第一篇：除甲醛市場亂象調查

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除甲醛市場亂象調查

一天熱過一天，除甲醛公司的生意也一天好過一天。甲醛會致癌，這大家都知道，所以只要裝修完新家，越來越多的廈門市民會選擇除甲醛公司來清除甲醛。

但是，記者近日調查卻發現，目前廈門涉及室內甲醛檢測和治理的市場存在三大亂象，檢測企業只需認證無需備案，治理企業則壓根不需要任何資質認證。

記者近日走訪廈門市面上室內環境治理公司發現，到了夏季，很多企業清除甲醛的業務量猛增。“平均一天能接3-4單。”廈門某成立已7年之久的環保科技公司負責人向記者透露說。按照目前的行情價，清除甲醛按照每平方米15-20元來計算，如果平均每套房屋面積以100平方米來計算，則一個月就能賺24萬元!

這樣的業務量是淡季的兩倍!而它們的淡季大約只有10月、11月兩個月時間。“現在大家新家除甲醛的意識非常高。”這位負責人說。

亂象一：甲醛治理沒有門檻

之所以產生“除甲醛游擊隊”，主要原因之一，就是這一行業幾乎沒有準入門檻，企業的資質認證問題讓消費者感覺很混亂。

到底什么樣的企業才算正規企業?記者昨日從廈門市建設部門、環保部門等獲悉，涉及到新家除甲醛的，分為甲醛檢測和甲醛治理兩類。其中，甲醛檢測企業必須要取得省質監局的計量認證才行，這個認證有效期三年，到期后失效，同時如果是針對工程驗收性質的企業，還需要在建設局備案，目前廈門有2-3家;如果是社會化的企業或機構，則不需要備案。23zx.com

相比之下，甲醛治理企業則既不需要認證，又不需要備案，只要登記注冊即可!可見，甲醛治理企業是誰都能做的。

亂象二：效果檢測可能偏頗

市民最關心的是，花幾千塊錢處理甲醛，到底有沒有效果。按照目前甲醛處理企業的業務流程，這個效果是由第三方檢測機構來驗證，并出具檢測報告的。

“合不合格，關鍵在于這個第三方是企業找，還是市民自己找。”業內人士說，如果是清除甲醛的企業找，費用企業承擔，但雙方有利益鏈條，“結果可能會偏頗”。而如果是市民自己找，檢測結果的真實性可能更有保證，不過費用需要自己負擔，一般需要200元-500元一個房間。

亂象三：產品質量千差萬別

光觸媒、甲醛清除藥水等產品，在如今的網絡和市場上可以找到各種品牌和種類，但是，這些產品的價格和質量卻千差萬別。“現在最新的是甲醛清除觸媒藥水。”昨日，一家處理甲醛的公司員工跟記者介紹說，這種藥水比較正規，每公斤150元。

而記者了解到，市面上最便宜的藥水甚至有每公斤三四十元的，這種藥水沒有標明配方技術，“效果非常短暫，說不定還有毒”。

據介紹，廈門市面上常年專做甲醛治理的企業不超過10家，而一到夏季，這樣的企業會增加到20多家，“很多都是游擊隊過來搶食的”。

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第二篇：早教市場亂象調查

早教市場亂象調查：?只要不出事，沒有人管?

編者按：?不能讓孩子輸在起跑線上?，隨著社會競爭的加劇，這一思想越來越深入人心。?起跑線?在哪里?不是中學，也不是小學，而是幼兒園甚至孩子剛出生還不會爬的階段。比拼，從早教就開始了!

當下我國不少家長盲目追求早教，把早教當作孩子比拼的賽場，嚴重偏離了正確的早教方向。一些早教機構為了迎合家長，不負責任地宣稱能夠?全腦開發??激發潛能?，課程設臵注重技能培養，忽視人格養成;一些早教機構就是?草臺班子?，找個場地，雇幾個未經培訓的人員就開張……

早教應該教什么?怎么教?早教市場如何規范?本刊進行了深入調研。

家長眾生相：?別人都上，我娃也要上?

廣西南寧的敏敏2014年4月生下兒子后，逐漸和小區內孩子年齡差不多的媽媽們熟絡起來。隨著孩子們個個會爬行、站立，敏敏發現其他媽媽尤其是全職媽媽更忙碌了，不少媽媽把孩子送到了早教班，說是要進行?智力啟蒙?。

如今，參加這種?啟蒙?的孩子越來越多。就像媽媽們在一起會或明或暗地比孩子身高、體重、喝奶量一樣，在養育孩子的過程中，孩子學了哪些新技能，成為媽媽們的又一個比拼項目。?你家小孩上早教班了嗎??媽媽們初次見面，這幾乎是一個必問題。

孩子還不會走路，早教已經開始

湖南長沙的?85后?媽媽丫丫，從孩子8個月大就開始送她上早教班。?我選擇早教機構的標準，就是要國際連鎖，名氣比較大，環境和師資比較好。?丫丫說，現在很流行早教，機構也越來越多，身邊條件比較好的、能夠承受得起的家庭，基本都會送孩子去早教。

丫丫說，她家孩子上兩種課。一是娛樂課，一般是10到12個孩子一個班，兩個老師一起上課，用一些小器材、教具，鍛煉孩子的運動協調能力、手眼協調能力;二是音樂課，兩三周一個主題，比如拉丁

音樂、非洲音樂等，老師讓孩子探索一些樂器，教孩子一些動作。

?大一點的寶寶，比如1歲半以后，還可以參加藝術課，鍛煉孩子的創造力。再大一點還有環球課，每周介紹一個國家，老師會把教室設計成那個國家的典型情景，并組織一些有針對性的小活動。?丫丫說，她的孩子大一點后，也會參加這些早教課。

敏敏對早教也是?傾慕已久?，但由于工作忙，她騰不出時間帶兒子去早教班，只是偶爾參加了幾次體驗課程。2015年4月，在南寧市某大型早教機構為學員們舉行的1歲集體生日聚會課程上，敏敏帶著孩子參加了。

雖是聚會，其實只是在課后增加了切蛋糕環節，其實還是一節早教課程。進入一間充滿童趣的房子后，年輕的老師們帶領家長唱起了熱身歌曲，大家還跟隨歌曲的節奏搖擺身體。在這個過程中，家長要帶領孩子一起哼唱并搖動起來。

熱身之后，家長在老師的指揮下帶領幼兒玩爬行比賽等小游戲，房間內充滿了成年人的歡呼聲、笑聲，以及一些孩子的尖叫聲、哭聲。

其實，敏敏對這樣的游戲并不?感冒?。她認為，小孩都喜歡跟小孩玩，而早教班的課程設計太注重家長參與，少了兒童的自主意識開發。?在很大程度上，早教質量的好壞由家長說了算，所以早教機構會不遺余力取悅家長，以得到他們的承認和課程續約。?敏敏說。

事實也是如此。南寧的這家早教機構，每節課的課時費達一兩百元，相對于南寧的消費水平，屬于高端消費。但敏敏發現，?門店里人流不斷，會員很多?。

價格不菲，動輒上萬

記者采訪發現，由于需求旺盛，目前市面上的早教機構呈爆發式增長態勢。它們的教學理念和側重點各有不同，有的以智力開發為主，有的以技能學習為主，有的以興趣培養為主，有的以身體鍛煉為主，有的以親子互動和習慣養成為主……而且大多價格不菲。

