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岳實莊小學(xué)2013—2014學(xué)年度第一學(xué)期六年級語文教學(xué)工作計劃

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第一篇:岳實莊小學(xué)2013—2014學(xué)年度第一學(xué)期六年級語文教學(xué)工作計劃

岳實莊小學(xué)2013—2014學(xué)年度第一學(xué)期

六年級語文教學(xué)工作計劃

一、學(xué)生情況分析

全班共有學(xué)生24人。從上學(xué)期期末考成績分析,學(xué)生基礎(chǔ)知識能熟練掌握,但閱讀分析能力較弱,寫作能力有一定的提高。大部分學(xué)生能自覺學(xué)習(xí),已初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但是學(xué)生的書寫還有待加強。男生在閱讀理解方面靈活度還是不如女生,要加強閱讀理解的訓(xùn)練。

二、教材分析

1、教材的基本結(jié)構(gòu)

教材繼續(xù)按專題組織單元,共設(shè)計了八個專題。每個單元包括導(dǎo)語、課例、口語交際·習(xí)作和回顧與拓展4大部分,各部分相互聯(lián)系,構(gòu)成一個有機的整體。其中,“輕叩詩歌的大門”單元采取了全新的編排方式,包括“活動建議”和“閱讀材料”兩大部分。本冊共有課文28篇,其中精讀課文14篇,略讀課文14篇;教材后面還附有8篇選讀課文,總共32篇。教材注意整合性和訓(xùn)練性的循序漸進,將課文分為8組,每組一般有3——4篇課文,在每組課文之前安排了“導(dǎo)讀”。在每篇精讀課文的前面安排了“預(yù)習(xí)”,后面編寫了“思考與練習(xí)”,在略讀課文前面安排了“閱讀提示”,在每組課文之后編排了“積累。運用”。

2、教材的主要特點

(一)專題組元的角度更加靈活多樣

(二)加強整合的編寫目的更加明確:主要體現(xiàn)在以下三個方面。

1.導(dǎo)語導(dǎo)學(xué),整合單元內(nèi)容。

2.精讀課文與略讀課文的整合。

3.單元之間各學(xué)習(xí)內(nèi)容的鋪墊和照應(yīng)。

(三)課文既保留傳統(tǒng)的優(yōu)秀篇目,又增加了富有時代感的新課文。

(四)強化導(dǎo)學(xué)功能,引導(dǎo)學(xué)生思考。

(五)改進“綜合性學(xué)習(xí)”,培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力

(六)拓展學(xué)習(xí)資源,加強課內(nèi)外語文學(xué)習(xí)的聯(lián)系

三、教學(xué)目標(biāo)

(一)會寫120個,會使用字典、詞典,有一定獨立識字的能力。

(二)能用鋼筆書寫楷書,行款整齊,并有一定的速度。能用毛筆書寫楷書,并體會漢字的優(yōu)美。

(三)能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。

(四)默讀有一定的速度,并能抓住文章的大意。

(五)能聯(lián)系上下文和自己的積累,體會課文中含義深刻的句子。

(六)在閱讀中揣摩文章的敘述順序,體會作者的思想感情,初步領(lǐng)悟基本的表達(dá)方法。閱讀說明性文章,能抓住要點,了解文章的基本說明方法。

(七)學(xué)習(xí)瀏覽,根據(jù)需要搜集信息。

(八)養(yǎng)成讀書看報的習(xí)慣,課外閱讀總量不少于25萬字。

(九)樂于參加討論,敢于發(fā)表自己的意見。學(xué)習(xí)辯論、演講的一些基本方法。

(十)能寫簡單的記實作文和想象作文,內(nèi)容具體,感情真實。能修改自己的習(xí)作,書寫規(guī)范、整潔。

(十一)學(xué)寫簡單的讀書筆記、學(xué)寫內(nèi)容梗概。

(十二)在綜合性學(xué)習(xí)活動中,能初步了解查找資料,運用資料的方法。并能策劃簡單的社會活動,學(xué)寫活動計劃。

四、教學(xué)措施

1、精心鉆研教材,讓課堂有質(zhì)量。

(1)震撼學(xué)生的心靈,讓學(xué)生對文本有真正真實的感悟,而不是虛情假意。

a創(chuàng)設(shè)讓學(xué)生自由抒發(fā)的場。

b適當(dāng)補充外引資料,以教師真實的心態(tài)來感染學(xué)生。

(2)讓課堂更富有創(chuàng)造力

a如《懷念母親》采用如果是電影導(dǎo)演,讓學(xué)生說電影鏡頭的方式來展現(xiàn)學(xué)生讀懂情況。

b把教材中的部分內(nèi)容的呈現(xiàn)方式進行改變。

c對于古詩詞的教學(xué),可根據(jù)情況,采用不同的教學(xué)方式,如唱和誦的方式。

(3)在問題的設(shè)計上做到:

