第一篇：中共西南政法大學(xué)委員會(huì)關(guān)于關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治理論課的實(shí)施意見(jiàn)

中共西南政法大學(xué)委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治理論課的實(shí)施意見(jiàn)

加入時(shí)間：2009-5-25 15:44:09 來(lái)源： 訪問(wèn)量：712

為全面貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院（2004）16號(hào)文件及中共重慶市委宣傳部、中共重慶市委教育工委、重慶市教委渝教宣（2005）13號(hào)文件精神，立足于我校思想政治理論課教育教學(xué)實(shí)際，提高思想政治理論課的針對(duì)性、實(shí)效性，促進(jìn)大學(xué)生思想政治素質(zhì)的全面提高，特制定本實(shí)施意見(jiàn)。

一、進(jìn)一步明確加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治理論課的工作要求

1．高校思想政治理論課是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的主渠道和主陣地。在大學(xué)生思想政治教育中擔(dān)負(fù)著重要使命。加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治理論課，對(duì)于引導(dǎo)大學(xué)生“真學(xué)，真懂，真信，真用”馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)其擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)社會(huì)主義的自覺(jué)性和服務(wù)祖國(guó)，服務(wù)人民的責(zé)任感，對(duì)于堅(jiān)持社會(huì)主義的辦學(xué)方向，推進(jìn)學(xué)校的改革與發(fā)展，提高辦學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力，努力實(shí)現(xiàn)把我校建設(shè)成為以法學(xué)為主，法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，在國(guó)內(nèi)具有一流水平，在國(guó)際上具有較高聲譽(yù)的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才具有重要的意義。

2．改革開放以來(lái)特別是黨的十三屆四中全會(huì)以來(lái)，我校立足于自身實(shí)際，貫徹落實(shí)中央和重慶市有關(guān)文件精神，不斷加強(qiáng)我校思想政治理論課的教育教學(xué)工作，在推動(dòng)思想政治理論課的學(xué)科建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)教學(xué)改革等方面都取得了一定成效。

3．面對(duì)新世紀(jì)新階段的新情況、新變化和新問(wèn)題，我校的思想政治理論課還不能完全適應(yīng)形勢(shì)的需要。主要表現(xiàn)在：學(xué)校對(duì)思想政治理論課的重要性認(rèn)識(shí)還有待加強(qiáng)，已經(jīng)出臺(tái)的相關(guān)政策措施落實(shí)不到位；管理體制、保障機(jī)制和運(yùn)行機(jī)制還不健全，思想政治理論課被弱化的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生，宏觀指導(dǎo)和監(jiān)控體系不完善；師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理，隊(duì)伍不夠穩(wěn)定，高素質(zhì)、高層次的學(xué)科帶頭人數(shù)量偏少，顯性和隱形流失的情況仍然存在；課堂教學(xué)針對(duì)性、實(shí)效性不強(qiáng)，質(zhì)量不高；教育教學(xué)改革總體滯后；理論研究水平有待提高，有較大社會(huì)影響和指導(dǎo)意義的研究成果較少。因此，我們必須以貫徹落實(shí)中央和重慶市有關(guān)文件為契機(jī)，搶抓機(jī)遇，求真務(wù)實(shí)，采取有效措施加強(qiáng)和改進(jìn)我校的思想政治理論課。力爭(zhēng)在3－5年內(nèi)使我校的思想政治理論課教育教學(xué)狀況有明顯的改善。

二、進(jìn)一步推進(jìn)思想政治理論課教育教學(xué)內(nèi)容和方法的改革

4．加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)。要按照新設(shè)立的馬克思主義理論一級(jí)學(xué)科建設(shè)的要求，加大對(duì)我校現(xiàn)有的馬克思主義理論、思想政治教育等相關(guān)學(xué)科點(diǎn)的建設(shè)力度，為創(chuàng)建重慶市重點(diǎn)學(xué)科，獲取博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要在專業(yè)建設(shè)、教材建設(shè)、高層次人才隊(duì)伍建設(shè)，精品課打造、優(yōu)秀教學(xué)成果評(píng)定與獎(jiǎng)勵(lì)等方面給予必要的政策傾斜。在校級(jí)科研和教研課題中設(shè)立校級(jí)“大學(xué)生思想政治理論和實(shí)踐研究”專門項(xiàng)目，為提升思想政治理論課的教育教學(xué)和研究水平提供有力的學(xué)科支撐。

5．完善課程設(shè)置。要嚴(yán)格執(zhí)行中央關(guān)于思想政治理論課課程設(shè)置的方案，做到課程開齊，課時(shí)開足，在教學(xué)時(shí)間安排上與專業(yè)課程應(yīng)一視同仁，統(tǒng)籌兼顧，合理調(diào)配。

從2006級(jí)學(xué)生開始，在本科生中開設(shè)“馬克思主義基本原理”（3學(xué)分）、“毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論”（6學(xué)分，分兩學(xué)期開設(shè)）、“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”（2學(xué)分）、“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”（法學(xué)專業(yè)開設(shè)思想道德修養(yǎng)，為2學(xué)分；非法學(xué)專業(yè)為3學(xué)分）4門必修課。同時(shí)，將“當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治”（2學(xué)分）列入全校限選課，在全校本科各專業(yè)的第一學(xué)年統(tǒng)一開設(shè)。

在專科生中開設(shè)“毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個(gè)代表’重要思想概論”（4學(xué)分）、“思想道德修養(yǎng)”（2學(xué)分）2門必修課。要促進(jìn)形勢(shì)政策教育的規(guī)范化、制度化和科學(xué)化。在本、專科學(xué)生中都要開設(shè)“形勢(shì)與政策課”，本科四年期間的學(xué)習(xí)，計(jì)2個(gè)學(xué)分；專科期間的學(xué)習(xí)，計(jì)1個(gè)學(xué)分。按平均每學(xué)期16周，每周1學(xué)時(shí)計(jì)算，計(jì)每學(xué)期平均16學(xué)時(shí)。其中，由政治與公共事務(wù)學(xué)院負(fù)責(zé)選派教師擔(dān)任8學(xué)時(shí)的教學(xué)任務(wù)；學(xué)校宣傳部統(tǒng)一安排8學(xué)時(shí)，聘請(qǐng)實(shí)際工作部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、校內(nèi)外專家學(xué)者結(jié)合國(guó)內(nèi)外形勢(shì)變化和學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題作專題形勢(shì)報(bào)告，答疑解惑。

成人教育、自考本、專科學(xué)生的思想政治理論課教育教學(xué)參照?qǐng)?zhí)行。研究生的思想政治理論課在中央新的文件未下達(dá)前仍照98方案執(zhí)行。

6．嚴(yán)格規(guī)范思想政治理論課的教材編寫和使用。我校的思想政治理論課原則上均須使用國(guó)家或重慶教委統(tǒng)一組織編寫的教材作為課堂教學(xué)的指定教材。要適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)需要，鼓勵(lì)教師自編或由學(xué)院統(tǒng)一采用國(guó)家級(jí)權(quán)威出版社及國(guó)內(nèi)著名高校出版社出版的“示范教學(xué)”、“典型案例”、“教學(xué)熱點(diǎn)難點(diǎn)解析”、多媒體課件等輔助教材系列，積極構(gòu)建基本教材、配套教材和電子音像類教材相結(jié)合的立體化教材體系。

7．推進(jìn)教學(xué)改革。要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，努力提高馬克思主義理論的說(shuō)服力和感染力，不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程中的師生互動(dòng)。要精心設(shè)計(jì)和組織教學(xué)活動(dòng)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，倡導(dǎo)啟發(fā)式、互動(dòng)式、研究式教學(xué)，積極探索“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的課堂教學(xué)新模式，認(rèn)真探索專題講授、案例教學(xué)等多種教學(xué)方法，大力推進(jìn)多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的廣泛應(yīng)用，逐步建立教學(xué)資源數(shù)據(jù)庫(kù)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段的現(xiàn)代化、信息化和教學(xué)資源的共享，不斷提高教育教學(xué)效果。要改進(jìn)和完善考試方法，綜合考核學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容理解和實(shí)際表現(xiàn)，探索和建立平時(shí)考核與期末考核相結(jié)合的成績(jī)?cè)u(píng)定辦法和教學(xué)質(zhì)量保障體系。

8．強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)。高校思想政治理論課所有課程都要強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié)，要把社會(huì)實(shí)踐納入專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃、課程教學(xué)大綱和教師的崗位職責(zé)和工作量中，與軍事訓(xùn)練、專業(yè)實(shí)習(xí)、勤工助學(xué)、“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)、社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)、公益活動(dòng)、文體活動(dòng)、就業(yè)培訓(xùn)等社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。要根據(jù)不同課程的特點(diǎn)，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐性環(huán)節(jié)教學(xué)，并按相關(guān)規(guī)定計(jì)入學(xué)生該門課程的總成績(jī)和教師的工作量。

要加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系，推動(dòng)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)，探索和建立一批相對(duì)固定的以“紅巖精神”教育為特色的理想信念教育和愛(ài)國(guó)主義教育基地和反映重慶改革與發(fā)展成就、重慶市情、重慶巴渝文化傳統(tǒng)的社會(huì)實(shí)踐教學(xué)基地，為大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐提供場(chǎng)所和條件。要精心設(shè)計(jì)和組織實(shí)施好一批內(nèi)容新穎、形式多樣、吸引力強(qiáng)的實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在豐富多彩的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)識(shí)國(guó)情，關(guān)注民生，把握自我，提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì)和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

要建立健全實(shí)踐教學(xué)工作管理規(guī)范，做到有章可循，減少工作的隨意性。講求實(shí)效，防止形式主義。

9．宣傳部和政治與公共事務(wù)學(xué)院要主動(dòng)占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育陣地，把思想政治理論課的教育教學(xué)向網(wǎng)絡(luò)延伸。積極創(chuàng)造條件，逐步建設(shè)融思想性、知識(shí)性、趣味性、服務(wù)性于一體，特色突出，影響較大的主題教育網(wǎng)站或網(wǎng)頁(yè)。學(xué)校信息技術(shù)中心給予積極支持。

10．要把思想政治教育滲透到大學(xué)生學(xué)生和生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，使思想政治理論的教育教學(xué)和學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合，課堂教育教學(xué)和課外實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，教書育人和管理育人相結(jié)合，與學(xué)生的社團(tuán)活動(dòng)相結(jié)合。要充分利用重大政治紀(jì)念日，通過(guò)組織進(jìn)行演講比賽、征文比賽等學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng)，使學(xué)生潛移默化地接受生動(dòng)活潑的思想政治教育。

三、大力加強(qiáng)思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)