?貴!?對于早教，江西的陳女士只用了一個字來形容。她給孩子

報了一年的班，花費一萬多。?一節課45分鐘要200塊錢，一分鐘要4塊多錢。?陳女士說，她家寶寶上了兩個月，也沒看到什么效果。

?就是純玩，哪里能學到什么真東西。?陳女士說，如果非得說有什么效果，可能就是接觸陌生的環境、和其他寶寶交流，對孩子學會與人打交道可能會有些潛在的好處。

丫丫給孩子報的班也不便宜。?最開始我報的課程，96節課13800元，每節課45分鐘。后來我又續了一次課程包，有優惠，11000多元，也是96節課。?丫丫說，確實挺貴的，?其實45分鐘很快就過去了，孩子比較小的話還不一定會配合?。

據記者了解，目前早教機構1次課1般在45分鐘至1小時之間，收費低的100多元1次，高的可以達到每學期1萬元——按通常的36次課計算，每次課收費將近300元。

住在西安市東郊的張燕，孩子從1歲半就開始上早教班。她購買了48課時6000多元的一檔課程，這是該早教機構最便宜的一種。張燕說，看著別的孩子都上，總怕孩子輸在起跑線上，此外也想為孩子上幼兒園打打基礎，讓他提前適應社會環境。

?我原來想過讓孩子上早教班，因為小區家庭經濟條件差不多的，都讓孩子上。之前小區一個早教機構卷錢跑路了，這些媽媽又跑到其他地方報了名。?西安一所三本院校的教師王寧說，后來一打聽，隨便一個課程都要1萬多，實在負擔不起，只能放棄了。

?或多或少有些跟風心態?

對于?為什么送孩子上早教班?的問題，家長們給出了不同的答案。記者歸納整理，主要有這么幾種考慮：

一是可以學習一些知識，開發智力。廣西南寧的張女士說，孩子2歲前后語言和認知能力到了一個爆發期，?這是什么??我要聽故事?幾乎成了口頭禪，?但我和愛人工作都比較忙，陪伴孩子的時間不多，平時就是爺爺奶奶拿著平板電腦放動畫片來安撫孩子，這對孩子而言不是很好的教育方法，所以我們選擇送孩子上早教班。?

北京的劉女士說，她看到身邊有很多家長把孩子送到早教機構進行智力開發。這些孩子常常比沒上過早教班的孩子表現好，比如畫畫、識字、表演、計算等，有的孩子一路學下來，到幼兒園中大班已經能認識近2000字。?我覺得早教有用，所以就讓孩子上了。?

二是有針對性地彌補孩子的一些弱點。北京的年輕家長王元序說：?我的孩子比較敏感，偏內向，飲食方面也不像有的孩子那么‘生猛’。所以我給他報了跆拳道和游泳。希望這種體育鍛煉能增強孩子的體能，對性格產生糾正作用。?

河南鄭州的李女士說：?我家二寶是個性格內向的孩子，平時喜歡用哭來表達訴求，也喜歡跟哥哥搶東西，而且不主動跟小朋友玩。我們想培養他的溝通和交際能力，于是就送他上了早教班。?

三是可以跟其他孩子一起玩，也給親子互動提供一個不一樣的場所。北京家長余天說：?我送孩子去早教班，主要是給孩子增加一個玩的場所，增加與小朋友接觸的機會，沒有考慮讓他在早教中心學到什么。?

?早教班提供了一個適合孩子玩樂的環境。?丫丫說，孩子能夠在這里接觸更多小朋友，鍛煉她的社交能力，作為父母，她和丈夫也盡量陪她一起去，陪她一起玩。建立親密的親子關系，這是他們最看重的。

應該說，上述幾種考慮都有其合理性，不過記者在采訪中卻明顯感到，不少家長送孩子上早教班其實目的并不明確，教育理念也不清晰。?或多或少有種跟風心態?，安徽合肥的方女士說，哪怕一些家長表面上理由充足，但其實內里只是一顆焦慮的心：怕孩子輸在起跑線上。

?現在所有家長都在爭取贏在起跑線上，不報早教班就會有種剛起跑就輸掉了的感覺。別人家孩子報了學得早，自己家孩子沒有去很明顯前期教育就跟不上，更不要提以后上學的時候能比過別人家的孩子了。?方女士說。

在西安市政府上班的年輕家長張涵說得更直白：?只要家里經濟條件跟得上，家長多會選擇參加早教，因為怕孩子被落下。其實大部分家長都是跟風，別人都上，我娃也要上。?

?只要不出事，沒有人管?

——早教市場亂象調查

早教市場在蓬勃發展的同時，也出現了一些亂象。家長如果不謹慎選擇早教機構和課程，不但不能達到預期效果，還可能影響孩子的健康成長。

機構無資質，師資無保障

早教不屬于幼兒教育和義務教育階段，長期處于監管?真空地帶?。對于早教機構的資質，目前各地也沒有統一規定。

湖南省學前教育學會副會長崔紅英說，私立早教機構一般是以教育咨詢有限公司的名義到工商局注冊的，門檻很低。即使某些正規的早教機構主動到當地教育局注冊，也只需要到教育局分管民辦教育的部門進行備案。

據了解，備案的要求很低，只要有固定場所、10萬元存款證明以及教師資格證明即可。而證明只需復印件，現場考核通常也走過場，有的還可以作假。

?更有甚者，一些早教機構根本不去注冊或備案，僅僅租借一套住房，隨便找幾個年輕人，打出某個招牌，就開始辦早教班了。一些早教機構開的早教班，幾十個家長和孩子擠坐在一間小房子里，空氣混濁，實在是有害于孩子生長發育。?崔紅英說。

記者在西安采訪發現，市面上的早教機構大多是貼牌，即交一筆加盟費，就開始?哄孩子?。加盟費從30萬元至100萬元不等，國內自主品牌相對便宜，歐盟的價格最高。

在師資力量方面，基本分為兩類：一是兼做銷售推廣的教師，并

無教師從業資格，占絕大部分;二是幼兒師范畢業的專業老師，只占很小比例。

西部某市一早教機構投資人王旭告訴記者，去年10月，他加盟投資了上海的一個早教品牌，啟動資金150萬元，加盟費30萬元。早教班設在一個商場內，經營面積600多平方米。?目前早教生源不是很多，但是我們帶了游泳項目，會員有四五百人，他們都是我們潛在的客戶。?

?教師有四五個足夠了，只要有經驗就行，沒有資質也無所謂。我們機構不用在教育部門報備，這個比較麻煩。我們這里80%的早教機構都沒有報備，一般沒有教育部門來查，只要不出事，沒有人管。?王旭說。

迎合家長需求，課程功利性強

很多早教機構其實就是變相的培訓班，為了讓家長?看得見效果?，往往急功近利地進行?填鴨式?教學。

崔紅英說，一些早教機構的課程設臵隨意性很大，英語、運動、音樂、思維訓練、繪畫等，五花八門，通常都是投家長所好，并冠以某些著名的幼教流派，如蒙臺梭利早教、奧爾夫早教等。而家長所好是什么呢?基本是那些他們認為能幫助孩子?贏在起跑線上?的知識技能。

因此，從教授內容來看，不少培訓機構其實是做了小學的先修學校，借智力開發提前對孩童進行英語、語文、算術等課程的教學。部分藝術課程的開設也具有很強的?功利性?，有任課教師向記者抱怨：?不少家長的需求是兩年彈得像克萊德曼一樣。?

