第一篇：存在的主要不足及原因剖析

一、存在的主要不足及原因剖析。

1、黨性觀念欠牢，政治定力欠硬。應當說，我們這一代人，生在紅旗下，長在紅旗下，從小就受黨的教育，接受過多次思想運動的洗禮，對黨是充滿深厚感情的，是經(jīng)得起任何風云考驗的，對中國共產(chǎn)黨的領導，對共產(chǎn)主義理想社會主義制度，以及對中國特色社會主義的偉大實踐是高度自信的。但深刻剖析，發(fā)現(xiàn)這些仍然多是一種從樸素階級感情出發(fā)的自信，沒有完全建立在理性的黨性修養(yǎng)的基礎上。在黨性修養(yǎng)、作風養(yǎng)成、模范帶頭方面，在宗旨意識、大局意識、群眾意識、黨性觀念方面、在執(zhí)行政治紀律、政治定力把握方面，與革命前輩相比，與英雄模范人物相比，與一些優(yōu)秀的黨員相比，與現(xiàn)任委廳領導相比，還有很大差距。比如，在世情國情黨情發(fā)生深刻變化、世界范圍內(nèi)各種思想文化交流交融交鋒、意識形態(tài)領域斗爭復雜的新形勢下，毫不動搖地堅決地與各種錯誤思想作斗爭準備不足。對各種錯誤思想諸如新自由主義、民主社會主義、歷史虛無主義以及所謂“普世價值”、西方憲政民主等錯誤思潮分辨不清，認識不深刻，進行堅決批判的精神也不夠，不能真正做到“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。雖然自己從不相信也從不傳播政治謠言，從不相信也從不傳播互聯(lián)網(wǎng)上的一些虛假信息及丑化黨和國家形象的信息，從不相信也從不傳播手機上的一些黑的、白的、黃的段子，但也沒認真追究來源，而是聽之用任之。雖然從沒公開或私下發(fā)表同中央決定相違背的言論，從沒搞“上有政策、下有對策”，或有令不行、有禁不止，但對社會上有些人存在的這種現(xiàn)象警惕性不夠。世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”有時把握不牢，全心全意為人民服務，誠心誠意為黨和人民事業(yè)奮斗精神有時倒退，發(fā)生精神上 “缺鈣”得“軟骨病”。理論修養(yǎng)不夠，自覺遵守黨章，自覺按照黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準則、反對黨內(nèi)生活中的自由主義、好人主義不夠，開展黨內(nèi)交心談心不夠。以人為本、監(jiān)察為民的觀念不牢，對人民群眾的新要求、新期待關注不夠敏銳、體察不夠深刻、解決不夠徹底，措施不夠有力。有時紀律觀念淡薄，對一件事如果同時有來自直接領導、主要領導、非分管工作的領導的不同指示，就按主要領導意圖執(zhí)行。

2理論學習不夠，文風有時欠實。

存在著應付思想聯(lián)系實際不夠問題。主要表現(xiàn)在學習態(tài)度不夠認真、缺乏自覺性。只限于一般性地讀書，對自己要求的不高，雖有時也練練筆寫點讀書筆記，但質量不高，特別是電腦工具的應用、互聯(lián)網(wǎng)的應用，使自己自覺不自覺地產(chǎn)生了形而上學的學習態(tài)度，復制剪貼搬他人的較多，自己潛心研究形成獨立見解的較少，使得撰寫的理論文章、工作總結、領導講話材料等越來越膚淺。對黨的全會精神和一些相關政策性文件理解不夠深刻，對新事物、新知識、現(xiàn)代學習工具掌握得不夠，如微博、微信至今仍沒使用，還停留在QQ時代，對業(yè)務知識的鉆研少；理論聯(lián)系實際并運用來指導實際工作做得不夠。有時候認為，我們這一代，受過比較好的高等教育，受過幾十年黨的教育，掌握了一些馬克思主義ABC和基本原理，但對馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線缺乏真正理解，缺乏用馬克思主義的經(jīng)典著作、中國特色的社會主義理論體系、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、各個時期的先進典型，引領打開真理之門，用于指導工作實踐，缺乏把當前改革開放的新形勢下所遇到的問題與實際工作相聯(lián)系起來，更談不上從理論上去認識、去探討。有時候也認為自己工作精力最頂峰的時期已經(jīng)過去了，經(jīng)歷過仕途人生的跌宕起伏，人過四十不學藝，已奔知天命年代，學習該可以放松一些了，雖然這種情緒沒有發(fā)展到影響工作的地步，但畢竟學習奮斗的沖勁不如過去那樣如饑似渴了。把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種思想境界，主動地學、自覺地學，下真功夫、苦功夫、細功夫學，堅持獨立思考，善于總結提升，做到學用結合，努力把工作實踐中零散的認識系統(tǒng)化、粗淺的認識深刻化是不夠的。有些時對政治理論鉆研就不深不透，對工作主動想辦法的心思就少了些，認為世界上的事也不是我一個人能完成的，我去想了也是白想，工作上有同志們在干，上面堅強有力的正確領導，不需要也容不得我去想得太多，因而工作上被動應付的多，有時候不能認真去思考，去鉆研探討問題解決的方法，有時產(chǎn)生畏難情緒。

3、創(chuàng)新意識kaonen不足.官僚作風漸長。

習慣于按程序、按規(guī)定按部就班做工作,領導分工管什么就管什么，不是自己分管的事不愿插手怕引來同事間不團結，工作中遇到困難遇到問題，不敢于越級請示越級匯報，爭取更高級領導支持，因而造成有的工作雖然做了，但匯報不夠領導也不知道顯得成效不突出。先用右手拇食指岔開，分按兩側風池，兩指同時用力一捏一松25下;換左手捏拿風池25下。平時只求完成本職工作，有什么工作就做什么工作，不出問題就行，對工作的認識有局限，隨大流, 在處理問題上有時候習慣局限于照搬一些本本教條，缺乏靈活性，銳意爭先意志不夠旺，工作標準有時有放松。工作作風上有時有松懈現(xiàn)象，標準上不夠嚴格，只求達標，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。在任務多、壓力大的時候，有時首先想到的是怎樣盡快完成，導致工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒，影響工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。今年上級提出要求后，一些工作還沒有進行深入思考，沒有找到新的工作金鑰匙.4、艱苦奮斗精神zengzai消減，享樂苗頭出現(xiàn)。雖然自己也出生于農(nóng)民家庭，在農(nóng)村度過了最艱苦的孩童時代，吃過野菜飯、穿過補丁衣、睡過稻草席、住過漏瓦房，在黨和人民培養(yǎng)下，當上干部，工作生活中能堅決按照黨員領導干部廉潔自律的標準嚴格要求自己，遵守中央關于黨風廉政建設的有關規(guī)定，堅持做到慎小節(jié)、慎交友、慎處事，不拿手中的權力作交易，不利用職務之便向對方提出任何與個人或親友有關的私利要求，不追求奢靡腐朽的生活方式，對得起人民對得起黨，對得起天地良心。但隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展，物質生活條件逐步改善，過去那種艱苦奮斗精神也隨著時代不斷弱化，對艱苦奮斗精神的根源和靈魂開始認識模糊，對艱苦奮斗精神內(nèi)涵中奮發(fā)進取，奮勇拼搏的創(chuàng)新精神，不怕困難，不怕挫折的堅強精神，勤儉節(jié)約廉潔奉公的儉樸精神，勇于犧牲的奉獻精神開始削弱。有時候也認為艱苦奮斗已經(jīng)難趕上時代了，不知什么時候衣服開始由洗衣機洗了，不知什么時候不動筆動電腦了，不知什么時候辦公事開始不坐公交車了，不知什么時候出遠差開始坐飛機了，不知什么時候開始貸款購房買車了，還有不知什么時候有補丁的衣服既不穿也不送到鄉(xiāng)下了。這些生活上的日漸變化，一對比起來，還真有了很大不同。還有有時也在生活上，跟隨時代大潮還享受一些較高標準的消費，雖然不酗酒醉酒，從不違反中央八條禁令，但有時非工作時間朋友相聚喝酒時也喝。其實這些都是忘本的表現(xiàn)，是革命意志、奮斗精神消減的一種反映。

5、為民服務yishi有提升空間。我在這個崗位工作n年了，每年接觸到n很多領導、n同事和n群眾，每年工作都有新的認識，這是我工作常抓常新的智慧源泉。實踐中我體會到，我們的工作涉及的是普通民眾老百姓。隨著近些年網(wǎng)絡的發(fā)展、媒體的發(fā)達，表達訴求的方式越來越多，與執(zhí)法監(jiān)察工作業(yè)務相關的信訪投訴也越來越多。一方面，說明人民群眾維護自身權益的意識越來越強，two另一方面，也說明人民群眾對基層政府和執(zhí)法部門的信任度在下降。我在處理類似信訪投訴時，雖然在盡力地站在信訪投訴方的立場去想問題，督促推動有關的地方政府和職能部門去依法解決，但有時卻也深感力不從心甚至無從著力。比如近年來，我國工程建設的快速發(fā)展，一些矛盾和問題也逐漸暴露出來，特別是一些地方存在的違規(guī)上建設項目、工程質量低劣、腐敗現(xiàn)象頻發(fā)等問題，已經(jīng)嚴重干擾市場經(jīng)濟秩序，人民群眾反映強烈。我們也開展了一些工作，但一些問題得到解決，一些新問題又不斷出現(xiàn)，一些規(guī)章制度制定得很好，但卻得不到執(zhí)行，有些制度政策規(guī)定是約束性的，有些明確是剛性要求，但卻成了稻草人，成了擺設，甚至被制定部門選擇性執(zhí)行、不合程序的進行解釋，引起人民群眾的不滿。地方部門企業(yè)由于相互利益纏絞和市場潛規(guī)則，對查實的問題的糾錯率不多，我們也深感到難辦，由于這類投訴日常工作量大，有的時候按照屬地管理原則，有的按照部門職能，有的時候只能轉辦督辦，交由地方部門或完全依賴地方政府或職能部門報來的材料，一些關健環(huán)節(jié)難以逐一現(xiàn)場核查落實，無形之中可能沒有對當事人權益進行有效維護。這些問題，既有客觀方面存在的原因，個皺紋對于每個人來說都是不希望出現(xiàn)的，尤其是女性朋友，更不希望自己的面部有皺紋的出現(xiàn)，但是隨著時間的流失身體內(nèi)一些物質的流失皺紋漸漸出現(xiàn)。皺紋雖然是衰老的標志，但同時不同部位的皺紋也可以反應出你身體的健康狀況。所以你不妨對著鏡子，來看看自己面部上的皺紋，從而了解一下自己身體的健康狀況。人主觀上 為民服務意識敢作敢為膽魄 也有待進一步加強。

二、整改措施和今后的努力方向 群眾路線是我們黨的傳家寶。歷代黨的領導集體不僅作出了群眾路線的精辟論述，更可貴的是能夠始終堅持為人民服務的根本宗旨，踐行從群眾中來、到群眾中去這一根本工作方法。新形勢下，以 同志為總書記的中央領導集體帶頭開展教育實踐活動,為在新的歷史條件下堅持和發(fā)揚群眾路線這一優(yōu)良傳統(tǒng)，做出了示范和榜樣。我決心通過這次對照檢查，找準問題，抓住產(chǎn)生問題的根源，明確今后努力的方向，虛心誠懇接受大家的批評和幫助，彌補思想上和工作上的不足。日常保健按摩人體十大穴位祛病強身延年益壽

1、堅決與黨中央保持一致，增強政治定力。一是堅決與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，認真執(zhí)行黨的政策紀律規(guī)定，保證黨的路線方針政策在自己所分管的工作得到貫徹落實，認真執(zhí)行和落實好領導交辦的每一件事；二是堅持把黨的群眾路線貫穿到執(zhí)法監(jiān)察工作中去，切實端正為民服務的理念。三是堅持集思廣益，集中大家智慧，調動大家工作積極性，不斷完善科學民主依法決策工作機制；四是以抓鐵有痕、踏石留印的勁頭抓好執(zhí)法室的大事，干一件事象一件事，讓領導放心，讓群眾滿意；五是以率先垂范的精神，用自己的行動帶出一股執(zhí)法監(jiān)察室清正清廉清明的新風，鞏固發(fā)展整治“四風”的成果。

2、著力增強思想自覺和行動自覺。

認真學習馬克思主義理論特別是中國特色社會主義理論體系，掌握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，特別是要深化對唯物史觀的理解，提高貫徹黨的根本宗旨、執(zhí)行黨的群眾路線的自覺性和堅定性，從保持黨的先進性和純潔性的高度，從完成黨的十八大提出的各項目標任務的戰(zhàn)略高度，從保持黨和人民群眾血肉聯(lián)系使黨保持立于不敗之地的戰(zhàn)略高度，深刻認識解決作風問題的重要性和緊迫性，堅持急用先學、常用必學、邊干邊學，終身學習的觀念，廣泛拓展自己的知識視野，提高自己的知識水平和政治思想修養(yǎng)。做到以知促行，知行合一，言行合一。加強自身修養(yǎng)堅定共產(chǎn)主義理想信念。用共產(chǎn)黨人的革命理想高于天下精神昂揚銳氣浩然正氣自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。牢固樹立政治意識、大局意識、責任意識，善于觀大勢、謀大事，自覺在 常委會指導思想下想問題、做工作，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，不對中央、省委省政府和 重大工作部署口無遮攔、毫無顧忌、評頭品論，任何情況下都嚴守政治紀律，自覺維護中央、省委和單位權威。

3、高標準嚴要求完成各項工作任務。進一步加強責任意識，提高業(yè)務水平；兢兢業(yè)業(yè)，保持較高的工作熱情和飽滿的精神狀態(tài)，豐富自己的閱歷，鍛煉自己的各方面能力。確保按時保質完成各項工作任務。認真解決工作中的問題。緊帖中心工作，按照“建學習型組織、做專家型干部”要求，做到知法、守法、執(zhí)法，不斷提高工作水平。不斷提高群眾工作方面的能力，對于關系群眾切身利益的事情，一定要竭盡全力對待，千方百計解決。只要合乎法律法規(guī)和政策規(guī)定，就要盡量為群眾提供方便，力爭讓人民順心，讓群眾滿意。以我們書記為榜樣，努力做到“四個帶頭”，帶頭求真務實，不搞形式主義；帶頭深入實際，不搞官僚主義；帶頭勤儉節(jié)約，不搞享樂主義；帶頭執(zhí)行規(guī)定，不搞奢靡之風。

4、養(yǎng)成樸素節(jié)儉的生活作風。在生活上向低標準看齊，不鋪張浪費，在個人消費上做到三個統(tǒng)一：一是與我黨艱苦樸素的作風相統(tǒng)一。像雷鋒同志那樣，“在工作上要向積極性最高的同志看齊，在生活上要向生活水平最低的同志看齊”，反對講排場，講闊氣，盲目攀比，把精力放在比貢獻、比知識、比本領、比才能上。二是與個人和家庭經(jīng)濟能力相統(tǒng)一。在生活中要處處精打細算，事事量入而出。不搞打腫臉充胖子，不搞借錢高消費。三是與中央和省紀委的有關規(guī)定相統(tǒng)一。不把自己混同于一個普通的老百姓，有錢也不去酒吧，發(fā)廊等高消費不健康的場所。始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵。

5、低調做人熱情做事。在今后的工作學習和生活中，虛心向經(jīng)驗豐富的同志學習請教，刻苦鉆研業(yè)務知識，擴大自己的知識面以彌補自己的缺陷，改變守舊的思想觀念，認真審視自己的缺點，努力克服一些不足之處，牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀和無私奉獻的精神。在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約；第一，組方：菊花(30g)、桑葉(20g)、加少許石膏。在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響；在工作作風上吃苦耐勞不畏艱險，始終保持蓬勃朝氣，以不排斥任何工作的態(tài)度，在本職工作中發(fā)揮自身的一些優(yōu)勢，體現(xiàn)自身價值，提高自身修養(yǎng)，做到廉潔自律，以飽滿的熱情去完成各項工作任務，在工作中去體現(xiàn)一個共產(chǎn)黨員應有的先進性。

三、我的認識

黨的群眾路線教育活動是必要的現(xiàn)實的。著力解決在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等“四風”方面存在的問題，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。這次教育活動對照檢查，是對自己世界觀、人生觀、價值觀、理想信念、宗旨的一次梳理，是一次治病洗澡的過程，我決不諱疾忌醫(yī)，一定邊學習、邊整改，堅持從解決具體問題入手，從具體事情開始規(guī)范，把大家的意見及對什么的建議歸類整理，按照分工，落實到塊、整改到人。努力改進文風會風。政貴有恒，治須有常，學習教育是永恒的課題，繼續(xù)把學習成果轉化為認識成果、工作成果、制度成果、實踐成果。通過點點滴滴的行動、樁樁件件的實事牢固樹立起個人為民務實清廉的良好形象。為進一步推進改革發(fā)展提供堅強保證，為夯實黨的執(zhí)政基礎、全面建成小康社會、實現(xiàn)中國夢做出更大的貢獻。

第二篇：2021-2022專題組織生活會存在不足和問題、原因剖析清單

專題組織生活會存在不足和問題、原因剖析清單合集

1.（一）對照合格黨員標準方面存在的問題方面。一是思想認識不到位，對學習不夠深入。支部開展的集中學習安排比較密、抓得也比較緊，但我個人在自學上抓得還不夠，由于受惰性思維干擾、業(yè)務工作沖擊，經(jīng)常以翻閱報紙代替學習原著、以工作感悟代替讀書體會，平時學習的計劃性不強，存在應付思想，滿足于已有的理論知識和工作水平，在學習過程中，未能及時做好學習筆記。二是在學習中汲取的政治營養(yǎng)轉化為推進工作的能力還存在差距。通過學習、新中國史，深知作為黨員干部，要不斷發(fā)揚革命優(yōu)良傳統(tǒng)，深入踐行群眾路線，樹牢群眾觀點、站穩(wěn)群眾立場，真心實意地紓民困、排民憂、解民難。但是在工作中，未能將中一些關于工作的方式方法學以致用，利用理論知識指導解決一些專業(yè)性問題不夠，沒有很好地發(fā)揮理論對實踐的指導作用，沒能更好地通過理論武裝來堅定理想信念、加強黨性修養(yǎng)、提高業(yè)務水平。

