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六數《常見的量》學習體會范文

時間:2019-05-12 22:15:01下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《六數《常見的量》學習體會范文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《六數《常見的量》學習體會范文》。

第一篇:六數《常見的量》學習體會范文

六年級數學課《常見的量》心得體會

今天,我參加送課下鄉活動,倍感榮幸,同時,我收獲頗豐。我所聽課的內容是鞏義五小劉利萍老師執教的六年級數學《常見的量》。雖然我執教三年級,對六年級教材不熟悉。我翻看課本,竟然找不到六年級課本中《常見的量》,正在疑惑之時,劉老師告訴大家,《常見的量》是課本最后一頁的內容。我一看,全部都是單位,這該講些什么呢?這么理論的一節課該如何上呢?

聽了這堂課,我忽然茅塞頓開。

第一,劉老師在授課過程中,呈現本節課的學習目標。學習目標只有兩個,同時在結束本節課的時候,教學目標都已達成。我明白:指定的學習目標不在多,要準確,而且具有可操作性。

在設置學習目標的過程中,我有一個疑問:掌握計數單位之間的進率。此處的“掌握”可以用嗎?會不會有點抽象?

第二,我認為劉老師的教學思路很好。在整節課,通過口算得出結論等內容導入該課,課堂中展示學習目標,出示問題,讓學生自學,并集體得出結論。而且設計的練習題非常有趣,習題內容非常具有代表性。

因為本節課屬于純理論知識,教授起來很不容易,如果能夠將習題中:“小馬虎”的日記或者猜成語稍微截取一部分用來導入該課,我相信剛開始授課的氣氛會更好。

第三,本節課需要復習的單位很多,劉老師講解的內容非常仔細,同時,具有層次性和條理性。如果能夠將計量單位,進率等知識分門別類,一個一個單位呈現在幻燈片上,這樣學生心理上壓力會減小,對推進本節課的課堂效率來說,效果可能更好。

第四,劉老師的教風臺風很值得我去學習,語速不緊不慢,說話有條不紊,同時課堂上可以調動學生的積極性,讓大家微笑。真的是一項基本功,需要我不斷地去練習。

第五,我的疑問:復習課該如何板書呢?

第二篇:酒店六常管理法學習體會

六常管理法學習體會

前幾天,由總經理帶隊我們一行十六人參加了酒店六常管理課程,受益匪淺,感受頗深,現將學習體會總結如下,與大家共同分享。

《酒店六常管理》是由著名酒店管理與服務培訓專家邵德春的一部力著,可以說是“五常法”的一個提升。即在常分類、常整理、常清潔、常維護、常規范,的基礎上,增添了“常教育”一項必不可少的持久性慣徹的思路,可以起到承上啟下的作用。“常分類”即是將所有的東西分為兩類:一類是不再用的;一類是還要用的。所有的物品可以根據用不用,要不要的標準依情況而定,也可采取倒分類法分清楚要與不要之間。那么“常分類”的從字面意思去分析,就是把物品井井有條有規律的分開放置,它的下一階段就是“常整理”。

“常整理”即是將不再用的物品清理掉,把還要用的物品數量降至最低安全用量,然后擺放得井然有序,再貼上任何人一看就能明白的標簽,其作用是工作快捷高效。那么從“常整理”的字面意思來分析,一是根據使用頻率分層保管,物品按使用時間長短分放;按高、中、低用量分別存放;材料與工具按操作順序放置;使用標牌標志地點、存貨的標簽類型與量的標準;在此基礎上,必需配備專用的盒,在感觀上達到效果;在每個區都有負責人與

負責人的姓名照片,而且所包含的負責內容,能讓每位員工時刻注意自己在工作上的正確形象,而且在同事之間會有所比較;運用不同的顏色分類、劃分區域、固定區域線來固定物品與用具存放,達到行為的共識。

