第一篇：2011中級職稱評定要求

關于報送2011年泰州市建筑工程中級專業技術資格評審材料的通知

發布時間：2011-06-15 閱讀：849次

各市（區）人力資源和社會保障局、建管局；市醫藥高新區人社局、住建局：

泰州市建筑工程中級專業技術資格評審會議將于今年十一月上旬召開。依據《泰州市建筑工程中級專業技術資格條件（試行）》和有關政策要求，現對今年我市建筑工程中級專業技術資格的申報評審范圍、條件、以及材料要求等事項通知如下：

一、評審范圍和學科

（一）申報對象的范圍

申報對象為我市建工系統范圍內從事建筑、裝飾裝璜、設備安裝、道路橋梁等專業工程項目的設計、施工和管理方面的技術人員（含與單位簽訂聘用合同的退休人員）。

（二）申報評審的學科

申報評審學科包括：①建筑施工（裝飾裝璜、建筑智能化）；②機電安裝；③市政道橋；④建筑科技管理；⑤房屋設計（含各專業分項設計）；⑥工程勘探。

二、學歷和職齡條件

學歷、職齡計算截止年限為2010年年底

（一）申報工程師的對象應符合下列學歷和資歷基本條件之一：

1、大學本科或專科畢業，取得助理工程師資格后從事本專業工作4年以上。

2、取得本專業或相近專業大學本科學歷（學位），從事本專業技術工作滿5年；取得本專業或相近專業大學專科學歷，從事本專業技術工作滿8年；取得本專業或相近專業中專學歷，從事本專業技術工作滿15年；非本專業亦非相近專業的中專畢業生（含高中以上學歷）人員，累計從事本專業工作滿20年，且獲得國家教育行政部門認可的本專業大專專業證書（或取得市建工局舉辦的建筑工程師專業理論進修班培訓合格證書）。上述四類對象，有無助工資格條件不限，可直接申報工程師。

（二）獲得本專業下列學歷（學位）者，經考核稱職（合格），可直接認定工程師資格：

1、博士研究生畢業（學位）。

2、碩士研究生畢業（學位），從事本專業技術工作3年以上。

三、專業技術工作能力（經歷）要求

（一）從事工程施工（建筑施工、機電安裝、市政道橋、裝飾裝璜、建筑智能化）技術人員須具備中崗及以上技術骨干人員身份，并參與下述數量與規模工程的技術運用實踐經歷之一：

1項中型工程，或3項三級工程項目，或1項300萬元以上技術含量較復雜的工程（須提供相關工程的施工承包合同及企業證明文件）。

（二）從事工程勘探技術人員，須具備以下經歷條件之一（提供實例資料及相關證明文件）：

1、承擔10層或50m以上高層建筑地基鉆探，或兩項勘探深度30m以上的工程，或累計完成建筑面積在15萬m2以上的工程地質、水文地質勘探和各項土工試驗項目任務，提交勘察試驗報告。

2、能承擔1km2—5km2地形測繪的技術設計并參與施工。

（三）從事工程科技管理人員（指從事建筑行業管理或中介機構的工程技術人員，如質量安全監督、工程監理、建筑經濟、工程造價、技術開發、咨詢服務等）須具備以下經歷條件之一（須提供工程實例資料及相關證明文件）：

1、在下述數量與規模的工程中承擔質量與安全監督、監理、預決算、招投標等方面的具體技術業務工作或業務管理工作。

3項2500m2以上框架結構工程，或3項3000 m2以上磚混結構工程，或50 m以上構筑物工程，或3項50萬元以上的建筑電氣、給水排水、燃氣工程、防腐潔凈工程，或2項120萬元以上道路橋梁、采暖與衛生、通風與空調、構配件生產及機械設備安裝工程。

2、參加過市級工程科研項目的研究，并在其中1項二級課題（專題、專項）中承擔實施方案和技術報告的編寫。

3、參加市域統一、行業統一定額等計價依據的編制和管理。

（四）從事房屋設計的技術人員，須具備下列條件之一：

1、能承擔建筑面積2500m2以上框架結構工程設計。

2、能承擔3000 m2以上磚混結構的住宅工程設計。

3、能承擔跨徑18m以上建筑工程結構設計。

4、能承擔50m高度以上的構筑物或200萬元以上裝璜設計。

5、能承擔相當三級工程3項以上的工程設計項目。

6、能承擔造價為80萬元以上的建筑電氣、給水排水、燃氣、消防、防腐潔凈或120萬元以上的采暖與衛生、通風與空調、道路橋梁、建筑構配件及機械設備安裝工程的單體設計或總圖設計。

7、能承擔以上同類項目或規模相當的工程技術審核與設計交底工作。

此外，在施工資質為三級的企業或勞務分包企業專業從事技術管理的人員的能力（經歷）要求，可結合近5年崗位實際選擇最大規模的兩項代表工程合同及項目任職文件復印件上報。

四、業績成果條件要求

近五年內，取得下列業績條件之一：

（一）市（區）級科技進步三等獎以上獲獎項目的主要完成人（提供獎勵證書原件及復印件）。

（二）解決設計、施工、安裝及工程技術管理中相當復雜的技術問題1項以上，并經市（區）以上行業主管部門鑒定認可。

（三）主持完成中型項目1項以上或所參與完成的項目質量被評為市（區）優質工程的主要技術骨干（須提供工程案例相關證明原件及復印件）。

（四）在實際工作中推廣應用新技術、新工藝、新材料、新設備1項以上，經市（區）以上行業主管部門鑒定取得明顯的經濟效益和社會效益（須提供行業主管部門鑒定報告原件及復印件）。

