第一篇：平臺使用情況

學校資源平臺建設及使用情況

一、平臺建設情況

學校成功申請通達OA三年的使用權，利用通達OA作為學校信息化建設平臺，對通達OA進行重新設置，僅使用了即時通訊、知識管理功能，學校會根據具體的使用情況增開圖書管理、人員管理等功能。

將通達OA整合進學校網站，可通過學校網站（dzzxx.wicp.net）的資源平臺模塊直接登錄通達OA，通過整合不僅提供外網登錄功能，同時通過網站宣傳了學校。學校投入資金對服務器進行升級，應用花生殼軟件對域名進行解析，并在百度、谷歌對網站進行推廣，現在可直接通過搜索引擎對本校網站進行查詢。

二、平臺使用情況

1、學校著眼未來，在網絡web2.0時代，隨著信息與通迅技術快速發展，微課程視頻也將具有十分廣闊的教育應用前景。學校利用資源平臺，上傳一整套的數學FLASH視頻，可以直接在線觀看，學校還在網站中開設視頻點播（正在籌建中，視頻資源較少），更好的滿足學生對不同知識點的個性化學習、按需選擇學習，既可查缺補漏又能強化鞏固知識，是傳統課堂學習的一種重要補充和拓展資源。特別是隨著手持移動數碼產品和無線網絡的普及，移動學習、遠程學習、在線學習、“泛在學習”將會越來越普及，在線學習必將成為一種新型的教學模式和學習方式。更是一種可以讓學生自主學習，進行探究性學習的平臺。但是，對于農村大部分孩子來說網絡學習還存在困難。

2、為提高廣大青年教師的教學水平，利用平臺的網絡硬盤功能，將青年教師的教學錄像發布在平臺上，通過平臺各教研組共同鉆研改進，幫助青年教師成長，同時接受家長和學生的監督。

3、利用教師辦公QQ群、學校網站、信息平臺及時發布各類信息，做到高效辦公的同時，應用平臺能整合各類教育教學資源，實現資源共享，讓所有的教師在同一平臺下實現教育教學。

4、利用平臺尋求內部整合的同時，應用“梯子網”實現與外界交流，最大限度保證教育教學質量。梯子網擁有數量最多、分類最全、版本涵蓋最廣的題庫及課件資源，為老師提供強有力的教研工具，為學生提供個性化的學情診斷和學習計劃，讓家長和老師隨時隨地了解孩子的學習情況并進行及時輔導。

大張莊鎮中心小學

2015年1月7日

第二篇：平臺使用管理規定

平臺使用管理規定

一、平臺租車原則

(一)公車要公用、公務要保障;

(二)厲行節約、集中管理、務實高效、監督問責;

(三)先約再用，不足部分社會化保障。

二、平臺租車保障范圍

平臺租車保障范圍為經濟開發區參加車改并領取車改補貼的在職在編工作人員參加重要公務、機要應急公務和補貼區域外赴交通不便區域公務出行。

三、使用平臺租車情形

符合下列條件之一即可申請平臺租車公務出行：

1、因時間或公共交通條件等所限，無法及時參加縣委、縣人大、縣政府、縣政協組織的重要會議。

2、因時間或公共交通條件等所限，無法及時參加縣領導臨時召集的緊急會議。

3、縣領導組織的調研視察活動。

4、執行重大搶險救災、事故處理、突發事件處置等不可預測的緊急任務。

5、接待中央、省級、市級和外省(市、區)組織的來常重要公務活動。

6、重大招商引資活動。

7、參加外事活動。

8、跨部門聯合督查、檢查、考核等集體公務出行。

9、單位統一組織的全體或___人以上集體教育活動。

10、在社會化交通方式提供不足或成本過高的情況下，經縣領導同意的集體基層調研、專項檢查等公務出行。

11、運送機要文件和涉密載體。

12、干部職工上班期間因傷因病緊急送醫等。

13、經單位主要領導批準的其他特殊情況用車。

四、平臺租車審批流程

(一)單位內部審批流程

由相關科室填寫《單位公務用車審批單》，報分管領導審核，由主要領導簽字同意后，經辦公室備案，由辦公室指定專人與平臺調度部門聯系。

(二)各類情況具體審批流程

1、重要會議及大型活動。若本單位為主辦單位或承辦單位，由相關責任科室或辦公室擬定交通單項費用預算和用車要求，填寫《單位公務用車審批單》，并完成單位內部審批流程后，由辦公室安排專人在公車信息管理平臺填寫《單位公務用車申請單》預約用車，報請平臺調度部門擬定用車計劃，用車計劃報本單位主要領導審核同意后實施。若本單位為參與單位，由辦公室與主辦單位或承辦單位對接后，如需自行安排車輛，由辦公室按程序辦理。

2、應急用車。如遇突發情況，由相關責任科室與辦公室負責人聯系后，由辦公室安排專人與平臺調度部門聯系，并及時將平臺調度部門信息反饋至相關人員，由辦公室安排專人補辦相關用車手續。

3、重要公務和交通補貼區域外用車。交通補貼區域內重要公務用車(隨縣領導參加的調研和接待)：由相關責任科室填寫《單位公務用車審批單》，完成單位內部審批流程后，由辦公室安排專人在公車信息管理平臺填寫《單位公務用車申請單》預約用車，并將平臺調度部門信息反饋至用車人。交通補貼區域外公務用車：用車方法同上。

4、副廳級(含副廳)以上領導來常用車。根據實際工作需要，與縣機關事務管理局對接后，若需本單位負責相關車輛安排，由辦公室填寫《單位公務用車審批單》，完成單位內部審批流程后，安排專人在公車信息管理平臺填寫《單位公務用車申請單》預約用車，并將平臺調度部門信息反饋至用車人。

5、機要用車。根據實際工作需要，由相關責任科室提出要求，填寫《單位公務用車審批單》，并完成單位內部審批流程后，由辦公室安排專人在公車信息管理平臺填寫《單位公務用車申請單》預約用車，并將平臺調度部門信息反饋至用車人。

五、工作要求

1、嚴守紀律、加強監督。開發區全體干部職工要嚴格按照公車改革有關規定，加強紅線意識、紀律意識，不準以任何理由，違規在補貼區域內使用公務用車或用公款租用社會車輛從事普通公務活動，不準將公務用車用于上下班接送、參加私人聚會、婚喪嫁娶等非公務活動，或搭乘家屬、親友等非公務相關人員。第十七紀檢組將不定期開展公車使用檢查工作。

