第一篇：張成斌參觀總結(jié)

參觀總結(jié)

----張成斌

2012年10月，在寧夏理工學院老師的帶領下，我們焊工班以及機械加工班一行60多人，參觀了中色（寧夏）東方集團有限公司（簡稱“中色東方”）是國務院國資委直接管理的中央大型企業(yè)—中國有色礦業(yè)集團公司下屬的子公司，主要從事稀有金屬鉭、鈮、鈹?shù)雀咝录夹g(shù)產(chǎn)品的研究、開發(fā)和生產(chǎn)，產(chǎn)品廣泛應用于電子、冶金、化工、航空、航天等高科技領域，是中國唯一的鈹材研究、加工基地，是國際鉭鈮研究中心（TIC）的執(zhí)行委員單位，是世界鉭冶煉加工三強企業(yè)之一，是國家首批科技興貿(mào)出口創(chuàng)新基地。公司生產(chǎn)的鉭粉、鉭絲、鉭鈮鈹及其制品是“中國名牌產(chǎn)品”和“國家免檢產(chǎn)品”。

公司已擁有除主導產(chǎn)品鉭粉、鉭絲、鉭制品外的，包括鉭鈮合金及化合物，鈹銅板（帶、絲）材、ITO粉靶、電子漿料、氫氧化亞鎳、干法氟化鋁、鉭電容器等42個系列245個品種的產(chǎn)品。

目前由西北稀有金屬材料研究院、寧夏東方鉭業(yè)股份有限公司、寧夏金和化工公司等子公司，特材分公司、銀川分公司、鋼結(jié)構(gòu)分公司、有色化工分公司四個分公司以及河南中色東方韶星實業(yè)有限公司（控股）組成。其中：公司控股的寧夏東方鉭業(yè)股份有限公司（簡稱：東方鉭業(yè)）在深圳證券交易所掛牌上市。編輯本段發(fā)展

四十二年來，集團公司幾乎囊括了我國鉭、鈮、鈹冶煉加工領域所有重要課題，共完成科研課題600多項，新產(chǎn)品試制項目1600多項。1997年通過ISO9002質(zhì)量體系認證，2001年通過ISO14001環(huán)境管理體系認證，2002年通過職業(yè)健康安全管理體系認證。目前，公司與美國、日本、韓國及歐洲著名電容器公司建立了長期穩(wěn)定的供貨關(guān)系，成為繼美、德之后的世界第三大鉭生產(chǎn)企業(yè)。

面向未來，中色（寧夏）東方集團有限公司制定了新的發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃。在捍衛(wèi)鉭行業(yè)格局中世界三強之一的戰(zhàn)略地位的同時，公司把科技創(chuàng)新的重點放在新產(chǎn)業(yè)開發(fā)上，啟動一批打管理、管長遠、能拉動實現(xiàn)跨越式發(fā)展的大項目，2011年末力爭實現(xiàn)銷售額65-80億元的目標，把集團公司打造成為中國有影響力的新材料產(chǎn)業(yè)基地。

后續(xù)我們一行人又參觀寧夏銀星能源股份有限公司（以下簡稱銀星能源股份）其前身吳忠儀表廠始建于1959年，是我國定點生產(chǎn)自動調(diào)節(jié)閥及其附件的重點企業(yè)。公司總部位于素有塞上江南美譽的寧夏首府銀川市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)，東臨黃河，西倚賀蘭山。航空、鐵路、高速公路四通八達，交通十分便利。公司下設9個分公司或者子公司，現(xiàn)主要從事自動化儀表制造、風力發(fā)電、風電設備制造三大主營業(yè)務。

公司設四個職能部和一個資產(chǎn)管理公司，權(quán)

屬“吳忠儀表”和“風電設備構(gòu)件”兩個分公司，五個控股子公司，一個參股公司。公司注冊資本23,589萬元，現(xiàn)有員工1,655人，其中“工程技術(shù)人員”389人，具有高級職稱的50人。“十一五”期間，公司在做精、做強工業(yè)自動化儀表產(chǎn)業(yè)的同時，大力發(fā)展風力發(fā)電和風電設備制造產(chǎn)業(yè)，力爭到2010年實現(xiàn)銷售總收入25億元。

