第一篇：十二五教師繼續(xù)教育領(lǐng)導小組（推薦）

貞豐縣必克小學

“十二五”（2011－2015年）教師

繼續(xù)教育工程領(lǐng)導小組

根據(jù)貞豐縣關(guān)于 “十二五”中小學教師繼續(xù)教育工程實施意見的精神，為確保《貞豐縣“十二五”（2011－2015年）中小學教師繼續(xù)教育工程實施意見》的貫徹落實，決定成立貞豐縣必克小學“十二五”（2011－2015年）中小學教師繼續(xù)教育工程領(lǐng)導小組，其組成人員如下：

組 長：韋克平（校長）。對教師繼續(xù)教育工程負總責。對教師繼續(xù)教育工作作出總體要求。

副組長：柏林（副校長）。協(xié)助抓繼續(xù)教育推進工作。

成 員：陳盛祿（教導主任）。對教師繼續(xù)教育工程具體負責。組織領(lǐng)導小組制定教師繼續(xù)教育各種工作方案、計劃、規(guī)章制度，傳達上級教師繼續(xù)教育工作會議、文件精神，直接指導開展全體教師的各種培訓工作，組織對各階段繼續(xù)教育工作督導檢查、評估，及時向領(lǐng)導匯報工作推進中取得的成績和出現(xiàn)的問題，及時總結(jié)教師繼續(xù)教育工作實施過程中取得的成績，并針對存在的問題提出整改落實方案。對繼續(xù)教育工作資料進行收集、整理、歸檔。

陳鵬（總務主任）。對教師繼續(xù)教育工程具體負責。岑延仁（支部書記）。監(jiān)督繼續(xù)教育工程進展。

楊誠（語文教研組長）積極支持配合繼續(xù)教育檢查、驗收等工作。負責完成各校工作對應的教師培訓任務并提供相關(guān)資料。

王勇（數(shù)學教研組長）積極支持配合繼續(xù)教育檢查、驗收等工作。負責完成各校工作對應的教師培訓任務并提供相關(guān)資料。

2011年9月30日

第二篇：十二五教師繼續(xù)教育領(lǐng)導小組

晏明中學 “十二五”（2011－2015年）中小學教師繼續(xù)教育工作領(lǐng)導小組

根據(jù)縣教育行政主管部門及龍井教辦關(guān)于 “十二五”中小學教師繼續(xù)教育工程實施意見的精神，為確保《石阡縣“十二五”（2011－2015年）中小學教師繼續(xù)教育工程實施意見》的貫徹落實，決定成立晏明中學“十二五”（2011－2015年）中小學教師繼續(xù)教育工程領(lǐng)導小組，其組成人員如下：

組 長：周應江（晏明中學校長）副組長：黃忠禹（晏明中學副校長）成 員：涂顏高（晏明中學教導主任）

楊少帥（晏明中學教務員）

楊文虎（晏明中學辦公室主任）具體職責如下：

組長職責：對教師繼續(xù)教育工程負總責。對教師繼續(xù)教育工作作出總體要求，負責做好繼續(xù)教育培訓經(jīng)費的落實、人員的調(diào)配，對繼續(xù)教育推進、檢查及驗收工作負總責。

副組長職責：對教師繼續(xù)教育工程具體負責。組織領(lǐng)導小組制定教師繼續(xù)教育各種工作方案、計劃、規(guī)章制度，傳達上級教師繼續(xù)教育工作會議、文件精神，直接指導開展全體教師的各種培訓工作，組織對各階段繼續(xù)教育工作督導檢查、評估，及時向領(lǐng)導匯報工作推進中取得的成績和出現(xiàn)的問題，及時總結(jié)教師繼續(xù)教育工作實施過程中取得的成績，并針對存在的問題提出整改落實方案。對繼續(xù)教育工作資料進行收集、整理、歸檔。

成員職責：積極支持配合繼續(xù)教育檢查、驗收等工作。負責完成各校工作對應的教師培訓任務并提供相關(guān)資料。

2011年11月7日

第三篇：十二五教師繼續(xù)教育領(lǐng)導小組

大坪鎮(zhèn)龍?zhí)缎W

“十二五”（2011－2015年）中小學教師

繼續(xù)教育工程領(lǐng)導小組

根據(jù)縣教育行政主管部門及大坪鎮(zhèn)中心完小關(guān)于 “十二五”中小學教師繼續(xù)教育工程實施意見的精神，為確保《務川自治縣“十二五”（2011－2015年）中小學教師繼續(xù)教育工程實施意見》的貫徹落實，決定成立大坪鎮(zhèn)龍?zhí)缎W“十二五”（2011－2015年）中小學教師繼續(xù)教育工程領(lǐng)導小組，其組成人員如下：

組 長：龔尚澤（龍?zhí)缎W校長）

副組長：申學鳳（龍?zhí)缎W教務主任）

成 員：饒倩（龍?zhí)缎W少先隊輔導員）

申學齊（龍?zhí)缎W語文教研組長）

鄒江容（龍?zhí)缎W數(shù)學教研組長）

具體職責如下：

組長職責：對教師繼續(xù)教育工程負總責。對教師繼續(xù)教育工作作出總體要求，負責做好繼續(xù)教育培訓經(jīng)費的落實、人員的調(diào)配，對繼續(xù)教育推進、檢查及驗收工作負總責。