“常清潔”就是分類完了以后,要做清潔工作,以保證所有地方一塵不染。其程序一般是清潔、檢查與維修。`清潔工作要有規定計劃內容,如責任到人制度上墻;檢查不僅于眼看,而且得用耳聽、鼻聞與手摸。維修是發現問題及時報修進行維修。那么清潔的檢查一定得有標準,一套完善的檢查標準與制度,套用表格式的方法,由專人負責評估并快速反饋,進行改正并于處理。“常維護”就是對前面“三常”的成果進行維護。做到不用分類的分類,不用清潔的清潔。不用分類的分類是防止不必要東西的產生,能預防不必要的東西產生就不用分類了;用整理的整理也就是避免太亂,物品不亂也就不需要整理;不用清潔的清潔是做到不弄臟也就不用再次清潔。

“常規范”的意思就是將員工的一切行為規范起來。前提就是分工明確、工作職責具體的程序化,以上墻的形式在操作與要求。除了這兩個方面,還得在節能降耗里下功夫,如有效地使用腳開關、環保的回收與循序再用、獎勵節約能人處罰浪費現象。其它方面就是安全規范,酒店安全制度和管理體系的完善與規范是酒

店安全的重要保障。有了安全制度必需還有安全措施,讓每一位員工都能正確認識與接受并能夠執行。

“常教育”就是通過批評教育,使全體員工養成“六常”習慣。包括儀表儀容、服務語言與對五常上下班前的一個自檢行為,做到今日事今天完畢,同時專人負責檢查必需用報表與數字說話,才能達到更好的效果。

結合本人的實際工作狀況我認為,做好“六常”的管理是一條艱辛持久的道路,要做到容易,要做好很難,往往做好每一件事去堅持是最不容易的事。“常教育”是“六常”的關鍵所在,只有提倡良好的“五常”工作習慣,營造“常教育”的理性工作氛圍,形成不是習慣的習慣,不是規范的規范,才是提升管理水平、實施最佳的有效的管理方法,為現代化的管理體填補歷史永久的空白。

“六常”管理是一種核心執行力的文化,是適應我們服務行業發展的全新理念,這一套全面性的質量管理模式,必將是推動與加快我們中國服務業科學化管理的進程,為此為彼,也為管理者帶來一個全新的精神管理愉悅境界,進入實際、簡單、明白的自然規范的和諧氛圍。

工程部2010年9月5日

第三篇:模塊六學習體會

模塊六學習體會

廣饒縣大王鎮實驗中學魏小杰2013年7月19日 08:36瀏覽:7評論:0

提高信息技術與課程整合的有效性的方法有六種,其中第六種學習評價設計方法,我有自己的幾個觀點:評價能夠反映學生解決問題的能力和成就。評價不僅具有鑒定區別、強化提高的功能,更具有診斷指導、反饋調節、激勵促進、目標導向功能。在信息技術與課程整合中,應當突出評價的多樣化功能,用多種評價方法促進學生的學習效果。

作為教師我們應注重學習評價設計的方法:

一、結果與過程

傳統的教學評價注重看評價的結果,這樣限制了學生的能力的發展和態度的轉變。不是面向學習者的發展的。我們現在又很大程度上注重過程性的評價,而忽視了結果的反饋。不利于孩子的全面發展。因此我們應該在注重過程評價的同時也不忽略結果的評價。

二、恰當的激勵評價

過多的激勵評價的運用,多多少少會影響孩子對學習目標的達成缺乏一定的判斷力。所以我們要恰當的使用激勵性的評價。達到理想的教學效果。

三、適當的挫折教育

目前無論是家庭教育還是學校教育。給予學生的更多的是一種表揚為主的愉快教育,這種教育培養了孩子的自信心、上進心和優越感。激發了學生的創造潛能。但同時一種隱性的挫折也如影隨形的跟著孩子,往往有的孩子在它們面前便缺乏了應對方法。為了讓孩子更好的發展,我們必須在教育中滲透挫折教育,及如何應對挫折的方法。作為教師課堂教學評價是最好的手段。

第四篇:六常管理法

“六常管理法”在酒店中的應用

一、酒店管理中常見的問題

(一)廚房工作環境零亂骯臟

在許多酒店中,我們經常看到這樣的廚房:工作環境零亂骯臟,地板又濕又滑,經常出現打破菜盤、摔傷員工的事情,不僅要救治員工,要賠償菜盤,很多高層管理人員也經常不敢到廚房去,因為怕摔跤,受不了廚房里那種難聞的氣味??