（五）市（區）級優秀設計（優秀勘察、優秀工程、優秀標準圖、優秀建筑CAD軟件）獲獎項目的主要完成人（須提供獎勵證書原件及復印件）。

（六）在專業技術崗位成績顯著，受到市（區）主管部門一次以上表彰（須提供表彰證書原件及復印件）。

此外，服務于三級資質施工企業或勞務分包企業從事技術管理的人員，近5年受公司住址所在地鄉（鎮）政府表彰或本單位三次以上先進表彰的獲獎情況可作為業績條件申報。

五、論文著作條件

取得助理工程師資格后，應具備下列條件之一：

（一）參與出版過專著或譯著。

（二）在市級以上專業期刊公開發表過本專業學術論文1篇以上。

（三）在市級以上學術會議上交流論文1篇以上或在市（區）級學術會議上宣讀交流論文2篇以上。

（四）在市（區）及以上專業學會論文評比中被評為“優秀論文”1篇以上。

（五）在解決較復雜技術問題中撰寫的有較高水平的專項技術分析、論文或報告2篇以上。

六、計算機應用能力要求

計算機應用能力必須具備下列條件之一：

（一）參加國家職稱計算機應用能力考試（通過3個以上科目）并取得合格證書，或參加江蘇省專業技術人員信息化素質考核并取得合格證書。

（二）計算機專業大專以上畢業。

（三）參加全國軟件資格（水平）考試，成績合格。

（四）截止2010年底，男年滿55周歲，女年滿50周歲，必須參加由市人社局職稱部門組織的計算機應用能力培訓與考試，但成績不作硬性要求，可由市級職稱部門出具相應的考試成績證明。

七、年度考核和繼續教育要求

申報對象近兩年的年度考核須達到合格（稱職）等次，或企業（單位）考察后認定其職業道德、工作業績、工作能力較好。

所有申報人員均必須完成專業技術人員繼續教育學時，即近四年期間須達到年平均42個繼續教育學時，包括系統（單位）組織的繼續教育專修科目的學習和市人社部門組織的公需科目的學習，2011年申報評審人員須完成人社部門組織的公需科目兩門以上的學習任務，并取得相應的合格證書。

除本專業專科以上學歷者外，其他對象須在今年評審會議召開前，參加市建工局舉辦的建筑工程師專業理論進修班培訓并取得合格證書。

八、破格申報評審的有關要求

（一）破格申報條件

符合下列學歷和資歷條件之一者，可破格申報：

1、中專畢業后從事本專業工作10年以上或高中（職高）畢業后從事本專業工作15年以上，取得助理工程師資格并從事助理工程師工作5年以上。

2、大學本科畢業（學位）或大學專科畢業，取得助理工程師資格并從事助理工程師工作3年以上。

3、本專業大專畢業工作滿7年，本專業本科畢業工作滿4年。

凡破格申報者，除符合本文第三、四、五、六、七條規定和要求外，任現職以來必須無違法違紀行為、無嚴重工程質量安全事故記錄、無克扣工人工資的行為，單位必須提供任職以來的綜合考評鑒定。

（二）破格評審條件

任現職以來，在符合本文第三、四、五、六、七、八

（一）條規定的條件前提下，還需具備下列條件之一：

1、市（廳）級科技進步三等獎（及相應獎項）以上獲獎項目的主要完成人（以個人獎勵證書為準）。

2、獲得1項以上發明專利或2項以上新型實用專利，并轉化為生產力，取得較好的經濟效益和社會效益（須提供相應證書原件及復印件）。

3、獲縣級以上表彰的有突出貢獻的中青年專家、優秀科技工作者、勞動模范（或相當的綜合表彰）等榮譽稱號的人員（須提供表彰證書原件及復印件）。4、2010年底前已取得國家一、二級建造師、造價工程師、安全工程師、注冊資產評估師、咨詢工程師等執業資格（須提供相應證書原件及復印件）。

5、參加一項以上省級“工法”的主要完成人。

此外，作為主要技術骨干參加1項以上省優質工程或2項以上市優工程的建設的人員亦可上報。

九、申報材料內容

（一）江蘇省職稱（職業資格）工作領導小組辦公室統一印制的“專業技術職務任職資格評審表”一式二份。

（二）《泰州市申報中級專業技術資格人員情況簡介表》一式十八份（本表中單位推薦意見及公示情況欄均蓋單位紅印）。

（三）《泰州市申報專業技術資格人員情況微機錄入單》一份。

（四）身份證、學歷、學位證書復印件。

（五）現職稱資格證書復印件。

（六）2009年和2010年兩年的年度考核表或綜合考評鑒定。

（七）繼續教育證書、業務進修的各類證書、計算機應用能力考試（信息化素質考核）合格證書原件。有持證上崗要求的關鍵技術管理崗位人員須提供上崗證書復印件。

（八）任現職以來獲得的各類表彰、獎勵證書復印件。

（九）任現職以來的工作總結（要求是打印件，并經單位審核蓋章）。

（十）任現職以來能反映本人學術和技術水平的論文、專題技術總結報告等兩篇（正式發表的要附期刊、獲獎的要提供獲獎證書原件）。

（十一）擔任現職務期間的“工作經歷和能力條件”和“工作業績和成果條件”證明材料（原件及復印件）。

（十二）破格申報對象“破格評審條件”證明材料。

（十三）個人近期一寸免冠照兩張（背面寫明姓名、單位、出生年月、并粘貼于“專業技術職務任職資格評審表”封面的右上角）。

上述報送材料除

（一）、（二）、（三）、（九）項不要求裝訂外，其他材料均需分類裝訂成冊，第一分冊包括

（四）、（五）、（六）、（七）、（八）五項，第二分冊為第（十）項；第三分冊為

（十一）、（十二）項。

申報材料書寫應清晰、工整，材料裝訂要規范，申報手續要完備齊全。申報材料一人一袋，須使用專用材料袋，材料袋封面上的目錄要按序填寫完整。

對反映申報人“工作能力（經歷）條件”和“業績成果條件”的證明材料，請按相應要求提供。若申報人不具備規定的經歷和業績條件，但申報人認為具備其它比較特別的經歷和業績條件，也可整理上報，以供評委會討論認定。對屬于本文二

