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年級段長崗位職責

時間:2019-05-12 15:35:54下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《年級段長崗位職責》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《年級段長崗位職責》。

第一篇:年級段長崗位職責

年級段長崗位職責

年級段是學校基層的管理機構,年級段長在學校各科室領導下開展工作,負責組織、管理、指導和協調年級段教育教學及相關工作,落實學校的管理要求,努力提高教育教學質量。具體職責如下:

1、計劃總結:

根據學校工作計劃及本年級段特點,制定本年級段工作計劃,并組織實施、檢查、落實;分階段進行年級段工作總結。

2、團隊建設:

根據學校布置,協調各學科、班級的教育教學工作,團結本年級段的任課教師,協調好學生與班主任、學生與任課教師、班主任與任課教師的關系,調動一切積極因素提高教育教學質量。

3、常規管理:

協助教務處、教育處進行教育教學常規檢查及巡視,及時掌握師生的工作、學習、思想等方面的情況,抓好段風、師風、學風、班風的建設,發現問題及時處理或向主管領導匯報。

4、質量監測:

組織本段的教學測試考務工作(學校統一組織的除外),做好幾次大型測試的學生成績分析工作,召開學生會、任課教師會進行成績分析。做好每次測試結束后的成績統計和級部成績排名工作。

5、主題活動:

根據學校安排和本年級段實際做好學生思想教育工作,組織本年級段開展各種教育教學活動,主持好本年級段學生的各種集會活動。

6、考勤管理:

協助教務處、教育處管理好本年級段教師的考勤工作,協調請假教師特殊情況下的調課問題。

7、家校聯系:

組織召開學生家長會,配合學校督促班主任做好家校聯系工作。

8、其它工作:

(1)指導、協助班主任處理年級段偶發事件。

(2)及時向教師、學生傳達學校的工作精神,及時向學校反映本年級段學生及教師的問題和困難。

(3)積極主動完成學校領導安排的其他工作。

第二篇:副段長崗位職責

副段長崗位職責

在段長領導下,協助段長完成工段的工作任務,負責完成段長指定的工作,配合段長搞好工段的各項管理工作,建立健全各項管理制度,并負責監督、檢查各項工作的實施,段長不在崗時履行段長職責。

一、變電運行工作

1、負責領導本工段的技術管理,審核各種技術標準、管理標準;

2、每月檢查“兩票”、“三制”現場落實情況;及時組織編寫、修改現場運行規程并監督執行。

3、負責組織設備運行、驗收工作,檢查設備缺陷、故障分析和處理情況。

4、負責審查大型倒閘作業的工作票、操作票及安全措施,參加較大停電和較復雜的操作準備、監護工作,組織處理現場發現的安全、技術問題。

二、設備、檢修工作

1、負責組織領導本工段所轄區域內的設備檢修、改造工作,完成公司的技改項目。

2、負責“動火證”、“登高證”等特殊工作的許可申請,檢查、監督現場“工作票”和“標準化作業”的執行情況。

3、檢查指導設備檢修現場作業,確保設備維修、保養工作質量,掌握所轄區域內設備大、中修及更新改造工程的施工進度和現場情況,及時匯報段長。

4、負責現場技術支持和工作協調,聽取工作反饋,調整工作部 署。

5、負責組織整理和保管全工段各種技術資料,建立健全設備技術檔案,做好原始記錄、技術資料、文件的收集、整理、保管、移交等工作。

三、安全管理

1、以《安全生產法》、《電力安全工作規程》和公司、能源部“安環”文件為指導,宣傳貫徹上級指示,加強現場控制,做好工段安全管理工作。

2、督促、檢查《電力安全工作規程》、《作業指導書》等安規的執行情況;

3、負責組織編制本工段技術措施、安全措施和反事故措施,嚴格勞動紀律和作業標準,堅持各項管理制度,及時處理發現的問題。

4、參加本段的事故、障礙的調查分析,及時填表上報工作,并提出相應的防范措施,對現場設備檢查存在的問題進行分類并組織及時處理。

四、綜合管理

1、完成黨建工作,加強員工思想教育,穩定員工隊伍。

2、加強工段精神文明建設和企業文化建設,關心員工的工作和生活,提高員工的綜合素質。

3、負責工段的技術革新及組織開展“創新”活動。

一、計劃工作

1.在段長領導下,協助段長抓好工段的全面工作。2.掌握各班組當日的工作情況,負責現場工作協調,聽取各班組工作反饋,及時向段長匯報。

3.參與工段各項決策,認真組織實施。

二、工作目標責任制完成

1.協助段長搞好工作計劃的制定。2.協助段長將工段目標與工作計劃分解到每個班組,并組織實施,確保目標的完成。

三、技術業務管理 1.熟悉并掌握設備的技術質量標準和運行情況,深入現場檢查指導班組的作業,評定設備維修質量。

2.參與組織班長檢修每月一次的聯合檢查,并做好記錄。3.對班組現場設備檢查存在的問題進行分類并組織及時處理。4.堅持各項管理制度,及時處理發現的問題。5.協助段長檢查指揮各班組現場作業情況,評定設備維修、保養工作質量。6.掌握所轄區域內設備大、中修,更新改造工程的施工進度和現場情況,及時匯報段長。7.協助段長建立健全各類臺賬,做好原始記錄、技術資料、文件的收集、整理、保管、移交工作。

