第一篇：福貢縣民族中學(xué)2009年

福貢縣民族中學(xué)2009年“碘缺乏病”工作總結(jié)

今年5月15日是全國(guó)第16個(gè)“防治碘缺乏病日”，學(xué)校今年宣傳的主題是“全社會(huì)共同參與，持續(xù)消除碘缺乏病”。我校開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng)，向?qū)W生宣傳、普及碘缺乏病防治知識(shí)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，分工明確

學(xué)校收到教育局文件《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于做好第十六個(gè)防治碘缺乏病日宣傳周活動(dòng)的通知》文件后，反應(yīng)迅速，在第一時(shí)間內(nèi)校長(zhǎng)組織相關(guān)人員成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)了防治碘缺乏病日活動(dòng)工作會(huì)議，明確分工。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)檢查落實(shí)各班上一堂碘缺乏病防治知識(shí)課，總務(wù)處負(fù)責(zé)校園內(nèi)環(huán)境布置（張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，張掛宣傳橫幅等），政教處負(fù)責(zé)上街宣傳，發(fā)放防治碘缺乏病知識(shí)宣傳單和櫥窗宣傳布置；團(tuán)支部輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)廣播宣傳；學(xué)校遠(yuǎn)程教育管理員負(fù)責(zé)播放防治碘缺乏病記錄片等。

二、形式多樣，豐富多彩

學(xué)校要求每班上一堂碘缺乏病防治知識(shí)課，團(tuán)支部進(jìn)行一次廣播宣傳，學(xué)校展示宣傳板，張掛宣傳橫幅標(biāo)語(yǔ)，小手拉大手等活動(dòng)，向?qū)W生和家長(zhǎng)進(jìn)行科學(xué)補(bǔ)碘，消除碘缺乏病健康教育宣傳，強(qiáng)化學(xué)生食用碘鹽，會(huì)用碘鹽的意識(shí)，廣泛動(dòng)員社會(huì)共同防治碘缺乏病的防治工作，讓更多的人認(rèn)識(shí)碘缺乏病的危害，掌握碘缺乏病的防治知識(shí)。

三、提高認(rèn)識(shí)，成效顯著 碘缺乏病是一種地球物理化學(xué)性疾病，防治工作具有長(zhǎng)期性、艱巨性、必須常抓不懈。我校緊緊圍繞今年“防治碘缺乏病日”宣傳活動(dòng)主題，認(rèn)真組織和開(kāi)展“防治碘缺乏病日”活動(dòng)，宣傳預(yù)防碘缺乏病知識(shí)，宣傳食用合格碘鹽的意義，讓更多的學(xué)生掌握科學(xué)、適量補(bǔ)碘的方法，大大增強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)的意識(shí)和能力。

我校將以今年5月15日全國(guó)第16個(gè)“防治碘缺乏病日”活動(dòng)為契機(jī)，持續(xù)做好預(yù)防碘缺乏病知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)。

福貢縣民族中學(xué) 2009年12月18日

第二篇：2011—2012福貢民族中學(xué)安全排查整改措施

2011—2012福貢民族中學(xué)

安全排查整改措施

一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)持安全第一，預(yù)防為主，結(jié)合治理的安全方針，認(rèn)真排查和集中整治我校的事故隱患，切實(shí)做好當(dāng)前學(xué)校安全工作，有效遏制各類(lèi)安全事故發(fā)生.二、工作目標(biāo)：

通過(guò)開(kāi)展隱患排查治理專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全管理責(zé)任,全面排查治理學(xué)校安全隱患和安全工作的薄弱環(huán)節(jié),認(rèn)真研究解決存在的突出問(wèn)題，完善事故應(yīng)急救援機(jī)制，增強(qiáng)師生安全意識(shí)和防范意識(shí)，杜絕校園安全責(zé)任事故的發(fā)生。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：孔三才校長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：王君仰副校長(zhǎng)李曉平副校長(zhǎng)

玖三益政教主任段黎華副主任

成員：各班班主任與輔導(dǎo)員

四、治理內(nèi)容：

1、學(xué)校高度重視學(xué)校安全工作，建立健全各項(xiàng)安全規(guī)章制度，建立安全工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，學(xué)校安全工作分級(jí)負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，并層層簽定責(zé)任書(shū)。

