第一篇：寶橋小學(xué)厚德陜西活動(dòng)方案

寶橋小學(xué)開(kāi)展“厚德陜西”道德建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)、四中、五中全會(huì)精神，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，根據(jù)省委辦公廳《關(guān)于開(kāi)展“厚德陜西”道德建設(shè)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》（陜辦發(fā)〔2015〕6號(hào)），結(jié)合陜西省省級(jí)文明單位網(wǎng)絡(luò)測(cè)評(píng)指標(biāo)與我校教育教學(xué)工作實(shí)際，現(xiàn)就開(kāi)展“厚德陜西”道德建設(shè)活動(dòng)提出以下具體方案：

一、指導(dǎo)思想：

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟、以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記系列重要講話精神，堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合，緊緊圍繞建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，認(rèn)真落實(shí)“三個(gè)倡導(dǎo)”（倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善），積極實(shí)施立德、尚德、遵德、載德、潤(rùn)德、弘德“六德”工程，大力弘揚(yáng)中華文化、延安精神，弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量，全面提高師生的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)，為做好教育教學(xué)、促進(jìn)“三個(gè)陜西”（富裕陜西、和諧陜西、美麗陜西）建設(shè)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想道德基礎(chǔ)。

二、目標(biāo)任務(wù)：

把“厚德陜西”道德建設(shè)活動(dòng)作為我校精神文明創(chuàng)建工作的主線，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入師生的精神世界、落細(xì)落小落實(shí)到教育教學(xué)工作實(shí)踐中。使全校師生社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德顯著提高，在創(chuàng)建文明單位進(jìn)程中取得優(yōu)異成績(jī)。

三、工作措施

（一）實(shí)施“立德”工程：

1、以“立德樹(shù)人”為中心任務(wù)，在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)中，大力實(shí)施立德工程。通過(guò)大隊(duì)會(huì)、主題班會(huì)、手抄報(bào)、網(wǎng)絡(luò)宣傳等活動(dòng)形式，積極開(kāi)展好春節(jié)、元宵、端午、中秋、重陽(yáng)等傳統(tǒng)節(jié)日和重大節(jié)慶、紀(jì)念日，大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

2、注重開(kāi)展“小手 拉大手”活動(dòng)，堅(jiān)持開(kāi)展好學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”工作，堅(jiān)持開(kāi)展“好家長(zhǎng)

好孩子”評(píng)比活動(dòng)，你離激發(fā)師生家長(zhǎng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)親人、愛(ài)他人、愛(ài)自然的深厚情感，培養(yǎng)師生家長(zhǎng)良好的社會(huì)公德。

3、組織開(kāi)展“我為我家制家規(guī)”活動(dòng)，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到德育實(shí)踐和家庭教育中，培養(yǎng)師生家長(zhǎng)自省、自律的規(guī)范意識(shí)，大力提升師生家長(zhǎng)社會(huì)責(zé)任感，營(yíng)造“傳承傳統(tǒng)文化

弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”的濃厚氛圍。

4、開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)：開(kāi)展好“書(shū)香校園 經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，在師生“誦讀經(jīng)典，培養(yǎng)心靈，汲取營(yíng)養(yǎng)，啟迪心智”的閱讀過(guò)程中，引導(dǎo)師生接受傳統(tǒng)優(yōu)秀文化熏陶，使師生在道德、文化、智能等方面的素質(zhì)得到全面提高，進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育，構(gòu)建儒雅校園、精神家園、和諧樂(lè)園。

（二）實(shí)施“尚德”工程：

1、在師生家長(zhǎng)中，廣泛開(kāi)展“最美人物”評(píng)選活動(dòng)，同時(shí)組織全校家長(zhǎng)、教師開(kāi)展好“身邊好人推薦”，深入挖掘樂(lè)于助人、誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、孝老愛(ài)親、見(jiàn)義勇為、勤勞節(jié)儉等方面的先進(jìn)典型，樹(shù)立目標(biāo)榜樣

2、開(kāi)展“爭(zhēng)做校園美德少年”主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生們從小受到傳統(tǒng)美德的滋養(yǎng)和浸潤(rùn)，懂得成為一名美德少年就是要從熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)勞動(dòng)、勤儉節(jié)約、尊老愛(ài)幼、明禮誠(chéng)信等方面做起，從實(shí)際行動(dòng)做起，從身邊小事做起。通過(guò)評(píng)選，為學(xué)生搭建自我教育、自我提高的有效載體，在校園正能量的傳遞過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生正確的道德觀、價(jià)值觀與審美觀，形成“人人爭(zhēng)當(dāng)美德少年”的良好氛圍。

（三）實(shí)施“遵德”工程：

“誠(chéng)實(shí)守信”是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，更是國(guó)際交往中最重要的原則。為了培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)實(shí)守信的意識(shí)，教育引導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)實(shí)做人，做守信用的人，要堅(jiān)持在師生中廣泛開(kāi)展“誠(chéng)信教育”，本年度要繼續(xù)開(kāi)展好 “誠(chéng)信”考場(chǎng)建設(shè)，召開(kāi)誠(chéng)信主題班會(huì)兩次，組織開(kāi)展“誠(chéng)信”主題作文競(jìng)賽，并組織學(xué)生觀看“感動(dòng)中國(guó)人物”等活動(dòng)。

（四）實(shí)施“載德”工程：

推動(dòng)道德實(shí)踐。堅(jiān)持開(kāi)展“鄰里守望·志愿服務(wù)耀三秦”系列活動(dòng)，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神。加強(qiáng)師生家長(zhǎng)志愿者隊(duì)伍的建設(shè)，堅(jiān)持每月開(kāi)展一次以社區(qū)環(huán)保、敬老慰問(wèn)等主題的志愿者活動(dòng)，該校將以“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”為契機(jī)，努力拓寬德育途徑，在持續(xù)開(kāi)展“學(xué)雷鋒志愿者”活動(dòng)的基礎(chǔ)上，更要將此項(xiàng)活動(dòng)與學(xué)習(xí)“美德少年”、“道德模范”、“身邊好人”、“感恩教育”等德育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合開(kāi)展，努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)出“學(xué)習(xí)榜樣，友善助人、志愿行動(dòng)、人人踐行”的良好德育氛圍。

（五）實(shí)施“潤(rùn)德”工程：

制定學(xué)校關(guān)愛(ài)幫扶道德模范實(shí)施辦法，建立關(guān)愛(ài)和幫扶道德典型的長(zhǎng)效機(jī)制，倡導(dǎo)“好人有好報(bào)、有德才有得”的價(jià)值取向。建立學(xué)校走訪慰問(wèn)道德模范和“身邊好人”制度。開(kāi)展道德模范和身邊好人的評(píng)選表彰活動(dòng)，強(qiáng)化“做好事光榮、做好人不吃虧”的導(dǎo)向，引導(dǎo)師生、家長(zhǎng)們滋長(zhǎng)好心、多做好事、爭(zhēng)當(dāng)好人。

