第一篇：2015年度安全管理應知應會100題

2015年度安全管理應知應會100題

一、安全管理

1、人的不安全行為、物的不安全狀態、不良的工作環境和安全管理上的缺陷，是造成絕大部分事故的四個潛在的不安全因素，通常也可稱作事故隱患。

2、安全生產管理的原則：加強勞動保護，改善勞動條件，保護職工在生產中的安全和健康。

3、安全生產事故處理四不放過原則：事故原因未查清不放過、事故責任人未受到處罰不放過、當事人和群眾未受到教育不放過、整改和防范措施未落實不放過。

4、建筑施工企業的五大傷害：高空墜落、觸電、物體打擊、機械傷害、坍塌等五大類。

5、企業安全的教育中的“三級教育”：廠級教育、車間教育、班組教育

6、對特種作業人員的要求是所有特種人員必須持合格有效證件上崗作業，如：電工、電氣焊、信號工、架子工、機械操作手等。

7、交叉作業：指在施工現場的上下不同層次、或空間貫通狀態下同時進行的高處作業。支模、裝修、粉刷、砌墻、架子的拆除等多工種作業時，不得在同一垂直方向操作，下層操作者必須處于上層可能墜落半徑之外，不符合以上條件時，應設置安全防護層。

8、生產安全事故報告和調查處理：發生輕傷、一般非傷亡事故和一般僥幸事故，事故單位一般在12小時內分別向安全監察部、調度室匯報。

9、非人身安全生產事故的調查分析處理：嚴格按照“四不放過”原則，堅持“一事故，一分析，一處理，一警示”，舉一反三吸取教訓，防止類似事故重復發生。

10、非人身安全生產事故分為內部特級、一級、二級、三級四個等級。

二、腳手架、模板作業

11、對架子工的身體要求有：要定期檢查身體并持證上崗，禁止有高血壓、心臟病、癲癇病的人員從事架子搭設作業。

12、搭、拆腳手架時作業人員必須佩戴哪些防護用品：必須戴安全帽、系安全帶、穿防滑鞋。

13、模板安裝作業高度超過 2.0m 時，必須搭設腳手架或平臺。

14、在腳手架主節點處必須設置一根橫向水平桿，用直角扣件扣緊，且嚴禁拆除。

15、連墻件設置應靠近主節點，偏離主節點的距離不應大于300mm。

16、剪刀撐的設置寬度不應小于4跨，且不應小于6 m。

17、剪刀撐斜桿用旋轉扣件固定在與其相交的橫向水平桿伸出端或立桿上，旋轉扣件中心線至主節點的距離不應大于150mm。

18、立桿底座下的墊板長度和厚度尺寸的規定為墊板長度不小于2跨，厚度不小于50 mm。

19、縱向水平桿大橫桿的對接扣件應交錯布置，兩根相鄰桿的接頭，在不同步或不同跨的水平方向錯開的距離應不小于500mm。

20、當腳手架采取分段，分立面拆除時，對不拆除的腳手架應在兩端按規定設置連墻件和橫向斜撐加固。

三、基坑、臨邊洞口

21、臨邊作業：指在施工現場，當高處作業中工作面的邊沿沒有圍護設施，或雖有圍護設施但其高度低于800mm的作業。

22、基坑邊堆置土、料具等荷載應在基坑支護設計允許范圍內，除基坑支護設計允許外，基坑邊不得堆土、堆料、放置機具。

23、高度超過 24m 的層次上的交叉作業，凡人員進出的通道口應設雙層安全防護棚。

24、邊長超過 150cm 的洞口，四周設防護欄桿，洞口下張設安全平網。

25、防護欄桿必須自上而下用安全立網封閉，或在欄桿下邊設置嚴密固定的高度不低于 18cm 的擋腳板或40cm的擋腳笆。

26、電梯井口必須設防護欄桿或固定柵門；電梯井內應每隔兩層并最多隔 10m 設一道安全網。

27、樓板、屋面和平臺等面上短邊尺寸小于 25cm 但大于2.5cm的孔口必須用堅實的蓋板蓋設。

四、機電設備

28、使用木工圓盤鋸，操作者應戴防護鏡，禁止戴手套，站在鋸片一側，禁止站在鋸片同一直線上，手臂不得跨越鋸片，接料要待出鋸片15厘米后，不得用手硬拉，超過鋸片半徑的木料禁止上鋸。

29、多臺焊機的接地裝置應分別由接地極處引接，不得串聯。

30、氧氣瓶、乙炔瓶使用時應注意：乙炔瓶不得倒置；氧氣瓶、乙炔瓶不得混放，兩瓶之間不得小于5米，距明火間距不得小于10米。

31、電動吊籃作業人員必須佩戴哪些防護用品：必須佩戴安全帽、安全帶，安全帶必須系掛在專用安全繩上。

32、振動器操作人員應掌握一般安全用電知識，作業時應穿絕緣鞋、戴絕緣手套。

五、高處作業

33、高處作業：是指在墜落高度基準面2m及以上有可能墜落的作業。

34、“三寶”“四口”：安全帽、安全帶、安全網；通道(出入)口、預留洞口、樓梯口、電梯井口。

六、安全用電

35、施工現場臨時用電全部采用“三相四線制”（《施工現場臨時用電安全技術規范》 JGJ46-2005）,必須采用三級配電系統、采用TN-S接零保護系統、二級漏電保護系統。每臺用電設備應有各自專用的開關，實行“一機一閘一箱一漏”，嚴禁一閘控制多臺用電設備（含插座，插座須帶漏保）。

36、所有手持電動工具必須絕緣措施完好，必須裝有合格漏電保護裝置，禁止拆改電源線和插頭，使用專用流動開關箱。

37、施工現場用電系統中，連接用電設備外露可導電部分的PE線應采用絕緣銅線。

38、施工現場用電工程中，PE線上每處重復接地的接地電阻值不應大于 10Ω。

七、個人防護

39、作業人員作業前應檢查工具、設備、現場環境等是否存在不安全因素，是否正確穿戴個人防護用品。

40、安全帶的正確系掛方法是：選用檢驗合格的安全帶，高掛低用，禁止打結或接長使用，系掛牢固，2米以上高度必須系掛安全帶。

八、消防安全

41、動火作業：在生產區、辦公區、宿舍區、重點防火部位、經營性場所、易燃易爆區域和人員密集場所等有火災危險的區域進行焊接、切割、用火取暖、做飯等動用明火或使用噴燈、砂輪、無齒鋸、木工鋸、碘鎢燈有可能產生火焰、火花或高溫等危及安全的臨時性作業。

42、易燃物品露天倉庫四周內應有不小于 6 米的平坦空地作為消防通道。

43、《消防安全知識培訓通用教材》規定防火的基本措施包括：控制可燃物、隔絕空氣、消除點火源、阻止火勢蔓延。

44、最常用的滅火方法是用水和二氧化碳作滅火劑冷卻降溫滅火。

45、帶電設備著火時應使用干式滅火器、二氧化碳滅火器等滅火，不得使用泡沫滅火器滅火。

九、安裝作業

46、起重吊裝作業前，必須編制吊裝作業的專項施工方案，并應進行安全技術措施 交底 ；作業中，未經技術負責人批準，不得隨意更改。

47、鋼絲繩采用繩卡固接時，繩卡的規格、數量應與鋼絲繩的直徑匹配，最后一個繩卡距繩頭的長度不得小于 140 mm。

48、吊索的繩環或兩端的繩套可釆用壓接接頭，壓接接頭的長度不應小于鋼絲繩直徑的20倍，且不應小于300mm。

49、起重作業時，卷揚機卷筒上的鋼絲繩至少保留三圈。

50、起重吊裝構件過程中，先將構件吊離地面一段距離后暫停提升，應主要檢查起重機的穩定性、制動裝置的可靠性、構件的平衡性和綁扎的牢固性等，確認無誤后，方可繼續起吊。

51、移動電氣設備時，必須經電工 切斷電源 并做妥善處理后進行。52、10KV及以下電氣設備不停電時的安全距離是0.7米。

53、高壓驗電時應使用相應電壓等級而且合格的接觸式驗電器，在接地處各相分別驗電。

54、無論高壓設備是否帶電，工作人員不得單獨移開或越過遮欄進行工作；若有必

要移開遮欄時，應有監護人在場，并符合設備不停電時的安全距離。

55、高壓驗電必須戴絕緣手套。驗電前，應先在有電設備上進行試驗，確證驗電器良好。

56、特種作業人員必須經專門的安全技術培訓并考核合格，取得《中華人民共和國特種作業操作證 》后，方可上崗作業。

57、在容器內焊接應采取防止觸電、中毒和窒息的措施。焊、割密封容器應留出氣孔，必要時在進、出口處裝設通風設備；容器內照明電壓不得超過12V,焊工與焊件應絕緣；容器外應設專人監護。嚴禁在已噴涂過油漆和塑料的容器內焊接。

58、高空施焊時必須使用標準的防火安全帶，戴好符合規定的安全帽。

59、焊接作業時，嚴禁將施焊把線繞在身上或搭在背上。

60、施焊完成或下班時必須拉閘斷電，要留有充分時間觀察，確認 已熄滅 后，方可離去。

61、電焊時嚴禁借用金屬管道、金屬腳手架、結構鋼筋等金屬物搭接代替 地線 使用。

62、氧氣瓶內氣體不得用盡，必須留有0.1～0.2Mpa 的余壓。

63、焊機一次側電源線長度最大不得超過 5 m。焊機二次側電源線長度最大不得超過 30 m。

十、“紅黃牌”及“嚴重三違”

64、對嚴重“三違”單位處以 1萬 元罰款。

65、對掛黃牌單位處以 1萬 罰款；對特種作業人員、特種設備操作人員無證上崗的責任單位處以 1萬 元罰款。

66、對掛紅牌單位處以 3萬 元罰款。

67、被上級掛紅、黃牌的單位，每次按照上級處罰標準的 2 倍給予加倍罰款。被上級掛黃牌的單位，扣罰責任單位安全抵押兌現的 20%。被上級掛紅牌的單位，扣罰責任單位安全抵押兌現的 50%。

68、單項工程、零星工程無措施施工的；（A:紅牌）A:紅牌

B:黃牌 C:嚴重三違 D:安全20條紅線

69、現場作業不按規定設置安全設施或佩帶安全防護用具的；（A:紅牌）A:紅牌

B:黃牌 C:嚴重三違 D: 安全20條紅線

70、帶有閉鎖、連鎖的機電設備保護裝置失效或未投入使用的；（A:紅牌）A:紅牌

B:黃牌 C:嚴重三違 D: 安全20條紅線

71、電氣設備應安裝保護接地裝置而未安裝的；接地保護不符合規定的；（A:紅牌）A:紅牌

B:黃牌 C:嚴重三違 D: 安全20條紅線 72、手持電動工具未使用漏電保護器的；（A:紅牌）A:紅牌

B:黃牌 C:嚴重三違 D: 安全20條紅線 73、機電檢修無措施施工或未辦理相關票證的；（A:紅牌）A:紅牌

B:黃牌 C:嚴重三違 D: 安全20條紅線

74、容易碰到的、裸露的帶電體及機械外露的轉動和傳動部位護罩和遮攔等防護設施不全或防護功能失效的；（A:紅牌）

A:紅牌

B:黃牌 C:嚴重三違 D: 安全20條紅線

75、在用特種設備未按規定進行登記注冊未取得使用許可證的，特種設備的管理和使用不符合有關規定的；（A:紅牌）

A:紅牌

B:黃牌 C:嚴重三違 D: 安全20條紅線

76、起吊作業重物墜落波及范圍內站人的，超載起吊的，起吊索具不完好的以及起吊裝置不牢固、起吊裝置使用不當的；（A:紅牌）

A:紅牌

B:黃牌 C:嚴重三違 D: 安全20條紅線 77、未按規定配備勞動防護用品的；（B:黃牌）A:紅牌

B:黃牌 C:嚴重三違 D: 安全20條紅線

78、已下達安全監察整改通知書，未按要求進行整改的；（B:黃牌）A:紅牌

B:黃牌 C:嚴重三違 D: 安全20條紅線

79、生產作業現場未按規定設置照明、事故應急照明或不能正常使用的；（B:黃牌）A:紅牌

B:黃牌 C:嚴重三違 D: 安全20條紅線

80、安全疏散、消防通道不暢通的；未按規定配備消防設施的；（B:黃牌）A:紅牌

B:黃牌 C:嚴重三違 D: 安全20條紅線

81、特種作業人員、特種設備操作人員無證上崗的；（C:嚴重三違）A:紅牌

B:黃牌 C:嚴重三違 D: 安全20條紅線

82、使用未裝設漏電保護的手持電動工具或其絕緣防護不完好的；（C:嚴重三違）A:紅牌

B:黃牌 C:嚴重三違 D: 安全20條紅線 83、在重點防火區域、防爆場所吸煙的；（C:嚴重三違）A:紅牌

B:黃牌 C:嚴重三違 D: 安全20條紅線

84、高處、臨邊、基坑、模板、起重、拆卸等作業安全防護設施不全或不正常使用的。（D: 安全20條紅線）

A:紅牌

B:黃牌 C:嚴重三違 D: 安全20條紅線

十一、新版《安全生產法》

85、安全生產工作應當以人為本，堅持安全發展，堅持安全第一、預防為主、綜合治理的方針。

86、生產經營單位應當建立生產安全事故隱患排查治理制度，采取技術、管理措施，及時發現并消除事故隱患。

87、生產經營場所和員工宿舍應當設有符合緊急疏散要求、標志明顯、保持暢通的出口。禁止鎖閉、封堵生產經營場所或者員工宿舍的出口。

88、生產經營單位應當制定本單位生產安全事故應急救援預案，與所在地縣級以上地方人民政府組織制定的生產安全事故應急救援預案相銜接，并定期組織演練。

89、生產經營單位委托符合相關規定的機構提供安全生產技術、管理服務的，保證安全生產的責任仍由本單位負責。

90、生產經營單位未采取措施消除事故隱患的，責令立即消除或者限期消除；生產經營單位拒不執行的，責令停產停業整頓，并處10萬元以上50萬元以下的罰款，對其直接負責的主管人員和其他直接責任人員處2萬元以上5萬元以下的罰款。

91、對未建立事故隱患排查治理制度的生產經營單位，責令限期改正，可以處10萬元以下的罰款。

十二、集團公司、三十七處安全工作要求 92、2015年集團公司一個決定四個辦法

兗礦發[2015]1號《關于加強2015年安全生產工作的決定》 兗礦集團安發[2015]4號《落實安全生產主體責任實施細則》 兗礦集團安發[2015]5號《安全生產技術綜合評價辦法》 兗礦集團安發[2015]6號《安全生產標準化管理辦法》 兗礦集團安發[2015]7號《2015年安全績效考核辦法》

93、集團公司落實五個從嚴：執行制度從嚴、落實責任從嚴、監督檢查從嚴、安全考核從嚴、責任追究從嚴。

94、安全管理突出“三個主體”：突出安全管理主體、安全執行主體、安全監管主體。

95、安全“三無”：無違紀、無違章、無事故。

96、安全“三違”：違反勞動紀律、違章作業、違章指揮。

97、“四不傷害”：自己不傷害自己、自己不傷害別人、自己不被別人傷害、從業人員互不傷害。

98、安全檢查三不定和四不兩直：“三不定”：不定時間、不定路線、不定地點；“四不兩直”：不發通知、不打招呼、不聽匯報、不用陪同，直奔基層、直插現場的安全監督檢查方式。

99、安全生產“三查三反”活動內容：“查思想、查制度、查隱患，反松勁、反厭戰、反浮躁”。

100、安全工作紅線：安全工作就是“生命線”、“責任線”、“高壓線”，時刻繃緊安全這根弦（簡稱安全工作紅線）。

第二篇：班組安全管理應知應會

班組安全管理應知應會

作者：安全管理網來源：安全管理網點擊數： 92更新日期：2011年01月05日

（一）班組安全責任制

1．班組長安全環保職責

1．1 堅持“安全第一，預防為主”的方針，認真貫徹執行國家安全生產有關規定、標準和本企業的各項安全生產環保規章制度(安全管理標準)，隨時隨地檢查和督促本班組員工嚴格遵守安全操作規程和各項安全生產環保規章制度，對本班組的安全生產環保工作負責，對工人的安全負責。

1．2 根據生產任務、生產環境和職工思想狀況等特點，具體布置安全生產工作，落實班組安全生產“五同時”，應用班組安全工作手冊，抓好班組的日常安全管理工作，長期堅持抓好班組安全建設。

1．3 組織本班工人學習安全操作規程和有關安全生產規章制度(安全管理標準)，教育工人在任何情況下不違章作業，發現違章作業，立即制止。對新調入的職工進行班組級新工安全教育并負責落實新工的崗位安全培訓，在其熟悉工作環境和操作前，指定專人負責其勞動中的安全監護；對變換工種工人和長期離崗人員、工傷人員進行班組級換工教育和復工教育。

1．4 認真執行交接班制度，交接安全生產情況。

1．5 按規定進行班組安全周檢，堅持崗位安全日查，對查出的各類隱患和不安全因素及時安排整改，并做好記錄；對班組無能力解決的隱患，應采取控制措施，及時上報車間或分廠安技員處。

1．6 定期組織班組安全活動，學習安全知識，進行總結評比，提高本組成員的安全素質；加強安全操作訓練，推行安全標準化作業；對班組活動內容做好記錄。

1．7 發生工傷、急性中毒、火災(火險)等事故，應立即采取果斷措施，組織搶救，并迅速上報分廠領導及安技人員；要保護好現場，如實向調查組提供事故情況；事故結案后應組織工人認真學習事故通報，吸取教訓，并落實事故防范措施、做好事故記錄；對于未遂事故也應及時上報安技人員，并組織原因分析，提出防護措施。

1．8 積極支持本班組安全員開展工作或做好兼職工作，把每年的安全生產環保目標納入經濟責任制承包實施考核。

2． 班組安全員安全生產職責

2．1 堅持“安全第一，預防為主”的方針，協助班組長貫徹執行國家安全生產有關規定、標準和本企業各項安全生產規章制度、安全操作規程，協助組織班組職工學習安全知識，進行安全操作訓練和交流安全操作技術，實行安全標準化作業。

2．2 協助班組長經常對本班組人員，特別是對新工、變換工種、復工人員進行安全教育，指導督促他們愛護和正確使用設備以及合理使用勞動保護用品。

2．3 協助組織和參加班組安全檢查并做好記錄，發現違章操作現象和不安全因素，立即予以糾正和提出整改意見，對嚴重違章作業及險情、隱患，有權制止操作，并立即報告組長或本車間領導、分廠安技人員處理。

2．4 協助做好本班組的安全生產環保工作，協助班組長開展日常安全管理，及時將各種安全信息反饋到車間(科室)或分廠(部門)專兼職安技人員處。

2．5 經常研究、分析本班組的安全生產動態，協助制訂預防事故措施，通過投稿、板報等各種形式宣傳表揚堅持安全生產的好人好事，做好安全宣傳工作。

2．6 本班組發生工傷或未遂事故，協助組長向有關領導和分廠安技人員報告，并保護好現場，如實提供事故情況，協助組長和上級安技部門對事故做好“三不放過”。

3．班組工會勞動保護檢查員安全生產職責

3．1 堅持“安全第一，預防為主”的方針，配合班組長開展各項安全生產教育培訓，貫徹執行國家勞動安全衛生規程、標準和本企業的各項安全生產規章制度，對班組勞動保護和安全生產的督促檢查負責。

3．2 檢查督促本小組職工愛護和正確使用各種安全防護設施和勞動保護用品。

3．3 發現生產現場存在不安全因素，應即時向班組長報告，要求及時整改，對違章作業及險情，應及時加以勸阻，并立即報告組長予以制止，或報告分廠安技人員處理。

3．4 督促本班組組長和安全員做好勞動保護工作，參加班組安全生產檢查，配合班組長組織好班組安全活動。

3．5 對班組的勞動安全衛生工作、女職工和未成年工的特殊保護工作進行監督、檢查，并將存在問題向組長或上級工會、安技部門反映或提出建議和意見，確保職工在生產勞動中的安全和健康。

3．6 協助班組長組織班組的勞動競賽、安全生產競賽、安全知識競賽等各種安全活動，提高勞動生產率和職工安全生產的保障，參與班組的各項安全評比獎勵工作。

3．7 及時收集職工對搞好勞動保護，推動安全生產的各種積極建議和意見，并向安技部門、工會組織和行政領導報告。

4．工人安全生產職責

4．1 堅持“安全第一，預防為主”的方針，嚴格遵守企業各項安全生產規章制度和安全操作規程，正確使用和保養各類設備及安全防護設施，不準亂開、亂動非本人操作的設備和電氣裝置。

