第一篇：修文縣特殊教育學(xué)校黨支部考核自查報告

修文縣特殊教育學(xué)校黨支部考核自查報告

修文縣教育局黨委：

我支部根據(jù)修教黨通[2015]1號文件的通知精神，現(xiàn)就我支部組織建設(shè)，落實中央、省委、市委及縣委黨要管黨，從嚴(yán)治黨精神，將我支部的有關(guān)工作自查匯報如下：

1、班子配備情況。我支部現(xiàn)有黨員15名（其中3人退休）1名預(yù)備黨員，支部書記由王志兵同志擔(dān)

任、組織委員由李茜擔(dān)任、宣傳委員由楊文山同志擔(dān)任，班子均由學(xué)校支部會議選舉產(chǎn)生，報局黨委備案下文，能正常履職。

2、支部書記情況。學(xué)校支部書記兼學(xué)校校長，能根據(jù)上級的安排完成各項任務(wù)，并能根據(jù)學(xué)校的實際開展具有學(xué)校的各項工作，且取得較好的業(yè)績。

3、班子建設(shè)情況。學(xué)校黨支部班子團結(jié)一心，能凝神聚力，帶領(lǐng)全體黨員及師生努力工作，目標(biāo)一致，不存在內(nèi)耗等不良行為。各項工作開展得有聲有力。

4、制度落實情況。支部堅持“三會一課”制度，定期召開民主評議會，民主生活會等，到社區(qū)慰問老黨員，老紅軍等活動。

5、民主管理情況。學(xué)校支部堅持學(xué)校重大黨務(wù)、政務(wù)、財務(wù)公開，在涉及學(xué)校及師生利益的重大問題等均進行民主評議、民主決策，充分保障了全體師生權(quán)益。

6、作風(fēng)建設(shè)情況。支部全體黨員思想作風(fēng)優(yōu)良，工作作風(fēng)端正，無違反中央八項規(guī)定，省委十項規(guī)定，市委“五大禁令”和縣委十條規(guī)定的現(xiàn)象。未有黨員干部和職工受到上級黨紀(jì)，行政處分的情況。

7、組織陣地情況。學(xué)校建有黨員活動活動室，設(shè)置有職工意見箱，暫未建有服務(wù)接待窗。

8、發(fā)揮作用情況。學(xué)校黨員干部在各項工作能發(fā)揮模范帶頭作用，能調(diào)處職工的矛盾糾紛，近年沒有學(xué)生上訪現(xiàn)象，均能自覺按學(xué)校的規(guī)定開展工作，對學(xué)校的各項工作都能予以監(jiān)督。

9、群眾評價情況。經(jīng)學(xué)校組織測評，職工對黨支部的工作滿意率超過90%。

10、黨員檔案情況。學(xué)校支部在發(fā)展黨員方面均嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，對列為發(fā)展的對象進行認(rèn)真的培養(yǎng)考察、政審等，無違規(guī)操作等情況。對黨員檔案認(rèn)真進行規(guī)范保管。

總之，學(xué)校黨支部在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格按組織開展各項工作，但由于學(xué)校支部成立時間較短，加之我支部的黨員都比較年輕，在工作開展中經(jīng)驗缺乏，黨員活動等開展形式單一，效果不夠明顯，支部決心在下一步的工作中更加努力，把我支部的各項工作開展得有聲有色。

修文縣特殊教育學(xué)校 2015年3月2日

第二篇：來安縣特殊教育學(xué)校黨支部工作計劃

來安縣特殊教育學(xué)校黨支部工作計劃

2012---2013學(xué)第二學(xué)期

一、指導(dǎo)思想

以“科學(xué)發(fā)展觀”和“十八大精神”為指導(dǎo)，緊緊圍繞縣委、縣政府和縣教育局中心工作，以皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)為新的起點，進一步解放思想、創(chuàng)新工作理念；進一步自我加壓、提高辦學(xué)質(zhì)量。加強學(xué)校干部隊伍建設(shè)，推進學(xué)校黨組織建設(shè)，提高學(xué)校黨建工作整體水平，為學(xué)校教育的健康發(fā)展提供堅強的組織保證。

