第一篇：學校創文督查方案

益師藝術實驗學校創建國家文明城市督查實施方案

一、創建迎檢時間

2015年9月1日——2017年12月30日

二、檢查方式

實地考察、問卷調查、查閱資料

三、創建迎檢目標

為貫徹落實益陽市創建全國文明城市工作整體部署，根據益陽市教育局文件精神和創建推進會的精神要求，我校按照“益陽市教育局文明創建工作要求”，全面落實各項指標，以規范辦學行為，提升師生文明素養，進一步營造和諧校園，切實辦好人民滿意的教育，為益陽創建迎接全國文明城市的工作出力。

四、創建迎檢要求

（一）高度重視，明確責任，成立“創建工作領導小組”，全面負責創建迎檢工作。

創建全國文明城市是當前的一項重要政治任務，同時它是提升學校管理質量，提高師生文明素養，創建和諧校園的重要舉措。學校高度重視，將其放在“重中之重”的位置，成立“創建領導小組”，分工合作，確保各項工作順利進行。

1、領導小組名單：

組 長：龔益新

副組長：盧健 眭和平劉懷玲

組 員：李臥勇 徐燦輝 蔡喜平何子恢 陳少雄 李政 樊松青 姚和清 胡殿鵬 王小文 伍曄 彭凱 薛輝

2、領導小組下設創文辦公室：﹝辦公室設學生科﹞

創文辦主任：李臥勇

工作責任：整體策劃，安排部署，全面協調、督察學校創建工作。

創文辦專干：文學農

工作責任：落實、督察學校各部門創建工作。

執行責任人：

徐燦輝 責任部門：辦公室 工作責任：

1)道德領域突出問題專項教育活動材料（領導小組、方案、過程材料、總結）2)愛國歌曲大家唱（活動安排、過程材料、簡報）3)學習宣傳道德模范相關材料

4)未成年人思想道德建設相關文件及各大報紙專題、專欄 5)做一個有道德的人主題教育材料（教師活動）6)“日行一善”活動方案、總結（教師）7)師德師風建設（文件、簡報、經驗交流材料）

8)召開行政會、教師會、宣傳創建的意義與任務，熟知創建各項指標，力爭全校師生知曉率達100%，參與率達100%。；

9）立足全局工作，協助上級機關、周邊單位一道做好創建工作 10）門衛禮儀培訓

李臥勇 伍曄 責任部門：學生科、團委 工作責任：

1）“我們的節日”主題教育材料的準備（安排、過程材料、總結）2）“三關愛”啟動儀式材料

3）關愛他人志愿服務活動（農村幫扶、貧困生幫扶）

4）關愛社會志愿服務活動（文明禮儀教育普及志愿者服務活動的通知、過程材料、總結）

5）關愛自然志愿服務活動（開展普及環保知識、保護山川河流、植樹造林計劃、方案、總結、圖片）

6）學雷鋒志愿者服務隊（建隊通知、匯總、表圖片）

7）學雷鋒活動（領導機制、組織結構圖、實施方案、匯編材料要有領導參與、總結）

8）中華經典誦讀活動過程材料

9）未成年人思想道德建設計劃、總結、學生專題教育材料 10）德育教師培訓人數及匯總表、有關會務資料 11）做一個有道德的人主題教育材料（學生活動）12）“灑掃應對”活動（方案、總結、圖片）13）美德少年星級評選材料（方案、總結）14）“日行一善”活動方案、總結（學生）15）德育課主題班會相關材料 16）家委會相關材料

17）上街宣傳活動安排、執行（每周1-5個班）

18）各項宣傳（橫幅、展板）體現國情教育、省情教育、環保知識、保護山川河流、植樹造林，宣傳材料（文明交通、文明語言、文明行為、創城基本知識）。伍曄 責任部門：團委 工作責任：

