第一篇：“江西省首屆大學生模擬法庭大賽”方案（本站推薦）

江西省高校首屆大學生模擬法庭大賽

實施方案

一、前言

為促進江西省內高等學校法學專業的教育、教學改革，加強“模擬法庭”在法學實踐教學中的應用，培養法學專業學生的法律實務能力和綜合素質，并推動省內法學院系之間的交流與合作，展示贛江法科學子的風采和法學教育的成果，江西財經大學法學院向省內兄弟院校友情發起“江西省首屆大學生模擬法庭大賽”活動。

二、活動概述

1.活動名稱：江西省首屆大學生模擬法庭大賽 2.活動時間：2014年5月30—6月1日

（1）5月30日下午報到；（2）5月31日進行初賽；（3）6月1日上午進行復賽和決賽。3.發起單位：江西財經大學法學院

4.活動地點：江西財經大學麥廬園校區群廬模擬法庭

5.參賽單位：邀請江西省具有法學專業本科招生資格的高等院校組隊參加比賽

6.競賽形式：競賽以校際比賽的形式進行，具體規則見下文。7.活動宣傳：為了提高本次比賽的知名度，決定采取網絡、報紙、現場宣傳的全方位宣傳模式。

三、比賽規則

（一）參賽單位與隊伍組成

1、本競賽由我省具有法學專業本科招生資格的高等院校在校內預賽的基礎上組隊參加比賽，每校以一隊為限。招收法學專業本科學生的獨立學院可單獨組隊參加。

2、每一參賽隊伍由5名成員組成，即指導老師1名，參賽隊員 1

4名（或6名成員組成，即指導老師1名，參賽隊員4名，替補隊員1名）。領隊由一名參賽學生擔任。領隊對外代表該隊并負責與組委會聯絡相關賽務。參賽隊員限于參賽隊伍所代表學校法學專業本科（含雙學位）學生。參賽隊員一經秘書處確定，不得更換。

3、參賽隊伍報名表上應請該校(院)主要領導簽名，并加蓋該校(院)公章以確認參賽隊伍獲得該校的代表權。

（二）報名與隊伍編號

1、報名時間：2014年3月15日至3月25日

2、報名方式

擬參賽單位應于報名期限內，將報名表填妥送達組委會，除經組委會核準外，逾期不予受理。

組委會應催告報名表尚未填妥的參賽隊伍補齊相關資料。參賽隊伍于催告期限內未補齊資料的，視為報名無效。

3、聯系辦法

組委會設在江西財經大學法學院 賽務聯系人：

（1）舒林： ***，shulin13233@163.com（2）李忠民： ***（3）楊德敏：***，0791—83841699 組委會電子郵箱：jcfymnft@163.com

4、隊伍編號

參賽隊伍完成報名后，組委會隨機確定賽隊編號，以決定該隊書狀制作及言詞辯論時的身份，并通過適當方式告知各賽隊。

（三）競賽內容

1、本競賽包括書狀競賽和言詞辯論競賽兩項內容。

2、書狀競賽是指參賽隊伍根據競賽試題要求向秘書處提交書狀，2

評委根據書狀撰寫的優良程度確定競賽結果的一項比賽。

如果競賽試題是民事案例，則參賽隊伍應分別以原告和被告名義撰寫起訴狀和答辯狀（均含代理詞內容）；如果競賽試題是刑事案例，則參賽隊伍以公訴人名義提交公訴詞和以辯護人名義提交辯護詞。所有書狀均由專家委員會安排專家評委進行雙向匿名評審，評委根據所提供的評審細則進行評分。競賽結果根據每一份書狀的得分情況決定。

3、言詞辯論競賽是指在賽程安排確定之后，兩支參賽隊伍分別以原告、被告或者公訴人、辯護人的身份，選派二名參賽隊員依據各自已經準備好的相關書狀，于辯題所確定的事實基礎上進行法律辯論，評委根據評分細則分別就隊員的表現和參賽隊伍的整體表現進行評分，以評判隊員和參賽隊伍辯論水平優良程度的一項比賽。

