第一篇：科技局“十一五”工作回顧總結

科技局“十一五”工作回顧總結

“十一五”期間，太原市科技工作在市委、市政府的正確領導下，全面貫徹落實科學發展觀，深化科技體制改革，加快科技成果轉化，全市科技事業取得了前所未有的大發展。五年來，全市科技工作堅持“自主創新、重點跨越、支撐發展、引領未來”的科技方針，全市科技工作緊緊圍繞建設區域科技創新體系、提高自主創新能力、科技創新惠及民生，相繼組織開展了“科技基礎條件平臺建設年”“技術創新引導年”“技術創新攻堅年”“民生科技促進年”和“科技創新促進轉型發展年”等活動，科技創新環境氛圍明顯優化，科技創新成果大量涌現，科技創新隊伍發展壯大，企業創新能力不斷提高，高新技術產業發展迅速，科技進步與創新的引領和支撐作用明顯增強，有力地推動了經濟社會轉型跨越發展。

“十一五”時期，太原市全社會R&D投入累計 165.3億元，是“十五”的6.5倍。專利申請和授權分別累計15287 件和7335件，是“十五”的4.6倍和2.8倍。獲省級以上科學技術獎累計694項，比“十五”增加136項。經省鑒定的科技成果累計1682項，比“十五”增加457項。成果轉化率達 47%，比“十五”提高了 22個百分點。“十一五”末全市高新技術產業增加值達到136億元，年均增長16%，煤層氣燃料重型卡車、高速動車組輪對、太陽能單晶硅片、熱連軋無縫鋼管生產線成套設備等一大批國內及世界領先的高新技術產業化項目成為我市新的經濟增長極。建成國家級企業技術中心3個、工程技術中心2個、重點實驗室3個，建成國家科技企業孵化器、國家大學生科技創業見習基地、國家級生產力示范促進中心、國家級技術轉移示范機構、高分子材料研究及檢測重點實驗室等5個國家級示范機構。在全國省會城市中率先開展技術發展預測研究。相繼出臺了《太原市促進專利轉化辦法》等4部地方性科技法規, 我市地方科技立法工作在全國處于領先水平。我市連續五年蟬聯全省依法科技行政目標責任制先進，連續六年榮獲全國科技進步考核先進市，十縣（市、區）全部通過國家科技進步縣（區）考核，迎澤區、清徐縣、古交市等7個縣（市、區）榮獲“全國科技進步先進縣（市、區）稱號。太原市2008年躋身“中國城市綜合創新能力50強”，2009年通過國家知識產權示范市驗收，2010年被科技部確定為國家創新型城市試點。

一、區域科技創新體系日臻完善

1、法律政策環境更加優化

完善科技創新的法制環境。2007年11月1日頒布實施《太原市促進專利轉化辦法》，2009年7月1日頒布實施《太原市科技風險投資促進條例》，2010年1月1日頒布實施《太原市促進科技服務業發展辦法》，2010年11月26日山西省人大常委會審議通過了《太原市科技資源開放共享條例》。我市地方科技立法工作在全國起到了引導和示范作用。

優化科技創新的政策環境。圍繞建設創新型城市、振興裝備制造業和科技創新促進轉型發展，市委、市政府連續三年以1號文件出臺關于加快科技創新的政策文件，市直有關部門也出臺了自主創新產品政府采購管理辦法、加快科技工業園區建設和特色產業基地建設的實施意見等60余個配套政策文件，加快自主創新的政策環境不斷優化。

建立自主創新的工作機制。深化黨政領導科技顧問制度，促進決策的科學化、民主化。建立自主創新聯席會議制度，確立了部門協調配合、企業共同參與的推進自主創新工作機制。建立科技人員服務基層長效機制，組織開展“千人百企科技行”、“ 千人百村科技行”等活動，支持科技人員帶技術帶成果深入中小企業。

2、科技創新隊伍發展壯大

青年拔尖人才茁壯成長。堅持把科技人才培養作為科技計劃項目評審、鑒定、驗收的重要考核指標，在科技項目中實行“導師制”和“助理制”。完善青年科技拔尖人才庫，實施科技明星專項，每年支持30名青年科技人才領銜承擔的科技創新項目，一批研究成果被SCI和EI收錄。電子信息、裝備制造、新材料、新能源、生物醫藥等領域青年科技拔尖人才不斷涌現，80余人獲得國家科技進步獎。

大學生創新創業勢頭強勁。實施“百項千人萬米”工程，建設電子信息、裝備制造、生物醫藥等領域大學生創新創業基地，150余個創業團隊入駐大學生科技創業園，創辦領辦科技型企業100余家。實施大學生創新創業專項，每年支持100項大學生創新創業項目。

3、科技管理水平不斷提高

確立了科技計劃項目頂層設計的新模式。開展技術發展預測研究，加強科技專項頂層設計，凝煉實施了技術創新“雙十工程”、民生科技“三大專項”、綠色轉型科技創新項目等一批重大科技專項和重點科技項目，有效解決了科技與經濟社會發展“兩張皮”問題。

完善了提高財政科技經費績效的新措施。建立“計劃、項目、經費三分離”管理模式和“五制一化”科技項目管理制度（項目招標制、前期可研制、專家評審制、立項公示制、管理合同制和項目具體化），通過公開招標立項的項目占項目總數的62.1%，項目平均支持強度達到45萬元/項，科技經費的使用效益明顯提高。

二、區域科技創新能力明顯提高

1、科技創新碩果累累

“十一五”期間，全市累計獲省級以上科學技術獎694項，比“十五”增加136項；經省鑒定的科技成果達1682項，比“十五”增加457項，其中512項科技成果達到國際先進水平，比“十一五”增加118項。南方重汽自主研制的“煤層氣燃料重型汽車”實現了我國新能源重裝汽車的重大突破，太重集團自主研制的WK-55礦用挖掘機成為目前全球最大的挖掘機，太重煤機自主研制的“大采高電牽引采煤機”填補了我國千萬噸級綜采成套設備生產的空白。專利申請量和授權量分別達到15287 件和7335件，是“十五”的4.6倍和2.8倍，其中發明專利申請量和授權量分別達到6257件和1958件，是“十五”的6倍和5.2倍。通過舉辦科技成果發布和項目對接活動、實施專利特派員和專利專員制度、建立科技人員服務基層長效機制等措施，加快科技成果應用轉化，“十一五”科技成果轉化率達 47%，比“十五”提高 22個百分點。

2、高新技術跨越發展

2010年，全市擁有高新技術企業114家，高新技術產業產值和增加值分別達420億元和136 億元，比“十五”末分別增長147%和216%，占全市工業總產值和增加值的比重分別達到21%和24%。民營科技企業總產值和增加值分別達到521億元和230億元，占工業總產值和工業增加值的比重達到24.7%和37.2%。開展國際科技合作，引進實施“核電站環形起重機的開發研制 ”等150余項國際科技合作項目。

3、企業創新穩步推進

2010年，全市擁有各級創新型企業31家，其中國家級8家，省級13家，市級10家；企業技術中心88家，其中國家級3家，省級37家，市級48家，太鋼、太重兩家技術中心榮獲“國家認定企業技術中心成就獎”。裝備制造業自主創新能力顯著提升，2009年全市規模以上裝備制造業企業實現工業增加值87.7億元，較“十五”末增長了113%，涌現出了“大型起重機”、“大功率電牽引采煤機”等一批在全國乃至世界上都有重大影響的優勢產品。中小企業信息化改造步伐加快，使用計算機輔助設計、輔助制造、自動化控制的中小企業大幅增加，中小企業信息化水平不斷提高。