2、加強(qiáng)對(duì)校園校舍的檢查,特別要把學(xué)校教室、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、會(huì)議室等人群集中場(chǎng)所作為檢查重點(diǎn)，嚴(yán)格把好新建及維修校舍的設(shè)計(jì)關(guān)、材料關(guān)、施工關(guān)，確保校舍修建的質(zhì)量，全面消除和杜絕學(xué)校危房。

3、定期組織學(xué)校安全工作會(huì)議，分析學(xué)校安全工作情況，定期開(kāi)展安全工作檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時(shí)采取有效措

施，把事故隱患消滅在萌芽之中。

4、定期對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)物品進(jìn)行全面檢查，加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)部位的安全管理。

5、學(xué)校要經(jīng)常對(duì)廣大師生進(jìn)行安全教育，教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全為重點(diǎn)，定期開(kāi)展應(yīng)急疏散演練，加強(qiáng)法制教育，提高學(xué)生自救能力。

6、重視學(xué)校食品衛(wèi)生工作，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，防止師生食物、藥物中毒和傳染病及各類(lèi)突發(fā)性事故、事件的發(fā)生。

7、加強(qiáng)學(xué)校值班工作，強(qiáng)化值班人員門(mén)衛(wèi)的責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格工作紀(jì)律，嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員隨意進(jìn)入學(xué)校。

8、嚴(yán)格執(zhí)行大型活動(dòng)審批制度。凡是組織大型師生集會(huì)等活動(dòng)的，必須報(bào)教育局批準(zhǔn)，并制定安全防范措施，做到組織管理無(wú)疏漏。

9、做好學(xué)校安全檔案的歸檔整理工作，做到精細(xì)、規(guī)范、不遺漏。

五、針對(duì)我校校園安全隱患排查中查找到的不安全因素，整改措施如下：

1、學(xué)校加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育：每周星期

一、國(guó)旗下的講話(huà)作為安全教育課。

2、建立觀察制度：政教處每月觀察隱患處一次，并做好記載。

3、建立報(bào)告制度：各班班主任每周定期向政教處報(bào)告一次，本班教室的墻體及各班負(fù)責(zé)的樓梯、樓道安全情況。其他教師若發(fā)現(xiàn)墻體、樓板有裂縫，掉灰渣，有異樣響動(dòng)等現(xiàn)象，必須馬上報(bào)告安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

4、每個(gè)樓梯口上下樓道一律靠右慢行，嚴(yán)禁嬉鬧、推搡、跑跳、拉扯、擁擠。

5、為了便于學(xué)生疏散，晚上下自習(xí)后，延長(zhǎng)滅燈時(shí)間 10分鐘，課間操時(shí)間延長(zhǎng)5分鐘。

6、建立安全責(zé)任追究制，若不遵照以上規(guī)定造成事故者，追究相應(yīng)責(zé)任。

六、應(yīng)急措施：

（一）應(yīng)急處理指揮機(jī)構(gòu)

1、應(yīng)急處理現(xiàn)場(chǎng)指揮負(fù)責(zé)人 ： 玖三益

職 能：

（1）迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)

發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。

（2）在第一時(shí)間向?qū)W校辦公室和縣教育局辦公室報(bào)告情況。（3）組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。

（4）密切配合消防、醫(yī)療 等機(jī)構(gòu)對(duì)事故進(jìn)行處理。

（5）認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育行政部門(mén)和政府部門(mén)的有關(guān)指示。（6）負(fù)責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理，查找原因和責(zé)任。

2、師生疏散指揮負(fù)責(zé)人 ：王君仰李曉平段黎華

各班班主任

職 能：

（1）控制現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)秩序，防止發(fā)生混亂局面。

（2）組織各班學(xué)生安全有序疏散。

（3）盡早向知情者、見(jiàn)證人調(diào)查事故起因，掌握好事故的第一手資料。

（4）若有傷亡，應(yīng)由安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)組織搶救，同時(shí)撥打 120、110 及時(shí)送往就近醫(yī)院救治。

3、臨時(shí)救護(hù)工作負(fù)責(zé)人：各班輔導(dǎo)員

職能：

（1）做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場(chǎng)控制等工作的聯(lián)絡(luò)和后勤支援。

