第一篇:04-05年第二學期隊總結
2004——2005學年度第二學期少先隊工作總結
佛山市冼可橙紀念學校
2005年7月
在上級團隊組織親切關懷下,在學校領導的關心指導下,學校少先隊利用組織優勢,堅持以愛國主義為核心內容,以素質教育為根本宗旨,以實踐體驗為基本途徑,大力開展“中國少年雛鷹行動”,積極配合學校中心工作,開展了豐富多彩的活動,取得了良好的效果。現將本學期學校的少先隊工作總結如下:
一、各項管理重實效。
1、堅持規范的升旗儀式。把升旗儀式作為對學生進行思想道德教育的重要內容。國旗下講話的除了學校領導外,還有其他老師,講話的內容、主持、升旗,都在期初早作計劃和安排,同時還抓好升旗的質量、秩序和紀律,保證了升旗儀式的效果落到實處。
2、加強日常行為規范教育。為了加強對學生日常行為規范的訓練和教育,形成一套行之有效的措施,學校把加強對學生進行日常行為規范的教育和訓練作為德育工作的基礎和重點來抓。德育處在建立一系列規章制度的同時,一方面,加強對學生進行日常行為規范的宣傳和學習,如加強行為規范月訓練,開展法制教育活動等;另一方面考慮各班主任的意見,重新建立一支強而有力的值日生隊伍,并每周一次給他們上培訓課,現在已成為學校的得力助手,配合學校進行檢查和督促把養成教育落到實處。
在學期初,區的數學、音樂公開課在我校舉行,為了讓我們的學生以最好的面貌迎接各兄弟學校的老師們,大隊部狠抓了學生們的禮儀、文明禮貌:教他們如何佩帶紅領巾、收藏紅領巾,利用升旗時間以真人秀的形式教他們如何向老師、同學問好,并利用廣播及時表揚做的好的班級和同學,為他們樹起學習的榜樣。經過全校師生的努力,我們紀小的學生以全新的面貌迎接這次區的公開課,來聽課的老師都表揚了我們的學生有禮貌、有朝氣,講文明、守紀律,給他們留下良好的印象。
本學期繼續抓好常規管理的評比工作,學生的早操、紀律、衛生等項目都提出明確的要求,落實專人負責,落實專門的學生管理隊伍負責,每天進行認真的檢查并打出分數,每周一總結,公布成績,頒發文明班牌。自從成立了衛生小組,學校在衛生方面有了很大的改善,每天有專門的老師負責檢查衛生(星期一應曉紅主任,星期二張海芬老師,星期三舒妍老師,星期四梁健生老師,星期五潘志軍老師)他們每天把學校走個遍,一發現不干凈的地方,就馬上叫負責該地段的班級清掃干凈。各班主任毫無怨言地配合學校搞好衛生工作。學校領導則非常重視,每周進行不定時突擊檢查,發現問題馬上整改。因此,我們上下一心,令紀小的校園面貌煥然一新。
二、少先隊——實踐體驗記心間。
1、“民族精神代代傳”體驗活動。(1)2005年,是抗日戰爭勝利60周年。為了深入開展愛國主義教育,引導廣大學生了解民族精神的豐富內涵,感受民族精神的偉大力量,體驗民族精神的時代內涵,逐步樹立民族自尊心和自豪感。我們在學生中進一步掀起愛讀書、會讀書、多讀書、讀好書的熱潮,力求達到開闊視野,增長知識,弘揚民族精神,推進素質教育,豐富學生的業余文化生活的目的。本學期,學校少先隊繼續組織同學進行讀書活動,根據學校的實際情況,最大限度的利用圖書資源,我們辦起了借書證,由各班的兩名圖書管理員負責該班的借書、換書工作,讓同學們一起享受學校的資源,共同暢游書的海洋。據統計,每位學生在本學期里至少閱讀了15本書以上。
