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學校創文工作匯報

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第一篇:學校創文工作匯報

學校創文教育工作開展情況匯報

XXXXXX學校是一所九年一貫制民辦學校,總占地面積約60畝,綠化面積約3000平方米。現有教學班X個,師生近X人。X學校本著XXXX理念,堅持“XXXX”的辦學理念,走素質教育之路,開展特色課程,XXXX學校的品牌力量逐步彰顯。

2016年,是我們XXXX區創建全國文明城市的關鍵年,在提升整體市民素質,提升城市文明素養方面,作為學校,有著非常關鍵的橋梁紐帶作用。根據市教育局以及上級有關部門的要求,我校結合學校實際,充分發揮廣大學生在創建全國文明城市中的生力軍作用,在抓好學校自身建設的同時,積極組織全體師生走上街頭、深入家庭、社區,大力宣傳創建全國文明城市的重大意義,在社會上營造了良好的創建工作氛圍,為深入推進我市文明創建做出了應有的貢獻。活動中,我們著眼創新,注重實效,在全校師生的共同努力下,校園的面貌發生了明顯的變化,創建活動取得了顯著的成效。現總結如下:

一、總體情況

1、學校領導重視,組織機構建全

為扎實開展創文工作,加強責任意識,發揮主動性,我校成立了由校長為組長,各部門負責人為組員的“創建文明城市工作領導小組”,然后根據各處室的工作性質進行了詳細分工。實施健康素質計劃、加強校園管理工作、做好校園、家庭、社會三結合教育體系、做好心理輔導工作、宣傳發動等。具體工作分配到部門,并落實到人。

2、創建文明城市工作調度和動員會情況

學期初,學校領導就本次創城的意義進行了詳細說明,明確工作意義,增添了責任感,樹立了主人翁意識。然后,領導就工作分工情況進行了明確和部署,要求我們抓好日常教育教學管理等各項工作,注意搜集和完善日常過程性材料,展現出學校有序良好的發展態勢。之后,召開了全校師生創建文明城市工作動員大會。王校長就創文工作強調四點:一要高度重視,精心組織,增強緊迫感、責任感,要有主人翁意識。二要抓好重點工作目標落實,配合協調其他責任目標落實。三要注意收集、采集信息資料,建立健全各項資料。四是加強督查,促進創文工作圓滿完成。

二、主要成績

1、重視工作氛圍的營造,動員宣傳工作主動扎實,富有成效 充分利用校園廣播站、校園網絡、櫥窗、黑板報等宣傳輿論媒體,大力宣傳和報道活動開展情況。同時,校團委積極組織團員志愿者在校內、校外進行宣傳和文明勸導,學校還在校園的重要場所制作了專門的宣傳櫥窗欄,形成了良好的創建整治氛圍,全校師生的知曉率和參與度高,有力地推動了創文活動的順利開展。

2、以活動為載體,深入開展創城活動 ①、開展給力“創文”,衛生先行活動

組織全體師生開展打掃衛生活動,對學校周邊的道路以及道路兩邊的綠化帶進行徹底大掃除,使學生認識到在平時的學習生活中,注意個人衛生的同時,自主保持公共場所的衛生,從小養成良好的衛生習慣。學生受到教育的同時,通過“小手拉大手”,使家長也受到感染,能自覺地遵守公共秩序,自覺保持公共衛生,讓家長和社區的人都知道“創文”,大家都應該為營造整潔、優美、有序的環境出一份力。②、開展 “文明志愿者”活動。5、6月份是我校組織師生志愿者開展社會實踐活動,學生向行人、居民宣傳,進行勸導市民文明行走、文明出行活動,教育市民不闖紅燈、不走快車道、推車過馬路等。活動雖然很辛苦,但是學生的收獲很大。③、“文明禮貌,從我做起”活動

結合《弟子規》的學習,班主任向同學們講解了文明禮儀的淵源、文明禮儀在現實生活中的意義、文明禮儀對個人修養的重要性等內容,使同學們對文明禮儀有了進一步的了解,幫助他們逐步樹立正確的人生觀、是非觀。④、“文明從我做起,創文人人有責”

