第一篇：XX年度基層黨委(總支)書記抓基層黨建工作述職評議考核工作方案
XX年度基層黨委（總支）書記抓基層黨建工作述職評議考核工作方案
各黨委、總支:
為深入貫徹落實黨要管黨、從嚴治黨要求，強化基層黨組織書記管黨治黨第一責任人職責，進一步形成大抓基層、嚴抓基層的工作導向，根據中央、省委加強基層黨建工作有關精神和省委高校工委《關于開展XX年度高校黨委書記抓基層黨建工作述職評議考核工作的通知》（黑高工委﹝XX﹞36號）要求，學校黨委研究決定開展學校XX年度基層黨委（總支）書記抓基層黨建工作述職評議考核工作。現就有關事項通知如下：
一、述職評議的范圍和方式
述職評議考核的范圍是，23個黨的關系隸屬于學校黨委的各基層黨委（總支）書記。
年底前后，學校黨委將組織召開黨委書記抓基層黨建工作述職評議會議（會議時間地點另行通知），采取現場述職評議和書面報告相結合的方式進行，由相關基層黨委（總支）書記進行現場述職，并提交相關工作報告。由學校黨委有關領導進行現場點評，組織與會評議組成員進行現場測評。
述職評議組由學校黨委常委、校領導，黨委委員，黨群部門負責人，各基層黨委（總支）書記和部分基層黨支部書記代表組成。
二、述職評議的主要內容
結合我校實際，XX年述職評議將重點圍繞落實全面從嚴治黨責任、推動“兩學一做”學習教育開展，加強基層黨組織建設工作各項任務進行述職。
1﹒履行第一責任人職責，緊緊圍繞學校和本單位事業改革發展，研究部署基層黨建重要工作、重大活動，協調解決重點、難點問題，特別是對黨建工作突出問題整改落實情況，并分析存在的突出問題；
2﹒貫徹落實高校基層組織工作條例，貫徹落實學校黨委關于加強和改進基層黨組織建設的《意見》、二級學院黨政聯席會議制度，落實黨員“三會一課”制度，組織開展XX年基層黨組織換屆，拓展基層黨建工作陣地，整頓軟弱渙散黨組織等情況；
3﹒貫徹落實中央、省委和省委高校工委關于基層黨建重點工作部署，開展“兩學一做”學習教育，學習貫徹落實十八屆六中全會精神、總書記對我省兩次重要講話精神情況；抓好黨員組織關系集中排查、黨費收繳等基層黨建專項重點任務等情況；整改基層黨建工作突出問題，推進創新性工作，研究新情況、解決新問題，探索加強基層黨建工作情況；
4﹒加強大學生理想信念教育，開展“四進四信”活動情況；定期聯系走訪師生、了解掌握思想動態，有針對性地開展思想政治教育等情況；強化師德師風和教風學風建設情況；落實意識形態工作責任制，加強課堂思想文化陣地管理，抓好意識形態工作等情況；實施黨建帶群建、做好群團組織和教代會、學代會工作，開展統一戰線工作等情況；
5﹒加強對基層黨支部建設的領導，優化黨支部設置形式，創新黨支部活動形式和內容，提高基層黨組織活動質量，指導黨支部書記做好黨務工作，開展優秀支部創建、基層黨組織活動立項建設，實施“三推兩強”工程等情況；做好在優秀大學生和青年教師中發展黨員及黨員教育管理工作情況；加強基層服務型黨組織建設，為學院教學科研等中心工作、師生員工和廣大黨員開展服務情況；強化基層黨建工作基礎保障，落實基層黨建工作人員、待遇、經費，加強活動場所建設等情況；
6﹒針對基層黨建存在問題，深入分析主觀原因、找準癥結，提出進一步加強基層黨建工作的具體思路、重點措施。
三、述職評議的方法步驟
1﹒深入調研摸清情況。基層黨委（總支）書記要深入各黨支部，調研了解基層黨建工作情況，廣泛聽取基層黨支部和黨員的意見建議，為述職評議做好準備。
