第一篇:跳繩踢毽子比賽活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
跳繩、踢毽子比賽活動(dòng)總結(jié)
比賽在預(yù)期的計(jì)劃中較順利地進(jìn)行。個(gè)人認(rèn)為,這次的比賽還是舉辦得蠻成功的。
比賽當(dāng)天,受同學(xué)們比賽熱情的感染,原本沒(méi)有報(bào)名的自己竟也臨時(shí)起意加入了班級(jí)團(tuán)體跳大繩的比賽中(這一點(diǎn)違背了比賽規(guī)則,自我檢討下),所以,比賽過(guò)了數(shù)天,內(nèi)心的那股激動(dòng)之情尚在。而且,我很感激 這次的經(jīng)歷 回憶。此次大賽結(jié)束了,也許對(duì)于別人來(lái)說(shuō)它只是個(gè)活動(dòng),然而對(duì)于我們女生部對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻是成長(zhǎng)歷程中非常重要的一段。因?yàn)樗鼛Ыo我很多-------
如今究此次比賽成功的原因,明白了一個(gè)道理:一個(gè)好的開(kāi)始,是成功的一半。而我們這次活動(dòng)的開(kāi)始,就是寫(xiě)策劃書(shū)。在主席團(tuán)的細(xì)心改進(jìn)下,制定出了一份詳盡的策劃書(shū),點(diǎn)撥我們,讓我們?nèi)プ⒁飧嗟募?xì)節(jié),并將其解決。所以說(shuō),細(xì)節(jié)決定成敗。
同時(shí),比賽得到了承辦班級(jí)的大力幫忙,與我們女生共為一個(gè)團(tuán)體,共同合作,我身在其中,明白了團(tuán)體合作的重要性。一座大廈不可能只由一根柱子建成,正是我們部和承辦班級(jí)的合作,一起為比賽做準(zhǔn)備,才讓我們的這次活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。所以,在工作中,我們要學(xué)會(huì)與別人進(jìn)行合作,相互配合得完成,以提高工作效率。
當(dāng)然,比賽總體上的成功,同時(shí)也存在著一些小問(wèn)題。具體總結(jié)如下:
1、宣傳、通知上不夠到位。海報(bào)沒(méi)有及時(shí)張貼,以至于許多人對(duì)
我們部門(mén)和活動(dòng)不了解:活動(dòng)的流程、規(guī)則也沒(méi)有通知清楚,比賽時(shí)出現(xiàn)缺人的情況。
對(duì)此,以后細(xì)節(jié)分配,任務(wù)分組完成,做到一切到位。
2、工作主動(dòng)性較低。這固然有承辦經(jīng)驗(yàn)不足的原因。但賽前的動(dòng)員工作必然存在紕漏,一些同學(xué)對(duì)本次活動(dòng)沒(méi)有一個(gè)整體性的認(rèn)識(shí),致使對(duì)于一些類(lèi)似于“崗位空缺卻沒(méi)有人替補(bǔ)”的失誤。
3、承辦班級(jí)之間內(nèi)部不夠協(xié)調(diào)。應(yīng)該多多交流、互相學(xué)習(xí)。
除此之外,還有檢錄不到位、參賽選手沒(méi)能及時(shí)參加比賽等的問(wèn)題,諸如此類(lèi)的,相信只要我們仔細(xì)總結(jié)、改正錯(cuò)誤,以后就可以做得更好!
