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機關單位整治庸懶散奢行為暫行規(guī)定(五篇范例)

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第一篇:機關單位整治庸懶散奢行為暫行規(guī)定

整治庸懶散奢行為暫行規(guī)定

第一條 為切實改進工作作風,密切聯(lián)系群眾,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,不斷提升工作效能和服務群眾意識,確保市委、市政府《貫徹落實中央政治局關于改進工作作風密切聯(lián)系群眾八項規(guī)定及實施細則的意見》的有效落實,根據中央、省委省政府和市委市政府關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的規(guī)定要求,結合實際,制定本規(guī)定。

第二條

本規(guī)定適用于全體工作人員(含臨時工)。第三條 力戒平庸無為,整治墨守成規(guī),因循守舊,工作不思進取,業(yè)務不求上進等“平庸”行為,主要表現(xiàn)為:

㈠ 對重大決策部署、重點工程和重大項目建設組織領導不得力、工作措施不扎實,以致影響政令暢通,造成決策部署未有效落實的;

㈡ 對工作不能按照要求組織實施,群眾反映強烈的; ㈢ 因職責范圍內法律法規(guī)和政策規(guī)定不熟悉,做群眾工作不仔細、不到位,給國家、集體和群眾利益造成損失的;

㈣ 在領導班子和干部考核、考察中評價不佳、反映不好,經查屬實的;

㈤ 有其他平庸無為行為,造成不良影響的。

第四條 力戒懶惰虛浮,整治貪圖安逸,敷衍塞責,工作任務不落實、工作效率低下等“懶惰”行為。主要表現(xiàn)為: ㈠ 工作不主動、不作為、慢作為,對群眾提出的正當要求置之不理,應當告知而不告知,應當辦理而不辦理的;

㈡ 對上級領導的批示、上級交辦的事項應付了事,未抓好落實的;

㈢ 對下級請示事項不及時辦理、久拖不決或者不予答復的; ㈣ 對分管和負責的工作拖拉、推諉扯皮,無故超出法定辦理時間和辦事承諾時限的;

㈤ 有其他懶惰虛浮行為,造成不良影響的。

第五條 力戒紀律松弛,整治作風飄浮,紀律渙散,內部管理不力,工作自由散漫等“散漫”行為。主要表現(xiàn)為:

㈠ 因行政不作為或管理、監(jiān)督不力,在其職權范圍內發(fā)生責任事故、群體性突發(fā)性事件、信訪案件(集體訪、越級訪、重復訪),或者在較短時間內連續(xù)發(fā)生事故、事件、信訪案件的;

㈡ 未依照崗位服務規(guī)范為群眾辦事,對待群眾態(tài)度冷漠,語言不文明,工作方式方法簡單粗暴,影響單位形象的;

㈢ 對應急事件、干群矛盾以及媒體曝光未按照要求及時請示報告,或者處置不及時、不妥當,造成不良影響的;

㈣ 不按規(guī)定如實報告?zhèn)€人有關事項,不服從組織管理和工作安排,同事間不團結,工作不配合,搬弄是非,拉幫結派搞小團體的;

㈤ 長期不上班或者逾假不歸、在編不在崗、“吃空餉”的; ㈥ 無故曠工,上班遲到早退、空崗串崗脫崗,擅離崗位、擅離職守,工作時間上網聊天、炒股、看電影、玩游戲或外出喝茶、購物等從事與工作無關活動的;

㈦ 不遵守值班制度、請銷假制度等機關管理制度,不遵守會風會紀的;

㈧ 無法定依據或不依照規(guī)定權限和程序,實施行政許可和非行政許可事項審批、行政檢查、行政處罰、行政征收、行政強制等行為的;

㈨ 不遵守社會公德、家庭美德和社會管理規(guī)定,有酗酒、參與賭博等作風不檢點行為,在社會上造成不良影響的;

㈩ 違反規(guī)定使用公車,私自借用下級單位車輛,到下屬單位報銷車輛費用的;

(十一)有其他紀律散漫行為,造成不良影響的。

第六條 力戒奢靡之風,整治鋪張浪費,濫發(fā)錢物,用公款相互走訪、送禮、宴請,用公款旅游、高消費娛樂等“奢侈”行為。主要表現(xiàn)為:

㈠ 未按規(guī)定嚴格控制各類會議活動數(shù)量、規(guī)格、時間,未嚴格控制各類節(jié)會、慶典、媒體拜年等活動,未嚴格控制各類考核檢查評比等活動的;

㈡ 違反規(guī)定安排會議事項,工作會議擺放鮮花、鋪設地毯、制作背景板、放水果點心等超標準布置會場的,超額使用會議經費或向企事業(yè)單位、與會人員攤派轉嫁經費負擔的; ㈢ 超編超標配車、違規(guī)換車或借車、攤派款項購車、豪華裝飾公務用車;公車私用;

㈣ 用公款搞相互走訪、送禮、吃請等拜年活動,單位之間搞節(jié)日慰問活動,上下級之間、部門之間、單位之間、單位內部用公款送禮、宴請,組織或參與用公款支付的高消費娛樂、健身活動的;

㈤ 違反規(guī)定收送禮品、禮金、有價證券、支付憑證、商業(yè)預付卡、土特產和提貨券的;違反規(guī)定接受超標準接待,接受可能影響公正執(zhí)行公務的吃請、接待的;

㈥ 用公款大吃大喝或安排與公務無關的宴請,利用“農家樂”、私人會所等場所公款吃喝的;

㈦ 組織或參加與工作無關的各種培訓班、研討班或借開會、考察、學習等名義組織變相旅游,違反出國(境)學習考察活動有關規(guī)定、紀律的;

㈧ 超面積占有、使用辦公用房或是多處占用辦公用房,豪華裝修辦公用房、配置高檔辦公家具及辦公用品;

㈨ 違反規(guī)定濫發(fā)津貼、補貼、獎金和實物,突擊花錢的; ㈩ 利用婚喪嫁娶大操大辦等形式,變相斂財?shù)模?/p>

(十一)有其他奢侈浪費行為,造成不良影響的。

第七條 工作人員違反本規(guī)定,有第三條、第四條、第五條、第六條所列32種行為的,依照下列方式實施問責:批評教育;責令書面檢查;通報批評;責令公開道歉;告誡;誡勉談話;停職檢查;調離工作崗位;引咎辭職;責令辭職;免職;解聘或辭退。

以上問責方式可以單獨使用,也可以合并使用;同時需要追究紀律責任的,依照有關規(guī)定給予黨紀政紀處分;涉嫌犯罪的,移送司法機關依法處理。

對違反規(guī)定的行為不查不糾、包庇袒護的,追究有關領導責任。

第八條 根據被問責情節(jié)和影響程度決定問責方式。

(一)情節(jié)較輕,影響較小的,對責任人采用批評、通報批評的方式問責;

(二)情節(jié)較重,影響較大的,對責任人采用責令公開道歉、告誡、誡勉談話、調離工作崗位的方式問責;

(三)情節(jié)嚴重,影響重大的,對責任人采用停職檢查、引咎辭職、責令辭職或免職、解聘或辭退的方式問責。

第九條 本規(guī)定實行領導責任逐級追究制度。同一年度內,同一科(股)室(所)工作人員受通報批評以上處理2人次(含)以上的,分管領導所分管的工作人員受通報批評以上處理3人次(含)以上的,整個機關(單位)所屬的工作人員受通報批評以上處理5人次(含)以上的,相應給予科室負責人、分管領導、機關(單位)主要領導通報批評及以上的問責。本單位自行問責的除外。第十條 工作人員個人受到問責的與本人年度考核掛鉤。受到通報批評、責令公開道歉問責的,當年度考核不得定為優(yōu)秀等次;受到告誡、誡勉談話問責的,當年度考核定為基本稱職(基本合格)等次;受到調離崗位、停職檢查問責的,當年度考核定為不稱職(不合格)等次。同年度內受到兩次告誡(含)以上問責的,當年度考核定為不稱職(不合格)等次。個人和單位受到問責的,與該單位效能監(jiān)察指數(shù)、年度黨風廉政建設責任制考核等掛鉤,具體按有關考核辦法執(zhí)行。