舉辦“文明從我做起,創文人人有責”主題班會,老師帶領全體學生認真學習,積極討論,學生們對自己的言行舉止進行了反思,時時注意自己的言行談吐,知禮儀,懂禮儀,懂得感恩父母,學會友好交往,快樂地與人相處,將文明習慣落到實處,使班級成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,學生成為文明禮儀行動的先鋒,為爭創全國文明城做出自己的貢獻。⑤、“文明上網,綠色上網”簽名活動

進一步加強學校、社區、家庭對未成年人網絡教育和監管力度,培養未成年人文明上網意識,正確、合理使用網絡資源,激發未成年人對文明、美好網絡生活的向往和追求,促進未成年人綠色上網,健康成長,利用信息技術課堂倡導和鼓勵同學們綠色上網、文明上網、健康上網。倡導網絡文明新風,使用網絡文明語言,不沉溺于虛擬時空,自覺抵制各種虛假、消極內容,營造校園網絡文明、健康的環境,創建網絡文明新氣象,爭做文明學生,為“創文”做出貢獻。

⑥、我為“創文”出謀獻策活動 通過校會、國旗下講話向全校師生發出號召,要求大家人人“爭做文明人,共創文明城。”并召開“我為‘創文’出謀獻策”研討會,進行討論、互動活動,宣傳創文主題,讓全校師生明白創建全國文明城市的重要意義,人人從現在做起,從身邊的小事做起,規范自己的行為,提升自身的素養,樹立良好的個人形象和集體形象。

通過全體師生的團結奮斗,使我校創建文明城市工作取得了顯著的成績,文明素質有了很大提高,在今后的工作中,我們將以此為動力,將開展文明創建活動繼續深入開展下去。

第二篇:創文工作匯報

創文工作匯報

根據衛生局創文辦下發《關于對2014年創建全國文明城市衛生部門承擔的工作任務進行分解的通知》要求,特別是市創文辦給我院下達整改通知書后,我院領導班子高度重視,結合我院工作實際,及時召開動員會安排、部署全院創文工作,安照分工,制定工作臺賬。現將我院近期創文工作匯報如下:

一、加強領導,精心組織。

為順利完成創文工作,我院成立了創文工作領導小組,由院長任組長、副院長副組長,各科室主任、護士長任成員。周日下午,創文工作領導小組全體成員,由院長親自帶隊,對醫院各項創文工作進行督導檢查。對發現的問題要求立即整改。不能及時整改的,責令限期改正。同時,結合我院總值班制度,每天匯報創文督導檢查工作情況,發現問題,及時整改,確保我院創文各項工作落到實處。

二、積極開展志愿者服務活動。

為認真貫徹落實市衛生局創文會議精神,做好文明使者志愿服務工作,共青團組織青年團員,積極加入公共文明引導隊伍,為病人提供優質高效的志愿服務.一是我院在門診大廳設立志愿者服務站,完善服務站各項設施和便民服務措施,積極提供包括導醫、導診、預約診療、排隊、咨詢、解釋、護送、取藥、陪同檢查、取送檢查檢驗報告單、費用查詢、健康教育、投訴等服務,近日來已服務患者378人次;二是提高優質護理示范病區服務,提供一對一服務。護理組志愿者深入病房,針對母乳喂養、科學育兒以及常見病的預防知識等對住院病人進行宣教指導,并從加強基礎護理質量做起,為患者提供生活護理,提高了出院病人對護理服務的滿意度;三是志愿者堅持排班輪流勸阻吸煙,保持室內外無煙頭及吸煙者;四是堅持不懈地開展義務接送病人活動,共免費接送孕產婦34人次。

三、加班加點,全力以赴。

為擴大創文工作宣傳力度和營造創文工作氛圍,后勤科工作人員加班加點,重新粉刷了門診前宣傳報欄,制做加裝了門診大廳暖氣防護罩;門診收費按要求增加了隔離帶,進一步規范了繳費秩序;各臨床科室規范物品擺放,清理衛生死角;辦公室及時制作創文工作宣傳畫六幅、宣傳條幅三幅,更新門診樓顯示屏創文標語十三條.四、加大環境整治力度。

(1)為全面做好環境衛生整治工作,我院要求保潔工作人員增加保潔時間,加強保潔工作質量,增加院內流動衛生保潔工作人員巡查、清掃次數,確保院內衛生整潔。

(2)安排專人對我院門診樓、病房樓內的小廣告進行清除工作,現院內小廣告已清除完畢。

(3)根據我院實際工作情況,各科室人員定期組織人員督促所有科室及患者家屬全面禁煙.(4)加強家屬院管理,班子成員結合創文要求,及時對家屬院進行排查,對查出的問題限期整改.