2﹒認真撰寫述職報告。認真學習領會總書記關干落實全面從嚴治黨責任、加強黨的基層組織建設和開展“兩學一做”學習教育等重要論述，在深入調研基礎上，按照述職報告主要內容要求，認真總結抓基層黨建工作情況。述職報告要實事求是總結成績和經驗，分析存在的問題，提出解決問題的辦法和措施。要注重用數據、事例說話，防止虛、空、飄，其中履職情況、存在的問題和原因、下步思路舉措各占三分之一，總字數不超過XX字。
3﹒召開述職評議會議。學校選擇部分基層黨委（總支）書記現場述職，其他進行書面述職。現場述職匯報時間不超過7分鐘。學校黨委常委根據述職情況和平時掌握情況進行點評。基層黨委書記述職時要聚焦基層黨建工作，緊扣重點內容，真正把自己擺進去，講清履職盡責情況和今后努力方向，防止只講面上工作情況、不講個人履職情況，防止只講下面問題、不講自身問題。述職后，進行現場測評，測評結果分為好、較好、一般、差四個等次。學校黨委組織部負責對評議結果進行匯總和反饋。
4﹒強化述職評議結果運用。要把述職評議情況作為評價基層黨委（總支）書記政治上強不強、實績好不好、作風正不正、工作稱職不稱職的重要內容，作為落實基層黨建工作責任制考核的重要依據。同時計入干部年度考核結果。對思想上不重視、工作上不研究、不解決實際問題，述職評議和黨員群眾反映結果差的要限期整改，問題嚴重的要進行約談問責。
5﹒認真抓好整改落實。各基層黨委（總支）書記要針對述職中發現的問題和領導點評意見，研究制定整改落實方案，列出問題清單、責任清單、整改清單，逐項抓好整改落實。
四、有關工作要求
本次基層黨委（總支）書記述職評議工作由學校黨委統一領導，黨委組織部具體負責組織實施。
各基層黨委對述職評議工作要高度重視，黨委書記要認真履行第一責任人的職責，牢牢把專項述職工作抓在手上。要堅持突出問題導向，推動基層黨建述職評議考核工作常態化長效化，為做好抓基層、打基礎工作提供堅強的組織保證。
要認真總結推廣述職評議中發現的抓基層黨建工作的典型經驗和有效做法，大力營造濃厚的輿論氛圍，樹立自上而下重視基層、嚴抓基層的輿論氛困和工作異向。
按照省委高校工委有關要求，XX年1月9日前，由各基層黨委（總支）負責，參照這次述職評議內容和辦法，試點組織開展基層黨支部書記述職評議工作，試點黨支部數不少于黨支部總數的20%。
各基層黨委書記的述職報告電子版，請于XX年1月4日前報學校黨委組織部；各基層黨委（總支）組織開展基層黨支部書記述職評議試點情況的報告，請于XX年1月15日前報學校黨委組織部。
電子信箱：xx
聯系電話：xx
第二篇：2020基層黨組織書記抓黨建工作述職評議考核工作方案
基層黨組織書記抓黨建工作述職評議考核工作方案
按照《中共浙江省委組織部關于做好
2020黨委（黨組）書記抓基層黨建工作述職評議考核老墨工作幾個方面問題的通知》和《中共浙江省委高校工委關于印發
2020
高校黨組織書記抓基層黨建工作述職評議考核工作方案的通知》要求，結合我校實際，現就2020
基層黨組織書記抓黨建工作述職評議考核制定如下工作方案：
一、述職范圍和方式
（一）范圍：全校范圍內黨總支書記和直屬黨支部書記
（二）方式：2020評議考核工作采取現場述職與檢查考核相結合方式進行。
二、述職時間安排
述職評議考核工作于2021年1月15日前全部完成，述職會議具體時間另行通知。
三、述職內容
要以堅持和加強黨對高校的領導為中心，聚焦全面從嚴治黨，以加強黨的各項建設、全面提升基層黨組織組織力、戰斗力，全面促進基層黨組織和黨員先鋒模范作用發揮為重點。結合學校實際，重點評議考核以下內容：
1．突出落實關于基層黨建工作的重大部署情況。
