第一篇:最新北師大版八年級數學下冊目錄
八年級下冊
第一章 證明
(二)1 等腰三角形 2 直角三角形 線段的垂直平分線 4 角平分線
回顧與思考 復習題
第二章 一元一次不等式和一元一次不等式組 1 不等關系 2 不等式的基本性質 3 不等式的解集 4 一元一次不等式 5 一元一次不等式與一次函數 6 一元一次不等式組 回顧與思考 復習題
第三章 圖形的平移與旋轉 1 圖形的平移 2 圖形的旋轉 3 中心對稱 簡單的圖案設計
回顧與思考 復習題
第四章 因式分解 1 因式分解 提公因式法 3 運用公式法
回顧與思考 復習題 第五章 分式 認識分式 分式的乘除法 3 分式的加減法 4 分式方程 回顧與思考 復習題
第六章平行四邊形 1平行四邊形的性質 2平行四邊形的判定 3 三角形的中位線 多邊形的內角和與外角和 回顧與思考 復習題 綜合與實踐
★ 一元一次不等式與一元一次方程、一次函數的實際應用 ★平面圖形的鑲嵌 總復習
第二篇:北師大版語文八年級下冊目錄
第一單元
科學之光 人民科學家的精神風采 2 梁思成的故事
比較·探究
克隆技術的倫理問題
拓展閱讀
我們這雙手 科學家的數字武器
單元寫作
單元能力測試
第二單元
當代視線 細菌的啟示 2 保修
比較·探究
東施效顰話語詞
拓展閱讀
剃頭匠
單元寫作
單元能力測試
第三單元
紅色經典 書中書簡(節選)2 絞刑架下的報告(節選)比較·探究
在出獄歡迎會上的演說 牛虻就義
拓展閱讀
囚歌 就義詩 我的“自白”書
單元寫作
單元能力測試 期中檢測題
第四單元
天人對話 與朱元思書 2 三峽
比較·探究
黃山記 三峽
拓展閱讀
詩詞九首
單元寫作
單元能力測試
第五單元
花之君子 愛蓮說 2 芙蕖
比較·探究
詩詞三首 荔枝圖序
拓展閱讀
清塘荷韻
水龍吟 次韻章質夫楊花詞 水龍吟 竹
單元寫作
單元能力測試
第六單元
歷史智慧 鄒忌諷齊王納諫 2 曹劌論戰
比較·探究
唐且不辱使命
拓展閱讀
晏子使楚 諷諫小議
單元寫作
單元能力測試 期末檢測題
專題一:口語交際與綜合性學習專題二:現代文閱讀 專題三:文言文閱讀 答案與提示
第三篇:最新北師大版八年級數學上冊目錄
八年級上冊
第一章 勾股定理 探索勾股定理 2 能得到直角三角形嗎 3 螞蟻怎樣走最近回顧與思考 復習題 第二章 實數 數不夠用了 2平方根 3 立方根 公園有多寬 5 用計算器開方 6 實數 二次根式 回顧與思考 復習題
第三章 位置與坐標 1 確定位置 2平面直角坐標系 3 坐標與軸對稱 回顧與思考 復習題
第四章 一次函數 函數 2 一次函數 3 一次函數的圖象 4 確定一次函數表達式 5 一次函數圖象的應用 回顧與思考 復習題 第五章 二元一次方程組 1 認識二元一次方程組 2 求解二元一次方程組 3 雞兔同籠 增收節支 5 里程碑上的數 二元一次方程(組)與一次函數 7* 三元一次方程組 回顧與思考 復習題
第六章 數據的分析 1平均數 2 中位數與眾數 從統計圖估計數據的代表 4 數據的波動 回顧與思考 復習題
第七章 證明
(一)1 你能肯定嗎 2 定義與命題 3 直線平行的判定 4平行線的性質 5 三角形內角和定理 回顧與思考 復習題 綜合與實踐 ★ 計算器功能探索 ★ 一次函數的應用 總復習
第四篇:人教版八年級數學下冊目錄
2013年人教版八年級
數學下冊目錄
第十六章 二次根式 第十七章 勾股定理 第十八章平行四邊形 第十九章 一次函數 第二十章 數據的分析
