第一篇：2015年公務(wù)員考試面試模擬題及答題思路點撥15

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2014年公務(wù)員考試面試模擬題及答題思路點撥15

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【導(dǎo)讀】全國各省市部分地區(qū)筆試已陸續(xù)結(jié)束，面試已進入備考狀態(tài)。華圖教育根據(jù)歷年面試特點，結(jié)合2014年時政熱點趨勢，歸納出多套模擬測試題并有思路點撥。希望考生在面試中取得好成績!

模擬預(yù)測試題(二十九)

1、你如何看待社會上的跑官現(xiàn)象

[思路點撥]

(1)、跑官現(xiàn)象是社會上個別人利用權(quán)錢交易而形成的一個丑惡現(xiàn)象。一部分領(lǐng)導(dǎo)干部****，謀取私利。社會上一些人自身水平達不到要求，為了當官，拉關(guān)系，用金錢等種種手段，跑官現(xiàn)象助長了貪污****之風(fēng)，在強調(diào)反腐倡廉的今天應(yīng)該堅持抵制這種不正之風(fēng)

(2)、這些人利用金錢或其它手段謀取一官半職后，能力不足，辦不好事，必會影響領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍的整體素質(zhì)，而且權(quán)錢交易會產(chǎn)生惡性循環(huán)，也更容易****變質(zhì)。使一些有能力，有水平的同志無法到適合他們的崗位上去。

(3)、加強社會監(jiān)督作用，在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力開展思想整頓工作，健全法制約束濫用職權(quán)牟取利益，完善領(lǐng)導(dǎo)干部任免制度，實行“三公開”，保證領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)

2、“沉默是金”談人際關(guān)系

[思路點撥]

(1)、沉默是金這句成語的出現(xiàn)有它的時代背景，在建國之前，中國是個封建半封建的社會，基本處于一個人治的社會，所謂禍從口出，從趨利避禍的角度人們選擇了沉默。而且過去的皇帝為了維護尊嚴，讓大臣們覺得高深莫測也選擇了沉默，這客觀上助長了這種風(fēng)氣。

(2)、改革開放以來，中國進入了法制化的軌道，言者無罪。老百姓敢說也可以說。對社會上的壞現(xiàn)象就要敢說，發(fā)現(xiàn)****就要敢于檢舉。

(3)、另外現(xiàn)代行業(yè)內(nèi)各行業(yè)間存在越來越多的聯(lián)系，需要進行大量的溝通，比如說團隊的合作需要信任，達成這種信任需要進行溝通，不能沉默。

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(4)、該說的說，不該說的還是不能說，不利于團結(jié)的話不要說。

3、長期從事比較瑣碎的事會喪失進取心，談?wù)勅绾伪３诌M取心。

[思路點撥]

(1)、我覺得一個人在工作上的進取心，取決于他的職業(yè)目標，或者說是工作動機。我想成為一名為人民服務(wù)的公務(wù)員，長期從事比較瑣碎的事是我實現(xiàn)工作目標所必經(jīng)的一個過程，我認為牢記信念是報紙進取心的關(guān)鍵。

(2)、長期從事比較瑣碎的事的過程中要不斷提高搞自己的政治素養(yǎng)，關(guān)心國家大事，與黨中央保持一致，時刻牢記為人民服務(wù)的思想。

(3)、雖然工作的事情是瑣碎的，但處理的事情是不完全相同的，而且隨著時代進步，必然會遇到很多新問題新思路，工作的過程也是學(xué)習(xí)的過程。尤其是在加入WTO后，不斷與國際接軌更要加強自我學(xué)習(xí)等等。這些學(xué)習(xí)的過程也是一種進取。

(4)、學(xué)習(xí)和發(fā)揚各種興趣愛好，讓自己的業(yè)余時間過得充實滿足。家庭和睦朋友之心每天都有一個快樂的性情來投入工作

4、當前青少年犯罪成上升趨勢，在社會上引起了很大關(guān)注，你如何看待這一現(xiàn)象?并談?wù)勀銓@一問題的解決思路和措施。

[思路點撥]

青少年是祖國的希望民族的未來,目前所出現(xiàn)的青少年犯罪上升的狀況林人擔(dān)憂,他們本應(yīng)該坐在教室里學(xué)習(xí),為明天打基礎(chǔ),由于社會原因.家庭.及個人因素等原因,他們卻進入高墻之中,接受改造,浪費了人生中最可寶貴的時期,也勢必會對其以后的人生之路產(chǎn)生影響,希望全社會都高度重視這個問題,關(guān)心愛護青少年本人認為可從以下幾方面著手:(1)形成全社會關(guān)心愛護青少年的良好氛圍(2)在學(xué)校中有針對性的開展法制教育,加強道德素質(zhì)和法律意識,提高青少年的判斷力,防御力和自我控制力(3)家庭中家長要及時和孩子溝通了解思想動態(tài),防患于未然(4)多設(shè)置有利于青少年身心發(fā)展的場所,引導(dǎo)其離開歌舞廳,游戲室,網(wǎng)吧,開展他們感興趣的活動

5、當一輛滿載乘客的汽車駛?cè)胲囌緯r，久等的候車者都希望能立即擠上這輛車;而已經(jīng)上了車的乘客則高喊著：“別再上了，等下輛車吧!”。你如何看待這種現(xiàn)象?