單位和工作人員受到兩次(含)以上全市通報批評或市級以上媒體兩次(含)以上曝光,經查屬實的,取消所在單位評優(yōu)評先資格。

工作人員受到全市通報批評以上問責的情況,應作為干部提拔任用的考察內容。

第十一條 實施問責按照干部管理權限進行。對于上述需要問責的32種情形,《關于實行黨政領導干部問責的暫行規(guī)定》《、廣東省行政過錯責任追究暫行辦法》、《湛江市工商行政管理系統(tǒng)行政效能過錯責任追究實施辦法》、《湛江市工商行政管理系統(tǒng)紀律作風問責辦法》以及地方規(guī)范性文件有相應規(guī)定的,適用有關規(guī)定實施問責;未有明確規(guī)定的,可參照上述規(guī)定的問責程序實施問責。

第二篇:整治庸懶散奢行為心得體會[范文模版]

整治“庸懶散奢”行為心得體會

我院積極響應上級文件精神開展及時、集中召開整治“庸懶散貪”問題專項工作動員大會。通過對理解認識、意識形態(tài)、思想情緒存在問題的深入梳理剖析,進一步明確了“庸、懶、散、奢”對實際工作帶來的危害,切實增強了全體職工的責任意識,提振了工作熱情和干勁。現(xiàn)就集中整治“庸懶散奢”問題專項工作談談我的心得體會。

在現(xiàn)實生活中,關于“庸懶散奢”主要存在以下問題:一是工作不求有功、但求無過,主觀能動性差,消極依賴思想嚴重,遇事“難”字當頭,遇難“退”字當先。二是存在自滿情緒,總以為自己的工作還可以、沒問題,比上不足,比下有余,工作沒有緊迫感,四平八穩(wěn),碌碌無為,不思進取,看不到存在的問題,找不到工作的結合點,突不破重點,攻不下難點,各科室、部門工作長期沒有起色,打不開局面。“庸懶散奢”的性質雖然與貪污受賄、違法亂紀等社會現(xiàn)象有一定的區(qū)別,但究其危害也是很可怕的。它與“腐敗”一樣有損于黨和國家政府的形象,時間久了同樣會導致政府管理能力失效、執(zhí)政能力喪失,貽誤國家的事業(yè),降低政府的公信力,危及國家穩(wěn)定和安全。在學習過程中我充分認識了“庸、懶、散、奢”行為的嚴重危害性。通過學習,進一步明確了“庸懶散奢”對實際工作的危害。從而要求自己做到:

一、提高認識,加強學習

隨著時代的發(fā)展和社會的進步,作為一名醫(yī)護工作者所面臨的醫(yī)患問題和醫(yī)療環(huán)境變得日益多變和復雜,如何在這樣快速變革時期保持高昂的工作熱情和堅定的奮斗方向,不斷提高自身素質和修養(yǎng)無疑是最為關鍵的切入點。

二、樹立正確的世界、人生、價值、事業(yè)觀

治理庸懶散奢要從思想觀念上入手,要樹立正確的世界、人生、價值、事業(yè)觀。敬畏職業(yè)道德,貫徹行為規(guī)范,強調奉獻精神,樹立起強烈的責任意識和進取精神,堅決克服不思進取、得過且過的心態(tài),發(fā)揚嚴謹務實、勤勉刻苦的精神,敬畏職業(yè)道德、行業(yè)規(guī)范,杜絕出現(xiàn)“庸懶散奢”現(xiàn)象。

三、愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新將

在認識的基礎上,要不斷地加強專業(yè)知識學習,夯實基礎。“人不學習就要落后,落后就要被挨打”。要從自身意識層面強化愛崗敬業(yè)、踏實苦干、甘于平凡的價值取向,這樣才能在現(xiàn)實生活中面對各類困難、誘惑、迷茫時立得住、看得清、走得穩(wěn)。要熱愛自己的崗位,熱愛自己的事業(yè),在做好本職工作的同時,大膽創(chuàng)新,開拓進取,取得新突破。

治理庸懶散奢要從個人意識上升到集體共識進而成為貢獻精神。要將抽象的治理庸懶散奢要求具體化、指標化后,每位職工才能在更好地在日常工作中把握尺度,明確方向,才能讓醫(yī)護工作者認清自身實際與治理要求間的差距、不足,進而幫助發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。讓全院職工開展自查自糾及交流,從而達到共同進步,共同提高的目的。要從思想上,行為上實事求是地查找工作作風上存在的差距,認真檢查自己在各方面做得怎樣?真正找準存在的問題,分析產生問題的原因,制定整改措施,決心在今后的工作中逐步改正提高。

以上是我通過學習整治“庸懶散奢”活動的心得體會,在以后的工作中,我會不斷克服自身的缺點和不足,嚴格要求自己,及時查找自身的不足,不斷的加強學習,自覺整改,進行自我反思,針對存在的問題提出解決對策,完善自我。通過這次及時而又有針對性的專項整頓活動,我的工作必將邁上一個新臺階,并充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,為我院做出應有的貢獻!