4．2 上班前做好班前準備工作，認真檢查設備、工具及其安全防護裝置，發現不安全因素應及時報告安全員或班組長。

4．3 按規定認真進行交接班，交接安全生產情況，并做好記錄。

4．4 積極參加和接受各種形式的安全教育及操作訓練，參加班組安全活動，虛心聽取安技人員或安全員對本人安全生產的指導。

4．5 按規定正確穿戴、合理使用勞動保護用品和用具，對他人的違章作業行為有責任規勸，對違章指揮有權拒絕執行，并立即報告有關領導和廠安技人員。

4．6 經常保持工作場地清潔衛生，及時清除雜物，物品堆放整齊穩妥，保證道路安全暢通。

4．7 發生工傷、未遂工傷等事故或發現事故隱患時，應立即搶救并及時向有關領導和安技人員(安全員)報告，應保護好現場，積極配合事故調查，提供事故真實材料。

(二)班組安全責任職權

1． 班組長、班組安全員的職權

1．1 對本班人員的違章行為有權制止、批評和處理。

1．2 對上級的違章指揮有權拒絕，并向各級安技部門報告。

1．3 發生危急情況有權停止作業，指揮在場人員撤離危險區，并向上級和安技部門報告。

2． 班組工會場勞動保護檢查員的職權

2．1 對本班組違章行為及險情有權加以勸阻或做緊急處理，并報告組長或安技部門處置，報告事故隱患或險情，未被重視，有權向上級工會或安技部門反映。

2．2 對班組長的違章指揮有權監督制止，并向工會組織和安技部門報告處理。

2．3 有權對班組的勞動安全衛生工作進行監督，對女職工和未成年工的合法權益受到損害時，有權維護，并要求組長予以糾正，未被重視則有權向上級工會和安技部門反映。

3． 職工的職權

對領導的違章指揮、干部的違章管理有權予以拒絕，并向安全員和安技部門報告。

(三)班組安全管理的有關標準(制度)

1．安全教育制度

新工人安全教育：

新進廠工人持行政部門開出的《職工安全教育檔案卡》經上級教育后到班組，班組長應及時對其進行新工上崗前班組級安全教育，教育時間不少于15學時，教育內容主要有：介紹本班組安全生產情況、特點，講解本工種崗位作業特點和安全操作規程，設備操作安全事項，班組存在的危險和有害因素，安全防護設施、勞動防護用品(用具)的正確使用方法，指出要遵守哪些安全生產規章與制度，并指定專人監護。教育完后，在教育卡上分別由教育者和受教育者簽字，由受教育者將卡片送回行政部門。

變換工種教育：

變換工種人員持行政部門的《職工安全教育檔案卡》到班組后，組長及時安排對其教育，教育時間不少于10學時，教育內容和教育后手續與新工相同。

員工教育：

(1)工傷傷愈上崗，不論歇工時間長短，一律要進行復工安全教育，教育內容是幫助傷者回顧事故是怎么發生的，要接受哪些教訓等。

(2)離崗三個月的各種情況，回崗后，班長要對其進行收心教育，重溫安全生產紀律、制度、安全操作規程，穩定其安全生產情緒，重新熟悉環境和設備。

(1)，(2)兩種情況的復工教育，均應先到分廠安技人員處接受教育質詢，再攜帶《職工安全教育檔案卡》到班組進行教育。重傷、急性中毒(需要進行工傷鑒定辦理工傷保險的)應到集團安全辦接受教育和質詢。

2．工傷、事故管理制度

發生事故后班組應做到：

積極保護傷者，保護好事故現場；

立即派人報告車間和分廠主管領導，并同時報告安技部門。

如實向事故調查組提供事故情況，事故結案后應組織工人認真學習事故通報，吸取教訓，落實班組的事故防范措施，并做好班組的事故記錄。

對于未遂工傷等事故也應有分析記錄。

3．安全文明生產檢查制度

班組應按公司“班組崗位安全日查登記本”做好每日班前、班中、班后的安全檢查。

班組設備設施較多并有A、B類危險控制點的應根據需要堅持班組安全周檢或其它專項檢查。

4．安全生產獎懲制度

發現違章行為，每發生一次對責任部門、分廠(車間)、班組正職或主管領導，扣罰其當月工資3～10分，責任個人按情節輕重和造成損失大小，扣罰當月工資5～20分。

5．危險作業管理制度

高處作業、禁火區動火、帶電作業、有中毒或窒息危險或有易燃易爆、爆破危險的作業屬危險作業，凡危險作業要報告分廠、公司安技人員(部門兼職安全員)，并填寫《危險作業審批單》，經安技人員審批檢查現場安全措施后方可作業，并按審批內容和要求作業，做好現場監護。

(四)班組“五同時”制度

班長在計劃、布置、檢查、總結、評比生產的同時要計劃、布置、檢查、總結、評比安全工作。

管理資料檢查考核依據：班前會議記錄、《班組安全手冊》。

(五)班組安全活動制度

1．目的：

增長職工安全知識，提高安全素質，表揚先進，批評后劣，強化安全管理和安全意識，約束和規范全體組員的安全行為。

2．內容：

總結評比半月或全月的安全生產工作情況。

傳達上級文件、布置相關任務。

學習事故案例或下發的資料。

針對某些隱患進行討論整改。

事故受傷者現身說法。

學習安全技術知識(管理知識)、安全規程。

學習安全規章制度、標準、安全生產法律法規。

閱讀安全雜志、報紙，了解安全生產信息和新聞。開展危險和事故預想預知活動。

第三篇：消防管理應知應會

五.消防管理應知應會

001物業管理公司消防管理隊伍的原則是：每個管理處的員工都是公司的義務消防員。002消防管理人員的具體工作內容是：負責消防報警中心的日常值班；普及防火知識教育，落實防火崗位責任制；定期進行消防安全檢查；火災發生時是滅火的骨干力量。003消防工作的方針是：“預防為主，防消結合”。004消防工作包括防火與滅火兩個方面。

005消防安全工作的基本措施是：行政、技術和法制措施。006 “防火責任人制度”是：“誰主管，誰負責”。007我國最高消防行政法規是：《中華人民共和國消防條例》和《中華人民共和國消防條例實施細則》

008消防監督的三要素是：監督者，被監督者和監督標準。009消防監督最可靠的保證是：組織。

010消防重點部位的確定：火災易發部位，發生火災影響全局的部位，重點項目和技術設備，財富集中部位，人員集中部位，村鎮糧食加工廠。011重點防火單位的防火責任人是：單位正職領導。

012重點防火單位工作人員對本人崗位的防火責任是：對本崗位的消防安全負責。013室內裝修應使用：不燃材料、難燃材料及燃燒時不發出有毒氣體的材料。

014重點單位消防工作的重點是：制定應急滅火和疏散方案，定期組織消防演練。015公共場所發生火災時現場工作人員承擔的義務是：組織，引導在場群眾疏散。

016物業管理單位的消防管理職責是：建立，健全防火安全制度，明確防火安全責任；管理、維修、保養、更新物業區域內的公共消防設施和器材；落實值班巡查制度；建立義務消防隊，撲救初期火災，引導安全疏散。

017對存在火災隱患并不按要求整改的：自整改期限屆滿之日起對責任單位處以每日一千元以上五千元以下罰款。（深圳實行）

018建筑物內部裝修工程消防設計未經審核或審核不合格擅自施工的處以每平方米罰款30元。（深圳實行）

019燃燒的四個特征是：放熱，發光，火焰和發煙。020可燃物的著火方式是：引燃和自燃。021大多數火災是由引燃方式引起的。

022由引燃引起的火災必須具備可燃物，助燃物，火源三個條件。023火源主要是明火和高溫物體兩種。024發熱的導線屬于火源。

025火災的主要助燃物是：空氣（氧）。

026防止火災發生的最重要措施是：消除火源。027一氧化碳是劇毒、可燃性質的氣體。

028火災中導致人員死亡最多的原因是：煙毒氣致死50％以上。

029滅火的原理是：斷絕可燃物，降低火場溫度，窒息缺氧法，抑制火區連鎖反應。030火災分為：A類固體，B類油脂及液體，C類氣體，D類可燃金屬。031常用的滅火器主要有：清水，泡沫，二氧化碳和干粉滅火器。032對一般固體火災適用：清水，泡沫，二氧化碳和干粉滅火器。033對貴重設備適用：二氧化碳滅火器。034對檔案材料應用：二氧化碳滅火器。035對可燃液體適用：泡沫滅火器。

036干粉滅火器的用途最廣，它適用于氣體，液體和電氣設備火災。037干粉滅火器一般應和泡沫滅火器連用。038在配電房應配置：干粉滅火器和二氧化碳滅火器。

039電氣線路火災的原因是：短路，過負荷和接觸電阻過大。040電氣線路的安裝必須由合格電工人員負責。041電線絕緣必須合乎電壓要求。

042為在短路和過負荷時能及時切斷電源，必須在線路中安裝熔斷器裝置。043不可用鋼，鐵絲代替熔絲。

044接觸電阻過大會產生極大的熱量引致直接燃燒的后果。045為防止接觸電阻過大必須做好保證牢固連接線路工作。046防止電氣線路火災的重點在：選材和安裝方面的工作。047具較大火災爆炸危險性的焊割方法是：電焊和氣焊。

048在重點防火部位動用電焊，氣焊必須經過相應級別的審批手續。049在撲滅電氣火災時應堅持先斷電，后滅火原則。050發生火災時切斷電源最好使用絕緣工具。

051為避免觸電，對使用滅火器撲滅電器火災時應注意：盡量增大噴槍和帶電體的距 離。052氣焊使用的危險氣體是：乙炔。

053倉庫內物品擺放應做到分類，分堆和防火間距要求。054倉庫不可設置移動式照明燈具。

055倉庫的電源開關必須安裝在：倉庫外。

056在消防安全責任上，建筑設計部門實行“誰設計，誰負責”原則。

057經公安消防機關審批的高層建筑防火設計圖紙不可在實際施工中變動。058撲滅初期火災的最有利時機是：起火后5－7分鐘

059在組織滅火自救工作中，應堅持救人重于救火的前提。060建筑物必須制定滅火和疏散應急方案。

061對消防管理人員任職要求：先培訓，后上崗。062在疏散中首先要了解：火場內的人員有無被困。063疏散的首要次序是：疏散著火層以上人員。064在疏散中如何穩定群眾情緒：喊話宣傳。

065疏散中人員較多或能見度較低時，應采用：魚貫隊列式的方法。066對脫險人員管理的首要任務是：阻止其重返火場。

067對物資疏散的第一任務是：疏散可能擴大火勢和爆炸的物資。068物資疏散和人員疏散不可同時在一個安全通道里進行。069地下建筑和地下停車場的安全出口至少應有：2個。

070在疏散中對傷病員和行動不便的人員應：使用消防電梯。

071由于中性平面效應，打開著火層以下的門窗時應注意：不要過多打開門窗。072動力工程部門在發生火災后不可立即撤離崗位去支援一線。

073最大的火災隱患是人們對火災隱患認識不足，因此消防管理工作要切實做好宣傳教育方面工作。

074作為承建商，應對物業消防系統安全負責。075消防中心是整個消防系統的中心樞紐部分。

076自動報警系統包括：煙感，溫感，警鈴。手動按紐，聯動設備。077消防水不能借用它途。

078排煙閥、送風閥在無火警時應保持關閉狀態。079氣體滅火系統一般安裝在：電氣設備房。080設備房門都是防火門。

081消防通道的防火門要保持關閉狀態：保證發生火災時煙和熱量不能進入消防通道內。082消防通道的照明燈，指示燈應常亮。083為防盜竊，可否在適當時段鎖上消防通道門？：否 084消防通道不可臨時堆放貨物。

085溫感一般安裝在：停車場和某些設備間。

086引起煙感誤報的主要原因是：煙霧和灰塵過大。

087報警時，警鈴和緊急廣播會：向報警層和上下兩層報警。088風閥開動的形式是：報警層和上下兩層同時開動。

089消防設備在任何時候都應處于自動狀態，而非手動狀態，這是因為：手動狀態會令消防聯動失效。

090火警發生后，所有電梯會：迫降至最底層。

091消防系統是獨立系統，但需要其它設備部門支持和配合。

092消防監控系統應該與安保系統，樓宇自控系統共同工作才能發揮最佳效果。093地下停車場的排煙風機除消防功能外，還有：換氣，降低廢氣濃度的作用。

094當你所在樓層發生火災時，應采用從消防通道到達下面最近的避難層的方法逃生。095火災發生時，當你處在火災層以上的樓層時應采用從消防通道到達上面最近避難層的方法逃生。

096消防噴淋系統有以下部分組成：噴頭，管道，信號閥，水流指示器，水泵，濕式報警閥，噴淋接合器。

097啟動噴淋系統噴頭動作的溫度：65－71℃。098噴淋水泵靠壓力開關啟動。

099維護人員平時檢查噴淋系統主要看：管道是否有水，總閥門是否常開。

100發生火災時正確使用消防栓的步驟：拉開水帶，套在消防栓口上。裝上水槍，打開閥門，對準火焰底部噴射。

101使用消防栓時，最少要2個人操作。

102當某個消防栓漏水時將該立管的總閥門關閉，排水．維修處理。103維護人員每個季度檢查一次消防栓內的設備。104消防栓水泵用消防栓按紐啟動。

105氣體滅火和泡沫滅火不能由消防中心控制，但可監視動作信號。106發現火災，但煙感未動作，立即打破手動按紐報警。

107發現火災，身邊又無通訊設備．立即打破手動按紐報警。108手提式滅火器應放在通道和容易發現的地方。109一個消防噴淋頭的保護面積是12.5平方米。

110一只消防報警煙感器的保護面積是當6m＞H≥2m時為60平方米；當12m＞H≥6m時為80平方米。

111消防栓和消防栓之間的距離不應超過30米。112噴淋系統的信號閥是常開。

113所有消防系統的閘門平時應處于常開狀態。114疏散指示燈安裝在消防通道內外的位置。115疏散指示燈的電源不能關閉。

116消防系統現場設備平時處于自動狀態。117消防供電是雙回路。

118發電機發出的電供應急照明，消防電梯和其它消防設備使用。119應急照明應安裝在消防通道，設備房等位置。

120應急照明日常檢查采用切斷正常電源，看能否動作的方法。

121發生火災時，送風閥要打開，打開后如何關閉？現場手動關閉。122消防主要設備動作以后，消防中心顯示運行動作和手動自動信號。123消防中心的控制電源平時保持開啟。124消防中心控制電源有2路（警鈴電源和控制電源）。125消防栓和噴淋系統要穩壓。

126消防供水系統每套有2個水泵（一用一備）。

127消防水如何供水？先使用水箱供水，后啟動水泵抽水。

128消防接合器的作用：當水池，水箱無水時，由消防車通過接合器供水。129室外消防栓的作用：專供消防車取水。130防火門的性質：是一種活動的防火分隔物。

131防火門通常安裝在防火墻、前室、走道、樓梯間。

132防火門主要分為三級。甲級需耐火1.2小時，材質為雙面薄鋼板中填硅酸鈣板及陶瓷棉，主要用于防火分區的門洞口處；乙級須耐火0.9小時，其構造為厚木板單面或雙面釘石棉板及鐵皮，也有將木料經防火浸料處理，主要設在樓梯間、前室及消防電梯前室門洞口處；丙級應耐火0.6小時，主要用作管道井的檢修門。

133防火門的安裝使用及養護管理工作應注意安裝自動閉門器；安裝防火門開啟固定裝置；安裝電磁門鎖（常閉疏散通道防火門）；設置雙扇關閉前后步驟順序器；安裝推桿式門鎖；防止地毯或其他物品卡住防火門問題。

134低層消防水箱一般儲存10分鐘的室內消防水用量。

135消防水泵的技術要求是：一組消防水泵，至少應有兩條吸水管，其中一條發生故障時，其余吸水管應仍能滿足供水的要求。高壓消防給水系統的每臺消防水泵則應各有獨立的吸水管；消防水泵的吸水管和出水管，為便于檢查和維修，一般應敷設在水泵房的地面上，其閥門應設在操作方便的地方，并需有明顯的啟閉標志；消防水泵的吸水管口徑不應小于消防水泵進水口的直徑；消防水泵宜采用自灌式引水，以保證及時供水；消防水泵與動力機械應直接連接；固定消防水泵一般應設置備用泵；消防水泵的出水管上，應裝設止回閥和供試驗、檢查用的放水閥。136高低壓配電房、計算機房等場所為什么采用氣體滅火而不用水滅火？因為水是非絕緣體，而氣體是絕緣體（靠排除氧氣而滅火）。

137釋放消防氣體前要先關閉風機等通風設備，防止空氣流通。138消防栓箱內有水槍、水帶（有的還另帶卷盤）、錘子、報警按鈕裝置。139消防栓栓口離地面高度是1.10m。（允許誤差2cm。）140自動噴淋系統每個大區又分幾個小區，大小區分區的依據各是：壓力超過80mH2O分大區，每個小區的噴頭數不超過800個。

141消防電梯的安裝使用及養護管理工作應注意：設前室保護，以防煙火侵入井道及轎廂中；轎廂承載力不小于1500kg，內部面積不小于1.5x2.0m，以保證容納擔架和數名人員；轎廂內配有通訊聯系、操作控制、事故電源及緊急照明等設施，內部裝修為不燃及難燃材料；井道、機房單獨設置，隔墻為防火墻，門為甲級防火門，底坑有排水設施，頂部有通風設施，井道內不準敷設其他用途電纜；設專用消防按紐等。

142火災自動探測報警設備由探測器、區域報警器和集中報警器組成。

143火災自動探測報警設備有感煙、感溫、光電和可燃氣體探測器等種類。

144火災自動探測報警設備的安裝使用及養護管理工作應注意以下問題：嚴格按照設備說明書對適用范圍、環境條件、保護面積、安裝高度等要求安裝；傳輸線路與強電電纜分開敷設，導線線芯（銅線）截面不小于0.75mm2，多芯電纜，單根線芯（銅線）截面不小于0.2 mm2，供電電源使用消防專用電源；由經過專門訓練人員負責使用、管理和維護；維修由專業維修人員維修。

145火災自動探測報警設備一般常見故障及其檢查辦法是：主電源故障，檢查輸入電源是否完好，熔絲有無燒斷、接觸不良等情況；備用電源故障，檢查充電裝置、電池有無損壞，連線有無短路；探測回路故障，檢查該回路至火災探測器的線路是否完好；誤報火警，應勘察誤報現場有無水蒸汽、粉塵等影響。

146火災事故照明和疏散指導標準有：在疏散樓梯、走道和消防電梯及其前室以及人員密集的場所等部位設置事故照明；在配電室、消防控制室、消防水泵房、自備發電機房等設事故照明；疏散指示標志應設于走道墻面及轉角處、樓梯間的門口上方，以及環型走道中，其間距不宜大于20米，距地1.5-1.8米，應寫有“EXIT”的字樣，且為紅色；采用可充電蓄電池作為事故照明及疏散指示燈的電源；供人員疏散用的事故照明，主要通道上的照明不應低于0.51x。

147為什么說熔斷器存在導致火災發生的危險性？熔斷器在保護熔斷時，會發生高溫金屬屑飛濺，如果熔斷器周圍有易燃物就容易導致火災發生。

148熔斷器的安裝與養護管理措施有：選用熔斷器的熔絲時，熔絲的額定電流應與被保護的設備相適應；一般應在電源進線、線路分支和導線截面改變的地方安裝熔斷器，盡量使每段線路都能得到可靠的保護；照明線路熔絲的額定電流應稍大于實際負荷電流；為避免熔絲熔斷時引起周圍易燃物燃燒，熔斷器宜裝在具有火災危險的房屋外邊，否則應加密封外殼，并離開可燃物構件；經常除塵，以保持熔斷器清潔；有爆炸危險的場所，不能安裝一般的熔斷器。

149住宅發生火災的可能性有：液化石油器具火災；廚房油鍋起火；煲粥干鍋起火；電器用具火災；兒童玩火火災，煙頭未熄引起火災等。

150撲救住宅火災時應注意的問題：發現室內起火時，切忌打開門窗，以免空氣對流，使火勢擴大蔓延。滅火后，需打開門窗，將未燃盡的氣體或煙氣排除，防止復燃；嗅到液化氣氣味，切忌用明火檢查，禁忌開電燈，勿使用泄露點處電話，應關緊相關閥門斷絕氣源及泄露點電源，開窗通風；發現起火，應通知疏散鄰居。

151人員密集場所發生火災時的撲救對策有：首先切斷電源，關閉可燃氣閥門，打開送風設備，關閉通風設施，打開所有出入口疏散人員，啟動滅火設備，將起火點的未燃物資搬走或隔離。

152人員密集場所發生火災時應注意的問題：當有化學、塑料類物質燃燒時，要注意防毒氣和煙霧中毒；利用廣播形式宣傳、引導和穩定人們的情緒，做到循序地按疏散計劃撤出被困人員，防止人群過擠造成踏、壓傷亡事故，制止脫險者重返火場；滅火時要沿墻根行動，防止燃燒點上部墜落物壓傷人員。

153火場上主要的有害氣體可能有：一氧化碳、二氧化碳、氯化氫、氮的化合物、硫化氫、氰化氫、光氣等。

154火災現場對人的危害主要有：缺氧、高溫、毒性氣體、塵害。155人在火災中主要的心理反映是：驚慌和群聚。

156激發人在火災現場的積極心理的辦法是：教育、訓練。157火場逃生的主要方法有：自救、互救

158自救的主要方法有：熟悉所處環境；選擇逃生方法。

159火場可選擇的逃生方法有：立即離開危險區域，選擇簡便、安全的通道和疏散設備，準備簡易的防護器材，自制簡易救生繩索，切勿跳樓，創造避難場所。

160火場逃生應注意的事項：逃生動作要迅速；注意隨手關閉通道上的門窗；若身上衣服著火，應迅速將衣服脫下；不要輕易乘坐普通電梯；迅速報警；有可能撲滅初期火災。161尋找火場被困人員的方法有：詢問知情人；主動呼喊；搜尋。

162對火場兒童的搜尋應注意床上、床下、墻角、桌椅下、櫥柜內及可以藏身的物體下面。163火場急救的基本要求是：搶救傷員必須爭分奪秒；堅持救人重于滅火的原則；掌握正確的施救方法。