[思路點撥]

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它反映了城市公共交通的一些問題，發(fā)展公共交通無論從環(huán)保從資源還是其他方面都達成了世界各國的共識，尤其在我國人口眾多市民收入不高的情況下，發(fā)展公共交通就顯得更重要。(1)、然而我國的公共交通顯然沒有達到供需的平衡。乘客多車輛少是個形象的比喻，這需要公交部門加大投入。(2)、它暴露的另一個問題是安全的問題，車輛超載是一個安全隱患。公交部門和車顧客都應(yīng)該有這個認知(3)、公民的道德素質(zhì)有待于進一步提高，不排隊上車的不文明現(xiàn)象時有發(fā)生。(4)、上了車的乘客則高喊著：“別再上了，等下輛車吧!則體現(xiàn)了他們在趕時間和個人空間上的基本要求。這種現(xiàn)象在社會生活的其他方面也有所體現(xiàn)，除了上面相同的幾點外我覺得還有一個隱蔽的角落，舉個例子說中國的電信業(yè)，大家都想進去，在里面的又不像別人來分享自己的利益。加強壟斷行業(yè)的管理

6、對公務(wù)員升職慢，在單位里熬年頭有什么看法

[思路點撥]

(1)、這種現(xiàn)象的卻存在于公務(wù)員職務(wù)內(nèi)，公務(wù)員的升職需要具備很多的條件，而往往這些條件是和工作年限掛鉤的，但我覺得要正確看待。(2)、首先我想講一下選擇做公務(wù)員的工作動機和出發(fā)點。我是為是實現(xiàn)自己職業(yè)理想也就是實現(xiàn)我奉獻社會為人民服務(wù)的理想才報考公務(wù)員職位的。公務(wù)員隊伍本身有比較嚴密的組織體系，這個體系的運作就是為了更高效的為人民服務(wù)，相對來講個人在這個組織中有多大的官職就顯得不是非常的重要。重要的是各司其職。(3)、其次把公務(wù)員看成一條實現(xiàn)自身權(quán)力欲望的途徑的看法是非常不正確的，(4)、公務(wù)員升職是對公務(wù)員個人工作能力的認可，是為了讓優(yōu)秀公務(wù)員發(fā)揮更大的才能，他的出發(fā)點也是為人民服務(wù)。(5)、現(xiàn)行的公務(wù)員制度中也有相關(guān)可以越級晉升的規(guī)定。立足本崗，干好工作，提高能力、水平，是金子總會發(fā)光。

第二篇：2015年公務(wù)員考試面試模擬題及答題思路點撥14

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2014年公務(wù)員考試面試模擬題及答題思路點撥14

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模擬預(yù)測試題(二十七)

1、公務(wù)員只要廉潔性就夠了嗎?為什么?

[思路點撥]

公務(wù)員僅有廉潔性是不夠的，公務(wù)員還必須有奉公守法的作風(fēng)和獻身人民的精神。(1)因為廉潔僅僅是指不貪污，是最起碼的道德和紀律問題，光做到這一點離一名優(yōu)秀公務(wù)員的標準還相差甚遠。(2)所謂奉公守法，就是一切按照國家的政策法令辦事，不徇私情。因為公務(wù)員是履行國家公務(wù)的人員，他代表國家從事社會公共事務(wù)管理，必須公正無私，一切以國家的政策法令為準繩，國家和人民的利益高于一切。(3)所謂獻身人民，則是對一名公務(wù)員最基本的要求。公務(wù)員是人民的公務(wù)員、是人民的公仆，正所謂取之于民，用之于民，你的一切權(quán)力既然是人民所給予的，也就應(yīng)當服務(wù)于人民，把自己的一切奉獻給人民。

2、你去銀行取錢，但是人非常多，這時你會怎么做?

[思路點撥]

(1)一種情況是我急著取錢。我就會充分利用銀行的自助設(shè)備(如ATM)自助服務(wù)，避免長時間排隊;或者換一家銀行試試。如沒有其他的辦法可以很快取錢，我只能遵守紀律，排隊等候，遇到老弱病殘等我還會讓位;

(2)另一種情況是不怎么急著要取錢。那我會先打聽一下該銀行什么時候較空，然后回去先做別的事，以后再來。

3、遇到挫折你會怎么做?

[思路點撥]

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(1)辨證唯物主義告訴我們，事物的發(fā)展都是前進性和曲折性的統(tǒng)一，雖然道路是曲折的，但發(fā)展的前途是光明的。眾所周知，著名的發(fā)明家愛迪生，在經(jīng)歷了六千余次的挫折和失敗后，把燈絲的壽命延長了1000小時。因此，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，挫折是人生必不可少的考驗，經(jīng)歷越多的挫折，人就會越成熟，所以要正視挫折，不要回避;

(2)其次要對挫折的原因進行分析，弄清楚是主觀原因還是客觀原因造成的，然后對癥下藥，用正確的方法解決它;

(3)同時調(diào)整心態(tài)，必要時改變一下工作方法，使當前工作得以正常開展。

4、如果你做的一項工作受到上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚，但你主管領(lǐng)導(dǎo)卻說是他做的，你該怎樣?

[思路點撥]

我首先不會找那位上級領(lǐng)導(dǎo)說明這件事，我會主動找我的主管領(lǐng)導(dǎo)來溝通，因為溝通是解決人際關(guān)系的最好辦法，但結(jié)果會有兩種：1.我的主管領(lǐng)導(dǎo)認識到自己的錯誤，我想我會視具體情況決定是否原諒他;2.他更加變本加厲的來威脅我，那我會毫不猶豫地找我的上級領(lǐng)導(dǎo)反映此事，因為他這樣做會造成負面影響，對今后的工作不利。

5、談?wù)勀銓μ鄣目捶?