二、主要工作

（一）、加強學(xué)習(xí)型組織隊伍建設(shè)，強化團體學(xué)習(xí)力。

1、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，確保政治學(xué)習(xí)質(zhì)量。

嚴(yán)格執(zhí)行中心組政治理論學(xué)習(xí)制度、黨員政治理論學(xué)校制度、教職工政治理論學(xué)習(xí)制度，推動政治思想建設(shè)。不斷健全學(xué)習(xí)制度、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、拓寬學(xué)習(xí)方式，與學(xué)校工會、少先隊合作，擴展政治學(xué)習(xí)的內(nèi)涵，進行師德教育、心理健康教育、教科論壇、時政鏈接、熱點討論等傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)活動形式，煥發(fā)教師別樣的魅力和風(fēng)采，以豐富的內(nèi)涵，陶冶廣大教師情操，提高全體教職工政治思想素質(zhì)，為特殊教育事業(yè)獻(xiàn)身的精神。

2、繼續(xù)加強學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，提升學(xué)習(xí)效果。

全面提高黨員綜合素質(zhì)，這已是形勢所需，使命所在，自身所求。因此，我們將繼續(xù)堅持校長、教師的“五個一”，建設(shè)“學(xué)習(xí)型黨支部”，樹立以人為本的發(fā)展觀念，建設(shè)好高素質(zhì)的黨員隊伍。把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部活動與政治理論學(xué)習(xí)結(jié)合起來，與學(xué)校教育改革發(fā)展結(jié)合起來，與黨員教師成長結(jié)合起來，讓黨員明確自己的工作崗位，以只爭朝夕的精神，提高自身素質(zhì)。

二、加強黨的自身建設(shè)，發(fā)揮堅強的戰(zhàn)斗堡壘作用。

1、推行黨建目標(biāo)工作責(zé)任制。

開展?fàn)巹?chuàng)“領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊伍好、工作機制好、發(fā)展業(yè)績好、群眾反映好”五好支部活動，夯實學(xué)校黨組織基礎(chǔ)。認(rèn)真執(zhí)行黨組織“三會一課制度”：每季度召開一次黨支部大會，每月召開一次黨支部委員會，每月召開一至兩次黨小組會，每半年召開一次民主生活會，每季度組織一次黨課，開展好黨日活動。健全完善落實好各項黨建工作制度，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格黨內(nèi)生活制度，加強各項工作的規(guī)范化，提高透明度。

2、繼續(xù)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

以爭創(chuàng)“五個好”黨組織和爭做“五個模范”黨員為目標(biāo)，加強領(lǐng)導(dǎo)、周密部署，統(tǒng)籌規(guī)劃、快速啟動，明確主題、分類指導(dǎo)，全面啟動創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

3、認(rèn)真制定發(fā)展計劃，做好黨員發(fā)展工作。

切實抓好新黨員發(fā)展前的政審和預(yù)審工作，嚴(yán)格規(guī)范黨

員發(fā)展程序，確保發(fā)展質(zhì)量。按照素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、規(guī)模適度、作風(fēng)突出的要求，嚴(yán)格按照《黨章》、《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》的規(guī)定進行黨員發(fā)展工作，認(rèn)真做好入黨積極分子經(jīng)常性教育和入黨前的強化教育，重點是黨的基礎(chǔ)知識和黨員形象意識教育。加強對入黨積極分子和發(fā)展對象的培養(yǎng)、考察和教育工作。

4、加強和改進黨員的教育管理工作。

不斷拓展教育內(nèi)容，改進教育方法，豐富教育載體，提高教育質(zhì)量。積極探索發(fā)揮黨員先進性的新途徑。黨員認(rèn)真上好一節(jié)課改示范課，帶好一名青年教師，轉(zhuǎn)化一名學(xué)困生，聯(lián)系培養(yǎng)一名入黨積極分子。尤其在今年的創(chuàng)建活動中，黨員同志要充分發(fā)揮模范作用，學(xué)期結(jié)束，所做工作納入到個人成長檔案中。