（2）做好上級(jí)來(lái)人和家長(zhǎng)的接待，必要時(shí)為上級(jí)工作組現(xiàn)場(chǎng)辦公

做好后勤服務(wù)工作。

福貢民族中學(xué)政教處2011年8月21日

第三篇：鎮(zhèn)寧民族中學(xué)2012

鎮(zhèn)寧民族中學(xué)2011-2012年

第一學(xué)期思政處工作總結(jié)

本學(xué)期工作堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的大局，牢固樹(shù)立“ 以人為本，全員育人，全過(guò)程育人”的理念，不斷完善學(xué)校德育工作機(jī)制，努力加強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為主，強(qiáng)化學(xué)生的文明養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣和文明素養(yǎng)；以班主任隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵，提高班主任隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)水平；以豐富多彩的活動(dòng)為載體，扎實(shí)有效地開(kāi)展德育活動(dòng)，進(jìn)一步陶冶學(xué)生的美好情操；全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì)，為學(xué)生終身發(fā)展奠基。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)養(yǎng)成教育：培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力。

1、在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下，思政處承擔(dān)班級(jí)評(píng)比考核。對(duì)學(xué)生每天的行為分考勤、紀(jì)律、清潔衛(wèi)生、兩操、儀表儀容、生活區(qū)表現(xiàn)等多個(gè)方面進(jìn)行考核，評(píng)比優(yōu)秀班級(jí)。為促使學(xué)生自覺(jué)遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，樹(shù)立良好行為規(guī)范、做文明守紀(jì)學(xué)生，思政處與團(tuán)委利用課間操時(shí)間、升旗儀式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品質(zhì)和道德、紀(jì)律教育。學(xué)校也相應(yīng)頒布了《鎮(zhèn)寧民族中學(xué)學(xué)生獎(jiǎng)懲條例》。

2、班主任是班級(jí)工作的組織者和實(shí)施者，抓德育更離不開(kāi)班主任，為此，思政處通過(guò)不定期召開(kāi)的班主任會(huì)議，以及突發(fā)問(wèn)題，突擊解決，臨時(shí)性問(wèn)題，臨時(shí)解決的方式，及時(shí)與班主任聯(lián)系溝通，及時(shí)妥當(dāng)?shù)慕鉀Q一系列學(xué)生問(wèn)題。同時(shí)進(jìn)一步做好溝通學(xué)校、家庭、社區(qū)的工作，全方位綜合的培養(yǎng)學(xué)生。

3、利用國(guó)旗下的講話(huà)、班會(huì)、校園廣播等各種形式扎實(shí)開(kāi)展德育系列教育活動(dòng)，學(xué)生的言行舉止更加規(guī)范，校園面貌有了很大的改觀。經(jīng)過(guò)近一段時(shí)間的努力，尊敬師長(zhǎng)、不隨地吐痰；把紙屑扔進(jìn)垃圾桶、不說(shuō)臟話(huà)、公共場(chǎng)所輕聲交談、右行禮讓?zhuān)蛔袷亟煌ㄒ?guī)則，走人行橫道等文明習(xí)慣，伴隨著學(xué)生的成長(zhǎng)已逐漸形成，創(chuàng)設(shè)了良好的育人環(huán)境，全力推進(jìn)了和諧校園、和諧社會(huì)的建設(shè)。

二、緊扣時(shí)代脈博，開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，以活動(dòng)育人，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操和高尚的人格。

利用國(guó)旗下講話(huà)、校園廣播以及黑板報(bào)等陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育、社會(huì)公德教育、遵紀(jì)守法教育、弘揚(yáng)民族精神教育、勤儉節(jié)約教育、國(guó)家安全教育、心理健康教育等，教育內(nèi)容豐富，教育效果良好。每月都有一定的教育主題，以活動(dòng)為載體，培養(yǎng)青少年優(yōu)秀的道德品質(zhì)。

八月份，組織了為期七天的高一新生軍訓(xùn)，包含隊(duì)列訓(xùn)練、廣播操學(xué)習(xí)、文明規(guī)范學(xué)習(xí)和內(nèi)務(wù)整理等教育內(nèi)容，進(jìn)一步增強(qiáng)

了學(xué)生的國(guó)防意識(shí)，培養(yǎng)了他們遵紀(jì)愛(ài)校、吃苦耐勞的精神品質(zhì)，激發(fā)了他們勤奮刻苦的學(xué)習(xí)熱情。