a問題不能過于簡單,要富有探索的空間。

b問題的設(shè)計要富有真實性,不要讓學(xué)生產(chǎn)生一種唱高調(diào)的感覺。

2、開展大量閱讀,并開設(shè)“閱讀欣賞課”引領(lǐng)學(xué)生走向閱讀。

除此之外,采用各種方式使學(xué)生愛上閱讀:

(1)推薦與課文相關(guān)的書籍。

(2)向?qū)W生推薦現(xiàn)今流行的或一直有的一些文質(zhì)兼美的書籍。

(3)開展與讀書活動有關(guān)的系列活動,如學(xué)生表現(xiàn)好獎勵學(xué)生——給學(xué)生講一個故事,讀書統(tǒng)計活動,與家長共讀一本書并寫幾句讀后感,看完一本書可以獎勵星星期末進行統(tǒng)計評選等活動。

3、加大積累量,開展“經(jīng)典文化誦讀”活動。每星期一、三、五中午都開展誦讀古詩詞。使學(xué)生多記憶背誦一些好的古典佳句,陶冶性情,傳承古典文化。

除完成八個園地的作文練習(xí)之外,進行擴展作文練習(xí)和日記的練習(xí),真正提高學(xué)生的寫作能力。

開展各種語文綜合實踐活動,提高學(xué)生的綜合實踐能力。遵循記憶的規(guī)律,定期復(fù)習(xí)和檢查,讓學(xué)生掌握扎實的語文基本知識和技能。

五、培優(yōu)輔差

本班中等成績的學(xué)生占大多數(shù),還是存在有大量的后進生,尤其是鹽田街的孩子,很多行為習(xí)慣還不好。對待這些學(xué)業(yè)差強人意的孩子,應(yīng)當(dāng)有耐心、愛心和責(zé)任心,讓學(xué)生意識到學(xué)習(xí)的作用,加強提高學(xué)習(xí)自覺性,端正學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓后進生體會到成功的樂趣,配合學(xué)校完成素質(zhì)教育的多項教育措施。

措施:

1、重視培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,加強預(yù)習(xí)指導(dǎo),自行解決生字詞,課堂有針對性地對重難點稍加點撥,攻破重難點。

2、為了后進學(xué)生的閱讀面、知識面,培養(yǎng)他們的的寫作能力,為其寫作積累素材,繼續(xù)要求每天或隔天做課外閱讀讀物文摘卡。

3、重視詞句段的訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生運用多種方法理解含義深刻的句子,要經(jīng)常給學(xué)生提供機會,練習(xí)分析作者的寫作目的,情感。

4、繼續(xù)對學(xué)生的朗讀情況加以重點指導(dǎo),并且加強讀書的速度訓(xùn)練,以達(dá)到一定的要求。

5、重視學(xué)生日記的指導(dǎo),通過日記的形式可以及時了解學(xué)生的想法,及時溝通,解決一些問題,教師應(yīng)精心地寫評語,真正地做到:“曉之以理,動之以情。”從中滲透德育,重視學(xué)生的心理健康的教育。

6、重視重點訓(xùn)練項目的訓(xùn)練。精心設(shè)計課堂作業(yè)和課外作業(yè),減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),大面積提高語文教學(xué)質(zhì)量。

7、發(fā)揮優(yōu)等生帶后進生的作用,好幫差,帶動全班同學(xué)使其形成良好的班風(fēng),即優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。加強對陳輝龍、付粵麟等書寫不工整的同學(xué)的書寫指導(dǎo)。

六 年級

2013年9月

第二篇:2012--2013學(xué)第一學(xué)期岳實莊小學(xué)少先隊工作計劃

2012—2013學(xué)第一學(xué)期岳實莊小學(xué)少先隊工作計劃

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,少先隊工作緊緊圍繞學(xué)校的工作,以育人為根本,繼續(xù)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,全面加強少年兒童思想道德建設(shè),服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”,努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。

