第一篇：職工思想道德建設工作總結

職工思想道德建設工作總結

今年以來，我 辦 以黨的十二八大精神為指引，以貫徹落實《公民道德建設實施綱要》為主線，結合單位工作的實際情況，扎實開展理論學習教育，廣泛宣傳營造濃厚氛圍，創新載體，深入開展職業道德建設教育實踐活動，大力加強以愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內容的職業道德建設，全局干部職工的職業道德意識顯著增強，為促進市教育事業的發展提供了強大的思想保證和精神動力。現將有關情況簡要總結如下：

一、深化理論學習，強化理想信念教育，進一步打牢廣大干部職工為構建和諧社會貢獻力量的思想基礎

理論學習教育工作是機關思想道德建設的基礎。今年以來，我 辦 按照地委的統一安排，把組織全體干部職工認真學習黨的十二八大精神，作為機關思想道德建設重要任務，成了學習宣傳十二八大精神領導小組，制定了宣傳學習十二八大精神計劃，采取集中學習、討論，參加報告會撰寫心得體會等形式，使全體干部職工深刻領會貫徹落實科學的發展觀，全面建設小康社會的重大意義，增強了全體干部職工做好新時期民政工作，構建和諧阿克蘇的責任感和緊迫感。

二、認真組織社會主義榮辱觀和“愛黨、愛祖國、愛社會主義”宣傳教育活動，不斷全體干部職工的道德素質。

按照市委、市政府的統一安排，我局領導高度重視開展“公民道德建設月”活動，結合教育局工作實際，圍繞第十二二個“公民道德建設月”活動的主題，深入開展社會主義榮辱觀和“愛黨、愛祖國、愛社會主義”宣傳教育活動，和開展以“知榮辱、講正氣、促和諧”為主題的道德實踐活動。對組織開展學習宣傳活動和道德實踐活動做出了統一的安排，明確了“公民道德建設月”活動的任務和目標，做到組織上、思想上和行動上的協調一致，確保“公民道德建設月”活動取得實效。

在開展第十二個“公民道德建設月”活動中，集中利用周三、周五的學習時間，認真組織開展以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀教育和以“愛黨、愛祖國、愛社會主義”為主題的宣傳教育活動，通過組織集中學習、座談會、撰寫學習心得、編發宣傳板報、懸掛宣傳標語等多種形式，形成濃厚的學習宣傳氛圍，教育和引導干部職工自覺把“八榮八恥”的道德要求轉化為實際行動，緊密結合信訪工作實際，大力倡導和培育干部職，躬身為民的公樸情懷、勤勉愛崗的敬業精神、廉潔高效的工作作風，形成與新時期做好信訪工作相適應的職業道德規范，不斷增強做好信訪工作的社會責任感。組織全體廣大干部群眾從祖國的悠久歷史、燦爛文化和實現中華民族振興的奮斗歷程中，汲取精神力量，培養愛國情操，增程各族干部群眾對黨對祖國對社會主義的凝聚力和向心力。

三、加強誠信機關建設，做共建和諧社會的楷模 誠信建設是公民道德教育的重點。在公民道德建設月活動中，我局以構建和諧阿克蘇為目標，認真組織全體職工開展創建誠信機關活動，黨員領導帶頭，切實轉變工作作風，黨員發揮示范帶頭作用，承諾在工作中規范服務、禮貌待客、誠信辦事、提高效率，樹立局機關的良好形象，以熱情服務、誠信辦事的實際行動贏得群眾的信任。

同時，組織全體職工開展向德模范學習的活動，用先進典型的事跡激勵全體職工，樹立堅定的理想信念，進一步強化公仆意識，加強自身職業道德修養，逐步形成文明、誠信的行業風氣和道德風尚，不斷建立和完善教職工道德規范。積極組織職工參與市委市政府組織開展的道德模范評選活動，共推薦地直信訪系統參評“敬業奉獻模范”、“助人為樂模范”、“團結友愛模范”等，讓廣大職工學有榜樣、趕有目標，見賢思齊、擇善而從，教育和引導干部職工自覺把道德模范的高尚思想和行為逐步轉化為自己的自覺行動，努力形成共同的理想信念、道德規范、價值取向，營造團結互助、和睦相處、積極進取的氛圍，在各單位努力形成與社會主義核心價值體系相適應的良好社會風尚與和諧的人際關系，最終實現實現公民道德素質和社會文明程度的不斷提高。