11．建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理，數(shù)量適當(dāng)，以專職教師為主體，專兼職教師相結(jié)合的思想政治理論課教師隊(duì)伍是加強(qiáng)和改進(jìn)我校思想政治理論教育教學(xué)工作的關(guān)鍵。要嚴(yán)格實(shí)行思想政治理論課教師任教準(zhǔn)入和退出制度，凡不符合高校思想政治理論課教師任職資格的，不得聘用；未經(jīng)專門上崗培訓(xùn)教育，并通過(guò)試講考核的，不得講授高校思想政治理論課；凡在事關(guān)政治原則、政治立場(chǎng)和政治方向的問(wèn)題上不能與黨中央保持一致的，不得從事思想政治理論課的教育教學(xué)。

12．優(yōu)化思想政治理論課教師隊(duì)伍。要根據(jù)學(xué)生人數(shù)和教學(xué)任務(wù)，合理設(shè)置教學(xué)崗位，核定專任教師編制。要按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正，身體健康，忠實(shí)于馬克思主義理論教育事業(yè)，具有碩士以上學(xué)歷的要求，引進(jìn)和配齊專職教師，做到進(jìn)得來(lái)，留得住，用得上，促進(jìn)思想政治理論課教師隊(duì)伍的可持續(xù)發(fā)展。要建立和完善激勵(lì)保障機(jī)制，鼓勵(lì)符合條件的校內(nèi)專任思想政治教育工作干部和輔導(dǎo)員承擔(dān)一定的思想政治理論課教學(xué)任務(wù)；鼓勵(lì)聘請(qǐng)黨校、社會(huì)科學(xué)研究院的專家、學(xué)者和實(shí)際工作部門的領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)校講課或作專題講座；鼓勵(lì)聘任兄弟院校的學(xué)術(shù)帶頭人和教學(xué)骨干授課；鼓勵(lì)返聘身體健康的離退休哲學(xué)社會(huì)科學(xué)著名專家、學(xué)者授課或作專題講座；邀請(qǐng)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)校為大學(xué)生作形勢(shì)政策報(bào)告。在人事分配制度改革中，要在崗位設(shè)置、工作量認(rèn)定、職務(wù)晉升等方面考慮思想政治理論課教育教學(xué)工作的特殊性，給予相應(yīng)的政策傾斜，在教師保質(zhì)保量完成規(guī)定教學(xué)工作量的前提下，保證思想政治理論課教師的實(shí)際收入總體上略高于其它專業(yè)教師的平均水平。在教師專業(yè)職務(wù)評(píng)審中，要充分考慮其擔(dān)任班主任、從事學(xué)生思想政治教育工作，以及教書育人的經(jīng)歷和業(yè)績(jī)，尤其是對(duì)學(xué)校發(fā)展產(chǎn)生重大積極影響的表現(xiàn)。

13．健全培養(yǎng)體系。鼓勵(lì)和支持思想政治理論課教師參加國(guó)家和重慶市組織實(shí)施的“高校思想政治理論課學(xué)術(shù)帶頭人和教學(xué)科研骨干馬克思主義理論研修計(jì)劃”，不斷提高他們的政治素質(zhì)和理論水平，努力造就一支用馬克思主義理論武裝頭腦、學(xué)識(shí)豐富、師德高尚的思想政治理論課的學(xué)科帶頭人和教學(xué)科研骨干，幫助他們?cè)诖髮W(xué)生思想政治教育中發(fā)揮更大的作用。實(shí)施“思想政治理論課新任教師崗前培訓(xùn)計(jì)劃”。新上崗的思想政治理論課教師必須接受崗前培訓(xùn)，在本教研室及學(xué)院組織的試講合格后方能正式單獨(dú)任教。學(xué)校要有目的、有計(jì)劃地采取攻讀學(xué)位、學(xué)術(shù)交流、國(guó)內(nèi)外訪學(xué)或考察、脫產(chǎn)進(jìn)修、專題培訓(xùn)、課程培訓(xùn)、會(huì)議短期培訓(xùn)、掛職鍛煉等方式安排他們?cè)诼氝M(jìn)修，幫助他們提高科研水平和教育教學(xué)能力。要把優(yōu)秀的思想政治理論課教師列入學(xué)校后備干部培養(yǎng)管理系列，具備條件的，根據(jù)工作需要逐步提拔到校、院（系）、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位上，并積極向市、區(qū)（縣）組織部門推薦、輸送。

四、不斷完善高校思想政治理論課的保障體系

14．要把思想政治理論課建設(shè)作為學(xué)校的“一把手工程”，每年召開一至兩次專題會(huì)議，研究解決思想政治理論課建設(shè)中的重大問(wèn)題。分管意識(shí)形態(tài)的黨委副書記和分管教學(xué)的副校長(zhǎng)要共同抓好思想政治理論課的建設(shè)與改革工作，建立健全日常工作機(jī)制，積極穩(wěn)妥地推行“05方案”。要把思想政治理論課作為高校黨建思想政治工作和教育教學(xué)工作檢查評(píng)估的重要組成部分，給予高度重視。學(xué)校思想政治理論課建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，要加強(qiáng)宏觀指導(dǎo)，督促和檢查思想政治理論課的教育教學(xué)工作。

15．將“兩課”教研部更名為“思想政治理論課”教研部，與政治與公共事務(wù)學(xué)院實(shí)行兩塊牌子，一套班子，統(tǒng)一管理學(xué)校各層次、各專業(yè)的思想政治理論課的教育教學(xué)工作。部主任（院長(zhǎng)）作為主要負(fù)責(zé)人，在學(xué)校黨委和行政的直接領(lǐng)導(dǎo)下，承擔(dān)思想政治理論課的教學(xué)組織、教學(xué)改革、學(xué)科建設(shè)等職能。

16．繼續(xù)執(zhí)行專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)劃撥制度，達(dá)到重慶市規(guī)定的合格標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格執(zhí)行中共重慶市委宣傳部、中共重慶市委教育工委、重慶市教委渝教宣（2005）13號(hào)文件的規(guī)定，按照計(jì)劃內(nèi)每生10—15元的標(biāo)準(zhǔn)撥付思想政治理論課專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于進(jìn)行學(xué)科建設(shè)、組織教育教學(xué)活動(dòng)、訂購(gòu)圖書資料、師資培訓(xùn)和開展科學(xué)研究。

第二篇：關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治理論課教育教學(xué)工作的實(shí)施意見(jiàn)

關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治理論課教育教學(xué)工作的實(shí)施意見(jiàn) 2011年

各高等學(xué)校：

《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》（中發(fā)〔2004〕16號(hào)）、《中共中央宣傳部 教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校思想政治理論課的意見(jiàn)》（教社政〔2005〕5號(hào)）、《<中共中央宣傳部、教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校思想政治理論課的意見(jiàn)>實(shí)施方案》（教社政〔2005〕9號(hào)）（簡(jiǎn)稱“05方案”）和《中共中央宣傳部教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》（教社政〔2008〕5號(hào)）等一系列文件頒發(fā)以來(lái)，在省委、省政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，我省高校思想政治理論課在改進(jìn)中不斷加強(qiáng)，教育教學(xué)狀況取得明顯改善。為深入貫徹落實(shí)全國(guó)加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)工作會(huì)議精神和《高等學(xué)校思想政治理論課建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（暫行）》（教社科〔2011〕1號(hào)），進(jìn)一步提高思想政治理論課教育教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合思想政治理論課工作現(xiàn)狀，特制定以下實(shí)施意見(jiàn)。

一、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治理論課教育教學(xué)工作的緊迫性和必要性

1．高校思想政治理論課是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育的主渠道，思想政治理論課教育教學(xué)改革的成效直接影響著高等教育人才培養(yǎng)的質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治理論課工作，提高思想政治理論課教學(xué)質(zhì)量，用馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果武裝大學(xué)生頭腦，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系塑造大學(xué)生思想觀念，把他們培養(yǎng)成德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人，確保中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人，具有十分重要的意義。

2.“05方案”實(shí)施以來(lái)，各高校認(rèn)真貫徹中央16號(hào)文件和中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要指示精神，思想政治理論課教材建設(shè)取得新成效，教師隊(duì)伍建設(shè)取得新進(jìn)展，教學(xué)方法實(shí)現(xiàn)新突破，宏觀指導(dǎo)建立新機(jī)制，涌現(xiàn)出一大批課程講授精彩、樂(lè)于教書育人、深受學(xué)生喜愛(ài)的優(yōu)秀教師，大學(xué)生對(duì)課程的滿意度不斷提高，高校思想政治理論課教學(xué)狀況發(fā)生了可喜變化。但是，從總體上來(lái)看，思想政治理論課建設(shè)的狀況，還不能很好地適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的需要。一些高校不同程度地存在對(duì)思想政治理論課認(rèn)識(shí)不足、重視不夠；教學(xué)科研組織機(jī)構(gòu)亟待進(jìn)一步規(guī)范健全；學(xué)科支撐比較薄弱，教學(xué)科研相互促進(jìn)不夠；教學(xué)手段不夠先進(jìn)，管理不夠科學(xué)；教學(xué)方式方法針對(duì)性、實(shí)效性不強(qiáng)；教師隊(duì)伍建設(shè)亟待加強(qiáng)，優(yōu)秀中青年學(xué)術(shù)帶頭人缺乏，極少數(shù)教師不能做到教書育人、為人師表；思想政治理論課經(jīng)費(fèi)投入保障力度不夠。加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治理論課工作是一項(xiàng)極為緊迫的重要任務(wù)。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治理論課教育教學(xué)工作的指導(dǎo)思想、主要任務(wù)和總體目標(biāo)

3.指導(dǎo)思想：高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢牢把握高校思想政治理論課建設(shè)的正確方向，準(zhǔn)確把握高校思想政治理論課建設(shè)的基本要求，正確把握當(dāng)代大學(xué)生的思想特點(diǎn)和個(gè)性需求，以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為中心，以組織機(jī)構(gòu)建設(shè)為平臺(tái)，以教師隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ)，以學(xué)科建設(shè)為支撐，以政策支持和體制機(jī)制建設(shè)為保障，把思想政治理論課建設(shè)成為大學(xué)生真心喜愛(ài)、終生受益、畢生難忘的課程。

4.主要任務(wù)：加強(qiáng)制度機(jī)制建設(shè)、建立健全教學(xué)科研組織機(jī)構(gòu)、加強(qiáng)課程建設(shè)和學(xué)科建設(shè)、改進(jìn)教學(xué)方式方法、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、加強(qiáng)宏觀管理指導(dǎo)。

5.總體目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)思想政治理論課教學(xué)科研二級(jí)機(jī)構(gòu)完全獨(dú)立；選配政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、懂管理的學(xué)術(shù)帶頭人和骨干教師作為思想政治理論課教學(xué)科研組織負(fù)責(zé)人；三年內(nèi)實(shí)現(xiàn)思想政治理論課專任教師不低于師生1：350－400的比例配備；思想政治理論課教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，5年內(nèi)思想政治理論課教師碩士學(xué)位比例達(dá)到60%，博士學(xué)位達(dá)到30%；建立健全全方位、多層次、多形式的培訓(xùn)體系；不斷深化教學(xué)方法改革，實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段現(xiàn)代化；馬克思主義理論學(xué)科支撐作用更加突出；教學(xué)管理更加規(guī)范，政策制度保障更加全面。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治理論課教學(xué)科研組織建設(shè)