二、工作目標(biāo)及要求:

(一)以深化常規(guī)工作為抓手,引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

新學(xué)年仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點。強化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

(1)、嘗試建立“小干部管理”,確立管理機制。所謂“小干部”,即強調(diào)德育工作中學(xué)生干部的垂范作用,學(xué)校教師無論在學(xué)校還是在校外,發(fā)現(xiàn)同學(xué)的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識,明確自己的職責(zé)和作用。

(2)、堅持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實”。所謂“嚴(yán)”,即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。所謂“細(xì)”,即從細(xì)微處著手,做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實”,即從學(xué)生、班級、年段的實際出發(fā),著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。

(二)開展豐富多彩的少先隊主題活動,促進學(xué)生全面發(fā)展。

1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。

精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學(xué)生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一升旗講話,使學(xué)生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。

2、開展節(jié)日活動。

各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。、大力開展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,要求值日教師提高責(zé)任感,做好放學(xué)時的護導(dǎo)工作,對早到校、晚離校的學(xué)生加強管理,規(guī)范活動要求,讓學(xué)生在校園內(nèi)進行安全活動。

(四)搞好少先隊陣地建設(shè)

1、抓好少先隊的隊伍建設(shè),選拔新隊員,并積極準(zhǔn)備,為提升少先隊活動層次打下基礎(chǔ)。

2、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播員”的模范教育作用。

3、抓好紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊、旗手、護旗手、紅領(lǐng)巾廣播站等的各項工作,使之成為展示我校少先隊員風(fēng)采的一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。

4、建立健全中隊建設(shè),加強中隊長的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實開展好班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。

5、規(guī)范隊部室的布置,使之成為少先隊員活動和受教育的場所。

6、規(guī)范教室的布置,營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍,突出少先隊的特點。

岳實莊小學(xué) 大隊部

2012.9

2012—2013學(xué)第一學(xué)期岳實莊小學(xué)少先隊工作計劃

岳實莊小學(xué) 少先隊大隊部

2012.9

第三篇:岳實莊小學(xué)2010-2011學(xué)第一學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)

岳實莊小學(xué)2010-2011學(xué)第一學(xué)期

教育教學(xué)工作總結(jié)

2010-2011學(xué)第一學(xué)期的教育教學(xué)工作業(yè)已結(jié)束,在本學(xué)期的工作中,我校按上級的指示精神,以局發(fā)工作重點為核心,圓滿完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。為了把下學(xué)期的工作做的更好,特對本學(xué)期的工作予以全面總結(jié),以便在總結(jié)成功經(jīng)驗的同時,查找工作中的缺陷和不足,以在以后的工作中加以彌補。

一、堅持師德教育為主線,全面加強教師隊伍建設(shè)。

教師的能力水平對教育工作起著決定性作用。本學(xué)期,我校以“創(chuàng)建和諧校園”為主線,有計劃地對教師進行了職業(yè)道德教育、敬業(yè)觀教育和形象表率教育,增強了教師隊伍的親和力和凝聚力,并以每位教師高尚的師德來影響社會、影響家長、影響每一名學(xué)生,樹立良好的教師形象,為培養(yǎng)出合格的人才奠定了堅實的基礎(chǔ)。

二、加強校本教研,踏踏實實辦教育,努力提高教育教學(xué)水平。

1、力推新人,打造示范課。

在基礎(chǔ)教育課程改革不斷深入之際,我校在進一步明確課改理念的同時,積極探索嘗試“以點帶面”“以學(xué)生為主體,以教師為引導(dǎo)”的課堂組織形式,以典型教師為切入點,從而帶動全體教師業(yè)務(wù)水平的提高,取得了良好的效果。本學(xué)期,張娜、徐富華老師在學(xué)習(xí)其他優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)上,在我校舉行了作文示范課,在語文教學(xué)上突出了導(dǎo)向作用,促進了我校教師語文教學(xué)水平的提高。

2、堅持校本教研,促進課改實施。本學(xué)期,我校依據(jù)本校實際,充分利用現(xiàn)有教師資源,制定出了相應(yīng)的校本課程,鼓勵學(xué)生多向發(fā)展,收到了顯著效果。我校的“知禮儀、懂孝道、創(chuàng)和諧”校本課程,在課堂與社會廣泛結(jié)合教育下,收到了校園風(fēng)氣純正,社會反響強烈的效果,為創(chuàng)建“和諧校園”“和諧社會”盡到了教育義務(wù)。