（一）第2類的申報對象，上報的代表工程和業績成果須是近四年內完成或取得的。

申報人的最高學歷證書、職稱證書原件由各市（區）建管局職稱工作科室專人負責收集送驗，并履行必要的交接手續避免造成遺失。

所有復印件須經單位專人核實，并經同級職稱工作職能部門確認。審核人必須簽字并加蓋公章，否則材料不予收理。

在反映申報者個人學歷、資歷、能力和業績及相關技術論文等申報要素材料中，若存在失實現象，將給予延遲三年以上申報的處理，并追究有關人的責任。

十、報送程序、時間及費用

單位對申報人員，須廣泛征求群眾意思，組織民意測驗，實事求是寫出推薦意見，并將民意測驗和公示情況填入簡介表，申報表及附件材料經市（區）建筑主管部門和市（區）人社職稱部門審核蓋章，并由市（區）人社局（職稱辦）統一開具委托書，各市（區）建管局負責將申報材料集中報送市建工局職稱辦。

市建工局直屬單位及系統外有關單位人員或社會個人的申報材料，直接報送到市建工局職稱辦。

材料報送截止時間為2011年8月30日，逾期概不受理。

根據蘇價費函[2002]62號文件規定，報送材料時，申報工程師對象交評審費200元。申報者提供未正式刊出或未經市級以上專業學會交流獲獎的論文需提交市建工部門組織相關專家進行鑒定（論文鑒定費100元）。

請各市（區）建管局將此通知傳達到本系統各單位和系統外有關單位，及時通知符合申報條件的專業技術人員抓緊整理評審材料，如期上報，確保評審工作順利進行。

市建工局職稱辦地址：泰州市鼓樓南路368號602室。

該文件、附件及有關規模工程標準說明將登錄“泰州市建工局網站：http://www.tmdps.cn”。

評審結果公示網站：泰州市人力資源和社會保障局網站（www.tmdps.cn）聯系人：伏 健 咨詢聯系電話：86397026

附件：

1、《泰州市申報專業技術資格人員情況微機錄入單》

2、《泰州市申報中級專業技術資格人員情況簡介表》

3、《泰州市申報中級專業技術資格人員花名冊》

泰州市人力資源和社會保障局 泰州市建筑工程管理局

二〇一一年五月九日

第二篇：中級職稱評定要求及標準

北京市工程技術系列（制藥）中級專業技術資格申報條件要求

一、評審人員范圍：在北京地區藥品生產企業中從事制藥專業技術工作的專業技術人員。

二、專業名稱：化學制藥、生物制藥、中藥制藥。

三、專業級別：工程師（中級）。

四、申報條件：申報（制藥）工程師專業技術資格采取“考評”相結合的方式進行評審，即：先取得全國執業藥師資格考試中的任意一門專業知識考試合格成績，再按評審條件參加評審，評審通過后經公示沒有其它問題，發放專業技術資格證書。

（一）學歷及從事專業工作年限須符合下列條件之一：

1、博士研究生畢業；

2、碩士研究生畢業后，從事所申報專業工作滿2年；

3、本科畢業后，從事所申報專業工作滿5年；

4、專科畢業后，從事所申報專業工作滿7年；

5、專科及以上學歷畢業后，取得助師級專業技術（職務任職）資格滿4年；

6、1982年底前取得中專學歷，并從事所申報專業工作滿15年。

（二）外語要求：取得全國職稱外語考試B級合格成績或符合北京市人事局對外語免試條件的要求。符合下列條件之一的人員可免試：

1、取得外語專業專科及以上學歷；

2、取得碩士及以上學位；

3、具有國家認定的相應留學經歷的（留學經歷須由我國在該國的駐外大使館認定并出具《留學回國人員證明》，或經國家教育部留學服務中心認證）；

4、出版過外文專著、譯著的（“外文專著、譯著”指由本人獨立撰寫翻譯或擔任主要撰寫翻譯人員以外文完成的著作（含技術類著作），且屬于正式出版物）；

5、在鄉鎮以下基層單位從事專業技術工作的（“鄉鎮以下基層單位”是指鄉鎮政府直屬或直接管轄的基層單位）；

6、參加《全國工商企業出國培訓備選人員外語考試》（簡稱BFT），通過中（Ⅰ）級；

（三）計算機模塊要求：1960年1月1日以后出生的專業技術人員，晉升工程師需取得三個模塊合格成績或符合北京市人事局對計算機模塊免試條件的要求。

符合下列條件之一的人員可免試：

1、取得計算機科學與技術專業（含計算機及應用、計算機軟件、計算機科學教育、軟件工程、計算機器件及設備、計算機信息管理、計算機網絡）大學專科及以上學歷；

2、取得碩士及以上學位；

3、參加全國計算機軟件專業技術資格考試取得程序員及以上級別的資格證書。

第三篇：中級職稱評定材料

淮南市中小學（幼兒園）教師中級職務任職資格評審標準條件量化細則

二、品德（12分）

3、考核（3—5分）：合格計3分，每獲得一次優秀加1分，累計不得超過5分。

4、表彰獎勵（0—5分）：受到各級黨委和政府綜合表彰獎勵的按國家、省、市、縣（區）分別計5、4、3、2分；受到部門表彰獎勵的按國家、省、市、縣（區）分別計4、3、2、1分。

