第一篇：職稱評定要求

（九）職稱評審

1、職稱初定

受理范圍：（1）、全日制大中專畢業，派遣并在河南省人才交流中心進行人事代理的流動人員。（2）、本科一年或大專三年可初定為助理級職稱，大專一年或中專一年可初定為員級職稱。

受理材料：存檔憑證；報到證原件和復印件；學歷證書原件和復印件；身份證原件和復印件；工作單位加蓋公章的《河南省初聘專業技術呈報表》一式兩份（表格要求雙面打印）；一寸免冠照片1張。辦理流程：

（1）、交驗人事檔案卡原件、報道證原件、學歷證書原件，身份證原件，資格審查。

（2）、通過資格審查后，登錄河南省職稱網，下載“河南省職稱工作信息系統個人版”及操作說明。在河南省職稱工作信息系統個人版中規范錄入，并打印《河南省初聘專業技術呈報表》一式兩份（表格要求雙面打印）。按要求將表格交由工作單位加蓋公章推薦。

（3）、交回《河南省初聘專業技術職務呈報表》2份，報到證復印件1份，學歷證書復印件1份，身份證復印件1份，一寸免冠照片1張，繳納費用并登記。

（4）、審批通過后，辦理證書，發放證書。

辦理時限：按照全省職稱評審統一時間安排。

收費依據及標準：河南省物價局、河南省財政廳豫價費[1997]180號；河南省人民政府豫政[2008]52號；河南省發展計劃委員會豫計收

費[2003]1219號。初級80元/人，代辦申報職稱服務費20元/人。受理部門：人事代理部

受理電話：0371-65998358

監督及投訴電話：0371-65978226

職稱管理

一、關于職稱

職稱，也稱專業技術資格，是對技術人員專業崗位職務的稱呼。職稱是對專業技術人員能力的承認，反映一個人的專業技術或學術水平的等級。職稱最初源于職務名稱，在理論上職稱是指專業技術人員的專業技術水平、能力，以及成就的等級稱號，反映專業技術人員的學術和技術水平、工作能力的工作成就。就學術而言，它具有學銜的性質；就專業技術水平而言，它具有崗位的性質。對個人而言，職稱與工資福利掛鉤，同時也與職位升遷掛鉤，具有較高職稱的人享有較高的社會經濟和福利待遇。

二、職稱初聘

（一）、初聘條件

1、在企事業單位工作，從事專業技術崗位的全日制普通大中專院校畢業生（不含電大、函大、夜大、自考、職大等成人教育的畢業生）；

2、在我中心實行委托人事代理；

3、見習期滿（以就業報到證簽發之日起滿一年以上）；

4、所學專業與現從事專業相同或相近。

（二）、初聘級別

1、中專畢業，見習期滿，可聘任為“員”級職務；

2、大專畢業，見習期滿，可聘任為“員”級職務；

3、大專畢業，見習期滿，再從事本專業技術工作二年，可聘任為“助理”級職務；

4、大學本科畢業，見習期滿，可聘任為“助理”級職務；

5、碩士學位獲得者，從事本專業技術工作三年，或獲得碩士學位前從事本專業工作滿三年，獲得學位后再從事本專業工作一年，或獲得碩士學位前從事本專業工作不滿三年，但獲得學位后從事本專業工作一年以上，累計三年以上，可聘任中級職務（自2014年起，取消全日制碩士研究生初聘中級專業技術職務的規定，全日制碩士研究生從事本專業技術工作3年以上，需參加中級專業技術職務任職資格的評審）；

6、博士學位獲得者，可聘為中級職務。

自2014年起，國家和我省已實行以考代評的系列（專業），除全日制博士研究生外，不再初聘專業技術職務。

（三）、初聘辦理程序

1、職稱初聘須提供以下材料

（1）、存檔憑證原件；

（2）、學歷（學位）證書原件及復印件；

（3）、就業報到證原件及復印件；

（4）、身份證原件及復印件；

（5）、繼續教育證原件及復印件；

（6）、《河南省初聘專業技術職務呈報表》（A4紙正反雙面打印）一式兩份及該表格的電子文本（txt格式）；

（7）、近期一寸免冠照片一張。

2、如何制作《河南省初聘專業技術職務呈報表》和電子文本

（1）、申報人員請登陸河南職稱網（.cn）,查閱“人事代理”項及當年職稱評審工作的具體通知和安排；

（2）、領證時間：第二年5-7月，須帶存檔憑證。

5、注意事項

（1）、申報人員如對河南省職稱工作信息系統“個人版”操作不清楚,可在下載“個人版”的同時下載其操作手冊按步驟操作；

（2）、申報教師職稱還需提供相應教師資格證書原件及復印件；

（3）、須職稱轉評的申報人員還需提供已取得職稱證書原件及復印件。

四、中級職稱的條件和要求

1、在我中心實行委托人事代理；

2、研究生畢業并獲碩士學位，從事本專業技術工作滿3年；

3、研究生畢業并獲碩士學位，取得助理任職資格，并擔任助理職務兩年以上；

4、大學本科或專科畢業，取得助理任職資格，并擔任助理職務四年以上；

5、中專畢業，獲省轄市（廳）級以上科技拔尖人才等榮譽稱號或獲省轄市（廳）級科學技術獎勵一等獎以上項目的主要完成人，取得助理任職資格，并擔任助理職務四年以上；

6、中級評審詳情可登陸中國中原人才網（.cn）,查閱“人事代理”項及當年職稱評審工作的具體通知和安排（限工程、新聞兩職稱系列）；

7、中級委托評審詳詢工作單位，確定擬申報評委會后，帶評委會當年職稱評審工作的具體通知到辦理窗口咨詢；

8、中級證領證時間為第二年5-7月，須帶存檔憑證。

第二篇：職稱評定要求

（二）副教授

1、教學為主型

（1）任現職以來，專業工作能力應具備以下條件：

①任現職近5年來，系統擔任1門公共課、基礎課或2門以上專業課程的講授工作，每學年至少講授1門全日制普通本科生課程，且近三年未發生過教學事故，完成學校規定的教學、科研等工作任務。

②專業課教師年均教學工作量不少于280學時（其中課堂教學工作量不少于160學時），基礎課、公共課教師年均教學工作量不少于340學時（其中課堂教學工作量不少于260學時）。

③任現職以來教學質量考核均為合格以上，且近五年來獲學校教學質量考核優秀3次以上。

④組織課堂討論、指導實習實訓、社會調查及指導畢業論文、畢業設計等各個教學環節的工作。遵循教學規律，能根據教學大綱的要求積極改革教學方法，不斷更新教學內容，教學效果優秀。積極開展本學科教育教學改革和教學法研究，教學改革成績顯著。

⑤任現職期間有1年以上學生教育管理（班主任）或教學科研管理工作經歷。指導青年教師、進修教師學習1年以上，或協助指導過研究生。

（2）任現職以來，業績與科研成果應具備下列條件的第①條，并同時具備②至⑥條之一：

①發表學術論文4篇以上（須含教學研究論文1篇以上），其中至少2篇（外語、音樂、美術專業至少1篇）發表在國內核心期刊上或被國外權威期刊收錄；或發表教學研究論文1篇以上，且公開出版學術著作(含合著、編著或第一主編的教材)1部。