三、注重對師生的安全教育,提高師生的自我防范意識,維護校園的安全穩(wěn)定,保障學(xué)生的生命及財產(chǎn)安全。

安全教育是學(xué)校工作的重要組成部分。為此,我校成立了專門的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了各種安全預(yù)案,有計劃地開展了學(xué)校的安全工作。本學(xué)期,我校除了繼續(xù)教師輪流值班制度之外,還利用安全教育月(12月份)對學(xué)生進行了一系列的法制安全教育。召開了專題為“注重安全、珍愛生命”的教育大會,并統(tǒng)一組織了“安全意識伴我行”主題班會。通過以上活動,師生的安全意識得以加強,法制意識濃厚,有效的保障了師生的安全。

四、以德為本,大力加強學(xué)生的思想品德教育,為培養(yǎng)學(xué)生高品位的人生奠定了基礎(chǔ)。

未來社會需要高知識、高文化的人才,更需要具有高尚品德的人。本學(xué)期,我校除了組織教師認(rèn)真上好思想品德課外,還利用每周一次的升旗活動對學(xué)生進行良好的思想品德教育。此外,我校還利用雙休日的時間,組織學(xué)生對學(xué)校所在村及鄰村的主要街道進行了清掃,大大提高了學(xué)生的公德水平,也受到了社會的好評。

本學(xué)期,我校按時、圓滿地完成了教育教學(xué)任務(wù)。這與上級領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)懷和指導(dǎo)是分不開的。在以后的工作中,我校爭取把工作做的更細(xì),力爭使我校取得更突出的成績。

豐潤區(qū)新軍屯鎮(zhèn)岳實莊小學(xué)

2011-1-11

岳實莊小學(xué)2010-2011學(xué)第一學(xué)期

教育教學(xué)工作總結(jié)

2011-1-11

第四篇:岳實莊小學(xué)2007-2008學(xué)第一學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)

岳實莊小學(xué)2007-2008學(xué)第一學(xué)期

教育教學(xué)工作總結(jié)

2007-2008學(xué)第一學(xué)期的教育教學(xué)工作業(yè)已結(jié)束,在本學(xué)期的工作中,我校按上級的指示精神,以局發(fā)工作重點為核心,圓滿完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。為了把下學(xué)期的工作做的更好,特對本學(xué)期的工作予以全面總結(jié),以便在總結(jié)成功經(jīng)驗的同時,查找工作中的缺陷和不足,以在以后的工作中加以彌補。

一、堅持師德教育為主線,全面加強教師隊伍建設(shè)。

教師的能力水平對教育工作起著決定性作用。本學(xué)期,我校以“創(chuàng)建和諧校園”為主線,有計劃地對教師進行了職業(yè)道德教育、敬業(yè)觀教育和形象表率教育,增強了教師隊伍的親和力和凝聚力,并以每位教師高尚的師德來影響社會、影響家長、影響每一名學(xué)生,樹立良好的教師形象,為培養(yǎng)出合格的人才奠定了堅實的基礎(chǔ)。

二、加強校本教研,踏踏實實辦教育,努力提高教育教學(xué)水平。

1、力推新人,打造示范課。

在基礎(chǔ)教育課程改革不斷深入之際,我校在進一步明確課改理念的同時,積極探索嘗試“以點帶面”“以學(xué)生為主體,以教師為引導(dǎo)”的課堂組織形式,以典型教師為切入點,從而帶動全體教師業(yè)務(wù)水平的提高,取得了良好的效果。本學(xué)期,董國剛老師在赴京學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,在我校舉行了鎮(zhèn)級語文示范課,在語文教學(xué)上突出了導(dǎo)向作用,促進了我校乃至全鎮(zhèn)教師語文教學(xué)水平的提高。

2、堅持校本教研,促進課改實施。本學(xué)期,我校依據(jù)本校實際,充分利用現(xiàn)有教師資源,制定出了相應(yīng)的校本課程,鼓勵學(xué)生多向發(fā)展,收到了顯著效果。我校的“知禮儀、懂孝道、創(chuàng)和諧”校本課程,在課堂與社會廣泛結(jié)合教育下,收到了校園風(fēng)氣純正,社會反響強烈的效果,為創(chuàng)建“和諧校園”“和諧社會”盡到了教育義務(wù)。