三、繼續(xù)加強干部隊伍、群團組織建設(shè)。

1、進一步健全學(xué)校內(nèi)部決策機制，保證黨組織參與重大問題的決策。

認(rèn)真制定學(xué)校“十二五”發(fā)展規(guī)劃，研究學(xué)校重大改革舉措，形成共識，在師資隊伍建設(shè)、重大經(jīng)費開支、重大基建項目以及學(xué)期、學(xué)年工作計劃和師生員工切身利益等學(xué)校重大問題上，必須通過黨政聯(lián)席會議討論決定。加強制度建設(shè)，切實做到以制度管事、管人、管權(quán)。按照局黨組要求堅持和完善各項調(diào)查研究制度、聯(lián)系群眾制度、民主決策制度、校

務(wù)公開制度。努力建設(shè)“眼界寬、思路寬、胸襟寬”的學(xué)習(xí)型干部隊伍。

2、繼續(xù)加強對學(xué)校工會、共青團、少先隊組織的領(lǐng)導(dǎo)。

鼓勵群團組織按照章程獨立負(fù)責(zé)，創(chuàng)造性的開展工作。規(guī)范和完善校教工大會制度，協(xié)助工會開好教工大會，推行校務(wù)公開工作,深化和推進學(xué)校民主管理；加強教師的師德師風(fēng)建設(shè)，開展“送溫暖工作”活動，及時解決教師家庭困難，做教師的知情人、知心人。

黨支部充分發(fā)揮共青團和少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，為未成年人開展活動創(chuàng)造必要條件，提供豐富的精神食糧。在學(xué)生中間宣傳“中國好人”張福兵老師關(guān)愛殘疾孩子的先進事跡，努力開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。

四、落實黨風(fēng)廉政建設(shè)。

加強黨風(fēng)廉政宣傳教育工作。以保持黨員先進性教育活動為契機，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》，加強對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的理想信念教育和紀(jì)律觀念教育，黨員同志共同簽訂廉潔自律承諾責(zé)任書，鞏固黨員領(lǐng)導(dǎo)干部馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀。

五、加強宣傳力度，塑造特校新形象

堅持用“十八大精神”和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進一步營造改革發(fā)展的氛圍。建立宣傳報道工作責(zé)任制，鼓勵教育信息宣傳員緊緊圍繞教育教學(xué)改革和發(fā)展的大局以及階段性的中心工作。全方位，多角度，以快、新、鮮的稿件進行宣傳報道。充分利用學(xué)校發(fā)稿優(yōu)勢，加強與新聞媒體的聯(lián)系，形成多渠道的對外宣傳途徑，全面提升學(xué)校教育形象。

七、具體安排 二月份：

1、召開支委會統(tǒng)一思想。

2、制定學(xué)校黨建工作計劃。

3、落實創(chuàng)先爭優(yōu)活動各項工作。三月份：

1、結(jié)合三八婦女節(jié)和植樹節(jié)開展活動。

2、開展學(xué)雷鋒活動，與貧困生交朋友，幫助他們健康幸福成長。

3、接受革命傳統(tǒng)教育 四月份：

1、進行學(xué)校理論學(xué)習(xí)調(diào)研。

2、開展學(xué)習(xí)身邊的“中國好人”張福兵老師活動。

3、督促少先隊做好學(xué)生思想教育工作。

4、開展清明節(jié)活動

五月份：

1、做好入黨積極分子培養(yǎng)和考察工作。

2、抓好新校區(qū)工程進度，做好搬遷前的各項準(zhǔn)備工作。六月份：

1、迎接黨的生日，開展系列活動。

2、做好各項工作的總結(jié)。

第三篇：特殊教育學(xué)校項目執(zhí)行自查報告

郭輔邦 南教?2011? 號簽發(fā)人：馬安國

南江縣教育局南江縣發(fā)展和改革局

關(guān)于特殊教育學(xué)校建設(shè)項目實施情況的自查報告

巴中市教育局、發(fā)改委:

