第一篇:汀州社區幼兒園教師職業道德規范承諾書
汀州社區幼兒園教師職業道德規范承諾書
我是白塔區汀州社區幼兒園的一名教師(保育員),在2017年幼兒園工作中,未發生師德師風等相關方面的違規行為,并在2018年的幼兒園工作中自愿履行以下承諾:
一、愛國守法
熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國未成年人保護法》《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規程》《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》《遼寧省學前教育條例》《沈陽市學前教育條例》等法律法規,依法履行教師職責和義務。不說不做違背黨和國家方針,政策的言行。
二、愛崗敬業
熱愛學前教育事業,志存高遠,對工作高度負責,勤勤懇懇,兢兢業業,甘為人梯,樂于奉獻。熱心為學前兒童服務,以高度的責任感和強烈的事業心認真完成本職工作,不敷衍塞責。
三、熱愛幼兒
關心愛護每一名學前兒童,尊重學前兒童人格,平等、公正對待學前兒童,保護學前兒童的安全,維護學前兒童的合法權益,促進學前兒童全面、主動、健康的發展。不允許諷刺、取笑、挖苦、歧視、戲弄學前兒童,不可體罰和變相體罰學前兒童。
四、教書育人
教師要堅持育人為本,德育為先,堅持正面教育,培養學前兒童良好品德,把德育和教師禮儀滲透在幼兒一日活動中。遵循教育規律,勇于探索創新,不斷提高教育教學水平,塑造學前兒童健全人格,啟發學前兒童創新精神。
五、為人師表
知榮明恥,嚴于律已,以身作則。衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌。謙虛謹慎,團結協作。平等對待學前兒童家長,認真聽取意見和建議,不以粗魯言行對待幼兒和家長。廉潔奉公,不利用職責之便謀取私利。
六、終身學習
樹立終身學習理念,遵守學前教育培訓制度,不斷學習,與時俱進,自覺更新觀念,完善知識結構,潛心鉆研業務,不斷提高業務工作能力水平。
本人從承諾之日起,若有違反上述學前教育職業首先規范的行為,自愿接受幼兒園和上級部門的任何處理。
單位:(蓋章)
承諾人:(簽字)
負責人:(簽字)
身份證號:
2017年11月
日
2017年11月
日
第二篇:中心幼兒園教師職業道德規范承諾書
中心幼兒園教師職業道德規范承諾書
根據教育部《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》《山東省對違規從事普通中小學辦學行為責任追究辦法》及市、縣(市、區)教育局文件精神。本人向學校鄭重承諾如下:
(一)愛國守法
熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則;全面貫徹國家教育方針,落實黨和國家方針政策;自覺遵守法律法規和學校規章制度;依法履行教師職責,依法表達訴求,依法維護個人合法權益。
(二)愛崗敬業
忠于教育事業,樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念,熱愛學校,關愛幼兒;認真履行崗位職責,勤奮工作,敬業樂業,不在工作時間從事與教育教學無關的活動;認真執行教學計劃,自覺遵守教學規范,認真備課上課,認真批改作業,認真輔導幼兒;服從學校及上級工作安排,積極承擔班主任等教育教學工作任務。
(三)關愛幼兒
關心愛護幼兒,尊重幼兒人格,平等、公正對待幼兒,對幼兒嚴慈相濟,建立民主和諧的師生關系;關心幼兒安全和身心健康,維護幼兒正當權益,危急時刻挺身而出保護幼兒安全;不體罰或變相體罰幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不放棄每一個幼兒,主動幫助和輔導學習有困難、品行有缺陷的幼兒;幫助幼兒進行人生規劃設計,做幼兒成長的引航者。
(四)教書育人
全面實施素質教育,堅持因材施教,激發和培養幼兒創新精神和實踐能力,促進幼兒全面和諧發展;堅持育人為本,德育為先,將德育滲透于教育教學中,培養幼兒良好的品行,塑造幼兒健全的人格;遵循教育教學
規律,改進教育教學方法,精心組織課堂教學和實踐教學活動,切實減輕幼兒課業負擔,努力提高教育教學質量;綜合評價幼兒素質,客觀評定幼兒操行,不以分數作為評價幼兒的唯一標準,不公開排列幼兒的成績名次。經常進行家訪,主動加強與幼兒家長的聯系和溝通,幼兒創設和諧的環境,實現家校共同育人。
(五)為人師表
堅守高尚情操,知榮明恥,淡泊名利,誠實守信,謙虛謹慎,自尊自愛,模范遵守社會公德,積極參加社會公益活動;文明執教,舉止端莊,衣著得體,語言規范,不在課堂上使用通訊工具;作風正派,嚴于律己,廉潔從教,自覺抵制有償家教、違規辦班,不以職務之便謀取私利,不收受幼兒和家長財物;不使用盜版教學用書,不以任何名義在幼兒中推銷、搭售教輔資料、書籍及其他商品;關心集體,顧全大局,團結協作,尊重同事,平等對待幼兒家長,維護學校和集體榮譽。
(六)終身學習
崇尚科學精神,樹立終身學習理念,堅持求真務實和嚴謹自律的治學態度和學術精神,恪守學術道德,發揚優良學風。
熱愛學習、善于學習,積極參加繼續教育和崗位培訓,努力學習新知識、新技術,拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高自身思想素質和學識魅力;潛心鉆研業務,深入掌握專業知識,努力鍛煉教學基本功,不斷提高專業素養和教育教學能力;勇于探索創新,積極參加教科研活動,努力實踐教育教學改革,提高適應素質教育的可持續發展能力。
