第一篇：2016年培訓工作調研干部訪談提綱范文

2016年培訓工作調研干部訪談提綱

一、訪談目的

1、了解管理人員對公司戰(zhàn)略及經(jīng)營方針等的理解與工作部署；

2、了解管理人員對分管、從事業(yè)務的規(guī)劃與管理思路；

3、了解管理人員對分管、從事業(yè)務存在的差距或需要提升、改變方面的想法；

4、基于以上三方面，識別出哪些工作能夠依托員工培訓給予支持與解決，以及工作解決的輕重緩急、先后順序；

5、了解各級管理人員對培訓工作的建議、意見，以及基于未來工作開展提出的要求。

二、訪談對象

公司高層領導、中層干部

三、高層領導訪談提綱

1、您覺得在戰(zhàn)略落地調整的過程中，哪些工作是最關鍵的？培訓工作對這些工作應該起到什么作用，以怎樣的方式發(fā)揮作用？

2、您認為本事業(yè)部/系統(tǒng)/部門去年業(yè)務目標完成、工作開展情況如何？暴露出哪些問題？原因是什么？培訓工作能起到什么作用？

3、圍繞公司2016年的經(jīng)營大綱以及結合2015年工作情況，您認為您及您系統(tǒng)/部門的員工在哪些方面有優(yōu)勢和不足？哪些不足需要迫切改善？

4、您認為本系統(tǒng)/部門2016年業(yè)務能力提升與培訓的重點是什么？如果您系統(tǒng)/部門的業(yè)務培訓只能有一個重點，哪方面您覺得最迫切，你希望通過什么樣的培訓方式來開展效果會更好?

5、您本人在2016年希望參加哪些培訓或通過什么形式來提升個人能力？

6、《高管團隊職場訓練營》立足于開拓視野，引領公司發(fā)展戰(zhàn)略，促進思維變革，保證公司經(jīng)營目標的實現(xiàn)。對于2016年《高管團隊職場訓練營》課題，您有哪些建議？

7、“干部大講堂”旨在拓寬中高層管理者視野，學習和踐行最前沿、最先進的管理理論，分享最佳實踐。您對于2016年度“干部大講堂”主題和形式有哪些建議？

8、公司四級經(jīng)理培訓目的在于切實提升管理者個人素養(yǎng)與管理水平，增強領導團隊的凝聚力。您認為2016年干部培訓的重點是什么方向？

9、在2015年，公司為了提升員工的崗位能力，針對各類別員工開展了形式多樣的培訓，您認為，在安全、質量、技能操作、工藝技術、營銷等方面應重點設置哪些課題，還應增加哪些培訓？

10、您對于公司2015年培訓工作的開展有哪些看法與意見？哪些是我們做的好的，值得繼續(xù)保持和發(fā)揚的，哪些是需要改進的？

11、您對于公司2016年培訓工作應當重點關注哪些方面，如何開展您覺得效果更好？

四、中層干部訪談提綱

1、您對本事業(yè)部/系統(tǒng)/部門去年業(yè)務目標完成、工作開展情況如何？暴露出哪些問題？原因是什么？

2、圍繞公司2016年的經(jīng)營戰(zhàn)略以及結合2015年工作情況，您認為您及您系統(tǒng)/部門/員工在哪些方面有優(yōu)勢和不足？哪些不足需要迫切改善？

3、您認為本系統(tǒng)或部門2016年業(yè)務能力提升與培訓的重點是什么？如果您系統(tǒng)/部門的業(yè)務培訓只能有一個重點，哪方面您覺得最迫切，你希望通過什么樣的培訓方式來開展效果會更好?