重點是深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，學習貫徹習近平總書記調研指導浙江時的重要講話和省委十屆六次全會精神，推動習近平新時代中國特色社會主義思想“三進”工作，推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、落實“兩個維護”。落實全國高校思想政治工作會議、全國全省組織工作會議、全國教育大會、高校黨建工作20項重點任務和學校黨委工作要點等落實情況。
2．突出強化政治功能，完成重大任務情況。重點是在圍繞2020年學校黨政工作要點，圍繞學校中心工作發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，特別是在疫情防控中發揮作用，對師生進行思想政治教育，落實意識形態工作責任制，抵御宗教滲透和防范校園傳教，強化高校思想政治建設，維護校園安全穩定，統籌推進基層黨建工作等情況。
3．突出中央和省委巡視整改反饋意見落實情況。重點是對中央、省委巡視反饋意見中關于基層組織建設方面的整改落實情況，以及
2019述職評議考核中查擺的問題整改落實等情況。
4．突出基層組織建設、提升組織能力情況。重點是落實教育部黨組關于高校黨組織“對標爭先”建設計劃，實施高校教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程；堅持“三會一課”制度，開展軟弱渙散黨組織整頓，抓好黨員日常教育管理，推進特色支部建設和
主題黨日活動，開展“互聯網+智慧黨建”融平臺作用發揮等情況；辦好管好建好分黨校，扎實開展入黨積極分子培養和組織發展情況。
5．突出推動解決基層黨建難題情況。重點是破解基層黨建工作中存在的難點問題，特別是對嚴把黨員發展入口、嚴肅黨內政治生活，著力解決政治功能不強、基層黨建工作弱化虛化邊緣化問題等情況。
6．突出履行基層黨建工作責任情況。重點是黨組織書記履行第一責任人職責、推動黨組織履行主體責任情況，突出黨組織書記在推動工作落實、解決工作中存在的形式主義、官僚主義問題，破解基層黨建重點難點問題等履職盡責情況。
四、方法步驟
2020述職評議考核工作從
2020
年
月開始，到
2020年1月中旬前全部完成。
1．扎實做好準備工作。各基層黨組織書記要認真梳理分析上整改承諾、今年基層黨建重點任務完成情況和檢查、巡察工作中反映的涉及基層黨建工作問題，查漏補缺、抓緊解決。深入一線開展調研，廣泛聽取師生關于基層黨建工作意見建設，摸清真實情況，推動工作落實。
2．認真撰寫述職報告。各基層黨組織書記要深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，重點圍繞述職評議6個方面的內容，總結推進全面從嚴治黨、抓基層黨建工作情況，認真撰寫述職報告。述職報告要注重用具體事例和數據說話，回應上查擺的突出問題和檢查巡察工作中反饋的問題，深入查找基層黨建工作存在的突出問題，并一一對應明確工作思路舉措，防止“虛空飄”。要控制好述職報告內容篇幅，字數控制在3000
字以內，防止出現以工作匯報代替述職、以班子述職代替書記述職等不良傾向。
3．嚴肅開展述職評議。述職采取現場發言述職形式開展。全體黨委委員、黨支部書記、黨群部門有關工作人員和師生代表參加述職大會，并組織參會人員進行現場測評。