（六）實(shí)施“弘德”工程：

深入挖掘我省獨(dú)有的遠(yuǎn)古史、建都史、革命史和中華歷史文化資源，學(xué)校要將“厚德陜西”道德建設(shè)內(nèi)容納入德育課程，以美麗陜西、美麗寶雞、少先隊(duì)活動(dòng)課等課程為途徑，充分闡釋“厚德陜西”的歷史意義和時(shí)代價(jià)值，并定期參加組織各級(jí)各類(lèi)部門(mén)開(kāi)展的道德模范和“身邊好人”巡講活動(dòng)，組織教職員工開(kāi)展“身邊好人演講活動(dòng)”。

四、工作要求

1．高度重視，精心組織。開(kāi)展“厚德陜西”道德建設(shè)活動(dòng)，是一項(xiàng)面向全體師生，涵蓋教育教學(xué)與管理全過(guò)程的的系統(tǒng)性工程。建立學(xué)校黨總支統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校創(chuàng)建辦組織協(xié)調(diào)、牽頭處室各負(fù)其責(zé)、全校上下共同參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。各處室負(fù)責(zé)人要帶頭抓師生道德建設(shè)工作，黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在“厚德陜西”道德建設(shè)中發(fā)揮表率作用。各處室要結(jié)合本部門(mén)實(shí)際，制定工作計(jì)劃，強(qiáng)化落實(shí)措施，確保抓出特色、取得實(shí)效。

2．合理規(guī)劃，統(tǒng)籌推進(jìn)?！昂竦玛兾鳌钡赖陆ㄔO(shè)活動(dòng)作為精神文明創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容，要與未成年人思想道德建設(shè)、教育教學(xué)工作、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育等結(jié)合起來(lái)，各項(xiàng)道德建設(shè)活動(dòng)要納入學(xué)校工作計(jì)劃與行事歷，統(tǒng)籌力量、統(tǒng)籌任務(wù)、統(tǒng)籌措施，做到主題明確、重點(diǎn)突出、有序開(kāi)展，實(shí)現(xiàn)季度有變化、半年見(jiàn)初效、全年開(kāi)新局的目標(biāo)。

3．加大投入，保障有力。學(xué)校要加大精神文明建設(shè)投入，在活動(dòng)開(kāi)展、宣傳報(bào)道等方面提供時(shí)間、人力、資金、場(chǎng)地、物資的支持，確?！昂竦玛兾鳌毕盗袑?shí)踐活動(dòng)的有效開(kāi)展。

4．加強(qiáng)督查，確保實(shí)效。成立由黨員代表、“身邊好人”、先進(jìn)典型、紀(jì)委委員組成的督導(dǎo)小組，檢查督導(dǎo)“厚德陜西”道德建設(shè)和精神文明創(chuàng)建工作。要通過(guò)設(shè)立舉報(bào)箱、電子信箱等方式，拓寬群眾監(jiān)督渠道。辦公室要開(kāi)展明察暗訪，加大對(duì)不文明、不道德行為的曝光力度，對(duì)創(chuàng)建工作抓而不力的部門(mén)及時(shí)批評(píng)指出。把創(chuàng)建工作納入年度目標(biāo)考核的重要內(nèi)容，探索建立長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)“厚德陜西”道德建設(shè)常態(tài)化。

2016年3月2日

第二篇：厚德陜西方案

開(kāi)展“厚德陜西”道德實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，全面貫徹落實(shí)省委在全省廣泛開(kāi)展 “厚德陜西”道德建設(shè)活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在三秦大地落地生根，結(jié)合我校實(shí)際，特制定實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想。

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表” 重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記系列重要講話精神，堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合，按照“四個(gè)全面”的戰(zhàn) 略布局，緊緊圍繞建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，認(rèn)真落實(shí)“三個(gè)倡導(dǎo)”，積極實(shí)施立德、尚德、遵德、載德、潤(rùn)德、弘德“六德”工程，大力弘揚(yáng)中華文化、延安精神，弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量，全面提高公民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度,為加快建設(shè)陜西提供強(qiáng)大精神動(dòng)力和思想道德基礎(chǔ)。

二、目標(biāo)任務(wù)。

通過(guò)“厚德陜西”道德建設(shè)活動(dòng)，大力宣傳和倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的 社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入師生的精神世界、落細(xì)落小落實(shí)到學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐中。使學(xué)校社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德顯著提高，文明程度大幅提升，文明風(fēng)尚基本形成，“厚德陜西”道德實(shí)踐活動(dòng)在學(xué)校開(kāi)花結(jié)果，和諧校園建設(shè)有力推進(jìn)。

三、主要內(nèi)容

（一）實(shí)施“立德”工程，夯實(shí)道德基礎(chǔ)。充分挖掘中華文明所蘊(yùn)含的講仁愛(ài)、重民本、崇正義、尚和合、求大同等思想的時(shí)代價(jià)值，利用春節(jié)、元宵、端午、中秋、重陽(yáng)等傳統(tǒng)節(jié)日和重大節(jié)慶、紀(jì)念日，開(kāi)展各種文化活動(dòng)，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。開(kāi)設(shè)道德講堂，開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。組織教師整理撰寫(xiě)好家風(fēng)、好家訓(xùn)。建立公共文化服務(wù)體系，加強(qiáng)歷史文化遺產(chǎn)、民族文化風(fēng)格、傳統(tǒng)風(fēng)貌的保護(hù)和傳承，留住文化根脈。經(jīng)過(guò)努力，進(jìn)一步激發(fā)全校師生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)親人、愛(ài)他人、愛(ài)自然的深厚情感，培養(yǎng)良好的社會(huì)公德。加強(qiáng)黨風(fēng)政風(fēng)、師德師風(fēng)等建設(shè)，培養(yǎng)良好職業(yè)道德。深化 “文明班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)美德教育建設(shè)。以“立德樹(shù)人”為中心任務(wù)，堅(jiān)持 學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”，通過(guò)各種主題教育實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)全體公民特別是未成年人的個(gè)人品德建設(shè)。

（二）實(shí)施“尚德”工程，實(shí)現(xiàn)道德引領(lǐng)。廣泛開(kāi)展“最美人物” 評(píng)選活動(dòng)，深入挖掘樂(lè)于助人、誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、孝老愛(ài)親、見(jiàn)義勇為、勤勞節(jié)儉等方面的先進(jìn)典型，使各方面學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。設(shè)立“善行義舉榜”，宣傳表彰學(xué)校各個(gè)層面涌現(xiàn)出的“身邊好人”，引導(dǎo)師生見(jiàn)賢思齊。積極參與省文明委定期發(fā)布“陜西好人”并推薦 “中國(guó)好人”網(wǎng)上投票活動(dòng)，使先進(jìn)典型產(chǎn)生更大的引領(lǐng)示范效應(yīng)。