4、您本人在2016年希望參加哪些培訓或通過什么形式來提升個人能力？

5、“干部大講堂”旨在拓寬中高層管理者視野，學習和踐行最前沿的、最先進的管理理論，分享最佳實踐。您對于2016年干部大講堂的主題和形式有什么建議和意見？

6、公司層級開展的四級培訓經(jīng)理目的在于切實提升管理者個人素養(yǎng)與管理水平，增強領導團隊的凝聚力。

（1）您覺得2015年干部培訓有哪些亮點與不足？還有哪些建議？

（2）您認為干部培訓之后的作業(yè)追蹤是否得到了落實，對于培訓知識的轉化是否有效？在學習轉化方面，您還有什么更好的建議？

（3）您認為，2016年干部培訓還應該學習哪方面的內容？

7、在2015年，公司為了提升員工的崗位能力，針對各類別員工開展了形式多樣的培訓，您認為，在安全、質量、技能操作、工藝技術、營銷等方面應重點設置哪些課題，還應增加哪些培訓？

8、您對公司培訓工作還有哪些建議和期望？

五、注意事項

在調研過程中，可根據(jù)具體情況對調研提綱進行調整，對于沒有參加的課程可不予作答。

培訓中心

2015年11月16日

第二篇：調研訪談參考提綱

調研訪談參考提綱

一、鄉(xiāng)村干部

（一）基本情況

1、建檔立卡貧困人口數(shù)量、計劃什么時候脫貧摘帽？ 答：我辦自2014年建檔立卡以來，貧困戶共有1114戶3092人,2014年減少貧困人口140戶581人，2015年減少貧困人口153戶597人。2016年減少貧困人口119戶432人，2017年新識別110戶352人，現(xiàn)在檔貧困戶712戶2292人(其中新識別110戶352人)，2017年計劃脫貧631人。

2、全鄉(xiāng)（村）共有多少易地扶貧搬遷戶、多少人？2017年易地扶貧搬遷計劃和實際完成了多少戶、多少人？

答：2016年我辦沒有搬遷任務，2017年預計搬遷74戶324人。3、2016年貧困家庭勞動力外出務工情況怎么樣？與前兩年比有什么變化？

答：近兩年貧困家庭外出務工較好，主要體現(xiàn)在縣城務工和省外務工。與前兩年前相比，部分勞動力回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，參加農(nóng)村養(yǎng)殖專業(yè)合作社。

4、貧困大病慢性病患者醫(yī)療有哪些保障措施？費用報銷情況怎么樣？

答：主要體現(xiàn)在基本醫(yī)療保險，大病保險，計生醫(yī)療扶助，民政醫(yī)療救助，由于大部分群眾都是患長期慢性病，未到醫(yī)院進行住院治療，費用報銷比例在75%左右。

5、義務教育階段孩子上學是否有保障？（應開展雙語教育的地區(qū)雙語教育開展得怎樣？）

答：義務教育階段孩子上學有保障。

6、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）里2016年貧困家庭危房改造多少戶？還有多少？下一步危改計劃如何？危改補助多少？

3、答：2016年我辦321戶（其中：貧困戶51戶），精準扶貧戶按危房一、二、三級補助資金3.5萬，1.5萬，1萬等三個級別補助。困難戶危房一、二、三級補助資金0.5萬，0.3萬，0.2萬等三個級別。2017年我辦已落實四類人員貧困戶危房改造112戶，現(xiàn)各村已經(jīng)啟動，工程進度50%。

7、貧困村集體經(jīng)濟情況如何？

答：民族村集體約20萬元，主要要農(nóng)業(yè)局、民宗局各拔5萬元壯大村集體經(jīng)濟。另民族村有30畝樹林，價值約10萬元。嶺崗村有一片林場，價值約42萬元。許土村75畝樹林、價值約25萬元。

8、實現(xiàn)“兩不愁、三保障”哪一項難度最大，為什么？ 答：醫(yī)療保障，由于合醫(yī)報帳有額度限制及部分藥品不能報銷，因此醫(yī)療保障難度相對較大。

