第一篇:高中物理 機(jī)械能及其守恒定律單元測試卷
機(jī)械能及其守恒定律單元測試A卷
1.下列敘述中正確的是()
A.滑動(dòng)摩擦力總是對(duì)物體做功,靜摩擦力總是不做功.
B.只要是恒力對(duì)物體做功,都是與物體的運(yùn)動(dòng)路徑無關(guān),只與物體的始末位置有關(guān). C.物體的動(dòng)能變化量為零,一定是物體所受的合外力為零,或者是物體的位移為零. D.外力對(duì)物體做功的代數(shù)和為零的過程中物體必定處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài). 2.在下列實(shí)例中,不計(jì)空氣阻力,機(jī)械能守恒的是()
A.作自由落體運(yùn)動(dòng)的物體.
B.小球落在彈簧上,把彈簧壓縮后又被彈起. C.沿光滑曲面自由下滑的物體. D.起重機(jī)將重物勻速吊起.
3.下列說法中,正確的是
()
A.機(jī)械能守恒時(shí),物體一定不受阻力.
B.機(jī)械能守恒時(shí),物體一定只受重力和彈力作用. C.物體處于平衡狀態(tài)時(shí),機(jī)械能必守恒.
D.物體所受的外力不等于零,其機(jī)械能也可以守恒.
24.物體以12m/s的加速度勻加速向地面運(yùn)動(dòng),則在運(yùn)動(dòng)中物體的機(jī)械能變化是()
A.減小. B.增大. C.不變. D.已知條件不足,不能判定. 5.質(zhì)量為0.5kg的物體作自由落體運(yùn)動(dòng),下落1s后,物體的動(dòng)能為______J,重力勢能減少______J,在此過程中,物體的機(jī)械能______(填:守恒或不守恒).
6.質(zhì)量為0.5kg的物體以加速度a?g豎直下落5m時(shí),物體的動(dòng)能為J______,重力勢能減少2______J,在此過程中,物體的機(jī)械能_____(填:守恒或不守恒).
B卷
1.從離地面h高處以初速v0,分別向水平方向、豎直向上、豎直向下拋出a,b,c三個(gè)質(zhì)量相同的小球,則它們
()
A.落地時(shí)的動(dòng)能相同.
B.落地時(shí)的動(dòng)能大小是Ekc>Eka>Ekb. C.落地時(shí)重力勢能的減少量相同.
D.在運(yùn)動(dòng)過程中任一位置上的機(jī)械能都相同. 2.質(zhì)量為m的物體以速度v0從地面豎直上拋,當(dāng)它拋到離地面h高處時(shí),它的動(dòng)能和勢能正好相等,這個(gè)高度是()
2222v0v02v0v0 A、B、C、D、2g4ggg3.自由落下的小球,從接觸豎直放置的彈簧開始到彈簧被壓縮到最大形變的過程中,下列說法中正確的是()
A.小球的動(dòng)能逐漸減小. B.小球的重力勢能逐漸減小. C.系統(tǒng)的機(jī)械能逐漸減小.
用心
愛心
專心 D.系統(tǒng)的機(jī)械能保持不變.
4.如右圖所示,從高H的平臺(tái)上,以初速度v0拋出一個(gè)質(zhì)量為m的小球,當(dāng)它落到拋出點(diǎn)下方h處時(shí)的動(dòng)能為
()
1122mv0?mgH B、mv0?mgh 2212C、mgH?mgh D、mv0?mg(H?h)
2A、5、下列說法正確的是()
A.物體沒有功,則物體就沒有能量
B.重力對(duì)物體做功,物體的重力勢能一定減少 C.動(dòng)摩擦力只能做負(fù)功
D.重力對(duì)物體做功,物體的重力勢能可能增加
6、A、B兩個(gè)物體的質(zhì)量比為1:3,速度之比是3:1,那么它們的動(dòng)能之比是()
A.1:1 B.1:3 C.3:1 D.9:1
7、如右圖質(zhì)量為m的小球,從離桌面高H處由靜止下落,桌面離地面高為h,設(shè) 桌面處物體重力勢能為零,空氣阻力不計(jì),那么,小球落地時(shí)的機(jī)械能為()
A.mgh B.mgH C.mg(H+h)D.mg(H-h)
8、下面各個(gè)實(shí)例中,機(jī)械能守恒的是()
A.物體沿斜面勻速下滑 B、物體從高處以0.9g的加速度豎直下落 C.物體沿光滑曲面滑下 D、拉著一個(gè)物體沿光滑的斜面勻速上升
9、如右圖所示,物體以120J的初動(dòng)能從斜面底端向上運(yùn)動(dòng),當(dāng)它通過斜面某一點(diǎn)M時(shí),其動(dòng)能減少80J,機(jī)械能減少32J,如果物體能從斜面上返回底端,則物體到達(dá)底端的動(dòng)能為
A.20J B.24J C.48J D.88J
10、從空中以40m/s的初速度平拋一重為10N的物體。物體在空中運(yùn)動(dòng)3s落地,不計(jì)空氣阻力,取g=10m/s,則物體落地前瞬間,重力的瞬時(shí)功率為
A、300W B、400 W C、500W D、700W
11、某人用手將1Kg物體由靜止向上提起1m,這時(shí)物體的速度為2m/s(g取10m/s),則下列說法正確的是
A.手對(duì)物體做功12J B.合外力做功2J C.合外力做功12J D.物體克服重力做功10J
12、水平傳送帶勻速運(yùn)動(dòng),速度大小為v,現(xiàn)將一小工件放到傳送帶上。設(shè)工件初速為零,當(dāng)它在傳送帶上滑動(dòng)一段距離后速度達(dá)到v而與傳送帶保持相對(duì)靜止。設(shè)工件質(zhì)量為m,它與傳送帶間的滑動(dòng)摩擦系數(shù)為 μ,則在工件相對(duì)傳送帶滑動(dòng)的過程中
A.滑摩擦力對(duì)工件做的功為mv/2 B.工件的機(jī)械能增量為mv/2 C.工件相對(duì)于傳送帶滑動(dòng)的路程大小為v/2μg D.傳送帶對(duì)工件做功為零
13、汽車的額定功率為90KW,當(dāng)水平路面的阻力為f時(shí),汽車行駛的最大速度為v。則:
A.如果阻力為2f,汽車最大速度為
2222
v。22 B.如果汽車牽引力為原來的二倍,汽車的最大速度為2v。
用心
愛心
專心 C.如果汽車的牽引力變?yōu)樵瓉淼?,汽車的額定功率就變?yōu)?5KW。2D.如果汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng),汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率就是90KW。
14、如右所示,物體從A處開始沿光滑斜面AO下滑,又在粗糙水平面上滑動(dòng),最終停在B處。已知A距水平面OB的高度為h,物體的質(zhì)量為m,現(xiàn)將物體m從B點(diǎn)沿原路送回至AO的中點(diǎn)C處,需外力做的功至少應(yīng)為 A.C.1mghB.mgh
D.2mgh
3mgh 2
15、一個(gè)光滑斜面長為L高為h,一質(zhì)量為m的物體從頂端靜止開始下滑,當(dāng)所用時(shí)間是滑到底端的時(shí)間的一半時(shí),重力做功為
,重力做功的即時(shí)功率為
,重力做功的平均功率為
。以斜面底端為零勢能點(diǎn),此時(shí)物體的動(dòng)能和勢能的比是。
16、把質(zhì)量為3.0kg的石塊,從高30m的某處,以5.0ms/的速度向斜上方拋出,g取10m/s,不計(jì)空氣阻力,石塊落地時(shí)的速率是
;若石塊在運(yùn)動(dòng)過程中克服空氣阻力做了73.5J的功,石塊落地時(shí)的速率又為。
17、具有某一速率v0的子彈(不計(jì)重力)恰好能垂直穿過四塊疊放在一起的完全相同的固定木板,如果木板對(duì)子彈的阻力相同,則該子彈在射穿第一塊木板時(shí)的速率為
.18.一根長l的輕桿,一端固定,桿的中點(diǎn)和另一端裝有質(zhì)量分別為4m和m的小球.當(dāng)桿從水平位置靜止釋放下落到豎直位置時(shí)(右圖),桿端質(zhì)量為m的球的速度多大?
用心
愛心
專心
219.人拉原來靜止的車在水平路面上前進(jìn),車重300N,拉力為20N、斜向上方與水平方向成30°角,車前進(jìn)500m,車與路面間動(dòng)摩擦因數(shù)為0.03,求:(1)拉力對(duì)車做的功(2)摩擦力對(duì)車做的功(3)車獲得的動(dòng)能
用心
愛心
專心 4
參考答案與提示
A卷
1.B.
2.A,B,C.
3.A,D.提示:其他外力對(duì)物體不做功,或其他外力的合力對(duì)物體做功為零,物體的機(jī)械能也守恒.
4.B.
5.25.25.守恒. 6.12.5,25,不守恒.
B卷
1.A,C,D.
2.C,提示:11?mv0?mgh得。223.B,D.提示:小球先作加速度減小、速度增大的變加速運(yùn)動(dòng);后作加速度增大,速度減小的變減速運(yùn)動(dòng),其動(dòng)能先增大,后減小。
4.B,提示:由mgH?