(2)為了迎接區的衛生檢查,我們五年級的全體師生和江灣社區的阿姨們一起清掃學校周遍的衛生死角。當天,同學們頂著烈日,拿著工具,不怕苦,不怕臟,干得熱火朝天。
(3)“春游”一日體驗活動。4月,春意昂然,各年級根據學生的年齡特點,分別到不同的地點進行一日體驗活動:一年級到本市的科學館、二年級到廣州海洋公園、三年級到廣州世界大觀、四、五年級到江會游樂場,同學們通過參觀、實踐、體驗,豐富了知識,增長了才干,增強了能力。
(4)我們紅領巾廣播的主持人岑祺聰、余致遠參加了由市青少宮舉辦的“春之韻” 小主持人、樂隊俱樂部會員大浩湖歡樂營,他們出色的表演給在場的觀眾留下深刻的印象。英語主持人王均天參加全國英語競賽獲一等獎,并代表市參加全國小學生英語夏令營。我們的大隊長趙妍、隊員周詠恩參加市青少宮舉辦的“紅領巾佛山市文化之旅——我與春天零距離活動”,在陳村花卉世界親手種下小花,并懂得了團結就是力量,團隊組合一支“美麗的花柱”。
2、“六一節”慶祝活動。
(1)5月29日,我們組織了1——4年級的同學到金馬劇院觀看了著名童話劇《皇帝的新裝》,讓隊員們得到美的熏陶。
(2)“六一”期間,我們進行了書法、現場作文、小巧手等各項比賽,還評出了“學指南,用指南”模范班,分別是:一(1)班、二(1)班、三(1)班、四(2)班、五(2)班、六(2)班;“學指南,用指南”先進班是一(3)班、六(3)班。在“六一”當天,我們舉行了盛大的頒獎會。這一天,一年級的小朋友高興地戴上了紅領巾;這一天,一大批獲獎的、優秀的同學獲得嘉獎。頒獎會結束后,各年級以自己特有的方式來慶祝自己的節日:一年級放風箏、二年級趣味運動會、三年級貿易會、四年級組織學生代表到市福利院進行獻愛心活動、五年級拔河比賽、六年級把六月生日的學生召集在一起,開個生日party,大家一起過了一個難忘的“六一”兒童節。
四年級這次到福利院進行獻愛心活動由學校大隊部組織牽頭,學生代表帶著同學們準備好的禮物前往福利院。慰問結束后,學生們感慨萬千,都紛紛表示要珍惜現在的幸福生活,好好學習,長大報答父母。
三、以社會化的工作思路,加強少先隊自身建設。
(1)、努力建設好學校紅領巾廣播。充分發揮紅領巾廣播的德育功能,培養學生能力,宣傳學校活動,為教育教育工作服務。本學期雖然很短暫,但是紅領巾廣播依然發揮著育人功能,真正成為廣大學生練就本領的舞臺。
(2)、切實建設好鼓號隊。
本學期鼓號隊注入一大批新血液,但由于田徑隊、合唱隊均有比賽任務,我們鼓號隊保證不了訓練的人數和時間,因此成效不大。
四、取得的一點成績
譚立松同學被評為佛山市優秀學生。
徐妍、陶李宵宵、徐昕然、郭綺琪、李嘉瑩、趙妍、陳李筱璇被評為區優秀學生。
王忻如、李欣穎、劉渝衡、龐楚珊、羅思琪、梁慧儀被評為區優秀學生干部。
在回顧成績總結經驗的同時,我們也清楚地看到,當前學校少先隊工作還存在著許多不足,我們一定要以積極的態度,創新的精神,使學校的少先隊工作再上一個新臺階!