第三篇:17中創文工作匯報

關于17中創建工作督查情況的匯報

一、17中全體教職工充分認識創文工作的重要性,高度重視創建工作。

17中全體教職工認識到創建文明城市是一項順應民心、合乎民意的“民心工程”。學校領導在昨日區教育局緊急會議后立即連夜將會議精神傳達給校級領導,并于今日分別召開校委會和全體教師會逐項落實教育局辦公室布置的七項工作。

二、全體人員再次明確創建任務,重點抓好落實工作

(一)再次強調領導小組職責,明確各自分工,保證創建任務落到實處。校長倪國強再次召開領導小組會議,副校長冀要朋、劉振龍做好貫徹落實,積極開展宣傳發動、環境整治、活動開展等工作。

(二)落實具體工作

1、創建資料

按照相關要求,十七中已建立健全了創建要求的23項檔案資料。近3年的23項檔案資料充實,內容健全,形式規范。

2、創建氛圍

學校制作宣傳創文的橫幅兩條,電子顯示屏滾動創文標語5條,教師和學生、家長認真學習了《洛陽市市民文明知識手冊》,創建氛圍濃厚。

3、校容校貌

近日,十七中組織多次大掃除,清理衛生死角,經過檢查,校容校貌整潔,地面干凈無雜物,窗戶明亮,各功能室標志清晰,標語得

體,文化氛圍濃厚。

4、綠色網吧

十七中綠色網吧現有學生機25臺,教師機1臺,服務器1臺。每臺均裝有綠色軟件,能正常上網。門牌、制度、檔案健全,有近年的上機記錄。

5、心理咨詢室

十七中心理咨詢室24平方,內配備有沙發、茶幾、辦公桌、電話等硬件設施,環境溫馨,有經過培訓的兼職心理咨詢教師1名,能積極開展心理咨詢工作。門牌、開放時間、心理咨詢教師簡介、規章制度等檔案資料健全,有近年的心理咨詢記錄。

6、調查問卷

經過多輪培訓教育,十七中學生、家長和教師的調查問卷數量充足,內容準確無誤。

7、鄉村少年宮

十七中鄉村少年宮現有音樂室、舞蹈室、美術書法室、手工制作室、圖書室、電腦室、科學實驗室、體育活動場共8個功能室。各室硬件設施到位、規章制度門牌上墻,近年的活動檔案健全,內容翔實。在學校大門處有少年宮簡介。少年宮領導小組、輔導教師、活動科目、開放時間均已上墻,能正常開展活動。

第四篇:建筑工地創文工作匯報

建筑工地整治指揮部 建筑工地創文工作匯報

各位領導:

根據《二七區2011年創建全國文明城市工作意見》(二七創文[2011]1號)通知精神,針對我區在建建筑工地多、情況復雜等現狀,區建筑工地整治指揮部通過強化領導、落實責任、強化宣傳、加大督查,切實抓好建筑工地文明整治,現將有關情況匯報如下:

一、推進措施

(一)強化領導,強力推進。區建筑工地整治指揮部高度重視建筑工地文明創建工作,將建筑工地整治作為建設財富二

七、宜居二

七、魅力二七的重要措施,定期不定期聽取建筑工地整治情況,針對整治工作中存在的突出問題,專題研究解決措施,強力推進建筑工地整治。

(二)強化責任,網格管理。一方面,指揮部同轄區所有在建工地簽訂了安全文明施工目標承諾書,進行一步明確和強化建設施工方責任。另一方面,將轄區建筑工地按區域劃分為5個網格,每個網格為一個管理責任區,每個責任區域內的建筑工地又明確到建設局每個班子成員進行分包,整治任務明確到每個隊員。4月20日后,又對轄區所有24米以上在建高層建筑和入住高層建筑進行了副縣級領導和副科級干部責任分包。