4．抓實考核評價工作。基層黨組織書記抓基層黨建工作考核結合考核進行，在現場發言述職評議的基礎上，采取實地考察和查閱資料方式，對基層黨建工作情況進行檢查和巡察。綜合現場述職測評和實地檢查巡察等情況，對基層黨組織書記本抓基層黨建工作情況形成評價意見，按“好、較好、一般、差”確定等次，并作為評先評優的重要依據。對抓基層黨建綜合評價為“好”的，考核才能確定為優秀等次；對綜合評價為“一般”“
差”的，要進行約談、限期整改，問題嚴重的依據《中國共產黨問責條例》嚴肅問責追責。
5．持續抓好整改落實。各基層黨組織書記要認真梳理分析自己查擺、會前督查、領導點評、群眾評議、考核反饋指出的問題，列出問題清單、整改清單，逐項抓好整改落實，不能一述了之。組織人事處對述職評議中反映出來的問題，建立督促檢查、定期通報制度，對照清單，跟蹤問效，對整改落實情況開展督促檢查，堅持把功夫下在平時，健全抓落實的工作機制。
五、加強組織領導和工作指導
各基層黨組織要切實把基層黨建述職評議考核作為強化“四個意識”、落實管黨治黨政治責任的重要舉措，作為嚴肅黨內政治生活、推動全面從嚴治黨向基層延伸的重要抓手，認真研究謀劃，精心組織實施，確保述職評議考核取得實效。各基層黨組織書記要參照本通知要求組織實施好黨支部述職評議考核工作，加強督促檢查和工作指導。
浙江金華職業學院
2020基層黨組織書記抓基層黨建工作述職評議測評票
姓名
職務
德
20分
四個意識
理想信念思想品質
道德修養
能
15分理念思路
組織領導
改革創新
攻堅克難
勤
15分精神狀態
責任擔當
工作作風
工作紀律
績
20分
組織工作
特色建設
基礎工作
履職成效
廉
15分
廉潔自律
學
15分
理論學習
總分
100分
浙江金華職業學院
2020
基層黨組織書記抓基層黨建工作檢查考核表
序號
內容
分值
賦分
黨費管理使用情況
“三會一課”制度落實情況
“主題黨日”活動開展情況
特色支部活動開展情況
黨員模范作用發揮情況
組織發展落實情況
理論學習（教育培訓）
黨風廉政建設目標責任制落實情況
精神文明校園建設開展情況
統戰工作開展情況
基層紀檢委員發揮作用情況
遵守紀律規矩情況
第三篇：XX基層黨組織書記抓基層黨建工作述職評議考核工作方案
XX基層黨組織書記抓基層黨建工作述職評議考核工作方案
根據省委組織部《關于做好XX基層黨建述職評議考核工作的通知》（x組通〔XX〕x號）和《中共xx省委高校工委關于印發XX省管高校黨委書記抓基層黨建工作述職評議考核工作方案的通知》（x高發〔XX〕x號）文件精神，結合我校實際，現就XX學校基層黨組織書記抓基層黨建工作述職評議考核制定如下工作方案：
一、范圍和方式
學校挑選6個院系黨總支書記向學校黨委進行會議現場述職，其他院系黨總支書記、機關黨總支書記以及各直屬黨支部書記以書面形式向黨委述職。機關各黨支部書記、院系教工黨支部書記和學生黨支部書記分別向機關黨總支和本院系黨總支進行會議或書面述職。黨建述職工作按照兩校區分別進行。
二、時間安排
學校基層黨組織書記述職評議工作于2018年1月中旬前進行，院系黨總支書記會議現場述職評議具體時間另行通知。機關各黨支部書記、院系教工黨支部書記和學生黨支部書記述職評議考核工作，分別由機關黨總支和各院系根據學校總體工作安排自行確定時間，并報本校區組織部備案。
三、主要內容
XX基層黨組織書記述職評議考核，重點圍繞貫徹落實中央、省委、省高工委、學校黨委關于黨建工作部署要求、落實基層黨建重點任務、推動全面從嚴治黨向基層延伸。主要內容為如下六個方面：
（一）履行基層黨建工作責任情況。重點是黨組織履行主體責任、書記履行第一責任人職責、班子其他成員履行分管領域基層黨建責任情況，突出書記履職盡責情況。