根據(jù)《四川省教育廳四川省發(fā)展和改革委員會關(guān)于對我省特殊教育學(xué)校建設(shè)實施情況專項檢查和總結(jié)工作的通知》要求，對我縣特殊教育學(xué)校建設(shè)項目實施情況進行了自查，現(xiàn)報告于后。

一、項目實施進展情況

2010年7月省發(fā)改委將南江縣特殊教育學(xué)校列入中央補

助資金投資建設(shè)項目，計劃總投資440萬元，其中土建360

萬元，教學(xué)及康復(fù)訓(xùn)練必備設(shè)施購置80萬元。規(guī)劃建筑面

積2400平方米（教學(xué)及輔助用房1150平方米，公共教學(xué)及

康復(fù)用房423平方米，辦公用房330平方米，生活用房497

平方米）及設(shè)施設(shè)備購置。項目于2011年7月開工建設(shè)，目前項目基本完成主體施工，預(yù)計2012年3月投入使用。

項目在實施過程中，嚴(yán)格按批復(fù)的建設(shè)內(nèi)容和規(guī)模進行建

設(shè)。

二、項目資金到位和使用情況

目前已到位資金440萬元，其中土建360萬元已預(yù)算到

項目單位，設(shè)備80萬元預(yù)算到省級，由省級統(tǒng)一招標(biāo)采購。

嚴(yán)格執(zhí)行《中央預(yù)算內(nèi)投資補助和貼息項目管理暫行辦法》

（國家發(fā)展改革委令第31號）以及國家對中央資金使用管

理的有關(guān)文件規(guī)定，設(shè)立資金專戶，對專項資金實行專賬核

算、集中支付、封閉運行，無克扣、截留、擠占、挪用專款

現(xiàn)象。

資金撥付嚴(yán)格執(zhí)行按工程進度撥款，每一筆資金支付都

必須經(jīng)學(xué)校、監(jiān)理方、教育局、財政局審批后才能撥付。目

前土建項目已完成投資240萬元，支付資金170萬元。

三、建設(shè)項目管理

（一）嚴(yán)格執(zhí)行建筑設(shè)計規(guī)范。建筑設(shè)計按照《特殊教

育學(xué)校建筑設(shè)計規(guī)范》以及國家相關(guān)法規(guī)、規(guī)范的規(guī)定和要

求進行，符合建筑節(jié)能、環(huán)保、消防、防御自然災(zāi)害等國家

規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。堅持“安全牢固、功能齊備、方便實用”的原則，充分考慮了殘疾兒童的生理、心理特點，采取安全、安靜、便利、衛(wèi)生的設(shè)計方案。建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計把安全放在首

位，符合新發(fā)布的《建筑工程抗震設(shè)防分類標(biāo)準(zhǔn)》

（GB50223-2008）和《建筑抗震設(shè)計規(guī)范》（GB50011-2008）

等國家標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范規(guī)定。

（二）嚴(yán)格執(zhí)行招投標(biāo)制。該項目在實施過程中，嚴(yán)格

執(zhí)行《建筑法》、《建設(shè)工程質(zhì)量管理條例》、《建設(shè)工程勘察

設(shè)計管理條例》《招投標(biāo)法》等法律、法規(guī)，委托具有丙級

資質(zhì)的勘察、設(shè)計單位按照工程建設(shè)強制性標(biāo)準(zhǔn)進行勘察、設(shè)計。施工圖設(shè)計文件送建設(shè)主管部門認(rèn)定的施工圖審查機

構(gòu)進行審查合格的后使用。采取招標(biāo)的方式確定具有有三級

以上（含三級）資質(zhì)企業(yè)施工。無分解發(fā)包、轉(zhuǎn)包、違法分

包現(xiàn)象。

嚴(yán)格按照工程設(shè)計圖紙和施工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)施工，執(zhí)行國家

有關(guān)施工規(guī)范、施工操作規(guī)程、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和安全規(guī)則，確保