在本次活動(dòng)中,我們收獲了團(tuán)結(jié)與健康,得到了鍛煉與經(jīng)驗(yàn),使我們更加關(guān)注“女生”這一群體在現(xiàn)實(shí)中的重要作用,身在女生部,相信還可以學(xué)到更多,收獲更多。
第二篇:跳繩、踢毽子比賽活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
柳枝間春風(fēng)拂動(dòng),大地復(fù)蘇。明媚的陽(yáng)光涌動(dòng)著春的生機(jī)。堅(jiān)持育人為本,培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的人,使學(xué)生參加體育活動(dòng)享受生命的脈動(dòng),享受健康的快樂(lè)。培養(yǎng)健康的審美情趣和良好的運(yùn)動(dòng)技能,讓學(xué)生都成為陽(yáng)光體育的受益者。提升學(xué)生的道德素養(yǎng),培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)的意志,追求向真、向善、向美的道德情懷。促進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展,展示足民中學(xué)的發(fā)展成果。
二、活動(dòng)主題
跳動(dòng)的青春
三、參加對(duì)象
全校學(xué)生
四、分組情況
全校學(xué)生分為三個(gè)組即七年組、八年組、九年組
五、活動(dòng)時(shí)間。
5月4日下午
六、活動(dòng)地點(diǎn)
操場(chǎng)
七、比賽項(xiàng)目
1、跳繩
1)小繩 全班同學(xué)參加,個(gè)人總數(shù)和除以在籍人數(shù),作為班級(jí)成績(jī)。時(shí)間1分鐘。(雙腳起跳)
2)大繩
①全班魚(yú)貫式跳繩。時(shí)間2分鐘。
②10人跳大繩。每班選5男5女,2名搖繩同學(xué)參加。時(shí)間2分鐘。
2、踢毽子
全班同學(xué)參加,個(gè)人總數(shù)和除以在籍人數(shù),作為班級(jí)成績(jī)。時(shí)間1分鐘。
(所有參賽器材班級(jí)自備)
八、設(shè)獎(jiǎng)情況
1、個(gè)人獎(jiǎng)。小繩和踢毽子每組取前6名。一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
2、集體獎(jiǎng)
1)設(shè)小繩、大繩、踢毽子集體單項(xiàng)獎(jiǎng),每組取1名。
2)設(shè)團(tuán)體總分獎(jiǎng)(小繩、大繩、踢毽子總平均分),每組取2名。
3、精神文明獎(jiǎng)。每組取1名。
條件:服裝整齊 服從指揮 集合迅速 氣勢(shì)高昂文明有序
團(tuán)結(jié)向上 意志堅(jiān)強(qiáng) 衛(wèi)生整潔精神陽(yáng)光
4、組織獎(jiǎng)。每組取1名
服從指揮 組織有力協(xié)調(diào)一致
九、組織安排
活動(dòng)總指揮:王忠 裁判長(zhǎng):呂福 副總指揮:李晶緣裁 進(jìn)行:呂福
判員:八年一班 15名女生 八年二班15名女生
八年三班 15名女生 八年四班15名女生
十、會(huì)序
1、開(kāi)幕式:領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
2、裁判長(zhǎng)宣布比賽規(guī)則。
3、比賽開(kāi)始。
4、閉幕總結(jié)。
十一、活動(dòng)要求
1、各班接到活動(dòng)方案后,立即組織同學(xué)進(jìn)行準(zhǔn)備,并進(jìn)行訓(xùn)練。
2、保證活動(dòng)、比賽的安全。穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋參加。
3、加強(qiáng)美德教育。
各班要高度重視這項(xiàng)活動(dòng)。充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育的最佳契機(jī),高度認(rèn)識(shí)道德教育在活動(dòng)中發(fā)揮的良好效果,樹(shù)立抓住一切有利時(shí)機(jī)提升學(xué)生道德素養(yǎng)的意識(shí)。
1)召開(kāi)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)集體的美德教育?;顒?dòng)最能體現(xiàn)學(xué)生對(duì)集體的熱愛(ài)。本次活動(dòng)要求全員參加,每個(gè)人的表現(xiàn)直接關(guān)系到班級(jí)的榮譽(yù)。教育學(xué)生心理要想著集體,如何為班級(jí)爭(zhēng)光。
2)教育學(xué)生克服困難。無(wú)論是比賽還是訓(xùn)練都需要有良好的體質(zhì)和技能,同時(shí)還不能影響學(xué)習(xí)。這會(huì)遇到很多困難,我們要鼓勵(lì)學(xué)生善于分析問(wèn)題,用集體的智慧解決問(wèn)題。每一個(gè)學(xué)生要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不怕訓(xùn)練中困難,積極迎戰(zhàn),把戰(zhàn)勝困難作為享受。
