第一篇：強化“五種能力” 全面提升大學生村官綜合素質

強化“五種能力” 全面提升自身素質

大學生村官是農村基層的工作者，社會主義新農村的建設者，更是國家政策法規的傳播者，肩負著建設社會主義新農村，推進農村各項事業持續發展的重要使命。“廣大青年自覺到基層一線去發揮才干，到艱苦的環境里去經受鍛煉，到祖國和人民最需要的地方去建功立業，切實走好邁向社會的第一步，開辟事業發展的新天地”是黨中央領導對廣大青年提出的殷切希望。作為一名大學生村官，我堅持以科學發展觀為指導，貫徹落實黨的方針政策，著重提升“五種能力”，在加強自身綜合素質建設方面取得了一定成效。

一、勤學習，提升業務水平能力

農村工作紛繁復雜。大學生村官只有加強對上級政策、會議精神的學習，才能在群眾中更好地去宣傳落實；只有加強對國家法律法規的學習，才能在工作中有法可依，更好地維護國家和群眾利益；只有加強農村工作經驗方法的學習，才能更好更快地融入農村和群眾，在工作中少走彎路，事半功倍；只有加強農業專業技術知識的學習，才能更好地服務于老百姓，帶動村民科技致富。一是善于向書本學習。書本是人類知識的載體，蘊藏著無窮無盡的智慧。作為大學生村官，我充分利用和發揮文化高、思維活的優勢，認真學習黨的理論知識和黨在農村的基本政策、先進的新農村建設經驗和農村實用技術。從不同側面觀察事物，從不同層面思考問題，從不同角度尋求政策，不斷用新的理論知識豐富和武裝 1

自身的頭腦，不斷增強發展農村經濟，帶領農民致富的本領。二是善于向實踐學習。“實踐出真知”，在協助村干部開展日常工作的同時，我虛心向他們請教業務知識，認真學習他們為人處事、處理各類糾紛的能力，并在學習中勤總結、勤思考，把他們的處事方法、經驗轉化吸收為自己的智慧結晶。三是善于向黨員干部、群眾學習。在日常工作中，我時刻保持“為民辦實事”的宗旨，帶感情、帶責任地深入到黨員干部、群眾中，關心他們的生活、傾聽他們的呼聲、體察他們的疾苦、解決他們的問題，認真總結基層和群眾創造的新做法、新經驗，汲取新知識，努力提升自己的業務水平。

二、善交流，提升語言溝通能力

溝通是人與人之間、人與群體之間思想與感情的傳遞和反饋的過程。溝通能力則是一個人理論素養、專業知識、社會閱歷等綜合素質的集中反映和靈活運用。在農村工作中，良好的溝通能力是開展農村工作的前提條件。大學生村官只有通過先天的培養、后天的不斷學習和實踐鍛煉，不斷豐富自己的語言溝通技巧和藝術，才能做到“腹有詩書氣自華”，才能更好地掌握好與群眾談話的方法。在與村民溝通交流時，我主要做到以下幾個方面：一是態度要誠。在與基層百姓談話時，首先要心懷誠意，做到態度誠懇、語言平實、語氣平和；其次要放低姿態，把自己當作一名普通的百姓，群眾來訪，與群眾竄門、聊天、喝茶、吃飯都應注意基本的禮節和人情風俗。二是談話要實。群眾的語言是生動的，也是鮮活的，在平常工作中，要注意向群眾學習，用群眾熟悉的 2

語言和他們交流，多站在群眾的角度，著眼實際問題綜合考慮環境及其它因素的影響，切不可脫離實際、信口開河，搞理想主義。三是學會傾聽。與人交流不僅僅是指自己說，還包括聽別人講。“傾聽”既是對群眾的尊重表現，又是緩解群眾情緒有效途徑，更是是自我學習的良好機會。四是學會換位思考。學會換位思考要求我們能感同身受、設身處地的理解對方，考慮到群眾的家庭背景、生產生活情況、個性特點等，把這種情感表達出來，能迅速拉近與群眾的距離，為今后的工作開展做好鋪墊。