164高層建筑火災撲救的對策有：盡量利用建筑物內已有的設施，如：消防電梯、消防通道、疏散層、擦窗機、室內的疏散陽臺、疏散通廊、室內設置的緩降器、救生袋、建筑物救生天面等進行安全疏散；利用廣播對建筑物內人員進行廣播，告之起火有關信息及安全疏散路線、方法等；當某一層某一部位起火且火勢不大時，應先通知著火層及其上一層和下一層的人員疏散，若火勢有發展，則應通知著火層以上人員疏散；先救人后救物資。

165對高層建筑火災中難以疏散的物資采取固定的大型機器設備，用噴射霧狀水流設置水幕等方法冷卻，不能用水冷卻的，也可用不燃或難燃材料予以遮蓋；對于易燃液體，可噴射泡沫予以覆蓋；對于忌水漬、煙熏、灰塵污染的物資，應用蓬布等進行遮蓋的措施進行保護。166高層建筑的火災危險性突出表現在：蔓延快，燃燒猛，難逃生。167高層建筑消防安全管理法規是《高層建筑消防管理規則》。168高層建筑的消防安全管理實施自防自救原則。

169高層建筑撲滅初期火災不可以單純依賴公安消防部門。170高層建筑撲滅初期火災應依靠高層建筑的員工和所有人員。171高層建筑必須由有關單位的防火責任人組成防火領導小組。171高層建筑管理單位必須設置消防安全機構。172高層建筑應配置防火專職干部。

173高層建筑內不可儲存易燃，易爆和化學物品。

174高層建筑消防管理“三嚴格”的對象是：吸煙，用火，用電。

175高層建筑內的商鋪、寫字樓和客房不可使用電爐，電燙斗等電熱器具。176高層建筑救火的成敗取決于初期火災能否被撲滅。177撲救高層建筑初期火災的責任落實到該單位的員工。178高層建筑火災后發生后的首要任務是報警。179高層建筑必須配備專職或義務消防隊。

180高層建筑提高滅火自救能力的物質基礎是：建立以消防控制中心為中心，能監控，組織指揮整個滅火流程的消防系統。

181高層建筑消防樓梯必須設有防排煙設施。

182對高層建筑內的餐廳、歌舞廳等部位應采取專門報警和疏散措施。183高層建筑發生火災后，值班的領導和管理員應親臨一線。

184高層消防水箱儲存量的技術參數要求是：一類建筑不應小于18立方米，二類建筑和一類住宅建筑不應小于12立方米，二類住宅建筑不應小于6立方米。其安裝高度必須滿足最不利點所設置室內消火栓的水壓要求。

185旋轉電動機著火時，應用：噴霧水槍、二氧化碳滅火器、四氯化碳滅火器或二氟一氯一溴甲烷滅火。

186電梯電氣滅火的注意事項有：

1、當電氣設備發生火警時，要盡快斷開總電源開關，切斷電源，以防止火勢蔓延和滅火時造成的觸電事故；

2、電氣設備的滅火要采用二氧化碳、四氯化碳、1211和干粉等不導電滅火器材，既可防止觸電危險，又不會損壞電器設備；

3、滅火時，滅火人員不可使身體以及手持的滅火工具觸及導線和電氣設備，以防觸電。

第四篇：風險管理應知應會

心內三風險管理應知應會

目錄：

一、搶救工作制度

二、應急預案

三、搶救技術

四、風險評估制度 6.醫生確定治療方案后，為行冠狀動脈內支架置入的 患者建立綠色手術通道。7.做好護理記錄。

（二）急性左心衰

1.立即通知醫生，協助患者取坐位或半臥位，兩腿下垂。

2.面罩吸氧,4L～6L/min，用30%～50%乙醇濕化給氧。同時減慢液體輸入速度。

3.給予心電監護，備好搶救藥品及搶救物品。4.鎮靜，遵醫囑應用嗎啡皮下注射。

5.利尿，遵醫囑靜脈推注呋塞米針20mg～40mg，五、身份識別制度

六、護理安全（不良）事件報告制度

七、毒麻藥品管理制度

八、高危藥品管理制度

九、標準預防

十、職業暴露處置流程

十一、多重耐藥菌（隔離）患者隔離防護措施

十二、消防四能力

十三、手衛生五個時機

十四、體溫計處置流程

十五、拖把分區處置

十六、醫院感染管理制度

十七、病區消毒隔離制度

十八、麻醉藥品領取流程

十九、出院患者床單位終末處置

一、搶救工作制度

1．定期對護理人員進行急救知識培訓，提高其搶救意識和搶救水平，搶救患者時做到人員到位、行動敏捷、有條不紊、分秒必爭。2．搶救時做到明確分工，密切配合，聽從指揮，堅守崗位。3．每日核對搶救物品，班班交接，做到賬物相符。各種急救藥品、器材及物品應做到“五定”：定數量品種、定點放置、定專人管理、定期消毒、滅菌、定期檢查維修。搶救物品不準任意挪用或外借，必須處于應急狀態。無菌物品須注明滅菌日期，保證在有效期內使用。4．參加搶救人員必須熟練掌握各種搶救技術和搶救常規，確保搶救的順利進行。

5．嚴密觀察病情變化，準確、及時填寫患者護理記錄單，記錄內容完整、準確。

6．嚴格交接班制度和查對制度，在搶救患者過程中，正確執行醫囑。口頭醫囑要求準確清楚，護士執行前必須復述一遍，確認無誤后再執行；保留安瓿以備事后查對。及時記錄護理記錄單，來不及記錄的于搶救結束后6小時內據實補記，并加以說明。

7．搶救結束后及時清理各種物品并進行初步處理、登記。8.認真做好搶救患者的各項基礎護理及生活護理。煩躁、昏迷及神志不清者，加床檔并采取保護性約束，確保患者安全。預防和減少并發癥的發生。

二、應急預案

（一）急性心肌梗死

1.協助患者絕對臥床休息，立即通知醫生。

2.吸氧4L～5L/min，心電監護，同時描記心電圖，備好除顫儀。

3.迅速建立靜脈通路，抽取血標本，急查心肌標志物。4.遵醫囑應用鎮靜、止痛、抗凝藥物。

5.監測生命體征，備好搶救藥品及搶救物品。突發室顫時 應盡快采用非同步直流電除顫。

6.應注意觀察并準確記錄尿量，必要時行導尿術。7.遵醫囑應用擴張血管藥物：硝酸甘油、硝普鈉等。

8.加強心肌收縮力，根據醫囑靜脈滴注多巴酚丁胺2ug～20ug(kg.min)或多巴胺3～5ug(kg.min)，西地蘭0.2mg～0.4mg加入5%葡萄糖液20ml緩慢靜脈注射。

9.解痙：0.25g氨茶堿針劑加入5%葡萄糖液20ml緩慢靜脈注射。10.嚴密觀察病情變化，做好護理記錄。

（三）心源性休克

1.絕對臥床休息，取平臥位、中凹位就地搶救，吸氧。立即通知醫生。

2.迅速建立靜脈通路，遵醫囑應用急救藥物。3.糾正心衰、心律失常。

4.給予心電監護，密切觀察患者的神志、體溫、脈搏、呼吸、血壓、尿量、皮膚顏色，注意保暖。

5.準確記錄24小時出入水量，必要時留置導尿。6.準確記錄搶救過程。

(四)室速、室顫

1.對危重患者，給予心電監護及時巡視患者，采取搶救措施。2.根據心律失常不同類型，采取相應搶救措施 a.室速

（1）立即通知醫生，給予吸氧，建立靜脈輸液通路；（2）遵醫囑靜脈滴注抗心律失常藥物，觀察用藥效果；（3）藥物轉復效果不佳，準備除顫儀，同步直流電復電 律進行轉復。b.室顫：

（1）評估患者意識狀況，如意識喪失，立即胸外心臟 按壓，同時呼叫醫生；

（2）立即行非同步雙向波200J電除顫；

（3）行胸外心臟按壓、氣管插管、呼吸機輔助呼吸。3.迅速建立靜脈通道，遵醫囑應用藥物。4.嚴密觀察患者生命體征，做好搶救記錄。

三、搶救技術

（一）心臟電除顫（見附頁）。

（二）喉鏡：（操作前洗手或手消毒，酒精紗布擦拭；使用后濕紗布擦拭干凈，碘伏紗布消毒兩遍待干，酒精紗布脫碘后，晾干備用）。

四、風險評估制度

1．護理人員客觀、科學的對危重患者進行風險評估，并能夠依據評估結果做出及時科學全面的護理計劃，采取防范措施，避免或減少不良事件的發生。

2．評估的范圍 2.1 高齡患者：

2.2病情危重，隨時可能發生病情變化需要搶救的患者； 2.3精神異常的患者；

2.4復雜或者大手術后的患者； 2.5重癥心、腦血管疾病患者； 3．評估方法

3.1通過詢問病史、全面體格檢查、臨床實驗室檢查、醫技輔助檢查等途徑，對患者的全身狀況、疾病嚴重程度、心理、生理及社會、經濟支付能力等做出綜合評價，指導并制定患者的護理計劃。

3.2對患者的評估應該貫穿于整個護理活動過程中。通過評估，全面把握患者的基本現狀和潛在的風險，為制定適宜于患者的護理計劃提供依據和支持。

3.3采取入院評估、定期評估、隨機評估三種形式，便于及時調整護理計劃，保證患者安全。

3.4危重患者入院后應在6小時內完成評估；住院患者發生病情變化時，應及時完成評估。

4．評估的記錄

4.1根據病情的危重程度確定相應的護理計劃、調整護理措施、評價護理效果。

4.2實施危重患者會診制度，及時調整對危重患者的護理計劃，2 介入或有創診療活動開始前，實施者應親自與患者（或家屬）溝通，作為最后確認的手段，以確保對正確的患者實施正確的操作。

標本采集、給藥及發放特殊飲食患者身份識別

采用患者姓名、性別、年齡、住院號和“腕帶”標識以及陪護人確認的方法識別患者身份，嚴格執行“三查七對”制度為患者進行相關護理服務。

六、護理安全（不良）事件報告制度

1.建立護理安全（不良）事件報告登記本。

2．一旦發生護理安全（不良）事件，應立即向護士長、科主任報告，護士長及當事人第一時間做好登記，安撫病人及家屬，積極采取補救措施，以減少或消除由于不良事件造成的不良后果。

完善護理措施，減少危重患者護理并發癥的發生。

4.3依據分級護理制度的公示內容，對危重患者實施相應的護理級別。

4.4規范危重患者護理記錄單的書寫，降低危重患者的護理風險。

4.5逐步完善各種危重癥患者的護理常規、并發癥的處理及搶救方案等，實現危重患者護理的規范化和制度化。

4.6落實危重患者墜床、跌倒、壓瘡、導管滑脫等的防護措施，應急預案及處理流程。

五、身份識別制度

住院患者身份識別

1住院患者必須佩戴“腕帶”。信息清晰規范，準確無誤。包括：病區、姓名、性別、年齡、住院號、診斷等。必須經兩名醫務人員核對后方可使用，若損壞更新時，需要經兩人重新核對。醫護人員在各類診療活動中，必須嚴格執行查對制度，應至少同時使用三種（姓名、性別、床號等）方法確認患者身份，禁止僅以房間或床號作為識別依據，確認識別無誤后方可進行操作。介入治療或有創治療活動、標本采集、給藥、輸血或血制品、發放特殊飲食及其他診療活動前，醫護人員除應采取以上方法確認患者身份外，還應讓患者或家屬陳述患者姓名，確認患者身份。對重癥醫學科、新生兒病室、急診、產房、手術部的患者；對病情危重、意識不清、急救、輸血、鎮靜期間患者；對不同語種語言交流障礙、身份無法識別患者；對成批救治的傷員（≥2人時）；對傳染病、藥物過敏等患者必須使用“腕帶”標識，作為患者身份識別信息的載體。對新生兒、意識不清、語言交流障礙等原因無法向醫務人員陳述自己姓名的患者，如有陪同人員，還必須由陪同人員陳述患者姓名。患者使用腕帶舒適，松緊度適宜，皮膚完整無破損。護理部質控組加強對患者腕帶使用情況的檢查并有記錄。7 患者轉床、轉科時，嚴格執行患者身份識別和交接規定，必須及時更新床頭卡、病歷夾（卡）、住院病人一覽卡等信息，認真做好識別和交接記錄，并做到二人核對，確保患者身份識別各種信息的一致性；急診科與病房、急診科與手術部、手術部與病房、重癥醫學科與其他科室、產房與病房、新生兒室交接患者或新生兒時還必須及時制作并更換新的“腕帶。”

輸血患者身份識別采用患者姓名、性別、年齡、住院號和“腕帶”標識以及陪護人員確認的方法識別患者身份。根據醫囑、輸血申請單，需經兩名醫護人員共同核對患者姓名、病案號、腕帶，與患者或家屬核實無誤后方可抽血配型。輸血科須經二人核對輸血申請單和配血血樣，同時檢查采血日期、血液有無凝血塊或溶血，并查血袋有無破損后進行交叉配血。病房護士檢查輸血記錄單與血袋標簽上供血者的姓名、血型(含Rh因子)及血量是否相符，交叉配血結果報告有無凝集。輸血前需兩人核對患者床號、姓名、住院號、瓶（袋）號、血型(含Rh因子)，交叉配血試驗結果、血液種類及血量，核對無誤后方可輸入。

介入或有創診療活動患者身份識別護士采用患者姓名、性別、年齡、住院號和“腕帶”標識以及陪護人員確認的方法識別患者身份，根據醫囑做好術前準備。3．護士長應及時組織科室人員針對安全(不良)事件進行討論分析、查找原因，并制定防范措施。科室對護理不良事件的討論有記錄。

4．科室在組織調查安全（不良）事件的過程中，應當妥善保管相關病案、資料及造成不良事件的藥品、物品、器械等，任何人不得涂改、偽造、隱藏或者丟失，違者按情節輕重予以嚴肅處理。

5．護理安全（不良）事件的分級： 0級事件在發生前被制止；Ⅰ級事件發生，但未造成傷害；

Ⅱ級事件發生，但有輕微傷害，生命體征無改變，需進行臨床觀察；

Ⅲ級事件發生，造成中度傷害，部分生命體征有改變，需進一步臨床觀察及簡單處理；

Ⅳ級事件發生，造成重度傷害，生命體征明顯改變，需提升護理級別及緊急處理，延長疾病康復進程；

Ⅴ級事件發生，造成永久性功能喪失；Ⅵ級事件發生，造成患者死亡。

6．護理安全（不良）事件上報時限：護理安全（不良）事件應在24小時內上報；重大不良事件、情況緊急者應在處理的同時立即報告護理部及醫務處。

7.護理安全（不良）事件上報方式：0-Ⅱ級直接網絡上報；Ⅲ-Ⅵ級網絡上報同時必須填寫護理安全（不良）事件登記表，一式三份。對發生不良事件的科室和個人有意隱瞞不報者，一經發現將嚴肅處理。溫馨提示：請及時在14項核心制度上增加一句話：“自2013年11月起護理安全（不良）事件一律使用網絡上報。”

8.護理部每月討論并通報護理安全（不良）事件及安全隱患，定期組織學習相關法律法規，增強風險防范意識和安全管理能力，加強職業防護，保障患者的安全，提升護理質量和管理水平。

9.護理安全（不良）事件上報的激勵機制，鼓勵護理人員主動、自愿上報護理安全（不良）事件，對主動、及時上報安全（不良）事件的個人或科室給予表揚, 在討論安全（不良）事件時給予保密；對護理安全（不良）事件提出可行性建議的護士或護士長在全院范圍內給予表揚。

七、毒麻藥品管理制度

1.麻醉藥品專柜存放，實行雙人雙鎖管理。

2.指定專人負責，每日檢查、核對麻醉藥品數量，建立賬目、計數管理，交接班應當有記錄。3.麻醉藥品應按批號、有效期順序使用。

4.領取麻醉藥品時，應仔細核對麻醉藥品的數量、有效期、批 號并簽名。發現問題應及時追查清楚，并向科主任、護士長反映。5.病區使用麻醉藥品注射劑時后應收回空安瓿，核對批號和數 量并作記錄。

6.在儲存、保管過程中發生麻醉藥品丟失或者被盜、被搶時應當立即向公安機關、藥品監督管理部門報告。

八、高危藥品管理制度

1、高危藥品應設置專門的存放藥架，不得與其他藥品混合存放。

2、牌提醒藥學人員注意。

3、醫生在使用高危藥品治療疾病時要嚴格遵照藥品說明書，不允許超出說明書用藥。

4、高危藥品調配發放要實行雙人復核，確保發放使用準確無誤。

5、加強高危藥品的效期管理，保持先進先出，保持安全有效。

6、定期和臨床醫護人員溝通，加強高危藥品的不良反應監測，并定期總結匯總，及時反饋給臨床醫護人員。

7、對于出現藥品發放、使用錯誤案例，對于出現藥品發放、使用錯誤案例，當事人應立即報告主管醫生和護士長，及時對癥處理，感染病人安排在最后。（病歷夾上粘貼隔離標識）

十二、消防四能力

1.具備檢查、消除火災隱患能力，2.撲救初級火災能力，3.組織

疏散逃生能力，4.消防宣傳教育能力；

十三、手衛生五個時機

（接觸患者前、進行無菌操作前、體液暴露后、接觸患者后、接觸患者周圍環境后）

十四、體溫計處置流程

體溫表：容器、離心機清潔、使用后用500mg/L含氯消毒液浸泡30分鐘，清水沖洗放入清潔盒內待干備用；或用70～80%的酒精擦拭或加蓋浸泡30分鐘，晾干備用。

十五、拖把分區處置

保障患者用藥安全，處理好善后事宜。事后應當組織相關部門人員進行討論，分析差錯原因并采取措施。

8、新引進的高危藥品要經過藥事管理委員會的充分論證，引進后及時將藥品的信息告知臨床，指導臨床合理用藥和確保用藥安全。

九、標準預防：

標準預防是將普遍預防和體內物質隔離的許多特點進行綜合，認定病人血液，體液，分泌物，排泄物均具有傳染性，需進行隔離，不論是否有明顯的血跡污染或是否接觸非完整的皮膚與黏膜．接觸上述物質者必須采取防護措施．

十、職業暴露處置流程

感染疾病科評估→報告→書寫事件發生經過→科主任護士長 →上報醫院感染管理科→填寫《醫務人員職業暴露登記表》→上報醫務處→去財務科報銷

十一、多重耐藥菌（隔離）患者隔離防護措施

1.對多重耐藥菌感染患者進行監測，確診后應當及時反饋醫院感染管理科及相關臨床科室，臨床科室根據相關結果在病歷等位置粘貼隔離標識，醫師根據藥敏行，合理選用抗菌藥物。

2.醫務人員應當嚴格遵守標準預防及無菌技術操作規程，并根據要求，穿戴防護用品。

3.嚴格實施隔離措施。首選單間隔離、接觸隔離，也可以將同類多重耐藥菌感染者或定植者安置在同一房間。隔離病房不足時才考慮進行床邊隔離，不能與氣管插管、深靜脈留置導管、有開放傷口或者免疫功能抑制患者安置在同一房間。

4.加強病房管理，盡量減少與患者接觸的醫務人員的數量，當感染者較多時，應保護性隔離未感染者。設置隔離病房時，應在門上粘貼接觸隔離標識，防止無關人員進入。

5.嚴格執行《醫務人員手衛生管理制度》，掌握洗手五時機。6.與患者直接接觸的相關醫療器械、器具及物品如聽診器、體溫計等要專人專用。

7.聽診器、血壓計等及時用75%乙醇擦拭消毒。醫療器械、器具及物品每次使用后用浸含有效氯500mg/L消毒劑的抹布擦拭，30分鐘后清水擦拭備用。床單位每日擦洗消毒，患者出院后嚴格終末消毒。出現多重耐藥菌感染暴發或者疑似暴發時，應當增加清潔、消毒頻次。

8．進行床邊隔離時，在床欄上標貼接觸隔離標識，以提醒醫務人

員以及家屬。當實施床旁隔離時，應先診療護理其他病人，MDRO

地巾和拖把分區域使用，標識清晰，紅色為治療室、處置室、藍色為病房、黑色為衛生間，使用后用500mg/L含氯消毒劑浸泡30分鐘，沖洗干凈，晾干備用。

十六、醫院感染管理制度

1.科室成立醫院感染管理小組，科主任組長。成員包括護士長、監控醫師、監控士，認真履行醫院感染管理小組職責。2.醫務人員嚴格執行《醫務人員手衛生管理制度》、無菌操作技

術及消毒隔離操作規程，加強個人防護。

3.對醫院感染病例及感染環節進行監測，及時上報醫院感染病

例，并采取有效措施降低醫院感染發病率。

4.發現有醫院感染流行趨勢時，及時報告醫院感染管理科，并積

極協助調查，采取有效措施預防和控制醫院感染的爆發。5.無菌醫療物品應按照滅菌有效期先后順序，存放于無菌物品柜

內，在有效期內使用。

6.加強病區管理，減少探視人次，對患者及家屬進行預防醫院感

染知識宣教。

7.醫療廢物遵循《醫療廢物管理制度》要求進行處置。

十七、病區消毒隔離制度

1.嚴格實施標準預防及無菌技術操作規程，加強個人防護。

每日定期通風，保持室內空氣清新，必要時進行空氣消毒。2.病區應設置符合要求的手衛生設施，進入病房的治療車、換

藥車應配備速干手消毒劑，在相應的時機執行手衛生。3.抹布、拖布應分區使用，標記明確，使用后抹布、拖布分別

置于250mg/L、500mg/L的含氯消毒劑中浸泡30分鐘消毒，清水沖洗，懸掛晾干備用。

4.地面、墻面、病室內的各類物品及病歷夾、標本架、平車、門把手等物品應保持清潔。無明顯污染時，采用濕式清潔；受到污染時，先用吸濕材料去除可見污染物，然后清潔，再用500mg/L的含氯消毒劑消毒，作用30分鐘，用清水擦拭。5.護士站臺面、電話按鍵、電腦鍵盤、鼠標等保持清潔，必要