5、師德考核（1—2分）：優秀計2分，良好或合格計1分。

三、資歷（13分）

6、學歷（2—4分）：專科計2分，本科或雙專科計3分，雙本科或研究生計4分。

7、繼續教育（2分）：達到規定學時合格計2分。

8、計算機（1—3分）：取得合格證書的計3分，符合免試條件的計1分。小學、幼兒園教師不作要求，如有證書另行加分。

9、任職年限（0—1分）：合格計1分。

10、在農村學校任教計2分，在農村中小學連續任教15年以上另加1分；城鎮中小學教師有在薄弱學校或農村學校支教一年以上經歷的計2分。（2—3分）

四、教育教學條件（27分）

11、貫徹素質教育思想的有一定見解的經驗總結1篇。（1—5分）

12、上一學年原始、完整的教學設計（含特色典型課例）。（1—5分）

13、工作量（2—3分）：滿工作量計3分，兼任學校中層以上干部的周課時數達到本學科教師標準工作量三分之一的計2分。

14、當年的典型課例教學或新課標研究演講，優秀3分，良好2分，合格1分。（1—3分）

15、任現職以來，擔任班主任、團委書記、大隊輔導員、課外活動小組負責人、學校中層以上干部職務的，滿一年的計3分，滿二年計4分，三年以上的計5分。（3—5分）

16、每學期聽課及參與研討次數不少于8節（次）。須附學校驗證的有關證明和近3年的原始完整的聽課記錄。（1—3分）

17、教學骨干（1—3分）：省級骨干教師3分，市級骨干教師2分，縣、區級骨干教師1分。

五、教育教學業績（28分）

18、任現職以來，教育教學工作成績顯著。符合省教育廳、人事廳教人[2005]6號文件第十四條第七款其中條件之一的計基本分18分，每多一條另加3分，累計不得超過28分。（18—28分）

六、教研科研水平（20分）

19、符合省教育廳、人事廳教人[2005]6號文件第十七條中具備其中條件之一的計8分，每多一條另加2分，累計不得超過12分。（8—12分）。

20、在省級以上具有CN或ISSN刊號的學術期刊上發表本學科教育教學論文1篇計2分，2篇以上計4分。（2—4分）

21、積極參加各級教研部門組織的教研活動獲省級以上獎勵一等獎計4分，二等獎計2分，三等獎計1分，一人多次獲獎累計不得超過4分。（1—4分）

七、附則

22、以上各項均指任現職以來所取得。

23、等級評定：得分在85分以上為優秀，75—85分為良好，60—74分為合格，59分以下為不合格。申報中專、中小學（幼兒園）教師中級專業技術職務評審材料

一、表格與證書

1、《中小學、中專教師職務任職資格評審表》一式二份。

2、教師資格證書、專業技術資格證書、聘書、學歷證書、繼續教育證書（由市人事局審核驗印合格的、省人事廳統一印制的），申報均應原件，且五證裝入一信封內。

3、各類獲獎證書和校長崗位培訓合格證書的原件。

4、中學教師申報中級職務須上報計算機應用能力考試合格證或免試證。

5、中專教師申報中級職務須上報外語考試成績合格證或免試證及計算機能力考試合格證或免試證。

6、中專教師申報中級職務須上報《教學綜合測評表》一份。

二、教育教學方面

1、貫徹素質教育思想的有一定見解的經驗總結一篇。

2、學校驗證的上一學年原始、完整的教學設計、同時提交2份最能反映本人水平和特色的典型課例。

3、本任期內由學校或學校教務部門驗證的原始的授課計劃、課表和出勤情況證明。

4、當年參加學校組織（農村小學由鄉鎮中心學校組織）的典型課的教學或新課標研究演講達到合格等次以上材料。

5、任現職以來，擔任班主任、團委書記、大隊輔導員、課外活動小組負責人或兼任學校中層以上干部的經驗介紹材料及學校證明等材料。

6、每學期聽課及參與研討次數不少于8節次及近3年的原始完整的聽課記錄材料。

三、教育教學工作成績材料

任現職以來教育教學工作所取得的顯著成績。㈡申報中學一級教師資格，應具備下列條件之一：

1、獲得碩士學位，從事教育教學滿3年（本科畢業先工作后取得碩士學位滿1年，累計滿3年），經考核合格，可認定中學一級教師資格。

2、大學本科畢業后，受聘中學二級教師職務滿4年。

3、大學專科畢業后，受聘中學二級教師職務滿5年。

4、取得教師《專業合格證書》（僅限于農村教師）、《大專專業證書》，其中學二級教師任期比具備本科、專科學歷的相應延長1年。

第十四條 中學一級、小學高級教師資格條件

㈠樹立科學的教育教學思想理念，面向全體學生實施素質教育。能結合所授學科的特點，對學生進行思想品德教育，建立民主、平等、和諧的師生關系。結合本學科教學改革實踐，撰寫貫徹素質教育思想的有一定見解的經驗總結1篇。（就是教育教學總結）

㈡具有扎實的所教學科（專業）基礎理論、專業知識和必備的專業技能，能熟練擔任1門課程的教學工作。提供經學校驗證的上一學年原始、完整的教學設計，并從中自選2份最能反映本人水平和特色的典型課例。（教案）

㈢能完成學校教學計劃、課程計劃內安排的教學工作，教學工作量飽滿,出勤率正常。兼任學校中層以上干部的教師，經組織同意,可酌情減少教學工作量（周課時數不少于本學科教師標準工作量的三分之一）。申報者除應完成規定的教學工作量外，其教學工作時間還必須滿一個基本任職年限，且現仍在教學崗位。以上須附學校或學校教務部門提供的基本任期內的原始材料如授課計劃、課表和出勤情況證明等（找孫超寫證明）（就是進度表、課程表、美學起教學計劃）