工程質(zhì)量達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。

（三）加大項目領(lǐng)導(dǎo)掛聯(lián)責(zé)任制和考核力度，強力推進項目

進度。發(fā)改局、教育局分管領(lǐng)導(dǎo)直接掛聯(lián)，深入項目現(xiàn)場，督

查項目實施進度，協(xié)調(diào)解決項目實施過程中的新問題，確保

項目順利實施；不定期召開項目學(xué)校工作會議，集體辦公解

決相關(guān)問題，與項目學(xué)校簽訂責(zé)任書，要求項目學(xué)校承諾項

目竣工驗收時間。

（四）落實專門技術(shù)人員，加強項目質(zhì)量安全監(jiān)管。充分

利用教育局勤工儉學(xué)辦公室技術(shù)力量，落實專門技術(shù)人員全

過程跟蹤監(jiān)管，監(jiān)督學(xué)校是否嚴(yán)格執(zhí)行強制性建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，確

保工程質(zhì)量安全進度。一是正確處理好工期、質(zhì)量和安全之

間的關(guān)系，嚴(yán)把項目工期關(guān)、工程質(zhì)量關(guān)、施工安全關(guān)，打

造優(yōu)質(zhì)工程、精品工程。二是經(jīng)常深入工地，進一步細(xì)化施

工組織設(shè)計，加強項目檢查和指導(dǎo)。

四、存在的問題及解決措施

該項目于2011年7月2開工，原計劃2011年底完工，工期時間緊迫，由于南江縣今年雨水較多，自開工以來受

“7.6、9.16”特大暴雨影響，嚴(yán)重影響了施工進度，同時

由于本工程基礎(chǔ)巖石層堅硬、項目地址位于居民區(qū)內(nèi)不能加

夜班搶進度，在一定程度上也影響了施工進度。為此，我縣

組織施工方項目經(jīng)理、相關(guān)技術(shù)人員召開了專題會，調(diào)整并

細(xì)化了施工組織設(shè)計方案，搶睛天，占雨天，確保項目于2012

年春期投入使用。

特此報告

二〇一一年十一月十六日

主題詞: 特殊教育項目實施自查報告南江縣教育局辦公室2011年11月8日 印 聯(lián)系人：郭輔邦聯(lián)系電話：***

第四篇：學(xué)校年終考核自查報告

2013目標(biāo)管理考核自查報告

教育局：

2013年，我校在上級教育行政部門和當(dāng)?shù)攸h委政府的支持和幫助下，經(jīng)過全校教職工的共同努力，取得了較大的成績，較好地完成了年初制定的各項目標(biāo)。根據(jù)教育局學(xué)校目標(biāo)管理考核相關(guān)要求，對照我校實際，現(xiàn)將有關(guān)學(xué)校目標(biāo)管理達(dá)成情況匯報如下：

一、基本情況： 我校共有學(xué)生206名，其中小學(xué)152人。教職工22名。下屬附設(shè)幼兒園一所，在園幼兒54人。中心小學(xué)占地面積10000余平方米。學(xué)年教育教學(xué)質(zhì)量獲得縣特等獎；學(xué)生參加縣“小百靈”比賽獲得一等獎；學(xué)校信訪穩(wěn)定工作獲得縣特等獎；獲中等職業(yè)教育送生工作二等獎；6人獲得縣級表彰。

二、考核項目完成情況：

1、學(xué)校堅持依法治校，嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)教育教學(xué)法律法規(guī)和政策，積極開展行風(fēng)建設(shè)活動，在黨支部的帶領(lǐng)下，積極開展黨員先進性教育并取得滿意的效果。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作，作風(fēng)民主，重大問題通過班子會議討論決策。富有創(chuàng)新精神，在教師學(xué)生中具有較高的威信。黨員干部廉潔奉公，無不良行為記錄。行風(fēng)評比名列鄉(xiāng)級各單位前茅。