三、注重對師生的安全教育,提高師生的自我防范意識,維護校園的安全穩(wěn)定,保障學(xué)生的生命及財產(chǎn)安全。

安全教育是學(xué)校工作的重要組成部分。為此,我校成立了專門的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了各種安全預(yù)案,有計劃地開展了學(xué)校的安全工作。本學(xué)期,我校除了繼續(xù)教師輪流值班制度之外,還利用安全教育月(12月份)對學(xué)生進行了一系列的法制安全教育。召開了專題為“注重安全、珍愛生命”的教育大會,并統(tǒng)一組織了“安全意識伴我行”主題班會。通過以上活動,師生的安全意識得以加強,法制意識濃厚,有效的保障了師生的安全。

四、以德為本,大力加強學(xué)生的思想品德教育,為培養(yǎng)學(xué)生高品位的人生奠定了基礎(chǔ)。

未來社會需要高知識、高文化的人才,更需要具有高尚品德的人。本學(xué)期,我校除了組織教師認(rèn)真上好思想品德課外,還利用每周一次的升旗活動對學(xué)生進行良好的思想品德教育。此外,我校還利用雙休日的時間,組織學(xué)生對學(xué)校所在村及鄰村的主要街道進行了清掃,大大提高了學(xué)生的公德水平,也受到了社會的好評。

五、大力改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平。本學(xué)期,我校緊緊抓住教育教學(xué)督導(dǎo)評估的有力契機,在中心校及上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,大力改善辦學(xué)條件,對教學(xué)樓進行了全面粉刷。同時粉刷抹平了學(xué)校周邊的圍墻,投資近25000元。同時建起了近30米的德育教育長廊,在美化了環(huán)境的同時,也為師生創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)生活條件,促進了教育教學(xué)工作的順利進行。

六、加強藝術(shù)教育水平,促進學(xué)生全面發(fā)展。

在注重知識教育的同時,我校充分加強藝術(shù)教育的功能。以使學(xué)生有較強的體魄及高尚的審美觀。體育教育工作取得了顯著成績。在鎮(zhèn)級籃球賽中,我校獲得小女隊第一名,鎮(zhèn)級秋季檢查賽中,我校獲全鎮(zhèn)第二名,我校的廉坤同學(xué)代表鎮(zhèn)中心校在區(qū)級檢查賽中獲區(qū)級小女跳高第一名。

本學(xué)期,我校按時、圓滿地完成了教育教學(xué)任務(wù)。這與上級領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)懷和指導(dǎo)是分不開的。在以后的工作中,我校爭取把工作做的更細(xì),力爭使我校取得更突出的成績。

豐潤區(qū)新軍屯鎮(zhèn)岳實莊小學(xué)

2008-1

第五篇:岳實莊小學(xué)2010-2011學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

新軍屯鎮(zhèn)岳實莊小學(xué)

2010-2011學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

辦人民滿意的教育,對于我們每一位教育工作者而言可以說是時代賦予我們的責(zé)任,它需要我們拓展思維,摒棄固有觀念,報著對孩子負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)、對事業(yè)負(fù)責(zé)的積極態(tài)度去從事我們的事業(yè),才有可能不負(fù)時代的重托,不負(fù)學(xué)生、家長及社會的期望。所以,我校在教育工作中,本著“一切為了孩子,為了孩子的一切”的宗旨,組織全校師生,有計劃、積極穩(wěn)妥的開展了如下的工作:

一、實施教育方略,以學(xué)校實際和學(xué)校的教育資源為基礎(chǔ),為學(xué)生的個性及學(xué)校的特色教育搭建廣闊的平臺。

在舒適、宜人的育人氛圍中,教育手段的實施更應(yīng)富有新意。一味的書本知識的傳授,在一定程度上往往制約了學(xué)生的個性的發(fā)展。同時,在實際的教學(xué)工作中,學(xué)校、教師又多次聽到學(xué)生家長反映:現(xiàn)在的孩子由于獨生子女多,多方面,特別是爺爺、奶奶的嬌慣,孩子們的集體意識差,“小皇帝、小太陽”多,唯我意識而行,傳統(tǒng)的禮儀丟失殆盡。同時,農(nóng)村孩子受環(huán)境的影響,藝術(shù)修養(yǎng)水平低,不是在土堆里滾爬,就是結(jié)伙漫無目的的到處游逛。家庭生活中,和父母頂撞、嘔氣極為平常。針對上述情況,學(xué)校有針對性的確定了在校內(nèi)以“藝術(shù)和禮儀教育”為主題的特色教育,來充分完善教育的函義和內(nèi)容。讓學(xué)生有個性張揚和表現(xiàn)的課堂,因地制宜地解決了地方群眾在一定程度上對教育的期待。