(二)酒店中夏季蒼蠅滿天飛

許多酒店整體環境衛生較差,一到夏季便蒼蠅不斷。于是一些酒店為了減少蒼蠅,便在酒店管理制度中規定:酒店管理人員隨時檢查,如果發現有一只蒼蠅就處罰責任服務員五元錢,當然如果責任服務員打死一只蒼蠅上交就獲得五元錢的獎勵。

這個減少蒼蠅的辦法既有效又不會讓酒店賠錢。因為一只蒼蠅飛到哪里,那個責任區的服務員就要罰五元,而打死一只也就是獎勵五元。當然酒店是罰得多,獎得少,因為有時因為一只蒼蠅可以處罰幾個服務員,或者一個服務員只要沒有打死它就可以被罰幾次。酒店采用了這個辦法之后,雖然蒼蠅是越來越少了,可惜仍然無法根除。因為酒店一邊在消滅蒼蠅,另一邊卻在生產蒼蠅——沒有解決源頭問題。

酒店的哪些地方在生產蒼蠅?答案就是:廚房下水道,廚房垃圾桶、泔水桶等。如果不能解決這些根源問題,酒店僅僅通過處罰員工來消滅蒼蠅的方法只能是舍本逐末。

如: 酒店廚房骯臟的下水道 如: 酒店廚房中散發惡臭的垃圾桶

(三)物品積壓或食品變質

一些酒店由于缺乏計劃性而采購過量,導致經常出現物品積壓、食品過期變質等問題。但酒店管理水平低下,導致解決這些問題難上加難。

如: 嚴重積壓的酒店物品

(四)員工因物品擺放隨意而工作效率低下

許多酒店的物品隨意擺放,員工經常找不到需要的東西,工作效率十分低下。據統計發現,在管理混亂的酒店中,80%的員工因為物品擺放隨意、缺乏秩序,每天在上班的8小時中要花上1~1.5小時來尋找自己所需要的東西。這樣的工作效率能高嗎? 如:雜亂不堪的酒店倉庫 如: 酒店隨意擺放的擱物架 ◎案 例

某一天,酒店經理讓廚師找出冰柜里的小青瓜。廚師將冰柜所有的柜門都打開,又將里面的每個黑塑料袋都打開,最后終于在一個袋里找到了小青瓜,結果花費了5分42秒的時間。

因此,由于物品隨意擺放,廚師在尋找物品時既浪費了時間又損耗了大量電能。這種工作方式的直接后果便是遭遇客人的經常投訴:上菜太慢。原來從點菜到上菜的環節實在太多,如果廚師僅找到做菜所需的物品就要化費5分42秒,然后其他環節再慢一點,客人不投訴才怪呢!

(五)酒店員工經常不知道應干什么

許多酒店一方面有大量事情需要員工去做,另一方面酒店經理、廚房管理人員、廚師、服務員卻又經常不知道自己應該干什么,領導在與不在表現完全不一樣。在一些酒店中,我經常發現這樣一種非常奇怪也非常有趣的現象:有的酒店經理做了三年。每天除了日常管理事務外,卻沒有什么其他事情可做;酒店廚房的廚師本應晚上9點30分下班,但大部分在晚上8點30分已經不在崗位上,而是在室外乘涼、聊天、打電話、發短信。他們一看到領導來了,就會裝模作樣工作一會兒;領導一旦走開,他們馬上就開始無所事事了。因此許多酒店的老板或老總一出差,心里就開始七上八下了,因為他們實在不知道員工們在做什么。