（二）主要措施 1、2016年以來，鄉(xiāng)（村）里享受了哪些幫扶政策？有哪些資金支持？比2015年有哪些變化？

答：我辦2016年實施基礎設施項目22個，完成通組路15.86公里，64236平方米，串戶路5.67公里，11684平方米，庭院硬化594戶20088平方米，太陽能路燈安裝185盞。通過大戶帶動，貧困戶主動參與的方式，許土村順風養(yǎng)殖合作社向29戶貧困戶發(fā)放雞苗1450羽，落葉新村永華養(yǎng)殖專業(yè)合作社帶動23戶貧困戶參與養(yǎng)殖，涼水井養(yǎng)殖專業(yè)合作社10000羽的青灰鵝養(yǎng)殖基礎正在申報中，將帶動貧困戶50余戶；北口片區(qū)種植脫毒馬鈴薯涉及5個村，共計567戶643畝（其中：精準扶貧戶152戶）。危房改造321戶（其中：精準扶貧戶51戶），教育幫扶學生人數(shù)55人（其中：精準扶貧戶55人），北口片區(qū)（北口、板王、許土、民族、嶺崗）2016年初完成核桃種植6000畝，水果800畝，生姜3640畝，落葉新村完成種植葡萄300畝，現(xiàn)落葉、北口共有蔬菜基地5500畝。2017年，結合我辦獨特的地理優(yōu)勢及氣候資源、根據(jù)群眾的發(fā)展意愿，產(chǎn)業(yè)實行以短養(yǎng)長相結合的方式，現(xiàn)在已實施的種植項目有軟籽石榴種植2330畝、馬玲署種植460畝、天南星種植120畝、黃精種植80畝、頭花蓼300畝，生姜種植6000畝，瓜果類蔬菜種植600畝，飼料玉米種植800畝，草莓種植200畝，商品鵝養(yǎng)殖100戶，每戶100只，建圈舍20平方米；龍?zhí)痘蒉r(nóng)養(yǎng)殖場，規(guī)模300頭。大戶帶動農(nóng)戶養(yǎng)雞29戶，每戶免費提供雞苗30只。根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，修建機耕道長30公里。主要有以工代賑資金，財政專項資金，財政扶貧資金，教育扶貧資金，民族發(fā)展資金。與2015年相比，村容村貌得到改善，基礎設施完善，人居環(huán)境得到提高，農(nóng)民人均收入得到明顯提高。

2、貧困識別、動態(tài)調整操作過程中，遇到哪些問題？

答：在精準識別工作上，我辦立足實際，把握貧困線，深入開展了大量的走訪核實工作，并嚴格按照“農(nóng)戶自愿申請、駐村工作組核實、村民民主評議會、兩公示一公告”等相關工作程序和要求，抓實我辦貧困戶的精準識別工作，我辦在精準識別方面不存在貧困戶產(chǎn)生程序不合法、可支配收入高于貧困線、私自撤戶分戶、人口不符、信息錯漏等問題，貧困戶識別工作上切實做到了精準。3、2016年，有些貧困戶已經(jīng)脫貧銷號了，他們脫貧主要靠哪些政策舉措？

答：加大基礎設施建設，降低生產(chǎn)成本和運輸成本，提高農(nóng)戶收入。危房改造，改善村居環(huán)境。教育培訓，外出務工，項目扶持、產(chǎn)業(yè)帶動、醫(yī)療救助、教育幫扶、易地扶貧搬遷等舉措。

4、駐村干部在村里主要做了哪些事？

答：

1、深入開展大走訪活動，了解村情民意。

2、加大扶貧政策宣傳力度，提高群眾扶貧政策知曉率。

3、積極協(xié)調資金，為民解決實際問題。

4、切實履行職責，協(xié)助村支兩委推動民族村各項事業(yè)的發(fā)展。

5、加強基層組織建設，著力提升支部親和力和戰(zhàn)斗力。

6、積極動員群眾參與項目建設，提高農(nóng)戶的收入。

5、產(chǎn)業(yè)扶貧中，如何動員貧困群眾參與？

答：成立合作社，采取農(nóng)戶入股分紅，引進大型企業(yè)，用土地入股，按股分紅。依托“關嶺牛”三年振興計劃政策，指導村集體組建養(yǎng)殖合作社，并建立起貧困戶（農(nóng)戶）、合作社、村集體三方利益聯(lián)結機制，帶動群眾實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。