[思路點撥]

(1)正常的跳槽能促進人才合理流動，應(yīng)該支持;

(2)頻繁的跳槽對單位和個人雙方都不利，應(yīng)該反對。

模擬預(yù)測試題(二十八)

1、談?wù)勀阍谶^去的學(xué)習(xí)工作中，認為最出色的一件事?具體地說。

[思路點撥]

在我工作中，有一件事自我感覺做得最出色，這件事就發(fā)生在今年。那是今年的四月份，因工作需要，我調(diào)到了一個新的分理處工作。在我正式上任前，支行領(lǐng)導(dǎo)就向我介紹了該部門的基本情況以及種種不利因素，比如：工作繁重、存款下跌、收入較少、分理處主任與手下的員工關(guān)系惡化、員工牢騷多干勁不足、服務(wù)欠缺等等，整個一副死氣沉沉的局面，希望通過我的努力能使該分理處有一個較大的起色。為了不辜負行領(lǐng)導(dǎo)對我的殷切期望，我走馬上任后就立刻開展了一系列的工作。我首先召開了一次分理處會議，其目的有三個：(1)大家見個面、互相介紹一下;(2)傳達行領(lǐng)導(dǎo)對我們分理處全體員工的關(guān)心和期望，鼓舞士氣;(3)

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宣布勞動紀律和今后的工作計劃。會議之后，我又馬上按計劃開始了與員工一對一的談心工作。通過這項措施，增進了彼此間的了解，對每一位員工的目前情況、想法和要求，我也基本做到了心中有數(shù)。在解決好人這個因素的同時，本著公平、公開、公正的原則，針對分理處的現(xiàn)狀，我又陸續(xù)出臺了一些旨在提高員工工作積極性的考核辦法和獎罰措施，把各項任務(wù)指標折算到分、分解到人，我自己的任務(wù)比普通員工多三倍，不完成照樣扣罰。同時根據(jù)支行不同時期的工作重點，配合有獎勞動競賽及時調(diào)整工作重心，使分理處始終圍繞支行這個中心開展工作。在上述措施辦法的激勵下，全體員工煥發(fā)出前所未有的工作激情，積極參與到各種勞動競賽之中，這樣的結(jié)果便是服務(wù)水平提高了、存款任務(wù)完成了、大家實惠得到了、員工凝聚力增強了、分理處也生機勃勃了。

2、請你自我介紹一下你自己，以及談?wù)勀銘?yīng)聘這個崗位的優(yōu)勢和這個崗位的重要性?

[思路點撥]

對于公務(wù)員的重要性，有位楊博士作了形象比喻：老百姓像是坐車的人，而公務(wù)員則像司機，既要懂技術(shù)，還得認路，判斷方向，把一車的人帶好，別掉溝里。所以，公務(wù)員的責(zé)任更重，其影響帶有社會性。

3、你覺得你個性上最大的優(yōu)點是什么?

[思路點撥]

沉著冷靜、條理清楚、立場堅定、頑強向上。又比如，考官問：“你注意到?jīng)]有，首長接見外賓時，除了錄音以外還有個人在速記。你認為，有了錄音機，速記還有用嗎?”這是個基于生活常識的應(yīng)變能力考題，你可簡要回答：“我認為是有用的。因為錄音機與速記可以功能互補。錄音機只能解決聲音的記錄，需要書面材料時，就要靠速記了。當需要經(jīng)過特定整理的信息時，采用錄音機，就只能是事后整理，而速記可現(xiàn)場加工整理。”

3、有人拿著上級領(lǐng)導(dǎo)簽名的條子來推《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)全書》，你怎么辦?

[思路點撥]

首先要承認這種情況是有的,當前正在開展黨風(fēng)廉政建設(shè),這是一種不正之風(fēng),我相信我們的領(lǐng)導(dǎo)是不會這樣做的.其次往往簽名的這位領(lǐng)導(dǎo)和本部門之間是有比較廣泛的業(yè)務(wù)聯(lián)系的,如果直接拒絕的往往會影響工作的正常開展,如果買的話又不符合政策,請示科室負責(zé)人如何處理.我覺得可以介紹他去辦公室,有辦公室全權(quán)代理.最后如果是在趕不走他的話,那就自己掏錢買一本,往往他會不好意思不走的4、你對“道高一尺，魔高一丈”有什么看法?

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[思路點撥]

首先我覺得有必要解釋一下這個成語的本意.他的本意好像是講佛家對修行者的告誡,致修行到一定的境界后就會有魔障出來干擾修行者的修行.比喻雖然取得了比較大的成功仍然可能前功盡棄,在現(xiàn)實中主要是要正確看待成功,做大不驕不躁,喜中思憂,始終保持冷靜的頭腦.其次這個成語也比喻正義和邪惡的力量對比.這里可以新詞新解,也可以說成是自己要學(xué)習(xí)的黨的路線方針政策和法律法規(guī),魔就只來自社會上的各種不良的誘惑.作為公務(wù)員,政府的一個行政管理人員,要自覺的學(xué)習(xí)道,抵制各種社會不良現(xiàn)象的侵襲.全心全意為人民服務(wù).再者他也說明法律總是晚于法律應(yīng)用的,尤其是入世后.國家法制化建設(shè)要加快速度.這樣才能適應(yīng)時代的需要.5、你對加班的看法?