4、書狀競賽和言詞辯論競賽所涉及到的，包括案件分析、書狀撰寫以及言詞辯論在內的事務，皆應由參賽隊員單獨或合作完成。

5、參賽隊員可以接受指導老師以及其它人員的指導。指導老師的指導可以包括為參賽隊員講解有關的法律基本知識，提供有關的資料和訓練辯論技巧。但案件的分析、法律意見的形成、法律書狀的撰寫和現場參與言詞辯論比賽必須由參賽隊員獨立完成。

參賽隊伍也可運用圖書館、網絡或其它渠道進行相關資源的搜尋與運用，但不得抄襲或剽竊。

（四）競賽試題及其公布

1、組委會根據競賽活動的時間明確命題期限，命題工作小組應于命題期限內負責編寫完競賽試題。競賽試題包括案情介紹和證據材料附件。

2、競賽試題應于開賽45天前公布，保證參賽隊伍有充分的時間分析試題、查詢資料和撰寫書狀，并增進言詞辯論競賽的效果。

（五）書狀

1、書狀的提交期限、份數與交換

書狀應于5月22日前提交，遲交者或未提交者依罰則相關規定處理。

各隊應提交原告方與被告方紙版書狀一式八份，郵寄至組委會，以備書狀評審及言詞辯論所需。同時，各隊應向組委會電子郵箱提交電子版本書狀。

組委會于5月28日之前以電子郵件方式代為交換各場比賽雙方之書狀。

2、書狀格式

書狀(包括封面與內文)長寬標準為A4規格，全文應以計算機打字撰寫，裝訂則應以訂書釘裝訂，不得使用封膠、穿孔活頁或其它方式。

字形應使用宋體，字體大小為五號。行距以一倍寬(singlespace)為標準。

封面需注明“隊伍編號”與原告方、被告方。

3、原告方書狀的內容

原告方的書狀，應至少記載下列事項:（1）請求所依據的事實及理由；

（2）以比賽題目及其附件所提供的資料為限，運用證據證明所主張的事實，并進行深入的法律分析，論證己方主張的法律根據；（3）對他方主張的事實、證據及法律根據提出反駁意見；并提出理由和根據。

（4）所有引用的學術觀點和根據應當以腳注方式注明出處。

4、被告方書狀的內容

被告方的答辯狀，應至少記載下列事項:（1）答辯的事實及理由；

（2）以比賽題目及其附件所提供的資料為限，運用證據證明所主張的事實，并進行深入的法律分析，論證己方主張的法律根據；（3）對他方主張的事實、證據及法律根據提出反駁意見；并提出理由和根據。

（4）所有引用的學術觀點和根據應當以腳注方式注明出處。

5、書狀的修改

書狀于提交后不得修改。除非系內文整頁漏印，以致影響整份書狀的完整性，且經主辦單位核準后方得補齊。但應依相關罰則扣減其書狀成績。

6、書狀綱要

提交書狀的同時，各隊應當提交一份書狀綱要，以方便評委了解書狀之基本觀點。綱要內容為書狀的主要論點和論據，范圍不得超出書狀內容，超過部分視為無效。

該綱要長寬標準為A4規格，全文應以計算機打字撰寫，字形應使用宋體，字體大小為小四號。行距以一點五倍寬為標準。

抬頭需注明“隊伍編號”與原告方、被告方。頁數不得超過一頁。

7、書狀逾期罰則

自提交書狀期限屆滿之日起，每遲交一日扣五分，逾期提交書狀三天以上者，喪失參賽資格。

參賽隊伍所交的書狀不足主辦單位要求數量者，書狀分數扣五分，主辦單位得代為復印補足，并由該賽隊負擔復印及裝訂費用。若隊伍所交的書狀與規定格式不合者，每一不合格處扣書狀分數一分，同一類別的錯誤最多計算五次，不同類別的錯誤計算次數不限。

