第一篇：夯實基礎(chǔ) 強化領(lǐng)導穩(wěn)步推進機關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險工作

夯實基礎(chǔ)

強化領(lǐng)導

穩(wěn)步推進機關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險工作

xx市人社局黨組成員、社保局局長 xxx

（2015年10月27日）

尊敬的各位領(lǐng)導：

按照會議安排，現(xiàn)就xx市事業(yè)單位養(yǎng)老保險工作開展和機關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險前期準備工作及下一步打算向大家匯報如下，不妥之處，請大家多多批評指正。

一、事業(yè)單位養(yǎng)老保險工作開展情況

自2004年我市被確定為事業(yè)單位養(yǎng)老保險工作試點縣市后，市委市政府高度重視，及時成立了由市政府分管副市長任組長的領(lǐng)導小組，市政府印發(fā)了《xx市事業(yè)單位養(yǎng)老保險試行辦法》（x府辦發(fā)[2003]92號），明確了養(yǎng)老保險的實施范圍、基金的籌集和管理、個人賬戶的建立、待遇的計發(fā)、基金的使用和管理等內(nèi)容。同時增設了辦事機構(gòu)，增加了2名編制，落實了工作經(jīng)費，為試點工作創(chuàng)造了良好條件。在各級領(lǐng)導及相關(guān)部門的大力關(guān)心支持下，該項工作進展順利，為今年穩(wěn)步推進機關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險工作奠定了堅實基礎(chǔ)。

（一）嚴格參保程序,做到應保盡保。2012年，我市按xx要求將參加事業(yè)單位養(yǎng)老保險的人員納入金保系統(tǒng)管理，嚴格按照《xx市事業(yè)單位養(yǎng)老保險試行辦法》的實施范圍重新審核了參保人員，認真執(zhí)行參保人員由參保單位填報并經(jīng)市編辦

2養(yǎng)老保險股和增加編制的方案，由市編制部門負責落實。7月初，市委編辦組織了調(diào)研組，對社保局增加股室和增加編制情況開展了專題調(diào)研。經(jīng)過調(diào)研，市委編辦同意在社保局新增機關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險股室，增加7名編制。目前，我市在社保局新設了機關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險股，明確了工作職責，同時已從市級部門中層干部中選調(diào)了1名綜合素質(zhì)強的人員擔任機關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險股股長。新增工作人員即將通過公招、考調(diào)、選調(diào)等方式進行補充。

（三）摸清數(shù)據(jù)家底。一是摸清已參保人員情況。2004年，xx作為機關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險試點縣市之一啟動了參保工作，當時，只建了事業(yè)單位賬戶，個人賬戶沒有完全建立，財務核算為以支定收，支出部分不足由財政補貼；xx共涉及10000余名事業(yè)單位人員，此次機關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險制度改革要求全部規(guī)范建立個人賬戶，涉及人員多，時間跨度較長，情況較為復雜。為了穩(wěn)妥推進機關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險工作，社保局專門組織工作人員進行了歷史數(shù)據(jù)的清 理，通過測算，截止2015年6月30日個人賬戶基金結(jié)余為9112萬元，財務基金結(jié)余為10332萬元，其中來源含財政補貼收入6850萬元；二是摸清試點啟動時應參保未參保情況。我市主要涉及機關(guān)事業(yè)單位改革時準備參工而未參到工，又未參保的單位，共有12家，涉及人員200余人；三是摸清試點啟動時編制外人員參保情況。根據(jù)事保進入金保工程前后系統(tǒng)的比對，xx試點啟動時編制外人員參加保險共有78人，目前這部分人員基本轉(zhuǎn)入了企業(yè)職工養(yǎng)老保險，尚有10多人從事保進入金保工程系統(tǒng)后，從2012年開始既沒有參加事保，也沒有參加企保（主要是放開編制管理的自收自支人員）；四是摸清公務員和參公人員情況。通過與市人社局工資股核實、摸排，并結(jié)合今年的調(diào)資工作摸清了我市的基本情況，我市現(xiàn)有公務員和參公人員3147人。

（四）爭取工作支持。一是將上級部門安排摸底工作的要求和工作進展情況及時向人社局主要領(lǐng)導匯報，爭取最大限度的支持；二是將摸底情況和推進機關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險工作后，給試點縣市可能帶來的難以預測的情況，及時向分管市長匯報，積極爭取市委市政府的理解和支持。