2013年6月24日

第三篇:學校深入整治“庸懶散奢”

學校深入整治“庸懶散奢”專項工作實施方案

為認真貫徹落實縣委關于改進工作作風,密切聯(lián)系群眾的決策部署,根據陵委辦【2013】34號和陵教科【2013】38號文件的要求,結合我校實際,決定在全校范圍內繼續(xù)深入整治“庸懶散奢貪”問題專項工作,現(xiàn)制定本實施方案。

一、指導思想和工作目標

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入落實科學發(fā)展觀,牢固樹立抓作風就是抓發(fā)展的理念,以繼續(xù)深入整治“庸懶散奢貪”問題為突破口,以轉作風、提能力、優(yōu)環(huán)境為著力點,以辦好人民滿意的教育為目標,通過繼續(xù)深入開展集中整治庸懶散奢貪專項工作,著力解決干部和教師隊伍思想作風、學風、教風、文風、工作作風和生活作風中的“庸懶散奢貪”問題,努力實現(xiàn)教師、領導作風明顯改善、服務水平明顯提升、行政效能明顯增強、發(fā)展環(huán)境明顯優(yōu)化、人民群眾滿意度明顯提高,有力促進我校健康、和諧、快速發(fā)展。

二、整治范圍和重點

集中整治的范圍為:學校各級領導干部和全校教職工。重點整治以下五個方面21種問題:

(一)治庸轉能,解決工作能力不強問題:

1.精神萎靡不振。事業(yè)心、責任感不強,工作上缺乏積極性和主動性,熱衷于從事第二職業(yè)或校外帶課,在崗不在狀態(tài),出工不出力,不學無術、不求上進,不敢擔當,無所作為,得過且過。

2.教風學風文風不正。學習興趣和熱情不高,不認真學習掌握教育理論,不用心鉆研業(yè)務知識,教育教學業(yè)務不精,課堂教學效果差,學術科研造假,一些文件和文章假、大、空。3.原則性不強。好人主義嚴重,是非不分、獎懲不明,解決問題不敢較真,責任追究不敢碰硬,大事化小、小事化了。

4.工作能力不足。工作思路不清、教育教學業(yè)務不熟、標準不高,有想法沒辦法,甚至沒想法沒辦法,工作質量和業(yè)務水平低,不能勝任崗位職責。

(二)治懶轉勤,解決工作效率不高問題

1.工作不作為。見困難就退、見問題就推、見矛盾就躲,消極怠工,敷衍塞責。

2.辦事效率低。重部署、輕落實,以會議落實會議、以文件落實文件,工作不求實效。時效觀念差,執(zhí)行能力弱,缺乏只爭朝夕、一天也不耽誤的危機感和緊迫感,辦事拖沓,工作落實不到位。

3.脫離群眾。群眾觀念淡薄,高高在上,作風漂浮,不掌握下情,調查研究走馬觀花,不了解師生的實際需求,不及時幫助師生解決實際困難。

4.服務意識差。為師生服務的意識不強,應公開的黨務校務信息不及時公開,應受理的工作不及時受理,應告知的辦理事項不一次性告知,門難進、臉難看、話難聽、事難辦,接待群眾漫不經心、語氣生硬、態(tài)度傲慢。

(三)治散轉嚴,解決工作紀律不嚴問題

1.紀律觀念淡薄。對上級決策陽奉陰違,合意的就執(zhí)行,不合意的就置之不理,“上有政策、下有對策”,有令不行、有禁不止,教師只關心教書,不重視育人,在課堂上傳播不健康的思想和錯誤的言論。