?有些早教機構按照家長的要求，針對兩三歲的孩子開設唐詩、計算等超出年齡階段的課程，把培養‘小大人’當成是早教的成功，這其實不利于幼兒智力的開發。?河南省心理健康研究所副所長趙悅玲說，很多家長和早教機構并不知道，這種?填鴨式?的拔苗助長，對孩子的智力開發有害無益。

西安一個學前教育機構的課程負責人、資深從業人員段永昌說，在幼兒神經發育不完善的情況下，早教可以影響孩子的發育，但不能改變其智力或智商。正規的早教應該涉及三個方面，一是運動，二是旋律，三是色彩。最重要的是運動，也就是鍛煉身體。

?國外的早教強調自由發揮，注重啟發孩子，給孩子的未來打下良好的生理基礎，這是至關重要的。但是國內的早教，哪怕是一些很知名的機構，課程都是以技能傳授為主。還有很多早教機構，各種理念喊得很響，但實際課程完全不是那么回事。?段永昌說。

場所沒標準，安全存隱患

早教針對的都是6歲以下甚至不足1歲的孩子，其自身抵抗力和自我保護能力相對較弱，對于場所和環境的安全要求很高。

?我們每天開窗通風，用消毒片稀釋后早晚噴灑園所的各個角落，上完課后保潔阿姨用消毒水擦臺面、地墊，每周一次大掃除……?河南駐馬店一家早教機構的工作人員佳佳說。但孩子來這兒上早教班的一位家長告訴記者，衛生防護工作還是有不專業、不到位的地方，尤其是春季，基本每個孩子都會被傳染上感冒，咳嗽發燒。

目前，許多地方對早教機構的場地設施、環境衛生等應符合怎樣的標準，既無規定，也無檢查。一位家長說：?現在很多早教機構都租用商業樓，有沒有安全隱患，有沒有定期消毒等，我們只能憑自己的經驗判斷。?

?如果讓我再選擇一次，我肯定不會選擇現在這家早教機構。?合肥的彭女士說。雖然她對該機構的課程還比較認可，但對場所環境十分不滿意。?像這種面向兒童的培訓機構，至少要有個溫馨舒適的環境，但這里冬天沒暖氣，夏天也不怎么開空調，孩子來上課，冬天冷得很，夏天熱得很，讓人難以接受。?

此外，消毒什么的，也很難做到位。?按道理，進入早教場所是要換鞋的，但在這里，家長可以穿著鞋到處走。?彭女士說。

南寧市民古女士也有類似的經歷。她帶著1歲多的兒子在一家早教機構體驗課程時，兒子明明不小心打碎了一只玻璃缸，玻璃碎片扎

破了孩子稚嫩的手心，血流不止，只能去醫院處理。這一事故讓古女士心痛不已，她說：?作為早教機構，怎么可以在離孩子那么近的茶幾上，擺放易碎的玻璃用具?這給人一種很不專業的感覺。?

早教不是為了培養?神童?

家長追捧，培訓機構火爆，早教熱的背后，有著家長怕孩子輸在起跑線上的理念誤區。科學早教，應該遵循怎樣的教育理念?早教機構應該教什么、怎么教?亂象叢生的早教市場又該如何規范?

早教重在培養健全人格

早教是否有必要?答案無疑是肯定的。可早教究竟應該教什么??大量的研究早已證明，擁有健全的人格是個體幸福生活的前提和保障。?湖南省學前教育學會副會長崔紅英說，早教最主要的目的，就是為孩子形成健全人格打下一個良好的基礎。

首先是學習與人相處的方式，培養良好的習慣和規則意識。西安市第一保育院保教主任王昆說，早教就是給予孩子一個社會化的環境，讓他能夠逐漸適應社會。?我們很多孩子都是獨生子女，缺少同伴，早教機構的課程設臵應該讓孩子們學會合作和分享。?

崔紅英說，3歲之前，我們要培養的是一個身體健康、心情愉悅、充滿探索欲望且能積極表達和控制自己的孩子。?一個重要的方面，就是良好習慣的養成，如生活自理能力、與同伴相處的能力、對規則的理解與遵守、對任務的堅持等。?

事實上，很多發達國家對此有明確規范。德國法律規定，孩子在上小學前?唯一的任務?就是快樂成長，所謂?早教?的重點應放在基本社會常識(不允許暴力、不大聲喧嘩等)、動手能力(根據自己的興趣參與手工制作、解決具體生活問題等)、情商等的培養上。

其次，早教應該增進親子關系，讓孩子建立安全感和信任感。

?在專業早教教師的指導下，父母和孩子一起游戲，能讓孩子深刻感受父母對自己的關愛，幫助孩子形成安全的依戀關系。這種依戀

關系的確立，有助于孩子將來對社會環境和他人的認同。在游戲的情境中培養孩子良好的生活習慣，更有利于孩子自理能力的形成。從長遠來看，一個親近社會和他人、有獨立生活能力的人，更容易獲得幸福。?崔紅英說。

最后，促進身心發育、智識培養也是早教的一個內容。崔紅英指出，3歲之前的孩子，需要充分的活動和適宜的信息刺激，以促進其身心發育，這包括身體動作、語言習得、認知與情緒發展、藝術感知等內容。

河南一家早教機構的負責人陳倩用?童蒙養正?來概括早教。?早教就是根據孩子生理和心理的發育特點以及敏感期特點，進行有針對性的指導和培養，促進孩子在語言、智力、藝術、情感、人格和社會性等方面的全面發展。?陳倩說。

需要注意的是，智識培養不等于技能培養。如果以認識多少字、會彈幾首曲子來衡量早教的效果，那就大錯特錯了。?不當教育和過度教育最大的危害在于，嬰幼兒可能從小就失去了學習的興趣和積極性。?崔紅英說。

?給孩子高質量的陪伴?

?進行早教，最重要的就是給孩子高質量的陪伴。?河南省心理健康研究所副所長趙悅玲說，0～1歲是孩子安全感和信任感建立的時期，這時父母需要做的就是無條件地滿足和陪伴;2～3歲是幼兒衛生和生活習慣、規則意識建立的時期，這時需要父母用正確的方式去引導孩子。

采訪中，多位專家和業內人士均表示，早教的重要內容，就是父母以身作則，用自己的行為潛移默化地影響孩子。而早教機構的重要任務之一，是指導父母成為稱職的教育者。因此，除了教孩子，家長也是早教的對象。

?孩子只是早教的一部分，早教的過程也是為了讓父母能真正了解孩子。孩子就像大樹上的葉子，每一片都不一樣，完全按照書本上的方法，未必能收到良好的教育效果。?鄭州一家早教機構的老師瑞瑞說。

?現在一些家長，認為早教是教育機構的事，自己一周陪孩子來上兩節課就行了，這樣的早教，效果其實微乎其微。?趙悅玲說，早教是家庭教育的一部分，很大程度上是針對家長的教育，讓父母學習如何與孩子互動。

崔紅英指出，當前，我國尚缺乏對于親子教育的規范和指導，這也是造成家長育兒功利傾向嚴重的一個重要原因。

?正規的早教機構，不僅僅給家長提供親子游戲的機會，還應該指導家長成為稱職的父母。當家長掌握了科學的育兒觀之后，對孩子的家庭教育才會更有質量，也更有利于孩子的成長。遺憾的是，目前我國很多早教機構只關注與家長經營好關系。?崔紅英說。

加強監管，規范早教機構運營

?我國早教目前處于自然發展的狀態，國家對早教機構的指導管理還處于起步階段。?中國關心下一代工作委員會高級早教顧問蔡景昆表示，針對早教市場方興未艾、早教機構良莠不齊的現狀，應從提升師資水平、嚴格市場準入、建立監管體系等角度，全面規范早教行業發展。

招不到優秀的老師是陳倩最大的擔憂。?早教老師普遍年輕，專業程度和穩定性都不夠。?陳倩說，早教教師需要較高的業務素養，不僅要掌握教育學，還要有心理學、衛生學和社會學等方面的知識，這都需要專業的教育培訓。