第二篇：教師工作回顧總結

教師工作回顧總結8篇

教師工作回顧總結【一】

星河一麗，中教一級語文教師，a市優秀教師，a市優秀班主任，a優質課二等獎，b市優秀班主任，b市優質課一等獎。

一年既逝，特總結如下。

1、堅持四項基本原則，具有崇高的理想和高尚的情操；熱愛教育，熱愛學生，教書育人，為人師表；敬業勤奮，樂于奉獻，在教職工中起到模范作用。

2、積極進行教學改革與創新，有自己的教育教學風格，《三課時三環節教育教學模式》得到高全套主任的高度好評！

3、在教育教學課程開放月做公開課《于細微處做大文章——細節描寫訓練3》，得到到場領導、老師、家長的好評，在學科教學中起到一定的帶頭和示范作用。

4、認真教書育人，切實提高本學科教學質量，統考成績超過市平均分。

5、主持市級課題《班級德育建設工作研究——90后學生思想工作建設探究，具有高質量的、可操作的課題計劃與實施方案，研究過程完備。中期做《感知父母恩·放下親人刀》展示班會。目前已對尊師教育、愛國教育、批評與自我批評教育三個板塊進行了一系列的探索與研究，整理出《春日盛開尊師花》、《<多事之秋?情系九州>——愛國教育班級活動系列、《<溝通?進步>——批評與自我批評系列一、二》、《<浩然正氣在二?八>——批評與自我批評系列三》《<感知父母恩?放下親人刀>——批評與自我批評系列四》和幾個教育案例等16000多字的文字材料、若干圖片材料和兩盤錄像材料。

6、積極總結教改經驗，認真撰寫教科研論文，《播下尊重的種子》在cn刊物《創新教育》雜志_年第五期上發表，《點點滴滴樹正氣·分分秒秒抓學風》在cn刊物《科學通報·科技信息》雜志20__年第六期上發表。兩篇文學作品《清明佳節祭姥姥》和《嫂子恩師》分別發表在《老人春秋》第7期和第9期上。

7、認真完成學校布置的教學督導等工作，充分利用集體備課時間教研交流，共同成長，與任喜鳳老師一起指導青年教師胡鳳君參加協作區說課大賽，胡老師獲得二等獎。

8、積極參加課程改革，本學期，綜合性實踐活動，全面鋪開，所擔兩個班級各建有活動小組，有方案、有實施記錄、有總結。

9、擔任班主任工作，相關guǎnlǐ能力和guǎnlǐ效果，得到老師們的認可。

10、積極參加教育培訓。

（1）3月22號，到中國人民解放軍信息工程大學聽梁曉聲的報告。

（2）20__年5月初去x杜朗口參觀學習。

（3）5月17“新理念新課堂”全國初中語文教育名家教學觀摩研討會在財專召開，聽肖川教授和韓軍老師作課。

（4）7月x電視臺電教館參加“教育技能”培訓。

（5）8月在x大學參加兩期新課程培訓。

（6）9月20號x政法學院全國優秀中小學班主任工作研討會，聽丁榕老師做報告。

（7）10月在四中聽北大附中及其它校長做報告。

（8）11月人民大會堂全國首屆初中新課程課堂教學改革交流暨研討會，聽杜朗口校長崔其升和東廬校長的報告。

在以后的工作中，將繼續進行課堂教學改革，優化教學結構，突出學生的主體地位，指導學生學會學習、學會合作。積極進行關于“導學案”的研究，力爭起到一定的示范引領作用。

教師工作回顧總結【二】

回顧這一學期，有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作做一個總結，借以促進我今后工作的進一步提高。

一、加強學習，不斷提高思想業務素質。

這一學期，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養學生主動發展”為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業。時時以一個好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提高，使自己能順應社會發展的需要，適應崗位競聘的需要。一學期來，我還積極參加各類學習，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養。同時，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。“學海無涯，教無止境”，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發展，知識的更新，也催促著我不斷學習。所以，本學期，除了積極參加政治理論學習外，我還積極進行業務學習，提高自己的工作能力和業務素養，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網絡，認真學習課程改革相關理論，學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習，讓自己樹立了先進的教學理念，也明確了今后教育教學要努力的方向。

二、求實創新，認真開展教學、教研工作，教育教學是我們教師工作的首要任務。

我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應該盡力去作好本職工作，特別是教學工作。課前，我認真鉆研教材、教參，課程標準，認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。課堂上，我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中，積極利用遠程教育資源，運用課件，運用多種教學方法，精講精練，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學的吸引力，增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色，形成自己獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高教學質量。總之，不管在課堂教學中，還是在課外輔導中，我都以培養學生能力，提高學生的成績與素質為目標，力求讓數學教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

三、任勞任怨，完成學校其他工作。

我在工作之余，把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。

四、加強反思，及時總結教學得失。

反思本學期的工作，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：1、對數學教學的理論學習還不夠深入，需要進行反思，教學水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。3、數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。4、工作的積極性不夠高，主動性不夠強，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。五、繼往開來，開創新的天地。

鑒于自己在本學期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：1、加強自身基本功的訓練，特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練，注重對學生能力的培養。2、對后進生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

3、加強學生行為習慣方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要能嚴格約束自己。4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華，一份秋實，在本學期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。

教師工作回顧總結【三】

時間過得真快，轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，本人特就這學期的工作小結如下：

一、思想工作方面

俗話說：“活到老，學到老”，本人一向在各方面嚴格要求自我，努力地提高自我，以便使自我更快地適應社會發展的形勢。經過閱讀很多的道德修養書籍，勇于解剖自我，分析自我，正視自我，提高自身素質。

二、教育工作方面

這學期，本人擔任一年級語文教學工作，班級人數眾多，又面臨著新課程改革。應對首次接觸的教材，我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情景，我在進取參加教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，進取開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等本事。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流，本學期撰寫綜合活動案例《翱游花海》以及論文多次參加市級交流、獲獎、發表。

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節儉、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規范自我的言行，毫不松懈地培養自我的綜合素質和本事。

四、業務進修方面

隨著新課程改革對教師業務本事要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學中文本科并進取各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作。

教師工作回顧總結【四】

時間如流水，一學年的教學工作已接近尾聲，回顧一年的工作，想說的真是太多太多。這一年，既忙碌，又充實，在校領導和同事們的幫助下，我順利的完成了各方面的工作。現將本學年的工作做一個小結，借以促進提高。一、思想工作方面

本人思想端正，熱情努力，服從領導的工作安排，辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發展的形勢。熱愛教育事業，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協作。作為老師我更明白，只有不斷充

電，才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會，通過學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

二、教育教學方面

教育教學是我們教師工作的首要任務。教育是愛心事業，為培養高素質的下一代。今年上半年本人擔任初三（8）班班主任及數學教學工作，同時兼帶初一一個班的數學教學。備課量大，任務繁重自不必多言。雖然很消耗腦力，每天要轉換角色，轉換思路上兩節不同的數學課，但是卻使自己更快的再次熟悉教材，知識量也飛速增加，并融會貫通.這對提高教學能力有很大的幫助！痛并收獲著，快樂著！我想，這種跨頭的獨特經歷今后不會在有了！

下半年本人擔任初一（7）班的班主任，擔任初一4、7兩個班的數學教學工作.在班級管理和課堂教學中，本人仍以培養學生自學能力為主，提高學生的素質為目標。通過教育，讓學生深切的感受到擁有知識能夠提高生活和工作的質量，使自己成為一個睿智和有品位的人！本人深切的明白，教育不是灌輸，而是點燃火焰！班級作為學校教學活動的基礎單位，其管理水平的高低，對完成教學任務起著舉足輕重的作用。因而，本人在班級管理上想盡一切辦法挖掘學生學習的內動力，使每個學生的潛能都能夠得以釋放！本人一直把教學看得很重，如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲，一堂課上下來，感覺好的話，整整一天，都會歡欣鼓舞。在較好地完成教學工作的同時，堅持聽課，注意學習組里老師的教學經驗，努力探索適合自己的教學模式。本人從2000年就開始研究培養學生自學能力為主的課堂教學模式，這些年也常常應用到教學中。今年，在新的領導班子的帶領下，我們全校推廣以團隊協作學習為主的課堂教學模式，本人欣喜地加入到改革的行列中，雖有時還難以改變以自己講課為主的習慣，但現在慢慢地把課堂還給了學生，自己只做導演。今后本人要努力研究.多方學習，摸索出適合自己的高效課堂教學模式。因為課堂改革，這學期本人開了3節公開課，一節數學組內，一節校內理科組觀摩課，一節區級片公開課。其中區級公開課《探索規律》受到其他學校同行的一致好評。在接到校級理科組觀摩課開課通知時，我很有壓力。因為這是復習階段的新的課堂改革新的嘗試性的教學模式的觀摩課。我從學習理論知識開始，翻閱大量書籍并從網上收集有關資料。數學組的老師和校長都非常重視這節課，給予我莫大的幫助，他們幫我定內容，一起出謀劃策想教案和課件的設計，從修改到試上，細節的處理，時間的安排，他們一路給我提意見和建議，讓我感覺不是我一人在開課，體現了團隊協作精神。我在此感謝每一位給我無私幫助的人！同時也借此機會感謝在我生病期間默默關心我的人！