[思路點撥]

加班作為特殊情況下完成工作的非常規(guī)工作方法,國家在勞動法中作了相應(yīng)的規(guī)定,但具體問題要具體分析,我認為可以從以下幾個方面正看待第一分析加班的原因.個人由于個人的原因,使本來應(yīng)該在上班時間內(nèi)就該完成的工作沒有做完,那么加班責(zé)無旁貸.單位由于一些特殊的原因要臨時加班的,可以進行加班,不過要和職工說清楚.第二要分清行業(yè)的特點,有的行業(yè)由于本行業(yè)的特點必須采取加班這種方式,比如道路施工單位,為了工程進度符合建立的要求,職工們必須做到早出晚歸.第三加班的時間,頻率要符合國家勞動法的規(guī)定,確實保障職工的身心健康.第四加班要給予一定的物質(zhì)補貼,這樣才能調(diào)動職工的積極性.

第三篇：2014年遼寧省公務(wù)員面試之答題思路點撥匯總（本站推薦）

2014年遼寧省公務(wù)員面試之答題思路點撥匯總

結(jié)構(gòu)化面試的題型不外乎五類，通過解讀遼寧省公務(wù)員面試考試的歷年真題，我們分別對這幾類試題的解題思路做一個總體的梳理：

一、組織管理類

組織管理類試題要求考生計劃、組織一次活動，來考查計劃、組織、協(xié)調(diào)能力。近年來這類試題的考查點越來越細化，注重考生的實際工作能力。

對于組織管理類的題型，總體的答題思路有三個：

第一，要有始有終。這個思路是指在答這類題時，要注意按照事情發(fā)展的時間順序和邏輯順序，按照準備、組織、協(xié)調(diào)、控制、總結(jié)的步驟依次進行計劃和安排。

第二，要全面考慮，其中對人的安排是核心。在進行準備時，不僅要確定活動的形式和流程，還要將人、財、物、地、時等活動要素考慮到位。在此須牢牢把握，一定要把對人的安排放在首位。

第三，要把自己放在活動情境中去考慮。組織管理類的題包含的類型很多，如接待、調(diào)查、會議、培訓(xùn)等等，各有各的特點，不能一概而論，在答題時要凸顯該類活動的特點，杜絕套路化。同時，在組織管理類試題設(shè)問時，也有微觀、中觀、宏觀之分，都要求考生在相同時間內(nèi)答出，這就要求考生對答題的詳略和側(cè)重要有所區(qū)別，抓住重點、表現(xiàn)亮點。

總體說來，考生必須從題目設(shè)問出發(fā)，把自己放在特定的活動情境中，具體來進行分析，做出有特色、有針對性的安排，這樣才能避免模板化，取得高分數(shù)。

二、應(yīng)急應(yīng)變類

在回答這類試題時，一是要注意心理的穩(wěn)定性，迅速分析情況，積極思考相應(yīng)對策，提出恰當?shù)拇胧６且⒁馍矸荻ㄎ唬砼R其境，將自己置身于題中設(shè)定的情境中。這類試題經(jīng)常會設(shè)定身份，那么考生的答題立場就必須以新的身份為出發(fā)點，進入一個處理突發(fā)事件的模擬過程。三是要擴寬思維，多提對策。一個突發(fā)事情往往不止一個解決辦法，考生應(yīng)針對不同假設(shè)情況做出相應(yīng)對策，并權(quán)衡利弊選擇實施，最終將事件順利解決。

三、綜合分析類

對于綜合分析類的問題，首先要進行定位。定位包括對題目中所反映的問題的性質(zhì)進行定位和對與之相關(guān)的知識點進行定位。對性質(zhì)的定位指的是判斷題目中的現(xiàn)象是積極類的、消極類的還是辯證類的，對知識點進行定位是指迅速判斷題目所反映的問題是屬于政治、經(jīng)濟、文化、還是民生，是與我們黨和政府的哪些大政方針相關(guān)，主要參考依據(jù)如十八大報告、十八屆三中全會決議和2014年中央一號文件、政府工作報告等。定位之后，要具體分析問題，分析問題的思維一定要發(fā)散，包括對問題所產(chǎn)生的原因、影響、對策等進行分析。

綜合分析題答題時要有三度，即廣度、高度、深度，從事業(yè)單位的立場出發(fā)來考慮社會問題，多角度分析社會熱點，從政府的高度出發(fā)來提出對策，解決問題。同時，在答題時要注意邏輯順序要清晰，層次分明，重點突出，而不是想到哪里說哪里，胡子眉毛一把抓。

四、人際溝通類

對于人際溝通類的題型，一個總體的思路就是遇到困難和挫折多在自己身上找問題，不從別人那里挑毛病。人際溝通類的考題按照題目中所設(shè)定的場景，考查考生處理與如下幾類人群打交道的能力：第一，與自己上級之間的關(guān)系;第二，與自己同事之間的關(guān)系;第三，與自己親人之間的關(guān)系;第四，與自己朋友之間的關(guān)系;第五，與自己服務(wù)對象之間的關(guān)系。關(guān)于處理與自己上級之間的關(guān)系，主要思路是服從領(lǐng)導(dǎo)，尊重領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威;處理與同事之間的關(guān)系，要熱心幫助同事，遇到矛盾要從大局出發(fā)，多忍讓，不激化矛盾;處理與親人之間的關(guān)系，要盡力做到事業(yè)家庭兩不誤，原則性與靈活性的統(tǒng)一;處理與朋友之間的關(guān)系，原則性是第一位的，對于交友要謹慎;處理與自己服務(wù)對象之間的關(guān)系，要熱情有耐心，全心全意為群眾服務(wù)。