三、深思考，提升分析提煉能力

深入思考，查找問題，分析提煉能力是科學工作的一項重要內容。具備這種能力，理論上要提高素養，以海納百川的胸懷接受各方面的信息，占有大量的信息資源；實踐上要勇于深入，廣泛參加新農村建設活動，積累感性認識；方法上要通過歸納推理等科學的分析判斷，能夠去粗取精、去偽存真，培養透過現象看本質的穿透力、明辨是非的鑒別力，練就一雙“火眼金睛”，提高政治敏銳性和洞察力。一是要站在全局高度。緊緊圍繞村委、服務群眾是農村基層干部工作的主題。作為村官，只有立足全局，了解全局，才能更好地服務農民大眾。因此，我時刻以高度的政治敏銳性，站在全局的高度，以開闊的視野去深入挖掘、審視、思考和處理問題；善于小中見大、見微知著，準確判斷當前所處的環境和形勢，及時把握上級的各項方針、政策和當前重點工作。二是要堅持實事求是。村務工作無小事，一句話，一個表情，3

處理不好就會影響工作的有效開展。我在處理農村問題時始終堅持實事求是的原則，對問題作全面的概括，不以點代面、以偏概全，盡量做到具體問題具體分析。三是要深入提煉重點。在遇到問題時，我將對問題進行的深入分析，從問題所涉及到材料和觀點提煉出重點是解決問題的關鍵所在，并對反映的問題，分析問題發生的根源，找到科學的解決辦法，并制定出預防此類問題再次發生的措施。堅持對問題的每個側面進行研究，透過現象看本質、去偽存真、去粗取精、由此及彼、由表及里，從中發現問題的特征和趨向。只有這樣，才能得到全面、客觀、有效的解決問題的方案。

四、勇實踐，提升服務群眾能力

“實踐是檢驗一切事物的唯一標準”，這是前人給予我們的經驗之談。“實踐出真知”，新農村建設是個廣闊的實踐舞臺，我們大學生村官要在廣大農村有所作為，提高自身修養，提升服務群眾能力，就必須要在實踐這個大煉爐里鍛煉。通過實踐，磨煉意志、增長本領、施展才華、開拓創業，增強和村民的聯系，了解村民的所思所想，切實提高為民辦事效率，提升服務群眾能力，維護好實現好、維護好、發展好村民的根本利益，讓廣大村民能分享改革開放的豐碩成果。一是正確處理村民矛盾糾紛問題。自擔任村主任助理以來，我深入基層、走訪群眾，積極排查調解村民之間矛盾，確保陂頭村社會穩定和諧。兩年來，共處理村民矛盾30多宗。二是協助村兩委搞好村基礎設施建設。想民之所想，急民之所急是基層干部應該有的思想覺悟。兩年來，通過到上級走 4

訪、寫報告等方式爭取上級資金，完善了村級衛生站、疏通了陂頭河、鋪設了自來水管道、完成泥磚房改造63戶、修復了陂頭橋等三座橋梁，極大的改善了村級生活環境。三是利用遠教平臺管理開展培訓工作。認真落實好陂頭、平安社區和小洞三村的遠教平臺管理工作，認真做好“三防”安全設施，并制定年度教學計劃，定期組織黨員群眾收看平臺上的節目。四是搞好新農村合作醫療和新農村養老保險參保工作。積極助村兩委干部到各家各戶解說合作醫療和新農村基本養老保險等相關制度，農村合作醫療和新農村基本養老保險工作參保率100%。五是參與第六次全國人口普查工作任務。協助陂頭村“兩委”干部完成第六次全國人口普查的摸底、抽樣、入戶登記、復查、匯總、非專項編碼等各階段工作。同時，作為鎮人口普查辦的成員兼指導員，積極走訪全鎮38個村（社區）進行人口普查指導工作，認真收集和統計各村人口普查資料并按時上報，如期完成第六次全國人口普查任務。六是做好第五屆村（社區）“兩委”換屆選舉工作。嚴格按照上級文件有關精神，以柏塘鎮第五屆村（社區）“兩委”換屆選舉工作方案的安排為指導，認真協助鎮村兩級做好換屆選舉工作，出色完成了陂頭村換屆選舉工作。七是協助好鎮政府做好相關工作。自擔任陂頭村主任助理以來，我先后被借調到鎮政府民政辦、合作醫療辦、紀監室及黨政辦工作。先后協助民政辦錄入及整理退伍軍人、低保、五保等資料；協助合作醫療辦從事鎮農村合作醫療資料錄入工作；協助黨政辦，從事縣創辦教育強縣的材料收集及黨政 5