5、D
6、C
7、B
8、C
9、A
10、D
11、AD
12、AB
13、AD
14、C 12mv0?mg(H?h)?Ek得。215、120J 1mghghmghgh16、mgh,,1:3 4L22L217、2 5m/s,24m/s18.3gl
19.(1)8.66×103J;(2)-4.35×103J;(3)4.31×103J
用心
愛心
專心 5
第二篇:高中物理機(jī)械能守恒定律知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
高中物理機(jī)械能守恒定律知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
(一)一、功
1.公式和單位:,其中是F和l的夾角.功的單位是焦耳,符號(hào)是J.2.功是標(biāo)量,但有正負(fù).由,可以看出:
(1)當(dāng)0°≤<90°時(shí),0<≤1,則力對(duì)物體做正功,即外界給物體輸送能量,力是動(dòng)力;(2)當(dāng)=90°時(shí),=0,W=0,則力對(duì)物體不做功,即外界和物體間無能量交換.
(3)當(dāng)90°<≤180°時(shí),-1≤<0,則力對(duì)物體做負(fù)功,即物體向外界輸送能量,力是阻力.
3、判斷一個(gè)力是否做功的幾種方法
(1)根據(jù)力和位移的方向的夾角判斷,此法常用于恒力功的判斷,由于恒力功W=Flcosα,當(dāng)α=90°,即力和作用點(diǎn)位移方向垂直時(shí),力做的功為零.
(2)根據(jù)力和瞬時(shí)速度方向的夾角判斷,此法常用于判斷質(zhì)點(diǎn)做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí)變力的功.當(dāng)力的方向和瞬時(shí)速度方向垂直時(shí),作用點(diǎn)在力的方向上位移是零,力做的功為零.(3)根據(jù)質(zhì)點(diǎn)或系統(tǒng)能量是否變化,彼此是否有能量的轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化進(jìn)行判斷.若有能量的變化,或系統(tǒng)內(nèi)各質(zhì)點(diǎn)間彼此有能量的轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化,則必定有力做功.
4、各種力做功的特點(diǎn)
(1)重力做功的特點(diǎn):只跟初末位置的高度差有關(guān),而跟運(yùn)動(dòng)的路徑無關(guān).
(2)彈力做功的特點(diǎn):對(duì)接觸面間的彈力,由于彈力的方向與運(yùn)動(dòng)方向垂直,彈力對(duì)物體不做功;對(duì)彈簧的彈力做的功,高中階段沒有給出相關(guān)的公式,對(duì)它的求解要借助其他途徑如動(dòng)能定理、機(jī)械能守恒、功能關(guān)系等.
(3)摩擦力做功的特點(diǎn):摩擦力做功跟物體運(yùn)動(dòng)的路徑有關(guān),它可以做負(fù)功,也可以做正功,做正功時(shí)起動(dòng)力作用.如用傳送帶把貨物由低處運(yùn)送到高處,摩擦力就充當(dāng)動(dòng)力.摩擦力的大小不變、方向變化(摩擦力的方向始終和速度方向相反)時(shí),摩擦力做功可以用摩擦力乘以路程來計(jì)算,即W=F·l.(1)W總=F合lcosα,α是F合與位移l的夾角;(2)W總=W1+W2+W3+?為各個(gè)分力功的代數(shù)和;(3)根據(jù)動(dòng)能定理由物體動(dòng)能變化量求解:W總=ΔEk.5、變力做功的求解方法(1)用動(dòng)能定理或功能關(guān)系求解.(2)將變力的功轉(zhuǎn)化為恒力的功.
①當(dāng)力的大小不變,而方向始終與運(yùn)動(dòng)方向相同或相反時(shí),這類力的功等于力和路程的乘積,如滑動(dòng)摩擦力、空氣阻力做功等;
②當(dāng)力的方向不變,大小隨位移做線性變化時(shí),可先求出力對(duì)位移的平均值=2F1+F2,再由W=lcosα計(jì)算,如彈簧彈力做功;
③作出變力F隨位移變化的圖象,圖線與橫軸所夾的?°面積?±即為變力所做的功; ④當(dāng)變力的功率P一定時(shí),可用W=Pt求功,如機(jī)車牽引力做的功.
二、功率 1.計(jì)算式
(1)P=tW,P為時(shí)間t內(nèi)的平均功率.(2)P=Fvcosα
5.額定功率:機(jī)械正常工作時(shí)輸出的最大功率.一般在機(jī)械的銘牌上標(biāo)明. 6.實(shí)際功率:機(jī)械實(shí)際工作時(shí)輸出的功率.要小于等于額定功率. 方恒定功率啟動(dòng)
恒定加速度啟動(dòng) 式 過程
階段一:
設(shè)牽引力為F 過程分v↑?F=v(P↓?a=m(F-F阻↓ 階段一:
a=m(F-F阻不變?F不變?v↑?P=F·v↑,直到P=P額=F·vm′ 階段二:
v↑?F=v(P額↓?a=m(F-F阻↓ 階段三:
F=F阻時(shí)?a=0?v達(dá)最大值vm=F阻(P額
運(yùn)動(dòng)規(guī)律 vt圖象
三、動(dòng)能
析 階段二:F=F阻?a=0?P=F·vm=F阻·vm 加速度逐漸減小的變加速直線運(yùn)動(dòng)以加速度a做勻加速直線運(yùn)動(dòng)(對(duì)應(yīng)下圖中的OA(對(duì)應(yīng)下圖的OA段)?以vm勻速直段)?勻加速運(yùn)動(dòng)能維持的時(shí)間t0=a(vm′?以線運(yùn)動(dòng)(對(duì)應(yīng)下圖中的AB段)
vm勻速直線運(yùn)動(dòng),對(duì)應(yīng)下圖中的BC段
1.定義:物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能.2.公式:Ek=21mv2.單位:焦耳(J),1J=1N·m=1kg·m2/s2.4.矢標(biāo)性:動(dòng)能是標(biāo)量,只有正值.
四、動(dòng)能定理
1.內(nèi)容:所有外力對(duì)物體做的總功等于物體動(dòng)能的變化量,這個(gè)結(jié)論叫做動(dòng)能定理. 2.表達(dá)式:w=Ek2-Ek1變化的大小由外力的總功來度量.
4.適用條件:動(dòng)能定理既適用于直線運(yùn)動(dòng),也適用于曲線運(yùn)動(dòng);既適用于恒力做功,也適用于變力做功.
5.動(dòng)能定理中涉及的物理量有F、s、m、v、W、Ek等,在處理含有上述物理量的力學(xué)問題時(shí),可以考慮使用動(dòng)能定理.無需注意其中運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的細(xì)節(jié) 6.應(yīng)用動(dòng)能定理解題的一般思路
(1)確定研究對(duì)象和研究過程.注意,動(dòng)能定理一般只應(yīng)用于單個(gè)物體,如果是系統(tǒng),那么系統(tǒng)內(nèi)的物體間不能有相對(duì)運(yùn)動(dòng).
(2)對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行受力分析.(研究對(duì)象以外的物體施于研究對(duì)象的力都要分析,含重力)(3)寫出該過程中合外力做的功,或分別寫出各個(gè)力做的功(注意功的正負(fù)).如果研究過程中物體受力情況有變化,要分別寫出該力在各個(gè)階段做的功.(4)寫出物體的初、末動(dòng)能.(5)按照動(dòng)能定理列式求解.
五、機(jī)械能
1.重力做功的特點(diǎn):重力做功與路徑無關(guān),只與初、末位置的高度差h有關(guān).重力做功的大小WG=mgh,若物體下降,則重力做正功;若物體升高,則重力做負(fù)功(或說物體克服重力做功). 2.重力勢能(1)概念:物體的重力勢能等于物體的重力和高度的乘積.(2)表達(dá)式:Ep=mgh,(3)重力勢能是標(biāo)量,且有正負(fù).其正、負(fù)表示大小.物體在參考平面以下,其重力勢能為負(fù),在參考平面以上,其重力勢能為正.
六、機(jī)械能守恒定律
1.內(nèi)容:在只有重力(或彈簧的彈力)做功的情況下,動(dòng)能和勢能發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,但總量保持不變,這個(gè)結(jié)論叫做機(jī)械能守恒定律.
2.機(jī)械能守恒的條件:(1)只有重力或系統(tǒng)內(nèi)彈力做功.(2)受其他外力但其他外力不做功或做功的代數(shù)和為零. 3.表達(dá)式:
(1)Ek+Ep=Ek′+Ep′,表示系統(tǒng)初狀態(tài)機(jī)械能的總和與末狀態(tài)機(jī)械能的總和相等.(2)ΔEk=-ΔEp,表示系統(tǒng)(或物體)機(jī)械能守恒時(shí),系統(tǒng)減少(或增加)的重力勢能等于系統(tǒng)增加(或減少)的動(dòng)能,在分析重力勢能的增加量或減少量時(shí),可不選參考平面.
(3)ΔEA增=ΔEB減,表示若系統(tǒng)由A、B兩部分組成,則A部分物體機(jī)械能的增加量與B部分物體機(jī)械能的減少量相等.
4.判斷機(jī)械能是否守恒方法:(1).利用機(jī)械能的定義判斷(直接判斷):若物體在水平面上勻速運(yùn)動(dòng),其動(dòng)能、勢能均不變,機(jī)械能不變.若一個(gè)物體沿斜面勻速下滑,其動(dòng)能不變,重力勢能減少,其機(jī)械能減少.