寧夏及相鄰周邊省區(qū)可利用開發(fā)的風能資源達500萬千瓦，隨著國家新能源政策相繼出臺，特別是國家發(fā)改委（2005）1204號文件、1593號文件對風電設備快速發(fā)展地時期，公司與日本三菱重工業(yè)株式會社達成了1MW級風機制造技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同，計劃用三年時間達到200臺的年生產(chǎn)規(guī)模，并與公司控股子公司寧電齒輪箱制造公司、風機構(gòu)件分公司相配套，2010年國產(chǎn)化率達到75%以上。

公司1998年在深圳證券交易所掛牌上市，股票簡稱“銀星能源”，股票代碼：000862，寧夏發(fā)電集團是公司第一大股東。編輯本段吳忠儀表

吳忠儀表始建于1959年，有近50年專業(yè)生產(chǎn)調(diào)節(jié)閥及其附件的歷史。1980年、2002年兩次引進日本、德國調(diào)節(jié)閥制造技術(shù)，經(jīng)過消化吸收和創(chuàng)新，制造技術(shù)已達到國際同等水平。公司擁有一批經(jīng)驗豐富 的工程技術(shù)人員和能工巧匠，在產(chǎn)品研發(fā)、制造能力、檢測手段、服務體系、營銷渠道方面具有很強的競爭力，服務于石油、天然氣、化工、冶金、電站、船舶、水系統(tǒng)等流程工業(yè)自動控制。為我國1000萬噸/年煉油、80萬噸/年乙烯、1000萬噸/年煉鋼、60萬KW火電、100萬KW核電以及西氣東輸?shù)戎卮笱b備發(fā)揮民族工業(yè)的重要作用，是國家發(fā)改委振興裝備制造業(yè)的骨干企業(yè)。產(chǎn)品品種覆蓋率為85%，市場占有率達30%，是中國儀表行業(yè)協(xié)會副理事長單位，中國執(zhí)行器行業(yè)協(xié)會理事長單位。公司通過質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全等管理體系以及美國石油學會API產(chǎn)品認證、歐洲PED產(chǎn)品認證、挪威船級社DNV認證和中國歐盟承壓設備指令條例認證等。公司獨資子公司朗盛鑄造公司和吳忠儀表上海公司為其產(chǎn)品提供配套鑄件和華東地區(qū)產(chǎn)品銷售入服務。預計2010年實現(xiàn)年生產(chǎn)調(diào)節(jié)閥2.3萬臺，附件2萬臺，鑄件6000噸。

寧夏位于季風區(qū)的西北邊緣，屬典型的大陸性氣候，氣候干燥、日照充足、具有豐富的風能資源，發(fā)展風電的條件得天獨厚。氣候條件

風能資源豐富，風力均勻且溫度適宜。據(jù)國家氣象部門統(tǒng)計，寧夏風能資源總儲量為2.253×1010W，風能資源技術(shù)可開發(fā)量為356萬千瓦，面積為2506平方公里，屬風能資源較豐富的省份之一。氣候適合于風力發(fā)電機組全年運行。每年冬春季節(jié)風力最強，風能資源豐富地區(qū)最大風力可達7-8級，最大風速可達30m/s，但區(qū)內(nèi)無臺風，最大風速小于對發(fā)電機產(chǎn)生破壞的風速，可實現(xiàn)常年發(fā)電。可利用小時數(shù)達1900-2500小時，是全國風力資源最豐富、優(yōu)良的風場之一。溫度方面，全年平均氣溫在4-14℃之間，寧夏風能資源豐富和較豐富的地區(qū)冬夏氣溫均在-28℃-37℃之間。現(xiàn)已開發(fā)建設的風電場址均適合于風力發(fā)電機組全年運行。濕度方面，當?shù)貧夂蚋稍铮緹o霜凍，不會降低冬季風機設備利用率。地理環(huán)境

公司風電場位于賀蘭山、太陽山等區(qū)域，均為理想的風力發(fā)電資源點，寧夏地理南北向長、東西向窄，黃河沿賀蘭山脈自然沖刷形成廣袤的河套平原，不涉及耕地、搬遷等影響因素，具備得天獨厚的風場條件。電網(wǎng)發(fā)達

