第一篇:岳實莊小學2010-2011學年度第一學期校本課程工作總結
2010-2011學年度第一學期校本課程實施總結
新軍屯鎮岳實莊小學
本學期,在新軍屯鎮中心學校的指導下,結合我校實際,我校把“知禮儀、懂孝道、創和諧”設定為我校的校本課程。開展了“文明禮儀伴我行”主題實踐活動,現將本學期的具體工作總結如下:
一、指導思想:
結合各年級學生的特點,有針對性地開展文明禮儀教育,全校上下,共同行動,思想重視,扎實推進,師生互動,重在體驗,創設氛圍,評價激勵,將禮儀教育與中華傳統美德教育、尊重教育、愛國主義教育等德育活動有機地結合起來。創新工作方法,注重工作實效,促進全體學生健康成長,全面發展。
二、實施辦法:
1、完善文本教材的修訂與編寫工作。
首先要抓緊一切時間盡快完成校本教材的編寫工作,為任課教師提供堅實可靠的教學文本保障。在戴金玲校長的帶領下,我校自己編寫了教材《知禮儀,懂孝道,創和諧》。
2.對全校教師進行教師形象、教師禮儀知識的學習與培訓,提高全校教師禮儀意識和禮儀水平。
3.讓每一位學生親身參與學習禮儀,實踐禮儀,展開禮儀的活動中,親歷轉變過程,注重情感體驗,逐步將禮儀行為規范轉化為學生的文明禮儀素養。
4.全校創設“人人講文明,班班重禮儀”的濃厚氛圍,在全校大力宣講禮儀,學習禮儀,通過值周小組、值周教師巡查等方式,在校園提醒檢查,教育不文明行為,讓不文明行為在校園無處藏身,舉全校之力爭創“文明禮儀示范?!薄?/p>
5.充分利用思品課、周會課學習“文明禮儀知識”,讓“文明禮儀知識”進入課堂,以保證“學習禮儀”的時間和質量。
2010-2011學年度第一學期
校本課程工作總結
新軍屯鎮岳實莊小學
2011-1-13
第二篇:岳實莊小學2010-2011學第一學期校本教研工作總結
新軍屯鎮岳實莊小學
2010-2011學第一學期校本教研工作總結
本學期的教育教學工作已經圓滿結束,在區教研室的領導下,我校師生紛紛把精力投入了新學期的校本教研工作中.一切活動都在有條不紊,緊鑼密鼓中進行,展現出了喜人的新氣象.現將這學期的校本教研工作總結如下:
一,明確概念 制定計劃
根據豐潤區小學教研工作計劃,我校制訂了自己的校本教研計劃.在計劃制定前的醞釀階段,首先讓教師明確校本教研之感念:校本教研,是指以學校為基地,以學校內教學實踐中的實際問題為研究內容,以學校管理和教師為研究主體,以促進師生共同發展為研究目的所展開的教學活動和研究活動.并把教育觀念,課標解讀,教學實踐,課題研究作為本學期教研活動的主要內容,以自我反思,同伴互助,專業引領,校際交流等多種方式進行實踐活動,切實提高教學質量.在弄清概念的基礎上,我校又一次組織各學科教師學習了新的《課程標準》,派出了大量教師參加區組織的語文,數學,英語三學科的新教材引路課以及教材培訓.把理論與教學實踐有機結合.加深了教師對新課標的認識,經過培訓的教師均反映收獲頗豐,有的教師頗有感觸的說:不走出去就不知道外邊的世界,大家都很認真,我們都像個孩子似的對新教材進行學習和認識,真是受益匪淺啊!