三、下一步工作打算

（一）提高認識，學透政策。機關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險實施的對象，與企業(yè)職工養(yǎng)老保險實施的對象相比，文化程度高、思維敏捷、理解政策能力強性，且多數(shù)屬于中人，因此我們的工作人員一定要進一步轉(zhuǎn)變觀念、提高認識，提前介入政策學習。一是要進一步組織相關(guān)部門工作人員認真學習《機關(guān)事業(yè)單位工作人員養(yǎng)老保險制度改革的決定》（國發(fā)〔2015〕2號）文件，領(lǐng)會其精神實質(zhì)，為機關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險工作打好基礎(chǔ)；二是在機關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險工作中，要按照上級業(yè)務主管部門的安排部署，切實做好機關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險參保登記、繳費申報、關(guān)系轉(zhuǎn)移、待遇核定和支付等工作，穩(wěn)慎推進機關(guān)事業(yè)單位工作人員養(yǎng)老保險制度改革工作。

（二）加強引導，消除誤區(qū)。機關(guān)事業(yè)單位工作人員養(yǎng)

第二篇：夯實基礎(chǔ) 穩(wěn)步推進

夯實基礎(chǔ) 穩(wěn)步推進

全面提升礦井班組建設水平

山東魯能泰山西周礦業(yè)公司(簡稱“西周礦業(yè)”)是華能山東發(fā)電有限公司唯一一家煤礦企業(yè)。2008年12月，由于股東的變更，山東魯能泰山電纜股份有限公司（簡稱“上市公司”）進入華能系統(tǒng)，西周礦業(yè)作為上市公司旗下的煤礦企業(yè)，一并融入華能大家庭。西周煤礦年設計生產(chǎn)能力21萬噸，現(xiàn)有員工821人，實現(xiàn)安全生產(chǎn)812天。近年來，西周礦業(yè)高度重視班組基礎(chǔ)建設，堅持把加強班組建設作為不斷深化“雙基”建設，全面提升企業(yè)管理水平的重要內(nèi)容和措施，夯實基礎(chǔ)，穩(wěn)步推進，取得了明顯成效，促進了全礦安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，主要體現(xiàn)在：

一是班組戰(zhàn)斗力和凝聚力得到了進一步增強，班組長的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性得到了激發(fā)；二是樹立“主動決定一切，細節(jié)決定成敗”的理念，變被動為主動管理工作格局正在逐步形成，承上啟下，政令暢通，班組長作用和職責更加明確；三是班組長及員工參政議政的主人翁意識在增強，解決問題、處理問題的能力顯著提高；四是班組長安全意識得到提升，變“要我安全”為“我要安全”，做安全事，干標準活已成為班組成員的自覺行為；五是安全管理制度和安全措施的落實更為順暢，抵觸現(xiàn)象大為減少；六是班組員工團結(jié)友愛，恭而有禮，重安全，講正氣，樹新風，構(gòu)建平安和諧礦區(qū)的元素在增多；七是愛企業(yè)、愛礦山，有危機感、責任感，有事業(yè)心，上進心的員工增多，礦區(qū)精神面貌大為改觀。主要做法是：

一、高度重視，精心組織，著力推進新型班組建設

從集團公司到華能山東公司，再到上市公司，各級領(lǐng)導對西周礦業(yè)的安全與發(fā)展，高度重視，并給予了大力的支持和指導，為西周礦業(yè)班組建設，指明了方向。為此，西周礦業(yè)提高對加強班組建設重要性的認識。認識是第一位的，有了好的認識，才有好的行動，如果認識不清，思路不明，也就談不上行動和決心。在加強班組建設之初，西周礦業(yè)反反復復地召開各種會議，提高大家對加強班組建設重要性的認識。首先召開礦黨政班子會議，從領(lǐng)導層開始統(tǒng)一思想認識，然后召開中層干部會議及班組長座談會，進一步提高他們對加強班組建設的認識，通過大家談，共商議，把大家的認識統(tǒng)一到加強班組建設工作中來。煤礦是高危行業(yè)，安全生產(chǎn)責任十分重大，只有加強班組建設，才能充分發(fā)揮班組長安全生產(chǎn)第一道防線作用，才能夯實安全管理基礎(chǔ)，從而從源頭上預防安全事故的發(fā)生；還有班組長既是班組安全生產(chǎn)、質(zhì)量管理、班組建設的創(chuàng)造者和組織者，又是區(qū)隊各項決策和工作部署的執(zhí)行者，其素質(zhì)和能力直接影響到安全生產(chǎn)的效果，只有通過加強班組建設，才能充分發(fā)揮基層組織的凝聚力，執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，才能充分發(fā)揮基層組織基礎(chǔ)保障作用。認識提高了，抓工作主動性也就增加了，從上到下，形成全礦一盤棋的思想，并積極投身到抓班組建設工作中來。