6、鄉(xiāng)（村）有沒有小微企業(yè)？帶動多少貧困戶就業(yè)？它們的發(fā)展主要面臨哪些問題？ 答：

7、推進勞務輸出有哪些舉措？

答：教育培訓、家政服務培訓，引到外出就業(yè)，通過人力資源部門與正規(guī)企業(yè)聯(lián)系，引導就業(yè)。

8、貧困大病慢性病患者是否能得到及時有效的治療？

答：能

9、在現(xiàn)有扶貧措施中，見效最明顯的是哪些？

答：基礎設施建設，教育扶貧，危房改造補助，合醫(yī)報銷。

（三）意見建議

1、脫貧攻堅政策舉措落實過程中，如何防止形式主義和傾向性苗頭性問題？

答：

1、制定切實可行的措施，2、按計劃落實，3、加大督察力度。

2、如何進一步加強扶貧資金監(jiān)管？在整治和預防扶貧領域職務犯罪方面有什么考慮？

答：

1、建立扶貧資金專戶，2，嚴格報賬程序和要求，3、在項目實施過程中，全程跟蹤。對于大額扶貧資金，通過會議研究，集體通過，才能實施，嚴格報賬程序和手術，在項目落實過程中，請審計部門全程跟蹤審計。

3、對中央、省、地（市）的政策有什么看法？有哪些改進的建議？

答：建議在脫貧攻堅過程中，貧困戶的進入和退出可以不下指標，高于當年貧困線按程序退出，低于當年貧困線按程序進入。

4、如期實現(xiàn)脫貧攻堅目標還需要解決哪些問題？主要困難是什么？有什么解決問題的舉措？

答：如期實現(xiàn)脫貧攻堅需要解決：一是需要轉變貧困戶思維方式，二是解決土地分散問題。三是干部觀望思想對脫貧攻堅不上心，四是資金困難問題。主要困難一是是農(nóng)戶思想落后文化偏低難以適應發(fā)展，二是土地分散農(nóng)戶單打獨斗不能抵抗市場風險，三是干部與群眾接觸較少，怕與群眾打交道，四是無大型企業(yè)帶動難以脫貧致富。解決這些問題要做到一是加強農(nóng)戶思想認識讓農(nóng)戶積極參與到扶貧工作中，二是加快土地確權進程明確土地界限及面積動員農(nóng)戶流轉土地形成大的產(chǎn)業(yè)。三是加強干部到村到戶的管理力度，加大干部與農(nóng)戶的溝通協(xié)調，根據(jù)農(nóng)戶需要進行幫扶。四是引進大型企業(yè)，帶動產(chǎn)業(yè)發(fā)展，農(nóng)戶用土地入股按股分紅。

第三篇：調研訪談提綱(初稿)

成都市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)調研訪談提綱（管委會版）訪談對象：各文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)管委會負責人

一、園區(qū)目前的基本情況及園區(qū)對文化創(chuàng)意類企業(yè)的管理機制

（包括但不限于以下內容：1.資金來源、投入到位情況；2.“一站式服務”各部門到位情況；3.公共技術平臺和公共服務平臺搭建情況；4.目標人群（文化企業(yè)創(chuàng)業(yè)主體：大學生、青年）住宿、便利交通等配套設施情況；5.其他準備情況及基本經(jīng)濟數(shù)據(jù)（目前租金、水電氣、污水費、基建）；6.各項管理體制機制。）

二、前來咨詢洽談，有入駐意向的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)類企業(yè)有多少？已經(jīng)入園的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)類企業(yè)有多少？入園的最大優(yōu)勢是什么，制約企業(yè)入園的因素是什么？

三、入駐企業(yè)類型主要集中于哪一領域?（具體到細分行業(yè)①文藝演出②出版發(fā)行和版權貿易③動漫網(wǎng)游④廣告、會展⑤影視節(jié)目制作和交易⑥文化旅游⑦設計創(chuàng)意⑧古玩藝術品交易⑨其他）;同時，今后與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展相結合，本園區(qū)主要傾向于支持在哪幾類文化創(chuàng)意類企業(yè)（具體到細分行業(yè)）？

四、請談談對文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)相關政策及四川省、成都市當前推進文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作相關政策和已有舉措的了解，您認為有哪些方面值得改進和完善？