三、反思

本學期，通過學校加大對老師的評價力度，本人的觀念有了很大的轉變，對學校的辦學理念更加理解，對自己的工作有了新的認識，對自己的定位更加明確。認真貫徹落實學校的辦學理念，認真執行學校對教學工作的指示和各種規章制度。加強自身素質的提高，調動工作的積極性。做好本職工作，為學生服務，為教學服務。

反思本學年來的工作，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

1、思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思。因而只有一篇論文《如何上好講評課》獲省3等獎。

2、教研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。

3、教學中有特色、有創意的東西還不夠多，其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應更加兢兢業業。

過去的一年，再次回眸，一路崎嶇，一路泥濘，也許愧對了家人，但收獲了經驗，收獲了啟示，收獲了快樂。在人生的長河里，許多事情將會隨著時間的流逝而慢慢淡忘，但這種獨特的經歷和感受卻值得我用一生去體驗，去回味，我將堅守這份寶貴而又永久的財富，并將以最大的熱情投入到今后的工作中去，回報那些曾經給予我無私幫助的人。我也堅信：為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔的我一定不會辜負學生家長和學校領導的期望.參加評優，是給自己一次總結和思考的機會，無論結果如何，我都會一如既往的工作！謝謝大家

間去學習，學習一些新理念，對學生有用的東西。我想，學得越多，才能為學生貢獻越多！

教師工作回顧總結【五】

本，本人認真履行教師職責，努力完成學校下達的任務，下面從德能勤績等方面進行考核。

（一）德：

（1）政治立場堅定，方向明確，有共產主義理想信念和辯證唯物主義世界觀。

（2）教育思想端正，有高尚的職業道德：①忠誠并獻身于黨和人民的教育事業。②治學嚴謹，精心育人。③熱愛學生，誨人不倦。④以身作則，為人師表。⑤銳意進取，勇于創新。⑥嚴已寬人，團結協作。

（3）遵紀守法，具有良好的社會公德和家庭美德，外塑人民教師的良好形象。

（4）注意加強自身修養，具備良好的個性心理品質。

（二）能：

（1）本崗位專業知識及基本功扎實過硬，工作中具有獨立思考、不斷創新的能力。

（2）與時俱進，知識更新，主動汲取新知識、新信息，不斷完善知識結構，掌握運用現代化教學或辦公手段的能力。

（3）具有很強的語言表達能力和文字表達能力，善于做思想政治工作。

（4）有很強對學校、班級、學科工作組織、管理、協調能力。

（5）具有教改實踐、教學評價、教研科研的能力。

（三）勤：

（1）工作態度端正，對工作有高度的事業心和責任感，積極主動工作，認真履行自己的職責。

（2）關愛學生，面向全體學生，注重學生的全面發展，有強烈的服務意識。

（3）嚴守學校的作息時間和勞動紀律，出滿勤、干滿點，身體健康，全身心地投入工作。

（四）績：

（1）認真履行現任教師職務（職稱）職責，達到任職要求的業務條件。

（2）認真履行現任崗位職責，完全勝任并出色完成所擔的教育教學工作任務。

（3）工作數量飽滿，工作質量好，工作效率高，服務對象滿意。

教師工作回顧總結【六】

回顧過去的一年，有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今后的工作，我就本的工作總結如下：

一、思想工作方面

堅決擁護黨的領導，堅持黨的教育方針，積極參加各種思想、政治業務學習活動，勇于解剖自己，分析自己，正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規章制度，尊敬領導、團結同事，對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

二、教學工作方面

根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。課后及時對該課作出總結，寫好教學后記。為了提升自己的理論素養，我不但自己訂閱了體育雜志進行教學參考，而且還借閱大量有關中學體育教學理論和教學方法的書籍，對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

三、教學業績方面

在教學工作中，我的努力得到了回報，所任班級初三學生中考體育成績喜人，初一學生的體質健康標準合格率達95%以上。在課余運動隊訓練方面，我帶領學生堅持業余訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。

總之，在本學年的工作中，在學校領導的正確領導下，我取得了一定成績，但也不免存在一些不足，我將發揚優點，克服不足，爭取在新的一年里取得更大的成績。

教師工作回顧總結【七】

一、認真學習，提高思想認識，樹立新的理念

1、堅持每周的政治學習和業務學習，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰，又是機遇。將理論聯系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的洗禮。

2、通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領會到一切為了人的發展的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿。重視了學生獨立性，自主性的培養與發揮，收到了良好的效果。

二、教學工作

教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規律，充分運用學校現有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現在：

（一）發揮教師為主導的作用

1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結經驗教訓。

2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。

3、堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽公開課多次，使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。

4、在作業批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。

（二）調動學生的積極性。

在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式，變要我學為我要學，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。

（三）做好后進生轉化工作

作為教師，應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面，對優生的優點是顯而易見的，對后進生則易于發現其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作：

1、用發展的觀點看學生。

應當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。

2、因勢利導，化消極因素為積極因素。

首先幫助后進生找到優、缺點，以發揚優點，克服缺點。其次以平常的心態對待：后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

教師工作回顧總結【八】

時光如梭，一學年就過去了。本學年我教初一_班的語文，經過一學年的語文教學，我帶的這個班的語文成績得到了很多的進步，學生們都語文的興趣也在增加，真的是比較好的一個結果了。下面是這一學年的工作總結報告：

一、備課認真，上課生動有趣

因為教的是初一，這個班的學生是第一次接觸初中的語文，所以我很重視學生們的語文基礎的學習。我在備課上，是格外的認真，書上的知識點一個不落的全部都給學生講解一遍，上課時會舉很多的例子給學生，讓學生們能夠從模仿中學習。我上課很公平，每個學生都會被叫到回答問題，這主要是希望建立大家的自信，學生如果講錯了，我不會去說他們，反而是微笑鼓勵。有的文章我還會請學生上進行情景再現，通過學生的表演去帶動大家的學習興趣。一學年，這個班的學生在語文這方面的學習有很大的長進，初一的語文基礎也打好了，這讓我覺得努力是值得的。

二、鉆研課本，借鑒教學資料

沒有上課的時候，我勤鉆研課本，把課本里的重要知識點進行詳解，在書上寫上自己的理解，通過借鑒教學資料去分析課本，這樣用自己的理解與教學資料寫的分析相結合，把語文課本鉆研的很透。在這樣的教學研究下，我上課大部分的時候是不用看書的，我直接就可以給學生講課，不僅省時省力，而且因為是自己分析出來的，所以語言就比較通俗，學生也能更聽得懂些。以往講課都是直接照著書念，這樣是無法讓學生理解的。

三、業務學習，豐富個人知識

身為教師，我的知識必須是豐富的，不然無法進行教學。所以我業余的時間，我會看書，看教育類的書籍，也看一些名著，從書中汲取知識，不斷的去豐富自身的知識，讓自己在課堂上能夠引經據典講課，為學生展示更多知識。正是因為自己這一年里的不斷學習，我的課堂是有趣的，學生語文成績才會高。

這一學年，我有進步，也有收獲。下個學年就要到來，我要繼續在這個崗位上努力，把這群初中生的語文給教好，為他們的中考做準備。我會把這一學年的經驗轉化為自己的能力，爭取在新的學年里，讓自己的教學能力再上一層，更好的把語文這科目的成績提高起來。