趙悅玲指出，當前要改變?有錢，找個地方，辦個營業執照，買些課程，聘倆女孩，就可以開辦早教機構?的現象，應從國家層面研究制訂早教行業準入標準。

崔紅英介紹，在相當長的一段時間里，我國對0～3歲和3～6歲兒童教育的管理，分屬兩個部門，前者歸全國婦聯，后者歸教育部，這就帶來了目前兩個板塊的脫節。

華南師范大學學前教育專業教授袁愛玲建議，明確教育部門作為管理責任主體，對早教機構的設立、收費、教育標準、師資質量、安全設施等方面承擔審批監督考核責任，實行早教機構須經教育局審批備案方可營業的準入制度，提高準入門檻，降低營運風險。

2013年，教育部在上海市、北京市海淀區等14個地區啟動了0～3歲嬰幼兒早期教育試點工作。試點從明確管理體制、合理配臵資源、培養培訓師資、加強規范管理、合理分擔成本、促進內涵發展等六個方面進行，堅持公益普惠的基本方向，充分整合公共教育、衛生和社區資源，努力構建以幼兒園和婦幼保健機構為依托，面向社區、指導家長的嬰幼兒早期教育服務體系。隨后，青島、南京等地相繼出臺對0～3歲早教機構的管理文件，明確了辦園標準和師資要求。

?我們對試點工作充滿期待，希望國家能夠加強對早教的研究，盡快啟動對早教的規范與管理。?崔紅英表示，當前應組織專門的團隊，研究嬰幼兒喂養、生長發育監測、營養指導以及情緒與社會性、語言、智力等方面教育的具體形式和內容。在此基礎上，出臺?0～3歲嬰幼兒學習與發展指南?以及早教機構管理辦法。

（專題采寫：史林靜 袁汝婷 楊玉華 姜辰蓉 張漫子 李華 張鶯

編輯：高遠至 蘇婭 鄭明達）

發達國家如何實施早教

相比中國家長對早教的追捧，在很多發達國家，早期教育理念雖然深入人心，但早教市場卻并不十分火爆。這一方面是因為很多家長和教育專家并不認可超前學習、?贏在起跑線上?的教育理念，另一方面，也得益于政府投入大量資金，提供了質優價廉的早教項目，進而促進了早教市場的有序發展。

芬蘭：禁止幼兒學習超齡知識

芬蘭幼兒教育學家、約恩蘇大學教授安娜莉?尼科在《北歐童年與早期教育》一書中指出，芬蘭的早期兒童教育強調尊重每個孩子的個性，并為每個孩子成長為具備獨立人格的個體提供機會。早教的目的是使所有孩子都成長為?能夠做出負責任的決定，積極參與社會活動，照顧他人，并在需要時為他人提供幫助的成年人?。

這一理念不僅適用于芬蘭的幼兒園教育，同樣適用于課外早期兒童教育，并為整個社會所認同。

在芬蘭，課外早教的內容極為豐富，涉及音樂、舞蹈、體育和美術等各個方面。但向學齡前幼兒教授母語、外語及數學等知識性內容的課外班，卻是聞所未聞。

芬蘭幼兒教育專家不主張提前向幼兒灌輸超越年齡的知識，諸如：母語、數學和外語等。一位在芬蘭幼兒園擔任學前班老師的朋友告訴記者，芬蘭教育部頒發的《早期兒童教學大綱》甚至不允許幼兒園老師向未上學前班的6歲以下兒童教授字母和拼讀等。

這位老師說，她班上的十幾個孩子都有1到2個課外興趣班，包括舞蹈、樂器、冰球和足球等。一些家長表示，他們讓孩子上興趣班，并不是期望他們將來成名成家，而只是為孩子發展興趣愛好提供機會，鍛煉他們的社會交往能力，希望他們在幼兒園之外的環境中能與其他孩子和睦相處，交到更多有共同愛好的朋友。

除了專業性很強的課程外，一般的興趣班收費都很合理。像舞蹈、繪畫、手工和陶藝等，每個孩子每學期平均100多歐元，是芬蘭普通家庭都能承受的。

芬蘭政府支持以培養幼兒興趣愛好為目的的早教機構。為使低收入家庭的孩子也能有機會發展個人愛好，教育部通過地方政府向這些機構提供資助，使其能維持合理的價格。芬蘭教育部在2014年制定的《2014～2018年兒童文化政策規劃的建議》中提出，進一步增加對課外教育機構的資助，提高兒童參與興趣班的平等性，使低收入家庭能夠負擔得起孩子參加興趣班的費用。

社會組織、團體及個人也會提供資助。不久前，因有人抱怨孩子上冰球班學費昂貴，芬蘭能源公司ST1董事長米卡?安托寧決定，在芬蘭冰球協會旗下建立基金會，由他個人每年出資110萬歐元，專門資助有興趣學習冰球的低收入家庭孩子。

此外，芬蘭還有大批志愿者，貢獻他們的業余時間，免費為孩子們組織興趣班。

在芬蘭，地方政府有責任對課外教育機構的場地、師資、教學內容等進行監管。特別是對其定價進行監控，要求這些機構維持合理價格，確保所有孩子都有機會參加興趣班，使他們發展個人愛好的夢想都能得以實現。

日本：覆蓋學前教育的保育園制度

在日本，保育園負責接收0歲到小學入學前的兒童，記者在東京一所保育園就見到過還在搖籃中的嬰兒。通常日本家庭在孩子1歲左右就將其送入保育園，所以，日本幼兒實際上是在保育園接受早教教育的。

2010年，記者的孩子在1歲多時進入了東京的一所保育園，同班的10多個孩子大多在1歲左右，有的還不會走路。當時保育園雖然由于翻修而在公園里新建了一個臨時校舍，但條件依然不錯。保育園的老師們為這些牙牙學語的幼兒提供了細致的照料，換尿不濕、臟衣服等自不必說，讀繪本、做游戲、培養幼兒的生活習慣等活動也是豐富多彩，趕上好天氣時，還會把孩子們放進特制的推車外出游玩。

據記者了解，日本也有一些早教機構，如寶寶手語教室等，主要是面向尚未形成語言能力的嬰幼兒，幫助家長更好地和嬰兒溝通交流。但由于有了涵蓋低齡幼兒的保育制度，日本家長并不熱衷于讓孩子參加各種社會化早教班。記者認識的很多朋友都表示，不會特意將孩子從小就送到早教機構去。

雖然早教課程并不流行，但是日本的幼教產品市場十分成熟。以?巧虎?產品聞名的日本倍樂生集團是日本最大的教育機構，其產品覆蓋面從幼兒教育直至成人教育，是日本教育領域的唯一巨頭。對于?巧虎?系列幼教產品，中國很多家長并不陌生，相關兒童圖書、音

像制品、育兒教材等在日本也非常普及，該公司還提供育兒講座、劇場活動等多種多樣的服務。可以說日本有孩子的家庭多多少少都會接觸到這類幼教產品，父母利用幼教產品教育孩子是日本早教的常態，專門送到特定機構開發兒童某些方面能力的情況并不多。

實際上，日本社會對兒童才能的培養似乎并不那么著急。以英語教育為例，2013年之后日本小學才在3年級開設英語課程，在此之前，小學生要等到5年級才會學習英語。即便如此，仍有不少教育專家質疑這一調整的必要性。

新西蘭的?20小時幼兒教育計劃?

