第一篇：中級職稱評定條件

中級工程師職稱評定何時進行？中級工程師職稱評定何時進行？應具備什么樣的條件？提交哪些資料？其程序是如何進行的？ 仔細看完你就知道了！

一、按往年要求，8月1日至9月15日為全省高級專業(yè)技術(shù)資格評審委員會、省直中級專業(yè)技術(shù)資格評審委員會受理申報評審材料時間；8月1日至9月30日為市中級專業(yè)技術(shù)資格評審委員會和市直初級評委日常部門受理申報材料時間。10月始為全市中、初級評審委員會開展評審活動時間。

二、專業(yè)技術(shù)人員申報評審中級專業(yè)技術(shù)資格，需符合1998年以來頒布的中級專業(yè)技術(shù)資格條件（各專業(yè)要求均有不同，具體見《資格條件》），概括有以下幾點：

1、思想政治條件。

2．學歷資歷條件。

根據(jù)文，凡申報評審中級資格的不受評審前是否被聘用的限制，同時將學歷(學位)（法律有規(guī)定的、從其規(guī)定）、資歷條件作如下調(diào)整(個別系列另有規(guī)定)：

(1)碩士學位獲得者，從事專業(yè)技術(shù)工作的年限由獲得碩士學位后3年調(diào)整為2年以上；或獲得碩士學位前后從事專業(yè)技術(shù)工作累計3年以上；

(2)研究生班畢業(yè)或獲得雙學士學位，取得助理級資格后，從事專業(yè)技術(shù)工作的年限由3年調(diào)整為2年以上；未取得助理級資格的，從事專業(yè)技術(shù)工作4年以上；

(3)大學本科畢業(yè)，取得助理級資格后，從事專業(yè)技術(shù)工作的年限由4年調(diào)整為3年以上；未取得助理級資格的，從事專業(yè)技術(shù)工作5年以上；

(4)大學專科畢業(yè)，取得助理級資格后，從事專業(yè)技術(shù)工作的年限由5年調(diào)整為4年以上；未取得助理級資格的，從事專業(yè)技術(shù)工作8年以上；

(5)中專畢業(yè)的，不再執(zhí)行“中專畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作20年以上，其中取得助理級后，受聘助理級職務5年以上”的規(guī)定，凡從事專業(yè)技術(shù)工作15年以上者，或取得助理級資格后，從事專業(yè)技術(shù)工作8年以上者，可申報評審中級資格。

3、外語條件。

必須參加全國職稱外語等級考試，且成績符合規(guī)定。報考職稱外語考試的等級要求：

①申報高教、科研、衛(wèi)生、工程系列高級專業(yè)技術(shù)資格，申報高級國際商務師，其他系列申報正高級專業(yè)技術(shù)資格，參加A級考試。

②申報高教、科研、衛(wèi)生、工程系列中級專業(yè)技術(shù)資格，在縣及縣以下單位工作的人員申報衛(wèi)生系列高級專業(yè)技術(shù)資格，其他系列申報副高級（不分正副高級）專業(yè)技術(shù)資格，參加B級考試。

③在縣及縣以下單位工作的人員申報衛(wèi)生系列中級專業(yè)技術(shù)資格，其他系列申報中級專業(yè)技術(shù)資格，參加C級考試。

4、計算機考試條件。

必須通過國家計算機應用能力考試，或計算機網(wǎng)絡(luò)培訓考試，考試成績合格證書是作為申報評審必備條件之一。計算機考試科目包括：中文 Windows XP 操作系統(tǒng)，Word2003 中文字處理，WPS Office 辦公組合中文字處理，金山文字 2005，Excel97 中文電子表格，Excel2003 中文電子表格，金山表格 2005，PowerPoint97 中文演示文稿，PowerPoint2003 中文演示文稿，金山演示 2005，Internet 應用，F(xiàn)rontPage 2000 網(wǎng)頁制作，Dreamweaver MX 2004 網(wǎng)頁制作，Access 2000 數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，AutoCAD2004 制圖軟件，Photoshop 6.0 圖像處理，F(xiàn)lash MX 2004 動畫制作，Authorware 7.0 多媒體制作，用友財務（U8）軟件。全國合格標準：每個科目（模塊）滿分100分，60分（含60分）以上為合格。個別地區(qū)可根據(jù)當?shù)厍闆r制定自己的合格標準。要求評聘初、中級專業(yè)技術(shù)職務的人員需取得3個科目（模塊）合格證書；評聘高級專業(yè)技術(shù)職務的人員需取得4個科目（模塊）合格證書。

符合下列條件之一者，可免全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應用能力考試：

①具有計算機專業(yè)中專畢業(yè)及以上學歷的人員；

②獲得碩士學位，初次認定中級專業(yè)技術(shù)職務任職資格的人員；

③獲得博士學位的人員；

④參加全國計算機軟件資格、水平考試的合格人員；

⑤1960年12月31日以前出生的人員；

⑥轉(zhuǎn)換系列參加同級專業(yè)技術(shù)職務評聘工作的人員

5、繼續(xù)教育條件。

從上次晉升至本次申報，專業(yè)技術(shù)人員必須完成每年15天的繼續(xù)教育課程，其中一門公修課。

6、專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷（能力）條件（各專業(yè)均不同）。

7．業(yè)績成果條件（各專業(yè)均不同）。

8、論文條件。必須在市級以上專業(yè)期刊公開發(fā)表。

三、申報評審專業(yè)技術(shù)人員到市人事局專業(yè)技術(shù)人員管理科或單位主管部門領(lǐng)取下列表格：

1、《中級專業(yè)技術(shù)資格送評材料目錄單》1份；

2、《中級專業(yè)技術(shù)資格申報人基本情況及評審登記表》1份；

3、《專業(yè)技術(shù)資格評審表》1份；

4、《業(yè)績、證書材料》1份；

5、《證明、證書材料》1份；

6、《貼資格證相片頁》1份；

7、《申報專業(yè)技術(shù)資格評審信息錄入表》1份；

8、《專業(yè)技術(shù)人員任職期滿考核登記表》1份；

9、《專業(yè)技術(shù)人員年度考核登記表》1份。

四、申報評審專業(yè)技術(shù)人員需提交下列資料：

1、在人事部門領(lǐng)取的上述9份表格。

2、有關(guān)證書：

（1）提交計算機考試證書原件；

（2）提交繼續(xù)教育證書原件、復印件各一份；

（3）提交外語成績單原件；

（4）提交學歷證書原件、復印件各一份；

（5）提交現(xiàn)有資格證書原件、復印件各一份。

申報評審專業(yè)技術(shù)人員如實填寫有關(guān)表格，按目錄單要求整理、歸類裝訂齊全，送人事局專技科審核，簽署意見后送有關(guān)評委會日常工作部門。