書狀內容如經主辦單位確認有抄襲、剽竊等情形的，取消該隊參賽資格。

（六）言詞辯論競賽

1、言詞辯論競賽分為初賽、復賽、決軍賽三個階段。

2、初賽采取小組賽方式進行，在小組內進行循環賽，每組選出一支隊伍晉級進入復賽。初賽期間，非本場參賽隊伍成員不能觀摩該場比賽。

（1）初賽于5月31日舉行，15支參賽隊伍分成ABCD四個小組，A組由編號為①②③④的隊伍組成；B組由編號為⑤⑥⑦⑧的隊伍組

11○12的隊伍組成；D組由編號為○13○14○15的隊伍成；C組由編號為⑨⑩○組成。

（2）小組內，每一隊伍皆須與其賽隊編號的前后一號的隊伍，總共兩隊進行言詞辯論，與簽號較小的隊伍比賽時，所持方為原告方；與簽號較大的隊伍比賽時，所持方為被告方。但小組內簽號最大的隊伍與簽號最小的隊伍比賽時，簽號小號者為原告方，簽號大號者為被告方。

（3）提交書狀的最后截止時間為5月22日。組委會將于5月28日之前將言詞辯論中互為對方的書狀電子稿發送于各賽隊。

（4）單場比賽中，每位評委以百分制進行評分。每支隊伍的該場得分為該場評委平均分，得分高者獲勝。循環賽結束后，得勝場數多者將進入下一輪競賽；小組內出現兩隊（及以上）得勝場數相同時，總評分第一者將進入下一輪競賽；若出現隊伍平分情況，由該組評委討論決定晉級隊伍。小組第二名獲得三等獎。

（5）每支隊伍派出1名評委（一般為各隊指導老師）組成初賽裁判，A組比賽裁判由B組隊伍領隊教師組成；B組比賽裁判由C組隊伍領隊教師組成；C組比賽裁判由D組隊伍領隊教師組成；D組比賽裁判由A組隊伍領隊教師組成；

（3）復賽和決軍賽由中立的法官、檢察官及律師等法律專家擔任，其中復賽3名評委，決賽5名評委；

初賽流程圖示如下：

3、復賽將采用單邊淘汰賽制，由晉級的四支隊伍以抽簽方式決定復賽場次及持方（原被告身份）。比賽的結果由三名評委投票決定（共三票），票數多者獲勝，進入下一輪比賽。復賽時歡迎各隊成員觀摩比賽。

4、復賽中獲勝的兩隊進行決賽，以抽簽方式決定持方。比賽的結果由五名評委投票決定（共五票），票數多者獲冠軍。決賽時原則上要求所有參賽隊伍旁聽比賽。

5、比賽結束后進行講評并舉行頒獎儀式，向獲獎隊伍、最佳司法文書獲得者頒發獲獎證書，并將比賽結果、頒獎現場照片和視頻公開發布，同時邀請新聞媒體進行報道。

（七）言詞辯論程序

言詞辯論由開庭陳述、提問答辯和總結陳詞三個環節構成。1.開庭陳述首先由原告方陳述其理由，然后由被告方陳述其答辯理由。法官可于雙方陳述時介入提出問題。

2.陳述階段完成后，即進入雙方提問答辯階段。先由原告方提問，被告方答辯，一問一答（原告方提問計時不超過5分鐘，被告方答辯計時不超過15分鐘）；然后由被告方提問和原告方答辯（被告方提問不超過5分鐘，原告方答辯不超過15分鐘）。