任何一項工作要把他做實做好，領(lǐng)導重視是關(guān)鍵，只有領(lǐng)導高度重視，并下功夫抓，就沒有做不好的工作。我們煤礦領(lǐng)導班子一致認為，班組是企業(yè)的細胞，是企業(yè)最基層的管理組織，也是企業(yè)各項工作的基礎(chǔ)和落腳點。為全面加強班組建設，公司安排專人對班組工作進行全面調(diào)查了解，查找出了班組工作中一些不容忽視的問題：一是對班組定位和作用認識不到；二是班組管理機制不完善；三是班組長素質(zhì)參差不齊。針對以上存在的問題，公司就如何搞好班組建設進行了反復研究討論，加強班組建設，不僅是深化“雙基”建設、提升企業(yè)管理水平的需要，更是公司實現(xiàn)安全發(fā)展、和諧發(fā)展的需要。為此，西周礦業(yè)制定下發(fā)了《關(guān)于加強班組建設的意見》、《山東魯能泰山西周礦業(yè)有限公司班組長任職條件》，明確了班組建設的指導思想、原則、職能劃分、運行機制和保障措施，有力的推動了班組建設的創(chuàng)新發(fā)展。

為確保班組建設活動不斷推進，取得實效，公司多次召開班組建設經(jīng)驗交流會議，總結(jié)成績，推廣經(jīng)驗，對存在的問題進行分析、研究，制定切實有效措施，確定了“分類指導、點面結(jié)合、以強促弱、整體發(fā)展”的班組建設工作方針，從而使班組建設工作順利開展，逐步深化。

二、強化工作機制，規(guī)范班組管理

俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。完善班組長管理制度是班組建設的基礎(chǔ)工作。只有用制度來規(guī)范班組的行為，才能最大限度地發(fā)揮作用。

一是成立班組建設領(lǐng)導小組。在班組建設上，西周礦業(yè)領(lǐng)導層統(tǒng)一了認識，成立了以總經(jīng)理為組長，副總經(jīng)理為副組長，相關(guān)部門負責人為成員的班組建設領(lǐng)導小組成員的班組建設領(lǐng)導小組，專門負責公司班組建設工作。

二是建立健全了班組長管理制度。成立班組建設領(lǐng)導小組后，礦先后出臺了《班組長任職條件》、《班組長安全崗位責任制》，規(guī)范了班組長主要職責，權(quán)限地位和作用，確定了班組長的基本條件、選拔任用程序和待遇等。

三是逐步完善班組管理制度。在班組管理制度方面，堅持傳承和創(chuàng)新相結(jié)合，分別制定了班組民主管理制度、班組安全工作評估制度、班組質(zhì)量管理制度、班組勞動競賽制度、班組分配制度，用制度來規(guī)范班組建設，特別是重點抓了班組安全管理制度。

四是推行交流溝通制度。為發(fā)揮班組長在基層管理中的核心作用，定期召開一次班組長工作會議，會議的中心議題是：對班組工作、學習、崗位創(chuàng)新及班組安全生產(chǎn)情況進行總結(jié)，推廣班組管理的先進經(jīng)驗，剖析班組安全管理中存在的問題，并對管理中存在的問題制定整改措施，限期整改。

三、選好班組長，提高班組長素質(zhì)

企業(yè)千條線，班組一針穿。選好班組長，對落實任務，完成指標，做好本質(zhì)安全至關(guān)重要。因此，我們按照《班組長任職條件》規(guī)定，注重在班組長的選拔和提高整體素質(zhì)上下功夫。

一是抓好班組長的選任工作。我們在班組管理規(guī)定中明確規(guī)定，凡是在崗、懂業(yè)務、工齡滿二年以上，具有初中以上文化程度，熱愛本職工作，業(yè)務技能和群眾威信高的都可參選班組長，實行公開、公平競聘制度，相對保證了班組隊伍的穩(wěn)定性，有利于增強班組長的事業(yè)心和責任心。