第三篇：XX縣科技局十一五工作總結

XX科技局十一五工作總結

近五年來，我局圍繞縣委、縣政府工作重點，以全國、全省、全市科技大會精神為指導，認真貫徹落實“科學技術是第一生產力”的方針，結合XX自身情況，緊密圍繞打造全省果業強縣和優質果品生產基地縣，打響“XX”品牌，以加快產業結構調整，推動優勢產業持續、快速、健康發展為切入點，對縣域經濟產業化發展中遇到的重大技術熱點、難點、瓶頸問題，充分發揮科技部門的職能作用，為縣域經濟社會事業的發展做出了一定的工作。現簡要匯報如下：

一、十一五以來的工作情況

（一）、科技培訓

近五年來，我局以開展“科技活動周”和“三下鄉”活動為契機，始終圍繞縣委、縣政府工作重點，積極開展科技培訓工作。在果樹管理、果樹大改形、病蟲害防治、蔬菜管理等方面花大工夫。多年來，農民科技培訓都是我局的重點工作，為使培訓工作更貼合實際，更能滿足群眾需要，我局在實踐中積極探索，在培訓的方式方法、培訓內容、培訓對象、培訓時間安排、培訓投入機制上不斷進行創新。據不完全統計，五年來，我局共通過外請專家、聘請當地技術人員采取集中培訓、田間地頭現場講解的方式，共培訓農民3萬人次，受到廣大農民的熱烈歡迎。通過科技培訓，不僅讓農 1

民們學到了各種先進知識，而且進一步提高了他們的科技意識和質量意識，為提高我縣果樹管理水平，增加農民收入提供了強有力的科技支撐。引領我縣一大批農民走上了科技致富的道路，在全社會形成支持科技、利用科技、重視科技的良好氛圍，也帶動了科技局各項工作的開展。

（二）、科技計劃項目

組織申報實施各類科技計劃項目是科技局的一項重要職能。近年來，我們一直把項目申報作為一項重大科技工程來抓。特別是今年，我們以科技攻關、星火、火炬、成果推廣等各類科技計劃項目為載體，農業方面以綠色高效、生態環保、新產品開發為重點，組織力量深入企業調研項目，協助企業做好項目申報前的各項準備工作，加大了對科技項目的培育、篩選和申報力度。截止2010年，已爭取國家級項目1個，市級科技項目2個，還有3個項目正在積極申報中。國家級：XXXXX。2010年申報成功，到位資金114萬元，目前正處于項目的開始準備階段。市級：

1、XXX。到位資金15萬元，現項目已順利實施完成，目前正處于市科技局驗收階段。

2、XXX規模種植。到位資金20萬元，項目實施接近尾聲，目前正做好準備，迎接市科技局的驗收。這些項目的實施，對提高我縣農民科技素質，增加農民收入，改善生態環境，優化產業結構，促進果業升級換代起到了極大的作用。

（三）、新品種、新技術的引進與推廣和科技成果轉化

XX科技局多年來堅持立足當地實際，以市場為導向，在動植物新品種選育、病蟲害綜合防治技術、農產品貯藏、保鮮及深加工技術、優良畜禽高產、優質、高效養殖技術等農業關鍵性增產增效技術方面積極推廣引進。一是實施玉露香新品種梨的推廣項目，主要在XXXXX等果園高接換優10000余株。二是對新確定的“XX”芽變品種進行進一步的觀察培育試驗，為新品的審定、申報確定打好基礎。并成功舉辦了梨樹高光效樹形現場會、梨樹新品種觀摩會。

（四）、自主創新服務

XX科技局在服務企業自主創新上，堅持全方位、多角度、跟蹤式服務，傾心為企業的發展謀思路、找出路、搭臺子、解難題，贏得了企業的廣泛贊譽。通過引導企業加大科研投入，建立研發機構，實施自主品牌和知識產權戰略，力爭打造一批影響力大、競爭力強的知名品牌，培育一批擁有自主知識產權的創新型企業。

1、是加大宣傳力度，增強自主創新意識。廣泛開展科技創新宣傳，引導企業轉變“重眼前、輕長遠”，“重仿制、輕創新”，“重引進、輕消化”，“重競爭、輕合作”的思想觀念，積極開展自主研發，真正掌握技術創新的主動權。

2、是強化政策導向，改善創新政策環境。通過整合現有科技政策與經濟政策，集中財力，將有限的政策資源向自

主創新傾斜，特別加大對行業共性技術、關鍵技術攻關的扶持力度。

3、是嚴格考核推動，營造創新服務環境。不斷完善科技進步考核機制，加大科技投入、專利申請、高新技術產品、人才引進、科技合作等主要指標在全縣考核中的比重，調整和運用好激勵手段，促使各級政府和企業更加重視科技創新工作。

4、是緊貼企業需求，做好科研應用服務。積極為企業做好科研和應用服務。加大結對幫扶力度，在機關實施了“一對一”幫扶企業科技創新工作責任制；以爭取省市科技計劃項目為載體，集聚各種資源，凝聚各方力量，有力促進企業新產品研發和成果轉化；發揮信息資源優勢，認真為企業的科研項目選題、市場調研、項目評估、知識產權等方面的咨詢服務。

二、存在的問題

（一）、由于我縣經濟社會發展水平較低，廣大農民的科技文化素質較差，在科技培訓、新技術、新產品引進方面，農民接受程度較低，普遍存在不愿投入、重短期效益、輕長期效益的傾向。

（二）、企業規模普遍較小，且多是初創型企業，缺乏資金、人才，創新能力較弱，難以承擔科技項目。絕大多數企業的產品都是傳統的普通產品，技術含量低，難以進入國家、省科技項目支持的范圍。

（三）、本級科技研究與開發經費絕大部份不能到位，缺乏引導、鼓勵、支持企業科技創新、做大做強的重要手段。

三、措施及建議

（一）、圍繞我縣主導產業、重點行業企業繼續向上爭資立項，促進初創型企業做大，成長型企業做強。

（二）、立足當地實際，深入調查研究，在新技術、新品種引進推廣等方面，從XX的自然條件和農民的生產習慣出發，新技術、新品種不但要求要有科技含量，更要便于農民學得起、用得上，用效益吸引人，具備一定的推廣價值。

（三）、積極向企業提供科技信息，并為企業牽線搭橋，廣泛開展校企合作、企企合作，提高企業創新能力。

（四）、建議增加本級科技研究與開發經費，引導、支持企業開展技術引進、技術創新、新產品開發等。

XX科技局

2010年11月

第四篇：科技局十一五總結和十二五規劃

XX縣“十一五”科技工作總結及“十二五”

科技工作要點

一、“十一五”科技工作情況

“十一五”期間，我縣科技工作緊緊圍繞全縣經濟社會發展的總體目標，按照“企業主體，產業布局，工程模式，集成推進”的科技工作新思路，通過認真實施產業化科技推進行動、科技富民推進行動和科技服務民生行動，為全縣產業結構調整和經濟社會協調發展提供了有力的支撐。——大力爭取和組織實施各類科技項目。全縣爭取上級各類科技支撐計劃項目62個、項目資金541萬元。其中：國家級項目2個、省級項目8個、市級項目52個。

——科技創新能力有所增強。獲得科技成果8項，其中：攀枝花市科技進步獎8項；申請專利65件，專利授權40件；新認定國家級高新技術企業1家，開發高新技術產品1個；有注冊商標43件，其中：培植四川省著名商標1件、市級知名商標2件；2個農產品獲得“全國無公害農產品”標識。——科技創新環境逐步改善。科技投入顯著增長，縣級科學技術與應用研究經費達3646萬元。科技隊伍得到鞏固，2010年末，全縣有科技人員14997人。建立企業工程技術研究中心2個，重點實驗室1個，創新型培育企業3個，高新技術企業1個，省級農業科技園區1個，專利試點示范企業