(三)強化宣傳,營造氛圍。一是加大宣傳投入,投資5萬元,為轄區建筑工地制作了“十不、十要”宣傳欄、健康教育欄,發放了建筑工地文明安全生產知識小冊子和光盤5000余份;二是聘請鄭州市建委專家分層次對轄區所有在建工地施工企業安全員和文明施工管理員進行輪訓。三是利用每周二、周五下午時間,對轄區所有鄉鎮辦建筑工地督查工作人員進行業務培訓,提高督查人員對建筑工地的指導和督查能力。目前,已完成了對五里堡、建中街、淮河路、嵩山路4個在建工地較為集中的辦事處的人員的培訓。

(四)強化巡查,加強督查。區建設局會同街道辦事處加強日常巡查,每月對轄區所有在建工地進行一次排查,對發現的問題,立即下達整治通知書,4月20日至今已下達整治通知書310余份,整治到位并回復200處。對沒有完成整治任務的建筑工地,建立整治臺賬,倒排整治工期,進行掛牌督辦,整治不到位決不罷休,整治到位再銷號。

通過前階段的集中整治,截止目前,轄區144個建筑工地在安全生產、圍檔設置、材料堆放、工人宿舍管理等方面都取得了明顯成效,建筑工地安全施工、文明施工意識深入人心。

二、存在問題

但目前,我區建筑工地整治也存在一些困難和問題,一是建筑工地多,管理難度較大;二是建筑工地大多是農民工,素質參差不齊,且流動性較大;三是部分在建工程對工期進度比較重視,對安全施工、文明施工重視程度還有待進一步提高;四是區級建設部門在建筑工地治理上權限小、責任大,權責不一。

三、下步打算

下一步,指揮部將著力抓好以下幾個方面:一是繼續加大宣傳力度,繼續分層次做好剩余7個鄉鎮、街道人員的業務培訓,力爭本月底前完成培訓。二是進一步加大對建筑工地巡查力度。三是密切配合市建委,加大對在建工地的整治力度。四是探索出臺城中村改造項目管理辦法,實行建筑施工報建制度,農村工工資保障金制度、文明施工保障金制度等,從源頭上規范各類不文明施工行為。五是對重點不文明施工行為繼續實行掛牌督戰,切實提高建筑工地整治效果。

第五篇:學校創文工作總結

鄭州市第七十八中學創建文明行業活動總

我校始終堅持以精神文明建設為動力,遵循依法治校、以德育人的辦學理念,大力推進素質教育,切實將爭創文明單位、文明行業擺在學校工作的重要位置。自2013年以來,我們著重抓了以下幾方面的工作。

一、統一思想,營造濃烈的創建氛圍。

明確文明創建工作的重大意義,按上級工作部署,建立了學校主要領導負責的創建領導小組,制訂了創建工作計劃、安排了活動內容,營造創建工作的良好氛圍,突出文明創建的中心內容。通過召開校會、主題班會、開展班隊活動、社區活動、宣傳公民基本道德規范、學唱公民道德歌、貫徹小公民道德牽手行動計劃、發出告家長的一封信等,營造了濃烈的創建氛圍。

二、圍繞中心,與時俱進,加快創建文明單位的步伐。面對新形勢下的新任務、新情況,學校以行風建設為抓手,通過認真組織全體教工學習中共十六大精神和十六屆四中全會精神和各級基礎教育工作會議文件,深刻領會努力實踐“三個代表”和“科學反展觀”的重要思想,進一步統一認識,開拓創新,在文明創建活動中,邁出了可喜的一步。

在當前形勢下,加強教職工思想政治工作具有重要的現實意義,扎實有序的理論學習是學校開展文明創建工作的先導,為此學校抓住領導班子例會、支部大會、教工大會、校本培訓等一切有利時機,大力開展爭創“學習型學校”、爭做“學習型教師”的活動。學校通過開展“師德師風”演講,暑期師德師風培訓、花小講壇、師生閱讀節、書香校園等活動引導廣大教工深刻理解“三個代表”和“科學反展觀”精神實質。幾個月來,全校上下在校長帶領下以創建文明單位、文明行業為目標,統一思想,開拓創新,各項工作取得較為滿意的成績:學校管理進一步規范、課程改革順利推進、教隊伍建設卓有成效、校風校貌良好、學生素質明顯提高。先進的辦學思想,執著的教育追求,取得了豐碩的辦學成果。