（三）實(shí)施“遵德”工程，建設(shè)道德誠(chéng)信。建立誠(chéng)信“紅黑榜” 發(fā)布制度和獎(jiǎng)懲措施，使誠(chéng)信者受益，失信者受限，引導(dǎo)師生誠(chéng)實(shí)履行服務(wù)宗旨各種承諾，在全校形成守信光榮、失信可恥的良好氛圍。加強(qiáng)政務(wù)誠(chéng)信、社會(huì)誠(chéng)信、執(zhí)法公信等建設(shè)，開(kāi)展職業(yè)道德專(zhuān)項(xiàng)教育和治理，努力形成文明、法治、誠(chéng)信、友善的社會(huì)環(huán)境。

（四）實(shí)施 “載德” 工程，推動(dòng)道德實(shí)踐。堅(jiān)持開(kāi)展 “鄰里守望、志愿服務(wù)榮耀三秦”系列活動(dòng)，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神。加強(qiáng)學(xué)雷鋒和黨員志愿者隊(duì)伍建設(shè)建設(shè)。以社區(qū)為中心搭建社會(huì)化志愿服務(wù)平臺(tái)，推進(jìn)共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員認(rèn)領(lǐng)社區(qū)志愿服務(wù)，逐步實(shí)行志愿服務(wù)項(xiàng)目化運(yùn)作。開(kāi)展志愿服務(wù)業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)，使我校的志愿服務(wù)制度化和法治化。

（五）實(shí)施“潤(rùn)德”工程，培育道德風(fēng)尚。制定灞源鎮(zhèn)中心校本部關(guān)愛(ài)幫扶道德模范實(shí)施辦法，建立關(guān)愛(ài)和幫扶道德典型的長(zhǎng)效機(jī)制，倡導(dǎo) “好人有好報(bào)、有德才有得”的價(jià)值取向。建立學(xué)校走訪慰問(wèn)道德模范和 “身邊好人”制度。開(kāi)展道德模范和身邊好人的評(píng)選表彰活動(dòng)，強(qiáng)化 “做好事光榮、做好人不吃虧”的導(dǎo)向，引導(dǎo)人們滋長(zhǎng)好心、多做好事、爭(zhēng)當(dāng)好人。

（六）實(shí)施“弘德”工程，傳承道德文化。繼承和發(fā)揚(yáng)我省獨(dú)有的遠(yuǎn)古史、建都史、革命史和中華歷史文化資源，充分闡釋“厚德陜西”的歷史意義和時(shí)代價(jià)值，增強(qiáng)工作的科學(xué)性和指導(dǎo)性。學(xué)校要將 “厚德陜西” 道德建設(shè)內(nèi)容作為師生培訓(xùn)的必修課，要列入德育課程。每年要定期組織道德模范和“身邊好人”進(jìn)校園、進(jìn)開(kāi)展基層巡演巡講活動(dòng)。校辦室全方位推進(jìn)“厚德陜西”宣傳。校團(tuán)委和政教處組織開(kāi)展各種活動(dòng)，將活動(dòng)的開(kāi)展情況上傳至文明網(wǎng)。教研處圍繞“厚德陜西”建設(shè)開(kāi)展創(chuàng)作活動(dòng)，編印先進(jìn)典型事跡通俗讀本，進(jìn)一步推動(dòng)道德建設(shè)。

四、工作安排

1、用厚德陜西道德教育武裝黨員干部。把厚德陜西作為黨支部學(xué)習(xí)和黨員干部理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為載體，引導(dǎo)黨員干部原原本本研讀厚德陜西實(shí)施意見(jiàn)，深入開(kāi)展“下基層” 宣講活動(dòng)，開(kāi)展對(duì)象化、分眾化互動(dòng)性宣講活動(dòng)，積極探索依靠廣大干部群眾、青年學(xué)生開(kāi)展群眾性自我教育的有效途徑和方法。積極推 進(jìn)厚德陜西理論體系進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。

2、廣泛開(kāi)展志愿服務(wù)和“道德講堂”主題宣傳教育。堅(jiān)持在突 出思想內(nèi)涵、增強(qiáng)認(rèn)知認(rèn)同上下工夫，在把握實(shí)踐要求、推動(dòng)實(shí)際工作上下工夫。利用重要節(jié)慶、重大活動(dòng)等契機(jī)，開(kāi)展道德講堂、志愿服務(wù)等主題宣傳教育活動(dòng)，使厚德陜西思想深入人心。

3、加大宣傳力度。充分利用板報(bào)、電視、網(wǎng)絡(luò)、手抄報(bào)等多種載體，采取聽(tīng)新聞報(bào)道和理論解讀，看人物專(zhuān)訪、網(wǎng)民互動(dòng)和大討論等多種形式，讓厚德陜西深入人心。通過(guò)組織專(zhuān)題培訓(xùn)、專(zhuān)題講座、主題演講等形式，引導(dǎo)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和弘揚(yáng)道德模范精神使厚德陜西為全校師生所理解、所認(rèn)同。要及時(shí)總推廣經(jīng)驗(yàn)和典型，及時(shí)跟蹤報(bào)道宣傳教育的進(jìn)展和成效，為厚德陜西宣傳教育工作營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。

五、工作要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展“厚德陜西”道德實(shí)踐活動(dòng)，是一項(xiàng)面向干部群眾、覆蓋全社會(huì)的系統(tǒng)工程，是一項(xiàng)重大而長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作任務(wù)。學(xué) 校各部門(mén)要把這項(xiàng)工作納入總體工作之中，把普遍性要求和特殊性要求結(jié)合起來(lái)，把長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和階段性安排結(jié)合起來(lái)，結(jié)合本部門(mén)實(shí)際，制訂具體工作方案，集中力量，抓好落實(shí)，使宣傳教育深入持久地開(kāi)展下去。

2、統(tǒng)籌推進(jìn)。要把深化教育內(nèi)容與德育教育和師德建設(shè)活動(dòng)等形式結(jié)合起來(lái)，運(yùn)用大眾化、通俗化的措施，體現(xiàn)思想性，注重生動(dòng)性；要同開(kāi)展三嚴(yán)三實(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)、推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)結(jié)合起來(lái)，做到統(tǒng)籌兼顧，相互促進(jìn)。要把宣傳教育與抓好當(dāng)前工作結(jié)合起來(lái)，以?shī)^發(fā)有為、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，以狠抓落實(shí)、真抓實(shí)干的工作作風(fēng)，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

3、注重實(shí)效。各部門(mén)要緊密結(jié)合學(xué)校發(fā)展的實(shí)際，結(jié)合全體師生的思想實(shí)際，完善工作機(jī)制，改進(jìn)方式方法，堅(jiān)持學(xué)以致用，用以促學(xué)，切實(shí)做到入腦入心。要建立協(xié)調(diào)督促工作機(jī)制，開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流，宣傳先進(jìn)典型、總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性，做到務(wù)實(shí)、求實(shí)、扎實(shí)，確保宣傳教育取得實(shí)效。