2個，科普示范基地10個，農技110縣級信息服務站1個、鄉鎮信息服務站12個、村級信息試點服務站6個。建立了科技計劃項目監督員和特派員制度。

——重點產業領域關鍵技術科技攻關初步取得實效。以發酵何首烏茶的工藝及產品開發技術、SCR脫硝催化劑用二氧化鈦綜合技術、釩鈦磁鐵礦采選新流程技術、鎳鈷分離技術、金紅石鈦白粉后處理復合解聚技術、花崗石出口板材加工新工藝新流程技術、早春枇杷控時成熟技術、烤煙生產關鍵技術、優質早熟梨矮化密植技術等為代表的一批關鍵技術攻關取得重大突破并實現產業化，初步形成了具有特色的釩材料、鈦材料、花崗石板材、特色林果、中藥材等科研領域。

二、“十一五”科技工作存在的主要問題

一是科技進步的支撐能力比較薄弱。全社會科技創新意識不強，科技創新創業的激勵政策缺失、激勵機制與體系不健全，科技投入不足，自主創新載體建設滯后，科技人才匱乏，尤其是拔尖型科技人才缺乏。科技服務能力建設不適應社會科技需求。二是企業自主創新能力不足。企業總體的科研開發能力較弱，擁有自主知識產權的核心技術和產品少，資源綜合開發利用率低，產品科技含量低，且優勢產業領域未形成完整的研發鏈和產業鏈。三是知識產權意識不強。技術市場發育滯后，產學研技術創新體系尚未完全形成。

三、“十二五”科技工作要點

（一）指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，堅持“自主創新、重點跨越、支撐發展、引領未來”的科技工作方針，圍繞“建設特色經濟強縣，構建和諧XX”的奮斗目標，加強科技體制機制創新，強化科技創新和技術集成應用，充分發揮科技在推進縣域經濟結構戰略性調整、加快發展方式轉變中的先導和支撐保障作用。

（二）基本原則

1．統籌發展與突出重點原則。正確處理當前與長遠、整體與局部的關系，統籌產業特色和經濟基礎等方面因素，科學合理地確定產業科技發展重點，加強整合集成，實現重點突破。

2．自主創新與引進消化吸收再創新相結合原則。既要立足自身基礎和優勢，不斷提高自主創新能力，又要大力加強與縣內外的開放合作，通過引進消化吸收再創新和聯合研發等途徑解決一系列重大關鍵技術。

3．政府引導與市場機制相結合原則。既要充分發揮政府的引導調控作用，加強共性關鍵技術的協作攻關，又要發揮市場機制對科技要素優化配置的基礎作用，以及企業科技創新、廣大農民技術推廣運用的主體作用，開展科技創新應用。

4．企業主體與產學研聯動原則。既要大力引導和支持

企業成為技術創新主體，又要重視高等院校、科研機構和全社會創新力量的科技創新實體作用，全面推進市場導向、企業主體、產學研結合的技術創新體系建設，加速科技成果轉化。

（三）發展目標 1．總體目標

科技發展環境不斷優化，科技投入持續增長，自主創新能力不斷增強，技術創新體系進一步完善，科技資源有效集成。研究集成部分重點產業關鍵共性技術，引進或轉化應用一批有助于推動產業規模發展和結構優化升級的關鍵技術，初步形成重點產業的研發鏈和產業鏈。

2．主要目標：

（1）建立產業化科技推進行動創新體系。新培育四川省建設創新型企業5家，攀枝花市創新方法企業6家。新培育高新技術企業3家，培育3個具有自主知識產權的高新技術品牌產品。構建產業技術創新戰略聯盟示范1個。建成市級及以上重點實驗室2個，市級及以上工程技術研究中心4個。在高新技術產業、重點領域引進培育4個專業技術攻關團隊。在釩鈦磁鐵礦采選業、釩鈦及稀有金屬產業、建材產業、太陽能產業、機械制造業、硅藻土產業等領域，開展10項關鍵技術的攻關、引進和轉化。

（2）深入開展知識產權試點工作。大力扶持專利申請，新申請專利量達60項以上，專利授權量在40項以上，實施專利30項，專利試點示范企業達5個。擴大注冊商標總量，每年申請商標3件以上，全縣注冊商標總數達到60件以上。（3）建立統籌城鄉創新要素平臺。建立5個科技特派員創新創業服務平臺、1個省級農業科技園區、20個市縣級標準化種養殖科技示范基地、6個專家大院，完善農業科技“110”等農村信息化服務體系。

（4）加強農業關鍵共性技術研究攻關與成果轉化推廣應用。攻破農業主導產業關鍵技術難題10項，轉化具有自主知識產權的農業專利技術6項，推廣應用農業科技成果20項。引進農業新品種60個、新技術25個、新模式10個。研究應用中藥材及林下資源（產品）開發技術8項。（5）加大科技投入。“十二五”期間，確保科技投入增幅明顯高于縣級財政經常性收入的增幅，財政每年投入人均科普活動經費不少于0.5元。

（四）開展重點產業科技攻關與示范

1．釩鈦磁鐵礦采選技術。發展高效、安全和環保的采選技術，提高鏟裝、運輸裝備水平和效率，綜合確立經濟剝采比。開展低品位礦、極貧礦選別、高效清潔化、多金屬綜合回收選礦技術研究。引進新型高效環保選礦藥劑，開展選礦工藝、設備與XX礦的適應性研究。運用現代新工藝及設備改造傳統工藝，實現采選設備的大型化、連續化、自動化

及高效節能，提高采選效率和鈦鐵等有價元素回收率。開展礦山邊坡、排土場、尾礦庫安全穩定性監測評價以及防控和生態治理，實現礦山生態恢復與環境協調。

2．鋼鐵生產技術。圍繞鋼鐵冶煉及深加工、特殊鋼生產和深加工等新興產業的開發，引進應用釩鈦磁鐵礦非高爐冶煉技術，開展特色鋼鐵及深加工產品技術研發，發展釩鈦低微合金、含釩鋼筋等特殊鋼種的開發技術。

3．釩鈦及稀有金屬等資源綜合開發利用技術。一是釩及稀有金屬產業的綜合開發利用技術。發展釩清潔生產技術，支持釩中間合金、釩電池、釩鐵、釩渣等產品及磷鐵、碳酸鎳、氧化鈷、鉬鐵等稀有金屬深加工產品的生產技術研發、應用。圍繞提高釩鈦磁鐵礦中稀散元素回收利用率這個目標，支持發展提釩尾渣回收鈷、鎳、銅、鉻等金屬的技術，提高資源綜合回收率。二是發展鈦生產綜合利用技術。完善硫酸法鈦白綜合開發生產工藝與脫硝催化劑載體二氧化鈦生產技術，積極發展高檔專用鈦白生產技術、金屬鈦生產技術、鈦材加工技術、鈦及鈦合金生產加工技術。三是圍繞提高二次資源綜合利用率為目標，支持發展釩鈦化工產業廢棄資源綜合利用技術和廢酸濃縮及循環復用技術。四是開展硅藻土的綜合利用技術研究。

4．機械加工及制造業系列產品開發技術。以鋼鐵釩鈦材料產業為基礎，圍繞鋼鐵、釩鈦、稀有金屬開發下游機械

加工及制造業技術，拓展釩鈦機械加工產品。積極開發含釩鈦鑄鍛件系列產品技術，發展釩鈦低微合金鑄鍛件、鋼鑄件、特鋼鍛壓件、冶金耐磨件、釩鈦粉末冶金材料及制品，努力形成釩鈦磁鐵礦資源綜合利用機械加工制造業。

5．新能源開發應用技術。圍繞我縣光熱資源優勢和釩鈦新材料產業基礎，開展太陽能光熱利用技術研究及產業化應用。支持開展光伏發電應用技術示范、釩儲能電池等產品的研發。推進太陽能殺蟲燈在農業生產綠色防控中的應用示范。

