第一篇：紹興縣西藏民族中學

紹興縣西藏民族中學

2010學年第一學期第八周工作安排

一、校長室：

1、傳達教育局關于消防安全工作會議精神，積極做好學校消防安全的檢查和教育工作，組織學生開展好應急演練，加強對學生的防火等安全教育，做到安全工作天天講，確保學校平安和諧。

2、落實有效課堂，提升教學質量，教師要認識到“學會反思才會進步”。

3、重申：學校實行首見首聞責任制。

4、各處室要互相配合，積極認真做好校運動會的各項準備工作。

5、開始進行2010年專業技術職務聘任工作。

6、加強教師上下班等的安全教育工作，認真落實校內自備車的有序性。

7、開始進行黨報、黨刊等報刊、雜志的征訂工作。

二、政教處：

1、各班本周學習用品和學生儀容儀表進行自查，下周學校進行專項檢查。

2、周四中午召開各班班長、紀律委員等班干部會議。

3、周三中午召開新生一屆學生會成員會議。

4、對寢室內務和紀律進行評比，評出優勝寢室。

5、周五班會課09級學生到二樓報告廳聽取心理健康專題講座；

6、班主任外出審批，沈立鋒老師參加全國內地西藏班德育工作培訓會。

三、教學處：

1、關于進一步明確晚自修、閱讀課、自修課的幾點說明：○1晚自修：應按照規定做好管理工作，有事需調換的應提前與非值班教師做好調換工作，并告訴相應行政值班，除臨時性重大原因外，不得請假；○2閱讀課：語文教師必須在閱讀課期間隨班管理，并布置一定任務，督促學生文明讀書，禁止撕書等不文明行為的發生，同時要做好備課工作；○3自修課：學校安排的自修課由班主任負責管理，任課教師有特殊情況的要告訴班主任，并征得班主任同意，由班主任協助管理。

2、做好第7屆秋季田徑運動會的各項準備工作。

3、校女子籃球隊參加縣女子籃球的決賽。

4、做好城區學校器樂邀請賽的準備工作。

5、幾個通知：○1教研活動：語文19日，柯巖中學，楊月紅參加；22日，紹興市昌安實驗學校，2011準備申報高級職稱的教師；科學 20—22日，杭州錢塘外語學校，吳琴參加；21日，紹興第一初中龍山校區，凌雪琴參加；英語 20日，紹興第一初中龍山校區，李麗參加；音樂 20日，紹興文瀾中學，倪娟琴參加；○2各學科2009年“破解疑難雜癥，提升有效教學”小課題結題驗收申報準備工作。