提問答辯階段法官可隨時提出問題或者打斷、阻止選手辯論，但應注意一視同仁，公平對待。另外，評審提問時間不計算在比賽時間之內，但選手回答問題時間計算在比賽時間之內。

3.總結陳詞階段，由原告方先行陳述，繼之由被告方進行答辯，7

兩方于總結陳述時，不得提出新論點，違反規定者，庭長決定對于該部分應不予采納。

4.言辭辯論程序各部分的時間分配如下表所示: 原告方陳述：由原告方代表進行陳述，10分鐘； 被告方陳述：由被告方代表進行陳述，10分鐘；

原告方提問和被告方答辯：原告方提問（不超過5分鐘），被告方就問題進行答辯（15分鐘）；

被告方提問和原告方答辯：被告方提問（不超過5分鐘），原告方就問題進行答辯（15分鐘）；

原告方總結陳述：原告方針對對方陳述和答辯進行反駁和總結性陳述，5分鐘；

被告方總結陳述：被告方針對對方陳述和答辯進行反駁和總結性陳述，5分鐘。

（八）評判方法

1、本次比賽評委由各大高校學者、法官、檢察官以及律師等法律專家擔任。

（1）初賽評委由每支學校派出1名評委（一般為指導老師）組成，并回避本學校隊伍的評比；

（2）復賽和決軍賽由中立的法官、檢察官及律師等法律專家擔任，其中復賽3名評委，決賽5名評委；

（3）另邀請6名專家評委做書狀的評判。其中原告書狀組和被告書狀組評委各3人，每位評委對各賽隊書狀評分，書狀得分為3位評委平均分。

2、評委評價的標準主要包括：法律運用是否準確，說理是否透徹；語言表達是否流暢、臨場應變能力是否自如；法律文書寫作是否 8

規范嫻熟等。評委將根據具體的評審規則及評審實施細則進行打分。

評分細則為：

【15分】角色扮演恰到好處，陳述入情入理； 【20分】反應機敏，表達流暢，辯論合理能引起共鳴； 【20分】法律運用準確，說理透徹； 【20分】法律文書寫作規范，論證充分；

【15分】儀態著裝合理，尊重對手、評委及觀眾，言語恰當； 【10分】全隊成員整體配合默契，臨場應變能力強；

四、獎項設置

設團體一、二、三等獎；最佳書狀獎；優秀辯手獎。具體稱呼及名額已報省教育廳，由省教育廳批復。

五、經費及其他

1、組委會適當收取報名費。報名費由參賽隊伍所代表的學校繳納，報名費為800元/隊。

主要用于命題與評審專家勞務費、競賽耗材、組織辦公費、賽場及設備使用費、宣傳費等。

2、江西財經大學為本競賽提供適當經費支持；承辦單位可以接受企事業單位或社會團體資助。

3、承辦單位統一安排參賽單位入住學校招待所，參賽單位的往返交通費和住宿費自理。

4、此次比賽為省級比賽，已在江西省教育廳大學生競賽網中公布。

5、比賽案例正在編寫之中，將在3月20日左右另行通知。

第二篇：模擬法庭大賽

我院舉辦江蘇第五屆仙林成才杯模擬法庭大賽

10月26日，江蘇省第五屆“仙林成才杯”模擬法庭大賽在我校法政學科樓模擬法庭拉開帷幕。此次比賽由南京市棲霞區委、區政府和南京市仙林大學城管委會主辦。本次參賽的高校隊伍涵蓋江蘇全省，包括南京大學、東南大學、南京理工大學、南京航空航天大學、蘇州大學、南京師范大學、南京財經大學、南京農業大學、河海大學、南通大學、南京森林警察學院等省內14所高校。從首屆的四所高校參加擴展到本屆的十四所高校，目前，“仙林成才杯”模擬法庭大賽已成為江蘇省高校最有影響的法律競賽之一。棲霞區人民檢察院檢察長，棲霞區人民法院黨總支書記，司法局局長以及我校副校長焦富民，法學院黨委書記張陽軍等領導出席了本次大賽的開幕式。

預賽分為兩天舉行，各校代表隊選手們有理有據、字正腔圓的陳詞為比賽的良好表現奠定了基礎。緊接著在雙方辯論階段。圍繞著爭議焦點，公訴方和辯護方在法官的主持下展開了激烈而精彩的辯論。公訴方堅守陣地，據法力辯，捍衛國家法律的尊嚴；辯護方也毫不示弱，據理力爭，辯護有力，維護當事人的合法權益。原被告雙方唇槍舌戰、辯法析理、情法輝映，讓觀賽觀眾仿佛置身真正的法庭。

