第一篇:考核上崗工作小結
通信系統考核上崗工作小結
根據分公司統一安排,現將本人2006至2009年度工作做如下小結:
2006年至2008年9月30日,本人的主要工作是PHS維護優化和WLAN建設維護。在PHS工作上,本人積極抓好維護外包及網絡優化工作。定期、不定期統計收集各方投訴與網管指標,配合無線中心狠抓網絡質量,及時調整基站布局,積極響應客戶需求,及時修復障礙基站。在無線中心以及維護部的支持配合和本人的努力下,我公司PHS網絡各項指標始終保持較好水平,期間還受到無線中心的表彰和獎勵。2007年本人還有幸被評為市公司先進個人。08年開始的無線寬帶建設工作中,本人也傾注了大量心血。積極參與前期的規劃勘測工作,帶領工程人員利用短短十來天時間完成了全縣各鄉鎮機關辦公區域的WLAN建設、開通工作。同時還克服重重困難完成了城區如名典咖啡、開發區管委會等熱點的建設、開通工作并得到了省市公司的認可和褒獎,08年本人被省公司評為WLAN建設先進個人。
2008年中國電信開始接手C網工作,本人有幸參與了從初期的資產核查到如今的網絡穩定運行的全部工作,也品嘗到了過程中的酸甜苦辣。在初期的資產核查工作中,由于聯通方面配合不到位,我和同事及維護部、公司領導一道動用各種關系,利用各種渠道得以逐一進入每一個聯通C網站點進行核查。2008年10月1日正式接收后根據聯通網絡規模和當時情況,我和同事又投入到新一輪的遺留基站開通、設備替換和新建基站的規劃建設工作。在進行網絡建設和調整的同時本人抓緊學習C網理論知識,以適應不斷更新的無線網絡的維護和優化工作。本人先后多次參加C網知識的培訓學習,從當初的門外漢已經成長為一名較為合格的基層一線維護技術人員,還在無線現場維護的交流比賽中取得較好成績。在各方面的關心和支持以及本人的不懈努力下,如今我公司C網規模、網絡運行質量也已經與中國移動不相上下,這也為公司更好地發展移動業務打下了堅實的基礎。幾年來在做好本職工作的同時,本人積極參與前端業務駐營工作,并取得較好成績。
成績已成過去,現實依然嚴峻。本人有信心在中國電信全業務經營的環境中迎來更好的明天!
第二篇:2007考核工作小結
鐵鋪鄉中心學校
2007年考核工作小結
根據縣教育體育局的統一安排,我鄉小學教師2007年考核工作于2008年2月23日正式開始,目前已經順利結束。
我校考核工作分三個步驟進行:一是召開各級校長會、學校班子會、教師會,傳達有關文件精神,對這項工作進行宣傳發動;二是公開政策和指標,全鄉小學在職教師共84人,嚴格按照上級核定的10%比例確定優秀指標為8人。分兩塊進行考核,其中小學校長、成人學校副校長共8人,確定優秀指標1人,小學教師76人,優秀指標7人。三是嚴格考核程序,規范操作。中心學校組織召開教師會,嚴格按照考核的八項程序,先由教師個人對本人全年工作進行總結,逐人述職,然
后召開民主測評會,進行民主評議,并印制民主測評表進行逐人民主測評,由學校班子成員根據教師遵守職業道德情況、工作能力、工作態度、出勤情況、工作業績以及民主評議結果進行綜合評價,并確定各教師的考核等次。考核結果確定后,學校在醒目位置進行公示,以確保整個工作公正、公平、公開。
鐵鋪鄉中心學校
2008年3月2日
第三篇:新上崗的倉庫管理員年終工作小結
新上崗的倉庫管理員年終工作小結
新上崗的倉庫管理員年終工作小結 職場新人工作總結
一、工作回顧 不畏艱辛、克服困難,全力做好本職工作
我是09月10日進入公司,也是我踏入社會工作的第一天。面對陌生的環境,陌生的工作,當時無從下手,充滿了迷茫,對業務操作是一竅不通,連一些最簡單的工作術語都不懂。在公司領導合理安排崗位和同事的幫助下,很快便對工作業務有了一定掌握,較好地熟悉了入庫操作、在庫管理、出庫操作等。現任馬士基系統操作組長和參與三運倉庫管理,至今順利完成馬士基倉庫100票入倉的系統操作;完成馬士基倉庫出入
庫流程圖繪制;組織員工進行馬士基系統培訓;完成核查、修改馬士基系統歷史遺留尺寸差異;繪制三運倉庫平面草圖;參與新秀麗審計盤點等。能準確、及時地與客戶協調處理異常情況,能較好地處理各種工作細節和服從上級、公司的工作安排和管理制度。對本職工作的認識
1、對倉庫的認識:熟悉馬士基、三運倉庫基本情況,包括庫房庫區、貨架、貨品擺放等;