六、組織協(xié)調(diào) “厚德陜西”道德實(shí)踐活動(dòng)，由黨支部牽頭，團(tuán)委具體負(fù)責(zé)，有關(guān)部門(mén)配合組織實(shí)施。成立“厚德陜西”道德實(shí)踐活動(dòng)小組，負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)學(xué)校宣傳教育工作。

組 長(zhǎng)：王春林

副組長(zhǎng)：王東紅

成 員：李杰軍 侯日超

張勇

程旭亮

趙衛(wèi)光

王靈鴿

魏鵬程 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,李杰軍任辦公室主任，負(fù)責(zé)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組意見(jiàn)和要求，做好日常協(xié)調(diào)和服務(wù)工作。學(xué)校部門(mén)要高度重視，組織專(zhuān)門(mén)力量負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)各項(xiàng)工作，做好宣傳教育工作效果評(píng)估。

第三篇：厚德陜西道德實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

2017厚德陜西道德實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，省委決定在全省廣泛開(kāi)展“厚德陜西”道德建設(shè)活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在三秦大地落地生根。

一、指導(dǎo)思想

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記系列重要講話精神，堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合，按照“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局，緊緊圍繞建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，認(rèn)真落實(shí)“三個(gè)倡導(dǎo)”，積極實(shí)施立德、尚德、遵德、載德、潤(rùn)德、弘德“六德”工程，大力弘揚(yáng)中華文化、延安精神，弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量，全面提高公民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度，為加快建設(shè)“三個(gè)陜西”提供強(qiáng)大精神動(dòng)力和思想道德基礎(chǔ)。

二、目標(biāo)任務(wù)

通過(guò)“厚德陜西”道德建設(shè)活動(dòng)，大力宣傳和倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入人們的精神世界、落細(xì)落小落實(shí)到生產(chǎn)生活實(shí)踐中。力爭(zhēng)用3到5年時(shí)間，使全省社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德顯著提高，社會(huì)文明程度大幅提升，社會(huì)文明風(fēng)尚基本形成，“厚德陜西”在全國(guó)叫響，和諧陜西建設(shè)有力推進(jìn)。

三、工作措施

(一)實(shí)施“立德”工程，夯實(shí)道德基礎(chǔ)。充分挖掘中華文明所蘊(yùn)含的講仁愛(ài)、重民本、崇正義、尚和合、求大同等思想的時(shí)代價(jià)值，利用春節(jié)、元宵、端午、中秋、重陽(yáng)等傳統(tǒng)節(jié)日和重大節(jié)慶、紀(jì)念日，開(kāi)展各種文化活動(dòng)，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。在機(jī)關(guān)單位、村鎮(zhèn)社區(qū)、企業(yè)、軍營(yíng)、醫(yī)院和學(xué)校開(kāi)設(shè)道德講堂，開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，組織村村寨寨整理撰寫(xiě)好家風(fēng)、好家訓(xùn)。建立鄉(xiāng)賢文化隊(duì)伍和公共文化服務(wù)體系，加強(qiáng)歷史文化遺產(chǎn)、民族文化風(fēng)格、傳統(tǒng)風(fēng)貌的保護(hù)和傳承，留住文化根脈。經(jīng)過(guò)努力，進(jìn)一步激發(fā)全省人民愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)親人、愛(ài)他人、愛(ài)自然的深厚情感，培養(yǎng)良好的社會(huì)公德。加強(qiáng)黨風(fēng)政風(fēng)、師德師風(fēng)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、商務(wù)誠(chéng)信等建設(shè)，培養(yǎng)良好職業(yè)道德。深化“十星級(jí)文明戶”、“五好文明家庭”等創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)家庭美德建設(shè)。以“立德樹(shù)人”為中心任務(wù)，堅(jiān)持學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”，通過(guò)各種主題教育實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)全體公民特別是未成年人品德建設(shè)。

(二)實(shí)施“尚德”工程，實(shí)現(xiàn)道德引領(lǐng)。廣泛開(kāi)展“最美人物”評(píng)選活動(dòng)，深入挖掘樂(lè)于助人、誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、孝老愛(ài)親、見(jiàn)義勇為、勤勞節(jié)儉等方面的先進(jìn)典型，使各行業(yè)學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。村鎮(zhèn)、社區(qū)、街道，黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位要設(shè)立“善行義舉榜”，宣傳表彰社會(huì)各個(gè)層面涌現(xiàn)出的“身邊好人”，引導(dǎo)人們見(jiàn)賢思齊。省文明委定期發(fā)布“陜西好人”并推薦“中國(guó)好人”、每年發(fā)布“感動(dòng)陜西人物”，省委宣傳部每年命名“三秦楷模”，省委宣傳部、省文明辦等部門(mén)每?jī)赡曷?lián)合命名表彰陜西省道德模范，使先進(jìn)典型產(chǎn)生更大的引領(lǐng)示范效應(yīng)。

(三)實(shí)施“遵德”工程，建設(shè)道德誠(chéng)信。堅(jiān)持“統(tǒng)起來(lái)抓、分開(kāi)來(lái)做”的思路，引導(dǎo)和促進(jìn)各地區(qū)各部門(mén)協(xié)同配合、相互支撐誠(chéng)信建設(shè)工作，推動(dòng)誠(chéng)信陜西建設(shè)。建立省、市、縣三級(jí)誠(chéng)信建設(shè)聯(lián)席會(huì)議制度，加快建立全省統(tǒng)一的信用信息平臺(tái)和覆蓋全社會(huì)的信用信息系統(tǒng)，推動(dòng)信用信息公開(kāi)共享。建立誠(chéng)信“紅黑榜”發(fā)布制度和獎(jiǎng)懲措施，使誠(chéng)信者受益、失信者受限，引導(dǎo)人們誠(chéng)實(shí)履行服務(wù)宗旨、合同契約和各種承諾，在全社會(huì)形成守信光榮、失信可恥的良好氛圍。加強(qiáng)政務(wù)誠(chéng)信、商務(wù)誠(chéng)信、社會(huì)誠(chéng)信、司法公信等建設(shè)，在旅游、餐飲、商貿(mào)流通、食品藥品等領(lǐng)域開(kāi)展職業(yè)道德專(zhuān)項(xiàng)教育和治理，努力形成文明、法治、誠(chéng)信、友善的社會(huì)環(huán)境。

(四)實(shí)施“載德”工程，推動(dòng)道德實(shí)踐。堅(jiān)持開(kāi)展“鄰里守望·志愿服務(wù)耀三秦”系列活動(dòng)，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神。加強(qiáng)志愿者隊(duì)伍建設(shè)和志愿服務(wù)組織建設(shè)，以社區(qū)為中心搭建社會(huì)化志愿服務(wù)平臺(tái)，推動(dòng)共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員認(rèn)領(lǐng)社區(qū)志愿服務(wù)，逐步實(shí)行志愿服務(wù)項(xiàng)目化運(yùn)作。培育陜西特色志愿服務(wù)文化，成立志愿服務(wù)基金會(huì)，健全志愿服務(wù)激勵(lì)機(jī)制和保障機(jī)制。建立陜西志愿者學(xué)院和各級(jí)培訓(xùn)基地，開(kāi)展志愿服務(wù)業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)，使全省志愿服務(wù)專(zhuān)業(yè)化、規(guī)范化、制度化。