（二）中央、省委、省高校工委和學校黨委關于基層黨建工作的重大部署落實情況。重點是學習貫徹黨的十九大和省委十次黨代會精神，貫徹全國、全省高校思想政治工作會議精神情況。
（三）推進“兩學一做”學習教育常態化制度化情況。重點是在“學”和“做”上深化拓展，發揮關鍵少數的示范帶動作用以及黨員先鋒模范作用發揮情況，“三會一課”、主題黨日活動開展情況等。
（四）基層黨建重點任務落實情況。重點是黨支部自身建設，嚴格黨員日常教育管理和監督，加強黨員組織關系管理，加強流動黨員管理，規范黨費收繳和管理使用工作，辦好管好建好分黨校，推動基層黨建工作情況。
（五）省委巡視組反饋意見和XX述職評議整改臺賬落實情況。重點是省委巡視組反饋意見中關于基層組織建設方面的整改落實情況；XX述職評議考核中發現問題的整改完成情況。對問題要分類處置，做到件件有著落，逐項進行具體說明。
（六）抓基層黨建創新探索情況。重點是在教育改革、教書育人、教師隊伍建設、人才培養和管理與服務中，創新形式，加強黨的領導，強化基層黨組織政治功能和服務功能，發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用情況。結合本單位實際抓基層黨建工作取得的有針對性、前瞻性的工作創新措施及取得的實際成效等情況。
四、方法步驟
學校黨委召開擴大會議，聽取部分院系黨總支書記現場述職。主要方法步驟：
（一）開展前期調研。學校黨委安排專題調研組，深入部分述職院系了解院系黨總支書記抓基層黨建工作情況。各黨（總）支部書記要深入師生實際調研了解本單位基層黨建工作情況，對照上整改承諾，抓緊解決尚未整改到位的突出問題，全面總結抓基層黨建工作情況，為述職做準備。
（二）撰寫述職報告。各黨（總）支部書記要認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，重點圍繞述職評議6個方面的內容，認真總結推進全面從嚴治黨、抓基層黨建工作情況。述職報告要注重用具體事例和數據說話，回應上查擺的突出問題和上級黨組織督查巡視反饋的問題，深入查找基層黨建工作存在的突出問題，并一一對應明確工作思路舉措，防止“虛空飄”。要控制好述職報告內容篇幅，總結成績部分占述職報告2/5，問題及原因分析部分占2/5，今后工作思路部分占1/5，現場述職報告控制在XX字以內，書面述職報告控制在3500字以內。述職報告經述職本人簽字后于XX年12月30日前報本校區組織部。電子稿發送本校區組織部郵箱（xx校區組織部郵箱：xx；xx校區組織部郵箱：xx）。各黨總支、直屬黨支部和機關黨支部述職報告于述職評議會召開前三天在校園內網進行公示。
（三）召開述職評議會。由校領導主持述職評議會。會上，現場述職人員逐一述職，校領導結合平時掌握情況進行點評，其他述職人員提交書面述職報告。會議組織參會人員對所有述職人員現場測評。
（四）形成綜合評價意見。校黨委綜合平時調研了解、督促檢查和述職評議會上領導點評、現場測評等情況，對述職各黨總支、直屬黨支部和機關黨支部抓基層黨建工作情況形成綜合評價意見，并按“好、較好、一般、差”四個等次作出總體評價。綜合評價意見經校黨委會研究確定后，向本人反饋，在一定范圍內通報，并寫入個人考核評價。把抓基層黨建工作情況作為評先評優的重要依據。對抓基層黨建綜合評價為“好”的，考核才能確定為優秀等次；對綜合評價為“一般”和“差”的，將進行約談、限期整改，情況嚴重的將依據《中國共產黨問責條例》進行問責。