2.執(zhí)行力不強。對上級部署的工作任務,不按要求在規(guī)定時間內完成,該上報的工作情況和文件材料,不及時上報,甚至不報。

3.在編不在崗。經常請假或逾假不歸,沒有嚴格落實坐班制度。

4.團結協(xié)作差。缺乏大局觀念和團隊精神,遇有職能交叉工作習慣性推諉扯皮,不執(zhí)行學校教職工會議制度,重大事項個人說了算,搞“一言堂”,不服從協(xié)調安排,不講團結和諧,鬧無原則糾紛,搞小圈子,散布“小道消息”、傳閑話,撥弄是非。

5.紀律松弛。上班遲到早退,擅自脫崗,上班時間上網聊天、購物、玩游戲、看電影,工作時間外出吃早餐、辦私事,教師上課時間接打電話,中小學教師未按要求落實坐班制等。6.會風會紀不正。熱衷于開長會、開無實質內容的會,會議主題不明,不解決實際問題,開會無故缺席、遲到早退、交頭接耳、批改作業(yè)、玩手機以及做其他與開會內容無關的事情。

(四)治奢轉儉,解決校領導干部為政不廉問題:

1.鋪張浪費。重點治理各科室、年級辦公室,人離開后沒有及時關電燈、風扇、空調以及年級長、班主任對教室監(jiān)管不到位,早操或放學后沒有及時關電燈、風扇,衛(wèi)生場所不節(jié)約用水、用電,不注意節(jié)能減排從我做起、從身邊小事做起。

2.公車私用或浪費。嚴禁違反規(guī)定配備和使用公務用車,嚴禁遵守車輛管理和使用。

3、亂發(fā)放津補貼和購物卡。嚴禁違反規(guī)定發(fā)放津補貼和購物卡,嚴禁讓教職工以虛假的工作加班,出差辦事等名義報銷費用;組織與會議或學習無關的參觀游覽活動。

(五)治貪順民心,堅決糾正吃拿卡要、以權謀私等問題

1.鋪張浪費。用公款高消費,公款旅游,公務接待大手大腳,公共場所浪費水電,不注意節(jié)能減排。

2.以權謀私。利用職權和職務上的影響為自己和他人謀取不正當利益,教師向學生推銷教輔資料及其它商品。

3.損害群眾利益。擠占、挪用各類教學設備和經費,截留、挪用、克扣、貪污各類教育資助補貼資金,擅自有償對外出租學校的教學設備和教學場所等資源,徇私舞弊、失職瀆職,向學生亂收費。

4.利用中介組織斂財。與社會上行業(yè)協(xié)會、中介組織脫鉤不徹底,通過中介機構強制服務、強制收費,謀取不正當利益。

三、實施步驟和內容

集中整治專項工作從2013年3月15日開始,至2013年12月結束,分四個階段進行。

(一)再動員再部署階段(3月15日至4月30日)

1.動員部署階段。召開全校教師繼續(xù)深入整治庸懶散奢貪專項工作動員大會,對整治專項工作進行安排部署,制定《海南陵水思源實驗學校繼續(xù)深入整治庸懶散奢貪專項工作實施方案》,進一步統(tǒng)一思想,提高認識,營造良好的活動氛圍。

2.學習教育。組織廣大黨員干部和教職工認真學習黨章、中央“八項規(guī)定”和省委省政府“二十條規(guī)定”、縣委縣政府《實施意見》和《實施辦法》等重要文件,羅保銘同志和馬勇霞同志的有關講話。

學習方式上,堅持理論與實際相結合、個人自學與集中學習相結合,線下學習與在線學習相結合等形式,確保學習教育扎實有效。通過集中學習討論,進一步增強加強作風建設,切實提高對集中整治專項工作重要性的思想認識,努力營造風清氣正、廉潔從教的政治生態(tài)和良好的教育發(fā)展環(huán)境。

(二)對照檢查階段(5月1日至8月15日)1.查擺問題。

校領導班子和教職工要緊密聯(lián)系實際,瞄準整治重點,照鏡子,正衣冠,有則改之,無則加勉。采取座談會、個別談心、征求意見和發(fā)放問卷等多種形式,通過領導點、同事幫、自己找等廣泛征求和虛心聽取廣大教師和學生的意見和建議。2.剖析原因。