（二）對照入黨誓詞方面存在的問題。

一是遵守入黨誓詞重權利輕義務。沒有把莊嚴的誓詞中規(guī)定的權利和義務統(tǒng)一起來，有時只注重自己應享有的權利，而忽視了自己應履行的義務，尤其在“吃苦在前，享受在后”方面，找不準自己的角色定位，擔負不起應該擔負的責任，有時甚至把自己混同于一般群眾，模范帶頭作用沒有真正發(fā)揮出來。二是執(zhí)行入黨誓詞重表態(tài)輕落實。對黨的紀律認知不足，認為入黨誓詞文本的可執(zhí)行力不高，比較抽象，難以指導具體的工作，無法做到學以致用，知行合一，工作中仍然存在執(zhí)行不嚴、缺乏一以貫之現(xiàn)象。

（三）對照思想政治方面存在的問題。

一是自我要求有些松懈，忽視了自我約束。走上領導崗位以來，我一直告誡自己：處于特殊位置，不搞特殊待遇;負有特殊責任，沒有特殊權力。但有時覺得自己是一名老黨員，黨性觀念強、底線思維牢，是非觀、大局觀從未偏移，作風方面不會出問題，因此不自然就忽視了黨性修養(yǎng)的錘煉，思想上也不自然就會有寬松現(xiàn)象。特別是受社會一些庸俗思想的影響，放松了自我要求。二是講政治敏感性不夠強。作為一名黨員干部，自己始終頭腦清醒，能夠自覺抵制、絕不發(fā)表與黨中央不一致的言論，但對網(wǎng)絡上一些灰色段子、負面新聞缺乏警惕，平常發(fā)現(xiàn)個別同志微信傳播網(wǎng)絡謠言和政治“灰段子”、發(fā)表一些消極言論、錯誤觀點、政治玩笑沒有堅決有力地批駁抵制，反映出政治上還不夠特別清醒敏銳。

（四）對照履職盡責、擔當作為方面存在的問題。

我感到，個人的成長進步，離不開組織領導的培養(yǎng)，離不開同志們的關心幫助，在工作中，我不敢有絲毫懈怠，始終做到忠誠事業(yè)、積極工作、滿懷激情。但深刻檢討反思，我感到在有些方面還做得不好：一是工作理念還有雜念。在任務多、工作忙的時候，有時有疲憊的感覺，導致工作缺乏耐心，產(chǎn)生急躁情緒，對各項工作任務首先想到的是怎樣盡快完成，片面強調風風火火，工作疲于應付，對一些層次高、難度大的工作，思想上存在畏難情緒，積極進取意識欠缺。二是創(chuàng)新勁頭有所不足。隨著形勢任務發(fā)展，當前基層黨建工作面臨的問題很多，對基層黨組織建設提出了新的挑戰(zhàn)。面對這些挑戰(zhàn)和要求，我們決不能喪失熱情，缺少信心，要迎難而上，奮發(fā)有為。在對待這些問題上，應變能力和自主創(chuàng)新精神不強，還習慣用過去的老套路、老方法，達不到很好的效果。

（五）對照我為群眾辦實事方面存在的問題。

一是解決群眾關心關注的熱點問題不深入。在工作中考慮上級認可不認可的時候多一些，考慮群眾滿意不滿意的時候相對少一些，對群眾反映的困難和問題收集得多，跟蹤過問得少，了解面上情況多，找深層次原因少，解決問題的辦法不多不廣。二是主動服務意識不強。習慣于群眾來電來信來訪反映問題，不能主動走到群眾中去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，有時雖能走訪入戶但是走訪也是流于形式，走走樣子，沒有帶著問題、帶著政策、帶著解決問題心態(tài)去走訪，達不到預期的效果。

2（一）學習習近平新時代中國特色社會主義思想和指定材料方面。按照學習的要求，我對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定的配套學習材料進行了學習，但是對于學習的理論內(nèi)容，沒有完全做的入腦入心，表現(xiàn)在：一是學習缺少積極主動性，只滿足于開會安排了、中心組學習了，心得體會撰寫了，工作需要被動接受“要我學”為主，缺乏“我要學”的主動性，在精研深思上缺乏鉆勁，學習領悟自覺有待提高。二是在工學矛盾面前，理論學習存在集體學習多、個人自學少，淺層學習多、深度學習少現(xiàn)象，業(yè)余時間“擠”和“鉆”的勁頭不足。三是政治站位不高，對理論知識學得不深不透，缺乏從黨和國家全局的高度來思考和認識的政治站位，習慣于開開會、學學文件、寫寫體會等常規(guī)化的學習方式，對如何應用學習成果指導工作，以習近平新時代中國特色社會主義思想指導實踐思之不深、研之不透，未能真正做到知行合一、學用相長。

（二）對照學習教育目標要求，在堅定理想信念方面存在的問題。

習近平總書記講，“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’”，反思自己，還需要在以下幾個方面“補”一下。一是學習深度不到位，存在實用主義傾向，滿足于抓重點、學精髓，沒能原原本本回溯原文，逐句通讀、深入理解，距離全面系統(tǒng)學、深入思考學、聯(lián)系實際學還有一定差距。二是內(nèi)涵把握不到位，對習總書記講話的精神內(nèi)涵理解不透，只知道就講話內(nèi)容學講話精神，對習總書記講話文章中的引申含義深思熟悟不夠，對原理方法舉一反三不足，不求甚解，沒有做到深入鈷研。三是理論指導實踐不到位，對總書記講話精神實質的把握有些零散化、碎片化，缺乏系統(tǒng)性的以理論指導實踐的方式方法，將講話精神轉化為實踐解決問題的實效性不明顯。

（三）對照學習教育目標要求，在增強歷史自覺方面存在的問題。

一是增強歷史自覺上存在“時差”。工作學習中能夠自覺在思想上、行動上增強歷史自覺，但在貫徹落實上，從學習領會到自身消化再到自覺執(zhí)行需要一定時間、一個過程，導致有些認識和執(zhí)行不夠及時到位。二是增強歷史自覺上存在“局限”。面對新形勢新挑戰(zhàn)，貫徹新發(fā)展理念、融入新發(fā)展格局還不夠積極主動，主動對接改革、迎接改革做的還不夠，對待工作有時只滿足于完成上級和領導交辦的任務，求穩(wěn)保底的思想抑制了創(chuàng)新發(fā)展思維。三是增強歷史自覺上存在“偏差”。本人在貫徹執(zhí)行中央路線、方針、政策和上級決策部署上是堅決的，但存在站位不高，謀劃不實的問題。比如:在xxx工作中，與其他領導的溝通配合不夠，共同推動發(fā)展的意識還不夠強。

（四）對照學習教育目標要求，在弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)方面存在的問題。

一是深入開展調查研究還不夠。到基層、特別是村社區(qū)、企業(yè)去調研還不夠多，存在聽匯報多、深入實際少，一般性調研多、帶著課題調研少的問題。二是服務群眾意識不強。對群眾實際困難關注不夠，對群眾反映迫切的一些困難和問題也是批示安排多，親自過問少、面對面交流少。又如在為企業(yè)服務方面，存在著服務意識不夠強、服務質量不高的問題。三是艱苦奮斗的思想有所淡化。有時把自己混同于一個普通黨員，沒有很好的起到模范帶頭作用。認為現(xiàn)在國內(nèi)經(jīng)濟社會發(fā)展取得一定進步，工作、生活的標準和條件更好了，自己吃、住、行方面的支出都在往上走，沒有過去那種吃苦精神。

（五）對照學習教育目標要求，在加強黨性鍛煉方面存在的問題。

一是杜絕形式主義方面做的不全，有時應對上級檢查，總是盡量展示本單位的優(yōu)點，對存在的問題躲閃回避，不愿主動揭露。二是工作中只求保險的想法占上風，雖然也想推進一些創(chuàng)新的工作舉措，但大多只停留在具體工作上，缺少系統(tǒng)性、前瞻性的統(tǒng)籌研究思考。三是過緊日子意識不強，日常工作中用水、用電、用紙等方面存在不同程度浪費，艱苦奮斗、厲行節(jié)約意識較弱。

（六）對照學習教育目標要求，在發(fā)揮黨員先鋒模范作用方面存在的問題。

對照立足崗位、履職盡責，始終將人民群眾利益作為一切工作出發(fā)點和落腳點的先鋒模范作用發(fā)揮要求，存在差距表現(xiàn)為：一是在履職盡責上，存在工作落實不到位，執(zhí)行請示報告制度不到位，對自己分管的工作遇到的一些重大問題匯報不及時現(xiàn)象。二是存在責任意識不強、工作時緊時松、對違規(guī)言行制止旗幟不鮮明、怕得罪人問題，有“老好人”思想。三是為民情懷弱化，和群眾面對面少，制定政策、做起決策時缺少群眾工作依據(jù)，有時部署工作多、一線督導少，致使一些部署出現(xiàn)了“虎頭蛇尾”現(xiàn)象。

3（一）對照黨的創(chuàng)新理論方面。近年來，通過參加群眾路線教育實踐活動、不忘初心牢記使命主題教育等，個人在學懂弄通黨的基本理論和創(chuàng)新理論方面能夠做到真學真信真用，但通過這次參加學習教育，重溫黨的百年奮斗史，對照新標準新要求，仍存在以下問題。一是學習不系統(tǒng)、深入。參加黨的基本理論和創(chuàng)新理論集中學習局限于滿足機關支部布置學的規(guī)定內(nèi)容，個人自學也是囫圇吞棗，只停留在通讀了解的層面，缺乏整體性、系統(tǒng)性，對黨的基本理論和創(chuàng)新理論只是泛讀，沒有精讀細研，在系統(tǒng)把握學、擴展延伸學、聯(lián)系實際學上下功夫還不夠，在讀原著、學原文上僅僅局限于文字上的表面理解，沒有深入細致地去分析思考。二是內(nèi)涵理解不深刻、不精準。對習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位、哲學意蘊等深刻內(nèi)涵的理解還不夠透徹，把握得不夠精準，對其指導工作實踐思考得不夠全面，研究得不夠徹底，還存在淺嘗輒止的情況，離“學懂”“弄通”“做實”的要求還存在一定的差距，對為什么要增強“四個意識”、堅定“四個自信”認識不到位，存在“口號化”現(xiàn)象，沒有充分了解其中的內(nèi)涵和馬克思主義哲理。三是理論指導實踐不緊密、不熟練。黨的基本理論和創(chuàng)新理論學習與工作實踐的結合度和系統(tǒng)性不夠，學思踐悟、知行合一、學用轉化不夠，黨的基本理論和創(chuàng)新理論學習成果還只停留在思想上，未充分地實踐于行動中，在指導實踐、推動工作存在結合不緊密、運用不熟練等問題，融會貫通做的不夠，理論指導工作實踐上還有待加強，沒有全面深刻理解和把握了習近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質和實踐要求，真正做到用黨的基本理論和創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

（二）對照黨章黨規(guī)黨紀方面。

入黨xx多年來，我堅持時時處處以一個合格黨員的標準嚴格要求自，始終認真踐行黨章、嚴守黨規(guī)黨紀、履行黨員義務，在遵規(guī)守紀上不碰紅線、不破底線。但通過參加學習教育，重溫入黨誓詞，嚴格對照黨章，仍存在以下問題。一是黨章黨規(guī)意識不夠強。對照黨章黨規(guī)的要求，牢固樹立紀嚴于法、紀在法前的意識，進一步明確了紅線、邊界、底線，但離真正領會掌握、學深悟透、落實到行動中的要求還有一定差距，沒有做到經(jīng)常用黨章黨規(guī)檢視自己，以更高的標準、更嚴的要求約束自己，在自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高上還有待進一步加強。黨內(nèi)政治生活制度執(zhí)行不規(guī)范，對照黨章黨規(guī)要求，在以身作則、以上率下方面還有差距，以嚴肅的黨內(nèi)政治生活加強黨性鍛煉不夠，滿足于完成“規(guī)定動作”。比如，參加所在黨支部組織生活會的積極性、主動性不高，存在以工作忙為由、未能及時參加支部組織生活的情況，批評與自我批評的武器運用不到位，存在“好人主義”思想，在批評與自我批評上存在顧慮，不能完全敞開心扉，仍然有“多摘花、少摘刺”、淺嘗輒止、點到為止的現(xiàn)象。二是履行黨員八項義務不主動。發(fā)揮黨員先鋒模范作用方面不突出，總覺得歲數(shù)大了，爭先意識、創(chuàng)新意識、責任意識缺失，工作應付，標準降低，只求過得去，不求過得硬，工作任務完成不徹底。執(zhí)行組織紀律不嚴格，雖然能夠堅持嚴格按照民主集中制、請示報告制度、組織生活制度等制度規(guī)定辦事，但在自我管理上出現(xiàn)松懈，對自己要求不嚴，工作勁頭不足，有安于現(xiàn)狀的思想，存在使命感、緊迫感不強的問題。三是廉潔自律意識不強。對自身要求還不是很嚴，總覺得“破紀”離自己比較遠，沒有嚴格按照好干部標準要求自己，沒有做到常懷敬畏之心，工作中和生活上有時會放松對自己的要求，沒有從一點一滴做起，沒有從小事做起，存在隨大流的思想。雖然能夠對全縣近期發(fā)生的黨員干部違紀違法案件進行深刻反思，吸取教訓，八小時以內(nèi)能夠嚴格要求自己，但八小時以外要求相對放松，言行舉止沒有做到一以貫之,放松了黨性鍛煉和自我修養(yǎng)，自我教育、自我約束、自我監(jiān)督和自我完善這根弦繃得不緊。

（三）對照初心使命方面。

重溫百年，無數(shù)革命先輩不忘初心使命、拋頭顱灑熱血，為我們樹立了示范標桿。反思自己，在把尊崇之情化為自覺行動方面還存在差距和不足。一是宗旨意識不強。平時過多忙于具體的事務性工作，對基層了解實情、調查研究缺少主動自覺，往往是有了相關任務才下基層調研走訪，在過程中存在直奔主題或走馬觀花現(xiàn)象。深入基層一線特別是黨支部領辦合作社一線傾聽群眾呼聲、了解群眾所思所想、關心群眾冷暖做得不夠，只限于大體了解、刨根問底少，未能全方位掌握基層深層次問題，沒有真正聽到基層群眾的直接呼聲。二是工作魄力不足。工作中有時因循守舊，墨守成規(guī)，不善于調動分管領域的工作積極性和創(chuàng)造性，沖勁不夠、安于現(xiàn)狀；創(chuàng)新意識不強，缺乏首創(chuàng)精神，在解放思想、更新觀念、創(chuàng)新工作方法和手段方面做的還不到位，沒有創(chuàng)造性開展工作，工作方法相對簡單。對于新問題、新情況研究不深入、不具體，特別是在新情況下，對于如何解放思想、實事求是地做好工作等方面研究的不夠。存在當一天和尚撞一天鐘、不求有功，但求無過的想法，滿足于工作上不出問題，不出差錯，不出亂子，大膽創(chuàng)新，開拓進取的精神不足。三是擔當意識不強。有“事不關己高高掛起”的思想。思想保守，拘泥于現(xiàn)狀，工作積極性、主動性淡化，存在“應付式”工作，比如鄉(xiāng)村振興工作，是群眾關心關注的熱點，雖然按照職責分工，此項工作主要責任主體在鎮(zhèn)村層級，但自己也有及時對其進行督促和指導的責任，但在工作主動履責意識不強，監(jiān)督檢查不到位，導致部分項目推進速度緩慢，影響了工程進度。

（四）對照先輩先進方面。

對照先進典型、身邊榜樣，檢視自己在思想覺悟、能力素質、道德修養(yǎng)、工作作風方面還存在很大的差距。一是事業(yè)心和責任感有所減弱。在工作中還存在實用主義傾向，對領導關注的工作能夠身先士卒、雷厲風行的貫徹到底、抓出實效，但對于那些打基礎利長遠卻見效較慢的新發(fā)展理念滿足于按部就班，沒有下大力氣去鉆研琢磨，缺少功成不必在我的責任和擔當。比如，在貫徹新政策、新要求時，有求穩(wěn)怕亂思想，存在看看政策形勢、等等其他地方做法、靠上級拍板拿主意的看、等、靠現(xiàn)象。

二是工作標準有所降低。

工作創(chuàng)新意識不夠，存在“不犯錯”的思想偏差，對份內(nèi)工作缺少鉆研精神和創(chuàng)新意識，認為自己已有的經(jīng)驗、知識可以滿足現(xiàn)在的工作需要;有時候存在畏難情緒，凡事多是親力親為少，工作沖勁不夠，安于現(xiàn)狀，局限于做好自己的“分內(nèi)事”和分管工作，大局觀念和整體觀念不強，認為做好本職工作就是履職盡責，忽視了“分外”工作，存在“各掃門前雪”的錯誤思想。三是缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)進取心。與孔繁森、焦裕祿、楊善洲等先進典型相比還有很大差距，勇于改革探索、銳意開拓進取的闖勁沖勁不足，在任務重、壓力大時，首先考慮的是怎樣盡快完成工作任務，滿足于達到上級要求，對上級交辦的部分工作任務，會有“按期順利完成就行”的思想，不能從時時處處爭一流的標準上去把握，缺乏“高標定位、爭雄奪魁”的魄力和“精益求精、追求卓越”的態(tài)度，缺乏創(chuàng)新突破的勇氣，在安排部署工作的時候也總是要求“往前趕、別落后”，缺少“扛紅旗、爭第一”的精氣神。

