第一篇：東營市實驗中學二〇一二年度城鄉共建活動總結(0)

東營市實驗中學二〇一二年度

城鄉學校共建工作總結

東營市實驗中學根據市委組織部、市教育局、市人力資源和社會保障局聯合頒發的《關于在全市中小學開展城鄉結對共建活動的實施意見》（東教發?2011?46號文件）精神，與廣饒縣陳官初中和墾利縣郝家初中結成城鄉共建學校。工作開展一年來，我校師生與共建學校上級主管部門、師生的共同努力下，本著突出重點，先易后難，著眼長遠，立足眼前的基本原則，以優化課堂教學為載體，以資源共享、優勢互補為途徑，加強教師隊伍建設，提高教育教學質量和辦學效益，開展了多形式的師生交流活動，取得了突出的共建成果，為實現城鄉學校共建任務的全面完成奠定了堅實的基礎。

一、組建學校共建領導機構，建立共建工作機制

我校對城鄉共建工作非常重視。為此專門成立了以校長為組長，以副校長為副組長，全體中層為成員的共建領導小組，下設共建辦公室，安排專人負責此項工作。學校根據上級要求制定了《東營市實驗中學城鄉結對共建工作三年規劃》，明確了共建工作的指導思想、工作措施和要求，對三年的共建工作進行了設計安排。

為了統一思想，達成共識，使共建雙方進一步明確共建任務和要求，年初我校組織了共建學校雙方領導出席的在市實驗中學召開的聯席會議，討論年度結對幫扶計劃，簽訂“城鄉結對共建”協議。本次會議商定，每學期初，兩校定期召開一次共建雙方學校領導聯席會議，共同研究、探討學校管理及教育教學工作等方面的熱點問題，加強信息交流，了解學校需求，有針對性地確定學期或學年共建工作計劃及重點。會后，共建雙方學校管理人員介紹了各自學校的管理經驗和基本情況，參觀了我校的榮譽室、德育展室和各功能室，座談了學校教師、學生管理的基本機制和辦法，交流了課堂教學改革的做法。

為了明確職責，使共建工作更有針對性，我校對承擔的二所共建學校進行了對口劃分，2010級對應做好墾利郝家初中共建工作，2011 / 4

級對應做好廣饒陳官初中共建工作，各年級結合學校的共建計劃又分別制定了共建活動計劃。

二、積極創造條件，開展師生結對共建工作

東營市實驗中學與廣饒縣陳官初中學生結對活動于二〇一二年十月在陳官初中校廣場舉行。陳官初中的980多名師生和我校2011級100余名師生代表參加了熱烈、莊重、簡捷的活動儀式，廣饒縣教育局、陳官鄉政府、教育組領導高度重視此次活動，學校精心組織安排。我校明瑋副校長、陳官鄉初中孟凡磊校長到會并發言，兩校還分別安排了學生代表進行交流發言。兩校表示根據共建活動計劃將通過學生結對、教師結對等形式，開展公開課、專家報告、學術討論、課題研究、專題活動、資源共享等活動。讓兩校的學生在交流中加深友誼，健康成長;讓教師在互助中，提升發展競爭力，拓展發展的空間;讓兩所學校在共建中實現共贏，共同促進素質教育的發展。會后，組織了二校學生“手拉手，心連心”學生聯誼演出活動，兩校的演出活動精彩紛呈，市實驗中學的舞蹈《西域風情》、薩克斯《神話》和相聲《那時，我們的童年》，陳官中學的鑼鼓《大鼓通.青龍過江》和民間非物質文化傳承節目《孫斗跑驢》和合唱《踩雨》等節目，得到廣大師生的好評。演出結束后，兩校學生結對相識，互贈禮物，互留聯系方式，然后在老師的精心安排下，參觀了校園。午餐時間，市實驗中學的學生走進學校餐廳與結對同伴一起共進午餐，體驗了農村學生的生活。活動結束后，我校學生們紛紛表示，這次活動對他們很有意義，是一次很好社會實踐活動，既結識了新的伙伴，又體驗了農村中學的生活，將來多與新結識的伙伴聯系，共同進步。這項活動在山東教育電視臺和東營教育電視臺進行了報道。

兩校商定，在結對共建工作中，發揮骨干教師團隊的示范帶動和榜樣引領作用，根據共建學校教師發展需求，開展教師結對活動。采取課題合作、集中培訓、上示范課、學術講座、聽課評課等手段，在教育管理、教學理念、教學方法、教育科研、教學評價等多方面互相切磋，相互促進、共同提高。每學年開展共建學校教師結對交流活動，以活動為載體，形成“學習、研究、實踐、探討”為一體的共建模式。

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2012-2013學年第一學期，兩校七年級7對教師參加了在陳官中學舉行的教師結對常態課聽課交流活動。活動中，兩校教師對課堂教學、學生管理、學生綜合素質成長等課題進行了深入的交流，并制訂了進一步交流合作計劃。兩校互派骨干教師上示范課、骨干教師課堂教學報告會等活動將隨后展開。年前，還要組織教師學術交流活動，主題為“溝通藝術在學校教育工作中的應用”，由東營市實驗中學國家二級心理咨詢師宋維瑞老師針對當前班級管理和學生教育過程中心理溝通技巧與老師們交流。活動形式是講座交流。