第二篇:第二學期少隊總結
衙道中心小學 2010-2011學第二學期
少先隊工作總結
本學期,我校少先隊工作在上級領導的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進“雛鷹行動”,積極開展豐富多彩的“雛鷹假日小隊”手拉手文明行動,加大深化“手拉手”互助活動,組織開展“爭當文明學生”活動和形式多樣的社區活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用,開創了小學少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。
1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實輔導員的有關政策,為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。
2、加強少先隊陣地建設,抓好“規范化隊室”的創建工作。繼續辦好學校紅領巾廣播站,開設了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環保與我”等五個欄目,有隊員們自己投稿、采編。為培養隊員們的創新實踐能力創造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創設濃厚的英語氛圍。重點抓好學生會、紀律監督委員會、綠色衛士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓工作,申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區少先隊組織――雛鷹假日小隊,充分發揮大隊委、學生會、值勤隊、綠色護衛隊、鼓號隊的功能和作用,使之成為學校的 得力助手。抓好大、中隊隊角建設,學習園地的內容要求豐富多彩,每個隊員至少參加出好一期園地,繼續進行中隊優秀園地的評比工作。
抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發揮作用。繼續抓好鼓號隊的訓練工作,為每周的升旗儀式活動做好充分的準備。
3、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《 育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。
二、強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。
1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養成教育、及時糾正隊員不規范言行。對新生一入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規訓練,為保證養成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,學生會干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。我們還過舉辦家長培訓班,讓家長了解隊員在學校時常規要求,積極配合學校共同抓好養成教育。
2.學校根據少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位 對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用教師節、國慶節、重陽、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為新生佩戴上鮮艷的紅領巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。
3.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請交警中隊同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
4.加強隊員的環保意識教育。號召隊員們積極參與活動,發揮“綠色小衛士”的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動,美化校園,美化家園,美化教室的墻室,進行宣傳畫繪畫活動,對隊員進行環保教育,提高隊員的環保意識和社會公德意識。