五、自我認知類

對自我認知與職位匹配類試題，有三種主要類型：

第一類是直接提問類。直接提問類的問法有如下幾種問法：“請你介紹一下你自己”、“請問你有那些優(yōu)缺點”、“請問你為什么要報事業(yè)單位”等。對于直接提問類，要注意自己的答案一定要與事業(yè)單位的職位要求相匹配，要重點挖掘自己的優(yōu)點，這些優(yōu)點反映在自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、工作經(jīng)歷、個性特點上，強調(diào)自己所具有的這些特點恰恰就是自己的這一職位所需要的。

第二類是間接提問類，通過間接的提問來考查考生與職位之間的匹配性。比如“請問你的座右銘是什么”、“請問你最崇拜的人是誰”“請問你最喜歡的著作是什么”等等。要注意一定要挖掘自己所回答的內(nèi)容符合所報職位的要求。

第三類是壓力型。通過給考生施加壓力的提問來考查考生的應(yīng)變能力。比如：“你的專業(yè)似乎和我們的要求有一定距離，請你談?wù)勀愕目捶ā！睂@類的題要保持冷靜淡定，既要承認自己離理想狀態(tài)還存在差距，又要盡量說服考官自己在所報考職位上具有的優(yōu)勢。

以上就是回答結(jié)構(gòu)化面試題的一些基本思路。當然，考生僅是知道這些思路還是遠遠不夠的，必須通過反復(fù)的模擬練習(xí)才能取得明顯的進步。

第四篇：公務(wù)員面試答題思路

答題思路

一、題型分類

經(jīng)過整理和過濾，最經(jīng)常考到并占評分標準權(quán)重較高的面試題型大致有以下五大類： 題型

一、人際關(guān)系型（與領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾之間的矛盾）

題型

二、表達觀點型（肯定觀點型、否定觀點型、可辯證型）

題型

三、計劃組織協(xié)調(diào)型（活動型，調(diào)查型）

題型

四、靈活突變應(yīng)對型

題型五，突發(fā)事件型

其它比較不經(jīng)常出現(xiàn)的題型有：自我認知型、報考動機及崗位匹配型、串詞、演講、漫畫等。各種題型的答題方式大同小異，大的模式和框架不變，只是在細節(jié)上有所區(qū)分。

二、答題模式和框架

寫文章要列提綱，面試答題也一樣，答案要有一個模式和框架，一般分為三大部分：

（一）簡短的鋪墊：簡要概述或歸納題目，表明觀點或處理事情的原則、態(tài)度；鋪墊雖短，卻很重要，其作用一是迎合人的正常習(xí)慣。鋪墊的另一個重要的作用是表明觀點，因為有些題型需要考生先亮出觀點，就像寫議論文一樣，文章的論點、主題要在第一段就表明。而且從考官的角度看，大部分考官聽考生答題時有時會走神，但考生答每題的開始部分他們會比較注意聽，因此考生一開始就要表明觀點，才能讓考官清楚其答題的主要思想和方向。

（二）答案的主體內(nèi)容：可能是闡述原因理由、意義影響、解決問題的辦法等；

（三）總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

三、答題步驟

考生在平時的練習(xí)中就要養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣，也就是嚴格按照答題步驟來回答。答題主要有以下4個步驟：

（一）判斷題型并審題想思路；

（二）抓主要和次要關(guān)鍵詞；

（三）寫下答題的思路、要點，搭好框架；

（四）根據(jù)要點，結(jié)合關(guān)鍵詞展開內(nèi)容。

下面結(jié)合一道例題進一步詳解答題步驟。【例題】關(guān)于醫(yī)生收紅包的問題你是怎么看的？

（一）判斷題型并審題想思路（用時5-15秒）

判斷題型：此題為表達觀點型之否定觀點型題型

審題想思路：馬上想到復(fù)習(xí)時掌握的否定型思路

注意：復(fù)習(xí)的初期，不要受時間限制，以掌握答題技巧、懂得如何答題為目的。加強練習(xí)，熟能生巧可以縮短思考時間。

（二）抓主要關(guān)鍵詞和次要關(guān)鍵詞（用時5秒）

本題的關(guān)鍵詞是醫(yī)生、收紅包。考生可以利用關(guān)鍵詞進行聯(lián)想和擴展，這就是“關(guān)鍵詞法”答題技巧。比如該題的關(guān)鍵詞之一是醫(yī)生，思考時可以圍繞和醫(yī)生有關(guān)的因素，比如病人、醫(yī)院，收紅包可以聯(lián)想到職業(yè)道德，違反規(guī)定，社會監(jiān)督等，這些都是答題的要點。

（三）結(jié)合思路和關(guān)鍵詞寫下要點（40秒左右）

在草稿紙上寫下以下一些關(guān)鍵詞，并標注好答題順序，比如“首先”、“其次”、“最后”“綜上所述”、“第一”、“第二”??.（黑體部分為旁白解析）：

（鋪墊）不正常、制止（先簡要給該現(xiàn)象定性，表明觀點，等會答題時可以用到）（答案主體內(nèi)容）（從醫(yī)生、病人、相關(guān)單位的角度分析這種社會現(xiàn)象的原因）