2、規范用車、合法合規。全體參改同志要嚴格遵守公車使用有關規定，不準在酒店、賓館、娛樂場所、景區、居民小區等非定點停車場所停放非執行公務的公車，不準故意損壞衛星定位裝置或遮擋、毀壞公務用車標識等逃避監督管理。

2、忠于崗位、全心全意。全體參改同志要以全心全意為民服務為宗旨，適應公車改革新常態，全力克服因公車改革所帶來的不利影響，以飽滿的熱情投入到工作中，不準以

沒有公務用車或公務交通補貼不足為由，消極怠工、延誤工作。

第三篇：移動辦公平臺使用說明書

愛信諾航信 江蘇愛信諾綜合管理系統

用戶操作手冊

江蘇愛信諾航天信息科技有限公司

愛信諾航信 江蘇愛信諾綜合管理系統 引言............................................................................1

1.1 企業簡介......................................................................................................................1 1.2 產品概述......................................................................................................................1 1.3 讀者對象......................................................................................................................1 1.4 參考資料......................................................................................................................1 1.5 術語及縮略語..............................................................................................................1 運行環境..................................................................1

2.1 客戶端環境..................................................................................................................1 2.2 應用服務器環境..........................................................................................................1 使用說明..................................................................1

愛信諾航信 江蘇愛信諾綜合管理系統 引言

1.1 企業簡介 1.2 產品概述 1.3 讀者對象 1.4 參考資料 1.5 術語及縮略語 運行環境

2.1 客戶端環境 2.2 應用服務器環境 使用說明

打開移動辦公手機客戶端，輸入用戶名和密碼后點擊【登錄】進入移動辦公主界面。

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圖 登錄主界面

3.1客戶服務

客戶服務中主要功能【派工列表】、【維護單】如圖，其他功能開處于開發中。

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圖 客戶服務主頁面

3.1.1派工列表

派工列表中顯示已派工的派工單信息，通過輸入客戶稅號和名稱可以查詢對應的派工單信息，或者可以通過“高級查詢”按鈕，可以進行條件查詢。如圖

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圖

【派工列表】

派工列表中可以對查詢出來的派工單進行，【確認】、【到達】、【銷單】操作，點擊對應的派工單。（如圖）

點擊‘確認’按鈕后，派工單狀態變為【確認】，確認成功后，同時打開【到達】操作頁面，點擊‘到達’按鈕，派工單狀態變為【到達】，到達成功后，同時打開【銷單】操作頁面，點擊‘銷單’按鈕，派工單狀態變為【銷單】，如若暫時不需要做的操作，可以點擊‘返回’按鈕。

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圖

確認界面

圖

到達界面

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圖

銷單界面

3.1.2維護單列表

維護單列表可以查詢已派工的維護單信息，可以對已銷單未審核狀態的維護單進行首次錄入和修改操作。

通過輸入客戶稅號和名稱可以查詢對應的維護單信息，或者可以通過“高級查詢”按鈕，可以進行條件查詢。

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圖1 【維護單列表】

注：維護單錄入時，有兩種單據類型的錄入方式分別為‘紙質單據’和‘電子單據’。

進入修改頁面后，選擇單據類型為：電子單據（默認為紙質單據，點擊單據類型。（注：當校驗碼校驗失敗，無法錄入電子單據時，可以選擇‘紙質單據’錄入方式進行錄入）。如圖

/ 33 愛信諾航信 江蘇愛信諾綜合管理系統

圖 選擇單據類型頁面

先輸入客戶反饋的驗證碼，點擊后面的‘勾’符號進行校驗，檢驗通過后，方可進行相關信息的錄入

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圖

校驗通過界面

注：硬件型號及編號：

1、選擇開票系統時，系統自動調用0號開票機金稅卡（盤）和IC卡（報稅盤）號，顯示為：金稅卡：N0000000、IC卡：123456789或金稅盤：W123456、報稅盤：B123456；

2、選擇其他產品時，系統自動顯示為“無”。

3、軟件版本、使用環境、故障現象支持可選可輸入。

進入修改頁面后，選擇單據類型為：紙質單據，顧客簽名和紙質單據編號都必須填寫，然后錄入相關信息后，點擊“保存”。如下圖

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圖

紙質單據錄入界面

3.1.3自派回訪

自派回訪單列表可以進行回訪單的派工操作。（注：只可以回訪自己的管戶）

通過輸入客戶稅號可以查詢對應的企業信息，如下圖。

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圖 客戶列表

輸入需要回訪的企業名稱或者稅號，查詢出來后選中，然后選擇聯系人。（聯系人不能為空，否則無法保存成功。如果沒有聯系人，需要到客戶維護菜單維護企業的聯系人信息，聯系人手機號碼不能為空）