(2).用做功判斷:若物體或系統(tǒng)只有重力(或彈簧的彈力)做功,雖受其他力,但其他力不做功,機(jī)械能守恒.
(3).用能量轉(zhuǎn)化來判斷:若物體系統(tǒng)中只有動(dòng)能和勢能的相互轉(zhuǎn)化而無機(jī)械能與其他形式的能的轉(zhuǎn)化,則物體系統(tǒng)機(jī)械能守恒.(4).對(duì)一些繩子突然繃緊、物體間非彈性碰撞等,除非題目特別說明,否則機(jī)械能必定不守恒. 七.功能關(guān)系
1.合外力對(duì)物體做功等于物體動(dòng)能的改變.W合=Ek2-Ek1,即動(dòng)能定理. 2.重力做功對(duì)應(yīng)重力勢能的改變.WG=-ΔEp=Ep1-Ep2 重力做多少正功,重力勢能減少多少;重力做多少負(fù)功,重力勢能增加多少. 3.彈簧彈力做功與彈性勢能的改變相對(duì)應(yīng).WF=-ΔEp=Ep1-Ep2 彈力做多少正功,彈性勢能減少多少;彈力做多少負(fù)功,彈性勢能增加多少. 4.除重力彈力以外的力的功與物體機(jī)械能的增量相對(duì)應(yīng),即W=ΔE.5.克服滑動(dòng)摩擦力在相對(duì)路程上做的功等于摩擦產(chǎn)生的熱量:Q=Wf=f·s相
四、能量轉(zhuǎn)化和守恒定律
能量既不會(huì)憑空產(chǎn)生,也不會(huì)憑空消失,它只能從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式,或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中,能量的總量保持不變.
高中物理機(jī)械能守恒定律知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
(二)機(jī)械能守恒定律:
1、內(nèi)容:只有重力(和彈簧彈力)做功的情形下,物體動(dòng)能和重力勢能(及彈性勢能)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,但機(jī)械能的總量保持不變。
2、表達(dá)式:
3.條件
機(jī)械能守恒的條件是:只有重力或彈力做功。可以從以下三個(gè)方面理解:
(1)只受重力作用,例如在不考慮空氣阻力的情況下的各種拋體運(yùn)動(dòng),物體的機(jī)械能守恒。(2)受其他力,但其他力不做功,只有重力或彈力做功。例如物體沿光滑的曲面下滑,受重力、曲面的支持力的作用,但曲面的支持力不做功,物體的機(jī)械能守恒。(3)其他力做功,但做功的代數(shù)和為零。判定機(jī)械能守恒的方法:(1)條件分析法:應(yīng)用系統(tǒng)機(jī)械能守恒的條件進(jìn)行分析。分析物體或系統(tǒng)的受力情況(包括內(nèi)力和外力),明確各力做功的情況,若對(duì)物體或系統(tǒng)只有重力(或彈力)做功,沒有其他力做功或其他力做功的代數(shù)和為零,則系統(tǒng)的機(jī)械能守恒。
(2)能量轉(zhuǎn)化分析法:從能量轉(zhuǎn)化的角度進(jìn)行分析:若只有系統(tǒng)內(nèi)物體間動(dòng)能和重力勢能及彈性勢能的相互轉(zhuǎn)化,系統(tǒng)跟外界沒有發(fā)生機(jī)械能的傳遞,機(jī)械能也沒有轉(zhuǎn)化成其他形式的能(如內(nèi)能),則系統(tǒng)的機(jī)械能守恒。
(3)增減情況分析法:直接從機(jī)械能的各種形式的能量的增減情況進(jìn)行分析。若系統(tǒng)的動(dòng)能與勢能均增加或均減少,則系統(tǒng)的機(jī)械能不守恒;若系統(tǒng)的動(dòng)能不變,而勢能發(fā)生了變化,或系統(tǒng)的勢能不變,而動(dòng)能發(fā)生了變化,則系統(tǒng)的機(jī)械能不守恒;若系統(tǒng)內(nèi)各個(gè)物體的機(jī)械能均增加或均減少,則系統(tǒng)的機(jī)械能不守恒。
(4)對(duì)一些繩子突然繃緊、物體間非彈性碰撞等,除非題目特別說明,否則機(jī)械能必定不守恒。
豎直平面內(nèi)圓周運(yùn)動(dòng)與機(jī)械能守恒問題的解法:
在自然界中,違背能量守恒的過程肯定是不能夠發(fā)生的,而不違背能量守恒的過程也不一定能夠發(fā)生,因?yàn)橐粋€(gè)過程的進(jìn)行要受到多種因素的制約,能量守恒只是這個(gè)過程發(fā)生的一個(gè)必要條件。如在豎直平面內(nèi)的變速圓周運(yùn)動(dòng)模型中,無支撐物的情況下,物體要到達(dá)圓周的最高點(diǎn),從能量角度來看,要求物體在最低點(diǎn)動(dòng)能不小于最高點(diǎn)與最低點(diǎn)的重力勢能差值。但只滿足此條件物體并不一定能沿圓弧軌道運(yùn)動(dòng)到圓弧最高點(diǎn)。因?yàn)樵谘貓A弧軌道運(yùn)動(dòng)時(shí)還需滿足動(dòng)力學(xué)條件:所需向心力不小于重力,由此可以推知,在物體從圓弧軌道最低點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng)時(shí),若在動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化為重力勢能時(shí)所能上升的高度 滿足
時(shí),物體可在軌道上速度減小到零,即動(dòng)能可全部轉(zhuǎn)化為重力勢能;在,物體上升到圓周最高點(diǎn)時(shí)的速度)時(shí),物體可做完整的圓周運(yùn)動(dòng);若在時(shí),物體將在與圓心等高的位置與圓周最高點(diǎn)之間某處脫離軌道,之后物體做斜上拋運(yùn)動(dòng),到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)速度不為零,動(dòng)能不能全部轉(zhuǎn)化為重力勢能,物體實(shí)際上升的高度
滿足
。故在解決這類問題時(shí)不能單從能量守恒的角度來考慮。
第三篇:高中物理機(jī)械能守恒定律典型分類例題
一、單個(gè)物體的機(jī)械能守恒
判斷一個(gè)物體的機(jī)械能是否守恒有兩種方法:(1)物體在運(yùn)動(dòng)過程中只有重力做功,物體的機(jī)械能守恒。
(2)物體在運(yùn)動(dòng)過程中不受媒質(zhì)阻力和摩擦阻力,物體的機(jī)械能守恒。
所涉及到的題型有四類:(1)阻力不計(jì)的拋體類。(2)固定的光滑斜面類。(3)固定的光滑圓弧類。(4)懸點(diǎn)固定的擺動(dòng)類。
(1)阻力不計(jì)的拋體類 包括豎直上拋;豎直下拋;斜上拋;斜下拋;平拋,只要物體在運(yùn)動(dòng)過程中所受的空氣阻力不計(jì)。那么物體在運(yùn)動(dòng)過程中就只受重力作用,也只有重力做功,通過重力做功,實(shí)現(xiàn)重力勢能與機(jī)械能之間的等量轉(zhuǎn)換,因此物體的機(jī)械能守恒。
(2)固定的光滑斜面類
在固定光滑斜面上運(yùn)動(dòng)的物體,同時(shí)受到重力和支持力的作用,由于支持力和物體運(yùn)動(dòng)的方向始終垂直,對(duì)運(yùn)動(dòng)物體不做功,因此,只有重力做功,物體的機(jī)械能守恒。
(3)固定的光滑圓弧類
在固定的光滑圓弧上運(yùn)動(dòng)的物體,只受到重力和支持力的作用,由于支持力始終沿圓弧的法線方向而和物體運(yùn)動(dòng)的速度方向垂直,對(duì)運(yùn)動(dòng)物體不做功,故只有重力做功,物體的機(jī)械能守恒。
(4)懸點(diǎn)固定的擺動(dòng)類
和固定的光滑圓弧類一樣,小球在繞固定的懸點(diǎn)擺動(dòng)時(shí),受到重力和拉力的作用。由于懸線的拉力自始至終都沿法線方向,和物體運(yùn)動(dòng)的速度方向垂直而對(duì)運(yùn)動(dòng)物體不做功。因此只有重力做功,物體的機(jī)械能守恒。
作題方法:
一般選取物體運(yùn)動(dòng)的最低點(diǎn)作為重力勢能的零勢參考點(diǎn),把物體運(yùn)動(dòng)開始時(shí)的機(jī)械能和物體運(yùn)動(dòng)結(jié)束時(shí)的機(jī)械能分別寫出來,并使之相等。
注意點(diǎn):在固定的光滑圓弧類和懸點(diǎn)定的擺動(dòng)類兩種題目中,常和向心力的公式結(jié)合使用。這在計(jì)算中是要特別注意的。習(xí)題:
1、三個(gè)質(zhì)量相同的小球懸掛在三根長度不等的細(xì)線上,分別把懸線拉至水平位置后輕輕釋放小球,已知線長La?Lb?Lc,則懸線擺至豎直位置時(shí),細(xì)線中張力大小的關(guān)系是()