首先，原因

1、醫(yī)生—內(nèi)心想法，職業(yè)道德

2、病人—擔(dān)憂，放心

3、相關(guān)單位（醫(yī)院，社會）—監(jiān)督，制度，管理

（從醫(yī)生、病人、相關(guān)單位的角度分析這種社會現(xiàn)象造成的社會影響）

其次、影響

1、病人—加重負擔(dān)，經(jīng)濟，精神

2、醫(yī)生—心態(tài)，工作態(tài)度

3、相關(guān)單位（行業(yè)，社會）—風(fēng)氣敗壞

（從社會、醫(yī)院的角度分析如何采取措施制止這種不良社會現(xiàn)象，作為總結(jié)）

總結(jié)：措施—制止，監(jiān)督

（四）根據(jù)要點，結(jié)合關(guān)鍵詞展開內(nèi)容，開始答題（2-3分鐘）

寫下答題要點后，根據(jù)要點按順序用遣詞造句的方法進行擴展，黑體部分內(nèi)容為思路及要點解析。

比如鋪墊，草稿紙上只有“不正常”“制止”幾個字，要點擴展時就要說一句甚至幾句話： 參考答案：

對于醫(yī)生收紅包的問題，我認為是違規(guī)和違反社會道德的，甚至可能違法，應(yīng)該給予嚴厲制止和懲罰。

再如答題要點的第一點，產(chǎn)生這種社會現(xiàn)象的原因，從醫(yī)生角度的因素，即“內(nèi)心想法”出發(fā)，聯(lián)想到醫(yī)生的“職業(yè)道德”，結(jié)合起來進行擴展：

參考答案：

首先我認為產(chǎn)生這種不良的社會現(xiàn)象主要有以下幾點原因：

一是公務(wù)員為人民服務(wù)，教師教書育人，醫(yī)生救死扶傷本是天經(jīng)地義，是他們的本職工作，醫(yī)院已經(jīng)支付了報酬，但有些醫(yī)生因為利欲熏心，職業(yè)道德敗壞而收紅包，對于公務(wù)員來說，那就是受賄違法行為，對于醫(yī)生目前雖然沒有明確的法律規(guī)定，但至少是不道德的。接下來從病人的角度，即病人的“擔(dān)憂”，送了紅包才“放心”，結(jié)合起來進行擴展：

二是醫(yī)生收紅包的陋習(xí)由來已久，從病人角度看，如果不包紅包給醫(yī)生，心里不踏實，擔(dān)心醫(yī)生不盡力；

以上都是從“小”的方面來分析醫(yī)生收紅包的原因，還可以從“大”的方面，比如從“社會”、“政府相關(guān)部門”（這兩個最經(jīng)常用到，所以考生在思考要點時，要多往這方面去想）、“醫(yī)院”去展開：

三是醫(yī)院及政府有關(guān)部門監(jiān)管不力，加上取證困難，導(dǎo)致此現(xiàn)象得以長期存在且有愈演愈烈的趨勢。

原因闡述完后，接著論述此現(xiàn)象對社會造成的不良影響，同樣也可以從“醫(yī)生”、“病人”、“社會”的角度，根據(jù)草稿紙上的要點進行展開：

其次，醫(yī)生收紅包的行為會造成以下不良影響：

1、患者住院治療，精神和肉體已經(jīng)遭受痛苦的折磨，還要付一筆不小的醫(yī)療費，如果醫(yī)生再收紅包，會給患者造成經(jīng)濟上的壓力；

2、這種行為影響了這部分收紅包的醫(yī)生的心態(tài)及工作的態(tài)度，另外也會給其他沒有收紅包的醫(yī)生帶來不平衡的心理。

3、長此以往，這種不正常的現(xiàn)象必將攪亂整個醫(yī)療行業(yè)，不良風(fēng)氣橫行，到那時候，病人上的是手術(shù)臺還是屠宰場的砧板？

最后從社會、醫(yī)院的角度分析如何采取措施制止這種不良社會現(xiàn)象。

綜上所述，這種行為是可恥的，不道德的，必將遭到譴責(zé)和唾棄，醫(yī)院及醫(yī)療衛(wèi)生部門必須加大力度查處此類違規(guī)行為，相關(guān)立法機構(gòu)應(yīng)該制定相應(yīng)的法律法規(guī)來懲罰和約束這種行為，還病人患者一個健康的治療環(huán)境。