/ 33 愛信諾航信 江蘇愛信諾綜合管理系統

圖 自派回訪單

3.1.4回訪列表

回訪單列表可以查詢已派工的回訪單信息，可以回訪單進行錄入操作。（回訪單列表只查詢出自己的管戶）

通過輸入客戶稅號和名稱可以查詢需要回訪的企業。

/ 33 愛信諾航信 江蘇愛信諾綜合管理系統

圖1 【回訪單列表】

注：回訪單錄入時，有兩種單據類型的錄入方式分別為‘紙質單據’和‘電子單據’。

進入修改頁面后，選擇單據類型為：電子單據（默認為紙質單據，點擊單據類型。（注：當校驗碼校驗失敗，無法錄入電子單據時，可以選擇‘紙質單據’錄入方式進行錄入）。如圖

/ 33 愛信諾航信 江蘇愛信諾綜合管理系統

圖 選擇單據類型頁面

先輸入客戶反饋的驗證碼，點擊“

”按鈕，檢驗通過后，方可進行相關信息的錄入，輸入相關信息后，點擊“保存”按鈕。

/ 33 愛信諾航信 江蘇愛信諾綜合管理系統

圖

校驗通過界面

如果選擇單據類型為：紙質單據，顧客簽名和紙質單據編號都必須填寫，然后錄入相關信息后，點擊“保存”。如下圖

/ 33 愛信諾航信 江蘇愛信諾綜合管理系統

圖

紙質單據錄入界面

3.1.5消息中心

消息中心記錄所有派工、撤單、催單成功的推送消息。（只能看到派工技服人員為自己的推送消息）

當正常派工、撤單、催單成功后，手機段會收到提醒的推送消息，同時在消息中心中可以查詢到對于的推送消息。

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圖【消息中心消息列表】

圖中可以看到推送消息的類型、派工單ID、派工類型、客戶名稱，便于技服人員查看。

3.2辦公管理

3.2.1待辦列表

進入系統首頁，首先看到主界面，點擊待辦列表，進入相應的工作處理頁面。

/ 33 愛信諾航信 江蘇愛信諾綜合管理系統

剛出現的列表界面是空，點擊界面上的放大鏡圖標以后，就會顯示出該登錄用戶所有的待辦流程了。

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圖3 待辦列表

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3.2.2 已辦列表

單擊頁面上【已辦列表】，可以進入已辦列表的界面。

點擊查詢圖標，即可查詢出當前賬戶所有已辦流程記錄。

/ 33 愛信諾航信 江蘇愛信諾綜合管理系統

圖4 已辦列表

/ 33 愛信諾航信 江蘇愛信諾綜合管理系統

3.2.3請假申請

在主界面中點擊【請假申請】圖標，進入請假申請新增界面。

圖25 請假申請新增界面

在該界面中填寫完所有請假信息之后，點擊右上方的提交按鈕，即可完成該請假申請的新增。

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3.2.4出差申請

在主界面中點擊【出差申請】圖標，進入出差申請新增界面。

圖29 出差申請新增界面

? 新增出差申請

在該界面中填寫完所有出差相關信息之后，點擊右上方的提交按鈕，即可完成該出差申請的新增。

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3.2.5外出申請

在主界面中點擊【外出申請】圖標，進入出差申請新增界面。

圖34 招聘管理主界面

? 新增外出申請

在該界面中填寫完所有外出相關信息之后，點擊右上方的提交按鈕，即可完成該外出申請的新增。

/ 33 愛信諾航信 江蘇愛信諾綜合管理系統

3.2.6招待費新增

在主界面中點擊【招待費申請】圖標，進入招待費申請新增界面。

圖37 人事事務主界面

? 招待費申請

在該界面中填寫完所有招待費信息之后，點擊右上方的提交按鈕，即可完成該招待費申請的新增。

/ 33 愛信諾航信 江蘇愛信諾綜合管理系統

3.2.7通訊錄

在主界面中點擊【通訊錄】圖標，進入通訊錄界面

圖39通訊錄主界面

點擊左側按鈕打開機構樹選中所需查詢通訊錄的具體機構

/ 33 愛信諾航信 江蘇愛信諾綜合管理系統

圖40 通訊錄界面

選中以后再點擊右側的查詢按鈕，即可查詢出所選機構的全部員工的聯系方式了。

再選中某個條記錄后，點擊就可查看該員工的具體聯系方式了，且在該界面點擊信息或電話圖標可直接向該員工發送短信或撥號。

/ 33 愛信諾航信 江蘇愛信諾綜合管理系統

3.2.8流程審批

在待辦列表中選中某條待辦流程后，點擊即可進入審批界面。

/ 33 愛信諾航信 江蘇愛信諾綜合管理系統

圖41 流程審批界面

選擇【審批結果】，選中想要的審批結果后點擊右側【更多】按鈕，點擊里面的【審核提交】即可。

/ 33 愛信諾航信 江蘇愛信諾綜合管理系統

圖42 審核提交界面

3.2.9流程監控

在已辦和待辦列表中均可以進行流程監控。具體操作方法是選擇已辦或待辦列表中的任意想要監控的記錄，點擊進入審批或查看界面，審批界面中點擊右側【更多】按鈕下的【流程監控】，查看界面中則直接點擊右上方的【流程監控】

/ 33 愛信諾航信 江蘇愛信諾綜合管理系統

按鈕即可。

流程監控界面中會顯示該流程在各個節點中詳細的審批結果與審批意見。

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第四篇：技能競賽平臺使用說明書專題

博星卓越職業院校電子商務

運營技能競賽平臺

使 用 說 明 書

制作：北京博導前程信息技術有限公司

前言

平臺簡介

博星卓越職業院校電子商務運營技能競賽平臺是為了配套電子商務實踐教學而設計的一款用于實踐的技能比賽軟件。該比賽平臺的設計本著“以賽促學、以賽促教、以賽促改、以賽促建”的核心理念，充分融合了采購、店鋪裝修、網絡營銷、網絡銷售、店鋪運營、物流管理、客戶服務等等一系列電子商務環節，可以有效地檢驗團隊對電子商務各項技能的掌握情況，考察團隊協作等綜合素養，培養學生電子商務崗位技能，增強學生職業素質能力，引領各高職院校展開電子商務專業課程建設改革，促進學生職業能力與企業人才需求之間的溝通和協調發展。

博星卓越職業院校電子商務運營技能競賽平臺分為中級比賽模式和高級比賽模式。

中級比賽內容包括組建團隊、團隊分工，獲得平臺提供各種類別幾十種不同品牌的商品原始素材，進而進行開設店鋪、店鋪裝修、商品圖片美化、商品內容策劃編輯、商品上傳/分類、商品定價、店標制作、店鋪經營、Email營銷和博客營銷策劃和內容設計、店鋪公告與維護、售前/售后服務等一系列過程，提升中職電子商務專業學生的職業能力。比賽結束，通過裁判主觀評價機制對學生團隊的店鋪裝修、推廣內容、售前/售后服務等進行最終評價。

高級比賽內容包括組建團隊、團隊分工，根據比賽給定的初始資金進行評估調研合理購買平臺會提供超過10種類別近百種不同品牌、不同價位的商品，合理購買之后進行商品圖片美化、商品內容策劃編輯、商品包裝描述、商品上傳/分類、店標制作等店鋪裝修業務，最后運用關鍵詞優化策略、鉆石展位策略、直通車策略、淘寶聯盟策略、站外推廣策略、定

價策略、物流策略、售前/售后服務等一系列過程進行店鋪的一體化運營管理。比賽結束，通過系統客觀和裁判主觀雙重評價機制對學生團隊的資金綜合使用、店鋪裝修、推廣效果、店鋪運營、售前/售后服務等進行最終評價。

由于博星卓越職業院校電子商務運營技能競賽平臺分別體現了職業院校電子商務專業學生的特點、相應電子商務的核心知識領域和科學、合理的設計理念。鑒于此，本平臺榮幸成為全國電子商務職業教育教學指導委員會職業類院校電子商務專業指定比賽平臺。