在新西蘭，早教領域最出名的要算是政府推出的?20小時幼兒教育計劃?。這一項目始于2007年，主要針對3到4歲的幼兒，提供每天最多6小時、每周20小時的免費教育計劃。2010年7月1日起，該計劃的服務對象擴大到5歲幼兒，并把適用范圍從原來的幼教機構擴大到語言早教中心和游戲活動中心。

無論幼兒家長的收入、種族、工作、移民和家庭狀況如何，即使是非新西蘭公民也可以申請獲得該項計劃所提供的服務。不過，這一項目只針對長期在幼教機構就讀的孩子，如果幼兒缺席超過3周時間，就必須繳費。

?20小時幼兒教育計劃?最主要的目的是在保證幼兒教育質量的基礎上，盡可能減輕家庭經濟負擔。此后，新西蘭政府還進一步撥款，幼兒接受每周20小時早教后，如有意愿還可以繼續增加10小時的免費早教。

政府出資的免費早教計劃帶動了整個早教水平的提升。新西蘭幼兒早教入學率在這個計劃的幫助下有了顯著提高，特別是社會低收入階層也可以獲得機會，把自己的孩子送到早教機構接受學前教育。受此影響，新西蘭的各類幼教機構迅猛發展，不少非全日制早教機構改成了全日制，極大豐富了社會早教資源。

從新西蘭的經驗來看，提升早教水平需要從多個領域著手。首先，政府增加早教領域的撥款非常重要。政府撥款的確無法成為解決問題的單一途徑，但這一行為具有放大效應。

其次，大力提升早教專業化水平。新西蘭教育部近些年對全國早教的評估顯示，政府撥款推動更多從業人員接受專業教育，同時移民局也把早教專業列為移民優先專業。

最后，早教也需要家庭的配合。在新西蘭，幼兒父母會定期與早教機構進行交流，了解孩子的成長情況，以使家庭和早教機構這兩個對幼兒極為重要的生活場所保持信息溝通和教育方式的連貫性。

第三篇：“達芬奇”式服裝品牌市場亂象調查

“達芬奇”式服裝品牌市場亂象調查

近日調查了北京一些大的商場、超市，發現假洋品牌現象不僅存在于“達芬奇”這樣的家居建材行業，在化妝品、食品、服裝等行業也大量存在。國內知識產權專家、北京市銘泰律師事務所律師徐新明表示，像鱷魚、袋鼠等國際知名品牌，在不同的國家都有注冊，但這些大品牌歷史很復雜；在眾多的“國外品牌”中，既有真正的國外品牌，也有不少中國人在國外注冊后再回到國內生產銷售的。

假洋品牌大行其道

走訪調查發現，市場上既有真正的進口產品，也有部分材料進口的產品，但也有不少國內生產的所謂“洋品牌”。明明是本國品牌，卻偏要起個洋名冒充洋貨；明明是土生土長的企業，卻非要偽裝“與國外有某種聯系”。

7月25日在北京一些大型商場、超市進行調查，發現食品、服裝等行業“穿洋馬甲”的現象比較普遍。

在一家超市服裝鞋帽區，顧客來來往往非常熱鬧，在各式各樣醒目的LOGO商標前，記者看到一款“意大利袋鼠”皮鞋。現場有四五個顧客正在試穿“意大利袋鼠”。

店員說：“這是正宗的意大利品牌。這個店每天能賣四五十雙左右。

經仔細觀察，記者突然發現皮鞋盒上“產地”一欄內標明的卻是國內。對于記者的疑問，店員向記者解釋說，是意大利袋鼠公司授權國內生產的，但商標權屬于法國，至于品牌的來龍去脈，她也不清楚。

據記者了解，2000年阿爾皮納公司成為意大利“L"ALPINA(阿爾皮納)＋袋鼠圖形”商標在我國港、澳及大陸的惟一許可使用生產商。記者遂致電阿爾皮納公司國內總代理，該公司稱，意大利袋鼠與法國沒有關系。通常情況下目前國內一些公司為了借用“意大利袋鼠”品牌，在國外注冊意大利袋鼠公司，然后與國內公司簽訂品牌經營協議和代理協議，通過授權方式使用“國外”商標。

致電“澳洲袋鼠”皮具中國獨家總代理廣州市凱格路皮具有限公司，公司銷售部的一位負責人向記者解釋，凱格路皮具只在北京大商場銷售，其“袋鼠”商標是“圖形+文字”，但國內不少“袋鼠”商標或者只有圖形，或者只有文字。

該公司負責人稱，在服裝鞋帽行業有不少中國人在國外注冊后，在國內生產銷售的情況。

記者調查發現，多款所謂的“洋品牌”，產地都是在國內。

隨后又在北京東城區、朝陽區的幾家商城內看到多款洋品牌商品，產地明明是廣東、福建、浙江等地，但商家偏打著歐美國家授權等旗號銷售。

一名知情人士告訴記者：“說是來自法國、意大利、德國某個品牌獨家授權，實際上都是小工廠里生產出來的。”

中投顧問高級研究員高博軒表示，假冒洋品牌的生產、銷售在當前已經“常態化”，各個行業假冒洋品牌程度有所不同，其中服裝、食品等行業最為突出。

中介機構炮制“洋品牌”內幕

中國制造的產品貼上外商標簽，搖身一變就成為“洋人”，身價立馬暴漲，這在業內人士看來是公開的秘密。

至于變身的途徑，不外乎在國外注冊公司、注冊商標等幾種。

在外國注冊一家正規公司，門檻限制不高，通過中介公司很容易辦理。

以委托在國外注冊公司的名義，聯系上深圳一家專門代理國外公司注冊的中介公司。業務員張小姐聽完記者來意后，便熱情地介紹：“只要你繳納1萬元人民幣左右費用，我們公司就可以幫你在英國、美國注冊一家公司。英國公司10天左右就可完成注冊，美國公司則需要一個月左右。”張小姐還介紹，在國外注冊公司程序很簡單，英國和美國都是虛擬資本注冊，只要提供申請人身份證、護照、公司名字即可。

張小姐說，以前找她們代理的國內公司很多，都是在歐美注冊一家空殼公司后在國內經營。

據了解，申請人只要將地址、商標圖樣等基本信息提供給中介機構，就可以完成在國外注冊商標。明明是國產貨，卻在國外注冊個商標，就變成了所謂的“進口貨”，價格一路飆升。

不少所謂的國際知名品牌，都是委托專業注冊公司在意大利、法國等國注冊一個空殼公司，弄一個“出生證明”，只要在國內建個廠，引進一些設備，按國外某個標準生產，就自稱是“原裝進口”。這些企業生產銷售其實都是在國內完成，卻進行洋背景宣傳。

中國的企業為什么要做“假洋品牌”？“一位長期關注假洋品牌的專家指出，追求更高利潤是根本。有些廠商利用公眾盲目追求歐美品牌的心理，采用各種手法將自己包裝成合法的洋品牌，鉆空子牟暴利。”這位品牌專家表示。

在國外注冊商標的時候，企業往往會取個洋名。對于本土企業為何熱衷取洋名，中國傳媒大學廣告學院院長黃升民認為，這主要跟國人的消費習慣和觀念有關。

“同樣的產品，起了洋名字接受度不一樣，價格也不一樣，這就促使了很多企業通過起洋名字來提升品牌認知度和企業利潤。”黃升民表示。

相關手續齊備后，某些企業便把國內生產的產品先“出口”到國外，幾經包裝后再運回國內銷售，這樣便拿到了海關報關單，產品價格就猛增數倍。最為典型的是目前處在輿論風口浪尖的“達芬奇”家具。廣東東莞生產的家具，在“達芬奇”公司運作下，從深圳口岸出港，運往意大利，然后再從意大利運回上海，最后從上海報關回到國內，這樣就形成了一條“進口家具”的鏈條。

“假洋品牌”背后：崇洋心態、本土品牌

弱勢和監管漏洞

中國目前還處于制造業產業鏈的低端，產品還沒有擺脫“低端制造”的形象。有遠見的國內企業應該正視“假洋品牌”現象，積極推動自身品牌建設。

在“中國制造”遍布全球的背景下，國內一些企業為什么還要假冒“洋品牌”？

徐新明律師認為，從深層次看，目前我國假洋品牌盛行的原因在于兩個方面。一是某些不法企業為了節省品牌建設的時間，省去品牌建設的巨額投入，借洋品牌提高自己的身份，賺取高額利潤。二是企業為了利于產品銷售，利用某些消費者先入為主崇尚國外產品的心理銷售產品。