九月份，結(jié)合“弘揚(yáng)民族精神月”，把勤勞善良、堅(jiān)強(qiáng)不屈、助人為樂(lè)、與人為善、團(tuán)結(jié)協(xié)作、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)等傳統(tǒng)美德教育融入豐富多彩的活動(dòng)中，教師節(jié)，開(kāi)展“尊師感恩”活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)老師的辛苦，常懷感恩之心，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)，師生互敬互愛(ài)，從而建立和諧的師生關(guān)系。邀請(qǐng)市、縣關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)到我校開(kāi)展法制宣傳教育工作——貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》實(shí)施20周年。

十月份，開(kāi)展了以“做文明人，創(chuàng)文明校園”為主題的系列教育活動(dòng)，各班出黑板報(bào)，開(kāi)主題班會(huì)。創(chuàng)文明校園，讓學(xué)生從自己做起，從身邊的小事做起，讓文明之花永遠(yuǎn)綻開(kāi)在每一位學(xué)生的心中。

十一月份，在世界第24個(gè)“艾滋病日”來(lái)臨之際，思政處開(kāi)展了鎮(zhèn)寧民族中學(xué)“防艾” 宣傳工作，全校師生受益匪淺。

十二月份，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，各班利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育、組織學(xué)習(xí)相關(guān)的法紀(jì)法規(guī)，如“12.4”法制宣傳活動(dòng)，各教研組出墻報(bào)，如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，提高學(xué)生守法的自覺(jué)性，利用黑板報(bào)宣傳交通、飲食安全、環(huán)保知識(shí)，抓反復(fù)教育，提高和加強(qiáng)學(xué)生的法制、安全意識(shí)，使學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法，積極營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好氛圍，努力打造“平安校園”、“和諧校園”。

四、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，提升家庭教育觀念和教育水平，努力發(fā)揮學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三位一體的聯(lián)合教育功能。

1．辦好家長(zhǎng)學(xué)校。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理發(fā)展要求，對(duì)不同年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育講座，向家長(zhǎng)宣傳家庭教育的重要意義，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人才觀、價(jià)值觀，掌握科學(xué)教育子女的方法。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)幫助家長(zhǎng)端正家庭教育思想，改進(jìn)教育方法，提高家庭教育水平，共同探討對(duì)學(xué)生的思想品德教育方法、途徑，提出學(xué)校要求家長(zhǎng)配合教育的具體要求和建議，利用家校聯(lián)系簿同每一位家長(zhǎng)保持實(shí)時(shí)交流，努力取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育和管理工作的理解和支持。

2.充分利用“家長(zhǎng)會(huì)”，加強(qiáng)家校溝通交流，使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長(zhǎng)教育達(dá)到“同心”，努力營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境，不斷提高家校聯(lián)系的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。

五、存在的問(wèn)題及今后工作的思考

本學(xué)期我校德育工作既有成績(jī)也有不足。如班主任、班級(jí)月度考核制度還有待于進(jìn)一步完善，思政處工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)；進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生管理制度，建立有效的管理機(jī)制和檢查評(píng)比制度。

雖然思政處在本學(xué)期做了大量的工作，但在學(xué)生的日常管理上仍然有許多漏洞，比如學(xué)生曠課、遲到、早退，打架等不良現(xiàn)

象時(shí)有發(fā)生，如何實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的有效管理，是思政處在新學(xué)期應(yīng)該著手解決的問(wèn)題。

今后我校仍堅(jiān)持德育為首，育人為本的宗旨，進(jìn)一步健全各種規(guī)章制度和完善各種考核方法，在學(xué)校管理目標(biāo)上，針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生提出不同的要求，使其層次化；根據(jù)學(xué)校不同學(xué)期、不同階段的工作特點(diǎn)，努力拓寬教育渠道，創(chuàng)新教育形式，通過(guò)形式多樣的系列教育活動(dòng)，使我校德育工作邁上更新更高的臺(tái)階。

鎮(zhèn)寧民族中學(xué)思政處

2012年元月 15日

第四篇：久仰民族中學(xué)

久仰民族中學(xué)關(guān)于“三生、四愛(ài)、五心、五好”主題教育的總體規(guī)劃方案

為進(jìn)一步全面實(shí)施素質(zhì)教育，根據(jù)省省教育廳（黔教基發(fā)[2012]127號(hào)）文件“省教育廳關(guān)于在全省中小學(xué)開(kāi)展‘三生、四愛(ài)、五心、五好’主題教育的通知”及劍教科通【2013】222號(hào)精神，現(xiàn)制定《久仰民族中學(xué)“三生、四愛(ài)、五心、五好”主題教育實(shí)施方案》。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，著力提高學(xué)生服務(wù)國(guó)家、服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問(wèn)題的實(shí)踐能力，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的可靠接班人和合格建設(shè)者。

