第一篇：2017實驗中學(xué)學(xué)雷鋒活動總結(jié)

寶雞高新實驗中學(xué)

“學(xué)雷鋒 爭先鋒”活動總結(jié)

寶雞高新實驗中學(xué) 2017年3月8日

寶雞高新實驗中學(xué)“學(xué)雷鋒 爭先鋒”活動總結(jié)

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。為了弘揚雷鋒精神，根據(jù)校長室的部署及學(xué)校的工作安排，我校政教處、校團委組織的“學(xué)雷鋒 爭先鋒”系列活動開展得有聲有色。在本次活動中，我們充分挖掘新時期雷鋒精神的含義，立足實際學(xué)雷鋒，充分挖掘雷鋒的“釘子”精神、艱苦樸素和助人為樂精神及愛國主義、集體主義精神。現(xiàn)將這次學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下：

一、營造氣氛，深入宣傳

校園LED宣傳

（一）校園LED宣傳

（二）2月27日，學(xué)校利用國旗下講話，校團委向全校發(fā)出“學(xué)雷鋒 爭先鋒”倡議書，號召全校同學(xué)開展學(xué)雷鋒活動。并制訂了“學(xué)雷鋒 爭先鋒”志愿服務(wù)活動方案，做到活動有計劃，安排有部署。3月份以來，學(xué)校LED屏幕全天滾動播放學(xué)雷鋒標(biāo)語;圍繞“學(xué)雷鋒 爭先鋒”主題對全校師生進行宣傳;學(xué)校廣播站利用陽光活動時間播放雷鋒歌曲、講雷鋒故事等等，使廣大同學(xué)耳濡目染，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動

1、雷鋒事跡傳遍校園每個班級

黑板報宣傳

（一）黑板報宣傳

（二）進一步加強深化學(xué)雷鋒的內(nèi)涵，弘揚奮發(fā)向上、團結(jié)合作的主旋律，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，創(chuàng)設(shè)良好的校園文化氛圍，我校各個年級都在上課前，音樂課上唱響雷鋒歌曲，學(xué)生放開歌喉，虔心歌唱，唱出了豪情，唱出了氣勢，唱出了新希望。校園廣播站也播放雷鋒歌曲，整個校園都沉浸在昂揚的旋律之中。

2、主題班會聚人心，雷鋒精神永不忘

3月6日上午第一節(jié)班會課，全校各班以班為單位開展了一次 “學(xué)雷鋒 爭先鋒”主題班會活動，高唱學(xué)雷鋒歌曲、講雷鋒的故事、背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記，論雷鋒的精神，培養(yǎng)學(xué)生道德情操，爭做好事，做雷鋒式的好學(xué)生。

3、校園開展“學(xué)雷鋒、見行動”活動。

活動地點：

陳倉園社區(qū)、聯(lián)盟新區(qū)、陳倉園市民中心廣場

校領(lǐng)導(dǎo)帶動學(xué)生綻放新歌

我校高

一、高

二、年級各班自發(fā)組織的學(xué)生代表班級參與“學(xué)雷鋒 見行

動”活動，由校領(lǐng)導(dǎo)及班主任老師帶領(lǐng)，同學(xué)們帶好清潔用具分別到聯(lián)盟新區(qū)、市民中心廣場、陳倉園社區(qū)進行學(xué)雷鋒，幫助清潔工人打掃衛(wèi)生。

閃閃發(fā)光的護欄

干凈的市民廣場

青銅雕塑又呈現(xiàn)出了活力 幫小區(qū)老人清理垃圾

看我們領(lǐng)導(dǎo)干的多帶勁 認(rèn)真清理小區(qū)花壇

雷鋒活在我們心中！

我們是新時代的 “活雷鋒” 4.學(xué)雷鋒 從身邊做起

為了發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，倡議同學(xué)們從我做起，從身邊做起，幫助需要幫助的人，充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智，幫助學(xué)習(xí)和生活上有困難的學(xué)生。一同進步成長，每個班根據(jù)實際情況，開展互幫互助活動。

耐心的幫助掉隊的同學(xué)輔導(dǎo)功課

通過此次“學(xué)雷鋒 爭先鋒”活動的開展，把增加班級體的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點密切地聯(lián)系在一起，把學(xué)生的自我教育和實際行動結(jié)合在一起，使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌得到一個質(zhì)的提高，雷鋒精神得到了深化、升華。總之，我們要借助三月份學(xué)雷鋒活動這股春風(fēng)把學(xué)雷鋒活動更深入持久地開展下去，在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。讓我們把雷鋒那艱苦樸素的作風(fēng)，忘我工作的情操，刻苦鉆研的精神，助人為樂的品格，在我們?nèi)w師生的身上閃耀出金色的光芒。