6．進(jìn)一步建立健全獨(dú)立的思想政治理論課教學(xué)科研二級(jí)機(jī)構(gòu)。思想政治理論課二級(jí)機(jī)構(gòu)既是思想政治理論課教學(xué)和馬克思主義理論研究機(jī)構(gòu)，又是馬克思主義理論學(xué)科點(diǎn)的依托單位。還沒(méi)有成立獨(dú)立二級(jí)機(jī)構(gòu)的高校應(yīng)列出明確的整改時(shí)間表，在2011年底之前整改落實(shí)到位。7．選配好教學(xué)科研組織負(fù)責(zé)人。將思想政治理論課教學(xué)科研組織負(fù)責(zé)人遴選配備和培養(yǎng)培訓(xùn)工作，納入全省高校干部隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃。選拔政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、懂管理的學(xué)術(shù)帶頭人和骨干教師，作為思想政治理論課教學(xué)科研組織負(fù)責(zé)人。

四、進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)

8.配備足夠數(shù)量和較高質(zhì)量的思想政治理論課教師。堅(jiān)持專任為主、專兼結(jié)合的原則，按照學(xué)生人數(shù)以及實(shí)際教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)的需要，合理核定專任教師編制，本專科思想政治理論課專任教師要總體上按不低于師生1：350—400的比例配備。未達(dá)標(biāo)的高校要制定專職思想政治理論課教師建設(shè)計(jì)劃，逐步補(bǔ)充達(dá)標(biāo)。

9.實(shí)行思想政治理論課教師任職資格準(zhǔn)入制度。嚴(yán)把思想政治理論課教師入口關(guān)。思想政治理論課教師必須堅(jiān)持正確的政治方向，熱愛(ài)馬克思主義理論教育事業(yè)，具有良好的思想品德，有扎實(shí)的馬克思主義理論基礎(chǔ)和相應(yīng)的教學(xué)水平、科研能力。新任教師應(yīng)是中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，具備馬克思主義理論相關(guān)專業(yè)碩士以上學(xué)位，本科高校應(yīng)逐步提高博士學(xué)位教師的比例。在事關(guān)政治原則、政治立場(chǎng)和政治方向問(wèn)題上不能與黨中央保持一致的，不得從事思想政治理論課教學(xué)。在課堂講授中違反紀(jì)律的應(yīng)立即停止思想政治理論課教學(xué)工作。

10．建立思想政治理論課教師培訓(xùn)基地。依托高校現(xiàn)有的馬克思主義理論一級(jí)學(xué)科、二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，通過(guò)公開競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)原則，在省內(nèi)重點(diǎn)建設(shè)3－5個(gè)培訓(xùn)基地，側(cè)重從崗位培訓(xùn)、課程輪訓(xùn)、骨干研修、在職培訓(xùn)、學(xué)歷提升等不同方面，有重點(diǎn)、分層次、多形式實(shí)施對(duì)思想政治理論課教師系統(tǒng)培訓(xùn)。

11.建立健全全員培訓(xùn)體系。堅(jiān)持先培訓(xùn)、后上崗，不培訓(xùn)、不上崗制度。每年培訓(xùn)新任教師300人左右。舉辦本專科和研究生課程培訓(xùn)班，每年培訓(xùn)500人左右。舉辦上下半年形勢(shì)政策培訓(xùn)班，培訓(xùn)300人左右。各高校要堅(jiān)持集中備課制度，組織開展校級(jí)培訓(xùn)。

12.實(shí)施思政課教師骨干研修計(jì)劃。把思想政治理論課教師納入湖北省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教學(xué)科研骨干研修工作規(guī)劃，每年培訓(xùn)200人左右。

13.實(shí)施在職思想政治理論課教師攻讀博士計(jì)劃。依托武漢大學(xué)、華中師范大學(xué)、武漢理工大學(xué)馬克思主義理論學(xué)科博士點(diǎn)，鼓勵(lì)支持在職思想政治理論課教師攻讀博士學(xué)位。

14.實(shí)施國(guó)內(nèi)外學(xué)習(xí)參觀考察計(jì)劃。每年寒暑假組織200名左右高校思想政治理論課骨干教師赴我國(guó)重要革命紀(jì)念地、改革開放前沿地區(qū)和西部地區(qū)等進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐和學(xué)習(xí)考察。將思想政治理論課教師納入教師出境、出國(guó)考察培訓(xùn)計(jì)劃，每年組織15名左右高校思想政治理論課骨干教師赴境外、國(guó)外考察。

15.實(shí)施教學(xué)領(lǐng)軍人物、中青年學(xué)術(shù)帶頭人和教學(xué)科研骨干資助計(jì)劃。以專項(xiàng)研究項(xiàng)目等方式，通過(guò)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)資助、課題支持，為教學(xué)領(lǐng)軍人物、中青年學(xué)術(shù)帶頭人和教學(xué)科研骨干搭建平臺(tái)。每年遴選20名左右的教學(xué)領(lǐng)軍人物、中青年學(xué)術(shù)帶頭人和教學(xué)科研骨干進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。16.建立校際之間的教學(xué)協(xié)作機(jī)制和對(duì)口支持與交流合作計(jì)劃。大力促進(jìn)重點(diǎn)本科高校與高職高專和獨(dú)立學(xué)院之間開展思想政治理論課對(duì)口支援建設(shè)。鼓勵(lì)對(duì)口高校之間在學(xué)科建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、提高管理質(zhì)量、合作承擔(dān)科研項(xiàng)目等方面開展交流與合作。選派重點(diǎn)高校優(yōu)秀思想政治理論課教師到對(duì)口支援高校支教或?qū)W術(shù)指導(dǎo)，受援高校思想政治理論課教師到支援高校進(jìn)行交流或者進(jìn)修深造。

六、進(jìn)一步加強(qiáng)馬克思主義理論學(xué)科和思想政治理論課課程建設(shè) 17．支持高校加強(qiáng)馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)。做好碩士生、博士生和專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)及教師培訓(xùn)工作，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、儲(chǔ)備馬克思主義理論研究和思想政治理論課教育教學(xué)后備人才力量。完善馬克思主義理論二級(jí)學(xué)科體系，為思想政治理論課提供對(duì)應(yīng)支撐。

18.加強(qiáng)思想政治教育專業(yè)建設(shè)和思想政治理論課精品課程建設(shè)。大力加強(qiáng)思想政治教育品牌專業(yè)建設(shè)。定期評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)思想政治理論課“精彩課件”、“精彩教案”、“精彩一門課”和“精品課程”。定期組織教學(xué)觀摩，推廣優(yōu)秀教案、課件，改革創(chuàng)新教學(xué)方法，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共享。依托有關(guān)高校和湖北省高校馬克思主義理論教育研究會(huì)，建設(shè)“湖北高校思想政治理論課專題網(wǎng)站”，促進(jìn)教學(xué)資源共享。

19.實(shí)施思想政治理論課優(yōu)秀教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)計(jì)劃。進(jìn)一步匯聚學(xué)科隊(duì)伍，建設(shè)一批省級(jí)優(yōu)秀思想政治理論課教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)，使思想政治理論課教師工作有條件、干事有平臺(tái)、發(fā)展有空間。

20.實(shí)施思想政治理論課專項(xiàng)研究項(xiàng)目資助計(jì)劃。將思想政治理論課的課程建設(shè)、教材建設(shè)、教學(xué)方法改革、教學(xué)成果、教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)科建設(shè)以及教學(xué)中重要理論和實(shí)際問(wèn)題的研究等作為重要選題，列入全省人文社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃，項(xiàng)目單列，單獨(dú)評(píng)審，單獨(dú)檢查，推出一批高水平的思想政治理論教育教學(xué)研究成果。

七、進(jìn)一步建立健全思想政治理論課教育教學(xué)工作的政策和制度保障

21.完善教學(xué)管理制度，建立健全教學(xué)保障機(jī)制。我廳將繼續(xù)實(shí)施思想政治理論課教學(xué)督導(dǎo)制度，聘請(qǐng)專職思想政治理論課教學(xué)督導(dǎo)員，進(jìn)行集中督導(dǎo)和分散包校督導(dǎo)，加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)和監(jiān)督。同時(shí)應(yīng)用《高校思想政治理論課教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系》對(duì)思想政治理論課教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)測(cè)。各高校要按照學(xué)分學(xué)時(shí)對(duì)應(yīng)原則，確保思想政治理論課教學(xué)時(shí)數(shù)。堅(jiān)持以中班教學(xué)（每班100名學(xué)生左右）為主，合理控制課堂教學(xué)規(guī)模，鼓勵(lì)和提倡小班教學(xué)。根據(jù)本校實(shí)際，將思想政治理論課教師的崗位津貼和課時(shí)補(bǔ)助等納入內(nèi)部分配體系統(tǒng)籌考慮，確保思想政治理論課教師的實(shí)際平均收入不低于本校相關(guān)專業(yè)院系教師的平均水平。

22.完善教師隊(duì)伍建設(shè)的考核評(píng)價(jià)體系和教師職務(wù)評(píng)聘體系。各高校要制定思想政治理論課教師工作考核的具體辦法，健全考核體系。考核結(jié)果要與教師的職務(wù)聘任、晉級(jí)、獎(jiǎng)懲等掛鉤。考核不合格的，要待崗學(xué)習(xí)；不能勝任的，要轉(zhuǎn)崗分流。根據(jù)思想政治理論課教師崗位職責(zé)要求，進(jìn)一步完善專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘標(biāo)準(zhǔn)，注重考核教學(xué)能力和教學(xué)實(shí)績(jī)。教學(xué)研究成果和社會(huì)調(diào)研報(bào)告凡被有關(guān)部門采納、發(fā)揮了積極作用的，應(yīng)作為職稱評(píng)定的依據(jù)。23.完善思想政治理論課教師表彰機(jī)制。在教育系統(tǒng)各類教師表彰體系中，要對(duì)思想政治理論課教師的評(píng)比確定相應(yīng)比例，進(jìn)行統(tǒng)一表彰。定期評(píng)選表彰“湖北省高校十佳優(yōu)秀思想政治理論課教師”，并授予“湖北五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆保鰪?qiáng)教師的責(zé)任感和榮譽(yù)感。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、樹立推廣思想政治理論課教師先進(jìn)典型，充分發(fā)揮優(yōu)秀思想政治理論課教師的示范作用。