（一）對照黨的創(chuàng)新理論方面。

主要有“三個方面差距”：一是抓深理論武裝還有差距。平時忙于事務性工作比較多，潛心深鉆黨的基本理論和創(chuàng)新理論不夠深入系統(tǒng)，多停留在“看標題”“淺閱讀”“吃快餐”的層面，以聽講座、讀報紙等代替讀原著、學經(jīng)典，只是滿足于背記領會重點內(nèi)容，需要時能講出綱目，工作中能提出觀點，理論功底不夠厚實，思維層次、眼界視野與崗位職責要求還有一定差距。二是堅定看齊追隨還有差距。理論聯(lián)系實際不緊密，沒有真正做到學以致用，沒有很好地用于改造主觀世界。雖然能夠堅定“四個意識”，做到“兩個維護”，但缺乏站在建設發(fā)展大局思考問題的全局觀念和高端站位，有時單純地按照上級的指示要求落實工作，自主抓落實的站位不高、視野不寬，導致一些工作缺乏特色和亮點。三是強化政治敏銳還有差距。平時精力多是集中在街道社區(qū)的日常事務性工作上，錘煉政治素養(yǎng)、保持警醒敏銳的緊迫感有所放松，對意識形態(tài)領域斗爭的尖銳性復雜性認識不足，積極主動斗爭、及時有效引導做得不夠好，特別是對一些錯誤政治言論抵制和批駁不夠及時有力，缺乏敢于亮劍的斗爭精神、善于亮劍的方法能力。

（二）對照黨章黨規(guī)黨紀方面。

作為黨培養(yǎng)多年的干部，我始終把黨章黨規(guī)黨紀作為不可觸碰的高壓線，自覺做到心有所畏、言有所戒、行有所止。但對照嚴實要求，還有“三個方面”不足：一是黨性原則還需加強。能夠把政治紀律政治規(guī)矩擺在各項紀律規(guī)矩首位，堅決落實上級指示要求，雖然能夠站在政治角度進行考慮，但有時對一些沒有造成影響的隱患問題，從政治上嚴重指出、嚴厲糾正還不夠。比如，面對一些觸碰紀律規(guī)定的偏激言論、錯誤言論，爭鋒相對，較真碰硬還不夠。二是執(zhí)紀標準還需提升。工作過程中敢抓敢管，但缺乏靈活性藝術性，有時候缺乏耐心，方法過激，沒有收到好的效果。特別是現(xiàn)在負責黨建、宣傳、紀檢等工作，各項工作理應該親力親為，但有時抹不開面子，怕批評多了臉上掛不住、指責多了打消積極性。有時個別同志犯了錯誤，覺得不是大問題，也就大事化小小事化了。三是依法抓建還需嚴格。對上級精神、工作部署、學是學了，但是落實標準不高。堅持按權限、按制度、按程序辦事用權，但法治思維還沒有牢固樹立起來，特別是對正風肅紀以來的新政策、新要求、新標準理解上還有偏差。處理一些政策規(guī)定不明確的問題時，按慣例辦事，憑經(jīng)驗辦的意識往往占了上風。

（三）對照初心使命方面。

主要存在“三個有待加強”：一是精神狀態(tài)有待加強。我是在各級組織的培養(yǎng)下，一步一步干起來的，自我評價是有奮斗精神的。但隨著年齡的增長，感到?jīng)]啥大發(fā)展了，差不多就行了。表現(xiàn)在工作中，履職盡責的意識有所淡化，求穩(wěn)的思想有所抬頭，守攤子過日子的時候多了，開拓創(chuàng)新、主動作為的勁頭小了；追求不出大事、不出問題，一般性完成任務的時候多了，出精品、創(chuàng)先進、爭一流的勁頭小了；被上級推著干的時候多了，主動謀事干事的勁頭小了。二是工作作風有待加強。雖然能夠做到不斷校正工作的指導思想，但在時間緊、任務重、頭緒多的情況下，有時注重決策部署抓好“上篇文章”，面對面抓指導，手把手抓幫帶，腳跟腳促落實的“下篇文章”做的還不夠好。比如，擔負區(qū)里新時代智慧黨建試點任務期間，我們集中人力、物力、財力打攻堅戰(zhàn)，規(guī)范了建設標準、出臺了規(guī)范手冊、總結了經(jīng)驗做法，但在成果轉化上，試點經(jīng)驗推廣上，實際能力提升上，做的還不到位。三是責任擔當有待加強。謀劃落實工作，有時顧慮較多，缺乏勇挑重擔、敢于擔當?shù)囊庾R和勇氣。有時處理一些歷史遺留的矛盾問題，存在一定程度的畏難情緒，總覺得歷史久遠、矛盾聚焦、解決不易，處理不好容易給自己惹麻煩，存在待靠推拖的現(xiàn)象；有時有安于現(xiàn)狀、求穩(wěn)怕亂的思想，把站位點定在不出事、不誤事、少出錯上，對于一些有難度、有風險的工作，還缺少攻堅克難的勇氣。

（四）對照先輩先進方面。

自中國共產(chǎn)黨誕生之日起，無數(shù)革命先輩、英模先進在黨的帶領下，敢于拼搏進取、勇于犧牲奉獻，給我們立起了精神標桿。反思自己，在弘揚踐行先輩先進精神方面，還有四個方面的不足：一是忠貞不渝、堅貞不屈的革命信念還有待加強。沒有真正解決好世界觀、人生觀、價值觀的總開關問題，思想鑄魂、精神補鈣抓得還不夠緊，對新時代面臨的風險挑戰(zhàn)有時還缺少政治意識、大局觀念，個別時候信心有所不足。二是與時俱進、開拓創(chuàng)新的進取精神還有待加強。存在安于現(xiàn)狀的思想，思想不夠解放，對待工作缺乏與時俱進和開拓創(chuàng)新精神，致使自己在工作上多沿用老套路、憑借老經(jīng)驗；有時說話辦事過于謹慎，缺少一種大膽潑辣、敢說敢做、雷厲風行的作風。三是心系人民、服務群眾的宗旨意識還有待加強。以人民為中心的發(fā)展理念樹得不夠牢固，有時存在群眾觀念淡薄，忽視群眾、脫離群眾的現(xiàn)象，幫助群眾解決實際問題做得還不夠。四是嚴格自律、以身作則的表率作用還有待加強。雖然在大的方面能夠加強自律，注重自身形象。但在一些自認為小節(jié)的問題上有時有所忽略。比如盲目攀比思想有所滋長，在吃住行方面追求與身份地位相稱，還存在講面子、講排場的現(xiàn)象，雖然是自掏腰包，但反映的是自我要求的不嚴。

（一）具有較強的思想政治素養(yǎng)，但在理論學習和研究探索上還不夠深入。

參加工作以來，深受黨的教育，社會主義理想信念堅定，在大是大非問題上始終站穩(wěn)立場，能夠時刻保持清醒頭腦；能夠積極主動學習黨的創(chuàng)新理論以及黨和國家政策法規(guī)，并在實踐中貫徹執(zhí)行；堅決貫徹執(zhí)行上級的指示精神，言行一致，表里如一。但深入對照反思，還存在三個方面不足：一是雖然參加了各種學習，但思想上還不夠主動，學習興趣還不強。總認為自己思想境界和政治素養(yǎng)已經(jīng)夠了，多學少學效果沒什么大改變，反而不知，這種想法恰恰是思想政治素養(yǎng)沒達標的表現(xiàn)。二是深層次理論問題，還一知半解。因為有被動學習的因素，所以對能夠揭示矛盾的實質，還沒有深入領會和探討，對問題淺嘗輒止，導致自己的理論水平始終上不了一個新層次。三是理論與實踐結合不夠緊密。實踐工作中，能夠以相關法規(guī)指導審計工作，并能夠熟練運用，但在實踐中反饋出的新問題和新矛盾，檢驗和促進理論進一步升華還不夠，只是被動應用理論。理論應用于實踐，通過實踐檢驗理論，達到相互促進，共同提高，這種唯物辯證法思想在實踐中沒有得到很好應用。

（二）具有強烈的黨性原則觀念，但在法規(guī)落實和監(jiān)督問責上還欠缺質量。

從事審計工作，首先政治要合格過硬，其次人品要好，再次業(yè)務要精通，離開這三點，就不是合格的審計干部。對照反思自己，在法規(guī)落實和監(jiān)督問責上還欠缺質量。主要表現(xiàn)：一是有的問題查到了，也看到了，但有時回避一些矛盾，沒有深糾下去，講評時也不夠深入。比如，一些接待性的支出，尤其是層次比較高的機關來人的開支，有時就無法核實，也不便核實。基層也比較苦惱，也向我們尋求對策，我們也不知道如何解答，這是個問題，但我們卻得回避。二是同樣的財經(jīng)問題在同一單位反復出現(xiàn)，與審計問責力度也有一定關系。一個單位財經(jīng)管理模式在長期過程中，都形成自己的習慣做法和痼癖毛病，一時半會兒不好改正，因此出現(xiàn)不同階段審計發(fā)現(xiàn)同樣的財經(jīng)問題會在一個單位反復出現(xiàn)。我們考慮，有些問題不是個人問題，都是建設中的問題，審計查出問題的目的還應是幫助被審計單位整改，促進建設協(xié)調發(fā)展。如果用上必要的審計手段，如通報批評、罰沒違規(guī)資金，勢必影響單位士氣和整體建設，對將來發(fā)展將造成影響，因此審計處罰手段我們盡可能少使用或不用。三是監(jiān)督的多，指導幫帶的少，有的單位缺少深層次的財經(jīng)管理明白人。目前財務審計干部來源渠道少，很多財務審計干部都是非專業(yè)人員，影響到財務審計工作的連續(xù)性，制約了財務審計事業(yè)的發(fā)展。審計組下去審計，多數(shù)由機關人員組成，很少抽調基層審計人員參與，導致基層審計人員實踐鍛煉機會不多，能力和素質提高幅度不大，單位自行完成的審計項目質量始終在較低層次徘徊。下去審計時，由于審計工作時間緊，審計組只顧完成審計任務，面對面指導幫帶財務管理，提升其能力機會不多，部隊財務人員只會對指出的問題“瓢”，思考今后如何不再出現(xiàn)“瓢”的問題，不知道需要砸爛“葫蘆”，更需要拔掉“秧”。

（三）具有正確的政績觀事業(yè)觀，但在指導方法和意識創(chuàng)新上還有待加強。

我從事審計工作xx年，已深深愛上這一行，并立志要在審計事業(yè)上又精又專、出類拔萃，做出成效。除了例行完成審計任務外，有時還針對性地對審計發(fā)現(xiàn)的問題進行剖析，對單位財經(jīng)管理整體形勢進行分析，達到“一審、二幫、三促進”的效果。對照反思，自己還存在三個方面差距：一是開拓創(chuàng)新精神弱化。目前，我在局里也是比較老的同志了，隨著年齡的增長，除了業(yè)務工作外，其它工作多數(shù)是跟著走，大幫哄，認為自己不掉隊就行了，有時工作還憑經(jīng)驗、吃老本，積極進取精神和創(chuàng)新意識沒有以前那么強烈了，這次學習教育使我意識到，這是思想就是不思進取的表現(xiàn)。二是大項工作和新型工作有畏難情緒，怕做不好影響其它工作政績。反思自己，有時局里的大項工作不愿伸頭，有的被動接下，雖然在工作中也積極主動想辦法，謀求高標準，但由于創(chuàng)新意識不夠強，任務的完成也僅滿足不出紕漏即可，完成的工作也沒有什么亮點和新意。三是新情況、新問題，研究對策不夠深入，有求穩(wěn)守攤思想，對結果預見性不強。主要表現(xiàn)是在審計中，發(fā)現(xiàn)的非審計范圍內(nèi)的問題，不知如何解決，也不想得罪人，有多一事不如少一事的想法，為求穩(wěn)妥，有時就視而不見，主動歷練自己全面工作意識的積極性不強。

（四）具有較高的道德品德修養(yǎng)，但在全局觀念和大局意識上還需要鞏固。

黨性觀念就是大局觀念，組織利益就是大局利益。x局長在學習教育黨課輔導中講到：“我們的個人利益是與整體利益緊緊聯(lián)系在一起的，整體有利益，個人才受益。怎么做到？那就是，站在全局思考，服從全局需要，以黨的利益為重，以部隊建設為先。”我做為一名有著xx年黨齡的黨員，審計局一個分子，一舉一動、一言一行更要體現(xiàn)全局觀念和大局意識，要有不進則退的危機感，要有榮辱與共的使命感，要有勇于爭先的緊迫感，要有報效黨恩的責任感，勇于擔當大項工作任務，完成各級賦予的審計工作

61、對照黨的創(chuàng)新理論武裝方面，還存在學得不深，悟得不透，用得不活的問題。我們黨在不同歷史時期，經(jīng)過實踐錘煉，形成了毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義理論，這些不同歷史時期黨的創(chuàng)新理論，是實踐的結晶，是全黨智慧的結晶，也是指導革命、建設和發(fā)展的“定海神針”。反省個人這方面的問題，一是學習黨的創(chuàng)新理論的“擠勁”和“鉆勁”不夠。往往只是按照規(guī)定的學習內(nèi)容，劃重點，做筆記，保證學習時長，做到留有痕跡，對有理解難度的理論篇章（節(jié)），則浮于表面，缺乏真正學懂弄通，鉆研透徹的恒心和韌勁；二是學用結合不夠。在理論體系把握和新理念融匯貫通運用上缺乏深刻的理解和認識，特別是有效運用近平新時代中國特色社會主義理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作不夠，不能靈活地把創(chuàng)新理論、新發(fā)展理念與本人崗位工作有機、高效地結合。三是主觀世界改造不夠。日常工作中個人注重在政治上、思想上、行動上與黨中央和上級組織保持高度一致，但有時受一些不良風氣影響，思想深處有時也會產(chǎn)生一些灰塵雜質，個人的政治判斷力、政治領悟力、政治鑒別力與上級要求還有較大差距。

2、對照黨性修養(yǎng)方面，還存在錘煉不夠的問題。作為一名基層黨員，我嚴格自己按《黨章》規(guī)定，履職責任和義務，但反省自己，還存在以下問題和不足：一是標準不夠高，沒有按照《黨章》的規(guī)定、用最高標準要求自己，有時受外界不良環(huán)境的影響，有自動降格的現(xiàn)象；二是站位不夠高。有時對于一些負面小道消息、不當言行沒有旗幟鮮明地加以反對和抵制，多少有一些“事不關己，高高掛起”的思想，對當下意識形態(tài)領域的復雜斗爭缺乏敏感性和鑒別力，沒有上升到社會主義事業(yè)全局的高度認真對待；三是參加組織生活不到位，有時以工作繁忙和外出開會為由，缺席黨內(nèi)的一些重大活動、會議，“三會一課”等組織生活制度執(zhí)行不及時、不嚴格。

3、對照干事創(chuàng)業(yè)方面，還存在創(chuàng)新意識不強的問題。

一是在落實執(zhí)行上級的工作安排方面，還存在機械執(zhí)行，按部就班，憑老觀念、靠過往老經(jīng)驗辦事，沒有創(chuàng)造性地將上級要求與本崗位的實情相結合；

二是運用新理論、新思想、新方法解決新情況、新問題的能力不高，不能有效地對工作進行預見性分析研判；三是缺乏敢為人先、舍我其誰的擔當精神，對棘手的工作有畏難情緒，主動研究不夠，解決辦法不多，求穩(wěn)的保守思想較嚴重。四是存在“重業(yè)務，輕黨建”的思想，由于缺乏黨建思想觀念引領，結果導致全局性、前瞻性、創(chuàng)新性工作思路不多。

4、對照黨的全心全意為民服務的宗旨意識，還存在宗旨意識不夠強，個人的政治引導作用發(fā)揮得不夠到位的問題。自己日常雖然結合自己的分管工作，注重加強群眾工作方法，了解群眾想法，也認真研究采取了一些便民舉措，但還有很大的改進空間，仍需不斷探索完善，真正讓服務對象感受到辦事的便捷、高效、給力；此外，在工作中有時習慣于坐在辦公室里聽匯報、下指示，形式主義、官僚主義的作風在自己身上不同程度地存在，一定程度上影響了干群關系和感情。

一是理論武裝不夠。

雖然能夠積極參加區(qū)委組織的各種學習活動，但平時自己擠時間學習的意識不強，信奉“行動主義”“實用主義”“拿來主義”，對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定材料的學習不夠系統(tǒng)、全面，停留在閱讀和寫筆記層面，缺乏主動學習意識，導致學得不成體系，沒有章法，很難在工作創(chuàng)新上打開思路。

二是斗爭意識不強。

互聯(lián)網(wǎng)時代，海量信息泥沙俱下，真假難辨。作為一名老黨員，我能夠保證自己在大事大非面前旗幟鮮明、立場堅定，但對一些發(fā)生在自己身邊或者在網(wǎng)絡上傳播的錯誤現(xiàn)象，有“事不關己高高掛起”的思想，理直氣壯、據(jù)理力爭的勇氣不夠，缺乏斗爭精神。

三是黨性錘煉不足。

認為只要按部就班用自己的舊方法、老經(jīng)驗做好份內(nèi)事就行，“干”的心理過強，“省”的勁頭不足，遇到工作忙的時候，不能經(jīng)常性的去查找自身存在的問題，反省自己的思想和行為是否正確，沒有主動性、經(jīng)常性的征求身邊群眾的意見建議，從而忽視了自己的黨性鍛煉，放松了對自己人生觀、世界觀、價值觀的改造。