②主持完成校級教改項目1項，或參與省部級以上教改項目1項（限前3名）。

③獲省部級以上教學成果獎1項（排名前3）；或作為負責人獲校級教學成果獎1項。

④省級以上教學質量工程項目的主要完成人（限前5名）。⑤獲省級以上教學競賽三等獎以上1項。

⑥指導學生參加專業競賽獲國家級獎（在指導教師中排前5名）、省部級獎二等獎1項或三等獎2項（在指導教師中排前2名）或廳局級一等獎1項（為第一指導教師）；或指導本科生畢業設計（論文）、碩士研究生畢業論文獲省級以上優秀論文1項。

2、教學科研并重型

（1）任現職以來，專業工作能力應具備下列條件的①至④條，專職輔導員只需具備第⑤條： ①任現職近5年來系統擔任1門公共課、基礎課或2門以上專業課程的講授工作，每學年至少講授1門課程，且近三年未發生過教學事故，完成學校規定的教學、科研等工作任務。

②年均教學工作量不少于200學時（其中課堂教學工作量不少于120學時）③任現職以來教學質量考核均為合格以上，且近五年來須獲學校教學質量考核優秀1次以上或考核優秀1次以上。

④任現職期間有1年以上學生教育管理（班主任）或教學科研管理工作經歷。指導青年教師、進修教師學習1年以上，或協助指導過研究生。

⑤專職學生輔導員獨立講授1門以上相關思想政治教育課或專業課，年均教學工作量不少于64學時；指導學生就業和組織校級以上學生思想政治教育活動，并取得較好效果。

（2）任現職以來，業績與科研成果必須同時具備第①條中的一條和第②條中的一條：

①項目、獎勵條件：

a主持完成廳（局）級科研項目1項。

b獲國家級獎（限前7名），或省（部）級獎（一等獎限前4名、二、三等獎限前3名），或廳（局）級獎（限前2名）。

c藝術類教師在省（部）級音樂比賽、展演（畫展、設計展、音樂會等）中獲優秀獎以上，或在國家級音樂比賽、展演中獲入圍獎以上；或主持承擔過廳（局）級以上大型項目設計。

d體育類教師任國家級賽事集體項目前6名運動隊的主教練、單項比賽前3名的主教練；或任省級賽事集體項目前3名運動隊的主教練、單項比賽冠軍的主教練；或具有國家級裁判及以上資格并有主裁判經歷。

e專職學生輔導員長期從事學生思想政治工作，且至少近3年在學生工作第一線。本人獲得或所帶班級、團支部等學生團體獲得廳（局）級以上教育主管部門頒發的榮譽稱號；或主持完成廳（局）級以上學生思想政治教育研究項目。

②論文、著作條件

a在國內核心期刊上發表學術論文3篇以上。b被國外權威期刊收錄學術論文3篇以上。c公開出版學術著作(含合著、編著或第一主編的教材)1部，且有2篇學術論文發表在國內核心期刊上或被國外權威期刊收錄。

d藝術類教師有至少2篇學術論文發表在國內核心期刊上或被國外權威期刊收錄；同時在藝術類專業核心期刊上發表作品2件以上，或在省以上電臺、電視臺播放作品2件以上（須提供正式播放證書附帶有臺標的實況錄像或音響資料），或由省級以上主管部門審批舉辦個人獨唱（奏）音樂會、獨舞專場演出、專場原創作品音樂會、歌舞劇、戲劇中演出主要角色、大型文藝晚會總導演1次以上，或2件以上作品參加省級以上有關部門舉辦的展覽，其中至少1件作品為省文聯下屬的一級協會舉辦的屆展或中國文聯下屬的一級協會各專業藝委會展覽。

e體育類教師有至少2篇學術論文發表在國內核心期刊上或被國外權威期刊收錄；同時在全國體育科學大會、全國大學生運動會、全國學校體育科學大會等科學報告會上有墻報交流及以上文章1篇（限第一作者）。

f專職學生輔導員有至少2篇學術論文發表在國內核心期刊上或被國外權威期刊收錄；或出版著作1部，且有1篇論文發表在國內核心期刊上或被國外權威期刊收錄。

3、科研為主型

（1）任現職以來，專業工作能力應具備下列條件：

①具有系統、扎實的理論基礎和專業知識、技能，在豐富的學術實踐基礎上形成了較穩定的研究方向。能及時把握本學科領域前沿發展動態，對教學規律和教學方法有較深入的研究，具有較強的教育教學和科學研究能力。

②每學年至少承擔1門全日制普通本科生或研究生課程的講授工作，且近三年未發生過教學事故，完成學校規定的教學、科研等工作任務。

③年均教學工作量不少于64學時，且任現職以來教學質量考核均為合格以上。

④任現職期間有1年以上學生教育管理（班主任）或教學科研管理工作經歷。指導青年教師、進修教師學習1年以上，或協助指導過研究生。

2、任現職以來，工作業績必須同時具備下列條件①至②中一條以及③至⑤中一條：

①主持完成省（部）級科研項目1項。

②獲國家級（限前7名）或省（部）級（一等獎限前4名、二等獎限前3名、三等獎限前2名）獎。

③在國內核心期刊上發表學術論文4篇以上。

④出版學術專著1部，且有3篇學術論文發表在國內核心期刊上或被國外權威期刊收錄。

⑤被國外權威期刊收錄學術論文4篇以上。

4、社會服務與推廣型

（1）任現職以來，專業工作能力應具備下列條件： ①具有系統的專業基礎理論和生產實踐經驗，具有承擔重大橫向技術研究開發課題、開展技術咨詢服務的能力，在成果轉化、技術咨詢與推廣、藝術創作與推廣、提供政策咨詢等方面產生重要的影響力以及顯著的經濟社會效益。

②每學年至少承擔1門全日制普通本科生或研究生課程的講授工作，且近三年未發生過教學事故，完成學校規定的教學、科研等工作任務。

③年均教學工作量不少于64學時，且任現職以來教學質量考核均為合格以上。④任現職期間有1年以上學生教育管理（班主任）或教學科研管理工作經歷。指導青年教師、進修教師學習1年以上，或協助指導過研究生。

（2）任現職以來，工作業績必須同時具備下列條件中的2條，其中①為必須條件。

①在國內核心期刊上發表學術論文4篇以上；或至少2篇學術論文被國外權威期刊收錄。

②理工科類：主持單項橫向課題到賬經費120萬元以上，或主持橫向課題累計到賬經費240萬元以上，或主持單項橫向課題經費到賬75萬元以上且獲國家授權發明專利1項以上，或科研成果轉化后形成的產值、利潤和經濟效益突出，達200萬以上。

人文社科類：主持單項橫向課題到賬經費75萬元以上，或累計到賬經費150萬元以上，或政策咨詢報告被廳級以上政府采納或得到廳級以上主要領導肯定批示，或在藝術創作與推廣方面產生公認的社會影響力。