為了引領和推進課堂教學改革，構建和諧高效課堂，充分體現學科專業特點，更加有效的激發廣大教師參與課堂教學研究的積極性，東營市實驗中學與墾利縣郝家初中分別于2012年4月和10月舉辦了“同課異構”優質課比賽活動，在活動中雙方教師進行了廣泛的交流與對話，對雙方學校的課堂教學改革起到了推動作用。

三、做好信息交流，實現資源共享，提升教育理念，開擴辦學思路

教育理念和辦學思路是實現優質教育的基礎。我校注重在教育信息方面的交流與溝通，將學校平時工作及時展現在共建學校之中，讓共建學校了建我校的辦學過程和操作辦法。我校自建立共建關系以來，及時將《學校簡報》發給共建單位。全方位展示學校辦學理念、辦學特色和成功經驗，以利于相互學習和借鑒。我校還在學校網站中開辟專欄中增設“城鄉共建”板塊，為共建雙方工作互動搭建快捷平臺。四、二〇一三年學校共建工作設想

1.共建雙方學校領導見面，座談、交流《共建三年規劃》落實情況及2013年共建計劃。

2.共建雙方學校管理人員或骨干教師互派，掛職鍛煉一年。3.三校合作啟動二項校級科研課題研究工作。4.東營市實驗中學名師到共建學校開展送課活動。

5.陳官初中、郝家初中師生到東營市實驗中學開展結對交流活動。

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6.三校加強在讀書節、體育節、科技節等主題教育中的經驗交流。

五、開展學校共建工作面臨的主要困難

1.共建學校真正急需的是辦學條件的改善，受多重因素影響，學校在物質、資金援助方面支持不足。

2.共建學校需要提升教師的教育理念和教學技能，需要做好教師的專業培訓工作，需要與名師面對面的交流，聆聽大師的報告，建議上級劃撥專項教育經費，或以區域為單位或以牽頭單位為點，組織教育名家報告會。

3.受制于學校中層領導指數配備和教師缺編的因素，骨干教師交流掛職有較大的困難。

4.學校學生結對交流存在人數多，路途遠，時間長，管理難，情況掌握不全等原因，安全風險較大。

東營市實驗中學 二〇一二年十二月

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第二篇：東營市實驗中學二〇一三城鄉共建計劃

東營市實驗中學二〇一三

城鄉學校共建工作計劃

一、指導思想

為了深化城鄉共建結對成果，進一步通過城鄉共建工作，加強教師隊伍建設，優化課堂教學，全面提升教育質量、提高辦學水平，辦人民滿意的學校。

二、主要工作安排

1.共建雙方學校領導座談、交流《共建三年規劃》落實情況及2013年共建計劃。

2.根據情況，共建雙方學校管理人員或骨干教師互派，掛職鍛煉。

3.三校合作啟動二項校級科研課題研究工作。

4.東營市實驗中學名師到共建學校開展送課活動。

5.陳官初中、郝家初中師生到東營市實驗中學開展結對交流活動。

6.三校加強在讀書節、體育節、科技節等主題教育中的經驗交流。

7．東營市實驗中學組織教師教育理念更新報告會。共建學校組織部分骨干教師到校聽報告、開展交流活動。

東營市實驗中學

二〇一三年三月十一日

第三篇：城鄉共建活動總結

城鄉共建活動總結

《城鄉共建活動總結》是一篇好的范文，感覺很有用處，希望大家能有所收獲。篇一：幫扶共建活動總結

幫扶共建活動總結

2013年以來，我局認真貫徹市文明辦指示精神，充分發揮自身優勢，緊貼地方實際，認真扎實開展城鄉共建活動，取得較好成效，受到共建社區群眾的歡迎。

一、健全組織機構，強化組織領導

城鄉共建活動是密切聯系群眾、體現黨和政府對群眾的關懷的最佳實踐方式。局領導班子堅持把城鄉共建作為一項重要工作來抓，專門成立了由局長擔任組長，分管副局長擔任副組長，各部

門主要負責人為成員的城鄉共建工作領導小組，辦公室設在人事教育監察科。

為確保活動開展的質量和效果，班子成員多次深入共建幫扶社區開展調研，專題會議研究制定活動計劃和實施方案，做到有計劃、有特色、有重點的開展活動，保證了城鄉共建活動的有效開展。

二、嚴格規范落實，科學周密組織

一是周密部署。年初，根據計劃安排，結合工作實際，制定了《2013幫扶共建實施方案》，明確任務和責任分工，做到工作有研究、季度工作有部署、月度工作有安排，并將幫扶共建活動與自身工作融合起來抓，確保幫扶共建活動落到實處。

二是科學組織，統籌兼顧。幫扶社區屬于城鄉結合部的效區社區，兼具農村和城鎮特點。針對社區情況，區局針對不同節日，組織好慰問活動，利用春節、中秋節、重陽節，到社區慰問老人及困難戶，給他們送上黨的溫暖。農閑