四是服務群眾不實。

對“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的群眾路線領會不夠，在領導層面決策、指導重大事項較多，在基層群眾層面撲下身子具體抓落實少，統(tǒng)籌協(xié)調多，具體干事少，與學習教育中的學史力行還有差距。

（一）對照學習教育目標，在堅定理想信念方面。

一是黨性修養(yǎng)不夠系統(tǒng)、不夠全面。日常工作、生活中，自己的學習主要精力集中在對黨的方針政策和新理論、新觀念、新思路以及黨中央、國務院、省市局和區(qū)委新召開的重要會議精神的學習上，對我黨的歷史以及100年來總結的一些基本理論、基本經(jīng)驗學習、研究不夠全面、系統(tǒng)。二是黨性觀念還存在一定差距。由于平時自己對政治理論學習不夠，放松了世界觀的改造，在對待自己的黨性修養(yǎng)上，標準不高、要求不嚴，有時認為自己已經(jīng)加入了共產(chǎn)黨，只要不犯錯誤，黨性就沒有多大問題。不能從嚴要求自己，不能正確地看待自己所處的位置，沒有以一個黨員領導干部的標準來嚴格要求自己，發(fā)揮模范作用方面還比較欠缺。三政治敏銳性不夠。平時，對上級決策部署的認識跟不上時代的要求。比如對政法隊伍、公檢法隊伍的教育整頓活動，剛開始，自己認為這只是走走形式，搞搞活動，從根本上沒有認識到這次活動的重要意義。

（二）對照學習教育目標，在增強歷史自覺方面。

一是對于增強歷史自學主動性不夠。思想上對的學習重視程度不夠，沒有真正實現(xiàn)從要我學到我要學的轉變。二是增強歷史自學和理論學習深度有差距。對的學習只滿足于記住幾個歷史階段，重要事件，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學習。

（三）對照學習教育目標，在弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)方面。

自己對黨的優(yōu)良傳統(tǒng)有所放松，艱苦奮斗精神有待加強。總認為現(xiàn)在物質生活水平提高了，人們的觀念轉變了，享樂主義、形式主義自身存在，自我要求有所放松，勤儉節(jié)約意識不強，浪費現(xiàn)象隨時存在。平時不關電腦、不關電燈的現(xiàn)象也存在。在特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻上做得還不夠。

（四）對照學習教育目標，在加強黨性錘煉方面。

一是對黨章黨規(guī)的學習有所放松，把理論學習當軟指標，放松了政治理論學習，有時候覺得工作多年，已是一個老黨員，有一定的自我滿足感。二是理想信念有所弱化，沒有把群眾利益放在首位，平時服務意識不強，擔當意識不強。三是自我完善、自我凈化、自我提高能力不足，帶頭學習、帶頭推進工作，帶頭改進作風、需要進一步加強。

（五）對照學習教育目標，在發(fā)揮先鋒模范作用方面。

一是深入學習不夠，沒有做到活到老學到老，理論功底淺，干事勁頭弱。二是隨著年齡的增長，干部勁頭不足，勇于擔當精神不足。三是爭創(chuàng)意識不強，只求過得去，不求過得硬，不求做得好。有“寧可不干、也要不犯”的錯誤心理，缺少了攻堅克難的勇氣和拼勁。

在工作中，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，自覺強化政治責任，把握正確政治方向，持續(xù)提高政治能力。存在主要問題：

一是在深入理解上還有差距。

雖然平時能夠積極參加黨支部、黨小組組織的學習教育，但對于理論知識的學習研究還不夠深入、不夠系統(tǒng)，滿足于和工作相關內(nèi)容學習；對習近平總書記最新重要講話精神學習不夠扎實，掌握不夠全面；對習近平新時代中國特色社會主義思想精髓領會還不夠深刻。

二是在融會貫通上還有差距。

主要是在深鉆細研、內(nèi)化于心、外化于行上還不夠積極主動，學習中滿足于掌握基本觀點、基本內(nèi)容，有時只是翻翻書、看看手機和報紙上的報道文章，滿足于理論學習了、筆記記過了，沒能做到融會貫通、舉一反三，還缺乏系統(tǒng)的思考和行動，對照“往深里走、往心里走、往實里走”還有差距。

三是學以致用上還有差距。

理論聯(lián)系實際的能力還需要加強，與實際工作結合不夠緊密，平時只是參加會議、學習文件、寫寫體會，但沒有很好地把思想、工作和生活實際與習近平總書記的講話精神緊密聯(lián)系在一起。雖然時刻謹記習近平總書記要堅持以人民為中心的發(fā)展思想，切實解決好群眾的操心事、煩心事、揪心事，但工作中仍遇到許多困難，致使工作推動較慢。

一是在堅定理想信念方面。

滿足于抓重點、學精髓，沒能原原本本回溯原文、逐句通讀、深入理解，對總書記講話文章中的引申含義深思熟悟不夠，缺乏系統(tǒng)性的以理論指導實踐的方式方法，將講話精神轉化為實踐解決問題的實效性不明顯，距離全面系統(tǒng)學、深入思考學、聯(lián)系實際學還有一定差距。

二是在增強歷史自覺方面。

工作學習中能夠自覺在思想上、行動上增強歷史自覺，但在貫徹落實上，從學習領會到自身消化再到自覺執(zhí)行需要一定時間、一個過程，導致有些認識和執(zhí)行不夠及時到位，有時只滿足于完成上級和領導交辦的任務，求穩(wěn)保底的思想抑制了創(chuàng)新發(fā)展思維。

三是在弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)方面。

發(fā)揚艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)上還不夠，特別是現(xiàn)在工作、生活的標準和條件更好了，自己吃、住、行方面的支出都在往上走，淡化了過去那種吃苦精神。

四是在加強黨性錘煉方面。

平時積極參加機關支部“三會一課”和主題黨日活動，能夠進行自我批評。但是，在黨性鍛煉中還有時松時緊、時強時弱，缺乏一些創(chuàng)新的工作舉措，大多只停留在具體工作上，缺少系統(tǒng)性、前瞻性的統(tǒng)籌研究思考。

一是對照黨的創(chuàng)新理論方面。

理論學習不夠深入，對“四史”思考性學習、研究性學習不到位，在系統(tǒng)把握、學深悟透方面還有待加強。學習按部就班、依規(guī)推進，認為“學過”即是“學好”、“作筆記”即是“已學完”，系統(tǒng)研究思考深層次理論不到位。

二是對照黨章黨規(guī)黨紀方面。

錘煉黨性修養(yǎng)、保持警醒敏銳的緊迫感有所松懈。認為自己多年來工作一直嚴格要求自己，始終堅守共產(chǎn)黨人的精神家園，不會出現(xiàn)違反黨內(nèi)法規(guī)的行為。基于此，一定程度上放松了自己對黨章黨紀黨規(guī)的學習，沒有深刻認識黨章要常學常新、當成枕邊書時刻提醒自己是共產(chǎn)黨人的重要意義。

三是對照初心使命方面。

使命擔當意識不足，改革創(chuàng)新的勁頭有待進一步提高。由于調任時間不長，工作中存在求穩(wěn)守成思想，對如何更好開展認識不夠，缺少具有本地特色和針對性的創(chuàng)新舉措。

四是對照先輩先進方面。

黨員先鋒模范帶頭作用發(fā)揮不足，“我為群眾辦實事”的能力有待加強。平時到基層調查研究不夠深入，調研時往往是跟部門或鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部了解情況多、與群眾面對面了解情況少，沉下身子為群眾排憂解難的次數(shù)有限。

一是在堅定理想信念方面。

滿足于抓重點、學精髓，沒能原原本本回溯原文、逐句通讀、深入理解，對總書記講話文章中的引申含義深思熟悟不夠，缺乏系統(tǒng)性的以理論指導實踐的方式方法，將講話精神轉化為實踐解決問題的實效性不明顯，距離全面系統(tǒng)學、深入思考學、聯(lián)系實際學還有一定差距。

二是在增強歷史自覺方面。

工作學習中能夠自覺在思想上、行動上增強歷史自覺，但在貫徹落實上，從學習領會到自身消化再到自覺執(zhí)行需要一定時間、一個過程，導致有些認識和執(zhí)行不夠及時到位，有時只滿足于完成上級和領導交辦的任務，求穩(wěn)保底的思想抑制了創(chuàng)新發(fā)展思維。

三是在弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)方面。

發(fā)揚艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)上還不夠，特別是現(xiàn)在工作、生活的標準和條件更好了，自己吃、住、行方面的支出都在往上走，淡化了過去那種吃苦精神。

四是在加強黨性錘煉方面。

平時積極參加機關支部“三會一課”和主題黨日活動，能夠進行自我批評。但是，在黨性鍛煉中還有時松時緊、時強時弱，缺乏一些創(chuàng)新的工作舉措，大多只停留在具體工作上，缺少系統(tǒng)性、前瞻性的統(tǒng)籌研究思考。

（一）學習了習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的講話感受到，內(nèi)涵豐富，博大精深，有許多新的理念、思想、立場、觀點。

這些重要思想理念，進一步豐富了我對習近平新時代中國特色社會主義思想知識架構。真切的感受到自己和總書記的要求還有一定差距。在學習方面不夠刻苦，學習的自覺性還不強，忙于事務性工作多，靜下心來學習理論、思考問題少，平時堅持得好一些，工作多、任務重的時候做得不夠好，學習也不夠系統(tǒng)，理論學習與實際工作有時結合不夠緊密，韌性鉆勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。

（二）按照學校要求認真學習了習近平新時代中國特色社會主義思想和完成黨中央指定必讀書目。

深刻認識到群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，是黨在長期的革命建設改革過程中積累的寶貴經(jīng)驗，我們黨最大的政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，執(zhí)政后的最大危險是脫離群眾。在革命建設改革各個歷史時期，黨和人民的事業(yè)之所以不斷取得勝利，靠的就是群眾路線，靠的就是我們善于發(fā)揮組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、團結群眾的工作優(yōu)勢。在學習過程中意識到自己在群眾路線方面還有很大差距，平時在工作中主動下實驗室調研較少，主動性不強，不夠深入，不能及時了解師生在學習過程中遇到的問題。

（三）對照學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、加強黨性鍛煉等方面還存在不足，政治上的堅定、黨性上的堅定都源自于理論上的清醒，真學真懂真信才能夠真堅定，發(fā)自內(nèi)心的認同才能支撐矢志不渝的信仰。

目前在思想上完全相信、完全認同習近平新時代中國特色社會主義思想，但在學習上還不夠系統(tǒng)、也不夠用力，對許多問題還是一知半解，對其理論精髓把握還不夠深切。

（四）黨員先鋒模范作用發(fā)揮存在差距。

提高素質能力的緊迫感不夠強。自己對提高自身能力素質是有危機感的，也下不少功夫，日常工作也注意從書本、從他人和其他黨員干部、工作實踐中汲取營養(yǎng)，增長才干。但因為恒心毅力不夠，深鉆細研、解剖麻雀勁頭時冷時熱，憑經(jīng)驗工作，導致素質能力與新時代新形勢不相適應

（一）在深入理解和系統(tǒng)掌握習近平新時代中國特色社會主義思想，提高思想理論水平、增強規(guī)律認識，做到學思用貫通、知信行統(tǒng)一方面的差距

通過這次深入學習、對照反思，我由衷地感到，的確是“學與不學不一樣、學多學少不一樣、學深學淺不一樣”，從中也映射出自己以前在政治理論學習上不深不透、支離破碎，特別是對習近平新時代中國特色社會主義思想掌握不細不全，有些理論學習了、明白了但沒有舉一反三、靈活運用，還沒有完全把理論學習成果完全深入貫徹落實到我的工作實踐中，與組織要求還有一定差距。

（二）在筑牢信仰之基、增強歷史定力，堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面的差距

踐行初心使命還不到位。能夠嚴格遵守黨章黨規(guī)，始終把黨的政治紀律作為自己的行動指南，始終與中央保持高度一致，始終做到講政治、聽招呼、守規(guī)矩，令行禁止，言行一致。但在個別時候，對社會上一些錯誤言論、小道消息沒有旗幟鮮明地批評、斗爭。

（三）在弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、傳承紅色基因、增強黨的意識和黨員意識，永葆先進性和純潔性方面的差距

雖然能夠自覺踐行黨的十九大精神，但在實踐中更多的是喊口號，沒有深入思考其內(nèi)涵，沒有真正落實到每一項工作中、表現(xiàn)到一言一行中。特別是與身邊先進的品格和精神相比，還有很大差距。

（四）在應對風險挑戰(zhàn)，保持奮斗韌勁，重事功、練事功、善事功，對標本行業(yè)本領域國際領先、國內(nèi)一流，推進實際工作能力水平方面的差距。

只滿足于干好本職工作，高標準的意識還不夠強。在工作任務多時自己表現(xiàn)的過于敷衍，有差不多就行的思想，順利時熱情就高，遇到矛盾時熱情就有所下降。

（五）在自覺踐行“以人民為中心”發(fā)展理念，立足本職崗位為民服務、為民辦事方面的差距

黨員要帶頭踐行以人民為中心的發(fā)展思想，必須深刻理解貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定理想信念、鮮明人民立場，強烈歷史擔當，感覺自己在聯(lián)系群眾上不夠深入，群眾觀念淡薄，事不關己高高掛起的思想理念。

一是在堅定理想信念方面。

主動學的自覺性還不夠強，缺乏一以貫之的學習自覺,突出表現(xiàn)經(jīng)常為工作業(yè)務工作繁忙為由，自己主動擠時間學習的勁頭不足，有時疏忽學習，尤其在理論聯(lián)系思想，結合工作實際上不到位、不緊密，沒能很好的堅持以學促干。二是在增強歷史自覺方面。通過學習，能夠認清歷史發(fā)展規(guī)律，對中國特色社會主義發(fā)展前景充滿信心，但不能很好的用指導實踐，對新形勢下如何更好地維護黨的形象權威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執(zhí)政基礎等思考研究不深，對意識形態(tài)領域的主要性、復雜性認識不夠深刻，警惕性、敏銳性欠缺。三是在弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)方面。對全面從嚴治黨、黨風廉政建設等方面的重要論述和重要講話精神比較注重、學習時間較多，對精神文明、物質文明等方面學不深，客觀上造成了黨關于這些方面的優(yōu)良傳統(tǒng)在自身工作中體現(xiàn)不夠。四是在加強黨性鍛煉方面。對抓好黨風廉政建設的認識不到位，對黨員干部身上存在的問題指出、批評少，甚至怕影響到基層干部工作的積極性，繼而影響到業(yè)務工作和經(jīng)濟建設，沒能把抓經(jīng)濟建設和抓廉政建設結合起來。

（一）在學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想，把握正確政治方向，提高政治能力，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面。

一是理論學習不深入。

存在著現(xiàn)用現(xiàn)學、急用急學、不用緩學的思想，主觀認為自己工作時間久，工作經(jīng)歷和工作經(jīng)驗也比較豐富，在思想上產(chǎn)生了松勁心態(tài)，導致出現(xiàn)理論學習不深不透，對習近平新時代中國特色社會主義思想的內(nèi)涵外延理解得還不夠透徹，沒有完全做到真學真懂、活學活用。二是理論指導實踐還有欠缺。政治理論學習與工作融合上還不緊密，只停留在通讀了解的層面，缺乏整體性、系統(tǒng)性、連貫性，對部分理論文章和政策文件只是泛讀，沒有系統(tǒng)學習，在對學習成果如何指導具體工作上，思路不清，辦法不多。三是主觀認識不到位。抓意識形態(tài)工作力度不強，第一責任人表率作用沒有充分發(fā)揮，對領導班子成員和其他黨員干部約束不夠嚴格，特別是對極個別服務意識不強、工作紀律松散的干部批評不夠嚴厲、管理不夠到位，與上級要求和當前工作形勢需要相比還有一定差距。

一是加強理論學習，堅定理想信念。

自覺把學習作為一種生活態(tài)度、工作責任和精神追求，始終抓住“學通、弄懂、做實”三個關鍵詞，將個人自學、集體學習、專題研討有機結合起來，真正使習近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心，努力改造主觀世界，自覺抵制各種錯誤思想侵蝕，始終保持堅定的理想信念，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。

二是強化宗旨意識，切實轉變作風。

始終恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，牢固樹立“從群眾中來，到群眾中去”的工作方法，深入開展調查研究，著力破解影響政務服務工作推進落實的現(xiàn)實困難，真正把為民服務的宗旨意識轉化為實際行動，創(chuàng)造性地開展工作，不斷總結和完善工作經(jīng)驗，提出新思想，拿出新舉措，努力開創(chuàng)工作新局面。

三是嚴守紀律規(guī)矩，注重監(jiān)督管理。

強化廉潔自律意識，時刻保持清醒頭腦，始終做到工作上嚴格要求、生活上從簡從樸。堅持挺紀在前，牢固樹立清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩的工作理念，時刻做到守住底線、不踩紅線，切實負起“第一責任人”職責，把監(jiān)督執(zhí)紀貫穿于中心工作各方面、各環(huán)節(jié)，真正把管黨治黨責任落到實處。

一是在理論學習上有偏差。

習慣性地認為黨的創(chuàng)新理論更多是管方向、管大局的指導性的國家領導人講話、簡單地理解為在常規(guī)工作推進中抓好落實即是，沒有深刻認識到黨的理論在推動社會發(fā)展中的重要指導、指引作用。個人能堅持讀原著、學原文、悟原理；但在“四史”學習過程中，沒有形成自覺、主動、常態(tài)的習慣，更多時候考慮業(yè)務工作多，學習按部就班、依規(guī)推進。

比如，把“學過”視為“學好”，把“作筆記”當成“已學完”，把“參加了相關學習教育實踐活動”當成“完成了規(guī)定動作”。沒有嚴格按照“學懂、弄通、做實”的要求讀原著、學原文、悟原理。