5、加強隊員的衛生意識。
每天都要測量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫生看病;飯前飯后都要洗手,講究個人衛生,養成良好的衛生習慣。對課室、桌椅和公共場所進行定期進行消毒,減少學生的集會。
三、以“雛鷹行動”為載體,培養創新精神,全面提高少年兒童整體素質。
1、開展“扶貧助學”活動。學校號召隊員們發揚勤儉節約、奉獻 愛心、助人為樂的精神,把自己的零用錢捐到學校的扶貧基金,通過該項活動培養隊員勤儉節約的良好習慣,又使隊員養成關心他人、關心社會的好品質,增強集體的凝聚力。積極開展少先隊活動,培養隊員的創新精神和實踐能力。
2、在隊員中廣泛開展以“新世紀,我能行”為主題的實踐體驗活動。在校內利用校園網資源,發動隊員自己上網查資料,積極參加學校的手抄報比賽、環保征文比賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創作發明大賽,參加網頁設計大賽、設計電子刊物。另外,各年級按照年齡特點來選擇主題,走出學校,踏進社會,開展社會實踐活動,親身扮演社會上不同的角色,體驗不同工作的感受,通過實地觀察、操作,使隊員們了解各個行業運轉情況,培養了隊員的創新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結互助的精神。
第三篇:2016-2017第二學期少隊總結(范文模版)
伊寧市園藝場學校2016—2017學年第2學期 少先隊科室工作總結
總結人:賈彥青
時 間:2017年 6月 25日 星期日
一學期來,我校少先隊緊緊圍繞上級和學校安排的工作目標,加強少先隊工作,帶動少先隊員們全面加強思想道德建設,深入開展豐富多彩的主題教育,繼續加強傳統文化教育、養成教育、誠信教育、行為習慣等的培養等基礎教育,少先隊工作今年有了進一步的提高,少先隊員在這個大家庭里健康成長。現將工作總結如下:
一、本學期工作開展
為提高德育工作效果,一學期來,我校少先隊通過舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設。
1、開學初開展音樂課堂《開學第一課》、學習《新小學生日常行為規范》、《中國少年先鋒隊隊歌》學生集中教育。認真落實了《國歌》的學習,新任國旗隊隊員上崗,規范升旗儀式努力使每次升旗儀式都能使學生受到一次德育教育。(1)呈現亮點:學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養成教育、及時糾正隊員不規范言行。經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規范》,并在音樂老師賈彥青的指導下規范《新中小學生日常行為規范之歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》、《國歌》要求隊員記清、記牢、會唱、背唱,做到淳淳教導,堅持不懈,學生能按教師要求學習、背唱,并在后期文藝匯演中做匯報演出。
(2)存在問題:本學期來,我校各班主任、值周老師或輔導員充分利用集隊時間、班隊會課等,對學生的行為習慣進行正面宣傳和教育。但是還是會存在疏漏,漏填、漏報等現象學生佩戴紅領巾還是存在個別疏漏。學期中途有松懈,滯留問題沒有及時得到解決。
(3)改進措施:抓好學生行為常規是少先隊工作的重點,加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,小喇叭廣播站要積極跟進,讓年級與年級之間進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中,并積極與德育處溝通共同處理好班級、學生等出現的問題。
每日常規檢查:堅持小學生常規管理的檢查制度,由1-9年級優秀少先隊員、優秀團員及優秀學生代表組成的值周組每日檢查,一周通報,督促全校學生的一言一行,保持校園的清潔美麗。
2、三月份學校舉行“弘揚雷鋒精神”主題教育。3月5日,是“向雷鋒同志學習”偉大號召紀念日。為紀念開展學習雷鋒活動,弘揚民族精神,引導青少年兒童做社會文明新風的倡導者,3月份我校開展“尋雷鋒足跡,揚雷鋒精神,做文明使者,建和諧校園”主題教育系列活動。將少先隊員、團員分兩組分別由賈彥青老師、葉生海老師帶隊,幫助園藝場警亭打掃衛生并慰問警亭工作人員,對伊寧市光榮院進行慰問,打掃孩子們積極參與助人為樂。
