第一篇：腰鼓隊建設實施方案

白泥井鎮中心小學腰鼓隊建設實施方案

一、指導思想

腰鼓是中華民族傳統文化中的一支奇葩，她既能鍛煉人的體魄，又能陶冶人的情操，給人以美的享受。創建腰鼓特色，開展學腰鼓的活動，旨在豐富學生的課余生活，使學生了解腰鼓是中國民間的一種藝術，它的節奏堅定，聲音振天，氣氛激昂，舞姿健美，隊形豐富，深受廣大師生所喜愛。

為了全面實施素質教育，豐富學生的學習與生活，培養學生的創新精神和實踐能力，提升素質教育質量，根據縣教育局關相關文件精神，根據本校的實際情況，制定腰鼓隊建設實施方案。

二、奮斗目標

2012年組建學校腰鼓隊，進行訓練指導，特色初步形成。2013年，開展腰鼓特色展示活動，做到班班參與；參加縣級比賽，爭取全縣有名。

三、成立領導小組

組 長：白樹旺

副 組 長：韓巨權 王應山 張 進

成 員：王治國 劉錦龍 袁寧龍 劉飛鷹 宗世賢 井子驥 方 瑞 梁 亮 鄒瑞云 陳 靜 王麗娜 王 瑜

四、人員分工

指導老師：陳 靜 王麗娜 王 逾

鼓 手：王治國 劉錦龍

鈸 手：袁寧龍 劉飛鷹 宗世賢 井子驥 方 瑞 梁 亮 鄒瑞云

五、主要措施

1、訓練措施：成立腰鼓隊，每周訓練不少于2次。

2、指導措施：成立指導老師團隊，由陳靜擔任總指揮，王 瑜 王麗娜老師進行培訓指導，并負責學生集中訓練時的技術指導。

3、考核措施：學校對每次腰鼓訓練進行考核，腰鼓隊員考核成績納入班級量化考核、指導老師、鼓手、鈸手考核成績納入教師績效工資考核。

4、展示措施：每學年學校將適時舉辦腰鼓表演，邀請學生家長、各界人士參加，宣傳學校的腰鼓特色。

白泥井鎮學區 2012年6月10日

附：腰鼓隊隊員花名

第二篇：腰鼓隊活動總結

策勒縣二小腰鼓隊活動總結

（2007—2008學）

本學，在學校領導的關懷下，在學校大隊的領導下，腰鼓隊圓滿地完成了活動任務，現將本隊活動總結如下：

一、各隊員嚴守紀律，嚴格要求。

本隊隊員根據計劃要求，每周二下午三節課后按時到集合地點參加培訓，做到不遲到，不早退，各隊員能嚴格遵守各項規章制度。

二、腰鼓教學中,分層要求,難度適中.教學基本動作“咚吧咚吧”和“咚吧咚吧咚咚吧”,再教學各種各樣的動作,要求動作規范統一,整齊到位。各隊員來自不同的年級段，對腰鼓的熟練程度也不一樣，要求各隊員互幫互助，做到整齊合一；并對基本動作要領中的“十字步”做了重點訓練，.還有個別同學自編動作.關注個別差異,扶優轉差等等.三、通過活動，培養了學生的創造能力和實踐能力。

腰鼓小組做為少先隊的一個主要活動小組，在重大節日的表演均得到了廣大師生的一致好評，激發了各隊員的積極性和創造性。既陶冶了學生的藝術情操，又使學生的創造能力和實踐能力得到進一步提高。

在以后的活動中，我組將再接再厲，將腰鼓小組辦得更有特色。

2008年6月

第三篇：腰鼓隊訓練計劃

小學腰鼓隊訓練計劃

在學校領導的大力支持和倡導下，努力貫徹“和諧快樂成長”的精神，配合精神文明建設，豐富學生精神文化生活，本校青少年腰鼓隊正式成立。

本腰鼓隊成立的宗旨是：豐富學生的精神文化生活、通過腰鼓活動鍛煉身體，提高健康水平、通過互學互教加強聯系溝通，加強團結增進友誼，為建設和諧校園、和諧社會作努力、同時創造條件積極參加學校組織的活動，為學校開展的其他活動活躍氣氛。