③獲國家級二等獎以上獎勵（限前5名）或獲省部級一等獎（限前3名）1項。

一、外語、計算機免試對象

（一）符合下列條件之一的人員，可免試外語：

1、具有省級以上政府教育、外事等主管部門認可的一年以上國外訪問學者、留學經歷，取得相關證書或證明，首次申報中高級職稱的。

2、晉升副高級職稱時外語考試成績合格，申報正高級職稱時外語要求屬同一級別的。

3、公開出版過外文專著、或5萬字以上譯著（第一作者）的。

4、全日制博士研究生畢業并獲得博士學位者申報正高級職稱；或全日制碩士研究生畢業并獲得碩士學位者申報副高級職稱的；或全日制本科畢業并獲得學士學位者申報中級職稱的。

5、參加中國國際人才交流協會組織的全國工商企業出國培訓備選人員外語考試（簡稱BFT），通過I級申報中級職稱，或通過A級申報高級職稱的。

6、國家、省有突出貢獻的中青年專家；或進入國家“新世紀百千萬人才工程”第一、二層次人選或省“新世紀高層次人才工程”第一層次人選；或享受國務院特殊津貼或省政府專項津貼人員；或獲國家科技獎三等獎以上或省科技獎（社會科學優秀成果獎）二等獎以上或市州科技獎一等獎前4名人員；或專業工作能力業績突出，在全省行業內或市州作出重要貢獻，受到省部級以上本專業表彰人員，申報高級職稱的。

7、在鄉鎮及以下單位（含在鄉鎮的縣市及以上直屬單位）工作,且從事專業技術工作10年以上，申報中級職稱的。

8、男年滿55周歲以上、女年滿50周歲以上，且從事專業技術工作20年以上，申報高、中級職稱的。

9、從事具有中國特色、民族傳統的臨床中醫藥、民族醫藥、文學創作、群眾文化、藝術、工藝美術、古籍整理、歷史時期考古等專業技術工作的（其中，臨床中醫藥、民族醫藥、古籍整理、歷史時期考古等應參加省組織的醫古文或古漢語考試）。

10、外語專業全日制大專以上畢業，從事本專業工作，申報職稱原有第二外語要求的；或外語專業全日制本科畢業并獲得學士學位者申報副高級職稱的。

11、申報各系列初級職稱的。

12、同級申報轉換系列（專業）人員，晉升前一職稱時已參加與現職稱級別要求相同的外語考試，成績合格的。

13、經組織選派，參加對口援外、援疆、援藏等援助工作，且在服務期間申報職稱評審的。

（二）凡符合下列條件之一者，可以免試計算機：

1、參加人事部組織的計算機軟件考試，獲得資格證書或水平證書者。

2、計算機專業中專及以上畢業者。

3、年滿50周歲者。

4、在鄉鎮以下（含鄉鎮）單位工作的專業技術人員。

5、經組織選派，參加對口援外、援疆、援藏等援助工作，且在服務期間申報職稱評審的。

1.藝術百家 2.2.藝術評論 3.3.民族藝術

1.美術研究 2.裝飾 3.美術觀察 4.美術 5.南京藝術學院學報.美術與設計版 6.新 美術 7.世界美術 8.美術學報 9.中國書法 10.美苑

第三篇：職稱評定要求

職稱評定要求

根據資陽市教育局、資陽市人社局的相關要求，職稱評定具體要求如下：

一、學歷要求：

1.研究生及以上學歷：畢業1年以上； 2.大學本科學歷：畢業1年以上； 3.大學專科學歷：畢業3年以上。

二、初級職稱評審資料：

1.業務工作總結（研究生及以上學歷和大學本科學歷只需準備1年的，大學專科學歷需準備3年的）；

2.最高學歷證書復印件；

3.教師資格證復印件（如沒有就不準備）；

4.考核表（研究生及以上學歷和大學本科學歷只需準備1年的，大學專科學歷需準備3年的）；

5.初定專業技術職務任職資格呈報表； 6.獲獎證書復印件； 7.公開課及相關材料； 8.其它證明材料。

二、中級職稱評審資料：

按《2014中級文件》中的要求準備。

三、其它：

1.同底照片4張，要求：白底彩色證件照一寸2張，二寸2張；

2.評審費：暫定200元，最終以市教育局、市人社局通知為準。

第四篇：職稱評定要求

第一章 總則

第一條 資格標準

掌握本專業基礎理論和專業技術知識，熟悉本專業的標準、規范、規程、法規，對本專業國內外最新技術狀況和發展方向有一定的了解，能將新技術成果應用于工作實踐；有一定的專業技術工作經驗，能獨立解決本專業有一定難度的技術問題，業績較好，取得具有一定價值的科技成果，在科技創新或引進、消化和吸收新技術中取得較好效果；公開發表、出版本專業有一定水平的論文、著作；有培養專門技術人才和指導初級技術人員工作的能力；能運用外語和計算機獲取信息及進行學術交流；具有良好的職業道德和敬業精神。

第二條 適用范圍

本資格條件適用于從事環境保護專業的科研、監測、工程、管理、監察及信息、咨詢等專業技術工作的人員。

第二章 申報條件

第三條 政治素質、職業道德要求

遵守國家法律和法規，有良好的職業道德和敬業精神。取得助理工程師資格后，考核均為合格（稱職）以上。

取得助理工程師資格后，出現下列情況之一，在規定的年限上延遲申報。

（一）考核基本合格（基本稱職）及以下或受警告處分者，延遲1年以上。

（二）受記過以上處分者，延遲2年以上。

（三）偽造學歷、資歷，剽竊他人成果等弄虛作假者，延遲3年以上。

第四條 學歷、資歷要求

必須具備下列條件之一：

（一）具備以下條件者，可申報工程師資格：

大學本科學歷（學士學位）或大學專科學歷，取得助理工程師資格后，從事本專業技術工作4年以上。

（二）獲得本專業或相關專業以下學歷（學位）者，經考核合格，可初定工程師資格：

1．博士研究生學歷（博士學位）。

2．碩士研究生學歷（碩士學位），從事本專業技術工作3年以上。

第五條 繼續教育要求

取得助理工程師資格后，按照《江蘇省專業技術人員繼續教育暫行規定》等相關規定，結合實際專業技術工作需要，參加繼續教育，達到規定的要求。

第三章 評審條件

第六條 專業理論知識要求

系統掌握本專業的基礎理論和專業技術知識，了解本專業國內外技術信息和發展方向，為某一方面的技術骨干，能結合實際情況參加重要技術課題的研究。

第七條 專業技術工作經歷（能力）要求

（一）從事環境科研工作的人員，必須具備下列條件之一：

1．參加并完成國家、省（部）級重點科研課題研究。

2．參加并完成2項以上省級業務主管部門、市（廳）級科研課題研究。

3．作為主要成員參加并完成2項縣級科研課題。

4．作為主要成員參加2項以上新技術成果轉化、推廣工作。

5．參加開發環保新產品、新工藝、新材料、新技術2項以上。

（二）從事環境監測工作的人員，必須具備下列條件之一：

1．參加并完成l項國家、省（部）級專題項目研究；或參加并完成2項以上省級業務主管部門（市廳級）專題項目研究；或參加并完成3項以上市級業務主管部門（縣級）專題項目研究。