二加強安全生產(chǎn)教育培訓，提高班組安全生產(chǎn)和自我保安能力。班組長處于“兵頭將尾”的特殊地位，在一線直接指揮和組織生產(chǎn)活動，所面對的事務以細、小、全、實為特征，卻往往冒險蠻干，違章指揮，違章作業(yè)，成為事故的責任者和受害者。因此，公司著重加強對基層班組長的培訓，提高基層班組長的安全素質(zhì)，采取脫產(chǎn)學習、外出培訓等形式，為他們提供多種形式的安全學習培訓和實踐鍛煉機會，著力提升班組長在企業(yè)基層的安全管理水平。同時，公司高度重視和發(fā)揮班組在員工安全教育培訓中的主陣地作用，加強班組安全知識、崗位技能培訓，嚴格新招錄員工的崗前培訓，做到應知應會。各區(qū)隊、班組采取每日一題、班前一課、每周一案、每月一考等方法，組織職工隨時隨地學習業(yè)務知識。

三是注重對班組長綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。班組長素質(zhì)的高低直接影響著安全生產(chǎn)和班組管理的效果，一年來，我們除抓好班組長的正常培訓外，重點注重班組長管理能力培養(yǎng)和鍛煉，有意識地給班組長壓擔子，并放手讓他們抓工作，班組長的管理能力有了進一步提高。

三、激勵、約束雙管齊下，增強班組長工作活力

西周礦業(yè)高度重視班組建設在整個管理系統(tǒng)中的基礎(chǔ)性作用,注重體現(xiàn)班組長作為“兵頭將尾”在班組各類事務管理中的核心地位，圍繞發(fā)揮班組長的作用，建立起了較為完備的激勵機制。堅持正向激勵與負向激勵相結(jié)合，以正向激勵為主；堅持獎勵與懲罰相結(jié)合，以獎勵為主的的做法，做到激勵“三落實”，充分調(diào)動班組長在管理班組事務上的積極性、主動性和創(chuàng)造力。

一是落實榮譽激勵，讓優(yōu)秀班組長感受到價值。對在班組安全及其他班組工作中作出突出貢獻的班組長塑造成各方面的先進典型，班組建設開展以來評選出的優(yōu)秀班組長，提高其榮譽規(guī)格；二是落實政治激勵，創(chuàng)造條件讓優(yōu)秀班組長脫穎而出。對優(yōu)秀班組長在入黨、提干、學習等方面優(yōu)先考慮，規(guī)定今后提拔區(qū)隊管理干部主要從優(yōu)秀班組長中選拔。三是落實經(jīng)濟激勵，讓班組長得到更多的實惠。處于運轉(zhuǎn)正常狀態(tài)班組的班組長，除落實班組長津貼外，還在礦安全獎勵方面享受本區(qū)隊副職同等待遇。此外，公司還建立班組長動態(tài)管理機制，班組長能上能下，能進能出,對考評不合格及表現(xiàn)不好，公司班組建設領(lǐng)導小組按規(guī)定啟動任免程序予以撤換，始終保持班組長隊伍的先進性。

在做好正面激勵的同時，也加大了班組長的約束管理力度，實行考評結(jié)果與收入緊密掛鉤。

（一）當月生產(chǎn)任務完成低于計劃指標的80%，不享受當月崗位津貼。

（二）發(fā)生重傷以上人身事故和一級非人身事故，采區(qū)班組2人次輕微傷以上，掘進班組1人次輕微傷以上，輔助單位班組出現(xiàn)工傷，取消當月崗位津貼；工作質(zhì)量月檢、旬檢、日抽查為不合格品不享受崗位津

貼，同時，工資、獎金扣減按礦相關(guān)文件執(zhí)行。

（三）如本班組缺乏團隊精神，班組凝聚力、戰(zhàn)斗力不強的視影響程度給予班組長相應處罰。

（四）工作能力不強，履職不到位，出現(xiàn)嚴重違章指揮及發(fā)生重大生產(chǎn)責任事故的解除班長職務，并按規(guī)定追究其相關(guān)責任。

四、深化以班組為基礎(chǔ)的安全文化，營造班組建設濃厚氛圍

西周礦業(yè)充分發(fā)揮輿論宣傳的導向作用，開辟班組長建設專欄、利用條幅和宣傳牌板等形式，大力宣傳班組建設的重要意義和目標要求，宣傳班組建設中涌現(xiàn)出的先進典型、成功做法和經(jīng)驗，充分發(fā)揮典型的示范、帶動和影響作用，形成了你追我趕、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好局面。