五、評委會日常工作部門對申報人資歷、學歷、業(yè)績及材料的完整性、真實性進行審核，審核合格者，送評委會評審。

六、評委會評審通過人員，要在所在單位公示7天，通過公示，由評委會日常工作部門整理、填寫有關(guān)材料，報人事部門核準、發(fā)證。

一、申報條件及任職年限要求

1.中專畢業(yè)：在同專業(yè)或相近專業(yè)崗位上見習期滿1年，可認定為 技術(shù)員，再從事專業(yè)技術(shù)工作4年可認定助理工程師。

2.大專畢業(yè)： 在同專業(yè)或相近專業(yè)崗位上見習期滿1年，可認定 為技術(shù)員，再從事專業(yè)技術(shù)工作2年，可認定為助理工程師。3.大學本科畢業(yè)： 在同專業(yè)或相近專業(yè)崗位上見習期滿1年，可 認定為助理工程師，再從事專業(yè)技術(shù)工作4年可晉升工程師(中級)。

4.雙學士學位獲得者，可認定為助理工程師，再從事專業(yè)技術(shù)工

作3年，可晉升工程師(中級)。

5.碩士學位獲得者，在本專業(yè)工作1.5-3年，可認定為工程師(中級)。

二 中級工程師評定原則

《工程技術(shù)人員職務試行條例》規(guī)定的任職基本條件：

擔任工程師職務，應具備下列條件：

1、具備下列部門之一的條件

（1）生產(chǎn)、技術(shù)管理部門

①基本掌握現(xiàn)代生產(chǎn)管理和技術(shù)管理的方法，有獨立解決比較復雜的技術(shù)問題的能力。

②能夠靈活運用本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技術(shù)知識，熟悉本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。

③有一定從事生產(chǎn)技術(shù)管理的實踐經(jīng)驗，取得有實用價值的技術(shù)成果和經(jīng)濟效益。

④能夠指導助理工程師的工作和學習。

（2）研究、設(shè)計部門

①有獨立承擔較復雜項目的研究、設(shè)計工作能力，能解決本專業(yè)范圍內(nèi)比較復雜的技術(shù)問題。

②較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技術(shù)知識，熟悉本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。

③有一定從事工程技術(shù)研究、設(shè)計工作的實踐經(jīng)驗，能吸收、采用國內(nèi)外先進技術(shù)，在提高研究、設(shè)計水平和經(jīng)濟效益方面取得一定成績。

④能夠指導助理工程師的工作和學習。

2、獲得博士學位后，經(jīng)考察合格；獲得碩士學位或取得第二學士學位，從事助理工程師工作二年左右；獲得學士學位或大學本科畢業(yè)，從事助理工程師工作四年以上；大學?？飘厴I(yè)，從事助理工程師工作四年以上。

若滿足以上條件，所在單位會向上級主管部門申請，組織評審時，評審對象應提交的材料按如下順序裝訂成冊（如材料多可以分成2冊）：

（1）材料目錄；

（2）學歷證書（復印件）1份；（3）專業(yè)技術(shù)職務資格證書（復印件）1份；

（4）聘任書（或聘約書）（任期內(nèi)連續(xù)）1套；

（5）外語考試合格證書（復印件）或《外語免試審核表》（附表5）或《外語考試成績審定表》（附表）1份；

（6）計算機應用能力考核合格證（復印件），屬于免試對象的提供計算機專業(yè)畢業(yè)證書復印件或45周歲以上的身份證復印件1份；

（7）單位轉(zhuǎn)體文件或工資轉(zhuǎn)移單（轉(zhuǎn)體單位或分流人員必附）1份；

（8）《破格推薦高、中級專業(yè)技術(shù)職務審批表》批件（附表）1份；

（9）個人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)（打印稿）1份；

（10）專業(yè)技術(shù)人員考核表（事業(yè)單位人員為《事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》）（近兩年年度考核表）1套；

若要分冊自以下材料開始，裝訂順序如下：

（1）材料目錄（本冊）；

（2）論文、論著或研究報告（復印件），已經(jīng)發(fā)表的論文、論著應同時提供刊物的封面及目錄復印件1套；

（3）研究成果（復印件）1套；

（4）項目獲獎證書等（復印件）1套。

以下材料不需要裝訂：

（1）《專業(yè)技術(shù)職務任職資格評審表》（不得打印和復?。?份；

（2）《推薦工程師職務任職資格人員情況綜合表》（附表8）統(tǒng)一使用B4規(guī)格紙張，一式25份；

（3）外語考試合格證原件，或《外語免試審核表》或《外語考試成績審定表》（內(nèi)容與裝訂成冊中一樣）1份；

（4）計算機應用能力考核合格證原件，或計算機專業(yè)畢業(yè)證書復印件，或45周歲以上的身份證復印件1份；

（5）《破格推薦高、中級專業(yè)技術(shù)職務審批表》批件1份（內(nèi)容與裝訂成冊中一樣）；

（6）提交多篇論文或著作者，請選一篇為代表作并注明。

第二篇：中級職稱評定材料

淮南市中小學（幼兒園）教師中級職務任職資格評審標準條件量化細則

二、品德（12分）

3、考核（3—5分）：合格計3分，每獲得一次優(yōu)秀加1分，累計不得超過5分。

4、表彰獎勵（0—5分）：受到各級黨委和政府綜合表彰獎勵的按國家、省、市、縣（區(qū)）分別計5、4、3、2分；受到部門表彰獎勵的按國家、省、市、縣（區(qū)）分別計4、3、2、1分。

5、師德考核（1—2分）：優(yōu)秀計2分，良好或合格計1分。

三、資歷（13分）

6、學歷（2—4分）：?？朴?分，本科或雙?？朴?分，雙本科或研究生計4分。

7、繼續(xù)教育（2分）：達到規(guī)定學時合格計2分。

8、計算機（1—3分）：取得合格證書的計3分，符合免試條件的計1分。小學、幼兒園教師不作要求，如有證書另行加分。

9、任職年限（0—1分）：合格計1分。

10、在農(nóng)村學校任教計2分，在農(nóng)村中小學連續(xù)任教15年以上另加1分；城鎮(zhèn)中小學教師有在薄弱學?；蜣r(nóng)村學校支教一年以上經(jīng)歷的計2分。（2—3分）

四、教育教學條件（27分）

11、貫徹素質(zhì)教育思想的有一定見解的經(jīng)驗總結(jié)1篇。（1—5分）

12、上一學年原始、完整的教學設(shè)計（含特色典型課例）。（1—5分）

13、工作量（2—3分）：滿工作量計3分，兼任學校中層以上干部的周課時數(shù)達到本學科教師標準工作量三分之一的計2分。

14、當年的典型課例教學或新課標研究演講，優(yōu)秀3分，良好2分，合格1分。（1—3分）

15、任現(xiàn)職以來，擔任班主任、團委書記、大隊輔導員、課外活動小組負責人、學校中層以上干部職務的，滿一年的計3分，滿二年計4分，三年以上的計5分。（3—5分）