2．作為專項技術人員，從事環境監測、監測技術開發、數據綜合分析等工作3年以上，并編制具有一定水平的專業技術報告，符合以下條件之一：

（1）獨立承擔8個以上項目的監測或4個以上新項目的開發。

（2）完成2項以上專項環境監測方案及報告的編制。

（3）參加2項以上國家、省級監測項目的考核、對比，成績合格。

（4）熟練地操作大型儀器。

3．參加環境監測業務管理或質量管理等工作3年以上，能解決一般技術問題，并取得一定成績。

4．從事環境監測儀器設備維護維修等工作3年以上，保證本單位監測工作的正常進行。

（三）從事環境工程工作的人員，必須具備下列條件之一：

1．參加并完成大型1項以上、中型2項以上或小型5項以上環境工程項目的設計，或作為主要成員完成3項以上環境工程技改方案的設計，方案被采用，并通過工程驗收。

2．負責中型2項以上或小型5項以上環境工程施工、調試、運行或運營，并通過驗收。

3．參加環境工程開發項目1項以上或引進、推廣應用環境工程新技術2項以上，效益顯著。

（四）從事環境保護管理、監察及信息、咨詢工作的人員，必須具備下列條件之一：

1．參加制定、修訂環境規范性文件（含法規、規章、標準）、規劃、技術政策等2項以上。

2．參加縣（處）級以上環境管理項目研究2項以上。

3．參加編制縣（處）級以上的環境管理業務規劃、專項計劃或方案2項以上。

4．從事環境監察工作，主持有較大影響的環境監察專項工作2項以上。

5．作為主要參加者從事縣（處）級以上環境信息系統的研制、管理、維護等工作。

6．參加大型l項以上或中型2項以上或小型5項以上環境項目的技術咨詢工作，并通過驗收或鑒定。

第八條 業績、成果要求

取得助理工程師資格后，具備下列條件之一：

（一）市（廳）級科技進步三等獎（及相應獎項）以上獲獎項目的主要完成人（以個人獎勵證書為準）。

（二）作為主要成員開發應用環保新技術獲得國家專利l項以上，或在實際工作中推廣應用新技術2項以上。

（三）作為主要成員承擔完成環保工程項目大型l項以上或中型2項以上或小型5項以上，并經有關部門驗收確認取得明顯的經濟效益、環境效益和社會效益。

（四）參加環境科研、環境監測、環境管理、環境信息等工作，其成果有2項以上被采用或受到市（廳）級以上環保部門的書面表彰。

（五）參加并完成環境項目的技術咨詢，取得明顯的環境效益和經濟效益，咨詢總額（以合同為準）累計達50萬元以上，或咨詢成果被評為市（廳）級以上優秀咨詢項目。

（六）參與編寫2篇以上具有一定水平的技術報告或調查報告，得到縣級以上政府部門認可并作為決策依據，或受到市（廳）級以上環保部門的書面表彰。

第九條 論文、著作要求

取得助理工程師資格后，發表、出版本專業有一定水平的論文、著作等，符合下列條件之一：

（一）出版本專業著作l部（本人撰寫2萬字以上）。

（二）在市級以上專業期刊上公開發表或在市級以上專業學術會議上宣讀有一定水平的本專業論文2篇以上。

（三）為解決較復雜的技術問題而撰寫的技術研究報告或較大項目的立項研究（論證）報告2篇以上。

第十條 外語要求

必須具備下列條件之一：

（一）碩士研究生學歷（碩士學位）以上。

（二）參加全國或全省統一組織的職稱外語考試，其應用水平符合實際工作需要。

（三）因公出國，出國前通過國家出國人員外語水平考試，并在國外學習或工作1年以上。

（四）符合省人事（職稱）部門的相關規定。

第十一條 計算機應用能力要求

必須具備下列條件之一：

（一）計算機專業大學本科學歷（學士學位）以上。

（二）參加全國或全省統一組織的職稱計算機應用能力考試（核），其應用能力符合實際工作需要。

（三）取得省人事廳組織的全省專業技術人員繼續教育《信息化素質培訓考核合格證》。

（四）參加全國計算機軟件專業技術資格（水平）考試，成績合格。

第四章 破格條件

第十二條 破格申報條件

取得助理工程師資格后，業績顯著，學術或技術上有一定的突破，考核至少有1次為優秀，并符合下列條件之一，可破格申報。

（一）取得中專學歷后從事本專業技術工作10年以上，取得助理工程師資格后，從事本專業技術工作5年以上。

（二）市（廳）級科技進步二等獎（及相應獎項）以上獲獎項目的主要完成人（前三名，以個人獎勵證書為準）。

第十三條 破格評審條件

取得助理工程師資格以來，在符合第三章規定的評審基本條件的前提下，還須具備下列條件之一：

（一）市（廳）級科技進步二等獎（及相應獎項）以上獲獎項目的主要完成人（以個人獎勵證書為準）。

（二）市（廳）級科技進步三等獎獲獎項目的主要完成人（前五名，以個人獎勵證書為準）。

（三）在國家級技術考核中獲前三名或省級技術考核中獲第一名（以個人獎勵證書或文件為準）。

（四）獲得市級以上授予的優秀科技工作者和勞動模范稱號者。

（五）直接負責（技術負責）完成市（廳）級以上較大項目的立項研究、設計或發明、引進、轉化技術創新成果（專利）并用于生產實踐，取得較好的經濟效益和社會效益，經有關專家鑒定認可。

第五章 附則

第十四條 申報工程師資格應提交第三、四（或十二、十三）、五、六、七、八、九、十、十一條規定的材料，并按規定程序送評。

第十五條 與本條件相關的材料要求、詞（語）或概念的特定解釋、若干問題說明等見附錄。

江蘇省環境保護專業資格條件附錄

一、申報人必須提交的材料

1．按有關要求填寫“江蘇省專業技術資格評審申報表”（以下簡稱“申報表”）一式3份，并附專業技術資格證書備用相片l張（免冠大l寸）。

2．“江蘇省申報高（中）級專業技術資格人員情況簡介表”一式20份。

3．將申報的專業準確地填在“申報表”封面相應欄目上。

（以下是對照“資格條件”要求應填寫、提交的材料）

4．對照第三條，將本人取得現專業技術資格以來的考核結果填入“申報表”內相應的空欄處。

5．對照第四條，提交由國家教育行政部門認可的本專業或相關專業的學歷（學位）證書，以及專業技術資格證書、任職聘書等復印件。

6．對照第五條，提交記載取得現專業技術資格后完成的繼續教育情況、經同級政府人事行政部門審驗合格的《專業技術人員繼續教育證書》原件。

7．對照第六條，提交反映本人專業理論水平的證明材料。

8．對照第七條，將本人專業技術工作經歷填入“申報表”相應欄目，并經單位核實確認。

9．對照第八條，提交反映主要業績的專業技術工作報告1份、業績成果證件、證明及輔助證明材料（包括獲獎證書、與成果相對應的公開發表的論文、查新報告、成果鑒定證書等）復印件。