三、以文明創建為先導,大力推進學校德育工作。學校在印發了《中共中央國務院關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》、《中共中央國務院關于進一步加強未成年人思想道德建設若干意見的決定》基礎上,全面貫徹落實省市德育工作會議精神。以愛國主義教育為主旋律,以隊伍建設為保證,以常規教育為抓手,進一步改進德育工作的方式、方法,大力推進素質教育,推動了學校精神文明建設的進一步深化,突出了以下五項內容:

1.強調文明創建和德育工作的有機滲透。

學校堅持每周一舉行升旗儀式,實行嚴格而規范的升降國旗制度,并結合近代史教育、形勢教育、國情教育進行國旗下講話,增強全校生的愛國情感。廣大師生充分認識到,在當今世界政治多極化和經濟全球化的大趨勢下,只有刻苦學習、奮發圖強,才能使祖國早日強大,最終實現國家的統一、民族的復興。

2.以思想政治教育為基礎,確立高尚的道德情操。學校以班隊活動課、大課間活動、品德與生活、品德與社會課教學為主陣地,其他學科為輔陣地,強化課堂教學中思想教育的滲透功能,大力開展國情教育、良好習慣教育、心理健康教育等。開展“中小學弘揚和培育民族精神月”活動,開展科技“小制作、小發明”以“文明禮儀”等活動,使全體學生熱愛科學,崇尚文明,刻苦學習。

3.以文明創建為動力,加強對后進生的幫扶工作。少年兒童預示著社會和國家的未來,民族的希望,但這一時期也是人生的敏感期,世界觀尚未定型,遵紀守法的意識性弱,有強烈的好奇心、模仿力,自控能力和辨別能力較差。學校從孩子們的自身特點出發,結合《中共中央國務院關于進一步加強未成年人思想道德建設若干意見的決定》的頒布實施,聘請派出所領導作為學校兼職法制副校長,加大了法制教育的力度。學校對后進學生,特別是品德后進生,非常重視,建立三級幫教網絡。事實證明,正是由于學校在后進生轉化工作上環環相扣,事事有人理,時時有人管,堅持依法治校、以德育人的理念,才使得在全社會青少年犯罪率一直居高不下且逐年增加的情況下,全校無一起違紀違法的事情發生。

4.在文明創建活動中,強化日常行為規范養成教育。我們結合學校實際情況,將行為規范教育作為創文明單位的起點,常抓常新。今年,我們以學習、落實新的《中小學守則》重點,強化日常行為規范養成教育。教導處、大隊部要求全體學生人人熟知,努力創造精神面貌好、教育質量高、校園環境美、管理規范的良好育人氛圍。其次,學校健全護校值班制度和安全制度,黑板報、衛生的檢查制度,加強了文明禮儀崗、文明監督崗,通過學校網頁、宣傳櫥窗及時予以反饋公布落實情況和評比結果。正是因為常規管理的及時到位,日常行為規范養成教育的成效才能在校園的每個角落得以充分體現,才使得我校學生的文明程度大幅度提高。

5.以校園文化建設為載體,寓教于樂,進一步增強育人的科學性。

在新形勢下,育人的方式方法也要求不斷地改進和完善。學校領導班子一班人認識到,只有找準結合,以校園文化為載體,將思想教育有機結合起來,才能使德育更形象、更直觀、更科學。為此,學校找準了校園文化這個有效載體,著重抓好以下幾方面:

(1)以團隊活動為主渠道,營造文化,創建氛圍。利用國旗下講話、晨會、班隊會、宣傳欄、黑板報等各種校園文化載體和活動陣地,集中宣傳了爭當“四個好少年”的內容及要求,對學生進行了愛國教育,培養他們對黨和社會主義的樸素感情,強化了他們的組織意識。新學期的開學典禮上校長做國旗下講話《聽習書記的話,爭當四好少年》,向師生進宣傳胡書記賀信的相關內容,重溫胡書記對廣大隊員的“爭當四個好少年”要求,結合學校共青團的工作要求,對全體隊員發出倡議,提出具體要求,進行活動的宣傳。校門口和學校主要通道懸掛“聽胡爺爺的話,爭當四個好少年”宣傳標語,營造良好的學習氛。各中隊出了一期“爭當四好少年”的專題黑板報。學校共青團電視臺加大了力度宣傳。輔導員利用晨會課或午間活動課對隊員進行相關教育。各中隊通過講故事、唱歌曲以及動漫、短視頻等多種少先隊員喜歡、熟悉、常用的形式集中宣傳爭當“四個好少年”的要求,持續宣傳活動開展情況,使共青團員都知道,使全校都動起來。