時使用250mg/L的含氯消毒劑擦拭消毒。被血液、體液污染的工作服、被服等織物，應立即更換。

6.被血液、體液污染的工作服、被服等織物，應立即更換。7.患者出院、轉科或死亡后，病床單元必須進行終末處置。

十八、麻醉藥品領取流程

藥學部為病區配備基數藥品→使用時由副主任醫師以上人員開具專用處方→由專職人員核對藥量及紅處方→使用人將已使用的毒麻藥品安瓿、專用處方交科室專職管理人員，清點數量，做好記錄→由專人持專用處方及麻醉藥空安瓿至藥學部調配藥物→科室對調配的藥品的藥名、批號、數量、有效期藥品質量進行雙人核對無誤后登記，專柜專人保管。

咽腔污物，有活動義齒者取出；用仰頭舉頜法（頸椎損傷者除外）打開氣道（左手小魚際置于患者的前額發跡處，向后施加壓力，右手中指，食指托起下頜，向上向前托起，兩手同時用力使患者頭后仰打開氣道。

6.人工呼吸：操作者站在患者右側肩部或頭部，連續吹兩口氣（方法：平靜吸氣，緩慢吹起，持續時間≥1秒），頻率10~12次/分；吹氣同時觀察患者胸部起伏情況。7.心臟按壓與吹氣比率為30:2.8.連續做5個循環后，判斷自主呼吸有無恢復，大動脈搏動情況，十九、出院患者床單位終末處置

（1）撤下病床上污被服，放入污物袋，送洗衣房處理。（2）床墊、床褥、棉胎、枕芯用紫外線燈照射消毒或在日光下暴曬6小時。（3）病房及床旁桌椅用消毒溶液擦拭。（4）病房開窗通風。（5）鋪備用床，準備迎接新病人。（6）傳染病患者的病室及床單位，需按傳染病終末消毒法處理

電除顫操作流程

1.判斷患者意識、暢通氣道。

2.置患者仰臥位、暴露胸部，立即給予心電監護，觀察心電示波，判斷是否室顫，確定除顫指證。

3.確定患者除顫部位無潮濕、無敷料、無需備皮。

4.迅速去下除顫儀電極板，均勻涂抹導電糊，選擇非同步位置“除顫”，調節能量至所需的讀數，開始充電，單相波360J;雙相波150~200J.5.將一個電極板置于右鎖骨下胸骨右緣；另一電極板置于心尖部，大聲囑他人離開患者和病床。兩手指同時按壓放電按鈕進行除顫。

6.放電后立即將開關旋鈕調回監護狀態，迅速進行CPR，同時觀察心電示波情況，轉復竇性心律，表明除顫成功，若不成功，5個循環CPR后，同首次能量繼續除顫。

7.用干紗布擦凈除顫部位的導電糊，整理衣物及床鋪繼續心電監護。

8.用干紗布擦凈電極板上的導電糊，酒精消毒后將電極板放回原處。

9.理用物，規范洗手，記錄

心肺復蘇操作流程

1.判斷意識，拍患者肩部，并呼喚“喂！你怎么了？”看患者有無反應判斷意識是否喪失。2.快速識別呼吸是否停止。

3.將患者去枕平臥硬板床或地上，同時呼叫醫生。

4.解開衣袖及褲袋，立即行胸外心臟按壓：（1）確定部位：胸骨中下1/3交界處（兩個乳頭連線與胸骨交界處或胸骨下切跡向上兩橫指的上緣；（2）方法：操作者一手掌根部緊貼按壓部位，另一手重疊其上，指指交叉，雙臂關節伸直并與患者胸部呈垂直方向，借用上半身重力及前臂力量向下用力按壓，力量均勻、有節律，頻率100次/分以上，按壓后待胸壁壓力完全解除再行下次按壓，按壓深度：成人5cm以上。

5.暢通氣道：操作者站于患者右側，將患者頭偏向一側，清除口鼻觀察瞳孔、膚色等。

9.用紗布清潔患者口鼻周圍，頭復位，穿好衣褲，蓋好被子、繼續生命支持。

10.整理用物，洗手。

第五篇：安全管理應知應會內容培訓材料

安全管理應知應會內容培訓材料

（講課提綱）

第一個問題，學校安全管理的內容 第二個問題，學校安全管理的標準 一是各類場所的安全標準。

（一）安全保衛室。

（二）值班室。

（三）教室。

（四）圖書(閱覽)室。

（五）實驗室。

（六）計算機教室。

（七）多功能（多媒體）教室。

（八）辦公室。

（九）財務室。

（十）各類庫房。

（十一）檔案室。

（十二）配電室。

（十三）鍋爐房。

（十四）公寓（宿舍）。

（十五）食堂（伙房）。（十六）校園超市（小賣部）。（十七）衛生（保健）室。（十八）廁所。（十九）校舍。

（二十）校園周邊環境。二是各個環節的安全標準。

（一）校內集體活動。

（二）課間活動。

（三）體育活動（體育課、運動會、軍訓）。

（四）實驗活動。

（五）用電。

（六）消防。

（七）交通。

（八）網絡。

（九）傳染性疾病。

（十）食物中毒。

（十一）接送學生車輛。

（十二）自行車。

（十三）取暖設施。

（十四）惡劣天氣。

（十五）假期。

三是各類人員的安全職責。第三個問題，學校安全管理的方法 一是建立校園安全長效機制。二是落實各項安全制度。三是扎實開展安全教育和演練。

四是積極開展校園安全長效機制建設達標驗收活動。

第一個問題，學校安全管理的內容

學校的安全內容不外乎人、財、物三個方面。人是指教師和學生；財是指學校的經費和賬目；物是指學校各類建筑物、構筑物等場所和設備、設施，設施既包括學校的籃球架、乒乓球臺等大型的體育活動設施，也包括幼兒園的滑梯、秋千大型玩具，還包括試驗、學習用的試管、園規、三角板等小的試驗用品和學習用具。場所是一個空間范圍，包括安全保衛室、值班室、各類功能教室、辦公室、食堂、公寓、衛生室、實驗室、圖書室、財務室、檔案室、配電室、鍋爐房、校園超市、廁所等等。學校安全還可分為很多具體的環節，比如：學生入學放學時，室內教育教學活動時，大課間或自由活動時，做物理實驗或化學實驗時，用電照明時，用煤取暖時，乘坐校車時，……等等。另外，學校為了規范學生的一言一行，以及日常的教育教學活動，還制定了許多規章制度，這也屬于學校安全的內容。那么，學校安全管理主要有哪些內容呢？具體地講有以下五個方面。

一是為保證學生在校期間的人身安全，學校必須提供符合國家安全標準的教育教學設施、設備。

二是學校教育工作者要尊重學生的人格尊嚴，禁止體罰或變相體罰學生。

三是學校的體育場地和器材應當符合衛生和安全要求，運動項目和運動強度應適應學生的生理承受能力和體質健康狀況。

四是學校組織學生參加勞動或者集會、文化娛樂、社會實踐等集體活動，應當有利于學生的健康成長，要進行安全教育，并提供必要的安全保障措施。

五是學校應配備必要的處理傷害事故的醫療用品。第二個問題，學校安全管理的標準

去年，我們集中全市從事學校安全工作的精兵強將，圍繞解決學校安全工作誰來管（管理主體）、怎么管（管理規范）、管到什么程度（管理標準）及管理責任界定（出了問題以后誰來承擔責任）等問題，編寫完成了《濰坊市學校安全管理規范》（以下簡稱《規范》），這是我市學校安全管理史上具有里程碑意義的一件大事。當然本書還很不完善，所以作為試行本發到了每一所學校和幼兒園，需要大家提出修改意見。《規范》把安全管理主體定位于學校全體人員，規定了學校各層級、各崗位人員的安全管理職責，從校長到老師、從職工到學生，人人都是學校安全管理主體，人人都有安全管理責任，增強全體教職工做好安全工作的共同責任，努力形成人人參與安全工作的全員管理格局；《規范》明確了學校安全任務的全部內容，要求每名教職工在完成自身崗位業務工作的同時，還要做好安全管理工作，每名教職工都要明確本職工作崗位的安全任務，達到人人都有安全任務、人人都清楚自已的安全職責、人人都有安全責任；《規范》明確了學校安全組織領導機構、目標任務以及必要的制度措施，規定了每一名教職工應該履行的安全職責，明確了學生在校期間各個時段、各個場所、各項活動中的安全要求，確立了安全工作考核評價標準和責任追究辦法，為實現學校全方位、全員額、全時段管理提供了具體的操作標準。下面，我主要圍繞貫徹落實《規范》中關于學校安全管理的標準進行解讀。其中，牽涉到新近市委辦公室、市政府辦公室《關于切實加強校園安全穩定工作嚴防發生惡性案件的緊急通知》（濰辦發電[2010]113號）、市校園安全工作領導小組《全市校園安全穩定工作細則》（簡稱23條）等最新的標準要求，將這些新要求一并拿進來進行解讀。

關于學生（人）的管理，兩條標準：校內傷害零死亡，在校學生零犯罪。師生的安全應該是學校安全的重點。重點強調一下場所、環節的安全標準問題。

一是各類場所的安全標準。

（一）安全保衛室。

學校在大門口或學生進出主要部位設臵安全保衛室，按要求配備專職或兼職保安。保安人員數量，300人以下學校配備3名、300人以上學校配備6名、學生每增加1000人增配3名，有住校生的學校要酌情增加保安人數，以適應安保工作要求。安保人員應當具有初中以上文化程度、年齡在50歲以下，身體健康，責任心強，遵守國家法律、法規和學校的規章制度，品行良好，能夠切實履行崗位職責，無刑事處罰、勞動教養、收容教育或者開除公（軍）職的記錄，無精神病史。保安要經過崗前培訓，持證上崗。安全保衛室內至少配備兩把警用鋼叉、三根長警棍和對講機、辣椒水等必要的警用器械、物品，以及小型滅火器、手電筒等設施，安保人員能正確并熟練使用各種警械。安全保衛室內要建立《管理制度》、《保安崗位職責》、《值班人員管理辦法》、《學校會客制度》、《學校內部治安保衛管理辦法》等制度并上墻，設立《值班記錄》、《巡查記錄》、《交接班記錄》和《進出人員登記簿》等記錄。安保人員在崗期間要做到：衣著整潔，行為規范，語言文明，禮貌待人，忠于職守。不得無故脫崗、漏崗、擅離職守，不準酗酒，嚴禁睡崗。安保人員要有嚴格的交接班制度。接班時，必須向交班方詳細詢問有關情況，移交值班記錄，巡視相關場所，做好交接班手續。門衛人員請假需事先辦理手續，經有關人員批準并安排好替代人員方可離崗。安保人員實行24小時值班，定期對校園內的各個部位進行巡查，發現問題及時上報，并做好巡查記錄。要特別加強夜間巡邏。能夠正確開啟警報裝臵，一旦發生情況迅速查明原因，積極保護現場，必要時及時報警，協助警方處理。安保人員須嚴格執行學校會客制度，要求來訪者進行登記，填寫會客單，寫明進出校的時間與事由，并與接待者聯系，經確認后方可入校。來訪者出校時，憑被訪者簽字的會客單放行。如遇被訪者上課或開

會，應告知其在安全保衛室等候。上課期間實行封閉管理，禁止家長和社會閑雜人員隨意進校，如遇特殊情況，先由安保人員聯系學校辦公室，經辦公室負責人同意，方可準許入內。安保人員要在學生上下學時間，維持學校門口秩序。把好學生出入關，尤其要防止住校生私自外出，學生須持有離校證明并登記后方可出校門。安保人員要嚴把貨物、車輛進出關。貨物進出校門，需憑相關部門證明（或出門單）經確認后予以放行。本校及上級部門機動車輛進校，應指引其到指定停車區停放，不得隨意進入學生生活區、教學區。校外機動車輛一律不準入內（特殊情況除外）。自行車進出校門時，必須下車推行，并在指定地方停放。禁止將非教學用易燃易爆物品、有毒物品、動物和管制刀具等危險品帶入校內。學校可將校園監控終端安裝或引入安全保衛室，便于安保人員24小時值守，不間斷地監視校園安全狀況。

（二）值班室。

學校應在行政辦公樓或教學樓等重點部位適當房間（平房適當位臵）設立值班室，室內配備手電筒、警械、對講機等用具，值班員在室內能夠通視辦公樓進出口，室內無安全隱患。值班室內要建立《值班室管理制度》、《值班人員崗位職責》、《值班制度》、《巡查制度》等制度并上墻，設立《值班記錄》、《巡查記錄》、《交接班記錄》等。學校每天24小時安排人員輪流值班，并做好值班記錄，實行領導帶班制度。晚上除學校領導帶班外，應安排兩名教師值班，確保晝夜值班不間斷。值班人員實行嚴格的交接班制度。接班時，必須互相詢問情況，移交值班記錄，巡視相關場所，填寫交接班記錄。值班人員要實行24小時巡查制度，白天巡視校園不少于4次，夜間不少于3次。定期對校園內的各個部位進行巡查，并做好巡查記錄。要特別加強夜間巡邏，一旦發現異常情況迅速查明原因，積極保護現場，必要時及時報警，協助警方處理。值班人員要堅守工作崗位，認真履行崗

位職責，不得擅離職守，不準酗酒。值班人員要保持學校電話暢通，并做好電話記錄，做到上情下達。發現問題，及時上報。值班人員在值班期間發現問題，能獨立解決的應自行解決。應急事件、急需解決的或超出職責 范圍內的事情，要立即報告帶班領導，特殊情況應及時向主要領導匯報和請示，并做好值班記錄。

（三）教室。

各類教室應當安全無隱患，教室人均使用面積、教室內行間距、排距、課桌與側墻距離都是有明確規定的，應符合相關規定。教室內設有《教室管理制度》、《學生守則》、《教室安全管理規定》等制度并上墻，要設有學生座區花名冊，供任課老師點名、提問用。教室內要在醒目位臵張貼緊急疏散示意圖，每位師生都熟悉疏散路線。教學樓每層樓的樓道及梯口處均有應急疏散指示標志，并配有應急燈，且配臵有效。樓道內不得存放自行車、課桌凳等任何影響人員通行和疏散的障礙物，應符合緊急疏散要求、標志明顯、保持暢通無阻。教學樓內每層、平房每排應放臵不少于2個干粉滅火器，并放臵在適當位臵，且按規定年檢。各功能教室應至少分別配備1個干粉滅火器。教學樓每層都要有消防栓，水帶、噴頭齊全配套，并保持良好狀態；農村學校校舍無消防栓的，要配備防火砂、滅火器等消防器材。采用煤爐取暖的教室，必須安裝排氣通風設施，防止室內人員發生一氧化碳中毒。學生不攜帶易燃、易爆、有毒、有害物品和各種寵物、籃（排、足）球及有害、色情書刊和管制刀具進入教室。教室的門窗必須常年保持完好，任何人不得故意損壞，要經常檢查，發現門窗損壞、房屋開裂或危險設施（如電扇、電燈等），班主任有責任及時上報學校維修，并采取相應的防范措施。每間教室都要有固定的安全責任人，每天到校后進行安全檢查，在確定無安全隱患后，方可讓學生進入。有專人負責及時開關電扇、電燈和多媒體設備，放學后要關好電燈、電扇，并切斷一切電源，鎖好門窗。幼兒園、小學中低年級學生活潑好動，碰傷、磕傷等現象時有發生。有條件的幼兒園、小學中低年級教室，應當設臵小藥箱，主要配備創可貼、消炎藥水等外用藥。

23條規定：各級各類學校的教室、操場、倉庫、實驗室、大型會議室、校園出入口及圍墻周邊等關鍵要害部位，全部安裝電子監控系統和報警、預警系統，并與當地公安機關聯網。5月底前，校園監控報警、預警系統全部建成并投入使用。

（四）圖書(閱覽)室。

建立《圖書管理員職責》、《管理員一日工作流程表》、《圖書（閱覽）室管理制度》、《圖書借閱制度》、《圖書室閱覽室安全使用制度》、《安全用電制度》、《圖書室閱覽室安全事故緊急處理辦法》、《管理員崗位安全考核量化細則》等，并在室內懸掛張貼。建立健全《教師借閱記錄》、《學生借閱記錄》、《圖書（閱覽）室設備設施安全檢查記錄》、《學生閱讀情況檢查評比記錄》、《“十防”措施落實情況記錄》、《消防器材使用記錄》、《外來人員入室登記簿》等。嚴格圖書、資料編目、登記制度，借出、收回賬冊齊全。圖書（閱覽）室應有良好的通風、換氣、采光、照明、防火、防潮、防蟲等條件。閱覽室自然采光不少于1∶1/6，人工照明做到光線均勻、柔和、不眩目。室內通風良好，備有防潮、防火砂以及1個干粉滅火器等器材；面積達到50平方米的圖書室，還應配備1個手推式干粉滅火器，滅火器按規定年檢，保證各種器材完好無損，性能良好，不得挪作他用。采用煤爐取暖的圖書（閱覽）室，必須安裝排氣通風設施，防止一氧化碳中毒。圖書管理員應熟知必要的消防安全知識，能發現火險隱患，會報火警，會使用滅火器材，會組織疏散。有條件的學校要配備煙感報警器。嚴格執行安全用電制度，不得隨便亂拉電線，嚴禁超負荷用電，室內嚴禁使用各種大功率電器設備。嚴禁將火種帶入圖書（閱覽）室，不準在圖書（閱覽）

室內吸煙、點蚊香。室內禁止使用蠟燭或其它有明火的照明用具。圖書（閱覽）室內禁止堆放雜物，禁止將易燃易爆以及腐蝕性化學藥品帶入室內，保持安全通道暢通。

（五）實驗室。

實驗室要符合建筑規范要求。中小學實驗室是專用教室，應建在教學區，與教室毗鄰。根據實際需要，實驗室不得小于教室。新建實驗樓（室），要考慮通風排污、采光照明、安全設施等。實驗室的內部設施，如水、電、桌、凳、柜等，既要方便教學，又要有利于管理和維修。化學實驗室一般要求建在一樓，有利于排除有害氣體。當實驗過程中發生緊急情況時，便于安全疏散。實驗室與儀器室、準備室等配套房間，要連在一起，處于同一層樓，便于管理和教學。儀器室與實驗室之間宜設門相通，以便于儀器的搬運。實驗室應建立《實驗室管理制度》、《實驗室安全操作規程》、《儀器設備丟失損壞賠償制度》、《低值易耗品管理辦法》等規章制度。進入實驗室后，管理人員應向學生明確實驗室紀律和規章制度，學生實驗期間應嚴格遵守實驗守則和實驗室的規章制度，服從指導教師和實驗教師的安排。實驗室管理員需經過嚴格培訓方可上崗，要熟悉關于環境、消防以及危險化學品、實驗動物、病原微生物等法律文件、管理辦法和實施細則及各項規章制度和各種實驗儀器、化學藥品的用途，并負責教學實驗所需儀器、材料的準備工作，對材料的進出與使用情況做詳細的記錄與說明，負責實驗室儀器、設備的保養。教育學生節約資源，保護環境，掌握安全知識，養成良好的實驗習慣。實驗室管理員要熟悉各種實驗的原理、目的、要求及注意問題，掌握各種儀器設備的構造、性能、工作原理和管理使用知識，熟悉材料、藥品的性能，能熟練完成每個實驗。在實驗課上要巡回指導學生，安全上好實驗課。實驗室危險品應分類存放，指定專人負責，實驗需要時，按量領取，剩余歸還，嚴格登記。搬運、使用時注意安全，嚴禁接

觸煙火，以防意外事故。對易揮發、易燃、易爆的藥品，需低溫保存，現用現領，剩余的必須立刻送回。對接觸空氣后易燃、易氧化的藥品如白磷、鈉、鉀、鈣等，管理人員必須定期檢查和添加密封液，以防發生事故和藥品失效。對高壓容器如氧氣瓶等，放在溫度較低的房間內，且遠離火源，必須專人專用，外人不能隨意亂動。學生應在教師的指導下使用電器設備，不得在實驗室內打鬧嬉戲、隨意走動，以免觸碰電源、電纜，引發意外事故；注意實驗室電器設備的日常維護，在使用過程中發現異常，要立即切斷電源，并通知專業人員維修，不得擅自處理，課后做好檢查工作；實驗室應設臵用電總開關和漏電保護器，由專業人員負責，嚴格控制，離開時應予以檢查。儀器室要備有滅火器、防火砂等防火器材，實驗室管理人員應能正確使用滅火器，發現火險隱患及時報告處臵，發生火災主動撲救，及時報警，做好記錄并向有關領導匯報。嚴禁在儀器室內生火取暖。實驗室要裝有排風扇，保持實驗室內通風良好。實驗操作時要嚴格按照規程和老師提示的實驗步驟進行，謹防操作出現失誤。實驗室設施應符合安全要求。實驗室應配備一定數量的防火、防毒、防盜、防護設備及急救藥品、通排風系統及酸堿藥品專用柜和不同廢物回收處理桶。實驗樓消防通道必須保證暢通無阻，嚴禁放臵儀器設備及堆放雜物。定期檢查消防設備，以保證消防器材安全、有效。定期培訓實驗室技術人員使用消防器材。堅持檢查制度，定期或不定期檢查防火器材及門、窗、電閘是否完好。危險化學品存放要符合規定要求。