對科研立項課題，應提交課題立項申請表、階段性進行情況報告書（含主管部門組織的3位以上同行專家的審查鑒定意見）。

10．對照第九條，提交規定數量的論文或著作原件。

11．對照第十條，提交符合省職稱主管部門要求的職稱外語考試有效成績證明原件，或免試證明材料。

12．對照第十一條，提交符合省職稱主管部門要求的職稱計算機應用能力考試（核）有效成績證明原件（或免試證明材料），或江蘇省專業技術人員繼續教育《信息化素質培訓考核合格證》原件。

13．凡已實施執業資格考試制度管理的專業，申報時須同時提交執業資格證書及注冊登記證書。

以上提交的材料若是復印件，須經單位審核、蓋章，經辦人簽名，并注明核實的年月日，所有材料必須按評委會要求的格式進行分類、整理、裝訂。

二、本條件有關的詞（語）或概念的特定解釋

1．重大：某一區域范圍內規模大、影響深的。

2．疑難：暫不分明，難以確定。

3．主持：經某一級別部門認可或任命的，在工作中起支配、決定作用的。

4．精通：理解透徹，應用嫻熟。

5．系統掌握：熟知并能應用自如。

6．掌握：充分理解，較好地應用。

7．熟悉：明其意，并能應用。

8．了解：知其大意。

9．專業技術工作報告：主要是對取得現專業技術資格以來專業技術工作情況進行的總結。一般應包括：基本情況（姓名、性別、畢業學校、現專業技術資格、簡歷等）、開展工作情況（如科研、帶教、參與學術交流、繼續教育等）、取得業績（按工作內容分述）、專業特長（經驗）、今后努力方向等項目。

10．實例材料：指將本人取得現專業技術資格期間解決專業技術問題的心得體會，以論文的形式總結出來。文中必須有自己的觀點，并附以任現職期間的具體實例處理分析。

11．著作：指取得ISBN統一書號、公開出版發行的本專業學術專著或譯著。全書字數一般要求在20萬字以上。

12．論文：指在公開出版發行的專業學術期刊上發表的本專業研究性學術文章，其內容一般包括摘要、關鍵詞、材料與方法、結果、討論、參考文獻等六方面。論文必須具有“三性”（即科學性、先進性、實用性）。全文一般不少于2000字。期刊必須有ISSN（國際標準刊號）和（或）CN（國內統一刊號）刊號。

13．專業文章：指在公開出版發行的專業學術期刊上發表的本專業經驗總結、短篇報道或實例報道等文章。全文字數一般在800字以上。期刊必須有ISSN和（或）CN刊號。

14．宣讀論文：指在市級以上學術會議上大會宣讀或學科分級會議上宣讀，并在相應論文匯編上全文（或摘要）發表的本專業學術論文。凡宣讀論文必須提交論文宣讀證書、論文匯編、會議日程安排等相關材料。摘要發表者須同時提交全文原稿。

15．國家級期刊：指由國家各級專業學會、各部主辦并公開出版的專業學術期刊以及各部所屬院校主辦的學報。期刊必須注有統一刊號。

16．省級期刊：指由省級學術機構主編或主辦的，并已取得ISSN和（或）CN刊號的期刊。

17．市級期刊：指由市級學術機構主編或主辦的，并已取得ISSN和（或）CN刊號的期刊。

18．國家（際）級學術會議：指由國家一級專業學會、國際學術組織或國際學術組織委托我國相應的學術機構組織召集的會議。

19．省級學術會議：指由國家二級專業學會召集的學術會議。

20．市級學術會議：指由國家三級專業學會召集的學術會議。

21．主要作者、主編或副主編：指本專業學術專著或譯著的具體組織者，對該著作的學術、技術問題起把關作用。其個人承擔的編著字數必須在10萬字以上。

22．主要編著者：指專業著作的主編或副主編以外的編者或一般作者，其參與編著的字數一般應在2萬字以上。

23．科技進步獎：特指科技進步獎、科技成果獎、自然科學獎、國家發明獎等獎勵項目。

24．項目（或課題）：包括國家、部門和各級主管部門下達的或合同規定的科研或技術開發任務。有科學研究、技術管理、開發及推廣應用等類型，按來源可分為國家下達項目、國內外合作項目、合同項目及外商投資項目等。

25．科技進步獎主要完成人：指該獎項等級額定獲獎人員。

26．主要完成人：指在項目中承擔主要工作或關鍵性工作，或解決關鍵技術問題的人員。其確定程序為：項目負責人出具證明，然后由單位組織3名以上的專家評估，并逐一寫出評估意見。

三、本條件若干問題的說明

1．本條件中凡規定的學歷、年限、數量（目）、等級等概念均含標識的學歷、年限、數量（目）、等級。如，本科以上含本科，5年以上含5年，1項以上含1項，三等獎以上含三等獎，縣以下含縣等。

2．本條件所規定的論文或專業文章的作者均指第一作者。

3．本條件所規定的著作、論著、專業性文章、宣讀論文等，不論出于何專業學術期刊、何出版社、何學術會議，其學術水平價值均由評委會專家公正、公平、全面地評定。

4．本條件所提“市”指副省級及地級市，不含縣級市。

5．本專業工作年限：一般從畢業參加本專業工作后起計算到申報前一年年底止。但后續學歷獲得者，可從申報者人事檔案記載開始的員級資格起計，但必須將全脫產學習時間減除。其員級資格由所在單位人事部門負責審核認可。

6．資歷計算方法：從現專業技術資格批準之日起計至申報前一年年底止。

7．凡提交的獲獎成果均須同時附上相應公開發表的專題論文。

8．本條件所指水平，一般由評委會專家評定。

9．本條件所指“推廣新技術、新項目，經市（當地）行政主管部門考核認可”的程序參照科技成果鑒定方式進行，具體如下：

（1）申報人提出申請，填寫“推廣新技術、新項目應用水平考核鑒定表”（以下簡稱“鑒定表”）。

（2）所在單位審核推薦。

（3）由市（縣）行政主管部門組織5名以上同行專家進行評議，并將專家評議具體意見填入“鑒定表”。

（4）市（縣）行政主管部門根據專家評議意見，作出綜合評價。江蘇省建設專業工程師（建筑師、城市規劃師）資格條件（試行）

稿件來源： 發布時間：2015-12-04

第一章 總則

第一條 資格標準

掌握本專業基礎理論和專業技術知識，了解相關專業知識，熟悉本專業的標準、規范、規程，了解本專業的最新技術狀況和發展趨勢，能將新技術成果應用于工作實踐；有較豐富的專業技術工作經驗，能解決本專業較復雜、疑難的技術問題，業績較顯著，取得具有一定價值的科技成果或在技術創新中取得較好效果；發表、出版本專業有一定水平的論文、著作等；有指導初級專業技術人員工作的能力；具備外語和計算機的應用能力；有良好的職業道德和敬業精神。