6．花崗石資源綜合開發利用技術。開展花崗石出口板材的新工藝新技術研究與轉化應用，提高板材的品質與出口創匯能力。

7．特色農業及生物資源利用。通過打造技術創新、成果轉化推廣及技術綜合示范，較大幅度地提升我縣農業科技創新能力。突破一批農業重點產業的關鍵共性技術，轉化應用一批成熟、先進、適用的農業科技成果，積極打造技術鏈，推進產業鏈，培育農產品知名及以上品牌，提高農業科技貢獻率。大力引進推廣農業新品種、新技術、新模式、新農機，建成現代農業科技示范基地和特色農業科技示范村，壯大優勢特色產業。突出推進蔬菜、林果、畜禽、水產、中藥材、烤煙等農業重點產業科技專項： ①早春蔬菜技術集成與綜合示范

充分發揮省級新農村示范片農業科技園區示范作用，加快新品種、新技術、新模式的推廣應用。進行設施蔬菜水肥一體化技術研究與示范、蔬菜病蟲害綠色防控技術集成應用、集約化育苗技術引進示范和產區新模式的集成應用、蔬菜貯藏運輸和深加工技術研究與示范，研究形成設施蔬菜高效先進實用系列技術。引進蔬菜新品種50個，篩選推廣應用10個，引進新技術15項，集成組裝形成新技術8項。建設科技創新服務體系，建立一套集專家入戶咨詢、網上技術問答、科技信息、技能培訓于一體的科技創新服務體系。通過強化試點示范與成果的轉化應用，切實為XX縣6萬畝現代早春蔬菜基地提供科技支撐，提高蔬菜商品率和附加值，培育XX優質早春蔬菜品牌。②特色林果業科技示范

XX縣核桃豐產栽培技術集成示范

引進20個以上核桃品種，建成XX縣核桃優良品種收集園及采穗圃。大力營建核桃豐產栽培技術集成示范園，研究應用XX縣優質核桃種植園豐產栽培技術。開展核桃資源綜合利用技術研究，發展核桃資源深加工業。早春枇杷控時成熟技術應用

著力轉化應用早春枇杷控時成熟科技成果（2008年獲市政府科技進步一等獎），示范推廣面積達3萬畝。深入研究枇杷病蟲害防治技術，進一步研究集成枇杷豐產栽培技術。

引進市外科研院所最新育成的優質枇杷新品種，培育200戶以上枇杷科技示范戶，積極打造優質早春枇杷地理標志商標。

晚熟芒果、優質葡萄、早熟梨、桃子等特色水果科技示范 按照“良種引進篩選—科技示范園建設——標準化種植—采后處理與精深加工—現代物流與市場營銷”的方式，著力推進晚熟芒果、優質葡萄、早熟梨等特色水果產業鏈科技示范。開展水果的設施栽培、精準栽培技術試點示范。③“一村一品”科技示范村建設

建立優質肉牛生態養殖科技示范村，開展肉牛生態養殖技術研究、肉牛生態養殖模式研究、肉牛生態養殖集成技術示范應用，在肉牛雜交改良技術、設施養牛技術、全混合日糧技術（TMR）、養殖場環境控制技術和疫病綜合防控技術等技術關鍵領域取得突破。通過該專項的實施，建立優質種牛擴繁場，并按照畜—沼—菜（食用菌）農業循環發展模式，發展肉牛標準化養殖小區，培育適當規模養殖戶，推動示范村養殖標準化、規模化，示范帶動全縣優質肉牛養殖小區建設。④畜禽養殖產業鏈關鍵技術研究與集成示范

現代畜禽的產業鏈關鍵技術研究與集成示范按照“飼料生產——良種育繁——健康養殖——精深加工——副產物綜合利用——廢棄物循環利用——現代物流與市場營銷”的方式推進。重點支持牛羊、生豬、家禽的品種改良和標準化養

殖技術研究示范，開展畜禽育肥、牧草綜合利用技術應用推廣，實施動物、家禽疫病的監測、防控和預警機制研究。⑤特色水產健康養殖技術產業化示范

支持特色水產的品種保護、人工馴化以及名貴優品種引進改良和養殖技術研究、示范。通過引進特色水產名貴優良品種，開展親魚培育、苗種繁育、成魚養殖、產品（魚子醬）加工等產業鏈科技示范，研究形成適合梭鱸等特色水產生長繁育的技術體系，充分開發二灘庫區亞冷水資源，規范本地池塘養殖，發展具有高附加值的特色水產品，打造攀西特色水產品出口創匯基地。

⑥特色生物資源開發研究示范

以開發林下科技產業為重點，加強何首烏、柴胡、當歸、三

七、重樓等中藥材的產業化開發技術研究示范，推進各類中藥材的品種引進、改良和配套種植、采收加工研發，開展塊菌等菌類、野菜、油料資源的種源保護、人工馴化、品種改良及栽培加工技術研發，加快石蹦、野雞等野生動物的品種保護和人工馴化養殖技術研究示范。⑦烤煙生產關鍵技術集成應用

積極轉化應用攀枝花市烤煙生產關鍵技術科技成果（2009年獲攀枝花市人民政府科技進步一等獎）。通過建立現代煙葉生產科技示范基地和專家大院，大力開展煙葉生產良種良法配套栽培、集約化與商品化育苗、煙草平衡施肥、密集型

智能化調制等技術的應用，培養一大批現代煙葉生產技術能人，切實提高煙葉生產科技含量，做大做強烤煙產業。

（五）實施重點科技創新工程

1．技術創新示范工程：圍繞加快以企業為主體，市場為導向，產學研結合的技術創新體系建設，引導、支持企業建立工程（技術研究）中心、企業技術中心、重點實驗室、博士后科研流動（工作）站等各種形式的研發機構，形成科技成果轉化平臺、知識創新研發平臺，帶動企業技術開發和產業產品升級。鼓勵優勢企業與市內外大學院所合作，共建技術研發機構，開展聯合研發與成果轉讓，建立產學研創新戰略聯盟。支持企業開發新產品、新技術和新工藝，加強引進技術的消化吸收再創新，提高企業自主創新能力和核心競爭力。支持企業創建高新技術企業、國家級和省級創新型企業。重點資助一批科技創新型企業，打造一批具有自主知識產權和自主品牌的技術創新型示范企業，形成區域性技術研發和產業化示范基地。

2．產業集群科技引導工程：充分發揮基地園區作為科技創新“孵化器”載體的作用，將創新行動推行于園區建設。在省級成長型特色工業園區（白馬工業園區）、省級特色農業科技示范園區的基礎上，重點扶持2個產業集群，充分發揮園區優勢，大力建設“孵化中心”，為科研成果熟化、系列產品開發、高新成果示范提供基礎條件。通過園區聚集科

技型創新企業，創新資源，優化資源配置，調整產業結構，使更多的科技創新項目落戶園區并最終實現產業化，從而推進產業集群發展，形成區域創新空間。

3．循環經濟示范工程：以優化資源利用方式為核心，以提高資源綜合利用率和降低廢棄物排放為目標，以技術創新和機制創新為動力，堅持推進產業結構優化升級，構建循環產業鏈。在釩鈦磁鐵礦與花崗石資源綜合利用方面，積極完善相關產業鏈，加強技術集成攻關，實施典型循環產業示范工程項目，努力實現廢棄污染物的循環綜合利用。在農業方面，優先選擇生態農業模式，實現畜、沼、果（菜）、太陽能、電能的循環生產。在城鎮建設上，使用節能環保、太陽能循環利用及城鎮垃圾循環利用技術，促進資源循環利用，實現人與自然和詣及經濟社會可持續發展。

4．科技金融支撐工程：把科技金融創新政策推行于重點產業。積極探索科技與金融的有機結合，促成各類科技項目與金融資本的整合，運用科技貸款、風險投資、專利質押擔保、創新基金等多種金融工具為科技中小企業提供資金支撐，促進科技成果轉化及產業化，努力培育一批具有市場競爭優勢和自主知識產權的工業、農業科技創新名牌新產品。