時期，給農戶送上科學種植、養殖的知識；

工作之余，組織個體商戶開展釋難答疑活動，讓幫扶共建活動溫暖民心。

三、加大共建力度，活動成效顯著

一是發揮黨員作用，加強黨同群眾的密切關系。在結對共建活動中，注重加強對社區黨建工作的支持，在全體黨員開展

“交一個居民朋友，幫一戶困難群眾，辦一件實事好事”活動，要求黨員進入社區，主動融入社區、建設社區，積極參加社區黨建會議，發揮黨員作用，對社區黨建工作提出建設性建議。同時，黨組織積極走訪聯系社區黨員和居民代表，宣傳黨的路線、方針、政策，了解社情民意，使黨在群眾中的影響力、凝聚力、號召力得到了進一步增強，打下了良好的群眾基礎。

二是積極開展送稅法進社區活動。區局發揮部門優勢，協助社區做好下崗職工再就業，扶持中小企業發展，確保了居民收入持續穩定增長，壯大社區經

濟，一年來，先后為京新社區提供幫扶資金萬元，支持社區小型商貿業和租賃服務業發展，收到較好效果。充分利用各種載體，組織人員上街頭、進社區、訪企業、進農戶，宣傳稅法知識，搞好納稅輔導，共發放稅法宣傳單、稅法知識手冊800余，接受咨詢2000多人次，有力地推動了幫扶共建活動的深入開展。

三是積極開展扶貧助困活動。開展城鄉共建活動以來，區局多次組織黨員、干部到社區慰問困難群眾，范文寫作特別是利用春節、中秋、端午等傳統節日，先后走訪慰問貧困戶8戶，送去慰問金4000余元及其他日常生活用品，鼓勵他們正確對待暫時的困難，爭取更好的生活；

在干部中開展“捐贈一本圖書，享受一縷書香”活動，為社區“流動書屋”捐贈圖書400余冊；組織全體黨員、干部在局領導帶領下赴社區開展衛生大掃除活動，共清理各類生活和建筑垃圾7噸

左右，衛生環境得到了明顯的改善，為周圍社區居民創設了一個干凈、整潔的外部環境。

2013年的共建工作，在共建雙方的共同努力下，取得一些成效，初步建立了管理有序、文明祥和的社區。今后我們將繼續加強共建工作，進一步推動各項工作順利開展。

二〇一三年十二月二日

篇二：城鄉牽手,共建文明”活動總結

內蒙古第一水勘院2011年 開展 “城鄉牽手，共建文明”活動總結

內蒙古第一水勘院作為“城鄉文明牽手共建”活動單位，于2011年與賽罕區環衛局赴巴彥鎮滕家營村結成牽手共建單位。一年多來，在區委、區政府的正確領導下，我院多次到巴彥鎮滕家營村進行實地調研，幫助社區理清發展思路，不斷提高社區居民素質。同時，從群眾最現實、最直接、最關心的問題入手，科學制定

文明牽手共建計劃，開展了形式多樣的共建活動，積極提供資金、技術、信息等方面的支持和服務，取得了良好的社會效果。現將2011年城鄉文明牽手活動情況匯報如下：

一、領導重視、措施有力。

開展城鄉文明牽手共建活動是一項民心工程、系統工

程，活動開展以來，我院把“城鄉牽手，共建文明” 活動作為頭等大事來抓，院領導班子成員多次到巴彥鎮滕家營村了解社區情況，最全面的范文參考寫作網站制定了牽手共建方案，專門成立了由黨委書記任組長的文明牽手共建工作領導小組，具體負責文明共建活動的調研、組織和協調，并組織“學雷鋒志愿服務隊”深入到村民家中，增強同志們對幫扶工作地積極性和主動性。本著“同進步，共發展，促和諧”的原則，簽訂了文明牽手共建協議，多次與巴彥鎮滕家營村委召開了文明共建座談

會，及時了解社區需要共建的事

項，根據形勢不斷改進文明

共建的方式方法。

二、創新牽手方式，確保活動順利實施。

在城鄉文明牽手共建活動中，我院積極發揮行業優勢，結合本院的業務專長和能力資源，創造性地開展文明牽手共

建活動，全面推進巴彥鎮滕家營村的新農村建設。一是物質

牽手，共建基礎設施。通過給予社區一定的資金扶持和物質

援助，改善巴彥鎮滕家營村公共基礎設施，提高巴彥鎮滕家

營村生產、生活條件。我院對東石巴彥鎮滕家營村主要南北

主干道進行修復，加修柏油路100多米。積極開展綠化及垃

圾清理清運工作。利用周末時間，組織全院職工為社區打掃

衛生，累計清理生活垃圾20多噸，清理生活垃圾池2處，清理社區道路4條。針對巴彥鎮滕家營村最需要的農村生產

致富信息、技術和勞動力轉移等方面進行力所能及的幫扶，我院為村委配置了辦公設備，配備了電腦和打印機，做到了

科技幫扶。二是文化牽手，共育文明新風。從提高社區居民

素質，范文TOP100增強農民致富能力出發，我院利用自身的資源優勢，成立了志愿服務隊，為村民提供政策、科技、法律、醫療、文化等多方面的服務，積極提升社區居民的科學文化素質和