24.建立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入保障制度。把思想政治理論課建設(shè)列入專項(xiàng)預(yù)算，我廳將在已有基礎(chǔ)上，逐年加大對(duì)思想政治理論課建設(shè)支持力度。根據(jù)教社科〔2011〕1號(hào)文件要求，各高校要將思想政治理論課建設(shè)經(jīng)費(fèi)列入預(yù)算，本科生按在校生總數(shù)每生每年不低于20元，專科院校按在校生總數(shù)每生每年不低于15元的標(biāo)準(zhǔn)提取專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于教師學(xué)術(shù)交流、社會(huì)考察等，并隨學(xué)校經(jīng)費(fèi)逐年增加。

25、建立思想政治理論課發(fā)展報(bào)告制度。依托有關(guān)高校和評(píng)價(jià)中心等學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)和平臺(tái)，每年發(fā)布一次湖北高校思想政治理論課教育教學(xué)狀況發(fā)展報(bào)告。

26、完善思想政治理論課教育教學(xué)工作考核評(píng)價(jià)制度。我廳將對(duì)照思想政治理論課建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，定期組織檢查考核，考核結(jié)果與學(xué)校黨建與大學(xué)生思想政治教育先進(jìn)表彰、精神文明單位評(píng)比、思想政治理論課專項(xiàng)科研立項(xiàng)、馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)掛鉤，實(shí)行一票否決，專項(xiàng)整改。

各高校要根據(jù)本意見(jiàn)，結(jié)合實(shí)際制定具體的細(xì)化方案。

二Ｏ一一年八月八日

第三篇：關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)

關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治理論課教師隊(duì)伍

建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)

為了貫徹《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》（中發(fā)[2004]16號(hào)）和《中共黑龍江省委、黑龍江省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的實(shí)施意見(jiàn)》（黑發(fā)[2005]27號(hào)）文件精神，落實(shí)《中宣部、教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》和《中共黑龍江省委宣傳部、中共黑龍江省委高校工委、黑龍江省教育廳、黑龍江省財(cái)政廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全省高等學(xué)校思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》（黑高工委聯(lián)字[2009]24號(hào)）的有關(guān)要求，建設(shè)一支高素質(zhì)、高水平的思想政治理論課教師隊(duì)伍，進(jìn)一步推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦工作，不斷提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì)，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，制定本實(shí)施意見(jiàn)。

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，高度重視思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)是發(fā)揮思想政治教育主渠道的迫切需要。思想政治理論課是大學(xué)生思想政治教育的主渠道和主陣地，提高思想政治理論課教學(xué)效果和教學(xué)水平的關(guān)鍵在教師。思想政治理論課教師是學(xué)院教師隊(duì)伍的重要組成部分，是馬克思主義理論和黨的路線、方針、政策的宣傳者，社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)和精神文明的傳播者，是大學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè) 建設(shè)者和接班人的重要力量。切實(shí)加強(qiáng)思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)，提高他們用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系教育武裝大學(xué)生、用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮的能力和水平，對(duì)于培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，保證黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后續(xù)有人具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

2、進(jìn)一步明確加強(qiáng)和改進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)和要求。要把思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)納入學(xué)院人才隊(duì)伍建設(shè)的總體規(guī)劃，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排。堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以教學(xué)科研組織建設(shè)為平臺(tái)，以選聘配備為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)培訓(xùn)為抓手，以學(xué)科建設(shè)為支撐，以制度建設(shè)為保障，以改善教學(xué)狀況為目標(biāo)，努力建設(shè)一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、師德高尚、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍。思想政治理論課教師要牢固樹立堅(jiān)定的理想信念，不斷提高為思想政治理論教育事業(yè)服務(wù)的責(zé)任感和使命感；要努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，不斷增強(qiáng)馬克思主義理論素養(yǎng)和人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)；要深入實(shí)踐，了解學(xué)生，提高教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)能力；要注重道德修養(yǎng)，提升精神境界，做教書育人的典范。

二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立保障機(jī)制，為思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)提供堅(jiān)實(shí)保證

1、進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治理論課的組織領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)院思想政治理論教育教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨委宣傳部與教務(wù)處牽頭負(fù)責(zé)，思想政治理論課教學(xué)科研部直接參與的教育教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。要把思想政治理論教育教學(xué)工作列入黨委、行 政重要議事日程，由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)牽頭，不定期地召開由黨委組織部、宣傳部、教務(wù)處、人事處、財(cái)務(wù)處、學(xué)工部、團(tuán)委、思想政治理論課教學(xué)科研部等有關(guān)部門參加的聯(lián)席會(huì)議，討論研究思想政治理論課教育教學(xué)工作的隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)改革、經(jīng)費(fèi)保障、社會(huì)實(shí)踐等問(wèn)題。

2、建立健全教學(xué)科研組織機(jī)構(gòu)。學(xué)院建立健全獨(dú)立設(shè)置的、直屬學(xué)院黨委副書記、主管教學(xué)的副校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)的思想政治理論課教學(xué)科研部。思想政治理論課教學(xué)科研部統(tǒng)一管理全院的思想政治理論教師，負(fù)責(zé)全院思想政治理論課教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)及馬克思主義理論研究、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)等工作。

3、配好配強(qiáng)教學(xué)科研組織負(fù)責(zé)人。要將思想政治理論課教學(xué)科研部部門負(fù)責(zé)人的配備與培養(yǎng)培訓(xùn)工作，納入學(xué)院干部隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃。學(xué)院要根據(jù)思想政治理論課教學(xué)科研的性質(zhì)、特點(diǎn)和工作需要，認(rèn)真核定并落實(shí)思想政治理論課教學(xué)科研組織負(fù)責(zé)人職數(shù)，按照德才兼?zhèn)涞脑瓌t，選拔政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、懂管理并具備馬克思主義理論專業(yè)背景的學(xué)術(shù)帶頭人、課程帶頭人和骨干教師，作為思想政治理論課教學(xué)科研組織負(fù)責(zé)人。

4、成立思想政治理論課教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院思想政治理論課教育教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，定期研究思想政治理論課教學(xué)與改革中的重大問(wèn)題，監(jiān)督與保證思想政治理論課各項(xiàng)規(guī)定的貫徹執(zhí)行，成立思想政治理論課教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)：黨委書記擔(dān)任主任，黨委副書記、教學(xué)副院長(zhǎng)擔(dān)任副主任，成員由組織部、宣傳部、紀(jì)委、教務(wù)處、思想政治理論課教學(xué)科研部、思想政治理論課教師組成，思想 政治理論課教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)下設(shè)辦公室，辦公室主任由宣傳部長(zhǎng)擔(dān)任，副主任由思想政治理論課教學(xué)科研部主任擔(dān)任。

5、加大對(duì)思想政治理論課建設(shè)的經(jīng)費(fèi)投入。思想政治理論課教師培訓(xùn)等所需資金，納入高等教育強(qiáng)省建設(shè)規(guī)劃高層次人才培養(yǎng)支持計(jì)劃中統(tǒng)籌解決。學(xué)院要建立思想政治理論課專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，列入年初預(yù)算，并隨著學(xué)院經(jīng)費(fèi)的增長(zhǎng)逐年增加。要進(jìn)一步改善和提高教師待遇，將思想政治理論課教師崗位津貼和課時(shí)補(bǔ)助等納入學(xué)院內(nèi)部分配體系統(tǒng)籌考慮，在資金上給予傾斜，解決思想政治理論課教師的后顧之憂。

6、提高思想政治理論課教師的待遇。

學(xué)校將繼續(xù)在思想政治理論教師職務(wù)評(píng)聘、科研立項(xiàng)、學(xué)習(xí)進(jìn)修等方面充分考慮思想政治理論課教師工作的特點(diǎn)，在政策上予以扶持；在教學(xué)評(píng)價(jià)中，充分考慮思想政治理論課的實(shí)際，建立單列的評(píng)價(jià)體系；在各類教師表彰體系中，對(duì)思想政治理論課教師適度傾斜，以增強(qiáng)思想政治理論課教師的責(zé)任感與榮譽(yù)感；要及時(shí)向思想政治理論課教師傳達(dá)黨和國(guó)家的有關(guān)文件和政策，并在閱讀有關(guān)文件資料方面提供便利。

三、合理配置教師資源，努力造就一支高素質(zhì)的思想政治理論課教師隊(duì)伍

1、合理配備思想政治理論課教師。要按照以專任為主、專兼相結(jié)合的原則，合理配備思想政治理論課教師。以全日制本、專科學(xué)生人數(shù)為基數(shù)，按照1：400的比例配足思想政治理論課教師，確保專 任教師編制；建立開放、靈活的人才配置機(jī)制，吸引、鼓勵(lì)相關(guān)專業(yè)學(xué)科帶頭人、專家學(xué)者、領(lǐng)導(dǎo)干部和優(yōu)秀輔導(dǎo)員擔(dān)任思想政治理論課兼職教師，促進(jìn)專業(yè)課與思想政治理論課之間的教學(xué)融合；聘請(qǐng)理論研究單位和實(shí)際工作部門的專家學(xué)者和領(lǐng)導(dǎo)干部開設(shè)專題講座；積極創(chuàng)造條件，努力建立高等學(xué)校之間教授互聘、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的教學(xué)協(xié)作機(jī)制。

2、實(shí)行任職資格準(zhǔn)入制度。思想政治理論課專任教師必須堅(jiān)持正確的政治方向，熱愛(ài)馬克思主義理論教育事業(yè)，具有良好的思想品德，有扎實(shí)的馬克思主義理論基礎(chǔ)和相應(yīng)的教學(xué)水平和科研能力。新任專任教師原則上應(yīng)是中共黨員，具備相關(guān)專業(yè)碩士以上學(xué)位。在事關(guān)政治原則、政治立場(chǎng)和政治方向問(wèn)題上不能與黨中央保持一致的，不得從事思想政治理論課教學(xué)。通過(guò)教學(xué)實(shí)踐證明，不能勝任思想政治理論課教學(xué)的教師，要調(diào)離教學(xué)崗位。提倡新任思想政治理論課教師兼職從事班主任工作，其專業(yè)技術(shù)職務(wù)在同等條件下優(yōu)先評(píng)聘。

3、建立和完善培訓(xùn)體系。加大思想政治理論課教師的培養(yǎng)培訓(xùn)力度，形成有重點(diǎn)、分層次、多形式的培訓(xùn)體系。積極開展思想政治理論課教師尤其是青年教師的崗前培訓(xùn)、日常培訓(xùn)、課程輪訓(xùn)和骨干研修。組織思想政治理論課教師參加社會(huì)實(shí)踐考察活動(dòng)，鼓勵(lì)中青年學(xué)術(shù)骨干在職攻讀博士學(xué)位、到知名高校進(jìn)行學(xué)術(shù)交流、參加項(xiàng)目研修，使思想政治理論課的師資形成梯隊(duì)、教學(xué)和科研骨干形成團(tuán)隊(duì)、教學(xué)名師形成核心。