(六)經常接到客人投訴

近幾年來,中國的酒店餐飲業的發展出現了兩大趨勢。第一個趨勢就是客人越來越成熟,對酒店服務的要求越來越高,越來越挑剔。酒店賓館從業人員對這一點感受是最深的。也許在15年前,酒店服務人員發現為客人服務是再容易不過的一件事情:那個時候,國內大部分客人從來沒有來過酒店賓館,沒有接受過酒店的服務,因此心里很緊張,甚至怕別人笑話他,進來要看服務員的臉色說話,吃飯時也要經常問服務員這個怎么吃,那個怎么吃?服務員的一個和顏悅色的微笑,對客人來說就是最好的服務。可是在今天,客人在越來越頻繁地走進酒店、餐館、賓館之后,發現原來賓館都是為客人服務的,于是客人馬上走到另一個極端——對服務員要求非常高,有時甚至到了十分苛刻的地步。

然而酒店餐飲業發展的另一個趨勢卻是越來越難以招到優秀的服務人員,現有服務人員的素質越來越低,流動性也越來越大。在我最初做服務員的時候,酒店對求職人員在學歷、身高、長相方面可以要求很高,比如要求學歷至少高中畢業,女性身高要1.60米以上,容貌秀麗、身材苗條等等。即使如此,酒店招聘人員時挑選的空間仍然很大,要招聘10個服務員,往往會有100多人報名,甚至還有人通過拉關系、“走后門”進入酒店。然而今天,酒店招人容易的日子已經如“昨日黃花”,一去不復返了。不要說招收高中畢業學歷的員工,連初中畢業的員工都很難招到,因此一些酒店只要是小學畢業也行,甚至有的酒店已經發展到了員工只要識字就可以的地步。所以現在某些酒店的員工在長相方面有高有矮、有胖有瘦,在素質上也可謂是良莠不齊。

優秀的服務人員如此難招,而客人的要求卻越來越高,絲毫不留情面,而且這種反差越來越大,因此酒店服務的質量也越來越不穩定,經常遭到客人投訴,導致客人很難再回頭。

(七)酒店老板的管理壓力越來越大

在酒店管理行業中,越來越多的管理者都感到酒店管理難,做酒店的老板則更難。酒店老板的壓力越來越大:來自社會、政府、競爭對手、下屬的壓力,酒店生意不好的壓力,管理不好、衛生不好、食物中毒的壓力??

怎么辦?酒店老板只能一年365天、一天24小時地拼命工作,只要酒店在運轉,他們的內心就高度緊張,就開始睡不著覺,總擔心酒店管理出現問題,服務出現事故。可是我們的老板再睡不著覺,再擔心,事故卻依然屢屢發生。所以許多酒店老板是非常痛苦的,他們天天上班,而且是每天24小時地工作。也許有人會說,老板怎么會24小時上班,難道他們不睡覺?不,他們睡覺,但他們在睡覺時卻不斷地被與酒店管理有關的噩夢驚醒。

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[酒店管理網,酒店管理論文,畢業論文,酒店管理制度,酒店管理資料,酒店 管理軟件,酒店服務培訓,酒店客房管理,酒店財務管理,酒店論壇]——輕松增加酒店利潤10%—50%

——提升酒店整體管理水準的最佳方案

您在酒店管理中是否經常會遇到以下頭疼問題呢:

● 廚房工作環境零亂骯臟,又濕又滑,經常出現摔破菜盤、摔傷員工的事; ● 經常出現采購不足或過量的問題,導致物品積壓和食品變質等問題,從而使成本控制難上加難。

● 物品隨意擺放,經常找不到要找的東西、工作效率低下;

● 廚師、管理人員、服務員經常不知道干什么?領導在與不在,表現完全不一樣。● 服務質量不穩定、菜品質量不穩定經常遭到客人投訴,導致客人很難再回頭??.● 酒店賓館業出現了的兩個趨勢:一是客人越來越成熟,服務要求越來越高,越來越挑剔;二是服務員卻越來越難招,素質越來越低,流動越來越大,如何解決這個矛盾?

● 非典剛過,禽流感又來啦??