ATc?Tb?TaBTa?Tb?TcCTb?Tc?TaDTa=Tb=Tc4、一質(zhì)量m = 2千克的小球從光滑斜面上高h(yuǎn) = 3.5米高處由靜止滑下斜面底端緊接著一個(gè)半徑R = 1米的光滑圓環(huán)(如圖)求:
(1)小球滑至圓環(huán)頂點(diǎn)時(shí)對(duì)環(huán)的壓力;
(2)小球至少要從多高處靜止滑下才能越過圓環(huán)最高點(diǎn);
(3)小球從h0 = 2米處靜止滑下時(shí)將在何處脫離圓環(huán)(g =9.8米/秒2)。
二、系統(tǒng)的機(jī)械能守恒 由兩個(gè)或兩個(gè)以上的物體所構(gòu)成的系統(tǒng),其機(jī)械能是否守恒,要看兩個(gè)方面
(1)系統(tǒng)以外的力是否對(duì)系統(tǒng)對(duì)做功,系統(tǒng)以外的力對(duì)系統(tǒng)做正功,系統(tǒng)的機(jī)械能就增加,做負(fù)功,系統(tǒng)的機(jī)械能就減少。不做功,系統(tǒng)的機(jī)械能就不變。
(2)系統(tǒng)間的相互作用力做功,不能使其它形式的能參與和機(jī)械能的轉(zhuǎn)換。
系統(tǒng)內(nèi)物體的重力所做的功不會(huì)改變系統(tǒng)的機(jī)械能
系統(tǒng)間的相互作用力分為三類:
1)剛體產(chǎn)生的彈力:比如輕繩的彈力,斜面的彈力,輕桿產(chǎn)生的彈力等
2)彈簧產(chǎn)生的彈力:系統(tǒng)中包括有彈簧,彈簧的彈力在整個(gè)過程中做功,彈性勢能參與機(jī)械能的轉(zhuǎn)換。
3)其它力做功:比如炸藥爆炸產(chǎn)生的沖擊力,摩擦力對(duì)系統(tǒng)對(duì)功等。
在前兩種情況中,輕繩的拉力,斜面的彈力,輕桿產(chǎn)生的彈力做功,使機(jī)械能在相互作用的兩物體間進(jìn)行等量的轉(zhuǎn)移,系統(tǒng)的機(jī)械能還是守恒的。雖然彈簧的彈力也做功,但包括彈性勢能在內(nèi)的機(jī)械能也守恒。但在第三種情況下,由于其它形式的能參
1與了機(jī)械能的轉(zhuǎn)換,系統(tǒng)的機(jī)械能就不再守恒了。
歸納起來,系統(tǒng)的機(jī)械能守恒問題有以下四個(gè)題型:(1)輕繩連體類(2)輕桿連體類
(3)在水平面上可以自由移動(dòng)的光滑圓弧類。(4)懸點(diǎn)在水平面上可以自由移動(dòng)的擺動(dòng)類。
(1)輕繩連體類
這一類題目,系統(tǒng)除重力以外的其它力對(duì)系統(tǒng)不做功,系統(tǒng)內(nèi)部的相互作用力是輕繩的拉力,而拉力只是使系統(tǒng)內(nèi)部的機(jī)械能在相互作用的兩個(gè)物體之間進(jìn)行等量的轉(zhuǎn)換,并沒有其它形式的能參與機(jī)械能的轉(zhuǎn)換,所以系統(tǒng)的機(jī)械能守恒。
[例]:如圖,光滑斜面的傾角為?,豎直的光滑細(xì)桿到定滑輪的距離為a,斜面上的物體M和穿過細(xì)桿的m通過跨過定滑輪的輕繩相連,開始保持兩物體靜止,連接m的輕繩處于水平狀態(tài),放手后兩物體從靜止開始運(yùn)動(dòng),求m下降b時(shí)兩物體的速度大小?
(2)輕桿連體類
這一類題目,系統(tǒng)除重力以外的其它力對(duì)系統(tǒng)不做功,物體的重力做功不會(huì)改
變系統(tǒng)的機(jī)械能,系統(tǒng)內(nèi)部的相互作用力是輕桿的彈力,而彈力只是使系統(tǒng)內(nèi)部的機(jī)械能在相互作用的兩個(gè)物體之間進(jìn)行等量的轉(zhuǎn)換,并沒有其它形式的能參與機(jī)械能的轉(zhuǎn)換,所以系統(tǒng)的機(jī)械能守恒。
例:如圖,質(zhì)量均為m的兩個(gè)小球固定在輕桿的端,輕桿可繞水平轉(zhuǎn)軸在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng),兩小球到軸的距離分別為L、2L,開始桿處于水平靜止?fàn)顟B(tài),放手后兩球開始運(yùn)動(dòng),求桿轉(zhuǎn)動(dòng)到豎直狀態(tài)時(shí),兩球的速度大小
(3)在水平面上可以自由移動(dòng)的光滑圓弧類。
光滑的圓弧放在光滑的水平面上,不受任何水平外力的作用,物體在光滑的圓弧上滑動(dòng),這一類的題目,也符合系統(tǒng)機(jī)械能守恒的外部條件和內(nèi)部條件,下面用具體的例子來說明
例:四分之一圓弧軌道的半徑為R,質(zhì)量為M,放在光滑的水平地面上,一質(zhì)量為m的球(不計(jì)體積)從光滑圓弧軌道的頂端從靜止滑下,求小球滑離軌道時(shí)兩者的速度?
(4)懸點(diǎn)在水平面上可以自由移動(dòng)的擺動(dòng)類。
懸掛小球的細(xì)繩系在一個(gè)不受任何水平外力的物體上,當(dāng)小球擺動(dòng)時(shí),物體能在水平面內(nèi)自由移動(dòng),這一類的題目和在水平面內(nèi)自由移動(dòng)的光滑圓弧類形異而質(zhì)同,同樣符合系統(tǒng)機(jī)械能守恒的外部條件和內(nèi)部條件,下面用具體的例子來說明
例:質(zhì)量為M的小車放在光滑的天軌上,長為L的輕繩一端系在小車上另一端拴一質(zhì)量為m的金屬球,將小球拉開至輕繩處于水平狀態(tài)由靜止釋放。求(1)小球擺動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)兩者的速度?(2)此時(shí)小球受細(xì)繩的拉力是多少?
習(xí)題
1.如圖5-3-15所示,質(zhì)量相等的甲、乙兩小球從一光滑直角斜面的頂端同時(shí)由靜止釋放,甲小球沿斜面下滑經(jīng)
過a點(diǎn),乙小球豎直下落經(jīng)過b點(diǎn),a、b兩點(diǎn)在同一水平面上,不計(jì)空氣阻力,下列說法中正確的是()
A.甲小球在a點(diǎn)的速率等于乙小球在b點(diǎn)的速率
B.甲小球到達(dá)a點(diǎn)的時(shí)間等于乙小球到達(dá)b點(diǎn)的時(shí)間
C.甲小球在a點(diǎn)的機(jī)械能等于乙小球在b點(diǎn)的機(jī)械能(相對(duì)同一個(gè)零勢能參考面)
D.甲小球在a點(diǎn)時(shí)重力的功率等于乙小球在b點(diǎn)時(shí)重力的功率
2. 一根質(zhì)量為M的鏈條一半放在光滑的水平桌面上,另一半掛在桌邊,如圖5-3-
16(a)所示.將鏈條由靜止釋放,鏈條剛離開桌面時(shí)的速度為v1.若在鏈條兩端各系一個(gè)質(zhì)量均為m的小球,把鏈條一半和一個(gè)小球放在光滑的水平桌面上,另一半和另一個(gè)小球掛在桌邊,如圖5-3-16(b)所示.再次
將鏈條由靜止釋放,鏈條剛離開桌面時(shí)的速度為v2,下列判斷中正確的是()
A.若M=2m,則v1=v2B.若M>2m,則v1<v
2C.若M<2m,則v1>v2D.不論M和m大小關(guān)系如何,均有v1>v2
5.如圖5-3-19所示為某同學(xué)設(shè)計(jì)的節(jié)能運(yùn)輸系統(tǒng).斜面軌道的傾角為37°,木箱與軌道之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=
0.25.設(shè)計(jì)要求:木箱在軌道頂端時(shí),自動(dòng)裝貨裝置將質(zhì)量m=2 kg的貨物裝入木箱,木箱載著貨物沿軌道無初速滑下,當(dāng)輕彈簧被壓縮至最短時(shí),自動(dòng)裝貨裝置立刻將貨物御下,然后木箱恰好被彈回到軌道頂端,接著再重復(fù)上述過程.若g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.求:
(1)離開彈簧后,木箱沿軌道上滑的過程中的加速度大小;(2)滿足設(shè)計(jì)要求的木箱質(zhì)量.
如圖5-3-20所示,一個(gè)質(zhì)量為m的小鐵塊沿半徑為R的固定半圓軌道上邊緣由靜止滑下,到半圓底部時(shí),軌
道所受壓力為鐵塊重力的1.5倍,則此過程中鐵塊損失的機(jī)械能為()
1113A.mgRB.C.D.842
42.如圖5-3-21所示,斜面置于光滑水平地面上,其光滑斜面上有一物體由靜止下滑,在物體下滑過程中,下列說
法正確的是()
A.物體的重力勢能減少,動(dòng)能增加B.斜面的機(jī)械能不變
C.斜面對(duì)物體的作用力垂直于接觸面,不對(duì)物體做功D.物體和斜面組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
4.如圖5-3-23所示,一很長的、不可伸長的柔軟輕繩跨過光滑定滑輪,繩兩端各系一小球a和b.a球質(zhì)量為m,靜置于地面;b球質(zhì)量為3m,用手托住,高度為h,此時(shí)輕繩剛好拉緊.從靜止開始釋放b后,a可能達(dá)到的最大高度為()
A.hB.1.5hC.2hD.