消費者不惜花費幾倍甚至十幾倍的價格購買“洋品牌”的原因，除了一般的炫富心理外，主要還是基于對國內品牌的不信任。

知識產權專家王科峰認為，一方面，一些人消費觀念還不成熟，有崇洋媚外的消費心理。一部分消費者盲目追求所謂昂貴的東西，片面地認為越貴的東西越好，忽略了產品本身真實價值；另一方面，國外有些商品確實在質量、服務等方面比國內產品做得好，兩相比較，國內消費者自然更青睞國際品牌。

另外，監管存在漏洞也是“假洋品牌”盛行的一個重要原因。

目前我國在進出口貿易方面的法律法規不夠健全，部分產品做了假出口后，搖身就變成天價高檔次產品。專家認為，“假洋品牌”盛行的背后，暴露出我國質量監管體系仍存在漏洞。不少產品雖然質量不佳，卻能靠“洋品牌”的“國際知名度”給公眾留下良好印象，這與相關監管部門監督不力、執法不嚴有很大關系。

但對“假洋品牌”這一現實問題，業內人士也持有不同觀點。一位品牌界人士認為：“真正的一線國際品牌進駐中國市場手續非常繁瑣，而且價格虛高，國內普通消費者很難承受，阻礙了一線國際品牌的進駐。由國內公司運作的品牌，實質上并沒有什么不好，只要認真做品牌、培育品牌就沒問題。這起碼代表了品牌的國際化決心。”

品牌專家、凌雁管理咨詢首席咨詢師林岳認為，單純指責消費者高看洋品牌并不完全正確。部分不法企業突破道德底線，經過一番精心包裝后牟取暴利，也是“假洋品牌”盛行的重要原因。

“我認為買產品關鍵在于質量和服務，至于產品來自國外還是國內都無所謂。現在國內家電技術過硬，所以我家里的空調、冰箱、電視都是國產品牌。但有些產品說實話我就得慎重考慮了，比如汽車、手機等，我反復比較最后還是選擇國外品牌。”采訪中，一位姓李的先生這樣說。文章來源：衣服的穿配法http://www.tmdps.cn/

第四篇：婚介亂象調查

婚介亂象調查

時下，許多單身男女會選擇婚介機構來尋找另一半。記者暗訪發現，有些婚戀機構對征婚者身份核查不嚴，有些則高價收取會員費，卻不按承諾提供相應服務，還存在會員個人信息核查出現缺失等問題。由此造成當事人被騙感情、被騙錢財的案例不在少數。這些亂象，在目前的婚介市場屢見不鮮。對此，律師表示，婚戀網站需要更詳細的法律規定給予約束，婚戀網站自身也應該切實提升信息核查等保障能力。同時，警方提醒，對婚介機構介紹的對象，建立信任不應太草率，要格外小心對方提出的經濟要求，當心上當受騙。

實體婚介機構，沒有身份證也能先注冊

記者通過深入了解，發現如今的實體婚介機構，大多“蝸居”在高層寫字樓甚至居民樓內。2017年年初，記者來到北京世紀佳緣西直門門店，進門后，一位自稱顧問的中年女子接待了記者。

在詳細詢問了記者的年齡、職業、工資、房車、婚戀史及擇偶目標后，中年女子要求記者填寫個人信息。當記者質疑為何只問“貴姓”，卻不核實身份，如此草率能否保證信息真實性時，這位自稱顧問的中年女子稱，“我們后期肯定要做身份核查。但是你既然來了，肯定是以找到有緣人為主，我們相信你的誠意。核查的事情，我們可以在注冊確定合作之后再進行。”

看?者還有疑慮，該顧問又安慰道，“我先把一些優質資源給你看看，如果你覺得有看上眼的再進行合作。至于身份證什么的，可以以后再給我們帶來。”很快，這名顧問給記者看了不少男士的資料。

“你可以開一個一萬多元的套餐，我們都確保一對一配對的，而且還會根據你的要求推薦具體的人。”顧問稱，在她手中成功配對的人有幾十對，肯定能給我找到合適的男友。記者以價格偏高為借口準備離開，該名顧問馬上稱“還有便宜的”，并許諾可以通過優惠活動價格再便宜幾千元。記者借口沒帶錢包得以離開。

繳納高額會員費，定制服務不“合身”

說起婚介，今年31歲的市民李女士氣就不打一處來。“交費之前跟你說她多么專業，介紹成多少對，手里有多少優質客戶。誰知道，交完錢就換了個人，售后服務一概不管。隨便找幾個人來和我見面，個人條件和我所要求的完全不符。”李女士說，今年春節前，她在某婚介機構辦理了6888元的VIP服務。本想能夠通過婚介找到如意郎君，卻沒想到找了一肚子氣。

李女士告訴記者，本來她只是希望注冊免費會員，但在咨詢的時候，一名自稱“顧問”的女子向她推銷辦理高級會員。在對方的游說下，她就花錢辦理了高級會員。“當時可能被忽悠懵了，就覺得那位顧問很專業，還給我看了會員大數據，很多人條件都不錯，我就交了錢。”李女士說，交完錢后那位顧問再三向她承諾，一定會“層層篩選、多方討論，確定是高度匹配后再安排雙方見面”。

沒多久，那位顧問便通知李女士與某男士見面。但在見面之前，李女士沒有得到男方的任何資料。“紅娘對男方的情況是一問三不知，完全不像她說的事先經過詳細了解，只是一味要求我去見面。”李女士稱，無奈之下，她只能到現場去見面。誰知道，一看連外形都跟她的要求不匹配。

本以為這次是個“意外”的李女士，滿懷期待地等待下一次見面安排。誰知道，第二次來見面的男士更是讓他失望。“我明確要求為未婚男子，但是來相親的人卻是離異男士。更可笑的是，本來是相親，此人居然還想把我發展成客戶，讓我去購買他們公司的產品”。李女士隨后立即要求退款，但是婚介卻以“已經安排見面，是你自己不滿意，后續還有5次見面機會”為由拒絕了她的要求。李女士將此事發至微博，但是很快接到了婚介的“連環電話”，要求她刪除微博才能退款。無奈下，她刪除了微博，但婚介還是沒有退款。

從事婚介工作已經8年的常女士告訴記者，從顧客進入婚介開始，其實就已經被婚介的工作人員“評分”。“如果來征婚的人條件很好，算得上是優質資源，顧問會主動推薦顧客辦理免費會員，將他們當作是‘資料庫’，不定時地安排去和不同的人相親。這樣的相親機會，大部分是在幫著婚介‘壯門面’，成功的機會很小。相反，如果是條件比較差的客人，婚介基本上都會抬高價格，然后通過免費會員來給配對”。

常女士稱，正規婚介機構是有很大成本的，如果價格過低，肯定存在隱性消費的情況。“一家正規機構從證件檢查、合同簽訂、收費標準、發票開具等方面都是有要求的，這樣一定程度上保證了會員質量。如果是那種‘三不管’的婚介，肯定也無法保證客戶的質量。”她稱，很多婚介會用低價格來吸引客人，但是后期服務跟不上。“相親市場，大家一般都是普通人，如果碰到條件太優秀的，背后一般都有問題。因為條件優異的人身邊向來不缺追求者，這是很簡單的道理”。

婚戀交友APP，虛假信息也可注冊

記者在采訪中發現，目前網絡相親的核查力度更是令人擔憂。

記者隨機從網上下載了4款婚戀交友軟件。其中3款只需隨意填寫“性別、出生日期、地區、婚姻情況、身高、學歷、月薪”等信息，即可快速完成注冊。雖然網站也會提示“進一步完善信息獲得更多展示機會”，但會員只需花60元，便可獲得一個月的無限次交流機會。