六常法是解決以上問題的“靈丹妙藥” 顧客見證:

導入酒店六常法之后半年內就有2000多名參觀者,很多單位立即簽訂了定點消費協議。

——浙江嘉興餐飲行業協會常務副會長、金悅餐飲集團董事長盛富林

酒店六常法是一個文化程度低的員工也能在兩天就可以掌握的管理方法。酒店六常法導入已經半年了,效果是酒店十年經營中最理想的一次。——浙江海寧龍祥大酒店、不夜城大酒店、桃源山莊董事長王平

酒店六常法是一個工作標準和達到這個標準的方法。六常法之后,我們廚房的地面可以始終保持干燥;物品有名有家,30秒鐘之內就能拿進拿出。——紅泥花園大酒店副總包桂珍

通過酒店六常法之后,不僅減少了大量的重復采購物品,原來不夠用的倉庫也越搬越嫌多了。

——杭州海景大酒店總經理吳建明

酒店六常的引入能使整個酒店特別是廚房管理更加整潔、更加維護、更加有序而且能夠長期保持。

——浙江嘉興餐飲行業協會副會長、太陽城大酒店董事長衛飛翔

做了酒店六常法之后,每月光能源就能節約1萬元以上。比如煤氣每月節約2000元左右;廚房地面做六常之前,每天沖洗兩次,六常之后每10天沖洗一次,不僅節約大量水費,還節約了大量人力。—— 全芳味大酒樓副總經理劉洪遠 什么是“邵德春六常法”?

1、是一套衡量酒店旅游企業管理好壞的標準

2、是一整套達到這些標準的方法和步驟

3、是一種管理哲學 專家預言:

1、導入六常管理模式是當今酒店業的一種趨勢;

2、中式餐廳廚房的全面開放將成為趨勢。中式餐廳的廚房不開放的原因是:衛生太臟;油煙味太濃。但做過六常管理的酒店廚房不存在衛生死角;油煙味用無油煙鍋即可解決,所以中式餐廳廚房全面開放,將沒有障礙。

為幫助我國酒店業經營管理者迅速學會“酒店六常”,練好內功,杭州華智酒店管理公司結合國內餐飲管理的實際情況,決定舉辦專題培訓推進“酒店六常”管理模式。

● 為什么國際品牌酒店越開越好?越開越久?而中國餐飲企業平均壽命卻只有三年?

● 為什么說國際品牌酒店員工的工資比國內酒店員工低? ● 為什么酒店六常能抗“非典”、“禽流感”?

● 為什么酒店六常能“開源”“節流”增加“利潤”? ● 為什么酒店六常每個企業都能做?怎樣做好

● 為什么“酒店六常”又叫“傻瓜管理模式”?

一、酒店六常法的含義及作用

二、酒店六常法的內容及推行步驟

常分類:把所有東西分成兩類:一類不再用了,一類還要用的。常整理:將不再用的東西處理掉;還要用的東西降至最低用量并擺放得井然有序,做上任何人都明白的標記

(一)根據使用頻率分層保管如何做到任何人都在30秒內可取出及放回所需物品?

(二)標牌戰餐館與賓館優勢的結合

(三)通道地線、物品擺放區域線的劃分——噴漆戰

(四)不同顏色的應用

(五)通過形跡整理以方便返還

常清潔:經常進行打掃,以保持清潔。

(一)清潔的程序

(二)清潔責任

(三)清潔檢查

(四)清潔目標

常維護:對分類、整理、清潔進行維護 常規范 :對人的行為進行規范

(一)程序化

(二)規范化

(三)節能降耗

(四)安全規范

(五)設置六常法博物館

常教育:通過批評教育使全體員工養成習慣。

(一)酒店六常習慣

(二)六西格瑪是什么?

(三)怎樣才能養成習慣

(四)優美的環境

(五)創新的酒店六常

六 常 管 理 知 識 手 冊

1、“六常法”的概念

?所謂“六常法”是在通常所說的“五常法”的基礎上加入“常教育”的內容構成的。即:“常分類、常整理、常清潔、常維護、常規范、常教育”。

?常組織:也叫常分類,就是把工作環境中必要和非必要的物品區分開來,這一步是節約空間的技術。

?常整頓:就是把必要的物品進行分類,根據使用頻率確定放置的方法及位置,這一項是節約時間的技術。保證任何人都在30秒內可取出及放回所需物品。?常清潔:經常進行打掃,以保持清潔。?常規范:建立起規范化和制度化的標準,確保人人有責,這一項是該方法成敗的關鍵。