讓我們再回顧一下該題的答案：

開始先做個鋪墊，表明觀點。

接著便是答案的主體內(nèi)容，分為兩部分，第一部分分析原因，并分為三小點來回答；第二部分闡述造成的影響，也分為三個小點回答。

最后進行小結(jié)，內(nèi)容為采取措施制止此種不正常現(xiàn)象。

關(guān)于題型的思路及答案解析在后面的章節(jié)分不同的題型繼續(xù)詳細講解。

表達觀點型

一、肯定觀點A、社會現(xiàn)象型。答題思路：

1、鋪墊，簡要對該社會現(xiàn)象進行定性，并表達自己的觀點。

2、分析這種現(xiàn)象產(chǎn)生的意義，帶來的正面影響。2-3點即可。

3、總結(jié)，政府、社會、相關(guān)部門對這種現(xiàn)象采取什么措施來支持、提倡。B、理論型。答題思路：

1、鋪墊，簡要對此觀點進行定性，并表達自己的觀點。

2、字面上闡述該句話，并適當理論升華。

3、從正面闡述該句話對我們生活、工作的指導(dǎo)意義，正面不好闡述時，可以從反面論述，不這么做會產(chǎn)生什么樣的后果。

4、總結(jié)。再次肯定這句話的積極意義，并表示以后該怎么做。

二、否定觀點a、社會現(xiàn)象型。答題思路：

1、鋪墊，對現(xiàn)象進行定性，并表達自己的觀點。

2、產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因。

3、這種現(xiàn)象的危害及不良影響。

4、總結(jié)，應(yīng)該采取什么措施來懲罰與制止。

三、可辨證觀點A、一種社會現(xiàn)象、新興事物或觀點，有好的一面，也有不好的一面。答題思路：

1、鋪墊，簡要對該現(xiàn)象進行定性，并表達自己的態(tài)度和觀點。

2、闡述好的一面，即好在哪里，有何影響。

3、闡述不好的一面，即不好在哪里，有什么壞的結(jié)果和影響。

3、總結(jié)，再次表明觀點，闡述正確的做法。B、兩種事物或觀點，兩部矛盾，可以互補。

1、鋪墊，對兩種事物進行定性，表明自己的觀點。

2、闡述一種事物好的一面及不足之處。

3、闡述另一種事物好的一面及不足之處。

4、總結(jié)，綜合兩種事物好的方面進行闡述，最后得出正確的結(jié)論與觀點。

人際關(guān)系型

一、自己與領(lǐng)導(dǎo)之間的矛盾。答題思路：

1、鋪墊，簡要對矛盾進行概述，并表達自己處理問題的態(tài)度。

2、從公與私兩個方面，分析產(chǎn)生矛盾的自身原因，并提出解決問題的辦法。

3、從公與私兩個方面，分析產(chǎn)生矛盾領(lǐng)導(dǎo)方面的原因（簡要），并提出解決問題的辦法。

4、總結(jié)，從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，并闡述今后的做法（總結(jié)：吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，今后的做法總之，在這件事情上，我沒有處理好才導(dǎo)致矛盾的發(fā)生，今后我將以此為戒，遇事不慌不急，三思而后行，在今后的工作中更加細致認真，查找工作中的不足和漏洞，及時改正，多和領(lǐng)導(dǎo)溝通，踏踏實實做人，認認真真做事，與領(lǐng)導(dǎo)保持互相信任、融洽的關(guān)系，以避免無謂的誤解，即使遇到問題和誤會，也可以使問題可以輕松解決，誤會及時化解）。

二、自己與同事之間的矛盾。答題思路：

1、鋪墊，簡要對矛盾進行概述，并表達自己處理問題的態(tài)度。

2、從公與私兩個方面，分析矛盾產(chǎn)生的自身的原因，并提出解決問題的辦法。（簡要）

3、從公與私兩個方面，分析產(chǎn)生矛盾的同事的原因，并提出解決問題的辦法。

4、總結(jié)，從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，并闡述今后的做法（總結(jié)，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，今后的做法。總之，在妥善處理矛盾后，我會認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，在今后的工作中更加細致認真，查找工作中的不足和漏洞，及時改正，多和同事溝通，踏踏實實做人，認認真真做事，與同事保持互相信任、融洽的關(guān)系，以避免無謂的誤解，即使遇到問題和誤會，也可以使問題可以輕松解決，誤會及時化解）。

三、自己與群眾之間的矛盾。答題思路：

1、鋪墊，簡要對矛盾進行概述，并表達自己處理的態(tài)度。

2、從公與私兩個方面，分析矛盾產(chǎn)生的自身的原因，并提出解決問題的辦法。

3、從公與私兩個方面，分析產(chǎn)生矛盾的群眾的原因，并提出解決問題的辦法。（簡要）

4、總結(jié)，從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，并闡述今后的做法。

計劃組織協(xié)調(diào)型

1、鋪墊：簡要鋪墊，闡述活動的意義，并表達自己開展活動的積極態(tài)度。

2、計劃：根據(jù)活動特點，確定主題和內(nèi)容，制定計劃預(yù)算，匯報后實施。

3、實施：分為3部分，第一，成立活動小組，通過開會形式統(tǒng)一思想，分工，將計劃細化、責(zé)任落實到各人員崗位。明確時間、地點、人員、資金、物資等關(guān)鍵因素。第二，通知相關(guān)參與部門和協(xié)助部門，參與部門一般就是與項目有關(guān)的部門，比如比賽，就是參賽單位；協(xié)助部門一般有涉及安全的公安、消防、安監(jiān)、保安、衛(wèi)生部門；涉及宣傳的廣告公司、相關(guān)媒體等等。第三，活動的具體實施。各部門按部就班，各司其責(zé)，確保活動安全順利進行。

4、總結(jié)。活動要善始善終，收尾和總結(jié)工作很重要，收尾有物資歸位、文件歸檔、座談會等匯報。總結(jié)包括及時匯報，通過座談會等形式提出意見、找出差距、修改方案，寫出總結(jié)提交領(lǐng)導(dǎo)。