1）志愿者注冊名冊（全校教師、學生的32%）

2）志愿者服務宣傳（安排、分類培訓教案、總結、圖片資料）2）學雷鋒主題團會材料

3）自辦節日小報（活動文件、總結、作品）

4）團委團員教育、社團建設、綜合實踐等相關資料的整理 蔡喜平胡殿鵬 王小文 責任部門：教務科 工作責任：

1）中華經典誦讀活動實施方案及教學計劃（體現中華經典誦讀活動）

2）灑掃應對活動（學生綜合實踐和校本課程中體現待人接物和基本生活能力培訓的材料）

3）德育課程計劃文件（課程表體現德育課程）

4）運用各門課程資源，促進德育、智育、體育、美育有機融合（安排部署、考評文件及考評結果）

5）心理健康教育計劃、教案、學期總結、創建青少年成長中心及心理咨詢室相關材料

何子恢 彭凱 責任部門：行政科 工作責任：

1、校園環境，硬件配置；消防安全落實；校務公開，收費工作規范，制度上墻。

2、校園環境整潔，校內活動場所管理規范，制度健全，上墻公示

（二）加強宣傳，統一思想，增強創建責任感和緊迫感 保證師生對創建工作的知曉率達到100%，與初一軍訓、學生返校日相結合，確實開展宣傳工作，利用小手拉大手活動，對學校周邊市民加大宣傳力度

（三）落實計劃，精心組織，狠抓落實，達成創建指標，確保不扣一分。

1、學校將創建工作納入重要議事日程，通過生動形式的創建活動調動師生積極性，使他們自覺參與，自覺完成本職工作。

2、根據學校制定的創建工作計劃和方案，狠抓落實、注重實效，確保質量、高標準完成各項目標任務。

（四）強化督查，嚴格考核，保證創建工作順利推進。

學校創建工作領導小組將對各科室、年級組進行經常督查，發現問題，及時進行分析梳理，落實整改提高措施，并及時通報有關情況，將創建工作進展落實情況作為教師年度考核的重要指標。

注：

1、各科室材料按要求交校創文辦匯總，要求電子目錄清晰，材料符合要求，注意日期、套學校文頭、蓋章。

2、各科室材料及工作任務自行把關，實行責任追究制。

創建工作領導小組 2015年9月1日

第二篇：創文方案

創建全國文明城市工作規劃

為了進一步做好西安市創建全國文明城市工作，把握重點、難點，更加扎實有效的開展工作，努力實現我市2014年建成全國文明城市的目標，特制定本規劃。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，以《全國文明城市測評體系》為標準，以建設社會主義核心價值體系為根本，扎實推進文明城市創建工作進程，實現科學發展和率先發展，全面建設人文西安、活力西安、和諧西安。

二、創建內容

1、建設廉潔高效的警務環境

用黨的十八大精神武裝頭腦，加強理論學習與宣傳。進一步完善分局黨委中心組學習制度，加強全局民警理想信念、培養一支政治強、業務精、作風正的隊伍。

2、建設公平公正的法治環境

開展多層次、多形式的法制學習宣傳活動，推進法制宣傳教育進進校園、進企業、進社區、進單位，提高轄區居民法律意識。嚴厲打擊各種犯罪活動，努力遏制“黃賭毒”等社會丑惡現象，不斷增強市民群眾的安全感。建立健全突發性公共事件應急、處理體系，保障城市安全，維護社會穩定。

3、營造健康向上的警營環境

堅持以社會主義核心價值體系建設為根本，利用重大活動、重要紀念日、節慶日在民警中開展集中性學習宣傳活動。

4、充分發揮綜治工作優勢，開展平安創建工作

5、集中整治治安重點地區問題，營造和諧社區

6、深入開展扎實有效的創建活動

切實加強對精神文明創建工作的組織領導。分局各單位一把手要親自抓創建工作，精神文明建設工作列入考核，各相關職能部門職責明確，形成合力，實現齊抓共管。

三、幾點要求

1、加強組織領導，健全工作機制。

分局各單位要把創建文明城市工作列入重要議事日程；一把手要高度重視創建工作，親歷親為，常抓不懈。

2、加大輿論宣傳，形成濃厚氛圍。

要廣泛宣傳教育，動員全局民警積極參與創建工作。新聞中心加大動態新聞和專題報道力度。

3、明確職責，落實任務，夯實責任。

要堅持齊抓共建。各單位既分工負責、各司其職，又協調一致、相互配合，形成“全警參與、齊抓共管”的創建模式和工作機制。

二〇一四年三月十二日

第三篇：學校創文工作匯報

學校創文教育工作開展情況匯報

XXXXXX學校是一所九年一貫制民辦學校，總占地面積約60畝，綠化面積約3000平方米。現有教學班X個，師生近X人。X學校本著XXXX理念，堅持“XXXX”的辦學理念，走素質教育之路，開展特色課程，XXXX學校的品牌力量逐步彰顯。