㈣申報當年參加由學校組織（農村小學由鄉鎮中心學校組織）的典型課例教學或新課標研究演講達到合格等次以上（實施細則由各市教育行政部門另行制定）。（就是典型課例）

㈤任現職以來，擔任班主任、團委書記、大隊輔導員、課外活動小組負責人或兼任學校中層以上領導職務1年以上，并勝任該項工作，取得一定成績（班級、課外活動小組或本人獲得過學校以上表彰獎勵，以上均須附本人的經驗介紹材料和學校的證明）。（就是班主任工作總結）

㈥積極參加學校組織的校本培訓或校本教研活動，經常聽同行教師的課，與同行教師交流，每學期聽課及參與研討次數不少于8節（次）（須附學校驗證的有關證明和近3年的原始完整的聽課記錄）。（就是聽課筆記）

㈦任現職以來教育教學工作成績顯著，并符合下列條件之一：

1、因教育教學成績突出，被評為縣級以上優秀教師；或被評為縣級以上“教壇新星”（須附獲獎證書原件和教學課的教案或教學設計）。（就是優秀教師）

2、擔任班主任、少先隊輔導員工作做出突出成績，獲得縣級以上教育行政部門授予優秀班主任、少先隊輔導員或優秀德育工作者稱號；或所帶班級獲得縣級以上教育行政部門授予先進班集體、優秀團支部稱號（須附獲獎證書原件及有關證明和經學校驗證的班主任、少先隊工作實錄和個案分析材料）。（就是優秀班主任或先進班級體）

3、熟悉和掌握教學大綱或課程標準任現職以來在學校教育教學測評中獲優秀等次1次以上，并在申報當年由縣級以上教育行政部門統一組織的典型課例教學或新課標研究演講達到合格以上等次。實施細則由各市教育行政部門另行制定。（典型課例教學或新課標研究演講）

4、初中畢業學業考試、高中學業水平考試（或會考）、職業中學的畢業考試中，所任班級學科平均成績（等級）、合格率，名列同層次學校前三分之一（省示范、市示范、一般完中及初中分別在省、市、縣市區范圍內比較）或本校同年級前茅（平行班級少于3個的不適用本款，以上均須有縣級以上教育行政部門的證明和原始成績統計表）。（就是畢業會考）

5、面向全體學生，關注學生差異，進行分層教學、分類指導，較大面積提高教學質量，在初中、高中、小學（低年級或高年級）的一個教學循環期間，全班學生的成績合格率明顯提高（須附經教導主任、校長簽字蓋章的所任班級一個教學循環期間學生成績的原始記分表及本人在分層教學、分類指導方面的總結）。（就是差生轉化）

6、在發展學生的個性特長方面做出成績。所帶班級的學生在參加教育行政部門批準的高中學科競賽、科技創新活動以及匯演、匯展、體育比賽等活動中取得優異成績的（縣城以上普通中小學參加市級以上，音體美學科、農村中小學和職業中學參加縣級以上。體育競賽限團體或個人前3名，以上均須附獲獎證書或市級以上教育行政部門的證明）。（就是學科競賽）

第十七條 中學一級、小學高級教師資格應具備下列條件之一：

1、在市（縣城以上學校教師）縣（農村學校教師）級以上刊物上發表本學科有一定價值的教育教學文章1篇。

2、積極參加各級教研部門組織的教研活動，且教研文章（包括教學課件或軟件）在市（縣城以上學校教師）縣（農村學校教師）級以上教研部門組織的教研活動中進行書面交流1次并獲得好評（須附交流論文）。

3、積極參加新課程改革研究，參與學科教研活動，其研究課題被縣級以上教研部門正式立項并確認取得明顯的研究進展（應提供課程立項通知或相關文件，階段性或最后研究成果）。

4、參加縣級以上教研部門組織或委托鄉鎮中心學校組織的研究課或課例分析課教學1次以上，并獲得好評（須附教學設計和教研部門的開課通知及評價意見）；或在縣級以上教育行政部門組織的教學大獎賽中獲三等以上獎項1次，或獲得縣級以上優秀教學成果三等獎以上（農村教師獲得縣級以上優秀教學成果獎）1次（須附獲獎證書）。

5、受聘參加縣級以上教育部門組織的國家課程、地方課程課程資源開發工作，編寫的材料，在縣以上范圍內推廣使用或公開出版。或在推廣新課程實驗過程中，成績突出，且本人主講的新課程錄像課、觀摩課被縣級以上教育部門推廣的（附有關證明材料）。

6、能結合學科特點，自制教具，加強直觀教學，取得明顯教學效果，受到縣級以上教育部門的肯定和推廣（須附情況介紹材料、學校及教育部門的證明）。

7、從事藝術和體育教學工作的教師，本人在教育、文化、體育部門主辦的縣級以上匯演、匯展或比賽中獲三等獎以上獎次1次以上。

第四篇：中級職稱評定

浙江省中級職稱評定條件

職稱可評可考。一般而言，具備職稱評定條件的人不用參加全國通考，可以直接評定職稱，與考試獲得的職稱具有同等效力，政府機關、國有企事業單位等均與認可，并且可以將職稱評定檔案調入所在單位主管人事部門。如果有的人不具備職稱評定條件，又想獲得職稱，那就需要參加全過統一考試了。所以說，職稱可評可考，考評效力同等，全國各地通用。

一般而言，通過評定獲得職稱證書的人比通過考試獲得職稱證書的人更容易被社會認可與接受。因為評定職稱的人有資格、有經驗；而通過考試獲得職稱證書的人缺少資格、缺少經驗。在當今社會，在能力重于學歷，水平重于文憑的共識下，越來越多的人踴躍評定職稱。

評定職稱條件及所需要提供資料： 初級職稱（助理工程師）：

提交身份證、畢業證原件及A4紙復印件各三份，初中至今的學習工作簡歷一份，個人工作總結一份，大一寸彩照三張、小一寸彩照三張，評定助理會計師的還需提供會計從業資格證書原件及A4紙復印件三張，所在單位在職稱評定表格上簽字蓋章。