3)教育學(xué)生團(tuán)結(jié)互助。集體活動(dòng)不僅需要同學(xué)們有良好的技能,同時(shí)也需要全體同學(xué)心往一處使,勁往一處用。在訓(xùn)練的過(guò)程中要互相幫助,有能力的幫助能力差的,大家共同進(jìn)步,不要互相埋怨。同時(shí)參加比賽要準(zhǔn)備器材,有的同學(xué)家庭困難,要發(fā)動(dòng)同學(xué)們積極幫助。讓全班同學(xué)感受全班團(tuán)結(jié)和諧,共同進(jìn)步的喜悅與幸福。
4)教育學(xué)生文明參賽。比賽不僅要比技能、比體質(zhì),更要比文明,比風(fēng)格。參賽時(shí)要求學(xué)生誠(chéng)實(shí)參賽、文明比賽。尊重裁判、尊重對(duì)手和隊(duì)員。
我們要提高認(rèn)識(shí),以活動(dòng)為載體開(kāi)展生動(dòng)的道德教育活動(dòng),為學(xué)生的健康、快樂(lè)成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。
足民中學(xué)
XX年3月30日星期六
第三篇:跳繩踢毽子比賽策劃書(shū)
北郭一中跳繩踢毽子比賽計(jì)劃
一、活動(dòng)名稱(chēng):“慶元旦 迎新春”文體藝術(shù)節(jié)
二、活動(dòng)宗旨: 致力于豐富同學(xué)們的課余文化生活,為了營(yíng)造一個(gè)積極,健康,熱烈,朝氣蓬勃的校園文化,為了打造一片挑戰(zhàn)自我,肯定自我,超越自我的天地,提高同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)與默契,增進(jìn)同學(xué)之間的感情和合作精神,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,互助互進(jìn)。
三、活動(dòng)目的:增強(qiáng)同們的身體素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)的課外興趣,發(fā)掘有跳繩踢毽子才能的同學(xué)。也為了豐富學(xué)生的校園生活,增強(qiáng)同學(xué)之間的互相了解,促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍。
四、活動(dòng)對(duì)象:全體師生
五、活動(dòng)時(shí)間:2012年12月30(或31)日下午1點(diǎn)30分
六、活動(dòng)地點(diǎn):校田徑場(chǎng)
七、主辦單位:北郭一中體育組
八、參賽要求:
1> 踢毽子及單人跳繩以個(gè)人為單位組成比賽隊(duì)伍,每項(xiàng)每班出5人。班級(jí)集體跳繩每班出10人(包括5人搖繩及5人跳繩)
2> 每個(gè)班要選一名領(lǐng)隊(duì),負(fù)責(zé)當(dāng)天的比賽安排
九、活動(dòng)流程:
1> 2> 12月20號(hào)向各班級(jí)發(fā)通知,12月25日?qǐng)?bào)名結(jié)束。單人跳繩、踢毽子比賽規(guī)則:比賽均分10組,每組5人同時(shí)進(jìn)行比賽。采用定時(shí)計(jì)數(shù)制,在一分鐘內(nèi)單人跳繩、踢毽子數(shù)多者勝。比賽分別由大
一、大二選手互相監(jiān)督對(duì)方選手跳繩、踢毽子(如商英101與商英111的選手互相數(shù)個(gè)數(shù)),陶秋來(lái)記錄好選手的姓名、學(xué)號(hào)、成績(jī),并監(jiān)督整體情況。以此方法繼續(xù)進(jìn)行比賽,直至所有比賽選手結(jié)束。安排一名干事計(jì)時(shí)。
3> 班級(jí)集體跳繩比賽規(guī)則:以班級(jí)為單位進(jìn)行比賽,每班5人搖繩,5人排隊(duì)循環(huán)依次跳過(guò)去。計(jì)時(shí)1分鐘,按跳過(guò)的次數(shù)多少排名。每個(gè)班安排一名干事數(shù)個(gè)數(shù)。安排一名干事計(jì)時(shí)。
4> 比賽后,由記錄的成績(jī)決出選手的名次。
十、注意事項(xiàng):
1> 比賽中,體育組應(yīng)對(duì)選手進(jìn)行簡(jiǎn)單解說(shuō)下安全事項(xiàng),避免比賽中出現(xiàn)異常。
2> 比賽負(fù)責(zé)人應(yīng)對(duì)比賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的管理,維持比賽現(xiàn)場(chǎng)秩序。
3> 4> 三項(xiàng)比賽分開(kāi)進(jìn)行。
需要長(zhǎng)短跳繩各至少10根,需要毽子至少10個(gè)。
十一、比賽獎(jiǎng)勵(lì):凡參加此次比賽的選手均能加綜合測(cè)評(píng)分。冠、亞、季另外分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
北郭一中
第四篇:跳繩踢毽子比賽總結(jié)
育紅小學(xué)冬季跳繩踢毽子比賽總結(jié)
11月10日下午育紅小學(xué)舉行了冬季跳繩踢毽子比賽。這次比賽凝聚了老師們、同學(xué)們的熱情。同學(xué)們積極參與,踴躍參加比賽。
比賽中同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,沒(méi)有上場(chǎng)的同學(xué)在一旁吶喊助威,比賽氣氛十分熱烈。隊(duì)員們?cè)趫?chǎng)上努力地踢著、跳著,拉拉隊(duì)在旁邊齊聲吶喊。當(dāng)出現(xiàn)失誤時(shí)同學(xué)們毫無(wú)怪罪之意,反而安慰說(shuō):“不要緊,繼續(xù)努力!”這一刻充分體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)班級(jí)的熱愛(ài),充分體現(xiàn)了班級(jí)的凝聚力。