四、深化群眾性精神文明創建活動，積極推進思想道德建設 今年以來，我 辦 深入開展爭當“人民滿意公務員”創建文明科室、文明家庭活動，進一步推動兩個文明建設。深入開展創建文明行業活動，進一步加強糾風工作和行風建設，樹立“為民、務實、清廉”的機關形象。按照“誰主管、誰負責”和“管行業必須管行風”的要求，主管領導與分管領導、分管領導與部門負責人層層簽訂糾風責任狀，分解落實了糾風工作任務。糾風工作要堅持“標本兼治、糾建并舉”的方針，圍繞“三審、一服務”加大從源頭治理的工作力度從解決人民群眾關心的熱點、難點問題入手，繼續深入開展了“樹行業新風，讓人民滿意”主題活動。

通過開展機關道德建設工作，教育和引導全體干部職工牢固樹立“為民服務”的思想觀念，強化了黨員干部執政為民的意識，使黨員干部保持清正廉潔、一身正氣。在今后的工作中，我們將繼續探索職業道德建設工作的新途徑、新對策、新路子，與時俱進，開拓創新，以高度的責任感和使命感把職工思想道德建設不斷推向深入，為地區機構編制工作的發展提供強大精神力量。

第二篇：青年職工思想道德建設

2010年青年職工思想道德建設計劃

2010 年，我所青年職工思想道德建設工作要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，按照構建社會主義和諧社會的要求，堅持以人為本，以樹立社會主義榮辱觀為重點，以養成高尚的思想品質和良好的道德情操為基礎，促進我所青年職工健康成長、全面發展。

一、加強領導、健全機制，努力把青年職工思想道德建設工作落到實處

加強和改進青年職工思想道德建設是一項關系我所發展的重要任務，各科室要加強領導，精心組織實施青年職工思想道德建設計劃，確保各項工作落到實處，取得實效。

1、強化領導。青年思想道德建設是公民道德建設的基礎工程。各科室、各部門要進一步增強政治意識、大局意識，切實擔負起青年職工思想道德教育的重任，把加強青年職工的思想道德建設列入重要的工作議事日程。所綜合辦公室、工會、團委及各科室要進一步明確要求，強化責任，認真負責制定好具體的貫徹意見，切實履行各自的職責，發揮整體合力，優勢互補、密切配合，狠抓落實，真正擔負起齊抓共管做好青年職工思想道德建設工作的責任。、健全機制。要建立健全目標管理機制，把青年職工健康成長列入我所創建文明單位的重要評選標準，納入領導班子和領導干部抓精神文明建設的考核內容。年底將表彰一批德育優秀

政工工作者, 進一步調動青年職工思想道德建設工作者的積極性。同時要充分利用廣播、專欄等形式，加大對先進典型的宣傳力度，及時報道、宣傳先進典型，在全所范圍內形成人人關心青年職工健康成長，人人為青年職工健康成長多做實事的輿論氛圍。要建立健全監督機制，及時掌握青年職工思想道德建設工作的進展情況和存在問題，確保青年職工思想道德建設工作得到有效落實。

二、加強教育，健全網絡，努力推進青年職工思想道德教育 充分重視青年職工道德教育，采取多種形式扎實推進青年職工道德教育工作。要按照“育人為本、德育為先”的要求，把德育工作擺在青年職工教育的首要位置，廣泛開展“八榮八恥”為核心內容的社會主義榮辱觀宣傳教育活動以及各種讀書征文、演講活動。要按照德育的總體目標和青年職工成長規律，明確教育目標，在培養青年職工的思想品德和行為規范方面，形成梯次遞進結構。加強青年職工職業道德教育，倡導大家愛崗敬業，并對青年職工進行基本道德觀念、道德知識和禮儀、禮貌、禮節教育，注重養成，注重體驗。要積極開展青年職工健康心理實踐教育活動，培養青年職工良好的心理素質。