二、組織機(jī)構(gòu)

久仰民族中學(xué)“三生、四愛(ài)、五心、五好”主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單。組 長(zhǎng)：XXX（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：XXX（副校長(zhǎng)）XXX（政教主任）成 員：XXX、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，XXX同志負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作。

各班要充分認(rèn)識(shí)到“三生、四愛(ài)、五心、五好”主題活動(dòng)的重要性，高度重視，成立以校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善工作機(jī)制，確保整個(gè)實(shí)施工作扎實(shí)推進(jìn)、步步到位。

三、方法措施

1、加大“三生、四愛(ài)、五心、五好”宣傳力度

要加大對(duì)“三生、四愛(ài)、五心、五好”的宣傳力度，根據(jù)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)大眾的不同特點(diǎn)，確定不同的宣傳目標(biāo)、內(nèi)容、方法和形式。努力營(yíng)造良好的輿論氛圍。

2、科學(xué)合理安排“三生、四愛(ài)、五心、五好”課程

根據(jù)上級(jí)文件精神并結(jié)合本校實(shí)際，在學(xué)科教學(xué)時(shí)要充分挖掘課程中有關(guān)“三生、四愛(ài)、五心、五好”的內(nèi)容，并有機(jī)滲透于教學(xué)中。

3、由校團(tuán)委牽頭，教師隊(duì)伍以班主任教師為主。積極組織開(kāi)展形式多元化的“三生、四愛(ài)、五心、五好”主題活動(dòng)活動(dòng)，活動(dòng)主要包括法制、交通、消防、禁毒、反邪教、文明禮儀等。

4、實(shí)施“三生、四愛(ài)、五心、五好”要重實(shí)效、重結(jié)合、重傳承，把“三生、四愛(ài)、五心、五好”與學(xué)校德育工作有機(jī)的結(jié)合起去。

①、開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。依托校團(tuán)委部，開(kāi)展多種形式的宣傳教育活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮國(guó)旗下的講話(huà)、主題班會(huì)、走廊文化、素質(zhì)教育展臺(tái)、黑板報(bào)的宣傳教育作用，營(yíng)造教育的氛圍，廣泛組織開(kāi)展校園活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生不畏艱難困苦，勤奮學(xué)習(xí)的情操和品格，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的是非觀念。

②、加強(qiáng)養(yǎng)成教育。

德育工作中養(yǎng)成教育仍然是個(gè)重點(diǎn)，要繼續(xù)貫徹落實(shí)好《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德、法制紀(jì)律、誠(chéng)實(shí)守信和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和行為習(xí)慣。

③、大力開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)。廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、中華傳統(tǒng)美德、革命傳統(tǒng)、創(chuàng)新精神教育。

④、抓好學(xué)校文化建設(shè)。校園文化建設(shè)是學(xué)校德育工作和未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，是加強(qiáng)德育工作實(shí)效性、針對(duì)性，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑，對(duì)形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，提升學(xué)校管理水平、實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量具有積極的促進(jìn)作用。

⑤、加強(qiáng)心理健康教育。在開(kāi)展心理健康教育的過(guò)程中，把生命教育作為重要內(nèi)容，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的生命觀，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己、他人生命珍惜和尊重的態(tài)度，增強(qiáng)愛(ài)心和責(zé)任感。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)調(diào)節(jié)自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

⑥、利用召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)等方式，加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系溝通，充分發(fā)揮校外教育的作用。

⑦、鼓勵(lì)教師根據(jù)“三生、四愛(ài)、五心、五好” 開(kāi)放性、綜合性、參與性、實(shí)踐性原則，通過(guò)設(shè)計(jì)各種實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，掌握信息獲取的方法，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和合作意識(shí)，培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)精神和社會(huì)責(zé)任感。

四、活動(dòng)要求

１、高度重視，精心組織。充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“三生、四愛(ài)、五心、五好”的重要意義，切實(shí)把這項(xiàng)工作與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)安排、精心組織，確保活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，取得實(shí)效。