從而,找出了自己在以往教學中的不足以及本年級段,本學科存在的共性問題.我們讓教研組長及時把問題記錄整理,找出最亟待解決的問題,做為近期研究的目標.本學期校本教研主題 :如何與學困生家長合作,共同轉化學困生.好的開始等于成功的一半.制訂好目標,這只是一個起點,我們有信心走好今后的每一步,高標準,嚴要求,腳踏實地的做好教研工作.二,名師引路 以研促教
校本教研,課堂是主陣地,是新課程實施的核心環節.在教研活動中,我校遵循自我反思,同伴互助,專業引領三個核心要素,按照:提出問題,設計方案,采取行動,反思評價,成果表述五個相互聯系,相互依賴的基本環節,按部就班,踏踏實實的進行教學研討活動.本著以研促教的原則,我校組織低,中,高年級語文教師針對具體課例,以觀摩和研討的方式開展教研.在這次活動中,教師們從教學方法,學生習慣的養成,教學過程中細節的把握,以及課例的整體設計思想等不同角度發表了自己的觀點,并進行了熱烈的討論.隨后,劉國慶主任進行了總結,并對今后的校本教研提出明確要求,力求把教研活動落到實處,引向深入.每個孩子都有不同的興趣愛好,學校根據這些不同的愛好舉行了各種各樣的活動,給孩子們搭建一個展現自己的舞臺,孩子們紛紛用自己的雙手創作回報父母的禮物:一幅美麗的畫,一首動聽的歌,一篇工整的作業,一張滿分的試卷……這些學習成果,是對父母辛勤勞動最好的回報;把這些得意之作借六一之際獻給自己的父母,是回敬給父母最好的禮物!從師生反饋情況來看,收到了預期的目的.2011-1-11
2010-2011學第一學期校本教研工作總結
新軍屯鎮岳實莊小學
2011-1-11
第三篇:岳實莊小學2013—2014學第一學期安全工作總結
2013—2014學第一學期岳實莊小學安全工作總結
我校在教育局安全辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序?,F做以總結。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛工作列入各班的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與科室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
5、認真做好消防安全宣傳教育活動。學校以11月的“消防安全宣傳教育月活動”為契機,組織學生進行消防疏散演練,避震疏散演練以及應急疏散演練。做到周五下午課間操期間的常規演練。
6.認真細致進行安全隱患的常規排查工作。對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
7、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。
8、堅持開展常規檢查。全面落實月報、周查,日統計。做好安全日志的常規工作。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合市衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。
9、配合有關職能部門的集中綜合整治學校周邊環境。積極排除社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響,治理學校周邊的飲食攤和食品店存在的食品安全隱患。
總之,雖然我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。
廉文增 2014、1、15
2013—2014學第一學期
岳實莊小學安全工作總結
廉 文 增 2014、1、15
第四篇:岳實莊小學2010-2011學第一學期安全工作總結
2010-2011學第一學期 新軍屯鎮岳實莊小學安全工作總結
安全工作是關系到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎,所以我校一直十分重視學校的安全工作。
一、規范管理,完善制度。
學校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確。每學期學校都成立了安全領導小組,由戴金玲校長任組長,廉文增主任任副組長,層層負責,責任落實到人。學校每學期還與各年級、部門負責人簽訂好《學校安全責任狀》,實行領導承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。保證了我校安全工作扎扎實實地開展。
二、加強領導,居安思危。
學校本著對黨的教育事業,對學生負責的態度,從維護人民群眾的根本利益,維護社會穩定,政治穩定的高度出發,增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校在安全工作上齊抓共管,嚴格執行學校安全工作規定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態之中。每月定期召開一次安全工作會議,布置下一月安全工作的重點任務,并指定專人去檢查落實安全工作,確保正常的教學秩序和師生的生命安全。
三、宣教結合,提高素質。