創業能力與水平。8月份，開展“文化宣傳送書籍和愛心助

困送溫暖”活動，捐獻黨的理論、法律、科技養殖、種植、計生、保健、家庭等書籍百余冊，豐富了村民的業余文化生

活。三是愛心牽手，共建和諧社區。積極開展獻愛心、送溫

暖活動，為結對社區的老黨員、貧困家庭、貧困學生實施幫

扶救助，幫助他們擺脫困境，提高生活質量。今年3月6日，當得巴彥鎮滕家營村四年級學生李蘭同學因沒錢想輟學的

消息后，我院立即組織志愿服務隊，由組長帶隊，到巴彥鎮

滕家營村看望貧困家庭學生李蘭同學，為她送去了1000元

助學金、漂亮的書包和一些學習用具、用品，還為她家里送

去了兩桶油和兩袋大米。

通過開展牽手共建活動，提高了社區居民素質，轉變了

思想觀念，推動了農村經濟和農村新發展。也使我院干部職

工貼近了社區群眾，了解了社區生活，促進了我院工作的開

展，為干部職工提供了一個了解社區建設的平臺，達到了職

工受教育，群眾得實惠的目的。

三、今后的打算

我院將圍繞推進社會主義新農村建設，結合當前開展的

“鄉村文明行動”和當前農村精神文明建設存在的實際問

題，大力開展“城鄉牽手，共建文明”活動，加強對巴彥鎮

滕家營村基礎設施建設力度，以硬化、綠化、凈化為重點，積極開展環境建設；提高社區居民素質，積極推進移風易俗、形成文明進步、健康向上的新風尚。思想匯報專題引導社區居民自覺踐行

社會主義道德風尚，大力“愛黨愛軍、開拓奮進、艱苦創業、無私奉獻”的沂蒙精神。積極改善社區居民的生活方式，做

到文化惠民、科技強民，大力開展平安村莊建設，營造安全

穩定的社區新秩序。

二0一二年二月十三日

篇三：城鄉基層黨組織結對共建工作總結

蒙城縣城鄉基層黨組織結對共建

工作總結

自全面開展城鄉基層黨組織結對共建工作以來，我縣準確把握“推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織”四句話目標，按照“基層組織共建、黨員隊伍共管、干部人才共育、科學發展共贏、困難群眾共幫、黨建資源共享”的“六共”要求，扎實開展城鄉基層黨組織結對共建活動，努力提高服務意識和服務水平，促進城鄉社會和諧發展。縣直大部分單位都能按照縣委提出的“六共”要求，開展結對結對活動。截止到目前，與鄉鎮、村建立幫扶關系的71家縣直單位已有46家開展了此項活動，深入基層調研263次，累計幫扶資金68萬余元，為村黨組織解決實際問題128件，為群眾辦實事、好事472件。

一、主要做法和特點

（一）做到“二個及時”，共建平臺

運行良好

1.召開會議，及時部署推進工作。縣共建工作領導小組采取工作會、碰頭會、交流會等多種形式，扎實有序地推進共建工作。縣共建辦結合階段性工作任務，適時召開會議進行部署和推進，全面掌握了工作動態，了解共建規劃及實施進展情況，聽取意見和建議。

2.出臺文件，及時加強工作指導。針對共建工作存在的

共性問題，及時研究工作措施，出臺規范性文件加強指導。為確保共建工作高效有序開展，制發了《關于進一步深化全縣城鄉基層黨組織結對共建工作的意見》，建立了共建工作聯席會議制度、工作責任制度、督導反饋制度、項目管理制度等四項工作制度；為確保共建項目順利實施，制發了專門文件，規范了資金拔付、使用、監督、審計等環節，確保共建項目落實到位。

（二）體現特色，共建工作進展有序

一是尋找一條致富的路子。縣直單位積極為幫扶村的發展出謀劃策，查找存在問題，理清發展思路，共尋找發展致富路32條。縣委組織部為結對的白楊林場劉周村引進中藥材項目一個，幫助許疃鎮許疃村發展循環養殖，進一步增加了群眾收入，壯大了集體經濟。二是建好一個活動陣地。46家縣直單位為結對村購買電腦26臺、投影儀15套、辦公桌椅159套，圖書3000冊，幫扶現金8萬元，進一步加強了村級活動陣地建設。農委拿出6萬元為結對的三義鎮彭集村購置電腦、電視機、投影儀各一套，農業科普圖書1000冊，新建公開欄一個，幫助大劉村新建籃球場一座。三是置辦一批學校設備。縣直機關在深入調研的基礎上，為結對村小學幫扶課桌椅850套，圖書900冊，書包790個，乒乓球臺2張，羽毛球、籃球、跳繩等體育用品130個（條），有力改善了結對村小學的教學環境。縣委辦為結對的城關第十一小

學送去圖書500冊，縣委宣傳部、縣水務局、縣廣電中心等為結對村小學捐贈課桌椅均在100套以上。四是解決一批民生問題。縣直單位都能深入幫扶村指導督促抗旱保苗、幫助解決修路等民生問題。在抗旱保苗工作中，共為結對村購買抗旱設備83套、給予資金幫扶5萬余元。較好解決了抗旱應急問題。在國家加大對農田水利基礎設施建設投入的大政策下，縣水務局決定在結對單位雙樓村實施小型農田建設項目，內容包括打井、修橋、挖溝、建站等一系列工程，計劃投資在1300萬元，該項目一旦實施，將徹底改變雙樓村農業基礎設施薄弱現狀，為雙樓的持久發展奠定堅實基礎。五是幫扶一批困難戶。對生活特別困難及遭遇重大自然災害、疾病的困難家庭和留守兒童、留守老人給予關愛幫扶，共走訪慰問困難黨員群眾986戶，慰問資金11萬余元，與603名留守兒童結成了對子，建立了長期的幫扶關系。