２、健全工作機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的統(tǒng)籌管理，建立組織機(jī)構(gòu)。把“三生、四愛(ài)、五心、五好”列入教師師德師風(fēng)教育、學(xué)生德育教育工作，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，認(rèn)真組織實(shí)施。保障文明禮儀教育所需人力、物力和財(cái)力，形成我校文明禮儀教育的長(zhǎng)效機(jī)制。

3、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。“三生、四愛(ài)、五心、五好”活動(dòng)涉及多方面工作，學(xué)校要充分發(fā)揮當(dāng)?shù)?“五老”（老干部、老戰(zhàn)士、老專(zhuān)家、老模范、老教師）作用，邀請(qǐng)他們到校進(jìn)行宣講，形成合力，共同抓好落實(shí)。

4、注重實(shí)效，講究方法。在開(kāi)展“三生、四愛(ài)、五心、五好”中，努力適應(yīng)形勢(shì)和任務(wù)的變化，積極探索教育效果明顯、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、體現(xiàn)教育特色的載體和形式，豐富內(nèi)容，創(chuàng)新方法，確保“三生、四愛(ài)、五心、五好”與時(shí)俱進(jìn)、常抓常新。

5、突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)。在狠抓落實(shí)上下工夫，在確保實(shí)效上動(dòng)腦筋，要圍繞教育中心工作任務(wù)，按制定好的切實(shí)可行的工作方案，推動(dòng)活動(dòng)有序推進(jìn)，扎實(shí)開(kāi)展，真正使“三生、四愛(ài)、五心、五好”發(fā)揮鼓舞斗志，振奮精神，推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的作用和效果，促進(jìn)活動(dòng)廣泛深入開(kāi)展。

五、今年開(kāi)展主題教育的五項(xiàng)活動(dòng)

（一）開(kāi)展“祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美”主題教育

重點(diǎn)圍繞黨的十八大精神，用唱紅歌、誦經(jīng)典等主題鮮明、豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，激勵(lì)孩子們努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做社會(huì)的棟梁之才。同時(shí)也將愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情轉(zhuǎn)化為對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)作貢獻(xiàn)的實(shí)際行動(dòng)中。

（二）深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)和“和諧貴州三關(guān)愛(ài)”綠絲帶志愿服務(wù)行動(dòng)

1、按照《中共貴州省委辦公廳關(guān)于印發(fā)《深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)施方案》的通知要求，在中學(xué)興起學(xué)雷鋒活動(dòng)熱潮，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，組織好“手拉手”等實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)“五心”教育活動(dòng)深入開(kāi)展。

2、對(duì)在校留守兒童進(jìn)行摸底調(diào)查，制訂落實(shí)關(guān)愛(ài)計(jì)劃和管理方案，宣傳發(fā)動(dòng)教師與留守兒童結(jié)對(duì)幫扶，唱響“五好”時(shí)代主旋律。

（三）評(píng)選素質(zhì)教育先進(jìn)班隊(duì)，全面實(shí)施素質(zhì)教育 將“三生、四愛(ài)、五心、五好”主題教育成效良好、“減負(fù)、增效、提質(zhì)”工作落實(shí)到位，具有較強(qiáng)示范性的班隊(duì)，評(píng)為素質(zhì)教育先進(jìn)班隊(duì)，號(hào)召全校學(xué)習(xí)交流，促進(jìn)學(xué)生道德素質(zhì)的提高。

（四）圍繞“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)，推動(dòng)“三生、四愛(ài)、五心、五好”教育活動(dòng)開(kāi)展

（五）12月份學(xué)校圍繞“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”，從實(shí)際出發(fā)，充分利用各種資源，創(chuàng)新活動(dòng)形式，以“近、小、活、實(shí)”為原則，圍繞“三生、四愛(ài)、五心、五好”教育，組織開(kāi)展豐富多彩、富有實(shí)效的主題教育。

久仰民族中學(xué)

2013年9月15日

第五篇：興仁縣民族中學(xué)

興仁縣民族中學(xué)

高考期間學(xué)校安全工作實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)縣教育局招生會(huì)議精神，營(yíng)造優(yōu)良、和諧、舒適、安全的考試環(huán)境，確保我校高考工作安全、有序、順利開(kāi)展。根據(jù)縣教

育局《關(guān)于做好高考期間學(xué)校安全工作的通知》要求，特制定本方案。

一、工作目標(biāo)