4、切實(shí)提高教學(xué)水平。思想政治理論課教師要以教材為教學(xué)基本遵循，在教材體系向教學(xué)體系轉(zhuǎn)化上下功夫，真正做到融會(huì)貫通、熟練駕馭、精辟講解。緊密聯(lián)系改革開放、社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)的實(shí)際，了解和掌握大學(xué)生思想政治狀況和成長(zhǎng)成才需求，探索符合高等教育教學(xué)規(guī)律和大學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)方法，提倡啟發(fā)式、參與式、互動(dòng)式、案例式、研究式教學(xué)。搭建思想政治理論課教師與學(xué)生干部交流平臺(tái)，推進(jìn)思想政治教育兩支隊(duì)伍的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。單獨(dú)設(shè)置指標(biāo)，選拔思想政治理論課“精品課程”和“名師”，積極開展“精彩一課”評(píng)選活動(dòng)。定期組織教學(xué)觀摩活動(dòng)，推廣先進(jìn)教學(xué)方法，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的建設(shè)與共享。重視發(fā)揮多媒體和網(wǎng)絡(luò)等信息技術(shù)的重要作用，倡導(dǎo)在教學(xué)中使用新技術(shù)新手段，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段現(xiàn)代化，開發(fā)網(wǎng)絡(luò)教育資源，形成網(wǎng)上網(wǎng)下教學(xué)互動(dòng)、校內(nèi)校外資源共享。

5、組織開展社會(huì)實(shí)踐和學(xué)習(xí)考察活動(dòng)。學(xué)院要積極創(chuàng)造條件，建立一批思想政治理論課教師實(shí)踐基地，組織思想政治理論課教學(xué)科研部門負(fù)責(zé)人、骨干教師參加學(xué)習(xí)考察、學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，幫助思想政治理論課教師了解國(guó)情省情，開闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，豐富課堂教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)質(zhì)量。

四、大力加強(qiáng)馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)，不斷提升思想政治理論課教師科研能力

1、大力加強(qiáng)馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)。根據(jù)馬克思主義理論學(xué)科的性質(zhì)、特點(diǎn)和要求，進(jìn)一步凝練學(xué)科方向，把為思想政治理論課 教學(xué)服務(wù)作為學(xué)科建設(shè)的重要任務(wù)，做好教師培養(yǎng)、培訓(xùn)工作，為馬克思主義理論研究和思想政治理論課教育教學(xué)培養(yǎng)高水平的人才。建立二級(jí)學(xué)科體系，建設(shè)優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，使思想政治理論課教師工作有條件、干事有平臺(tái)、發(fā)展有空間，增強(qiáng)責(zé)任感和歸屬感。要按照“適度傾斜、重點(diǎn)扶植”的原則，把思想政治理論教育作為學(xué)生思想政治教育的重要組成部分，把馬克思主義學(xué)科作為重點(diǎn)學(xué)科，把思想政治理論課的必修課程作為精品課程進(jìn)行建設(shè)。

2、重視學(xué)科帶頭人和課程帶頭人的選拔培養(yǎng)。將思想政治理論課教師納入學(xué)院教學(xué)名師評(píng)選范圍，以學(xué)科為基礎(chǔ)，以課程為單位，加強(qiáng)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和思想政治理論課學(xué)科帶頭人與課程帶頭人的選拔培養(yǎng)，逐步培養(yǎng)學(xué)科帶頭人和課程帶頭人。

3、加大思想政治理論課教師科研能力的培養(yǎng)。增加思想政治教育專項(xiàng)研究課題數(shù)量，鼓勵(lì)思想政治理論課教師加強(qiáng)對(duì)重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的研究，特別要加強(qiáng)對(duì)思想政治理論課教學(xué)中和學(xué)生思想上存在的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問(wèn)題的研究。鼓勵(lì)教師申報(bào)省教育廳、省社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃以及教育廳人文社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃等項(xiàng)目中，單獨(dú)評(píng)審，單獨(dú)檢查，推出一批高水平的思想政治理論教育教學(xué)研究成果。

五、加強(qiáng)制度建設(shè)，確保思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)各項(xiàng)工作落到實(shí)處

1、完善教學(xué)管理制度。重視和加強(qiáng)對(duì)思想政治理論課的管理，建立健全教學(xué)保障機(jī)制，按照學(xué)分與學(xué)時(shí)對(duì)應(yīng)原則，確保思想政治理論課的教學(xué)時(shí)數(shù)。保證以中班教學(xué)為主體，組織開展教學(xué)活動(dòng)。學(xué)院 教學(xué)管理委員、思想政治理論課教學(xué)科研部要不定期開展聽課、評(píng)課活動(dòng)，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的管理和監(jiān)督，建立院、部?jī)杉?jí)教學(xué)督導(dǎo)制度。嚴(yán)格考試考核制度，積極探索科學(xué)的考試考核方法，注重綜合全面考查學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解、分析問(wèn)題能力的提高和實(shí)際表現(xiàn)情況，力求全面客觀地反映學(xué)生的馬克思主義理論素養(yǎng)和道德品質(zhì)。

2、健全實(shí)踐教學(xué)制度。探索實(shí)踐育人的長(zhǎng)效機(jī)制，制定《黑河學(xué)院思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)實(shí)施方案》，按照實(shí)踐教學(xué)2學(xué)分的規(guī)定，制定切實(shí)可行的實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、考核標(biāo)準(zhǔn)、考核辦法和要求，堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合，集中與分散相結(jié)合，請(qǐng)進(jìn)來(lái)與走出去相結(jié)合，積極推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)新模式。同時(shí)，學(xué)院要從經(jīng)費(fèi)支持、課時(shí)分配、組織安排、安全保證等方面加大力度，確保實(shí)踐教學(xué)不流于形式。要充分利用愛(ài)輝歷史陳列館、旅俄華僑紀(jì)念館、知青紀(jì)念館、黑河博物館、展覽館、烈士陵園等教育基地，開展思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。要把實(shí)踐教學(xué)與軍事訓(xùn)練、專業(yè)實(shí)習(xí)、勤工助學(xué)、“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)、社會(huì)調(diào)查、志愿者服務(wù)、公益活動(dòng)、文體活動(dòng)、就業(yè)培訓(xùn)等社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，引導(dǎo)大學(xué)生走出校門，到基層去，到農(nóng)村去，與工農(nóng)群眾相結(jié)合，開闊學(xué)生視野，不斷提高學(xué)生思想政治理論素質(zhì)。

3、完善教師隊(duì)伍建設(shè)的考核評(píng)價(jià)體系和教師職務(wù)評(píng)聘體系。學(xué)院要建立思想政治理論課教師工作考核的具體辦法，健全考核體系。考核結(jié)果要與教師的職務(wù)聘任、晉級(jí)、獎(jiǎng)懲等掛鉤。考核不合格的，要待崗學(xué)習(xí)；不能勝任的，要轉(zhuǎn)崗分流。根據(jù)思想政治理論課教師崗位職責(zé)要求，進(jìn)一步完善專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘標(biāo)準(zhǔn)，注重考核教學(xué)能力 和教學(xué)實(shí)績(jī)。教學(xué)研究成果和社會(huì)調(diào)研報(bào)告凡被有關(guān)部門采納、發(fā)揮了積極作用的，應(yīng)作為職稱評(píng)定的依據(jù)。

第四篇：中共山東大學(xué)委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的實(shí)施意見(jiàn)

中共山東大學(xué)委員會(huì)文件

山大黨字〔2004〕40號(hào)

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中共山東大學(xué)委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)

大學(xué)生思想政治教育的實(shí)施意見(jiàn)

（2004年11月26日）

為認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》（中發(fā)[2004]16號(hào)）文件精神，結(jié)合我校思想政治工作的實(shí)際，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校大學(xué)生思想政治教育工作，提出如下實(shí)施意見(jiàn)。

一、統(tǒng)一思想，突出重點(diǎn)，切實(shí)把大學(xué)生思想政治教育工作擺在學(xué)校人才培養(yǎng)工作的首位

1．中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》（中發(fā)[2004]16號(hào)）（以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》）從戰(zhàn)略和全局的高度系統(tǒng)闡述了新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要性、緊迫性以及做好新時(shí)期大學(xué)生思想政治教育工作的指導(dǎo)思想、基本原則、途徑和方法，是指導(dǎo)我校在新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的綱領(lǐng)性文件。學(xué)校各級(jí)黨組織要認(rèn)真組織好對(duì)《意見(jiàn)》的學(xué)習(xí)，在原原本本學(xué)文件的基礎(chǔ)上，認(rèn)真 總結(jié)我校思想政治教育工作的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合實(shí)際，查找問(wèn)題，通過(guò)專題報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、培訓(xùn)研討班等形式，深化對(duì)文件精神的理解和把握，把全校師生員工的思想統(tǒng)一到文件精神上來(lái)。

2．我校加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的主要任務(wù)是圍繞培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人這一總的目標(biāo)和我校培養(yǎng)具有高度的社會(huì)責(zé)任感，過(guò)硬的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力乃至國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，個(gè)性和人格得到健全發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新人才這一具體目標(biāo)，用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝大學(xué)生頭腦，把強(qiáng)化大學(xué)生責(zé)任心作為思想政治教育的主線，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生，重點(diǎn)抓好理想信念、民族精神和道德規(guī)范教育，促使學(xué)生全面發(fā)展。

3．學(xué)校黨委常委會(huì)、黨政聯(lián)席會(huì)要定期聽取學(xué)生思想政治教育工作的匯報(bào)，研究部署全校學(xué)生的思想政治教育工作。要把學(xué)生思想政治教育工作作為學(xué)校考評(píng)院部和職能部門工作的一項(xiàng)重要指標(biāo)。院部黨政聯(lián)席會(huì)每學(xué)期專題研究學(xué)生思想政治教育工作不少于兩次，并把學(xué)生思想政治教育工作納入工作計(jì)劃和任期工作目標(biāo)，認(rèn)真抓好落實(shí)。學(xué)校各部門要明確自身工作的育人責(zé)任，按照學(xué)校黨委的總體部署，把學(xué)生思想政治教育融入教學(xué)、管理、服務(wù)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，切實(shí)做到全員育人、全過(guò)程育人、全方位育人。

二、轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，真正做到教育學(xué)生從關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生開始 4.把解決學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題作為學(xué)生思想政治教育工作的重要切入點(diǎn)，不斷改善辦學(xué)條件，提高教育教學(xué)質(zhì)量，為大學(xué)生成長(zhǎng)成才創(chuàng)造良好條件。要重點(diǎn)做好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作，落實(shí)政策，完善措施，形成以國(guó)家助學(xué)貸款為主體，其它措施為補(bǔ)充的綜合資助體系，切實(shí)保證每一位經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。