三月中旬少先大隊輔導員賈彥青,對小學部低段1-3年級全體學生由班主任領隊,在三樓多媒體教室進行了少先隊基礎知識、基礎禮儀培訓,讓少年兒童了解少先隊,加入少先隊。并對所有的少先隊干部集合開展少先隊干部會議,總結上學期不足,布置本學期任務。
三月十日優秀少先隊干部、團員,在少隊輔導員賈彥青老師的帶領下,前去園藝場廠部實地參觀“愛黨、愛國”為主題的宣傳畫冊。三月底進行“主題黑板報”,“主題墻飾”評比大賽。少先隊配合德育處,根據節日和現實需要安排黑板報、墻飾主題(如各級各類安全專題教育;文明禮儀專題教育;感恩專題教育;學雷鋒樹新風專題教育;環境保護專題教育等。)并組織骨干力量進行檢查對各班級板報、墻飾進行評比,效果非常明顯。
(1)呈現亮點:各班通過召開主題隊會、發倡議書、演講、清理校外道路、校園、操場衛生等方式,使學生了解了雷鋒精神的內涵,知道把雷鋒作為生活和學習的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取。并把學雷鋒活動落到了實處,得到一致好評。各班出的黑板報、墻飾立意新穎,布局精巧,得到了師生、家長的一致好評。
(2)存在不足:這次的學雷鋒活動舉辦的比較成功,全校師生都參與進來。由于是系列活動,活動安排比較緊湊準備的有些許倉促。
(3)改進措施:堅持開展豐富多彩的節日活動,保證學生的身心健康。一直以來,我校結合各重大節日,開展了不同的活動項目。要在學期開學初就做好計劃準備好材料,在活動進行時能充分有序開展并實施。如:三月的“學雷鋒活動”、四月的“讀書活動”、五月的“勞動活動”、六月的“慶六一活動”,七月的學習總結活動等。
3、四月份開展了“緬懷革命先烈、繼承革命傳統”系列活動。我校通過開展追憶革命烈士先輩活動,以寄托對革命先烈的無限哀思,達到深入貫徹落實加強學生的愛國主義教育目標。在四月初組織所有少先隊干部開會并在會議中強調緬懷先烈精神,并在校長王彥麗、德育主任葉生海的帶領下組織優秀少先隊員、團員、部分老師前往伊寧市烈士陵園進行緬懷革命先烈活動,以寄托對革命先烈的無限哀思。四月初少先隊輔導員根據上級領導要求及學校學情初步擬定本學期“六一文藝匯演”方案,初步擬定六一節目方向,為六一活動的圓滿舉辦做好準備。
(1)呈現亮點:一是開展宣傳、緬懷革命先烈活動落到實處并用心寄上哀思;二是各班召開緬懷革命先烈——我是小小紅領巾主題班隊會活動;三是充分利用網絡平臺開展“網上祭先烈”活動;四是積極倡導文明祭祀、家庭追思、集體公祭等現代文明祭掃方式,表達對先烈的緬懷和敬仰。
(2)存在不足:學生對網上祭英烈網上操作還是存在一定的陌生感。鼓勵和倡導學生發動家長積極參與率較低。
(3)改進措施:為了使廣大師生在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進了師生們愛黨、愛國、愛社會主義情感。學校要加強學生愛國思想教育。并在計算機網絡教育上多多關注,加強學生網上操作能力。4、4月中旬至5月底。學校全面組織學生、教師積極參與到六一節目的參演中。音樂老師賈彥青及支教實習老師馬垚,組織召集師生共同排練參演,期間組織形式多樣的節目種類有合唱、小品、舞蹈、獨唱、詩歌朗誦、器樂表演等。利用早課間操、午休、下午放學等時間進行節目的排練。賈彥青、馬垚、老師主要負責學生若干舞蹈,大合唱、教師健美操等。歷時兩個月對17項節目進行精心編排監督。為將要進行的大型文藝匯演做好準備。
(1)呈現亮點:在排練的整個兩個月中,學生表現較積極,節目逐漸成型,成為學校里一道亮麗的風景線,教師隊伍能在百忙之中利用午休時間組織表演健美操精神可佳。我校教師、學生風貌積極向上。(2)存在不足:歷時兩個月的排練,以學校為單位個別學生參演節目較多,長時間的排練有些許疲勞。排練場地有限,只能利用校園作為場地,節目較多音響設備有時使用沖突。
(3)改進措施:由于匯演的重要性,建議由專業的舞蹈老師進行編排指導,音樂教師5年來的六一舞蹈參演、編排有15個左右,由于不是專業舞蹈教師,編排節目方面存在一定困難。