三、圍繞活動，狠抓落實，努力營造有利于青年職工健康成長的優良環境

堅持以“四活動”為重點，齊心協力、狠抓落實，努力營造有利于未成年健康成長的優良環境

1、讀書活動。各校要充分用好“讀書活動”的圖書，以科室為單位制定讀書計劃，明確要求，落實措施，開展讀書知識競賽和讀書征文活動。

2、關愛活動。多關心青年職工的生活，從實際出發積極解決青年職工生活中存在的切實困難和問題；關注青年職工的思想，了解他們思想和心理上的動態，對思想和心理上存在不良傾向的青年職工，要主動與他們聯系，多溝通、多疏導，保障青年職工思想和和心理健康發展。

3、普法活動。開展以《社會治安管理條例》為主要內容的法制教育，要正常開展法制講座，特別強化青年職工”遵紀守法教育，將法制教育作為青年職工職業培訓、進修或繼續教育的必修課，納入考核的重要內容，為依法治所工作奠定基礎。

4、凈化環境活動。要繼續開展“文明單位創建 ”活動，倡導良好的企業文化，以提高機關能效為契機，積極轉變工作方式，形成良好的工作氛圍和機關文化，積極引導青年職工走上健康的職業發展道路。同時堅決抵制色情、淫穢、暴力、封建迷信、偽科學出版物的玩具、飾品等不良和低俗文化，積極改善周邊秩序，進一步凈化我所周邊環境。

新疆煤炭科學研究所

二〇一〇年三月二十日

2010年青年職工思想道德建設總結

一年來在所黨委領導下，我所青年職工思想道德建設堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，按照構建社會主義和諧社會的要求，堅持以人為本，以樹立社會主義榮辱觀為重點，以養成高尚的思想品質和良好的道德情操為基礎，促進我所青年職工健康成長、全面發展。

我所綜合辦、團委、工會結合我所實際，按照年初部署和安排，扎實推進我所青年職工思想道德建設，現總結如下：

一、做到強化領導，全面推進青年職工思想道德建設。所綜合辦公室、工會、團委及各科室要進一步明確要求，強化責任，認真負責制定好具體的貫徹意見，切實履行各自的職責，發揮整體合力，優勢互補、密切配合，狠抓落實，真正擔負起齊抓共管做好青年職工思想道德建設工作的責任。

二、狠抓機制建設，進一步建立健全目標管理機制，把青年職工健康成長列入我所創建文明單位的重要評選標準，納入領導班子和領導干部抓精神文明建設的考核內容。充分利用廣播、專欄等形式，加大對先進典型的宣傳力度，及時報道、宣傳先進典型，在全所范圍內形成人人關心青年職工健康成長，人人為青年職工健康成長多做實事的輿論氛圍。

三、不斷加強教育，健全網絡，充分重視青年職工道德教育，努力推進青年職工思想道德教育，采取多種形式扎實推進青年職工道德教育工作，廣泛開展“八榮八恥”為核心內容的社會主義

榮辱觀宣傳教育活動以及各種讀書征文、演講活動。要按照德育的總體目標和青年職工成長規律，明確教育目標，在培養青年職工的思想品德和行為規范方面，形成梯次遞進結構。加強青年職工職業道德教育，倡導大家愛崗敬業，并對青年職工進行基本道德觀念、道德知識和禮儀、禮貌、禮節教育，注重養成，注重體驗。要積極開展青年職工健康心理實踐教育活動，培養青年職工良好的心理素質。