2、對流程的認識:熟悉馬士基倉庫的進出庫操作流程和系統流程、三運倉庫的操作流程和系統流程;qc流程;增值服務操作流程;異常處理流程;盤點流程等;
3、對管理的認識:較好地熟悉了5s管理;倉庫安全管理;庫區規劃;貨品擺放;成本節約;人員安排等;
4、對職責的認識:明白了團隊的重要性;工作合理安排、保障效率的重要性;較好地協調本組人員的工作和保障準確
性;對工作能夠負責和能夠按時順利完成。
二、幾點粗淺體會
高效服務,全力做好客戶服務工作 我們的工作本職是服務,服務客戶是我們賴以生存的主旋律,只有做好了客戶服務,得到了客戶的認可。客戶才會真正地認同我們。能做到高效服務,對于客戶的電話咨詢,我都耐心解釋并給予解決,客戶提到的問題和需要,都能及時解答和解決。
專業學習是做好工作的動力源泉
我們的工作價值是什么?是在工作中,得到不斷地提升,不斷地去學習得到進步。假如我們甘于落后,那么我們的價值將會一降再降,直到自己都不能認可自己。專業的學習,使自己的實際操作得到理論的支持,理論知識得到實際操作的驗證,不斷地提升不斷地進步,才真正是我們的工作價值。點的精通,線的發展,交織成面的擴張,使自己能夠覆蓋更大的領域,才能在各方面不斷地
提升自己。
因勢而變,順勢而為,全力做好自己 在各種突發情況和緊急中,我迅速轉變思路,找準自己的工作定位,積極和同事討論改進方法。討論在工作過程中的問題,有一些專業上不懂的地方我虛心向其他有經驗的同事請教,根本點還是做好自己的本職工作。“天下難事,必始于易;天下大事,必先于細”,從簡單的事做起從細節入手。在精細化管理時代已經悄然而至的今天,成大業若烹小鮮,做大事必重細節。只有從基層做起,筑穩根部,不眼高手低,不心浮氣躁,只有當浮躁被扎實所代替,沖動被理智所折服,成功才可能和我們不期而遇。認真負責是做好工作的有力保障
你手上的每一份工作,都是為自己而做,在服務別人的時候,你所得到的并不僅僅是工作的報酬,還有技術的鍛煉,品質的提升與名譽的提高。生活總是會給每個人回報的,無論是榮譽還是財富,條件是你必須轉變自己的思想和認識,努力培養自己盡職盡責的工作精神。自己地不負責任往往導致他人的損失和不滿,我們要明白到每月手上所拿到的工資,其實不是公司給的,也不是客戶給的,而是我們身邊每一位盡心盡責的同事在為你創造的財富。心態決定一切
對環境和自我的判斷決定我們的行為。我認為所有的工作改變首先來自于思想上的轉變。懷疑、抱怨、無所謂、思想上的懶惰這些態度對工作是致命的。認識到工作是自己的事便不會有懶惰的思想。
三、存在問題及計劃 在過去的工作中,在公司領導和同事的幫助下,經過自己的努力,較快熟悉和順利完成崗位規定的工作,也使客戶對自己有了較高地評價。但僅僅限制于目前工作崗位,對公司其他業務和流程幾乎一片空白,公司lms系統也沒有較深入地了解和認識,對物流專業知識也有很大的不足。
為了適應新形勢、謀劃新發展,我決心在今后的工作中,發揚成績、克服不足、加強學習、努力工作,為新的一年做好營銷工作。決心做好以下幾方面: 虛心學習,力爭在提高自身專業素質上取得新突破;
通過制定學習計劃,做到與時俱進,每天晨會認真學習、總結。當然不僅要學習書上的東西,而且要學習做人的道理,處世的方法,不斷增強服務客戶的能力,增強與客戶溝通的能力,增強解決客戶問題的能力,使自己成為一個綜合素質比較好的員工。加強思想認識,做到學以致用。
一、要堅持個人自學,通過閱讀物流專業知識書刊,利用自己的業余時間加強學習。
二、積極參與公司各類新知識的培訓,及時更新自己的知識,提高自己的工作和專業能力。
三、虛心向同事學習,取他人之長,補自己之短。
加強物流管理、供應鏈管理知識方面的學習,并在工作中不斷應用這些知識,做到理論實際相結合,不斷發現工作的問題,使自己和公司能夠共同進步。確立目標,不折扣行動;
大膽思考,小心求證,力求做得更好; 在,我會努力改進,爭取做出更好成績。為了進一步做好工作,為我們向行業先進水平邁進打好基礎,積極參加部門培訓,從目前情況看培訓取得了比較良好的效果。這些培訓在提高技能的同時,也促進了大家學習的熱情。而把培訓的技能應用到工作中去時,工作變得不再枯燥。
隨著公司不斷擴大,規范,完善,可以預料我們的工作將更加繁重,要求也將更高,需掌握的知識需更廣,為此,我將更加勤奮學習,提高自身各項素質和技能,適應公司發展要求。以上是我的個人工作 總結,請領導監督和指正!