寧夏電網(wǎng)不僅有貫穿全區(qū)的330KV、220KV主網(wǎng)架，而且有110KV、35KV、10KV配電網(wǎng)覆蓋全區(qū)各個地區(qū)。目前規(guī)劃的9個風電場址距上網(wǎng)接入點較近，能夠滿足電網(wǎng)發(fā)展與風電場開發(fā)建設同步進行。

目前發(fā)電集團擁有16萬千瓦裝機容量。其中賀蘭山風電廠12萬千瓦，為國內(nèi)最大的風電場并且是國內(nèi)首批CDM示范單位。在建的13.2萬千瓦，已經(jīng)完成前期工作的有25萬千瓦裝機容量。集團公司規(guī)劃“十一五”期末達到100萬裝機容量，最終將建設賀蘭山、青銅峽、紅寺堡、長山頭、太陽山等9個大中型風電場。

銀儀風電公司是寧夏發(fā)電集團與銀星能源股份合資組建的風力發(fā)電公司，目前在建風電裝機10萬千瓦，長山頭風電場一期5萬，紅寺堡風電場一期5萬。2007年3月長山頭一期發(fā)電，2007年底紅寺堡一期可發(fā)電，2009年前后做到25萬千瓦的裝機。銀儀風電的CDM補償機制是一噸二氧化碳補償10美元，預計10萬機組的年補償金額是1000萬元人民幣。

這次外出參觀學習的時間雖短，但安排緊湊，通過觀摩考察，分團委的同學們切實地感受到了兩個公司企業(yè)文化的巨大凝聚力和向心力，激發(fā)了更高的工作熱情。通過形式新穎的參觀學習，氣氛熱烈模擬招聘會，大家互比互學，了解了企業(yè)所需要的人才類型，做到了內(nèi)外兼顧，也明白了為將來就業(yè)做規(guī)劃的重要性。這次，我們集中拿出一下午的時間，領略了這個公司近幾年來的經(jīng)營理念，感受了集團發(fā)展的濃厚氛圍，學習了他們通過不斷地創(chuàng)新，推進企業(yè)發(fā)展的成功經(jīng)驗，看到了我們身邊的企業(yè)，雖然面臨的金融危機的影響，但仍然取得了企業(yè)巨大的發(fā)展巨大成果，使我們的學習和將來就業(yè)有了更大的危機感，也有了參照，有了目標，更有了干勁。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。企業(yè)參觀活動使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們作為學生，多數(shù)人只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往會在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過與企業(yè)的近距離交流，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的經(jīng)驗實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對書本基本原理的理解和消化。

通過開展豐富多彩的企業(yè)參觀活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。

第二篇：張成英反思范文

《小攝影師》教學反思

張成英

《小攝影師》是第二單元的一篇主題課文。本文在表達上的主要特點是，通過對話和細節(jié)描寫，展示人物豐富的內(nèi)心世界。如，秘書告訴高爾基：外面來了一位攝影師。“是個小男孩嗎？”高爾基問。從對話中，可以看出他仍在掛念著那個少先隊員。再如男孩見到高爾基后，仔細打量著高爾基，咧開嘴笑了?，這個細節(jié)反映了孩子對高爾基的崇敬和見到高爾基后的激動和驚喜。鑒于此，在教學過程中，我重點引導學生從對話和細節(jié)描寫中體會人物內(nèi)心活動。

由于本課的對話和內(nèi)容都比較淺顯，學生通過自讀自悟可以理解大體意思。因此，我首先放手讓學生自讀課文，并通過小組賽讀的方式，將課文讀正確、流利。然后啟發(fā)學生提出問題，教師歸納梳理后，讓學生小組合作學習，探討問題，交流答案。再次，練習分角色朗讀課文，把握人物內(nèi)心活動。最后，續(xù)寫《小攝影師》。