（三）加強“兩個建設”，黨建水平

不斷提升

1.加強班子建設，提升農村基層黨組織戰斗力。實現了結對村在共建單位的幫助下，建強班子，培養人才，提高了整體素質和發展意識，特別是在重點村整治上取得了實效。后婁、葛海2個黨建工作薄弱村在共建單位幫助下，配強了班子；縣委黨校請專家到莊周辦事處東光村深入村組和田間地頭實地考察，幫助村班子理清發展思路，共謀發展舉措。縣委組織部在許疃鎮趙集村開展學習型共建，圍繞村班子建

設，幫助分析存在的問題及其深層次原因，班子凝聚力、戰斗力和創造力得到提升。

2.加強陣地建設，改善村級辦公活動場所條件。為強化村級黨組織服務黨員群眾的功能，各共建單位根據結對村實際和自身職能，在陣地建設上也進行了多樣化幫扶。例如，第四批選派干部李超同志，積極發揮選派單位優勢，蒙城縣檢察院分兩次無償贊助馬集鎮37部

電腦、一部復印機，價值約8萬元，其中第一批26部電腦全部贊助給馬集鎮的小學，第二批11部電腦和一部復印機贊助給鎮政府，提高了硬件設施水平，大大方便了各項工作。

三、存在的主要問題

通過近兩年的共同努力，全縣結對共建工作取得了階段性成效，但是還存在一些問題：一是部分共建單位對共建工作熱情不高，主動性不強，有的單位人手少，工作忙，財力又有限，導致共建項目目前還停留在一紙規劃上。二是部分村期望值過高，且存在比較嚴重的等、靠、要思想，過分依賴共建單位，參與共建的自主性不強。三是部分共建單位的共建項目對發展壯大村級集體經濟幫助不大，需要進一步調整。

四、下一步工作打算

（一）加強組織領導，圓滿完成結對共建階段工作目標

要求各單位進一步加強組織領導，及時研究解決工作中

的困難和問題；要建立健全相關責任體系，突出階段性目標，切實轉變作風，嚴格考核，加大督辦檢查力度。

（二）發揮共建作用，千方百計發展壯大村級集體經濟

結合 “三資”清理工作，著眼于內部挖潛，盤活資產、資金、資源，激發內力、自我發展，不斷增強集體經濟實力。要從實際出發，打優勢仗，走特色路，創辦經濟實體，增加集體收益，多途徑開展集體經營活動，增強村級集體經濟實力。同時，要指導和幫助結對村完善村集體“三資”管理制度，讓“三資”管理進一步條理化、規范化、法制化，實現集體資產資源的有效增值。同時在按照多措并舉的原則，重點幫助集體經濟空殼村提升村集體經濟實力。

（三）提升綜合功能，加強村級黨員群眾服務中心建設 基層黨組織建設要在“好”字上做文章，不斷進行升級和完善。特別要按照縣委組織部“統一功能布局、統一服務標識、統一設施配置、統一制度規范、統一資料臺帳”的要求，整合資源，統籌規劃，依托村級辦公活動場所，建設好村黨員群眾活動中心，實現村里辦公議事、黨員活動、教育培訓、便民服務、文化娛樂等綜合陣地的功能要求。

（四）及時總結經驗，全面宣傳推廣一批共建工作典型

及時總結工作實踐中創造的好典型、好經驗、好作法，全面宣傳，以點帶面。全面宣傳推廣共建單位和結對村在發展村集體經濟、加強基層組織建設、陣地建設等共建項目方

篇四：城鄉互聯、結對共建活動工作總結

“城鄉互聯、結對共建”活動工作總結

為認真貫徹落實上級黨委政府關于建設社會主義新農村的重大決策部署，促進城鄉協調發展，構建農村和諧社會，我村2010年與省財政廳的結對共建活動以來，以科學發展觀為指導，緊緊圍繞社會主義新農村建設，以促進農村發展、農民增收為重點，以

幫助解決最現實、最具體的實際問題為突破口，以構建農村和諧社會為目標，本著為我村群眾辦實事、辦好事的原則，多方籌措資金，切實解決了我村群眾生產生活中的一些實際問題，加強了村級基層黨組織的建設。下面，現將兩年來我村結對共建工作情況總結如下：

一、基本情況

紅專村地處公安縣埠河鎮腹地，位于湖北省中南部邊緣，緊靠荊江南岸，距荊州市主城區六公里。全村共有三個小組354戶，1294人，耕地面積2082畝。現外出務工460人，享受農村低保戶19戶53人，村民全部參加了新型農村合作醫療。人均收入6400元，全村現有中共黨員24人，村兩委班子成員3人，“兩委”班子戰斗力較強，群眾自建家園、創造美好生活的積極性高，參與民主管理、民主決策的意識較強；農戶居住相對集中，發展潛力較大，實施新農村建設和農民發家致富有著較好的組織、思想、民情等基礎。

