民服務的宗旨，牢記兩個“務必”，更新觀念，大膽工作，努力提高學習的自覺性。學無止境，活到老、學到老，作為一名黨員，始終把群眾滿意不滿意作為工作的標準，盡自己全力工作，做出應有的貢獻。

3、從自身做起切實落實學習效果。注意日常學習、工作和生活中的一點一滴，時時處處把自己的表現與科學發展觀要求進行對照，規范自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準差距；工作上牢固樹立爭一流的思想，對個人要求上堅持高標準，嚴要求，努力干好本職工作，讓同事滿意，讓領導放心。

4、在工作方面要以大局為重。服從組織安排，不爭榮譽，不搶位子，在完成上級對自己傳達的任務的同時，積極參與社會實踐，幫助同事及時的完成任務，并及時自覺的接受上級傳達的新任務，使單位的工作效率得到提高，時時刻刻把人民的利益擺到第一位，寧愿犧牲自己，也要去完成每項為人民利益著想的任務。保持黨員先進性，強化宗旨意識，誠心誠意的為群眾謀福利，努力完成組織安排的各項工作任務。

第四篇：科學發展觀自查報告黃建華

學習實踐科學發展觀自查報告

黃 建 華

按照陳安村學習實踐科學發展觀活動實施方案的安排，通過集中學習和分散學習，我深刻認識到：這次開展的學習實踐科學發展觀試點活動，是黨在新的歷史時期貫徹落實“三個代表”重要思想，加強黨的建設的重要舉措，是一項大規模、廣泛性、深層次的黨內思想解放運動，是一次黨的肌體自我修復、自我完善的創新過程。自己經過學習、反思，進一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質有了進一步的提高。根據要求，結合本人在開展科學發展觀教育活動中學習的體會，對照“三個代表”重要思想、樹立和落實科學發展觀的要求，通過剖析世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀的情況，現將近一個時期本人在思想和工作方面存在的主要問題分析如下：

一、存在的主要問題

1、思想觀念不夠解放。面對更快更好的加強小康社會建設，實現新跨越、取得新進展的關鍵時期。認真貫徹“三個代表”重要思想和樹立、落實科學發展觀是新時期保持共產黨員先進性的重要內容。我平時雖然注重學習大量工作有關的知識，并從中吸取精華充實自己，但由于個人的消極心理，工作熱情不夠，所以不能更深層次地靜下心來學習，導致對新生事物不能及時掌握，影響了更深層次的解放思想。

2、基層調查研究不夠深入。由于平常對業務知識基本情況已大致掌握，工作一直側重于在辦公室完成。所以，到基層調研時間相對較少。自己主觀認為坐在辦公里是工作重點，如稍加變動就能達到事半功倍的效果，所以潛意識對內業工作的精力要相對多一些。這樣，就導致對基層深層次的問題不能全面掌握。

3、與同事交心不夠廣泛。由于自己一味強調工作，加之深入基層社調研不夠，這樣就與同事交心談的機會較少，就不能及時了解他們的意愿與想法，不能從他們中吸取有益的思想和工作方法，也就不能更好地開展工作。

4、對工作完成熱情不夠。近幾年來，領導安排的工作，都拖拉推諉，能推則推，能拖則拖，作為一名工作人員，說明我的思想還不夠解放，開拓進取，勇于創新的精神還有差距。

二、存在上述問題的原因

通過認真反思，我認為存在上述問題的根本原因就是馬列主義理論水平不高，放松了對自己世界觀的改造，從而導致政治敏銳性不強，思想不解放，工作缺乏創新精神。主要原因有：

(一)學習不夠。平時忙于工作，忙于事務，真正用于學習的時間和精力很少。有時側重了對上級的有關政策、文件精神的學習，而忽視了系統的理論學習。在學習過程中，只注重掌握一些基本觀點，而缺乏系統深入的學習，因而對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀的精神實質理解得不深不透，特別是對解放思想，實事求是的思想精髓把握得不準。反映在思想上，對改革開放新形勢下出現的一些新的現象和矛盾，不能自如地運用鄧小平理論的基本立場、觀點、方法去分析、判斷和解決這些矛盾。由于理論學習不夠，思想不解放，改革意識不強，缺乏開拓進取精神,求穩怕亂，很難開創新的工作局面。

（二）自身素質有差距。當前，改革和發展已到關鍵時刻，面對這種緊迫的形勢，我在思想覺悟、理論水平、業務知識等方面與所擔負的工作責任還不完全適應，對有些問題考慮不深不細、缺乏戰略眼光。