因為有了課堂上對課文對話和心理的分析和理解，所以對孩子們來說，續(xù)寫就不那么難了。有幾個同學寫得還很精彩。

第三篇：張成個人事跡

張成個人事跡簡介

他的座右銘是“追求卓越，成功跟著你走”。

張成同學以實踐來檢驗真理、以創(chuàng)新來推動發(fā)展。在校期間，他在各個方面都獲得了巨大的進步，獲得2015到2017每期“獎學金”，獲得“挑戰(zhàn)杯”重點項目，“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”重點項目，2016年6月成功與江西新維太陽能公司對接了項目，好風憑借力，助我上青云，在此期間與北京國能公司技術(shù)交流，返回專研后在2016學年發(fā)表“一種光伏電站監(jiān)控系統(tǒng)”實用發(fā)明專利；于2016學年下榮獲“社會實踐單項獎”以及2016學年“創(chuàng)興創(chuàng)業(yè)之星”，2017年榮獲第十五界“挑戰(zhàn)杯”三等獎、以及“三好學生”、“國家勵志獎學金”、“最佳辯手”等等。綜合素質(zhì)得到了很大的提高。

此外課余，他積極參加各種實踐活動，從中積累的經(jīng)驗給了他靈感，于2017年開設了一家“成茗”百貨店、有世界跆拳道聯(lián)盟“一級”資質(zhì)的他，用經(jīng)驗創(chuàng)造了價值并擔任了多家機構(gòu)顧問及教練員，于2016年入股在“忠武堂”國際跆拳道聯(lián)盟、過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵。2017年赴云南大學培訓，獲得一級建模師資質(zhì)，與云南昆明樂寧教育機構(gòu)對接，任江西總代理即將開展建設教育培訓事業(yè)。

在取得各方面成績的同時，張成同學始終緊記“沒有最好，只有更好!”今后，不管遇到風浪還是荊棘，他都將更加嚴格的要求自己，以求有更好的表現(xiàn)。“路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索”。在未來的生活中，他將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天。

第四篇：四年級科學教學總結(jié)張成德

四年級科學教學總結(jié)

湟源縣城關(guān)回族小學張成德

本學期，四年級的科學課由我擔任，在這一學期的教學中，本人盡職盡責。按照大綱要求制定并實施教育教學工作計劃。做到開學有計劃，學期末有總結(jié)，認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)。為了以后能更好的上好這門課，現(xiàn)將本學期教學工作總結(jié)如下：

一、具體做法

1、注重教材實驗加強學生動手能力

科學教材中有大量的學生實驗，對每一個實驗，我都要親自給學生演示1-2遍，并讓學生以小組為單位動手操作，仔細體驗實驗的每一個步驟，去體會成功的快樂。本學期我組織學生制作了雨量器、風向標、土電話等自制實驗儀器。通過實驗，學生學習科學的興趣濃厚了，學生的動手能力不斷增強。

2、始終堅持學生是科學學習的主體

學生對周圍的世界具有強烈的好奇心和積極的探究欲，學習科學應該是他們主動參與和能動的過程。把科學課程建立在滿足學生發(fā)展需要和已有經(jīng)驗的基礎之上，提供他們能直接參與的各種問題，比單純的講授訓練更有效。在教學時做到科學學習活動的組織者，引領者和親密的伙伴，對學生在科學學習活動中的表現(xiàn)給予了充分的理解和尊重，并以自己的教學行為對學生產(chǎn)生了積極的影響。

3、嚴格設計好每一節(jié)課的學生實驗與課堂演示實驗。

實驗是探究式教學與探究式學習的最主要的載體之一，依靠實驗，一些客觀的科學現(xiàn)實能夠轉(zhuǎn)變了學習探究的科學規(guī)律，從而使學習在科學的實驗操作過程中體會著科學規(guī)律有存在，體驗著科學知識的形成。觀察和實驗是人類認識科學的基本途徑，也是科學教學的顯著特點。教會學生觀察和實驗，是科學教學的重要任務之一。在科學教學中，我積極創(chuàng)造條件，努力完成教學教材中規(guī)定的演示實驗及學生的觀察、實驗等項目。因地制宜，選擇適應教學需要的替代材料。在觀察和實驗中，注意培養(yǎng)學生良好的觀察和實驗操作的習慣。