五、園區(qū)有自己的項目庫嗎？如果有，目前有多少項目儲備？

六、園區(qū)目前有多少創(chuàng)業(yè)輔導導師？主要來自哪些領域？

七、對創(chuàng)業(yè)型文化創(chuàng)意企業(yè)的信心如何？估計成功率能達到多少？制約創(chuàng)業(yè)目標實現(xiàn)的障礙有哪些？

八、園區(qū)是否幫助文化創(chuàng)意類企業(yè)引入風險投資機構，成效如何？目前，園區(qū)

內風險投資年投資總量大約為萬元人民幣？

十、園區(qū)內文化創(chuàng)意企業(yè)在經(jīng)營過程中，是否發(fā)生過知識產(chǎn)權糾紛案件，請舉例。

十一、如果創(chuàng)業(yè)成功，文化創(chuàng)意類企業(yè)進入市場正常運轉，盈利豐厚，在關于企業(yè)所有權和企業(yè)收益權的分配上，政府、其他投資方、園區(qū)之間有沒有預先的協(xié)議？

十三、如果創(chuàng)業(yè)失敗，創(chuàng)業(yè)資本來源是借貸，且本人無力償還，園區(qū)有相關應對方案嗎？

十四、當前迫切需要的支持有哪些？（如政策、資金、人才、技術等）

成都市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)調研訪談提綱（企業(yè)版）訪談對象：入駐園區(qū)文化創(chuàng)意類企業(yè)負責人訪談提綱

一、請介紹個人基本情況（畢業(yè)學校、專業(yè)背景、工作經(jīng)歷、創(chuàng)業(yè)原因等）與企業(yè)的基本情況（企業(yè)規(guī)模、員工構成等）。

二、貴公司的主要產(chǎn)品，大致屬于下列哪一類型：（①文藝演出②出版發(fā)行和版權貿易③動漫網(wǎng)游④廣告、會展⑤影視節(jié)目制作和交易⑥文化旅游⑦設計創(chuàng)意⑧古玩藝術品交易⑨其他）

三、貴公司主要財務指標及盈利水平（產(chǎn)品的年產(chǎn)值，大約是_______萬元，大約占到園區(qū)該類產(chǎn)品年產(chǎn)值_____%的比例；上繳稅金大約是_______萬元）

四、您對于園區(qū)提供的服務感到滿意嗎，最滿意是什么？有哪些不足？如何完善？

五、您了解四川省、成都市促進文化創(chuàng)意類產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策和措施嗎？您認為有哪些方面值得改進和完善？對于政府對文化創(chuàng)意類企業(yè)的扶持及優(yōu)惠政策，你最期待的是什么？

六、企業(yè)經(jīng)營與發(fā)展中面臨哪些瓶頸？您如何看待文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)類企業(yè)發(fā)展過程中可能出現(xiàn)的風險？企業(yè)在經(jīng)營過程中，是否發(fā)生過知識產(chǎn)權糾紛案件？

第四篇：自習室調研訪談提綱

求是調研訪談提綱

訪談是輔助于我們的調研問卷開展的，之所以采取問卷時為了彌補我們在問卷中未能充分了解的情況。以下是我對大一，大二，大三學生設計的訪談提綱。

大一學生訪談提綱：1、2、3、首先請你對自己做一個簡單的自我介紹。（包括個人的一些基本的信息，如學院，年級，專業(yè)等）

進入大學不久，是否經(jīng)常去上自習呢？每周一般去幾次自習室，每次自習的時間有多長時間？

高中都是在屬于自己班級的教室進行學習，到了大學以后是否能適應自習室的學習生活？你覺得自習室的數(shù)量是否能滿足學生的需要？

你心目中的自習室應該是一個什么樣子？那你對大學自習室的第一印象又是什么？覺得最有趣的一次自習經(jīng)歷是什么？

你覺得大學自習室是否適合自己的學習，有那些好的方面，那些是不好的方面？

你覺得自習室的環(huán)境最應該做哪些方面的改善？

你覺得學校自習室的占位的情況是否嚴重，學校是否應該制定一些制度對此進行約束？

最后你對學校自習室的環(huán)境改善提一些自己的建議吧！4、5、6、7、8、大二學生訪談提綱：1、2、3、4、5、6、首先請你對自己做一個簡單的自我介紹。（包括個人的一些基本的信息，如學院，年級，專業(yè)等）