16、每學期聽課及參與研討次數(shù)不少于8節(jié)（次）。須附學校驗證的有關(guān)證明和近3年的原始完整的聽課記錄。（1—3分）

17、教學骨干（1—3分）：省級骨干教師3分，市級骨干教師2分，縣、區(qū)級骨干教師1分。

五、教育教學業(yè)績（28分）

18、任現(xiàn)職以來，教育教學工作成績顯著。符合省教育廳、人事廳教人[2005]6號文件第十四條第七款其中條件之一的計基本分18分，每多一條另加3分，累計不得超過28分。（18—28分）

六、教研科研水平（20分）

19、符合省教育廳、人事廳教人[2005]6號文件第十七條中具備其中條件之一的計8分，每多一條另加2分，累計不得超過12分。（8—12分）。

20、在省級以上具有CN或ISSN刊號的學術(shù)期刊上發(fā)表本學科教育教學論文1篇計2分，2篇以上計4分。（2—4分）

21、積極參加各級教研部門組織的教研活動獲省級以上獎勵一等獎計4分，二等獎計2分，三等獎計1分，一人多次獲獎累計不得超過4分。（1—4分）

七、附則

22、以上各項均指任現(xiàn)職以來所取得。

23、等級評定：得分在85分以上為優(yōu)秀，75—85分為良好，60—74分為合格，59分以下為不合格。申報中專、中小學（幼兒園）教師中級專業(yè)技術(shù)職務評審材料

一、表格與證書

1、《中小學、中專教師職務任職資格評審表》一式二份。

2、教師資格證書、專業(yè)技術(shù)資格證書、聘書、學歷證書、繼續(xù)教育證書（由市人事局審核驗印合格的、省人事廳統(tǒng)一印制的），申報均應原件，且五證裝入一信封內(nèi)。

3、各類獲獎證書和校長崗位培訓合格證書的原件。

4、中學教師申報中級職務須上報計算機應用能力考試合格證或免試證。

5、中專教師申報中級職務須上報外語考試成績合格證或免試證及計算機能力考試合格證或免試證。

6、中專教師申報中級職務須上報《教學綜合測評表》一份。

二、教育教學方面

1、貫徹素質(zhì)教育思想的有一定見解的經(jīng)驗總結(jié)一篇。

2、學校驗證的上一學年原始、完整的教學設(shè)計、同時提交2份最能反映本人水平和特色的典型課例。

3、本任期內(nèi)由學校或?qū)W校教務部門驗證的原始的授課計劃、課表和出勤情況證明。

4、當年參加學校組織（農(nóng)村小學由鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校組織）的典型課的教學或新課標研究演講達到合格等次以上材料。

5、任現(xiàn)職以來，擔任班主任、團委書記、大隊輔導員、課外活動小組負責人或兼任學校中層以上干部的經(jīng)驗介紹材料及學校證明等材料。

6、每學期聽課及參與研討次數(shù)不少于8節(jié)次及近3年的原始完整的聽課記錄材料。

三、教育教學工作成績材料

任現(xiàn)職以來教育教學工作所取得的顯著成績。㈡申報中學一級教師資格，應具備下列條件之一：

1、獲得碩士學位，從事教育教學滿3年（本科畢業(yè)先工作后取得碩士學位滿1年，累計滿3年），經(jīng)考核合格，可認定中學一級教師資格。

2、大學本科畢業(yè)后，受聘中學二級教師職務滿4年。

3、大學?？飘厴I(yè)后，受聘中學二級教師職務滿5年。

4、取得教師《專業(yè)合格證書》（僅限于農(nóng)村教師）、《大專專業(yè)證書》，其中學二級教師任期比具備本科、?？茖W歷的相應延長1年。

第十四條 中學一級、小學高級教師資格條件

㈠樹立科學的教育教學思想理念，面向全體學生實施素質(zhì)教育。能結(jié)合所授學科的特點，對學生進行思想品德教育，建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系。結(jié)合本學科教學改革實踐，撰寫貫徹素質(zhì)教育思想的有一定見解的經(jīng)驗總結(jié)1篇。（就是教育教學總結(jié)）

㈡具有扎實的所教學科（專業(yè)）基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和必備的專業(yè)技能，能熟練擔任1門課程的教學工作。提供經(jīng)學校驗證的上一學年原始、完整的教學設(shè)計，并從中自選2份最能反映本人水平和特色的典型課例。（教案）

㈢能完成學校教學計劃、課程計劃內(nèi)安排的教學工作，教學工作量飽滿,出勤率正常。兼任學校中層以上干部的教師，經(jīng)組織同意,可酌情減少教學工作量（周課時數(shù)不少于本學科教師標準工作量的三分之一）。申報者除應完成規(guī)定的教學工作量外，其教學工作時間還必須滿一個基本任職年限，且現(xiàn)仍在教學崗位。以上須附學?；?qū)W校教務部門提供的基本任期內(nèi)的原始材料如授課計劃、課表和出勤情況證明等（找孫超寫證明）（就是進度表、課程表、美學起教學計劃）

㈣申報當年參加由學校組織（農(nóng)村小學由鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校組織）的典型課例教學或新課標研究演講達到合格等次以上（實施細則由各市教育行政部門另行制定）。（就是典型課例）

㈤任現(xiàn)職以來，擔任班主任、團委書記、大隊輔導員、課外活動小組負責人或兼任學校中層以上領(lǐng)導職務1年以上，并勝任該項工作，取得一定成績（班級、課外活動小組或本人獲得過學校以上表彰獎勵，以上均須附本人的經(jīng)驗介紹材料和學校的證明）。（就是班主任工作總結(jié)）

㈥積極參加學校組織的校本培訓或校本教研活動，經(jīng)常聽同行教師的課，與同行教師交流，每學期聽課及參與研討次數(shù)不少于8節(jié)（次）（須附學校驗證的有關(guān)證明和近3年的原始完整的聽課記錄）。（就是聽課筆記）

㈦任現(xiàn)職以來教育教學工作成績顯著，并符合下列條件之一：

1、因教育教學成績突出，被評為縣級以上優(yōu)秀教師；或被評為縣級以上“教壇新星”（須附獲獎證書原件和教學課的教案或教學設(shè)計）。（就是優(yōu)秀教師）

2、擔任班主任、少先隊輔導員工作做出突出成績，獲得縣級以上教育行政部門授予優(yōu)秀班主任、少先隊輔導員或優(yōu)秀德育工作者稱號；或所帶班級獲得縣級以上教育行政部門授予先進班集體、優(yōu)秀團支部稱號（須附獲獎證書原件及有關(guān)證明和經(jīng)學校驗證的班主任、少先隊工作實錄和個案分析材料）。（就是優(yōu)秀班主任或先進班級體）