5.如圖5-3-24所示,在動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2的水平面上有一質(zhì)量為3 kg的物體被一個(gè)勁度系數(shù)為120 N/m的壓縮輕質(zhì)彈
簧突然彈開,物體離開彈簧后在水平面上繼續(xù)滑行了1.3 m才停下來,下列說法正確的是(g取10 m/s2)()
A.物體開始運(yùn)動(dòng)時(shí)彈簧的彈性勢能Ep=7.8 JB.物體的最大動(dòng)能為7.8 J
C.當(dāng)彈簧恢復(fù)原長時(shí)物體的速度最大D.當(dāng)物體速度最大時(shí)彈簧的壓縮量為x=
0.05 m
8.如圖5-3-27所示,小球從A點(diǎn)以初速度v0沿粗糙斜面向上運(yùn)動(dòng),到達(dá)最高點(diǎn)B后返回A,C為AB的中點(diǎn).下列說法中正
確的是()
A.小球從A出發(fā)到返回A的過程中,位移為零,合外力做功為零
B.小球從A到C過程與從C到B過程,減少的動(dòng)能相等
C.小球從A到B過程與從B到A過程,損失的機(jī)械能相等
10.如圖5-3-29所示,半徑為R的豎直光滑圓軌道內(nèi)側(cè)底部靜止著一個(gè)光滑小球,現(xiàn)給小球一個(gè)沖擊使其在瞬間得到一個(gè)水平初速度v0,若v0大小不同,則小球能夠上升到的最大高度(距離底部)也不同.下列說法中正確的是()
RRA.如果v0=gR,則小球能夠上升的最大高度為B.如果v0=2gR,則小球能夠上升的最大高度為2
2C.如果v0=3gR,則小球能夠上升的最大高度為
11.如圖5-3-30所示,AB為半徑R=0.8 m的1/4光滑圓弧軌道,下端B恰與小車右端平滑對(duì)接.小車質(zhì)量
M=3 kg,車長L=2.06 m,車上表面距地面的高度h=0.2 m.現(xiàn)有一質(zhì)量m=1 kg的滑塊,由軌道頂端無初速釋放,滑到B端后沖上小車.已知地面光滑,滑塊與小車上表面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.3,當(dāng)車運(yùn)行了1.5 s時(shí),車被地面裝置鎖定.(g=10 m/s2)試求:
(1)滑塊到達(dá)B端時(shí),軌道對(duì)它支持力的大小;(2)車被鎖定時(shí),車右端距軌道B端的距離;
(3)從車開始運(yùn)動(dòng)到被鎖定的過程中,滑塊與車面間由于摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能大小;
(4)滑塊落地點(diǎn)離車左端的水平距離.
2.如圖7-7-11所示,質(zhì)量為2m和m可看做質(zhì)點(diǎn)的小球A、B,用不計(jì)質(zhì)量的不可伸長的細(xì)線相連,跨在固定的半徑為R的光滑圓柱兩側(cè),開始時(shí)A球和B球
與圓柱軸心等高,然后釋放A、B兩球,則B球到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)的速率是多少?
3RD.如果v0=5gR,則小球能夠上升的最大高度為2R
29.如圖所示,長度相同的三根輕桿構(gòu)成一個(gè)正三角形支架,在A處固定質(zhì)量為2m的小球,B處固定質(zhì)量為m的小球,支架懸掛在O點(diǎn),可繞過O點(diǎn)并與支架所在平面相垂直的固定軸轉(zhuǎn)動(dòng),開始時(shí)OB與地面相垂直,放手后開始運(yùn)動(dòng),在不計(jì)任何阻力的情況下,下列說法正確的是()
A.A球到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)速度為零
B.A球機(jī)械能減少量等于B球機(jī)械能增加量。
C.B球向左擺動(dòng)所能達(dá)到的最高位置應(yīng)高于A球開始運(yùn)動(dòng)時(shí)的高度。
D.當(dāng)支架從左向右往回?cái)[動(dòng)時(shí),A球一定能回到起始高度
14.如圖所示,一勁度系數(shù)為k=800N/m的輕彈簧兩端各焊接著兩個(gè)質(zhì)量均為m=12kg的物
體A、B。開始時(shí)物體A、B和輕彈簧豎立靜止在水平地面上,現(xiàn)要在上面物體A上加一豎直向上的力F,使物體A開始向上做勻加速運(yùn)動(dòng),經(jīng)0.4s物體B剛要離開地面,設(shè)整個(gè)過程中彈簧都處于彈性限度內(nèi),取g=10m/s2,求:此過程中外力F所做的功。
第四篇:單元測試卷
《文化生活》第一單元測試試卷
一、單項(xiàng)選擇題
17、農(nóng)家書屋工程是黨中央實(shí)施的文化惠民五大重點(diǎn)工程之一。截至2012年8月底,全國共投入資金180多億元,建成達(dá)到統(tǒng)一規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)家書屋600449家。文化惠民是基于 ①保障人民更好地享有基本文化權(quán)益②直接推動(dòng)農(nóng)村文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展
③培養(yǎng)與傳統(tǒng)道德相承接的現(xiàn)代農(nóng)民④文化對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展具有反作用
A.①④B.②④C.①③D.②③
18、張藝謀團(tuán)隊(duì)打造的“印象武隆”即將在武隆仙女山實(shí)景公演。武隆仙女山著名的風(fēng)景將被演繹得活靈活現(xiàn),使人們對(duì)仙女山的印象更深刻,將帶動(dòng)當(dāng)?shù)芈糜萎a(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展。這告訴我們:()
A.優(yōu)秀文化能促進(jìn)人的全面發(fā)展B.健康文化能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展
C.文化是世界性與民族性的統(tǒng)一D.文化是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)
19、下列活動(dòng)具有文化傳播功能的是:()
①商貿(mào)活動(dòng)②網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)③教育④人口遷徙⑤紅色旅游
A.①②③④B.①③④C.①②③④⑤D.②③④⑤
20、人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志是
A.人生觀價(jià)值觀世界觀B.自然科學(xué)知識(shí)
C.社會(huì)科學(xué)知識(shí)D.語言和 文字水平
21、人創(chuàng)造了文化,文化 也在塑造人,主要表現(xiàn)為()
①優(yōu)秀的文化能豐富人的精神世界②優(yōu)秀的文化能夠增強(qiáng)人的精神力量
③優(yōu)秀文化能促進(jìn)人的全面發(fā)展④文化定能使人走向成功
A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④
22、中國共產(chǎn)黨十七屆六中全會(huì)審議通過了《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》,首次將“文化命題”作為中央全會(huì)的議題。中央高度關(guān)注文化是因?yàn)?)