2、學(xué)校各類管理機構(gòu)健全，辦公室、教務(wù)處、總務(wù)處、工會、少先隊大隊部等部門一應(yīng)俱全，部門職能落實，能正常有效開展各類活動。學(xué)校規(guī)章制度健全并不斷完善。本在原來制度的基礎(chǔ)上，又修改了教育教學(xué)獎懲制度；完善了食堂管理制度、住校生管理制度、教職工值班制度等。

3、嚴(yán)格按照縣教育局有關(guān)文件精神，實行學(xué)校財務(wù)財產(chǎn)管理。做到收支兩條線管理。各項支出能嚴(yán)格執(zhí)行國家財政制度和財務(wù)紀(jì)律，代管費收支結(jié)算嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行。

4、學(xué)校十分重視教職工的政治理論學(xué)習(xí)，每周教師例會，均安排一定的時間，對教職工進行思想道德教育和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)教育。學(xué)校教研活動正常開展，并作到月月有主題，人人有任務(wù)。學(xué)校多次組織教師外出學(xué)習(xí)取經(jīng)，吸納新課標(biāo)理念，本學(xué)期學(xué)校專門利用多媒體進行教學(xué)競賽，讓全體教師充分感受課改氣息，提高了教育教學(xué)意識能力和水平。

5、重視學(xué)校安全工作，建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)和安全事故應(yīng)急預(yù)案，層層簽定學(xué)校安全責(zé)任書，安全教育和防范措施到位，定時定人進行安全檢查，及時消除安全隱患。一年來，我校未發(fā)生安全責(zé)任事故和重大安全事故。

6、學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想端正，學(xué)校以“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為辦學(xué)宗旨,以“團結(jié)、民主、求實、規(guī)范”為校風(fēng)，確立“博學(xué)、愛生、務(wù)實、高效”的教風(fēng)和“勤學(xué)、會學(xué)、善思、好問”的學(xué)風(fēng)。嚴(yán)格按教育規(guī)律辦事：嚴(yán)格執(zhí)行國家教學(xué)計劃，控制學(xué)生在校時間。積極開展課外興趣小組活動，本學(xué)生在全縣“小百靈”比賽中獲得一等獎。

7、、學(xué)校的教學(xué)的計劃管理、組織管理和質(zhì)量管理規(guī)范有效。教

學(xué)研究活動每月至少一次，專題德育活動每學(xué)期至少兩次，教務(wù)處能定期組織教師對新課程標(biāo)準(zhǔn)、教材教法等進行研究，提出針對性切實有效的意見和整改措施。教學(xué)常規(guī)管理到位，每學(xué)期進行兩次以上備課批改、作業(yè)布置的檢查，作到切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。教學(xué)質(zhì)量榮獲縣教育局質(zhì)量評估特等獎。六年級被評為優(yōu)秀班集體。

8、學(xué)校每學(xué)期有德育工作計劃、少先隊工作計劃，計劃基本能落實到位，每月兩次班主任工作研討會，每學(xué)期舉行一次學(xué)校德育工作研究，學(xué)校德育常規(guī)教育活動正常開展。“校園之聲”廣播站，10月13日建隊節(jié)活動，間周一次的主題隊會活動開展得有聲有色。

9、認(rèn)真貫徹學(xué)校體育衛(wèi)生工作。落實兩操、兩課。學(xué)校每年舉辦一次運動會（冬季運動會）和一次大型文娛活動，組織學(xué)生進行文藝比賽，豐富學(xué)生的校園文化生活。

其次，在學(xué)校硬件建設(shè)方面，除了信息技術(shù)設(shè)備的添置、辦公設(shè)備的更新、學(xué)生學(xué)習(xí)條件的改善外，學(xué)校還抓住縣委“百企扶百校”工作，改擴建學(xué)校大門，新修門衛(wèi)室，更新廣播系統(tǒng)等，使學(xué)校的辦學(xué)設(shè)施有了質(zhì)的飛躍。