2016年，是我們XXXX區創建全國文明城市的關鍵年，在提升整體市民素質，提升城市文明素養方面，作為學校，有著非常關鍵的橋梁紐帶作用。根據市教育局以及上級有關部門的要求，我校結合學校實際，充分發揮廣大學生在創建全國文明城市中的生力軍作用，在抓好學校自身建設的同時，積極組織全體師生走上街頭、深入家庭、社區，大力宣傳創建全國文明城市的重大意義，在社會上營造了良好的創建工作氛圍，為深入推進我市文明創建做出了應有的貢獻。活動中，我們著眼創新，注重實效，在全校師生的共同努力下，校園的面貌發生了明顯的變化，創建活動取得了顯著的成效。現總結如下：

一、總體情況

1、學校領導重視，組織機構建全

為扎實開展創文工作，加強責任意識，發揮主動性，我校成立了由校長為組長，各部門負責人為組員的“創建文明城市工作領導小組”，然后根據各處室的工作性質進行了詳細分工。實施健康素質計劃、加強校園管理工作、做好校園、家庭、社會三結合教育體系、做好心理輔導工作、宣傳發動等。具體工作分配到部門，并落實到人。

2、創建文明城市工作調度和動員會情況

學期初，學校領導就本次創城的意義進行了詳細說明，明確工作意義，增添了責任感，樹立了主人翁意識。然后，領導就工作分工情況進行了明確和部署，要求我們抓好日常教育教學管理等各項工作，注意搜集和完善日常過程性材料，展現出學校有序良好的發展態勢。之后，召開了全校師生創建文明城市工作動員大會。王校長就創文工作強調四點：一要高度重視，精心組織，增強緊迫感、責任感，要有主人翁意識。二要抓好重點工作目標落實，配合協調其他責任目標落實。三要注意收集、采集信息資料，建立健全各項資料。四是加強督查，促進創文工作圓滿完成。

二、主要成績

1、重視工作氛圍的營造，動員宣傳工作主動扎實，富有成效 充分利用校園廣播站、校園網絡、櫥窗、黑板報等宣傳輿論媒體，大力宣傳和報道活動開展情況。同時，校團委積極組織團員志愿者在校內、校外進行宣傳和文明勸導，學校還在校園的重要場所制作了專門的宣傳櫥窗欄，形成了良好的創建整治氛圍，全校師生的知曉率和參與度高，有力地推動了創文活動的順利開展。

2、以活動為載體，深入開展創城活動 ①、開展給力“創文”，衛生先行活動

組織全體師生開展打掃衛生活動，對學校周邊的道路以及道路兩邊的綠化帶進行徹底大掃除，使學生認識到在平時的學習生活中，注意個人衛生的同時，自主保持公共場所的衛生，從小養成良好的衛生習慣。學生受到教育的同時，通過“小手拉大手”，使家長也受到感染，能自覺地遵守公共秩序，自覺保持公共衛生，讓家長和社區的人都知道“創文”，大家都應該為營造整潔、優美、有序的環境出一份力。②、開展 “文明志愿者”活動。5、6月份是我校組織師生志愿者開展社會實踐活動，學生向行人、居民宣傳，進行勸導市民文明行走、文明出行活動，教育市民不闖紅燈、不走快車道、推車過馬路等。活動雖然很辛苦，但是學生的收獲很大。③、“文明禮貌，從我做起”活動

結合《弟子規》的學習，班主任向同學們講解了文明禮儀的淵源、文明禮儀在現實生活中的意義、文明禮儀對個人修養的重要性等內容，使同學們對文明禮儀有了進一步的了解，幫助他們逐步樹立正確的人生觀、是非觀。④、“文明從我做起，創文人人有責”

舉辦“文明從我做起，創文人人有責”主題班會，老師帶領全體學生認真學習，積極討論，學生們對自己的言行舉止進行了反思，時時注意自己的言行談吐，知禮儀，懂禮儀，懂得感恩父母，學會友好交往，快樂地與人相處，將文明習慣落到實處，使班級成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，學生成為文明禮儀行動的先鋒，為爭創全國文明城做出自己的貢獻。⑤、“文明上網，綠色上網”簽名活動