?常自律:養成良好的工作習慣,全面提高員工素質,徹底改變每個工作人員的精神面貌,這是五常法追求的最高境界。

?常教育:通過經常不斷的教育,加強員工的自律性,使全員養成良好的“六常”習慣。

2.“六常”的來源

?“六常”法來源于“五常”法。在“五常”的基礎上增加了“常教育”的內容要求。“五常”管理法最早來源于日本,又稱5S管理,是組織、整頓、清潔、規范、自律五個日語詞匯的縮寫。在古代,日本是個島國,居民以漁民為主,漁民世代以船為家。如果把什么東西都往家里放,船很快就會下沉??為了使自己的家——船能正常使用,漁民就將超過一年都不用的東西處理掉,幾千年就形成了日本的家居文化——簡單、有序、整潔。

后來,有些日本的文人就將日本人的家居文化歸納成“5S”(在日語里是以S打頭的)—“五常法”即:常整理、常整頓、常清掃、常清潔、常素養。“五常法”在日本廣泛應用于工作、生活中的方方面面。

近幾年來,“五常法”傳到了中國,這種簡單有效、操作方便的東方管理模式很快被中國的工廠、醫院、酒店等企業應用于現場管理。3.酒店 “六常法”的產生 著名的酒店管理專家、“酒店六常法”創始人—邵德春教授將“五常法”引入酒店管理過程,在操作過程中通過修改,并加入了大量酒店管理方面的專業知識,比如:將酒店原來的程序化、規范化文件資料、綠色飯店很多節能降耗的做法等非常實用、但很難執行的東西用“傻瓜式管理模式”的概念,這是他多年通過研究中外酒店管理區別所得到的結論,另外,他揉進了多年來從事賓館和餐飲管理顧問的經驗,與時俱進,加入“常教育”的理念,從而創造了一套中國人自己的“酒店六常法” 即:常分類、常整理、常清潔、常維護、常規范、常教育。隨著我國酒店管理的不斷創新,“酒店六常法”就越來越完善。4.酒店六常法”的實質:

是一套衡量酒店管理好壞的標準;

是一整套達到這些標準的方法和步驟; 是一種管理哲學。

?追求卓越:不再是口號,而具體地成為量化的數學:溫度、時間、每萬元營收的能耗費、每間客房的物耗費、檢查報表、30秒、最低、最高存量等等; ?以事實為依據進行科學決策:不說:我認為,我想??而要用數學報表說明問題;

?強調全員參與:以前認為,質量是有關部門的事,最多是業務部門的事,而“酒店六常法”強調質量和全員有關,不分前臺、后臺。必須人人參與; ?傻瓜式管理理念:定質、定量、定標準,嚴格執行; ?始終以客戶為向導:“酒店六常法”將過去以結果為向導的管理方式轉變為以過程為導向的管理方式。“酒店六常法”認為:有好的過程,就一定會有好的結果。

5.推薦口號: 駐六常管理只有始點,沒有終點 聯系際做六常,結合工作搞創新 創新來源于細節

效率和安全始于整理

沒有永遠的特色,只有不斷的創新 示諾于人,一諾千金

加強六常管理,構建高效辦公秩序 六常讓物品找到了家

工作常組織,天天常整頓,環境常清潔,事物常規范,人人常自律 處處的抬頭見六常,人人見面談六常 6.五常法的實際效用

?提供整潔、安全、有條理的工作環境 ?提高工作效率 ?提高員工質素 ?保障品質

?塑造良好的單位形象 7.六常工作守則

工作常組織 天天常整頓 環境常清潔 事物常規范 人人常自律 刻刻常教育 8.物品分類知識

?物品分類是決定物品屬于哪一類別的問題。當然,須要依據一定標準才能做出決定。因為缺少標準,或沒有一套制定規范,人們不可能記得的品存放的地方,也就是說,人們取得物品與將它放回原處花費的時間會更長。