二是在履職盡責上有偏差。

主要表現(xiàn)在進取意識減退、執(zhí)行不力。迎難而上的勁頭不足，進取意識減退。存在“不求有功，但求無過”的念頭，缺乏敢為人先的勇氣，擔當精神不足。在推進學習教育時，缺乏從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取智慧和力量的能力，不善于把學習同總結經(jīng)驗、觀照現(xiàn)實、推動工作結合起來。尤其在面臨較復雜的工作時，發(fā)揮黨員先鋒模范作用不夠，主動擔當作為勇氣不足。

比如，在推進換屆工作上、選優(yōu)配強社區(qū)（村）兩委班子等重點工作上，遇到困難就有畏難情緒，不夠有力有效推動疑難雜癥解決。

三是在遵規(guī)守矩上有偏差。

作為縣委組織部長，認為自己受過了較為深入的紀法教育，能夠有較強的定力，能夠較好第遵規(guī)守紀，片面黨內(nèi)法規(guī)是給哪些“視規(guī)矩紀律而不見”的人制定的，一定程度上放松了自己對黨章黨紀黨規(guī)的學習。

比如：自己學習《黨章》，習慣性地擇其重點學黨員義務，沒有深刻認識黨章要常學常新提醒自己是共產(chǎn)黨人的重要意義。批評與自我批評抓的不牢，落實黨的政治生活準則有差距。在開展批評與自我批評上，滿足于一年一次的組織生活會，自我批評做的不深。對黨內(nèi)法規(guī)執(zhí)行持續(xù)不夠，存在緊一陣、松一陣的現(xiàn)象。

四是在改進作風上有偏差。

在落實“我為群眾辦實事”上面做得不夠。沒有在為人民辦好實事中去尋找工作的動力，沒有從發(fā)展為了人民中去補足工作活力，不求有功但求無過，滿足于不違規(guī)、不觸線、不出事思想，滿足于求穩(wěn)、求安全。

比如，作為組織部長，沒有全面深入到鄉(xiāng)村一線了解村干部工作生活情況，對推動村干部績效考核獎勵改革事項上停滯不前，一定程度上沒有把基層干部的待遇保障擺在工作突出位置，影響基層干部干事激情的發(fā)揮。

191、在組織開展學習教育方面。一是學懂弄通上還有差距。在精讀研讀上下的功夫還不夠，在從中汲取正反經(jīng)驗，不斷增強看齊意識，提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力上，還存在一定差距。二是學習方式還不夠豐富。在學習形式上主要還是通過黨員大會、黨課教育、研討交流等方式，運用新方式、新手段創(chuàng)新開展學習活動不多，自選動作特色亮點不夠。三是消化轉化還不夠有效。學以致用、以用促學的方法還不夠多，在落實效果、轉化成效上還有差距，在履行好科協(xié)組織“四服務”職責定位融合上還要加強。

2、在發(fā)揮先鋒模范作用方面。一是責任擔當意識有待進一步增強。圍繞“四服務”職責定位，團結帶領科技工作者服務黨和政府的中心工作思路還不夠寬，存在一定的畏難情緒。二是思想不夠解放。如何貫徹學史力行要求，傳承黨的紅色基因和優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步提升崗位履職標準，還存在具體辦法不多的問題。三是原則性不夠突出。在抵制錯誤言行時、還缺乏旗幟鮮明的斗爭精神，對于消極言論雖然能夠做到不信不傳，但主動發(fā)聲、主動批駁不夠。

3、在聯(lián)系服務群眾方面。一是調研指導還不夠深入。有些工作還是以縣區(qū)匯報為主，對社區(qū)、鄉(xiāng)村的實際情況特別是動態(tài)情況了解的不全面不深入。二是與科技工作者和基層單位聯(lián)系得還不夠緊，與科技工作者和基層群眾直接交流少，沒能把情況摸透、搞準，工作重心下移不夠，沒有將工作觸角直接延伸到服務對象中。三是解決群眾反應問題辦法不多。自開展“我為群眾辦實事”活動以來，我們多次調研群眾反映問題，及時給予幫助解決，但習慣于用老方法、老思路解決問題，有的解決措施成效不明顯。

4、在持續(xù)糾正“四風“方面。能夠貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定精神，防止和克服形式主義、官僚主義，帶頭轉變工作作風，但也存在行政化機關化傾向，以會議落實會議、以文件落實文件的問題還不同程度存在；黨風廉政建設責任傳導不夠，日常工作中廉潔方面的監(jiān)督還需進一步加強。

一是政治理論學習不扎實。

在真學真懂真信真用習近平新時代中國特色社會主義思想下苦功不夠，對百年沒有原原本本、全面系統(tǒng)地刻苦鉆研，滿足于“量”上達標，忽視了學習方法、學習效果，距離學懂弄通做實還有差距。學習被動化、表面化，沒有做到“往深里走、往心里走、往實里走”，對習近平新時代中國特色社會主義思想的理論體系和思想精髓沒有深刻領會，放松了政治理論學習，沒有用科學理論武裝頭腦、指導行動沒有做到持續(xù)加強。

二是黨建工作制度落實參與少。

對于機關黨支部“三會一課”、“支部生活日”等黨內(nèi)組織生活制度的落實參與較少，對于黨內(nèi)組織生活的開展?jié)M足于“一個本、一支筆、什么時候叫什么時候到”的方式，對于黨建工作制度落實缺乏相應的監(jiān)督和創(chuàng)新性的想法，有時存在應付思想，雖然參與了但是收獲不夠明顯。

四、發(fā)揮黨員先鋒模范作用，立足崗位、履職盡責，為身邊群眾做實事好事方面的差距

一是深入田間地頭不夠經(jīng)常。

服務群眾沒有做到全心全意，由于工作的特性，可以淡化了與群眾貼心的聯(lián)系。在日常工作中，在辦公室、會議室的時間長，深入到田間地頭、老百姓家中的時間短；跟機關工作人員、派駐單位工作人員交流工作的時間長，與普通群眾“拉拉閑呱”的時間短。

二是艱苦奮斗精神有所弱化。

隨著年齡的增長、生活條件的改善，自己艱苦奮斗、攻堅克難的勁頭弱了，工作上有時放不開手腳、邁不開步子，一定程度上影響了干事創(chuàng)業(yè)的積極性。有時放松了自我要求、自我管理，在日常工作生活中，勤儉節(jié)約的弦繃得不夠緊，表率作用發(fā)揮不夠好。在推進工作時，當指揮員的時候多，當戰(zhàn)斗員的時候少，直接到工作一線和同志們一起加班加點比較少。

一是理論武裝不夠強。

思想改造、觀念更新沒有完全跟上形勢和任務的需要，自覺用習近平總書記關于群團工作、科協(xié)工作的重要論述指導做好本職工作的意識還不夠強，急用現(xiàn)學多、活學活用少，理論指導實踐不夠。

二是擔當意識不夠強。

黨員先鋒模范作用發(fā)揮還不夠，干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取精神有所欠缺。工作按部就班、有求穩(wěn)心理，對一些長期影響和制約科協(xié)工作發(fā)展的突出問題沒有真正下功夫去研究破解，持之以恒的勁頭不夠足，缺乏攻堅克難的勇氣和抓鐵有痕的的韌勁。

三是宗旨意識不夠牢固。

為人民服務意識的宗旨踐行不夠，沒有始終站在廣大科技工作者的角度去思考問題，體察科技工作者的感受不夠深切，設身處地解決科技工作者的困難做得不夠自覺。

四是黨性錘煉不夠扎實。

能夠嚴格遵守黨內(nèi)政治生活有關規(guī)定，但踐行社會主義核心價值觀表率示范作用不強，對紀律作風和黨風廉政建設相關制度執(zhí)行還不夠到位，錘煉黨性修養(yǎng)不夠經(jīng)常，不忘初心、牢記使命還需進一步內(nèi)化于心、外化于行。

一是在堅定理想信念方面。

對堅定理想信念重視的不夠，缺少持之以恒的勁頭，增強理想信念的主動性、規(guī)劃性、系統(tǒng)性不足，經(jīng)常是黨組織組織了就學一學，上級有要求了就補一補，自覺提升做得還不夠好。比如，日常學習多是靠集中組織、強制要求，很少有個人主動靜下心來學習充電的機會，一定程度上影響了理想信念的提升。

二是在增強歷史自覺方面。

理解的深度不夠，雖然能夠積極參與學習教育，但是在深入理解方面做得還不夠好，滿足于學習、看了，在如何結合實際推動當下工作方面考慮不多，缺少行之有效的辦法。比如，在處理信訪和接訪工作中，總是有急躁情緒，還沒做到全心全意踐行以人民為中心的發(fā)展思想，沒能很好解決人民群眾急難愁盼問題。

三是在弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)方面。

對一些老一輩優(yōu)良傳統(tǒng)繼承和發(fā)揚不夠，雖然對老一輩革命家很敬重，也能夠認真學習他們身上的優(yōu)良品質，但是學習的還不夠扎實，特別是在言傳身教、率先垂范方面做的還不夠好。比如，參觀抗戰(zhàn)遺址，去了好多回、看了好多回、聽了好多回講解，但是還是印象不深、難以復述人物事跡，主觀上還是對學習重視的不夠。

四是在加強黨性錘煉方面。

黨性錘煉還不到位，自覺愛黨、護黨自覺性還不夠高，沒能時刻站在黨的立場考慮問題，維護黨的權威。比如，自己雖然能對一些歪風邪氣、社會不良現(xiàn)象做到不認可、不傳播，但對一些損害黨的形象和威信的言行警覺性不夠，對朋友圈或網(wǎng)絡上的一些錯誤思想和言論沒有堅決制止。

對照學習教育目標要求存在的差距

在堅定理想信念方面，我是農(nóng)村長大的，小時放過牛，鏟過地，農(nóng)活也干了不少，雖然受了一些苦，但我一直以來都是比較幸運和幸福的，上班之后，組織上對我一直很看重，不斷地培養(yǎng)我，當年寫第一份入黨申請書時，我是熱情澎湃的，是一心想著如何為黨更好地工作，為人民服務的，但后來，隨著年齡和工作時間的增長，我變得浮躁了，急于求成了，囿于名利，想讓別人看到自己的成績，看到自己的能力，認可自己，看重自己。但這與我當初入黨時的理想信念就相去甚遠了，舍本逐末了，是理想信念的缺失，是理論學習不深所造成的。

在增強歷史自覺方面，歷史責任感、使命感不夠強烈，不善于在總結歷史中發(fā)現(xiàn)并掌握歷史規(guī)律，考慮問題從過去、現(xiàn)在、未來的貫通中衡量較少，沒能真正把學與推進工作結合起來。

在弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)方面，在縣委工作中，不能深入實際調查研究，未貼近群眾了解實際情況，作風不民主，聽不得反面意見，頭腦不冷靜，不能常思己過。

在加強黨性鍛煉方面，自己這幾年一直在縣委工作，每年市委都要求學習，內(nèi)容很多，自己隨之也學了一些內(nèi)容，覺得有點墨水了，又不能正確處理工作與學習的關系，忙業(yè)務時就忽視了學習、放松了學習，所以沒有主動加強黨性修養(yǎng)，對新時期社會主義理論的理解不深不透，滿足于一知半解，有片面性、盲目性，指導工作缺乏針對性。

對照學習教育目標要求，習近平總書記講，理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，反思自己。一是對內(nèi)涵把握不到位，對習總書記講話的精神內(nèi)涵理解不透，只知道就講話內(nèi)容學講話精神，對習總書記講話文章中的引申含義深思熟悟不夠，對原理方法舉一反三不足，不求甚解，沒有做到深入鈷研。二是對照學習教育目標要求，在弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)方面存在的問題。艱苦奮斗的思想不夠牢固，在生活中節(jié)約意識不夠強烈。三是在加強黨性鍛煉方面存在的問題，還浮于表面，存在杜絕形式主義方面做的不徹底。

一是系統(tǒng)性學習還不夠全面。

雖然積極參加xx組織的集體學習，平時也會在工作之余進行個人學習，但全面學、系統(tǒng)學、集中時間和精力下功夫學的仍有待加強。二是主動學習的精神不夠。在學習教育中，雖然有想要學習的態(tài)度，但是在實際生活、工作中運用學習內(nèi)容不夠，理論聯(lián)系實際還需要加強。三是對實踐經(jīng)驗總結不夠。深入基層調研不夠，對基層的實際困難、問題和需求了解不夠細致全面，特別是對xx工作的宣傳力度不夠，使得群眾對xx建設發(fā)展的情況了解不夠準確。四是學以致用還不夠。學習的最終目的就是解決實際問題，從而更好地解決群眾的急難愁盼。但在實際工作中，把教育結合實際解決問題的能力還有待提升。工作中很多難題，如xx工作過程紛繁復雜復雜，導致有些對接會沒能及時參加。

專題組織生活會原因剖析清單15例

01

一是理論學習不夠深入，理想信念有所蛻化。

覺得理論學習對自己工作影響不多、聯(lián)系不大，從而放松了對學習的認識。認為自己思想上、政治上、行動上是過硬的，能夠自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，理想信念的根基是牢固的，精神之鈣也是足足的。基于此，導致自己對黨的創(chuàng)新理論缺乏深鉆細研的學習精神，特別是對共產(chǎn)黨的歷史和習近平總書記關于治國理政的新思想、新論斷滿足于現(xiàn)學現(xiàn)用、即學即用，對新知識、新政策掌握不夠、理解不透、把握不準，影響了理論聯(lián)系實際的質量。

二是擔當作為決心不夠，執(zhí)行力度有所弱化。

對比老一輩革命家的擔當精神和干事作風，明顯有差距。認為自己在工作中按部就班推進，質量過得去，不在人前不在人后就行，不愿去思考和創(chuàng)新。對照習近平總書記“面對困難不退縮、面對矛盾不回避”的要求進行反思，自己在擔當新使命、服務新發(fā)展上因循守舊、求穩(wěn)怕亂。究其根本，還是責任意識不強，學習鉆研新理論、新知識、新技能積極性不高。

三是紀律規(guī)矩守得不牢，底線意識有所淡化。

對黨內(nèi)法規(guī)制度學習存在“雨過地皮濕”問題，往往是看時感動、學時激動、工作中“自我感覺良好”。基于此，在學習教育中，學習共產(chǎn)黨建立形成的黨內(nèi)法規(guī)制度往往是以學過為標準、已學完為滿足，在學習質量上對自己要求不高。思想上的麻痹和麻木。

四是為民服務意識不強，宗旨意識有所減化。

通過學習，對比先進先烈，自己顯然有不小差距。習近平總書記強調，人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標。自己作為黨員，在為人民服務、為人民謀利益謀福祉上思考不多、辦法不多，習慣跟著上級安排和文件要求落實，習慣常規(guī)性工作。

02

一是黨性錘煉不到位。

總是覺得自己政治立場堅定，遵章守紀、廉潔自律，而不是用黨性原則的要求衡量自己，因而在黨性修養(yǎng)上下的功夫不夠深，導致在黨員身份、黨性觀念、黨章意識方面有所淡化，艱苦奮斗的意識不夠強。

二是宗旨觀念不牢固。

為師生服務宗旨有所放松，隨著環(huán)境的改變，在聯(lián)系師生的頻次和師生感情交流上做得不夠好，沒有深刻理解“全心全意為人民服務”的宗旨，以至于為群眾服務意識的淡薄，公仆意識淡化，沒有切實做到為群眾所想，為群眾所急。

三是自律意識不夠強。

自認為在廉潔自律方面做到堅持原則，在大是大非面前能夠立場堅定，具有一定的政治敏銳性和政治鑒別力，但對加強作風建設的經(jīng)常性持久性認識不夠深刻，慎獨慎微、勤于自省堅持不嚴格不徹底，有自我放松現(xiàn)象，沒有做到防微杜漸。

四是理論學習不夠，社會主義理論體系的立場、觀點、方法掌握的不牢固。

分析存在的問題，認為主要的原因是學習不夠，存在以干代學問題，學習不深入、不系統(tǒng)。

031、理論學習有所放松。作為黨員政治素養(yǎng)是首要的。認為自己工作經(jīng)驗豐富，工作實踐能得心應手，忽視了對政治理論學習的重視，沒有養(yǎng)成好的學習習慣，學習的自覺性、主動性不強。

2、黨性修養(yǎng)有所弱化。黨員的黨性修養(yǎng)和黨性錘煉，不僅決定自己黨性覺悟的高低，還直接影響著黨員隊伍的戰(zhàn)斗力。黨性錘煉是一名黨員一輩子的事。共產(chǎn)黨員的黨性不是隨著年齡增長而自然提高的。相反近年來隨著自己年齡的增長，當初入黨時的豪情壯志逐漸淡化，入黨時的初心和使命感也有所弱化，作為一名黨員示范引領作用發(fā)揮不夠充分，思想境界不夠高。

3、放松了自我要求。面對新形勢、新要求，沒有深入去學習領會，曾經(jīng)一度認為對本崗業(yè)務熟知，不需要特別高深的理論知識，上級怎么要求就怎么干，扎實干好工作就行了，對堅持高標準嚴要求沒有引起足夠的重視和認真貫徹。

04

對照剖析以上四個方面問題，既有一定的客觀因素，但更多的是主觀原因，具體表現(xiàn)在“三個缺乏”：一是理論武裝缺乏精度。對理論學習的重要性、自我改造的長期性認識不足，有時忙于事務性工作較多，弱化了理論武裝，導致政治意識、政治能力有所欠缺。二是開拓創(chuàng)新缺乏深度。對本職工作的時代性、規(guī)律性把握還不夠透徹，對當前單位建設面臨的新形勢、新情況思考不夠、研究不深，眼界視野還不夠開闊，自我反思總結也不夠經(jīng)常。三是作風轉變?nèi)狈αΧ取Ｋ枷敫脑旌托摒B(yǎng)標準有待持續(xù)加強，對保持黨的先進性、純潔性缺少強烈的憂患意識，對主觀世界自我約束、自我改造、自我完善做的還不夠到位。