比賽模式

? 中級比賽模式 ? 高級比賽模式

平臺作用

? 支撐電子商務專業建設

根據高職教育改革的最新精神，從職業院校學生學習特點與需求出發，結合比賽內容設計，支持職業院校電子商務專業建設。

? 促進學生職業素質能力培養

根據電子商務專業及相關專業人才在校培養的政策與原則，以應用為根本，以就業、創業為導向，培養學生勝任電子商務崗位職能，增強學生職業素質能力。

? 促進高職院校專業改革

結合企業的實際崗位技能需求，通過競賽形式培養電子商務專業人才的創新、創業能力，引領各高職院校展開電子商務專業改革，促進學生職業能力與企業人才需求之間的溝通和協調發展。

? 促進校企對接、學生就業，推進實踐教學發展

比賽設計基于企業工作流程，比賽所完成的項目不僅是職業院校電子商務專業學生的實訓任務，也可形成規模化的實踐教學思路，提煉實訓教學改革成果，達到以賽促教、以賽促學、以賽促改的校企深度合作，部分解決學生就業問題，同時為電子商務專業實踐教學提供有效思路和方向。

目 錄

第一章 系統后臺.............................................................錯誤！未定義書簽。1.1進入系統后臺.............................................................錯誤！未定義書簽。1.2商品分類管理.............................................................錯誤！未定義書簽。1.2.1 添加分類............................................................錯誤！未定義書簽。1.2.2 編輯分類............................................................錯誤！未定義書簽。1.2.3 刪除分類............................................................錯誤！未定義書簽。1.3商品單位管理.............................................................錯誤！未定義書簽。1.3.1 添加單位............................................................錯誤！未定義書簽。1.3.2 編輯單位............................................................錯誤！未定義書簽。1.3.3 刪除單位............................................................錯誤！未定義書簽。1.4商品信息管理.............................................................錯誤！未定義書簽。1.4.1 添加商品............................................................錯誤！未定義書簽。1.4.2 查詢商品............................................................錯誤！未定義書簽。1.4.3 商品詳情............................................................錯誤！未定義書簽。1.4.4 編輯商品............................................................錯誤！未定義書簽。1.4.5 刪除商品............................................................錯誤！未定義書簽。1.4.6 關鍵字優化........................................................錯誤！未定義書簽。1.4.7 直通車................................................................錯誤！未定義書簽。1.4.8 下載資源包........................................................錯誤！未定義書簽。1.4.9 客服問題............................................................錯誤！未定義書簽。1.4.10 設為可用..........................................................錯誤！未定義書簽。1.5 付費推廣管理............................................................錯誤！未定義書簽。1.5.1 添加策略............................................................錯誤！未定義書簽。1.5.2 編輯策略............................................................錯誤！未定義書簽。1.5.3 設用狀態............................................................錯誤！未定義書簽。1.5.4 刪除策略............................................................錯誤！未定義書簽。1.5.5 查詢策略............................................................錯誤！未定義書簽。1.6 免費推廣管理............................................................錯誤！未定義書簽。1.6.1 添加策略............................................................錯誤！未定義書簽。1.6.2 編輯策略............................................................錯誤！未定義書簽。1.6.3 設用狀態............................................................錯誤！未定義書簽。1.6.4 刪除策略............................................................錯誤！未定義書簽。1.6.5 查詢策略............................................................錯誤！未定義書簽。1.7 訂單姓名管理............................................................錯誤！未定義書簽。

1.8 客服昵稱管理............................................................錯誤！未定義書簽。1.9 送貨地址庫................................................................錯誤！未定義書簽。1.10 物流公司庫..............................................................錯誤！未定義書簽。第二章 評委專區.............................................................錯誤！未定義書簽。2.1進入評委專區.............................................................錯誤！未定義書簽。2.2登錄評委專區.............................................................錯誤！未定義書簽。2.3 管理員登錄................................................................錯誤！未定義書簽。2.3.1 我的賬戶............................................................錯誤！未定義書簽。2.3.2 比賽設置............................................................錯誤！未定義書簽。

2.3.2.1 規則管理.................................................................錯誤！未定義書簽。2.3.2.2 場次管理.................................................................錯誤！未定義書簽。2.3.2.3 分組管理.................................................................錯誤！未定義書簽。

2.3.3 比賽專區............................................................錯誤！未定義書簽。

2.3.3.1 開始比賽.................................................................錯誤！未定義書簽。2.3.3.2 結束比賽.................................................................錯誤！未定義書簽。2.3.3.3 特殊處理.................................................................錯誤！未定義書簽。

2.3.4 分數專區............................................................錯誤！未定義書簽。

2.3.4.1 場次成績.................................................................錯誤！未定義書簽。2.3.4.2 比賽排名.................................................................錯誤！未定義書簽。2.3.4.3 查看小組商鋪.........................................................錯誤！未定義書簽。

2.3.5 評委管理............................................................錯誤！未定義書簽。

2.3.5.1 評委初始化.............................................................錯誤！未定義書簽。2.3.5.2 評委名單.................................................................錯誤！未定義書簽。

2.3.6 評分點查看........................................................錯誤！未定義書簽。

2.3.6.1 評分點列表.............................................................錯誤！未定義書簽。

2.3.7 系統管理............................................................錯誤！未定義書簽。

2.3.7.1 評分點列表.............................................................錯誤！未定義書簽。

2.4 評委登錄....................................................................錯誤！未定義書簽。2.4.1 我的賬戶............................................................錯誤！未定義書簽。2.4.2 比賽專區............................................................錯誤！未定義書簽。

2.4.2.1 評分點查看.............................................................錯誤！未定義書簽。2.4.2.2 評分中心-高職評委...............................................錯誤！未定義書簽。2.4.2.3 評分中心-中職評委...............................................錯誤！未定義書簽。

2.4.3 分數專區............................................................錯誤！未定義書簽。第三章 競賽前臺.............................................................................................1 3.1注冊...............................................................................................................2

3.2登錄...............................................................................................................3 3.3高職比賽.......................................................................................................4 3.3.1 美工......................................................................................................4

3.3.1.1 申請店鋪...................................................................................................5 3.3.1.2 店鋪分類管理...........................................................................................7 3.3.1.3 店鋪商品發布...........................................................................................8 3.3.1.4 上架商品列表.........................................................................................12

3.3.2銷售人員.............................................................................................13

3.3.2.1 店鋪商品采購.........................................................................................13 3.3.2.2 店鋪訂單管理.........................................................................................14

3.3.3客服人員.............................................................................................19 3.3.4網站推廣人員.....................................................................................20