3、熟悉和掌握教學大綱或課程標準任現(xiàn)職以來在學校教育教學測評中獲優(yōu)秀等次1次以上，并在申報當年由縣級以上教育行政部門統(tǒng)一組織的典型課例教學或新課標研究演講達到合格以上等次。實施細則由各市教育行政部門另行制定。（典型課例教學或新課標研究演講）

4、初中畢業(yè)學業(yè)考試、高中學業(yè)水平考試（或會考）、職業(yè)中學的畢業(yè)考試中，所任班級學科平均成績（等級）、合格率，名列同層次學校前三分之一（省示范、市示范、一般完中及初中分別在省、市、縣市區(qū)范圍內(nèi)比較）或本校同年級前茅（平行班級少于3個的不適用本款，以上均須有縣級以上教育行政部門的證明和原始成績統(tǒng)計表）。（就是畢業(yè)會考）

5、面向全體學生，關(guān)注學生差異，進行分層教學、分類指導，較大面積提高教學質(zhì)量，在初中、高中、小學（低年級或高年級）的一個教學循環(huán)期間，全班學生的成績合格率明顯提高（須附經(jīng)教導主任、校長簽字蓋章的所任班級一個教學循環(huán)期間學生成績的原始記分表及本人在分層教學、分類指導方面的總結(jié)）。（就是差生轉(zhuǎn)化）

6、在發(fā)展學生的個性特長方面做出成績。所帶班級的學生在參加教育行政部門批準的高中學科競賽、科技創(chuàng)新活動以及匯演、匯展、體育比賽等活動中取得優(yōu)異成績的（縣城以上普通中小學參加市級以上，音體美學科、農(nóng)村中小學和職業(yè)中學參加縣級以上。體育競賽限團體或個人前3名，以上均須附獲獎證書或市級以上教育行政部門的證明）。（就是學科競賽）

第十七條 中學一級、小學高級教師資格應具備下列條件之一：

1、在市（縣城以上學校教師）縣（農(nóng)村學校教師）級以上刊物上發(fā)表本學科有一定價值的教育教學文章1篇。

2、積極參加各級教研部門組織的教研活動，且教研文章（包括教學課件或軟件）在市（縣城以上學校教師）縣（農(nóng)村學校教師）級以上教研部門組織的教研活動中進行書面交流1次并獲得好評（須附交流論文）。

3、積極參加新課程改革研究，參與學科教研活動，其研究課題被縣級以上教研部門正式立項并確認取得明顯的研究進展（應提供課程立項通知或相關(guān)文件，階段性或最后研究成果）。

4、參加縣級以上教研部門組織或委托鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校組織的研究課或課例分析課教學1次以上，并獲得好評（須附教學設(shè)計和教研部門的開課通知及評價意見）；或在縣級以上教育行政部門組織的教學大獎賽中獲三等以上獎項1次，或獲得縣級以上優(yōu)秀教學成果三等獎以上（農(nóng)村教師獲得縣級以上優(yōu)秀教學成果獎）1次（須附獲獎證書）。

5、受聘參加縣級以上教育部門組織的國家課程、地方課程課程資源開發(fā)工作，編寫的材料，在縣以上范圍內(nèi)推廣使用或公開出版?；蛟谕茝V新課程實驗過程中，成績突出，且本人主講的新課程錄像課、觀摩課被縣級以上教育部門推廣的（附有關(guān)證明材料）。

6、能結(jié)合學科特點，自制教具，加強直觀教學，取得明顯教學效果，受到縣級以上教育部門的肯定和推廣（須附情況介紹材料、學校及教育部門的證明）。

7、從事藝術(shù)和體育教學工作的教師，本人在教育、文化、體育部門主辦的縣級以上匯演、匯展或比賽中獲三等獎以上獎次1次以上。

第三篇：中級職稱評定

浙江省中級職稱評定條件

職稱可評可考。一般而言，具備職稱評定條件的人不用參加全國通考，可以直接評定職稱，與考試獲得的職稱具有同等效力，政府機關(guān)、國有企事業(yè)單位等均與認可，并且可以將職稱評定檔案調(diào)入所在單位主管人事部門。如果有的人不具備職稱評定條件，又想獲得職稱，那就需要參加全過統(tǒng)一考試了。所以說，職稱可評可考，考評效力同等，全國各地通用。

一般而言，通過評定獲得職稱證書的人比通過考試獲得職稱證書的人更容易被社會認可與接受。因為評定職稱的人有資格、有經(jīng)驗；而通過考試獲得職稱證書的人缺少資格、缺少經(jīng)驗。在當今社會，在能力重于學歷，水平重于文憑的共識下，越來越多的人踴躍評定職稱。

評定職稱條件及所需要提供資料： 初級職稱（助理工程師）：

提交身份證、畢業(yè)證原件及A4紙復印件各三份，初中至今的學習工作簡歷一份，個人工作總結(jié)一份，大一寸彩照三張、小一寸彩照三張，評定助理會計師的還需提供會計從業(yè)資格證書原件及A4紙復印件三張，所在單位在職稱評定表格上簽字蓋章。

中級職稱（工程師）：中級職務：大學本科畢業(yè)后，擔任助理級職務滿三年以上；?？飘厴I(yè)后，擔任助理級職務滿四年以上；中專、高中畢業(yè)后擔任助理級職務滿五年上。對任助理職務年限不夠的，必須是本科畢業(yè)后從事本專業(yè)工作滿四年以上；專科畢業(yè)后從事專業(yè)工作滿五年以上；中專畢業(yè)后從事本專業(yè)工作滿十年以上；高中畢業(yè)后從事本專業(yè)工作滿十二年以上；初中畢業(yè)后從事本專業(yè)工作滿二十年以上，且獲得本專業(yè)一年以上的結(jié)業(yè)證書。

評審系列

1、工程師系列：助理工程師、(中級)工程師.專業(yè)類別：水利水電、環(huán)境工程、輕工機械、電力、電子、電機、電氣、工業(yè)自動化、冶金、機器制造、園林、包裝設(shè)計、廣告裝飾設(shè)計、計算機應用、建筑材料、裝飾裝潢、給排水、測量、施工管理、林業(yè)工程、水利工程理、路橋、建筑工程、機電工程、化工工程、工業(yè)工程等。

申報人員上交材料：

1、身份證、學歷證書、各種證書(原件及復印件)；

2、畢業(yè)證、中級(本專業(yè))資格證書及聘任書的原件；

3、個人工作總結(jié)(包括工作經(jīng)歷)；

4、業(yè)績材料每人最少2種（工程項目、方案、合同、驗收報告等），復印件需加蓋“***負責此工程或擔任**職務”的單位公章；

5、工作(專業(yè))論文1-2篇；

6、彩照一寸二寸各5張；

中級職稱編輯

中級職稱，一般是指：（1）博士研究生畢業(yè)，經(jīng)考核，可以直接認定為中級。（2）碩士研究生畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作三年以上。（3）大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作五年以上，取得助理職稱四年以上。（4）大學?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作七年以上，擔任助理職務四年以上。