二、結對幫扶新農村建設工作情況

我們在上級黨委政府領導下，省財政廳新農村工作隊結對幫扶下，加強村兩委班子建設，強化黨員干部隊伍教育，全面實施了安全人畜飲水工程、新村建設、危房改造、道路建設、茶園改造、學校建設等工程，到目前為止以基本完成。

(一)強班子，帶隊伍，在“結對共建”中夯實新農村建設組織基礎

班子是核心，隊伍是關鍵。在省財政廳新農村工作隊的指導下，在“結對共建”活動中，省財政廳新農村工作隊首先從解放思想、統一思想入手，幫助村兩委班子在發展思路、發展規劃、發展目標上準確定位。制定了長期發展目標與短期發展任務。提出了“依托資源壯龍頭，培育基地育支柱，服務城鎮求發展，文明和諧建新村”的總體發展思路。通過努力，在省財政廳的傾情幫扶下，村兩委班子帶領全村人民努力改善基礎條件、積極發展以茶葉為主的支柱產業，在脫貧致富奔小康的路上邁出了堅實步伐，全村上下形成了敬業奉獻的道德風尚、團結民主的干群關系、文明和諧的家庭新風、積極向上的文化氛圍。先后獲得省、市級“文明村”和縣級“五好”基層黨組織等光榮稱號，社會治安綜合治理組織健全，全村社會穩定、風氣良好、村民安居樂業。

其次是極力支持村黨支部加強黨員隊伍培訓教育和管理。利用村黨員活動陣地，以黨支部發行的“農家文摘”報、組織黨員觀看電教片的形式學習、宣傳黨的各項強農惠農政策，不斷提高黨員群眾的政治思想素質，把黨員、群眾思想統一到發展本村公益事業、建設文明新村的思想上來。聘請專家、技術人員開展茶葉、生豬等實用技術培訓10多次，建立了黨員聯系群眾公開承諾制度，幫助貧困戶加快致富，不斷強化黨員帶領群眾致富的能力。協助培養村級后備干部10多人，把一批有文化、有知識的黨員作為后備干部納入到村黨支部的視線

內。幫助完善制度20多項，建立了定期召開支部會制度、黨務村務公開制度和村民代表會議制度等一系統制度。

(二)強基礎，解難題，在基礎設施建設中傾情扶貧幫困關注民生

1、加緊道路硬化，筑起群眾致富路。

針對全村“三架山、兩面坡、一條河”的實際情況，我們把新通組公路、主干道硬化當作首要任務，村委會積極爭取資金，著力解決出行難問題，改善農民群眾生產生活。在省廳駐村工作隊的協調下，硬化小河至青岡嶺公里、黃龍洞至張家溝2公里、新區至青岡嶺公里，完成硬化10

公里。今年硬化灌坪至天堰茶廠公里，目前正在緊張施工，年底通組硬化公路達到公里，硬化通組率80%。

2、切實關心群眾，深化干群民生情。

農村安全飲水問題解決力度之大前所未有。2009年，在工作隊的幫扶下，申請專項資金27萬元，單戶建池243個，解決243戶853人安全飲水難題，聯戶建池18個，解決136戶493人安全飲水難題。結對幫扶以來，共解決2046人安全飲水問題，安全飲水覆蓋全村范圍。

2009年，進一步加大危房改造的力度，申請資金萬元，危房改造72戶。于2009年底全部通過驗收并搬進新居。

集農民增收、觀光旅游生態茶園初步建成。爭取了低丘崗地1300萬元改造項目資金，對以櫻桃山片為中心的茶園改造、道路建設、人畜飲水和配套設施等實施綜合治理。使茶農得到了實惠。

2009年，在開展“城鄉互聯，結對共建”活動中，省駐村工作隊經過實地調研，落實幫扶對象18戶，對每戶每年按2000元的標準進行點對點的幫扶，改善其生活生產條件，聯系工會為我村15名貧困大學生解決部分生活費。

3、加強陣地建設，力展基層新面貌。

陣地建設隨村委會辦公樓落成徹

底改善。2009年，在各級各部門及省財政廳工作隊的關心和支持下，按照陣地建設要求，投資100多萬元在新區新建一棟占地300平方米、兩層村委會辦公大樓。極大改善村委會的辦公條件。增添村衛生室醫療設備，解決村民就醫難問題。2010年，我們在“城鄉互聯，結對共建”活動、基層組織“五個基本”建設活動中，規范各項制度、發揮陣地作用，使村級辦公場所真正成為全村的“政治、文化”中心。

(三)強硬件，重幫扶，在全力改善才芳小學校園環境中托起山村教育新希望

三房坪村才芳小學基礎設施簡陋、辦學條件差，是省駐村工作隊到三房坪村后的一塊心病。為改善辦學條件，在省財政廳駐村工作隊的大力支持下，向省相關部門爭取申報了學校建設改造項目計劃，2009年暑假，省財政廳對學校實施第二年幫扶計劃，再次向學校捐贈1860冊圖書，并籌資20萬元，用于對原

有陳舊的教學樓維修及小操場重新布局改造，教學樓維修、場地工程改造、走廊雨棚、校門外公路維修等讓才芳小學煥然一新。2010年，省財政廳駐村工作隊著力于學校軟件建設水平，繼續愛心接力，再次伸出援手，積極為學校爭取到15萬元的幫扶資金，幫助學校解決低音廣