辦、紀監室相關材料的編寫工作。通過不斷地開展實踐活動，強化學習，積累工作經驗，我自身綜合素質得到進一步增強，服務群眾能力明顯提高。

五、常反思，提升工作創新能力

反思不是后知后覺，而是把所做過的事、所說過的話中得到經驗進一步的提煉。“吾日三省吾身”，孔圣人尚且如此。作為新時期下的大學生村官，更要積極反思，總結工作經驗，不斷創新工作方法，做到具體問題具體分析，及時想辦法，找對策，找出其中的規律性，并及時進行總結。尤其在面對失敗和挫折時，更是要樹立信心，找出失敗原因，吸取教訓，為今后的工作打好堅實的基礎。剛到村里工作的時候，村里工作環境較為艱苦，工作設施較為薄弱，書籍資料較為欠缺，村委日常辦公極為不便。通過一個月的工作，我積極總結工作經驗，深入反思，查找問題，不斷創新工作方式。一是建立戶籍資料數據庫。到鎮派出所打印出掛職村戶籍資料，認真核查，查漏補缺，把戶箱上姓名、性別、年齡、住所、關系等相關信息逐條輸入電腦，建立完善的戶籍資料數據庫，極大減輕村委在開展農村合作醫療、社會養老保險、人口普查、村級換屆等工作的工作量，提高工作效率。二是整理出《公文寫作規范》范本。公文寫作是文件的擬稿工作,是機關制發文件的第一個工作環節。針對村委公文寫作不夠規范等問題，我通過上網查找資料、翻看書籍、請教鎮文教助理等方式，整理匯編出一本《公文寫作規范》范本，為日后村委公文寫作提供了良好的參考資料。三是制定和完善村委辦 6

公制度。針對當前村干部都有自己的工作且常不在家，村民找村兩部干部辦事難的情況，通過和村兩委干部討論，制定出村兩委干部輪班值日制度、辦事簡化制度、事件跟蹤責任制度、工作交接制度等系列制度，簡化村民辦事程度，極大提高了村委辦事效率。

作為一名大學生村官，擔負著村民的信任和期許，同時也背負著建設社會主義新農村的重要使命。為此，我只有不斷加強自身各方面的素質，加深對農村政策的理解和運用，利用自己的各方面積極因素為老百姓謀實事，才能夠成為兩委干部和村民眼中一名合格的村主任助理，才能夠不辜負各級的囑托和信任。

第二篇：全面提升五種能力建設

全面提升五種能力建設 凝聚推動發展的正能量

摘要: 黨的十八屆三中全會明確了我國全面深化改革的總目標、總任務，對于實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢具有重要的里程碑意義；對于我們黨團結帶領全國各族人民加快建成小康社會和建設社會主義...黨的十八屆三中全會明確了我國全面深化改革的總目標、總任務，對于實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢具有重要的里程碑意義；對于我們黨團結帶領全國各族人民加快建成小康社會和建設社會主義現代化，開創中國特色社會主義新事業，必將產生重大而深遠的影響。藍圖已繪就，奮進正當時。只有認真學習黨的十八屆三中全會精神，深刻領會精神實質，才能落實好、實踐好黨的新理論、新觀點、新政策；只有全面提升五種能力，凝聚推動發展正能量，才能加快實現中華民族偉大復興的中國夢。

一、提升精神凝聚力

凝聚力，是群體成員之間為實現共同目標而形成的吸引力、向心力。十八屆三中全會描繪了全面深化改革的新藍圖、新愿景、新目標，匯集了全面深化改革的新思想、新論斷、新舉措，既是全面深化改革的動員會，又是未來一個時期改革發展的部署會。廣大黨員干部要充分認識到改革開放是黨在新的時代條件下帶領全國各族人民進行的新的偉大革命，要不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，要自覺地把思想和認識統一到十八屆三中全會精神上來，把智慧和力量凝聚到全會明確的目標任務上來，把措施和行動匯聚到全面建成小康社會的方法路徑上來，形成推動改革發展的強大合力。作為黨員干部要在加強理論修養和作風建設上下功夫。加強思想政治建設，帶頭解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，用堅定的理想信念練就“金剛不壞之身”，不怕艱難困苦、不懼風浪考驗，增強黨員隊伍的戰斗力和凝聚力。加強和改進作風建設，扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動，貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以嚴的標準、嚴的紀律堅決反對“四風”，盯住作風問題不放松，從細小事改起，從具體事抓起，讓群眾看到實實在在的效果，贏得群眾的擁護，增強黨的吸引力和向心力。