寶雞高新實驗中學(xué)

2017年3月8日

第二篇：2012.3于河實驗中學(xué)學(xué)雷鋒活動總結(jié)

于河實驗中學(xué)學(xué)雷鋒活動總結(jié)

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。3月初，政教處團委作了“學(xué)雷鋒活動”總動員，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。全校緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極開展班級建設(shè)，組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的：

一、指導(dǎo)思想。為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處，主要從學(xué)生的思想面貌抓起，不留于形式，把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ)，并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。

二、準(zhǔn)備工作：

進入三月份，學(xué)校就學(xué)雷鋒活動召開了專題會議，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，政教處、團委對學(xué)雷鋒活動做出了全面精心的安排和部署，各班主任也大力支持，對本班的學(xué)雷鋒活動做出了詳實的安排。學(xué)校強調(diào)今年的學(xué)雷鋒活動要突出一個主題，培育民族精神，加強兩個重點，一是學(xué)雷鋒活動要與德育活動相結(jié)合。要繼續(xù)落實《公民道德建設(shè)實施綱要》。學(xué)習(xí)雷鋒的樂于助人的精神，講奉獻、獻愛心，以次來陶

冶學(xué)生的情操，加強對學(xué)生的思想教育。二是學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，全體師生在工作和學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)雷鋒同志刻苦學(xué)習(xí)的精神和認(rèn)真鉆研的恒心與毅力。形式上以校內(nèi)為主與校外活動相結(jié)合，以支部為核心，以班級為主塊，組織實踐雷鋒精神。

專門組織了一次師生大會，對雷鋒崇高的精神做了宣傳弘揚，同時也對開展學(xué)雷鋒活動做了總動員，開通了校園之聲廣播，全校各班分別都舉行了主題班會，全校各班出了多期專題黑板報、墻報，部分班級還辦了專題手抄報,以此來宣傳雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神。

三、具體工作1、2月27日團委書記召開班級團干部會議，在班內(nèi)進行行動倡議書宣講活動。

2、各班為單位召開一次“雷鋒精神永存”主題班會，學(xué)習(xí)討論雷鋒格言——“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去”，宣傳發(fā)動學(xué)生積極參與到此次活動中。、3月1號出一期以“弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園”為主題的黑板報，及手抄報。內(nèi)容要涉及雷鋒箴言誦讀、雷鋒故事會、雷鋒精神主題等內(nèi)容。

4、3月3-4-5號服務(wù)社會學(xué)雷鋒。在政教處團委的組織下，全體團員打掃了校門口及周邊的衛(wèi)生。七年級同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下，多次打掃了辦公樓的衛(wèi)生。八年級班學(xué)雷鋒小組利用課余時間，自找工具，克服困難，不怕臟不怕累，將學(xué)生廁所后長期積留的垃圾清理干凈。總之，現(xiàn)在各班教室窗明地凈，校園干凈衛(wèi)生，為師生的學(xué)習(xí)、生活營造了一個良好的環(huán)境。其次到敬老院志愿服務(wù)孤寡老人。組織少先隊員、共青團員到學(xué)校所在社區(qū)內(nèi)的敬老院、或者到孤寡老人家中開展志愿服務(wù)活動。為老人做一些力所能及的家務(wù)，為老人表演節(jié)目，陪老人聊天，排解老人的孤寂。組織青年志愿者到社區(qū)開展凈化活動，清掃所在社區(qū)的街道，清除衛(wèi)生死角開展“做文明學(xué)生”活動，5、每周進行國旗下演講，大力宣傳雷鋒精神。

6、在4月1日下午學(xué)校開展“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”歌詠大賽。

7、立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個同學(xué)的成績都有大的提高。

8、進一步實施“六個一”工程通過讀一本書、講一個故事了解雷鋒事跡、通過開一次班會、寫一篇心得感受雷鋒精神、通過做一件好事、參加一次志愿服務(wù)開展學(xué)雷鋒實踐。

通過活動，大家體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然3月已經(jīng)過去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

于河實驗中學(xué)

2012年3月

第三篇：中學(xué)學(xué)雷鋒活動總結(jié)

學(xué)雷鋒活動總結(jié)

按照縣局文件精神要求，結(jié)合學(xué)校德育工作計劃，三月份我校在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，由政教處、校園委牽頭組織開展了認(rèn)真而又隆重的“學(xué)雷鋒活動”，活動組織嚴(yán)密，形式豐富多樣，教育意義深遠(yuǎn)，收到了良好效果。