3.3.4.1 商品直通車.............................................................................................20 3.3.4.2 商品關鍵詞優化.....................................................................................23 3.3.4.3店鋪廣告推廣..........................................................................................25 3.3.4.4店鋪免費推廣..........................................................................................28

3.4中職比賽.....................................................................錯誤！未定義書簽。3.4.1 美工....................................................................錯誤！未定義書簽。

3.4.1.1 申請店鋪.................................................................錯誤！未定義書簽。3.4.1.2 商品分類管理.........................................................錯誤！未定義書簽。3.4.1.3 商品資源下載.........................................................錯誤！未定義書簽。3.4.1.4 商品發布.................................................................錯誤！未定義書簽。3.4.1.5 商品列表.................................................................錯誤！未定義書簽。

3.4.2 客服人員............................................................錯誤！未定義書簽。3.4.3 網站推廣人員....................................................錯誤！未定義書簽。

3.4.3.1 推廣博文.................................................................錯誤！未定義書簽。3.4.3.2 E-mail營銷............................................................錯誤！未定義書簽。

競賽前臺

競賽前臺功能包括：小組注冊、登錄、免費開店、查看店鋪、商品信息管理、店鋪管理等。

圖3-1 競賽前臺首頁 3.1注冊

在比賽最初首先必須注冊小組賬戶（一般由組長進行操作）。在首頁導航菜單單擊“免費注冊”按鈕，進入會員注冊頁面，如圖3-1-1所示：

圖3-1-1注冊頁面

在注冊頁面輸入用戶名、設置密碼、小組抽簽號（比賽開始前會由專人分配給每個小組一個對應的抽簽號碼，如15-86）、小組名稱、驗證碼，默認勾選我已閱讀并同意《商城服務條款》，單擊【同意以上條款并注冊】，系統提示注冊成功后自動跳轉至登錄頁面。如圖3-1-2所示：

注：如果注冊時填寫的信息格式不正確或者系統提示其它原因不能完成注冊的，請修改信息后重新注冊。

圖3-1-2 登錄頁面

3.2登錄

在3-2-1中輸入會員名、密碼和驗證碼后單擊“登錄”按鈕，頁面跳轉至商城首頁，頁面左上角會顯示“您好，（會員名）歡迎您回來”，如圖3-2-1所示：

圖3-2-1 系統登錄首頁

注：此處登錄時，小組所有人員均使用同一賬戶，在各自機器上進行登錄。

3.3高職比賽

以高職比賽為例，定義為5人一組的小隊，其中角色分為：美工、商品銷售人員、客服人員（售前和售后）、網站推廣人員。

3.3.1 美工

美工需要完成的工作包括店鋪店標、Banner和店鋪公告中圖片美化或flash的制作，商品分類管理中分類圖片、商品發布中商品圖片的美化，因 后續操作均以上述三項操作為前提，故將申請店鋪、商品分類管理以及發布商品的工作分配給美工。而店鋪廣告推廣和免費推廣中只負責圖片美化或flash的制作。

3.3.1.1 申請店鋪

在3-2-1中單擊“免費開店”按鈕，進入申請店鋪頁面，如圖3-3-1所示：

圖3-3-1 申請店鋪頁面 美工可在3-3-1頁面中輸入店鋪名稱和店鋪公告、上傳店標、店鋪Banner，最后單擊“保存”按鈕，到此，小組的店鋪就已經開張了。店鋪后臺頁面顯示如圖3-3-2所示：

注：店鋪資金、主營商品、店鋪所在區域和店鋪風格均為默認，不需要填寫。

上傳的店標僅支持圖片格式；店鋪Banner支持圖片格式和flash文件。店鋪公告中支持輸入文字、插入圖片、圖表和flash等操作。

店標、店鋪Banner和店鋪公告圖片均需按照備注中的推薦尺寸和所支持的格式進行修改后再上傳。

如需后續修改店鋪基本信息時，可選擇店鋪基本設置模塊。

圖3-3-2 店鋪后臺頁面 3.3.1.2 店鋪分類管理

在3-3-2中單擊“店鋪分類管理”，打開商品分類管理頁面，如圖3-3-3所示：

圖3-3-3 商品分類管理頁面

（一）查詢分類

在查詢欄輸入分類名稱單擊“查詢”按鈕即可查詢出對應的分類信息。

（二）添加分類

在3-3-3頁面中，單擊“添加同分類”按鈕，系統會彈出如圖3-3-4所示頁面：

圖3-3-4商品分類添加頁面

在該頁面填寫相關信息后，單擊“保存設置”按鈕，系統提示操作成功后返回列表即可查看已添加信息。如圖3-3-5所示：

圖3-3-5 成功提示窗口

（三）編輯分類

在3-3-3頁面中，單擊某一分類操作一欄中“編輯”按鈕，系統會彈出如圖3-3-4所示頁面，修改完成相關信息后，點擊“保存設置”即完成操作。

3.3.1.3 店鋪商品發布

在進行店鋪商品發布時，首先美工需要確認店鋪庫存列表中已經有商品（即商品銷售人員已經進貨），且店鋪商品分類已經添加。其次根據商品名稱在店鋪商品采購頁面中下載對應的資源。

在3-3-2中單擊左側導航欄中“店鋪商品發布”按鈕，進入店鋪庫存商品列表頁面，如圖3-3-6所示：

圖3-3-6 店鋪庫存商品列表頁面

在該頁面中需要對庫存的商品進行發布才能正式上架，并進行后續的訂單和客服操作。單擊某一商品操作一欄中“發布”按鈕，進入商品管理頁面，如圖3-3-7所示：

圖3-3-7 商品管理-基本信息

在商品基本信息項下輸入商品名稱、貨號、報警數量、銷售價格，選擇商品分類、計量單位、上架時間、下架時間、是否推薦商品。

注：上架數量（店鋪進貨該商品的總數量）、市場價格、庫存均為默認，不需要填寫。

上架時間選擇時默認當前時間即可，下架時間需選擇為大于比賽結束時間。

在圖3-3-7頁面中單擊 “商品描述”標簽頁，如圖3-3-8所示：

圖3-3-8 商品管理-商品描述

在該頁面上傳商品原圖和商品縮略圖，填寫詳細介紹后完成操作。注：詳細介紹中支持輸入文字、插入圖片、圖表和flash等操作。詳細介紹圖片均需按照備注中的推薦尺寸和所支持的格式進行修改后再上傳。