二、提升基層創新力

創新力，就是創新能力。是一個民族進步的靈魂，也是國家興旺發達的不竭動力。改革開放以來，黨和政府始終高度重視社會管理，取得了重大成績。當前，我國處于發展的重要機遇期，又處于社會矛盾凸現期，社會管理面臨著新情況和新問題。因此，《決定》要求通過深化改革，實現從社會管理轉向社會治理的創新。指出：創新有效預防和化解社會矛盾體制。最大限度地激發社會創造活力、最大限度地增加和諧因素和減少不和諧因素、最大限度地化消極因素為積極因素。作為司法行政機關，要加大對基層工作的指導力度，著力建立健全五大機制。一是建立矛盾糾紛排查機制。整合律師、公證員、人民調解員等力量，按照“調防結合，以防為主”的方針，積極開展民間糾紛集中排查治理活動，對民間糾紛堅持“抓早、抓小、抓苗頭”，早發現、早調處、早解決，努力將糾紛消除在萌芽狀態。二是建立協調聯動工作機制。完善人民調解、行政調解、司法調解聯運工作體系，探索建立“大調解中心”工作模式。村(居)調委會解決不了的糾紛，鄉鎮(街道)調委會調解；需要有關部門共同參與調解的，邀請有關部門參加調解，有效增強化解矛盾糾紛的能力。三是建立完善律師參與信訪工作機制。健全信訪聯席會議制度，形成工作合力，及時有效解決群眾合理訴求。完善律師參與涉法信訪工作的值班、登記、報告、通報等制度，對律師參與信訪工作的職責、任務、工作程序與方式等進行明確規定。通過一系列的制度建設，共同推動涉法信訪工作盡快走上規范化、制度化、法制化軌道。四是建立健全重大決策社會穩定風險評估機制。凡是推進涉及人民群眾切身利益的重大決策，都要把社會穩定風險評估作為前置程序，剛性門檻。建立法律顧問制度，聘請律師擔任黨委政府法律顧問，對完善規范性文件、重大決策合法性進行審查，規避法律風險。五是建立法律服務隊伍定期培訓機制。制定培訓計劃，通過各種形式逐級開展崗位培訓工作，使廣大法律服務工作者了解黨和國家的方針政策，掌握一定的法律知識和調解技巧，推進基層工作創新。

三、提升工作執行力

執行力，就是按質按量、不折不扣的完成工作任務。黨的十八屆三中全會指出，必須轉變政府職能，深化行政體制改革，創新行政管理方式，增強政府公信力和執行力，建設法治政府和服務政府。隨著改革開放的不斷深入發展，人民群眾的需求日趨多樣化，當前國家已經把建立服務型政府當成了政治體制改革的重要目標。在新的形勢、新的歷史條件下，我們的工作將會面臨更多復雜嚴峻的問題，群眾對我們干部也提出了更高的要求。群眾利益無小事。要把群眾當成自己的家人對待，把群眾的事當成自己的事來辦。要不斷創新服務形式，拓展服務內容，提升服務水平，積極為群眾解難事、辦實事、辦好事。要把“群眾滿意”作為一切工作的出發點和落腳點，作為檢驗工作的唯一標準。歷史的發展證明：真正把國家的惠農政策落實好，提高執行力是關鍵。提高執行力應該從自己做起，從自己的工作做起。一要認真學習,提高能力。真正理解和準確把握好上級的有關部署和要求精神,做到認識到位、行動自覺、貫徹有力。二要增強責任，敢于超越。責任心強弱，決定執行力度的大小；進取心強弱，決定執行效果的好壞。三要注重細節，真抓實干。細節決定成敗。要真正靜下心來，從小事做起，從點滴做起，從細微處做起。一件一件抓落實，一項一項抓成效，干一件成一件，積小勝為大勝。讓群眾真正享受到改革發展的成果。