第一階段：重溫雷鋒精神

為了讓學(xué)生進一步了解雷鋒精神，把握雷鋒精神的時代特征，活動第一階段，安排組織廣大學(xué)生重溫雷鋒精神的內(nèi)涵。通過學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡，進一步了解雷鋒的的“釘子”精神，為人民服務(wù)的精神，知難而進、勇往直前的精神，對黨和人民無限忠誠的精神。通過學(xué)習(xí)，使雷鋒精神在學(xué)生心中重新煥發(fā)光彩，學(xué)習(xí)雷鋒、緊密聯(lián)系“三節(jié)三愛”活動的開展，明確提出“三個一”活動要求，即：尋找身邊的一個榜樣,學(xué)習(xí)一種精神,爭做一件好事。

第二階段：投身實踐體驗

本著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的精神,全體師生積極投入到這次活動中去。各班開展了形式多樣的活動,將向雷鋒學(xué)習(xí)活動提升到實踐理解的高度，實現(xiàn)德育教育質(zhì)的升華。

1、3月5日，政教處和團委組織了“向雷鋒學(xué)習(xí)”為主題的升旗儀式，蘭中慧書記作了“弘揚雷鋒精神，創(chuàng)建文明校園”的重要講話，并且做了“學(xué)雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出鄭重倡議。

2、月 日，在團委的組織下，各班組織了以學(xué)習(xí)雷鋒為中心的主題班會，全校10個班級精彩紛呈，有的班級開展了“我們身邊的雷鋒故事”，搜集了許多活雷鋒和鮮活的雷鋒事跡，讓同學(xué)們在一幕幕感人的情景中，深刻認(rèn)識到雷鋒精神的高尚；有的班級召開辯論會，在激烈的辯駁中，讓學(xué)生深刻理解新時期中學(xué)生如何發(fā)揚和學(xué)習(xí)雷鋒精神；尤其是九年級，更是以學(xué)習(xí)雷鋒同志對待學(xué)習(xí)不怕苦、肯鉆研、不松懈的“螺絲釘”精神，教育和引導(dǎo)每位同學(xué)為了理想和目標(biāo)奮力拼搏。

學(xué)校團委、政教處對主題班會活動進行了檢查，對活動開展好的班級進行了表揚，對活動形式新穎、有特色的班級進行了推介。

3、月 日，團委牽頭組織各班團支部，帶領(lǐng)各支部成員對許家坊敬老院進行了為時半天的訪問。訪問團來到敬老院對孤寡老人問寒問暖，無微不至，掃地洗衣，折被鋪床，整理什物，清潔個人衛(wèi)生，一舉一動無不流露關(guān)愛和呵呼，讓老人們倍感親切，勝似親人

4、結(jié)合縣局布置的“三節(jié)三愛活動”，學(xué)校政教處、團委精心組織，周密安排，有針對性的宣傳教育，整改學(xué)校目前存在的食堂飯菜浪費、教室用電浪費等問題，收效頗豐，教育意義極大。學(xué)生的愛校意識和節(jié)約意識普遍提高，存在的不足和缺失得到了根本性的改良。

第三階段：認(rèn)真組織總結(jié)

因為雷鋒說過“做一件好事容易，我們要做一輩子好事”，所以學(xué)雷鋒不是一朝一夕的事，并不是雷鋒三月來四月走，而是應(yīng)該以三月為契機，讓學(xué)生懂得雷鋒是過去的英雄，也是現(xiàn)在的英雄，是平凡的英雄，雷鋒對于我們來說應(yīng)該無處不在，無時不在。時代需要雷鋒，我們需要雷鋒，向雷鋒學(xué)習(xí)就要求我們從自我、從身邊的小事、從關(guān)心每個人、每件事做起。如果將雷鋒精神的理解升華到這樣一個高度，才能說我們的向雷鋒學(xué)習(xí)的活動才實現(xiàn)了它應(yīng)有的目標(biāo)。

第四篇：中學(xué)學(xué)雷鋒活動總結(jié)

大慶外事職高舉辦學(xué)雷鋒系列活動

自毛主席發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號召以來，我校始終堅持“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”活動。今年是學(xué)雷鋒活動53周年，響應(yīng)大慶市“學(xué)雷鋒月”主題教育的要求，以“八個一”活動為指導(dǎo)，我校開展了一系列學(xué)雷鋒活動，分別為：

一、發(fā)一份學(xué)雷鋒倡議，校團委向全校學(xué)生發(fā)出“學(xué)雷鋒倡議書” 3月4日早上，校團委向我校全體學(xué)生發(fā)出“學(xué)雷鋒倡議書”，倡議學(xué)生們在日常學(xué)習(xí)生活中做到以下幾點：