05

產(chǎn)生以上問題與不足的原因，綜合各方面因素，經(jīng)認真分析，個人認為自身存在問題的根源主要有以下幾個方面：

（一）理論學習認識把握不到位。

有時認為學政治理論不如學業(yè)務理論來得具體來得直接，主觀上放松了自己對政治理論學習的要求，沒有認識政治理論學習是黨員干部一項最基礎的學習要求，不能做到深研細讀、入腦入心、吃透精神實質；在學習方式上，以參加培訓、集體學習為主，利用工作空閑和業(yè)余時間學習比較少，造成對黨的最新理論成果學習不深入、不系統(tǒng)，理解把握的不夠全面。

（二）黨性鍛煉奮進意識不夠強。

個人覺得是一名老黨員，有較高的政治覺悟，黨性修養(yǎng)也會隨著提升，對自己的要求停留在過去的標準，對保持黨員先進性、純潔性的更高追求有所松懈，沒有主動進行黨性錘煉，忽視了主觀世界的改造，導致工作中求穩(wěn)求安，進取拼搏意識不強。

（三）以人民為中心立場不夠牢。

在工作上存在著“唯上”心理，為人民服務的宗旨意識有所淡化，有些工作聽取基層意見不夠，深入群眾較少，未能在思想上關心群眾，感情上貼近群眾，工作上聯(lián)系群眾，行動上照顧群眾，以至于和群眾有距離感。與先進典型相比，還不能時時處處走在前列、干在實處，缺乏“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的情懷。

06

針對上述問題，我進行了深入的的思考。從表面上看、這些問題雖然出現(xiàn)在日常工作中，但根源卻在思想上，主要表現(xiàn)在幾個方面:

政治理論學習放松。只把學習當成一項任務，沒有真正當成一種習慣。主觀上對加強理論學習的緊迫感認識不足，自認為自己工作經(jīng)驗豐富，知道具體工作實踐足夠了，忽視了對政治理論學習的重視，雖然對黨的有關知識進行學習，但對深層次問題研究還不夠，用理論指導實踐的工作能力有待加強，抓思想政治學習的力度不夠，學習掌握的內(nèi)容只能“撐撐門面”。

黨性修養(yǎng)不夠堅定。在工作中進取意識、奮斗精神開始消減，出現(xiàn)松懈苗頭，只求過得去、不出錯，做的差不多就行了，放松了對黨性修養(yǎng)的要求，放松了對增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視。黨性修養(yǎng)在很大程度上決定著工作作風。黨性修養(yǎng)不強，思想就容易滑坡，精神就容易空虛，作風就容易松懈，各種問題就會隨之而來。

敢于擔當精神不夠。擔當勁頭不足，思想不夠解放，工作按部就班、因循守舊、求穩(wěn)怕變，習慣用老思維、老辦法、老套路解決問題和推進工作。有時對某些工作也有所思考，但思想上總有這樣那樣的顧慮，導致好的思路和想法沒有充分實踐。很多問題表面上是工作問題，實質還是責任意識和擔當精神不夠，干事創(chuàng)業(yè)的精氣神不足。

理想信念有所弱化。隨著工作性質和崗位的變化，大多時間在辦公室“昏天黑地”，與群眾直接接觸的機會越來越少，與群眾的距離逐漸拉大，對群眾感情越來越淡。對自身世界觀、人生觀、價值觀的認識和改造還不到位，對比黨章規(guī)定和黨員標準，自己還是有不小的差距，在思想上、工作中有了解怠、放松，存在“只要自己做好本職工作、不去觸碰黨紀國法的紅線就可以”的錯誤認識，導致自己的行為沒有達到標準要求，對群眾反映強烈問題沒有做到馬上辦理。

07

一是對理論學習的重要性認識不足。

在日常工作中，沒有真正把黨的創(chuàng)新理論學習放在更加重要的位置，對新理論、新思想、新知識學習的重要性認識不夠，尤其是對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習緊迫感不強，理論知識的學習經(jīng)常被開會等事務性工作所中斷。對黨的創(chuàng)新理論學習掌握不全面，對業(yè)務知識的學習不夠深入，工作中運用黨的最新理論成果分析和解決實際問題的能力有欠缺，干勁不足。

二是在工作創(chuàng)新上缺少方法。

在工作上過于強調規(guī)矩與程序，沒有從更高的標準、更好的成效去思考去研究工作中深層次的問題，缺乏探索做好新時期黨建工作新思路、新做法的主動性，致使工作思路不寬，辦法不多。面對新要求、新任務、新常態(tài)的能動性不足，缺少創(chuàng)新的思路和辦法，存在“怕出丑、怕下不來臺”等思想包袱，研究新情況、探索新途徑、解決新問題的勇氣不足。存在經(jīng)驗主義，工作思路不寬，憑經(jīng)驗考慮和處理問題多，對于工作中的好經(jīng)驗、好做法總結提煉不足。

三是在理想信念上不夠堅定。

平時側重貫徹執(zhí)行上級決策部署，放緩了擔當有為的進取精神，漸漸忽視了理想信念這個“總開關”問題，思想上不再像剛入黨時那么積極熱情，經(jīng)常性地自我約束、自我警醒、自我凈化、自我提高不夠。在繁忙的工作中不知不覺放松了對自己的要求，對自己的黨員身份榮譽感、自豪感、責任感有所下降，經(jīng)常開展黨性剖析少，缺乏自我審視，忽視換位思考，總是覺得自己這么多年就是這么走過來的，經(jīng)驗比較豐富，導致對世界觀、價值觀和人生觀改造從內(nèi)心重視的不夠，造成對共產(chǎn)主義精神追求領悟不夠、堅守不夠。

四是在黨性鍛煉上不夠過硬。

紀律意識、規(guī)矩意識和黨性原則還是不夠堅定，對一些不良現(xiàn)象沒有自覺抵制，有低標準、隨大流的現(xiàn)象，與嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己的要求有差距。缺少嚴格的黨內(nèi)生活鍛煉，缺乏批評和自我批評的勇氣，沒有經(jīng)常清理自己思想、反思自己行為的意識。有做“老好人”的錯誤思想，這些問題都反映了在加強黨性鍛煉、改造主觀世界的自覺性不強。

081、學風不夠嚴謹端正。有時潛意識地認為，學習是一項軟任務，只要自己日常工作過硬、扎實，黨的大政方針、政策理論學習可以放松一下也不要緊，事后也可以再補上一課。正是在這種不嚴謹端正的學風的影響下，個人的政治理論學習存在簡單化、形式化傾向，對黨的創(chuàng)新理論學習的深度、廣度、系統(tǒng)性不夠，在深鉆細研、內(nèi)化于心、外化于行上不夠，從理論中找立場、找觀點、找方法不夠，存在學用不能統(tǒng)一結合，理論實踐相脫節(jié)現(xiàn)象。

2、擔當精神不夠強烈。近年來隨著辦公條件，工作條件的改善，以前參加工作、入黨時對自己高標準嚴要求有所放松，有時受不良思想影響，不恰當?shù)卣J為工作干得越多，往往出錯的概率也就越大，因此，遇到棘手問題繞道走，遇到矛盾緩步走，對一些工作拈輕怕重，有時有踢皮球，推責任的念頭，以致對工作的調查研究不細致，掌握情況不全面，滿足于按部就班，工作不出差錯事工少出差錯就行，擔當意識，擔當精神不夠。

3、個人的大局觀站位不夠高。作為黨支部成員之一，不但自己要發(fā)揮模范表率作用，同時還要從全局上思考問題、觀察問題，解決問題，在日常業(yè)務上、黨建上、黨風廉政建設上都要同步抓，齊步走，協(xié)調并進，不能“單打獨斗”，而要和支部一班人團結一致，齊心協(xié)力，共謀劃、同出力，“并肩作戰(zhàn)”，共同促進單位發(fā)展。

4、為民服務的情懷不深厚。黨的根本問題是黨與人民群眾的關系問題，根本要求就是要全心全意為民搞好服務，其體現(xiàn)的是黨的初心和使命，體現(xiàn)的是黨的溫暖和關心。要放下身段，不斷擺正自身與群眾的位置，增進與群眾的感情，不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感，讓群眾成為學教活動中的最大受益者。

09

（一）理論武裝不夠深入。

政治上的清醒來源于理論上的深刻，從自身查擺出的問題表面上看是工作認識問題，實質上是理論學得不深，理解不透的一種表現(xiàn)。參加工作以來從組織要求和實際工作需要，不斷地堅持學習，但從實際效果來看，學習還不夠深入系統(tǒng)，沒有真正把握創(chuàng)新理論的精髓，沒有真正做到知行合一、學以致用，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，政治判斷力政治領悟力政治執(zhí)行力還不夠高。

（二）改造思想不夠自覺。

作為一名共產(chǎn)黨員，必須要在改造客觀世界的同時，改造自己的主觀世界。但從實際情況看，自己對改造主觀世界的艱巨性、長期性認識不足，存在著時緊時松、時好時差的現(xiàn)象，有時以事務工作代替政治歷練和黨性鍛煉，導致自身的黨性修養(yǎng)出現(xiàn)弱化，自身要求有所放松，表率作用仍有待加強。

（三）初心使命不夠牢固。

對全心全意人為民服務的根本宗旨認識理解不深，初心使命意識樹得不夠牢固，沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識；工作精神狀態(tài)不夠振奮，革命意志衰退，工作干勁不足，考慮個人事項多，對待進步患得患失，弱化了主動擔當作為的銳氣；思想深處仍沒有徹底根治形式主義官僚主義，政績觀不夠端正，沒有真正把求真務實的導向樹立起來。

（四）自我約束不夠嚴格。

作為一名黨員干部，應始終警醒自己，必須自覺遵守黨章黨規(guī)黨紀，嚴格落實中央八項規(guī)定要求，但隨著正風肅紀高壓反腐的壓力逐步傳導，雖然能夠嚴格遵章守紀，但大多是從不敢的角度出發(fā)，不愿和不想的自覺性還沒有真正樹立起來，在加強自身的黨性修養(yǎng)、弘揚艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)等方面仍有所淡化，享樂享受思想仍沒有得到根本糾治。

一是理論學習重視不夠。

把工作重心放在了抓業(yè)務、抓發(fā)展上，對政治理論學習和思想政治建設抓的不牢不嚴，在自我反思上做得不夠徹底，降低了學習標準、放松了思想要求。學習方法相對單一，深度廣度還有不足，存在以會代學、以工代學和實用主義，與工作關系密切的多學，與工作關系不大的淺嘗輒止，不能很好地運用習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的最新理論成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

二是服務意識有所減退。

由于日常工作繁忙，習慣于在辦公室想辦法、出主意、作安排，深入基層調研少，特別是到基層調研安排時間緊、走點多、蹲點少，與基層干部職工一起研究問題不多，掌握實情不夠全面、不夠深入，導致政務服務向鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級延伸推廣辦法不多、進度較慢，對相關工作開展還存在個別盲區(qū)。

三是開拓進取韌勁不足。

對中央和省市縣委重大決策部署缺乏深入研究思考，大多滿足于完成“規(guī)定動作”，缺少持之以恒、一抓到底的決心魄力。在常規(guī)業(yè)務比較繁雜的情況下，不能深入細致的對工作任務進行謀劃部署和監(jiān)督檢查，在一定程度上影響了任務落實。抓業(yè)務工作方式方法比較單一，創(chuàng)新舉措較少，與新時代政務服務工作的要求相比還有差距。

一是理論武裝不夠深入。

從自身查擺出的問題表面上看是認識問題，深層次是理論學習不深、理解不透的一種表現(xiàn)，導致自己對黨的創(chuàng)新理論缺乏深鉆細研的學習精神，特別是對共產(chǎn)黨的歷史和習近平新時代中國特色社會主義思想滿足于現(xiàn)學現(xiàn)用、即學即用，對新知識、新政策掌握不夠、理解不透、把握不準，影響了理論聯(lián)系實際的質量。

二是自我約束不夠嚴格。

學習教育中，在學習質量上對自己要求不高，思想上的麻痹和麻木，導致在加強自身的黨性修養(yǎng)、弘揚艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)等方面有所淡化，自身要求有所放松。

三是擔當作為決心不夠。

對照習近平總書記“面對困難不退縮、面對矛盾不回避”的要求進行反思，自己在擔當新使命、服務新發(fā)展上因循守舊、求穩(wěn)怕亂。究其根本，還是責任意識不強，學習鉆研新理論、新知識、新技能積極性不高，統(tǒng)籌能力、推動發(fā)展能力出現(xiàn)減退減弱。

四是宗旨意識不強。

自己作為黨員領導干部，在為人民服務、為人民謀福祉上思考不多、辦法不多，習慣跟著上級安排和文件要求落實，究其原因，還是為人民服務的宗旨意識樹得不牢，沒有真正把理想信念落實到工作當中。

（一）理論武裝不夠深入。

對理論學習、理論武裝頭腦的認識還存在思想誤區(qū)，認為理論學習沒有硬標準，也沒有考核指標，放松了學習的自我要求，對黨的創(chuàng)新理論特別是習近平新時代中國特色社會主義思想學得還不夠刻苦、不夠全面。從客觀上分析，當前部室工作任務日趨繁重，未處理好工學矛盾，把個人絕大多數(shù)的精力投入在處理日常工作中，忽視了對黨的創(chuàng)新理論深入學習和研究。

（二）個人主觀上對自己要求不夠嚴，工作激情不足。

有時工作量大，壓力大，自己思想認識存在偏差，時有偷懶的念頭，不能持之以恒的以飽滿的精神投入到工作中，一定程度上影響工作的順利開展。今后要加強政治修養(yǎng)，深入學習，不斷提高工作能力和業(yè)務水平，爭取在工作上有新的突破和亮點。

反思存在問題的原因，主要有以下幾個方面：

一是理論學習還不夠系統(tǒng)。

能夠持續(xù)加強對習近平總書記“七一”重要講話精神的理論學習，但沒有很好地把政治理論學習上升到堅定理想信念、保持共產(chǎn)黨員政治本色的基本前提來認識，往往是記住的要點多，掌握的立場觀點方法少。二是黨性錘煉還需持久深入。認為自己是受黨教育多年的領導干部，潛意識里有“吃老本”的思想，在自我修養(yǎng)上“懈怠”了，防微杜漸的警惕性不足，黨性修養(yǎng)鍛煉的主動性、警覺性有所放松，對一些不正之風，盡管看不慣，但又聽之任之，時間一長，難免放松了警惕、麻痹了思想。三是律己之弦沒有始終繃緊。一直覺得自己紀律觀念和規(guī)矩意識比較過硬，在遵守政治紀律政治規(guī)矩等方面對自己要求比較嚴格，但“比上不足，比下不差”的相對標準越來越占據(jù)主導位置。總認為守住“底線”不出事、守住大節(jié)不出格就行了，沒有真正做到事事慎獨慎微、時時自警自省、處處走在前面。

（一）理論學習有所放松。

隨著年齡的增長，自己對政治理論的學習鉆研不努力，平時學習抓得不緊，學的不深。對新形勢下加強理論學習的重要性、緊迫性認識不足，缺乏理論學習的自覺性、計劃性、系統(tǒng)性和針對性。以干代學的多，專心潛學的少。特別是在在學懂、弄通、做實習近平新時代中國特色社會主義思想上不扎實、不深入，學原著、讀原文、悟原理做得還不夠，缺乏深入研究和思考，缺乏持之一恒，天天學、月月學的精神，沒有把學習理論與解決實際問題有機地結合起來，把學習當成“軟指標”，不能很好地處理好工學矛盾。

（二）宗旨意識有所淡化。

沒有真正把保障群眾根本利益作為工作出發(fā)點，全心全意為人民服務的宗旨觀念樹的不牢，使命感和責任感還不是太強，認為管好自己，干好工作，群眾對自己沒有意見了，積極主動、真心實意解決群眾所盼、所想、所急、所訴的主觀能動性減弱，有脫離群眾、遠離群眾的現(xiàn)象，沒有真正踐行一名共產(chǎn)黨員的初心和使命，工作中缺乏謀事創(chuàng)業(yè)的擔當意識和責任意識。

（三）黨性修養(yǎng)有待加強。

雖然自己能夠始終堅持加強黨性修養(yǎng)，但主動性、自覺性還不夠，在增強黨性鍛煉方面提升的不快，主動性較差。平時由于工作忙，就放松了自己的政治學習，放松了自我約束、自我進步，對加強自身黨性鍛煉的重視程度不夠，以至于把共產(chǎn)黨員謙虛謹慎、戒驕戒躁、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)拋在了腦后，歸根到底是世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”沒有擰緊關牢，導致思想有所滑坡、信念有所動搖、精神有所缺“鈣”。

（四）勇于擔當?shù)倪M取精神有所懈怠。

總自認為自己工作多年，經(jīng)驗豐富，只要按部就班，不出亂子，能較好地完成業(yè)績考核指標和領導交辦的工作任務就行了，想問題、干工作習慣于沿襲老方法、老套路，創(chuàng)新意識不強，只求過得去，不求過得硬，面對一些難啃的硬骨頭和燙手的山紅芋，缺乏“向困難叫板、向矛盾挑戰(zhàn)”的勇氣和魄力。

（一）學習自覺性不強。

對政治理論學習的重要性認識不夠，沒有把理論學習當作終身需要和精神追求，沒有意識到，面對新形勢新任務，只有不斷加強政治理論學習，用科學的理論武裝頭腦，努力提高政策理論水平，才能堅持與時俱進，不斷適應新形勢、新情況的變化，才能運用馬克思主義立場、觀點和方法解決實際問題，從踐行黨的宗旨的角度去把握形勢、分析問題、落實工作。