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第四篇：城鄉共建總結

開發區實小、萊河學區、郭村學區、園藝學區

“城鄉共建，均衡發展”活動總結

為了認真貫徹落實單縣教育局關于在中小學推進“城鄉共建、均衡發展”幫扶活動的通知精神，切實推進城鄉義務教育均衡發展，促進教育資源共享，在單縣教育局的支持下，2017-2018第二學期我校與萊河、郭村、園藝學區幫扶結對，并制定了結對幫扶活動工作實施方案。與萊河、郭村、園藝學區開展了形式多樣的校際交流活動，在常規管理、校本教研、教師專業發展、學生素質培養等方面，認真交流先進經驗，實現優質教育教學資源共享，努力使幫扶學校在我校的教育教學和管理等方面的促進下有明顯改觀和提升。

一、加強組織領導，確保校際結對共建活動取得實效。活動開展伊始，學校就成立了校際結對共建活動領導小組，由黃克瑞校長任組長。領導小組定期召開會議，分析結對共建工作的現狀和存在的問題。3月11日我校與萊河、郭村、園藝學區“城鄉共建 均衡發展”啟動儀式在開實小二樓會議室進行，會議上教研室廉敏主任對新學期活動提出要求，黃克瑞校長及三學區學區主任都發表了自己的看法，對此項活動高度重視。本學期城鄉共建活動舉辦兩次，第一次由開發區實驗小學主辦；第二次由郭村學區主辦。3月15日共建單位負責該項工作的領導再次商討此項活動的講課事宜，在認真調研、互相磋商的前提下制定周密可行的實施細則及相關工作制度，在此基礎上我校與萊河、郭村、園藝學區共同制定了結對共建工作計劃，做到每項工作定人、定時、定內容；每月召開一次共建聯席會議，共同研究和探討學校管理、發展和教育教學等方面問題，及時掌握相互之間學校教育教學活動情況；學期末召開總結會，并撰寫書面總結報告，及時反饋總結經驗，確保共建工作扎實開展、取得成效。而且我校在活動期間，共建單位領導積極、主動地組織參與學校的一切活動，使各位校長在學校管理、教育教研、校園文化、日常工作各方面感受頗深。單縣開發區實驗小學先進的學生管理、獨特的校園文化建設、濃厚的學習氛圍。給掛職校長們在學生管理以及文化建設方面以很多啟示和借鑒，大力提高了他們的管理水平。

二、及時交流，資源共享，共同提高教育教學管理水平。及時的交流是提升結對共建工作實效性的關鍵。我校在與萊河、郭村、園藝學區結對共建的過程中，本著“優勢互補、共建共贏”的態度，積極與兄弟學校展開交流。為切實促進結對共建工作，提高教育教學水平，我們共同建立了穩定的互訪機制。雙方校長定期到共建學校參加校務會，了解共建情況，溝通管理信息。四月下旬，單縣開發區實驗小學黃克瑞校長，分別到萊河、郭村、園藝學區，在學校管理、校園校貌以及教育教學情況進行了全面了解，針對三學區的需求和薄弱環節制定了幫扶措施。

三、開展切實有效的交流活動，引領教師的專業成長。結對共建活動是推動學校繼續穩步發展的一項重大舉措，為了加大教育改革力度，加強與萊河、郭村、園藝學區間的聯系和交流，促進學生全面素質的提高，本學期開展了兩次切實有效的交流活動，深入推進結對共建的質量。

（一）相互切磋交流，共同提高。三學區教委主任和黃克瑞校長多次商討新學期幫扶模式，以便扎實有效的開展工作。結對活動對學校間的相互學習、相互探討，共同進步起了積極的推動作用。4月11日上午，“城鄉共建，均衡發展”活動現場會在開發區實驗小學拉開序幕。本次活動由縣教研室廉敏主任、任洪舉主任、郭龐主任、朱瑞廣主任和開發區實小黃克瑞校長及郭村學區李彬瑞主任、萊河學區孫成德主任、園藝學區張燕主任和相關領導及老師團隊200余人共同參加此項活動，并取得圓滿成功！本次活動分為六個階段進行。第一階段：參與活動的領導和老師團隊觀摩經典誦讀、講故事和學生演講。

第二階段：老師們走進各年級辦公室觀摩了教師的教案及作業批改情況。

第三階段：教研室廉主任對本次活動作重要講話。開發區實小李光明校長對本次活動主題作發言。

第四階段：校長論壇。首先由各學區領導代表對本學區開展得各項活動做了詳細介紹。隨后由李校長從我校的環境文化、辦公室文化、教室文化等幾個方面介紹了校園文化的建設。

第五階段：觀看陽光大課間。領導和老師們觀看了大課間活動，大甩臂走，整齊劃一的隊伍讓老師們贊不絕口。第六階段：聽課、評課。語文、數學、美術、音樂四節研討課，老師們給我們呈現了精彩的課堂。互評交流環節，教師就課堂教學、重難點突破、學生發展與管理進行了深入研討。評課老師們積極主動發表自己的看法，想法在一次次的思維碰撞中更加成熟！