進一步加強學校、社區、家庭對未成年人網絡教育和監管力度，培養未成年人文明上網意識，正確、合理使用網絡資源，激發未成年人對文明、美好網絡生活的向往和追求，促進未成年人綠色上網，健康成長，利用信息技術課堂倡導和鼓勵同學們綠色上網、文明上網、健康上網。倡導網絡文明新風，使用網絡文明語言，不沉溺于虛擬時空，自覺抵制各種虛假、消極內容，營造校園網絡文明、健康的環境，創建網絡文明新氣象，爭做文明學生，為“創文”做出貢獻。

⑥、我為“創文”出謀獻策活動 通過校會、國旗下講話向全校師生發出號召，要求大家人人“爭做文明人，共創文明城。”并召開“我為‘創文’出謀獻策”研討會，進行討論、互動活動，宣傳創文主題，讓全校師生明白創建全國文明城市的重要意義，人人從現在做起，從身邊的小事做起，規范自己的行為，提升自身的素養，樹立良好的個人形象和集體形象。

通過全體師生的團結奮斗，使我校創建文明城市工作取得了顯著的成績，文明素質有了很大提高，在今后的工作中，我們將以此為動力，將開展文明創建活動繼續深入開展下去。

第四篇：學校創文工作總結

鄭州市第七十八中學創建文明行業活動總

結

我校始終堅持以精神文明建設為動力，遵循依法治校、以德育人的辦學理念，大力推進素質教育，切實將爭創文明單位、文明行業擺在學校工作的重要位置。自2013年以來，我們著重抓了以下幾方面的工作。

一、統一思想，營造濃烈的創建氛圍。

明確文明創建工作的重大意義，按上級工作部署，建立了學校主要領導負責的創建領導小組，制訂了創建工作計劃、安排了活動內容，營造創建工作的良好氛圍，突出文明創建的中心內容。通過召開校會、主題班會、開展班隊活動、社區活動、宣傳公民基本道德規范、學唱公民道德歌、貫徹小公民道德牽手行動計劃、發出告家長的一封信等，營造了濃烈的創建氛圍。

二、圍繞中心，與時俱進，加快創建文明單位的步伐。面對新形勢下的新任務、新情況，學校以行風建設為抓手，通過認真組織全體教工學習中共十六大精神和十六屆四中全會精神和各級基礎教育工作會議文件，深刻領會努力實踐“三個代表”和“科學反展觀”的重要思想，進一步統一認識，開拓創新，在文明創建活動中，邁出了可喜的一步。

在當前形勢下，加強教職工思想政治工作具有重要的現實意義，扎實有序的理論學習是學校開展文明創建工作的先導，為此學校抓住領導班子例會、支部大會、教工大會、校本培訓等一切有利時機，大力開展爭創“學習型學校”、爭做“學習型教師”的活動。學校通過開展“師德師風”演講，暑期師德師風培訓、花小講壇、師生閱讀節、書香校園等活動引導廣大教工深刻理解“三個代表”和“科學反展觀”精神實質。幾個月來，全校上下在校長帶領下以創建文明單位、文明行業為目標，統一思想，開拓創新，各項工作取得較為滿意的成績：學校管理進一步規范、課程改革順利推進、教隊伍建設卓有成效、校風校貌良好、學生素質明顯提高。先進的辦學思想，執著的教育追求，取得了豐碩的辦學成果。

三、以文明創建為先導，大力推進學校德育工作。學校在印發了《中共中央國務院關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》、《中共中央國務院關于進一步加強未成年人思想道德建設若干意見的決定》基礎上，全面貫徹落實省市德育工作會議精神。以愛國主義教育為主旋律，以隊伍建設為保證，以常規教育為抓手，進一步改進德育工作的方式、方法，大力推進素質教育，推動了學校精神文明建設的進一步深化，突出了以下五項內容：

1．強調文明創建和德育工作的有機滲透。

學校堅持每周一舉行升旗儀式，實行嚴格而規范的升降國旗制度,并結合近代史教育、形勢教育、國情教育進行國旗下講話，增強全校生的愛國情感。廣大師生充分認識到，在當今世界政治多極化和經濟全球化的大趨勢下，只有刻苦學習、奮發圖強，才能使祖國早日強大，最終實現國家的統一、民族的復興。