在圖3-3-7頁面中單擊“商品相冊”標簽頁，如圖3-3-9所示：

圖3-3-9 商品管理-商品相冊

在該頁面單擊“增加相片”按鈕，可以添加多個圖片上傳框，瀏覽本地相應商品的文件、添加描述后單擊“保存”按鈕完成商品發布所有操作，操作一欄中變為“已上架”。

已發布的商品會在上架商品列表中顯示，如需后續編輯可在此頁面進行操作。

注：詳細介紹圖片均需按照備注中的推薦尺寸和所支持的格式進行修改后再上傳。

3.3.1.4 上架商品列表

在3-3-2中單擊“上架商品列表”，打開商品列表頁面，如圖3-3-10所示：

圖3-3-10 商品列表頁面

（一）查詢商品

在3-3-10頁面中寶貝名稱文版框中輸入商品名稱后單擊“查詢”按鈕，即可在列表中查詢出對應的商品信息。

（二）編輯商品

在3-3-10頁面中，單擊某一商品操作一欄中“編輯”按鈕，進入商品管理頁面，頁面及操作參見3-3-7所示。

（三）查看庫存狀態

當庫存狀態大于預警數量時庫存狀態顯示“態等于或小于預警數量時顯示“商品采購。

”；當庫存狀

”。此時需要銷售人員進行3.3.2銷售人員

商品銷售人員需要完成的工作包括商品采購和店鋪訂單管理。

3.3.2.1 店鋪商品采購

在3-3-2中單擊“店鋪商品采購”，打開商品列表頁面，如圖3-3-11所示：

圖3-3-11 商品列表頁面

在該頁面中選擇對應的商品點擊“店鋪進貨”按鈕，彈出店鋪進貨窗口，如圖3-3-12所示：

圖3-3-12 店鋪進貨窗口

輸入進貨數量，進貨數量乘以商品價格的總錢數不得大于店鋪可用資金。點擊“進貨”按鈕，完成進貨操作。在此頁面中可以下載該商品資源，為后續商品發布提供素材。

3.3.2.2 店鋪訂單管理

在3-3-2中單擊“店鋪訂單管理”，進入店鋪訂單管理頁面，如圖3-3-13所示：

圖3-3-13 店鋪訂單管理頁面-下單

（一）下單

在3-3-13頁面中，顯示已下單的訂單信息，分為兩類：系統訂單和客服訂單。

其中系統訂單是由管理員在規則中定義的；客服訂單是由客服處理售 前問題時客戶成功下單生成的。

在3-3-13頁面中，點擊某一訂單中操作一欄中“發貨”按鈕，彈出訂單發貨窗口，如圖3-3-14所示：

圖3-3-14 訂單發貨窗口

在該窗口中，首先需要判斷收貨人和收貨地市是否為真實的信息，如果判斷是真實的，繼續選擇最優的物流公司方案。單擊“訂單發貨”按鈕，存在兩種情況：

（1）判斷正確：彈出發貨成功提示框，如圖3-3-15所示： 該條訂單信息轉入已發貨訂單頁面中。

圖3-3-15 發貨成功提示框

（2）判斷錯誤：彈出錯誤提示框，如圖3-3-16所示： 該條訂單信息轉入無效訂單頁面中。

圖3-3-16 錯誤提示框

如果判斷是虛擬的，則單擊“訂單作廢”按鈕，彈出確認作廢框，如圖3-3-17所示：

圖3-3-17 確認作廢提示框

單擊“確定”按鈕，則彈出訂單作廢完成提示框，如圖3-3-18所示： 該條訂單信息轉入作廢訂單頁面中。

單擊“取消”按鈕，關閉確認作廢框，依舊停留在訂單發貨窗口。

圖3-3-18 訂單作廢完成提示框

（二）已發貨

在3-3-13頁面中，選中已發貨前的單選按鈕，進入已發貨訂單頁面，如圖3-3-19所示：

圖3-3-19 已發貨訂單頁面

在3-3-19頁面中，單擊某一訂單操作一欄中“收款”，存在兩種提示：（1）當訂單發貨至收款時間大于物流天數時，彈出收款成功提示窗口，如圖3-3-20所示：

該條訂單信息轉入完結訂單頁面中。

圖3-3-20 收款成功提示窗口

（2）當訂單發貨至收款時間小于物流天數時，彈出收款失敗提示窗口，如圖3-3-21所示：

圖3-3-21 收款失敗提示窗口

注：物流天數會根據事先設定的規則折合成對應的實際時間。

（三）完結

在3-3-13頁面中，選中完結前的單選按鈕，進入完結訂單頁面，如 圖3-3-22所示：

圖3-3-22 完結訂單頁面

在該頁面中顯示所有已發貨且已收款后的訂單信息。只能對訂單進行查看，不能進行其他操作。

（四）作廢

在3-3-13頁面中，選中作廢前的單選按鈕，進入作廢訂單頁面，如圖3-3-23所示：

圖3-3-23 作廢訂單頁面

在該頁面中顯示所有已作廢的訂單信息。只能對訂單進行查看，不能進行其他操作。

（五）無效

在3-3-13頁面中，選中無效前的單選按鈕，進入無效訂單頁面，如圖3-3-24所示：

圖3-3-24 無效訂單頁面 在該頁面中顯示所有無效的訂單信息。只能對訂單進行查看，不能進行其他操作。

3.3.3客服人員

客服人員需要完成的工作包括只有處理店鋪客服問題。

在3-3-2中單擊“店鋪客服系統”，打開店鋪客服系統頁面，如圖3-3-25所示：

頁面左側為咨詢人列表區域，中間為咨詢區域，右側為寶貝信息顯示區域。

客服問題分為兩類：售前問題和售后問題。其中售前問題圖標為“”，售后問題圖標為“

”，未處理的客服問題顏色為彩色，已經處

”，處理失敗后狀態為理的顏色為灰色。客服問題處理成功后狀態為““”。如圖3-3-26所示：

處理客服問題時需按照當時的問題，選擇最優的答案進行操作。

3-3-25 店鋪客服系統

圖3-3-26 客服問題狀態顯示

3.3.4網站推廣人員

網站推廣人員需要完成的工作包括商品直通車添加、商品關鍵字優化、商鋪廣告推廣和商鋪免費推廣。

3.3.4.1 商品直通車

在3-3-2中單擊“商品直通車”，打開商品直通車頁面，如圖3-3-27所示：

圖3-3-27 商品直通車頁面

在3-3-27頁面中，首先在下拉框中選擇需要添加的商品，其次單擊“添加”按鈕，進入添加商品直通車頁面，如圖3-3-28所示：

圖3-3-28 添加商品直通車頁面

在3-3-28頁面中，勾選所要添加的商品直通車關鍵字，輸入對應的競價和投入資金，競價不得小于基礎價，投入資金不得小于競價，當輸入異常時會由下列提示框，如圖3-3-29所示：