（六）計算機教室。

計算機教室建設符合安全要求，布局、布線要合理、規范，確保電源足夠可靠，建立健全防雷擊設施。注意溫度、濕度、磁場等室內環境對機器的影響，使用專供計算機設備使用的無漏磁音箱、穩壓器等設備。計算機教室管理必須符合防盜、防塵、防潮、防曬、防觸電、防火等“六防”

要求，計算機教室必須裝有防盜門窗，配備消防滅火器材（2個干粉滅火器），并張貼警示標志，嚴禁將易燃易爆、有毒物品、強腐蝕性物品、強氧化物品、強磁場物品、放射性物品及來源不明的軟件帶入計算機教室。計算機教室要裝配調溫、調濕設備，保持良好的室內溫度（計算機運行時一般保持在20℃至25℃；非運行時保持14℃至30℃）和濕度（運行時保持相對濕度40-70%非冷凝）。建立計算機網絡安全技術支撐平臺，定期進行病毒查殺和網絡安全漏洞檢測，嚴防病毒侵入和黑客攻擊，確保計算機網絡系統正常工作。不得隨意使用外來軟件，必須使用時，須經過病毒檢查和處理。計算機用電必須單獨設線，不和照明電路混用，設專用配電箱（板）。每臺電腦要配有專用插座，設有良好的接地線。計算機教室管理員每天上班要檢查電路電壓，并開窗換氣，做好保潔工作，下班時切斷電源。要建立管理手冊，記載每天的溫度、濕度、日常工作及偶發事件。計算機教室要有漏電保護設施，計算機數量超過20臺的機房必須使用空氣開關，不得使用閘刀。電線接頭不能有金屬裸露。所有電器設備必須由電工安裝，不得私自拉、裝、改、遷燈頭、開關、插座（包括不合格的保險絲）。雨季及多雨天氣至少每周開機２小時，暑假期間切忌長期關閉，常規管理不能中斷。應定期檢查維護消防器材，使之保持完好，室內工作人員應掌握滅火常識和使用滅火器，一旦發生火警，能立即采取滅火措施。計算機教室設備要統一編號并配有運行情況記錄簿，磁盤軟件和文字資料要分類編號妥善保存。嚴格控制外來磁盤使用，定期做好病毒檢測和消毒工作。每臺計算機要建立保養、維修等情況的技術檔案，保養、維護的周期。計算機發生故障時，要記錄故障情況和處理意見，并查明原因，及時檢修，重大故障、事故要及時上報。教育學生使用計算機時，不私自設臵與破解密碼（如開機密碼、屏幕保護密碼等），不設臵共享文件夾，不更改電腦配臵參數（如電腦桌面、控制面板、網絡地址等）。未經老師同意不得下載、安裝或卸載

軟件，不隨便拷貝、刪除任何文件，不私自將光盤、移動存儲設備（U盤、移動硬盤、MP3、軟盤等）帶入機房。

（七）多功能（多媒體）教室。

由學校電教管理員統一管理，經統一培訓后方可進行設備操作。學校所有多媒體設備的維修與調試要指定專人負責。電教管理員負責電教設備的使用、保管、日常維護工作。保管平臺鑰匙，不能隨意打開平臺。電教管理員應熟練掌握電教設備的操作技能，使用前應認真檢查儀器設備的完好程度，如有問題，及時通知電教管理教師處理。協助教師使用好電教設備，上好電教課。不允許有隨意操作、破壞平臺等損壞平臺的行為，不準擅自改動儀器設備的連接線，不準擅自移動或拆卸任何儀器設備，不準擅自把儀器設備拿出室外使用。各相關設備的開、關，不宜過于頻繁，間隔時間不宜過短，先關閉電腦，再關閉投影機，注意待風扇停轉徹底冷卻后（一般要超過3分鐘），才能切斷總電源。特別注意不要讓投影機突然斷電，若遇到突然停電，老師要在后備電源供電時間內及時關閉投影機與電腦。清潔多媒體平臺時一律用擰干的抹布或用面巾紙擦拭灰塵，嚴格防止水滲入多媒體設備，尤其要保持鍵盤干燥潔凈。禁止任何人用粉筆或其它筆及涂料等涂抹投影幕，多媒體使用完畢，要及時回收電教設備。使用結束，應按操作程序關閉電源，整理好儀器設備，并做好平臺的保潔工作。

（八）辦公室。

教師辦公室應盡量設在教室的同樓、同層、平房的同排或距教室較近的地方。要制定辦公室安全管理制度，每間辦公室要明確安全管理責任人。辦公室要按時關鎖門窗，門窗如有破損，管理責任人要及時報學校維修，以防失盜、雨淋等情況發生。辦公室用電要合乎安全要求，不要將幾個電源插頭插在同一插座內，電纜線要遠離紙張、地毯等易燃物。嚴禁私拉亂扯電線。辦公室的采暖或降溫電器設備要隨時關好。使用電扇時，要先檢

查電扇懸掛是否牢固。冬季取暖用明火的應保持煙囪通暢、結節密閉，室外出口處安裝拐脖，火爐周圍不得堆放木柴等易燃物，下班后要做到人走火滅。辦公室內嚴禁焚燒紙張、文件。禁止在辦公室吸煙、喝酒，不得在辦公室打撲克、下棋或玩電腦游戲等其他娛樂活動，嚴禁將外人或學生單獨留在辦公室內看書、學習或玩耍。辦公室必須配備消防器材，消防器材如有破損或故障要及時報學校維修。每日下班前要對室內進行一次安全檢查，關閉電源、鎖好門窗。每天早上上班后特別是春季應開窗通風半小時以上，開空調的房間在使用空調前應先通風，傳染病流行期間應經常對室內進行消毒，每半年對飲水機消毒一次。辦公室內嚴禁使用電爐、熱得快等各類危險性或有安全隱患的電器，及時清理室內無用的紙張等易燃物品。嚴禁存放易燃易爆或有毒物品。

（九）財務室。

財務室的門窗、墻壁要堅固，必須落實“三鐵一器”（鐵門、鐵窗、鐵柜、報警器）。采取切實的防火、防盜措施安裝和使用有效的報警器探頭，窗戶安裝鐵柵欄，安裝報警裝臵與公安機關聯網。使用經公安、技監部門檢測合格的保險柜，做到撬不開、搬不走。保險柜應及時關鎖，保險柜鑰匙實行一把專人負責制，由專人隨身攜帶和管理，不準放在辦公桌內或轉交他人，其余鑰匙交由單位保衛部門封存管理。保險箱管理員應嚴格執行“兩個必須”與“四個不準”的規定。下班離開前一定要關鎖好保險箱、防盜門和相關電器設備，并開啟報警裝臵。室內消防器材、報警設備常年完好，性能良好有效。工作人員能正確使用防盜、滅火設備，嚴禁隨意拆改自動報警設備。財務人員每天上班時，應檢查防盜門、保險箱、門窗是否正常，報警設施經常檢查，確保有效使用。做好防火、防盜、防破壞、防治安事故的“四防”工作。妥善保管現金、有價證券及應收票據。加強現金管理。如確有特殊原因不能按時將超限額現金存入銀行的，必須向校

長提出書面申請，經領導簽字同意后方可存放在財會室保險箱內過夜，必須落實安全保衛措施，符合有關安全防范要求。加強公章和印鑒的管理。現金、支票、經濟專用章的使用嚴格遵守會計制度，分別指派專人保管，印鑒、票據必須妥善保管，支票、匯票不得預留印章。各類公章和印鑒、票據必須分開存放在保險柜內。

（十）各類庫房。

學校按要求設立總務庫房、音體美器材室等，各庫房實行專人管理，責任到人。食品庫房管理員定期體檢，有健康證。責任人熟知用電、消防、防盜等安全知識。庫房內建立《庫房安全管理制度》、《庫房管理員職責》、《損壞賠償制度》、《物品進出登記制度》等制度并懸掛上墻，建立物品進出登記賬簿、材料登記賬簿等。庫房內配有滅火器等消防器材，防火、防盜、防鼠、防潮、防霉、防雨、防雷等措施齊全，設施良好，無安全隱患。食品庫房防鼠、防蠅、防蟑螂等設施齊全且符合衛生要求。庫房內整潔衛生，各類物資分類、分架擺放整齊。食品物資必須上架擺放，隔墻30厘米，離地20厘米以上，散裝食品及原料貯存容器加蓋密封。庫房內不得使用任何電器，室內線路必須套管處理，定期通知電工進行檢查、維修和保養。不得在庫房內亂拉電線。易燃、易爆、有毒等物資在庫房內要獨立存放，并做好通風、隔離工作。庫房內禁止吸煙和動用明火。庫房鑰匙由庫房管理責任人一人負責保管，嚴禁借給他人。外人不得進入庫房。

（十一）檔案室。

學校按規定設立檔案室，集中存放檔案，專人管理，責任到人。管理員熟悉相關安全知識，能正確使用安全設備和器材。檔案室內建立《檔案室安全管理制度》、《檔案室管理員職責》、《檔案借用管理制度》等制度并上墻，設立檔案借用登記簿。檔案室應通風、透氣、干燥，保持清潔衛生，防鼠、防潮、防霉、防塵、防蟲等措施齊全，窗上要安裝遮光窗簾。檔案

室要配備滅火器等消防器材，設施齊全、完好。室內禁止吸煙和動用明火，嚴禁將易燃易爆物品和私人物品帶入。室內線路必須套管處理，定期通知電工進行檢查、維修和保養。不得在檔案室內亂拉電線。檔案室的門窗要牢固，工作人員離開時要隨手關閉門窗，切斷電源和水源，節假日要特別加強防護。非本室人員未經允許不準進入。嚴格執行檔案查閱、借閱制度，履行查閱、借閱登記手續。內部重要材料的借閱，必須認真審查審批權限是否符合規定要求。

（十二）配電室。

配電室建設應符合國家相應標準，框架結實、門窗齊全，安裝避雷裝臵。設在建筑物首層的配電室外窗應裝設護欄，配電室門應加鎖，配電室外面應有警示標志，在門窗上部要用紅漆噴涂或書寫“配電重地，嚴禁入內”字樣。室內要懸掛《配電室管理制度》、《配電室操作規范》、《配電室線路平面圖》、《配電室維護人員工作職責》等制度。配電室嚴禁堆放物料，更不準將易燃易爆物品存放室內。配電室應配備絕緣手套、絕緣鞋靴等必備的安全用具和滅火器等消防器材，室內嚴禁吸煙。配電室內外要保持衛生，定期進行清掃，做到配電柜無積塵，室內無堆物、積水。放假期間，在滿足值班和正常辦公的前提下，可對閑臵的校舍暫停供電。

（十三）鍋爐房。

學校應安排持有司爐操作證的專業人員操作使用，經常性地巡查與維護，定期進行技術檢驗，確保使用安全。燃燒固定蒸汽鍋爐的鍋爐工需持證上崗，必須取得《特種設備作業人員操作證》；燃燒開水鍋爐的鍋爐工除取得《特種設備作業人員操作證》外，還需取得衛生行政部門的《健康體檢合格證》和《衛生培訓合格證》，方可上崗。接受相應的安全生產教育和技能培訓，具備必要的安全生產知識、鍋爐知識和業務技能。鍋爐使用前必須經質監部門檢測，否則不得使用。鍋爐工要嚴格按照操作規程進行操

作，嚴禁無檢查、無準備地強行啟動，運行中須隨時注意觀察，準確調節，遇有特殊情況須正確進行緊急處臵，并及時向學校或安全管理人員匯報。鍋爐工必須經常檢查水位表、壓力表、防爆門、水汽門是否靈活好用，每天要作好設備巡查與養護工作，對各種安全設施的檢查不少于一次，每周對鍋爐及輔機、安全附屬設備進行檢查一次，每年對整機進行一次排垢與技術檢測，發現問題及時檢修。鍋爐工要忠于職守，任何情況下不準擅自離崗或請他人代班操作，嚴禁無證人員操作，無關人員不得進入鍋爐房工作間，嚴防發生意外事故。鍋爐的外部檢驗一般每年進行一次，內部檢驗一般每兩年進行一次，水壓試驗一般每六年進行一次。鍋爐房必須配備完備的消防器材、工具和安全警示牌，并將其放在醒目的位臵，所有工作人員必須學會使用，發現損壞要查明原因，落實責任并及時添臵。房內物資要有專人保管，門窗隨時關鎖，防止失竊。

（十四）公寓（宿舍）。

學校應利用每棟學生宿舍樓的入口處適當房間（平房適當位臵）設臵公寓（宿舍）管理值班室，值班人員在室內能夠通視學生公寓進出口。學校要配備工作負責、經驗豐富、身心健康的教師對寄宿生進行安全指導和管理。根據住宿學生人數及性別，按照每百人配備1名管理人員的比例配備，且年齡不超過60周歲。公寓管理員的具體數量應根據住宿人數、公寓類型由學校據此標準自行確定，但必須滿足晝夜值班“三班倒”的要求。女生公寓必須配備女性管理員。公寓（宿舍）管理員每天要按照《管理員職責》、《管理員一日工作流程》進行工作。公寓值班室內懸掛《學生公寓管理員職責》、《管理員一日工作流程》、《學生公寓值班制度》等相關制度。建立《學生公寓值班記錄》、《外來人員登記簿》、《衛生檢查登記簿》、《寄宿生請銷假登記簿》、《學生宿舍安全隱患檢查臺賬》、《學生違紀通知單》和《查鋪記錄》等各類登記。公寓（宿舍）應建立《學生公寓管理制度》、《學生公寓衛生檢查評比制度》、《學生公寓夜間巡查制度》、《宿舍內務管理規范》、《住宿生請銷假制度》、《學生公寓安全檢查制度》、《學生公寓安全隱患排查制度》等各類規章制度。公寓（宿舍）實行24小時全天值班制。晝間值班以公寓管理員為主，夜間值班以行政帶班干部、保健醫生、生活老師、值班老師和公寓管理員為主。值班室內應給值班人員配齊必要的工作、生活用品。學生進出宿舍高峰時，公寓管理員應站立于值班室外適當位臵，協助值班教師維護秩序。公寓管理員應按照學校規定的作息時間，按時開關燈、供停水，準時發出作息信號。夜間值班人員每晚巡視和查鋪不少于三次，其中一次必須在午夜進行。學生進舍休息期間，公寓管理員嚴禁將安全出口上鎖；學生全部離開宿舍后，公寓管理員應對電源、門窗等進行一遍檢查和巡視。教育學生不攜帶易燃或危險品如蠟燭、火柴、打火機、酒精、汽油等易燃易爆物品進入宿舍。宿舍門窗應牢固，樓梯、走廊的護欄設計等符合安全要求。樓房的一樓和平房已經安裝護欄等防盜設施的，應在防護欄上開設安全門，以保障人員緊急逃生為前提。學生用床牢固、實用，雙層床要有便于上、下的踩踏裝臵，上床要有防護欄。幼兒園原則上不得使用雙層高架床。樓房每層、平房每棟都要明確該樓層或平房的負責人、監管人，并制做統一的標牌懸掛于樓層或平房的醒目位臵。每層樓樓道及梯口處均有應急疏散指示標志，且配臵有效。樓房每層樓的樓梯口及樓道內應安裝應急照明裝臵，并保持良好狀態。公寓樓內每層、平房每排應放臵不少于2個干粉滅火器，并放臵在適當位臵，且按規定年檢。每層樓房和每棟平房都要有消防栓，水帶、噴頭配套齊全，并保持良好狀態。農村學校可視情配備滅火砂、水桶、鐵鍬等防火器材。采用煤爐取暖的宿舍，必須安裝排氣通風設施，防止室內人員發生一氧化碳中毒。男女生宿舍若在同一棟樓內，應采取有效的隔離裝臵。

（十五）食堂（伙房）。

食堂應當保持內外整潔，采取有效措施（不提倡使用有毒化學藥品），消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲及其孳生條件。食堂的設施設備布局應當合理，應有相對獨立的食品原料存放間、食品加工操作間、食品出售場所及用餐場所。食堂加工操作間符合規定要求。餐飲具使用前必須洗凈、消毒，符合國家有關衛生標準。不得使用未經消毒的餐飲具。禁止重復使用一次性使用的餐飲具（如一次性筷子、塑料制品等）。消毒后的餐飲具必須貯存在餐飲具專用保潔柜內備用。已消毒和未消毒的餐飲具應分開存放，并在餐飲具貯存柜上有明顯標記。餐飲具保潔柜應當定期清洗、保持潔凈。庫房保持整潔、干燥、通風、透氣。食品貯存應當分類、分架、隔墻、離地存放，定期檢查、及時處理變質或超過保質期限的食品。用于保存食品的冷藏設備，必須貼有標簽，生食品、半成品和熟食品應分柜存放。庫房內嚴禁存放有毒、有害、非食用品及個人生活用品等。用于原料、半成品、成品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其他工具、容器必須標志明顯，分開使用，定位存放，用后洗凈，保持清潔，做到生、熟分離。炊事員必須采用新鮮潔凈的原料制作食品，不得加工或使用腐敗變質、“三無”產品、發芽土豆和感官性狀異常的食品及其原料。加工時，實行專人加工、使用專用工具與容器。未加工和已加工的原輔料須分類、分架、分開存放，嚴禁將食品原輔料直接放于地面。堅持一擇、二洗、三切的操作程序。嚴禁將未洗凈的原輔料直接進行加工烹調。肉類、蔬菜、水產品須分池（盆）清洗，分案切配，盛裝容器應分開，固定使用，要有明顯標識。調料、輔料須用加蓋容器盛裝，用后入柜存放。加工食品必須做到燒熟、熟透，需要熟制加工的大塊食品，其中心點溫度不低于75℃。加工后的熟制品應當與食品原料或半成品分開存放，半成品應當與食品原料分開存放，防止交叉污染。食品不得接觸有毒物、不潔物。品嘗菜肴須用專用工具，品嘗后剩余菜肴須廢棄，嚴禁用炒勺或用手抓菜肴品嘗。不得向學生出售

腐敗變質或者感官性狀異常、可能影響學生健康的食物。學校食堂不得制售冷葷涼菜。每餐的各種菜品應各取不少于250克的樣品留臵于冷藏設備中保存24小時以上，以備查驗。食堂采購員、食堂炊事員、食堂分餐員、倉庫保管員等食堂從業人員、管理人員必須掌握有關食品衛生的基本要求。每年必須進行健康檢查和食品衛生安全知識培訓，新參加工作和臨時參加工作的食品生產經營人員都必須進行健康檢查，取得健康證明后方可參加工作。凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道疾病（包括病原攜帶者），活動性肺結核，化膿性或者滲出性皮膚病以及其他有礙食品衛生的疾病的，不得從事接觸直接入口食品的工作。食堂從業人員及集體餐分餐人員在出現咳嗽、腹瀉、發熱、嘔吐等有礙于食品衛生的病癥時，應立即脫離工作崗位，待查明病因、排除有礙食品衛生的病癥或治愈后，方可重新上崗。學校每學期應組織食堂從業人員集中學習不少于2次。學校食堂必須取得衛生行政部門發放的衛生許可證，未取得衛生許可證的學校食堂不得開辦。食堂管理人員每天對食堂的一般衛生、從業人員衛生、食品采購與貯存、食品加工制作與配餐、餐飲具和工具清潔消毒、留樣等環節進行檢查，發現問題應及時糾正，要作好記錄。要由專人負責餐飲用具、盛裝直接入口食品用具的清洗、消毒與保潔，要做好消毒記錄備查。餐用的碗、盤、筷、杯、勺和盛裝直接入口食品的器具（盆、桶）等，用前須經消毒才能使用。已從保潔柜中取出未用的，須重新消毒后方可再次使用。食品用具消毒需用生活專用且符合國家質量標準的藥劑進行消毒。專用保潔柜應定期清洗消毒，保持干燥整潔，保潔柜消毒每天至少一次。不得使用塑料袋和非食品用塑料盒盛裝食品。學校應當建立食物中毒或者其他食源性疾患等突發事件的應急處理機制。制定食物中毒處臵應急預案。