（三）創新意識不足，有自我滿足情緒。有時想著自己參加工作快二十年了，拼也拼過，干也干過，貢獻過，輝煌過，光榮過，經驗有的是……有了這種想法，以致放松了對自己的要求，缺少了以前那種謙虛好學，嚴格要求自己的標準，對新知識、新課程學習上熱情不夠。表現在工作作風上有時有散漫、松懈現象；工作上有時不講方法想當然，不夠科學,不能盡善盡美。

三、今后努力的方向

通過近一時期深入學習科學發展觀和同志們的幫助，使自己在思想上有了很大提高，深刻認識到了存在的問題和差距，思想認識升到了新層次；責任意識得到了新增強；自身建設找到了新水準；奮斗方向確立了新目標。今后工作中，我要努力做好以下幾個方面：

1、加強學習，提高素質。全面系統學理論，把有關黨的路線、方針、政策學深學透，及時掌握新知識、新教法，努力探索與學校教育和諧發展密切相關的新思路和新方法，與時俱進謀發展，開拓創新展形象。

2、樹立發展的理念，做解放思想的排頭兵。在今后的工作中，自己要著眼于大思路、大視野、大舉措來做好科室各項工作的大發展。要努力增強加快發展的緊迫意識和危機意識，要開動腦筋，著力研究適應新時期發展形勢的新方法、新舉措；要轉變觀念，開拓創新，克服求穩和保守思想，看準的事就大膽試、大膽闖，爭當一名好的業務骨干。

3、樹立楷模的理念，做廉潔自律的排頭兵。堅持嚴以律已，執行廉潔自律的規定，嚴格約束自己，非份之想不想，非份之財不取、非理之事不為。堅持從實際出發，實事求是的思想路線，時刻牢記黨的宗旨，不斷加強黨性鍛煉，做敢于負責的模范，做善于團結的模范，做廉潔奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎實實辦事，努力做出榜樣。

4、樹立奉獻的理念，做永葆先進本色的排頭兵。做為一名工作人員，在今后工作中，我要繼續保持旺盛的工作斗志，強烈的事業心和責任感，獻身事業，不畏壓力，勇挑重擔，切實肩負起林業工作的神圣使命。在工作中發揚無私奉獻精神，用自己實實在在的行動去努力踐行“科學發展觀”。

5、樹立自強的理念，做轉變作風的排頭兵。今后工作中，我要把領導對我的殷切期望做為自己干好工作的不竭的精神動力，使足勁，腳踏實地、埋頭若干，努力改變工作方法，改進工作作風，無論是內業工作還是外業工作，都要堅持高起點、高標準、高要求，自強不息，爭創一流。用一流的干勁、一流的作風、一流業績報答黨和人民對我的厚愛。

6、樹立求真的理念，做實事求是的排頭兵。實事求是，是我們黨理論聯系實際，密切聯系職工的法寶，也是我們黨永遠立于不敗之地的可靠保證。在今后的作中我要堅持帶頭講真話、辦實事、求實效，在實踐中，把上級領導需要同工作的實際緊密結合進來。

7、自身做起切實落實教育效果。注意日常學習、工作和生活中的一點一滴，時時處處把自己的表現科學發展觀標準進行對照，規范自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準差距；工作上牢固樹立爭一流的思想，為我村各項工作作出個人的貢獻。

第五篇：檢察院科學發展觀自查報告

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檢察院科學發展觀自查報告2010-06-29 18:45:33免費文秘網免費公文網檢察院科學發展觀自查報告檢察院科學發展觀自查報告(2)區檢察院始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹科學發展觀，深化“強化法律監督，維護公平正義”檢察工作主題，狠抓執法規范化、隊伍專業化和管理科學化，先后榮獲全國“先進基層檢察院”等7項國家級、14項省級殊榮，連續7年被表彰為全市先進檢察院，涌現全國先進檢察官3人、省先進檢察官11人，其中2008獲全國、全省表彰4次，內設部門受到省、市級表彰和記功26次，干警受到省、市級表彰36

人次。

一、檢察工作和隊伍建設主要情況 區檢察院1978年重建時稱綿陽市市中區人民檢察院，1993年涪城建區時改稱綿陽市涪城區人民檢察院。現有內設機構13個，政法專項編制82人，實有干警77人。