(五)實(shí)施“潤(rùn)德”工程，培育道德風(fēng)尚。制定陜西省關(guān)愛(ài)幫扶道德模范實(shí)施辦法，設(shè)立“陜西省公民道德建設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)基金”，建立關(guān)愛(ài)和幫扶道德典型的長(zhǎng)效機(jī)制，倡導(dǎo)“好人有好報(bào)、有德才有得”的價(jià)值取向。建立黨委、政府走訪慰問(wèn)道德模范和“身邊好人”制度，落實(shí)好人群體的社會(huì)禮遇和政治待遇，注重從中選拔黨代表、人大代表、政協(xié)委員。各級(jí)財(cái)政每年拿出專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持道德模范和身邊好人的評(píng)選表彰活動(dòng)，強(qiáng)化“做好事光榮、做好人不吃虧”的導(dǎo)向，引導(dǎo)人們滋長(zhǎng)好心、多做好事、爭(zhēng)當(dāng)好人。

(六)實(shí)施“弘德”工程，傳承道德文化。深入挖掘我省獨(dú)有的遠(yuǎn)古史、建都史、革命史和中華歷史文化資源，充分闡釋“厚德陜西”的歷史意義和時(shí)代價(jià)值，增強(qiáng)工作的科學(xué)性和指導(dǎo)性。各級(jí)黨校、行政學(xué)院要將“厚德陜西”道德建設(shè)內(nèi)容作為干部培訓(xùn)的必修課，中小學(xué)校、高等院校要列入德育課程。各級(jí)黨委宣傳部、文明辦、講師團(tuán)每年要定期組織道德模范和“身邊好人”進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村鎮(zhèn)，開(kāi)展基層巡演巡講活動(dòng)。宣傳部門(mén)要制訂宣傳計(jì)劃，全媒體融合、全方位推進(jìn)“厚德陜西”宣傳。省文化廳、省文聯(lián)、省作協(xié)等單位每年要定期組織作家、藝術(shù)家定點(diǎn)聯(lián)系道德模范和身邊好人，深入基層體驗(yàn)生活，圍繞“厚德陜西”建設(shè)開(kāi)展創(chuàng)作活動(dòng)。各級(jí)文明辦要組織征集、制作、刊播“道德典型”公益廣告，編印先進(jìn)典型事跡通俗讀本，進(jìn)一步推動(dòng)道德建設(shè)。

四、工作要求

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。建立健全各級(jí)黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、文明委組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門(mén)各負(fù)其責(zé)、全社會(huì)共同參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。各級(jí)黨委、政府主要負(fù)責(zé)同志要帶頭抓公民道德建設(shè)工作，黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在“厚德陜西”道德建設(shè)中發(fā)揮表率作用。各級(jí)文明委會(huì)議要定期聽(tīng)取成員單位工作匯報(bào)，研究制定推進(jìn)工作的相關(guān)政策。各級(jí)文明辦要負(fù)責(zé)活動(dòng)的安排部署、檢查指導(dǎo)和考核評(píng)估。

(二)加強(qiáng)政策保障。省級(jí)有關(guān)部門(mén)要制訂法治陜西、誠(chéng)信陜西、公共文化服務(wù)體系、志愿服務(wù)、文明旅游等工作的規(guī)章制度和工作方案，為“厚德陜西”道德建設(shè)提供政策保障。要把“厚德陜西”道德建設(shè)所需經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算，通過(guò)財(cái)政扶持和社會(huì)募集資金等途徑設(shè)立公民道德建設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)基金和志愿服務(wù)基金會(huì)，并支持其依法依規(guī)開(kāi)展活動(dòng)。

(三)加強(qiáng)督促檢查。各級(jí)文明委要把“厚德陜西”道德建設(shè)作為全省精神文明建設(shè)的重點(diǎn)工程，融入精神文明建設(shè)全過(guò)程，探索建立長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)“厚德陜西”建設(shè)活動(dòng)常態(tài)化。成立由群眾代表、黨代表、人大代表、政協(xié)委員、道德模范、身邊好人、退休干部參與的督導(dǎo)團(tuán)，檢查督導(dǎo)“厚德陜西”道德建設(shè)活動(dòng)，確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位。

(四)加強(qiáng)考核考評(píng)。根據(jù)“厚德陜西”道德建設(shè)進(jìn)展實(shí)際，適時(shí)修訂文明創(chuàng)建管理辦法和各種測(cè)評(píng)體系，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、公民思想道德建設(shè)作為市、縣區(qū)黨委、文明委成員單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考評(píng)的重要依據(jù)之一，作為文明城市、文明單位創(chuàng)建的重要內(nèi)容進(jìn)行驗(yàn)收考核，使文明城市、文明單位真正成為“厚德陜西”道德建設(shè)的排頭兵。

第四篇：寶橋小學(xué)2016年精神文明建設(shè)工作總結(jié)

寶橋小學(xué)2016上半年精神文明建設(shè)工作總結(jié)

2016年，學(xué)校深入貫徹黨的十八屆四中、五中全會(huì)精神，從實(shí)際出發(fā)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象，提高服務(wù)育人水平，以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為載體，以養(yǎng)成教育為主線，以鞏固省級(jí)文明校園為目標(biāo)，以提高全校教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)和規(guī)范全體學(xué)生文明行為為根本任務(wù)，在區(qū)文明辦和區(qū)教體局等部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的辛勤努力下，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，腳踏實(shí)地，堅(jiān)持以德育人的科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全局，強(qiáng)化民主管理，人本管理，走依法治校和以德治校相結(jié)合的路子，不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵文化，著力構(gòu)建和諧校園，取得了顯著的成績(jī)，贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的廣泛好評(píng)?，F(xiàn)將本學(xué)校精神文明工作總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一思想，營(yíng)造濃烈的創(chuàng)建氛圍

學(xué)校成立精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了精神文明建設(shè)工作計(jì)劃、安排了活動(dòng)內(nèi)容，營(yíng)造創(chuàng)建工作的良好氛圍，突出創(chuàng)建文明學(xué)校的中心內(nèi)容。通過(guò)召開(kāi)班子會(huì)、教職工大會(huì)、主題班隊(duì)會(huì)、開(kāi)展校園文化建設(shè)、創(chuàng)建文明和諧校園等活動(dòng)，營(yíng)造了濃烈精神文明建設(shè)的氛圍。