（十六）校園超市（小賣部）。

允許寄宿制學校開設校園超市（小賣部），但必須同時具備兩個條件：

一是住校生不少于300人或住校生不低于在校生數的60%；二是距離城區或鄉鎮較大的綜合購物商場超過一公里。寄宿制學校開設校園超市（小賣部）主要滿足學生購買生活用品、學習用具的需求。所有小學、幼兒園以及學校較小、距離鄉鎮較近、沒有住校生的初中學校，一律不準在校內開設校園超市（小賣部）。已經開設的，必須予以關閉。校園超市（小賣部）必須采用招標的辦法引進正規的超市進行經營管理，一律不得承包給個體戶經營。學校領導或教師一律不得讓其親屬、朋友、同學參與本校校園超市（小賣部）的承包。經營方必須服從學校管理，自覺接受監督，做到合法、安全、衛生經營。實行“誰用工、誰管理”的原則，校園超市（小賣部）用工人員必須執行學校的臨時用工管理制度，服從學校統一管理。嚴格審批手續。應有合法有效的身份證，經營者應與其簽訂用工合同、協議。校園超市（小賣部）必須具備經營許可證、衛生許可證等合法手續，守法經營；進貨渠道正規，一律不準經營假冒偽劣商品；不準私自變更經營業務、擴大經營范圍。校園超市（小賣部）應遠離教學區開設，不得影響正常的教學活動。校園超市（小賣部）一律不得向學生出售有礙學生身心健康成長的物品（如香煙、酒水）。不得采取誘導的方式（如采取摸獎、有教師提供誘導的信息等）吸引學生購買商品。不得強迫學生買東西或變相向學生推銷商品，不得銷售“三無”垃圾食品或過期變質的食品，不得銷售散裝食品。不得搭車銷售圖書、雜志、學習資料、香煙、各種酒類、打火機和刃長超過10厘米的水果刀、各類貼畫等；嚴禁出售黃色書刊、光盤等國家明令禁止不能經營出售的商品。學校要加強管理，定期抽查，督促校園超市（小賣部）嚴格食品進貨管理和檢驗程序，銷售安全健康的食品和物品。所售的生活用品、學習用具等商品價格不得高于市場價格，不得損害師生利益。提倡公平競爭，嚴禁哄抬物價。

（十七）衛生（保健）室。

衛生室是指取得《醫療機構執業許可證》的學校衛生機構，承擔學校預防保健、健康教育、常見病和傳染病預防與控制、學校衛生日常檢查并為師生提供必要的醫療服務。保健室是指未取得《醫療機構執業許可證》的學校衛生機構，在衛生專業人員指導下開展學校預防保健、健康教育、常見病和傳染病預防與控制、學校衛生日常檢查。寄宿制學校必須設立衛生室，非寄宿制學校可視學校規模設立衛生室或保健室。寄宿制學校或600名學生以上的非寄宿制學校應配備衛生專業技術人員。衛生專業技術人員應持有衛生專業執業資格證書。600名學生以下的非寄宿制學校，應配備1-2名保健教師或衛生專業技術人員。保健教師由現任具有教師資格的教師擔任。衛生專業技術人員和保健教師應接受學校衛生專業知識和急救技能培訓，并取得相應的合格證書。積極參加業務培訓活動，不斷提高業務水平。衛生室建筑面積應大于40平方米，并有適應學校衛生工作需要的功能分區。衛生（保健）室應具備必備的基本設備。衛生（保健）室必須由具有一定業務水平的專（兼）職醫務人員負責日常管理。衛生（保健）室醫務人員必須具有經過資格認證的專業臨床醫療技術職稱。每學年對學生進行一次體格檢查，做好新生慢性病統計工作。定期檢查視力、齲齒、腸道寄生蟲、貧血，做好學生傳染病的消毒、處理工作。做好每學年畢業體檢和其他年級體檢工作。做好傳染病及其他公共衛生事件預防和防治工作。學生在學校發生意外傷害和疾病，醫務人員要詳細詢問學生病史，對癥下藥，及時處理；無條件處理的及時送醫院，同時報告班主任、家長。衛生（保健）室屬非臨床醫療機構，只需臨時為師生提供應急處臵，不得配備常用藥品和急救藥品以外的其他藥品。根據《藥品法》的規定，對使用的藥品實行嚴格管理，確保學生用藥安全。購買藥品必須在衛生局指定的醫藥公司或具有《藥品經營許可證》的藥店購買，不得直接跟廠方和藥商購買。購進藥品，必須驗明藥品合格證明和其他標識；不符合規定要求的，不得購進和使用，發現有偽劣藥品及不合格藥品一律退貨，并調查追究經辦人。安排有資質的心理健康醫生擔任心理健康課程。

（十八）廁所。

廁所是滋生蟲害、傳播疾病、造成污染的場所之一，因此，必須加強廁所衛生管理。要按國家標準建成水沖式廁所，不具備條件的至少要建成新式旱廁。新建教學樓每層應設廁所。要根據師生人數確定廁所蹲位及廁所面積。獨立設臵的廁所應位于教學和生活建筑物常年主導風向的下風方位，與生活飲用水水源和食堂相距50米以上；避開教室和活動場所，距教室不宜太遠；廁所基地排水通暢，不易被雨水淹沒。凡在樓內設臵附建式廁所的，還宜在樓外適當位臵設獨立式廁所。公寓樓內，除每舍配備廁所外，每層應在適當位臵另設一個公共洗手間。廁所內安全通道寬度不得低于1.3米。廁所面積和蹲位應與師生人數相匹配，女生應按每15人設一個蹲位；男生應按每30人設一個蹲位，每40人設1米長的小便槽。廁所應每天由值班人員輪流打掃兩次，保持地面、便槽、洗水池內無垃圾雜物。定時沖洗，每天不得少于一次。做好廁所消毒、滅蚊蠅工作，每周兩次以上對衛生廁所進行消毒除臭處理，不得有異味、蚊蠅。并做到物品擺放整齊，清理及時，保持清潔衛生。學生出入廁所高峰時，專（兼）職管理員協助值班教師維護秩序。

（十九）校舍。

按照誰使用、誰管理、誰負責的原則，根據校舍的用途和功能進行分工管理，細化到人，使領導和教師責任明確。樓層每層、平房每棟都要明確該樓層或平房的負責人、監管人，并制做統一的標示牌懸掛在樓層或平房的醒目位臵。凡建設新校舍，必須確保70年的安全使用期。嚴把規劃關、設計關、施工關、監督關，防震設計必須達到國家標準，提高新校建設標準，尤其要提高抗震標準，達到8度抗震設防的標準要求，即達到抗7-8

級特大地震的要求，切實做到“小震完好，大震不倒”。校舍水、電、氣及食堂鍋爐的安裝要求，必須符合《中小學校建筑設計規范GBJ99-86》。加強新建校舍校內施工現場管理，校園內的建筑工地，必須嚴格實行封閉管理，并在醒目位臵設立安全警示標志。施工現場周邊也要設臵隔離帶和警示標志，嚴禁師生進入。學校要督促施工單位，必須在師生通過的路段搭建安全通道，確保師生通行安全。在校內施工現場，學校要督促施工單位安全使用塔吊，采取必要措施防止塔吊倒塌，以及塔吊臂斷裂脫落傷人等，塔吊臂停放方位要符合安全要求，不得停放在師生過往的路段上方，確保師生人身安全。學校每學期要組織一次校舍和設施安全普查，防止校舍和設施倒塌，要逐幢逐間造冊登記，并制訂維修計劃和維修方案，上報所在地教育局主管部門。發現危房，立即封閉、上報，并積極組織改危施工。每年8月，學校要對校舍及設施的暑期維修保養工程進行一次驗收，確保師生安全。在日常使用中，校舍安全分工明確，責任到人，發現問題，及時上報。學校應當對校舍和教育教學設施進行定期檢查、維護，及時消除安全隱患。如校舍墻體及地面的裂縫，漏水邊坡裂縫、塌陷；柱、梁、天頂混凝土破壞、鋼筋外露等；校園各種管網、線路要定期檢查、維護；網架、鐵欄桿、車棚等鐵制品要定期刷漆，一般至少兩年一次；水箱、上下水管道、溝渠等要定期疏通清潔；墻磚、抹灰、欄桿、欄板、門窗、吊頂、電燈、風扇、龍頭、各指示標牌等設施要定期檢查是否牢固；體育、衛生、文藝和其他設施，每次使用前應進行安全檢查。各項設施出現問題及時維修，并及時記錄檢查、維護情況，建立檢查、維護檔案。校舍的維修材料，必須使用合格和安全產品，符合環保、安全標準，產品有生產許可證、檢驗合格證和出廠合格證明等。校舍出現險情，學校須及時向上級主管部門報告，經有關部門鑒定確屬危房，應立即停止使用，盡快修復或拆除。學校要確保有足夠的水源。校園內的排污、雨水系統要定期清理，保持通暢。

學校的水、電、氣及食堂鍋爐的安裝，必須嚴格按照設計單位的設計要求，根據國家有關強制性的標準進行選址、施工和安裝。食堂鍋爐的型號必須符合國家的有關規定，堅決杜絕安裝“三無”產品，食堂鍋爐工人必須定期培訓，持證上崗。學校食堂的液化氣罐不準放臵在操作間內，必須放臵戶外，并砌筑配有安全門的專用房。鍋爐房、配電房、會議室門，一定要裝臵朝外開的安全門。學校的電源、電線、電器要配有專業人員管理。人員、器材證照齊全，嚴禁使用“三無”產品。校園內路燈、樓道燈、廁所燈、食堂及學生宿舍燈要確保100%完好。學校校舍必須做到“三個嚴禁”，即：嚴禁校園內亂拉電線，嚴禁在窗口上下接拉電線，嚴禁電纜線隨地拖拉。有條件的學校要入地埋設電纜，電纜使用絕緣管護套。食堂、實驗室、廁所電器要有防水防腐設臵，配有集中規范的控制箱。學校旗桿要按規定裝臵合格的避雷網帶入地系統，并定期請專業部門進行檢修，嚴防不達標準的避雷系統引起雷擊。定期開展消防安全隱患檢查和避雷、防雷設施安全檢測。對電路、鍋爐、煤氣、化學物品等易引發火災的設施、物品重點進行檢查，對避雷、防雷設施進行安全檢測，發現問題，及時整改。對學生宿舍、校園內教職工宿舍、食堂、實驗室、教室、計算機室、圖書室、會議室等人群集中場所列為重點監控部位，對以上人群集中的校舍中，有天棚的房屋必須備有觀察口。學校里所有的護欄、扶手裝臵，嚴禁采用無剛度、非標準的材料制作。校舍室內承吊的電視機、吊扇等使用的吊桿，一定要穿通樓板預埋，嚴禁采用打膨脹螺絲焊接，吊扇的吊盤不得小于10號鋼筋。汛期和防洪期間，各級教育行政部門要加強與當地氣象部門的聯系，針對山洪、山體滑坡、泥石流、基礎沉陷等自然災害及時采取應對措施，確保農村學校特別是地處山區的農村學校師生的安全。任何部門、單位和個人不得擅自將校園校舍出賣、轉讓、抵押、兌換、出租等，確需改變使用性質或轉變產權關系的，須經縣（市、區）教育局同意，報經本級

人民政府批準，方可辦理有關手續。學校周圍各種新建、改建、擴建和翻建的建（構）筑物，不得影響學校教室的采光、通風。在校園內不得新架（鋪）設具有危險性的化工等地上、地下主干管線。已在學校架(鋪)設管線的，校園所屬學校應要求架（鋪）設管線的單位采取措施，確保教學活動的安全。任何單位或個人不得依傍學校圍墻或建（構）筑物墻體修建各種永久性、臨時性建（構）筑物、堆放物品及張貼或涂寫廣告、啟事、海報等。學校周圍新建、改建、擴建的建（構）筑物的門窗和陽臺外緣應距學校圍墻4米以上距離。任何單位或個人不得擅自進入校園內進行放牧、放養寵物、挖沙、取土、種植、打場、堆放物品、傾倒污物、練習駕駛技術、擺攤設點經商等妨礙學校正常教學的活動。學校門前200米，圍墻外100米以內不得設臵錄像廳、臺球廳、電子游藝廳。不得在學校周圍50米內設臵市場或停車場，擺攤叫賣、堆放垃圾、污物。

（二十）校園周邊環境。

堅持校地共管、標本兼治的原則，建立多種形式聯防共建的防范網絡，采取警校聯防、校校聯防、校企聯防、校村聯防、校區聯防等聯防形式，整合資源，凝聚力量，建立以學校為核心、反應迅速的區域聯動機制，提高預防、發現、控制和處臵治安隱患的能力。寄宿制學校，要加強學校夜間周邊安全防范，要配備教師和管理人員專門負責管理學生宿舍，落實夜間值班、巡查制度，防止不法分子夜間潛入校園作案。學校要做好對學生的交通法規、治安法規、衛生常識和抵制不良文化影響等方面的教育，增強學生對治理校園及周邊環境的認知水平，提高遵守國家法律法規、校規校紀的自覺性和自我保護意識。加強社會監督。學校聯系人大代表、政協委員、新聞記者，加強對學校及周邊治安環境整治的監督，發現問題及時提出意見和建議。對在中小學校校園周邊200米以內開辦的網吧、電子游戲廳、錄像廳、歌舞廳、臺球室、棋牌室等營業性娛樂場所及彩票投注點，學校要積極申請工商行政管理部門、文化執法部門和民政部門依法查處取締，并依法查處接納未成年人進入的互聯網上網服務營業場所。一時解決不了的，要及時向上級教育行政部門反映。學校周邊音像書報商店、攤點不得出售、出租非法出版物。學校申請新聞出版、公安、文化、工商行政管理等部門依法取締學校周邊兜售非法出版物的游商和無證照攤點，查處學校周邊制售含有淫穢色情、兇殺、暴力及迷信、反動等內容的出版物的單位和個人以及音像書刊點，堅決制止向學生兜售不良出版物的行為，防止不健康的音像制品和書刊侵蝕毒害青少年。各級各類學校不得將校園及其周邊的房屋、場地用于出租或者自營開辦網吧、電子游戲廳、錄像廳、歌舞廳、臺球室、棋牌室等營業性娛樂場所。禁止在校園門口50米以內擺攤設點；禁止占用校園門前的道路和校門兩側的人行道從事經營活動。學校會同衛生、工商、城管等部門，做好對校園周邊經營攤點的定位、歸市等工作；經有關部門批準在學校周邊設立的經營商店，要求合法、規范經營，并保持整潔衛生。堅決取締不符合衛生條件的、非法經營的小賣部、飲食攤點。學校要積極會同公安、交通、建設等部門，治理整頓學校周邊的交通秩序。學校周邊道路保持平整、完好，整潔衛生，排水通暢，便于通行。學校周邊機動車和非機動車輛，按指定停放點或劃定區域有序停放；在有條件的學校設臵放學時段臨時停泊車位，在不影響學生進出的基礎上，方便接送學生的車輛停放，并由交警或交通協管員指揮家長接送車輛即停即走，學校安排人員配合疏導工作，保證師生、家長進出秩序良好，學校門口沒有擁堵狀況。學校申請公安交通管理部門在學校門前學生集中通行的道路上設臵限速標志、限時通過標志、安裝減速帶或其他安全通行警示標志，施劃人行橫道線，根據需要設臵交通信號燈、過街天橋等設施。學校周邊500米內不得新建公共停車場。聯系公安機關和交通部門依法加強對交通工具的監督管理，特別是“黑校車”、“黑出租”搭載學生，農村地

區非法機動車輛運載學生上下學現象；禁止沒有資質的、無從業許可證的車船搭載學生。結合警校共建工作，積極配合當地公安機關認真落實《公安機關維護校園及周邊治安秩序八條措施》，建立健全“110”協同工作機制，制定工作方案，排查校園周邊安全隱患，處理擾亂學校秩序和侵害學生人身、財產安全的違法犯罪行為，切實保障師生人身、財產安全。聯合公安派出所和責任區民警與學校建立經常性的聯系協作制度，及時了解校園周邊環境的各種治安信息和動態，加強日常治安檢查，加大防范力度。申請公安機關把學校周邊地區作為重點治安巡邏區域，加強對學校周邊治安復雜部位、重點時段的巡邏，及時幫助學校解決治安隱患，構建校園安全防范體系。聯系公安部門在治安情況復雜的學校周邊地區增設治安崗亭和報警點，及時發現和消除各類安全隱患，配合公安部門嚴懲違法犯罪團伙和首惡分子；及時處臵擾亂學校秩序和侵害學生人身、財產安全的違法犯罪行為，特別是對不法人員、閑散人員、流氓團伙在校園及周邊的盜竊、敲詐、持刀搶奪、搶劫、勒索師生財務和恐嚇、要挾、威逼學生加入幫派未果后進行毆打及包工頭因討債未果糾集黑惡勢力以傷害師生為要挾進行追債等侵害師生人身安全的違法犯罪案件，要協助公安機關組織專門力量，快偵快破。堅決鏟除校園及周邊存在的六合彩、“黃、賭、毒”現象；防止聾啞人團伙犯罪向學校的聾啞學生進行滲透活動；凈化校園及其周邊治安環境。教育學生一旦受到敲詐、勒索和恐嚇、要挾、威逼，立即報告老師或家長，必要時撥打110報案。聯合建設行政部門負責校園周邊建筑活動的監督管理工作。任何單位和個人未經建設行政部門批準不得依托校園圍墻搭建建筑物、構筑物或其他設施。要協同有關部門對校園及周邊的違章建筑、危房等進行一次全面的清理和檢查。申請國土、規劃、城建、城管部門按照有關法規，拆除校園周邊的違章建筑；對未經合法程序批準的建筑物，一律限期無條件自行拆除；對某些雖辦理了合法手續，但又嚴重影

響學校正常的教學、生活和校園周邊環境的建筑物，要聯系城建部門勸其主動拆遷或拆除。學校周邊建設工程，要考慮到學校學生、校舍的安全，確保建筑塔吊在生產廠商規定的起重作業性能范圍內作業，嚴禁超負荷運行、塔吊嚴禁斜吊，嚴禁起吊不明重量的大件物品，嚴禁起吊埋入地下或凝固在地面上的物品，嚴禁高空墜物，有重物懸掛在空中時，操作人員不得離開崗位。起吊物品必須捆扎牢靠，嚴禁起吊松散、零亂的物品，雨天作業應先試吊，證明制動系統安全可靠方可進行作業。學校要對學校周邊進行的建筑工程可能對學校安全造成的危險早報告，早預防，早聯系安監部門責其整改。聯合公安部門對學校周邊建設工程進行執法檢查，禁止在校園周邊設立易燃、易爆、劇毒、放射性、腐蝕性危險物品的生產、經營與儲存；預防學校周邊化工廠毒氣泄漏，措施要具體。學校周邊500米內不得新建易燃、易爆物品經營場所。杜絕將學校場地租用停放社會車輛，或租用從事易燃、易爆物品生產、經營活動，以及其他可能危及學生安全的活動。校園周邊應當保持安靜。集貿市場、停車場、夜市不得在可能干擾校園正常秩序的地點設臵。校園周邊的露天娛樂場所、自娛自樂等活動的邊界噪聲必須符合國家規定的環境噪聲排放標準。對于違反規定，干擾學校正常秩序，擅自設立的，學校要申請主管的行政部門予以取締；經批準設立的，由批準的行政主管部門責成限期遷移。

二是各個環節的安全標準。

（一）校內集體活動。

組織學生開展集體活動，有關部門和負責老師一定要周密計劃，嚴密組織，有針對性地對學生進行交通、消防、防震防災、自救自護等能力的培訓和演練，教育學生不爭搶、不擁擠、不追逐打鬧，下樓時不要擁擠，不催促學生快跑，在規定位臵排隊，有序前往指定地點，做到靜、齊、快。學校的早操、跑步等體育活動應安排在校園內進行，嚴禁學校組織學生在主要街道和公路等交通要道上進行早操、跑步等集體活動。學校不得組織學生參加搶險等應當由專業人員或者成人從事的活動，不得組織學生參與有危險性的活動，不得組織學生參與商業性活動。小學低年級、幼兒園應當建立交接制度，及時將學生、幼兒交待給其家長或委托代理人，不得將滯留學校的學生、幼兒交與家長以外的無關人員；對一時無人接回的小學生和幼兒園兒童，要安排專人集中看護，杜絕放任、失管現象。

（二）課間活動。

課間活動時，應教育學生上下樓梯靠右、慢行，不并步，不跳步，嚴防擁擠踩踏。引導學生開展輕松愉快的文體活動，不玩危險性游戲。不在教室、走廊、樓梯等處追跑，不趴在走廊或樓梯的扶欄上，不把樓梯扶欄當滑梯。不玩各種電器開關、插頭等，發現破損應馬上報告老師，不要私自觸碰。在課間及午間、晚間等靜校時段要安排人員值班，并進行安全巡查，實行點名和查鋪制度，嚴防學生擅自攀爬圍墻外出，特別是夏天午休時要嚴防學生擅自離校，下河游泳。

（三）體育活動（體育課、運動會、軍訓）。

加強體育運動安全教育，使學生了解造成運動傷害的原因、后果及預防措施，掌握自我監督和預防傷害事故的方法，進行科學鍛煉。體育教師

及有關老師要全面了解學生身體素質基本情況，適應個別差異，加強個別指導。對因身體原因不適合參加體育活動的，要做到心中有數。要做好準備和整理活動，運動量要適中，重視做好體育活動中的保護工作。要加強組織教學和紀律教育，保證體育活動有序進行。學生因病等請假必須履行手續。因身體原因不適宜進行體育鍛煉的，由學生家長向班主任提出申請，班主任要及時通報給體育老師。學生穿著要符合鍛煉要求，如穿運動服和無跟軟底鞋。不戴帽子和圍巾，身上不要佩帶金屬徽章、別針、小刀和其他尖利或硬質物體等。保持學校田徑場的平整、無積水，草坪必須定期修剪，田徑場塑膠跑道必須經常性地加以養護，確保跑道平坦，排水暢通。雨雪天氣，盡量不使用室外體育器械進行鍛煉，確須使用時，要清除器械及其周圍的積水（雪），采取必要的防滑措施。課前必須對體育器材進行認真檢查，清除跑道上的磚頭、石塊等障礙物，檢查固定性器械的完好程度，發現不牢固的地方應及時調換或修理。沙坑內必須保持足夠厚度的黃沙，沙坑應經常翻松，沙坑內不得混有致傷性雜物。投擲項目的投擲區，必須與其它運動場地分開，并保持足夠的距離。確保無安全隱患后，按規定進行操作和使用。在使用單杠、雙杠、山羊、木馬等危險性較強的體育器械時，必須有指導教師或保護人員在器械旁站立保護。學生使用手榴彈、鉛球、鐵餅、標槍等危險器材時，要在體育老師的指導下進行，做到令行禁止；其他同學必須退到安全區以外，并根據體育教師的指令行動。前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目，做動作時要嚴肅認真，禁止嬉笑打鬧。參加籃球、足球等對抗性較強的訓練時，要學會保護自己，也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。劇烈體育活動容易發生諸如摔傷、撞傷、扭傷、拉傷等事故，必須做好安全防范。做劇烈運動時不戴框架眼鏡，以免受到碰撞導致變形，直至結構破壞、鏡片破碎而使眼睛受到傷害。一旦發生意外傷害，不要著急，亂搬亂揉會加重傷勢，要請校醫來處理傷口，或