5.認(rèn)真落實(shí)《山東大學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)工作的意見(jiàn)》（山大字〔2003〕10號(hào)），重點(diǎn)抓好“一把手”工程、就業(yè)市場(chǎng)開拓、職業(yè)生涯規(guī)劃、隊(duì)伍建設(shè)等工作，確保實(shí)現(xiàn)初次就業(yè)率90%的學(xué)生就業(yè)工作基本目標(biāo)，并把學(xué)生就業(yè)率作為調(diào)控各專業(yè)招生規(guī)模的重要參考。就業(yè)指導(dǎo)中心和各院部要加大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和信息化建設(shè)力度，加強(qiáng)就業(yè)實(shí)踐基地建設(shè)，完善就業(yè)服務(wù)體系，積極探索大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)的工作機(jī)制，有效利用各種資源，搭建多層次、多領(lǐng)域的學(xué)生就業(yè)平臺(tái)。

6.不斷改善學(xué)生住宿條件，完善服務(wù)體系，把學(xué)生公寓作為育人的重要場(chǎng)所。要以社區(qū)黨團(tuán)支部建設(shè)為龍頭，積極開展群眾性的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，大力推進(jìn)以“健康向上的情趣，求知好學(xué)的氛圍，整潔衛(wèi)生的環(huán)境，互助和諧的關(guān)系，緊張有序的生活”為主要內(nèi)容的宿舍文化建設(shè)；要不斷完善輔導(dǎo)員、班主任駐樓工作機(jī)制，注重發(fā)揮公寓內(nèi)學(xué)生自律組織的作用，并把學(xué)生在公寓中的表現(xiàn)納入學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)體系。

7.高度重視學(xué)生的心理健康教育，進(jìn)一步健全學(xué)校心理健康咨詢指導(dǎo)中心、學(xué)院心理健康輔導(dǎo)室、學(xué)生班級(jí)心理健康宣傳員組成的“三級(jí)”心理健康教育體制，努力形成一支相對(duì)穩(wěn)定、專 兼結(jié)合的高素質(zhì)大學(xué)生心理健康教育隊(duì)伍；在加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育課程建設(shè)的同時(shí)，利用各種形式，多渠道地宣傳普及心理健康教育知識(shí)，重點(diǎn)做好大學(xué)生的心理健康普查、心理素質(zhì)測(cè)評(píng)和心理咨詢指導(dǎo)工作，不斷完善心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制。

8.重視新形勢(shì)下大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息資源的需求,不斷改善網(wǎng)絡(luò)技術(shù)條件,加大對(duì)主題教育網(wǎng)站的投入，重點(diǎn)建設(shè)好山大視點(diǎn)、學(xué)生在線、山大青年等示范性網(wǎng)站，使其成為我校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的主陣地，成為弘揚(yáng)主旋律，開展思想政治教育，為大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活提供服務(wù)的重要載體。要繼續(xù)完善宣傳、學(xué)生、公安、網(wǎng)絡(luò)等部門的溝通協(xié)調(diào)機(jī)制，共同加強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)的管理，嚴(yán)防各種有害信息在網(wǎng)上傳播。要教育和引導(dǎo)大學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約，提高文明上網(wǎng)的自覺(jué)性。

三、明確責(zé)任，言傳身教，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職員工做好大學(xué)生思想政治教育工作的自覺(jué)性

9．教書育人是廣大教師的神圣職責(zé)，教師要不斷提高師德和業(yè)務(wù)水平，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，以良好的思想、道德、品質(zhì)和人格給大學(xué)生以潛移默化的影響，把教育引導(dǎo)學(xué)生融入到大學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)，滲透到教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)的各個(gè)方面。要堅(jiān)持學(xué)術(shù)研究無(wú)禁區(qū)、課堂講授有紀(jì)律的原則，嚴(yán)格教育教學(xué)紀(jì)律，切實(shí)加強(qiáng)教材管理，在講臺(tái)上和教材中不得散布違背憲法和黨的路線方針政策的錯(cuò)誤觀點(diǎn)和言論。要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)任課教師教學(xué)和育人效果的考核，不斷完善激勵(lì)機(jī)制，選樹教書育人的先進(jìn)典型。

10．思想政治教育理論課和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)課程的任課教師要 積極利用我校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科的綜合優(yōu)勢(shì)，按照充分體現(xiàn)當(dāng)代馬克思主義最新成果的要求，不斷改革教學(xué)內(nèi)容、創(chuàng)新教學(xué)方法、改進(jìn)教學(xué)手段、提高教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)課堂教學(xué)的吸引力、說(shuō)服力。要對(duì)大學(xué)生普遍關(guān)心的、改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中的重大問(wèn)題，做好釋疑解惑和教育引導(dǎo)工作，用科學(xué)理論武裝大學(xué)生，用優(yōu)秀文化培育大學(xué)生，不斷提高大學(xué)生的理論水平、道德修養(yǎng)和精神境界。

11．建立大學(xué)生形勢(shì)政策報(bào)告會(huì)制度，學(xué)校、院部領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)專家要定期為大學(xué)生作形勢(shì)政策報(bào)告。要進(jìn)一步加強(qiáng)形勢(shì)政策課課程建設(shè)。教務(wù)部門要把形勢(shì)政策教育課納入全校教學(xué)工作規(guī)劃，保證課時(shí)；宣傳部門要緊密結(jié)合國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)變化和學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，制定大學(xué)生形勢(shì)政策教育計(jì)劃，定期編制形勢(shì)政策教育宣講提綱，抓好形勢(shì)政策教育資源庫(kù)建設(shè)；學(xué)生工作部門和各院部要認(rèn)真組織實(shí)施，確保教學(xué)效果。

12．建立校、院領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)生班級(jí)的制度，每人聯(lián)系一個(gè)班級(jí)，每學(xué)期參加班級(jí)學(xué)生組織的1-2次活動(dòng)；任課教師要主動(dòng)參加所教班級(jí)學(xué)生組織的活動(dòng)，積極指導(dǎo)學(xué)生開展科技創(chuàng)新和社團(tuán)活動(dòng)。班主任、輔導(dǎo)員要主動(dòng)關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活和健康，經(jīng)常深入學(xué)生，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，滿腔熱情地幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中的困難和成長(zhǎng)中的各種煩惱;要及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律，自覺(jué)養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勤奮好學(xué)的學(xué)風(fēng)。廣大管理人員和后勤服務(wù)人員要主動(dòng)了解學(xué)生的有關(guān)需求，熱心為廣大同學(xué)服務(wù)，幫助學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題，多為學(xué)生辦實(shí)事，辦好事，使大學(xué)生在 優(yōu)質(zhì)服務(wù)中受到感染和教育。

四、注重引導(dǎo)，強(qiáng)化實(shí)踐，使大學(xué)生在第二課堂活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自我教育

13．在繼續(xù)抓好寒暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校服務(wù)山東行動(dòng)方案，鼓勵(lì)大學(xué)生利用課余時(shí)間走進(jìn)社區(qū)、服務(wù)人民，受教育、長(zhǎng)才干。我校學(xué)生從事社區(qū)服務(wù)的時(shí)間每人每學(xué)期不少于10小時(shí)。要建立和完善大學(xué)生校內(nèi)公益勞動(dòng)制度，在校學(xué)生每人每學(xué)期參與校內(nèi)公益勞動(dòng)不少于5小時(shí)。學(xué)校和各院部要建立一定數(shù)量的社會(huì)實(shí)踐基地，并注重發(fā)揮基地的輻射和帶動(dòng)作用，切實(shí)保證社會(huì)實(shí)踐的質(zhì)量和效果。

14．大力開展特色鮮明、吸引力強(qiáng)的主題教育。要以各級(jí)學(xué)生組織和學(xué)生社區(qū)為依托，以強(qiáng)化大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感為主旨，善于結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)慶日、重大事件和開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等環(huán)節(jié)，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式，增強(qiáng)主題教育的實(shí)際效果。要注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)在全校大學(xué)生中深入開展以“忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、關(guān)心獻(xiàn)給他人、孝心獻(xiàn)給父母、信心留給自己”為主題的“五心”教育活動(dòng)。

15．注重發(fā)揮校園文化的育人功能。繼續(xù)組織好“小樹林文化論壇”、“恰同學(xué)少年”杰出青年山大行、“科學(xué)暢想曲”、“大家講壇”等活動(dòng)，以建設(shè)高品位、多層次的校園學(xué)術(shù)科技文化為重點(diǎn)，大力推進(jìn)健康向上的班級(jí)文化、宿舍文化、社團(tuán)文化和網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，構(gòu)筑全方位、立體化的校園文化體系。要加大投入，不斷完善校園文化活動(dòng)設(shè)施，建設(shè)好大學(xué)生活動(dòng)中心。要嚴(yán)格哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研討會(huì)、報(bào)告會(huì)、講座的審批制度，強(qiáng)化過(guò)程管理，不給錯(cuò)誤觀點(diǎn)和言論提供傳播渠道。要貫徹黨的宗教政策，尊重民族習(xí)俗，營(yíng)造各民族學(xué)生平等、和諧相處的校園氛圍，禁止在校園內(nèi)傳播宗教。

五、加強(qiáng)黨建，帶好團(tuán)建，充分發(fā)揮黨團(tuán)組織在大學(xué)生思想政治教育中的重要作用

16．把加強(qiáng)學(xué)生黨建作為大學(xué)生思想政治教育工作的核心。要大力開展黨員先進(jìn)性教育，充分發(fā)揮學(xué)生黨員在大學(xué)生思想政治教育中的骨干帶頭作用；學(xué)校黨委和各基層黨組織要定期研究分析學(xué)生黨員發(fā)展工作，加大對(duì)大學(xué)生入黨積極分子的培養(yǎng)力度，把擴(kuò)大黨組織的覆蓋面和影響力作為學(xué)生黨建的重要舉措，實(shí)現(xiàn)我校大學(xué)生“一年級(jí)有黨員，二年級(jí)有黨小組，三年級(jí)以上有黨支部”的工作目標(biāo)。

17．充分發(fā)揮學(xué)校共青團(tuán)組織在教育、團(tuán)結(jié)和聯(lián)系大學(xué)生方面的優(yōu)勢(shì)，竭誠(chéng)為大學(xué)生成長(zhǎng)、成才服務(wù)。要做好大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃的組織落實(shí)工作。要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范程序，完善制度，不斷加大共青團(tuán)組織推薦優(yōu)秀團(tuán)員入黨的工作力度。要結(jié)合我校教育教學(xué)改革的新形勢(shì)和學(xué)生教育管理工作的新情況，創(chuàng)新團(tuán)組織設(shè)置方式和活動(dòng)方式。要加強(qiáng)共青團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，做好團(tuán)干部的培養(yǎng)、鍛煉和考核工作。