3-3-29 異常提示框(a)

3-3-29 異常提示框(b)

正確輸入完成后，單擊“保存”按鈕，彈出修改提示框，如圖3-3-30所示：

圖3-3-30 修改提示框

單擊“確定”按鈕，本次修改完成，彈出如圖3-3-31所示提示框： 單擊“取消”按鈕，修改提示框關閉。

圖3-3-31成功提示框

添加完成之后頁面顯示如圖3-3-32所示，只能進行查看，不能進行其他操作。

圖3-3-32 添加完成后頁面

3.3.4.2 商品關鍵詞優化

在3-3-2中單擊“商品關鍵詞優化”，打開商品關鍵詞優化頁面，如圖3-3-33所示：

圖3-3-33 商品關鍵詞優化頁面

在3-3-33頁面中，單擊某一商品優化關鍵詞一欄中“添加優化關鍵詞”，進入添加商品關鍵詞優化頁面，如圖3-3-34所示：

圖3-3-34 添加商品關鍵詞優化頁面

在3-3-34頁面中，單擊某一方法名稱，如方法一，彈出方法圖片窗口，如圖3-3-35所示：

圖3-3-35 方法圖片窗口

通過查看方法中對應的關鍵字圖片，在優化關鍵字文本框中輸入關鍵字，多個關鍵詞時使用“，”分割開，完成后單擊“保存”，彈出如圖3-3-30，3-3-31所示提示框。

添加完成之后頁面顯示如圖3-3-36所示，只能進行查看，不能進行其他操作。

圖3-3-36修改完成后頁面 3.3.4.3店鋪廣告推廣

在3-3-2中單擊“店鋪廣告推廣”，打開店鋪廣告推廣頁面，如圖3-3-37所示：

圖3-3-37 店鋪廣告推廣頁面

（一）添加推廣

在3-3-37頁面中，單擊 “添加推廣”，進入可選廣告推廣頁面，如圖3-3-38所示：

圖3-3-38 可選廣告推廣頁面 在3-3-38頁面中，單擊某一策略備注中“點擊查看”按鈕，彈出策略備注窗口，如圖3-3-39所示：

圖3-3-39 策略備注窗口

該窗口中可以查看當前策略在系統中的實際應用效果名稱。在3-3-38頁面中，單擊某一策略中“選擇”按鈕，彈出策略確認框，如圖3-3-40所示：

圖3-3-40 策略確認框

單擊“確定”按鈕，彈出成功提示框，如圖3-3-41所示： 單擊“取消”按鈕，策略確認框關閉。

圖3-3-41 成功提示框

添加成功后頁面顯示效果如圖3-3-42所示：

圖3-3-42 添加成功頁面

再次單擊“添加推廣”按鈕，進入可選廣告推廣頁面中，選擇另一策略時，彈出失敗提示框，如圖3-3-43所示：

圖3-3-43 失敗提示框

（二）實施推廣

在3-3-42頁面中，單擊推廣策略操作一欄中“操作”，進入推廣內容頁面，如圖3-3-44所示：

圖3-3-44 推廣內容頁面

在該頁面中，瀏覽需要推廣的圖片，單擊“上傳”按鈕，彈出成功提示框，如圖3-3-45所示：

圖3-3-45 成功提示框

注：推廣圖片均需按照備注中的推薦尺寸和所支持的格式進行修改后再上傳。

3.3.4.4店鋪免費推廣

在3-3-2中單擊“店鋪免費推廣”，打開店鋪免費頁面，如圖3-3-46所示：

圖3-3-46 店鋪免費推廣頁面

（一）添加推廣

在3-3-37頁面中，單擊 “添加推廣”，進入可選廣告推廣頁面，如圖3-3-47所示：

圖3-3-47 可選廣告推廣頁面

在3-3-47頁面中，單擊某一策略備注中“點擊查看”按鈕，彈出策略備注窗口，如圖3-3-48所示：

圖3-3-48 策略備注窗口

該窗口中可以查看當前策略在系統中的實際應用效果名稱。在3-3-38頁面中，單擊某一策略中“選擇”按鈕，彈出成功提示框，如圖3-3-41所示。

添加成功后頁面顯示效果如圖3-3-49所示：

圖3-3-49 添加成功頁面

再次單擊“添加推廣”按鈕，進入可選廣告推廣頁面中，可以添加多個推廣策略。

（二）實施推廣

在3-3-49頁面中，單擊推廣策略操作一欄中“操作”，進入推廣內容頁面，如圖3-3-50所示：

圖3-3-50 推廣內容頁面

在該頁面中，輸入推廣方案，單擊“保存”按鈕，彈出成功提示框，如圖3-3-35所示。

注：推廣方案中支持輸入文字、插入圖片、圖表和flash等操作。推廣方案中圖片均需按照備注中的推薦尺寸和所支持的格式進行修改后再上傳。

第五篇：淺談超星平臺使用與改進

淺談超星平臺使用與改進

前言

圖書館是獲取知識、自主學習的最佳場所。隨著科技的發展，圖書館不是以往人們腦海里的樣子。讀者可以通過超星數字圖書館在尋找書目上省去很多時間，可以毫不費力的讀到自己喜歡的書，甚至可以獲得更多在表面上沒有的信息。數字圖書館是數字化生存時代的重要文化基礎設施。一場圖書館的數字化變革正在進行，它將改寫信息時代人們的文化生活版圖。

利用超星平臺能有效的獲取需要的信息，提供方便快捷的檢索方法，檢索結果能通過文獻傳遞的方法到達讀者眼前。傳統意義上的圖書館往往坐落于文化中心，這使得偏遠地區的人們想要享受圖書館的便利就不容易實現。即使是能夠方便的使用圖書館，實體圖書館的資源也往往有限，想借的書可能被人借走了。再者，偌大的圖書館里想要找一本書也非常困難。上述的這些困難時讀者在求知過程中常常遇到的，使用超星平臺，這些問題都能迎刃而解。超星數字圖書館是一座名副其實的知識寶庫，超星平臺包括FULink、讀秀、超星發現、超星移動圖書館。許多珍貴的檔案文獻資料都可以在鼠標點動的瞬間出現在讀者的眼前，除了紙質書，借助超星平臺的豐富功能，讀者足不出戶就能讀到想要的書。1超星平臺的使用 1.1 FULink平臺