2．以思想政治教育為基礎，確立高尚的道德情操。學校以班隊活動課、大課間活動、品德與生活、品德與社會課教學為主陣地，其他學科為輔陣地，強化課堂教學中思想教育的滲透功能，大力開展國情教育、良好習慣教育、心理健康教育等。開展“中小學弘揚和培育民族精神月”活動，開展科技“小制作、小發明”以“文明禮儀”等活動，使全體學生熱愛科學，崇尚文明，刻苦學習。

3．以文明創建為動力，加強對后進生的幫扶工作。少年兒童預示著社會和國家的未來，民族的希望，但這一時期也是人生的敏感期，世界觀尚未定型，遵紀守法的意識性弱，有強烈的好奇心、模仿力，自控能力和辨別能力較差。學校從孩子們的自身特點出發，結合《中共中央國務院關于進一步加強未成年人思想道德建設若干意見的決定》的頒布實施，聘請派出所領導作為學校兼職法制副校長，加大了法制教育的力度。學校對后進學生，特別是品德后進生，非常重視，建立三級幫教網絡。事實證明，正是由于學校在后進生轉化工作上環環相扣，事事有人理，時時有人管，堅持依法治校、以德育人的理念，才使得在全社會青少年犯罪率一直居高不下且逐年增加的情況下，全校無一起違紀違法的事情發生。

4．在文明創建活動中，強化日常行為規范養成教育。我們結合學校實際情況，將行為規范教育作為創文明單位的起點，常抓常新。今年，我們以學習、落實新的《中小學守則》重點，強化日常行為規范養成教育。教導處、大隊部要求全體學生人人熟知，努力創造精神面貌好、教育質量高、校園環境美、管理規范的良好育人氛圍。其次，學校健全護校值班制度和安全制度，黑板報、衛生的檢查制度，加強了文明禮儀崗、文明監督崗，通過學校網頁、宣傳櫥窗及時予以反饋公布落實情況和評比結果。正是因為常規管理的及時到位，日常行為規范養成教育的成效才能在校園的每個角落得以充分體現，才使得我校學生的文明程度大幅度提高。

5．以校園文化建設為載體，寓教于樂，進一步增強育人的科學性。

在新形勢下，育人的方式方法也要求不斷地改進和完善。學校領導班子一班人認識到，只有找準結合，以校園文化為載體，將思想教育有機結合起來，才能使德育更形象、更直觀、更科學。為此，學校找準了校園文化這個有效載體，著重抓好以下幾方面：

（1）以團隊活動為主渠道，營造文化，創建氛圍。利用國旗下講話、晨會、班隊會、宣傳欄、黑板報等各種校園文化載體和活動陣地，集中宣傳了爭當“四個好少年”的內容及要求，對學生進行了愛國教育，培養他們對黨和社會主義的樸素感情，強化了他們的組織意識。新學期的開學典禮上校長做國旗下講話《聽習書記的話，爭當四好少年》，向師生進宣傳胡書記賀信的相關內容，重溫胡書記對廣大隊員的“爭當四個好少年”要求，結合學校共青團的工作要求，對全體隊員發出倡議，提出具體要求，進行活動的宣傳。校門口和學校主要通道懸掛“聽胡爺爺的話，爭當四個好少年”宣傳標語，營造良好的學習氛。各中隊出了一期“爭當四好少年”的專題黑板報。學校共青團電視臺加大了力度宣傳。輔導員利用晨會課或午間活動課對隊員進行相關教育。各中隊通過講故事、唱歌曲以及動漫、短視頻等多種少先隊員喜歡、熟悉、常用的形式集中宣傳爭當“四個好少年”的要求，持續宣傳活動開展情況，使共青團員都知道，使全校都動起來。

（2）開展“八個一”活動。認真學習貫徹胡錦濤總書記致中國少年先鋒隊建隊60周年賀信精神，通過隊會、晨會、國旗下講話等方式，向全體少先隊員講解爭當“四個好少年”的要求，重在講解“四個好少年”的具體內涵。通過學習討論，讓少先隊員原原本本知道爭當“四個好少年”的具體內容，了解黨、團、隊的特殊關系，逐步認識和理解爭當“四個好少年”與自身成長的密切關系。