四、總務處：

1、A級食堂復評資料準備。

2、消防安全自查。

第二篇：195-紹興縣西藏民族中學

紹興縣西藏民族中學

2010學年第一學期第一周工作安排

一、校長室：

1、根據教育局開學工作的文件精神，抓實學校的各項工作，認真落實“平安、健康、文明”教育周活動要求，確保學校開學工作平穩、平安、順暢、高效。

2、做好10級新生迎接、分班、體檢、軍訓、教育等的各項工作。

3、各班要抓好始業教育，要嚴字當頭，實字為本；堅持以德治校、從嚴治校；加強對學生思想品德和行為習慣的教育。

4、加強對校舍、寢室、食堂、辦公室等的安全檢查，確保校園平安。

5、加強對教師的安全教育，簽訂處室、教師安全責任狀。

6、召開各處室職工會議。

二、德育處：

1．周一上午班主任會議。布置“強化訓練月”相關工作；

2．周二上午大掃除；下午各班進行始業教育；

3．值日值班安排；上街管理安排；每周國旗下講話人員安排；

4．做好班級內標語公告欄和宣傳窗布置等工作；

5．9月3日至6日10級、08級學生軍訓；9月5日學生上街；

6．9月2日下午1：30，10級新生到報告廳集中教育；

7．9月4日晚上6：30全體學生在食堂前籃球場觀看電影；

8．班級非學習用品自查；“六類”學生摸排；儀容儀表情況自查；

9．主題班會，主題圍繞平安、健康、文明教育暨中小學弘揚和培育民族精神教育月活動開展。

三、教學處：

1、做好并下發總日課表，各班、各教師分課表及作息時間表（周一）

2、發放08級、10級課本（08級周三、10級周四）

3、做好10級新生到校后的分班工作（周三）

4、期初教學流程檢查（周二）

5、完成并下發周六補課安排表（周五）

6、準備10級新生語、數、英、藏四學科的摸底考試，完成試卷及考試安排（周六）

7、制訂教務處第一學期計劃（周五）

四、總務處：

1、準備發放新生的生活用品。

2、調整好第一周的食堂用餐安排。

3、全面檢查學生寢室的安全狀況。

4、增添好教師辦公室的辦公用品。

第三篇：紹興西藏民族中學校園建設攻堅行動推進總結

紹興西藏民族中學校園建設攻堅行動推進總結

我校的平安校園創建工作在上級領導的關心指導下，以依法治校、文明辦園、確保安全、講求實效為指導思想，緊緊圍繞創建平安校園的主題要求，全面貫徹落實綜合治理工作的各項措施和要求，結合我校實際，努力開展校園內部創建平安校園工作新局面，確保了我校“五個不發生”，即：不發生刑事案件；不發生師生傷亡事件；不發生食物中毒事件；不發生大小火災；不發生教職員工違法違紀。

一、開展全校動員，完善安全保障制度

1、我校在本學期開學典禮全校會議上，組織開展了全校動員，吳紅紅校長在會議上做了重要講話，把創建平安校園工作作為重點工作來抓。

2、建立以學校校長為組長的創建“平安校園”領導小組，加大了對安全工作的領導力度。牢固樹立“校興我榮，校衰我恥”的觀念，明確爭創“平安校園”是領導班子的責任，要以身作則，身先士卒，工作要盡職盡責，兢兢業業，要有團結協作的精神。

3、及時制定各項安全制度、創建平安校園實施方案和校園安全預案，做好人防、技防措施落實工作。

二、安全工作落實到位

1、安全工作層層落實，責任到人。領導小組主要負責領導組織全校師生認真學習理論，提高思想素質；針對學校不文明、不安全的現象共同研究采取措施；有計劃地在師生中搞好宣傳教育，安排教育活動的開展；建立有關建設“平安校園”的檔、卡、薄、冊、會議記錄等；與班主任分別簽訂安全責任書。領導小組將安全責任分解到人，全體教職員工都是安全工作者，定期組織安全工作專項檢查，對安全隱患提出整改建議，檢查整改情況，及時對安全工作情況進行反饋。根據學校實際，健全各項制度，認真做好平安創建工作計劃、工作安排，并認真落實檢查，針對不同時期的治安形勢狀況，有針對性地開展內容豐富，形式多樣的法制宣傳教育，不斷提高全體師生的法制意識，防范意識，安全意識。

2、校園內實行24小時值班制，嚴禁校內存在裸線和插板不安全現象；杜絕校園內發生治安事故；嚴格執行工作責任追究制度，凡發生嚴重安全事故的處理當事人。每天實行學校領導和教師24小時輪流值班，并且嚴格值班制度。近年來，我校沒有發生過一起安全責任事故。

3、學校積極配合公安、消防等部門及時做好查危補漏工作。

4、我校治安秩序良好。近年來，校園內未發生刑事、治安案件，未發生非法宗教活動以及火災、食物中毒、踩踏事件。我校師生沒有參與非法宗教活動和邪教組織的，沒有發現封齋現象。

三、深入開展法制宣傳教育

我校多次邀請公安交警、法制副校長等有關政法部門進行交通法規和預防青少年違法犯罪教育。學校要求班主任老師、少先隊輔導員及各班級以“創建平安校園”為主題組織召開班隊會，對廣大師生進行法制宣傳教育從而提高了師生自我保護意識，使師生對平安創建工作、安全知識的知曉率達到98%以上。

四、做好衛生防御和校園文化建設

1、我校要求各班級每日做好晨檢和安全消毒工作，為保持班級衛生，開展全校四項紅旗評比。為保障食堂和飲水衛生安全，特制定了相應的衛生安全制度和突發事件應急預案。

2、為豐富全校師生生活，促進學生健康快樂成長，學校組織開展了豐富多彩、形式多樣的課間和課后活動，如：大課間活動、校園拓展課程、漢藏一家親、學生外出社會實踐活動等。