進入大學已經(jīng)一年多了，你覺得學校的自習室的環(huán)境是否就以前相比有所改善？

當你在自習室看到用書占位的，你會怎么辦，是默許嗎？ 你覺得學院是否應該有自己的一個自習室？

你覺得在各個學院的自習室里那棟的自習室環(huán)境更好些呢？ 你覺得有些學院禁止其他學院學生來本學院自習是否合理？

大三學生訪談提綱：1、2、3、首先請你對自己做一個簡單的自我介紹。（包括個人的一些基本的信息，如學院，年級，專業(yè)等）

做為大三學生，你有什么學習計劃，考研，考公務員，還是其他的方面？

對于沉重的學習負擔，每天都要去自習，那你覺得大三的學生對自4、5、6、習室環(huán)境要求有那些特別的地方？

你是否選擇了考研，考研需要每天花很長時間去自習，應該說對自習室的依賴性很大，那么你覺得學校是否應該專門為考研的學生安排一些自習室呢？

高年級學生自習時經(jīng)常會帶很多書去自習室，這就造成了自習室經(jīng)常有大量的書籍亂堆亂放，對于這種現(xiàn)象，你有什么看法，這樣做是否合理？

圖書館的自習室經(jīng)常會出現(xiàn)人員爆滿的狀況，你覺得圖書館自習室相對于其它自習室有哪些優(yōu)越的地方？

訪談情況：

大一的訪談情況： 09

1、首先請你對自己做一個簡單的自我介紹。（包括個人的一些基本的信息，如學院，年級，專業(yè)等）

答：我是來自基礎科學學院的王婷，是09信息與計算科學專業(yè)的。

2、進入大學不久，是否經(jīng)常去上自習呢？每周一般去幾次自習室，每次自習的時間有多長時間？

答：是的，經(jīng)常去圖書館看看書。每周基本上有空的話都會去自習，看書。當然，也不一定是去看我們專業(yè)的書。也會找自己感興趣的去讀。

3、高中都是在屬于自己班級的教室進行學習，到了大學以后是否能適應自習室的學習生活？你覺得自習室的數(shù)量是否能滿足學生的需要？

答：是啊，高中的學習環(huán)境的確跟大學不同。上完課得自己去找教室復習。剛開始不太適應，但是，時間長了也就好了。我覺得自習室還是蠻多的。只是環(huán)境的好壞有所不同吧。

4、你心目中的自習室應該是一個什么樣子？那你對大學自習室的第一印象又是什么？覺得最有趣的一次自習經(jīng)歷是什么？

答：我心目中的自習室啊，應該是比較安靜的吧，這是最基本的。如果好一點的話可以保持一個好的溫度環(huán)境。記得剛來學校時，自己在自習室里看到很多書放在桌子上感到很奇怪，后來知道可以用來占位。最有趣的經(jīng)歷應該是有人拿便條占位吧。呵呵

5、你覺得大學自習室是否適合自己的學習，有那些好的方面，那些是不好的方面？

答：挺適合自己學習的，有著濃厚的學習氛圍，同學們也都基本上能夠自覺維持自習室的秩序?？墒牵缓玫姆矫媸亲粤暿依锝?jīng)常有一些噪雜的聲音發(fā)出，讓自己精力無法集中。

6、你覺得自習室的環(huán)境最應該做哪些方面的改善？ 答：恩，我覺得圖書館自習室的好多桌椅多是壞的。這個應該定期去維修吧。

7、你覺得學校自習室的占位的情況是否嚴重，學校是否應該制定一些制度對此進行約束？

答：占位是挺嚴重的。不過，自己也會去占得。這個覺得沒法改變吧。

8、最后你對學校自習室的環(huán)境改善提一些自己的建議吧！答：我的意見是：能多一些像圖書館一樣的自習室，覺得那里的環(huán)境還是不錯的。

大二的訪談情況：

1、首先請你對自己做一個簡單的自我介紹。（包括個人的一些基本的信息，如學院，年級，專業(yè)等）

答：我是來自基礎學院的王娟，08高分子專業(yè)