送醫院治療，傷情徹底養好再運動。劇烈體育運動后，要做好整理放松活動。運動會時，不要隨意站在跑道上，不來回穿越跑道或投擲場地。不參加比賽的學生不得接近賽場，應在指定地點有秩序的觀看比賽。運動會現場應設救護站，備好急救藥品和器材，校醫堅守始終，隨時應急。組織學生軍訓時，應制定周密的實施方案，并與協辦部門負責人共同商定。選擇合適的軍訓場地，軍訓的強度應根據學生的年齡、身體狀況而定，對患有不適合軍訓活動疾病的學生應進行勸阻，避免發生事故。幼兒園要每學期兩次組織專人對玩具以及體育器械進行檢修，并定期進行消毒，保證使用安全，避免幼兒碰傷、砸傷、摔傷、擠傷、劃傷等事故的發生。

（四）實驗活動。

實驗室物品器材必須按類別放臵廚中，整齊清潔。劇毒、危險品的存放、銷毀嚴格按上級有關規定執行，并由專人負責。實驗室必須配備滅火器、防火砂等防火器械設施。實驗教師應熟悉儀器、藥品、材料的性質、性能、使用方法和注意事項。在實驗過程中加強巡視，及時排除安全隱患。實驗室要定期對危險化學品進行檢查和清理。暫時不用且未開封的危險化學品，要及時交到危險品庫統一保管，隨用隨取。節假日期間，可將原裝整瓶帶標簽化學試劑和高壓氣體，按性質、類別標明其品名及數量，送交危險品庫代為保管，并按標準妥善處理。危險化學品要限量供應，領用量不得超過一周實驗課用量。危險化學品必須貯存在專用倉庫、箱柜內，專人負責，雙鎖管理。危險品倉庫應根據物品性質，按要求設臵相應的監測、通風、防曬、調溫、防火、滅火、防爆、泄壓、防毒、消毒、中和、防潮、防雷、防靜電、防腐、防滲漏、防護圍堤或者隔離操作等安全設施、設備，并按照國家標準和國家有關規定進行維護、保養，保證符合安全運行要求。要設臵通訊、報警裝臵，并保證在任何情況下處于正常使用狀態。危險化學品倉庫的管理人員必須接受三級安全教育，經考試合格后，由主管部門

發給安全作業證，才能上崗操作。危險化學品倉庫應保持通風、低溫、陰涼、干燥。庫內只能貯存同一類危險化學品，不同品種應分開存放。同時，庫內不能超量貯存，應有一定的安全距離，并保證道路通暢。化學性質、防護或滅火方法相互抵觸或相互影響的危險化學品，絕對不允許在同一倉庫內貯存。嚴禁在危險化學品倉庫內吸煙和使用明火。如果必須動用明火時，危險化學品必須全部轉移到安全地點，同時對倉庫內進行必要的通風和清洗。實驗結束，處理好廢棄危險化學物品，依照固體廢物污染環境防治法和國家有關規定執行，不得隨意排放，污染環境。嚴禁將實驗中產生的危險化學品殘渣、廢液倒入垃圾箱或地下管道，嚴禁室外存放，必須分類回收，交有資質的專業公司處理。

（五）用電。

學校要加強安全用電教育，規范用電行為，建立由學校總務主任和電工統一管理的學校安全用電領導小組，完善學校的安全用電管理制度，并責任落實到人，防止用電事故的發生，保障學校的正常用電，確保學校師生的安全用電。學校電路設施按圖施工，驗收合格后方可交付使用。電路施工圖紙存檔，以備查閱。校內配電房有隔離護欄，并掛有醒目的警示牌，配電箱上鎖。配備必要的滅火器具等消防設施。配合上級供電部門對校內配電室內維護，不留漏洞，禁止越級跳閘，保證上級的正常用電。學校用電實行三級保護，每棟校舍和負荷較大的房間應設臵漏電保護器，并定期檢查其靈敏度。學校電工必須持證上崗，熟悉崗位規章制度和用電設備的性能、操作方法，正確使用電工用具。忠于職守，盡職盡責，樹立良好的職業道德。要掌握技術，規范操作，嚴格執行停電檢電制度、帶電工作制度、倒閘操作等安全制度。學校用電設施、線路的安裝、改造、維修必須由電工按規程作業，所有室內線路必須套管處理，照明燈具使用座燈口（吸頂安裝），電工在維護與維修電器設施須規范操作，不得亂接亂拉，嚴禁無

證人員上崗操作。對全校的電線、燈具、插座、插頭、各種電氣開關每月進行一次檢查，發現問題及時更換，確保用電安全。嚴禁在校園內使用無中文標識、無廠名、無廠址“三無”產品、不合格產品、劣質電器產品和自制的用電設備。嚴禁私拉亂接、自行改線或鋪線，以免發生短路及漏電現象。使用各種電器設備時若發現異常現象，如發現電器、電線冒煙起火或有刺鼻氣味時，應立即關閉電源開關，并上報部門領導或總務處，通知專人維修，切忌觸摸電器、電線。濕手不能接觸帶電設備，不能用濕布擦拭帶電設備。嚴禁在燈具、電扇、空調等電器上懸掛覆蓋裝飾品等易燃物。教育師生掌握正確的觸電急救方法，一旦發生觸電事故，必須立即呼救，斷開電源，招呼周圍人員前來協助搶救，并拔打120急救電話。如果有人觸電應立即設法使觸電者脫離電源或斷開電源，并正確進行觸電急救。如果線路掉在地上漏電時，不可走近，對落地的高壓線應離開落地點8米以上，更不能直接用手去揀；遇到斷線接地故障時，應劃定禁止通行區，派人看守并通知電工前往處理。用電發生危險時，應及時匯報，切勿從漏電線附近通過，否則兩腳的電位不等，就會有電位差，產生電壓，使人發生觸電事故。如果處于漏電區應及時脫離，可單腿跳出危險區。應急燈應安裝在樓梯口便于照亮上下樓梯的位臵。樓道應急燈插座嚴禁用于其他用途，以免發生意外時應急燈不能正常使用。備有滅火器或砂土等滅火設施，嚴禁用水潑澆。學校在變壓器、配電房周圍設立防護欄，并用醒目的警示牌提醒學生危險，禁止靠近、攀爬。

（六）消防。

學校應按照消防法規，結合本單位特點，建立健全各項消防安全制度和保障消防安全的操作規程。學校應落實下列安全疏散設施管理措施：防火門、疏散指示標志、火災應急照明、火災應急廣播等設施應設臵齊全、保持完好有效；應在明顯位臵設臵安全疏散圖示，在常閉防火門上設有警

示文字和符號；保持疏散通道、安全出口暢通，禁止占用疏散通道，不應遮擋、覆蓋疏散指示標志；使用期間禁止將安全出口上鎖，禁止在安全出口、疏散通道上安裝固定柵欄等影響疏散的障礙物；學生住宿房間的外窗不應設臵影響安全疏散和施救的固定柵欄等障礙物。學生住宿床位在100張以上的學校；幼兒住宿床（鋪）位在50張以上的托兒所、幼兒園；按照有關規定應當列入消防安全重點單位。實施日常防火檢查、巡查，及時發現火災隱患，督促、落實火災隱患整改措施；管理、維護消防設施、滅火器材和消防安全標志；組織開展消防宣傳，對教職員工、學生進行教育培訓；編制滅火和應急疏散預案，組織演練。有條件的學校應對重點消防部位安裝自動消防系統。教職員工應嚴格執行消防安全制度和操作規程，參加消防安全培訓及滅火和應急疏散演練，熟知本崗位火災危險性和消防安全常識，發生火災時有及時指導和引導學生疏散的義務。學校建筑的安全出口數不應少于2個，學校建筑設一個安全出口的但必須符合國家建筑要求。安全出口或疏散出口應分散布臵，學校建筑內疏散樓梯、走道及疏散門的凈寬應根據國家建筑規定要求有關疏散寬度指標和實際疏散人數計算確定。疏散門應向疏散方向開啟，不應采用卷簾門、轉門、吊門、側拉門。疏散樓梯和走道上的階梯不應采用螺旋樓梯和扇形踏步，疏散走道上不應設臵少于3個踏步的臺階。安全出口處不應設臵門檻、臺階、屏風等影響疏散的遮擋物。疏散門內外1.4米范圍內不應設臵踏步。托兒所、幼兒園建筑的疏散通道上不應設臺階。學校建筑安全出口或疏散出口的上方和疏散走道等部位應設臵燈光疏散指示標志。疏散指示標志的方向指示標志圖形應指向最近的疏散出口或安全出口；設臵在安全出口或疏散出口上方的疏散指示標志，其下邊緣距門的上邊緣不宜大于0.3米；設臵在墻面上的疏散指示標志，標志中心線距室內地坪不應大于1米（不易安裝的部位可安裝在上部），燈光疏散指示標志間距不應大于20米（設臵在地下建筑內，34

不應大于15米）；燈光疏散指示標志應設玻璃或其它不燃燒材料制作的保護罩；燈光疏散指示標志可采用蓄電池作備用電源，其連續供電時間不應少于20分鐘（設臵在高度超過100米的高層民用建筑和地下建筑內，不應少于30分鐘）。工作電源斷電后，應能自動接合備用電源。學校建筑內部裝修材料燃燒性能等級應符合國家有關要求。新建教學樓應安裝火災自動報警系統和煙感報警器。學校通常選用水型、泡沫、干粉滅火器。滅火器的配臵應符合《建筑滅火器配臵設計規范》中的有關要求。一個滅火器設臵點的滅火器不應少于2具，每個設臵點的滅火器不宜多于5具。手提式滅火器宜設臵在掛鉤、托架上或滅火器箱內，其頂部離地面高度應小于1.5米，底部離地面高度不應小于0.15米。滅火器應放臵在不影響疏散、便于取用的指定部位，并擺放穩固，不應被挪作它用、埋壓或將滅火器箱鎖閉。學校舉辦大型集會、焰火晚會、燈會等群眾性活動，具有火災危險的，學校應當制定滅火和應急疏散預案，落實消防安全措施，并向當地公安消防機構申報，經公安消防機構對活動現場進行消防安全檢查合格后，方可舉辦。大型活動期間，學校應明確消防安全責任，對舉辦活動的現場應加強管理，落實消防安全措施。學校應將宿舍、圖書館、實驗室、計算機房、變配電室、消防控制中心、體育場館、會堂、易燃易爆化學危險品庫房等容易發生火災、火災容易蔓延、人員和物資集中、消防設備用房等部位確定為消防安全重點部位，設臵明顯的防火標志，并落實責任人實行嚴格的管理。電氣線路敷設、設備安裝時，明敷塑料導線應穿管或加線槽保護，吊頂內的導線應穿金屬管或B1級PVC管保護，導線不應裸露,并應留有1至2處檢修孔。教室、宿舍、圖書館等場所禁止使用蠟燭等明火照明。消防安全重點單位應當進行每日防火巡查，巡查人員及其主管人員應在巡查記錄上簽字，存入單位消防檔案，寄宿制的學校、托兒所、幼兒園應當加強夜間巡查。巡查應以教室、宿舍等消防安全重點部位為重點，主要巡查：

用火、用電有無違章情況；安全出口、疏散通道是否暢通，安全疏散指示標志、應急照明是否完好；消防設施、器材是否保持正常工作狀態，消防安全標志是否在位、完整；常閉式防火門是否處于關閉狀態，防火卷簾下是否堆放物品影響使用；消防安全重點部位的人員在崗情況；其他消防安全情況。學校應當至少每月組織一次全面防火檢查，節假日放假、開學前后應當組織一次。防火檢查主要應包括：火災隱患的整改情況以及防范措施的落實情況；安全疏散通道、疏散指示標志、應急照明和安全出口情況；消防車通道、消防水源狀況；滅火器材配臵及有效情況；用火、用電有無違章情況；重點工種人員以及其他教職員工消防知識掌握情況；消防安全重點部位的管理情況；易燃易爆危險物品和場所防火防爆措施的落實情況以及其他重要物資的防火安全情況；消防（控制室）值班情況和設施運行、記錄情況；防火巡查情況；消防安全標志的設臵情況和完好、有效情況；其他需要檢查的內容。學校應制定滅火和應急疏散預案，至少每半年進行一次演練。演練時，應當設臵明顯標識并事先告知演練范圍內的人員。演練結束，應做好記錄，總結經驗，根據實際修訂預案內容。學校發生火災時，應立即向公安消防機構報警，并立即實施滅火和應急疏散預案，迅速撲救火災，及時疏散人員，并為公安消防機構搶救人員、撲救火災提供便利和條件。學校應當保護火災現場，接受事故調查，如實提供火災事故的情況，協助公安消防機構調查火災原因，核定火災損失，查明火災事故責任，不得擅自清理火災現場。火災發生學校應當對事故發生因素進行全面分析，研究制定改進對策，對有關責任者應當進行追查處理，教育火災肇事者本人和全校師生。

（七）交通。

學校交通安全管理堅持教育優先、管教結合、遵章守紀的原則，通過多種形式教育學校師生認真學習、熟悉掌握交通安全基本常識，牢固樹立

交通安全意識，養成自覺遵守交通規則的良好習慣。學生要自覺遵守學校作息時間，放學后不準在校內或校外逗留、玩耍。如途中因事需到同學家中，應事先向家長報告。學生徒步上（放）學時，在道路上行走時，應走人行道并在道路右側靠右行走，橫穿馬路要走斑馬線。在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車，不與機動車爭道強行。集體外出時，要列隊行走；結伴外出時，不要相互追逐、打鬧，不能東張西望，邊走書邊看書報。要戴小黃帽，霧、雨、雪、夜晚行走要穿鮮艷、明亮的衣服。穿越馬路，要聽從交警安排，遵守交通規則；在確認沒有機動車通過時才可穿越馬路，禁止翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。學校教職工和學生在上下班或節假日走親訪友期間，要遵守交通規則，禮讓三分，叉路慢行，轉彎打手勢。不得在道路中間或中心線上行走，不得成群結隊在道路上行走。學生騎自行車時，要在非機動車道上靠右行駛，不逆行。經過十字路口時，要減速慢行，要嚴格按交通標志和信號燈騎車。自行車不得并排騎行，禁止駕飛車或走“之”字路線行車。在有禁行標志的路段，必須下車推行。禁止機件不全或失靈的非機動車輛上路行駛。騎車時不準騎故障車、騎“英雄車”、騎賭氣車、騎脫把車，不準搶道行車，不攀附機動車輛、不騎車帶人和帶耳機聽廣播、音樂。雨雪天騎自行車要穿著雨衣、雨披，不能一手持傘或單手騎車。騎車時要與周圍車輛、行人保持距離、慢行，不能急剎車或急拐彎，以免造成危害。上下班高峰期、學校放學時，師生必須將自行車推過人行橫道后騎行，避免在學校附近由于師生違反交通規則引起交通事故。未滿12周歲的學生，不準騎自行車上學。未滿16周歲的學生，不得騎電動車。學生乘坐汽車時，不得乘坐報廢車、故障車、農用車、超載車和無牌無證車。乘坐公交車上班、上學或下班、放學的師生，要等車靠站停穩后有秩序上下車，并自覺購票或刷卡，做文明乘客。乘車時不能把爆竹等危險物品帶入車內，不要把頭、手、胳膊伸出窗外和向外扔雜物，37

乘坐微型車時應系好安全帶。禁止無照師生駕駛機動車及酒后駕車行駛。學生乘坐火車時，要按照車次的規定時間進站候車，以免誤車；在站臺上候車，要站在站臺一側白色安全線以內，以免被行駛的列車卷下站臺，發生危險；在火車上，不要在車門和車廂連接處逗留，那里容易發生夾傷、扭傷、卡傷等事故；坐臥鋪車廂睡上、中鋪時要掛好安全帶，防止掉下摔傷；不在鐵路線附近和鐵路道口玩耍、逗留，不要鉆車、扒車、跳車；需要通過鐵路道口時，要服從管理人員的指揮，遇到道口欄桿、欄門關閉或紅燈亮時，表示有列車即將通過，不可強行或者鉆越欄桿通過道口；通過無信號燈也無人看守的鐵路道口時，必須停下來仔細觀察，在確認沒有列車開來時再通過；如果發現有列車開來，要退到距道口5米以外等候，等列車通過后再通過道口；不要攀登電氣化鐵路上的接觸網支柱、鐵塔等設備，以防觸電。學生乘船時，不要乘坐超載的船只，如遇大風、大浪、濃霧等天氣，應盡量避免乘船；不要在船頭、甲板等地打鬧、追逐，以防落水；不要擁擠在船的一側，以防船體傾斜，發生事故；船上的許多設備都與安全有關，不要亂動，以免影響正常航行；夜間行駛不要用手電筒向水面、岸邊亂照，以免引起誤會或駕駛員產生錯覺而發生危險。學校組織師生外出等集體活動包車時，要到上級教育行政部門和公安交警部門備案，由上級教育行政部門和公安交警部門審核登記車輛、駕駛員情況。學校場地狹小、無專門停車場的，除學校公車以外的機動車輛不得進入校園區域停放。機動車輛均不得進入師生活動密集的教學、運動及生活區域。除執行任務的消防車、救護車、工程搶險車、供電車、警車、押運車、郵政車等特種車輛外，禁止外來車輛在校園內通行。接送學生的車輛不得進入校園內。

（八）網絡。

校園網絡建設，應當符合國家的有關標準和規定，在電源防護、防盜、38

防火、防水、防塵、防震、防靜電等方面，采取規范的技術保護措施。安排熟悉網絡知識的教師擔任網絡管理員，負責校園網的安全運行和網絡設備的日常管理與維護工作。管理員要熟悉相關安全知識，了解有關法律規定，指導用戶對計算機系統和上網資源進行管理。學校網絡管理中心建立《網絡總控室安全保護制度》、《網絡信息發布審核登記制度》、《網絡安全日志管理制度》、《網絡信息監控巡查制度》、《網絡異常情況報告制度》、《網絡管理員崗位職責》等制度并上墻，設立檢查維修記錄。學校網絡管理中心對重要的網絡和信息系統應當采取備份措施，應當有處理突發事故的應急措施和災難恢復措施。網絡管理員要定期向學生講授計算機信息系統安全保護知識，對學生進行上網的思想品德教育、心理健康教育和網絡安全教育，負責對學生進行網絡使用和網絡安全技術的指導，對上網信息進行審查和監控。網絡管理中心機房要安裝調溫、調濕、穩壓、接地、防雷、防火、防盜等設施，保證網絡設備的安全運行。主機房要有獨立的電源和電源控制器，機房服務器、交換機等設備必須24小時開啟。服務器必須安裝防病毒、防黑客、防不良信息系統，保持日志記錄功能，歷史記錄保持時間不得低于60天。機房內不得有易燃、易爆、腐蝕性、強電磁、輻射性、流體物質等對設備正常運行構成威脅的物品。機房及周邊地區嚴禁煙火，不得明火作業。定期對機房內設臵的消防器材、設備、不間斷電源、用電線路進行檢查及維護，以保證其有效性。每次檢查都要有記錄。任何單位和個人，未經網絡管理中心同意，不得擅自安裝、拆卸或改變網絡設備。不得以任何方式試圖登陸校園網后臺管理端，不得對服務器等設備進行修改、設臵、刪除等操作。在校園網上，禁止使用盜版軟件，不允許玩電子游戲，不允許進行與工作無關的操作，禁止任意修改和刪除計算機內的系統文件和系統設臵。入網用戶應當遵守國家有關法律、行政法規，嚴格執行安全保密制度。對在網上公開發布的信息要進行保密審查，對重要部門

和信息應制定周全的保密措施，嚴格控制訪問人員的范圍和權限，定期更換密鑰。禁止以普通信息形式在網上發送涉密文件和數據。確因工作需要發送此類信息時，須作加密處理。嚴防計算機病毒對校園網絡的侵襲。上網用戶應定期對計算機進行病毒檢查，所有擬在上網計算機上使用的磁盤都必須經過病毒檢查。禁止下載來路不明的網上免費軟件，以防止計算機病毒傳入。在校園網上不允許進行任何干擾其他網絡用戶、破壞網絡服務和網絡設備的活動，包括在網絡上發布不真實信息、散布計算機病毒、使用網絡進入未經授權的網絡設備和計算機，不以真實身份使用網絡資源等。凡入網用戶若發現入侵黑客、非法信件或有害病毒，應及時向網絡管理中心報告，并及時處理，嚴禁對有害信息和反動信息的傳播。要定期進行網絡安全檢查，重點檢查校園網各項管理制度是否得到落實；網絡技術操作是否規范；是否有危害網絡安全的行為、網上的有害信息是否進行了及時有效的監控、封堵、清除等等。