第二條 適用范圍

本資格條件適用于從事建設工程包括城鄉規劃、建筑學、建筑結構、裝飾裝潢、巖土工程、給水排水、供熱通風與空調、風景園林、城市道路與交通、城市燃氣、電氣、建筑智能化、建筑材料等專業科研、勘察、設計、施工、檢測、質量監督、工程監理、建筑經濟、技術開發、咨詢服務、科技管理等專業技術工作的人員。

第二章 申報條件

第三條 政治素質、職業道德要求

遵守國家法律和法規，有良好的職業道德和敬業精神。取得助理工程師資格后，考核均為合格（稱職）以上。

取得助理工程師資格后，出現下列情況之一，在規定的年限上延遲申報。

（一）考核基本合格（基本稱職）及以下或受警告者，延遲1年以上申報。

（二）受記過以上處分者延遲2年以上。

（三）偽造學歷、資歷，偽造申報材料，剽竊他人成果等弄虛作假者，延遲3年以上。

（四）重大工程質量事故的主要責任人，延遲3年以上。

第四條 學歷、資歷要求

必須備具下列條件之一：

（一）符合以下條件者，可申報工程師資格：

大學本科學歷（學士學位）或大學專科學歷，取得助理工程師資格后，從事本專業技術工作4年以上。

（二）獲本專業或相關專業以下學歷（學位）者，經考核合格，可初定工程師資格：

1、博士研究生學歷（博士學位）。

2、碩士研究生學歷（碩士學位），從事本專業技術工作3年以上。

第五條 繼續教育要求

取得助理工程師資格后，按照《江蘇省專業技術人員繼續教育暫行規定》等相關規定，結合實際專業技術工作需要，參加繼續教育，達到規定的要求。

第三章 評審條件

第六條 專業理論知識要求

（一）掌握本專業的基礎理論知識和專業技術知識；

（二）熟悉國家有關的法律、技術法規和政策；

（三）掌握本專業的技術標準、規范、規程、規章，基本掌握相關專業的有關知識；

（四）能對一般技術問題進行總結和分析，能結合本單位實際情況，提出新技術應用及技術開發的設想。

第七條 專業技術工作經歷（能力）要求

取得助理工程師資格后，具備下列條件之一：

（一）從事城鄉規劃的工程技術人員，須具備下列條件之一。

1、參加過縣（局）級以上城鄉規劃科研項目，其研究成果通過評審鑒定。

2、參加過縣域規劃或縣級以上城市總體規劃或規模與之相當的開發區、科學園區總體規劃設計。

3、參加過20萬人口以上城市的交通規劃或市級風景區、旅游區、文物古跡區專項規劃2項以上。

4、主持編制過1個居住區級或2個小區級用地規模以上的各類詳細規劃（含控制性詳細規劃與修建性詳細規劃）或較復雜的專項規劃。

5、組織和主持編制過3萬人口以上的城鎮（鎮規劃建成區）總體規劃1項以上。

6、參加起草或編制國家、行業或地方的技術標準、規范和規程。

（二）從事建筑（裝飾裝潢）設計的工程技術人員，須具備下列條件之一：

1、參加并完成縣（局）級以上科研項目，其研究成果通過評審鑒定。

2、作為主要完成人承擔并完成中型以上工業工程設計項目，或二級以上工程1項，或作為專業負責人承擔過三級工程2項。

3、作為主要完成人推廣應用具有較高水平的新技術、新工藝、新產品、新材料2項以上。

4、參加起草或編制國家、行業或地方的技術標準、規范、規程和標準圖集。

（三）從事工程（結構、巖土工程、風景園林、城市道路與交通、給水排水、城市燃氣、供熱通風與空調、電氣、建筑智能化、建筑材料等）設計、科研的工程技術人員，須具備下列條件之一：

1、參加過縣（局）級以上科研項目，其研究成果通過評審鑒定。

2、作為主要完成人承擔過中型以上工業建筑工程設計項目，或二級以上工程1項，或作為專業負責人承擔過三級工程2項，或三級工程1項及四級工程3項。

3、作為主要完成人推廣應用具有較高水平的新技術、新工藝、新產品、新材料2項以上。

4、參加起草或編制國家、行業或地方的技術標準、規范、規程和標準圖集。

（四）從事工程（結構、裝飾裝潢、巖土工程、風景園林、城市道路與交通、給水排水、城市燃氣、供熱通風與空調、電氣、建筑智能化）施工的工程技術人員，須具備下列條件之一：

1、參加并完成縣（局）級以上科研項目，其研究成果通過評審鑒定。

2、作為技術負責人或主要完成人承擔并完成過中型以上工業建筑工程項目或2項三級以上工程項目的施工。

3、作為主要完成人推廣應用具有較高水平的新技術、新工藝、新產品、新材料2項以上。

4、參加起草或編制國家、行業或地方的技術標準、規范和規程。

（五）從事建設工程科技管理（含質量監督、工程監理、建筑經濟、技術開發、咨詢服務）的工程技術人員，須具備下列條件之一：

1、參加并完成縣（局）級以上科研項目，其研究成果通過評審鑒定。

2、以本人為主編制過中型以上工業建筑工程項目或2項三級以上工程項目實施的有關文件。

3、獨立主持過中型以上工業建筑工程項目或2項三級以上工程項目的可行性研究。

4、作為主要完成人開發了具有較高水平的新技術、新工藝、新產品、新材料，并在工程中推廣應用。

5、作為技術負責人或專業負責人承擔（完成）過2項中型（或二級）工程項目3項以上三級工程項目的科技管理，任務完成得好。

6、獨立編寫過2項三級以上工程項目的招標書、投標書。

7、參加起草或編制國家、行業或地方的技術標準、規范、規程和標準圖集。

第八條 業績、成果要求

具備下列條件之一：

（一）縣（局）級科技進步二等獎（及相應獎項）以上獲獎項目的主要完成人（以個人獎勵證書為準）；或縣（局）級科技進步三等獎（及相應獎項）獲獎項目的獲獎者（前三名以個人獎勵證書為準）。