一、組織活動型。答題思路：

二、調(diào)查型。答題思路：

1、鋪墊，簡要對該次調(diào)查進行概述，并表達開展調(diào)查的態(tài)度。其他同上。

靈活突變應(yīng)對型、大型突發(fā)事件型

答題思路：

1、鋪墊，簡要對該事件進行概括，該次事件的可能涉及后果，處理的態(tài)度（做到三個及時：及時趕赴現(xiàn)場，及時控制局面，及時化解矛盾）。

2、采取的措施。

3、總結(jié)。

第五篇：公務(wù)員考試面試真題答題思路

公務(wù)員考試面試真題答題思路

今天（5月28日），天津的面試考了四道比較新的題目，對考生來講，更注重對國家大政方針和實際工作能力的測試，增加了難度，體現(xiàn)了最新的命題趨勢和考察重點，明天的面試也會與之相對應(yīng)，題目類型會完全一樣。現(xiàn)就如何回答好今年的四個題目，提出幾點建議，供學(xué)員參考。

一、要靈活運用“中公面試高分三段法”

經(jīng)過多年研究與實踐工作經(jīng)驗，集中中公教育核心團隊智慧，研發(fā)形成了“面試高分三段法”，按照這個分析框架回答全國各地、各層次的公務(wù)員、選調(diào)生、事業(yè)單位等招考面試，屢試不爽，成就了大批學(xué)員，得到廣大學(xué)員的歡迎和高度認可。任何一個題目都可以從三大塊回答：

（一）闡明觀點，提出思路。要體現(xiàn)首因效應(yīng)，用三句話回答：一是本題考察的重點能力；二是本題關(guān)鍵內(nèi)容、關(guān)鍵題眼、關(guān)鍵句詞的重要性、主要觀點態(tài)度、本質(zhì)或核心內(nèi)容；三是總體說一下回答的思路和原則。要注重體現(xiàn)一定的高度，即站在政府角度去看問題。

（二）深入分析，提出對策。要體現(xiàn)資料素材的厚度及分析解決問題的適用度，把握好尺度。根據(jù)題目的問法，分點分條回答，綜合分析題目、應(yīng)變能力題目分兩層回答：一是回答為什么；二是怎么辦；人際關(guān)系或計劃組織協(xié)調(diào)能力題目要站在更高角度，可以虛擬一下說這個是自己經(jīng)歷過的一件事情，說出經(jīng)歷后的經(jīng)驗或體會，然后按照把握不同的環(huán)節(jié)，深入分析論述，提出解決問題辦法，一般原因總體說，概括一下，三個層次即可比如，思想、制度、執(zhí)行等層面原因；提出對策，一般也是這三個層面。

這是核心部分，回答要把握三個技巧，做到三個注重：一是注重理論深度。用科學(xué)發(fā)展或以人為本或和諧社會理論分析，或“十二五”規(guī)劃藍圖、依法行政、狠抓落實等方面靠。二是注重突出特色。能聯(lián)系報考職位實際的，盡量聯(lián)系著說，思考自報考職位與這個題目有什么關(guān)系，需要什么素質(zhì)能力，比如，報考政府機關(guān)組織活動或開展工作講究規(guī)范性、適用性、系統(tǒng)性，管理中服務(wù)，服務(wù)體現(xiàn)管理，動用社會力量，實現(xiàn)政府與社會有效銜接，良性互動；執(zhí)法等職能部門講究依法行政，原則性與靈活性統(tǒng)一，執(zhí)法中服務(wù)，基層公務(wù)員講究求真務(wù)實，扎實苦干，貫徹落實各項政策，注重落實力、執(zhí)行力，講究為基層群眾服務(wù)，帶著對群眾的感情開展各項工作等等，一定要聯(lián)系到報考部門實際，巧妙地說出來，讓考官感覺你有經(jīng)驗，閱歷豐富，有思想，有能力，與報考職位相匹配。三是注重層次性。要突出重點，簡明扼要地回答出題目要點即可，不用過于展開，每部分突出一個特色來，不要平鋪直敘，不要按照書本或老師教授的固定套路去死記硬背，不要讓考官感覺是一個老師教授出來的，千篇一律，狠煩，沒有新意，一定要讓人感覺眼前一亮，這個職位就是給你準備的。那就要看個人智慧、悟性和理解、靈活應(yīng)用統(tǒng)籌能力。

（三）聯(lián)系實際，提升高度。要體現(xiàn)近因效應(yīng)，把個人思想、品質(zhì)和態(tài)度表達出來，表現(xiàn)一個視野的廣度和思想高度及達到什么效果。一般分三句話來說，一是這個題目給我啟發(fā)最大的是什么，一定與報考部門要求聯(lián)系起來，提出1-3個啟示；二是作為公務(wù)員要怎么去宣傳發(fā)揚和貫徹落實到實際工作中去；二是你怎么辦，表明你的態(tài)度，及通過你的個人努力，想達到一個什么效果和高度。個人一般從學(xué)習(xí)、工作、為人、作風(fēng)等方面回答努力方向；達到效果一般從題目出發(fā)聯(lián)系個人實際，聯(lián)系部門實際，聯(lián)系本地區(qū)或天津?qū)嶋H（貫徹落實

胡總書記的四個注重；加快建設(shè)總書記提出的獨具特色國際性、現(xiàn)代化宜居城市；實現(xiàn)“十二五”宏偉藍圖；推進濱海新區(qū)開發(fā)開放、實現(xiàn)國家發(fā)展戰(zhàn)略和城市定位；實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，促進社會和諧；扎實開展“調(diào)結(jié)構(gòu)、增活力、上水平”活動，為企業(yè)服務(wù)，實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展等方面聯(lián)系即可）逐步提升高度，體現(xiàn)你的政治意識、大局觀念和實干精神。