中華學(xué)校2013年的工作取得了一定成績，我們將在來年的工作中繼續(xù)努力，爭取更大的成績。

學(xué)校

2013年12月17日

第五篇：考核學(xué)校自查報告

考核學(xué)校自查報告

光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼一年即將結(jié)束，回顧往事，欣喜與感嘆交錯，成功與失敗共存。在這一年中，我校堅持貫徹執(zhí)行黨的教育方針，大力實施素質(zhì)教育，積極探索、推行課改，始終以德育教育為目標(biāo)，智育教育為基礎(chǔ)，發(fā)展特色學(xué)校建設(shè)，教育教學(xué)工作取得了較為顯著的成績。前季期末質(zhì)量檢測，全校教學(xué)成績居全學(xué)區(qū)第三名，本期期中質(zhì)量檢測，全校教學(xué)成績居學(xué)區(qū)第二名。為了使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，在上臺階，現(xiàn)將一年來的主要工作總結(jié)如下：

一、加強思想道德建設(shè)。

教師的愛心和責(zé)任心，決定著教師的工作態(tài)度，直接影響著教育教學(xué)質(zhì)量的提高。為此，我校每學(xué)期開始，組織教師重新學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，《教師“十不準(zhǔn)”》等，使教師時時處處用此作為自己的行為準(zhǔn)則。每周周例會對每個教師一周的表現(xiàn)小結(jié)、量化考核，考核結(jié)果與結(jié)構(gòu)工資掛鉤。同時在周例會上組織教師及時學(xué)習(xí)黨的有關(guān)方針、政策，學(xué)習(xí)教育系統(tǒng)先進事跡，每位教師堅持寫學(xué)習(xí)筆記5篇，校長親自簽閱。今年前季，配合全縣《教育系統(tǒng)作風(fēng)整頓年活動》，我校制定了自己的活動安排，各老師通過自查、自糾、反思、整改等一系列活動，找到了問題，糾正了過錯，端正了教風(fēng)，撰寫了心得。本學(xué)期按照上級安排，又制定了

《師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)教育活動的安排》，現(xiàn)在正在按照安排開展工作，目的是提高教師的道德素養(yǎng)，端正教師的工作態(tài)度。

對學(xué)生的教育，我校始終堅持“德育為首，五育并舉”的原則，利用周一的升旗活動，少隊活動，周會、品德課、校園內(nèi)的板報和墻體文化等平臺，不失時機的對學(xué)生進行思想品德教育，要求每個教師始終把德育教育貫穿在每節(jié)課的教學(xué)中，使學(xué)生經(jīng)常用《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，達(dá)到了制度約束和環(huán)境育人相結(jié)合的目的，使每個學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會生存，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

二、細(xì)化過程管理，強化制度約束。

無規(guī)矩?zé)o以成方圓。要使學(xué)校教育教學(xué)井然有序的開展，就必須有相應(yīng)的制度來約束。一年來，我校先后制定了《教師行政管理和教學(xué)管理量化考核制度》，《班級量化考核制度》，《教育教學(xué)成績獎懲制度》，《工資結(jié)構(gòu)制度》等，這些制度涉及到學(xué)校教育教學(xué)工作的各個方面，如：教師的出勤、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、兼職工作、備課、上課、作業(yè)批改與輔導(dǎo)、臨時工作的完成情況等，學(xué)生的早讀、上操、上課、課間活動、班級的衛(wèi)生和紀(jì)律等，每個制度都有具體詳細(xì)的操作流程及評分標(biāo)準(zhǔn)，在執(zhí)行中勤檢查，詳?shù)怯洠恢v人情，不打折扣，逐一落實，并且班級學(xué)生的考核與教師的業(yè)績掛

鉤，教師的考核結(jié)果與結(jié)構(gòu)工資掛鉤，與教師的切身利益相結(jié)合，極大地調(diào)動了教師的工作積極性。

三、立足本校實際，加強校本教研，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1、常規(guī)工作常抓不懈。

每學(xué)期開學(xué)初，督促教師規(guī)劃教學(xué)計劃，安排教學(xué)進度。學(xué)校制定教案書寫和各科作業(yè)書寫、批改要求，規(guī)定周例會教案簽閱制度，督促教師堅持寫課后反思。對學(xué)生的作業(yè)檢查，堅持經(jīng)常性和階段性相結(jié)合，每學(xué)期在中期和期末統(tǒng)一檢查兩次，并且把檢查的結(jié)果詳細(xì)登記，及時反饋，限期糾錯，再次復(fù)查。