（五）推進整改落實。參加述職的黨（總）支部書記要認真梳理分析自己查擺、會前督查、領導點評、群眾評議、考核反饋指出的問題，制定落實整改方案，列出問題清單、責任清單、整改清單，逐項抓好整改落實，不能一述了之。校黨委將采取定期、不定期抽查等方式，跟蹤督促整改落實。
基層黨建述職評議考核是強化“四個意識”、落實管黨治黨政治責任的重要舉措，是嚴肅黨內政治生活、推動全面從嚴治黨向基層延伸的重要抓手，各黨（總）支部要高度重視，認真準備，精心安排，按照上級黨組織和學校黨委要求，切實做好黨建述職評議考核各項工作，推動學校全面從嚴治黨向縱深發展。
各院系黨總支和機關黨總支根據本方案，結合本單位實際，制定具體實施辦法，機關黨總支組織機關黨支部書記、院系黨總支組織教工黨支部書記和學生黨支部書記開展黨建工作述職評議考核，校區組織部派人全程參加院系黨總支和機關黨總支組織的黨支部書記述職評議考核會議。院系黨總支和機關黨總支要將黨支部書記述職評議考核開展情況形成專題報告于2018年1月15前報本校區組織部。
第四篇：學院XX黨委(總支、支部)書記抓基層黨建工作述職評議考核工作實施方案
學院XX黨委（總支、支部）書記抓基層黨建工作述職評議考核工作實施方
案
為貫徹落實xx市委組織部《關于印發
一、范圍
xx市中等職業技術學校黨委、各院系部黨總支和直屬黨支部書記。
二、時間安排
述職評議考核工作于12月下旬完成。
三、重點內容、抓基層黨建工作責任履行情況。重點是黨委（黨總支、支部）履行抓基層黨建主體責任、黨委（黨總支、支部）書記履行抓基層黨建第一責任人責任、班子其他成員履行分管領域基層黨建責任情況，突出黨委（黨總支、支部）書記履職盡責情況。
2、中央、省委和市委關于基層黨建工作的重大部署落實情況。重點是貫徹落實黨的十八屆六中全會、省委第十次黨代會和市委第十一次黨代會精神，全市基層黨建、“兩學一做”學習教育等工作推進會精神，認真開展“兩學一做”學習教育，認真貫徹落實全面從嚴治黨、加強和規范新形勢下黨內政治生活、加強黨內監督，落實“三會一課”等基本制度，統籌抓好黨建工作。
3、XX述職評議整改臺賬落實情況。重點是XX述職評議考核中自己查擺、上級點評和群眾評議指出的問題整改完成情況。
4、市委巡察組反饋意見整改落實情況。重點是履行基層黨建工作責任制、學校黨建、嚴肅黨內政治生活、營造抓黨建氛圍、黨費收繳、發揮基層黨支部戰斗堡壘作用、軟弱渙散基層黨組織整頓等情況。
5、基層黨建7項重點任務落實情況。重點是黨員組織關系集中排查、黨代會代表和黨員違紀違法未給予相應處理情況排查清理、基層黨組織按期換屆專項檢查、黨費收繳使用管理工作專項檢查、抓黨建促脫貧攻堅、抓嚴抓實領導機關黨員干部學習教育等7項重點任務的落實情況。
6、基層基礎保障落實情況。重點是加大基層黨建工作投入力度，落實基層黨組織工作經費、工作人員報酬待遇，加強陣地建設情況；配齊、配強“兩新”組織黨工委及其他抓基層黨建工作機構、編制、人員等情況。
7、抓基層黨建工作取得的成效和創新情況。重點是結合本單位、本部門實際情況抓基層黨建工作采取的有針對性、實效性、前瞻性的工作創新措施及取得的實際成效等情況。
8、存在的突出問題及其表現。重點是各級黨組織在抓基層黨建工作中存在的突出問題、遇到的主要矛盾及其表現，特別是黨委書記、黨總支（支部）書記在履行抓基層黨建工作第一責任職責方面存在的問題。