同時，西周礦業(yè)深化以班組為基礎(chǔ)的安全文化建設，以創(chuàng)建本質(zhì)安全型班組為主線，突出重點，以點帶面，不斷加強煤礦班組安全基礎(chǔ)管理，使廣大職工形成無事為有事的居安思危思想、小事當大事的防微杜漸教育、昨天事當今天事的防微杜漸教育、別人事當自己事的自我警示教育，使職工實現(xiàn)了由“要我安全”向“我要安全、我會安全、我能安全”的根本轉(zhuǎn)變，推動了班組建設不斷創(chuàng)新發(fā)展。

班組是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營活動的基本單位，是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織，是企業(yè)全部管理工作的基礎(chǔ)，“基礎(chǔ)不牢，地動山搖”，作為高危行業(yè)的煤炭企業(yè)，最重要的就是抓好班組建設這個基礎(chǔ)性的工作。只有班組工作扎扎實實，企業(yè)才會有旺盛的活力，只有班組具有勃勃生機。

第三篇：大力夯實工作基礎(chǔ) 穩(wěn)步提升教學質(zhì)量

大力夯實工作基礎(chǔ) 穩(wěn)步提升教學質(zhì)量

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：

大家好！

首先感謝領(lǐng)導能給我們###小學在這里與大家交流和學習的機會。今天我要與大家交流的話題是：如何提升我校的教學質(zhì)量。教學工作是學校的中心工作，教學質(zhì)量是學校生存和發(fā)展的生命線，也是學校一切工作的出發(fā)點和歸宿。下面，就將我校的一些做法拿來交流，希望能起到拋磚引玉的作用。

我校的基本情況

###小學下轄12個村小，全鎮(zhèn)有4000多名學生，其中中心小學有2000多人。學校處在城鄉(xiāng)交接的環(huán)境中，既有城鎮(zhèn)的優(yōu)勢又有鄉(xiāng)鎮(zhèn)的特點。隨著近幾年城區(qū)的擴大，群眾對享受均衡教育的需求，大批各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學生轉(zhuǎn)入我校就讀，這些學生很大一部分是留守兒童，家庭監(jiān)管很難到位，學習基礎(chǔ)參差不齊，使得中心小學本來的特殊性進一步加劇。即：我們一邊要兼管好12個村小的教育教學質(zhì)量，一邊又要保證好明德小學的教學質(zhì)量在縣城的地位不減，這給我校教師的教學工作提出了嚴峻的考驗。

諸如此類種種原因，但我校全體師生面對現(xiàn)實、齊心協(xié)力、多管齊下，仍然一如既往的堅持“向課堂要效率，向課堂要質(zhì)量”的思想。終于在2009－2010年的小考中，成績有了新的突破，小考質(zhì)量排名全縣第#，2010年榮獲學校重點工作考評小學組第#名的殊榮。當然，成績的取得得于上級組織的正確領(lǐng)導，得于全體教師的通力協(xié)作，卓絕奉獻，更得于學生的刻苦勤奮，聰明好學。

我校的工作措施

一、樹立正確的質(zhì)量觀，強化三種意識

面對我校的現(xiàn)狀與上級提出的考核目標，老師們都說：我們就是使盡渾身解數(shù)，不停不休也追趕不上別人呀。于是教師的教學態(tài)度、教學行為多少有了偏轉(zhuǎn)。這時學校清醒地看到了這個問題，教學態(tài)度可是直接影響著教學效果呀。因此學校領(lǐng)導通過各種形式帶領(lǐng)老師強化三種意識：一強化責任意識，端正教學態(tài)度，要求教師以正確的態(tài)度面對困難，在自己的崗位上盡心盡責；二強化質(zhì)量合作意識，我們把各個年級捆綁在一起，大家必須齊頭并進，后進學科必須在大家的幫助下限時趕上，這個年級組才能完成共同的考核目標。三強化站隊意識，要求學校站在自己應該站的位置、教師站到自己應該站的位置，根據(jù)各自的實際基礎(chǔ)，朝著一個目標努力，否則就要認真做好自我剖析。通過這三種意識的加強，教師找到了自己的定位，既定的目標才得以一個個實現(xiàn)。

二、夯實常規(guī)，關(guān)注細節(jié)