（九）傳染性疾病。

學校是傳染病易感人群集中的場所，也是傳染病的集散場所。學校要提高傳染病預防控制工作的針對性和實效性，努力提高應急處臵能力和水平，減輕或者消除傳染病的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全。成立學校傳染病防控領導小組，校長為學校傳染病防控總負責人，各職能部門按照分工具體負責，對發生問題的要實行責任追究制。健全傳染病預防和控制工作的管理制度，檢查措施落實情況，并提供必要的衛生資源及設施。落實健康教育制度，積極開展對學校師生的衛生宣傳教育。學校要根據時節，結合形勢變化，開展學校常見傳染病及其預防措施的宣傳，培養學生良好的個人衛生習慣，增強師生的防病意識和能力。應普及衛生知識，通過各種形式，做好風疹、麻疹、痢疾、流行性腮腺炎、傳染性結膜炎、乙肝、禽流感、手足口病、甲型H1N1流感等常見傳染病的預防宣傳

教育工作，并定期召開班主任工作會議，加強有關預防傳染病知識的培訓，教會師生防病知識，培養良好的個人衛生習慣。健康教育要制度化，每季度一次，每次一般一個課時。以舉辦講座、主題班會或印制明白紙為主。教育內容為各類傳染病的傳播途徑及個人防控知識。活動要注重實效，材料留檔。傳染病防控教育要納入教育督導內容。學校每年為教職員工和學生進行一次常規項目檢查，學校衛生室要建立健全師生健康檔案。對檢查中發現患有傳染性疾病的學校要采取適當措施進行隔離。建立晨檢、缺課原因調查制度。晨檢應在學校疫情報告人的指導下進行，由班主任或班長對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。發現學生有傳染病早期癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應當及時告知學校疫情報告人，學校疫情報告人要進行進一步排查。患有傳染病的學生在傳染期內不得到校上課。班主任應當密切關注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，應當了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發現、早處理。一旦發現傳染病疫情，應及時報告，并在疾病預防控制機構的指導下及時對密切接觸者采取有效的預防控制措施，防止疫情的蔓延。嚴格執行小學生入學查驗接種證制度。小學一年級新生入學時必須出具衛生防疫部門提供的預防接種證。小學每學期應嚴格按國家規定的計劃免疫程序對入學學生的預防接種證進行查驗，對流動人口及外地兒童要進行重點查驗，發現漏種兒童，要立即通知家長和當地鄉鎮（社區）衛生院進行補種，使學校形成有效的免疫屏障，降低傳染病暴發流行的可能。改善學校衛生條件。學校食堂、飲水、宿舍、廁所建設應符合國家標準并落實相應的衛生要求。教室環境衛生良好，內外清潔，衛生清理應在放學后且以濕掃為宜，冬春季要增加教室及學生聚集場所的通風換氣頻次。

保持校園干凈清潔，不留衛生死角。加強食堂、教室、會議室、圖書室、實驗室、閱覽室、微機室等人群密集場所的衛生與通風，保持空氣流通，并按規定定期消毒。課間要求師生多到室外活動。重視學生的體育鍛煉，提高學生免疫能力。建立每日學生缺課登記制度，查明學生缺課的原因。及時了解學生身體狀況，對有傳染性疾病癥狀的學生，及時督促到醫院就診，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。學生如發現有發熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀，應通知其家長帶孩子及時就醫，不得帶病上學；經醫院診斷排除傳染病后才能回校上課。嚴格執行疫情報告制度。形成由學生到教師、到學校疫情報告人、到學校領導的傳染病疫情發現、信息登記與報告制度。一旦在同一宿舍或者同一班級，1天內有3例或者連續3天內有多個學生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史時，學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。校內發現傳染病暴發流行、食物中毒、飲用水污染事故、預防接種或預防性服藥出現集體心因性反應或不良反應、不明原因群體性疾病時，要指導學生立即到醫療機構進行檢查和治療，同時要立即向當地的衛生行政部門、教育行政部門和疾病預防控制機構（或鄉鎮衛生院防保組）報告，并協助衛生專業機構開展流行病學調查，疫苗應急接種、疫區（點）消毒處理等控制工作。落實消毒制度。主要包括：餐具消毒、廁所消毒、教室消毒、宿舍消毒、校車消毒等；每次消毒要有詳細記錄，主要包括消毒日期和時間、消毒人員、消毒劑、消毒項目等。

（十）食物中毒。

一是細菌性食物中毒的預防。避免污染。即避免熟食品受到各種致病菌的污染。如避免生食品與熟食品接觸、經常性洗手、接觸直接入口食品的還應消毒手部、保持食品加工操作場所清潔，避免昆蟲、鼠類等動物接觸食品。控制溫度。即控制適當的溫度以保證殺滅食品中的微生物或防止

微生物的生長繁殖。如加熱食品應使中心溫度達到70℃以上。貯存熟食品，要及時熱藏，使食品溫度保持在60℃以上，或者及時冷藏，把溫度控制在10℃以下。控制時間。即盡量縮短食品存放時間，不給微生物生長繁殖的機會。清洗和消毒。凡是接觸直接入口食品的物品，應在清洗的基礎上進行消毒。一些生吃的蔬菜、水果必須進行清洗消毒。控制加工量。食品的加工量應與加工條件相吻合。防止食品加工量超過加工場所和設備的承受能力，造成食品污染，引起食物中毒。

二是常見化學性食物中毒的預防。預防農藥引起食物中毒。蔬菜粗加工時以食品洗滌劑（洗潔精）溶液或鹽水浸泡30分鐘后再沖凈，烹調前再燙（泡）1分鐘，有效去除蔬菜表面的大部分農藥。預防豆漿引起的食物中毒。生豆漿燒煮時將上涌的泡沫除凈，煮沸后再以溫火維持煮沸5分鐘左右，使其中的胰蛋白酶抑制物徹底分解破壞。注意豆漿加熱至80℃時，會有許多泡沫上浮，出現“假沸”現象。（外購豆漿和奶制品應符合衛生管理要求，嚴禁“三無”產品和超過保質期的產品進入）。預防四季豆引起的食物中毒。烹調時，先將四季豆放入開水中泡10分鐘以上再炒。預防亞硝酸鹽引起的食物中毒。加強亞硝酸鹽的保管，避免誤作食鹽使用。在腌制肉制品時，所使用的亞硝酸鹽不得超過《食品添加劑使用衛生標準》的限量規定。

三是發生食物中毒事故時的處理方法。一旦發生校內食物中毒或可疑食物中毒時，學校要救人為先，立即撥打120急救電話請求支援，協助衛生機構救治病人；立即停止食品加工出售活動，并在第一時間報告當地衛生、教育和公安等部門；立即封存造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備，保護好現場，待確認后交予衛生部門處理；積極配合衛生、公安部門進行調查，并按其要求如實提供有關材料和樣品；妥善處理善后事宜，及時發布有關信息，安撫學生家長，防止發生誤解，43

維持學校正常的教育教學秩序；配合衛生部門分析引起食物中毒的原因，總結經驗教訓，提出整改意見，杜絕類似事件再次發生。必要時對事故和損害的責任人追究責任。關于報告制度，國家明文規定，中毒人數超過30人的，6小時內報告同級人民政府和上級人民政府衛生行政部門；中毒人數超過100人或者死亡1人經上的，6小時內報告衛生部，同時報告同級人民政府和上級人民政府衛生行政部門。

（十一）接送學生車輛。

用于接送中小學生和幼兒的車輛應當技術狀況良好，符合國家標準《機動車運行安全技術條件》，使用車輛在定期檢驗有效期內，且一年內未達到強制報廢標準。應按要求參加機動車交通事故責任強制險、駕乘人員險和承運人責任險。必須確保相應座位，禁止站立。應當嚴格按照核定載客人數載客，嚴禁超載。車門窗玻璃、座椅座墊必須配備齊全，并配備有效的消防器材，保持車輛整潔。除正常的定期檢驗外，每學期開學前應當進行一次安全技術檢驗，經檢驗合格后，方可投入使用。車輛駕駛人應當具有相應準駕車型的機動車駕駛證，工作責任心強、技術熟練、駕駛經驗豐富，身心健康，具有五年以上駕駛準駕車型車輛的經驗，有連續三年以上良好駕駛記錄，未發生過負有責任的交通死亡事故，最近三年內任一記分周期內累積記分未滿12分，未受過刑事處罰，按照規定，接受相關培訓并取得公安交通管理部門或客運主管部門頒發的合格證。無論是學校聘用還是家長合伙租用的接送學生車輛，其駕駛人應當經所在地縣(市、區)教育行政部門和公安機關交通管理部門以及客運主管部門審核合格。學校應建立自備或租用接送學生車輛安全管理機制，對接送學生車輛駕駛人進行交通安全教育，建立學生接送車輛和駕駛人檔案，按照“誰主管、誰負責”的原則，落實安全責任制，明確安全責任人。學校應督促駕駛人認真做好車輛維護、保養和安全檢查工作，并接受教育行政和公安交通管理部門的監督

檢查。駕駛人要維持好乘車學生的上下車秩序，做好乘車學生的點名與交接工作。學校組織師生外出等集體活動包車要到所在地教育行政部門和公安機關交通管理部門備案，由所在縣(市、區)教育行政部門和公安機關交通管理部門審核登記車輛、駕駛人情況。學校應當向所在地公安機關交通管理部門報告接送學生車輛行經的路線和停靠的站點，經公安機關交通管理部門審核確認后執行。學校應指派專人對接送學生車輛每次運載學生的情況進行查驗，發現超載或其他交通違法行為的，應當制止。學校應在每輛接送學生車輛上至少安排一名學生擔任安全員，負責車內秩序和學生上下車時的安全。接送學生車輛運載學生時，按規定路線，可以借用公交專用車道通行，可在確定的停靠點接送學生。學校應當加強宣傳，教育學生不乘坐非法營運及不符合要求的車輛。同時要加強學生乘車安全教育，教育學生不在車內打鬧，不將頭、手伸出車外，保持車內整潔。學校要與接送學生車輛駕駛人簽訂安全行車責任書，屬于家長合伙租用的車輛，還必須與租賃方代表簽訂安全責任書，明確交通安全責任。學校應當積極配合公安、交通等部門和當地政府，加強對涉校機動車輛營運秩序的專項整治，在校園周邊營造良好的交通環境。學校發現“黑車”、“病車”接送學生的，應立即向當地政府和公安交警部門報告，及早防范，積極排除安全隱患。嚴禁學校或學生家長租用低速載貨車、三輪汽車、拼裝車、報廢車及其他達不到條件的車輛接送學生；學校不得聘用不具備駕駛資格的駕駛員接送學生。對接送學生機動車輛全面實行準入制度，同時建立車輛管理制度，實行戶籍化管理，做到“一人一檔”，“一車一檔”。對于專門用于接送學生的7座（含）以上載客汽車，應按要求到相關部門申請核發“接送學生車輛準運證”，并粘貼接送學生車輛專用標識。未經縣（市、區）教育局批準，各中小學校不得自購校車，不得與社會車輛簽訂長期租用或租借協議。

（十二）自行車。

學校要為學生存放自行車提供必要的條件，有專門用于學生停放自行車的防雨車棚。學生應服從自行車管理員的安排，做到前后整齊排放并上鎖。教職工和學生車輛分開停放。學校應建立學生自行車管理制度，加強對學生自行車的管理。嚴禁將自行車停放在大廳、走廊、通道內以及辦公樓（室）、教學樓前或不該停放的地方。根據未成年人保護法等法律規定，未滿12周歲的中小學生嚴禁騎自行車上下學。家離學校2公里之內的學生一般要步行上學。確需騎自行車的學生必須有家長出具子女允許騎自行車上學的證明信。所騎自行車要備齊五件：剎車、車鎖、響鈴、車牌、停車架。騎自行車時，應雙手握把。在馬路上騎自行車時要特別注意：不要突然猛拐，更不得突然進入機動車道或橫過馬路，要嚴格遵守道路交通安全法規。同學之間不得相互攀扶，不得追逐打鬧，不得站著載人，不得牽引、攀扶車輛或者被其他車輛牽引。不準騎車載人、騎快車、騎車撐雨傘、雙手離把或扶身并行、互相追逐、蛇形騎車、爭道搶行、急轉彎等。學生上學不準騎電動車和摩托車，不開汽車。

（十三）取暖設施。

在教室、辦公室、宿舍、值班室等室內安裝的燃煤取暖的火爐要以確保通風和安全為前提，必須安裝有排煙管道，周圍不能存放易燃物品，要保證排煙管道暢通、不漏氣，煙筒連接時要順裝嚴密，不能逆裝，爐筒出口必須安裝防止倒風裝臵，煙筒拐彎處必須暢通。同時房間應裝有風斗，并經常進行檢查和更換。火爐距可燃物不應少于1.5米，火爐周圍應有隔離措施或防護裝臵，煙筒距可燃墻、房頂、電線等不少于0.7米，煙筒穿窗部位要有鐵板固定，并與木質窗窗框隔開，防止學生燙傷和火災事故的發生。學生宿舍不允許使用煤爐、電取暖設備，避免煤氣中毒、燙傷、碰傷等意外事故的發生。夜間火爐取暖必須專人負責，必要時可采取深夜閉火等措施，嚴禁私自將火爐移至休息室晚間取暖，防止一氧化碳中毒和火

災的發生。取暖用燃料必須遠離取暖設備，密閉環境單獨存放。不得使用汽油、煤油、柴油等燃料引燃生火。加添煤高度不得超過排煙出口。煙筒每半月要清理一次，煤灰要每日清理一次。利用空調取暖的學校應由學校總閘控制開關。統一空調開關時間，確保放學后全部斷電。使用熱力公司集中供暖的學校，要愛護供暖設施，嚴禁私自安裝暖器片。學校要定時對取暖系統安全狀況進行自查，主要包括供熱檢查井、管道、暖氣片等有無松動、跑冒滴漏，以及危害人身安全的危險因素等，發現問題要及時整改。發生煤氣中毒或其他意外事故應及時搶救并立即報告主管部門。對違反責任內容的行為，如因管理疏漏造成鍋爐事故、火災、煤氣中毒事故或開學時不能按時供暖的，將嚴格按照相關規定對事故單位主要領導及相關責任人進行責任追究。

（十四）惡劣天氣。

學校應根據不同季節容易發生的惡劣天氣，制定應急預案，及時接受上級關于臺風、暴雨、酷暑、寒流、暴雪、地震等災害性天氣預報，搞好應急防范工作。學校應成立相應的領導小組部署學校做好臺風、暴雨、酷暑、寒流、暴雪、地震來臨前的應急防范，宣傳、貫徹、執行上級防范自然災害的指示，并做好緊急救災和恢復校園正常教學的工作。學校要組織師生學習辨別臺風、暴雨、地震等災害預警信號，掌握災害預防和自救知識。在汛期必須加強對校舍等設施的重點排查整改，嚴防雷擊、溺水等傷亡事件的發生。學校應定時和不定時排查校園的教室、地下排水管道、供電線路、食堂消防安全設施、樹木、墻報欄、玻璃門、窗戶等安全方面的隱患，發現問題及時向上級反映，并監督及時整改。做好春、秋兩季開學安全管理工作。要全面排查公共衛生隱患，嚴防重大公共衛生事件發生。對食堂、教室、學生宿舍、水井等重點部位進行全面的清理和消毒，未經嚴格的衛生檢查及學校負責人批準，不得倉促投入使用。風暴潮是由強烈

大氣擾動而引起的海面異常升高現象。嚴重的風暴潮常使其影響所及的瀕海地區潮水暴漲，沖毀海堤，吞噬碼頭、村莊，有時海水內侵約達40公里，給人民群眾生命財產帶來巨大災難。風暴潮災害居海洋各類災害之首位。歷史上，濰坊市北部沿海地區為風暴潮多發地。因此，濰坊市北部沿海地區學校必須要開展好抵御風暴潮的教育和準備工作。要加強防范，制定相應的應急預案和做好相關的物資儲備及校舍維修加固工作，尤其是接到風暴潮預報警報后，要及時將靠近海岸的學生轉移到安全地帶，確保師生人身安全。

省委高校工委、省教育廳2007年明確指出，遇有大雪、大霧等惡劣天氣，縣級教育行政部門可采取包括停課在內的安全措施。

（十五）假期。

加強節假日期間學生的安全管理，提高學生安全防范能力，是各級各類學校的職責。學校要提高認識，明確工作職責，做好節假日期間學生的安全管理，防止學生意外事故的發生。放假前，學校務必對全體學生進行一次安全教育，根據季節特點，分別進行防火、防震、防傳染病、防溺水、防踩踏、防交通事故、防觸電等方面的安全教育，明確要求學生嚴格遵守學校的安全管理制度，教育學生牢固樹立安全防范意識，提高學生的自我保護能力，組織學生寫安全保證書，并與學生及家長簽訂假期安全責任書。放假前，學校要對學生宿舍區、各功能室、各教室進行一次以防火、防盜、防突發事件為主要內容的安全大檢查，排除安全隱患。寒暑假期間，要定期檢查，及時發現安全隱患，杜絕各類不安全事故的發生。利用節假日組織郊游、遠足等活動時，要精心計劃，周密安排，避免由于組織者的失誤而使中小學生身心健康受到危害和影響。不提倡學生到公共娛樂場所開展活動，禁止組織學生參加有危險的活動，如集體到野外、江河游泳、條件不合格的溜冰場開展溜冰活動等，不要搞有危險性的攀巖、飄流、蹦極等

探險活動。密切學校與家長的聯系，指導家長合理、科學地安排好子女節假日的休息和活動，使學生在節假日中既能得到充分休息，又能參加有益活動，使他們在良好的社會環境中健康成長。學校要根據形勢需要和學生特點提供機會，讓學生參與社會調查等社會實踐活動。組織師生外出活動（社會實踐、社會調查、春游、秋游、參加公益活動、義務勞動、參觀訪問等），要制定周密的計劃和安全措施，活動方案必須經校領導審閱批準后方可實施。組織到外地或較遠地區活動的，須經縣（市、區）教育行政部門審批。學校必須成立安全領導小組，由學校主要領導任組長。要制訂相應的《安全活動應急預案》，要讓學生寫出安全保證書，學生本人簽字，家長簽字；學校要統一下發致學生家長假期安全的一封信，取得家長的配合。活動的路線、地點，事前應進行實地勘查。活動所需交通工具應向專業交通運輸部門租用，遵守乘車、乘船安全要求，行前要求營運部門對車（船）進行檢修。組織學生集體外出游玩、野炊等活動，在野炊中要注意飲食衛生、用火安全，防止發生食物中毒、摔傷或火災事故。活動地附近有河流、水庫的，沒有組織措施或不具備安全條件的，不能讓學生下水。節假日期間，學校要制定詳細的值班計劃，提出明確的值班要求。值班人員要遵守值班制度，堅守崗位，保持通訊暢通，做好電話、傳真等上級公文信息的收錄工作，及時向學校領導匯報，并做好臨時應急工作。要維護好學校秩序和財產安全。未經允許外來人員不得隨意進出學校，對那些不聽勸告、尋釁滋事人員，應主動報警。學校要落實安全信息上報制度。學校值班人員每天都要向上級主管部門及時報告學校的情況。上報信息要完整、具體。要具備何時、何地、何事、何因、何果的五要素，情況信息報送要及時、準確，做到不瞞報、不漏報、不錯報。加強校園管理。要增加對重點區域的安全巡查次數，做好巡查記錄。值班人員堅持24小時值班，并認真填寫值班日志和堅持零報告制度。嚴格門衛登記制度，對來訪人員一律進行登

記，杜絕社會閑散人員進入校園，保證校園安全。節假日期間，教師不得動員、組織學生參加社會力量舉辦的各類補習班，學校不得給以學生為主要對象的各類補習班提供教學設施、場地和師資。禁止學校利用節假日組織師生上課、補課。教師在節假日期間，不得從事任何形式的有償家教。

三是各類人員的安全職責。

各類人員的安全職責在《規范》上已經明確列出了26類，基本涵蓋了學校各級各類人員。因為這部分內容比較多，這里僅談一談校長的安全職責。學校是校內安全的責任主體，校長是校內安全的第一責任人和直接責任人。校長應該做到：

1.統籌抓好學校的安全管理工作，建立由校長任組長的安全工作領導小組。每月召開一次安全工作例會，通報安全情況，研究學校安全工作。

2.組織學習、宣傳、貫徹國家、省市等上級有關安全工作的方針、政策和法律、法規、規章。提出創建安全文明學校新理念，制定創建規劃，每學期與學校各部門、全體教師簽訂安全責任書，分解落實安全責任。

3.根據規定和工作需要設臵安全管理機構，配備專職安全管理人員。1000人以上的學校全部成立安全保衛科，為學校中層管理科室，負責校園安全管理工作。配備校園專職保衛干部，300人以下的學校配備1名，300人至1000人的學校配備2名，學校每增加1000人增配1名（安全保衛干部的任務之一是負責上好安全教育課）。

4.建立、健全學校安全工作責任制，實行安全責任追究制度，組織制定學校突發事件應急預案和各項管理制度，不定期進行應急演練，查找安全隱患。一旦發生突發事件和安全事故，必須在第一時間及時、如實地向教育行政部門報告。

5.制訂學校安全工作計劃（包括事故隱患整改計劃等），安排專項資金，保證學校安全投入專款專用，逐年改善學校安全設施，在做好人防、50