四、安全管理 1.以《安全生產法》、《電力安全工作規程》和公司、能源部文件為指導,宣傳貫徹上級指示,加強現場控制,做好工段安全管理工作。2.嚴格勞動紀律和作業標準。3.協助段長抓好各類施工安全。4參加工段召開的安全分析例會,分析安全生產情況,制定落實安全防范措施。

五、材料管理

1協助段長做好工段材料管理。2.定期檢查工段運行、檢修材料的使用情況。

六、員工培訓

1配合組織開展技能培訓和崗位練兵,不斷提高員工的標準化作業水平。

七、其他

1.加強工段精神文明建設和企業文化建設,關心員工的工作和生活。2.完成領導交辦的其他工作。篇二:3副工段長(崗位職責)綜合車間機械措施工段副工段長崗位職責 篇三:崗位說明書(副工段長)崗位說明書

單位:綜合車間 編制日期:2011.10.9 注:

1、“崗位概要”:用簡練的語言說明設置崗位的目的、中心任務和責任。常用格式:通過??達到??

2、“履行職責”就是崗位概要的具體細化,首先將工作進行分類,確定大的職責,然后填寫每一類職責具體的工作項目。按照“動詞+賓語+目的狀語”格式描述;“績效標準”簡要說明每項活動的考核要點,可以量化的盡量量化。

3、“工作關系”指這一崗位正常工作情況下,主要與松礦內部哪些部門和崗位發生工作關系,以及與松礦外部哪些單位發生工作關系。

4、“工作依據”就是開展工作所依照的法律法規、公司或松礦制定的各項規章制度。

5、“工作權限”范圍很廣,在此僅強調審核與審批權、檢查監督與績效考核權。

6、“能力”分為“概念”“執行”“操作”三個類別;“態度”分為對人、對事、對組織。篇四:工務段副段長崗位職責

工務段副段長崗位職責

協助段長完成工務段的工作,根據公司發展規劃和工作安排以及業務科室、工務段的工作計劃,負責各項具體實施工作。

(一)計劃管理1、2、在段長的領導下,協助段長抓好工務段的全面工作 掌握各工區當日工作安排和次日工作計劃,聽取和記錄各工區

匯報,訂時上報段長

3、參與工務段各項決策,并認真組織實施

(二)工作目標責任制管理1、2、協助段長搞好工務段工作計劃的制定 協助段長將工務段目標與工作計劃分解到每個工區,并組

織實施,確保目標的完成(三)技術業務管理

1、熟悉和掌握管內線路,橋涵設備的技術質量標準和運用情況,經常深入現場檢查指導工區的作業,評定設備維修質量2、3、4、5、參與組織工長進行每月一次的聯合驗收,并做好記錄 對工務春秋設備檢查存在的問題進行分類,并組織及時處理 堅持添乘制度,及時處理添乘機車發現的問題 協助段長檢查指揮各工區現場作業情況,評定設備維修、保養

工作質量

6、掌握管內設備大中修、更新改造工程的施工進度和現場情況,及時匯報段長

7、協助段長健全各類臺帳,做好原始記錄、技術資料、文件等收

集、整理、保管、移交工作

(四)安全管理

1、以《安全生產法》、《行規》、》行車設備安全管理辦法》、《維規》

和局、公司文件為指導,宣傳貫徹上級指示,加強現場控制,協助段長做好安全管理工作2、3、4、嚴格勞動紀律和作業標準 協助段長抓好各類施工安全 參加工務段召開的安全分析例會,分析安全生產情況,制定落

實安全防范措施

(五)材料管理1、2、協助段長做好工務段財物管理 定期檢查各工區維修用料的使用情況

(六)員工培訓

1、配合組織開展技能培訓和崗位練兵,不斷提高職工的標準化作業水平

(七)其他1、2、加強工務段精神文明建設和企業文化建設,關心職工的生活 完成領導交辦的其他工作篇五:年段長崗位職責

年段長崗位職責

1、年段長是年段的行政負責人,在政教處的直接領導下,緊密配合辦公室、教務處、總務處、團委的領導,全面負責本年段的德育和教學工作管理,制定適合本年段特點的工作計劃,寫好年段工作總結,每年寫一篇德育論文。