18．加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)常聽取學(xué)生代表對(duì)學(xué)校改革發(fā)展和學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的意見(jiàn)和建議，完善學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)調(diào)研、提案制度，更好地發(fā)揮學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)在大學(xué)生思想政治教育中的橋梁和紐帶作用。要繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān) 職能部門結(jié)對(duì)指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)工作，修訂和完善學(xué)生社團(tuán)管理?xiàng)l例，從政策、經(jīng)費(fèi)和活動(dòng)設(shè)施等方面加大對(duì)學(xué)生社團(tuán)的扶持力度，促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)組織的健康發(fā)展。要加強(qiáng)班集體建設(shè)，發(fā)揮學(xué)生班級(jí)團(tuán)結(jié)學(xué)生、組織學(xué)生、教育學(xué)生的職能。

六、抓好落實(shí)，嚴(yán)格考核，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的大學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)伍

19．加強(qiáng)我校以學(xué)校黨政干部、共青團(tuán)干部、思想政治理論課和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)課教師、輔導(dǎo)員和班主任為主體的大學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)伍建設(shè)。要按照《山東大學(xué)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》（山大黨字〔2001〕049號(hào)）的要求，配足配強(qiáng)研究生和本專科生的專職輔導(dǎo)員。進(jìn)一步完善研究生導(dǎo)師負(fù)責(zé)制，導(dǎo)師要把研究生的思想教育和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)及優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培育結(jié)合起來(lái)，對(duì)研究生的全面發(fā)展負(fù)責(zé)。要建立健全本專科生的兼職班主任制度。本專科生原則上按每班50人的建制配備1名兼職班主任，并按實(shí)際需要配備班主任助理。專職輔導(dǎo)員主要從優(yōu)秀畢業(yè)研究生和本科生中選配，兼職班主任主要從政治素質(zhì)高、責(zé)任心和業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的優(yōu)秀教師和機(jī)關(guān)干部中選配，班主任助理主要從研究生和高年級(jí)本科生的黨員中選配。兼做學(xué)生班主任是教師應(yīng)盡的義務(wù)，沒(méi)有特殊理由，拒絕兼做班主任工作的，在各種評(píng)優(yōu)和職稱評(píng)聘中一票否決。經(jīng)考核合格的，兼職班主任的工作量按周一課時(shí)計(jì)算。

20．有計(jì)劃地推薦優(yōu)秀學(xué)生思想政治教育工作者攻讀思想政治教育相關(guān)專業(yè)的碩士和博士學(xué)位，提高他們的理論水平和業(yè)務(wù) 8 素質(zhì)。要建立思想政治教育的科研立項(xiàng)制度，鼓勵(lì)他們結(jié)合工作實(shí)際，不斷地研究新情況，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)。要完善專職輔導(dǎo)員和兼職班主任的培訓(xùn)制度，每學(xué)期不少于一次集中培訓(xùn)，增強(qiáng)他們的實(shí)際工作能力。要采取靈活多樣的方式，定期組織國(guó)內(nèi)外的考察、交流，豐富經(jīng)驗(yàn)，開闊眼界，提高創(chuàng)新能力。

21．研究制定以工作實(shí)績(jī)?yōu)橹饕獌?nèi)容的學(xué)生思想政治教育工作人員考核指標(biāo)體系，完善學(xué)生專職輔導(dǎo)員、兼職班主任等學(xué)生思想政治教育工作人員的考評(píng)辦法，加大考核結(jié)果的運(yùn)用力度，使考核結(jié)果與職稱聘任、職務(wù)晉升和各類津貼直接掛鉤。要注重選樹大學(xué)生思想政治教育工作典型，定期評(píng)比表彰大學(xué)生思想政治教育工作的先進(jìn)集體和個(gè)人。

七、完善機(jī)制，整合資源，積極營(yíng)造大學(xué)生思想政治教育工作的良好環(huán)境

22．不斷完善大學(xué)生思想政治教育的保障機(jī)制，根據(jù)學(xué)校發(fā)展的實(shí)際，合理確定并落實(shí)好學(xué)生思想政治教育工作方面的經(jīng)費(fèi)投入，確保學(xué)生思想政治教育工作的順利開展。要認(rèn)真規(guī)劃，分步實(shí)施，為開展大學(xué)生思想政治教育工作提供必要的場(chǎng)所和設(shè)備，不斷改善條件，優(yōu)化手段。要不斷健全各種規(guī)章制度，加強(qiáng)管理，依法治校。

23．整合校內(nèi)廣播、電視、報(bào)紙、出版物、宣傳欄、校園網(wǎng)等宣傳教育資源，開辟專題欄目，推廣典型經(jīng)驗(yàn)，營(yíng)造濃厚的大學(xué)生思想政治教育工作的輿論氛圍。要充分發(fā)揮教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等各環(huán)節(jié)在大學(xué)生思想政治教育工作中的不同作用，真正形成全校上下關(guān)心、支持大學(xué)生思想政治教育工作的合力。24．積極主動(dòng)地利用社會(huì)各方面的力量，爭(zhēng)取各級(jí)黨委、政府和社會(huì)各界的支持，共同做好大學(xué)生思想政治教育工作。要充分利用海內(nèi)外校友資源，采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的方式與大學(xué)生面對(duì)面地探討理想、人生、成長(zhǎng)成才等問(wèn)題，發(fā)揮校友在大學(xué)生思想政治教育中的獨(dú)特作用。要逐步建立學(xué)校與大學(xué)生家庭聯(lián)系溝通的有效機(jī)制，定期交流反饋信息，形成學(xué)校、家庭互動(dòng)，全社會(huì)關(guān)心支持的育人氛圍。

25．重視學(xué)校自然環(huán)境和人文環(huán)境建設(shè)，進(jìn)一步美化校園，要注重安全教育，完善工作機(jī)制，強(qiáng)化日常管理，認(rèn)真落實(shí)安全穩(wěn)定目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，為大學(xué)生的成長(zhǎng)成才提供平安、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境。

第五篇：關(guān)于印發(fā)《中共西南政法大學(xué)委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)工作的實(shí)施方案》的通知

關(guān)于印發(fā)《中共西南政法大學(xué)委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)工作的實(shí)施方案》的通知

各黨總支、直屬黨支部，各學(xué)院、職能部處、教輔單位：

經(jīng)2007年4月29日第334次常委會(huì)議審議通過(guò)，現(xiàn)將《中共西南政法大學(xué)委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)工作的實(shí)施方案》予以印發(fā)，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

特此通知

附件：《中共西南政法大學(xué)委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)工作的實(shí)施方案》

中共西南政法大學(xué)委員會(huì) 2007年5月29日

中共西南政法大學(xué)委員會(huì)

關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)工作的實(shí)施方案

高校畢業(yè)生就業(yè)工作關(guān)系到全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，關(guān)系到廣大人民群眾的根本利益，關(guān)系到高等教育的持續(xù)健康發(fā)展，關(guān)系到學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步深化教育改革，促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)工作的若干意見(jiàn)》（教學(xué)[2003]6號(hào)），重慶市教委《關(guān)于貫徹教育部進(jìn)一步深化教育改革，促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)工作的若干意見(jiàn)的通知》（渝教學(xué)[2004]56號(hào)）文件精神，適應(yīng)畢業(yè)生就業(yè)工作新形勢(shì)需要，切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作，廣泛動(dòng)員各方面的力量，千方百計(jì)確保畢業(yè)生就業(yè)率處于較高水平，不斷提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定此實(shí)施方案。

一、大力加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心的建設(shè)

（一）學(xué)生工作部負(fù)責(zé)

1.就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心職能、職責(zé)的具體規(guī)劃及實(shí)施； 2.外聘工作人員并進(jìn)行日常管理、業(yè)務(wù)培訓(xùn)及工作指導(dǎo)； 3.就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心的日常業(yè)務(wù)開展及指導(dǎo)。

（二）財(cái)務(wù)處負(fù)責(zé)參照市物價(jià)局[2007]102號(hào)文件規(guī)定，收取辦理畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)費(fèi)及畢業(yè)生就業(yè)推薦服務(wù)費(fèi)，并將此項(xiàng)經(jīng)費(fèi)劃歸學(xué)生工作部，作為就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心運(yùn)作經(jīng)費(fèi)。

（三）后勤處負(fù)責(zé)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心的辦公場(chǎng)地安排，辦公設(shè)施采購(gòu)。

二、設(shè)立異地就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心

（一）學(xué)生工作部負(fù)責(zé)

1.對(duì)成立異地就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心的具體事宜進(jìn)行總體規(guī)劃； 2.起草成立異地就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心的合作合同；

3.對(duì)異地就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心日常工作的開展進(jìn)行指導(dǎo)。

（二）校友會(huì)負(fù)責(zé)通過(guò)各省市校友會(huì)考察并確定“異地就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心”的合作伙伴。

三、設(shè)立職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)教研室

（一）教務(wù)處負(fù)責(zé)設(shè)立職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)教研室的具體事宜，開設(shè)貫穿本科教育全過(guò)程的就業(yè)指導(dǎo)課程，作為全校限選課，計(jì)入學(xué)分，并對(duì)教研室的教學(xué)水平進(jìn)行評(píng)估。

（二）職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)教研室掛靠學(xué)生工作部，由學(xué)生工作部負(fù)責(zé) 1.教研室的師資配備計(jì)劃； 2.排課計(jì)劃；

3.編寫相關(guān)職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)教材及教輔材料； 4.定期開展教學(xué)研討活動(dòng)。

四、引導(dǎo)和鼓勵(lì)大學(xué)畢業(yè)生“立足西部，面向基層”就業(yè)

（一）學(xué)生工作部負(fù)責(zé)

1.起草《中共西南政法大學(xué)委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步引導(dǎo)和鼓勵(lì)畢業(yè)生立足西部、面向基層就業(yè)的實(shí)施辦法》（以下簡(jiǎn)稱《辦法》），從精神和物質(zhì)上引導(dǎo)和鼓勵(lì)我校畢業(yè)生立足西部、面向基層就業(yè)；

2.相關(guān)政策的宣傳和組織具體實(shí)施；

3.對(duì)各學(xué)院符合上述《辦法》獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)選條件的申報(bào)材料進(jìn)行評(píng)審、公示和表彰。

（二）研究生部負(fù)責(zé)落實(shí)服務(wù)西部、基層期滿考核合格后3年內(nèi)報(bào)考我校碩士研究生的可享受加分的優(yōu)惠政策；對(duì)于已被錄取為研究生的，學(xué)校為其保留學(xué)籍。

（三）財(cái)務(wù)處負(fù)責(zé)設(shè)立“立足西部、面向基層”就業(yè)專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)基金每年50萬(wàn)元。

（四）教務(wù)處負(fù)責(zé)向立足西部、面向基層就業(yè)的畢業(yè)生按期發(fā)放畢業(yè)證、學(xué)位證。

（五）各學(xué)院（部）負(fù)責(zé)