第五篇:2014新版北師大數學八年級下冊教學計劃
八年級下冊教學工作計劃
一、上一學期學生學習情況(基本知識、基本技能掌握情況、能力發展)和教學工作中的經驗、問題:
上學期期末考試的成績不及格,總體來看,成績比較不理想。在學生所學知識的掌握程度上,大部分學生能夠透徹理解知識,知識間的內在聯系也較為清楚,但個別學生連簡單的基礎知識還不能有效的掌握,成績較差。在學習能力上,一些學生課外主動獲取知識的能力較差,向深處學習知識的能力沒有得到培養,學生的邏輯推理、邏輯思維能力,計算能力需要進一步加強,以提升學生的整體成績;在學習態度上,絕大部分學生上課能全神貫注,積極的投入到學習中去。
二、本學期教學內容(概念、法則、原理等)和目的要求:
本學期教學內容,共計六章,第一章《三角形的證明》,本章將證明與等腰三角形和直角三角形的性質及判定有關的一些結論,證明線段垂直平分線和角平分線的有關性質,還將研究直角三角形全等的判定,進一步體會證明的必要性。第二章《一元一次不等式和一元一次不等式組》本章通過具體實例建立不等式,探索不等式的基本性質,了解一般不等式的解、解集、解集在數軸上的表示,一元一次不等式的解法及應用;通過具體實例滲透一元一次不等式、一元一次方程和一次函數的內在聯系.最后研究一元一次不等式組的解集和應用.第三章《圖形的平移與旋轉》,本章將在小學學習的基礎上進一步認識平面圖形的平移和旋轉,探索平移和旋轉的性質,認識并欣賞平移,中心對稱在自然界和現實生活中的應用。第四章《分解因式》本章通過具體實例分析分解因式與整式的乘法之間的關系揭示分解因式的實質,最后學習分解因式的幾種基本方法.第五章《分式與分式方程》本章通過分數的有關性質的回顧建立了分式的概念、性質和運算法則,并在此基礎上學習分式的化簡求值、解分式方程及列分式方程解應用題.第六章《平行四邊形》,本章將研究平行四邊形的性質與判定,以及三角形中位線的性質,還將探索多邊形的內角和、外角和的規律;經歷操作、實驗等幾何發現之旅,享受幾何證明之完美。
重點(1)掌握等腰,直角三角形的性質和判定條件及線段垂直平分線、角平分線的性質定理。(2)掌握不等式的基本性質,一元一次不等式(組)的解法及應用.(3)掌握平移、旋轉的性質。(4)掌握分解因式的兩種基本方法(提公因式法與公式法).(5)掌握分式的基本性質、四則運算、分式方程的解法及列分式方程解應用題.(6)掌握平行四邊形的性質定理和判定定理,三角形中位線定理。
難點(1)掌握勾股定理及其逆定理,掌握直角三角形全等的斜邊,直角邊定理。(2)對不等式的基本性質的理解和熟練運用,一元一次不等式(組)的應用.(3)探索圖形的平移與坐標變化之間的關系。(4)提公因式法與公式法的靈活運用.(5)分式的四則混合運算和列分式方程解應用題.(6)掌握多邊形內角和與外角和公式。
三、為了達到本學期教學目的要求將采取的具體措施是什么?教學方法上做哪些改革?
1、認真研讀新課程標準,鉆研新教材,根據新課程標準,擴充教材內容,認真上課,批改作業,認真輔導,認真制作測試試卷,也讓學生學會認真學習。
2、興趣是最好的老師,激發學生的興趣,給學生介紹數學家,數學史,介紹相應的數學趣題,給出數學課外思考題,激發學生的興趣。
3、引導學生積極參與知識的構建,營造民主、和諧、平等、自主、探究、合作、交流、分享發現快樂的學習課堂氛圍,讓學生體會學習的快樂,享受學習。
4、運用新課程標準的理念指導教學,積極更新自己腦海中固有的教育理念,不同的教育理念將帶來不同的教育效果。