總之，我校的“平安校園”創建工作也必然還存在一些不足之處，我校領導、全體師生會不斷密切關注，及時發現問題，及時解決，爭取在今后的工作中將“平安校園”的創建工作做得更好。

第四篇：常州西藏民族中學消防安全工作總結

為了雪域雛鷹在常展翅騰飛

——常州西藏民族中學消防安全總結

江蘇省常州西藏民族中學是江蘇省落實國務院“智力援藏”精神，創辦于1985年的一所省屬重點、全日制普通初中學校。自辦學以來，學校累計招收2600余學生。現有教職工54名，10個教學班，在校學生440余人。生源來自西藏拉薩、山南、日喀則、林芝、那曲、昌都、阿里等地區，其中以拉薩為主。學校新校建設是2009年常州市50項重點工程之一，新校占地50多畝，建筑面積18000多平方米，教育教學設施設備一流，是一座具有濃郁的藏族文化特色的現代化窗口學校。學校于2010年8月整體搬入新校。

辦學26年來，學校始終堅持把“堅定的政治方向、健康的心理品質、良好的行為習慣、優秀的學業成績和強健的身體素質”作為育人目標，貫徹黨的教育方針和政策，面向全體學生，全面實施素質教育，促進學生全面發展。辦學水平和社會聲譽不斷提高。1990年和1992年兩次被國家民委、國家教委授予“全國民族團結進步先進集體”稱號；1994年和 1999年兩次被國務院授予“全國民族團結進步模范單位”榮譽稱號；2005年被評為“江蘇省示范初中校”；2006年學校獲得江蘇省“雙擁工作先進單位”榮譽稱號；2007年，學校再次榮獲中共中央統戰部、教育部、國家發改委、國家民委、財政部、西藏自治區人民政府表彰的“全國教育援藏先進集體”榮譽稱號；2009年，學校被評為首批“江蘇省和諧校園”、“江蘇省健康促進學校銀獎”，校領導班子又一次被中共常州市委教育工委授予“團結、廉潔、開拓”優秀班子。1994年以來，學校年年被評為常州市文明單位標兵。

為了維護祖國的統一和民族的團結、為了使藏族孩子能夠在常州安心讀書、為了辦西藏人民滿意的教育，近幾年來我校的消防工作在常州市教育局、常州市鐘樓區公安分局、常州市永紅派出所等部門的大力支持下,同時以新校搬遷為契機，進一步深入貫徹落實《消防法》，全校緊緊圍繞“安全第一 預防為主”的安全方針，按照“誰主管，誰負責”的原則，強化了消防安全工作的管理，加大宣傳力度，全面提高了學校老師與學生的消防安全意識，使學校的消防安全工作落到了實處。通過全校各部門和全體教職工和學生的共同努力，我校近幾年實現無火災事故。為西藏孩子生活與學習提供了的消防安全基礎保障。現將這幾年年消防工作總結匯報如下：

一、加強組織領導，切實落實消防工作責任制。

為全面貫徹落實“預防為主、防消結合”的方針消防安全工作，在學校全體校領導帶領下，樹立正確的安全無小事的理念，把消防安全工作作為各項工作的重中

之重來抓，并專門成立安全工作領導小組，確定專人分管日常消防事務。為了明確管理理責任，同時把消防安全工作任務層層分解到各部門——每年9月份一把手校長與各部門負責人簽訂消防安全工作協議，各部門負責人再與相關管理人員簽訂消防安全工作協議。為了實行隱患事故排查責任制，建立了消防安全巡查制度、內保安全巡查制度，從而推動消防安全各項工作有效的開展。在宿舍、食堂、招待所、教學樓等人群密集的場地，相應的工作人員，二小時巡查一次；消防設施一個星期檢查一次，確保了設施設備完好，緊急出口無雜物。

二、創新宣傳形式，深入開展消防安全宣傳教育。

長期以來，由于種種原因，消防宣傳教育形式局限于拉幾條橫幅、貼幾張標語、過于單調和表面化。針對這些問題，我校在確保搞好以上活動的同時，采取以廣教職工和學生喜聞樂見的形式大力開展消防安全宣傳教育，并聽取采納上級部門領導的指導意見。在實際工作中，充分利用“119”消防宣傳日、視頻播放等，深入開展消防法律法規的宣傳教育通過經常開展圖片、火災紀實、法律法規、安全知識等的宣傳，特別是在“四個有”建設中，按上級部門的要求在學校教學樓消防栓玻璃上、宿舍每層樓的走廊上，張貼各種消防知識，給學生與教職工在潛移默中接受消防安全教育，有效地提高了全校教職工和學生消防安全意識。