四、提升發展推動力

推動力，就是能使事物前進,或者是能使工作展開的力量。在推動經濟社會發展的大潮中，改革是動力，穩定是前提，發展是目的。只有堅定不移地推進改革，才能為經濟和社會發展提供強大動力；只有堅定不移地維護穩定，才能不斷為改革發展創造有利的條件。要堅持兩手抓，一手抓改革，一手抓穩定。要切實抓好維護公民合法權益這個事關平安中國、法治中國建設的根本任務。黨的十八屆三中全會指出：推進法治中國建設，要健全社區矯正制度，完善法律援助制度，完善律師執業權利保障機制和違法違規執業懲戒制度，加強職業道德建設，發揮律師在依法維護公民和法人合法權益方面的重要作用。各級司法行政機關和廣大法律服務工作者，要充分發揮法律服務、法律保障和法制宣傳的職能作用，為推動科學發展、維護社會穩定，提供強大動力和優質服務。一要進一步推廣適合農村和農民特點的服務方式，為農村改革發展提供全方位法律服務。擴大對農村的法律援助覆蓋面，通過設立法律援助工作站、法律援助聯絡員等多種方式，方便農民群眾尋求法律援助。充分發揮法制宣傳職能作用，加大與農民群眾生產生活密切相關的法律法規的宣傳力度，積極開展“法律下鄉”、“法律進萬家”活動。深化農村基層依法治理，推動農村基層民主法制建設健康有序發展，為社會主義新農村建設營造良好法制環境。二要進一步健全完善“教育、管理、服務”三位一體社區矯正模式，促進社區矯正工作健康運行。推進“教育改造型、技能培訓型、幫教安置型”公益勞動基地建設，實現社區服刑人員的再社會化。三要進一步加強律師隊伍建設。積極推進律師執業中“三難”問題的解決，協調落實中辦發〔2010〕30號文件賦予的律師權益。加強律師誠信執業，嚴格懲處違法違規行為，促進律師隊伍的健康發展，有效發揮職能作用，更好地服務經濟社會發展、維護社會和諧穩定。

五、提升隊伍戰斗力

戰斗力，是完成任務、干好工作的能力，集中體現了一支隊伍的整體素質。建設一支高素質的干部隊伍是完成一切工作任務的基礎。《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》對全面深化改革進行了頂層設計和整體謀劃，強調需要有力的組織保證和人才支撐，對新時期的干部隊伍建設工作指明了方向。在中央政法工作會議上，習近平同志對政法工作給予高度評價，強調要按照政治過硬、業務過硬、責任過硬、紀律過硬、作風過硬的要求，努力建設一支信念堅定、執法為民、敢于擔當、清正廉潔的政法隊伍。司法行政隊伍是政法隊伍的重要組成部分，隊伍素質的高低直接體現戰斗力的強弱，直接決定司法行政工作的成敗，直接影響司法行政機關社會形象的好壞。因此，要按照總書記提出的好干部五個標準，政法隊伍五個過硬，圍繞為民務實清廉總要求，加強司法行政隊伍建設。一要著力干部培養選拔。加強干部教育培養，堅持基層一線鍛煉。破除選拔使用人才的弊端，優化選人用人方式，更加科學地選拔使用人才，確保人才有德有才、德才兼備。二要著力干部使用管理。促進干部交流，推進干部能上能下、能進能出。完善《違紀責任追究辦法》、《績效考核辦法》等相關制度，堅持用制度管權管事管人，形成風清氣正的干部發展環境。三要著力擔當意識培養。敢于擔當是干部應有的政治品質。黨和人民賦予我們權力和職責，就必須盡心盡力、任勞任怨，主動擔責、積極作為。四要著力和諧環境營造。堅持從嚴治警與從優待警相結合，時刻把干部職工的冷暖放在心上，為他們解決困難和問題，同時積極開展健康有益的文體活動，使大家能以飽滿的精神狀態投入到各項工作中去。

云厚者，雨必猛；弓勁者，箭必遠。當前，我國發展進入新階段，改革進入攻堅期和深水區，十八屆三中全會吹響了全面深化改革的集結號，一場新一輪的大范圍的改革即將開始。國家興亡匹夫有責。需要凝聚全民智慧，匯聚全國力量，萬眾一心，眾志成城，為全面建成小康社會，實現中華民族偉大復興的“中國夢”做出新的更大的貢獻。

第三篇：強化五種意識 全面提高干部職工綜合素質

強化五種意識 全面提高干部職工綜合素質

近期，零陵區地方稅務局深入開展了黨風廉政教育活動，在干部職工中強化五種意識，有效推進了法治、素質、科技、效能建設工程的深入開展，取得了良好成效。

一是強化大局意識。教育干部職工在思想上堅決同省局、市局黨組保持高度一致，在行動上堅決執行省局、市局的工作部署。顧大局、識大體，正確處理局部與全局的關系，對上級交辦的事項不講條件，不打折扣落實好、完成好。從大處著眼，從小處入手，把區局工作同省局、市局稅收發展大局聯系起來，在大局中找準位置，不斷優化工作措施，提升工作質效。

二是強化團結意識。班子成員自覺做好團結的表率，心往一處想、勁往一處使，形成一個堅強團結的領導集體。在干部職工中樹立團結拼搏的精神，多做有利于團結的事，有利于集體形象的事，在工作中多交流、多溝通、多補臺，維護好區局的團結與和諧，樹立良好的國際稅務形象。