中級職稱（工程師）：中級職務：大學本科畢業后，擔任助理級職務滿三年以上；專科畢業后，擔任助理級職務滿四年以上；中專、高中畢業后擔任助理級職務滿五年上。對任助理職務年限不夠的，必須是本科畢業后從事本專業工作滿四年以上；專科畢業后從事專業工作滿五年以上；中專畢業后從事本專業工作滿十年以上；高中畢業后從事本專業工作滿十二年以上；初中畢業后從事本專業工作滿二十年以上，且獲得本專業一年以上的結業證書。

評審系列

1、工程師系列：助理工程師、(中級)工程師.專業類別：水利水電、環境工程、輕工機械、電力、電子、電機、電氣、工業自動化、冶金、機器制造、園林、包裝設計、廣告裝飾設計、計算機應用、建筑材料、裝飾裝潢、給排水、測量、施工管理、林業工程、水利工程理、路橋、建筑工程、機電工程、化工工程、工業工程等。

申報人員上交材料：

1、身份證、學歷證書、各種證書(原件及復印件)；

2、畢業證、中級(本專業)資格證書及聘任書的原件；

3、個人工作總結(包括工作經歷)；

4、業績材料每人最少2種（工程項目、方案、合同、驗收報告等），復印件需加蓋“***負責此工程或擔任**職務”的單位公章；

5、工作(專業)論文1-2篇；

6、彩照一寸二寸各5張；

中級職稱編輯

中級職稱，一般是指：（1）博士研究生畢業，經考核，可以直接認定為中級。（2）碩士研究生畢業，從事專業技術工作三年以上。（3）大學本科畢業，從事專業技術工作五年以上，取得助理職稱四年以上。（4）大學專科畢業，從事專業技術工作七年以上，擔任助理職務四年以上。

目錄 1職稱定義 2申報條件 ? 員級職稱 ? 助理級職稱 ? 中級職稱 ? 副高級職稱 ? 正高級職稱 3破格條件 4申報清單 5其他問題 6相關專業 7報考要求 8其他分類 ? 講座教授 ? Professor ? 副教授 ? 助理教授 ? 兼任教授 ? 其他概念 1職稱定義

職稱最初源于職務名稱，在理論上職稱是指專業技術人員的專業技術水平、能力以及成就的等級稱號，反映專業技術人員的學術和技術水平、工作能力的工作成就。就學術而言，它具有學銜的性質；就專業技術水平而言，它具有崗位的性質。專業技術人員擁有何種專業技術職稱，表明他具有何種學術水平或從事何種工作崗位，象征著一定的身份。在中國的現狀下，職稱主要代表社會地位，有高職稱的人享有較高的社會經濟和福利待遇，與實際技能未必有直接關聯。職稱通過申報、評審，由主管部門授予，一般認為決定是否授予職稱是由主管部門領導決定，評審主要是形式。

2申報條件 助理級職稱

（1）．大學本科畢業，從事專業技術工作一年以上。（2）．大學專科畢業，從事專業技術工作三年以上。

（3）．中等專業學校畢業，取得員級職稱，從事專業技術工作四年以上。（4）．其他符合評定條件人員。中級職稱

（1）．博士研究生畢業，經考核合格，可評為中級職稱。（2）．碩士研究生畢業，從事專業技術工作三年以上。（3）．大學本科畢業，從事專業技術工作四年以上。（4）．大學專科畢業，從事專業技術工作六年以上。（5）．其他符合評定條件人員。副高級職稱

（1）．博士研究生畢業，取得中級職稱，從事專業技術工作兩年以上。（2）．碩士研究生畢業，取得中級職稱，從事專業技術工作四年以上。（3）．大學本科畢業，取得中級職稱，從事專業技術工作五年以上。（4）．其他符合評定條件人員。正高級職稱

（1）．大學本科以上畢業，取得副高級職稱，從事專業技術工作五年以上。（2）．其他符合評定條件人員。

凡符合上述申報條件的人員，還必須遵紀守法，具有良好職業道德，能認真履行崗位職責，在專業崗位上做出顯著成績具備相應的專業理論水平和實際工作能力。

3破格條件 為了不拘一格選拔人才，對確有真才實學，成績顯著、貢獻突出的人員，可以不受學歷、資歷的限制破格申報高、中級職務任職資格。

（一）破格申報高級職務者必須具有下列條件中的二條

1、獲得部、省級表彰的學科帶頭人；地市級以上有突出貢獻的中、青年專家；榮獲國家、省級表彰的鄉鎮企業家或優秀廠長、經理。

2、獲得國家科技進步三等獎以上；省、部二等獎以上；地市一等獎以上（含發明獎、成果獎、自然科學獎、星火獎）項目的主要完成者；獲得國家級金、銀產品獎或省、部級名牌產品獎或優秀工程獎的主要生產技術負責人；創國家級、省級新產品獎的主要生產技術負責人。

3、直接主持完成大型項目或全面負責大中型企業生產經營管理工作或對非公有制企業技術發展作出突出貢獻，取得明顯經濟效益者；企業連續二年營業收入在2000萬元以上（省確定的山區縣1000萬元以上）、或利稅在400萬元以上（省確定的山區縣200萬元以上）的主要負責人。

4、在技術發明、創新、改造、專利、推廣、應用中，取得的經濟效益連續二年（申報高級職務的前二年）占本企業利稅總額（400萬元以上，貧困山區200萬元以上）20%以上的主要技術負責人。

5、對本專業技術崗位的工作創立了有價值的經驗，并在省內同行業中推廣的主要貢獻者；擔任中級職務期間，成績顯著，并獲得省級以上先進工作者稱號的；或者在地市以上報刊或會議上發表過兩篇以上被同行專家認定為有價值的學術論文，或正式出版過有價值的著作或譯著。