首先,藝術(shù)教育上,學(xué)校宗旨是以龍頭帶群體,以群體性活動為最終教育目標(biāo)。在原來踢毽子的基礎(chǔ)上,我校又進行“乒乓球操”藝術(shù)訓(xùn)練,由侯國山教師專人負(fù)責(zé),制定訓(xùn)練計劃和內(nèi)容,編入在校課時,增強了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),陶冶了學(xué)生的情操,在一定程度上激勵了學(xué)生對藝術(shù)的追求。學(xué)校還組建了“韻之聲”朗誦藝術(shù)團,在教師的共同參與下,除了按計劃進行朗讀藝術(shù)的指導(dǎo)外,還每天組織學(xué)生利用課間時間進行播音,“好人好事,班級特色,學(xué)校特色活動,校內(nèi)新聞”盡觀其中。一方面活躍了校內(nèi)氣氛,更為重要的是學(xué)生的廣播技能得以普遍性的提高,學(xué)生群體在播音主題的鞭策下,行為更趨規(guī)范,舉止更趨文明,藝術(shù)氛圍充斥校園。

其次,學(xué)校把“知禮儀、懂孝道、創(chuàng)和諧”開發(fā)為學(xué)校的校本課程。在教育內(nèi)容上,課堂中講解“禮儀”的概念及歷史傳統(tǒng),“孝道”的歷史故事和作用。又特意安排師生的實踐煉身活動,如“在家庭生活中使用問候語”“用飯等爺爺奶奶、爸爸媽媽到之后再吃飯”“為媽媽飯后收拾碗筷”“雙休日為父母洗衣服”以及在學(xué)校教師的帶領(lǐng)下“清掃、養(yǎng)護公路”等活動。有效的培養(yǎng)了學(xué)生的禮儀知識以及尊老愛幼、熱愛公益活動的熱情,增強了學(xué)生的集體意識,克服了原來孩子們身上存在的任性、頂撞父母、固執(zhí)已見的做法,學(xué)生明事理了,班級融洽了,校園和諧了,更可喜的,我們的一系列的教育活動得到了社會和學(xué)生家長的大力支持及廣泛的認(rèn)可,學(xué)校教育收到良好的社會效益。

二、積極組織、精心安排,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

教師的業(yè)務(wù)水平,直接關(guān)系到教育結(jié)果。所以我校在有序組織教育教學(xué)的同時,加強教研活動的組織,著力提高全員教師的業(yè)務(wù)水平。首先,我校結(jié)合中心校和教研室的相關(guān)活動,在老師的廣泛參與下,以徐富華、張娜為重點,推出了作文輔導(dǎo)課。在他們的帶動和演示下,教師隊伍形成了教研和鉆研業(yè)務(wù)之風(fēng),教師的業(yè)務(wù)水平得以大幅度提高,教育教學(xué)質(zhì)量得到了上級領(lǐng)導(dǎo)及社會的認(rèn)可。其次,學(xué)校組織教師進行教育技能訓(xùn)練,對全員教師進行了信息技術(shù)培訓(xùn),有效的提高了教育效果,使得教師隊伍的技能方法更勝一籌。

三、加強安全、法制教育,創(chuàng)建和諧的校園環(huán)境。

學(xué)校的教育內(nèi)容方方面面。其中、學(xué)生的安全及法制教育是學(xué)校教育工作的重要方面。在學(xué)校的安全法制教育工作中,首先,我校成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了教師校門口輪流值班制度。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。其次,開展豐富多彩的教育活動。利用班會、少隊活動、活動課、綜合實踐課等途徑,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的安全知識和技能教育,組織全校師生進行了“地震、火災(zāi)逃生安全演練”。還利用學(xué)校廣播、黑板報、等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。

如上是我校在一年的教育教學(xué)工作中所取得的成績。其中由于能力和水平所限,一定有諸多不妥且需要改正之處,望各級領(lǐng)導(dǎo)予以多方面的指導(dǎo),以便我們把我校的教育教學(xué)工作做得更好。

2010-2011學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

新軍屯鎮(zhèn)岳實莊小學(xué)

2011-1-11

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