(2)開展“八個一”活動。認真學習貫徹胡錦濤總書記致中國少年先鋒隊建隊60周年賀信精神,通過隊會、晨會、國旗下講話等方式,向全體少先隊員講解爭當“四個好少年”的要求,重在講解“四個好少年”的具體內涵。通過學習討論,讓少先隊員原原本本知道爭當“四個好少年”的具體內容,了解黨、團、隊的特殊關系,逐步認識和理解爭當“四個好少年”與自身成長的密切關系。

(3)開展“陽光少跟黨走”慶祝建黨90周年主題教育實踐活動。圍繞主題,大隊部開展“我讀黨的90年讀書活、知識競賽動”、“陽光少年探尋紅色足跡、尋訪時代先鋒活動”、“陽光少年歌唱黨紅歌比賽活動”、“陽光少年講黨的故事活動”。在“六一”兒童節舉行了校園文化節,表彰“校園十佳小歌手”、“校園十佳故事王”、“校園十佳小博士”等并展示這些“十佳”的風采。

(4)開展“文明創建伴我行”活動。學校根據教育局活動要求,開展“一次主題隊會活動”、“小手拉大手,共創文明城”親子活動、“我給家長捎句悄悄話活動”。

(5)扎實開展環保教育活動。強力推進法制、安全教育,加強心理健康教育。通過實踐體驗活動、講座、觀看記錄片、廣播、櫥窗等途徑逐步加強了隊員的環境保護意識、法制意識和自我防范意識。自覺抵制了社會上各種不良思潮的影響和腐蝕。

(6)開展家校聯系,強化家庭教育功能。家庭是隊員成長的第一課堂,家庭教育在隊員思想道德教育中具有特殊的地位和作用。學校通過召開了家長會、家訪、家校路路通、短信聯系等方式,主動與家長聯系,共同教育學生,促進了學生的發展。尤其重視關心單親家庭、經濟困難家庭以及流動人口家庭子女的教育,積極提供有效的指導和幫助。

四、內強素質,外塑形象,不斷提高教隊伍的文明素質。現代化資隊伍建設是學校發展騰飛的基礎工程和先導工作,也是新形勢下,教育發展的客觀要求。只有具備了一支高素質的教隊伍才能培養出高素質的人才。近年來,學校在教隊伍建設上,以全面實施全員聘用制為契機,堅持以人為本的理念,切實做到制度上有保證、管理上有力度、服務上有措施,大力推進“名校工程”,推優薦能,充分調動了廣大教的積極性和創造性,努力做到了以下兩個提高:

1.以師德建設為龍頭,人人爭當文明教工。學校在辦學過程中始終將師德教育放在教工隊伍建設的首要地位來抓。

在師德建設上,學校主要抓好了以三方面工作:一是通過組織教學習《中小學教職業道德規范》和《公民道德建設實施綱要》等文件精神,在校內開展“師德師風”演講,開設花小講壇,簽訂各項承諾書,評選鎮級、市級優秀班主任優秀教育工作者(含職工)。二是通過教工代表大會,制訂了《教師績效考核制度》、《文明辦公室評比條例》等各項重要條例,激勵了廣大教職員工加強自身修養,爭創文明教工及文明辦公室。三是通過師生結對、家長學校對家長開課、愛心捐款等活動,進一步“展示德風采,樹立教育形象,真誠回報社會”。