三、積極開展活動，提升學校教職員工與學生的消防安全意識

為了確保學生與教職員工能夠會用消防設施、會遇火情緊急處理等，我校與永 紅派出所結成共建單位，邀請永紅派出所分管消防的干警來校為全校師生講解如何進行逃生，如何使用滅火器等，讓學生與教職工在腦海中有初步火情自救的方法；為了進一步加深學生的消防安全意識，帶領學生走進鐘樓區外環路消防中隊，各種先進的消防設施以及消防官兵們矯健身手吸引學生的眼球，同時在消防中隊里的展板上，一個個令人痛心的例子，給學生留下的難以磨滅的映象；為了讓學生體驗到火情的危急，學校利用暑期軍訓和寒假時間，進行火災逃生演習，當學生們在2分鐘時間內按要求撤離到安全區內時，同學們與學校老師感到欣慰。為了使警鐘長鳴，繃緊消防安全這根弦，消防安檢教育走了課堂，在課堂里，消防安全老師通過案例分析，通過多媒體讓學生知道，如何保護自己的生命等。通過這一系列的活動，全校師生的消防安全意識得到提高，全體師生始終繃緊消防安全這根弦。

四、注重消防投入，加強消防基礎設施及培訓建設

從眾多的火災事故來看，完善消防設施是減輕火災損失的重要保障。因此，我校本著“一分消防投入，十分安全回報”的理念，在加快硬件建設的同時，十分重視消防基礎設施建設，加大消防硬件投入。2010年在新校的建設中，消防防器材等

消防設施設備全部按現有的國家標準進行配備，投資上百萬元，同時也完善了監控系統和報警系統。

五、組建消防應急防范隊伍，積極發揮應急防范隊伍的作用

在抓消防工作中，我們認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，結合常州西藏民族中學的實際，建立以學校帶班領導為第一主要人、保安、生活老師與值班為第二主要人的模式應急防范隊伍，把消防安全防范工作不斷推向深入。在學校范圍內建立了應急小分隊全力構筑“網絡化”的消防安全防控體系。全面提高學校在火情初期自滅火情的能力。

六、開展檢查整治，確保不發生任何消防安全事故

為保障學校消防安全管理制度和措施得到認真貫徹和落實，確保學校安全管理工作目標的安全實現，公學校安全領導小組組織各部門在重大節日期間開展專項消防安全檢查，近幾年來開展元旦 5.1.、10.1等重大節日期間開展“查隱患、找死角、反違章、保安全”為主題的安全大檢查，并對存在的隱患進行了認真的整改。通過整治消防隱患，不斷增添消防設施，完善了消防責任制，努力確保不發生任何防安全事故。

近幾年來，常州西藏民族中學消防安全工作不斷的以配合學校 “寓教相育、師生相長、藏漢相融”的辦學目標，為了西藏孩子從常州騰飛為已任，從而為民族團結他出了我們應有的貢獻。

第五篇：紹興縣西藏民族中學2014年工作思路

紹興縣西藏民族中學2014學年工作思路

一、指導思想

2014年，我校工作將以十八屆三中全會精神為指導，在省、自治區教育廳、市教育局、區教體局的領導下，緊扣區教體局“提升內涵品質，建設教體名城”的工作主題，集全體教師智慧，從民族教育的實際出發，進一步強化師資隊伍建設，深化教育教學改革，改善教育教學環境，落實“平安、質量、發展”工作任務，努力打造平安和諧校園，辦人民滿意教育，使我校真正成為我省民族教育的重要窗口。

二、總體目標

“堅持以人為本，著力構建和諧漢藏校園；提升內涵品質，積極發展優質民族教育”的辦學目標不變；延續去年提出的“保平安、抓質量、謀發展”為工作中心不變。以常規管理、教育改革、隊伍建設、優化考核、教學研究、社團活動等為抓手，具體實效地開展各項教育教學活動，促進我校教育事業持續、協調、健康發展。