2、進入大學已經(jīng)一年多了，你覺得學校的自習室的環(huán)境是否就以前相比有所改善？

答：在學校呆了一年了，自習室的情況也沒多大的改變啊。

3、當你在自習室看到用書占位的，你會怎么辦，是默許嗎？

答：在自習室里占座是很普遍的事，一般都拿這些人沒辦法的，有時候一個人可以占好多座位。自己也沒辦法。

4、你覺得學院是否應該有自己的一個自習室？

答：每個學院應該有自己的自習室，一些大的學院會有，主要是小的學院沒有自己的自習室，我覺得學校應該保證每個學院盡量都能有自己學院學生集體自習，交流的教室

5、你覺得在各個學院的自習室里那棟的自習室環(huán)境更好些呢？ 答：當然是圖書館的最好，北區(qū)的就不知道了，南區(qū)十棟也不錯啊。

6、你覺得有些學院禁止其他學院學生來本學院自習是否合理？ 答：不合理，自習室本來就是大家共有的嘛，大三的訪談情況：

1、首先請你對自己做一個簡單的自我介紹。（包括個人的一些基本的信息，如學院，年級，專業(yè)等）

答：我是來自07光信息的張美麗。

2、做為大三學生，你有什么學習計劃，考研，考公務員，還是其他的方面？ 答：恩，我準備去考研。

3、對于沉重的學習負擔，每天都要去自習，那你覺得大三的學生對自習室環(huán)境要求有那些特別的地方？ 答：對啊，要是考研的話就有很多的功課去做，一般都是整天呆在自習室的。我覺得大三的同學主要是考研的呆在自習室的時間會比較長吧。

4、你是否選擇了考研，考研需要每天花很長時間去自習，應該說對自習室的依賴性很大，那么你覺得學校是否應該專門為考研的學生安排一些自習室呢？ 答：學校最好是能給各個學院考研的同學安排一個專門的自習室，這樣的話對考研同學的學習有很大的幫助的。

5、高年級學生自習時經(jīng)常會帶很多書去自習室，這就造成了自習室經(jīng)常有大量的書籍亂堆亂放，對于這種現(xiàn)象，你有什么看法，這樣做是否合理？ 答：是，特別是在圖書館經(jīng)常會看到有很多書堆在那里。不過，有時候會有管理員過來整理的。當然，這樣對其他同學是不合理的，影響別人的學習啊

6、圖書館的自習室經(jīng)常會出現(xiàn)人員爆滿的狀況，你覺得圖書館自習室相對于其它自習室有哪些優(yōu)越的地方？

答：圖書館的自習室可能離借書室近一些吧，方便隨時去借書吧。

第五篇：扶貧干部訪談問詢提綱

干部訪談問詢提綱

領導干部：

1.談談本地區(qū)扶貧工作的基本情況？

2.黨的十九大對扶貧工作的要求是什么？習總書記提出要以脫貧攻堅統(tǒng)攬經(jīng)濟社會發(fā)展大局的涵義是什么？

3.今年中央反饋我省2016年考核的五個共性問題是什么？采取了哪些整改措施？本級整改情況。

4.你認為發(fā)展縣域（鎮(zhèn)域）經(jīng)濟與脫貧攻堅如何有機結合？今年扶貧領域共投入多少錢？占財政預算收入比重是多少？

5.談談本地區(qū)扶貧工作中存在的困難、問題？你們采取了哪些整改措施？

6.“八個一批”推進落實情況如何？怎樣統(tǒng)籌發(fā)揮政策疊加效應？

7.產(chǎn)業(yè)扶貧有哪些措施？存在問題和建議。8.金融扶持政策都有哪些？存在問題和建議。9.你認為在資金監(jiān)管使用方面還有什么好的措施和做法？