四、堅持以“四活動”為重點，齊心協力、狠抓落實，努力營造有利于未成年健康成長的優良環境，通過讀書活動，倡導青年職工以書為友，不斷提升青年職工學習能力，豐富青年職工的業余文化生活；通過關愛活動，送去所黨委對青年職工的慰問和關懷，幫助他們講解好日常生活中遇到的各類問題，培養他們良好的道德情操和生活習慣；通過普法活動，積極宣傳法制，提高了青年職工對法的認識，補充他們法律知識方面的不足和缺失，有助于青年職工依法辦事能力的提升，同時有助于在青年職工中形成遵紀守法的良好局面；深入開展凈化環境活動，繼續開展“文明單位創建 ”活動，倡導良好的企業文化，以提高機關能效為契機，積極轉變工作方式，形成良好的工作氛圍和機關文化，積極引導青年職工走上健康的職業發展道路。

通過上述活動的實施和開展，我所青年職工在所綜合辦、團委、工會的關懷和幫助下，不僅在思想上取得了長足的進步，并且積極落實行動，敢于付出，樂于奉獻，涌現出一批像優秀共產

黨員王敏輝、勞動模范張瑞顯等一批優秀青年職工，積極帶領我所青年職工為我所各項工作的進步貢獻力量。今后，我們將繼續推進青年職工思想道德建設工作，不斷努力，為我所各項事業進步和發展培養一批素質過硬、能力突出的后備軍和生力軍。

新疆煤炭科學研究所二〇一〇年十二月十日

第三篇：2010年交通系統職工思想道德建設年終工作總結

2010年交通系統職工思想道德建設年終工作總結

隨著改革開放的深入和公路交通事業的快速發展，如何加強和改進職工思想道德建設，為公路交通事業又好又快發展提供強有力的政治保證，這是時代賦予我們光榮而又神圣的任務，也是努力做好“三個服務”，即服務于國民經濟和社會發展全局、服務于社會主義新農村建設、服務于人民群眾安全便捷出行的的強烈呼喚。

一、新形勢下交通職工思想道德

-建設現狀

…總面積…萬平方公里，公路交通仍然是…最主要的運輸方式。受地理環境和氣候影響，公路大多穿行在荒無人煙的深山，平均海拔在3500米以上，點多線長，自然環境艱苦，空氣含氧量只有內地的50%-3-60%，大多數地區被醫學界稱之為“生命禁區”，很多地區都是一望無際的戈壁，由于公路行業的自身的特性和各種客觀因素的制約，公路人受教育的程度普遍較低，適應當前形勢變化的能力較弱。為此這個群體的思想道德狀況表現為：

１、政治意識淡化。從廣大干部職工的政治思想來看，堅持黨的基本路線，擁護鄧小平同志建設有中國特色的社會主義理論，熱愛社會主義祖國，支持改革開放，仍然是思想主流。但是在部分干部職工特別是一線職工中存在著一種政治意識淡化的傾向。主要表現在：談理想、信仰的人少了；關心政治、熱心政治理論學習的人少了；講社會奉獻、關心集體利益的人少了。對此，我們應引起充分的重視，正確分析引導，才能化消極因素為積極因素。

2、道德標準模糊化。隨著市場經濟體制改革的進一步深化和社會開放程度的進一步擴大，人們在思想觀念、道德水準、價值取向、人格定位等問題上都發生了一系列變化，在這一系列變化過程中產生部分交通職工道德準則模糊甚至發生偏移的問題，如部分職工以個人主義取代集體主義；以拜金主義取代奉獻精神等等，使得人們對目前的道德狀況深感擔憂。

3、價值取向利益化。近幾年來，隨著改革開放帶來的成果和沖擊，人們的價值取向也發生了根本性的變化，逐步由政治目標化趨向經濟利益化，這對促進社會生產力的發展有著極其重要的意義，但也導致部分職工過份重視物質利益，一切向錢看，在社會文化生活中也會奉行生產經營活動中的等價交換原則。比如有的人會崇尚金錢至上，奉行拜金主義。有的人會把享樂作為人生的最大目的，追求奢侈糜爛的生活。也有的人會追求個人利益至上，唯利是圖，把是否有利于個人利益作為衡量事物的唯一標準和尺度，對自己有利的事就干，不利的事 本文來自，轉載請保留此標記。就不干。這對社會主義道德建設起著很大的消極作用。