5．統籌城鄉發展科技示范工程：圍繞早春蔬菜、特色林果、畜牧水產、煙草、中藥材、林下資源等優勢特色產業的開發，以建設“省級新農村示范片、現代農業產業基地強

縣培育縣、美麗富饒文明和諧安寧河谷”為載體，通過科技特派員服務、農業科技園區建設、重大科技攻關及示范、農村信息化科技示范、農業產業鏈科技示范、農村科技創新能力建設示范工程行動，著力推進農業產業化、農村工業化、農村城鎮化、農民技能化、城鄉信息化等“五化”建設。加快農業科技創新與成果轉化推廣應用步伐，探索以科技為紐帶的新型農民組織化模式，大力培育農村科技示范戶，打造XX現代特色農業基地，帶動農村產業升級，促進農民增收。

6．知識產權試點工程：圍繞XX縣開展攀枝花市國家知識產權試點城市的各項目標任務，著力加強知識產權的創造、運用、管理和保護工作，提升我縣自主創新能力。優化知識產權政策環境，加大知識產權保護力度，促進專利、商標、版權、品牌等工作邁上新臺階。普遍提升社會公眾的知識產權保護意識，使“尊重知識、崇尚創新、誠實守信”成為社會群體思維方式和評價體系的重要組成部分。推進企業知識產權試點示范，鼓勵企業對創新成果申請知識產權，支持企業專利技術的產業化。

7．科技人才培養工程：加快科技人才團隊建設。圍繞關鍵技術攻關和產業化示范基地建設，積極引進省內外專家、關鍵技術持有者等一批科技人才，帶動培養一批科技人才團隊，初步形成以專家為核心、團隊結構合理的各類科技人才團隊。結合我縣優勢產業、新興產業的發展，遴選、引

進一批政治素質過硬、創新能力較強的縣外科技人才，帶動培養本地科技人才，在企業培養釩鈦及其產業鏈領域的研發團隊3個，在農村培養特色農業產業領域內的鄉土技術能人團隊10個。

統籌推進專業技術人才隊伍、高技能人才隊伍和農村實用人才隊伍建設。一是構建分層分類的縣域專業技術人才繼續教育體系，實施專業技術人才知識更新工程。二是適應走新型工業化道路和產業結構優化升級的要求，以提升職業素質和職業技能為核心，以培養技師和高級技師為重點，加強職業培訓。完善以企業為主體，職業院校為基礎，學校教育與企業培養緊密聯系、政府推動與社會支持相結合的高技能人才培養培訓體系，廣泛開展各種形式的職業技能競賽和崗位練兵活動。三是圍繞社會主義新農村建設，以提高科技素質、職業技能和經營能力為核心，以農村實用人才帶頭人和農村生產經營型人才為重點，大規模開展農村實用人才培訓。充分發揮農村現代遠程教育網絡、全國文化信息資源共享工程網絡、各類農民教育培訓項目、農業技術推廣體系、華森職業學校和培訓機構的主渠道作用，推進農村實用人才帶頭人素質提升計劃和新農村實用人才培訓工程，重點實施現代農業人才支撐計劃。鼓勵和支持農村實用人才帶頭人牽頭建立專業合作組織和專業技術協會，加快培養農業產業化發展急需的企業經營管理人員、農民專業合作組織帶頭人和農村經

紀人。積極扶持農村實用人才創業興業，在創業培訓、科技計劃項目、土地使用等方面給予政策支持。加大對農村實用人才的表彰激勵和宣傳力度，提高農村實用人才的社會地位。加大公共財政對農村發展急需的農業技術人員、教師、醫生等方面人才培養的支持力度。開展城鄉人才對口扶持，推進城市醫生支援農村衛生、城市教師支援農村教育、社會工作者服務社會主義新農村建設、科技人才下鄉支農等工作。

8．創新文化培育工程：把縣域科技創新與文化建設緊密結合起來，大力弘揚崇尚科學、尊重創造、鼓勵創新、寬容失敗、開放包容的社會風尚，形成有利于創新的文化氛圍。廣泛開展科技宣傳、科普工作、學術交流、青少年發明創造、職工技能競賽等創新實踐活動，使一切有利于社會進步的創造愿望得到尊重，創造活動得到鼓勵，創造才能得到發揮，創造成果得到肯定。

9．科普示范工程：全面貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》等法律、法規和政策文件，堅持開展“冬季送科技下鄉”、“科技之春科普宣傳月”、“科技活動周”等專項科普活動，積極傳播普及科學技術知識。開展生活百科、低碳環保、自然災害防御、衛生疫病防治、計劃生育、農業種養技術等專題科普，提高全民科學素質。開展科普進學校、進社區、進農村、進鄉鎮活動，加強對學生、居民、職工、干

部、農民的科技知識宣傳教育。建設一批科普示范基地，培育一批科普人才。拓展科普活動形式，宣傳推廣科技成果，形成科普信息的高效傳播機制。

（六）保障措施

1．完善領導科技進步目標責任制。把提高縣域自主創新能力的成效納入縣政府各部門和各鄉鎮的工作日程，列入主要領導抓第一生產力的考核內容，作為落實科學發展觀和樹立正確政績觀的重要內容，作為縣屬各部門和鄉鎮黨政領導政績考核督導的重要依據。建立、完善領導干部聯系重點科技項目和科技人才制度，加大協調與督辦力度。

2．加大科技投入。一是建立多元化的科技投入體系。建立政府引導、企業主體、金融機構及其他社會資金參與的多元化、多渠道科技投入體系。加大政府科技投入，確保科技投入增幅明顯高于財政經常性收入的增幅。同時，強化企業科技投入的主體地位，切實提高各類企業科技研發經費占企業銷售收入的比重。鼓勵金融資金、民間資金投入科技創新活動，逐步提高全社會科技投入占全縣國內生產總值的比重；二是提高財政對科技投入的使用效率。一是完善政策措施，充實招商項目庫，創新招商引資方式，優化招商引資環境，精心組織參與重大招商活動，加強項目包裝推介跟蹤，著力圍繞資源綜合利用、農產品營銷加工等進行上下游全方位招商，重點引進技術先進、配套能力強、關聯度高的企業

和項目，努力實現靠大、上新、活小的目標，為發展更多的高新技術產業、創新型培育企業和科技型農業產業化龍頭企業奠定堅實的基礎。對于引進的具有發展潛力、示范帶動作用強的大項目、好項目進行重點投入、集中投入。二是要整合優勢科技資源，重點支持重大應用技術研究和自主知識產權核心技術開發，對符合條件的產業技術創新聯盟、人才團隊等形成持續穩定的支持，促進對產業共性技術的研究工作。

3．加強對外合作與交流。立足我縣重大科技需求，謀劃長遠，積極推進對外科技合作與交流。加強與省內外高等學校、科研機構、周邊地區、先進地區、優勢企業的交流合作，開展創新資源的交流互動，促進項目、信息、技術、資金、人才等創新要素的對接和互動，不斷提升對外科技交流合作實效。同時，積極支持我縣企業“走出去”開展科技交流與合作。

4．營造科技創新創業環境。一是優化自主創新政策環境，認真貫徹執行《科學技術進步法》，實施知識產權發展戰略，制定《XX縣技術創新獎勵辦法》、《XX縣中青年學術和技術帶頭人選拔培養辦法》，健全科技特派員創新創業制度。二是健全政府科技管理協調機制，強化政府科技行政主管部門的歸口管理和協調指導職能，改進科技項目評審和評估制度。三是建立健全部門間協調溝通機制，落實激勵企業

技術創新的稅收及獎勵政策。四是將促進企業技術進步同企業技改擴能、企業改制與改組相結合，將建立技術創新機制與建立現代企業制度建設相結合，推動企業技術創新，進一步加強企業技術開發機構和隊伍建設，鼓勵和支持企業主動吸納科技成果。

二〇一〇年十一月二十六日

第五篇：情況回顧總結)

人事管理總結

一、試用期學習回顧

通過查看2012年ＸＸ有限公司訪廠檢查相關資料，發現ＸＸＸＸ有限公司對各分公司的行政人事制度建設十分重視，訪廠檢查主要檢查行政人事管理是否按照總公司要求進行行政人事日常事務管理。人事管理中的流程管理、制度建設維護和創新、資料留存、風險防范等顯得尤為重要。