2、探索推行新課改。

一年來，采取集中學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式，組織教師學(xué)習(xí)課改理論，更新課改理念，提高教師的教學(xué)水平。今年前季，大力推行“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式和“嘗試教學(xué)法”，組織教師學(xué)習(xí)了“有效教學(xué)七大策略”。每個教師邊學(xué)習(xí)，邊體會，邊實踐，記學(xué)習(xí)筆記，寫心得體會，取得了較好的實效。

3、積極開展“三課”活動和對口交流活動。

在學(xué)區(qū)統(tǒng)一安排下，全體教師參與，前季開展了“說課、賽課、評課”活動和“同課異構(gòu)”活動，本期開展了“育人杯”教學(xué)能手比賽活動。一年來先后與新莊小學(xué)、興戶小學(xué)、新華小學(xué)進行了對口交流活動。

通過以上活動，引進了先進的教學(xué)理念和教學(xué)方法，錘煉提升了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力。

四、大力推行特色學(xué)校建設(shè)。

一年來，我校繼續(xù)以“立字樹人”為主題，抓特色學(xué)校建設(shè)。組織教師觀看硬筆書法講座視頻，要求教師上好每一節(jié)寫字課，每個教師和學(xué)生每月寫一篇質(zhì)量較高的書法作品，學(xué)校統(tǒng)一收集，裝訂成冊。這項活動使學(xué)生的書寫能力得到了很大提高，得到了寧縣綜合督導(dǎo)評估人員的肯定。本期在全市組織的十年課改成果展中，我校的這一成果由寧縣教育局推選參與展覽。

五、其它工作。

1、合理安排支付義保經(jīng)費，做到賬務(wù)公開、透明，賬務(wù)稽核。在確保學(xué)校經(jīng)費開支正常用轉(zhuǎn)的情況下，前季投資13000元，購置安裝了校園監(jiān)控設(shè)施。

2、預(yù)算經(jīng)費收支，力所能及改善辦學(xué)條件，著力進行學(xué)校文化建設(shè)及班級文化建設(shè)，及時排除校舍危情，多方努力爭取校舍維修。針對學(xué)校辦學(xué)條件存在的具體問題，進行改善。修理了電鈴，修剪了學(xué)校樹木，修繕了教室露洞門，整理了電路，硬化了入廁道路，簡易砌高了圍墻，對操場及小操場積水低洼地面進行了回填，挖置了垃圾坑及排水池，營造安全、適宜的育人環(huán)境。同時重視班級文化建設(shè)，各班

及時布置教室，手抄小報、書畫作品、優(yōu)秀習(xí)作等，不但美化了教室，而且鍛煉了學(xué)生技能。針對學(xué)校倒塌的磚圍墻、存在安全隱患的土圍墻、塌陷廁所排糞池及校門門墩問題，爭取寧縣教育局中小學(xué)校舍維修基金進行維修。

3、安全工作警鐘長鳴。一年來，先后與家長、教師簽定了安全責(zé)任書，每學(xué)期少先大隊向全體學(xué)生宣傳防火、防災(zāi)、防震、防水知識，增加了師生的安全意識，學(xué)校也經(jīng)常組織有關(guān)人員及時排查安全隱患，做到了防患于未然，致使一年無一例不安全事故發(fā)生。

五、存在的問題。

1、個別教師敬業(yè)精神不強，工作責(zé)任心不高，工作應(yīng)付差事，導(dǎo)致個別科目教學(xué)成績較低。

2、中老年教師較多，結(jié)構(gòu)欠合理，部分工作開展難度較大。英語教師匱乏，多媒體教學(xué)資源不能充分應(yīng)用于課堂教學(xué)。

下肖小學(xué)

2012年12月8日

學(xué) 校 工 作 自 查 報 告

下 肖 小 學(xué)

二零一二年十二月八日