針對查擺出來的問題,從世界觀、人生觀、價值觀和黨性修養(yǎng)、宗旨意識、思想作風等方面深刻分析原因,透過現(xiàn)象看本質,并注重從干部教育管理監(jiān)督和體制機制制度上查找原因,防止就事論事、避實就虛。3.組織評議。

校領導班子和教職工要撰寫自查剖析材料,重點從履職能力、服務態(tài)度、工作效率、勤政廉政等方面進行剖析,通過領導班子民主生活會、黨組織生活會、全校大會等形式,廣泛開展批評和自我批評,接受教職工評議,明確整改要求。

(三)集中整改階段(8月16日至10月25日)

1、制定整改方案。

針對我校查擺出的問題,認真分析研究,制定整改措施,確定整改目標,落實整改責任,明確整改時限。每位教職工要結合自己的崗位職責和自身存在的問題,認真落實整改措施,我校將進行檢查考核。2.抓好整改落實。

實行整改責任制,校領導負總責,一級抓一級,層層抓落實。建立整改臺帳,將存在的問題逐項列出,明確責任人、責任部門和整改時間、采取措施和完成情況。整改臺賬要準確記錄和反映整改進展情況,對查擺的問題要一項一項對的抓,一個問題一個問題的解決,整改一個銷號一個,確保整改工作落實到位。

(四)總結驗收階段(10月26日至12月31日)1.全面總結。

對此項工作進行全面總結,肯定成績,總結經驗,分析不足,鞏固已經取得的整治效果,建立健全長效機制,從源頭上治理慵懶散奢貪這些多年形成的沉疴頑疾。2.考核驗收。

我校將對繼續(xù)深入整治專項工作進行考核驗收。考核驗收采取聽取匯報、查驗資料、實地察看、問卷調查、滿意度測評、量化考核等方式進行,分類予以通報。對存在問題突出、整治效果不明顯和滿意度測評不達標的部門和個人,責令公開檢討、責成“補課”,直至符合要求。

四、主要措施

(一)加強輿論引導。充分利用學校廣播、網站、宣傳欄等平臺,廣泛宣傳開展集中整治專項工作的重要性和緊迫性,形成有力促進整治專項工作的濃厚輿論氛圍。及時宣傳開展集中整治專項工作和加強作風建設的好做法、好經驗,加強先進典型引領;公開曝光反面典型事例,強化警示教育效果。

(二)師生廣泛參與。鼓勵和吸引廣大師生積極參與集中整治專項工作,實行開門整治,形成專門機關和群眾參與相結合的互動機制。設立投訴舉報電話和電子信箱,暢通群眾投訴渠道。

(三)加強檢查監(jiān)督。要切實加強對集中整治專項工作各個階段和各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督與檢查,及時了解掌握進展情況,注意發(fā)現(xiàn)普遍性、傾向性問題和薄弱環(huán)節(jié),及時提出工作建議,督促解決存在問題。學校集中整治專項工作領導小組要進行明察暗訪,及時發(fā)現(xiàn)典型案例和突出問題,責成有關部門嚴肅處理,并進行通報。

(四)開展民主評議。組織專門力量,采取公開評議、群眾滿意度測評等方式,重點對學校各處室和黨務校務信息公開、依法辦事、服務質量、廉潔自律、制度建設、履行公開承諾情況等方面進行民主評議。被評議的部門要高度重視民主評議意見,認真進行整改,要將評議結果作為評先評優(yōu)和干部使用的重要依據。

(五)嚴格實行問責。對組織整治工作不力,發(fā)現(xiàn)問題不糾正,壓案不查、瞞案不報的部門負責人要嚴格追究責任。對監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的頂風違法違紀問題,要依法依紀嚴肅追究相關人員的責任。

五、工作要求

(一)建立機構,加強領導。為切實加強領導,確保工作落實,學校成立繼續(xù)深入整治“庸懶散奢貪”問題專項工作領導小組,由學校校長陳聶圖任組長,副校長任副組長,相關職能部門主要負責人為成員。各部門要把集中整治專項工作納入重要議事日程,主要領導同志要切實擔負起第一責任人的責任,建立“一把手”負總責、分管領導和各部門具體抓工作責任制,扎實推進集中整治專項工作。