現代人力資源管理本身具有重大的作用，其基本的作用便在于承上啟下、承內聯外。現代人力資源管理也具有三個層次：策略規劃、制度規劃和作業執行。目前來看，中國大陸地區大多數企業里的人事管理停留在作業執行這一層面。我公司人事管理較大多數企業相比，站有一定的高度。從訪廠檢查中所要求的層面就可以看出，我公司對人事管理要求的不僅僅是簡單的作業執行，而是囊括人力資源管理的各大板塊。是對分公司的充分放權，集中管理的一種新型人力資源管理模式。下面就對2012年終期人事管理檢查進行簡單的梳理：

每年的終期行政人事檢查中，行政人事一并檢查，涉及人事薪酬部分占有較大比例。其中，人事管理部門所轄內容有以下幾大板塊：組織管理、人事管理、勞動管理、培訓開發、考評管理。1． 組織管理

工作目標為：健全生產組織管理機構，明確各部門職責分工，優化勞動組合，科學確定用工計劃、健全各專業管理體系，搭建專業管理平臺。

在此部分中，我公司需討論并確定組織機構設置，報杭州備案，明確各崗位各部門的職責分工，并不斷優化組織管理機制，開展專業管理活動。按照ＸＸＸＸ杭州運營公司相關規章要求，我公司在這幾年人事管理中，已建立五大管理委員會、也不斷完善了定員定編方案（目前公司最新定員定編按照杭州下發通報要求為750人）。在組織管理部分上，由于考核考評標準非行為定量，多是行為定性進行考評。因此此項工作滲透于每個工作日，無時間節點。需不斷的進行優化，嚴肅公司組織管理。2． 人事管理

人事管理部分，為我公司人事管理的重點考察項目。工作目標為：掌握國家相關法規政策，建立完善人事規章制度，編訂用工計劃，科學的規劃人力資源配置，滿足生產要求。在用工上，應合法規范勞動合同管理，規避勞動用工法律風險，規范人員變動手續，完善人事管理基礎臺賬。

我公司現目前建立三大人事管理臺賬：員工變動臺賬、新進員工臺賬、勞動合同發放臺賬；一份員工花名冊管理。目前，也建立了較完善的崗位變動相關手續，包括入職、調入調出、崗位調整變動承辦、離職手續等相關內容。每個部分無時間節點且具有連環鎖效應。如入職流程中涉及到需求計劃（實地考察各部門實際情況并編制缺編表）、發布招聘簡章或通知、篩選簡歷并面試、錄用審批報批、體檢、資料搜集、合同簽訂、建立保險、入職培訓、試用期跟蹤及轉正定級等。各步驟環環相扣，缺一不可。

另外，在2012年終檢查中，合法用工部分，檢查反饋中反映我公司應注意合同發放的法律風險防范。我公司2013年已建立專門的勞動合同發放臺賬，因考慮我公司員工續簽合同時間不一且需填寫用印申請，會有不能及時發放勞動合同的情況出現，目前采用本人簽收環節如本人確不能親自簽收則由分廠綜辦員統一代收并下發，由人事管理跟蹤發放。3． 勞動管理

勞動管理工作目標為：嚴肅勞動紀律、規范考勤管理、以及規范員工的作息、請休假手續、控制非正常加班情況。

我公司人事管理目前每月進行不定時的勞動紀律檢查，檢查項目主要有遲到早退情況、睡崗情況、考勤違紀情況、其他違規違紀情況。請休假手續嚴格按照公司規章制度進行，于每月5日統計各部門請休假情況，在請休假上，訪廠檢查要求我公司注重請休假及加班申請的控制。目前，我公司針對加班情況進行了嚴格的控制，并于今年組織了加班管理部門會議宣傳。盡量安排加班人員以調休的方式代替發放加班費。4． 培訓開發

培訓開發的工作目標：對公司員工適時展開培訓活動，建立人才發展梯隊，建立人才發展職業規劃培養考核機制。

我公司于2012年終期訪廠檢查中，主要以月度培訓計劃、培訓檢查通報、培訓資料檔案等、人才職業發展跟蹤培養規劃為主要檢查內容。目前我公司堅持每月進行一次培訓管理檢查并下發通報，5． 考評管理

考評管理的工作目標:健全崗位競聘機制，規范員工考評工作，規范干部考評程序，嚴肅干部任免標準。

我公司在特殊崗位需內部競聘時（如中控操作員）等具有相關的規定，人事管理根據相關規定并通過觀察和談話進行審核。目前考評方案較為完善，考評結果均與工資及崗位調整掛鉤，但崗位競聘活動開展不多，我公司內部人才選拔多停留在干部人員的選拔上，基層人員或普工管理、技術人員極少開展內部競聘活動。在干部任免上，經過辦公討論后，任免決定會有行文通知等形式發放，人事管理進行跟蹤備案。

二、經驗體會

在查看2012年行政人事專業年終訪廠檢查中，本人覺得人事管理領導的帶領和知道下正在逐漸趨于成熟，每一年的訪廠檢查不僅是對一年工作成果的評定，更能激勵部門及各職能員工明確應該做什么，怎么去做，可以去做什么以及更深層次的挑戰創新優化工作。

公司的管理重在生產管理與人的管理，生產管理是死的，人的管理卻是活的。人事管理因為涉及工作的方方面面，在訪廠檢查中所占比例較重。但這也是十分難以把握的，需要根據實際情況而不斷的做出調整。本人通過在ＸＸＸＸ公司的工作實踐，覺得我公司作為一家正規的大型ＸＸ企業具備一定的成熟化管理系統，其管理理念新穎，有定期的“走出去、引進來”學習計劃，在學習交流上去粗取精，不斷的進行管理優化。

從人事管理專業方面講，我公司內部崗位設置分工明確，有嚴格的定員定編方案，這在員工人數控制上起到了一定的參照標桿作用。五大專業性管理委員會在一定程度上大大提高了公司工作的規范程度，公平合理的運用了組織管理。從細小方面講，公司級的早會及各部門的每日早會、周例會等也在一定程度上給公司的組織管理標上嚴肅認真有紀律性的記號。人員的招聘、入職、崗位調整、離職等程序較為完善，面試合格需體檢報告合格才允以正式錄用的風險管控手續實施較好。入職及崗位調整均需報以各相關部門領導及公司最高領導人審核，這樣防范了因個人因素造成的不公平現象，也使得流程一體化。離職程序辦理中，辭職申請及會簽程序分兩部分進行，讓各部門員工明確先經同意才能正式辦理交接，工作交接完成后經人事、辦公室審核后方可離職。在勞動管理上，本人覺得我公司勞動紀律自制性較其它行業公司要好，一方面各部門管理較為突出勞動紀律，另一方面，辦公室作為公司的發動機及統籌管理部門，每月也進行多次勞動紀律檢查，檢查范圍較廣，不定時抽查并每月下發一次通報。考勤及加班管理為人事管理內容，公司員工請休假手續的管理跟蹤有專門請休假文件指導。人事管理不僅僅是對請休假進行簡單的簽訂核準，更是需要對公司整個請休假及加班管理進行整體的把握和控制，并將情況報告給上級領導。

三、今后打算

在ＸＸＸＸ有限公司從事工作的這六個月里，我學到了很多的東西，也深知自己掌握的知識仍遠遠不足，在今后的工作中，我認為自己還應從以下幾方面進行改進：

1.嚴格按照辦公室流程開展工作，提高工作效率，努力完成領導安排的任務； 2.每月加大培訓管理及勞動紀律管理的督查力度，杜絕形式主義； 3.為自己制定一個職業規劃，不斷進行自我批評與改進； 4.重視實踐，深入基層，了解公司各部門基本作業形態；

5.鍛煉自己不怕苦不怕累的精神，切實轉換學生到社會人的身份； 6.融入企業團隊，主動搭建團隊精神橋梁； 7.寫事，做事，做實事

總結人：ＸＸ