一件物品通常有兩種名稱:它的正式名稱和人們通常叫它的名稱。這樣,你就必須決定采用哪種名稱并貼好標簽。如果一件物品采用兩種名稱,那就會造成混亂。另外,在保存和取出過程中,你也許會發現有許多物品連一個名稱都沒有,或者二種不同的物品采用同一種名稱,可能這兩種名稱只有少許不同。你必須盡快解決這些問題。9.物品儲存知識

?決定物品應該怎樣放。這對儲存來說至關生要。例如,文件和工具的儲放必須使它很容易找到或取得。儲存物品首先考慮日后取出的時間問題。每件物品采用了一種統一的名稱并不足夠。因儲存時會導致混淆。

每一件物品還應該有一個存放地點,就像每一個人有一個家一樣。事實上通過世界郵政系統傳遞一封信的過程會令人驚訝。只要你在信封上寫好地址,郵政系統不可以將信件傳遞到世界各地的任何地方。原理很簡單:信封上有一地址的名稱,而世界的某地亦存在與領土上一致的名稱。所以進行常整頓工作必須保證每件物品有一個名和家。

在分配儲存空間時,不但要標明存放地點,還應具體標明到存放物品的架子。決定物品放在哪里,就把那里當作它們的家。這是很關鍵的:工具存放地點標明在工具上,而工具的名稱也標明在存放地點,那么你是做對了。以下步驟值得跟著做:

1)每件物品都有一個名稱。

2)每件物品都有一個存放地點,而每件物品都應該放在為它預設的地點;不要使有用的物品沒有家。即使是有人暫使用某種物品,也應該清楚它應歸在哪里。3)更容易辯認: 有箭頭標識,有燈光或地線引路;常用物品應容易取得。4)安全儲存:重的物品放在底層,輕的放在高位。

5)存放高度考慮:膝蓋到人肩的高度是最方便的,應該放一些常用物品

10、執行經驗

六常有效的關鍵是——總是要把物品放在它該放的地方。聽起來很簡單,但做起來卻很困難。是否貫徹是決定常組織、常整頓成敗的關鍵。同時存貨管理也很重要。以便你隨時知道是否用完了零件和產品。要達到這些目標,應該堅持以下原則:

1)避免庫存告急: 決定貨物最低儲存量 標明有些物品正在訂購過程中 2)如果是有人正在使用某物品 標明誰正在使用及何時可以歸還。3)遺失:確定遺失多少,寫一張清單清楚標明遺失了什么。

建議:各部門可讓員工觀看學習照片,以便更直觀地了解六常法。

第五篇:六常管理法

六常管理法

常分類

何謂“常分類”:判斷出完成工作所必需的物品并把它與需的物品分開,將必需品的數量隆低到最低程度并把它放在一個方便的地方。(拋掉不需要的東西或回倉,按必需程度分層管理)

目的:騰出空間,空間利用,塑造清爽的工作場所。常整頓

何謂“常整頓”:通常將不用的東西處理掉,把還要用的東西降至最低量選用合適的容器存放并擺放得井然有序,做上任何人都明白的標記,所有物品做到有位置(家)、有標簽收(名)以及先先出、后進后出、左進右出的物流原則。目的:工作現場一目了然,提高工作效率。常清潔

何謂“常清潔”:經常進行打掃,以保持清潔,清潔檢、衛生程度由酒店所有員工來完成,每個員工都負有清掃、整頓、檢查的范圍。

目的:創造優美的環境,保證個人、原料清潔、以確保酒店的質量。常維護

何謂“常維護”:對分類、整理、清潔進行維護,找出前“三常”實施過程中難以實施的源頭,選用合適的方法解決,還原其本色。目的:維護前“三常”的成果。常規范

何謂“常規范”:以視覺、安全管理和標準化、規范化為重點,維持透明度、視覺管理及園林式環境,包括利用創意和全面視覺管理法,從而獲得和堅持規范化的條件,提高辦事效率同時做到酒店日常管理的規范化、標準化。目的:達到管理的標準化、規范化、流程化。常教育

何謂“常教育”:針對以上“五常”的主動學習、躍進檢查和批評教育局。目的:使員工養成良好的工作和生活習慣,同時使每個員工做到下班行六常。

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