學校始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。結合文件不同的內容和要求,充分利用學校的各種宣傳場地、設施,用廣播利用集體晨會時間,大小會議等,采用多種形式對教職工和學生進行安全方面的宣傳教育,假前總要對教職工,尤其對學生進行安全教育。學校各項活動也強調安全,事前必先進行安全教育,例如:學生的外出活動、田徑運動會等都提出安全的要求,并指定專人負責。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作開展得扎實有效。
今后我們將進一步加大安全工作的力度,學校安全涉及面廣,學校、家庭、社會必須密切配合、通力協作,我們將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經?;⒅贫然?、社會化,開創我校安全工作的新局面。
新軍屯鎮岳實莊小學
2011-1-11
2010-2011學第一學期
安全工作總結
新軍屯鎮岳實莊小學
2011-1-11
第五篇:岳實莊小學2010-2011學第一學期學校工作總結
新軍屯鎮岳實莊小學
2010-2011學第一學期學校工作總結
辦人民滿意的教育,對于我們每一位教育工作者而言可以說是時代賦予我們的責任,它需要我們拓展思維,摒棄固有觀念,報著對孩子負責、對社會負責、對事業負責的積極態度去從事我們的事業,才有可能不負時代的重托,不負學生、家長及社會的期望。所以,我校在教育工作中,本著“一切為了孩子,為了孩子的一切”的宗旨,組織全校師生,有計劃、積極穩妥的開展了如下的工作:
一、實施教育方略,以學校實際和學校的教育資源為基礎,為學生的個性及學校的特色教育搭建廣闊的平臺。
在舒適、宜人的育人氛圍中,教育手段的實施更應富有新意。一味的書本知識的傳授,在一定程度上往往制約了學生的個性的發展。同時,在實際的教學工作中,學校、教師又多次聽到學生家長反映:現在的孩子由于獨生子女多,多方面,特別是爺爺、奶奶的嬌慣,孩子們的集體意識差,“小皇帝、小太陽”多,唯我意識而行,傳統的禮儀丟失殆盡。同時,農村孩子受環境的影響,藝術修養水平低,不是在土堆里滾爬,就是結伙漫無目的的到處游逛。家庭生活中,和父母頂撞、嘔氣極為平常。針對上述情況,學校有針對性的確定了在校內以“藝術和禮儀教育”為主題的特色教育,來充分完善教育的函義和內容。讓學生有個性張揚和表現的課堂,因地制宜地解決了地方群眾在一定程度上對教育的期待。
首先,藝術教育上,學校宗旨是以龍頭帶群體,以群體性活動為最終教育目標。在原來踢毽子的基礎上,我校又進行“乒乓球操”藝術訓練,由侯國山教師專人負責,制定訓練計劃和內容,編入在校課時,增強了學生的藝術修養,陶冶了學生的情操,在一定程度上激勵了學生對藝術的追求。學校還組建了“韻之聲”朗誦藝術團,在教師的共同參與下,除了按計劃進行朗讀藝術的指導外,還每天組織學生利用課間時間進行播音,“好人好事,班級特色,學校特色活動,校內新聞”盡觀其中。一方面活躍了校內氣氛,更為重要的是學生的廣播技能得以普遍性的提高,學生群體在播音主題的鞭策下,行為更趨規范,舉止更趨文明,藝術氛圍充斥校園。
其次,學校把“知禮儀、懂孝道、創和諧”開發為學校的校本課程。在教育內容上,課堂中講解“禮儀”的概念及歷史傳統,“孝道”的歷史故事和作用。又特意安排師生的實踐煉身活動,如“在家庭生活中使用問候語”“用飯等爺爺奶奶、爸爸媽媽到之后再吃飯”“為媽媽飯后收拾碗筷”“雙休日為父母洗衣服”以及在學校教師的帶領下“清掃、養護公路”等活動。有效的培養了學生的禮儀知識以及尊老愛幼、熱愛公益活動的熱情,增強了學生的集體意識,克服了原來孩子們身上存在的任性、頂撞父母、固執已見的做法,學生明事理了,班級融洽了,校園和諧了,更可喜的,我們的一系列的教育活動得到了社會和學生家長的大力支持及廣泛的認可,學校教育收到良好的社會效益。
二、積極組織、精心安排,提高教師的業務水平。
教師的業務水平,直接關系到教育結果。所以我校在有序組織教育教學的同時,加強教研活動的組織,著力提高全員教師的業務水平。首先,我校結合中心校和教研室的相關活動,在老師的廣泛參與下,以徐富華、張娜為重點,推出了作文輔導課。在他們的帶動和演示下,教師隊伍形成了教研和鉆研業務之風,教師的業務水平得以大幅度提高,教育教學質量得到了上級領導及社會的認可。其次,學校組織教師進行教育技能訓練,對全員教師進行了信息技術培訓,有效的提高了教育效果,使得教師隊伍的技能方法更勝一籌。
三、加強安全、法制教育,創建和諧的校園環境。
學校的教育內容方方面面。其中、學生的安全及法制教育是學校教育工作的重要方面。在學校的安全法制教育工作中,首先,我校成立了學校安全工作領導小組,制定了教師校門口輪流值班制度。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。其次,開展豐富多彩的教育活動。利用班會、少隊活動、活動課、綜合實踐課等途徑,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的安全知識和技能教育,組織全校師生進行了“地震、火災逃生安全演練”。還利用學校廣播、黑板報、等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。
如上是我校在一年的教育教學工作中所取得的成績。其中由于能力和水平所限,一定有諸多不妥且需要改正之處,望各級領導予以多方面的指導,以便我們把我校的教育教學工作做得更好。
2010-2011學第一學期學校工作總結
新軍屯鎮岳實莊小學
2011-1-11