（二）責任擔當意識不強。

在個人站位、眼界、視野、膽識、魄力上有欠缺，在急難險重任務面前，缺少干事創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)、進位趕超的決心和魄力。對一些工作的把握、統(tǒng)籌和推進上不夠精準，標準上有所降低，效果上不盡如人意。對新領域、新要求、新問題研究還不深入，工作的預見性、創(chuàng)造性和針對性不強，遇到問題有時束手無策、辦法不多，短板和弱項比較明顯，擔當能力有待提高。

（三）宗旨意識不牢固。

對新時期黨的群眾路線還缺少系統(tǒng)的學習領會，在思想根源的深處黨的宗旨意識沒有筑牢，不能做到時刻群眾觀念和宗旨意識放在心頭。聯(lián)系基層群眾的方法不夠多樣深入，對接群眾需求變化的靈活性不足，換位思考解決難題的宗旨意識沒有深入骨髓。

（四）自我要求不嚴格。

自身規(guī)矩意識不強，把“小節(jié)”看成是小事，忘記了“溫水煮青蛙”的深刻警示。對待有些務虛的工作，沒有堅持高標準、嚴要求，有時只是憑直覺、憑經(jīng)驗，在一定程度上影響了工作質量。沒有把對自己的要求及時對標老一輩革命家和身邊典型，擔當精神和實干作風落實的還不到位。對黨規(guī)黨紀的認識還不深刻，自認為作為普通黨員不會觸碰黨紀黨規(guī)“紅線”，沒能時時處處對照黨員標準嚴格要求自己。

第三篇：民主生活會存在問題的原因剖析

民主生活會存在問題的原因剖析

一、存在的問題

1、政治思想方面存在的問題

政治理論學習不夠深入，沒有深刻的體會到黨和國家政策的內(nèi)涵和精神實質，特別是黨的十八大召開以后。對當今的政治形勢了解不夠深入，不重視政治理論的學習，意識淡化，缺乏創(chuàng)新意識。

2、業(yè)務學習方面存在的問題

自學意識不夠強，沒有擠時間學習的意識，學習上不夠積極，總是得過且過，更沒有時間的緊迫感，認為時間還很多所以能托就托，不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習，自己的業(yè)務素質在學習方面提高不快。有時只注重實用主義，急用先學，不注重業(yè)務知識的全面、系統(tǒng)學習。沒有做到把理論與實際相結合，特別是對新的工作，沒有以最快的速度進入角色，加實現(xiàn)新工作的有利開展。

3、紀律作風方面存在的問題

工作態(tài)度不是十分堅決。對自己有時要求不嚴，對于平時的工作也不是做的很到位。

二、存在問題的主要原因

以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：

1、沒有充分認識到政治理論的重要性更沒有把政治理論學習放在重要位置，放松理論學習和思想改造。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質和科學體系，并沒有達到學習的應有目的。

2、對學習沒有進一步的認識，認為上班了就不用學習了，從而對自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在具體的學習中鉆牛角尖，只注重書本上的知識，從而使讀書學習缺乏必要的靈活。有時又安于現(xiàn)狀，思想上產(chǎn)生了自滿情緒，認為有了工作就失去了學習的主動性，自己放寬自己，沒有時刻提醒自己注意全面發(fā)展，緊緊跟上時代發(fā)展和本職崗位的需要。

3、對工作的主動性認識不夠，認為有的工作以有了別的領導去處理，所以就放松了工作要求，自己不去主動在工作中發(fā)現(xiàn)問題，有種依賴別人的思想，這樣無形中降低了工作標準和工作要求，沒有很好地發(fā)揮自身作用，最終造成在個別工作上的被動，增加了工作上的難度，導致了在個別工作上不能達到很好的要求。

三、改正方法

1、加強政治理論學習，努力提高自身素質，進一步堅定科學發(fā)展、全面發(fā)展，以十八大精神為指引，在工作和學習中真正做到情為民所系，利為民所謀，權為民所用。

2、以后注意做到在工作的時候不忘學習，時刻認識到只有在不斷的學習中才能充分認識到自己不足和自己的缺點，從而能補充自己的不足。在學習中要把理論知識與實踐中結合起來，在實踐中檢驗自己的所學習的知識。注意學習的靈活性。

3、加強自己的紀律觀念，認識到紀律的重要性。做到充分學習政府的各項紀律，嚴格按照紀律辦事。要認真學習各項法律法規(guī)，學習政府部門規(guī)章制度。真正做到勤勞苦干，少說多干，積極實干，真正做到清清白白做人，踏踏實實做事。

總之，我將通過這次自我剖析，認真整改自身存在的問題和不足，力爭使自己在思想、作風、工作等方面都有明顯進步，從而在以后的工作和學習中能更好辦事，辦好事。

民主生活會存在問題的原因剖析

一、縣政府領導班子作風建設方面存在的主要問題(一)思想觀念解放不夠。

1、觀念更新還有些跟不上形勢的發(fā)展。同發(fā)達地區(qū)領導干部的思想觀念相比較,還存在著思想解放不夠，有時思維打不開，視野放不遠的問題，平時習慣性做法多，開拓性做法較少，考慮眼前工作多，長遠打算還較少。工作上表現(xiàn)為：一是國企改革尚未完成;二是對發(fā)展縣域經(jīng)濟的優(yōu)惠政策落實不夠好;三是農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展不平衡;四是招商引資軟環(huán)境還不夠寬松。

2、結合縣情發(fā)揮充分自身優(yōu)勢不夠。在一些事情的處理上，習慣照搬別人或以往的經(jīng)驗，深入分析不夠，沒能把xx縣情和工作實際較好的結合，沒發(fā)揮出xx自身的縣域優(yōu)勢。具體表現(xiàn)在：一是工業(yè)經(jīng)濟沒能充分依托xx做大做強縣域工業(yè)企業(yè);二是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)沒能充分利用好資源優(yōu)勢做大做強農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè);三是改革開放沒能很好抓住扶持丘陵大縣的機遇。

3、全面創(chuàng)建和諧社會的認識還不到位。抓經(jīng)濟建設的同時，沒有很好地處理好物質文明和政治文明、精神文明共同發(fā)展的關系，社會事業(yè)發(fā)展過程中還存在不少遺留問題。主要體現(xiàn)在：一是部分市民素質較差，城市管理難度大;二是鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生水平較低，衛(wèi)生防疫體系還需完善;三是就業(yè)和再就業(yè)難度加大，弱勢群體利益保障不夠。

(二)執(zhí)政能力有待加強。

1、班子上下交流溝通不夠。一是班子成員間相互通氣還比較少，在政策的制定和問題的協(xié)調上，對各自分管的工作和部門考慮較多;二是政府班子與部門間交流溝通較少，沒能充分調動基層的積極性，影響了行政效率。

2、部門工作執(zhí)行力不強。一是少數(shù)部門缺乏大局意識,對己有利的事爭著干,與己無利的有時推給別人;二是部門溝通協(xié)作的能力弱,遇事踢皮球、怕沾邊,缺乏原則性和堅定性;三是個別部門工作落實不夠好，上有政策,下有對策，政令不暢、執(zhí)行不力的現(xiàn)象還在一定范圍內(nèi)存在。

3、依法行政意識還不夠強。一是個別領導、少數(shù)部門傳統(tǒng)行政觀念、習慣行政做法依然存在;二是少數(shù)領導干部、工作人員法制意識不強，與依法行政的要求還有一定差距。

(三)關心基層干部不夠。

主要表現(xiàn)在對重點工作、重點項目、重要部門傾注的精力和時間較多，對基層面上的工作考慮的時間較少;給基層干部提要求、交任務的時候多，關心基層干部思想、工作、生活的時候較少;談工作的時候多，交流思想的時候少;批評教育的時候多，激勵獎勵的時候少;對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門的主要領導干部交流溝通的時候較多，與副職和一般干部交流溝通的時候少。

(四)黨員先進性體現(xiàn)不突出。

面對問題時，部分領導干部存在畏難情緒;開展工作時，直接面對群眾深入基層調查研究少;接人待客時，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約意識不夠強;端正思想時，開展批評與自我批評少;履行職責時，解決群眾關心的熱點、難點問題還不夠好。

二、存在問題的主要原因

(一)對理論學習的重要性和必要性認識還不夠深入。

主要是認為平時班子成員都按時參加了縣委中心組的集體學習，且大家都是經(jīng)過長期鍛煉而成長起來的干部，參加各種培訓、學習的時候也比較多，理論水平、修養(yǎng)是比較高的了。加之縣政府工作本身就十分繁忙, 班子成員在面臨加快縣域經(jīng)濟發(fā)展的大背景下，抽出時間來學習的時候非常有限。有時也認為學習這個東西不能解決當前縣域經(jīng)濟快速發(fā)展這個難題，要靠項目來支撐，要靠經(jīng)濟總量的增長，因而有意無意的放松了理論的學習，漸漸地對深入學習理論的重要性認識不夠，出現(xiàn)了把學習當作軟任務，把業(yè)務工作作為硬指標的情況。

(二)思想觀念與新形勢的發(fā)展要求還不相適應。

xx所處的地理位置相對偏僻，對外獲取新思想、新觀念的途徑相對較少，加之長期受農(nóng)業(yè)大縣、區(qū)位劣勢、小農(nóng)意識以及計劃經(jīng)濟時代固有的思維習慣影響，致使班子成員思想解放不夠，缺乏強烈的發(fā)展欲望、開闊的工作視野、合乎時代的觀念以及與時俱進的精神。加之當前各種矛盾突現(xiàn)，政府負債沉重，開展工作難度加大，沉重的包袱更加束縛了大膽開展工作手腳。

(三)全心全意為人民服務的公仆意識還不夠強。

隨著經(jīng)濟和社會事業(yè)的逐步發(fā)展，工作和生活條件不斷改善，講享受、講排場的意識有所抬頭。精力投入到日常行政事務中偏多，疲于應付各種會議、檢查、突發(fā)事件等全心全意為人民服務的思想樹得不夠牢，公仆意識和群眾觀念有所淡化。主動與基層干部群眾的溝通聯(lián)系有所減少，關心他們的工作、生活不夠。對群眾想什么，需要什么了解不夠，為群眾辦實事，辦好事還不夠多。

(四)班子自身建設還存在薄弱環(huán)節(jié)。

一是思想上對班子建設重視不夠，把之當作一件大事來抓得還不力;二是有針對性地提出一定時間內(nèi)班子自身建設的重點還做得不夠好;三是抓班子工作與作風建設的融合上做得還不好，長效工作機制還沒真正建立起來。

三、整改措施和努力方向

(一)加強理論學習，提高班子理論素養(yǎng)。

一是堅持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦;二是以此次保持GCD員先進性教育活動為契機，進一步加深對黨的根本性質、宗旨的認識，真正樹立執(zhí)政為民的理念;三是堅持解放思想，實事求是，堅持理論聯(lián)系實際的學風，切實解決涉及人民群眾根本利益的熱點、難點問題;四是樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立科學的發(fā)展觀和政績觀，提高解決重大問題的能力，提高駕馭市場經(jīng)濟的能力;五是完善學習制度，繼續(xù)堅持參加縣委中心組學習，并通過自學、互相學和專家講及黨組會議、縣長辦公會、民主生活會等多種方式和形式集中學習，努力提高班子成員的理論功底和素養(yǎng)。

(二)堅持以人為本，切實為人民謀利益。

一要堅持為人民服務的宗旨，發(fā)揚群眾路線的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力為人民群眾辦好“十件實事”，切實創(chuàng)造優(yōu)良的人居環(huán)境;二要堅持以“三大基地”為龍頭，樹立工業(yè)強縣、農(nóng)業(yè)惠民的發(fā)展理念，舉全縣之力完成國有企業(yè)改革改造，加快民營經(jīng)濟發(fā)展，全面提升縣域經(jīng)濟的競爭力;三要堅持把招商引資作為經(jīng)濟工作的重頭戲來抓，樹立人人都是招商主體、人人都是投資環(huán)境的意識，形成親商尊商、安商富商、誠信友善的氛圍;四要堅持以項目建設增強經(jīng)濟發(fā)展后勁，狠抓項目開工、項目建設、項目儲備和項目管理，加大投資力度，拉動縣域經(jīng)濟發(fā)展;五要堅持科學發(fā)展觀和以人為本理念，大力實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，加快社會事業(yè)發(fā)展，切實維護社會穩(wěn)定，努力建設和諧社會。(三)狠抓依法行政，創(chuàng)建民主法制政府。

一要堅持依法行政，切實解決好政府缺位、錯位和越位的問題，履行好經(jīng)濟調節(jié)、市場監(jiān)管、社會管理和公共服務四大職能;二要加強行政執(zhí)法隊伍建設，提高執(zhí)法人員素質和依法行政能力;三要全面推行行政執(zhí)法責任制、過錯追究制和評議考核制，做到有權必有責、用權受監(jiān)督、侵權要賠償、違法要追究;四要改進行政方式，深入清理、壓減行政審批和收費項目，逐步實現(xiàn)政府職能由行政命令向引導服務轉變;五要搞好政務公開，建立政府新聞發(fā)布會制度，主動接受人民群眾的監(jiān)督;六要自覺接受縣人大的法律監(jiān)督、工作監(jiān)督和縣政協(xié)的民主監(jiān)督，加強與各民主黨派、工商聯(lián)、無黨派人士的聯(lián)系，充分發(fā)揮工會、共青團、婦聯(lián)的橋梁紐帶作用，努力創(chuàng)建民主法制政府。

(四)加強政府自身建設，增強政府執(zhí)政能力。

一是繼續(xù)堅持群眾路線和民主集中制，堅決維護班子團結和權威，充分發(fā)揮班子成員的積極性、主動性，特別是繼續(xù)完善重大事項、重點工作的集體研究、集體決策制度，努力創(chuàng)造一個寬松和諧的工作環(huán)境。二是進一步建章立制，提高政府的科學執(zhí)政水平。特別是進一步健全政府工作的決策機制、執(zhí)行機制和督查檢查制度、考核獎懲等制度。三是進一步樹立過緊日子的思想，勤儉節(jié)約，齊心協(xié)力，共度難關。四是堅持求真務實的作風，政府班子帶頭落實，減少文山會海，講實話，辦實事，求實效。

(五)認真落實黨風廉政建設責任制，做好表率。

一是進一步提高認識，提高政府班子成員拒腐防變的能力。班子成員要帶頭常修為政之德，常思貪欲之害，常棄非分之想，自覺加強黨紀條規(guī)的學習，努力成為清正廉潔的表率。同時加強政府部門以及各級干部監(jiān)督管理，加強對分管對象、家屬和身邊工作人員的教育、管理、監(jiān)督，決不能失之于寬，使之于軟。二是進一步推進政務公開，從實際出發(fā)，靈活多樣，及時公開政務工作，強化對行政權力的監(jiān)督，規(guī)范行政行為，遏制消極腐敗現(xiàn)象。三是實施對全縣行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)的集中管理。四是著眼于提高黨的執(zhí)政能力，深化干部人事制度改革，建立健全科學用人機制。五是嚴格履行廉政承諾，堅持開展廉政建設和專項治理工作，認證查找執(zhí)行廉潔自律規(guī)定的薄弱環(huán)節(jié)，制定建立預防措施和管理制度，努力構建預防和治理各級領導干部收送現(xiàn)金、有價證券、支付憑證的貴重禮品問題的長效機制

民主生活會存在問題的原因剖析

“兩學一做”的旨在解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，一些黨員的黨的意識淡化的問題，一些黨員宗旨意識淡泊的問題，一些黨員精神不振的問題，一些黨員行為不端的問題。總書記強調，“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。“譬如有人塊擲獅子，獅子逐人而塊自熄”，黨員干部當抓住這個關鍵，從三個方面入手，進一步堅定自己的理想信念。

堅定信仰，永葆忠誠之心。要根治黨員干部的“軟骨病”，首先要做的就是補精神之“鈣”，固思想之元，切實解決好世界觀人生觀價值觀這個“總開關”問題。“兩學一做”其重在學也是這個意思。習總書記在講話中反復強調，黨員干部要通過對馬克思主義的認真學習牢固樹立堅定的信念信仰。在改革的攻堅期與全面深化階段，不光要深學馬克思主義理論來堅定信仰，還當多看多學黨史來堅定道路自信，還要注意結合現(xiàn)階段的工作，加強對黨章黨規(guī)和習總書記系列重要講話精神的學習來堅定全面從嚴治黨和實現(xiàn)中國夢信心。

謹小慎微，干凈明白做人。“不矜細行，終累大德”，堅定理想信念，不光要從“補鈣”著手，還應在生活工作的細小處也時時保持警惕。嚴格自我要求，嚴明紀律意識，加強《準則》《條例》的學習，將黨的規(guī)矩銘記于心，嚴守規(guī)矩、筑牢防線。保持艱苦樸素之風，自覺抵制歪風邪氣。積極構造良好的家風，讓廉潔思想在家人和自己之間良性互動，營造良好的家庭廉潔環(huán)境。

忠實職責，強化擔當意識。習總書記多次強調“有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望”。堅定信念，不能止于思想，還當全于行動。正如認知和實踐互相促進，而實踐乃是基礎一樣，忠實責任，敢于擔當，既會在自己身上養(yǎng)成奮發(fā)向上的力量，也會因為行動的“獲得感”，進一步堅定自己的信念、信仰。“在大是大非面前敢于擔當、敢于堅持原則”，會進一步堅定自己的政治定力。作為全面改革的“磚瓦”、“釘子”，當忠實職責，同全國人民一起推動中國夢的實現(xiàn)。