（二）市（廳）級以上優秀設計（含優秀勘察、優秀標準設計、優秀建筑軟件）獲獎項目的主要完成人。

（三）市（廳）級以上優質工程的主要完成人或縣級優質工程2項的主要完成人。

（四）作為主要完成人開發的新技術、新工藝、新產品、新材料，成果達到行業先進水平。

（五）成功地推廣應用國內外具有較高水平的新技術、新工藝、新產品、新材料2項以上，并取得較大的社會、經濟效益。

（六）解決建設工程中較復雜的技術問題2項以上，效果顯著。

（七）作為主要完成人獲得發明專利或實用新型專利，且已實施取得效益。

（八）作為主要完成人在處理工程質量事故中，措施得當，效果顯著。

（九）在本條

（一）（二）

（三）款涉及的獲獎項目中起重要作用的質監、建筑管理等部門的技術人員。并有獲獎單位的證明。

第九條 論文、著作要求

取得助理工程師資格后，發表、出版、撰寫本專業有一定水平的論文（第一作者）、著作（主要編著者）、專業文章等，符合下列條件之一：

（一）出版本專業著作1部（本人撰寫2萬字以上）。

（二）在市級以上期刊發表或在市級以上學術會議交流有學術價值的論文2篇以上。

（三）為解決較復雜的技術問題而撰寫的有一定水平的專項研究報告、技術分析、技術總結、立項研究（論證）報告2篇以上。

第十條 外語要求

必須具備下列條件之一：

（一）碩士研究生學歷（碩士學位）以上。

（二）參加全國或全省統一組織的職稱外語考試，其就用水平符合實際工作需要。

（三）因公出國，出國前通過國家出國人員外語水平考試，并在國外學習或工作1年以上。

（四）符合省人事（職稱）部門相關規定的。

第十一條 計算機應用能力要求

（一）計算機專業大學本科學歷（學士學位）以上。

（二）參加全國或全省統一組織的職稱計算機應用能力考核，其應用能力符合實際工作需要。

（三）取得省人事廳組織的全省專業技術人員繼續教育《信息化素質培訓考核合格證》。

（四）參加全國計算機軟件專業技術資格（水平）考試，成績合格。

第四章 破格條件

第十二條 破格申報條件

取得助理工程師資格后，業績顯著，學術或技術上有較大突破，考核至少有1次為優秀，符合下列條件之一的，可破格申報。

（一）取得中專學歷后從事本專業技術工作10年以上，取得助理工程師資格后，從事本專業技術工作5年以上。

（二）市（廳）級科技進步二等獎（及相應獎項）以上獲獎項目的主要完成人（前三名，以個人獎勵證書為準）。

第十三條 破格評審條件

取得助理工程師資格以來，在符合第三章規定的評審基本條件的前提下，還須具備下列條件之一：

（一）市（廳）級科技進二等獎（及相應獎項）以上或縣級科技進步一等獎獲獎項目的主要完成人（以個人獎勵證書為準）。

（二）市（廳）級科技進步三等獎（及相應獎項）或縣級科技進步二等獎獲獎項目的主要完成人（前五名，以個人獎勵證書為準）。

（三）獲得市級以上批準的優秀科技工作者和勞動模范稱號者。

（四）直接負責（技術負責）完成市（廳）級以上較大項目的研究、設計或發明，引進、轉化技術創新成果（專利）并用于生產實踐，取得較好的經濟效益和社會效益，經有關專家鑒定認可。

第五章 附則

第十四條 申報工程師（建筑師、城市規劃師）資格應提交第三、四（或十二、十三）、五、六、七、八、九、十、十一條規定的材料，并按規定程序送評。

第十五條 與本條件相關的材料要求、詞（語）或概念的特定解釋、若干問題說明見附錄。

江蘇省建設專業資格條件附錄

一、申報人必須提交下列材料：

1、按有關要求填寫“專業技術資格評審申報表”（簡稱“申報表”下同）一式3份，并附專業技術資格證書備用相片1張（免冠大1寸）。

2、“江蘇省申報高（中）級專業技術資格人員情況簡介表”一式20份。

3、已實施執業資格制度的專業，須同時提交執業資格證書及注冊登記證書。（以下是對照“資格條件”要求應提交的材料）

4、對照第二條，將申報的專業準確地填在“申報表”封面相應欄目處。

5、對照第三條，將本人取得現專業技術資格以來的考核情況填入“申報表”內相應的空欄處。

6、對照第四條，必須提交由國家教育行政主管部門認可的本專業或相關專業的學歷（學位）證書、資格證書、任職聘書的復印件。

7、對照第五條，提交記載取得現專業技術資格后完成繼續教育情況，并經同級政府人事行政部門審驗合格的《專業技術人員繼續教育證書》（原件）。

8、對照第六條，提交反映本人專業理論水平的證明材料。

9、對照第七條，將本人的專業技術工作經歷填入“申報表”相應欄目，并經單位核實確認。

10、對照八條，提交反映本人主要業績的專業技術工作總結1份，業績成果證件、證明和輔助證明材料（包括獲獎證書、與成果相對應的公開發表的論文、成果鑒定證書等）復印件。對科研立項課題，應提交課題立項申請表、階段性進行情況報告書（含主管部門組織的3位以上同行專家的審查鑒定意見）。

11、對照第九條，提交規定數量的著作、論文、專業文章及實例材料等原件。

12、對照第十條，提交符合省職稱主管部門要求的職稱外語考試有效成績證明原件（或免試證明材料）。

13、對照第十一條，提交符合省職稱主管部門要求的職稱計算機應用能力考試（核）有效成績證明原件（或免試證明材料），或提交江蘇省專業技術人員繼續教育《信息化素質培訓考核合格證》原件。

以上提交的材料若是復印件，須經單位核實、蓋章，經辦人簽名，并注明核實的年月日，所有材料必須按評委會要求的格式進行分類、整理、裝訂。

二、本條件有關的詞（語）或概念的特定解釋：

1、重大：某一區域范圍內規模大、影響深的。

2、疑難：暫不分明，難以確定。

3、主持：經某一級別部門認可或任命的，在工作中起支配、決定作用的。

4、系統掌握：熟知并能應用自如。

5、掌握：充分理解，較好地應用。

6、熟悉：明其意，并能應用。

7、了解：知其大意。

8、專業技術工作總結：主要對任現職期間專業工作情況進行總結。一般應包括：基本情況（姓名、性別、畢業學校、現專業技術資格、簡歷等）、開展工作情況（如科研、帶教、參與學術交流、繼續教育等）、取得業績（按工作內容分述）、專業特長（經驗）、今后努力方向等項目。

9、實例材料：指將本人取得現專業技術資格以來解決專業技術問題的心得體會，以論文的形式總結出來。文中必須有自己的觀點，并附以任現職期間的具體實例處理分析。

10、著作：指取得ISBN統一書號，公開出版發行的本專業學術專著或譯著。全書字數一般要求在20萬字以上。

11、論文：指在公開出版發行的專業學術期刊上發表本專業研究性學術文章，其內容一般包括摘要、關鍵詞、材料與方法、結果、討論、參考文獻等六方面。論文必須具有“三性”（即科學性、先進性、實用性）。全文一般不少于2000字。期刊必須有ISSN（國際標準刊號）和（或）CN（國內統一刊號）刊號。

12、交流論文：指在市級以上學術會議上大會宣讀，并在相應論文匯編上全文（或摘要）發表的本專業學術論文。

13、國家級期刊：指由國家各級專業學會、各部主辦并公開出版的專業學術期刊以及各部所屬院校主辦的學報。期刊必須注有統一刊號。

14、省級期刊：指由省級學術機構主編或主辦的，并已取得ISSN和（或）CN刊號的期刊。

15、市級期刊：指由市級學術機構主編或主辦的，并已取得ISSN和（或）CN刊號的期刊。

16、省級學術會議：指由國家二級專業學會召集的學術會議。

17、市級學術會議：指由國家三級專業學會召集的學術會議。

18、主要作者、主編或副主編：指本專業學術專著或譯著的具體組織者，對該著作的學術、技術問題起把關作用。其個人承擔的編著字數必須在5萬字以上。

19、主要編著者：指專業著作的主編或副主編以外的編者或一般作者，其參與編著的字數一般應在2萬字以上。

20、科技進步獎（及相應獎項）：特指科技進步獎、自然科學獎、國家發明獎、星火獎、火炬獎等獎勵項目。

21、科技進步獎主要完成人：指在該獎項等級額定獲獎人數內取得個人獎勵證書者。

22、設計、施工項目的主要完成人：指項目負責人、項目主要技術負責人、專業負責人、總監理工程師。

23、項目（或課題）：包括國家、部門和各級主管部門下達的或合同規定的科研或技術開發任務。

項目或課題的復雜程度和大、中型級別按行業的有關技術標準和規范執行。

24、直接負責（技術負責）人：指在項目中承擔主要工作或關鍵性工作，或解決關鍵技術問題的人員。其確定程序為：項目負責人出具證明，然后由單位組織3名以上的專家評估并提出意見。