5、5月26日我校舉辦了園藝場學校第十屆“榴花馨香潤校園,雛鷹展翅繪華彩”藝術節大型匯演。在我校王彥麗校長的帶領下,全校200多學生,近40名老師共同參與了此項活動。為孩子們慶六一,為孩子們的表演喝彩。近兩個月的排練,孩子們一展風采。校領導的親切希冀,優秀少先隊員們的光榮稱號,老師們清泉般的朗誦,孩子們優美的舞姿。在一片歡聲笑語中我們的匯演圓滿結束。通過開展慶祝“六一”匯演活動,使隊員在積極的參與中體驗快樂,感受積極向上、樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為我校今后的藝術發展奠定了良好的基礎。
在接下來的時間里,結合我校實際開展了學生校園繪畫參賽活動,老師們和孩子們一起參觀了他們親手制作的美術手工,兒童繪畫、素描、硬筆書法等,獲得了師生們的一致好評。后期也將對這些用心參賽的孩子們進行獎勵。
(1)呈現亮點:老師們和學生們都以飽滿的精神狀態參演。活動中擔任各項任務的老師都能積極配合,校園一片祥和。為能順利舉行六一大型匯演,賈彥青、馬垚、趙犖、葉生海老師及部分擔任節目的班級班主任,課后及中午放學時間積極排練,為六一匯演圓滿成功做好充分準備。
(2)存在問題:在演出的過程中部分學生由于參演節目較多換演出服的時間很倉促,在第三個節目時由于學生演出服未及時換好,耽誤了最佳表演時間,匆忙間進行調換。生長時間中午堅持排練出現倦怠現象,部分學生在中午排練時存在遲到現象,時間上有耽誤。(3)改進措施:盡早對六一活動進行規劃,制定切實可行的活動方案,對舞蹈隊的孩子們做好舞蹈排練。在學生節目演出的順序上要進一步完善,并在彩排中及時發現問題解決問題。
6、六月份學校派行辦主任劉永紅、工會主席吳亞榮、少先隊輔導員賈彥青三位老師,隨友誼學校五中教師赴南京進行為期一周的學習,分別在南京市六十六中,南京市二十九中,南京市八中進行了學習交流,收獲頗豐,受益匪淺。六月下旬至七月初學校進行學生期末考試,教師監考、改卷,并進行本學期部門總結,政治學習等。學校組織教師進一步對均衡化發展資料整理,少先隊配合對功能室檔案進一步整理并配合學校進行衛生打掃和監督,等待上級領導驗收。
二、新增工作內容
堅持家校聯系,共同教育孩子。
德育工作離不社會、家庭的配合,為此學校積極構建社區、家庭、學校德育工作網絡,做到相互支持,共同促進。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學生的在校情況。(此項工作在學校和部門的共同努力下正在逐步實施,還未真正達到所要求和期望的程度,學校及部門要進一步努力做到家校聯合)存在問題:現今社會網絡已經普及,學校教育也離不開網絡。所以我校從學生操作網絡來說存在不足。少先隊活動雖然逐漸的系列化,但在實施過程中,輔導員老師的內驅力不高,只是被動的接收工作,也可以說思想意識不夠,如我們的“文明班級”、“三好學生”的評比,我們的一條龍式的值周管理,以至教育效果不是太好。
改進措施:要配合學校配合計算機老師抓好學生思想教育,對學生網絡知識進行培訓,讓學生從多方面了解并掌握網絡操作。設計活動時要突出教育的實效性,要做好活動開展前期的宣傳工作,讓輔導員老師、隊員都能對活動有一個充分的了解,并能在了解的同時創造性的開展工作。
三、少先隊下學期工作思路 開展班主任定期培訓活動
1、建立管理規范,積極上進的班級體需要班主任高超的管理能力,培養樂學善思,具有文明的習慣,健康的身心的學生需要班主任老師獨特的教育藝術。要使班主任老師的這些能力得到不斷提高和完善,得先改變故步自封的現狀,定期開展學習和交流是必不可少的。㈠怎么學習⑴理論學習
推薦相關書籍讓班主任老師閱讀、學習。⑵實踐經驗學習
可以挑選優秀的中隊輔導員代表給全體班主任老師進行培訓,每期培訓定出一個主題(主題要定得小,要結合當前班級工作中普遍碰到的棘手問題),結合一定的理論知識和實踐經驗來進行講授,講授的內容要以實用性和可操作性為原則。㈡交流什么 ⑴交流困難
結合一個階段的班主任工作情況,搜集班主任在班級管理中碰到的困難進行交流。⑵交流方法
組織“班級特色管理經驗交流會”,讓班主任老師們在活動中各抒己見,暢談自己的班級管理方法,了解各班的管理特色,學習和借鑒優秀的管理方法。完善教師隊伍建設
1、在下學期工作中我們將進一步完善隊伍建設,及時開展隊活動,進一步明確少先隊在新時期的歷史使命,增強責任感和緊迫感,2、對少先隊員進行多方面的教育,讓隊員得到全方位的道德水平的提高,采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間,讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力,豐富隊員的學習生活,提高隊員的綜合素質。培養學生養成愛護公共衛生、保持好衛生的好習慣。堅持長期學習、學唱并遵守《新中小學生守則》。