10.你們在資金整合方面還有什么困難和建議？ 11.貧困戶、貧困村脫貧退出條件是什么？最大的困難是什么？ 12.本地有哪些先進典型和經(jīng)驗？

13.鎮(zhèn)街是否配備扶貧專干？幾名？全區(qū)域有多少？

14、每鎮(zhèn)是否有1名專職穩(wěn)定的建檔立卡信息員？

15、建檔立卡信息員多久參加一次業(yè)務培訓？誰來培訓？業(yè)務水平目前如何？

16、村級扶貧對象識別和動態(tài)管理工作誰在負責？

17、是否有村級信息員？村級信息如何收集？如何確保質量？誰負責指導業(yè)務？

18、各駐村工作隊和第一書記、包村干部是否參與扶貧對象識別工作？

部門干部：

1.你們本行業(yè)都承擔了哪些脫貧攻堅任務？今年都出臺了哪些脫貧攻堅政策措施？落實情況如何？

2.本級在本行業(yè)今年投入資金情況如何？ 3.談談對中省關于扶貧工作要求的認識？

4.中央反饋陜西的五個共性問題是什么？采取了哪些整改措施？本級整改情況。

5.貧困家庭勞動力外出務工情況怎樣？公益性崗位安置了多少人？

6.納入易地扶貧搬遷計劃的貧困戶有多少？還有多少戶在實施危房改造？2016年易地扶貧搬遷戶入住情況怎么樣？ 7.貧困戶對貸款需求大不大?享受到扶貧小額信貸政策的比例有多大? 8.本行業(yè)部門在脫貧攻堅工作中有哪些典型經(jīng)驗？ 幫扶干部: 1.本地扶貧工作的基本情況？

2.你的工作職責主要是什么？今年在村上都干了哪些事情？

3.中央對扶貧工作的要求，特別是總書記的最近4次調研重要講話的核心內容是什么？

4.本級貧困狀況如何？致貧原因分析，產(chǎn)業(yè)扶貧措施是什么？

5.扶貧信息清洗核查工作“四方簽字”、簽訂“四書”、“兩公示、一公告”制度落實得如何？遇到哪些問題？貧困戶是否了解其內容？

6.今年以來，當?shù)刂饕硎芰四男头稣?有哪些資金支持?與去年比有哪些變化? 7.當?shù)匾虿≈仑毜呢毨粲卸嗌?？是否都參加了新合療和大病保險？新農(nóng)合個人交費部分是否享受了財政資助？費用報銷情況怎樣? 8.納入易地扶貧搬遷計劃的貧困戶有多少？還有多少戶在實施危房改造？2016年易地扶貧搬遷戶入住情況怎么樣？ 9.扶貧產(chǎn)業(yè)發(fā)展得怎樣？貧困戶對貸款需求大不大?享受到扶貧小額信貸政策的比例有多大? 10.本村貧困家庭勞動力外出務工情況怎樣？公益性崗位安置了多少人？

11.駐村工作的主要困難和問題是什么？你對中省市縣完善駐村工作有哪些建議？

12.實現(xiàn)脫貧目標主要的困難是什么？現(xiàn)有扶貧措施中哪些見效明顯？哪些方面還要進一步加強？

13.怎樣把鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、村干部、駐村干部、第一書記“四支力量”有效整合起來，更好推進脫貧工作？

14.怎么才能讓貧困群眾了解扶貧政策？怎樣才能更好在把群眾的積極性調動起來？

15.你所在單位的幫扶措施有那些？幫扶成效如何？ 16.貧困戶的識別與退出的標準是什么?有哪些主要程序？

17.村級扶貧對象識別和動態(tài)管理工作誰在負責？你都干參與做了哪些工作？你認為本村是否還有錯評、漏評現(xiàn)象？

18.本村是否有村級信息員？村級信息如何收集？如何確保質量？誰負責指導業(yè)務？

19.你今年參加了幾次扶貧工作培訓？誰來培訓的？培訓了哪些內容？ 20.你認為現(xiàn)有的政策措施能否確保貧困人口和村如期脫貧？