二、抓好組織落實(shí)，是精神文明建設(shè)各項(xiàng)工作的保障

學(xué)校精神文明建設(shè)工作由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，在工作中做到有組織，有制度，有檢查，有落實(shí)，使精神文明工作責(zé)任到人、落到實(shí)處，使我校的教育教學(xué)、教研教改工作取得了可喜的成績(jī)，也使校園文化建設(shè)得到了升華。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員做到以身作則，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，求實(shí)創(chuàng)新；全體教師中呈現(xiàn)了愛(ài)崗敬業(yè)，刻苦鉆研教材，積極參與高效課教改實(shí)驗(yàn)；學(xué)生形成了努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，講文明懂禮貌，爭(zhēng)做好少年的良好氛圍。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升領(lǐng)導(dǎo)班子的決策力和凝聚力。

為了提升領(lǐng)導(dǎo)班子成員及教師的政治理論水平，學(xué)校多次組織教職工集體學(xué)習(xí)，在保證學(xué)習(xí)時(shí)間的同時(shí)，對(duì)理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容也做了細(xì)致的安排。同時(shí)，學(xué)校非常注重建立完善的領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部議事規(guī)則和決策機(jī)制，始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過(guò)程。每一位班子成員都牢固地樹(shù)立一盤(pán)棋意識(shí)，在認(rèn)真抓好分管工作的同時(shí)，心系全局，通力合作，確保了班子整體功能的發(fā)揮，從而有效提高了整個(gè)班子的運(yùn)行效率。

建立健全領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部議事規(guī)則和決策機(jī)制，始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過(guò)程。在發(fā)揚(yáng)民主、集思廣益的基礎(chǔ)上對(duì)研究的事項(xiàng)進(jìn)行補(bǔ)充和完善，進(jìn)行集體決策，最后形成支部工作決議。

2、樹(shù)立大局意識(shí)，保持領(lǐng)導(dǎo)班子的廉潔力。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員牢固地樹(shù)立一盤(pán)棋意識(shí)，在認(rèn)真抓好分管工作的同時(shí)，心系全局，通力合作，明確個(gè)人分工，發(fā)揮個(gè)人最大優(yōu)勢(shì)，落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制。班子成員做到了日常工作經(jīng)常碰頭，交叉工作經(jīng)常協(xié)商，重大問(wèn)題反復(fù)研究。通過(guò)相互溝通，彼此提醒，最大限度地調(diào)動(dòng)每個(gè)成員的積極性、主動(dòng)性，形成了從善如流、集思廣益的民主作風(fēng)，凝聚了力量，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)，鼓舞了士氣，增添了活力，確保了班子整體功能的發(fā)揮，從而有效提高了整個(gè)班子的運(yùn)行效率。

在工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持以教師和學(xué)生為本、以學(xué)校發(fā)展為根的工作理念，一切從實(shí)際出發(fā)，從大處著眼，小處著手，堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，積極發(fā)揮教代會(huì)的作用，有關(guān)學(xué)校發(fā)展和改革的重大問(wèn)題一律提交教代會(huì)表決；認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，將誠(chéng)信守法、廉潔奉公的2 有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校德育體系，認(rèn)真宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》等內(nèi)容，凈化學(xué)生心靈，使其從小樹(shù)立“崇尚廉潔、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信”的意識(shí)，樹(shù)立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀，成為合格的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)接班人。

三、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，不斷推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)

一是通過(guò)學(xué)校顯示屏在校內(nèi)宣傳，在校園滾動(dòng)顯示“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的24字“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”基本內(nèi)容，讓全體師生熟知于心；二是張貼永久性標(biāo)語(yǔ)在教學(xué)樓前，提高社會(huì)主義核心價(jià)值觀的知曉率；三是各個(gè)班把“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”24字書(shū)寫(xiě)在班級(jí)的最顯眼處等形式向?qū)W生宣傳，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容入腦入心；通過(guò)不同形式的宣傳，營(yíng)造了良好的育人氛圍。

學(xué)校立足實(shí)際，開(kāi)展以“文明、誠(chéng)信、友善”為主題的作文競(jìng)賽活動(dòng)，對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行了展評(píng)，取得了較好的效果。以文明城市創(chuàng)建為契機(jī)，學(xué)校開(kāi)展了“文明創(chuàng)建知識(shí)30問(wèn)”答卷活動(dòng)，讓文明意識(shí)植根于全體師生的心中。

四、突出師德師風(fēng)建設(shè)，打造一流教師隊(duì)伍

學(xué)校通過(guò)師德師風(fēng)演講活動(dòng)，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，經(jīng)常性地開(kāi)展世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育，開(kāi)展職業(yè)道德、社會(huì)公德和家庭美德教育，始終把師德師風(fēng)建設(shè)放在教育首位，培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)教師的學(xué)識(shí)和人格魅力。

一是進(jìn)一步修訂和完善師德考核辦法，加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)全體教師廉潔從教、愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)信服務(wù)、為人師表的意識(shí)，努力打造 一支社會(huì)滿意、家長(zhǎng)放心的適應(yīng)現(xiàn)代化教育的教師隊(duì)伍。

二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化師德師風(fēng)教育。我校將師德師風(fēng)建設(shè)工作列入學(xué)校的主要工作之中，堅(jiān)持開(kāi)展開(kāi)學(xué)前師德培訓(xùn)工作，學(xué)期中持續(xù)進(jìn)行工作作風(fēng)整頓工作。

學(xué)校為了提高教師的業(yè)務(wù)水平，加大了教師的培訓(xùn)力度，通過(guò)教師評(píng)價(jià)體系、骨干教師培訓(xùn)計(jì)劃等各種方式培訓(xùn)提高教師綜合素質(zhì)，注重對(duì)青年教師的培養(yǎng)，切實(shí)落實(shí) “師徒結(jié)對(duì)”等工作。

五、加強(qiáng)陣地建設(shè)，開(kāi)展豐富多彩的精神文明建設(shè)活動(dòng)

個(gè)性班級(jí)文化，炫出校園文化建設(shè)的特色。教室環(huán)境是班級(jí)形象的標(biāo)志之一。在教室布置上，每班都有自己特色的展示園地，如：低年級(jí)的“孩子眼中的世界”、“小巧手”、“自我展示臺(tái)”；中高年級(jí)的“繪畫(huà)展”、“寫(xiě)作園地”等欄目，烘托了班級(jí)奮發(fā)向上，積極進(jìn)取的氛圍。獨(dú)具個(gè)性的班級(jí)文化，炫出了校園文化建設(shè)的特色。以校園文化為背景，營(yíng)造育人氛圍。

充分發(fā)揮校園紅領(lǐng)巾廣播站和LED電子屏的功能，在少先隊(duì)大隊(duì)部的指導(dǎo)組織下，紅領(lǐng)巾廣播站定期為同學(xué)們進(jìn)行普法、科普、環(huán)保、安全等內(nèi)容的宣傳教育，對(duì)毒品的抵制，對(duì)傳染病的預(yù)防，對(duì)祖國(guó)的歌頌，對(duì)親情的贊美……學(xué)校大廳的LED顯示屏，每天出示一條名人名言或文明創(chuàng)建標(biāo)語(yǔ)，校園濃厚的文化氛圍喚起了學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)學(xué)校發(fā)展的關(guān)注，對(duì)自我成長(zhǎng)的自信，學(xué)生道德素養(yǎng)得到很好的提升。