第四篇：領導班子思想政治建設方面存在的問題及不足剖析材料

領導班子思想政治建設方面存在的問題及不足剖析材料三篇

思想政治建設方面存在的問題及不足剖析材料1

思想政治建設是領導班子建設的靈魂，事關根本，事關大局，事關長遠，是領導干部拒腐防變的總開關。它主要涵蓋了三個方面的內(nèi)容：一是思想品質，包括世界觀、人生觀、價值觀、發(fā)展觀、群眾觀、政績觀和領導干部個人修養(yǎng)及道德操守；二是政治素質，包括政治立場、政治分析力、政治鑒別力、政治洞察力、政治敏銳性；三是自身作風，包括學風、思想作風、工作作風、生活作風和領導作風。我們要從全局和戰(zhàn)略的高度，深刻認識加強領導班子思想政治建設的重要性，增強做好這項工作的自覺性和責任感。

雖然領導班子思想政治建設和整體功能增強取得了一定的成績，但與當前新形勢、新任務下加強和改進黨的建設的總要求相比，還存在著一些不容忽視的突出問題。

思想觀念需要進一步更新。解放思想是一個永恒的主題，沒有思想的大解放，就沒有經(jīng)濟的大發(fā)展。長期以來，我們一直重視觀念更新，思想解放，但一些領導干部思想觀念更新的速度遠遠跟不上時代的發(fā)展，安于現(xiàn)狀、小富即安、怕?lián)L險、等靠要的消極觀念和習慣思維仍然存在；一些同志不能結合實際創(chuàng)造性的開展工作，對加快發(fā)展的信心不足，干起事來總是強調先天不足、客觀制約，不能發(fā)揮主觀能動性，千方百計克服困難，打開工作局面。

學習意識需要進一步增強。理論建設是領導班子思想政治建設的根本，理論素養(yǎng)是領導干部素養(yǎng)的核心，理論上成熟是一個班子、一個干部政治上成熟的重要標志。一些領導干部習慣于按老經(jīng)驗、老辦法辦事，不注重用新理論、新思想、新理念、新知識來充實、提高自己。不重視學習，尤其是不重視理論學習，上級的文件不認真看，參加會議不動腦筋，對黨的路線方針政策和上級在各個階段的工作部署研究得不深，理解得不透。由于學習不夠，一些同志本領危機的問題顯得比較突出，不會謀劃、不懂管理，工作沒有思路，遇到困難、問題和矛盾不會正確分析和處理，承擔的工作任務常常不能獨立完成。

全局意識需要進一步加強。“總攬全局、協(xié)調各方”是各級黨委的領導原則，也是各級領導干部的重要工作方法。領導工作是管全局的工作，總攬全局是領導工作的基本功，也是各級班子改進領導方式、提高執(zhí)政能力的題中應有之義。一些班子和領導干部對改革發(fā)展的大局缺乏系統(tǒng)的把握，工作中視野只放在本地區(qū)、本單位、本部門，沒有把眼光放到全局的范圍來思考，想問題、辦事情思路狹窄、眼界不寬。有的班子成員對所分管的工作不注意與整個班子協(xié)調共進，而是各想各的、各干各的、各自為政，以致政出多門，影響了班子整體功能的發(fā)揮。

思想政治建設方面存在的問題及不足剖析材料2

黨的十九大召開以來，中央到地方都很注重干部的思想政治建設，在長期開展的思想政治建設中，或多或少還存在著一些主要問題。

學習的主動性自覺性不強，思想認識有差距。學習時間擠出的不夠。學習缺乏主動性和自主性，除集體學習外，自學的時間和精力沒有保證，習慣于以會代學，滿足于集中學習，對黨的創(chuàng)新理論未能真正的入腦入心。比如“五位一體”、“**”等基本理論的具體內(nèi)容掌握還不到位，對為什么要樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”認識不到位，存在口號化的現(xiàn)象。

政治敏銳性不強，學以致用結合不夠。看待事情處理事情缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，存在為學習而學習，學用脫節(jié)的現(xiàn)象，不善于從政治角度觀察、分析問題，導致工作中常常局限于工作本身，無前瞻性，不能盡善盡美。

對意識形態(tài)工作重要性認識不夠。認為意識形態(tài)工作是一項純粹務虛的軟任務，沒有將意識形態(tài)工作擺上重要議事日程，往往重業(yè)務輕思想政治工作，片面認為只要把各項業(yè)務工作完成了就是盡職盡責。比如，針對社會熱點難點問題，主動發(fā)聲、正面引導做的不到位。

思想政治建設方面存在的問題及不足剖析材料3

一、存在的主要問題:

1、政治思想意識不夠強。表現(xiàn)在：對黨的思想路線、方針政策的理解、貫徹、執(zhí)行不夠堅定，不能做到與時俱進，及時的提高自己的思想政治覺悟。政治敏銳性和洞察力不足，不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，透過事物表象把握事物本質的能力不足，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。

2、為人民服務的宗旨觀念不夠牢固。表現(xiàn)在：對待群眾不能始終保持熱情服務的態(tài)度，當手頭工作稍多時，性子就有些急燥，態(tài)度不夠和藹，遇到當事人反復詢問的問題時，缺乏耐心，沒有合理調整自己的情緒。有時過多考慮個人得失，存有“事不關己，高高掛起”的思想。

3、工作作風不夠扎實。表現(xiàn)在：對待工作有時報有應付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態(tài)度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，有時因此產(chǎn)生工作效率低的問題。

4、存在好人主義、形式主義思想。表現(xiàn)在：處理問題時的原則性有待加強，對工作中發(fā)現(xiàn)的問題，礙于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主義。有時有只求形式，不求落實的問題，具體制度的落實不夠嚴謹，工作時只求是否做了，不求做得好壞。

5、工作紀律的自我約束方面有待加強。表現(xiàn)在：有時有遲到早退的問題，工作著裝有時不規(guī)范，有時在工作時間處理一些私人事務，特別是父親患病治療期間，因為照顧父親部分影響了工作。

二、存在問題的主要原因：

一是思想上對政治學習缺乏正確的認識。

平時雖然經(jīng)常參加政治學習，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，流于形式，理論與實踐相脫節(jié)，自己思想意識的更新與黨的政策、方針脫節(jié)。

二是為人民服務的意識不足。

對“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的群眾路線的領會不夠，為人民服務的宗旨意識不強。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，在個人利益與集體利益相沖突時，往往考慮個人得失較多，而忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。換位思考還做的不夠，不能站在勞資雙方的立場上考慮問題，經(jīng)常處于旁觀者的位置解答咨詢，處理工作。

三是業(yè)務水平有待提高。

對業(yè)務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用的認識有不足，一方面，理論與實踐相結合做的不夠，有理論與實踐相脫節(jié)的情況存在。另一方面，缺乏敬業(yè)精神，對專業(yè)知識結構的更新不能跟上國家勞動法建設的速度，有知識結構滯后的問題。四是工作方法簡單。對問題的認識不夠深入，思考不深刻，處理事情方法比較簡單，工作作風還不夠扎實。不能從講政治的高度認識問題，處理問題。

三、整改措施：

一是進一步增強群眾觀念、公仆意識，真正提高自己的思想覺悟。

首先，要加強政治理論學習，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀，不斷加強共產(chǎn)主義道德修養(yǎng)；其次，站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評與自我批評，自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后，要把為人民服務意識落實到各項工作中去，以高度的責任感、事業(yè)心，勤勤懇懇、扎扎實實的做好各項工作。

二是加強自我改造，提高綜合素質。

首先，加強業(yè)務學習，提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，更新自己的知識結構、理論水平。其次，注重法律實務，將法律理論與實務相結合，提高案件處理的規(guī)范性、科學性。最后，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。以高度工作責任感和踏實工作作風，嚴格、公正、文明地執(zhí)法，真正做到全心全意為人民服務。

三是以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務，提高工作效率。

工作中多動腦子想辦法，做到既堅持原則又靈活主動，不做“老好人”。發(fā)揚勇于開拓創(chuàng)新、敢于斗爭的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，努力開拓工作新局面。

第五篇：執(zhí)行力不足八大原因

“執(zhí)行力不足”八大原因

一、流程不完善

流程是企業(yè)日常運營的基礎。一個企業(yè)的效率低下，首先應檢查：企業(yè)的流程是否合理，是否簡潔高效，能否有改進的地方，改進的可能性有多大。

檢查流程，應首先檢查流程系統(tǒng)本身。組成企業(yè)的流程系統(tǒng)絕不是簡單的業(yè)務鏈條，而是復雜而封閉的循環(huán)系統(tǒng)，就像人體的血液循環(huán)系統(tǒng)，包括：總系統(tǒng)、各支系統(tǒng)、各細支系統(tǒng)，以及末梢系統(tǒng)。因此，首先應檢查企業(yè)流程的循環(huán)系統(tǒng)從起點到末梢是否暢通，是否閉合，有沒有斷裂、梗阻、栓塞的地方，有沒有冗余和不夠的地方，是否需要添加新的系統(tǒng)，其次，還應檢查流程是否格式化、模板化，流程是否合理穩(wěn)定，每一管道上的設計的流量是否合理，而實際流動中是否達標、超標。

流程檢查還應包括檢查流程上流的是什么內(nèi)容。近年來，許多企業(yè)都在優(yōu)化、再造流程，那么流程上究竟流的是什么呢？概括起來有四個方面：一是物流；二是信息流；三是現(xiàn)金流；四是文化流----流程上流的是企業(yè)的個性和特色，也就是企業(yè)文化。之所以企業(yè)能夠在競爭激烈的市場上被顧客識別出來，關鍵原因是流程上流動著企業(yè)與眾不同的基因，流動著企業(yè)的形象代言人，即員工的行為方式，流動著企業(yè)基本的價值趨向和理念。

二、制度不支持

如果流程沒有什么問題，就檢查管理制度是否真的支持流程和流動的內(nèi)容，制度是否充分尊重人文關懷：過于嚴格了，大家會變著法子鉆制度的漏洞，甚至集體對抗制度；過于寬松了，約束力又不夠。如果說，流程是水的話，那么制度就是流水的管線。如果管子不嚴密，管子粗細搭配不合理，或管子根本沒有對接起來，那么將直接影響系統(tǒng)流水。此外，還應關注流程上的內(nèi)容是否正確，內(nèi)容是否為亂流等。

三、監(jiān)管不到位

即便企業(yè)有很好地流程和管理制度，但如果監(jiān)管不力，或監(jiān)管不到位，或監(jiān)管越位，或監(jiān)管手段落后，或監(jiān)管人員素質有問題，甚至或組織架構太復雜，都會大大降低整個系統(tǒng)地運營效率。流程和制度都是固化的，而監(jiān)管是靈活的，監(jiān)管必須按原則辦事。如果監(jiān)管者辦事不公會極大降低人們對流程和制度的忠誠；如監(jiān)管者素質低下，根本不懂得如何監(jiān)管，那么勢必會監(jiān)管無力，導致不知道大家在忙什么，是否忙對了，乃至是否真在忙；如監(jiān)管者過于嚴格和僵化，不知道原則加靈活相結合，固守過時的制度，那么將極大限制人們的積極性和創(chuàng)造性，甚至使員工為了迎合監(jiān)管而忙；如身處高位的人沒有監(jiān)管的意識，甚至領導帶頭忙，超越流程和制度，那么監(jiān)管力度也將大大削弱。

四、技術不匹配

大家都很忙，都喊累，但整體效率不高的第四個原因是管理手段問題，正常情況下，管理手段落后會極大限制企業(yè)的管理效率，尤其是制造業(yè)最明顯。同樣是電腦，286和奔騰的運行速度和工作品質是天壤之別；同樣是信息傳遞，寬帶和撥號上網(wǎng)的速度也有成倍的差別。更重要的是設備落后會影響到員工的情緒，而情緒是相互傳染的，進而影響到工作的積極性。但是如果技術太超前了，也會限制企業(yè)內(nèi)部的工作效率，這是因為企業(yè)環(huán)境不支持設備的運作，影響設備正常工作能量的發(fā)揮。因此，可能放著高級設備反而用不上，或用時又發(fā)揮不出其應有的效率，而且在與其他流程環(huán)節(jié)對接時提高了工作成本，自然也會降低工作效率。

同時，管理技術手段不僅要與企業(yè)的實際環(huán)境相適應，而且應與企業(yè)的外部環(huán)境相適應。如果企業(yè)內(nèi)部的局部工作效率高，但與之對接的外部環(huán)境的工作效率低，大家就只能處在無休止地無奈等待之中，必然工作效率也會隨之降下來。

五、員工素質不高

很顯然，員工的職業(yè)素質在極大程度上決定著工作效率。員工的職業(yè)素養(yǎng)就是整體員工的職業(yè)品質。什么是品？品就是員工與工作有關的社會屬性，包括：職業(yè)意識、知識、技能、智慧、資源等。而其中的職業(yè)意識又是至關重要的。職業(yè)意識是什么呢？就是指在崗人員應該知道自己該干什么和怎么干。

有些企業(yè)之所以效率低下，就是與企業(yè)員工的品質有關，尤其與質有關。一個質地好的員工，其工作效率可能是一般員工的兩倍三倍，甚至10倍以上，更重要的是工作質量不一樣。布置同樣的工作，質地優(yōu)異的員工可能一天之內(nèi)就能完成了，而質地差的員工非常努力，卻一周以后才完成，而且工作質量根本不可能與質地好的員工同日而語。僅從花費的時間量來說就有7倍的差距，更不用考量質的差距了。但在長期平均思想支配下，員工之間顯然不可能有7倍的薪金待遇，自然那些質地優(yōu)秀的員工會逐漸流失，沉淀下質地一般的員工。留下的員工雖然職業(yè)道德很好，非常努力，都很忙，但企業(yè)的整體工作效率卻很低下。

六、主管能力有限

俗話講：“兵熊熊一個，將熊熊一窩”。盡管大家都十分忙，但由于高級管理人員能力有限，不具備戰(zhàn)略上布局謀篇，不會再戰(zhàn)術上指揮協(xié)調，更不能很好地識人、用人，不能有效地充分利用有限的資源，不能夠做到知己知彼、知天知地，所以造成在錯誤的時間、錯誤的地點、用很優(yōu)秀的士兵打錯誤的戰(zhàn)斗，失敗肯定是必然的。

作為主管，尤其是高級主管，千萬注意不要讓員工無為的勞作，要知道你的一個指令將會傳導到基層，各級員工會為你的指令而忙。如果忙了半天沒有效果，是無為的勞作，員工也就疲了，若領導者又不敢承擔責任，試想其結局會如何？如果這樣的次數(shù)多了，員工也就疲了。然而又不敢違抗命令，怎么辦？員工就會兵來將擋，你有千條令我不行，我就自掃門前雪。結果大家都在忙，其實是各忙各的，是裝著忙的樣子給主管看，一級騙一級。

還有一種情況，就是朝令夕改。作為企業(yè)主管，做決策前不慎重，或決策力不夠，或耳根子軟，做了決策發(fā)布指令后又感覺原來決策不好，想修改決策，于是出現(xiàn)決策指令正在實施過程中，隨意、隨時、隨便、隨機修改指令，導致隨意文化滋生。剛開始下屬對此不舒服，時間長了摸準了上司的秉性和行事風格，盡管上司發(fā)不了命令，又估計上司會修改指令，于是長時間佯動而不真動，結果上司看見下屬在動也就心滿意足了，可就是遲遲不出結果，沒有效率。

七、文化導向有誤

企業(yè)文化的導向也影響著企業(yè)的整體效率。如果企業(yè)鼓勵個人英雄主義，不注意培養(yǎng)團隊意識和協(xié)同作戰(zhàn)能力，那么盡管每個人都想當英雄，每個人都很忙，但是大家沒有養(yǎng)成協(xié)同作戰(zhàn)的意識和習慣，個人、部門之間存在著邊界高墻，效率也高不了。更為嚴重者，擔心他人可能成為英雄影響自己，于是制肘他人，甚至使絆兒。

如果企業(yè)倡導“忙”文化，那么員工必將為忙而忙，這在一些成長型企業(yè)特別明顯。老板最看不慣就是大家閑，員工一閑，老板心里就堵得慌。于是不問員工是否完成了任務，而只是看是不是在忙。有的老板不直接說閑的員工，而是轉彎抹角地去表揚忙的員工，尤其是重點表揚加班加點的員工。殊不知，員工之所以加班，大多是因為質地不行，上班時間忙不到點子上，瞎忙；而有的人，就愛下班干活；更有甚者是品德問題，故意加班給老板看的。結果老板發(fā)現(xiàn)了加班者就表揚，下面就必要會為忙而忙。結果是越忙越受到老板的表揚，越表揚人們就會越忙，忙而無效。

八、企業(yè)戰(zhàn)略有問題

大家都很忙，而企業(yè)整體效率低下的另一個原因就是企業(yè)的戰(zhàn)略定位和戰(zhàn)略導向有問題。俗話講，“男怕入錯行，女怕嫁錯郎”，作為一個企業(yè)，最怕的也是入錯行，企業(yè)現(xiàn)有的資源不支持企業(yè)開拓某一領域，而企業(yè)的戰(zhàn)略制定者自認為可以，結果誤進某一行業(yè)。這樣的話無論員工多忙，都無法產(chǎn)生客觀的效益，累死也夠不著。企業(yè)的戰(zhàn)略定位出錯了表現(xiàn)為行業(yè)戰(zhàn)略錯位以外，還表現(xiàn)為目標顧客定位、商域定位、經(jīng)營模式定位等出問題。無論是哪一方面定位出現(xiàn)問題，都將影響企業(yè)整體的效率和效益，大家都很忙，就是看不到效益，當然也就談不上效率。企業(yè)在戰(zhàn)略導向上容易出的問題是，戰(zhàn)略方向錯誤和戰(zhàn)略方向不定。如果是戰(zhàn)略方向錯誤，整個南轅北轍，無論員工如何忙，也都是負效益和負效率，如果是戰(zhàn)略方向搖擺不定，忽左忽右，員工很忙，但盡是重復勞動和無謂勞動，談何效率和效益。