在另外一個婚戀交友APP中，軟件只需驗證手機號碼即可完成注冊。相比之下，另外一個審查較嚴的婚介APP，要求注冊人手持身份證正面進行拍照，并上傳身份證的完整照片。但是記者用手遮擋住身份證的個人信息，并只露出半張臉進行上傳注冊。隨后，在網上使用虛假性別、動漫頭像以及虛假昵稱完善資料。大概一分鐘后，APP就顯示記者已經注冊成功。

在軟件上，不到10分鐘，便有9名征婚女子通過軟件和記者搭訕。記者發現，這些女子的個人信息也并未通過實名制認證。其中一人使用的頭像，是韓國某女明星的個人寫真。還有人填寫的年齡是15歲，個人資料中顯示“希望半年內領證”。而這些人的手機號、微信號等具體信息，只要花錢注冊VIP 會員就可以查看。

記者在采訪中發現，在一些婚介交友網站上，隱藏著一些網絡色情信息。在婚戀交友APP上，一些個人信息中寫著“私聊”等信息。也有女子通過聊天，對記者進行暗示“你喜歡大膽主動的女人嗎”，“我的身材很好，你想看看嗎”。其中一名女子還赤裸裸地說，“我很主動，可以約”。

這些有色情暗示類的話語，在聊天中屢屢出現。此外，還有人要求記者添加微信或者QQ轉移“陣地”聊天，并發送給記者一些衣著暴露的照片。記者添加一名女子的微信，發現在其朋友圈中盡是“成人用品用法示意圖”。與此同時，她將記者的婚戀APP好友刪除，記者無從查找。很快，她通過微信向記者兜售色情小視頻，并稱可以提供色情一對一“聽指揮游戲”。

市民王女士，曾在一個征婚網站上，被一名自稱來自香港的男子，以“網上交友”方式騙走14萬元。

王女士說，一個網名叫“等待愛的到來”的香港男士，通過征婚網站不斷給她留言，王女士當時出于禮貌開始與他交談。經過數日的網上交流，王女士逐漸對這位香港男子產生了好感。王女士說，他自稱的真實姓名叫唐志文，是香港公民，從事六合彩、賽馬工作。網上交往的時候，他發送過來大量的“私人照片”。照片上的這個男子長相英俊、溫文爾雅。沒過多久，王女士就提出要見面的要求。

此后，這名男子滿口答應，并表達了同樣急于見面的心情。但是沒過多久，他就只是給李女士打電話，甜言蜜語之余，只字不提見面的事。“那段日子我整天神魂顛倒，絲毫沒有注意到這個香港男士的異常反應”。在拒絕了王女士第三次要求見面后，這位叫唐志文的人突然向她透露了一個賺錢的信息。“他就突然說，六合彩公司有一個特碼獎，它是內部的，只有20個名額，利潤能達到1比45。假如申請人投資一萬元，扣掉公司的提成，那么申請人就可以拿到36萬元。”王女士稱當時認為唐某真心實意地為她好，于是就給唐某匯款14萬元。

沒過多久，一個自稱香港賽馬會總公司香港六合彩公司投注部的高級經理，給王女士打來電話，告訴她之前投的六合彩特碼中了200多萬元人民幣。但是要領取這筆獎金，還要繳納5%的公證金，需要再交11萬元。王女士突然間感覺有些不安，向周邊的朋友咨詢后，覺得可能上當了。而此刻騙子催款的電話卻是一個接一個。

王女士隨后報警。很快，警方將犯罪嫌疑人鄭某、林某和另兩名犯罪嫌疑人抓獲。4名犯罪嫌疑人，對利用網絡交友實施詐騙的事實供認不諱。這個長期活動在福建漳州、以網絡交友為名實施詐騙的犯罪團伙，被警方一舉搗毀。

通過婚介尋找另一半要有防范意識，婚介機構應加強實名制核查

民警通過案例分析總結出一些特點，男女在交往中要特別注意。民警表示，在婚介詐騙案件中，女性受害人多是有過感情受挫經歷的中年女子，具有一定的經濟基礎；對于男性受害人，女性犯罪嫌疑人則多以漂亮容貌為掩護，借索要保證金、誠意金或彩禮進行詐騙。民警稱，要避免上當受騙，最根本的是要提高防范意識，如果通過一段時間的網上聊天或煲電話粥就建立起絕對的信任，勢必太過草率。最重要的是，在交往期間若對方提出經濟要求，要格外小心留意，不要輕易匯款。在未充分了解對方的情況下，切勿與對方發生任何借貸關系。

警方表示，根據《互聯網信息服務管理辦法》規定，互聯網服務提供者不得散布淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪的內容。若有發生，構成犯罪的，依法追究刑事責任；尚不構成犯罪的，由公安機關、國家安全機關依照相關法律、行政法規的規定予以處罰；對經營性互聯網信息服務提供者，由發證機關責令停業整頓直至吊銷經營許可證，通知企業登記機關；對非經營性互聯網信息服務提供者，由備案機關責令暫時關閉網站直至關閉網站。市民一旦發現婚介機構或者網站出現違法情況，應該及時舉報。

北京康普律師事務所主任律師吳立宏表示，市民在通過婚介尋找另一半的時候，應該首先注意保護自己的個人信息。他稱，在進行登記前，要注意核查婚介機構的《工商營業執照》，線上平臺則是核查其電信管理機構頒發的《互聯網信息服務增值電信業務經營許可證》。這?幼觶?才能保證在有資質的婚介進行相親尋友。

吳立宏稱，用戶應該加強自身危機意識和防范意識，從而保護自己的信息及人身財產安全。他稱，當前利用婚戀網站實施的違法犯罪行為，大多是詐騙、色情類違法活動。用戶在網站中應持嚴肅、審慎的原則與其他用戶交流，不要在起初便將自己的財產等諸多情況告知對方，發現有詐騙、色情等可疑用戶，應立即停止聯系并向網站、政府執法部門舉報。

吳立宏表示，根據《互聯網用戶賬號名稱管理規定》第七條規定，互聯網信息服務使用者以虛假信息騙取賬號名稱注冊，或其賬號頭像、簡介等注冊信息存在違法和不良信息的，互聯網信息服務提供者應當采取通知限期改正、暫停使用、注銷登記等措施。這一規定的出臺，標志著我國互聯網全面實名制建設的正式開始。

國家網信辦雖然在“婚戀網站嚴重違規失信”專項整治工作中，要求婚戀網站必須實行用戶真實身份信息注冊，但關鍵問題是，婚戀網站并未與公安系統資料庫聯網，不具備甄別會員身份信息真實性的權力。所謂的實名制認證，也只是單純基于身份證信息的認證。但身份證本身也可能不是真實的，這樣反而會使網友形成認識誤區，以為只要是實名認證就能確保信息全方位真實，結果放松了警惕。

對此，婚戀網站應與用戶簽訂協議，約定用戶應使用本人真實姓名進行注冊，以及對用戶信息和隱私的保護等必要條款。并在法律允許和條件具備的范圍內，盡量對用戶的注冊信息進行審核，發現使用虛假信息的應不予注冊。事后發現利用虛假信息注冊的，應立即注銷其登記，并及時在網站內發布公告，提醒廣大用戶注意。未盡到合理審查義務，致使其他用戶受到損失的，婚戀網站應承擔相應的法律責任。

客觀地講，記者在婚介市場看到的亂象并非“觸目驚心”，而是太多的急功近利、敷衍了事、欲速不達與“不走心”。在北京這個第三產業已占地區生產總值貢獻率九成的城市，婚介服務的成熟度、貼心度與10年前相比，變化的似乎只有形式。