（二）破格申報中級職務者必須具備下列條件中的二條

1、獲國家科技進步、星火計劃四等獎或省、部級科技進步、星火計劃三等獎以上項目的主要完成者，或獲地（市）科技進步二等獎以上項目的主要完成者或獲省部優質產品或優質工程的主要技術負責人。

2、在地市級以上報刊發表專業技術論文三篇以上或專著。

3、直接主持中型項目或中型骨干企業的專業技術工作，且連續二年以上取得了明顯效益者。

4、擔任助理級期間，成績顯著且獲地（市）級優秀企業家或先進專業技術工作者稱號的。4申報清單

《專業技術職務評審表》（中、初級一式兩份）、附件表（一式一份）；正表中主要工作業績一欄要填寫詳細、具體。

上一的 《專業技術人員考核登記表》。專業論文和業務工作總結。專業論文要求： 業務工作總結要求：

凡不按上述要求備齊相關材料的，概不受理。5其他問題

申報晉升非公有制經濟組織各專業中、初級專業技術職務人員，必須參加全市統一組織的水平能力測試，測試合格者方可申報相應等級的任職資格。水平能力測試由市職改辦負責，具體工作委托市人才交流中心組織實施。

凡在任職期間工作嚴重失職，或有重大責任事故，或違反國有法律、法令受到刑事處分，或違反計劃生育政策的，不能參加推薦評審。

評審費按物價部門的規定執行，各地各部門不得擅自提高標準。6相關專業 工程師分類

土木建筑、土建結構、土建監理、土木工程、巖石工程、巖土、土巖方、風景園林、園藝、園林、園林建筑、園林工程、園林綠化、古建筑園林、工民建、工民建安裝、建筑、建筑管理、建筑工程、建筑工程管理、建筑施工、建筑設計、建筑裝飾、建筑監理、裝修裝飾、裝飾、測量、工程測量、電力、電子、電子信息、電子系統、電氣、電氣工程、電氣設備、電氣自動化、工業自動化、制冷與空調維護、暖通、暖通空調安裝、腐蝕與防護、熱能動力、機電、機電工程、機電一體化、光電子技術、化工、化工機械、機械、機械制造、機械設計制造、機械機電、汽車維修、設備安裝、水利、水利水電、水電、水暖、水電安裝、水電工程、給排水、鍋爐、窯爐、路橋、路橋施工、道路與橋梁、隧道工程、計算機技術、計算機及應用、市政、市政工程、市政道路工程、建筑預結算、概預算、結構、結構設計、通信、安全、造價、講師、統計師、石油工程、環境工程等。

經濟類 會計、經濟、統計等專業。

經濟管理、工商企業管理、人力資源管理、市場營銷、勞動工資、農業經濟、運輸經濟、財稅金融。

機械機電類

機械機電、鍋爐、設備安裝、水利電力、電氣、電子等專業。醫學類

主治醫師、主管藥師、主管護師、臨床檢驗主管技師[1]。7報考要求

評高級以上級職稱，職稱外語及計算機必須通過省級組織的統一考試。外語及計算機有效時間一般為2年。

8其他分類

香港各所大學的體系，基本上是遵從美式英式體系，教授的職稱和權力與內地大學有較大的差異，列舉下列職稱，供申請人參考：

講座教授

職稱升到講座教授，已獲得終身教職（Tenure），可以帶博士或碩士學生。擁有此職稱的教授會身兼多職，平時很忙，不會親自指導學生的研究，很可能會指派博士后輔導的學生。平均每周能見學生少于一次。

Professor 教授

職稱僅次于講座教授，已獲得終身教職，可以帶博士或碩士學生。并非教授都會特別努力研究晉升，會兼任一些管理工作（如系主任、院長等），部份教授不會親自指導學生的研究，而指派博士后輔導的學生。平均每周見學生一次。

副教授

副教授已獲得終身教職，可以帶博士或碩士學生。不會像助理教授那樣特別努力地做研究，會兼任少量其他工作（如系主任、主持會議等），大部份副教授都會親自指導學生的研究。平均每周見學生多于一次。

助理教授

助理教授未獲得終身教職，但可以帶博士或碩士學生。都會帶領學生努力的工作以獲得終身教職，助理教授基本上都會親自指導學生的研究，甚至和學生一起工作。平均每周見學生數次。

Visiting Professor 客座教授和Visiting Assistant Professor 客座助理教授 是其他大學的教授/助理教授到香港的學校客座，很可能只開設課程做顧問，而不在客座學校帶學生。有些客座教授也會帶學生，但在港時間可能較少，不建議選擇客座教授作為導師（到客座教授的本校就讀，可以選擇他/她）。

兼任教授

兼任教授有的事業及全職工作，而因其在所在領域或學科有特殊的經驗、才能、學識等原因被大學聘請作兼任教授。由于是兼任（兼職），不會在大學內工作或研究，定期或不定期來大學講授課程。此類課程在星期六上午或工作日晚上。

其他概念

在香港沒有“博士生導師”的概念，而除客座(助理)教授及兼任教授外，其他教授職稱都可以帶博士生，即，助理教授級的教授職稱都可以認為是博士生導師。

第五篇：中級職稱評定

附件：1

工程師資格申報條件

一、思想道德條件

遵守《中華人民共和國憲法》和法律法規，具有良好的職業道德和敬業精神，熱愛本職工作，履行崗位職責，努力完成工作任務，積極為我省建設事業發展服務。

二、學歷、資歷要求

1、獲得工程碩士學位或第二學士學位，取得助理工程師資格后，實際擔任助理工程師職務2年（含）以上。

2、工程技術類大學專科或本科畢業，取得助理工程師資格后，實際擔任助理工程師職務4年（含）以上；取得本專業初級資格滿6年，且受聘擔任助理工程師滿4年的。

3、企業單位部分沒有及時初定初級專業技術資格的專業技術人員，一直從事專業技術工作并已成為單位業務骨干的，可根據其學歷和從事專業技術工作的時間，直接申報評審中級專業技術資格，但學歷必須符合相應條例規定的最低學歷要求。學歷與從事專業技術工作時間的具體要求如下：（1）獲第二學士學位后，從事本專業技術工作3年以上；（2）本專業或相近專業大學本科畢業后，從事該專業技術工作5年以上；（3）本專業或相近專業大學專科畢業后，從事該專業技術工作7年以上；從企業單位調入到事業單位工作的專業技術人員可以參照執行。