目錄 1職稱定義 2申報條件 ? 員級職稱 ? 助理級職稱 ? 中級職稱 ? 副高級職稱 ? 正高級職稱 3破格條件 4申報清單 5其他問題 6相關(guān)專業(yè) 7報考要求 8其他分類 ? 講座教授 ? Professor ? 副教授 ? 助理教授 ? 兼任教授 ? 其他概念 1職稱定義

職稱最初源于職務名稱，在理論上職稱是指專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)水平、能力以及成就的等級稱號，反映專業(yè)技術(shù)人員的學術(shù)和技術(shù)水平、工作能力的工作成就。就學術(shù)而言，它具有學銜的性質(zhì)；就專業(yè)技術(shù)水平而言，它具有崗位的性質(zhì)。專業(yè)技術(shù)人員擁有何種專業(yè)技術(shù)職稱，表明他具有何種學術(shù)水平或從事何種工作崗位，象征著一定的身份。在中國的現(xiàn)狀下，職稱主要代表社會地位，有高職稱的人享有較高的社會經(jīng)濟和福利待遇，與實際技能未必有直接關(guān)聯(lián)。職稱通過申報、評審，由主管部門授予，一般認為決定是否授予職稱是由主管部門領(lǐng)導決定，評審主要是形式。

2申報條件 助理級職稱

（1）．大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作一年以上。（2）．大學?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作三年以上。

（3）．中等專業(yè)學校畢業(yè)，取得員級職稱，從事專業(yè)技術(shù)工作四年以上。（4）．其他符合評定條件人員。中級職稱

（1）．博士研究生畢業(yè)，經(jīng)考核合格，可評為中級職稱。（2）．碩士研究生畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作三年以上。（3）．大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作四年以上。（4）．大學?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作六年以上。（5）．其他符合評定條件人員。副高級職稱

（1）．博士研究生畢業(yè)，取得中級職稱，從事專業(yè)技術(shù)工作兩年以上。（2）．碩士研究生畢業(yè)，取得中級職稱，從事專業(yè)技術(shù)工作四年以上。（3）．大學本科畢業(yè)，取得中級職稱，從事專業(yè)技術(shù)工作五年以上。（4）．其他符合評定條件人員。正高級職稱

（1）．大學本科以上畢業(yè)，取得副高級職稱，從事專業(yè)技術(shù)工作五年以上。（2）．其他符合評定條件人員。

凡符合上述申報條件的人員，還必須遵紀守法，具有良好職業(yè)道德，能認真履行崗位職責，在專業(yè)崗位上做出顯著成績具備相應的專業(yè)理論水平和實際工作能力。

3破格條件 為了不拘一格選拔人才，對確有真才實學，成績顯著、貢獻突出的人員，可以不受學歷、資歷的限制破格申報高、中級職務任職資格。

（一）破格申報高級職務者必須具有下列條件中的二條

1、獲得部、省級表彰的學科帶頭人；地市級以上有突出貢獻的中、青年專家；榮獲國家、省級表彰的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)家或優(yōu)秀廠長、經(jīng)理。

2、獲得國家科技進步三等獎以上；省、部二等獎以上；地市一等獎以上（含發(fā)明獎、成果獎、自然科學獎、星火獎）項目的主要完成者；獲得國家級金、銀產(chǎn)品獎或省、部級名牌產(chǎn)品獎或優(yōu)秀工程獎的主要生產(chǎn)技術(shù)負責人；創(chuàng)國家級、省級新產(chǎn)品獎的主要生產(chǎn)技術(shù)負責人。

3、直接主持完成大型項目或全面負責大中型企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理工作或?qū)Ψ枪兄破髽I(yè)技術(shù)發(fā)展作出突出貢獻，取得明顯經(jīng)濟效益者；企業(yè)連續(xù)二年營業(yè)收入在2000萬元以上（省確定的山區(qū)縣1000萬元以上）、或利稅在400萬元以上（省確定的山區(qū)縣200萬元以上）的主要負責人。

4、在技術(shù)發(fā)明、創(chuàng)新、改造、專利、推廣、應用中，取得的經(jīng)濟效益連續(xù)二年（申報高級職務的前二年）占本企業(yè)利稅總額（400萬元以上，貧困山區(qū)200萬元以上）20%以上的主要技術(shù)負責人。

5、對本專業(yè)技術(shù)崗位的工作創(chuàng)立了有價值的經(jīng)驗，并在省內(nèi)同行業(yè)中推廣的主要貢獻者；擔任中級職務期間，成績顯著，并獲得省級以上先進工作者稱號的；或者在地市以上報刊或會議上發(fā)表過兩篇以上被同行專家認定為有價值的學術(shù)論文，或正式出版過有價值的著作或譯著。

（二）破格申報中級職務者必須具備下列條件中的二條

1、獲國家科技進步、星火計劃四等獎或省、部級科技進步、星火計劃三等獎以上項目的主要完成者，或獲地（市）科技進步二等獎以上項目的主要完成者或獲省部優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品或優(yōu)質(zhì)工程的主要技術(shù)負責人。

2、在地市級以上報刊發(fā)表專業(yè)技術(shù)論文三篇以上或?qū)Ｖ?/p>

3、直接主持中型項目或中型骨干企業(yè)的專業(yè)技術(shù)工作，且連續(xù)二年以上取得了明顯效益者。

4、擔任助理級期間，成績顯著且獲地（市）級優(yōu)秀企業(yè)家或先進專業(yè)技術(shù)工作者稱號的。4申報清單

《專業(yè)技術(shù)職務評審表》（中、初級一式兩份）、附件表（一式一份）；正表中主要工作業(yè)績一欄要填寫詳細、具體。

上一的 《專業(yè)技術(shù)人員考核登記表》。專業(yè)論文和業(yè)務工作總結(jié)。專業(yè)論文要求： 業(yè)務工作總結(jié)要求：

凡不按上述要求備齊相關(guān)材料的，概不受理。5其他問題

申報晉升非公有制經(jīng)濟組織各專業(yè)中、初級專業(yè)技術(shù)職務人員，必須參加全市統(tǒng)一組織的水平能力測試，測試合格者方可申報相應等級的任職資格。水平能力測試由市職改辦負責，具體工作委托市人才交流中心組織實施。