2、定期召開班主任、年段教師、班干部、學生家長會等年段性會議,研究討論具體工作。

3、負責檢查學校各部門所布置任務在本年段各班級的落實情況,督促班主任完成常規工作,及時反饋工作實施情況。

4、負責協調各班主任、任課教師工作關系,協調教研組、備課組工作關系。

5、負責組織年段學生會,做好本年段各班級檢查工作,認真抓好兩操一活動,課間操時間組織班主任到操場督操。

6、負責抓好年段學生思想教育工作,抓好各項德育活動的開展、評比、檢查和資料收集上交等工作。

7、負責抓好年段教學工作,貫徹落實學校及教務處的教學工作計劃,定期召開年段領導小組、學科備課組長會議,安排階段性教學工作和活動,及時進行有關考試、質量分析以及年段工作階段性總結,有計劃地召開年段學生大會以及第二課堂活動。

8、協助政教處組織班主任和科任教師做好先進班級、優秀班主任、三好學生、優秀學生干部等的評選工作。

9、處理本年段偶發事件,對違紀學生予以適當批評,情節嚴重的可提出處分意見并報政教處。突發事件應及時向值班領導或政教處報告。

10、有計劃地組織家長會,督促、協同班主任做好家訪和家長來訪接待

工作。

第三篇:年段長崗位職責

年段長崗位職責

1、年段長是年段的行政負責人,在政教處的直接領導下,緊密配合辦公室、教務處、總務處、團委的領導,全面負責本年段的德育和教學工作管理,制定適合本年段特點的工作計劃,寫好年段工作總結,每年寫一篇德育論文。

2、定期召開班主任、年段教師、班干部、學生家長會等年段性會議,研究討論具體工作。

3、負責檢查學校各部門所布置任務在本年段各班級的落實情況,督促班主任完成常規工作,及時反饋工作實施情況。

4、負責協調各班主任、任課教師工作關系,協調教研組、備課組工作關系。

5、負責組織年段學生會,做好本年段各班級檢查工作,認真抓好兩操一活動,課間操時間組織班主任到操場督操。

6、負責抓好年段學生思想教育工作,抓好各項德育活動的開展、評比、檢查和資料收集上交等工作。

7、負責抓好年段教學工作,貫徹落實學校及教務處的教學工作計劃,定期召開年段領導小組、學科備課組長會議,安排階段性教學工作和活動,及時進行有關考試、質量分析以及年段工作階段性總結,有計劃地召開年段學生大會以及第二課堂活動。

8、協助政教處組織班主任和科任教師做好先進班級、優秀班主任、三好學生、優秀學生干部等的評選工作。

9、處理本年段偶發事件,對違紀學生予以適當批評,情節嚴重的可提出處分意見并報政教處。突發事件應及時向值班領導或政教處報告。

10、有計劃地組織家長會,督促、協同班主任做好家訪和家長來訪接待工作。

第四篇:機修工段段長崗位職責

機修工段段長崗位職責

1、在廠長、副廠長的領導下,組織職工完成本工段的各項任務。

2、了解全廠工藝流程,熟悉全廠各種機器設備的運行狀態,并能有效地處理各種臨時性、突發性設備故障,保證設備運轉率。

3、認真組織工段工作會議,布置工作任務和總結全段階段工作。

4、當生產工段發現設備故障請求修理時,應積極主動深入現場,帶領本工段人員與生產工段人員按分工及時搶修,并及時向上匯報情況。

5、監督本工段執行廠內各項規章制度及各班班前、班后會的召開情況。

6、負責對本工段職工進行全廠設備操作規程、性能及維護、檢修知識的學習,提高檢修水平與質量。

7、建立設備檔案、維修檔案、維修負責制、設備巡檢制度,編制設備檢修、維修和更新計劃,及時申報廢舊設備報廢。

8、負責本工段經濟核算,進行本工段內工資分配以及職工考評工作。

9、完成廠領導臨時交辦的各項工作。

第五篇:機電段段長崗位職責

1.在主管場長的領導下,負責全段的全面工作,協助場長管好機械設備和機電設備,按時完成場下達的各項生產任務,深人工作車間,經常檢查產品質量跟蹤問效,定期組織職工學政治、學業務,克服困難,完成生產保障任務。

2.掌握和丫解各種設備機械性能、出廠日期、生產廠家,制訂檢査和保養計劃,建立完整的機械灼案和臺賬,資料完整準確,定期向上級主管部門報表。

3.組織本段職工開展勞動競賽和提出合理化建議活動,組織職工利用現有條件大搞技術

革新和設備改造,搞好修舊利廢和雙增雙節,對有突出貢獻的職工要給予一定獎勵。

4.對全場的機電設備做到心中有數,合理運用、調配,提高機械的利用率,最大限度地發揮它們的效能。

5.注意安全生產,防止事故發生必須做到“四無”,即:無人身傷亡事故、無重大機械事故、無火災事故、無凍壞事故。

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