1.我們的工作原則是：愛、嚴、細。

2.我們的工作態度是：嚴謹、務實、求真。

3.我們的工作方法是：科學、創新、高效。

4.我們在工作過程中要做到：愛心、用心、細心。

三、主要工作

（一）抓實兩支隊伍建設，在教育教學實踐中發揮好黨員教師的先鋒模范作用。

一是干部隊伍建設。繼續發揚團結實干、率先垂范的工作作風，謙虛好學，加強培訓，提高自身能力水平，敢于擔當，進一步提升領導力、組織力和執行力。

二是師資隊伍建設。通過深入開展 “三愛”教育、“崇德尚廉敬業愛崗”、“雪域大講壇”活動，進一步加強師德師風建設，引導教師樹立正確的價值觀、學生觀、質量觀，愛崗敬業，突出愛與責任；落 1

實教師專業發展培訓計劃，引導教師自覺參加提升培訓，自覺主動學習業務技能，關注年輕教師成長，以突出青年教師素質提升行動計劃為重點，建好學習工作室，充分發揮名師、骨干教師的引領作用；通過群體創優和教學改革提升教師的教育教學理念，規范教育教學行為，提升教師隊伍的專業化水平。

三是黨員隊伍建設。找準切入點，以發揮黨員的先鋒模范作用為突破口，在教育教學工作中對黨員教師嚴格要求，要求他們在優化課堂結構、改進教學方法、提高教學質量上率先垂范，努力做到一個黨員教師就是一面旗臶，帶動其它教師積極投身教育教學改革。同時，真正把黨員看作是學校各項工作的骨干，鼓勵他們對學校的工作提出自己的意見和建議，做到率先知形勢、知任務、明目標，增強做好工作的責任感和使命感。

（二）一絲不茍抓學校安全工作和學生身心健康，確保學校平安、和諧發展。

我校學生一天24小時，一年365天，日夜吃住在校，安全工作

顯得尤為重要。安全工作堅持“誰分管、誰負責，誰在崗、誰負責，誰檢查、誰負責，不在崗（脫崗）負全責、一票否決”的原則，定期做好學校周邊環境及校舍安全摸底排查，堅持教師值日、學生巡查監督落實到位，應急預案、安全演練到位，把安全教育納入學校正常的教育教學內容之中，同時利用校刊、班會、周會及每天的放學時間加強對學生的安全教育及自我保護意識教育，堅持一月一大檢，一周一推進，一日一教育，確保學校政治、生命、財產絕對安全，絕對不出人為引起的責任事故。

我校學生疾病的防治工作也是確保我校安全的重要組成部分。除了將防治傳染病作為重點，及時發現西藏學生的特殊病狀，及時進行治療之外，本學年我校將持續定期開展衛生常識教育活動，培養學生講究衛生、預防疾病的主動意識。加強心理健康教育輔導，定期進行學生體檢，及時處理各種病狀和不安全隱患，確保學生的身心健康和人身安全。

（三）堅定不移抓質量，向德育要質量，向課堂要質量，在科學規范中提質。

一是抓好德育常規教育，圍繞民族學校辦學理念，實現德育活動特色化、個性化。我校將從藏族學生的“好習慣養成”與“責任感培養”兩條線入手，抓學生成長過程中學習、活動、禮儀方面的各種細節教育，感恩教育，引導他們以志愿者的身份參與到班級管理、活動設計、學校值日等校園活動中。

二是優化課堂結構、改革教學方法，使教學工作盡可能因材施教，突出民族特色。除了強調有效課堂教學，抓好集體備課和作業批改兩個重要環節之外，我校也很重視藏族學生漢語能力、動手能力和自學習慣的培養，我們要求各備課組從各科實際出發，開展相關活動，培養學生的學習積極性，提高學生綜合素質。以文科教學為例，在我校，學生“倒語”(語詞前后顛倒)“死課”（不愿交際）、“亂課”（游離目標）是實際，文科教學尤其要注重學生說話能力的培養。我們要求文科教師要在學生“說”的過程只要有一點可以肯定的，都要及時給予鼓勵，為他們壯膽，消除他們心理上的顧慮。引導他們——其他同學能說的，我也一定能說；即使說錯了，也不要緊。對于那些不愛發言的學生，老師更要為他們創造寬松、愉悅的交流環境，多鼓勵，多點撥，多指導，激發他們的表達欲望。