凡在任職期間工作嚴重失職，或有重大責任事故，或違反國有法律、法令受到刑事處分，或違反計劃生育政策的，不能參加推薦評審。

評審費按物價部門的規(guī)定執(zhí)行，各地各部門不得擅自提高標準。6相關(guān)專業(yè) 工程師分類

土木建筑、土建結(jié)構(gòu)、土建監(jiān)理、土木工程、巖石工程、巖土、土巖方、風景園林、園藝、園林、園林建筑、園林工程、園林綠化、古建筑園林、工民建、工民建安裝、建筑、建筑管理、建筑工程、建筑工程管理、建筑施工、建筑設(shè)計、建筑裝飾、建筑監(jiān)理、裝修裝飾、裝飾、測量、工程測量、電力、電子、電子信息、電子系統(tǒng)、電氣、電氣工程、電氣設(shè)備、電氣自動化、工業(yè)自動化、制冷與空調(diào)維護、暖通、暖通空調(diào)安裝、腐蝕與防護、熱能動力、機電、機電工程、機電一體化、光電子技術(shù)、化工、化工機械、機械、機械制造、機械設(shè)計制造、機械機電、汽車維修、設(shè)備安裝、水利、水利水電、水電、水暖、水電安裝、水電工程、給排水、鍋爐、窯爐、路橋、路橋施工、道路與橋梁、隧道工程、計算機技術(shù)、計算機及應用、市政、市政工程、市政道路工程、建筑預結(jié)算、概預算、結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)設(shè)計、通信、安全、造價、講師、統(tǒng)計師、石油工程、環(huán)境工程等。

經(jīng)濟類 會計、經(jīng)濟、統(tǒng)計等專業(yè)。

經(jīng)濟管理、工商企業(yè)管理、人力資源管理、市場營銷、勞動工資、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟、運輸經(jīng)濟、財稅金融。

機械機電類

機械機電、鍋爐、設(shè)備安裝、水利電力、電氣、電子等專業(yè)。醫(yī)學類

主治醫(yī)師、主管藥師、主管護師、臨床檢驗主管技師[1]。7報考要求

評高級以上級職稱，職稱外語及計算機必須通過省級組織的統(tǒng)一考試。外語及計算機有效時間一般為2年。

8其他分類

香港各所大學的體系，基本上是遵從美式英式體系，教授的職稱和權(quán)力與內(nèi)地大學有較大的差異，列舉下列職稱，供申請人參考：

講座教授

職稱升到講座教授，已獲得終身教職（Tenure），可以帶博士或碩士學生。擁有此職稱的教授會身兼多職，平時很忙，不會親自指導學生的研究，很可能會指派博士后輔導的學生。平均每周能見學生少于一次。

Professor 教授

職稱僅次于講座教授，已獲得終身教職，可以帶博士或碩士學生。并非教授都會特別努力研究晉升，會兼任一些管理工作（如系主任、院長等），部份教授不會親自指導學生的研究，而指派博士后輔導的學生。平均每周見學生一次。

副教授

副教授已獲得終身教職，可以帶博士或碩士學生。不會像助理教授那樣特別努力地做研究，會兼任少量其他工作（如系主任、主持會議等），大部份副教授都會親自指導學生的研究。平均每周見學生多于一次。

助理教授

助理教授未獲得終身教職，但可以帶博士或碩士學生。都會帶領(lǐng)學生努力的工作以獲得終身教職，助理教授基本上都會親自指導學生的研究，甚至和學生一起工作。平均每周見學生數(shù)次。

Visiting Professor 客座教授和Visiting Assistant Professor 客座助理教授 是其他大學的教授/助理教授到香港的學?？妥?，很可能只開設(shè)課程做顧問，而不在客座學校帶學生。有些客座教授也會帶學生，但在港時間可能較少，不建議選擇客座教授作為導師（到客座教授的本校就讀，可以選擇他/她）。

兼任教授

兼任教授有的事業(yè)及全職工作，而因其在所在領(lǐng)域或?qū)W科有特殊的經(jīng)驗、才能、學識等原因被大學聘請作兼任教授。由于是兼任（兼職），不會在大學內(nèi)工作或研究，定期或不定期來大學講授課程。此類課程在星期六上午或工作日晚上。

其他概念

在香港沒有“博士生導師”的概念，而除客座(助理)教授及兼任教授外，其他教授職稱都可以帶博士生，即，助理教授級的教授職稱都可以認為是博士生導師。

第四篇：中級職稱評定

附件：1

工程師資格申報條件

一、思想道德條件

遵守《中華人民共和國憲法》和法律法規(guī)，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，熱愛本職工作，履行崗位職責，努力完成工作任務，積極為我省建設(shè)事業(yè)發(fā)展服務。

二、學歷、資歷要求

1、獲得工程碩士學位或第二學士學位，取得助理工程師資格后，實際擔任助理工程師職務2年（含）以上。

2、工程技術(shù)類大學?？苹虮究飘厴I(yè)，取得助理工程師資格后，實際擔任助理工程師職務4年（含）以上；取得本專業(yè)初級資格滿6年，且受聘擔任助理工程師滿4年的。

3、企業(yè)單位部分沒有及時初定初級專業(yè)技術(shù)資格的專業(yè)技術(shù)人員，一直從事專業(yè)技術(shù)工作并已成為單位業(yè)務骨干的，可根據(jù)其學歷和從事專業(yè)技術(shù)工作的時間，直接申報評審中級專業(yè)技術(shù)資格，但學歷必須符合相應條例規(guī)定的最低學歷要求。學歷與從事專業(yè)技術(shù)工作時間的具體要求如下：（1）獲第二學士學位后，從事本專業(yè)技術(shù)工作3年以上；（2）本專業(yè)或相近專業(yè)大學本科畢業(yè)后，從事該專業(yè)技術(shù)工作5年以上；（3）本專業(yè)或相近專業(yè)大學?？飘厴I(yè)后，從事該專業(yè)技術(shù)工作7年以上；從企業(yè)單位調(diào)入到事業(yè)單位工作的專業(yè)技術(shù)人員可以參照執(zhí)行。

4、先參加工作后取得規(guī)定學歷的人員，取得學歷前后的任職時間可以相加計算，達到任職時間要求的可以申報高一級專業(yè)技術(shù)資格。

三、考核要求

近3年的考核應為合格以上。

四、繼續(xù)教育要求

應完成相應的繼續(xù)教育課程。

五、破格晉升條件

對不具備規(guī)定學歷或資歷條件，但在建設(shè)工作中業(yè)績和成果突出，具備以下7項條件中的3項，可申報破格評審。破格申報僅限于“單破”，即破學歷或破資歷，破資歷提前時間不超過1年：

1、在省、部級公開發(fā)行的期刊上或省、部級以上專業(yè)性學術(shù)會議上（編入正式出版的論文集）發(fā)表過2篇（1篇應為第1作者）以上本專業(yè)論文；或正式出版過本專業(yè)專著或譯著。

2、縣（市、區(qū)）級科技成果三等級以上獲得者。

3、獲縣（市、區(qū)）級以上政府頒發(fā)的勞動模范、科技先進工作者、有突出貢獻科技人員、突出貢獻的中青年專家等稱號者；設(shè)區(qū)市級以上政府相關(guān)行政主管部門授予的建設(shè)領(lǐng)域的單項先進個人或先進集體的主要負責人（不含協(xié)會、學會等團體授予的稱號）。