（3）開展“陽光少跟黨走”慶祝建黨90周年主題教育實踐活動。圍繞主題，大隊部開展“我讀黨的90年讀書活、知識競賽動”、“陽光少年探尋紅色足跡、尋訪時代先鋒活動”、“陽光少年歌唱黨紅歌比賽活動”、“陽光少年講黨的故事活動”。在“六一”兒童節舉行了校園文化節，表彰“校園十佳小歌手”、“校園十佳故事王”、“校園十佳小博士”等并展示這些“十佳”的風采。

（4）開展“文明創建伴我行”活動。學校根據教育局活動要求，開展“一次主題隊會活動”、“小手拉大手，共創文明城”親子活動、“我給家長捎句悄悄話活動”。

（5）扎實開展環保教育活動。強力推進法制、安全教育，加強心理健康教育。通過實踐體驗活動、講座、觀看記錄片、廣播、櫥窗等途徑逐步加強了隊員的環境保護意識、法制意識和自我防范意識。自覺抵制了社會上各種不良思潮的影響和腐蝕。

（6）開展家校聯系，強化家庭教育功能。家庭是隊員成長的第一課堂，家庭教育在隊員思想道德教育中具有特殊的地位和作用。學校通過召開了家長會、家訪、家校路路通、短信聯系等方式，主動與家長聯系，共同教育學生，促進了學生的發展。尤其重視關心單親家庭、經濟困難家庭以及流動人口家庭子女的教育，積極提供有效的指導和幫助。

四、內強素質，外塑形象，不斷提高教隊伍的文明素質。現代化資隊伍建設是學校發展騰飛的基礎工程和先導工作，也是新形勢下，教育發展的客觀要求。只有具備了一支高素質的教隊伍才能培養出高素質的人才。近年來，學校在教隊伍建設上，以全面實施全員聘用制為契機，堅持以人為本的理念，切實做到制度上有保證、管理上有力度、服務上有措施，大力推進“名校工程”，推優薦能，充分調動了廣大教的積極性和創造性，努力做到了以下兩個提高：

1．以師德建設為龍頭，人人爭當文明教工。學校在辦學過程中始終將師德教育放在教工隊伍建設的首要地位來抓。

在師德建設上，學校主要抓好了以三方面工作：一是通過組織教學習《中小學教職業道德規范》和《公民道德建設實施綱要》等文件精神，在校內開展“師德師風”演講，開設花小講壇，簽訂各項承諾書，評選鎮級、市級優秀班主任優秀教育工作者（含職工）。二是通過教工代表大會，制訂了《教師績效考核制度》、《文明辦公室評比條例》等各項重要條例，激勵了廣大教職員工加強自身修養，爭創文明教工及文明辦公室。三是通過師生結對、家長學校對家長開課、愛心捐款等活動，進一步“展示德風采，樹立教育形象，真誠回報社會”。

2．加強校本培訓，提高教業務素質與技能。

邀請各位鄭州市級專家到我校進行講座指導；輔導區以年級為單位開展小教研活動；邀請全國著名演講家鄭子岳到校給全校家長做講座；利用周三大教研活動，組織全校教師收看魏書生、李鎮西、金正昆等國家級專家教授的講座；暑期參加市級以上英語、心理健康、語文等學科培訓。在全校范圍內形成了一股前所未有的爭做學習型教的熱潮。同時，學校努力為培養“名師”搭建舞臺，更好地滿足青年教師建功立業的需要。

3．扎實開展“導師制”工作。努力將“導師制”工作做實，做細。德育處認真制定了工作計劃，認真落實工作，扎實檢查與輔導，使導師制真正能夠使教師得益，學生受益。

五、更新觀念，綜合治理，著力創設良好的育人環境。進一步完善了管理制度，明確了崗位職責，后勤教輔人員的文明服務意識得到增強，“服務第一”、“全員育人”的理念深入人心。學校以此為起點，圍繞中心工作，順應改革發展的需要，以營造良好的育人氛圍為目標。在硬件設施逐步到位的基礎上，學校充分發揮綜合治理的網絡優勢，為爭創文明單位、文明行業夯實基礎。切實做好了校園安全保衛工作以及法律普及宣傳工作，通過值勤制度、安全制度，群策群力，確保了學校秩序井然有序，國家財產絲毫無損。為了加強安全防范意識的教育，學校組織生觀看消防安全教育片，消防安全自救演習。配足配齊保安隊伍，配置CK、監控系統、添置必備的警用器械。與此同時學校還通過不定期的自查自糾，及時做好要害部門的安全防范工作，杜絕了隱患。一年來，學校無安全責任事故。