(二)明確分工,落實責任。學校的整治工作由學校繼續(xù)深入整治專項工作領導小組負責牽頭,各部門具體實施。要明確內部職責分工,確保工作責任落實到位。

(三)統(tǒng)籌兼顧,務求實效。繼續(xù)深入整治專項工作是建設廉潔政治、改進黨風政風的政治要求,也是促進我校健康、和諧、快速發(fā)展重要保障。各部門要以整治專項工作的實際成效,加快促進和推動學校辦學目標和任務的實現(xiàn)。要與建設學習型黨組織緊密結合,與深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動緊密結合,與全省文明大行動和教師師德建設活動緊密結合,與學校的具體實踐緊密結合,統(tǒng)籌各方,合力推進,確保集中整治專項工作取得實效。

(四)建章立制,標本兼治。堅持治標與治本、立足當前與著眼長遠、整治與制度建設相結合,認真梳理“庸懶散奢貪”問題的表現(xiàn)和特點,深刻剖析“庸懶散奢貪”問題在思想觀念、社會環(huán)境、體制機制等方面的深層次原因,及時總結提煉開展集中整治專項工作的好做法、好經驗,使其上升轉化為有效管用的制度機制。

強化方法措施,根治不良風氣

開展慵懶散奢整治活動,我們要把長遠的目標與階段性的工作任務結合起來,把對全體黨員的教育規(guī)范與重點問題、重點人員的治理懲處結合起來,把階段性治理與形成長效機制結合起來,把平時的監(jiān)督檢查與定期考核問責結合起來,從思想上、源頭上、機制上根治四種不良風氣。

(一)、加強宣傳教育,打好思想基礎。學校計劃從今年暑期開始,按照縣教體局集中整治“庸懶散奢”方案的部署,利用黨支部班子成員的民主生活會,開展批評與自我批評,深刻反省班子成員在庸懶散奢方面存在的不足,形成班子合力,推進作風轉變;利用行政會議全面總結學校內部管理中的經驗和教訓,并有針對性的規(guī)范管理,嚴格制度約束;利用黨員大會加強黨員的思想教育,培養(yǎng)優(yōu)秀群體,樹立榜樣,帶動全體教師扎實工作;利用全體教職工大會,旗幟鮮明地治庸治懶,教育廣大黨員干部充分認識“庸、懶、散、奢”的嚴重危害,增強開展“四治”的責任感和主動性。把勤政廉政教育、革命傳統(tǒng)教育等內容列入干部教育培訓計劃,對全校黨員干部開展教育。

(二)、深化制度建設,嚴格規(guī)范管理。針對“庸、懶、散、奢”突出問題,分析根源,查找在管理方面的漏洞和薄弱環(huán)節(jié),建立健全更加嚴格有關管理辦法、規(guī)章制度。嚴肅工作紀律,用制度管人、管事、管財,向“庸懶散奢”現(xiàn)象開刀,提高全體教職工的自覺性。

(三)、嚴肅查處問題,實行責任追究。為確保開展“四治”活動取得實效,及時成立“四治”活動領導小組,加強組織領導,精心安排部署,確保“四治”活動順利深入推進。

(四)、開展主題教育實踐活動。在全體教職工中實現(xiàn)統(tǒng)一思想、凝聚力量、轉變作風、推進工作的活動目標。要在活動中請有關領導、專家宣講洛南“一市三基五業(yè)” 戰(zhàn)略、實行“三個主題年”建設的重要性和必要性;要把主題教育融入到校園文化建設中,舉辦好各類文體活動;要圍繞“譜寫中國夢的洛南篇章”、“如何辦人民滿意教育”等主題,組織黨員干部和師生交流討論、明確奮斗目標;要組織黨員干部和師生向“最美女教師”張麗莉等先進典型學習,激發(fā)大家的敬業(yè)奉獻精神;要通過整治“庸懶散奢”,樹立廉潔務實的行業(yè)形象;要把“紅星閃閃耀華陽”活動落實在廣大黨員日常工作的各環(huán)節(jié)。

通過整治“慵懶散奢”行為,實現(xiàn)“治庸尚能、治懶促勤、治散從嚴、治奢轉儉”的整治目標,促進學校校風、教風、學風明顯改善,服務水平明顯提升,專業(yè)素質明顯增強,努力實現(xiàn)“爭創(chuàng)人民滿意學校、爭當人民滿意教師、辦好人民滿意教育”的發(fā)展目標。