第一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內(nèi)工作。在班級事務(wù)中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。

第二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神，寫一篇學(xué)習(xí)雷鋒的征文活動。在學(xué)習(xí)和生活中，對待身邊的同學(xué)，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當(dāng)愛心使者。

第三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。

二、開一期學(xué)雷鋒主題班會，“雷鋒精神永不忘”主題班會。近幾年，我校加強將學(xué)雷鋒活動，在活動中，我校始終貫徹 “關(guān)愛他人，奉獻愛心”的宗旨。先后發(fā)起向貧困山區(qū)孩子捐款、捐物活動，向災(zāi)區(qū)學(xué)校捐款捐物活動，通過參與活動，表達(dá)了師生們的愛心。今年的3月5日，我校各班級組織開展了“幫助他人，快樂自己”主題班會，班會以“講一個雷鋒故事，背一句雷鋒名言，唱一首雷鋒歌曲”為活動內(nèi)容，在全校掀起學(xué)雷鋒的熱潮。

三、出一期雷鋒專題板報，播一期雷鋒專題廣播，大力開展校園學(xué)雷鋒宣傳報道

3月份，我校團委及學(xué)生工作處，利用校園廣播、宣傳板等宣傳陣地，積極宣傳學(xué)雷鋒活動，號召廣大師生向雷鋒同志學(xué)習(xí)。其中利用校園廣播站共播放雷鋒故事12篇，雷鋒名言30句，播放校園義務(wù)勞動、拾金不昧等好人好事5件，出4期學(xué)雷鋒板報，三月份校報中設(shè)學(xué)雷鋒專欄。

總之，通過此次學(xué)雷鋒活動，雷鋒的名字響徹在外事職高的校園，全校師生積極學(xué)習(xí)雷鋒故事、名言，各班級經(jīng)常響起“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的歌聲，希望在此次活動的引領(lǐng)下，讓外事職高的師生們高舉起學(xué)習(xí)雷鋒的火炬，將雷鋒精神代代相傳。

共青團大慶外事服務(wù)職業(yè)高級中學(xué)

2016-3-4

第五篇：中學(xué)學(xué)雷鋒活動總結(jié)

八年級12班學(xué)雷鋒活動總結(jié)

今年的3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年紀(jì)念日，雷鋒，這個熟悉的名字在我們每一個團員青年的心里閃爍了那么多年，他仍然是我們心中光輝的楷模。在這熱情洋溢的三月，我校政教處和團委組織了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動，所有同學(xué)都積極參加了學(xué)校組織開展的各項學(xué)雷鋒服務(wù)活動。

1、3月4日德育處白慶生主任做了“弘揚雷鋒精神，創(chuàng)建和諧校園”的重要講話，并且做了 “學(xué)雷鋒活動月”動員，向全校學(xué)生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動的倡議。

2、3月4日下午，在團委的組織下，各班級以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題，召開了主題班會。

班級開展了“講身邊雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神”活動，精心搜集了身邊大量的活雷鋒事跡，讓同學(xué)們在一幕幕感人的情景中，深刻認(rèn)識到雷鋒精神的高尚；有的班級召開辯論會，在激烈的辯駁中，讓同學(xué)們深刻理解新時期中學(xué)生如何發(fā)揚和學(xué)習(xí)雷鋒精神;更是以學(xué)習(xí)雷鋒同志對待學(xué)習(xí)不怕苦、肯鉆研、不松懈的“螺絲釘”精神，教育和引導(dǎo)每位同學(xué)為了理想和目標(biāo)奮力拼搏。

3、班級組織起義務(wù)服務(wù)小分隊，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的等美化校園活動；同時還走出校園，開展美化玉泉社區(qū)活動、班級有的學(xué)生都拿出了自己的壓歲錢，向貧困學(xué)生伸出了友愛和援助之手，為貧困同學(xué)解決了燃眉之急，以實際行動弘揚雷鋒精神，服務(wù)社會，服務(wù)他人。

4、在學(xué)雷鋒日來臨之際，舉行了一次以“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”為主題的班級黑板報評比活動。各班同學(xué)積極行動，以圖文并茂的形式，設(shè)計新穎的版面說雷鋒故事、講雷鋒事跡、樹雷鋒精神，從各個方面再現(xiàn)雷鋒故事和自己身邊的助人為樂的好人好事。在班級營造起濃濃的學(xué)雷鋒氛圍，校園里再次掀起“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”的熱潮。各具特色，精彩紛呈的黑板報為校園文化增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

托克遜縣第一中學(xué)8年級12班

2012年3月