4、作為技術(shù)骨干參與縣（市、區(qū)）級以上重點工程項目或重點攻關(guān)項目；推廣應用“四新”技術(shù)及技術(shù)改造與革新或引進技術(shù)的消化吸收、改進完善等方面的工作，項目完成后，通過主管部門評審（或驗收），有明顯經(jīng)濟效益、社會效益和生態(tài)效益。

5、設(shè)區(qū)市級以上優(yōu)質(zhì)工程獎；省級三等、設(shè)區(qū)市級二等以上規(guī)劃、工程勘測、設(shè)計與咨詢成果獎；省QC成果一等獎獲得者；國家、行業(yè)、地方標準的編寫者；國家級、省級工法的編寫者；國家、省標準設(shè)計圖集的設(shè)計者；建設(shè)工程定額的編制者；省“十項”新技術(shù)應用示范項目或建設(shè)科技示范項目的實施者。

6、具有本專業(yè)中專學歷，從事建設(shè)工程技術(shù)工作15年以上；中專以下學歷從事建設(shè)工程技術(shù)工作20年以上。

7、相關(guān)二級以上執(zhí)業(yè)資格證書獲得者。

六、外語要求

1、申報工程師資格的人員須取得全國職稱外語等級C級考試合格成績，對達到全國通用標準分數(shù)線的，在申報對應級別的專業(yè)技術(shù)資格時有效；對達到省定標準分數(shù)線的，在2年內(nèi)申報對應級別的專業(yè)技術(shù)資格時有效。

2、長期在施工現(xiàn)場從事工程建設(shè)施工或長期在野外從事勘察、測繪工作，年齡在40周歲（含40周歲）以上的人員，職稱外語成績不作為必備條件，作為專家評審的參考依據(jù)。

3、符合下列條件之一者在申報專業(yè)技術(shù)職務任職資格時，可免于參加相應的職稱外語等級考試：

（1）享受國務院特殊津貼專家，榮獲省有突出貢獻中青年專家、省部級勞動模范、先進工作者等榮譽稱號的；（2）年滿50周歲；

（3）曾在國外留學并取得學士及以上學位，或在國內(nèi)獲得博士學位；

（4）取得外語專業(yè)大專以上學歷的；

（5）取得全國翻譯專業(yè)資格（水平）考試3級以上合格證書的；

（6）在國內(nèi)取得碩士學位；取得大學英語六級考試合格證書（或按新考試標準成績達到總分60%以上），申報中級專業(yè)技術(shù)資格的；

（7）通過WSK、GRE、GMT、托福等考試，以及中央有關(guān)部委組織的出國留學人員外語考試，成績達到合格標準；或經(jīng)組織批準，在國外連續(xù)進修1年以上；

（8）通過中國國際人才交流協(xié)會組織的全國工商企業(yè)出國培訓備選人員外語考試（簡稱BFT）中級者，申報中級專業(yè)技術(shù)資格；通過BFT考試高級者，申報高級專業(yè)技術(shù)資格；

（9）轉(zhuǎn)評、兼評專業(yè)技術(shù)資格；

（10）經(jīng)組織選派在援外、援藏、援疆、援青、支邊期間申報專業(yè)技術(shù)資格的；

（11）在抗震救災中立功授獎和經(jīng)批準奔赴災區(qū)參與抗震救災工作３個月以上的專業(yè)技術(shù)人員,在３年內(nèi)申報專業(yè)技術(shù)資格的;（12）機關(guān)工作人員調(diào)到企事業(yè)單位從事專業(yè)技術(shù)工作，首次申報專業(yè)技術(shù)資格的；

（13）在鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下基層單位工作的專業(yè)技術(shù)人員。

4、在2004年底前取得國家職稱外語等級考試A級合格證書或B級合格證書（不包括省劃合格成績單），合格證書繼續(xù)有效。

七、計算機應用能力要求

1、年齡在45周歲以下，申報評審工程師資格的人員，須獲得3個科目（模塊）的全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應用能力考試成績合格證書。

2、符合下列條件之一者可免于計算機應用能力考試：（1）博士學位獲得者；（2）留學回國人員；（3）轉(zhuǎn)評專業(yè)技術(shù)資格的；

（4）國家承認的計算機類大專以上（含大專）畢業(yè)人員，不包括其它專業(yè)設(shè)有計算機課程的畢業(yè)人員；

（5）獲得全國計算機軟件資格（水平）證書的人員；（6）在計算機應用方面取得成績，并獲設(shè)區(qū)市級科技進步二等獎、省部級科技進步三等獎以上的人員；

（7）經(jīng)組織選派在援外、援藏、援青、支邊期間申報專業(yè)技術(shù)資格的;

（8）在抗震救災中立功授獎和經(jīng)批準奔赴災區(qū)參與抗震救災工作３個月以上的專業(yè)技術(shù)人員,在３年內(nèi)申報專業(yè)技術(shù)資格的;（9）機關(guān)工作人員調(diào)到企事業(yè)單位從事專業(yè)技術(shù)工作，首次申報專業(yè)技術(shù)資格;（10）鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層單位的專業(yè)技術(shù)人員。

八、年齡、資歷、年限計算截止時間均為評審當年12月31日。

第五篇：中級職稱評定材料

一、申報條件

（一）必備條件、擁護黨的路線、方針和政策，堅持四項基本原則，遵紀守法，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。、身體健康，能夠全面履行現(xiàn)崗位職責。、任現(xiàn)職以來及任期考核均為合格以上。、外語水平符合國家和省外語考試的有關(guān)政策規(guī)定。、任現(xiàn)職期間，按照《河南省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》的要求，結(jié)合實際專業(yè)技術(shù)工作需要，參加以新理論、新技術(shù)和新方法為主要內(nèi)容的繼續(xù)教育，并提交完成繼續(xù)教育的有效證明。

（二）學歷和任職年限，分別符合下列條件：、申報工程師任職資格，符合下列條件之一：

（1）理工類大學本（專）科畢業(yè)，取得助理工程師任職資格，并擔任助理工程師職務滿 4 年以上。

（2）理工類中專畢業(yè)，獲?。ú浚┘壙萍歼M步、星火三等獎或省轄市級科技進步一等獎以上的主要完成人，取得助理工程師任職資格，并擔任助理工程師職務滿 4 年以上。2、申報高級工程師任職資格，符合下列條件之一：

（1）理工類大學本科畢業(yè)，取得工程師任職資格，并擔任工程師職務滿 5 年以上。

（2）理工類碩士研究生畢業(yè)，取得工程師任職資格，并

擔任工程師職務滿 4 年以上。

（3）獲得理工類博士學位，取得工程師任職資格，并擔任工程師職務滿 2 年以上。

二、評審條件

（一）工程師任職資格評審條件

l、專業(yè)基礎(chǔ)理論知識，同時符合下列條件：

（1）系統(tǒng)地掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)理論知識。（2）了解國內(nèi)外本專業(yè)新理論、新技術(shù)、新工藝的發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢。