1、突出教學中心，加強教學常規(guī)管理

教學常規(guī)是提高學校教學質(zhì)量的前提保證，離開各項常規(guī)的落實講質(zhì)量就是空中樓閣，因此我們強化了教學常規(guī)的各項管理工作。（1）領(lǐng)導重視、分工明確、層層把關(guān)、形成網(wǎng)絡。學校正校長直接分管教學，督促教務處落實各項教學常規(guī)工作，學校行政人員都任教統(tǒng)考科目，分別掛住各年級組、備課組，可以說教學工作的管理我們是全方位、全覆蓋。

（2）檢查到位、關(guān)注過程。我們的常規(guī)檢查是以備課組為單位，備課組長只負責本組幾位教師的教學常規(guī)落實，除了每月一次的專項檢查，更注重的是在平時的教學中、備課中隨時監(jiān)控老師的各項常規(guī)，行政人員經(jīng)常到各備課組巡查，教務處每周抽取一兩個備課組的單項常規(guī)情況。另外，值周行政、教務處、掛年級組行政每周必須查課，隨機進入課堂聽課，掌握教師的教學動態(tài)，及時針對出現(xiàn)的問題在教師例會上提出具體有效的指導意見。我們要求教師對教學有效的常規(guī)必須扎扎實實做好，切忌擺花架子，搞形式主義。

2、扎實有效地開展集體備課活動

我們以備課組為單位，實行集體備課制。集體備課由備課組長牽頭，由中心發(fā)言人負責。備課組長負責統(tǒng)一制定全學期本學科的集體備課計劃，安排章節(jié)和單元集體備課的中心發(fā)言人，集體備課由中心發(fā)言人組織實施。總體思路是“個人主備、集體評議、修改完善、教后反思”16個字。即中心發(fā)言人按分配的任務備課和說課，然后集體討論形成統(tǒng)一的教案，印發(fā)給全組教師參考使用，每個教師再寫出具有個性化的教案。為了保證集體備課質(zhì)量，我們制定了《###小學集體備課操作意見》，對集體備課的準備工作、操作程序、相關(guān)要求、檢查評估等事項作了明確的規(guī)定。做到了計劃詳實，時間落實，記載真實，活動有質(zhì)量、有效果。

3、培養(yǎng)學生良好的學習習慣 通過調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)學生沒有良好的學習習慣是制約我校教學質(zhì)量提高的關(guān)鍵因素。學習習慣的培養(yǎng)不是短期內(nèi)能奏效的，因此我們要求教師把學習習慣的培養(yǎng)貫穿在整個教學過程中，持之以恒，每學期初都必須花大力氣重點培養(yǎng)學生自覺學習、課前預習、上課認真、課后復習、書寫整潔等等學習習慣。

4、倡導簡單、扎實的教風，提高教學的有效性

我們提倡教師要簡簡單單地教，學生要輕輕松松地學。課堂教學要“消腫”、“減肥”、“瘦身”，化繁為簡，削枝去葉，突出主干，理清主線。切忌擺花架子、作秀。如就語文教學而言，重要的是要奠基固本，要求切實、訓練扎實、效果落實。課堂上，難認的字多念幾遍，難寫的字多寫幾次，該解釋的詞要解釋，該品味的句子反復品味，有錯誤及進矯正，有遺漏隨時填補。

5、面向全體學生，關(guān)注后進

“木桶原理”告訴我們，一個班要想取得好成績，不是取決于有多少優(yōu)等生，而是在于有幾名后進生。我們在常規(guī)檢查中發(fā)現(xiàn)很多班級在培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作中缺乏計劃安排，隨意性大，轉(zhuǎn)化率低。因此我們在開學初就要求各科任教師把自己班上學生分成三六九等，然后針對每一類型的學生寫出本學期的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作計劃，在平時的教學中檢查教師是否“因材施教、對癥下藥”，在學期結(jié)束時對每班的這項工作進行考核評估。

三、科研促教，聚焦課堂，提升質(zhì)量 為了將課堂教學改革向縱深有效推進，構(gòu)建高效優(yōu)質(zhì)課堂，我們提出教師的教學要增效減負，向課堂40分鐘要質(zhì)量。以教師扎實的教學基本功、高效的課堂教學提升學校的教育教學質(zhì)量。