教研室領導朱瑞廣、任洪舉、郭龐對今后的課堂教學指出了方向。

本次活動的亮點：

1、本次現場會縣教研室領導、共建單位領導高度重視，親臨現場參觀指導工作。

2、開發區實驗小學對本次現場會領導高度重視，為了確保活動的順利進行，學校做出具體詳實方案,學校領導例會多次商討，修訂。各部門精誠合作，各盡其職。保障了活動的圓滿完成。

3、參會人員人數較多，老師們學習熱情積極高漲，認真學習感悟。

4、開發區實小每個環節的展示非常精彩。

5、本次評課活動扎實有效。本次活動的不足：

第二階段和第三階段的參觀環節時間掌控不到位。

改進措施：今后再舉行活動要實地考察，形式靈活多變。此次活動達到了預期效果，受到了大家的一致好評。

（二）落實學生共建，倡導學生攜手共進。在雙方學校的學生之中，開展共建活動。讓我校學生開闊了視野，也對我們今后的交流提供了平臺。

（三）跨校間的互學活動。

（四）促進教學質量提升。為縮小三校之間的差距，切實提高教師的教育教學水平，三校在教學常規管理方面建立起緊密的合作關系，以促進教學管理規范水平的提高。我校定期到三學區分組“說、上、評”教研活動，課例研究，藝術課教學法等。并且在學習的基礎上討論當前各科教學的發展趨勢，解決教育教學教研活動中的一些共性問題。雙方還就教學質量檢測情況進行座談、交流，以達到共同促進，共同提高的目的。

開展城鄉共建工作是促進我區教育均衡、持續、快速發展的一項根本性的戰略舉措，在今后的工作中，我們將繼續堅持從實際出發，注重實效，達到與兄弟學校相互促進，共同提高，優質資源共享的目的，為實現我區教育跨越發展、辦人民滿意教育不懈努力。

萊河學區

郭村學區 園藝學區

單縣經濟開發區實驗小學

2018年4月20日

第五篇：二00七年城鄉共建安排總結

東升廟工商所二00七年城鄉

共建工作安排

加快經濟發展是當務之急、民心所向，二00七年東升廟工商所緊緊圍繞旗委確定的總體取向，按照市局的要求和部署，做好各項工作，積極推進巴音鎮經濟社會更好更快發展。

一是大力推進新型工業化，強力推進科技化建設。大力培育發展中小企業和民營企業，為工業“參天大樹”的培育和“生態綠洲”的建設服好務。強力推進實施品牌戰略，支持企業做優產品，增強品牌效應，力爭培育出更多的馳名、著名、知名商標。

二是大力推進新型城鎮化進程，促進城鄉一體化水平提高。產業發展是城鎮化的核心。我們要立足職能，著力培育市場主體，培育新興產業，大力支持城鎮二、三產業發展。支持統籌城鄉綜合配套改革，積極服務巴音鎮城市的建設。

三是加快推進農業現代化，積極促進區域經濟發展。繼續支持服務新農村建設，工作重點實現由培育規范農村經紀人向提高農村經紀人服務農村經濟發展能力轉變，由倡導發展合同農業向制定推行適合涉農龍頭企業、農民專業合作社和農戶急需的農業合同示范文本轉變，由農資打假為主向建立健全農資市場長效監管機制轉變。積極培育涉農龍頭企業，促進農民專業合作社發展。四是積極支持各類市場主體健康發展，努力營造主體多元化發展格局。推進公平準入、破除體制障礙，堅持“兩個毫不動搖”的方針，積極促進國有集體、個體私營等各類市場主體平等競爭、健康發展。進一步完善聯系重點企業的服務機制，為確實需要幫助的企業，解決生產經營中遇到的困難和問題。做好企業、個體工商戶和農業生產經營者動產抵押登記，為其融資服務。嚴格按照國家淘汰落后生產能力和實現節能降耗、污染減排、安全生產等目標要求，依法做好有關企業的變更登記、注銷登記和吊銷營業執照等工作。

東升廟工商所二00七年城鄉

共建工作總結

2007年東升廟工商所認真落實區、市、旗有關促進經濟發展、城鄉共建的工作要求，不斷完善工作機制和服務措施，扎實推進新農村建設。大力培育多元化市場主體，在發展持照農民和農村經合組織的同時，重點培植一批深加工、外向型、高附加值的涉農龍頭企業；制定措施大力支持農產品、農業生產資料和消費品連鎖經營。進一步發展壯大農村經紀人隊伍，加強引導、開展培訓、強化自律，積極支持農村經紀人健康發展。廣泛實施農產品商標戰略，幫助企業和農戶注冊商標，引導重點產業和龍頭企業，爭創馳（著）名商標；總結推廣利用商標促進農民增收的成功經驗，努力擴大運用農產品商標和地理標志促進增收所覆蓋的區域和惠及農民的數量。穩步推進“訂單農業”，開展涉農合同幫扶活動，推廣農業訂單合同示范文本，嚴厲打擊涉農合同欺詐行為。進一步完善農資消費維權網絡，充分發揮“一會兩站”作用，及時受理農民投訴，調解糾紛。加大農資產品打假力度，嚴厲打擊制假售假行為；積極開展“紅盾護農”行動，及時依法查處涉農案件，確保農業生產安全，維護農村穩定，推進農村經濟發展。