三是強化學習意識。區局將按照市局強力推進素質建設工程的要求，把學習落到實處，見到成效，實現政治素質、道德素質、文化素質、業務素質和身心素質的全面提升。班子成員要善于學習，帶頭學習，進一步激發干部職工的學習熱情，努力實現“要我學”向“我要學”的轉變，在區局形成深厚的學習氛圍。四是強化責任意識。落實好領導分工負責制，班子成員對

分管的工作要做到全面掌握，嚴格把關，切實負起領導責任。各科室根據各自工作職責，研究落實措施，出臺工作辦法，并搞好配合協作，形成工作合力。嚴格落實具體人員責任制，將每項工作目標分解到具體崗位和人員，使工作責任真正做到層層落實，人人身上有責任，人人肩上有擔子。

五是強化廉潔自律意識。區局上下要嚴格落實各項廉政工作制度，防患于未然，確保干部隊伍不出問題。班子成員帶頭做好廉潔自律工作，教育干部職工算好政治賬、經濟賬、家庭賬，珍惜現有崗位，培養積極向上的生活情趣，發揚艱苦奮斗精神，形成清正廉潔的行業風氣，保持廉潔機關的形象。

第四篇：陜西省大學生村官綜合能力

陜西省大學生村官綜合能力

提升示范培訓報告

漢中市洋縣洋州鎮東咀村

村主任助理：吳鳳劍

陜西省大學生村官綜合能力提升示范培訓心得

古語有云，工欲善其事，必先利其器，作為一名甫任的大學生村官，我有幸參加了中共陜西省委組織部舉辦的2010大學生村官綜合能力提升示范培訓班。經過五天高規格、高密度的集中培訓，使我深刻認識到了農村工作的重要性，初步掌握了農村工作的方法，增強了做好農村工作的信心。

為政之安在于愛民，愛民之要在于察其疾苦，作為一名大學生村官，從事農村事務管理，首先要了解村民最迫切需要解決的是什么，然而要了解這一情況看似簡單，實際上面對農村復雜的實際情況，對我們新任村官來說都無從下手。在此次培訓中，楊凌示范區政研室主任張少文老師結合陜西農村實際，從農村基礎工作的認識入手，深入淺出的給我們指明了，新時期大學生村官該干些什么，怎樣干，也給我們解決了如何融入農村，了解農村。我國農村總體比較落后，最直接的體現是經濟落后，發展需求最為迫切。在土地聯產責任承包制以前，村官帶領農民發展經濟的作用比較明顯，但大多是進行傳說的農業生產。家庭聯產承包責任制施行之后，村官的作用就相應減弱。在這種情況下，如何組織農民開展生產增收，就成為村官面臨的重要課題。

不謀全局者不足謀一域，不謀萬事者不足謀一時，在了解農村基本情況后，我們急切要解決的就是發展農村經濟，千百年來，我們的農村經濟都是依靠農業來支撐的，然而目前的農業大多都憑著傳統經

驗來種植，效率低下收入微薄，正是因為農村經濟落后，生活條件艱苦，許多年輕人都外出打工，我省屬于西部貧困省份，這種情況更為明顯，因此我們要發展農村經濟就得從農村實際出發，從發展大局著眼，注重長遠發展可持續發展。當然，我們都明白這個道理，但是僅明白道理還是不夠的，我們得拿出解決這一問題的辦法。

在這次培訓上，西北農林科技大學李鑫教授就給我們指出了推進現代農業與農業標準化這一辦法，當然這是一項全面性的工作，在我們萬年農業文化的積累，五千年農業性質的國家支撐，一直在遠離市場條件下的農業格局成型，構成了我國固如鋼鐵，穩如磐石的農業經營體系，當今面對國際市場時，必須在明確的，不可懷疑的標準化框架下組織管理和運行生產，也是李鑫教授的課堂上我們才系統地了解了現代農業與標準化農業。然而推行現代農業與農業標準化方向是明確的道路卻極其曲折，行動更是萬分艱難。面對這樣的事實和形勢，根本在農民，抓手在村級，因此，新時期的村官責任重大，任務不輕。面對李鑫教授的尊尊教導，我頓感肩上擔子的沉重，同時一種使命感也油然而生。

要發展農村經濟，就必須要了解黨中央給與我們農村的支農惠農政策，雖然我也來自農村，也了解一些中央關于農村的一些優惠政策，卻從來沒有系統深入的研讀過這些政策性文件。中共陜西省委政策研究室農村工作處董順利老師憑借自己多年對政策研究的經驗和自己深厚的理論基礎給我們詳細解讀了中央七個“一號文件”與強農惠農政策，不但使我熟悉了這些政策，更是我堅定了發展農村經濟的信念。