1、課堂是教師的主陣地，我們要求教師在課堂上做到巧組織、巧安排、巧傳授，在“引、導、放、活”上下功夫。摒棄一味灌輸，學生被動接受的方法，改變“教師辛苦說教，學生疲勞應付”的不良現(xiàn)象，不斷改進和優(yōu)化課堂的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、方法、手段、過程和效果。突出“精講多思”、突出“學生活動”、突出“學法指導”。

2、積極組織教師參加各級的教學競賽活動，做到有賽必參，有獎必奪。通過競賽活動提高教師的課堂教學水平，改進教師的教學方法。如去年教育局組織的“生本課堂”教學競賽活動，我鎮(zhèn)小學是真正做到了嚴密組織，全員參與，從各小學的初賽到村小分片評選再組織片上評選出來的教師到###小學參加全鎮(zhèn)的決賽，中心小學的就以備課組進行初賽，再進行全校決賽，經(jīng)過層層評比最終選出四名教師參加全縣決賽，這些老師的課經(jīng)過一遍又一遍的打磨，在全縣的競賽中都分別取得縣一等獎。

3、組織教師上好“三課”即各學科教學成績名列前矛的教師上好示范課，體現(xiàn)示范作用，以先進帶動后進，以榜樣帶動全體。我們還要求獲獎課要返校再上，并送至村小。其次是要求成績上不去的教師或教學效果較差的教師上好剖析課，體現(xiàn)幫扶關(guān)懷，用集體的智慧和力量幫扶后進。第三是新教師上好匯報課，每一位新調(diào)入的教師都必須上一節(jié)匯報課，讓學校了解該教師的教學特長，以便安排最合適的教學工作。我們鼓勵教師之間互相聽課，積極創(chuàng)造教師交流的平臺。

4、課題研究使我校教師的常規(guī)課堂教學提升了層面。我校的市級課題《鄉(xiāng)土特色作文教學探究策略》和《經(jīng)歷數(shù)學、走進數(shù)學》都即將結(jié)題，在全市中小學課題研究經(jīng)驗交流與成果推廣會上我們被市教研室評為“十一五”教育科研先進學校，學校編寫的《課題研究闖出學校教科研新天地》還入選##市中小學“十一五”教育科研成果匯編。我們的課題研究著力于課堂、走進課堂、融入課堂，實現(xiàn)課題研究為課堂教學服務。

四、加強家校聯(lián)系，形成教育合力

為了創(chuàng)建家校聯(lián)系的教育新平臺，更好地加強教師與家長之間的溝通，消除學校教育中的盲點，形成家校教育合力，我校充分利用“校訊通”快捷、方便的短信發(fā)送等功能，用現(xiàn)代化通訊手段架起一座家?！皹蛄骸薄?/p>

教師只要登陸“校訊通”平臺，就可以把學生在學校的課堂表現(xiàn)、作業(yè)情況、操行評語、考試成績、近期狀況等及時展現(xiàn)在家長的面前；家長也可通過這一教育新平臺向任課老師、班主任、學校領(lǐng)導提供合理化建議。老師和家長相互配合，按照每個學生的特點有針對性的進行學習指導和行為習慣的矯正，共同來教育好孩子，使孩子們更加健康地成長。

以上做法，只是我校做的幾點提高教學質(zhì)量的辦法，促進教學質(zhì)量提高的方法有很多，如同海邊沙灘上美麗的石子，你拾一顆，我拾一顆，還有的深埋在沙土中我們都沒有發(fā)現(xiàn)。我相信：只要不斷努力、擦亮慧眼、辛勤耕耘、銳意進取，不但會拾到五彩繽紛的石子，那沙土中光彩奪目、價值連城的金子也一定會屬于你。

第四篇：強化煤礦安全工作夯實安全基礎(chǔ)

強化安全工作夯實安全基礎(chǔ)

為了進一步提高廣大干部的安全生產(chǎn)意識，規(guī)范安全行為，排查整改和消除安全生產(chǎn)隱患，確保我礦07“安全年”奮斗目標最終實現(xiàn)，通風區(qū)圍繞安全工作這個中心，強化管理、努力夯實各項安全工作基礎(chǔ)。

首先，強化安全宣傳教育活動，利用標語、橫幅、牌板、宣傳櫥窗等多種形式大力宣傳上級有關(guān)安全工作的文件精神，我礦現(xiàn)階段安全工作所面臨的形勢，任務以及實現(xiàn)“安全年”的重大意義和工作要求，引導廣大職工樹立牢固的安全理念，增強安全生產(chǎn)意識，自覺主動地做好安全工作。