4、先參加工作后取得規定學歷的人員，取得學歷前后的任職時間可以相加計算，達到任職時間要求的可以申報高一級專業技術資格。

三、考核要求

近3年的考核應為合格以上。

四、繼續教育要求

應完成相應的繼續教育課程。

五、破格晉升條件

對不具備規定學歷或資歷條件，但在建設工作中業績和成果突出，具備以下7項條件中的3項，可申報破格評審。破格申報僅限于“單破”，即破學歷或破資歷，破資歷提前時間不超過1年：

1、在省、部級公開發行的期刊上或省、部級以上專業性學術會議上（編入正式出版的論文集）發表過2篇（1篇應為第1作者）以上本專業論文；或正式出版過本專業專著或譯著。

2、縣（市、區）級科技成果三等級以上獲得者。

3、獲縣（市、區）級以上政府頒發的勞動模范、科技先進工作者、有突出貢獻科技人員、突出貢獻的中青年專家等稱號者；設區市級以上政府相關行政主管部門授予的建設領域的單項先進個人或先進集體的主要負責人（不含協會、學會等團體授予的稱號）。

4、作為技術骨干參與縣（市、區）級以上重點工程項目或重點攻關項目；推廣應用“四新”技術及技術改造與革新或引進技術的消化吸收、改進完善等方面的工作，項目完成后，通過主管部門評審（或驗收），有明顯經濟效益、社會效益和生態效益。

5、設區市級以上優質工程獎；省級三等、設區市級二等以上規劃、工程勘測、設計與咨詢成果獎；省QC成果一等獎獲得者；國家、行業、地方標準的編寫者；國家級、省級工法的編寫者；國家、省標準設計圖集的設計者；建設工程定額的編制者；省“十項”新技術應用示范項目或建設科技示范項目的實施者。

6、具有本專業中專學歷，從事建設工程技術工作15年以上；中專以下學歷從事建設工程技術工作20年以上。

7、相關二級以上執業資格證書獲得者。

六、外語要求

1、申報工程師資格的人員須取得全國職稱外語等級C級考試合格成績，對達到全國通用標準分數線的，在申報對應級別的專業技術資格時有效；對達到省定標準分數線的，在2年內申報對應級別的專業技術資格時有效。

2、長期在施工現場從事工程建設施工或長期在野外從事勘察、測繪工作，年齡在40周歲（含40周歲）以上的人員，職稱外語成績不作為必備條件，作為專家評審的參考依據。

3、符合下列條件之一者在申報專業技術職務任職資格時，可免于參加相應的職稱外語等級考試：

（1）享受國務院特殊津貼專家，榮獲省有突出貢獻中青年專家、省部級勞動模范、先進工作者等榮譽稱號的；（2）年滿50周歲；

（3）曾在國外留學并取得學士及以上學位，或在國內獲得博士學位；

（4）取得外語專業大專以上學歷的；

（5）取得全國翻譯專業資格（水平）考試3級以上合格證書的；

（6）在國內取得碩士學位；取得大學英語六級考試合格證書（或按新考試標準成績達到總分60%以上），申報中級專業技術資格的；

（7）通過WSK、GRE、GMT、托福等考試，以及中央有關部委組織的出國留學人員外語考試，成績達到合格標準；或經組織批準，在國外連續進修1年以上；

（8）通過中國國際人才交流協會組織的全國工商企業出國培訓備選人員外語考試（簡稱BFT）中級者，申報中級專業技術資格；通過BFT考試高級者，申報高級專業技術資格；

（9）轉評、兼評專業技術資格；

（10）經組織選派在援外、援藏、援疆、援青、支邊期間申報專業技術資格的；

（11）在抗震救災中立功授獎和經批準奔赴災區參與抗震救災工作３個月以上的專業技術人員,在３年內申報專業技術資格的;（12）機關工作人員調到企事業單位從事專業技術工作，首次申報專業技術資格的；

（13）在鄉鎮以下基層單位工作的專業技術人員。

4、在2004年底前取得國家職稱外語等級考試A級合格證書或B級合格證書（不包括省劃合格成績單），合格證書繼續有效。

七、計算機應用能力要求

1、年齡在45周歲以下，申報評審工程師資格的人員，須獲得3個科目（模塊）的全國專業技術人員計算機應用能力考試成績合格證書。

2、符合下列條件之一者可免于計算機應用能力考試：（1）博士學位獲得者；（2）留學回國人員；（3）轉評專業技術資格的；

（4）國家承認的計算機類大專以上（含大專）畢業人員，不包括其它專業設有計算機課程的畢業人員；

（5）獲得全國計算機軟件資格（水平）證書的人員；（6）在計算機應用方面取得成績，并獲設區市級科技進步二等獎、省部級科技進步三等獎以上的人員；

（7）經組織選派在援外、援藏、援青、支邊期間申報專業技術資格的;

（8）在抗震救災中立功授獎和經批準奔赴災區參與抗震救災工作３個月以上的專業技術人員,在３年內申報專業技術資格的;（9）機關工作人員調到企事業單位從事專業技術工作，首次申報專業技術資格;（10）鄉鎮基層單位的專業技術人員。

八、年齡、資歷、年限計算截止時間均為評審當年12月31日。