看到黨中央國務院對“三農”問題的高度重視，我感覺到農村將迎來一次重大的發展機遇。我們要做到就是抓住機遇，做好準備，跨上經濟發展的大道。

當前在建設社會主義新農村的過程中，我們不僅要注重硬實力的強化，更應抓好軟實力的提升，溫家寶總理就從曾提出建設社會主義新農村20字方針，著重強調了鄉風文明建設，楊凌區委副書記研究員任博在給我們做鄉村文明的培訓課上，將鄉風文明給我們做了重點闡釋，使我們充分認識到了鄉風文明建設的重要性，客觀分析了當前我國鄉風文明建設存在的問題，給我們科學確定了鄉風文明建設的基本內容和不斷強化鄉風文明建設的措施。

這是一次難得的培訓，這也將是我職業生涯中的一次受益終生的回爐，除了以上重要的理論培訓外，我還學習了農村工作中一些具體的政策法規，作為大學畢業的我，雖然學歷相對較高，但對農村工作所要遵循的具體法規卻還是一知半解，嚴重影響了我們大學生村官做好國家政策法規宣傳員的工作。西北農林科技大學王有強老師通過結合其農村法律工作的實踐經驗，給我們做了詳細講解，尤其是涉及面較廣的農村土地所有權法律法規。在掌握具體方法的基礎上，鄭夢熊老師又給我們指出了新農村建設與城鄉統籌發展的戰略方向。

通過這幾天的培訓結合永壽縣大學生村官兩處創業示范基地以及楊凌第十七屆農高會上看到的先進經驗，再對照我這半個月親生工作的體驗。特別是與來自全省30名已經工作了兩年的大學生“村官”交流中，大家互相談了自己的工作環境與工作經歷。讓我們深刻認識

到村官是一個紐帶，上聯系黨委政府，下聯系著群眾百姓，中間還有朝夕相處的同事。一個村的安定和諧，經濟發展農民增收，都是與村干部的工作分不開的。所以，作為一名大學生村官，要提高認識，切實擺正位置，學會換位思考，學會相互理解，撲下身子來為農村建設，和諧發展貢獻自己的力量，奉獻自己的青春。

由這次培訓我想到了我所在的洋縣洋州鎮東咀村，全村區位優勢比較明顯。首先，村子緊鄰縣城，發展空間大。東咀村的第八組還在城區，如此我們可以將全村發展成縣城居民的蔬菜供應基地，也可以將縣城的部分企業吸引到村里來建廠。

其次，東咀村是洋州鎮比較大的村，人口數和土地面積數都居前列。這為全村的發展提供了足夠的人力資源和空間，在村兩委的正確帶領下近幾年全村發展比較快，基本實現了全村道路的硬化，現正在實施主干道的亮化和綠化工程。

再次，全村交通比較發達，108國道穿村而過。108國道是聯系關中至陜南的一條重要通道，車流量大人流量也多，如此村上可以發展“國道經濟”，就是在沿途開設一些汽車維修和餐飲服務的門店，這將是增加村民收入的一條重要途徑。在政策允許的情況下可以將道路兩旁規劃成住宅房屋，如此便可為“國道經濟” 提供足夠的場所。

最后，西漢高速的服務區在村內，這也是全村發展的又一次良機。服務區將會為村上提供很多就業機會，另外這也是展示東咀村形象的一次好時機，村上可以向工商局等部門申請，在服務區外樹立廣告牌，不但可以用來宣傳我們村還可以做廣告位出租業務。

以上只是我個人的一些建議，還有不成熟的地方，望領導給予指正。

洋縣洋州鎮東咀村村主任助理2010、11、7 吳鳳劍

第五篇：《大學生綜合素質提升》學習心得

《大學生綜合素質提升》學習心得

作為大學生！我們是祖國的未來，是中國特色社會主義事業的建設者和接班人。青少年的健康成長關乎國運興衰、民族昌盛。高度重視下一代的教育和培養，努力提高青少年的素質，是我們祖國歷來的優良傳統，也是黨和國家事業后繼有人的重要保證！