二、制定措施，建立健全區(qū)、隊兩級安全責任制，明確安全責任，嚴格落實安全責任追究制度，堅持“誰主管誰負責，誰值班誰負責，誰簽字誰負責，誰帶班誰負責”的原則，增強廣大管理干部的安全責任意識，為通風區(qū)的安全生產(chǎn)提供了制度上的保證。

三、堅持“一通三防”隱患督察排查制度，每月10日、20日自行組織開展“一通三防”安全大檢查，每旬的第一個周一進行一次通風系統(tǒng)隱患排查，對查出的各類安全隱患和問題定時定人落實整改，采取措施，及時處理。深入開展“一通三防”質(zhì)量標準化、精細化管理活動。井下封閉墻、風門等嚴格按照標準進行施工，確?！耙煌ㄈ馈备黜椩O施的規(guī)

范管理符合要求。

四、教育干部認清當前安全生產(chǎn)的發(fā)展形勢，加強專業(yè)知識和安全知識的學習，以提高認識和自身的整體素質(zhì)，嚴格干部跟班盯班制度，加強對盲區(qū)、死角的排查，做好生產(chǎn)現(xiàn)場的安全管理工作，消除高溫、高冒，堅決杜絕火災事故，確保礦井通風系統(tǒng)的安全正常運轉(zhuǎn)，為我礦的安全生產(chǎn)提供保障。

第五篇：錫盟城鄉(xiāng)居民 社會養(yǎng)老保險工作穩(wěn)步推進

錫盟城鄉(xiāng)居民 社會養(yǎng)老保險工作穩(wěn)步推進 發(fā)布時間：2014年07月01日 來源：錫林郭勒日報

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農(nóng)村牧區(qū)養(yǎng)老保險全覆蓋是自治區(qū)“十個全覆蓋”工程之一，從2014年至2016年，城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險基礎(chǔ)養(yǎng)老金每年提高5元。按照內(nèi)蒙古自治區(qū)人力資源和社會保障廳人社辦發(fā)【2014】127號文件要求，我盟城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險匹配資金463萬元已全部到位，從1月1日起，為7.7萬享受待遇人員予以補發(fā)。

鑒于我盟城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險制度已全覆蓋，盟社保局將城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險工作作為中心工作來抓，努力擴大城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險覆蓋面，結(jié)合我盟城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險工作的進展情況，已將城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險擴面任務下達給各旗縣，并列入2014年的目標化管理。各地區(qū)的相關(guān)部門也非常重視這項民生工程，大部分地區(qū)的黨委政府已把此項工作列入為民辦實事之一的頭等大事來抓。目前，各地區(qū)城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險擴面工作正在有效的推進，重點抓了幾方面工作。一是抓宣傳促擴面，采取靈活多樣，通俗易懂的宣傳方式，深入城鎮(zhèn)街道，農(nóng)村社區(qū)開展政策宣傳，加強政策的影響力，動員和吸引城鄉(xiāng)居民參保。二是抓服務促征繳，加大基層社保服務平臺建設，加大人員、經(jīng)費的投入力度，建立激勵機制，加強經(jīng)辦服務隊伍的責任感使命感，組織和建立高素質(zhì)的經(jīng)辦服務隊伍，采取多種辦法和措施，提高經(jīng)辦服務水平和經(jīng)辦服務能力，吸引城鄉(xiāng)居民來積極參保，促進保費征繳。三是抓調(diào)研促實施，準確掌握和了解各地區(qū)城鄉(xiāng)居民的參保意愿、所思所想、所期所望，因地制宜的出臺相關(guān)的優(yōu)惠政策，最大程度上確保參保人員的利益，滿足參保對象的合理要求，確保了城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險的順利擴面。四是抓信息化建設的規(guī)模和速度，利用自治區(qū)、盟、旗三級網(wǎng)絡信息化平臺，努力推進信息系統(tǒng)上線工作，使城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險試點工作電子化、信息化，以信息化推動業(yè)務經(jīng)辦規(guī)范化，以業(yè)務經(jīng)辦規(guī)范化促進信息化，努力實現(xiàn)信息網(wǎng)絡四級的覆蓋目標，從信息化層面上促進了城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險擴面工作的順利開展。

我盟今后將全面推進城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險工作，努力擴大城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險覆蓋面，為廣大城鄉(xiāng)居民老有所養(yǎng)提供制度保障。