學(xué)校按照市、區(qū)教育部門(mén)的要求，將《美麗寶雞》《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》《少先隊(duì)活動(dòng)》納入教學(xué)計(jì)劃，學(xué)校認(rèn)真按照上級(jí)文件精神，及時(shí)調(diào)整課程，指導(dǎo)教師研讀教材，加強(qiáng)課程管理與考核。各學(xué)科教師4 都能充分挖掘利用教材中的教育內(nèi)容，在教學(xué)中有機(jī)滲透思想品德教育，使學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，領(lǐng)略祖國(guó)的秀麗河山，了解家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，感悟世間真善美，讀懂人間親情，激發(fā)了熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，培養(yǎng)了尊長(zhǎng)愛(ài)幼，誠(chéng)實(shí)善良的優(yōu)秀品質(zhì)。

我校狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、反復(fù)組織學(xué)生溫習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，堅(jiān)持開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)和“小手拉大手，文明齊步走”活動(dòng)，通過(guò)一系列考核評(píng)價(jià)指標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成文明禮貌、勤學(xué)向上、助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的行為習(xí)慣。

六、切實(shí)按照指標(biāo)體系，逐項(xiàng)逐條落實(shí)

2016年，陜西省文明辦對(duì)《陜西省省級(jí)文明校園網(wǎng)絡(luò)測(cè)評(píng)指標(biāo)》進(jìn)行了修訂，新修訂的指標(biāo)體系更加切合學(xué)校實(shí)際，條目更清晰，但是操作難度加大，省文明辦審核更加嚴(yán)謹(jǐn)。年初，學(xué)校按照去年的上傳資料經(jīng)驗(yàn)共上傳資料29份，但都被審核拒絕。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，白浩校長(zhǎng)、賈懿軍書(shū)記專(zhuān)門(mén)組織相關(guān)人員開(kāi)會(huì)研究，詢問(wèn)具體情況，查找原因，要求相關(guān)人員切實(shí)把文明校園資料上傳工作當(dāng)作所有工作的重中之重來(lái)抓。三月份，區(qū)文明辦覃主任、龔老師等領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校檢查調(diào)研，對(duì)我校省級(jí)文明校園創(chuàng)建工作進(jìn)行指導(dǎo)。學(xué)校隨即成立了資料上傳工作小組，對(duì)新的指標(biāo)體系重新進(jìn)行分解，任務(wù)落實(shí)到具體人員，每周五班子會(huì)逢會(huì)必講，逢會(huì)必問(wèn)，了解資料上傳工作。四月份，區(qū)文明辦在渭濱區(qū)地稅局召開(kāi)了培訓(xùn)會(huì)，學(xué)校派副校長(zhǎng)劉銳、教導(dǎo)處主任侯衛(wèi)東同志參加，學(xué)習(xí)兄弟單位的寶貴經(jīng)驗(yàn)及做法，兩名同志回校后對(duì)所有工作小組的同志進(jìn)行培訓(xùn)，自四月中旬以來(lái)，全體同志按照新的指標(biāo)體系及上傳 資料的具體要求，切實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，先后開(kāi)展了“學(xué)雷鋒志愿者在行動(dòng)”、清明節(jié)主題活動(dòng)、網(wǎng)上祭英烈、道德大講堂、教師讀書(shū)交流、“文明禮儀”伴我行、“童心向黨

愛(ài)國(guó)歌曲大家唱”、“美德少年”評(píng)選表彰等系列活動(dòng)，工作小組的同志相互配合，照相、攝像、視頻編輯整理、文字稿撰寫(xiě)，都嚴(yán)格按照新的格式要求按規(guī)定時(shí)間整理上傳，對(duì)不明白的問(wèn)題積極打電話與省文明辦相關(guān)技術(shù)人員聯(lián)系，截止三月底，共上傳資料31份，審核拒絕29份，通過(guò)2份，過(guò)關(guān)率6%，進(jìn)入四月份，共上傳將料42份，審核拒絕15份，待審核3份，過(guò)關(guān)率達(dá)64%，沒(méi)過(guò)關(guān)基本上屬于上傳資料格式（例如視頻）問(wèn)題，止前共得分29分，計(jì)劃到放暑假前夕，上傳資料突破35分，實(shí)現(xiàn)時(shí)間過(guò)半，得分過(guò)半，確保全年考核過(guò)關(guān)，堅(jiān)決不允許出現(xiàn)被亮牌或被通報(bào)的情況。

七、常抓校園安全，建平安和諧校園

搞好學(xué)校綜合治理是精神文明建設(shè)的重要工作，把治安治理預(yù)防為主放在首位，加強(qiáng)了聯(lián)防意識(shí)，制定和完善了各項(xiàng)制度，明確了工作職責(zé)。堅(jiān)持法制宣傳活動(dòng)，利用升旗儀式和學(xué)生主題班會(huì)組織廣大師生開(kāi)展法制宣傳，使全體師生學(xué)法、知法、懂法、守法。對(duì)學(xué)校教學(xué)樓安全每周進(jìn)行一次排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改和上報(bào)，并對(duì)消防安全不合格的地方進(jìn)行了全面的整改。對(duì)師生開(kāi)展交通安全教育、防震、防火、防電、防水等方面的教育，定期組織安全疏散演練，使學(xué)生形成良好的防護(hù)能力，未發(fā)生安全事故。積極響應(yīng)和做好校園安全防護(hù)工作，制定防控預(yù)案，完善安保工作機(jī)制，每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)間有值周領(lǐng)導(dǎo)及值班教師對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行監(jiān)護(hù)，有效地預(yù)防了意外事件的發(fā)生。

1、安全工作是學(xué)校管理工作的重中之重。校長(zhǎng)親自掛帥，擔(dān)任校6 綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，抽調(diào)專(zhuān)人負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。加強(qiáng)了聯(lián)防意識(shí)，制定和完善了各項(xiàng)制度，明確了工作職責(zé)，嚴(yán)格了門(mén)衛(wèi)管理工作，實(shí)行24小時(shí)值班制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。學(xué)校社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員還經(jīng)常了解掌握本校教職工的思想狀況，以疏導(dǎo)、調(diào)解、化解矛盾為主，把一切可能發(fā)生的不安全因素解決在萌芽狀態(tài)。

2、為了加大安全和法制教育的宣傳力度，我校多次開(kāi)會(huì)研究部署工作，利用教師大會(huì)和學(xué)生主題班會(huì)組織師生開(kāi)展安全和法制宣傳，定期組織師生開(kāi)展消防、地震演練，提高師生的自救自護(hù)能力，利用電子屏、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)宣傳安全和法制的相關(guān)知識(shí)，在學(xué)校營(yíng)造了安全和諧、知法守法的良好氛圍。