4、生活目標盲目化。現在，人們的生活日益充實，生活追求越來越實在，從目前職工生活目標追求來看，主要有四大趨勢，即求知、求新、求美、求樂。但同時也存在著一些問題。想開拓創新，但又不愿意放棄既得利益；追求高品位生活，但又有盲目攀比的傾向；追求生活享受，生活水平有了質的提高，但由于受舶來文化等因素的影響又有一定的奢侈之風、享樂主義的出現。這些傾向不能不引起我們的注意和重視。

二、職工思想道德建設的對策

針對交通職工思想中出現的這些新情況、新趨勢，思想道德建設必須開拓新思路、新途徑，才能正確把握和引導職工的思想和行為，找到和當前新形勢的“聯結點”，為做好“三個服務”奠定堅實的政治基礎。那么，應如何加強交通職工的思想道德建設呢?個人認為，至少應做到五個結合。

第一，將職工思想道德建設同職工的思想實際相結合。思想道德教育工作說到底是人的工作，要因人而異，因情況而異。要充分調查職工的思想道德狀況，有針對性地做好思想道德建設工作。首先，要堅持用科學理論武裝廣大干部職工的頭腦，鞏固和發展團結奮斗的共同思想基礎。要充分利用思想政治教育陣地，如報告會、討論會、演講會、簡報、宣傳欄、黑板報等宣傳工具，廣泛開展科學理論武裝教育，要深入學習貫徹鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，堅持理論聯系實際的原則，把學習理論與業務工作結合起來，發揮理論的先導作用，不斷提高干部職工運用科學理論分析問題、解決問題的能力，特別是提高職工適應社會主義市場經濟，分析判斷市場經濟發展過程中出現的負面影響和價值判斷的能力。通過開展形勢教育、促膝談心、個別交流等有效辦法，使全體職工充分認識加強思想道德建設的極端重要性。其次，要加強法制建設和道德教育，深入開展以憲法為核心的基本法律、社會主義市場經濟法規以及公路法律、法規、規章的學習教育。加強路政執法人員的法制教育、職業紀律教育，引導干部職工學法、懂法、守法，增強法律意識、法制觀念和組織紀律性，提高依法管理、依法行政、依法辦事的水平和能力。同時，要重點加強以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀的學習教育，加強對公路干部職工進行《公民基本道德規范》、社會公德、職業道德和家庭美德教育，加強職業思想、職業職責、職業道德、職業紀律教育和培養，使職工不斷提高思想道德水準，正確區分

美與丑、善與惡、取與舍，不斷引導職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，克服“一切向錢看”的思想，防止“一切用錢管”的做法，正確處理國家、集體和個人三者利益的關系，在處理集體利益與個人利益時，應以集體利益為重，倡導自我犧牲精神。再次，要不斷探索新形勢下交通行業職工思想政治工作的內容、形式、方法、手段和機制的創新，增強思想政治工作的經-

常性、針對性、實效性、主動性和創造性，不斷提高職工的道德覺悟，強化道德意識，形成遵守和維護社會主義思想道德的內在動力，發展健康和諧、積極向上的人際關系。第二，將職工的思想道德建設同典型教育結合起來。不斷推出符合歷史時代的要求，體現高尚道德風范的先進典型，是被現實證明行之有效的道德教育有效方法。積極開展正反典型教育，是激勵先進、鞭策后進、弘揚正氣、遏制歪風最有效、最直接、最現實的一種方法。要積極培養和樹立體現時代精神和行業風尚的先進典型，通過大力宣傳典型的先進事跡，營造深厚的“比、學、趕、幫、超”氣氛，使廣大職工在精神上有所追求，在行為上效法模仿，從而形成一種弘揚正氣、人人爭當先進的文化氛圍。在正面典型教育中，要用身邊看得見、摸得著的活生生的模范典型事例去感染、鼓勵廣大職工，使他們學有榜樣，趕有目標，不斷激發他們奮發向上的進取精神和無私奉獻的“鋪路石”精神。與此同時，要充分發揮領導干部率先垂范的人格力量的示范引導作用，領導干部要運用具體真實的道德形象的示范，向職工群眾提供現成的道德活動方式，從而增強職工思想道德教育的說服力、感染力和實效性。在反面教育中，要選擇對單位有普遍影響和有代表性的事件，公開曝光，使廣大職工看得見危害，吸取教訓，引以為戒。從而使思想道德建設在正反面典型的幅射下得到潛移默化，不斷轉化和升華。