六、夯實基礎，加快發展，充分發揮黨支部在文明創建活動中的戰斗堡壘作用。

充分發揮黨支部的號召力和凝聚力，發揮每個黨員的先鋒模范帶頭作用，是學校文明創建工作的主導因素。一年來，學校黨支部堅持以“三個代表”的重要思想為指針，著重抓好了以下幾項工作：

1．根據學校自身特點，充分發揮“一個黨員，一面旗幟”的先鋒模范作用，切實把黨員隊伍建設和青年教隊伍建設結合起來。一方面讓黨員教在“青藍工程”中樹文明形象，作文明表率，另一方面積極引導廣大青年積極向組織靠攏，努力實現崗位成才。

2．學校黨建在廣泛開展“推優薦才”，堅持標準的基礎上，加快了發展力度，為學校發展增添了后備力量。實踐證明，組織發展工作只有堅持以改善結構、保證質量為目標，注重梯度性，才會更為有效地促進支部隊伍建設。3．我們以反面人物作為警示教材，大力開展警示教育，切實加強黨風廉政建設，增強黨員干部反腐拒變的能力。為此，支部從制度建設入手，繼續落實黨風廉政建設責任制、述職制度、報告制度、民主測評制度、校務公開制度，真正做到教育為主、防患未然。

七、拓展思路，因勢利導，工會群團爭創文明。學校工會委員會以踏實敬業的作風，“想教工之所想，急教工之所急”的理念，積極投身到學校的民主管理當中，圍繞學校的文明創建工作，切實發揮了教育、參與、建設和維護四大職能。

1．學校黨政充分發揮工會民主管理的優勢，在民主討論、評議的基礎上，制訂和通過了《績效工資考核制度》、《青年教培養條例》、《文明辦公室評比條例》等重要條例和制度，參與學校評先評優考核，為學校今后發展提供了制度保證。

2．學校工會積極配合黨政開展了“送溫暖”活動、青年教師風采展示、我身邊的好老師征文等活動，團結帶領廣大會員開拓進取，爭創佳績。繼續抓好了“青藍工程”，充分發揮青年教師在工作中的開拓精神，引導青年教主動參加各級各類的技術學歷考試，使得越來越多的同志在教育教學中獨當一面，成為中堅骨干。檔案、人事工作繼續做到規范管理，有條不紊。

3．開展教工迎新聯歡活動，教職工趣味運動會。豐富教工的業余生活。

在總結創建工作的同時，我們清楚地看到，創建文明單位、文明行業是一項長期的系統工程，我們將在上級的領導下，在全校師生的不懈努力下，與時俱進，開拓進取，不斷地迎接挑戰，為開創美好的明天再接再厲，譜寫新的篇章！

第五篇：文博學校督查匯報材料.

文博學校督查匯報材料

文博學校位于練集鎮汽車站西50米，占地40余畝，建筑面積達8000平方米，現擁有小學部、幼兒園21個教學班，在校 生800余人，教職工60余人。“文明、博學、遠志、創新”是我校的校訓，“不與同類比收費，敢于同類比質量”是我校的宗旨，“沒有最好，只有更好”是我校永遠的追求。

一年來，我校在縣教體局的正確指導下，在中心校的直接領導下，深刻學習十七屆三中全會精神，堅持以人為本，實施科學發展，各方面工作都取得了長足進展。特別是教體局召開督導會議以來，我校根據《商水縣學校安全工作細則》、《商水縣中小學食堂等級量化評分細則》、《商水縣民辦學校2011辦學情況檢查細則》的要求，結合本校實際，對學校的各項工作展開了認真的總結，現將情況報告如下：