隨著時代的進步，人際交往的密切，禮儀也愈加突顯出了它的重要性。然而現在的大學生似乎并沒有認識到禮儀的重要性。有些大學生雖然具有較高的知識水準，但其禮儀修養、道德品質卻不如人意。許多不文明不禮貌的現象在校園里到處可見：經常有人穿著拖鞋去上課，尤其在夏天；經常有人在校園里大喊大叫，不顧他人的感受；經常有人早上邊走邊吃早飯，一點也不注意形象。還有其他不講禮儀的行為，比如關門的時候總是聲震如雷，打電話從來不自我介紹，這些不良現象已不再是個別，而是一種普遍趨勢了。所以，我認識到這個問題后就堅決選擇了社交禮儀這門公選課。學習了這門課程，我受益匪淺，我知道了許多以前我不知道的禮儀規范。

大學生的職業素質問題，近年來一直是人們所普遍關注的問題。大學生個人職業素質水平在很大程度上決定著自己是否能被自己和他人的認可，直接影響到今后職業生涯的發展，甚至對家庭和社會生活也有重要影響。隨著中國經濟的高速發展，知識經濟時代的來臨，企業對高素質人才的需求越來越高，對大學生的職業素質也提出了更

高的要求。隨著用人單位對人才選擇自由度的提高，用人單位的擇人觀發生著變化，不再考慮“名牌高校”效應、戶籍等因素，取而代之的則是專業技能、工作經驗、敬業精神和職業道德等職業素質范圍內的因素。通過徐老師的講解，首先我明白了什么是職業素質。所謂職業素質就是勞動者對社會職業了解與適應能力的一種綜合體現，其主要表現在職業興趣、職業能力、職業個性、及職業情況等方面。而大學生的職業素質只要包括職業技能和職業素養兩個主要方面，職業技能包含了職業的知識、經驗和技能三個主要因素；而職業素養包括職業理想和職業道德兩個主要因素。影響和制約職業素質的因素很多，主要包括：受教育程度、實踐經驗、社會環境、工作經歷以及自身的一些基本情況。一般情況下，勞動者能否順利就業并取得成就，在很大程度上取決于本人的職業素質，職業素質越高的人，獲得成功的機會越多。

在沒有學習“創造雙贏快樂的人際關系”這一課之前，就知道在這競爭的時代，面對激烈的競爭環境，人際關系不論在生活關系還是工作處理中都相當重要，聽了老師生動活潑的講述，深受啟發，也對如何創造雙贏的人際關系有了更深的領悟。不論是生活還是工作中，培養良好的人際關系，首先要從加強自身修養開始，交往中必須遵守真誠的原則、互助的原則、信任的原則、理解的原則、謙和的原則。“人無信，不可交”，真誠、誠實是待人的根本，謙和、寬容是美德，是真正的待人之道。但在交往中還必須要把握一定的是非標準，要有自己做人、做事的原則，正如丁遠峙老師所講的人際交往中的“方與

圓”，“方”既處事原則，“圓”是處事技巧，圓潤有序。不斷培養和提升獨特的人格魅力，在你的周圍會慢慢的形成一個磁場，就會吸引更多的人和你交往，自然就會處在一個健康、快樂的人際關系氛圍中了。建立良好的人際關系，能夠成就事業。這一課重點突出了，以下幾方面的內容：

一、調整好心態,樹立積極主動的工作態度，建立融洽的同事關系。我們必須和不同年齡、經歷、職位的人一起工作，同事之間經常會出現一些磕磕碰碰，造成磨擦，如果不及時妥善處理，就會形成大矛盾，進而影響工作質量。在與同事發生矛盾時，要主動忍讓，從自身找原因，換位為他人多想想，避免矛盾激化。如果自己的確不對，要放下面子，學會道歉，以誠心感人。同事之間交往要有集體意識，以大局為重，形成利益共同體。因此在職場人際關系交往中應從內心建立“尊重他人就是尊重自己”的觀念，友善對待每一位同事，逐漸建立良好的人脈關系，互相受益，這就是雙贏。

總的來說，經過一學期的學習，使我對《大學生素質教育》的理解進一步加深《大學生素質教育》即通過課堂教學來實現對學生的素質教育是大學生所獲知識和能力體現著學習和實踐的成果，是大學生認識和改造主客觀世界的力量源泉。在大學生素質發展過程中，學生處于主體地位。環境是主體發展的土壤，實踐是主體，主體的關鍵意識注重特色、鼓勵創新、富有內涵的環境促進主體的內化和升華。一般而言大學生素質教育是著力培養學生的專業素質，即“技”的素質，讓學生將在課堂上學到的知識與現實生活相結合，能夠用在課堂上學到的知識去解決在生活中遇到的問題，真正的做到學以致用。

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