第三，將職工的思想道德建設同交通文化建設結合起來。交通文化是交通系統在長期的交通實踐活動中積累的各種具有交通行業特點的物質形式、管理制度、價值取向、行為規范、道德準則等的總和。構建良好的交通文化，其遵循的是人本理念，不管是營造一流的環境，制定嚴格的制度還是塑造文明的形象，培養崇高的精神，其根本目的就是關心人、愛護人、引導人、激勵人，化消極因素為積極因素，最大限度地發揮和調動人的主觀能動性。可以說，構建交通文化，就是美化交通環境，為交通職工思想道德建設和全面發展提供好的平臺和載體。在構建良好的交通文化，促進職工思想道德建設工作的深入過程中，要著力抓好以下幾方面：一要把弘揚時代精神和交通行業精神納入交通文化建設的重要內容。堅持以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，通過弘揚時代精神和“鋪路石”精神，把潛散于職工思想中的認識、信念、理想和追求凝聚為統一的的群體意識，激發職工的責任感和使命感，充分發揮交通職工的積極性 本文來自，轉載請保留此標記。和創造性，促進交通事業的發展。二要以學習教育為抓手。創建學習型行業和單位，開展各種形式和內容的學習活動，以文化人，通過學習陶冶人、提高人，使干部職工在學習教育的參與過程中，不斷完善自我，體現自身價值。三要以創優工作為動力。把服務人民、奉獻社會作為根本要求，以內強素質、外樹形象為主要目標，以養好公路、保障暢通、公正執法、誠信服務、廉潔奉公為基本內容，積極推動交通行業創優工作。把創優工作與強化科學管理、加強職工思想道德建設緊密結合起來，進一步樹立交通行業的良好社會形象，展示交通職工良好的精神風貌。四要以增強活力為手段。滿足職工群眾日益增長的精神文化追求和需要，是交通文化建設的中心任務和根本目的。豐富多彩的職工業余文化生活既可以給人以美的享受，又能陶冶職工情操，培養職工賦予深厚的文化內涵和美學底蘊。因此，要不斷組織職工開展知識競賽、書法、繪畫、攝影、詩歌朗誦、唱詠比賽等文化娛樂活動，營造有利于職工陶冶情操、提升思想境界的文化氛圍。廣泛開展“共鑄誠信”、“誠信交通”等道德實踐活動，倡導基本道德規范，用社會公益、無償服務等公眾性活動，引導職工樹立大公無私、勤政愛民的高尚情操，形成團結互助、扶貧濟困的良好風尚，形成平等友愛、融洽和諧的社會環境。

第四，將職工的思想道德建設同解決職工的實際問題相結合。隨著市場經濟體制改革的進一步深化和社會開放程度的進一步擴大，職工的現實性、趨利性隨之顯性和有所增強，因此，要敢于面對單位職工道德建設方面的深層次問題，特別注意從職工的思想實際和工作、生活的迫切需要出發，把職工道德建設同解決職工的實際問題結合起來，找準癥結，抓住要害部位，有的放矢，始終把職工利益放在心上，想職工之所想，急職工之所急，以職工群眾的呼聲為第一信號，熱心為職工群眾辦實事辦好事。通過關心人、理解人、尊重人而達到凝聚人心、統一思想的目的，使廣大職工群眾的思想與時俱進。