副組長職責：對教師繼續(xù)教育工程具體負責。組織領(lǐng)導小組制定教師繼續(xù)教育各種工作方案、計劃、規(guī)章制度，傳達上級教師繼續(xù)教育工作會議、文件精神，直接指導開展全體教師的各種培訓工作，組織對各階段繼續(xù)教育工作督導檢查、評估，及時向領(lǐng)導匯報工作推進中取得的成績和出現(xiàn)的問題，及時總結(jié)教師繼續(xù)教育工作實施過程中取得的成績，并針對存在的問題提出整改落實方案。對繼續(xù)教育工作資料進行收集、整理、歸檔。

成員職責：積極支持配合繼續(xù)教育檢查、驗收等工作。負責完成各校工作對應的教師培訓任務并提供相關(guān)資料。

二〇一一年十一月七日

第四篇：十二五教師繼續(xù)教育領(lǐng)導小組

安龍縣新橋鎮(zhèn)新聯(lián)小學

“十二五”（2011－2015年）中小學教師

繼續(xù)教育工程領(lǐng)導小組及職責

為貫徹落實國家、省、州、縣中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要，根據(jù)《省教育廳關(guān)于印發(fā)貴州省“十二·五”中小學教師繼續(xù)教育工程實施意見的通知》（黔教師發(fā)【2011】220號）和“安龍縣教育局關(guān)于印發(fā)《安龍縣“十二·五”中小學教師繼續(xù)教育工程實施意見》的通知”（安教政字【2011】119號）要求，為大力加強我校教師隊伍建設，扎實推進教師繼續(xù)教育工程，結(jié)合我校實際，擬定學校教師繼續(xù)教育工程領(lǐng)導小組，其組成人員如下：

組 長：鐵永華（新聯(lián)小學校長）

副組長：孫國凱（新聯(lián)小學教務主任）成 員：毛立府（新聯(lián)小學總務主任）

張 鳳（新聯(lián)小學語文教研組長）

陳應蘭（新聯(lián)小學數(shù)學教研組長）具體職責如下：

組長職責：對教師繼續(xù)教育工程負總責。對教師繼續(xù)教育工作作出總體要求，負責做好繼續(xù)教育培訓經(jīng)費的落實、人員的調(diào)配，對繼續(xù)教育推進、檢查及驗收工作負總責。

副組長職責：對教師繼續(xù)教育工程具體負責。組織領(lǐng)導小組制定教師繼續(xù)教育各種工作方案、計劃、規(guī)章制度，傳達上級教師繼續(xù)教育工作會議、文件精神，直接指導開展全體教師的各種培訓工作，組織對各階段繼續(xù)教育工作督導檢查、評估，及時向領(lǐng)導匯報工作推進中取得的成績和出現(xiàn)的問題，及時總結(jié)教師繼續(xù)教育工作實施過程中取得的成績，并針對存在的問題提出整改落實方案。對繼續(xù)教育工作資料進行收集、整理、歸檔。

成員職責：積極支持配合繼續(xù)教育檢查、驗收等工作。負責完成各校工作對應的教師培訓任務并提供相關(guān)資料。特別說明：如因工作等情況造成人員變動，接此職務的人員接任此工作。

二〇一一年十二月

第五篇：十二五教師繼續(xù)教育領(lǐng)導小組

碧江區(qū)川硐鎮(zhèn)青島第一希望小學

關(guān)于調(diào)整“十二五”（2011－2015年）教師繼續(xù)教育工程領(lǐng)導小組的

通 知

根據(jù)區(qū)教育局及川硐鎮(zhèn)青島第一希望小學關(guān)于 “十二五”中小學教師繼續(xù)教育工程相關(guān)文件精神，為確保“十二五”繼續(xù)教育的貫徹落實，決定成立川硐鎮(zhèn)青島第一希望小學“十二五”（2011－2015年）中小學教師繼續(xù)教育工程領(lǐng)導小組，其組成人員如下：

組 長：張祥文

副組長：黃老

四、毛世雄

成 員：龍文亮、伍興國、張明柒、楊新桃及各村小校長 楊新桃同志兼任鎮(zhèn)繼續(xù)教育辦公室主任 具體職責如下：

組長職責：對教師繼續(xù)教育工程負總責。對教師繼續(xù)教育工作作出總體要求，負責做好繼續(xù)教育培訓經(jīng)費的落實、人員的調(diào)配，對繼續(xù)教育推進、檢查及驗收工作負總責。

副組長職責：對教師繼續(xù)教育工程具體負責。組織領(lǐng)導小組制定教師繼續(xù)教育各種工作方案、計劃、規(guī)章制度，傳達上級教師繼續(xù)教育工作會議、文件精神，直接指導開展全體教師的各種培訓工作，組織對各階段繼續(xù)教育工作督導檢查、評估，及時向領(lǐng)導匯報工作推進中取得的成績和出現(xiàn)的問題，及時總結(jié)教師繼續(xù)教育工作實施過程中取得的成績，并針對存在的問題提出整改落實方案。對繼續(xù)教育工作資料進行收集、整理、歸檔。

成員職責：積極支持配合繼續(xù)教育檢查、驗收等工作。負責完成各校工作對應的教師培訓任務并提供相關(guān)資料。

二〇一三年九月一日