3、創新工作思路,細化值周工作,加強值周工作管理,對值周教師和值周生進行上崗培訓。加強學生的行為習慣養成教育,培養學生愛護公物的好習慣。
4、努力增長知識,提高能力、水平,提高少先隊工作成績,使少先隊工作更加完善。
總之,今后的少先隊工作,要在針對我校少先隊工作中出現的新情況、新問題,結合少年誠信的年齡特點,以務實的態度、創新的工作思路,發揚優點,彌補不足,認真向別的學校學習經驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學校的教學工作服務,使教育工作再上一個新臺階,為培養德智體美全面發展的建設者和接班人而不懈努力。
少先大隊部
伊寧市園藝場學校 2017.6.25
第四篇:06-07年第二學期總結
教學工作經驗總結
李桂華
本學期主要擔任了05級部分女生的普通體育課;還擔任了06級三個班的健美操課以及乒乓球初級班的公共選修課和運動保健課選修課。上課時間是周一、四、五,共完成周教學時數28.6學時。
這個學期的普通體育課,是分項上課所以比較輕松一些。如果要談教學經驗的話,我總結了如下幾點,對與不對與大家共同探討。
1、注重三基教學觀,基本知識、基本技術、基本戰術
雖高等教育承接了中小學的體育基礎,應在大學階段有了更好的技術水平,實際情況卻不是這樣的,許多同學中小學沒有好好體育課,甚至有的同學身體素質很差,就連最最基本要掌握的協調、柔韌素質都很差。于是我們把大學體育定位于掃盲教育。因此重視基礎教學放在了首位。特別是新生入校后第一年必學健美操,這是一項可以全面發展學生各項素質的運動,對學生的協調性、靈活性、韻律感、節奏感以及身體方面都有很好的鍛煉作用。象球類項目等都是從基礎抓起,讓學生實實在在學有所用,如乒乓球普通課的教學目標是:會看(懂基本的技術、戰術和規則)比賽、會玩比賽,能娛樂身心,能促進健康。
2、分組教學,充分調動學生的積極性
將學生采取自由組合的方式,組成教學小組,組長責任職,組員間互幫互學,既增強了同學間彼此的感情,又能使大家共同進步。考試時既要考查各組集體練習的情況,也同時兼顧考查學生個人的學習情況,這樣便于課堂內、外的練習,特別是健美操教學的分組練習。乒乓球的分組教學比賽等。我覺得對提高教學質量,發揮學生主觀能動性很好,真正實現教師的主導作用,學生的主體作用。同時對于不同的組別,不同的個人可采用不同的要求,給學生更多的靈活性,和可操作性,如健美操考試時,動作摘選、音樂選擇、隊形編排等,學生可以根據本組的實際情況共同參與,我覺得很好。同時鼓勵學生去參加校外的比賽。我雖然不是健美操專業的,但善于探索與總結,同進虛心學習與觀察,使我在健美操教學方面有自己的心得與體會。
3、、因材施教,個別對待
特別是在乒乓球教學中突顯,因為各人原有掌握技術的情況不同,各人的接受能力不同等,會發現個別同學需要因材施教,區別對待。有時需要集體上大課,但有些時候,有些個人需要個別對待。如對攻技術,普通體育課堂上如果將此教材要求人人掌握,那么不少同學會因此產生焦慮,因為熟悉球性,掌握最基本的技術尚需時間,如果要求人人掌握對攻,那么有的同學不僅推球技術掌握不扎實,攻球技術更會學得不三不四,于是根據同學的學習情況,采用了因人而宜的教學方法。學得快的可以多學,學得慢的,把基礎打好,以后找機會再學。
4、快樂體育、終身體育
從課堂上加化學生的強身意識,強調健康的重要性,使大學們知道為何要學,如何學。我以為這就是大學不同于中小學教育的地方。要達到快樂體育的目的,必須讓學生了解體育的功能作用,同時讓學生找到學習的樂趣,讓分數成為杠桿,起著平衡的作用。一方面讓學生了解學習的態度如果好,認真上課,掌握了應掌握的基本知識、技術技能,就一定能順利通過考試,另一方面讓學生了解,只要認真去學習了,那么基礎技術容易掌握,使學生沒有畏難情緒,愿意上好體育課。特別是運動保健課、乒乓普通課相對來說,掌握得比較好。快樂體育是基礎,有了這個基礎才能談得上終身體育,學有所長終身受用,這是我一直的主張,也是這樣一點點去實現這個理念的。
第五篇:10-11年第二學期總結
10-11學年第二學期音樂學院團委學生會工
作總結