第四篇:學校考核工作小結
xx中學
xx考核工作總結
我校xx教職工考核工作在校委會的組織領導下,由辦公室具體組織實施,現已圓滿結束。回顧學校教職工考核工作,我們做到了科學、規范、公平、公正與公開。現將該項工作總結如下:
一、貫徹文件精神,加強組織領導。
根據上級文件文件精神,結合我校實際,成立了xx中學xx考核領導小組。并于x年x月x日召開了全體被考核對象會議,認真學習貫徹了教育局文件精神,強調了考核與師德考評及個人平時工作表現、教育教學業績掛鉤,規范了考核程序,嚴肅了考核紀律,并布置被考核人寫好個人述職小結。會上提名推選了學校xx考核領導小組,由xx同志任組長,xx任副組長,xx、xx、xx、xx、xx、xx等同志組成。
二、制定考核方案,劃片分組測評。
學校考核領導小組于x月x日召開會議,制定了xx中學xx考核工作實施方案》,根據被考核對象不同工作性質劃分了x個考核小組。各小組在x月x日進行個人小結述職、民意測評、領導小組考評,確定了各等次人員并上報了學校考核領導小組。
三、規范考核程序,嚴格把握優秀。
x月x日上午學校考核領導小組舉行根據基層小組上報個人測評情況,對照初擬優秀人員平時的工作表現與教育教學業績,嚴格按上級規定,確定了x名優秀人員。并進行了公示,公示期間無人提出異議。根據公示,并將無異議的優秀等次人員名單報
上級考核領導小組。
x月x日下午,學校將所有人員《考核登記表》和考核工作總結、優秀人員有關材料、合格人員匯總表等材料及時報送上級領導組織。
總之,我校x教職工考核工作井然有序,嚴格按上級要求規范操作,確保公平、公正、公開。但由于我校學生數多,班額大,大部分一線教師都超負荷工作,工作成績都相當突出。由于優秀名額有限,相當一部分人員未能評優,學校深感愧疚。建議縣局領導今后將評優比例予以適當增加,向農村學校適當傾斜。
第五篇:學校考核工作小結
源匯區空冢郭鄉中2016考核工作報告
為進一步激發教職工奮發進取,教書育人的積極性,客觀、公正、合理地評價教職工的“德、能、勤、績”表現,認真做好2016年考核工作,全面考察了本單位教師在履行職責、開拓創新等方面情況,現將考核情況總結匯報如下:
一、組織學習
我校根據區教體局考核工作的日程安排。組織教師認真學習,領會文件精神,精心組織實施我校2016考核工作。
二、加強領導,成立組織
學校十分重視考核工作, 并結合我校實際,成立了考核領導小組,制訂了考核實施細則,由領導小組具體負責我校的考核工作的實施。
組長:朱志強
成員:董惠娉 邵新亮 王欣麗 袁東旭
朱豐玉 王國順 朱越杰 劉春霞
三、嚴格考核程序,保證考核質量
考核工作嚴格按照上級規定程序組織實施考核工作,即經過學習動員,個人總結述職,民主評議,領導小組考評,考核評定,公示,總結匯總,審核上報,材料歸檔等程序。我校召開全體教師大會,公布考核細則,宣布考核程序,每位教職工分年級按順序進行了述職,全面匯報政治思想狀況、工作實績以及存在的不足,填寫《事業單位工作人員考核登記表》。在此基礎上,進行民主評議。通過民主投票等多種形式參與考核過程,使考核結果綜合反映各方面的意見,營造了公開、公正、寬松的評議環境,提高了考核結果的科學性和準確性。
1.主要專業技術工作完成情況評議結果如下:
教學效果或工作效果考核良好等級的有:欒淑娜 張巧美 袁耀輝 王娟 郜雪媒 郭 伊 張威敏 李焱輝 王賀俠 楊國權 朱自福 趙學會 和德志 袁文啟
其他均為“優秀”等級
2.2016綜合考核結果如下:考核優秀等級的有:安超 朱新勝 高帥 趙婧 劉順才 王利平丁蕾 王旭陽 周莉莉 葉會霞 朱宏偉 李惠娟 胡素霞 陳春荀 共15人,其他均為“合格”。
四、加強綜合管理,做好考核結果審核備案工作
考核工作結束后,我們及時把有關資料裝訂、審核備案,做到及時發現問題,嚴格考核紀律,把握總體情況。把考核結果同培養青年教師、獎懲、職稱評定等工作結合起來,充分發揮考核工作的激勵鞭策作用,激勵和鞭策了同志們認真履行自身職責,找出工作差距,明確出今后努力的方向,提高了工作效率,促進了各項工作的開展。
特此報告!
源匯區空冢郭鄉初級中學
2017年2月