若違反承諾,自愿按照《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》接受處理。
單位蓋章:承諾人:
2014年3月25日
第三篇:教師職業道德規范承諾書
我鄭重承諾,我將努力餞行以下規范,當好學生的表率,做一個合格的人民教師:
一、依法執教。學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設有中國特色社會主義理論,擁護黨的基本路線,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規,在教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針、政策的言行。
二、愛崗敬業。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課,認真批改作業,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。
三、熱愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發展。
四、嚴謹治學。樹立優良學風,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育、教學和科研水平。
五、團結協作。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信。關心集體,維護學校榮譽,共創文明校風。
六、尊重家長。主動與學生家長聯系,認真聽取意見和建議,取得支持與配合。積極宣傳科學的教育思想和方法,不訓斥、指責學生家長。
七、廉潔從教。堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。
八、為人師表。模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,嚴于律己,作風正派,以身作則,注重身教。
承諾人:賴秀娟
第四篇:教師職業道德規范承諾書
進中小學教師職業道德規范承諾書
為了進一步整動校風、教風,提高教師素質,鞏固師德師風建設成果,讓每一位教師在實際工作中體現出主人翁的精神面貌,踐行科學發展,切實加強政治學習和業務素養,提高我校教育教學質量,特簽訂此承諾書:
一、愛國守法。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨領導,擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛崗敬業。忠誠于人民教育事業,志存高遠,勤懇敬業,甘為人梯,樂于奉獻。對工作高度負責,認真備課上課,認真批改作業,認真輔導學生。不得敷衍塞責。
三、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。
四、教書育人。遵循教育規律,實施素質教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養學生良好品行,激發學生創新精神,促進學生全面發展。不以分數作為評價學生的唯一標準。
五、為人師表。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。作風正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務之便謀取私利。
六、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。
隴西縣雪山進中小學 承諾人:
二0一0年三月二0一0年三月
第五篇:幼兒園教師職業道德規范(范文)
學習幼兒園教師職業道德規范
一、師德規范
(一)堅持正確的政治方向
(二)熱愛幼兒教育事業
(三)熱愛關心幼兒
1、關心愛護每一個幼兒,“以幼兒發展為本”,尊重幼兒學習與發展的個體差異,促進每個幼兒在原有水平上的提高與發展。
2、為幼兒創設良好的生活環境,幫助幼兒不斷積累健康生活的經驗,培養幼兒良好的生活習慣。
二、教育教學
1、積極開展教育教學研究,努力改進教育教學方法,不斷提高教育教學水平。探索幼兒教育教學規律,掌握現代教育教學手段,積極開拓,勇于創新。
2、積極參與科學研究,大膽嘗試獨立的課題研究,在實踐探索中提高教師專業化成長。
3、堅持終身學習,不斷更新知識,不斷完善自我。
三、班級工作
1、結合本班幼兒的發展水平,制定班級教學計劃,創設良好的教育環境,合理安排一日生活,有計劃、有組織地開展各項活動,用發展的眼光評價每個幼兒。
2、按照幼兒園有關制度,做好幼兒生活管理和衛生保健工作,促進幼兒身心健康發展。
3、樹立主人翁意識,管理好班級的一切教玩具及物品,愛護公物。
四、家長工作
1、主動、熱情對待每一位家長,通過家園互動欄、電話、短信、班級主頁、MSN等多種手段,加強對幼兒教育過程中的緊密聯系,做到家園一致,并及時做好家訪工作,做好記錄。
2、充分借助家長和社區資源,開展安全、適宜、形式多樣的各類活動。
五、儀表規范
1、穿著大方、得體,不染奇異彩發,不披長發。
2、不宜濃妝艷抹,不留長指甲,不涂本色外的其它顏色的指甲油和腳趾甲油。
3、上班時間穿適合與幼兒共同活動的服裝、鞋子。
4、不戴有銳角的飾物。
六、團結合作
1、尊重同事,胸襟開闊,相互學習,相互幫助,正確處理個人與集體的關系;有集體榮譽感。
2、為人師表,注重言表風范,加強人格修養,樹立教師形象,堅持以身作則,以德修身。