音樂學院團委學生會在校團委、院黨政的親切關懷下,在院團委和校學生會的指導下,根據上一學期的工作基礎,再接再厲提高各個方面的成績,工作計劃緊緊圍繞學風和校風建設、促進和諧校園,不斷總結、改進、發展、創新自己的學生會工作,使學生會更好的發展起來。
我們團委學生會上下一條心,強烈的集體榮譽感使我們以全心全意為同學們服務為宗旨,“三七女生節”下寢室為女生們贈送面膜以及一系列活動;以“團結、務實、高效、創新”的工作原則,堅持并繼承發揚音樂學院學生會的優良傳統。舉辦了大學城“原創歌曲大賽”從海選到決賽組織工作僅僅有條;以 “以人為本”為工作理念,在工作中緊密結合同學們的實際情況,努力為同學們提供一個有利且快樂的生活氛圍,組織各寢室一起參加“桌游銘”游戲。一次又一次的活動,因為有同學們熱情的參與,所以也讓我們學生會更加快速的成長起來。
一、工作佳績
本學期,我們音樂學院代表溫州大學參加溫州市第三屆大學生運動會男女混合集體跳繩賽獲得第二名。成功舉辦大學城原創歌曲大賽。本學期我院學生共舉辦了十幾場個人獨唱、獨奏會,其中涉及到研究生和本科生以及畢業生,還有我院健美操隊獲得校健美操大賽第一名,同學們還積極參加與承辦學校以及校外的文體活動,均有優異表現。各方面表現雖存在或多或少的不足,但仍舊完美的落下帷幕。
二、常規工作
在繼續做好團員花名冊的制定,團費的收繳;以及組織一批新思想上進、工作積極的同學申請入黨外,我們緊緊圍繞院黨總支的要求根據本學院的專業特色發揮自己的特長,致力于校園的藝術文化活動建設,同時也做好了畢業生文明離校的工作。學生會也定期召開主席團會議、部長會議、例會、使各部融合到一起,形成有機整體,促進各項工作及時順利,盡善盡美地完成。
三、工作體制建設
本學期我院團委學生會在院黨總支的領導下實行了大改革,團委和學生會分開獨立工作,但是我們在工作任務上分工不分家揚長避短完善和健全了學生干部隊伍。黨總支要求我們學生干部重視“三個舞臺”(即校園舞臺、社會舞臺和網絡舞臺),明確學習目標,勤學苦練,做一名“臺上能表演、臺下會欣賞、臺后懂管理”的優秀的學生干部。繼續完善學生會各項規章制度。使學生會工作有章可循,有據可依。并且在紀律問題上我們團委學生會干部在干事以及全員同學面前樹立起了榜樣的作用,嚴格要求自己展示優良風貌。6月份,我院將通過公開競選的方式,選拔一批熱情有能力的學生會干部,對他們進行各方面的工作指導,有條不絮的完成換屆工作。
2010-2011學年第二學期開展的工作如下:
二月份
1、各部門制定工作計劃;
2、師生深入基層官兵開展迎新春慰問演出;
3、優秀團學干部,工作積極分子評比推薦;
4、獎學金評定,省優校優畢業生推薦;
5、2010-2011學年第二學期全院學生黨員會議
三月份
6、志愿者參加一系列活動
7、三七女生節系列活動
8、院2011年全院學生大會隆重舉行
9、召開2011年全院學生干部會議
10、音樂學院團干部培訓班之大學生素質拓展知識講座; 四月份
11、召開525心理健康月籌備會議;
12、我為創先爭優添風采---舉辦慶祝建黨90周年知識競賽;
13、參加建黨九十周年大型詩歌朗誦會;
14、公寓文化豐富寢室生活;
15、志愿者“小紅帽”在行動;
五月份
16、舉辦2011屆畢業生專場招聘會;
17、召開2010-2011學年暑期社會實踐動員大會;
18、知識大富翁,快樂總動員—音樂學院公寓文化建設之生活常識知識競賽;
19、召開暑期社會實踐申報交流會;
20、高教園區校園原創歌曲大賽預賽;
21、志愿者為建黨九十周年獻禮;
22、承辦溫州大學2011屆畢業生春季招聘會;
23、溫州市大學生運動會跳繩比賽中奪得第二名;
六月份
24、溫州大學第六屆健美操大賽第一名;
25、公寓文化建設活動三等獎;
26、心理健康月系列活動中獲三等獎;
27、高教園區校園原創歌曲大賽決賽成功舉辦;
28、09音表舉辦第四次舞臺實踐訓演暨第六次團日活動;
29、心相連,愛相隨 10音本團日活動;
30、“詮釋激情,放飛夢想” 09音本慶祝建黨90周年主題團日活動;
31、組織師生黨員觀看《建黨偉業》溫州首映式;
32、各部門做好工作總結;
33、學生會資料的整理和歸檔;
34、換屆準備工作。
音樂學院學生會對于本的工作付出的是時間與精力,取得了一定的成績,但同時還存在著不足之處。在日常管理中我們做了大量的工作,但宣傳報道作的不足,需要加大力度。音樂學院學生會取得的優異成績與校團委和校學生會的大力支持是分不開的,對此,表示忠心的感謝!
音樂學院團委學生會2011-6-14