三是考核機制激勵，進一步優化考核機制，調動教師積極性。在積極為教師創造有利于自身發展的條件的大前提下，優化考核機制，正確、公開、科學、合理地評價教師的工作。既要肯定教師的工作成績，又要及時校正工作中的失誤，以“敬業精神”和“正能量”為關鍵詞，以樹立典型和榜樣為抓手，達到共贏，即先進者再接再厲，落后者迎頭趕上。在去年七、八年級期末考試成績分列全國第三、第六，畢業班升學率達到100%，重點高中升學率創歷史新高的大好形勢下，新學年我校制定了新的奮斗目標：三個年段均要進入全國前六，均要達到全國A級。

（四）深化“疏導式”教育管理模式，以社團建設、社會實踐活動和聯誼會、共同體建設為抓手，求穩定，促和諧。

本學年，我校將進一步深化“疏導式”教育管理模式，在做好加強宣傳，形成正確的輿論導向；改進教育方式形成融洽的師生關系；加強校園環境建設，擴大德育途徑；注重心理輔導，切實解決學生的心理困惑等方面的基礎上，以社團建設、社會實踐活動和聯誼會、共同體建設為抓手，促和諧，求發展。

根據我校學生365天日夜在校，多數學生三年甚至四年回家一次的實際開展豐富多彩的活動就顯得特別重要。學校德育處、教學處、團委學生會、工會、總務處、班主任等，必須有計劃、有目的地安排好各項活動。精心布臵，科學實施，做到展開一件，成效一件。學校提供必須的財力和物力保證，讓我們的學生月月有安排，周周有活動。平時和節假日，將悉心舉辦各類演講比賽、歌唱比賽、球類比賽、運動會、趣味運動會、播放電影、文藝匯演、才藝表演等有意義的文體活動，開放學校閱覽室、微機室、數字電視機等。藏歷年、春節等重要的節日，我校也將組織大型的師生互動活動，如包餃子、蒸土豆、大聯歡、聯誼會等等，在提升校園文化建設的同時，增強師生凝聚力。

紹興是水鄉、橋鄉、越劇之鄉、書法之鄉,我校還將通過組織學生游覽紹興名勝古跡、開設越劇學習班、書法培訓班等活動，使孩子們真正“走近”紹興，覽水鄉文化，品水鄉風情。

堅持組織學生春、秋季和暑假的外出旅游參觀實踐活動。今年我校還要主動與當地學校、社區等單位加強合作，組織各項聯誼活動，開展互幫互學，進一步增進漢藏文化的融合。

（五）進一步搞好規劃，注重有效投入，改善學校環境、設施、學生的生活學習條件，提升校園文化建設。

1.今年進一步加大對學校設施、設備的投入，做好設備的增設與維修，改善學生生活質量、學習條件，做到物質、精神保障的再提高。

2.進一步美化校園環境，加強校園綠化管理，逐步提高綠化檔次，努力建設“花園式校園”。定期更新學校宣傳窗，學生活動剪影、西

藏美麗風光、師生作品上墻等，提升校園文化建設。

3.完善活動資料歸檔、宣傳報道跟進的制度，加強學校各項工作的宣傳報道，每學期一期校報，增設校刊；每學期形成各項活動畫冊、師生文集等。

（六）嚴格經費管理，加大學校財務工作管理力度，做到節儉、廉潔、高效。

1.夯實會計基礎工作。學校財務室制訂詳盡務實的財務工作計劃，認真做好財務預算、財務決算工作，細致審核每一筆會計業務，帳務處理正確清晰。加強財務核算和財務分析，定期向校長室提供財務分析報告。及時做好會計檔案工作，確保會計資料細致完整。

2.規范財務管理。學校的各種收入、結算資金、物品采購和重大支出項目等，全部列入財務監管范圍，堅決服從教體局服務中心、核算中心提出的招投標、規范結算的各項要求。學期初對各項經費支出做好科學的預算計劃，學期末對各項收入和重大支出作一次全面審核和效益的評估。

3.加強財物監管。用錢做到先申請后使用，學校每一筆經費支出均有一支筆審批、并有相關經手人驗收人簽字。手續齊全再報銷入賬。管好、用好學校的所有財產設備，做到賬實相符、賬賬相符，杜絕不正之風，真正做到節儉、廉潔、高效。

紹興縣西藏民族中學

2014年2月22日