當天上午，我院合議庭參加了預賽的第一場比賽，我院合議庭與河海大學的原告方、金陵科技學院的被告方組成了第三場模擬法庭。在比賽中，合議庭的邱睿，沈保祥，張佳蓉同學充分展示出我院學生良好的精神風貌，參賽隊員們的正義威嚴與法庭莊嚴肅穆的氛圍融為一體，隊員們合理地把握住了庭審時間與流暢度，并且充分發揮了民事庭調解糾紛、化解矛盾的作用。次日上午，我院原告方與南京農業大學合議庭、東南大學被告方組成第十模擬法庭。我院模擬原告代理人的戴羽平，許丹丹同學配合默契，面對被告方的質疑沉著冷靜，靈活運用相關法律知識進行應對。她們堅持以事實為依據，以法律為準繩的原則，站在維護當事人利益的立場上，用縝密的思維和機智的語言進行訴訟。當天下午，我院模擬被告方代理人的徐婷，林旭方同學與河海大學合議庭、三江學院原告方組成第十二模擬法庭，他們表現的有條不紊、條理清晰、有禮有節。充分展現了我院法學專業學生的風采。

最終，我院原告方以預賽第三的成績晉級決賽，合議庭以預賽第五的成績晉級復活賽。10月27日下午，本屆模擬法庭預賽落下帷幕。正如美國學者霍姆斯言：“法律的生命不在于邏輯，而在于經驗”。此次“仙林成才杯”模擬法庭大賽很好地展示了法學專業進行模擬法庭訓練的成果。此次模擬法庭大賽得到了院領導的親切關懷與高度重視、院團委的精心組織與無私付出，讓我們預祝我校參賽隊在決賽的單項角逐中能取得更加優異的成績！

第三篇：校首屆大學生招聘模擬大賽策劃方案

校首屆大學生招聘模擬大賽策劃方案

為了拉近用人單位與在校學生之間的距離，為大學生與企業的零距離接觸提供平臺，進一步增強大學生對企業的了解程度，幫助大學生成功就業。我校學生職業規劃與發展協會將舉辦首屆模擬招聘大賽。

一、活動主題

多一次實踐、多一次機遇

二、活動時間

11月下旬至12中旬

三、活動對象

在校全體學生

四、活動地點

初賽：另行通知

外景拍攝：另行通知

決賽： 3號報告廳（圖書館樓）

五、活動具體方案

1、報名方式：院系推薦和擺展臺現場報名

2、報名地點：人文分院學工辦和現場報名

3、賽程

（1）初賽：

時間：11月20日---11月31日

內容：由參賽選手針對招聘崗位制作簡歷，學校相關老師對參賽選手的簡歷進行打分，評選出前10名選手進入外景拍攝。

（2）外景拍攝：

時間：12月7、8日

內容：給定選手一個任務，要求選手在規定時間（30分鐘）完成（選手可以先做一個方案，根據方案來實施），根據完成情況對選手打分，取前三名進入決賽。

（3）決賽：

時間：12月11日晚18：30

地點：3號報告廳

內容：分為自我介紹，外景拍攝點評，壓力面試，心理測試，觀眾互動，評委點評六個環節。

自我介紹：每位選手將有1-2分鐘的時間進行自我介紹。（10分）外景拍攝回放：5分鐘?；胤沤Y束，由評委進行點評。（20分）

壓力面試（包含案例分析）：評委將對每位選手進行5分鐘壓力面試。其目的是確定求職者對壓力的承受能力，在壓力面前的應變能力和交際能力。（50分）心理測試：考察選手的性格。（10分）

觀眾互動：觀眾對選手進行現場提問體現選手隨機應變的能力。(10分）評委點評：評委將對每一位選手進行點評，選出一位最能勝任這份工作的選手。

六、獎項設置

崗位勝任獎1名，頒發榮譽證書，獎品：

最具潛力獎1名，頒發榮譽證書，獎品：

校招生就業處2006.11.24

第四篇：模擬法庭大賽開幕詞

模擬法庭大賽開幕詞

各位來賓，各位老師，各位同學：

大家晚上好！

春華秋實，莘莘學子風雨同舟共成長；桃李芬芳，濟濟名師嘔心瀝血哺英華！熱烈歡迎各位來賓參加福建中醫藥大學第四屆“元一杯”模擬法庭大賽，我謹代表全校師生向各位來賓致以最親切的問候和最衷心的感謝！感謝諸位在百忙之中蒞臨現場的老師，為中醫學子學海泛舟保駕護航；感謝各位熱情洋溢的學子參加此次大賽，為法學的未來點燃希望！