婚介網站或者線下平臺，是否能為單身男女做出更多呢？答案是肯定的。更審慎與效率的身份審核制度，更嚴格的舉報和黑名單制度，會極大削減職業騙子的生存土壤，更重要的是剔除那些只想“約炮”的感情騙子，讓交友與戀愛更加純粹。

可這恰恰也是最難的，婚介市場貌似龐大，實則一直缺乏足夠的商業基礎與價值觀支撐。記者注意到，在一些互聯網巨頭公司，“價值觀考核”占比頗大，如果能有一些婚戀平臺也引入這種機制，不是單純以拉來多少“鉆石客戶”考核，而是注意考核“婚戀顧問”對牽線一樁幸福姻緣的投入度和職業精神，或許這個城市會對職業紅娘們賦予更多的尊敬。

需要審慎的，當然不止是婚介，還有所有的參與者。愛情很難指望“高效”，婚姻不是劃定幾個指標后按圖索驥就好，不要帶著焦慮與速成的心態去尋找另一半，更不要隨便去“垃圾堆”翻找愛情，那里不光有渣男和廢品，還可能有危險品。

第五篇：教輔亂象調查

新學期開學了，中小學生們背著書包又走進了學堂。記者長期跟蹤調查發現，不少中小學生沉重的書包中充塞著各種各樣的教輔書，有的書包中教輔書重量遠超過教材書重量。更甚的是，一些教輔書良莠不齊、魚目混珠，低劣、拼湊、抄襲的居多，有的甚至錯誤百出、以訛傳訛，對孩子們造成誤導和傷害，令人擔憂！

學生書包：教輔書變相塞入

小學五年級學生劉珊欣放學回家后，從肩頭上卸下沉重的書包，就久久地躺在沙發不吭一聲。劉珊欣的媽媽稱了一下書包的重量，總重５０８０克。書包里有語文、數學、英語、科學等５本課本，重１１００克；《語文跟我學》《語文課課通》等２本語文輔導材料和１本數學輔導材料，重１０５０克；一臺學習機、兩疊厚厚的英語報紙和作業本加起來也有１４６０克重。“輔導書班里幾乎人人都有，有的還不止這幾本。”劉珊欣說，每次上課時，老師都會抽出一定的時間核對輔導書上的答案，沒有買輔導書的學生只有自己看其他書。

這些教輔材料是如何進入劉珊欣的書包的呢？劉珊欣的媽媽告訴記者：“孩子大了，有了零花錢，大部分教輔材料都是孩子自己買的。”比如數學講到某一章節，老師會出一本輔導資料中的題，上課也會講評這些題，孩子下課就會問老師“這本書叫啥名字，從哪兒買來的”，然后孩子就會按照老師提供的信息去買。等講下一章節，老師又會出另一本輔導資料中的題，孩子就會去買另一本。所以，有時一門課有好幾本輔導資料。

“有時老師也會無意或有意地提供一些信息給家長，我們也會幫孩子去買。”一位小學二年級的學生家長告訴記者，開學時，老師雖然不直接把教輔材料拿到教室去賣，也不組織學生統一收錢去買，但會通過短信方式告訴家長：要買的輔導材料書名、出版社和在哪里能買到。

“現在老師布置題有時就直接在教輔材料上布置，孩子們做題也直接在教輔材料上做，誰不買教輔材料？”教輔書被變相塞進孩子書包，一位家長直言時顯得十分無奈。

“一號《首輔》，兩部《兵法》，《三尺講臺》，‘四輪’《攻略》，‘五點’《導學》，‘六步’《題典》，七思八想，久坐不動，十分刻苦，教輔書山，尋尋

覓覓勞心智。”這是北京一位高三學生在作文中對自己學習狀況的描述，真實地反映教輔材料給學生帶來的影響是何其大。

圖書市場：教輔書魚目混珠

記者在北京朝陽公園附近的圖書批發市場，發現許多學生結伴過來選購圖書，一些熱門的教輔書店里人頭攢動。記者看到，中小學教輔材料占據整個圖書批發市場近一半的店鋪，一排排書架和展示臺上，擺滿了《口算題卡》《基礎練習》《ｘｘｘ考試卷》《ｘｘ課堂達標》等五花八門的教輔書籍，令人眼花繚亂。

一些出版社想盡辦法在書名上創造新奇，大玩噱頭，用諸如“學霸”“考霸”“五星教練”“名師輔導”等標題來吸引學生和家長的眼球。為使學生和家長爽快地掏腰包，出版商家可謂使出渾身解數，各顯其能。

一本《通用模型解題》的廣告吹噓效果為：“不管碰到什么難題，只需要把模子往上一套就行。如今，很多受益于《通用模型解題》的學生，都把它昵稱為學習數學、物理等科目的傻瓜方法。”一位家長納悶地問書店老板：“既然傻瓜都可以無師自通，那還要老師干什么？”

“一些出版企業出一本教輔書只需要買個書號，找幾個老師，然后把一些熱門的教輔書中的題目改動幾個數字就可以出書。”一位從事教材編寫的出版機構負責人告訴記者，不少個體書商就是找幾個根本不懂新課程教學的人，用剪刀加糨糊，拼拼湊湊，快速高產，這樣出來的教輔書質量可以想象。

不少在一線從事教學工作的老師反映，目前教輔圖書選題嚴重同質化，大部分彼此抄襲，你中有我我中有你，原創的精品少之又少。有的打著新課標的旗號，換湯不換藥，內容陳舊不堪；有的封面上赫然寫著新課標，內容導向卻仍然是陳舊的，很多知識點也是在“炒冷飯”，對學習不但沒有幫助，反而浪費學生的時間和精力；特別是那些東拼西湊、內容粗糙的教輔書，甚至會誤導學生。

教輔規范：須完善制度

記者了解到，教育部、財政部等多個部門每年都下文禁止學校、老師向學生攤派教輔材料和組織學生統一購買教輔材料，但質量低劣的教輔材料仍如冰河下涌動的暗流，變相“溜進”學生的書包。

目前教輔資料進入學生書包主要有如下幾種渠道：一是少數地方教育部門仍然在統一推薦和統一組織征訂，新華書店或書商發行；二是新華書店大量向學校獨自征訂發行教輔或隨教材搭售，這是主渠道；三是個體書商直接向學校推銷發行教輔；四是學生和家長在學校或老師的“指引”下到書店、公司購買；五是學生或家長隨意到市場購買。

“要想富，編教輔。”這是目前一些教輔編者們常用的口頭禪。近幾年，全國每年出版的教輔書約在１萬種以上，這巨大的市場份額和利潤驅動，使各路人馬處心積慮擠進教輔市場。

記者調查發現，近年來教輔編者隊伍越來越龐大，甚至一些大學教授、作家也為利益所動，紛紛加入教輔書的編寫隊伍，他們或擔任教輔書的主編、顧問，或為教輔書題詞作序，不惜利用自己的身份夸大宣傳教輔書的效果，這對教輔書的泛濫起到了推波助瀾的作用。

“給學生減負年年在喊，孩子們的書包卻越背越重，之中就有泛濫低劣的教輔材料惹下的禍。如果任其發展下去，不僅會毀了教育，也會害了孩子。”面對目前紛亂的教輔材料，不少老師和家長感到十分憂慮。

北京一家編寫教材機構的負責人趙勇說：“只有從完善制度上入手，加強中小學教輔圖書出版、選用、發行環節的規范化和科學化管理，采用政府干預、引導與市場經濟相結合的手段，統放有度，疏導并用，進行教育、出版行政與制度的綜合治理，才能有效規范中小學教輔圖書市場，維護正常的中小學教學秩序。”