第五、將職工的思想道德建設同建立和完善制度體系結合起來。職工思想道德體系建設是一項艱巨的系統工程，沒有一套完善的運行機制，是不可能搞好這項工程的。因此，要健全有關交通行業的制度規范，不斷完善自律與他律相互補充和促進的制約機制，對干部職工的道德行為善惡作出判斷，對其行為結果作出評判。要完善約束和監督機制，建立健全各項規章制度，綜合運用教育、經濟、法律等手段，制約不道德行為；依據有關法律、政策和道德建設標準對職工道德建設過程中的主要環節進行有效的督導、指引；利用公眾輿論，加強對思想道德的約束和監督，充分利用各種宣傳工具，形成強大的輿論氛圍，通過贊譽和譴責，使干部職工接受公眾的評判，從而規范自己的道德言行。健全激勵機制，將職工道德建設的情況納入目標責任考核體系，對在職工思想道德建設中做出貢獻的單位和個人給予物質和精神獎勵。

第四篇：市局職工思想道德建設實施方案

市局職工思想道德建設實施方案

為深入開展社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育，倡導愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會，制訂了本單位職工思想道德建設活動實施方案。

一、思想道德建設的指導思想

倡導愛國、敬業、誠信、友善等基本道德規范。以道德建設20字基本要求（愛國守法、明理誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻）為內容，從抓好廣大干部職工的“四德”教育入手（社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德），進一步培養廣大干部、職工樹立“三觀”（世界觀、人生觀、價值觀）、“四有”（有理想、有道德、有文化、有紀律）、“五熱愛”（愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義）的意識。通過主題鮮明、內容豐富、形式多樣的道德實踐活動，在職工中大力倡導和努力形成愛崗敬業、忠于職守、勤政廉潔、遵紀守法、誠信友善、文明和諧的良好氛圍。引導廣大干部職工自覺養成良好的道德素養和行為習慣，使廣大干部職工真正成為思想道德建設的推動者、實踐者，樹立xxx職工的新形象，為促進發展和構建和諧xxx做出貢獻。

二、思想道德建設活動的內容和方法

主要突出道德建設這個核心，加強對單位文化、法制宣傳教育，使之認識到作為事業單位職工什么該做，什么不該做，什么該堅持發揚，什么該反對，什么該學習，什么該摒棄。同時，以道德建設20字為基本內容，以加強職工道德為重點深入廣泛開展社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德“四德”教育，加強團隊效能建設，著力解決在依法行政、提高效能、團隊誠信等方面存在的突出問題。創建和諧團隊，在團隊內部，形成互幫互助、互諒互讓、誠信友愛的良好人際關系和工作環境。

1、學習規章制度、管理等方面的內容，讓職工全面了解到單位的發展狀況。

2、法制宣傳，充分利用班前班后和職工業余時間開展法制教育，讓職工充分了解各種法律法規和各項業務規程，自覺遵守各項業務操作規程。

3、社會公德從禮儀教育入手，突出懂禮貌、知禮儀、重禮節的主題。通過活動教育引導干部群眾知義明禮、互助友愛、和諧相處、遵紀守法、創造良好的工作環境。在公共場所要自覺遵守公共行為準則，維護公平正義。為人處事要樹立和諧相處的理念，多為他人著想，要熱心公益事業。要增強法制意識，帶頭學法、用法、守法，自覺維護公平正義，通過禮儀教育，達到人與人、人與社會、人與環境的和諧。

4、家庭美德從和睦教育入手，突出寬容、禮讓、孝敬的主題。通過活動大力弘揚中華民族的傳統美德，在家庭生活中提倡孝敬老人、愛護子女、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結互助的良好風尚。要樹立家和萬事興的觀念，家庭成員之間要互相寬容禮讓，互敬互愛、互信互諒，實現感情和生活上的和諧。反對暴力、反對鋪張浪費，倡導文明簡樸的生活方式。

5．職業道德從誠信教育入手，突出誠實守信的主題。通過活動引導干部群眾牢固樹立誠信為本，守信光榮、失信可恥的信用意識和道德觀念，全面提升道德水平。在單位要腳踏實地、愛崗敬業，社會交往中要坦誠待人、誠實守信，工作中要辦事公道，對社會要多講奉獻，多講責任。