9、加強和改進工作的思路措施。重點是各基層黨組織對抓好基層黨建工作的思考、存在問題的分析和進一步加強改進工作的思路以及具體措施。黨組織書記述職時，要突出發揮好黨建工作在教育改革、教書育人和教師隊伍建設中的作用，始終服從和服務于社會主義現代會建設，培養合格人才等內容。
四、方法步驟
述職評議會議以學院黨委擴大會議的形式聽取下一級黨組織書記述職。參會人員由黨委委員、進行述職的黨組織書記和來自基層的黨員干部、群眾代表組成。
述職評議主要方法步驟：、深入開展調研。述職會前，各級黨組織書記要認真學習上級文件精神，深入調研了解本單位基層黨建工作情況，對照上整改承諾，抓緊解決尚未整改到位的突出問題，全面總結抓基層黨建工作情況，為述職做準備。學校黨委將組織專門力量，采取隨機調研、交叉檢查、實地察看等方式，深入了解各基層黨組織書記抓黨建工作情況，持續推動工作落實，為述職評議會現場點評和黨建工作考核打好基礎。
2、撰寫述職報告。黨組織書記要在充分調研的基礎上，緊扣抓基層黨建第一責任人責任這條主線，圍繞平時抓基層黨建工作的履職盡責情況，實事求是地總結成績和經驗，分析存在的突出問題，提出加強和改進工作的思路措施，認真撰寫述職報告。述職報告篇幅不超過3000字，寫做法與成效不超過1/2，講問題不少于1/3。
（1）聚焦重點內容。主要圍繞述職評議9個方面的內容，實事求是總結成績，查找問題，提出對策，注重用實例、數據說話，力求做到全面詳實、簡明扼要，重點突出、特色鮮明，切忌“空對空”。
（2）突出問題導向。既要查找基層黨建工作中存在的突出問題，也要查找個人履職盡責方面存在的問題，查找問題要見人見事見思路，對存在的問題要講清講透，要深入分析原因，特別是主觀方面的原因。
（3）堅持實事求是。要客觀求實，防止講成績長篇大論，講問題輕描淡寫、大而化之；防止就事論事，只講面上工作，不講個人履職盡責情況。整改措施要具體實在，突出針對性和可行性，能夠兌現落實。
3、嚴格審核工作方案和述職報告。學院黨委將向市委組織部報送工作方案和述職報告，方案和述職報告經審批同意后，方可召開述職評議會。述職評議考核結束后，報市委組織部備案。
4、從嚴從實開展述職評議。各院系部黨總支、直屬黨支部和市中等職業技術學校黨組織書記向學校黨委述職，市委組織部將進行聯系指導，派人參加述職評議會。
述職評議會議由學校黨委書記主持，會議程序為：
（1）述職人員逐一述職。
（2）每位述職人員述職后，參會人員需要進一步了解的問題可現場提問。
（3）學校黨委書記要結合平時掌握和會前調研了解的情況，突出問題導向，嚴肅認真逐一點評，特別要點出存在問題、指明努力方向，不能一味表揚、搞好人主義。其他班子成員也可結合工作分工進行點評。
（4）市委組織部參會領導做點評講話。
（5）與會人員現場測評，一般分為“好、較好、一般、差”4個等次，會后及時反饋測評結果。
（6）述職全部結束后，由學校黨委書記作總結講話。
述職評議會前，黨委書記可通過內部通報等形式，在一定范圍公布上整改臺賬和抓基層黨建工作目標完成情況。述職評議會后，可將黨組織書記述職報告在新聞媒體和黨建網站上摘要進行公布，接受群眾監督。
5、嚴格考核并強化結果運用。根據述職評議情況，結合平時調研了解、督導檢查等情況，對下一級黨組織書記抓基層黨建工作情況形成綜合評價意見。綜合評價意見要突出履行第一責任人職責、指導推動基層黨建工作，抓基層黨建7項重點任務等情況，明確指出哪些做得好、哪些做得不好，還存在哪些問題，并按“好、較好、一般、差”四個等次作出總體評價。綜合評價意見經黨委會議研究后，向本人反饋，在一定范圍內通報，并寫入個人考核評價。