學校食堂安全是各類工作的重中之重。

一、學校領導非常重視食堂衛生安全工作。學校專門召開食堂安全工作會議，明確職責和具體分工，成立以校長為首的學校食堂安全工作領導小組，針對各項具體安全工作制定計劃明確責任。同時召開學校教職工、后勤人員會議，學習上級頒發的文件，要求學校后勤人員提高食堂衛生工作意識，增強食堂衛生常識，對食堂的全面工作進行了制度化、規范化。從人員、調入、設備、采購、保管、加工、出售等所有管理環節進行了細化并狠抓落實。切實認識到學生安全衛生工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將孩子交到我們的手中。

二、確保了飲食從業人員持證上崗。食堂從業人員證照齊全、合法有效。積極參加衛生局、教體局組織的各類培訓，平時積極配合、主動接受衛生行政部門的監督與指導。

三、調整廚房內部布置。按照教體局會議精神進行改造，現已初具形成儲藏、粗加工、沖洗、細加工、烹飪、售飯等各個操作間。學校消毒、滅蠅、防鼠等設施良好。

在師資力量方面，學校吸取外地先進經驗，引進競爭機制，教師實行全員聘任，擇優上崗。目前我校教師的達標率為100%，其中高級教師3人，市級優質課教師5人。曾有十多人次在不同的教育刊物上發表論文數篇。我校根據教育教學的特點，在教師配比上經驗與學歷并重，目前我校已經建立起老、中、青三代相結合的教師隊伍，真正實現了傳、幫、帶。并實施請過來、走出去戰咯，多次請名師到校授課，多次派教師到中英文學校、商水三中親臨一線學習并多次到名校參觀考察，這樣大大提高了教師的業務能力和管理水平。

在硬件建設方面，我校改變過去的逐步推進為跨越式發展。多方籌資200多萬元在新校區興建教學樓一棟，高標準廁所十多間，在一年內對校園全部硬化、美化。如今，一座現代化的寄宿制學校已經傲然屹立在商水東部。

在留守兒童工作方面，經驗更趨于成熟，在假期或周末時，我們改變了過去的推為留，由于他們的父母長期在外，過去送給他們的親戚難免有些為難，因為他們的親戚也有子女，工作也很忙，甚至除了為他們做飯外，無暇顧及他們的學習。為此我們特意為他們建立起輔導中心，并聘請經驗豐富教師長期做留守兒童工作，并為這些留守兒童裝上了寬帶，使他們周末時既能娛樂又能在網上學習，使他們真正把學校當成自己的家。

在教育改革方面，我們深刻學習胡總書記科學發展觀，堅持以人為本轉變發展觀念，由過去的單一追求語、數分數向多學科、多方面，充分發展了學生的才華與個性，在課程設置上除了按國家規定外還增設舞蹈課、武術課。同時我校又開展了豐富的第二課堂，像素質教育巡展、朗讀比賽、升旗儀式、迎教師節書法比賽，迎國慶畫展、趣味運動會、風箏節等活動，充分張揚了孩子的個性，豐富了他們的知識。

在安全方面，我們實施防患于未然和降低風險戰略，人是發展的第一要素，人的安全重于泰山，我們多次請周口市消防中隊官兵到校講授安全知識，并多次組織學生進行逃生演練，今年又購置消防器材20多臺件，這些措施極大地增強了學生的安全系數和應付突發事件的能力。為降低辦學風險，學校為全校師生投入了意外傷害人身保險，目前我校與保險公司已成功處理了勾浩博、周星馳意外傷害賠償事件，使家長較為滿意，這樣大大降低了學校風險。

在接送學生方面，我們除了經常檢修車輛外，還延長接送路線，并派跟車教師直接到家。一年來，我校無一例交通事件發生，得到了社會各界與家長的一致好評。

存在的問題及對筞。

一、由于學校教學樓延期交工，造成學校綠化、美化被動，目前我們正盡最大努力，力圖早日完成學校綠化。

二、學校食堂標準還不高，我們準備在暫時改造的基礎上，再建一所高標準廚房操作間。

三、學校教學設備還不夠完善，我們已經開始籌措資金，爭取早日裝上多媒體教學系統，使廣大的農村孩子享受同城里孩子一樣的教育資源。

總而言之，學校的一切工作都是在各級領導關懷和大力支持下進行的，在今后的工作中，我們絕不辜負各級領導和各位家長對我校的重托與厚愛，我們將以十七屆三中全會精神為契機，全力推進學校各項工作，同時也希望各級領導多來我校考察指導，多提寶貴意見。

文博學校

2011.8