6．個人品德從仁愛教育入手，突出關愛他人、奉獻社會的主題。通過活動教育引導干部群眾從身邊的點滴善事做起，弘揚中華民族傳統美德。不但要自己學會感恩，而且要通過自身的言行教育引導家庭成員，尤其是青少年，從感恩社會、感恩國家、感恩人民延伸到對黨、對人民、對祖國、對社會主義的熱愛。

三、“思想道德建設”教育活動的措施

1.加強領導，健全制度。成立xxx局長為組長，班子其他成員為副組長，各科室、分局、中心負責人為成員的領導小組，具體負責人綜合宣傳科xxx。

2.做到時間、人員、效果三落實。一是要堅持學習，組織學習中央有關思想道德建設工作的文件和領導講話，切實增強“思想道德建設”教育的導向性，針對性和實效性。二是收集一些“思想道德建設”方面的資料，便于大家學習。三是建立學習檢查制度，黨支部對個人學習活動的時間、內容、參加人員等進行檢查，以保證教育學習活動的效果。

3、加大宣傳力度，鞏固學習成果。要充分發揮報紙、電視、板報、標語等形式和手段加大對思想道德建設教育活動的宣傳力度，形成人人都參與思想道德建設教育活動的良好氛圍。

第五篇：職工思想道德建設管理規定專題

職工思想道德建設管理規定

第一條 倡導愛國守法、明理誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻的基本道德規范，講社會道德、講職業道德、講家庭美德、講個人品德，樹立和塑造七星農場公民的良好形象。

第二條 積極培育和踐行社會主義核心價值觀，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，努力為實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢作貢獻。

第三條 大力提倡“三觀、四有、五熱愛”活動。“三觀”即世界觀、人生觀、價值觀；“四有”即有理想、有道德、有文化、有紀律；“五熱愛”即愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義。

第四條 培養和發展夫妻愛情、長幼親情、鄰里友情、倡導尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的家庭關系。

第五條 處理好國家、集體、個人三者利益關系。提倡個人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益，當前利益服從長遠利益，反對小團體主義、本位主義和損公肥私、損人利已，把個人的理想與奮斗目標融入農場的共同理想和奮斗目標之中。

第六條 堅持尊重個人合法權益與承擔社會責任相統一，保障公民依法享有政治、經濟、文化、社會、生活等方面的民囘主囘權利，鼓勵人們通過誠實勞動和合法經營獲取正當物質利益。引導每個公民自覺履行憲法和法律規定的各項義務，積極承擔個人應盡的社會責任。

第七條 以“講文明樹新風”為主題，開展文明城鎮、文明樓棟、文明行業、文明單位創建活動，以及開展創先爭優、依法行政、依法維權、守法守規、做文明守法公民活動。

第八條 開展向先進典型學習活動，善于發現和運用先進典型，樹立可親、可敬、可信、可學的道德楷模，讓廣大群眾學有榜樣、干有目標，從先進典型事跡和優秀品質中受到鼓舞，汲取力量，使先進典型的高尚情操成為社會的共同財富。

第九條 充分利用“三八”、“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、“八一”、“十一”、“元旦”、“春節”等傳統節日，舉行形式多樣的群眾性慶祝紀念活動，使人們在集體聚會、合家團圓的同時，增強對祖國、對家鄉、對自然、對生活的熱愛，陶冶道德情操。

第十條 開展入隊、入團、入黨宣誓儀式及各種形式的重禮節、講禮貌、告別不文明言行等活動，在重要的場所和重大活動中舉行升國旗、唱國歌，增強公民禮儀、禮節、禮貌意識，不斷提高自身道德修養。

第十一條 開展移風易俗活動，反對婚喪嫁娶大操大辦。

第十二條 加強社會主義法制和公民道德行為規范建設，在認真抓好全民法制教育的同時加大執法力度，嚴厲打擊危害社會的各種違法犯罪活動。維護正常的經濟秩序、公共秩序、生活秩序，為公民道德建設提供強有力的法律支持。

第十三條 對違反以上條款者，給予多形式的批評教育；對屢教不改者，利用農場電視臺給予曝光。