2.加強校本培訓,提高教業務素質與技能。

邀請各位鄭州市級專家到我校進行講座指導;輔導區以年級為單位開展小教研活動;邀請全國著名演講家鄭子岳到校給全校家長做講座;利用周三大教研活動,組織全校教師收看魏書生、李鎮西、金正昆等國家級專家教授的講座;暑期參加市級以上英語、心理健康、語文等學科培訓。在全校范圍內形成了一股前所未有的爭做學習型教的熱潮。同時,學校努力為培養“名師”搭建舞臺,更好地滿足青年教師建功立業的需要。

3.扎實開展“導師制”工作。努力將“導師制”工作做實,做細。德育處認真制定了工作計劃,認真落實工作,扎實檢查與輔導,使導師制真正能夠使教師得益,學生受益。

五、更新觀念,綜合治理,著力創設良好的育人環境。進一步完善了管理制度,明確了崗位職責,后勤教輔人員的文明服務意識得到增強,“服務第一”、“全員育人”的理念深入人心。學校以此為起點,圍繞中心工作,順應改革發展的需要,以營造良好的育人氛圍為目標。在硬件設施逐步到位的基礎上,學校充分發揮綜合治理的網絡優勢,為爭創文明單位、文明行業夯實基礎。切實做好了校園安全保衛工作以及法律普及宣傳工作,通過值勤制度、安全制度,群策群力,確保了學校秩序井然有序,國家財產絲毫無損。為了加強安全防范意識的教育,學校組織生觀看消防安全教育片,消防安全自救演習。配足配齊保安隊伍,配置CK、監控系統、添置必備的警用器械。與此同時學校還通過不定期的自查自糾,及時做好要害部門的安全防范工作,杜絕了隱患。一年來,學校無安全責任事故。

六、夯實基礎,加快發展,充分發揮黨支部在文明創建活動中的戰斗堡壘作用。

充分發揮黨支部的號召力和凝聚力,發揮每個黨員的先鋒模范帶頭作用,是學校文明創建工作的主導因素。一年來,學校黨支部堅持以“三個代表”的重要思想為指針,著重抓好了以下幾項工作:

1.根據學校自身特點,充分發揮“一個黨員,一面旗幟”的先鋒模范作用,切實把黨員隊伍建設和青年教隊伍建設結合起來。一方面讓黨員教在“青藍工程”中樹文明形象,作文明表率,另一方面積極引導廣大青年積極向組織靠攏,努力實現崗位成才。

2.學校黨建在廣泛開展“推優薦才”,堅持標準的基礎上,加快了發展力度,為學校發展增添了后備力量。實踐證明,組織發展工作只有堅持以改善結構、保證質量為目標,注重梯度性,才會更為有效地促進支部隊伍建設。3.我們以反面人物作為警示教材,大力開展警示教育,切實加強黨風廉政建設,增強黨員干部反腐拒變的能力。為此,支部從制度建設入手,繼續落實黨風廉政建設責任制、述職制度、報告制度、民主測評制度、校務公開制度,真正做到教育為主、防患未然。

七、拓展思路,因勢利導,工會群團爭創文明。學校工會委員會以踏實敬業的作風,“想教工之所想,急教工之所急”的理念,積極投身到學校的民主管理當中,圍繞學校的文明創建工作,切實發揮了教育、參與、建設和維護四大職能。

1.學校黨政充分發揮工會民主管理的優勢,在民主討論、評議的基礎上,制訂和通過了《績效工資考核制度》、《青年教培養條例》、《文明辦公室評比條例》等重要條例和制度,參與學校評先評優考核,為學校今后發展提供了制度保證。

2.學校工會積極配合黨政開展了“送溫暖”活動、青年教師風采展示、我身邊的好老師征文等活動,團結帶領廣大會員開拓進取,爭創佳績。繼續抓好了“青藍工程”,充分發揮青年教師在工作中的開拓精神,引導青年教主動參加各級各類的技術學歷考試,使得越來越多的同志在教育教學中獨當一面,成為中堅骨干。檔案、人事工作繼續做到規范管理,有條不紊。

3.開展教工迎新聯歡活動,教職工趣味運動會。豐富教工的業余生活。

在總結創建工作的同時,我們清楚地看到,創建文明單位、文明行業是一項長期的系統工程,我們將在上級的領導下,在全校師生的不懈努力下,與時俱進,開拓進取,不斷地迎接挑戰,為開創美好的明天再接再厲,譜寫新的篇章!

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