①文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互影響、相互交融②文化能夠促進(jìn)人的全面發(fā)展
③文化越來越成為綜合國力競爭的重要因素 ④文化是一種精神力量,也是物質(zhì)力量
A.①③B.③④C.①④D.②③
23、每年在莊稼黃熟、準(zhǔn)備開鐮之前,藏族農(nóng)民總是身著節(jié)日服裝,手捧預(yù)示五谷豐登的“切瑪”(五谷斗)和青稞酒,來到農(nóng)田載歌載舞,歡慶—年一度預(yù)祝豐收的“望果節(jié)”,這在全國其他地方是很少見到的。這說明
A.必須在全國各地發(fā)展先進(jìn)文化B.不同的區(qū)域有不同的文化生活
C.文化只有地域之別,沒有先進(jìn)與落后之分D.文化與政治是相互交融的24、文化對(duì)人的影響具有潛移默化的特點(diǎn)。下列能體現(xiàn)這一特點(diǎn)的是()
A.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開B.少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰
C.粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華D.隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲
25、每當(dāng)中華民族處于重大困難的當(dāng)頭,中華文化的力量就會(huì)突顯出來。在外寇入侵時(shí)中華民族就會(huì)團(tuán)結(jié)一致,用血肉筑起新的長城。在遭受巨大洪澇等巨大自然災(zāi)害時(shí),中華民族就會(huì)“萬眾一心,眾志成城”,并最終奪取勝利。這表明
A、文化是人所創(chuàng)造的B、文化是社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物
C、文化力量決定綜合國力
D、文化力量深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中,成為綜合國力的重要標(biāo)志
26、下列關(guān)于文化的說法錯(cuò)誤的是()
A.文化是人類特有的現(xiàn)象B.文化是人們的社會(huì)實(shí)踐產(chǎn)物
C.每個(gè)人所具有的文化素養(yǎng)是天生的D.文化包括意識(shí)形態(tài)和非意識(shí)形態(tài)兩部分
127、孔子曰:“人而無信,不知其可也。”近年來,社會(huì)誠信的缺失導(dǎo)致食品安全事件接連發(fā)生,這要求我們要更加重視對(duì)青少年進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育,尤其是進(jìn)行誠信教育。這是因?yàn)椋?/p>
①文化能夠轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量②文化是對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治的反映
③文化能夠?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)展提供精神動(dòng)力和智力支持④文化反作用于一定的經(jīng)濟(jì)、政治
A.①②③B.③④C.①②④D.①③④28、2500多年前的儒家、道家、法家、墨家、縱橫家等“諸子百家”的經(jīng)典箴言,至今仍影響著
中國人的價(jià)值觀念和行為取向。這表明文化對(duì)人的影響具有:
A.潛移默化的特點(diǎn)B.具體深刻的特點(diǎn)
C.深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)D.相對(duì)獨(dú)立的特點(diǎn)
29、偉大的詩篇即永遠(yuǎn)噴出智慧和歡欣之水的噴泉,雪萊這一名言體現(xiàn)了什么道理:
A.優(yōu)秀文化能影響人的思維方式B.優(yōu)秀文化能豐富人的精神世界
C.優(yōu)秀文化能增強(qiáng)人的精神力量D.優(yōu)秀文化能促進(jìn)人的全面發(fā)展
30、英國著名藝術(shù)理論家羅金斯說:人的思想是可塑的。一個(gè)人如果每天觀賞一幅好畫,閱讀某部
佳作中的一頁,聆聽一支妙曲,就會(huì)變成一個(gè)有文化修養(yǎng)的人。這說明()
①文化對(duì)人的影響是無形的、潛移默化的②欣賞高質(zhì)量的藝術(shù)作品是修身養(yǎng)性的最佳途徑
③世界觀、人生觀、價(jià)值觀是人們文化修養(yǎng)的核心和標(biāo)志
④文化對(duì)人的發(fā)展具有至關(guān)重要的作用
A.①③B.②③C.①④D.②④
31、在第34屆世界遺產(chǎn)大會(huì)上,河南登封“天地之中”歷史建筑群被成功列入《世界遺產(chǎn)名錄》,成為河南省繼龍門石窟、安陽殷墟之后的第三處世界文化遺產(chǎn)。世界文化遺產(chǎn)的確定,既能促進(jìn)中
國傳統(tǒng)文化的保護(hù)、開發(fā)和利用,豐富人們的精神文化生活,也能大大促進(jìn)當(dāng)?shù)芈糜谓?jīng)濟(jì)的發(fā)展。
由此可見
A.文化對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有重要影響B(tài).文化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步前進(jìn)
C.文化對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有促進(jìn)作用D.文化與經(jīng)濟(jì)相互決定、相互影響
32、下列不屬于文化活動(dòng)的是:()
A.紅色旅游B.參觀歷史博物館C.看電視、聽音樂D.選舉人民代表大會(huì)代表
33、英國發(fā)布新版2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)待客指南舉例:初次與印度人會(huì)面,身體接觸或靠近都構(gòu)成侵犯,即使你完全出于善意。阿拉伯人不喜歡接受指揮,如果你對(duì)阿拉伯聯(lián)合酋長國客人發(fā)號(hào)施令
會(huì)讓他們感到受到冒犯。都是禁止的。這反映了()
① 文化影響著人們的交往方式;② 各個(gè)民族的文化都是不同的;
③ 各個(gè)民族具有優(yōu)秀的民族精神;④ 各民族文化有自己的個(gè)性和特征;
A.③④B.②③C.①④D.①②
34、上高二中校訓(xùn)是“學(xué)無止境,氣有浩然”,許多學(xué)校在教育過程中,把校訓(xùn)、育人目標(biāo)等都書
寫在墻壁等醒目位置,讓墻壁“說話”,而且這種教育方式有時(shí)是“無聲勝有聲”。這主要是因?yàn)?/p>
①只有這樣才能達(dá)到教育的目的②文化對(duì)人的影響具有潛移默化的特點(diǎn)
③可以創(chuàng)造一種良好的文化氛圍無形中發(fā)揮教育作用④這種強(qiáng)制性的方式更有成效
A、①②B、③④C、②③D、②④
35、全國人大常委會(huì)副委員長許嘉璐在中國浦東干部學(xué)院的一次演講中提出:“衡量我們國家強(qiáng)大
與否,不是有幾顆核彈,不是GDP,不是最高大樓在不在中國、最大的廣場在不在中國,而是最完
美、不斷前進(jìn)、最吸引人的文化在不在中國。”上述材料說明
A.文化決定經(jīng)濟(jì)、政治的發(fā)展
B.文化是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象
C.當(dāng)今國際競爭的實(shí)質(zhì)是以文化實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國力較量
D.文化在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出
36、下列能夠體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與文化相互交融的現(xiàn)象有:()
①在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中科學(xué)技術(shù)的作用越來越重要
②為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)展教育事業(yè)、培養(yǎng)各種高素質(zhì)人才、提高勞動(dòng)者素質(zhì)越來越重要
③文化產(chǎn)業(yè)迅速崛起,文化消費(fèi)更加豐富,文化生產(chǎn)力在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的總體格局中的作用越來越突出
④隨著民主和法制建設(shè)的發(fā)展,人們?yōu)榱藚⑴c政治生活,需要更高的文化素養(yǎng)
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
37、截至2012年12月24日24時(shí),《泰囧》票房正式突破7億元累計(jì)至7.21億,打破了《畫皮
Ⅱ》創(chuàng)造的7.02億華語片票房紀(jì)錄。《泰囧》上映13天便刷新了華語片票房紀(jì)錄。電影市場全面
繁榮有利于
①優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展②提高文化競爭力,增強(qiáng)綜合國力
③更好地滿足人們的文化生活需要④抵御外來文化,更好地維護(hù)國家文化安全
A.①B.①②C.①②③D.①②③④
38、隨著社會(huì)的發(fā)展,文化滲透到人們生活的方方面面。穿衣講“服飾文化”,吃飯講“飲食文化”,住房講“建筑文化”??人們的文化品位逐步提高。由此可見()
A.文化消費(fèi)日益成為人們最重要的消費(fèi)
B.文化現(xiàn)象無處不在C.優(yōu)秀文化促進(jìn)人的全面發(fā)展
D.中國特色社會(huì)主義文化成為我國人民精神世界的主流39、2014南京青奧會(huì)吉祥物阿福、阿禧是江蘇最具代表與典型意義的城市獨(dú)特元素,其親和樸拙、對(duì)稱和諧的造型,詮釋了江蘇文化的時(shí)代價(jià)值。不少商家及時(shí)推出了體現(xiàn)江蘇文化特色的青奧會(huì)吉
祥物產(chǎn)品,這些產(chǎn)品深受消費(fèi)者喜愛。這說明()
A.文化創(chuàng)造力是綜合國力的首要標(biāo)志B.文化是人們社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物
C.傳統(tǒng)文化促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展D.文化與經(jīng)濟(jì)相互交融
40、文化對(duì)人的影響主要變現(xiàn)在兩個(gè)方面,即文化影響人們的()
①人們的交往方式和交往行為②經(jīng)濟(jì)生活③實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維活動(dòng) ④身體健康
A.①②B.③④C.①③D.①②③④
41、人們發(fā)現(xiàn)許多海外華裔,盡管在異國他鄉(xiāng)已經(jīng)定居了幾十年,但還仍然保持著許多中華民族的傳統(tǒng)習(xí)慣,如喜歡用筷子,喜歡喝綠茶,見到家鄉(xiāng)人仍講地道的家鄉(xiāng)話等。這說明()
A.文化產(chǎn)生于人類的社會(huì)實(shí)踐B.文化對(duì)人的影響,一經(jīng)形成就不會(huì)改變
C.文化對(duì)人的影響具有深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)D.文化對(duì)人的影響具有潛移默化的特點(diǎn)
42、現(xiàn)實(shí)生活中我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)下列現(xiàn)象:兄弟兩人,一個(gè)與父母生活在城市,一個(gè)與爺爺奶奶在鄉(xiāng)下長大,結(jié)果兄弟兩人在思想、性格、接人待物方面會(huì)有很大差異。這表明()
A.生活中存在各具特色的文化現(xiàn)象B.人的精神活動(dòng)離不開物質(zhì)活動(dòng)
C.人們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中不斷創(chuàng)造文化
D.文化對(duì)人的影響,來自于特定的文化環(huán)境
43、從文化對(duì)人影響的角度看,下列說法體現(xiàn)的道理與漫畫寓意一
致的是()
①隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲②野火燒不盡,春風(fēng)吹又生
③耳濡目染④少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰
A.①②B.②③C.①③D.①④
44、“他們帶上年幼的孩子,是為了更多的孩子;他們放下蒼老的父母,是為了成為最好的父母。不是絕情,是極致的深情;不是沖
動(dòng),是不悔的抉擇。他們是高原上怒放的并蒂雪蓮,”這是2011感動(dòng)中國十大人物“堅(jiān)守雪域高
原12年的義務(wù)支教者”胡忠、謝曉君夫婦的頒獎(jiǎng)詞,這對(duì)夫婦的事跡深深感動(dòng)著觀眾。這表明
()
A.優(yōu)秀文化增強(qiáng)人的精神力量B.先進(jìn)文化提升我國文化軟實(shí)力
C.文化能夠促進(jìn)人的全面發(fā)展D.文化是人們社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物
參考答案
1-10CBDCA BCDBA11-20BCAAC AABCA21-30CABBD CDCBC31-40ADCCD ACBDC41-44 DDCA
第五篇:第三單元測試卷
第三單元測試卷
一、單項(xiàng)選擇題:(60分)1、2010年9月8日,國際投資論壇在廈門舉行。國務(wù)委員馬凱出席論壇并發(fā)表演講。他強(qiáng)調(diào),中國政府將進(jìn)一步擴(kuò)大對(duì)外開放,繼續(xù)為廣大海外投資者提供更多更好的發(fā)展機(jī)會(huì),同時(shí)鼓勵(lì)有條件的中國企業(yè)積極開展對(duì)外投資和跨國經(jīng)營。由此可見,()
①發(fā)展對(duì)外貿(mào)易,到國外承包工程、辦企業(yè)等是我國對(duì)外開放的有效方式 ②我國要繼續(xù)堅(jiān)持對(duì)外開放的基本國策,進(jìn)一步提高開放型經(jīng)濟(jì)水平③我國對(duì)外開放主要是對(duì)發(fā)達(dá)國家進(jìn)行開放
④全面提高我國對(duì)外開放的水平有利于加快我國現(xiàn)代化建設(shè)的步伐 A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
2、民生是和諧之本,我國當(dāng)前的民生問題主要表現(xiàn)在教育、醫(yī)療、社會(huì)保障、勞動(dòng)就業(yè)等方面,黨的十七大報(bào)告強(qiáng)調(diào)要加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)。而要切實(shí)解決這一問題,最根本的途徑是()
A、在本世紀(jì)20年建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì) B、加強(qiáng)社會(huì)主義民主法制建設(shè)
C、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力 D、堅(jiān)持以人為本,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀
3、黨在社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線的核心內(nèi)容可以概括為()A、“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)” B、“三個(gè)有利于”標(biāo)準(zhǔn) C、“三個(gè)代表”重要思想 D、“三步走”戰(zhàn)略
4、堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力,是我國社會(huì)主義初級(jí)階段的()A、根本目的 B、根本任務(wù) C、基本路線 D、基本國策 5、2010年,中國加入世貿(mào)組織已經(jīng)九年了。這幾年中我國外貿(mào)總額年均增長30%,邁過萬億美元大臺(tái)階,躍居全球第三大貿(mào)易國。對(duì)此,下列說法正確的是()
①這表明我國已經(jīng)達(dá)到世界發(fā)達(dá)國家水平②這是我國堅(jiān)持對(duì)外開放基本國策的結(jié)果
③表明了加入世貿(mào)組織是我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的根本原因 ④表明了加入世貿(mào)組織之后促進(jìn)了我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展
A、①④ B、②③ C、②④ D、①② 6、、2010年7月14日胡錦濤主席在全國教育工作會(huì)議上發(fā)表重要講話時(shí)強(qiáng)調(diào)指出:強(qiáng)國必先強(qiáng)教。這是因?yàn)椋ǎ俳逃俏覈C合國力的決定性因素
②教育水平的高低決定一個(gè)國家和民族的興衰成敗
③科學(xué)技術(shù)的發(fā)展關(guān)鍵靠人才,人才的培養(yǎng)主要在教育 ④教育日益成為提高國家創(chuàng)新能力的基礎(chǔ) A①②③B①②④C①③④D②③④ 7、2011年1月14日國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)在北京召開,黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人出席會(huì)議并發(fā)表了重要講話,胡錦濤主席為榮獲2010最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的師昌緒、王振義兩位院士頒獎(jiǎng),這表明()A發(fā)展科學(xué)技術(shù)是當(dāng)前我國解決所有問題的關(guān)鍵 B發(fā)展科學(xué)技術(shù)是社會(huì)主義的根本任務(wù) C科學(xué)技術(shù)是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的直接動(dòng)力 D我國正在大力實(shí)施科教興國戰(zhàn)略
8、國務(wù)院總理溫家寶在國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)上發(fā)表講話時(shí)指出,科技創(chuàng)新不僅是應(yīng)對(duì)國際金融危機(jī)的強(qiáng)大武器,也是經(jīng)濟(jì)持久繁榮的不竭動(dòng)力。我們必須因勢利導(dǎo),奮起直追,在世界新科技革命的浪潮中走在前面,推動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)快走上創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、內(nèi)生增長的軌道。這是因?yàn)椋海ǎ倏茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力
②當(dāng)前國際競爭的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技為基礎(chǔ)的綜合國力的競爭 ③科技進(jìn)步與創(chuàng)新是增強(qiáng)綜合國力的決定性因素 ④科學(xué)技術(shù)是解決當(dāng)前我國所有問題的關(guān)鍵 A、②③④ B、①②④ C、①③④ D、①②③
9、研究表明,航天科技領(lǐng)域每投入1元錢,將會(huì)產(chǎn)生7-12美元的回報(bào)。目前,我國每年的太空育種、太空制藥等成果給我們帶來巨大的經(jīng)濟(jì)效益。這主要說明:()
A、我國的根本任務(wù)是發(fā)展生產(chǎn)力 B、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 C、我國已邁入發(fā)達(dá)國家行列 D、創(chuàng)新能力決定國際競爭力
10、改革開放以來,“中國制造”的產(chǎn)品日益風(fēng)靡世界,但其中相當(dāng)多的是“來料加工”“來樣制造”的輕工業(yè)品。面對(duì)日益激烈的國際競爭,我國應(yīng)提升創(chuàng)新能力,把“中國制造”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸袊鴦?chuàng)造”。因?yàn)椋ǎ?/p>
①創(chuàng)新是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力②創(chuàng)新是我國社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力③增強(qiáng)創(chuàng)新能力是我國當(dāng)前的中心工作④科學(xué)的本質(zhì)就是創(chuàng)新,沒有科技創(chuàng)新,部是步人后塵,經(jīng)濟(jì)上會(huì)永遠(yuǎn)受制于人。
A、①②③④ B、①②④ C、①③④ D、①④ 11、2010年的上海世博會(huì)是歷史上第一個(gè)提出“低碳世博”理念的世博會(huì),在中國館、主題館、世博中心、演藝中心等世博永久建筑的屋頂和玻璃幕墻上安裝了總裝機(jī)容量超過4.68兆瓦的太陽能發(fā)電設(shè)施,每年能減排二氧化碳4000噸。這一做法()
①是不科學(xué)的,代價(jià)巨大得不償失
②說明我國注意節(jié)能環(huán)保,走可持續(xù)發(fā)展之路 ③是建設(shè)資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會(huì)的表現(xiàn) ④說明我國已完成了經(jīng)濟(jì)增長方式的轉(zhuǎn)變 A①③B①④C②④D②③
12、喀納斯湖旅游公路的建設(shè)者,當(dāng)初修路損傷了生物植被,如今覺醒,毅然出巨資4000萬元修復(fù),補(bǔ)償自然。為了給野生動(dòng)物讓草場,地處新疆阿爾金山的300多牧民遷離了久居的家園。這啟示我們?cè)诮?jīng)濟(jì)建設(shè)中應(yīng)該堅(jiān)持()①樹立科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 ②保護(hù)資源環(huán)境的基本國策
③一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn) ④人與自然、動(dòng)物和諧、和睦相處 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
13、近年來,我國連接出臺(tái)建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)的系列政策、措施。胡錦濤、溫家寶等中央領(lǐng)導(dǎo)頻頻發(fā)表講話,從戰(zhàn)略高度闡述建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的意義。建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)()
①能從根本上解決我國資源短缺的嚴(yán)峻問題②是樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的一個(gè)重要舉措,也是全國人民共同努力的目標(biāo)③有利于在全社會(huì)形成節(jié)約意識(shí)和風(fēng)氣④符合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的基本要求
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
14、下列行為中不利于節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的是()
①去市場購物時(shí)自帶袋子,不使用塑料袋②在餐館就餐為了衛(wèi)生使用一次性筷子③冬天使用空調(diào),為了暖和把溫度調(diào)得高一些 ④出行時(shí)多乘公交車或騎自行車 A、①② B、③④ C、②③ D、①④ 15、2010年6月5日是是“世界環(huán)境日”,主題是“多樣的物種,唯一的星球,共同的未來”為保護(hù)人類共有的家園,保護(hù)生物的多樣性,我們青少年要()①增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí) ②履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)