6、著力抓好整改落實。召開黨委會，深入研究基層黨建工作中存在的難題和短板，梳理分析自己查擺、上級點評、群眾評議和綜合評價意見指出的問題，列出問題清單、責任清單、整改清單，制定整改落實方案，逐項抓好整改落實。將整改措施列入下一基層黨建工作計劃抓好落實，并把整改落實情況作為下一黨組織書記述職的重要內容。組宣部要將各基層黨組織書記述職承諾、上級要求事項以及問題清單、責任清單、整改清單，逐一建立臺賬，抓好督促落實。
五、組織領導
一要高度重視。各基層黨組織書記要認真履行第一責任人的職責，真正吃透下情、掌握實情，認真總結XX年基層黨建工作，深入查擺問題，理清工作思路，親自動手撰寫討論、反復修改述職報告，切實把這項工作緊緊抓在手上。
二要精心組織。各基層黨組織要認真總結往年述職評議考核工作的經驗和不足，傳承好的做法，彌補不足之處，周密部署，高標準嚴要求做好各項工作。組宣部要加強督促和指導，嚴格把關，層層審核，確保述職報告不虛、不空，借助述職評議考核，層層傳遞壓力，夯實黨建責任，理清工作思路，推動基層黨建工作創新發展。
三要營造氛圍。要強化宣傳引導，及時總結推廣好做法好經驗，宣傳各級黨組織書記履職盡責抓基層黨建工作的新進展新成效，營造良好輿論氛圍。
學校黨委開展基層黨建工作述職評議考核的情況，將形成專題報告報市委組織部。
第五篇：書記抓基層黨建述職評議考核工作簡報
靈石縣為貫徹落實省、市、縣委關于做好2020黨（工）委書記抓基層黨建述職評議考核工作要求，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神、切實履行管黨治黨政治責任，進一步貫徹落實全面從嚴治黨，推動基層黨組織全面進步全面過硬。
一是嚴把“審核關”，突出問題導向找不足。各黨（工）委書記在認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，特別是關于全面從嚴治黨，貫徹落實新時代黨的組織路線，加強黨的基層組織建設的重要指示批示精神的基礎上，認真總結抓基層黨建工作情況。堅持把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，講清楚如何履職盡責、講清楚特色亮點工作、講清楚存在的突出問題，達到講成績不夸大、說問題不回避、查原因不務虛、談打算不落空的要求，共查擺問題75條，實現黨建述職不空虛、不散光，有亮點、有措施。
二是嚴把“考評關”，突出以上率下立標桿。各黨(工)委書記把嚴和實的標準貫穿基層黨建述職評議考核工作全過程，述職的黨組織書記講清楚親力親為抓基層黨建工作情況、存在的突出問題及整改情況。縣委書記從壓力傳導、責任落實、品牌建設等方面指出存在的問題、指明努力的方向，為全縣基層黨組織書記抓基層黨建工作述職評議會議樹立標桿。同時，述職評議會上邀請一定數量的了解基層黨建工作情況的“兩代表一委員”和基層黨員干部群眾代表參加評議，確保評議結果的科學性和準確性。
三是嚴把“整改關”，突出跟蹤問效抓落實。根據述職評議情況，結合平時調研了解、督查檢查等情況，對各黨(工)委書記抓黨建工作形成綜合評價意見，并按“好、較好、一般、差”四個等次作出總體評價。將基層黨建述職評議考核結果作為評價所在單位基層黨建工作情況的重要依據，與目標責任考核實現有機銜接。同時，建立健全督促檢查、定期通報等長效工作機制，對照清單，跟蹤問效，防止問題“年年述、年年改、年年在”。
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