25、經濟效益：按人均上繳利稅計算，不含潛在經濟效益。“較大經濟效益”是指超額完成本單位或部門規定（或本地區平均水平）的人均上繳利稅的20%以上。

26、社會效益：指經過有關主管部門認可的改善環境、勞動、生活條件、節能、降耗、增強國力、軍力等的效益。

27、有關設計等級標準，按建設部建設［2001］22號文執行。

28、重點工程：一般指列入國家計劃的工程為國家重點工程；列入省級計劃的工程為省級重點工程。

三、本條件若干問題的說明：

1、凡冠有“以上”的，均含本級或本數量。

2、本條件規定的著作、論文、交流論文等，其學術水平價值均由評委會專家公正、公平、全面地評定。

3、本條件所提“市”指副省級及地級市，不含縣級市。

4、本專業工作年限：一般從畢業參加本專業工作后起計算至申報前一年年底止。但后續學歷獲得者，可從申報者人事檔案記載開始的員級資格起計，但必須將全脫產學習時間減除。其員級資格由所在單位人事部門負責審核認可。

5、資歷計算方法；從現專業技術資格批準之日起計至申報前一年年底止。

6、凡提交的獲獎成果均須同時附上相應專題材料。

7、本條件所指水平，一般由評委會專家評定。

8、本條件中所規定的學歷、資歷、專業理論知識、工作經歷和能力、業績與成果、獲取及處理信息能力的條件必須同時具備。

9、本條件所指專利，應有我國或外國的專利登記證書、專利轉讓合同及專利受讓單位的經濟效益證明等。

10、本條件所涉及各類獎項的獲獎者，均應提交個人獲獎證書；若獲優秀勘察設計獎、優質工程獎等獎項，在無法提交個人獲獎證書的情況下，應同時提供項目獲獎證書、單位對獲獎者排名的證明及頒獎主管部門認可獲獎排名的證明等。

11、本條件所指技術操作考核一般由所在單位組織進行。

12、本條件所指推廣、使用新產品、新技術、新材料須經主管部門考核認可，其程序參照科技進步鑒定方式進行，具體如下：

（1）申報人提出申請，填寫“推廣、使用新產品、新技術、新材料應用水平考核鑒定表”（下稱“鑒定表”）；

（2）所在單位審核推薦；

（3）由行政主管部門組織5名以上同行專家進行評議，并將專家評議具體意見填入“鑒定表”；

（4）行政主管部門根據專家評議意見，作出綜合評價。

第五篇：職稱評定申報材料要求

畢節市中專、中小學（幼兒園）系列

社會化評審職稱申報材料要求

第一類：不裝訂材料

1、?專業技術職務任職資格評審表?一式三份（雙面打印膠裝，否則不予受理）。破格申報或轉評的必須在本表上注明“破格”或“轉評”字樣。

2、?畢節市申報專業技術資格送審表?、?專業技術資格申報人員審核信息表?各一份并附電子文檔。

3、論文、論著原件（用書簽標出申報人姓名、單位、發表論文的標題及頁碼），需提交“萬方數據資源系統”、“中國知網”、“維普資訊網”三大數據庫之一的檢索情況，或相關檢索機構出具的檢索證明。

4、委托評審函原件。

第二類：裝訂材料一（政策性審查材料）

1、貴州省中小學事業單位教師按崗推薦評聘職稱審核情況表。

2、單位公示材料及公示情況說明原件各一份。

3、?個人申報專業技術職務任職資格誠信承諾書?和?單位報送專業技術職務任職資格誠信承諾書?。

4、已有的國家承認的學歷、學位證書復印件一份。

5、?專業技術職務資格證書?復印件一份（含審核頁）。

6、?專業技術職務聘任證書?復印件（聘任證書需含有效續聘頁），需一并提供經當地人社部門鑒證過的聘用合同書等相關 聘任依據作為佐證。

7、任現職以來各考核表復印件（表內所有頁均須提供）各一份。

8、?貴州省專業技術人員繼續教育登記證?復印件（含姓名頁和各學時登記、驗印頁），學時須經人社部門驗證的方能認可。須有申報當年全省開展的專業技術人員繼續教育公需科目學習.9、中小學教師資格證書復印件一份。

10、無違反畢節市中小學教師（校長）“十個不”承諾規定的證明材料。

第三類：裝訂材料二（基本任職條件材料）

1、中專系列按黔人社廳通?2014?757號、中小學系列按黔人社廳通?2014?374號文對各級別評審條件的基本任職條件要求逐條逐款準備。

2、教學質量評估表，滿意度測評表。

3、任現職以來本人教學通知書、課程表、教案（選擇任現職期間2—3個教案）原件。

第四類：裝訂材料三（業績材料及論文論著）

1、任現職以來本專業工作總結一份。

2、任現職以來個人獲獎證書、榮譽證書（需提供組織文件、獲獎文件等佐證材料）原件及復印件。

3、任現職以來主持或參加完成的項目（課題研究）等材料。

4、任現職以來符合評審條件的其他材料。

5、任現職以來論文、論著復印件。第五類：其它

如破格依據材料、提前一年申報依據材料等。

申報材料統一使用牛皮紙質檔案袋，按照“基礎材料”、“政策性審查材料”、“基本任職條件材料”、“業績材料及論文論著”和“其它”的順序裝訂成書狀裝袋，根據申報材料的多少，可合裝為一個檔案袋，也可分裝為多個檔案袋。檔案袋封面須注明申報人姓名、單位、擬申報專業資格和聯系電話；檔案袋側面加貼標簽注明申報人單位及姓名。不按規定要求裝訂申報材料的，一律不予受理。

填表要求

1．申報人應以有效身份證件的姓名申報。必須真實、準確填寫，各類表格之間相同的內容必須一致，不得漏填、涂改、造假，填寫的文字必須使用規范漢字，不得使用繁體字、異體字，不得出現空項、缺頁或改變表格的格式、內容等。

2．各類表格（含專業技術資格申報人員審核信息表?附件1?等表格）中，申報人所在單位名稱必須與單位公章名稱一致，不得簡寫或寫原單位名稱。

3．各類表格中少數項目無填寫內容的，要根據情況注明“無”或“否”，如“曾用名”欄填寫“無”；是選擇項的，要結合實際進行選擇項填寫，如外語、計算機考試情況等內容。

4．不按規定要求復印、填寫表格的，一律不予受理。