我們常說的FULink平臺是指“福州地區大學城文獻信息資源共享平臺”，其建設是在福建省教育廳組織領導下推進的福州地區大學新校區教學資源共建共享的一個項目。該項目由福州大學、福建師范大學、福建農林大學、福建醫科大學、福建中醫藥大學、福建工程學院、福建江夏學院、閩江學院等8所高校和廈門大學共同參與建設。以文獻信息的聯合保障體系建設和資源共享為主要任務，整合各館資源、發揮聯合優勢，為大學城共享域內的廣大師生提供校際間的文獻提供、文獻傳遞、館際互借、聯合借閱等高水平便捷的信息資源“一站式”服務。

“福州地區大學城文獻信息資源共享平臺”中心設立在福州大學圖書館，是一個配備齊全，硬件設施強硬的圖書館。同時，整合了福州地區大學城8所高校資源依托百鏈平臺建成了集圖書、期刊、報紙、學位論文、會議論文、專利、標準、視頻等內容為一體的基于元數據的“一站式”統一檢索平臺，實現了與圖書館現有各個資源進行調度鏈接，并且是在保持原有數據庫權限的基礎上，在檢索結果中直接提供給讀者圖書館現有的各種原文獲取途徑，實現了各館多種資源的統一揭示，并且利用電子郵件可以實現各館間資源的文獻傳遞。1.2讀秀學術搜素

讀秀是由海量全文數據及資料基本信息組成的超大型數據庫。其以430多萬種中文圖書、10億頁全文資料為基礎，為用戶提供深入內容的章節和全文檢索，部分文獻的原文試讀，以及高效查找、獲取各種類型學術文獻資料的一站式檢索，周到的參考咨詢服務，是一個真正意義上的學術搜索引擎及文獻資料服務平臺。讀秀的目標是一站式檢索實現了館藏紙質圖書、電子圖書、學術文章等各種異構資源在同一平臺的統一檢索，通過優質的文獻傳遞服務，實現了為讀者學習、研究、寫論文、做課題提供最全面準確的學術資料和獲取知識資源的捷徑。讓更多人讀更多書。

讀秀的基本服務包括：（1）圖書目錄的查詢，這是讀秀服務的主要內容，也是作為讀者最常用到的功能。（2）文獻傳遞服務，這是讀秀服務的另一個特點，讀秀可以為讀者提供最多50頁的原文，讀者先根據顯示的目錄頁，選定所需的頁數，提交需求信息，原文以電子郵件的方式，發送到讀者的信箱中，每次發送的原文可以有20天的有效期，這一期間內，讀者可以隨時瀏覽，但不得超過20次。（3）瀏覽指定圖書的目錄頁、版權頁、前言頁、正文的前17頁，并提供基于全文的檢索。（4）顯示方式，支持IE瀏覽器的顯示，但是必須安裝相應的插件，顯示的頁面不能打印，如需要可進行圖象的拷貝，或者是采用OCR文字識別的方式，轉換成文本方式打印。（5）書目查詢，提供按照書名、作者、所有字段（書名、作者，主題詞，ISBN，年代）三大途徑進行檢索

相較于文獻傳遞方式的不同，讀秀平臺提供“自動傳遞”與“人工傳遞”兩種方式，目前加入文獻傳遞、參考咨詢服務的全國圖書館已經超過723家，中文資源傳遞滿足率達96%以上。通過“一站式檢索”平臺實現檢索到所有資源的服務；通過“文獻傳遞”功能得到所有資源的服務。圖書館有的資源，直接閱讀，沒有的資源通過“文獻傳遞”獲取資源。

讀秀學術搜索可以理解為是“中文資源的一站式解決方案”，也可以理解為是一本“集天下之書為一書”的中文大百科全書。1.3 超星移動圖書館

超星移動圖書館是專門為各圖書館制作的專業移動閱讀平臺，用戶可在手機、pad等移動設備上自助完成個人借閱查詢、館藏查閱、圖書館最新咨詢瀏覽，同時擁有超過百萬冊電子圖書，海量報紙文章以及中外文獻元數據供用戶自由選擇，為用戶提供方便快捷的移動閱讀服務。

超星移動圖書館的特點是依托集成的海量信息資源與云服務共享體系，為移動終端用戶提供了資源搜索與獲取、自助借閱管理和信息服務定制的一站式解決方案。基于元數據的一站式檢索，在移動終端上實現了資源的一站式搜索、導航和全文獲取服務，是適合手機的信息資源。超星移動圖書館也是個性化服務體驗，通過設置個人空間與圖書館OPAC系統的對接，實現了館藏查詢、續借、預約、掛失、到期提醒、熱門書排行榜、咨詢等自助式移動服務。并可以自由選擇咨詢問答、新聞發布、公告（通知）、新書推薦、借書到期提醒、熱門書推薦、預約取書通知等信息交流功能。1.4超星發現

超星發現以近十億海量元數據為基礎，利用數據倉儲、資源整合、知識挖掘、數據分析、文獻計量學模型等相關技術，能夠解決復雜異構數據庫群的集成整合、完成高效、精準、統一的學術資源搜索，進而通過分面聚類、引文分析、知識關聯分析等實現高價值學術文獻發現、縱橫結合的深度知識挖掘、可視化的全方位知識關聯。

超星發現對各類文獻資源數據進行處理和分析，使得文獻的揭示由表面信息深入到各類文獻之間存在的復雜關系，繼而幫助用戶發現潛藏在數據背后的信息。用戶可以通過一定的軟件環境指導學術原始數據的采集、抽取和分析處理過程以及查看分析結果，并應用可視化技術動態直觀地展現海量信息資源中潛在的規律和發展趨勢。2 超星平臺改進

圖書館是的重要傳播地，在文化建設、教育發展中有著舉足輕重的地位。但長期以來，由于經濟條件的限制，我國圖書館事業比國外一直有比較大的差距。隨著互聯網時代的到來，數字圖書館的出現為中國的圖書館事業提供了一次難得的跨越式發展的機遇。有了數字圖書館，偏僻山區、中國的西部等都可以和大城市的市民享有同樣的閱讀條件和教育機會，而且是24小時、沒有等候的服務。借助于互聯網的發展，數字圖書館同時克服了傳統圖書印數的限制，為更大范圍的傳播提供了便利，數字圖書館重新發現了圖書的價值。