1.對(duì)《辦法》進(jìn)行宣傳，做好動(dòng)員工作；

2.組織符合《辦法》獎(jiǎng)勵(lì)條件的畢業(yè)生申報(bào)材料。

五、完善就業(yè)工作體系，各學(xué)院配備專人負(fù)責(zé)畢業(yè)生就業(yè)工作

（一）組織部、人事處、各學(xué)院（部）負(fù)責(zé)設(shè)立以學(xué)院院長(zhǎng)牽頭，知名教授、專家為主體，全院參與的畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安排專人負(fù)責(zé)畢業(yè)生就業(yè)工作，投入就業(yè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。

（二）學(xué)生工作部負(fù)責(zé)對(duì)二級(jí)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作進(jìn)行工作指導(dǎo)和考評(píng)。

六、建立完善的就業(yè)工作考評(píng)體系，將就業(yè)工作納入各學(xué)院工作考評(píng)指標(biāo)，實(shí)行一票否決制

（一）學(xué)生工作部負(fù)責(zé)

1.起草《西南政法大學(xué)本專科畢業(yè)生就業(yè)工作考核方案》，從五個(gè)一級(jí)指標(biāo)（工作機(jī)制、工作內(nèi)容、工作績(jī)效、工作滿意度、工作創(chuàng)新），對(duì)各學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作進(jìn)行考評(píng)；

2.修改《西南政法大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作評(píng)優(yōu)及獎(jiǎng)勵(lì)辦法》（試行）；

3.審核各學(xué)院評(píng)優(yōu)申報(bào)材料，提出擬評(píng)選名單，報(bào)黨委審批后予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

（二）財(cái)務(wù)處負(fù)責(zé)根據(jù)考評(píng)結(jié)果實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)院的經(jīng)費(fèi)投入與就業(yè)掛鉤。

（三）學(xué)生工作部負(fù)責(zé)根據(jù)考評(píng)結(jié)果將學(xué)校專業(yè)招生數(shù)量與就業(yè)掛鉤。

（四）教務(wù)處負(fù)責(zé)根據(jù)考評(píng)結(jié)果將專業(yè)、課程設(shè)置與就業(yè)掛鉤。

（五）各學(xué)院負(fù)責(zé)

1.具體落實(shí)畢業(yè)生就業(yè)工作考核指標(biāo)；

2.組織申報(bào)畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、個(gè)人。

七、建立促進(jìn)就業(yè)率提高的激勵(lì)與獎(jiǎng)勵(lì)制度

（一）學(xué)生工作部負(fù)責(zé)起草《西南政法大學(xué)關(guān)于促進(jìn)本專科畢業(yè)生就業(yè)率提高的激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施細(xì)則》，確定獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)、負(fù)責(zé)考核并根據(jù)考核結(jié)果發(fā)放獎(jiǎng)金。

（二）財(cái)務(wù)處負(fù)責(zé)設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)基金，納入當(dāng)年就業(yè)工作經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

（三）各學(xué)院負(fù)責(zé)按辦法規(guī)定的要求具體落實(shí)： 1.主動(dòng)收集就業(yè)信息，并促使畢業(yè)生成功簽約；

2.雙選會(huì)邀請(qǐng)用人單位參會(huì)或促使畢業(yè)生與此單位簽約；

3.邀請(qǐng)用人單位來(lái)我校選材，召開日常招聘會(huì)并促使畢業(yè)生成功簽約。

八、開展“就業(yè)導(dǎo)師制計(jì)劃”

（一）學(xué)生工作部負(fù)責(zé)擬定就業(yè)導(dǎo)師制計(jì)劃并開展工作指導(dǎo)；

（二）教務(wù)處負(fù)責(zé)制定就業(yè)導(dǎo)師考核辦法，對(duì)導(dǎo)師的指導(dǎo)過(guò)程與效果進(jìn)行考核，并將其計(jì)入本人的工作量。

（三）各學(xué)院負(fù)責(zé)

1.以學(xué)院為單位建立包括學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及輔導(dǎo)員、專業(yè)教師、外聘教師在內(nèi)的就業(yè)導(dǎo)師隊(duì)伍；

2.各學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)學(xué)生就業(yè)能力評(píng)估小組，做好本院學(xué)生就業(yè)能力建檔工作，根據(jù)學(xué)生的就業(yè)意向，家庭關(guān)系，個(gè)人特長(zhǎng)，動(dòng)手實(shí)踐能力等情況對(duì)學(xué)生就業(yè)能力進(jìn)行分級(jí)評(píng)估；

3.輔導(dǎo)員老師熟悉掌握上述評(píng)估結(jié)構(gòu)，由此制定對(duì)口的就業(yè)導(dǎo)師制計(jì)劃；

4.將畢業(yè)生定向分配給隊(duì)伍成員專人負(fù)責(zé)，保證畢業(yè)生能夠勝任工作，尤其對(duì)就業(yè)較為困難的學(xué)生進(jìn)行特別幫助。

九、推動(dòng)“雙實(shí)習(xí)工程”

（一）教務(wù)處負(fù)責(zé)

1.安排學(xué)生進(jìn)行兩次實(shí)習(xí)，一次進(jìn)行對(duì)口專業(yè)實(shí)習(xí)，另一次進(jìn)行就業(yè)見(jiàn)習(xí)一體化實(shí)習(xí)；

2.將兩次實(shí)習(xí)的結(jié)果作為考評(píng)畢業(yè)生實(shí)踐教學(xué)的依據(jù)，兩次實(shí)習(xí)任一一項(xiàng)不合格則不能取得該實(shí)踐教學(xué)的學(xué)分；

3.將教師帶隊(duì)實(shí)習(xí)計(jì)入其本人工作量。

（二）學(xué)生工作部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)具體事宜，實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)就業(yè)一體化。

（三）各學(xué)院負(fù)責(zé)

1.多方建立實(shí)習(xí)基地，既包括公、檢、法、司和其他政府機(jī)關(guān)，又包括律師事務(wù)所、大中型國(guó)有企業(yè)等單位；

2.由專人帶隊(duì)組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)。

十、鼓勵(lì)和引導(dǎo)本科畢業(yè)生報(bào)考碩士研究生

（一）研究生部負(fù)責(zé)

1.進(jìn)一步加強(qiáng)研究生與本科生交流，豐富交流內(nèi)容；

2.加強(qiáng)引導(dǎo)法學(xué)以外的其它專業(yè)學(xué)生報(bào)考我校法律碩士研究生。

（一）學(xué)生工作部、各學(xué)院負(fù)責(zé) 1.加大研究生招生政策的宣傳力度；

2.加強(qiáng)對(duì)本科畢業(yè)生報(bào)考研究生的輔導(dǎo)工作。

3.加大法學(xué)以外的其它專業(yè)學(xué)生報(bào)考法律碩士研究生的宣傳力度。

十一、重視并加強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)教育

（一）教務(wù)處負(fù)責(zé)開設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)課程，作為全校限選課；

（二）校友會(huì)負(fù)責(zé)邀請(qǐng)創(chuàng)業(yè)成功校友開展創(chuàng)業(yè)講座，暢談創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷；

（三）財(cái)務(wù)處負(fù)責(zé)設(shè)置專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)基金用于對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；

（四）團(tuán)委負(fù)責(zé)組織大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)大賽。

（五）學(xué)生工作部負(fù)責(zé)：

1.對(duì)自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生的具體獎(jiǎng)勵(lì)事宜； 2.大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的日常咨詢、活動(dòng)開展。

十二、高度重視定期開展就業(yè)指導(dǎo)各種類型的講座、論壇

（一）學(xué)生工作部負(fù)責(zé)制定就業(yè)、創(chuàng)業(yè)講座、論壇計(jì)劃，指導(dǎo)各學(xué)院按計(jì)劃具體實(shí)施開展，并對(duì)結(jié)果進(jìn)行考核。

（二）校友會(huì)負(fù)責(zé)協(xié)助校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)辦公室、學(xué)院就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組邀請(qǐng)有代表性的服務(wù)基層、自主創(chuàng)業(yè)校友回校，舉辦就業(yè)專題講座、座談會(huì)。

（三）各學(xué)院負(fù)責(zé)

1.在校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)辦公室指導(dǎo)下開展就業(yè)專題研討會(huì)、論壇、畢業(yè)生座談會(huì)，并按要求形成書面總結(jié)；

2.召開畢業(yè)生黨員大會(huì)或采用黨員接待室的形式，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，營(yíng)造畢業(yè)生立足西部、面向基層就業(yè)的氛圍。

十三、完善就業(yè)信息平臺(tái)，更新就業(yè)網(wǎng)站，實(shí)行信息化、透明化管理

（一）學(xué)生工作部負(fù)責(zé)

1.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，更新、維護(hù)就業(yè)網(wǎng)站； 2.完善畢業(yè)生資源信息庫(kù)和用人單位信息庫(kù)，實(shí)行網(wǎng)上雙向選擇； 3.增設(shè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)測(cè)試及就業(yè)能力指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)； 4.開通全國(guó)大學(xué)生就業(yè)服務(wù)衛(wèi)星專網(wǎng)； 5.開通就業(yè)信息短信通知渠道；

6.提供復(fù)印、傳真等業(yè)務(wù)，方便畢業(yè)生填報(bào)各種表格和制作畢業(yè)生自薦材料。

（二）財(cái)務(wù)處負(fù)責(zé)保障經(jīng)費(fèi)。

（三）教務(wù)處負(fù)責(zé)就業(yè)指導(dǎo)課程衛(wèi)星直播及提供教室。

（四）網(wǎng)絡(luò)信息中心負(fù)責(zé) 1.保障就業(yè)網(wǎng)站暢通；

2.全國(guó)大學(xué)生就業(yè)服務(wù)衛(wèi)星專網(wǎng)課程校園網(wǎng)點(diǎn)播工作。

十四、建立一套持續(xù)、完善的畢業(yè)生追蹤調(diào)查制度，開展“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”調(diào)研活動(dòng)

（一）學(xué)生工作部負(fù)責(zé)

1.起草《西南政法大學(xué)本專科畢業(yè)生追蹤調(diào)查制度》，納入就業(yè)工作考評(píng)體系，指導(dǎo)各學(xué)院調(diào)研活動(dòng)的開展并進(jìn)行考核；

2.牽頭開展“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”調(diào)研活動(dòng)；

3.牽頭和用人單位溝通，收集就業(yè)信息，宣傳推薦我校畢業(yè)生，廣開就業(yè)渠道。

（二）各學(xué)院負(fù)責(zé)

1.對(duì)畢業(yè)生的工作情況進(jìn)行追蹤調(diào)查，了解社會(huì)各界、用人單位、校友對(duì)本校及畢業(yè)生的評(píng)價(jià)；

2.收集關(guān)于教學(xué)質(zhì)量、課程設(shè)置、人才培養(yǎng)方面的意見(jiàn)和建議； 3.收集校友工作事跡，對(duì)在校生進(jìn)行教育、鼓勵(lì)。