（3）熟悉林業(yè)的法律、法規(guī)，對相關(guān)專業(yè)的法律、法規(guī)有所了解，能正確運用本專業(yè)的技術(shù)標準、規(guī)范、規(guī)程。（4）了解相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)知識、技術(shù)方法及現(xiàn)代管理科學知識。、工作能力與經(jīng)歷，同時符合下列條件：

（1）能根據(jù)工作任務合理選用工作方法或技術(shù)手段，制定工作計劃和實施方案，具有編寫技術(shù)總結(jié)和技術(shù)報告的能力與經(jīng)歷。

（2）具有在專業(yè)工作中解決較復雜技術(shù)問題的能力與經(jīng)歷。

（3）具有協(xié)調(diào)相關(guān)專業(yè)解決問題的能力與經(jīng)歷。

（4）具有指導助理工程師工作、學習的能力和經(jīng)歷。（5）任助理工程師期間，具有下列實踐經(jīng)歷之一：

① 省轄市或廳級業(yè)務行政主管部門下達的科技項目或工程項目的主要完成人。

② 縣級以上林業(yè)科技項目或工程項目主持人，或 2 個項目以上的主要完成人。

③ 以縣（國有林場）為單元的森林資源管理、森林調(diào)查、林業(yè)專業(yè)調(diào)查的主持者或主要技術(shù)負責人。

④ 森林公園、自然保護區(qū)或中型以上園林綠化規(guī)劃設(shè)計的主要完成人。

⑤ 設(shè)計或開發(fā)林業(yè)新產(chǎn)品、新工藝、新材料兩項以上的主要完成人。

⑥ 引進、試驗和示范推廣林木新品種、新技術(shù)兩項以上的主要參加者。

⑦ 獨立完成本單位技術(shù)性較強的生產(chǎn)項目或科技項目 3 項以上。

⑧ 從事野生動物救護、馴養(yǎng)繁殖工作，負責或主要完成救護國家二級保護野生動物成功兩次以上。、業(yè)績與成果，符合下列條件中兩條以上（從事研究開發(fā)的工程技術(shù)人員須具備（1）、（2）條中的 1 條）：（1）省轄市（廳）級科技成果獎、專業(yè)科技獎的主要完成人。

（2）作為主要完成人，參加的科技項目通過省轄市（廳）級以上有關(guān)部門鑒定，達到省內(nèi)領(lǐng)先水平，在生產(chǎn)中推廣應

用并取得經(jīng)濟效益 10 萬元以上，或經(jīng)專家評估取得較好生態(tài)效益、社會效益。

（3）獲得與本專業(yè)有關(guān)的實用新型專利一項以上，并在林業(yè)生產(chǎn)建設(shè)應用中取得經(jīng)濟效益 5 萬元以上，或經(jīng)專家評估取得較好的生態(tài)效益、社會效益。

（4）作為主要完成人參加的林木新品種、林業(yè)新技術(shù)項目，推廣面積 1 萬畝以上，增益達 10 ％以上，并經(jīng)省轄市級以上林業(yè)主管部門驗收合格。

（5）參與組織完成造林工程 3 萬畝以上，成活率達到 85 ％以上、保存率達到 80 ％以上，作業(yè)質(zhì)量經(jīng)省轄市級以上業(yè)務主管部門驗收合格者；或參與組織完成營林工程 5 萬畝以上，作業(yè)質(zhì)量經(jīng)省轄市級以上業(yè)務主管部門驗收合格。

（6）從事森林保護工作，經(jīng)省級業(yè)務主管部門認可，連續(xù) 5 年達到森林災害控制指標的主要技術(shù)貢獻者。

（7）作為主要完成人，完成縣級以上林業(yè)工程項目的可行性研究、規(guī)劃設(shè)計、總體設(shè)計兩次以上，并經(jīng)省轄市級以上業(yè)務主管部門采納或認可。

（8）參加完成縣級以上森林資源調(diào)查和省轄市（廳）級林業(yè)專業(yè)調(diào)查 3 次以上，經(jīng)省轄市以上業(yè)務主管部門驗收合格。

（9）主要參加完成 500 畝以上良種基地建設(shè)項目，并經(jīng)

省轄市級以上林業(yè)主管部門驗收，生產(chǎn)的良種其遺傳增益在 10 ％以上者；或選育、引進林木新品種兩種以上，并通過同行專家鑒定或良種審定委員會審定者；或在育苗生產(chǎn)管理中積極采用新品種、新技術(shù)，育苗面積累計達 2 千畝以上，苗木質(zhì)量達到國家規(guī)定標準者。

（10）在業(yè)務技術(shù)工作中取得顯著成績，獲縣級以上 “ 拔尖人才 ” 稱號或省級以上業(yè)務主管部門表彰者。、論文與論（譯）著，符合下列條件中的兩條以上（其中前 3 條須符合 1 條）：

（1）正式出版本專業(yè)學術(shù)、技術(shù)專（譯）著，本人撰寫 1 萬字以上。

（2）在公開發(fā)行的學術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)有學術(shù)價值的專業(yè)論文 2 篇以上，其中 1 篇為第一作者。

（3）在省（部）級以上專業(yè)學術(shù)會議上宣讀本專業(yè)有學術(shù)價值的論文 2 篇以上（其中 1 篇為第一作者）；或在省轄市（廳）級以上專業(yè)學術(shù)會議上宣讀本專業(yè)學術(shù)論文 3 篇以上（其中 2 篇為第一作者）。

（4）獨立或為主編寫本專業(yè)培訓教材或技術(shù)手冊，本人撰寫 2 萬字以上，并在實際工作中應用。

（5）撰寫由本人承擔的省轄市（廳）級以上科研項目、工程項目的技術(shù)報告、可行性研究報告、調(diào)查規(guī)劃設(shè)計報告、技術(shù)方案、技術(shù)細則、技術(shù)總結(jié)等兩篇以上，學術(shù)觀點準確，數(shù)據(jù)齊全，結(jié)論正確，并經(jīng)同行專家評定，有一定的學術(shù)水平或技術(shù)價值。

（6）作為主要撰稿人，編制省轄市（廳）級以上本專業(yè)技術(shù)規(guī)程、技術(shù)標準 1 項以上，被省轄市或廳級業(yè)務主管部門采納頒發(fā)。

凡不具備規(guī)定學歷人員，申報工程師任職資格，須按破格評審。破格評審工程師任職資格，除符合上述專業(yè)基礎(chǔ)理論知識、工作能力與經(jīng)歷、論文與著作的基本要求外，還應符合業(yè)績與成果條件申 4 條以上（須符合（1）、（2）條中的 1 條）