牢固樹(shù)立“安全第一、安全至上”的理念，切實(shí)把安全管理貫穿于2014年高考考試組織的各個(gè)環(huán)節(jié)，努力實(shí)現(xiàn)考試安全“零事故”的目標(biāo)，確保本次高考試安全有序進(jìn)行。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

經(jīng)學(xué)校研究，決定興仁縣民族中學(xué)2014年高考平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：

組長(zhǎng)：田杰(校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：薛洋(副校長(zhǎng)）

楊書(shū)洪(副校長(zhǎng)）

成員： 顏家佳 宋維龍 楊勇 陸長(zhǎng)云 黃正平馬德品 郝正良

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，顏家佳同志兼任辦公室主任，辦公室設(shè)在政教處，負(fù)責(zé)日常安全工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)高考期間發(fā)生安全事故后向上級(jí)主管部門(mén)和有關(guān)政府部門(mén)報(bào)告；傳達(dá)救援工作指令，上傳工作信息，保障救援過(guò)程中的上下通聯(lián)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)7個(gè)工作小組，其具體職責(zé)如下。

1、交通安全小組

負(fù)責(zé)人：馬德品陸長(zhǎng)云（縣一中考點(diǎn)）

職責(zé)：交通安全小組負(fù)責(zé)學(xué)生安全出發(fā)及安全返校。要求租用合格車(chē)輛，使用優(yōu)秀司機(jī)，提前探明路線(xiàn)。帶隊(duì)教師在學(xué)生出發(fā)前與回校前，要清點(diǎn)好人數(shù)，護(hù)送學(xué)生上下車(chē)，教育學(xué)生注意乘車(chē)安全。不允許學(xué)生擅自離開(kāi)隊(duì)伍。如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生沒(méi)有跟上班級(jí)隊(duì)伍，要及時(shí)上報(bào)，同時(shí)盡快將其找到。帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)學(xué)生從出發(fā)、考試到學(xué)生返校時(shí)段安全工作。

注意事項(xiàng)：一是認(rèn)真負(fù)責(zé)、確保安全；二是控制車(chē)速、嚴(yán)禁超車(chē)；三是中途不得讓學(xué)生私自下車(chē)，交代學(xué)生一切行動(dòng)聽(tīng)指揮；四是清點(diǎn)人數(shù)；五是關(guān)注學(xué)生：安排好乘車(chē)位置，座位固定、不得哄搶?zhuān)涣潜O(jiān)督學(xué)生做好考前準(zhǔn)備活動(dòng)，管理好中場(chǎng)休息，關(guān)注考后學(xué)生不到處亂逛，破壞考點(diǎn)學(xué)校的公共財(cái)物，破壞學(xué)校紀(jì)律和不文明行為。

2、學(xué)校安全保衛(wèi)小組

責(zé)任人：宋維龍

成員：龐登學(xué)田茂富溫安祥楊正國(guó)

職責(zé)：負(fù)責(zé)校園內(nèi)安全保衛(wèi)工作。指揮學(xué)校門(mén)前廣場(chǎng)車(chē)輛停放，管理、登記出入學(xué)校人員及車(chē)輛，考試期間嚴(yán)把出入關(guān)，除公務(wù)車(chē)外對(duì)外來(lái)車(chē)輛原則上不準(zhǔn)進(jìn)入校園；高考期間對(duì)考試禁區(qū)嚴(yán)格出入，確保考場(chǎng)安全安靜；密切關(guān)注對(duì)校內(nèi)外安全隱患（社會(huì)閑雜人員的滋事等），加強(qiáng)與警區(qū)的聯(lián)動(dòng)，如有突發(fā)事件發(fā)生在報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的同時(shí)撥打110。

3、緊急應(yīng)急小組

責(zé)任人：楊勇

成員：黃正平但敏各校帶隊(duì)教師

職責(zé)：負(fù)責(zé)整個(gè)考試過(guò)程安全有序進(jìn)行，考生出現(xiàn)暈考或因天氣原因引發(fā)中暑等情況，及時(shí)送到醫(yī)院；對(duì)于考生其它可能發(fā)生的緊急情況，如由于心理緊張引起身體不適，應(yīng)急小組務(wù)必在第一時(shí)間采取有效的應(yīng)急措施，并立即向有關(guān)部門(mén)報(bào)告。

興仁縣民族中學(xué)2014年6月5日