一、工作成績(jī)
1、在人員的分工和合作上,有了新的提高,工作效率有了提升
2、每組的負(fù)責(zé)人及記分員在工作中非常負(fù)責(zé),使比賽井井有條
3、比賽分工細(xì)致,考慮周到,合理
4、比賽中出現(xiàn)的突發(fā)狀況較少。
二、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
1、工作人員工作時(shí),不太積極,以及同學(xué)沒(méi)有配合好體育教師的工作,開(kāi)始有點(diǎn)亂
2、沒(méi)有和班級(jí)達(dá)成一致,出現(xiàn)了不必要的漏洞,如比賽場(chǎng)地的劃定,人員的安排。
這次跳繩踢毽子比賽豐富了同學(xué)們課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的默契和團(tuán)結(jié)合作的能力,讓同學(xué)們深刻體會(huì)到集體榮譽(yù),更讓同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體會(huì)到了快樂(lè)。
第五篇:跳繩踢毽子比賽策劃書(shū)
商務(wù)外語(yǔ)學(xué)院
商務(wù)外語(yǔ)學(xué)院跳繩踢毽子比賽策劃書(shū)
一、活動(dòng)名稱(chēng):商外冬季體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽
二、活動(dòng)宗旨: 致力于豐富同學(xué)們的課余文化生活,為了營(yíng)造一個(gè)積極,健康,熱烈,朝氣蓬勃的支部文化,為了打造一片挑戰(zhàn)自我,肯定自我,超越自我的天地,提高同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)與默契,增進(jìn)同學(xué)之間的感情和合作精神,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,互助互進(jìn)。
三、活動(dòng)目的:增強(qiáng)同們的身體素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)的課外興趣,發(fā)掘有跳繩踢毽子才能的同學(xué)。也為了豐富學(xué)生的校園生活,增強(qiáng)同學(xué)之間的互相了解,促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍。
四、活動(dòng)對(duì)象:商務(wù)外語(yǔ)學(xué)院10、11屆學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間:2011年12月7日下午1點(diǎn)30分
六、活動(dòng)地點(diǎn):校田徑場(chǎng)
七、主辦單位:商務(wù)外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部
八、參賽要求:
1> 踢毽子及單人跳繩以個(gè)人為單位組成比賽隊(duì)伍,每項(xiàng)每班出2人。班級(jí)集體跳繩每班出7人(包括2人搖繩及5人跳繩)2> 每個(gè)班要選一名領(lǐng)隊(duì),負(fù)責(zé)當(dāng)天的比賽安排
九、活動(dòng)流程:
1>
2> 12月5號(hào)向各班級(jí)發(fā)通知,12月6日?qǐng)?bào)名結(jié)束。單人跳繩、踢毽子比賽規(guī)則:比賽均分6組,每組6人同時(shí)進(jìn)行比賽。采用定時(shí)計(jì)數(shù)制,在一分鐘內(nèi)單人跳繩、踢毽子數(shù)多者勝。比賽分別由大
一、大二選手互相監(jiān)督對(duì)方選手跳繩、踢毽子(如商英101與商英111的選手互相數(shù)個(gè)數(shù)),體育部干事記錄好選手的姓名、學(xué)號(hào)、成績(jī),并監(jiān)督整體情況。以此方法繼續(xù)進(jìn)行比賽,直至所有比賽選手結(jié)束。安排一名干事計(jì)時(shí)。3> 班級(jí)集體跳繩比賽規(guī)則:以班級(jí)為單位進(jìn)行比賽,每班2人搖繩,5人排隊(duì)循環(huán)依次跳過(guò)去。計(jì)時(shí)2分鐘,按跳過(guò)的次數(shù)多少排名。每個(gè)班安排一名干事數(shù)個(gè)數(shù)。安排一名干事計(jì)時(shí)。4> 比賽后,體育部由記錄的成績(jī)決出選手的名次。
十、注意事項(xiàng):
1> 比賽中,體育部應(yīng)對(duì)選手進(jìn)行簡(jiǎn)單解說(shuō)下安全事項(xiàng),避免比賽中出現(xiàn)異常。
2> 比賽負(fù)責(zé)人應(yīng)對(duì)比賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的管理,維持比賽現(xiàn)場(chǎng)秩
序。
3>
4> 三項(xiàng)比賽分開(kāi)進(jìn)行。需要長(zhǎng)短跳繩各至少6根,需要毽子至少6個(gè)。
十一、比賽獎(jiǎng)勵(lì):凡參加此次比賽的選手均能加綜合測(cè)評(píng)分。冠、亞、季另外分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
商務(wù)外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部2011年12月3日