4、培養(yǎng)學生學科學的興趣，讓學生成為學習科學的主人

興趣是學生學習科學最好的老師，讓學生感受科學的魅力，激發(fā)學生的學習興趣就成為影響科學教學的重要因素。在課堂教學中，我力求課堂氛圍的活躍、積極，讓學生勇于表達自己的觀點，發(fā)表自己的見解。在實驗中讓學生大膽猜測、大膽操作，讓學生感到科學其實離他們很近，他們也就更有興趣去學習科學。

二、存在問題

1、把握教材、駕馭教材能力的能力還需提高，上課形式單調(diào)、說教意味濃厚，枯燥乏味，實際效果存在欠缺。

2、由于兼職太多，有時由于開會、培訓等原因不能按照教學計劃進行教學，給學生的學習造成了一定的影響。

3、學生不能把學到的知識和實際行動有效的結(jié)合起來。這一點是做的最欠缺的一部分，需要結(jié)合實際進行教育，切實使學到的知識落實到行動上。作到理論聯(lián)系實際。

三、今后努力的方向

1、緊密結(jié)合生活實際，進一步加強觀察能力，這是科學教學的關(guān)鍵所在。

2、改變課堂教學模式，發(fā)揮學生的積極性和主動性，運用好電教手段，活躍課堂教學的氣氛，必要時使學生有效的接觸大自然，接觸生活，接觸社會，做到理論聯(lián)系實際。

3、充分利用學校的實驗室，多做實驗，讓學生通過親手實踐來發(fā)現(xiàn)問題，并通過實驗的方法解決問題。

第五篇：家長心得體會 張成蓮

《更新教育理念 家校和諧共進》講座心得體會

大五班 劉淑琦家長 張成蓮

參加此次家長學校培訓可謂受益頗多，我深深感受到幼兒園對孩子們的關(guān)心、重視和愛護，也深切感受到家長是孩子成長中的關(guān)鍵。現(xiàn)在我來談點這次培訓的體會。

一、注重家長的言傳身教

我們在生活中怎么做事怎么說話，孩子都會去學。比如說我們在孩子跟前無意說一些消極的話，孩子在不知不覺中就受到影響。這點自己做的真的不好，有些話不該在孩子跟前說，他們可塑性很強，在生活中我們要時刻注意自己的言行舉止，用積極行為來使孩子受到潛移默化的影響。

二、養(yǎng)成良好的習慣

著名教育家說“生活即教育，教育即生活”好習慣是一種潛移默化的力量。讓孩子從每一件小事做起，養(yǎng)成孩子良好的做作業(yè)、看書、生活習慣。例如吃完飯應該先監(jiān)督孩子做作業(yè)，不要任由她一直在那看動畫片，要先完成作業(yè)再去玩。不要因為家長的懶于管理使孩子有了懶散的習慣，要讓她明白做作業(yè)是她自己的事情，監(jiān)督幾次，她就養(yǎng)成習慣了，她就會提醒家長自己該做作業(yè)了。有了好的習慣，孩子受益一生。

三、給孩子提供安靜、有規(guī)律環(huán)境避免過多刺激干擾。

孩子寫作業(yè)時我們應該給孩子安靜的思考空間，不要大聲看電視、聽音樂。否則孩子無法專注的去學習，導致養(yǎng)成注意力不集中的壞習慣。

四、家庭教育要注意一貫性和一致性。

爸爸和媽媽教育孩子要保持意見統(tǒng)一，否則孩子不知到底怎樣是對的。有時我們這一點沒做好，我在批評孩子，而孩子爸爸卻在嫌我說她。他沒有跟我一起去教育孩子，反而由于溺愛去縱容她，這樣我的教育就無效了，以后我們要協(xié)商一起糾正孩子的錯誤做法。

五、學前兒童使用電腦的危害及防范措施

這一點我做的好，孩子太小了，不能讓他學會玩電腦。我家孩子沒有玩電腦的習慣，提醒大家千萬要給孩子營造一個好的成長環(huán)境。要讓孩子在家長的監(jiān)督下正確使用電腦。

感謝幼兒園給了我們家長這樣好的學習機會。在家校的一致配合下我們的孩子一定能成龍成鳳，蓬勃發(fā)展，成為祖國的棟梁之才。

2013.12.28