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。此次比賽不僅為廣大中醫學子提供了一個展示自我、鍛煉自我、提升自我的舞臺，更為大家傾情打造了一個交流思想、明辨是非、學以致用的廣闊平臺！

模擬法庭大賽是指在教師的指導下由學生扮演法官、律師、案件的當事人、其他訴訟參與人等，以司法審判中的法庭審判為參照，模擬審判某一案件的活動。通過親身參與，將所學到的法學理論知識、司法基本技能等綜合運用于實踐；通過分析和研究案例，模擬案件的處理，解釋法律規定，掌握案情與法律之間的關系，熟悉和運用法律知識，以達到理論和實踐相統一。這是理論與實踐的碰撞，理性與感性的交織，更是對同學們專業能力和專業技巧的綜合檢測，希望你們能把握機會，在比賽中發揮優勢，賽出水平。

同學們，你們是祖國未來的棟梁，是撐起祖國未來法治建設的中流砥柱。中國法治建設任重而道遠，你們要努力學好法律知識，學會理論聯系實際，肩負起中國法制建設的重擔，為中國法制建設不斷向前發展貢獻自己的力量。

最后，愿同學們各展才華，揮斥方遒，以激揚的文字、斐然的才思，為我們展示一場場精妙絕倫的模擬法庭辯訴！預祝本次比賽圓滿成功。

謝謝大家！

第五篇：模擬法庭方案

模擬法庭策劃書

一 活動目的和意義：

由于法學教育為學生提供的實踐機會比較少，同時單純學習課本的法條未免乏味枯燥，并不能打到很好的普法目的，也不能讓同學們更深入的了解和運用法律，因此，青年法學社在學院領導的指導和學院團委的支持下開展本次“模擬法庭”活動，目的是為了讓同學們能有一個平臺來運用平時學到的法律知識，同時讓同學們互相溝通、互相切磋，形成良好的校園文化環境，同時也為配合學院“迎評促建”工作出一份力。

二 活動主題：

三 活動形式：法庭角色扮演

四 主辦單位：

承辦單位：

五 活動對象：學生

六 舉辦時間：2011年*月*日

七 舉辦地點：

八 活動流程：

（一）準備：

通過面試將參與人員分為2~3個庭，并分配好角色，選出負責人，各組個庭發予不同案例。通過培訓后兩組分別進行表演，通過表演進行篩選，得出表演當天的名單。

（二）當天：

在舊籃球場進行對外表演。

九 工作安排：

（一）前期準備

1、社長負責收集各方意見，配合策劃部寫好方案，制作活動流程的安排；

2、模擬法庭部負責出案例和制定比賽評分規則；

3、宣傳部負責張貼海報、發放宣傳單、活動當天所需裝飾物品的采購和制作邀請函；

4、外聯部負責拉贊助；

5、秘書部負責派發邀請函到各相關老師、各學生會、組織和社團作為評委或嘉賓；

6、秘書部負責向內部會員宣傳，并到廣播站申請海報或版頭宣傳；

7、分配人員去擺攤招人；

8、模擬法庭部、辯論部負責培訓選手；

9、若有補充，由理事會內部協議以后再行決定。

（二）正賽當天

活動當天，理事成員提前到活動現場布置場地。會長負責流程安排，溝通各個環節，講解整個活動內容，安排好其他各部門的工作，確?；顒佑行蜻M行。策劃部安排好評委、嘉賓位置。宣傳部擺好物品，布置好會場。外聯部負責接待講師及嘉賓。其余人員做好各項準備?；顒咏Y束后，各部長要組織干事清理現場，做好活動后期工作。

十獎項設置：

優秀表演獎（3~6名）

最佳模擬法庭獎（1名）

十一 經費預算：

1、嘉賓飲用水

2、透明膠、彩帶、氣球

3、邀請函

4、資料（紙片）

5、宣傳海報、橫幅

6、簽到表

7、獎狀、紀念品

十二 突發事件

設5人為突發小組成員，看管現場物品，維持現場的秩序。

附：案例

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