2008年以來，該院立案偵查貪污賄賂和瀆職侵權案10件14人，其中重特大案9人，占%，通過辦案為國家挽回經濟損失2000余萬元；受理公安機關和本院自偵部門提請批捕案326件530人，審查后，批準和決定逮捕248件373人；受理公安機關和本院自偵部門移送以及上級檢察院交辦審查起訴案522件874人，審查后，提起公訴1件613人；監督公安機關立案8件8人；立案審查不服法院民事行政判決、裁定申訴10件，依法提請抗訴和提出再審檢察建議6件；受理人民群眾來信來訪84件（次），被表彰為全國“文明接待示范窗口”、全省檢察機關涉檢案件“零上訪”先進單位。

設立專門審查小組，嘗試圓桌審判、庭前談話、分案審理、回訪考察等改革措施，幫助未成年人理性回歸社會。結合辦案開展預防職務犯罪工作，幫助發案單位堵漏建制。特大地震以及唐家山堰塞湖排險期間，在防震棚認真履行檢察職能的同時，啟動應急預案，按照區委統一指揮巡邏值班，安置災民，受到省市區各級表彰7人次。在集體和干警個人受災損失巨大情況下，為抗震救災捐贈款物4萬余元。積極參與沿江集團、液壓廠、二運司、社保中心維穩以及綿陽會客廳建設、災后永久性農房建設等中心工作，充分發揮了檢察職能作用。為把隊伍帶上更高層次，該院以“四好”為標準，切實增強新班子凝聚力、創造力、戰斗力，形成團結共事良好局面。創新提出“實力立身，實干立院，實績立檢”理念，不斷完善檢察權“運行系統、保障系統、監督系統”，落實曹建明檢察長“不斷提高檢察機關執法的透明度和公信力”要求，結合全省政法系統“三大

主題”活動，強化業務、隊伍和信息化“三位一體”建設，實現“隊伍素質增強、業務能力提高、理論水平領先”三個目標，提升了檢察公信力。全院大學本科及以上學歷占75%，其中博士研究生2人，碩士研究生7人。11名干警通過司法考試。近十年無檢察人員違紀違法，也無處分和辭退情況。

二、當前影響檢察工作科學發展主要問題

（一）檢察職能的發揮與經濟社會發展的要求和人民群眾的期望還有差距 雖然檢察機關在新形勢下對保增長、保民生、保穩定有思考和行動，但是力度還不夠大。在立足檢察職能打擊經濟犯罪促進經濟發展方面，辦法不是很多。在結合檢察辦案化解矛盾糾紛、促進社會和諧方面，仍然相對薄弱。

（二）檢察隊伍建設還不完全適應新形勢下履行法律監督職責的需要

該院辦案總量占全市五分之一多，除受理批捕、起訴涪城區公安分局辦理案

件而外，還要受理市公安局、市檢察院移送大部分不屬于中級法院管轄案件。但該院人員不到全市十分之一，是三個一類院中辦案任務最重而人員最少的院。該院目前在編77人，除人大任領導干部、和借用、借調、抽調人員外，實際在崗不到70人。從自身情況看，個別干警政治意識、大局意識、法治意識、群眾意識、職業道德意識不夠強，面對復雜情況執法辦案的能力需要進一步提高。

（三）檢察院基建工程遲遲不能完工 為貫徹落實高檢院“兩房”建設要求，該院2001年拆除危房修建檢察辦公、辦案和技術綜合大樓，歷經5年完工, 2006年5月辦公樓裝修簽訂合同，2008年開工，卻發生地震，造成辦公樓毀損、設備損壞，直接經濟損失高達820余萬元。基建工程因此停工至今。

（四）檢察經費保障仍然不足

財政預算經費雖然達到政法基本經費保障線，但同檢察工作實際需要還有較

大距離。歷欠干警有文件應執行政策性獎金約55萬元，因人員緊張不得不聘用臨時工作人員10人的工資、獎金、保險常有拖欠。上級檢察院要求必須落實自偵全程錄音錄像、公訴多媒體示證、檢察網絡建設、檔案室規范化建設、法警隊正規化建設，因無經費購置設備，多次受到嚴厲批評，被倒扣較高分值考核分。辦公桌椅破損無法使用，電腦等辦公用品仍然短缺。15輛公車（含借用3輛）有7輛行駛20萬公里以上，3輛已到報廢年限，因車況差導致油修費居高不下。

(五)檢察干警職級待遇較差

2003年以來檢察干警行政職級就沒有晉升過，15名中層干部、