第四篇:整治庸懶散奢問卷調查

XXX單位

整治“庸懶散奢”專項活動問卷調查

1.中心開展作風建設集中整治“庸懶散奢”工作是否積極主動。

是()否()不清楚()

2.中心主要領導和職員對開展作風建設集中整治“庸懶散奢”工作的思想認識是否到位。

是()否()不清楚()

3.中心是否存在有令不行、有禁不止,上有政策,下有對策,不顧全大局、各行其是,工作落實不到位等問題。

有()否()不清楚()

4.中心是否存在工作不作為或慢作為,工作效率低,辦事拖拉。

是()否()不清楚()

5.中心是否存在紀律松弛,上班遲到或早退,擅自脫崗,工作時間逛街。

有()沒有()不清楚()

6.中心是否存在上班時間上網聊天、玩游戲,打瞌睡、炒股等。

有()不同程度存在()沒有()

7.中心是否存在缺乏大局觀念和團隊精神,不講團結各自為政,民主意識差。

有()不同程度存在()沒有()

8.中心是否存在鋪張浪費,講排場、比闊氣、公務接待大手大腳。

是()否()不清楚()

9.中心是否違反規(guī)定使用公務車,豪華裝修辦公場所。

是()否()不清楚()

10.中心是否存在發(fā)放津貼,讓干部職工以工作加班、購買辦公耗材等名義報銷。

有()不同程度存在()沒有()

11.中心是否存在用水、電及辦公資源不注重節(jié)約,浪費嚴重等現(xiàn)象。

有()不同程度存在()沒有()

注:請您在上面每題選擇一個適合的答案,在()框中打“√”。

第五篇:整治“庸懶散奢”自查報告

我與兩委班子成員認真研讀了有關文件,貫徹落實文件精神,對照整治的“庸懶散奢”四項主要內容,積極開展了自查自糾工作,認清自身工作中存在的問題,分析問題根源,理清工作思路。現(xiàn)在將有關工作情況匯報如下:

一、存在問題

經過深刻的自查工作,在思想、工作、作風上暴露的一些問題,雖然有一定的客觀因素,但從根本上講還是自身的認識不深,工作方式有所欠缺。

1、重事務、輕學習。由于日常工作較多,很少利用空余時間加強學習,豐富自己的理論知識。認為村務工作主要是抓好工作落實,忽略了理論知識對實際工作的指導意義,沒有處理好工作與學習之間的關系。

2、重指導、輕實踐。開展工作的措施還有所欠缺,存在工作不夠深入,認為各項工作交由分管的支委去實施,缺乏親身實踐的經驗,導致對實際工作情況缺乏認識和了解。

3、重安排、輕要求。在工作安排上,做好了人員分工安排,定好了工作目標,但在具體落實上,缺少后續(xù)的工作指導,沒有用高標準來嚴格要求自己的工作,導致有些工作落實不到位。

二、整改措施

1、加強理論學習,以知識武裝自己。在今后的工作中,充分利用空余時間加強理論知識的學習,了解清楚當前黨的路線方針政策的實施和走向以及經濟、法律、管理等對農村經濟管理發(fā)展有具體指導意義的理論知識,與時俱進,適應時代發(fā)展的要求。

2、增強責任意識,事必躬親。深入每項工作,了解清楚工作具體情況,虛心聽取其他的人意見和建設,博取眾長,積極改善現(xiàn)有的工作方式。堅守工作原則,敢于擔責,切實推進各項工作的開展。

3、解放思想,提高認識。用與具體工作相適應的方法開展工作,高標準、嚴要求,加強對實際工作的監(jiān)督和指導,有始有終,不虎頭蛇尾。

當前,漳澎村在建設美麗麻涌的規(guī)劃發(fā)展中迎來了難得的發(fā)展機遇,我將帶領和團結兩委班子成員,以本次整治“庸懶散奢”為契機,全面整治現(xiàn)有不良風氣,加強制度管理建設,提高全體工作人員的責任意識,提高服務質素,以村民的利益為福祉,以敢為人先的氣魄,率先垂范,和全體村民一起干事創(chuàng)業(yè),爭取使漳澎村的各項事業(yè)發(fā)展更上一個臺階。

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