③遵守人與自然和諧相處的道德規(guī)范 ④禁止開發(fā)利用各種自然資源 A①②③B②③④C①②③④D①③④ 16、2010年4月14日,我國青海省玉樹縣發(fā)生里氏7.1級(jí)地震,災(zāi)情嚴(yán)重。全國各地國家機(jī)關(guān)、組織、團(tuán)體、個(gè)體紛紛伸出援助之手,從企業(yè)到個(gè)人,從大陸到海外,每一個(gè)炎黃子孫都牽掛著玉樹,彰顯出大災(zāi)面前全國各族人民團(tuán)結(jié)一心、眾志成城的抗震救災(zāi)精神。這種積極的抗震救災(zāi)精神:()
①是中華民族優(yōu)秀民族精神的體現(xiàn)②是社會(huì)主義制度優(yōu)越性的體現(xiàn)③是黨為人民服務(wù)宗旨的體現(xiàn)④體現(xiàn)了一方有難、八方支援的優(yōu)良傳統(tǒng) A、①②③④ B、①③④ C、①②④ D、②③④
17、下列對(duì)民族精神認(rèn)識(shí)正確的是()
①發(fā)揚(yáng)民族精神是發(fā)展我國先進(jìn)文化的重要內(nèi)容②民族精神是民族文化的精華③民族精神是我國的立國之本④民族精神是一個(gè)民族生命力的集中體現(xiàn) A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④
18、中華文化博大精深,源遠(yuǎn)流長。以下屬于中華文化的是()
①武術(shù) ②方塊字 ③阿拉伯?dāng)?shù)字 ④京劇 ⑤舞蹈《千手觀音》 ⑥芭蕾舞《天鵝湖》 ⑦圣誕節(jié) ⑧粽子
A.①②③④⑤ B.②③④⑤⑥ C.①②④⑤⑧ D.②③⑥⑦⑧
19、我國航天事業(yè)的奠基人錢學(xué)森的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),概括起來就是“爭”和“讓”:爭的是國家和民族的榮譽(yù)和地位,讓的是個(gè)人的名譽(yù)、地位和金錢。在錢老的身上體現(xiàn)的是:()①中華民族的傳統(tǒng)美德
②以愛國主義為核心的偉大民族精神 ③寬容他人和與人為善的高尚品質(zhì) ④淡泊名利,樂于奉獻(xiàn)的崇高精神 A①②③B②③④C①②③④D①③④
20、青少年學(xué)生應(yīng)當(dāng)自覺弘揚(yáng)和培育民族精神,在日常生活中努力做到:()①從樹立愛國主義思想做起②從確立遠(yuǎn)大志向做起③從規(guī)范行為習(xí)慣做起 ④從提高自己的基本素質(zhì)做起
A、①③④ B、①② C、①②③④ D、①②④
二、非選擇題:(40分)21、2011年,濱州為爭創(chuàng)省級(jí)文明城市,舉全市之力,集各方智慧,謀劃思路,確立目標(biāo),強(qiáng)力推進(jìn),努力把濱州打造成宜業(yè)宜居宜游的和諧城市。
共建文明?我解讀:在這次創(chuàng)建活動(dòng)中,有些同學(xué)通過走訪或調(diào)查,搜集到以下資料:濱州市著力構(gòu)建“四環(huán)五海?生態(tài)濱州”,通過不斷完善城市功能,彰顯生態(tài)城市特色;加快水系截污工程建設(shè)進(jìn)度,城區(qū)生活垃圾無害化處理率達(dá)到100%;優(yōu)化公交線網(wǎng)布局,新設(shè)立公交線路5條,新投放清潔能源公交車100輛以上,逐步構(gòu)建低碳公交系統(tǒng)。
(1)我市以上說的做法堅(jiān)持了哪些基本國策和發(fā)展戰(zhàn)略?(4分)
共建文明?我參與:為配合文明城市的創(chuàng)建,濱州市某校開展了一系列活動(dòng)。活動(dòng)一:舉行“加強(qiáng)道德建設(shè),提高公民素養(yǎng)”的宣傳活動(dòng)。活動(dòng)二:舉行“弘揚(yáng)民族精神,紅色經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。活動(dòng)三:開展“文明城建,人人有責(zé)”的大討論活動(dòng)。
(2)為配合活動(dòng)二的開展,請(qǐng)回答出中華民族精神的內(nèi)涵。(2分)
(3)文明城建,人人有責(zé)。作為濱州市的一位公民,你將如何更好的服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì)?(6分)
22、北京時(shí)間2010年10月1日18時(shí)59分57秒長三丙火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火升空,成功地將嫦娥二號(hào)衛(wèi)星送上了太空。在飛行后的1534秒時(shí),星箭分離,衛(wèi)星進(jìn)入軌道。據(jù)了解,“嫦娥二號(hào)”是繼“嫦娥一號(hào)”圓滿完成任務(wù)后,我國探月工程二期衛(wèi)星,是嫦娥三號(hào)的先導(dǎo)星。它的主要任務(wù)是獲得更清晰、更詳細(xì)的月球表面影像數(shù)據(jù)和月球極區(qū)表面數(shù)據(jù),為嫦娥三號(hào)實(shí)現(xiàn)月球軟著陸進(jìn)行部分關(guān)鍵技術(shù)試驗(yàn),并對(duì)嫦娥三號(hào)著陸區(qū)進(jìn)行高精度成像,任務(wù)將持續(xù)半年。嫦娥二號(hào)”翻開了中國探月史上跨時(shí)代的一頁,中國探月工程穩(wěn)步地由第一期邁入了第二期。
嫦娥2號(hào)衛(wèi)星的發(fā)射成功,也證明了中華人民共和國航天科技實(shí)力,證明了我國的快速發(fā)展,我們應(yīng)為我們是中國人而自豪,為建設(shè)創(chuàng)新型國家而自豪!(1)“嫦娥二號(hào)”發(fā)射成功的原因有哪些?(6分)(2)為什么要為建設(shè)創(chuàng)新型國家而自豪?(6分)
(3)請(qǐng)為建設(shè)創(chuàng)新型國家設(shè)計(jì)宣傳口號(hào)或公益廣告。(2分)
23、你幸福嗎?”越來越成為人們討論的熱門話題。全國各地“十二五”規(guī)劃紛紛出爐,“幸福”可謂其中一大熱詞。關(guān)注民生、改善民生又一次成為今年“兩會(huì)”的最大亮點(diǎn)。讓我們一道采擷溫總理經(jīng)典話語中的幾朵美麗的浪花,去共同體驗(yàn)幸福的生活!國家的幸福
溫家寶總理在政府工作報(bào)告中指出,“十一五”時(shí)期是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展史上極不平凡的五年,也是我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得新的重大成就的五年。我們辦成了一系列大事,辦好了一系列喜事,辦妥了一系列難事。加快發(fā)展社會(huì)事業(yè),切實(shí)保障和改善民生是黨和政府在“十一五”期間所做的主要工作之一。(1)談一談:我國為什么能“辦成了一系列大事,辦好了一系列喜事,辦妥了一系列難事”?(答出4點(diǎn)即可,6分)人民的幸福
溫家寶總理在政府工作報(bào)告中說到:“我們所做的一切都是要讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴(yán)。”(2)說一說:要“讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴(yán)”,國家應(yīng)采取哪些措施?(答出4點(diǎn)即可,6分)
參考答案第三單元
一、單項(xiàng)選擇題:
1、D
2、C
3、A
4、B
5、C
6、D
7、D
8、D
9、B
10、C
11、D
12、B
13、D
14、C
15、A
16、A
17、C
18、C
19、C 20、C
二、非選擇題:(40分)
21、(1)保護(hù)環(huán)境和合理利用資源的基本國策;可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。(4分)
(2)中華民族精神是以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的精神。(3分)
(3)服務(wù)和建設(shè)自己的社區(qū);(2分)積極參與社會(huì)公益活動(dòng);(2分)積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。(2分)
22、(1)答:中國共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo);社會(huì)主義制度具有無比的優(yōu)越性;堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖;經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng);科技不斷創(chuàng)新,科技實(shí)力的增強(qiáng);科技工作者的辛勤勞動(dòng);全國人民的大力支持;綜合國力提升;發(fā)揚(yáng)中華民族精神;貫徹科教興國戰(zhàn)略;等等。
(2)(1)創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力;(2)科技創(chuàng)新已經(jīng)越來越成為綜合國力競爭的決定性因素,在激烈的國際科技競爭面前,如果我們自主創(chuàng)新能力上不去,將永遠(yuǎn)難以擺脫技術(shù)落后的局面;(3)建設(shè)創(chuàng)新型國家,是應(yīng)對(duì)科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅速興起的必然要求;(4)大力推進(jìn)自主創(chuàng)新,是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)跨越發(fā)展,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求;(5)建設(shè)創(chuàng)新型國家是調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式的重要支撐(3)口號(hào)或廣告:(1)走自主創(chuàng)新之路,創(chuàng)中華民族輝煌。(2)增強(qiáng)創(chuàng)新能力,實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。(3)自主創(chuàng)新,以人為本。(4)勇于開拓進(jìn)取,爭做創(chuàng)新人才。
23、(1)提示:堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力;開辟了中國特色社會(huì)主義道路,形成了中國特色社會(huì)主義理論體系;中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo);全國人民萬眾一心、艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新;堅(jiān)持改革開放的基本國策;積極實(shí)施科教興國、人才強(qiáng)國、依法治國和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;全面貫徹執(zhí)行黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線;堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo);等。(答出符合題意的4點(diǎn)即可,4分)(2)提示:經(jīng)濟(jì)方面:①始終堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)快速穩(wěn)定發(fā)展,為改善民生奠定堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。②堅(jiān)持和完善按勞分配為主體、多種分配制度并存的分配制度,加大收入分配調(diào)節(jié)力度,建立健全社會(huì)保障制度,堅(jiān)定不移走共同富裕道路,使發(fā)展成果惠及全體人民。政治方面:③堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度,確保人民當(dāng)家作主。④進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),依法治國,保障公民自由和權(quán)利。⑤關(guān)心群眾疾苦,促進(jìn)社會(huì)公平正義。⑥加強(qiáng)法律監(jiān)督,確保社會(huì)穩(wěn)定,保障人民安全。文化方面:⑦發(fā)展先進(jìn)文化,豐富人民群眾文化生活,提高文化素養(yǎng)。⑧加強(qiáng)環(huán)境保護(hù),改善人民生活環(huán)境。等等。(答出符合題意的4點(diǎn)即可,4分)