3、為了消除安全隱患，學(xué)?？倓?wù)處每月進(jìn)行一次校園安全大檢查，對(duì)學(xué)校的各種照明設(shè)備、各種體育設(shè)施、樓梯扶手、教室設(shè)備進(jìn)行檢查，并認(rèn)真做好記錄，對(duì)安全隱患在第一時(shí)間進(jìn)行整改，做好各種安全防范措施。

4、加強(qiáng)師生的日常衛(wèi)生保健和健康知識(shí)宣傳教育工作。學(xué)校采取墻報(bào)、專(zhuān)欄、講座等形式，加強(qiáng)對(duì)疾病預(yù)防知識(shí)的宣傳，尤其有針對(duì)性的教育學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)多發(fā)病、常見(jiàn)病、傳染病的預(yù)防，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢的基礎(chǔ)上加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育，確保學(xué)生的身心健康。

在今后的工作中，我們將堅(jiān)定信心，扎實(shí)工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美、教師隊(duì)伍優(yōu)秀、學(xué)校管理手段科學(xué)、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異，繼續(xù)鞏固省級(jí)文明校園建設(shè)成果，進(jìn)一步深化我校精神文明建設(shè)，實(shí)現(xiàn)我?？缭绞桨l(fā)展，創(chuàng)造輝煌的明天。

2016年6月9日

第五篇：新橋小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案

新橋小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案（2012年）

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。五十年來(lái)，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動(dòng)新高潮，根據(jù)我?！昂霌P(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)創(chuàng)文明小天使活動(dòng)”的主題，我校今年學(xué)雷鋒活動(dòng)將“立足校園，走向社會(huì)”，不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式。

一、活動(dòng)主題：

弘揚(yáng)雷鋒精神

爭(zhēng)創(chuàng)文明小天使

二、活動(dòng)要求：

全校各班各中隊(duì)都要在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來(lái)，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開(kāi)展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)。全體同學(xué)嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，告別陋習(xí)。

每個(gè)班要召開(kāi)一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會(huì)，在班級(jí)文化布置中增添“雷鋒精神”的主題內(nèi)容，組織一次班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)，辦一期“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報(bào)，班干部登記本班學(xué)雷鋒做好事情況，在學(xué)雷鋒活動(dòng)月結(jié)束之后，學(xué)校政教處將組織檢查、通報(bào)、表彰。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、召開(kāi)各班中隊(duì)會(huì)，籌劃、布置學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。

2、政教處利用國(guó)旗下講話、校園廣播、板報(bào)等宣傳陣地展開(kāi)宣傳，如雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平及校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡報(bào)道等，營(yíng)造學(xué)雷鋒活動(dòng)氣氛。

3、各班利用晨會(huì)和夕會(huì)時(shí)間召開(kāi)“弘揚(yáng)雷鋒精神

爭(zhēng)創(chuàng)文明小天使”學(xué)習(xí)討論主題班會(huì)，討論話題： ①什么是雷鋒精神？ ②雷鋒精神是否過(guò)時(shí)？

③學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起

④制定各中隊(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃，活動(dòng)期間有記錄，活動(dòng)后有總結(jié)

4、以班為單位開(kāi)展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的綜合整治，培養(yǎng)熱心社會(huì)公益事業(yè)良好道德品質(zhì)。5學(xué)校廣播站開(kāi)辦“學(xué)雷鋒”專(zhuān)題欄目。各中隊(duì)要將活動(dòng)報(bào)道以及好人好事及時(shí)向廣播站投稿，在校園中營(yíng)造良好的學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍。

6、學(xué)雷鋒活動(dòng)月結(jié)束前，各中隊(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)月記錄活動(dòng)總結(jié)上交學(xué)校。

7、學(xué)校政教處對(duì)在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中表現(xiàn)突出的各中隊(duì)和個(gè)人授予“優(yōu)秀中隊(duì)”和“學(xué)雷鋒積極分子”稱(chēng)號(hào)。

四、活動(dòng)安排：

1、3月1日 —— 3月7日

“走近雷鋒學(xué)習(xí)周”。

（1）學(xué)生會(huì)成員做“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”動(dòng)員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。

（2）各班在文化建設(shè)中更新一些和三月份活動(dòng)有關(guān)的內(nèi)容，如學(xué)雷鋒主題黑板報(bào)。

（3）結(jié)合3·8國(guó)際婦女節(jié)，各班各支部要在班級(jí)內(nèi)宣傳“感恩“精神，動(dòng)手設(shè)計(jì)送給媽媽、女老師的禮物（制作一張節(jié)日賀卡、交一份最出色的作業(yè)、寫(xiě)一封信、為媽媽做一件家務(wù)活。）

2、3月8日 —— 3月14日

“學(xué)習(xí)雷鋒行動(dòng)周”。

（1）立足校園，開(kāi)展美化校園活動(dòng)。校學(xué)生會(huì)成員、各班中隊(duì)成立學(xué)雷鋒活動(dòng)小組，在校園內(nèi)開(kāi)展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動(dòng)。

（2）各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)精神，鼓勵(lì)成績(jī)好的、有特長(zhǎng)的同學(xué)與班上學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)成“互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

（3）結(jié)合植樹(shù)節(jié)，積極組織隊(duì)員參加環(huán)保、節(jié)約、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木等活動(dòng)。

3、3月15日 —— 3月21日

“踐行雷鋒鞏固周”。

（1）在各中隊(duì)開(kāi)展“一言一行見(jiàn)公德”的道德實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育。在認(rèn)真做好值日工作的同時(shí)，還要維護(hù)校園清潔，一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人；另一方面見(jiàn)到校園內(nèi)有垃圾能自覺(jué)主動(dòng)地?fù)炱鸱旁诶袄铩?/p>

（2）各班于 3月15日 組織一次主題班會(huì)。各班通過(guò)演講、辯論等多種形式，對(duì)雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)。

（3）各班的好人好事詳細(xì)記錄在值日欄目上。

4、3月22日 —— 3月28日

“深化雷鋒總結(jié)周”。

（1）學(xué)校少先大隊(duì)部評(píng)選“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”六名，各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個(gè)人學(xué)雷鋒活動(dòng)月的自我總結(jié)，要求每位同學(xué)都要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，各班及時(shí)選出部分優(yōu)秀的學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì)，以便學(xué)校進(jìn)行評(píng)選活動(dòng)。以及評(píng)選“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”。

（2））認(rèn)真總結(jié)本次主題教育，要將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，讓雷鋒精神永駐校園。

學(xué)雷鋒活動(dòng)貴在持之以恒，希望各班、各支部以學(xué)雷鋒活動(dòng)為契機(jī)，積極開(kāi)展對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動(dòng)，增加班級(jí)體的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)、學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)

新橋小學(xué)政教處 2012-3-1