1、人員

腰鼓隊共有27名隊員，由三、四年級優秀少先隊員組成。

2、活動時間地點

每周四下午4:00---5:00

學校大操場

3、活動的主要內容

A：學習腰鼓的基本鼓點、基本步伐和基礎型態。

B：在熟悉基本技術的基礎上，學習一套較簡單的套路。在熟練套路的基礎上再增加一些難度，稍加提高。

4、用具

腰鼓己配備，可繼續使用，服裝由學校根據具體任務和情況解決。

第四篇：腰鼓隊入場解說詞

運動會開幕式腰鼓隊入場解說詞

追逐著春姑娘的微風，沐浴著明媚的陽光，大樊各莊小學腰鼓隊的同學們邁著整齊的步伐，歡快的向主席臺走來。

看，他們精神飽滿，激情飛揚，像朵朵盛開的鮮花，充滿活力，充滿朝氣。聽，鼓聲震震，歡騰的腰鼓敲出了大樊小學的自信與情懷，他們是祖國的未來和驕傲！

鏗鏘的鼓點，撞擊年輕的心扉，激昂的旋律，敲出了歡樂與幸福。他們舞動的絲綢宛若艷麗的陽光，青春的吶喊，震動著大川山河，雄渾的鼓點，擊出了生命之歌生機勃勃。他們將以鼓聲來激勵體育健兒們奮力拼搏，勇創佳績！

腰鼓隊解說詞

兩家子小學

第五篇：腰鼓隊訓練計劃

白湖鎮鄉村學校少年宮2014年春

腰鼓隊活動計劃

輔導員：龔千軍 二〇一四年二月

白湖鎮鄉村學校少年宮腰鼓隊2014年春活動計劃

輔導員：龔千軍

一指導思想

腰鼓是民間一種傳統的文化，它可以振奮精神，鼓舞人們的斗志，為了弘揚傳統文化，促進學員全面發展，在學校領導的大力支持和倡導下，配合鄉村少年宮項目工作，豐富學員精神文化生活。我少年宮腰鼓隊成立的宗旨是：豐富學員的精神文化生活、通過腰鼓活動鍛煉身體，提高健康水平、通過互學互教加強聯系溝通，加強團結增進友誼，為建設和諧校園、和諧社會作努力、同時創造條件積極參加學校組織的活動，為學校開展的其他活動活躍氣氛。

二、課程目標

1．了解腰鼓主要的種類及常識，培養學員多方面的興趣和特長，綜合提升學員的素質。2．掌握腰鼓常規的打法并進行一些花樣打法訓練，強化了學員專業技能訓練，激發了學員的創新精神及創新意識。

3．為有特長的學員提供一個好的鍛煉平臺，讓他們在各種活動中得到鍛煉。4．通過活動，使辦學更有特色，力爭在市區級比賽中獲獎，提高學校知名度。5．培養學員探究和交流的能力。在探究問題的過程中，培養學員收集、處理信息的能力和團隊合作精神。

三、課程安排

1．每周進行一次正式訓練，懷著認真負責的態度認真教育，不斷增強學員對腰鼓的熟練度。

2．搜集相關資料，使學員了解腰鼓是我國民間的傳統鼓樂，具用氣派熱鬧、壯觀非凡等特點，激發學員學打腰鼓的興趣和熱情。

3．每個動作不定時期的訓練，以達到熟能生巧的程度。訓練分為兩個階段：第一隊段主要讓隊員掌握規范的動作與姿態，學會基本鼓點；第二階段學習幾種舞蹈花樣，并鼓勵學員自編自創新花樣，在基本打法的基礎上逐步完善和提高。

4．積極參與各種活動。努力爭取在活動中樹立形象，擴大腰鼓隊的影響力。讓學員在活動中感悟，在活動中體驗，在活動中成長。

四、訓練安排 第一周：認識腰鼓 第二周：學習背腰鼓 第三周：握棍方法及站姿 第四周 初步認識基本鼓點

第五周學習右手“咚”單點、碎點的敲打 第六周學習左手“吧”的敲打 第七周學習“咚吧”花點的敲打 第八周學習“咚咚吧”花點的敲打 第九周學習“咚吧、咚吧”兩拍的敲打 第十周學習“咚咚吧、咚吧”兩拍的敲打

第十一周學習“咚吧、咚吧、咚咚吧、咚吧” 四拍的敲打 第十二周學習“咚咚吧、咚吧、咚”的敲打 第十三周“咚、咚、咚、咚”的兩種雙點的敲打 第十四周：學習“啪啪啪、啪啪、啪”的幫點的敲打 第十五周：學習“咚、啪、咚、啪”的單點的敲打

第十六周：學習“咚、啪、咚、啪、咚咚吧、咚吧、咚”的敲打 第十七周學習“咚咚吧、咚吧、咚、啪啪啪、啪啪、啪”的敲打 第十八至二十周“咚、—、咚、—、咚咚吧、咚吧、咚、0”的敲打

2014年2月